人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

我的高三生活篇一

20xx年,，雖然萬般無奈,，但終究還是踏入了高三的教室。那種陌生真的令我恐慌,。在每個(gè)高三的教室里,，黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子，只是上面的數(shù)字早已被擦去,。不知道當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,，只是那種壓抑讓我無法呼吸。

我們高三了,。盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了n次,，但在20xx年時(shí)還要延續(xù)，直到打破n+1的極限,。然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,，感到無力面對高考的挑戰(zhàn)。但是生活容不得我有任何私心雜念,，那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的.重復(fù)罷了,。

桌上、抽屜,、桌下,，教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷,、課本,，只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記,、考試時(shí)寫字,。

文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的。上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,，世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),，沿著經(jīng)緯線，整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué),，我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由x、y,、z組成的定理,、公式，依舊使我們苦惱;那些a,、b,、c、d,，永遠(yuǎn)比我們的a,、b,、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,，永遠(yuǎn)都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,，我們的高三，痛并快樂著,。

高三,，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當(dāng)你閉上眼,，你就什么也看不見;當(dāng)你睜開眼,，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,，我不過是坐在地獄里仰著頭,，只是一直閉著眼睛而已。所以,，我永遠(yuǎn)都只看見黑暗,，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺,。

抬起頭,，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,，清清迷糊的頭腦,。累且困，但還能堅(jiān)持,。也只有堅(jiān)持,，我們都別無選擇。

國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役,。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中，誰曾看見我們心中的傷口,，誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,，我們一旦上了戰(zhàn)場，就沒有退路,。背負(fù)著眾人的期許,，我們不能失敗，惟有勝利才能不負(fù)眾望,。

拖著疲憊的身體,，帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候，天空中應(yīng)該會(huì)有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,，經(jīng)久不息,。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象,，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人,。

20xx,，我即將到來的高三生活，無論無何,，請讓我用實(shí)力佐證,，用成績說話。

我的高三生活篇二

有一段人生,，或許沒有結(jié)果,，但是依舊美麗；有一種生活,，是以苦為樂,，卻讓人心存感動(dòng)。它,，就是高三,。

或許，青春的宣言都是不計(jì)成敗的,，是那滑過天際的流星,，瞬間的閃亮；是那曇花的一現(xiàn),，是剎那間生命內(nèi)涵的完美綻放,，開放過無怨亦無悔。然而,，就是這一剎那的明媚,，將定格為永恒，成為我們一生的珍藏,，永久的財(cái)富,。

我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹,，獨(dú)上高樓,，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半,，我們壯懷激烈,，豪情萬丈，兩年半,，我們披風(fēng)瀝雨,，展翅翱翔！

我們高三,，為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言,。兩年半，我們埋頭苦讀,，潛心向?qū)W,，兩年半，我們浴火重生,，書奇志,、寫華章！

我們高三,，經(jīng)歷著一次次洗禮,，成功了，失敗了,，哭了,，笑了；接受著一次次挑戰(zhàn),，期盼著,，憧憬著，堅(jiān)強(qiáng)了,，成熟了,。

我們高三，前路,，一段復(fù)一段,，起起落落，曲折婉延,，似永無盡頭,。不經(jīng)意間卻又“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村,?！?/p>

我們高三，“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”,。不同的臉，一樣的執(zhí)著,；不同的心境，一樣的信念,；不同的經(jīng)歷,，一樣的追求。

“我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽,，用生命點(diǎn)燃未來……”

我們用歌聲和歡樂走進(jìn)高三，我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三,。我們努力,，我們快樂，我們成長,，因?yàn)椤覀兏呷?/p>

我們用激情和斗志搏擊高三,，我們帶著拳拳期待和殷殷愛意決戰(zhàn)高三。我們運(yùn)籌帷幄,，我們談笑風(fēng)生,，我們指點(diǎn)高考，因?yàn)椤覀兏呷?/p>

我的高三生活篇三

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，說到作文,，大家肯定都不陌生吧,，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎,？以下是小編收集整理的我的高三生活作文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

去年七月開始了我的高三生活,。踏著陽光，心情好好,。我是多么憧憬高三,，憧憬大學(xué)。那種的日子應(yīng)該多么美好,。就像剛洗完澡般的舒服,。

終于迎來了高三，可是事實(shí)卻和我的'想象相差好多,，好多,，好多……高三的日子是多么的無趣，是那么的壓抑,。沒有笑臉,，沒有歌聲，沒有一點(diǎn)雜音,，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。空洞的生活，寂寞的心靈,。我在開學(xué)后的第一次月考,，考的好爛，就像蘋果擺了一年,。

不過后來的生活改變了我的想法,。原來高三的日子是那么的可愛，那么的惹人愛,。我漸漸的愛上了它,。它是充實(shí)的，雖然沒有歌聲,；它是冷靜的,，雖然沒有笑臉；它是寧人難忘的,，因?yàn)樗坦倾懶?。每天奔跑在上學(xué)的道路，心情是欣然的,。抬頭仰望藍(lán)天,，陽光很刺眼，也很溫暖,，暖的我的心瞬間渙然冰釋,。我每天很自覺地起床，很自覺地吃核桃,，因?yàn)閶寢屨f那能補(bǔ)腦,。我的成績沒有很大的進(jìn)步，我的心好黯然,。我付出了,，卻沒有回報(bào)，誰的心里都會(huì)不舒服,。但是我沒有放棄,，因?yàn)槲矣形业膲粝耄矣形业奶炜?，我有我的世界?/p>

不管什么情況,，我會(huì)開心的過日子，我會(huì)開心的餓學(xué)習(xí),。

為了我的夢,，實(shí)現(xiàn)。

我的高三生活篇四

我游蕩在校園,，漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們,。而后,，我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護(hù)樹木的,，因?yàn)槲以谙抡业搅艘唤z很輕的涼意。

