我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
六年級讀書心得體會篇一
年在對厄運時的悲愴和從容,殘疾少年對尊嚴的執(zhí)著堅守,,垂暮老人在生命的最后一刻煥發(fā)
曹文軒筆下的文字好似一個有血有肉的靈魂,,散發(fā)著獨特的清香,自始至終都透露著一股靈動感,。整部作品的結(jié)構(gòu)別致而新穎,,情節(jié)曲折動人,風(fēng)格詼諧而莊重,。書中的插圖是用金色線條勾勒的,,如同一朵迎著太陽盛開的向日葵,朝氣蓬勃,。別致的文字加上精美的插圖,,就更顯得別具一格了。
這本書是上個世紀60年代的經(jīng)典,,為我們記述了逝去的時光,,讓我們在重拾書的芬芳時通曉了為人處世之道……我想一本好書, 不僅可以給人以閱讀的快樂, 還可以帶來潛移默化的影響。我愛這本《草房子》!
六年級讀書心得體會篇二
簡愛生活在一個自小父母雙亡,,寄人籬下的環(huán)境,,還要受表兄妹的欺辱。舅媽不加掩飾的鄙視,。到了寄宿學(xué)校,,還要愛老師不公正的待遇。正是這一切,,讓簡愛煉就了,,堅強不屈的自信的精神,,使得羅徹斯特為之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交談的人,。并且慢慢地深深愛上了她,,他的真心,讓她感動,,可是在結(jié)婚地那一天,,卻得知羅另有一位患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層。,,她覺得她必須得離開,。她這樣講:“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住,,我在清醒時,,而不是象現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則?!?/p>
這也是簡愛所告訴羅徹斯特她必須離開他的理由:“我要牢牢守住這個立場”更深一層的是簡愛覺得自己受到了自己所信任人的欺騙,。試問那個女人,能夠承受住自己受最親密,,最信任的愛人的欺騙,。在這樣的情況下,簡愛還作出了一個非常理性的決定,。在這樣一個有著非常力量的愛情的包圍下,,還有富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自已個人的尊嚴,。
這是簡愛最具個人魅力的地方
小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾,。羅徹斯特的莊園毀了,他本人也成了一個殘廢在這樣的情況下,,簡愛不再在尊嚴和愛之間矛盾,。而同時獲得滿足—她和羅徹斯特的結(jié)婚是有尊嚴的,同時也是有愛的,。
在現(xiàn)代的社會中,,很少有人會象簡愛一樣,為愛情,,為人格而拋棄所有,,而且義無反顧。追求的全心付出,,而且純凈的猶如一杯冰水,。
六年級讀書心得體會篇三
一天,我在書上看到一個小朋友的故事。
故事的內(nèi)容是這樣的:這個小朋友寫字的時候有個毛病,,不會寫的字不查字典,,也不問人,。有一次,。他寫一篇作文,叫“我去買人參”,??墒牵粫憽皡ⅰ弊?,他就把它漏掉了,。于是,作文就成了“我去買人”!笑得我肚子都疼了!
這個故事告訴我一個道理:學(xué)習(xí)的態(tài)度要認真,,不懂的知識要向人請教或查書解決,,弄懂為止。
從今以后,,我一定會認真學(xué)習(xí),,天天向上!
