在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

九月份初中部開展安全文明感恩教育活動(dòng),，學(xué)部張校長在9月1日出臺了詳實(shí)可行的實(shí)施意見，9月4日上午召開全體班主任會(huì)議,，落實(shí)“實(shí)施方案”精神,，各班級積極行動(dòng)起來，利用下午的班會(huì)充分宣傳開展“安全,、文明,、感恩”教育月活動(dòng)的意義，并根據(jù)本班級的實(shí)際情況及特點(diǎn),，在9月7日前制定了具體的實(shí)施方案,。

七（1）班、七（14）班學(xué)生寫決心書,；

七（13）班,、八（6）班、八（12）班學(xué)唱感恩歌曲,，制作感恩賀卡獻(xiàn)給老師,、父母或他人。

安全文明感恩教育活動(dòng)只是作為一個(gè)載體,，內(nèi)涵豐富,，目的在于通過此次活動(dòng)，讓全體學(xué)生明白，文明感恩是一種道德和品質(zhì),，把文明感恩貫穿于自己的生活和言行中,，從而更加珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，做一個(gè)知恩圖報(bào),、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生,；能讓同學(xué)們真正做到文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛,，刻苦學(xué)習(xí),，尊敬老師，特別是堅(jiān)決杜絕打架從而減少學(xué)生人身安全事件的發(fā)生,，為構(gòu)建和諧校園,，融洽師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安出一份力,。

通過了解對各班級安全文明感恩教育活動(dòng)開展過程,，以及實(shí)效性（班級無學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)及意外傷害事故），經(jīng)過學(xué)部確定以下班級獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)：

七年級：七（1）,、七（2）,、七（6）、七（7）,、七（9）,、七（10）、七（11）,、七（13）,、七（14）、七（16）,。

八年級：八（6）,、八（7）、八（8）,、八（12）,、八（15）。

九年級：九（6）,、九（9）,、九（11）、九（13）,、九（14）,。

通過此次活動(dòng)，家長,、老師感覺孩子長大了,，懂事了,；各班級學(xué)風(fēng)濃了；同學(xué)間鬧矛盾幾乎沒有了,；校園安全事故減少了,。此次安全文明感恩活動(dòng)圓滿結(jié)束并取得了實(shí)效性，雖然活動(dòng)結(jié)束了,，但是安全文明感恩的精神內(nèi)涵將在初中部里傳承,。

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感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

當(dāng)今社會(huì),，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”,、“小公主”，溺愛有加,。很多孩子唯我獨(dú)尊,、自私冷漠，遠(yuǎn)離了感動(dòng),，忘卻了感恩,，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,，情懷的失落,，我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),，細(xì)節(jié)滲透,，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命與成長的真諦,。

一、廣泛發(fā)動(dòng),，積極宣傳，樹立學(xué)生的感恩意識在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,，我校從思想宣傳入手,，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會(huì),、感謝家長,、感謝老師、感謝他人,。為了做好教育工作,，我們首先通過班主任會(huì)，要求班主任必須提高對感恩活動(dòng)的高度重視,，把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí),。并要求家長做好配合工作,，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識,。同時(shí)利用課堂主渠道的作用,，特別是思想品德教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。通過演講,、主題班會(huì)、手抄報(bào)展覽等活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳,，使學(xué)生的感恩意識得到了增強(qiáng),。

二、認(rèn)真組織,，狠抓落實(shí),，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育我們認(rèn)為，感恩教育重在活動(dòng),，在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識,。

（一）感謝祖國，立志報(bào)效祖國堅(jiān)持每周一早晨的升國旗制度,，精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國家概念,。通過活動(dòng),，使學(xué)生了解中國歷史，懂得今天的美好生活來之不易,，認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在,，刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國,，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn),。

（二）感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)社會(huì)是人的社會(huì),，人處于社會(huì)之中,。而當(dāng)今社會(huì)，更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長,。如：校舍建設(shè),，教育設(shè)備的投入，環(huán)境的改變等,。

（三）感謝父母,，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

（2）以讀《歷史的選擇》為主題,，開展征文活動(dòng),。

（四）感謝老師,，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年召開“假如我是班主任”為主題的班會(huì),，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師,。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出,，不需要什么禮物,，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭取好成績,，遵守紀(jì)律,，講文明，懂禮貌,，就是對老師最好的回報(bào),。