我望著樹,，撫摩它千瘡百孔的樹干,。我看到一道道深深的丘壑，它莊重的告訴人們,，它經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)云依然傲然的挺立著!那一刻,，我竟感到樹也有著神秘的神圣。

我微微抬頭看著,，很濃重的綠色,，深?yuàn)W，耐人尋味,。久久踱步,，徘徊，世間萬物都被渲染著明晰的綠色,，像智慧輕輕走過的腳印,，像碧水藍(lán)天的空靈和無瑕，像片片綠葉攜帶的靈犀……陽光被綠葉剪裁成一星一點(diǎn),，散落在無邊的綠意中,。我開始理解自由的含義，心平氣和的觀望每一件事,?；蛟S我注定是一片綠葉，永遠(yuǎn)被樹所羈絆,，但我無怨無悔,。因?yàn)槲抑乐挥袚肀ё匀唬拍苷嬲玫阶杂?。綠的世界總是如水澄清,，沒有失望，沒有遺憾,，只有時(shí)不時(shí)的涼意神游于周身,。

或許綠不是長久的，它也會(huì)在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸中無言的消失,，褪色,。不知在寒風(fēng)蕭瑟的冬日里，我是否還會(huì)記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭?我不禁茫然了,。

記憶總會(huì)在時(shí)間的長河中磨損,，沖散。是我的無能為力還是我的置之不理?知識(shí)淵博的哲人會(huì)說一句寓意深刻的話，可惜我不是,，我無法用我的語言描述我心中的感受,。無憂無慮是失意的事情消散得太快，沒有時(shí)間憂傷,，沒有理由去回想,。除了考試，沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼,。我們有幸生活在一個(gè)安定的國家,，卻不能放開一些尋找我們想要的自由。

我感到遺憾,。葉間傳出沙沙的摩擦聲,，我傾聽綠葉的絮語，感受著葉的自由氣息,。自由,，遙不可即……如果我是幻想家，我會(huì)選擇追尋自由,，無論天涯海角,，我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法,。我不是純粹的夢想家,，我知道現(xiàn)實(shí)與夢幻的區(qū)別。

如果我是現(xiàn)實(shí)者,，我會(huì)安靜的接受命運(yùn)的安排,，盡管我會(huì)責(zé)罵自己的懦弱，我決不回頭,。我仍舊否定了這種看法,。我只是一個(gè)孩子，依然有夢想的孩子,。況且我倔強(qiáng)的性格也不會(huì)讓我屈服命運(yùn),。

很眩目的陽光，很平靜的綠葉,，在我眼中互相融合,，牽制,。我望著很湛藍(lán)，空靈的蒼穹，有一種滿足,。生活,，耐人尋味,。

我的高三生活篇五

2009年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.

我們高三了.盡管這句話在2008年的時(shí)候早已重復(fù)了n次,但在2009年時(shí)還要延續(xù),直到打破n+1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了.

桌上、抽屜,、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷,、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè),、筆記、考試時(shí)寫字.

文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由x,、y、z組成的定理,、公式，依舊使我們苦惱,；那些a,、b、c,、d,，永遠(yuǎn)比我們的a、b,、c,、d要難得多；那些文言文與詩歌,，永遠(yuǎn)都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,，我們的高三，痛并快樂著,。

高三,，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當(dāng)你閉上眼,，你就什么也看不見,；當(dāng)你睜開眼，天堂就在眼前,。忽然的就開始醒悟,，我不過是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已,。所以,，我永遠(yuǎn)都只看見黑暗，而天堂就在眼前,，我卻絲毫沒有察覺,。

抬起頭，揉揉酸痛的眼睛,，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,，清清迷糊的頭腦,。累且困，但還能堅(jiān)持,。也只有堅(jiān)持,，我們都別無選擇。

國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役,。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中,，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢,？可是無論如何,，我們一旦上了戰(zhàn)場，就沒有退路,。背負(fù)著眾人的期許,，我們不能失敗，惟有勝利才能不負(fù)眾望,。

拖著疲憊的身體,，帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候，天空中應(yīng)該會(huì)有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,，經(jīng)久不息,。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象，僅次而已,。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人,。

2009，我即將到來的高三生活,，無論無何,，請讓我用實(shí)力佐證，用成績說話,。

我的高三生活篇六

翻開以前寫過的文章看,，發(fā)覺自己早已失去了曾經(jīng)的情懷和熱情。身為高三生的我,，已經(jīng)沒有資格再去寫自己喜歡的小說,。只能在有限的破碎的時(shí)間里，匆忙寫下一天的隨筆,。

因?yàn)楦呷臅r(shí)候,，除了學(xué)習(xí)，做任何其它的事情,，都覺得是有罪的,。

感覺沒有時(shí)間可以揮霍了。有感覺,，仿佛除了高三,，其它都是自由,。我無數(shù)次感覺到，自己像籠中鳥一樣被牢牢地束縛在高三里面,。

有時(shí)候,，有太多的感情也不敢抒發(fā)。因?yàn)榫褪且龅?，存天理滅人欲?/p>

或許,，熬過這一段時(shí)間，一切都會(huì)好起來的,。

或許,，以后的時(shí)光，也并非我想象著的那么快樂呢,？

筆耕不輟的生活,，貌似已經(jīng)停歇了，為高考報(bào)名,，信息采集而忙碌。

低頭沉默,。才知道很多事情,，其實(shí)并沒有我們選擇的余地。

或許,，逆來順受吧,，才是最好的結(jié)局。

班主任不見他的影子,，別的班都有組織有計(jì)劃的,。就只有我們，還像一群野孩子,。

我對自己說,，想開吧，想開吧,，一切都要學(xué)著感恩的,。

或許抬頭就是陽光呢。陰霾早晚都會(huì)消散的,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

我的高三生活篇七

在緊張的喘不過氣來的時(shí)候，好不容易收到了親人和朋友的來信,，于是激動(dòng)地拆開信封,，可沒看幾行，目光就呆滯了,?？粗且环夥獍l(fā)自內(nèi)心的長信,，是遠(yuǎn)方朋友對自己的勉勵(lì);看著家人寄來的一張張花花綠綠的票子，是家人對我們期望的縮影,?？粗敲銊?lì)的字眼，憶起父母勞動(dòng)的場景,，再想想自己的處境,，于是鼻孔里酸酸的，酸得叫人直想流淚,。