六年級讀書心得體會篇四
讀書是人類延伸思維、開闊眼界的重要途徑之一,。在六年級的學(xué)習(xí)生活中,,我們積極參與并認真閱讀了大量的書籍,并進行了詳細的讀書筆記記錄,。通過這個過程,,我們收獲頗多,得到了寶貴的心得體會,。在這份連貫的文章中,,我將會分享關(guān)于“六年級讀書筆記心得體會”的經(jīng)歷和收獲。
第二段:積極的閱讀態(tài)度
讀書是需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和專注的態(tài)度,,而我們六年級同學(xué)在這方面絲毫不含糊,。每當老師布置作業(yè)要求我們做好讀書筆記時,我們都會積極配合,、認真完成,。我們意識到讀書是提高個人素質(zhì)的有效手段,可以幫助我們拓展知識廣度和深度,,培養(yǎng)批判性思維和邏輯思考能力,。因此,我們抱著滿滿的熱情去閱讀,,保持良好的閱讀習(xí)慣,,并將讀書當作一種樂趣,享受其中帶來的快樂。
第三段:仔細觀察和思考
讀書時,,我們不僅僅只是涉獵表面知識,,而是用心去觀察細節(jié),思考書中的含義,。讀書筆記記錄了我們的思考和發(fā)現(xiàn),,提供了回顧和總結(jié)的機會。通過這個過程,,我們變得更加細致和敏感,,獲得了更深入的理解和更全面的觀點。讀書筆記也是我們思維的延伸,,當我們在讀書過程中遇到問題時,,我們會更加主動去尋找答案,進一步加深對故事情節(jié),、人物性格和背景知識等的理解,。
第四段:拓寬知識面和培養(yǎng)情感
閱讀是開闊眼界的窗口,通過讀書筆記記錄我們讀過的書本,,我們的知識面得到了拓寬,。無論是歷史、地理,、科學(xué)或者文學(xué)和藝術(shù),,我們都有機會進一步了解、領(lǐng)略到豐富多樣的知識內(nèi)容,。閱讀也是一次情感的溝通,,通過讀書我們認識到不同人物的情感與心境,進一步培養(yǎng)了自己的情感和理解力,。讀書筆記不僅僅是記錄我們的閱讀過程,,更是在這個過程中收獲的寶貴資產(chǎn)。
第五段:提高寫作水平和批判思維
讀書筆記的記錄也有助于提高我們的寫作水平和批判思維,。在記述閱讀過程的同時,,我們逐漸培養(yǎng)了評價、分析和批判的能力,。我們學(xué)會用邏輯性的思維整理和表達閱讀的內(nèi)容,,由此提高了我們的寫作水平。通過讀書筆記,,我們也學(xué)會了從不同的角度來思考和分析問題,,提出自己的觀點,并且能夠辯證地看待問題,。這些能力不僅在學(xué)業(yè)上有所助益,,更在未來的成長道路上將大有裨益,。
第六段:總結(jié)
六年級的讀書筆記為我們提供了一個豐富多樣的閱讀世界,通過讀書筆記的記錄,,我們不僅僅能收獲知識,,而且還能培養(yǎng)出積極的閱讀態(tài)度,鍛煉了細致觀察和批判思維的能力,。讀書筆記的書寫,,不僅僅是對閱讀的記錄,更是對我們心靈的滋養(yǎng),,一次良好的閱讀體驗,。通過這六年級的讀書筆記,我們在閱讀的道路上一路前行,,積累了許多經(jīng)驗和心得,不僅培養(yǎng)了自己的閱讀能力,,也為將來的學(xué)習(xí)和人生奠定了堅實的基礎(chǔ),。
六年級讀書心得體會篇五
《老人與海》講述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經(jīng)歷,,主題深刻,,是一部英雄主義的贊歌?!耙粋€人不是生來就要被打敗的,,你可以消滅他,但就是打不敗他,?!币呀?jīng)成為至理名言,老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型,、最完美的代表,。當海明威談到小說成功的因素時,曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論,。
本文擬從有關(guān)細節(jié)入手,,分析討論小男孩在《老人與海》中所起的微妙且不可或缺的作用:是他幫助表現(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度...
六年級讀書心得體會篇六
在我們六年級這一學(xué)年中,,我充分意識到了閱讀的重要性,。通過閱讀,我們可以開拓眼界,,增長知識,,培養(yǎng)思考能力,豐富情感世界,。在這一年的讀書活動中,,我積極參與,,認真閱讀,認真記錄讀書筆記,,取得了一些成果,。下面,我將分享我的讀書筆記心得體會,。
第二段:從不同角度論述讀書對我的影響
首先,,讀書使我增長了知識。通過讀書,,我了解到了各種各樣的知識,,從歷史故事、科學(xué)知識到文學(xué)名著,,一本本精美的圖書打開了我的認知之門,。我了解了很多我之前從未聽說過的事情,這對于我個人的成長意義重大,。其次,,讀書培養(yǎng)了我的思維能力。閱讀時,,我常常思考書中的情節(jié),、人物形象,從中得到啟發(fā),,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力,。另外,我還能夠通過書中的人物經(jīng)歷,、思想感悟,,學(xué)會感恩、懂得理解他人,,培養(yǎng)了我的情感,。
第三段:分享讀書筆記對讀書的作用
讀書筆記是讀書過程中重要的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn),,認真記錄讀書筆記對于提高閱讀理解能力非常有幫助,。在撰寫筆記的過程中,我會對書中的內(nèi)容進行總結(jié),、歸納,,提煉出其中的重點和精髓,這樣有助于我深入理解和記憶書中的內(nèi)容,。此外,,讀書筆記還幫助我形成了自己的思考體系。在記錄筆記的同時,,我會思考書中的道理和價值觀,,并將自己的看法和感想納入其中,,這樣有助于我更好地理解和吸收書中的內(nèi)容,并形成自己的觀點,。
第四段:分享讀書筆記技巧和方法
在書寫讀書筆記的過程中,,我逐漸掌握了一些技巧和方法。首先,,我會寫下書中的要點和感悟,,這樣可以幫助我整理思路,形成扎實的理解,。其次,,我會畫思維導(dǎo)圖,將書中的內(nèi)容進行分支展開,,這樣有助于我理清思路,,形成完整的思考鏈條。另外,,我還會標注關(guān)鍵句子,,用不同顏色的筆記標出書中的重點和關(guān)鍵詞語,以便日后回顧和溫故知新,。這些方法和技巧幫助我更好地完成讀書筆記,并加深對書中內(nèi)容的理解,。
第五段:展望未來,,堅持閱讀并寫下新的讀書筆記
回顧這一年的讀書筆記,我深深地被閱讀的樂趣和益處所吸引,。因此,,我決心在未來的日子里繼續(xù)堅持閱讀并寫下新的讀書筆記。我相信通過不斷地讀書和記錄,,我將能夠不斷提高自己的閱讀能力,,拓寬自己的知識面,增長自己的見識,。讀書是一件有意義的事情,,讓我們一起培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,共同成長,!