（五）感謝他人，同學(xué)之間互幫互助,，共同進(jìn)步開展“比學(xué)趕幫”活動(dòng),，在班級內(nèi)部分成個(gè)六小組，學(xué)生民主制定組訓(xùn),、組規(guī),、小組口號，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)職責(zé),，大家在學(xué)習(xí)上,、生活上、規(guī)范上,、活動(dòng)上互相幫助,，共同進(jìn)步。每學(xué)期學(xué)校召開2次表彰大會(huì),，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生,，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度,，讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望,。因此這項(xiàng)活動(dòng)得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。在活動(dòng)中,，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助,，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。

一點(diǎn)思考：感恩教育作為德育教育的一部分,，同樣存在著“說起來重要,，做起來次要,，忙起來不要”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)狀,，恐怕不是搞幾次感恩活動(dòng)就能改變的,。我們需要從平時(shí)抓起，堅(jiān)持不懈,；從細(xì)節(jié)入手,，從小事做起。讓學(xué)生多說“謝謝”,，讓學(xué)生用簡潔的語言向?qū)ψ约河袔椭娜吮磉_(dá)感激,；讓學(xué)生用便條用日記用作文等形式把感恩之情寫出來。我們應(yīng)該營造情景和氛圍,，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)說感恩的話,、做感恩的事、交流感恩的心得體會(huì),，老師和家長對此多支持,、鼓勵(lì)和表揚(yáng)，感恩這種美德就將在廣大學(xué)生的.內(nèi)心生根,、發(fā)芽,、開花和結(jié)果。

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

感恩是一種情懷,，你有一顆感恩的心,，你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活,；你有一顆感恩的心,，你會(huì)規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心,，你會(huì)感受到父母對你的感情,、老師對你的恩情、朋友對你的友情,；你有一顆感恩的心,，你會(huì)對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣,。所以,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要,。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,，平時(shí)只知有自己，不知愛別人,。所以,，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活,。為此我校在三月份全面啟動(dòng)以感恩勵(lì)志為主題的宣傳教育月活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),、細(xì)節(jié)滲透,、文化熏陶等有效的策略，讓同學(xué)們找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命與成長的真諦,。

在實(shí)施感恩教育的過程中，我校以活動(dòng)為載體,，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母,，感激父母給我們生命,，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會(huì)感激老師,，感激老師為我們導(dǎo)航,，感激老師培育我們。從感激父母老師開始,，由近及遠(yuǎn),，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,，感激社會(huì),，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,。

通過“感恩”系列教育活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步理解了父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞,，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心,。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

通過“感恩”系列教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

通過“感恩”系列教育活動(dòng),，使學(xué)生知道了人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人,。父母、老師、朋友,、同學(xué)、親友,、陌生人等等,。正是由于有了這些人的付出的愛心，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗,。

學(xué)校以讓愛插向翅膀大型報(bào)告會(huì)拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕,，此外學(xué)校還組織了感恩勵(lì)志黑板報(bào)評比，召開了主題班會(huì),，舉行了演講比賽,，“感恩”征文大賽，在教師中評選愛心之星,、

教學(xué)

經(jīng)過系列活動(dòng)的開展,，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感,，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對社會(huì),、對父母,、對親朋好友，要永存感恩之情,，永懷感恩之心,，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛,，知道父母給他們的各種愛背后,，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識,、自立意識,，同時(shí)克服奢侈、攀比,、享樂等毛病,。

一個(gè)學(xué)生這樣寫道：我知道：您只是一個(gè)普普通通的人，您不曾有過轟轟烈烈的事業(yè),，也不曾有過腰纏萬貫的財(cái)富,，您趕不上潮流，您甚至連電腦都不會(huì)用,。但是您仍然是我最愛的人,。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人,。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,，是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情,?？粗砂职謰寢專視?huì)用一生來報(bào)答您們,！

學(xué)校通過開展系列感恩主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射,。活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思,，學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)了對幫助過自己的人心存感激,，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格,。

總之，感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,。就讓我們一起努力,，讓每一個(gè)同學(xué)都懷有一顆感恩的心,，積極地去面對生活，讓人文和諧的光彩照亮校園,，讓真情充溢在師生之間,、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音,！

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

感恩要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì),、父母，老師,、同學(xué)、開始,。因此,，我們以班級為單位開展一系列活動(dòng)：