“露沾薄衫捧書讀,，甘寂寞，壯志心猶存;

雀鳴草翠花葉蕊,，難分神,，晨中苦讀人?！?/p>

這句詩正是高三學(xué)子晨景中的一個(gè)縮影——天微明,，其他人還在夢鄉(xiāng)，可高三學(xué)子已遍布校園的各角落,?；▓@、走廊,、教室……隨處可見難分神的晨中苦讀人,。

上課鈴還未響，可老師已跺著方步進(jìn)了教室,，把成堆的卷子往前排桌子上一丟,，手一揮，前排同學(xué)便心領(lǐng)神會(huì)而習(xí)慣性地發(fā)起卷子來,。于是牢騷聲四起——有人高呼:“無數(shù)試卷紛紛下,，不盡考試滾滾來”;更有甚者則高唱:“日日夜夜枕著習(xí)題睡，升學(xué)的壓力壓得我好累,，我心力憔悴,，慢慢后悔，慢慢流淚……”哇!真是一語唱出萬人心聲,，太令人感動(dòng)了!為了平息“風(fēng)波”,，老師微微一笑，應(yīng)道: “同學(xué)們,，‘革命’尚未成功,，同志仍需努力!”是啊!“革命”尚未成功，前途渺茫,，我們只有拼死一搏,。正所謂“衣帶漸寬終不悔”嘛,。

人到高三，該放肆?xí)r就放肆,，于是同學(xué)門商定：在不損害班級(jí)名譽(yù)和不給老師添麻煩的前提下,，放肆放肆。于是便誕生了以我們宿舍號(hào)為代碼的“二二一”計(jì)劃,。在次計(jì)劃的指導(dǎo)思想下,，同學(xué)們各得其樂，各嘗其甜,。

成績名列前茅者,，深深領(lǐng)略到“無情歲月增中減”的含義，也品嘗到“有味詩書苦后甜”的真締,。于是大有“橫眉冷對千秋波,，俯首沖向大學(xué)門”的架勢。對于與大學(xué)無緣者,，他們的口頭禪是：“青春不常在,，趁早談戀愛”。于是他們追求浪漫,，盡享愛情滋潤,。還有一類人，那就是處于“懸浮”狀態(tài)者,，他們奉行的則是“今朝有酒今朝醉，管他門前是與非”,。于是室內(nèi)吹牛聲高壯,，雙q聲四起，那痛快的笑聲還不時(shí)傳出寢室,。這就是高三生活中五彩斑瀾的甜,。

高三的日子，考試總是鋪天蓋地的來,，于是也帶來了鋪天蓋地的希望與失望,。每當(dāng)老師公布成績時(shí)，總有人滿臉的喜悅,，也有人滿臉的悲傷,。喜悅者嘗到的是成功的甜蜜，悲傷者嘗到的卻是失敗的辛辣,?？粗强蓱z吧吧的分?jǐn)?shù)，全身發(fā)熱,，腦袋發(fā)燒,，汗珠從每個(gè)毛孔往外滲,，心里好辣呀!真不是味兒!于是有人感慨至深地嘆道：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”,。也有人對天責(zé)問：“為什么受傷的總是我?”

這就是我的高三生活,，雖然辛苦了一點(diǎn)，不過我知道,，只要我努力,，將來就能考上好的大學(xué)，這樣,，我的辛苦就值得了,。

我的高三生活篇八

喜歡我的高三生活，淡淡的,，美美的,，如風(fēng)輕盈地從臉上柔柔地拂過，留下梔子花般的香味,。

喜歡我的高三生活,，喜歡我的高三(10)班，那是一個(gè)完美的結(jié)合,。

喜歡班主任鄭雷弋,，一張糗糗的臉，像蘇醒一樣,，有著“王子”的稱號(hào),，開學(xué)時(shí)遲來的神秘，讓大家對他充滿遐想,，失望似乎未曾有過,，默默無聞教了我們一年，留下一段拋物線式的回憶直藏于大家心底,。

喜歡我們班的“小麥”“大麥”,，一邊沉默寡言，外冷內(nèi)熱的englishmr．麥建玲,，另一邊則是熱情奔放,，精力充沛的“黑玫瑰”——麥雪群老師。她們教的十分認(rèn)真負(fù)責(zé),，題海式的訓(xùn)練雖然讓人感覺有點(diǎn)累,，但沒什么大不了得，“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香”,，我喜歡過這充實(shí)的生活。

喜歡政治老師堂上的題題剖析，不知疲倦,。喜歡地理老師曾記否的問題,，耐心解答的美麗。喜歡化學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真講課的樣子,，鏗鏹有力的聲調(diào),。喜歡物理老師的和藹親切，粵版課堂,。喜歡曾春嬋老師興奮刺激大腦皮層吸收知識(shí)的生物課,，八卦之余，牽引我們憧憬著大學(xué)的夢想,。

