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六年級讀書心得體會 六年級的讀書心得體會(實用11篇)

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六年級讀書心得體會 六年級的讀書心得體會(實用11篇)
時間:2023-09-24 20:32:04     小編:筆塵

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。

六年級讀書心得體會篇一

在我六年級的學(xué)習(xí)生涯中,,讀書一直是我非常關(guān)注的事情,。我學(xué)會了很多技巧,發(fā)現(xiàn)自己的閱讀興趣,,也從中獲得了一些心得和體會,。本文將介紹我在六年級閱讀過程中的一些感受和收獲。

第二段:自我調(diào)整和歷史文化知識的學(xué)習(xí)

在六年級,,我學(xué)會了要自我調(diào)整和調(diào)整心態(tài)來閱讀,。我們網(wǎng)絡(luò)能夠帶來很多閱讀的選擇,但是我學(xué)會了選擇比較高效和有益的讀物,,來提高自己,。學(xué)習(xí)歷史文化知識也成為了我六年級閱讀的重點之一,。比如,我讀了一些中國古代經(jīng)典文化,,比如《詩經(jīng)》,,《三十六計》,因此,,我可以了解歷史和文化的演變,,以及經(jīng)典文化的珍貴價值。

第三段:找到熱愛的書籍

在六年級,,我也更加清晰地感受到了我熱愛的書籍類型,。我逐漸弄清楚并找到了我的感興趣的書籍類型和領(lǐng)域,比如科幻小說,、冒險小說等,。我發(fā)現(xiàn)這些類型的書籍可以激起我的好奇心和興趣,使我閱讀更加主動和積極,。

第四段:提高語言表達(dá)能力

閱讀可以幫助我們提高語言表達(dá)能力,。讀書可以拓寬我們的視野、提高我們的語言能力,。因此,,在六年級,我努力閱讀外文小說,,快速地提高了我的語言水平,。我還學(xué)會了如何精讀,如何理解句子和段落,,以及如何從中提高自己的語言表達(dá)能力,。

第五段:總結(jié)

閱讀不僅能夠豐富我們的閱讀經(jīng)驗,還可以讓我們更好地了解世界,、探索人生,。我從中學(xué)到的不僅僅是知識和技巧,還有如何去欣賞和理解讀物,,并且能夠從中建立自己的思想體系,。通過六年級的閱讀,我更加愿意去主動地閱讀,,不斷提高自己的閱讀和思考能力,,從中獲得更多的啟示和收獲。

六年級讀書心得體會篇二

《東施效顰》這個成語故事寫的是春秋時期越國的美女西施有心疼病,,因此常皺著眉頭捂住胸口,,而正好同村有個人叫東施,不過她很丑,。東施看到了西施這個樣子,,覺得很美,。因此,東施也學(xué)著西施這個樣子,,殊不知卻弄巧成拙,,招人嘲笑。正因為這樣,,村里人說她:濫竽充數(shù)——不懂裝懂,。

可能大家都認(rèn)為,西施身上有優(yōu)點,,東施身上沒有優(yōu)點,。然而我認(rèn)為,大家只說對了一半,,東施也有優(yōu)點,。她雖然丑,但因羨慕西施那沉魚落雁的美貌,,而敢于去追求美,。這充分證明了東施熱愛學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點。這也是一種可貴的精神,。東施希望有自己的學(xué)習(xí)、努力,、勞動,、刻苦和汗水,通過努力也能獲得閉月羞花的容貌,,更敢于在眾人面前進(jìn)行自己通過辛勤的勞動成果,。東施很努力。雖然她的努力失敗了,。但她必進(jìn)是勞動過的,。當(dāng)然,換個方面來說,,在生活中,,我們大家誰不會遇到挫折和失敗呢?她的“效顰”總比遁入空門逃避現(xiàn)實要好得多。東施這種不逃避,,敢于面對現(xiàn)實,,追求自身美的精神實在可嘉,敢于愛美,,敢于欣賞美,,她誠實,真實,,真誠的精神也值得我們學(xué)習(xí),。

因此我想到,,在現(xiàn)實生活中也應(yīng)該發(fā)揚這種“東施精神”,我們不僅要敢于欣賞美,,更要敢于學(xué)習(xí)生活中別人一切優(yōu)點,。記住,美是在于人心里美,。而不是在于外表美:我們不僅要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,更要敞開國門,學(xué)習(xí)世界各國的先進(jìn)技術(shù),,從而推進(jìn)中國的現(xiàn)代化建設(shè),。

每個人都有自己的長處和短處,不管是好人還是壞人,,不管是丑陋的人還是美麗的人,,不管善良的人還是邪惡的人。都有自己的長處和短處,。為了社會的進(jìn)步,,為了中國的騰飛,讓我們發(fā)揚東施精神吧!

