在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園教師述職報告篇一

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它,，實屬不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

一,，工作是美好的,，印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜蜜的,，而葉的事業(yè)是平凡的,?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),，我從事著這平凡的職業(yè),，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”,。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的,。

熱愛并尊重每一位幼兒,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關(guān)心愛護幼兒,，只要是我的學(xué)生,，無論活潑、頑皮,、或膽怯,，我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒，給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,，走出自我評價的誤區(qū),?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。,，堅持熱愛,、尊重每一位幼兒，與之平等相處,，讓幼兒接受了你,，就能以主動的態(tài)度接受你的教育,。

人們習(xí)慣用瞬間,、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝,。的確,，當(dāng)時間正在進行時,，我們是一天又一天,、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,，看似忙忙碌碌，踏踏實實的走過來,，可當(dāng)新年來臨之際,，突然停下腳步，回頭看我們的過去,，一切的一切猶如昨天發(fā)生的,，歷歷在目,。

二,、本學(xué)期一開學(xué),，園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任,，一下子從帶大班過度到帶小小班,，對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,，的確是一個挑戰(zhàn),。當(dāng)身邊的老師向我訴說,，帶小小班是如何的困難，如何的辛苦時,，我真的不知道如何是好,，這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍,，并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里,，我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪，得到了幼兒進園前的第一手資料,。對于剛?cè)雸@的幼兒來說，最困難的是第一個月,，在初步了解了幼兒的一些資料后,，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,，我又被困住了，原來,，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難,。每天我們只能抱著他們,，聽他們歇斯底里的哭泣,，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,，更何況開展正常的活動,。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的，現(xiàn)在回頭看看,，也真捏一把汗，我覺得自己一直努力著,，看著孩子們在小小（1）班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,，我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,，我們付出了辛勤的汗水,，才有了孩子們長足的進步,。

在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,，我盡自己的能力管理好班級的各項事物，我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗,，一學(xué)期來，認(rèn)真制定班級計劃,、周計劃等等，認(rèn)真進行教學(xué)活動,，帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,，在班中開展較多的活動,，如“迎元旦，慶圣誕”親子活動,，中秋月餅品嘗會等等,，每一個活動，我都精心地計劃和準(zhǔn)備,，都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績,。平時做好家園交流工作,，認(rèn)真制作幼兒成長檔案,，與家長建立起良好的交流平臺,，得到了家長的好評,，在幼兒園組織的家長調(diào)查中，我有幸得到了家長評定第一名,。

除了做好班級工作之外,，本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長,，毫無經(jīng)驗的我，在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我認(rèn)真制定年級組計劃，定時開展年級組研討活動,，并做好摘記,。每個月都認(rèn)真對本年級組的老師進行資料檢查,，與各老師進行教學(xué)等方面的切磋,。一學(xué)期來，年級組工作也較順利地結(jié)束了,。

三、21世紀(jì)是一個面臨挑戰(zhàn)的世紀(jì),，人類將面臨來自各方面的更為激烈的挑戰(zhàn),。只有不斷提高自身素質(zhì),，找出與別人的差距，努力彌補不足,，改正缺點，才能立足于本世紀(jì)人才濟濟的社會,。而作為一名幼兒教師，只有不斷地吸取新的知識,，不斷地更新觀念，這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭,，立足于自己的幼教崗位。現(xiàn)在我已具有了大專學(xué)歷,，而幼兒教師大?；菚r代發(fā)展的需要,，社會進步的必然,，俗話說：活到老，學(xué)到老,，知識是無止境的，因此,，我將爭取考入本科,，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),，適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要,。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外,，我覺得還應(yīng)根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤,、疑惑、難題,，向幼兒教育專家,、優(yōu)秀教師請教,，提高自己獨立解決問題的能力,。我相信,，只要樂崗敬業(yè),，一定會有所收獲,。

四,、善于與家長溝通,。在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的`，我們與家長們面對面交流的機會比較少,，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,，我通過多種渠道與家長溝通,，讓家長及時了解孩子在園的一些情況,，做到家園共育,。

五,、在日常工作中,，有時也會心情會急躁,，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,，心態(tài)就會自然調(diào)整過來,，繼續(xù)把精力投入到工作中去,。

六、在今后的工作中,，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位孩子,，讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進取,，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實自己,，努力使自己成為xx幼兒園的優(yōu)秀老師,！