1、“對父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng),，各班利用班會(huì)召開“送給母親一份愛”主題班會(huì),，各班在班主任的組織下，讓同學(xué)們暢想如何表達(dá)兒女對母親的濃濃深情和真摯的反哺之情,。

2,、以“感恩老師”為主題，課間播放感恩歌曲,，結(jié)合音樂課,，學(xué)唱《長大后我就成了你》、《老師的窗前》等歌曲,，做到人人會(huì)唱,；班級出一期感恩老師教育專題板報(bào)，推薦名人感恩老師名言,，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園感恩老師教育氛圍,。

4、“對同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng),。人的一生中應(yīng)該感謝的不止是母親,，還有很多人：朋友、同學(xué),、親友,、陌生人等等。正是有了這些人的付出和愛心,，我們的世界才變的如此溫馨和美麗,。

5、“對社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等,。除了他人外,，還有社會(huì),、自然、知識都值得我們心懷感激,。懂得感恩的人,，才會(huì)懂得怎樣做人。使孩子們從小有一顆博大的感恩心,，全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩弟子規(guī),、聽有關(guān)感恩的演講、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),，評選“感恩之星”等,。我們將評出賀卡、寄語和書信,，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評選出“感恩之星”,。

要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加上一級的征文大賽,。從而深化,、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,，為感恩教育活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號,。

開展感恩教育活動(dòng)，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識,，喚醒學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。感恩是愛和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,，除了自己爭取,，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于給你付出的人和事,，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào),。感恩意識不只是簡單的回報(bào)長輩養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識,、自立意識和健全人格的體現(xiàn),。在五千年的中國傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩句表明我們是懂得感恩的民族,。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有,，感恩你身邊的人,，感恩你所有的所有,。

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼的修養(yǎng),，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識,、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓學(xué)生們心懷一顆感恩的心,，積極地面對生活，我們學(xué)校組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動(dòng),，讓同學(xué)們在活動(dòng)中有所認(rèn)識,，有所感悟，有所啟迪,。

一,、達(dá)到了活動(dòng)目的

通過本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母,、尊敬長輩,，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào),。使學(xué)生樹立起了感恩之心,，使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛化作博愛,，能夠感恩幫助過自己的人,。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事,、處處心存感恩,，使家庭充滿和諧、充滿愛心,、充滿希望,。

二、內(nèi)容與形式

1,、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,，開展了父母感恩教育,。

從假期開始，放假時(shí)學(xué)校做了“致家長的一封信”在信中除要求家長督促孩子完成假期的作業(yè),、注意假期安全等外,，還特別要求家長對學(xué)生的思想品德教育，教育孩子要感恩社會(huì)感恩父母,，做有良知的人,。學(xué)校就要求各班利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容,。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā),，從小事做起，開展了“幫父母做一件家務(wù)事”“為父母洗一次腳”“給父母講故事,、送禮物”等活動(dòng),，通過讓學(xué)生填寫表格等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋,。

2,、從班會(huì)入手，開展了感恩父母教育,。

結(jié)合班級實(shí)際,，召開了主題班會(huì)。如《感謝我的父母》,，《孝敬父母心存感恩》,。開展了一些活動(dòng)，用不同形式和父母交流一次感情,。折射出了學(xué)生對家長的關(guān)心和感激,。

3、從讀書收集資料入手,，開展了感恩父母教育,。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流,、熟讀,、背誦、理解,，汲取傳統(tǒng)美德之精華,。

4、結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué),，用不同的形式了解父母的生日,，向父母老師表達(dá)了自己的祝福。

5,、結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)我們班在3月底選出4名學(xué)生為感恩勵(lì)志小明星,，并在周一的升旗儀式結(jié)束后由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為4名學(xué)生頒獎(jiǎng),。

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

我校在學(xué)生中開展了＂父親節(jié)＂感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,，遵循德育生活化的教育規(guī)律,，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命,、感激父母的養(yǎng)育之恩,。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深,，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一,、做好宣傳動(dòng)員工作,，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識,，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀＂感恩父親的倡議書＂,，向全體學(xué)生發(fā)出了＂,，感謝父親＂的號召。同時(shí),，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義,，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,，明白知恩、感恩,、報(bào)恩是人生美德,，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),，是古今仁人志士的至理名言。青少,，要從自己做起,，從小事做起,，在家庭、在學(xué)校,、在社會(huì)做到有恩必報(bào),。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭,、和諧社會(huì)的好少,。