六年級讀書心得體會篇三

作為六年級的學(xué)生,,我深感讀書對于我們來說是多么的重要,。閱讀能夠開拓我們的視野,豐富我們的知識,,提升我們的思維能力,。在這過去的一年里,我讀了許多優(yōu)秀的書籍,,讓我受益匪淺,。下面就讓我分享一下我在讀書過程中的心得體會。

第二段:閱讀培養(yǎng)了我的閱讀興趣和技巧

在我六年級的閱讀過程中,,我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅能夠帶給我快樂,,還能培養(yǎng)我的閱讀興趣。我逐漸喜歡上了閱讀,,每當(dāng)我沉浸在書海中時,,就能感受到那種沐浴在知識海洋中的愉悅感。同時,,閱讀也讓我提高了閱讀技巧,。我學(xué)會了快速掃讀,抓住文章的關(guān)鍵點,;學(xué)會了仔細(xì)閱讀,,理解作者的意圖。通過多種閱讀技巧的運用,,我能更好地理解和應(yīng)用所讀的知識,。

第三段:讀書豐富了我的大腦和語言表達(dá)能力

閱讀不僅能夠豐富我的知識,,還能夠鍛煉我的思維能力。在閱讀的過程中,,我學(xué)到了很多新知識,,拓寬了我的視野。這些知識通過與其他知識的聯(lián)系,,形成了一個個知識網(wǎng)絡(luò)在我的腦海中,。這個知識網(wǎng)絡(luò)讓我的思維更加敏捷,更加靈活,。同時,,閱讀還提高了我的語言表達(dá)能力。經(jīng)過反復(fù)閱讀優(yōu)秀的文章,,我逐漸學(xué)會了用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)我的思想和感受,。通過這些閱讀和表達(dá)的訓(xùn)練,我現(xiàn)在能夠在作文和口語表達(dá)中更加地準(zhǔn)確,、流暢地表達(dá)自己的觀點,。

第四段:閱讀讓我受益匪淺,提升了我的道德修養(yǎng)

在許多優(yōu)秀的書籍中,,我讀到了許多美麗的情感,、正直的品質(zhì)和高尚的行為。這些書籍教會了我如何做人,,如何處事,。例如,在《小王子》中,,我學(xué)到了關(guān)注他人的重要性;在《紅樓夢》中,,我明白了才情和寵辱無關(guān),;在《西游記》中,我了解到了堅持不懈的力量,。這些精神和道德的啟發(fā),,讓我更加懂得如何做一個有品德的人。

第五段:結(jié)語

通過這一年的閱讀體驗,,我深刻體會到了閱讀的重要性,。閱讀培養(yǎng)了我的閱讀興趣和技巧,豐富了我的大腦和語言表達(dá)能力,,提升了我的道德修養(yǎng),。我也深信,只要我們堅持不懈地讀書,,我們的未來將會更加光明,。希望每個同學(xué)都能愛上閱讀,,通過閱讀來拓寬自己的視野,提高自己的素質(zhì),,實現(xiàn)自己的夢想,!

六年級讀書心得體會篇四

第一段:引言(150字)

在小學(xué)六年級這一年,我讀了很多書,,收獲也很多,。其中有一些書籍是我格外喜歡的,不僅讀后收獲很多,,而且也讓我對讀書的體驗有了更深刻的認(rèn)識,。在這篇文章中,我想分享我的讀書心得和感受,,希望可以啟發(fā)更多的小伙伴更加熱愛并深入地閱讀,。

第二段:讀書的重要性(250字)

閱讀是一門技術(shù),也是一種能力,。讀書可以開闊我們的視野,,培養(yǎng)我們的思維,豐富我們的知識,。同時,,讀書還可以幫助我們培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。好的閱讀習(xí)慣不僅可以讓我們更快,、更準(zhǔn)確地掌握知識,也能提高我們的綜合素質(zhì),。而好的學(xué)習(xí)方法則可以有效地幫助我們掌握書中的重點,,避免浪費時間。

第三段:我的閱讀心得(350字)

我最喜歡的書是《小王子》,。讀完之后,,我深刻體會到了書中所傳遞的許多深刻的人生哲理。例如,,“人們既然不愿自己去了解一只螞蟻,,又怎么能希望螞蟻了解人呢?”,,這一句話讓我想到了人與人之間的相互理解和尊重。我還讀了很多其他的書,,這些書中有些給了我很多啟示,有些則是讓我更好地了解了世界,。

另外,,我深刻認(rèn)識到,閱讀需要深入理解,。有時候,,一本書需要讀多次才能真正理解其中的意義。因此我總結(jié)了幾個方法,,如發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵句子,、標(biāo)記重要內(nèi)容等,來幫助自己深入理解書本的內(nèi)容,。

第四段:讀書的好處(350字)

閱讀給我們帶來的好處很多,其中最明顯的就是知識和語言的增長,。我們通過閱讀可以學(xué)習(xí)到許多領(lǐng)域的知識,,增強我們的視野和見識。此外,,閱讀也可以幫助我們提高語言表達(dá)的能力,,了解一些古人的智慧,培養(yǎng)我們的情感共鳴,。更重要的是,,閱讀讓我們更有信心地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。讀書不僅讓我們更深入地理解了周圍的世界,,也能讓我們變得更加自信和勇敢,。

第五段:結(jié)語(100字)

總而言之,在小學(xué)六年級這一年,,我深深體會到了閱讀的重要性和好處,,這不僅是對未來的投資,也能帶來無窮的樂趣,。我希望,以后我能夠繼續(xù)堅持閱讀,,不斷豐富自己的知識,,讓自己變得更加優(yōu)秀。同時,,我也希望更多的小伙伴能跟我一起閱讀,,一起成長,一起探尋世界的奧秘。