喜歡我的高三生活,，感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，不離不棄的耐心,。日子的確很短,，但留下的回憶卻很多，老師在課堂上的喝斥,，臺(tái)下的鼓勵(lì),，一次又一次打動(dòng)的我們的心。我們在一起,，一起奮斗,，一起努力，為了同一個(gè)目標(biāo)——達(dá)到最高處,，要我們從最低處爬起,。面對我們一次又一次的將知識(shí)點(diǎn)的遺忘，他們苦口婆心,；面對我們一次又一次的進(jìn)步,，他們比我們更加高興。我真的很喜歡這樣的老師們,，喜歡他們無私奉獻(xiàn)，勤勤懇懇,，還有那貼著滿墻知識(shí)點(diǎn)書香味濃的教室,！

喜歡我的高三生活，喜歡我的高三(10)班,。喜歡和我一起歡笑,，一起哭泣的好朋友們。喜歡文采非凡的志堅(jiān),，喜歡傻得可愛的斯同,，喜歡帥氣害羞的進(jìn)文，喜歡“大地之母”水琴，喜歡愛畫漫畫的楊雯,，喜歡關(guān)心朋友的向萍,，可愛boy柯振杰，還有我們班的頭號(hào)大姐楊燕媚和愛打籃球的韓競……我喜歡我們班的每個(gè)同學(xué),，在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們“相愛”的更加熱烈,，也許每個(gè)人都存在著缺陷，但在相交中我們學(xué)會(huì)相互包容,，相互體諒,。喜歡他們，因?yàn)樗麄儗ξ叶己苤匾?，我想記得你們,，離別不代表永遠(yuǎn)say“goodbye”，緣分將我們系于一線,，相聚在高三,，離別亦在高三，相信我們再會(huì)在日后,，青春永遠(yuǎn),！

我的高三生活篇九

我們是從好久變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的呢?說實(shí)話，我真的忘記了,。半年前還是一年前,。更或者是比這更遙遠(yuǎn)的時(shí)段。

你都說,，我們兩個(gè)

圣誕節(jié)

其實(shí)我們離上次分別也沒有多久,，如果一只手指代表一個(gè)月,，一個(gè)手掌就能代表這些時(shí)間?？烧l都知道,。我們都忘記了人生一半的時(shí)間。

你說你老是夢見我,，你說你還很想我,，你說你還惦記我。這些話,，很讓現(xiàn)在的我覺得我們可悲,。只是，我沒有再一塌糊涂地難過,。

其實(shí),，在我的朋友中大多都不希望我們在一起,。沒有原由。,。不是你不夠優(yōu)秀,。

我不知道這篇日志能在這空間保存多久，我更不知道我會(huì)不會(huì)像以前那樣刪掉這空間里關(guān)于你的一切,。

我一字一句說著我們的過往,，我從14歲與你一起走到18歲。如今我十九,，你十八,。這其中的一年被我們停止擱淺。我們一起面對沒有對錯(cuò)的是非,。只是,，我們都沒有回頭。

你說：說好的要一輩子,，要加油,，要努力!你第一次對我說這話時(shí)，是零幾年呢?現(xiàn)在都是08年的倒數(shù)第二天了,。如今你依舊對我重復(fù)著這句話,，我也依舊認(rèn)真地聽著，在想著!可最終到底是誰食言,?；蛟S我一直一廂情愿地以為錯(cuò)的人一直是你。所以,，我們走到現(xiàn)在這一步,。

時(shí)間不是解藥，解不開暗藏在我心里的心結(jié),。不然都過了這么久了,，我始終沒有辦法讓我們回到最初的最初。

小d,，你肯定不相信當(dāng)初的我心里到底有多么地在意你,。那時(shí)，現(xiàn)在的對比,，是如今甩不掉的心疼,。

因?yàn)楦冻龅拿煨。杂行┦戮筒辉僦匾?。眼淚或許是火苗,，引燃那些即將面臨的崩潰,。

這篇日志我寫得很累,，差不多寫了一個(gè)小時(shí)。或許真的是找不到更好的詞語和心情繼續(xù)這讓人心疼的前塵往事,。

在那些早已記不起的日子里,。。你往北,，我向南,。

小d，你要好好的,。就算,，我們只能走這里。

我的高三生活篇十

轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè),，上了初中,，我又經(jīng)歷了身體的考驗(yàn)。因?yàn)槲宜妥x的中學(xué),。離家很遠(yuǎn),，單程就要將近兩個(gè)小時(shí)。

我本身體質(zhì)弱,，先天缺鈣,，腿略彎曲，心臟還不好,，這的確是一個(gè)難關(guān),。開始走感覺還可以，時(shí)間長了,，還是不免心慌心跳,，回家乏力。出虛汗,。但是,，又不能不上學(xué)，可是走路還累,，還慌,，怎么辦？于是就給自己在路上增加節(jié)目,，沿著路數(shù)電線桿子,，踢個(gè)鐵罐頭盒子，玩一個(gè)紙飛機(jī),，用石子邊走邊打路旁楊樹上的風(fēng)葉輪等等,。總之,，初中大部分是一邊走一邊玩在路上的,。這樣下來,，心臟真的聽話，居然沒事了,。

這道關(guān)過去了,，又面臨新的難題。因?yàn)槲殷w質(zhì)過于瘦弱,，學(xué)習(xí)也不好,，可能因?yàn)槟I炎，導(dǎo)致的神經(jīng)衰弱原因,，對代數(shù),、幾何、物理怎么學(xué)也不入門,。學(xué)習(xí)不好,，身體弱，必然被同學(xué)排擠和欺負(fù),。天天生活在壓抑恐懼的緊張中,。而偏偏這時(shí)，我開始起了“青春痘”,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,，家里人也不喜歡我，我兩面都受到精神的打擊,。身體狀況也不好起來,。