二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。

進(jìn)行感恩專題＂給父親洗一次腳＂＂給父親洗一次衣服＂活動(dòng)我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟,，同自己的幸福生活相結(jié)合,，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩,。

1,、各班召開感恩父愛的主題班會(huì)。

2,、行動(dòng)帶驚喜,。

在父親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝父親的幾種方式,。（如：向父親道一聲溫馨的祝福,；為父親捶一捶背；為父親洗一洗腳,；給父親一份自制的節(jié)日小禮物,；給父親寫一封感謝的信，說說心理話,；和父親照一張合影,，在合影上寫下你的祝福……）

這次活動(dòng),，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,，還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì),、感激自己的學(xué)校,。也更應(yīng)該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師,。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

近年來,，我校把關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)“人人成功，各得其所”為辦學(xué)目標(biāo),，以德育教育為主陣地,，以課堂教學(xué)為主渠道，密切家校聯(lián)系,，充分利用教學(xué)資源,，積極開展感恩教育系列活動(dòng)，為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,?！案卸鳌笔菫槿酥荆⑸碇?，開展感恩勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,。通過讓學(xué)生關(guān)注和反省自己的現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)感激父母,、感激他人,、感激祖國、感激社會(huì),、感激大自然的美好情感,，進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神?，F(xiàn)將我校感恩教育活動(dòng)的開展情況匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu),，把感恩勵(lì)志教育納入學(xué)校德育主要工作系列,。

我校成立了以校長為組長,、校辦成員為副組長,、中層干部和班主任為成員的三級階梯式的“感恩工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動(dòng)的順利實(shí)施,。

二,、采取切實(shí)有效的措施，形式多樣地實(shí)施“感恩工程”,。

(一)思想教育先行,，典型引路，讓學(xué)生的心靈受到洗禮,。

1,、宣傳發(fā)動(dòng),、著力營造感恩勵(lì)志教育的良好氛圍。

政教處,、團(tuán)委,、各年級、各班級充分利用國旗下講話,，黑板報(bào),、校園電視、校園廣播,、閱報(bào)欄,、櫥窗、報(bào)告會(huì)等陣地,、全方位地進(jìn)行感恩宣傳教育,，從而提高學(xué)生參加各項(xiàng)感恩勵(lì)志活動(dòng)的自覺性、主動(dòng)性,。

2,、邀請校外勵(lì)志報(bào)告團(tuán)及部分成功校友返校發(fā)表感恩勵(lì)志演講。

每年學(xué)校都會(huì)從校外聘請勵(lì)志報(bào)告團(tuán)來校做感恩勵(lì)志報(bào)告,，同時(shí)也邀請家長共同參加,。20xx年邀請北京感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)的高級講師黃饒平作報(bào)告，20xx年邀請“感動(dòng)贛州十大人物”之一的郭奕星作戰(zhàn)勝病魔讓人生光彩的勵(lì)志報(bào)告;xx年邀請“杭州勵(lì)志報(bào)告團(tuán)”的高級講師劉向明做勵(lì)志報(bào)告,，邀請河北燕趙殘疾人藝術(shù)團(tuán)來校做精彩的文藝演出,。各班級利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織學(xué)生觀看“感動(dòng)中國十大人物”的紀(jì)實(shí)視屏,，20xx年邀請著名勵(lì)志演講家王亮老師為全校師生,、家長做了題為“讓愛你的人為你自豪”的感恩教育演講報(bào)告。觀看《唐山大地震》,、《讓生命充滿愛》,、《山村教師》《洪戰(zhàn)輝》等。一場場報(bào)告,，一個(gè)個(gè)感人的故事讓學(xué)生的心靈受到極大的震撼,。與此同時(shí)學(xué)校還邀請歷屆名校友返校做報(bào)告，如陳素蘭,、杜玉華,、劉熙、唐圣添,、劉素楠,、周超文、張宗平、魏明?！麄兊某晒o學(xué)生予極大的鼓舞和鞭策,。“知識改變命運(yùn)”“奮斗成就夢想”成為眾多學(xué)生的共識和座右銘,，激勵(lì)著在校學(xué)生樹雄心立壯志,。

(二)、開展形式多樣的感恩勵(lì)志教育活動(dòng),，把感恩教育具體化,、活動(dòng)化，提高德育實(shí)效,。

1,、感謝父母養(yǎng)育之恩,。

主要內(nèi)容：孝敬父母,、勤儉節(jié)約,、珍惜錢物、幫助勞動(dòng),。

活動(dòng)形式：

(1)回家時(shí),，給父母一句真誠的問候，幫父母做一些力所能及的勞動(dòng);