六年級讀書心得體會篇五

六年級是小學(xué)階段的最后一年,,對于學(xué)生來說,,無論是在學(xué)業(yè)上還是在經(jīng)歷上都承載著特殊的意義。而作為六年級學(xué)生來說,,閱讀必然是非常重要的一項活動,。在這個階段,學(xué)生閱讀的書籍應(yīng)該具有很高的藝術(shù)與教育價值,,以便更好地提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。下面將介紹幾本激勵靈感、發(fā)人深思的六年級必讀書籍,,并從中談?wù)勎业捏w會和感受,。

【正文一】

首先,我推薦的一本六年級必讀書籍是《小王子》,。這本書通過小王子的奇幻世界,,探討了人際關(guān)系、生與死等最基本的哲學(xué)和生活問題,。閱讀此書,,我深刻地體會到了友情的珍貴、思考的重要以及人生的意義,。尤其是在成長的年齡,,閱讀這本書不僅能讓我欣賞到文學(xué)的美,還能引發(fā)我內(nèi)心的深邃思考,,培養(yǎng)我的獨立思考能力,。

【正文二】

其次,我推薦的另一本六年級必讀書籍是《西游記》,。這本書是中國古代明代小說家吳承恩的杰作,,也是我國四大名著之一。閱讀《西游記》,,我被里面的神奇世界所深深吸引,。通過與孫悟空、豬八戒,、沙僧,、唐僧以及一路上所遇到的妖魔鬼怪的冒險,我不僅開闊了眼界,,還學(xué)到了許多關(guān)于道德與智慧的重要教訓(xùn),。同時,這本書中融入了我國的傳統(tǒng)文化和神話故事,,讓我更好地了解了中華文化的博大精深,。

【正文三】

再次,我推薦的一本六年級必讀書籍是《魯濱遜漂流記》。這本書通過描寫主人公魯濱遜在荒島上生存的經(jīng)歷,,展現(xiàn)了人的潛能和求生意志,。在讀這本書的過程中,我不僅欣賞到了作者豐富的想象力與文筆,,還深刻感受到了人類對于環(huán)境的適應(yīng)能力以及困境中的自救能力,。這本書讓我懂得了困難并不可怕,只要有勇氣和智慧,,人可以克服一切困難,。

【正文四】

最后,我推薦的一本六年級必讀書籍是《傲慢與偏見》,。這本書是英國作家簡·奧斯汀的經(jīng)典之作,,以維多利亞時代的英國為背景,以愛情為主線,,通過細(xì)膩的描寫和剖析,,展現(xiàn)了人性的種種弱點和問題。這本書引發(fā)了我對人性的思考,,使我認(rèn)識到對他人要保持尊重和理解,,不要憑外表、身份或者偏見來判斷一個人,。同時,,這本書的語言優(yōu)美,給了我寫作方面的啟示,,使我的寫作能力得到了提高,。

【結(jié)尾段】

綜上所述,這幾本六年級必讀書籍都不僅在情節(jié)上精彩紛呈,、引人入勝,,而且在思想上都有著深刻的內(nèi)涵。這些書籍讓我在閱讀的過程中獲得了很多的啟迪與感悟,,并對我的認(rèn)知,、價值觀和人生態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀這些書籍,,我感受到了文字的魔力和閱讀的樂趣,,也培養(yǎng)了自己的批判性思維和審美情趣。希望更多的同學(xué)可以讀到這些書籍,,并在閱讀中獲得快樂與啟示,。

六年級讀書心得體會篇六

這個暑假里,我讀了一本畫冊類讀物,,名叫《我的野生動物朋友》。

這本書的的作者名叫蒂皮·德雷格,十歲的時候她寫下了這本書,,當(dāng)然現(xiàn)在她已經(jīng)二十歲了,。她出生在非洲的納米比亞,因為她的父母都是非洲動物攝影師,。她可以和野生動物相處地非常融洽,,如果不是她熟悉的人真的會以為每天和她在一起的都是馴養(yǎng)過的動物。她有一只變色龍寵物,,名叫萊昂,,這本書就是她獻(xiàn)給萊昂的。

這當(dāng)中,,我最喜歡的一篇是“蒂皮和狒狒星迪在一起”,。兩歲半時,蒂皮認(rèn)識了這只淘氣的小母狒狒,,她倆經(jīng)常在一起打鬧,,玩耍,甚至還交換奶瓶喝奶,。后來,,以為某些原因,她倆不得不分開了,。四歲的時候,,蒂皮又回到了這里,而星迪也成年了當(dāng)她們再一次見面時,,星迪卻拼命地抓著蒂皮的頭發(fā),。蒂皮很傷心,因為她最愛的頭發(fā)都快被星迪抓禿了,。但是她又對星迪說:“好朋友,,我理解你,你是羨慕我的金色頭發(fā),,但我真的不能給你,。”