從那時(shí)到現(xiàn)在，30多年過去了,，我一針沒有打過,，輸液根本沒我的事，心臟正常一直都在正常狀態(tài),。

我的高三生活篇十一

我的高三,，很累。夢里看見無數(shù)的方程式扭著小胳膊小腿兒晃來晃去,，大聲吼叫,，“無解無解”。抬頭的時(shí)候脖子會(huì)疼,，看天的時(shí)候,，眼睛會(huì)睜不開，我習(xí)慣黑暗中的燈光,，其實(shí)我習(xí)慣的是一種歇斯底里的麻木,。

我的高三，很困,。想睡覺,。非常的想睡覺,。非常非常的想睡覺。甚至是僅僅想起“我想睡覺”這個(gè)念頭,，心里都會(huì)微微地發(fā)酸。深夜,，經(jīng)常會(huì)從寫字臺(tái)上醒過來,，臉上是胳膊壓出的睡痕，抬頭看見墻上貼著那句“高考,，我和你拼了”的誓言,，有想哭的沖動(dòng)。其實(shí),，有些女生已經(jīng)在私下里哭過了,，可是哭也不是辦法，一邊,，抹眼淚還得一邊在草稿紙上算著數(shù)學(xué)題,。

我的高三，有點(diǎn)茫然,。還記得寬帶的廣告,，寬闊的橋面，可能有一百條車道,，成千上萬的汽車在上面輕松地跑,，于是我就想如果高考的獨(dú)木橋變成那個(gè)樣子該有多好，大家手牽手一路小跑進(jìn)大學(xué),。但我知道這是個(gè)day dream,。夢之所以稱之為夢，就在于它的難以實(shí)現(xiàn),。很殘酷,，可是也很有道理.某某人說過當(dāng)一個(gè)孩子開始學(xué)著去講道理的時(shí)候，他就長大了,。我想我還是不可避免地長大了,，可我不知道我是從幼蟲變成了一個(gè)封閉的繭還是從一個(gè)封閉的繭破裂成一只美麗的蝴蝶，也許可能是后者,，不然不會(huì)這么痛,。

我的高三，無聲無息,。高三就是一個(gè)鐘擺,，一邊是學(xué)校，一邊是家,，我一個(gè)人悄無聲息地在這兩者之間循環(huán)往復(fù)地做簡諧運(yùn)動(dòng),。喧囂注定離我很遠(yuǎn),，可我不知道我擁有的是安靜還是寂靜。有時(shí)候寂靜比喧囂更為張揚(yáng),。曾經(jīng)也希望在很久之后,，開一間小小的書店，取名叫做“簡單”,，有很漂亮的落地窗,，在里面放一些自己很喜歡的作家的書，再添一些自己喜愛的音樂,。一種安靜的生活,。晚上，回到家,，客廳的燈亮著,，我知道那是媽媽在等著我。在孤單的世界里,，在靜默的世界里,，還有一個(gè)人在默默地等著你，這是蒼白的生活唯一一點(diǎn)讓人欣慰的色澤,。

進(jìn)入高三已經(jīng)快三個(gè)月了,，所有的.人都恨不得一天有36個(gè)小時(shí)看書做題。函數(shù),，鹵素,，歐姆定律，狀語從句,，議論文論據(jù),，所有的考點(diǎn)都在腦海里亂成一鍋粥，被小火微微地?zé)踔?，咕嘟咕嘟冒泡?/p>

不知是誰唱起了一首失傳已久的歌曲：“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,，來來去去我們從沒有自己的安排......”，其實(shí),，人人都是陀螺,，關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩，這是巴爾扎克的話,。面對那個(gè)誰也無法預(yù)知的未來,，我們更需要的是坦然。也許得失成敗,，我們不可預(yù)料,，也承擔(dān)不起，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂,。其實(shí)高三不僅僅是苦的,，就像咖啡中也有奶油的香甜，只要用心尋找,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑,。

我的高三生活篇十二

喜歡我的高三生活，淡淡的,，美美的,，如風(fēng)輕盈地從臉上柔柔地拂過，留下梔子花般的香味,。

喜歡我的高三生活，喜歡我的高三（10）班,，那是一個(gè)完美的結(jié)合,。

喜歡班主任鄭雷弋，一張糗糗的臉,，像蘇醒一樣,，有著“王子”的稱號(hào)，開學(xué)時(shí)遲來的神秘,，讓大家對他充滿遐想,，失望似乎未曾有過，默默無聞教了我們一年,，留下一段拋物線式的回憶直藏于大家心底,。

喜歡我們班的語文老師——林茂彪，喜歡他的每一節(jié)課,，課上那笑聲永遠(yuǎn)在教室內(nèi)外回蕩,，曾記得初次見面的繁忙，滑稽的開場白,，“三千五”的故事,，離別前的語敘，回想起那似昨日發(fā)生的一樣,，像什么都沒變,，歡笑依然。

喜歡我們班的“小麥”“大麥”,，一邊沉默寡言,，外冷內(nèi)熱的englishmr.麥建玲，另一邊則是熱情奔放,，精力充沛的“黑玫瑰”——麥雪群老師,。她們教的十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，題海式的訓(xùn)練雖然讓人感覺有點(diǎn)累,，但沒什么大不了得,，“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香”，我喜歡過這充實(shí)的生活,。

喜歡政治老師堂上的題題剖析,，不知疲倦。喜歡地理老師曾記否的問題,，耐心解答的美麗,。喜歡化學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真講課的樣子，鏗鏹有力的聲調(diào),。喜歡物理老師的和藹親切,，粵版課堂。喜歡曾春嬋老師興奮刺激大腦皮層吸收知識(shí)的生物課,，八卦之余,，牽引我們憧憬著大學(xué)的夢想。