【總結(jié)】通過六年級的讀書筆記心得體會,,我深刻認識到了閱讀的重要性。通過讀書,,我不僅增長了知識,,培養(yǎng)了思考能力,還豐富了我的情感世界,。讀書筆記在讀書過程中起到了重要的作用,,幫助我提高閱讀理解能力,,形成自己的思考體系。我學(xué)到了一些讀書筆記的技巧和方法,,這些方法幫助我更好地完成讀書筆記,,并加深對書中內(nèi)容的理解。未來,,我將堅持閱讀并寫下新的讀書筆記,,持續(xù)提高自己的閱讀能力,不斷拓寬自己的知識面,。讓我們共同培養(yǎng)好讀書的習(xí)慣,,一起成長吧!
六年級讀書心得體會篇七
金玲是一個活潑可愛,、思維敏捷,、善良正直的女孩,她想成為一個好孩子,。金陵人很好,,大家都很喜歡她。她是父母幸福的結(jié)晶,,是祖母和祖母的情人,,是老師寄予厚望的學(xué)生。
金玲善于觀察和思考,,這也是她的文章流暢生動的原因,。無論是對草的贊美,對受傷的鳥的憐憫,,還是對英雄李平樂的贊美,,都是如此感人。這就是所謂的“所有的東西都是學(xué)來的,,所有的人類情感都是學(xué)來的,。”
金陵的閃光點也是我學(xué)習(xí)的地方,。平時,,我總是心不在焉,沒有心情寫作,。在未來,,我會養(yǎng)成多觀察、多思考的習(xí)慣,。我會經(jīng)常寫作,,把真實的感受記錄下來作為寫作素材,把文章寫好,。
在家里,,我的父母在痛苦,,我的祖母在愛。有時我沒有感激他們,,但我經(jīng)常因為小事發(fā)脾氣,,傷了他們的心。現(xiàn)在我想去,,我真的不應(yīng)該去,,我想從我自己開始,試著分擔(dān)家務(wù),,做一個高大的男人,,做一個孝順的好孩子,愛,,善良,,努力學(xué)習(xí),勇往直前,。
六年級讀書心得體會篇八
一,、數(shù)學(xué)給我?guī)淼臉啡?/p>
數(shù)學(xué)是一門神奇的學(xué)科,我喜歡數(shù)學(xué),,因為它給我?guī)頍o限的樂趣,。每當我成功解開一個難題時,心中就涌起一種巨大的成就感,。數(shù)學(xué)讓我感到快樂,,讓我對知識充滿了渴望。正是因為這份樂趣,,我愿意花費很多時間去鉆研數(shù)學(xué)。
二,、數(shù)學(xué)讓我變得更聰明
通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,我的思維能力得到了很大的提升。數(shù)學(xué)培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和問題解決能力,。在解題時,,我要運用所學(xué)的知識,分析問題的要點,,找出解決辦法,。這不僅讓我在數(shù)學(xué)上有了很大的提高,更讓我在其他學(xué)科中也能得心應(yīng)手,。
三,、數(shù)學(xué)教會了我堅持不懈
數(shù)學(xué)是需要堅持的學(xué)科,不能靠一蹴而就,。每當遇到困難的題目時,,我會去思考,,去嘗試,雖然有時會失敗,,但我從不放棄,,我會繼續(xù)努力直到解決問題。數(shù)學(xué)讓我懂得了解題需要耐心和毅力,,不達目的決不罷休?,F(xiàn)在的我越來越堅持,無論學(xué)習(xí)中還是生活中,,都能夠持之以恒,。
四、數(shù)學(xué)讓我意識到我的潛力