看了這些她與動物在一起的照片,,我驚嘆于一個小女孩竟然有這樣的“超能力”,,但是,當(dāng)我讀完這本書時,,我才明白,,并不是她有怎樣的超能力,而是她有一顆純潔的心,,她就是以這顆純潔的心在對待動物且無任何殺傷之意,。她永遠(yuǎn)把動物當(dāng)朋友來看,,而動物也把她當(dāng)成同類。彼此之間就這樣信任著,,怎么會人怕動物,,動物怕人呢?野生動物并不像我們想象中的呢么兇狠,只要人們真心對它,,再兇猛的動物也會變得小綿羊般溫順,。

以和諧之心面對自然,自然也會和諧對你,。

今天教的《

我的舞臺

》這課,,在設(shè)計上就是采用多讀。在每次讀的時,,給于具體的要求,,逐漸濃縮,讓條理逐漸清晰,,中心逐漸明確出來,。如在第一遍接觸課文時,設(shè)計掃讀課文,,畫出課文圍繞那句話寫得?明確作者的協(xié)作意圖目的,,即找出表達(dá)中心的句子。第二遍快速自由讀時,,弄清課文寫了什么事?整體把握課文內(nèi)容,。第三遍邊讀邊思考時,理清課文條理,,弄清課文所表達(dá)的具體內(nèi)容填表,。時間、舞臺在哪兒,、在干什么,。第四遍默讀時,深入感悟思想含義,,找出課文中最能表現(xiàn)作者學(xué)藝吃苦耐勞的,、艱辛的句子,抓關(guān)鍵,、重點句學(xué)習(xí),、體會、感悟文章的中心,。如學(xué)生抓住她隨母親演出時,,擠在厚厚的幕布后面,憋悶得滿頭是汗等詞語體會出她對舞臺的熱愛和對評劇的濃厚興趣,,以及母親對藝術(shù)孜孜不倦的追求的感染后的執(zhí)著追求,,這樣由課文表面內(nèi)容到內(nèi)涵思想上的逐漸深入理解,。

后來結(jié)合課文內(nèi)容和自己學(xué)習(xí)后想象,我在舞臺上我在舞臺上慢慢長大,,舞臺如,。拓寬學(xué)生思維,進(jìn)行說話,、表達(dá)、想象訓(xùn)練,,使課上得實在,,落實學(xué)生能力,達(dá)到語文素養(yǎng)的提升,。

最后以學(xué)生談學(xué)習(xí)后的啟發(fā),、收獲,升華思想情感,,認(rèn)識到臺上一分鐘,,臺下十年功,冰凍三尺,,非一日之寒,,不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香,,梅花香自苦寒來,,在藝術(shù)的道路上,沒有平坦的陽關(guān)道,,必須付出艱辛和心血的道理,。

讀了《我的舞臺》這篇文章后,我思潮起伏,,久久不能平靜下來,,故事中小霜霜的話涓涓細(xì)流一樣注入我的心田。

我明白了一個道理:成功是沒有捷徑可走的,,必須付出勞動在能換取成功,。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。我們每個人都應(yīng)該用勤奮彌補笨拙,,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候,,父母給她請來了一位師傅,,專門教她練習(xí)評劇的基本功和一些很難的動作。而師傅再訓(xùn)練時把小作者當(dāng)作手中的一團(tuán)生面團(tuán),,翻過來,、翻過去,、立起來、橫過去,,抻,、拉、壓,、拽,,為所欲為。由于小作者酷愛評劇,,所以就算再艱苦,,再痛,她也從來沒叫過苦,。真是功夫不負(fù)有心人,。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,終于,,吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家,。

讀完這篇文章,我心里亂成一團(tuán),,仿佛這篇文章是專門寫給我似的,,我感到臉上火辣辣的,非常的慚愧,。以前,,我非常想學(xué)下腰,于是便讓學(xué)過舞蹈的妹妹來叫我,。只見她頭一仰,,腰一下子就弓了起來,我也照著妹妹的樣子來學(xué),,我一不小心把要給扭了,,痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度,,學(xué)了一會兒便沒有再學(xué)了,。

讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動才能換取成功,。古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。我們每一個人都應(yīng)該用勤奮彌補笨拙,,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵,。

寒假里,媽媽給我買了一本《我的野生動物朋友》一書,,我特別喜歡,。書中講述了一個十歲的小女孩蒂皮,她跟隨她的攝影師父母來到了非洲大草原,,和野生動物們做朋友,,一起生活的故事。

一翻開書,,我就被書中一張張精美的圖片所吸引,。每一張圖片都是小主人公地蒂皮和野生動物們的合影,他們是那樣親密無間,。更打動我的是,,小主人公蒂皮,用她的純真和善良,,與一個個野生動物交往、做朋友的奇趣故事,。

在蒂皮的眼里,,到處都是她的朋友。她和動物們說話,,用眼睛和動物們交流,,和野象相親,和狒狒相伴,,和鴕鳥共舞,,和變色龍,豹子,,鱷魚相處,。他們友好的像朋友,親密的像一家人,。讓我感受到其實動物們也是通人性的,,它們也有感情,它們是人類的朋友,。如果我們每個人都能像蒂皮一樣理解它們,,尊重它們,愛護(hù)它們,,也一定會從它們那里得到善意的回報,。