喜歡我的高三生活,，感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),，不離不棄的耐心。日子的確很短,，但留下的回憶卻很多,，老師在課堂上的喝斥，臺(tái)下的鼓勵(lì),，一次又一次打動(dòng)的我們的心,。我們在一起，一起奮斗,，一起努力,，為了同一個(gè)目標(biāo)——達(dá)到最高處，要我們從最低處爬起,。面對我們一次又一次的將知識(shí)點(diǎn)的遺忘,，他們苦口婆心；面對我們一次又一次的進(jìn)步,，他們比我們更加高興,。我真的很喜歡這樣的老師們，喜歡他們無私奉獻(xiàn),，勤勤懇懇,，還有那貼著滿墻知識(shí)點(diǎn)書香味濃的教室！

喜歡我的高三生活,，喜歡我的高三（10）班,。喜歡和我一起歡笑，一起哭泣的好朋友們。喜歡文采非凡的志堅(jiān),，喜歡傻得可愛的斯同,，喜歡帥氣害羞的進(jìn)文，喜歡“大地之母”水琴,，喜歡愛畫漫畫的楊雯,，喜歡關(guān)心朋友的向萍，可愛boy柯振杰,，還有我們班的頭號(hào)大姐楊燕媚和愛打籃球的韓競……我喜歡我們班的每個(gè)同學(xué),，在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們“相愛”的更加熱烈，也許每個(gè)人都存在著缺陷,，但在相交中我們學(xué)會(huì)相互包容,，相互體諒。喜歡他們,，因?yàn)樗麄儗ξ叶己苤匾?，我想記得你們，離別不代表永遠(yuǎn)say“good bye”,，緣分將我們系于一線,，相聚在高三,，離別亦在高三,，相信我們再會(huì)在日后，青春永遠(yuǎn),！

我的高三生活篇十三

自從陳波,、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,，大家都喜歡上了,。

我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,，他的肚子是空的,，用來放彈珠，后面有個(gè)按鈕,，按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來,。“彈珠超人”的玩法很簡單,，各自在各自的位子上站好,，分好隊(duì)，然后石頭剪刀布,，贏者先來,，第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕保绻麖椫楸粡棾雠_(tái)桌，“彈珠超人”就還在原地,，你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,，沒有掉下臺(tái)桌，就站到彈珠滾到的地方,，_對方,，就站在對方站的地方，_自己一隊(duì)的就站在他旁邊,。

玩“彈珠超人”也很有意思,，有一次，我和我們班的同學(xué)一起在玩,，當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),，我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn)，_了網(wǎng),，慢慢的向下滾,，快擊中_的“彈中超人”了，這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來：“快掉下去!”有些喊著：“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,，玩彈珠超人也要很沉著,，如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時(shí)，我只跟他相差一尺遠(yuǎn),，旁邊的同學(xué)喊起來,，我被他們影響了，沒瞄準(zhǔn)就射,，一下子就斜了,，白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。

玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù),。有一次,，我和張東方一組時(shí)，我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù),。第一局勝的人打中對方,，因?yàn)榈谝痪植荒芩廊耍跃驼镜奖粨糁械摹皬椫槌恕迸赃?，對方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn),。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,，我和_合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”,。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí)，如果被對方打掉一個(gè),，我們就可以在近距離內(nèi)把對方干掉了,。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),，靠得太近會(huì)被對方一箭雙雕。沒想到吧,，玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),，我就不一一說了。

“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,，有時(shí)你離對方很近,，卻打不中;有時(shí)離對方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了，還有,，要靠隊(duì)友的配合,，以戰(zhàn)術(shù)取勝，這就是玩“彈珠超人”的樂趣,。

我的高三生活篇十四

在夢里,，我看見了青春。

我看見了,，春雨悄悄地來了,，輕輕地落在青春的懷里，帶著向往奔向大自然,。春雨落在了平靜的水面,，讓水面感受到了它的溫和，帶著這份溫和流向大海,；春雨落在了寬敞的大地,，讓大地感受到了它的濕潤，帶著這份濕潤煥發(fā)生命,；春雨落在了世間萬物上,，讓萬物感受到了它的美好,，帶著這份美好完成使命,。我看見了青春在呼喚著美好的向往。

我看見了,，炎炎夏日下的男女正在沙灘上燃燒著青春,。他們赤著腳，輕快地走在沙灘上,，忘了匆忙的生活,，忘了疲倦的身體，忘了心靈的煩躁,，忘了一切的一切,，投身在無盡的歡樂中。我看見了青春的動(dòng)力在源源不斷地燃燒著,。

我看見了,，秋天的落葉,，緩慢地飄落在青春的道路上。沿途路上,，到達(dá)了高山,，走向了它的的巔峰，成就了它的輝煌,；到達(dá)低谷,，放下了它的追求，享受了它的一生,。我看見了青春完成了它的旅行,。

我看見了，冬風(fēng)在寒冷中奔跑著,，追著青春的腳步,。它來到了大樹旁，節(jié)給大樹猛烈的體現(xiàn),；它來到了山野里,，帶給了山野瘋狂的沖擊；它來到了天空,，帶給天空強(qiáng)烈的震撼,。我看見了青春穿上堅(jiān)毅的外衣，勇敢地向前走著,。

青春,，是春雨的美好象征，是夏日的源源動(dòng)力,，是秋葉的一趟旅行,，是冬風(fēng)的勇敢腳步。

我的高三生活篇十五

高三的生活,，永遠(yuǎn)都是固定的全學(xué)習(xí)模式,。雖然每天都是新開始，但是似乎每一天的.風(fēng)景都沒有什么不一樣,。每天相同的風(fēng)景,，就是我的高三生活——這一年都是一個(gè)固定的模式——除了學(xué)習(xí)，可以一無所有,。這樣的生活確實(shí)不是我所愛的,。但高三就是這樣，誰有超能力去改變呢,？在高三這一年里,，想要讓自己不斷前行，而且快樂地前行,，唯一的方法就是讓我充滿正能量,，充滿激情不停地飛翔,，告訴自己：有激情。不怕累,。