(3)記住父母長輩的生日,，并表示祝賀;

(4)各班召開一次感恩父母的主題班會(huì) ;

(5)學(xué)唱一首感恩父母的歌曲;

(6)積極參加“勞動(dòng)育人,，管理育人，服務(wù)育人”為主題的三育人活動(dòng);

(7)開展“致爸爸媽媽的一封信”等征文評比活動(dòng),。

2,、感謝老師教導(dǎo)之恩

主要內(nèi)容，尊敬老師,，尊重老師的勞動(dòng),，聽從老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí),，不忘師恩,。

活動(dòng)形式：

(1)遇見老師給老師一聲熱情的問候 ;

(2)認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成好每一天的作業(yè),，虛心接受老師的批評教育;

(3)開展以“感念師恩”為主題的教育活動(dòng)(如征聯(lián),、主題班會(huì)、寫作競賽等);

(4)積極參加“勞動(dòng)育人,，管理育人,，服務(wù)育人”活動(dòng);

(5)學(xué)唱一首歌頌老師的歌曲,，教師節(jié)表示祝賀,，自制賀卡等;

(6)畢業(yè)后，不忘給老師來信來電，?；啬感,？纯础?/p>

3,、感謝他人幫助之恩

主要內(nèi)容：團(tuán)結(jié)友愛,、和睦相處、樂于助人,、拾金不昧,、誠實(shí)守信

活動(dòng)形式：

(1)在同學(xué)中開展“心連心，手拉手”活動(dòng);

(2)在社會(huì)上開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng),，成立青年志愿者服務(wù)隊(duì);

(3)學(xué)唱歌曲《朋友》;

(4)積極參加“勞動(dòng)育人,，管理育人，服務(wù)育人”活動(dòng);

(5)組織學(xué)生去敬老院陪老人們說說話表演節(jié)目活動(dòng);

4,、感恩家鄉(xiāng),，感恩祖國，感恩大自然,。

主要內(nèi)容：了解家鄉(xiāng)的地方人文特色,，了解祖國的傳統(tǒng)文化，游歷家鄉(xiāng)的山山水水,，增強(qiáng)愛國心,，愛祖國河山，愛祖國人民,，愛祖國文化,。

活動(dòng)形式：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課程，了解家鄉(xiāng),，熱愛家鄉(xiāng);

(2)認(rèn)真參加升旗儀式;

(3)關(guān)心國家大事,，利用政治課，讀報(bào)課開展一句話“新聞播報(bào)”活動(dòng);

(4)學(xué)唱一首歌頌家鄉(xiāng),，歌唱祖國的歌曲;

(5)開展愛國主義演講和手抄報(bào)等系列活動(dòng);

(6)組織學(xué)生參加清明節(jié)烈士園陵緬懷祭掃活動(dòng);

(7)組織學(xué)生參加龍泉湖公園和縣城主要公路的衛(wèi)生清潔和環(huán)保宣傳活動(dòng),。

三、感恩勵(lì)志教育優(yōu)化了“三風(fēng)”,，促進(jìn)了學(xué)生的成長和學(xué)校人才的培養(yǎng),。

一系列感恩勵(lì)志教育活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取,，甘于奉獻(xiàn)的精神,。也有效地促進(jìn)了校風(fēng)的優(yōu)化，學(xué)校以優(yōu)良的校風(fēng)和較為突出的辦學(xué)業(yè)績,，在省內(nèi)享有校高的聲譽(yù),，被評為省市“德育示范?！保啻伪辉u為“全省文明單位”,。