可是,現(xiàn)實生活中總有一些自私自利的人,,為了利益到處亂砍濫伐,,到處殺戮侵害,嚴(yán)重破壞了野生動物的生存家園,,甚至讓它們成為了餐桌上的美食,,人們金錢交易的物品,,這是多么令人痛惜。

這使我想起姚明的一則公益廣告:沒有買賣,,就沒有殺害,。讓我們從自我做起,自覺抵制買賣,,堅決不吃野生動物,,保護(hù)大自然,愛護(hù)小動物,,讓動物和我,,讓動物和我們?nèi)祟惓蔀樽詈玫摹⒂篮愕呐笥选?/p>

假期里我讀了老師推薦的一本非常有趣的書——《我的野生動物朋友》,,這本書是一個十歲的法國女孩蒂皮記錄的自己在非洲與野生動物之間的故事,。

小蒂皮把大象視為哥哥,和狒狒做朋友,,與鴕鳥共舞,,連危險的豹子她也嘗試著跟它接觸。她用眼睛去和動物交流,,她還會和動物說話,。讀著這本書我真是既羨慕又佩服小蒂皮。羨慕她能與這么多的野生動物親密接觸并成為好朋友;佩服她不懼怕野生動物,、敢于接觸,、不怕受傷的勇氣。

這本書呈現(xiàn)出小蒂皮與很多動物親密接觸的精美的圖片,,如同把我?guī)У搅艘粋€廣闊的野生動物園暢游了一番,,使我大開眼界。比如:小蒂皮坐在鴕鳥暖融融的背上,、大象龐大的身軀與小蒂皮的鮮明對比,、小蒂皮坐在沙灘的樹木上瞭望遠(yuǎn)處等很多感人的圖片都喚起我的思考,這些圖片向人類展示出一種祥和,、一種和諧,。

想想自己,雖然也非常熱愛動物,,但只是到動物園里觀賞而已,,從未對他們做些過什么。不過,,比較幸運的是,,每年春天,小鳥就會來我家窗前筑巢,我就給它放些小米等食物,,看著它們幸福地啄食,、看著它們一天天地成長,聽著它們歡快地唱歌,,我心里也感到無比的幸福,。

讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該像蒂皮那樣愛護(hù)動物,,不傷害野生動物,。讓我們一起去保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們可愛的地球吧,。

作者以書是人類的長生果作為主題,,通過寫我童年時讀書和寫作的幾件事,表達(dá)了我對讀書的熱愛,,說明了讀書對我有很大的幫助,。從文中我們看到作者讀書的經(jīng)歷非常豐富,從最早的小畫片到連環(huán)畫一類的小書,,都是我如醉如癡,,后來,當(dāng)連環(huán)畫以不能滿足我時,,我就去小鎮(zhèn)文化站借閱文藝書,后來,,學(xué)校豐富的圖書吸引了我,,結(jié)果,我的課余時間都用在借閱圖書上了,,并使我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣,,醉心的閱讀使我受益菲淺。寫《秋天來了時,,因為我別出心裁的寫法,,使我得了甲優(yōu),在寫《一件不愈快的往事》時因為充滿真情實感,,又善于借鑒,,是作文得到了好評這兩篇作文也是我悟出了一些道理。

我的感受:書對人們有著很大的幫助,,是我們的長生果和良師益友作者的作文寫得好是因問他讀的書多,,而且認(rèn)真的做筆記。這樣才能把每本書的知識都記在腦子里,,而我呢?雖然讀了很多書,,可都在讀望天書,沒有認(rèn)真自然沒有將書中的知識記下來,變成自己的,,沒多久就忘了,。在寫作是自然沒有好詞佳句,自然就寫不好,,自從今天我讀了這篇課文起,,我懂了,讀書要深刻理解記憶,,多做筆記才行,。俗話說得好:書是智慧的源泉,我們應(yīng)該將只是裝機腦子里,,寫作是靈活運用,,才能使作文變得生動有趣。這篇文章教了我一些些做好高招:作文要有真情實感,,善于借鑒和模仿構(gòu)思要別出心裁,,落點要與眾不同,在今后的寫作中,,我要用這些高招來試一試,,好好的寫出一篇精彩的作文,讓大家刮目相看,。

六年級讀書心得體會篇七

在人們的成長歷程中,,讀書是必不可少的一部分。作為一個六年級的女孩,,我也有著自己的一些讀書心得體會,。

第二段:讀書帶給我的快樂

讀書帶給我的最大的快樂就是獲得知識和切身經(jīng)歷到各種生命的故事。透過書中的人物及事件,,我能夠感受到不同的情感與思想,,增加對世界和生命的了解。例如,,在閱讀《悲慘世界》時,,小寶貝從一個孤兒到成長為一名公正的市長,這個過程讓我深入地體會到奮斗與希望,,為自己的未來樹立了一個積極向上的目標(biāo),。

第三段:書中風(fēng)景的美好

讀書不僅帶給我知識和快樂,還讓我享受到書中文化和風(fēng)景的美好,。比如在我閱讀《西游記》時,,我能夠感受到這部文學(xué)巨著的幽默和典故,能夠領(lǐng)略到鮮明的地域文化和美麗的自然景色,。這些都是在現(xiàn)實生活中不能輕易獲得的,,所以我很感激讀書讓我體驗到了這些美好,。