在剛上高三的時(shí)候,，我為了不輸在起跑線上，每天都在奔跑,。但那時(shí)的我,，覺得累到了極點(diǎn)。而一個(gè)重要的原因就是因?yàn)闆]有激情,。那時(shí)候,，在我的世界里，我認(rèn)為高三是黑夜,，是地獄,。那時(shí)只覺得上高三是為了高考，是為了上大學(xué),，是為了以后的日子可以過得舒服一些,。所以我每天都在倒計(jì)時(shí)，希望高三快點(diǎn)結(jié)束,，這樣的期待讓我覺得高三更加漫長,，讓我更加痛苦。

后來,，為了讓高三變成我人生最充實(shí)和最瘋狂的時(shí)光,，我強(qiáng)迫自己每一天都過得有激情，這樣才不會(huì)累,，不怕累,。

我每天起床后都會(huì)對自己說：“有激情，不怕累,！”

因?yàn)橛辛思で?，我可以每天早上五點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)起床；可以每天早上堅(jiān)持在教學(xué)樓的連廊讀書,，上早讀后仍有激情,、精力大聲背誦,。

因?yàn)橛辛思で?，我可以每?jié)課都精力充沛，在課堂上積極與老師互動(dòng),，課間也很少補(bǔ)眠,，好像每天都不會(huì)累。

因?yàn)橛辛思で?，我可以在學(xué)校的組織下跑一千五百米,，雖然累得氣都喘不過來,，但是仍舊會(huì)大聲高喊我們班的口號(hào)，大聲喊出我的大學(xué)夢,。

因?yàn)橛辛思で?，我的每一天都?huì)覺得過得特別充實(shí)。

……

當(dāng)然,，我也會(huì)有頹廢的時(shí)候,，就如昨天（10月16日）。

這一天本來是一個(gè)美好的日子,。這一天,，班主任用相機(jī)將我們所有人的高三的一天記錄下來，從早上六點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),，全過程記錄,，只為給我們送上一份特殊的禮物。而我卻因?yàn)樯眢w不適,，頹廢了一天,。這一天結(jié)束后，我覺得十分空虛——一天不學(xué)習(xí),，生活就不充實(shí),。于是覺得十分茫然，好像會(huì)考不上大學(xué)那般恐慌,。

不充實(shí)的高三給我?guī)淼氖强只藕兔悦?，而我要讓高三每天都過得充實(shí)，就要每天都充滿激情,。

在未來的233天里,，我要每天對自己說：“有激情，不怕累,?！蔽乙錆M激情，奔向華師懷抱,。

班主任寄語：路途的汗水必將換來成功的淚水,！

我的高三生活篇十六

暑假就這樣一路小跑著來了，讓人卒不及防,。如何打發(fā)這漫長的兩個(gè)月時(shí)間呢,？我又開心又苦惱。于是,，這兩個(gè)月有苦有甜的暑假生活就此拉開帷幕……早已厭倦了城市的喧囂,，放假第二天，我就背著大包小包來到了爺爺家,。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧,?！卑察o的環(huán)境給了我平靜學(xué)習(xí)的狀態(tài),，微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹林下,，撐起木桌，不出多長時(shí)間，作業(yè)本就像翻日歷一樣過去。

當(dāng)然,，我也要鍛煉一下獨(dú)立，短短幾天,，洗菜做飯，竟也學(xué)到了不少在校園中學(xué)不到的東西,。七八月的暑季，太陽毒辣，每天大汗淋漓的我卻不愿放棄這“農(nóng)家樂”，學(xué)習(xí)自理,，付出點(diǎn)代價(jià),，吃點(diǎn)苦也是值得的,。瓊園的荷花開了滿滿一塘,，精致如畫的蘇州園林風(fēng)格，我已看過百遍,，不禁想見識(shí)一下雄壯豪邁的名山大川,。正值盛夏,，我和姑姑一起來到了五岳之尊——泰山。一千多米的高度,，七千多個(gè)臺(tái)階,，仿佛是在挑戰(zhàn)人的極限。大半夜我們就上山了,，漆黑的空谷傳來泉水深幽的回響,，讓人不寒而栗。

盤曲的山路上,，我們迷過路,，也摔過跤，但在高處可見遠(yuǎn)山浮云之景,，觀茂林修竹之美,，便再不覺苦，反添一份踏實(shí)的欣慰,。置身于泰山之巔南天門,，一些“優(yōu)雅人士”不喘不燥地踱步從纜車上走下來——他們僅需七分鐘，便可登上我們爬了七個(gè)小時(shí)的南天門,，或許你會(huì)說我們傻——我們傻嗎,？不！由捷徑而獲得的成功,，永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到這期間的歷練，只有經(jīng)過艱苦的考驗(yàn),，擁有頑強(qiáng)的意志,，才方能體驗(yàn)真正的成功，鍛煉堅(jiān)忍不拔的精神——這才是可貴之處,，也是我所學(xué)到的,。當(dāng)然，暑假間免不了有學(xué)習(xí),，作業(yè)并不算多,，預(yù)習(xí)卻讓人吃力，這一方面我可下了不少功夫,。

還有我的古箏課程,，倒是為了表演而不斷增加。幾次練到把手磨破,，火燎燎地上臺(tái)表演,。盡管很苦很疼，但收獲的榮譽(yù),，卻是最好的褒獎(jiǎng),。放假歸來,，同學(xué)們津津樂道地討論自己的假期，五花八門,。我暗憂自己的暑假生活不如他人,，但轉(zhuǎn)念一想，假期中,，雖然我吃了不少苦頭,，但收獲的卻很多。開學(xué)了,，暑期生活已成過往,。我將帶著自己的成果，在新一學(xué)期中努力拼搏,，再創(chuàng)佳績,！