感恩父母活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果,、勤儉節(jié)約、不吃零食,、珍愛財(cái)物的良好生活習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣,，進(jìn)一步促進(jìn)了家庭和諧。感恩老師系列活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)常規(guī)的落實(shí)，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,，勤學(xué)好問蔚然成風(fēng),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。近年我校各年級的成績一直列全市重點(diǎn)中學(xué)前茅,，20xx年高考中我校有194位同學(xué)上了一本線,，548位同學(xué)上了2本線，其中陳松濤保送進(jìn)入北京大學(xué),。杜京良同學(xué)更以省理科狀元的榮譽(yù)進(jìn)入清華大學(xué),。感恩他人活動(dòng)的開展和諧了同學(xué)關(guān)系，鄰里關(guān)系,，減少了糾紛,，吵口、打架等事件明顯減少,，互助友愛,，誠實(shí)守信深入人心，平安和諧校園建設(shè)有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),，安遠(yuǎn)一中連續(xù)四年被評為平安校園,。感恩家鄉(xiāng)、感恩社會(huì),、感恩祖國活動(dòng)的開展,，激發(fā)了學(xué)生的愛家、家鄉(xiāng),、愛國之情和報(bào)國之志,。名校友的勵(lì)志報(bào)告，以事實(shí)說話,，證明山旮旯也能飛出金鳳凰,，讓學(xué)生看到了前途和希望。

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

開展感恩教育活動(dòng)總結(jié)一：近年來,，xx學(xué)院全面實(shí)施素質(zhì)教育,，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神,，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作，認(rèn)真開展感恩教育活動(dòng),，取得可喜成績。

一,、廣泛發(fā)動(dòng),，積極宣傳，樹立學(xué)生的感恩意識

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,，我校從思想宣傳入手,，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會(huì),、感謝家長,、感謝老師、感謝他人,。為了做好教育工作,，我們首先通過班主任會(huì)和家長會(huì)，向班主任和家長做宣傳和提出要求,，班主任是教育工作的主要力量,，必須提高他們對感恩活動(dòng)的高度重視，因此,，我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長做好配合工作,，共同教育學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用,，特別是思想政治課

教學(xué)

二、認(rèn)真組織,，狠抓落實(shí),，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

我們認(rèn)為，感恩教育重在活動(dòng),，在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識,。近年來,，我校認(rèn)真組織各種活動(dòng)，把感恩教育推向深入,。

——感謝祖國,，立志報(bào)效祖國

我校堅(jiān)持每周一早晨的升國旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,，通過升旗儀式,，讓學(xué)生樹立國家概念。在重大紀(jì)念日,，我校組織學(xué)生進(jìn)行各種紀(jì)念活動(dòng),，如清明節(jié)組織學(xué)生到大石橋虎石溝萬人坑參觀，這項(xiàng)活動(dòng)我校堅(jiān)持多年,，主題是“勿忘國恥,，振興中華”，全體學(xué)生每人寫一份參觀感受材料,。通過參觀活動(dòng),，使學(xué)生了解中國歷史，懂得今天的美好生活是來之不易的,，更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在,，刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國,，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn),。在慶祝國慶節(jié)活動(dòng)中，我校組織演講或征文比賽,，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感,，同時(shí)也讓學(xué)生明確國家雖然強(qiáng)大了，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家,，還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng),，為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

——感謝社會(huì),，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)

社會(huì)是人的社會(huì),，人處于社會(huì)之中。而當(dāng)今社會(huì),，更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長,。近年來，我校貧困學(xué)生接受社會(huì)資助達(dá)幾萬元,，社區(qū)在假期組織學(xué)生參加各項(xiàng)有意活動(dòng),，一些單位熱情接待學(xué)生參觀，一些活動(dòng)免費(fèi)參加等等,，我們從這些大家熟知的事情宣傳入手,，教育學(xué)生要感謝社會(huì),。感謝社會(huì)要體現(xiàn)在行動(dòng)中，我校每年組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，每人每學(xué)期寫一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告,，使學(xué)生在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)識社會(huì),。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社區(qū)勞動(dòng),，為貧困家庭送米、送面,，送去溫暖,，為五保戶打掃衛(wèi)生,，為災(zāi)區(qū)捐款,、捐物。通過這些活動(dòng)使學(xué)生到社會(huì)還有許多應(yīng)該被幫助的人,，也教育學(xué)生在困境中不要?dú)怵H,，不要怨天尤人，增強(qiáng)了學(xué)生自立,、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),。

——感謝父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

從20xx年開始,，我校每學(xué)期開展一次“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng),，要求學(xué)生在一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地,、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng),，并要求家長寫出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定?；顒?dòng)時(shí)間雖然只有一周,，但我們以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,，從而感謝父母,，尊重父母。我們還號召學(xué)生給父母寫一封信的形式,，與父母談心,，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,。活動(dòng)開展以來,，得到學(xué)生和家長的高度評價(jià),，許多家長在鑒定書中要求學(xué)校繼續(xù)開展類似的活動(dòng),。