第四段:書中故事的啟發(fā)

讀書也使我受益匪淺。在閱讀中,,有時會突然有所啟發(fā),,幫助我解決現(xiàn)實生活中的問題。比如在閱讀《小王子》時,,他的一句話:萬物都是獨立的,,這啟發(fā)我在與人溝通時,應(yīng)該尊重他人的思想,、感受和想法,。從書中故事中的人物身上,我悟出了許多有益的人生智慧,。

第五段:結(jié)尾

通過多年的讀書,,我終于明白,世界上沒有比讀書更寶貴的財富了,。在讀書的過程中,,我能夠獲得智慧,快樂,,享受美景和無窮無盡的啟示,。我相信,在未來的日子里,,我會更加深入地體驗讀書的美妙和魅力,。讀書,是我永不放棄的追求,。

六年級讀書心得體會篇八

六年級是小學(xué)最后一年,,也是學(xué)生面臨中考的重要一年。為了提高自己的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,我開始認(rèn)真閱讀各種書籍,并進(jìn)行讀書筆記的整理,。在這個過程中,,不僅拓寬了我的視野,,增長了知識,,還培養(yǎng)了我的思考能力和寫作能力,。今天,,我想分享一下我在六年級閱讀和整理讀書筆記過程中的體會和收獲,。

第二段:認(rèn)識的拓寬

在過去的一年里,,我讀了許多各種各樣的書籍,,其中包括了文學(xué),、歷史,、科學(xué),、藝術(shù)等各個領(lǐng)域的作品。通過閱讀這些書籍,我不僅了解了世界各地的文化和歷史,,也了解了許多與我生活相關(guān)的科學(xué)知識和實用技巧,。每一本書都是一個窗口,讓我能夠窺探到不同領(lǐng)域的知識,,這讓我受益匪淺,。

第三段:思考的深度

讀書筆記的整理過程中,我經(jīng)常思考書中的主題,、人物塑造和情節(jié)發(fā)展等問題,。通過分析和思考,我不僅更好地理解了書中的內(nèi)容,,還鍛煉了我的思考能力,。我開始學(xué)會提出問題,并嘗試給出自己的答案,,這讓我更加自信和獨立,。讀書不僅能讓我們獲得知識,更能讓我們思考問題的角度更廣闊,,思考的深度更深遠(yuǎn),。

第四段:表達(dá)的能力

在整理讀書筆記的過程中,我嘗試用自己的語言描述書中的情節(jié)和思想,。通過不斷地練習(xí)和提高,,我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有了明顯的進(jìn)步。我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點,,也能夠更好地組織語言來描述復(fù)雜的情節(jié)和思想,。這不僅讓我在寫作方面受益,更培養(yǎng)了我與他人交流的能力,。

第五段:綜合素養(yǎng)的提高

通過這一年的閱讀和整理讀書筆記,,我不僅拓寬了自己的視野,提高了學(xué)習(xí)能力,,更培養(yǎng)了自己的思考和表達(dá)能力,。與此同時,我也更加了解自己的興趣和優(yōu)勢,。通過對各種不同題材的閱讀,,我開始逐漸發(fā)現(xiàn)自己對科學(xué)和歷史有更濃厚的興趣,這也成為我今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向,。通過閱讀的過程,,我不僅在學(xué)科知識上有了全面提高,更在綜合素養(yǎng)方面得到了全面發(fā)展,。

結(jié)尾:

在六年級閱讀和整理讀書筆記的過程中,,我真正體會到了讀書的樂趣和價值,。通過讀書,我不僅拓寬了自己的視野,,豐富了知識,,也培養(yǎng)了自己的思考能力和表達(dá)能力。我相信,,讀書的習(xí)慣將會伴隨我一生,,并繼續(xù)對我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生重要的影響。我期待繼續(xù)閱讀更多的書籍,,并總結(jié)更多讀書筆記,,以不斷提升自己的綜合素養(yǎng),成為一個有思考和創(chuàng)造力的人,。

六年級讀書心得體會篇九

第一段:引言(100字)

六年級是學(xué)生閱讀的重要時期,,閱讀對于學(xué)生的知識積累和思維拓展至關(guān)重要。為了提高學(xué)生的閱讀能力和閱讀興趣,,學(xué)校為我們推薦了一系列的必讀書籍,。經(jīng)過一學(xué)期的閱讀,我深深地感受到了這些書籍對我的影響,,下面我將與大家分享我的心得體會,。

第二段:對書籍內(nèi)容的感悟(250字)

在六年級的必讀書籍中,我最喜歡的是羅爾德達(dá)爾的《查理和巧克力工廠》,。這本書講述了一個聰明,、善良的小男孩查理的故事,在工廠參觀的過程中,,他看到了人性的善良和惡劣,。通過這個故事,我明白了讀書的重要性和對人性的思考,。另一本我深受啟發(fā)的書是劉慈欣的《三體》系列,。這是一部科幻小說,通過敘述地球外文明與人類文明的交互,,揭示了生命的意義和宇宙的奧秘,。在讀完這本書后,我變得更加好奇和勇敢,,對科學(xué)的探索充滿了熱情。