我的高三生活篇十七

窗戶外面是濃濃夜，點(diǎn)點(diǎn)星光和遠(yuǎn)方的漁火猶自在夜中掙脫,。班里,，議論紛紛，就在學(xué)生們沉醉于題海戰(zhàn)術(shù)時(shí),，突然停電了,。大伙兒禁不住一陣喝彩，總算可以尋找一個(gè)原因來歇息一會(huì)兒,，我伸出濕濕的眼睛,，望著窗戶外面，讓內(nèi)心獲得一會(huì)兒的飛翔,，心緒也伴隨著晚風(fēng)而去,。

我們都是獨(dú)特的一群，由于我們都是高三,。弟弟小姑娘眼主的大家,，高大挺拔，無牽無掛,，成年人一樣的腳步,，自信心而充斥著青春活力;教師眼里的大家，富于幻想,，.英勇堅(jiān)決,，有時(shí)候卻無法應(yīng)對;父母眼中的`我們，沉穩(wěn)聽話,，盡管也有幼稚大家眼里的自身,，開心而豐富。高三的日子平平淡淡而開心,，焦慮不安而豐富;高三的日常生活被考試所鋪滿;考試初中升高中中考統(tǒng)考考試模擬摸底考試,，一遍遍的排行,，一次次的交鋒，匆匆忙忙中,，竟又從筆頭下降過去大半個(gè)學(xué)年,，在這里算下寫寫中，長出多少感嘆,，多少無可奈何,。不得不說時(shí)間太快，高三啊高三!

高三了,，我只能舍棄我的電視,、我的相冊、我的作畫和我的小說,?！兜厍虺恕犯腋鎰e，多啦a夢不會(huì)再屬于我,，斯佳麗,、白瑞特也離開我，更不要說華仔,、林青霞,、酒井法子了。我的世界手游,，除開xyz便是abc或是是滾輪桿杠加斜坡,，竟也具有了另一份單純性。與生俱來喜愛文史類的我,，無可奈何便是畏懼?jǐn)?shù)學(xué)物理,，但聽聞學(xué)好數(shù)理化，行萬里路都不害怕,，因此我對數(shù)學(xué)物理也形成了一些好感度，雖然大半年的勤奮,，沒什么進(jìn)展,，但因?yàn)閾碛幸稽c(diǎn)自信心，還會(huì)繼續(xù)勤奮,。

時(shí)至今日,，大大家對于我的疼惜，我一向視之為自豪,，卻不愿,，它也會(huì)變成壓力。新春里,，常常碰到親朋好友,，莫不跟我說:考試能夠順利通過如何?還好吧?班級(jí)里排在名次啊?都是會(huì)令我無地自容,，由于我并不是她們期待的那般好。乃至連祝辭也發(fā)生變化,，以往的祝健康快樂變成了祝早日金榜提名,，連小舅也說革命尚未成功，朋友仍須努力,。唉,，高三啊高三!

爸爸媽媽的盼望，老師的教誨,，好朋友的希望,，莫不變成一種工作壓力，可他們毫無疑問也是持續(xù)往上的驅(qū)動(dòng)力,?；蛟S是瓊樓玉宇，我自巋然不動(dòng),，不的時(shí)候會(huì)有一種不適感,。但一想起周邊有那么多說愛我的和我愛的人們已經(jīng)關(guān)心著我，希望著我,，我又有何原因讓她們心寒呢?我僅有勤奮,、努力、再勤奮!

我的高三生活篇十八

雖然萬般無奈,，但終究還是踏入了高三的教室,。那種陌生真的令我恐慌。在每個(gè)高三的教室里,，黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,，只是上面的數(shù)字早已被擦去。不知道當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,，只是那種壓抑讓我無法呼吸,。

有人說，高三的生活象沙塵暴一樣使人不敢深呼吸,，但又不得不喘粗氣,。也許是我沒經(jīng)歷過什么重大的失敗、挫折,，也許是我生來的這種性格,，使我不以為然。但面對一次次的模擬考試,，我的信心動(dòng)搖了,。第一次模擬考試考了第一，倒數(shù)的，我沒把它當(dāng)回事,，不就是一次考試失敗嗎?但是,，第二次依舊如此……看著那一次次“低”不忍睹的分?jǐn)?shù)刷新著恥辱的記錄，心里別有滋味。這給我還算堅(jiān)強(qiáng)的心靈予以沉重的打擊。真的猛士,，敢于直面倒數(shù)第一的尷尬，敢于正視不及格的分?jǐn)?shù),。記不清我曾訂過多少個(gè)計(jì)劃，也記不起說過多少個(gè)“從明天開始”,，更不知道暗自下過多少次決心,，但都無濟(jì)于事。在小學(xué),、初中一直名列前茅的我覺得并不比別人差,，但是為什么就是提高不了自己?我在知識(shí)的海洋中完全迷失了方向，迷茫一片,，隨時(shí)都可能觸礁,，一蹶不振。

高三的生活是充實(shí)的,，高三更是一筆財(cái)富,。從這里，你才可以體驗(yàn)到真正的人生,，這里是你人生路上的一次重大轉(zhuǎn)折,。也從這里，你學(xué)會(huì)了如何面對失敗,，面對生活,。你應(yīng)該為自己擁有了這筆財(cái)富而感到驕傲，帶著它伴隨你度過快樂的人生,，讓人生這條長河永不停息,。

我的高三生活，無論無何,，請讓我用實(shí)力佐證,，用成績說話。