——感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法的好少年

近年來,，我校狠抓師德建設(shè)，教師在社會(huì)上的聲望越來越高,，但是在學(xué)生中存在著不尊重老師,、頂撞老師甚至視老師為敵人的情況，針對這種不良現(xiàn)象,，我校開展了當(dāng)一日班主任的活動(dòng),，要求學(xué)生做好一天的班級管理工作，讓學(xué)生體會(huì)老師的辛苦,。召開了“假如我是班主任”為主題的班會(huì),，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生,，要感謝老師的付出,，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí),，爭取好成績,，遵守紀(jì)律，講文明,，懂禮貌,，就是對老師最好的回報(bào)。

——感謝他人,，同學(xué)之間互幫互助,，共同進(jìn)步

我校實(shí)施成功教育策略，開展“比學(xué)趕幫”活動(dòng),，就是在班級內(nèi)部分成四個(gè)小組,，大家在學(xué)習(xí)上、生活上,、規(guī)范上,、活動(dòng)上互相幫助，共同進(jìn)步,。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式,，各班級都有自己的活動(dòng)方案，我校還召開了“比學(xué)趕幫”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，推動(dòng)活動(dòng)深入開展,。每學(xué)期學(xué)校評比先進(jìn)小組，表獎(jiǎng)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),，主要是看進(jìn)步幅度,，讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。因此這項(xiàng)活動(dòng)得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎,。在活動(dòng)中,，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助,，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。

總之,，我校在感恩教育活動(dòng)中注重教育的實(shí)效,，得到學(xué)生、家長及社會(huì)的認(rèn)可,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)感恩教育,，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，開創(chuàng)我校德育教育工作的新局面,。在本學(xué)期初,，我校制定了20xx年感恩教育活動(dòng)的實(shí)施方案,，使這項(xiàng)活動(dòng)系列化,，達(dá)到更好的教育效果。

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，xx小學(xué)以感恩教育為切入口，開展了“感恩教育”系列活動(dòng),，收到了較好成效,，現(xiàn)總結(jié)如下：

開學(xué)初，學(xué)校通過教師會(huì)議,、學(xué)生xx,、升旗儀式，向廣大師生宣傳感恩專題,，引導(dǎo)教師學(xué)生明白為何感恩,，如何感恩，全面加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè),，增強(qiáng)感恩意識,、形成感恩之風(fēng)、營造感恩氛圍,。

為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力,、有序、有效地開展，學(xué)校成立了以校長于國夫?yàn)榻M長,，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃,，制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟,，確保了有計(jì)劃有步驟地順利開展感恩教育系列活動(dòng)。

學(xué)校充分利用各類教育資源,，結(jié)合各種活動(dòng),，采取多種有效形式，開展了感恩教育系列活動(dòng),，在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響,。

（一）開展“感恩”主題班會(huì)

各班級通過主題班隊(duì)會(huì)，為學(xué)生講述感恩的內(nèi)涵,，教育學(xué)生為何感恩,，讓學(xué)生牢記父母、老師等幫助過自己的人的恩情,。學(xué)生的感恩行為感動(dòng)了老師和家長,。

（二）完成一套感恩作業(yè)

（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,、整理房間,、為父母盛飯等。學(xué)生在完成這項(xiàng)作業(yè)的同時(shí),，親身體會(huì)到父母照顧自己的不易,，讓他們學(xué)會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果，感謝父母為自己的付出,。

（2）小學(xué)生開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母或老師或曾經(jīng)幫助過自己的人的感恩卡,，向這些人說一聲謝謝，道一聲辛苦了,，送一句祝福語,。這一項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅僅在于形式,，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己感恩之心,。

（3）各班級開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽。讓學(xué)生通過繪畫等形式,，表達(dá)自己的感恩之心,。

（三）開展一次感恩演講比賽

（1）4—6年級先以班級為單位開展以“感恩”為主題的演講比賽，可以感恩父母、也可以感恩老師,，或者感恩祖國,。

（2）班級內(nèi)選出比較優(yōu)秀的選手，參見本校的.演講比賽,。這次演講比賽開展的非常成功,。許多孩子從演講稿的書寫，到演講比賽時(shí)的表現(xiàn),，都體現(xiàn)出了他們內(nèi)心的真情實(shí)感,，甚至是感人肺腑，這也說明從孩子們的內(nèi)心來說他們已經(jīng)懂得什么是感恩,。