第三段:閱讀的益處(250字)

閱讀給我?guī)砹撕芏嘁嫣?。首先,,通過閱讀,我學(xué)到了更多的知識,。不僅了解了世界各地的風(fēng)土人情,,還了解了不同的文化和歷史,。其次,閱讀幫助我提高了語言表達(dá)能力,。通過閱讀,,我接觸到了各種文學(xué)作品和優(yōu)秀的寫作方式,從中學(xué)到了很多優(yōu)美的詞句和表達(dá)方法,。再次,,閱讀豐富了我的想象力。閱讀的過程中,,我可以想象自己置身于故事中的情景,,與主人公一起經(jīng)歷各種冒險。最后,,閱讀培養(yǎng)了我的思維能力,。讀書需要我們思考、分析和總結(jié),,從中我學(xué)會了構(gòu)建邏輯,、理清思路和豐富思維。

第四段:閱讀的困難和克服方法(300字)

在閱讀的過程中,,我也遇到了一些困難,。例如,有時候遇到生僻的詞匯無法理解,,有時候閱讀速度太慢無法抓住故事的整體情節(jié),。對于這些困難,我采取了一些方法來克服,。首先,,我會利用詞典尋找生詞的意思,增加自己的詞匯量,。其次,,我會通過大聲朗讀來提高閱讀速度,同時也可以提高自己的語音語調(diào),。最重要的是,,我堅持每天讀書,不斷培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,,通過不斷閱讀來提高自己的閱讀能力,。

第五段:對未來的展望(200字)

在未來,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,,繼續(xù)培養(yǎng)自己的閱讀能力,。閱讀對于我的成長和發(fā)展有著重要的影響,我想通過閱讀更加豐富自己的知識,,提高自己的表達(dá)能力,,培養(yǎng)自己的思維能力,。我希望將來可以成為一個優(yōu)秀的作家,通過自己的作品來傳遞自己的思想和感悟,。同時,,我也希望可以通過閱讀來發(fā)現(xiàn)更多的人生智慧和價值觀,成為一個有思想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總結(jié)(100字):

通過閱讀六年級的必讀書籍,,我從中獲得了很多知識和啟發(fā),。閱讀不僅開拓了我的視野,培養(yǎng)了我的思維能力,,還幫助我認(rèn)識到了自己內(nèi)心的渴望,。通過養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我相信我可以在未來的人生道路上走得更加堅定和充實,。

六年級讀書心得體會篇十

讀書是幸福的事情,,通過讀書享受心靈的寧靜讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,,去讀,,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,,正所謂溫故而知新,,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級讀書心得體會范文”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!

我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,,讓我隨手摘一串,,讓你品嘗品嘗吧!有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角,,我看見了商店,,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書館,。

我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,,我想起來了,放在左邊的第二層了,?!蔽易叩阶蛱斓牡胤揭豢礇]有,我的眼睛快速的又找了一遍,還是沒有找到,。然后,一個老板看見了,,我以為他想說:“你看了這么久都不購買,。”沒想到老板溫柔地說:“小朋友,,你找哪一本書呀?”我說出書名的,,老板到別的地方找了一下,找到了,,我太高興了,。我拿到書,一頁,、二頁,,像一匹餓狼,貪婪地讀著,。

我邊走邊想像作者為什么有寫這個故事,,我為什么喜歡它們,做完這些,,我還會從背包里拿出一支筆和一本本子,,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來,然后列一個單子,,最后,,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,,這真是與另一個人同船而行,。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,,我看見圖書館沒人了,,就走出去了,進(jìn)另一家圖書館開始閱讀,。讀書給了我們很多知識,,我愛讀書!

自從我閱讀了《你在為誰讀書》后對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,讓我真正明白了學(xué)習(xí)是為我自己,,讓我更加努力學(xué)習(xí),。

《你在為誰讀書》這本書讓我真正明白了學(xué)習(xí)是為我自己。書中主要講述了主人公楊略從一個學(xué)習(xí)較差的學(xué)生在他的父親的暗中幫助下成為了小組長并考上重點高中的全過程,。這也讓我真正明白了學(xué)習(xí)是在給自己學(xué)習(xí),,是在為自己以后的路打基礎(chǔ)。是在為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。其實讀書就是在讀機會,,讀命運,。你這時用功你以后就輕松了,你這時不用功,,到老的時候就老大徒傷悲了,。不要到那時再想起讀書,不要讓老大徒傷悲的悲劇發(fā)生在自己身上,。就是現(xiàn)在讓我們抓緊這大好的光陰努力學(xué)習(xí),。

我們現(xiàn)在一定要嚴(yán)格要求自己,對自己做的每一件事負(fù)責(zé),,為自己的人生負(fù)責(zé),,為社會負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開始讓我們抓住自己擁有的每一寸光陰,。好好努力好好奮斗,,我也要在我小學(xué)階段快結(jié)束時考上一個好中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,,讓我的人生更加精彩,,讓我的生活更加的充實。

我最喜歡看書了,,因為書本里有豐富的知識,,讀書可以拓寬知識面。書到用時方恨少;讀書破萬卷,,下筆如有神;知識就是力量;書是人類進(jìn)步的階梯……以上都是關(guān)于讀書的名言,。我看過很多書,有《少兒知識金庫》,、《實用文摘》,、《中華上下五千年》……這些書讓我學(xué)到了一些課本中學(xué)不到的知識。