通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,我發(fā)現(xiàn)自己是有很大潛力的,。曾經(jīng)我以為自己是一個不擅長數(shù)學(xué)的人,但當我努力學(xué)習(xí),、不斷進步之后,,我意識到了自己的潛力。數(shù)學(xué)讓我相信,,只要有恒心和努力,,就能夠突破自我,達到更高的目標,。在數(shù)學(xué)的世界里,,我感受到了無限的可能性,我相信只要我堅持下去,,就能夠取得更好的成績,。
五、數(shù)學(xué)啟發(fā)了我的創(chuàng)造力
數(shù)學(xué)教會了我一種獨特的思維方式,,讓我能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,。在解題過程中,我需要運用邏輯思維,、創(chuàng)新思維和想象力,。通過數(shù)學(xué)的訓(xùn)練,我的思維變得更加敏銳,,能夠快速地找出解決問題的方法,。數(shù)學(xué)不僅幫助我得到準確的答案,更帶給我無盡的想象空間,,鼓勵我去創(chuàng)造,。
總結(jié):數(shù)學(xué)讀書經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了樂趣,提升了思維能力,培養(yǎng)了毅力,,激發(fā)了潛力,,啟發(fā)了創(chuàng)造力。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),,我不僅掌握了解題技巧,,更獲得了一種更全面的教育。數(shù)學(xué)是一門充滿魅力的學(xué)科,,在未來的學(xué)習(xí)中,,我將繼續(xù)努力,不斷超越自我,,成為更好的自己,。
六年級讀書心得體會篇九
《弟子規(guī)》想必大家都知道吧。一本古代人寫的書,,是對于人的一些教育,。
爸爸叫我把這本書背完,正好,,李老師也叫我們多看和多背弟子規(guī),,背完了,就等于完成了兩項作業(yè),,好!決定了,,就這樣做。
即日起,,我馬上開始背了,,“弟子規(guī),圣人訓(xùn),,首孝悌,,次謹信,泛愛眾,,而親仁,,有余力,則學(xué)文,,父母呼,應(yīng)勿緩……”就這樣,,我一天一天地背了起來,,可沒有什么動力,背了一下子,,就不想背了,,一天下來,才背了十幾句,,第二天,,爸爸叫我又背,,沒辦法,父命難違,,只好又背了,,背了大概半個小時這樣子,爸爸就過來視察,。畢竟爸爸是大人,,是家長,一眼就看出恒心不足,,不耐煩,,搖搖頭,走了出去,,突然,,一個紙做的尖尖的東西碰到了我的背,我轉(zhuǎn)頭一看,,是一架紙疊的尖頭飛機,,那張紙很薄,透過紙可以明顯的看見飛機上寫有字,,我放下手中的《弟子規(guī)》,,伸手撿起了飛機,我疊了好幾次飛機,,不用5秒鐘飛機就被我拆開了,,而且一點都沒爛。那些字一下子就出現(xiàn)在我眼前,,定眼一看,,只見寫道:“只要你背完《弟子規(guī)》,新春佳節(jié)之際,,定當驚喜送上之!”看完后,,連誰寫的都不知道,就樂開了,,一下子一蹦三尺高,。過后,我認真看了看筆跡,,才知道是爸爸寫的,,畢竟我是他兒子嘛!
哈哈,背得出還有禮品相送,,劃算!我的動力一下子就擔(dān)了起來,,搖搖頭,好像詩人一樣的念了起來,爸爸又來看了次,,看見這情景,,點點頭笑了,我也笑了,。
正是爸爸給我的動力,,我每天狂背!背得口干舌燥,頭暈眼花,,天昏地暗,,磨得嘴皮子都破了,不過為了禮品,,還得支持下去,,背久了,似乎蠻喜歡《弟子規(guī)》這本書了,,它很壓韻,。
時間在一點點地流逝,48小時過去了,,《弟子規(guī)》也接近尾聲,,“勿自暴,勿自棄,,對與賢,,可訓(xùn)致?!薄鞍?”我長舒一口氣,。
弟子規(guī)呀弟子規(guī),我終于背完了,。