上述所有活動(dòng)的開展都是為了讓學(xué)生懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩，如今的學(xué)生已經(jīng)能從只言片語中體現(xiàn)感恩,，也許感恩教育還有很長的一段路要走,，但我們堅(jiān)信每位學(xué)生都已有一顆“感恩之心”。

感恩教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),然而在當(dāng)今社會(huì),，新時(shí)代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”,、“小公主”，溺愛有加,。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊,、自私冷漠的心理趨勢,，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然,。

針對這種道德的缺失,，情懷的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題教育活動(dòng),，讓愛與孩子們一起成長”感恩主題教育活動(dòng),，運(yùn)用理念支撐，活動(dòng)引領(lǐng),，細(xì)節(jié)滲透,，文化熏陶等有效的策略，幫助孩子們找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命的真諦,。

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校制定了感恩活動(dòng)方案，由政教處具體主抓,，首先從思想宣傳入手,，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會(huì),、感謝家長,、感謝老師、感謝他人,。為了做好這項(xiàng)工作,，各班班主任把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)，并且要求家長做好配合工作,，共同教育學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用,，特別是思想政治課教學(xué),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過主題班會(huì),、升國旗,、板報(bào)、廣播,、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳,，使學(xué)生的感恩意識逐漸增強(qiáng)。

感恩教育重在活動(dòng),，在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識,。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容，把感恩教育推向深入,。

(一)感謝祖國,，立志報(bào)效祖國

我校堅(jiān)持每周一的升國旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,，通過升旗儀式,，讓學(xué)生樹立國家概念。在國慶六十周年之際,，我們聘請了八道江區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了“慶祝建國六十周年愛國主義講座”學(xué)校舉行了歌頌祖國征文,、繪畫等比賽，通過這些活動(dòng),，使學(xué)生了解到我們的燦爛文化,，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在,，刻苦學(xué)習(xí),，將來報(bào)效祖國,，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感,，也讓學(xué)生明確國家雖然強(qiáng)大了,，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家，還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng),，為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗,。

(二)感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有貢獻(xiàn)

我們從大家熟知的事情宣傳入手,，教育學(xué)生要感謝社會(huì),。感謝社會(huì)要體現(xiàn)在行動(dòng)中，寒暑假期間我校組織學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,，并寫出了一份份社會(huì)調(diào)查報(bào)告,，特別是改革開放三十年以來的巨大變化，使學(xué)生感受到了社會(huì)中濃濃的暖意,，覺察到了環(huán)境清新多么來之不易,。活動(dòng)使學(xué)生了解了社會(huì),，認(rèn)識了社會(huì),，懂得了自己既然是社會(huì)的一員，就應(yīng)該為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，也教育了學(xué)生在困境中不要?dú)怵H,，不要怨天尤人，增強(qiáng)學(xué)生自立,、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),。

(三)感謝父母，使父母與孩子關(guān)系更加融洽

我校開展了我陪父母工作一天,，給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;給父母過生日,，贈(zèng)送親手制作的禮物;幫助父母做些雜務(wù)等。通過這些形式,，學(xué)生可以很好的與父母談心,，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生?；顒?dòng)的開展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識,，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母,，尊重父母,。

(四)感謝老師,，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

中學(xué)時(shí)期是人生成長的關(guān)鍵階段,。對此,，學(xué)校組織開展了“假如我是老師”主題班會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師,。我們教育學(xué)生,，要感謝老師的付出，不需要什么禮物,，只要能勤奮學(xué)習(xí),，爭取好成績，遵守紀(jì)律,，講文明,，懂禮貌，就是對老師最好的回報(bào),。

(五)感謝他人,，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步

我校在班級內(nèi)部分成若干個(gè)小組,，大家互相幫助,，共同進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式,，學(xué)校每學(xué)期將評比先進(jìn)小組,，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),，主要是看進(jìn)步幅度,，讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。在活動(dòng)中,，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),，以感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃為宗旨,。

開展感恩教育活動(dòng)，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識,，喚醒學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，感恩是愛和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,，除了自己爭取,，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于給你付出的人和事,，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào),。感恩意識不只是簡單的回報(bào)長輩養(yǎng)育之恩,，它更是一種責(zé)任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn),，感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分,。

在五千年的中國傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩句表明我們是懂得感恩的民族,。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有,，感恩你身邊的人,，感恩你所有的所有。