只要有時間我都會看書,。比如:媽媽和我去超市的時候,,我會瞅準(zhǔn)機會跑到賣書的地方蹲在地上手捧著書如饑似渴地看著,把媽媽一個人“丟”在超市里,。每天睡前半小時,,我都會拿起心愛的書津津有味地看起來,遇到書中有趣的事情,,我都會放聲大笑,,爸爸、媽媽都不知道其中的奧秘,,都好奇地看著我,。媽媽要我睡覺的時候,我好像沒有聽見一樣,仍然在看我的書,,后來媽媽把燈關(guān)了,,這時才依依不舍地關(guān)上書,去睡覺,。

我想,,只要我每天堅持不懈地看下去,一天天,、一月月、一年年,,我的作文水平會得到很大提高,,我再不會為寫文章而感到犯愁了!說不定,長大后,,我是一位著名的小作家呢!

書,,大家都見過,書里面是一個五彩繽紛的世界,。在書中,,我可以和動物們談話,與古人見面,,到南極去參觀,。我讀過魯迅的小說,安徒生的童話,,李白的詩,,蘇軾的詞。我及早地結(jié)識了那么多文學(xué)大師,,也認(rèn)識了王安石等小有名氣的詩人,。多少次,我和作者一起悲傷,,一起歡樂,。

我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,,為驕傲的小白兔而臉紅,,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。還記得那次看《花木蘭掃北》,,我為花木蘭代父從軍的行為而感動,,為花木蘭立功而樂,花木蘭太勇敢了!多讀書,,讀好書,,讀書樂。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,我懂得了什么是真,、美,、善。什么是假,、丑,、惡。

書,,給我打開了知識的窗戶,,開闊了我的視野,豐富了我的生活,,陶治了我的情趣,,請看我的妙詞佳句摘抄錄,像一個美麗神奇的大花園,,開滿了五彩繽紛的鮮花,,每當(dāng)寫作文的時候,那些美麗的花朵都會悄悄幫忙,,把我作文的裝飾一番……有悲有喜,,有笑有淚,既陶治性情,,又增長知識,,這就是讀書的樂趣。

六年級讀書心得體會篇十一

第一段:引言(100字)

作為六年級的學(xué)生,,我有幸閱讀了很多經(jīng)典的書籍,。這些書籍不僅提供了知識,還培養(yǎng)了我豐富的想象力和品味,。在這篇文章中,,我將分享我對其中幾本書的心得體會,希望能給讀者帶來一些啟示和思考,。

第二段:紀(jì)實類書籍(200字)

紀(jì)實類書籍以真實的故事和事實為基礎(chǔ),,讓我更好地了解了世界?!妒酚洝泛汀栋倏迫珪肥俏姨貏e喜歡的兩本紀(jì)實類書籍,。《史記》讓我了解了中國的歷史發(fā)展和偉大人物的傳奇故事,,而《百科全書》則是一本我經(jīng)常翻閱的書,,它囊括了各個領(lǐng)域的知識,滿足了我的好奇心和求知欲,。

第三段:文學(xué)名著(300字)

文學(xué)名著是我最喜歡的書籍類型之一,。我最喜歡的兩本文學(xué)名著是《紅樓夢》和《西游記》,。《紅樓夢》以其豐富的描寫和獨特的人物形象吸引了我,,使我進(jìn)入了一個真實而又奇幻的世界,。而《西游記》則以其幽默的語言和不同尋常的故事情節(jié)讓我愛不釋手。通過閱讀這些文學(xué)名著,,我不僅享受到了藝術(shù)的美感,,還學(xué)到了堅持不懈和勇敢面對挑戰(zhàn)的重要性。

第四段:科普讀物(300字)

科普讀物是幫助我開拓視野和學(xué)習(xí)科學(xué)知識的好助手,?!稌r間簡史》和《宇宙的奧秘》是我最喜歡的兩本科普讀物?!稌r間簡史》通過簡潔明了的語言和生動的例子,,講述了宇宙的起源和發(fā)展。而《宇宙的奧秘》則以其豐富的插圖和有趣的事實吸引了我,,使我對宇宙充滿了無限的好奇。通過閱讀這些科普讀物,,我不僅了解了科學(xué)的基本知識,,還培養(yǎng)了對科學(xué)的興趣和熱愛。

第五段:總結(jié)(200字)

通過閱讀這些必讀書籍,,我不僅擴(kuò)大了知識面,,還學(xué)到了很多人生的道理。紀(jì)實類書籍教會了我如何觀察和思考問題,,文學(xué)名著讓我明白了友情,、家庭和責(zé)任的重要性,科普讀物卻啟發(fā)了我對科學(xué)的興趣和對世界的好奇心,。閱讀是一種享受,,也是一種啟迪,通過閱讀我不僅滿足了自己的好奇心和求知欲,,還培養(yǎng)了自己的情感和思考能力,。我希望無論是學(xué)生還是成年人,都能珍惜閱讀的機會,,通過閱讀書籍,,讓自己的心靈得到升華。

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