幼兒園教師述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

本人,，女，19xx年6月25日出生,，大專學(xué)歷,。20xx年8月我懷揣著少女時代的熱情,，我來到了夢想中的舞臺——機關(guān)二幼,。在這里,，我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的九年。

這九年的歷練,，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟,。

一,、政治思想地方

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅持擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,，并通過聽廣播、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進,，忠誠黨的事業(yè),， 忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的做法,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作，樂于奉獻,，言傳身教，為人師表,。

二、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)地方

“努力成為孩子們喜歡的老師”,，是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣,。”現(xiàn)實工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的。

對于班級各項工作,，我是積極主動地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)辦法,，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇,，踏踏實實。工作這幾年,，我?guī)н^大,、中,、小、托班的孩子,，對于不一樣年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不一樣的,。設(shè)計教學(xué)活動時,，我注意做到有針對性。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

人們都說“孩子是父母的作品”,，作為我們老師,，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,，是我們一同的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,，我通過家訪，家園聯(lián)系本,，面談,，電話……各種形式,，及時和家長交流,，及時反饋資訊,。得到了家長的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育,，已達到大專水平。現(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試,，頻繁去圖書館，新華書店,，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌,。

三,、工作實績

付出的同時，也收獲希望,。20xx年取得了外語補習(xí)學(xué)校幼兒師資通過結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎,。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。20xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,，通過全國書畫四級專業(yè)證書,，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書,。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,，通過了計算機檢測與普通話測試,。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進個人,。

九年的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè),，對它,，我一往情深，因為它——托著明天的太陽,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月

幼兒園教師述職報告篇三

十年來,，我擔(dān)任過班主任,，教研組組長,，年級組長,。曾連續(xù)三年被評為園內(nèi)優(yōu)秀教師,，所帶的教研組也多次被評為優(yōu)秀教研組，并多次在市里舉行的各項比賽中獲獎：九八年被評為市優(yōu)秀教師,，輔導(dǎo)幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎,，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，同年自己參加市名歌大賽獲二等獎,，二0在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎，二0在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎,，二00三年設(shè)計的教學(xué)活動《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計二等獎,。

成績歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的幫助,，同時我也深深體會:代課這兩個字并不可怕,，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績,，只不過要多付三分汗水,，五分勇氣,，七分毅力,，十二分的艱辛,。

當(dāng)然，這些只能代表過去,，以后的道路還很漫長,。這次競聘上崗如果我能被入選，我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,，我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減,，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,，不斷探索科學(xué)育兒的道路,，經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗，堅持加強自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,，不斷進取,，腳踏實地的在新的起點，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,，創(chuàng)造新的業(yè)績,。

幼兒園教師述職報告篇四

23年轉(zhuǎn)眼間就過去了，在這里我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,。回顧這23年,，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

一,、思想方面

這些年來我能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體、團結(jié)同事,，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動,。

二、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo),。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護,，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說，一輩子都是受益的,。

對于班級各項工作，我積極認(rèn)真地承擔(dān),，雖然沒有輝煌的業(yè)績，但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。工作這些年，我?guī)н^大,、中、小,、班的孩子,，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,，在設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

人們都說“孩子是父母的作品”，作為老師,，幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進步,、成長,，是我的心愿。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,，我通過家訪、家園聯(lián)系,、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的情況,，家長們也認(rèn)真地進行了反饋，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),，通過家園共育，促使孩子不斷進步。得到了家長的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時代的步伐,，我先后參加函授考試，已達到大專水平,。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn)，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

付出的同時,，也收獲希望,。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下，我先后有多篇論文在省,、市級獲獎。如：《運用多媒體教育資源,，優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎，江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,，《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎，《淺談用情感教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,，在今年的素質(zhì)教育活動中,，還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計,、課件在市教育課程改革上發(fā)表,。

我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在今后的工作中,，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和愛護每一位孩子,，讓他們健康成長,。在業(yè)務(wù)上更加努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考,，不斷充實自己,，努力使自己成為一名合格的幼兒老師!

謝謝大家!

教師述職報告5

幼兒園教師述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

一年來,，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的努力下,，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《__市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則(試行)》精神,，圍繞上級的各項教育工作的要求,，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段,，樹立創(chuàng)新意識,，不斷開拓進取，以人為本的管理意識,，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念，關(guān)注幼兒的個體差異,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量,。

一,、師德為先，崗位盡職;注重學(xué)習(xí),，提升自我。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,，但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,，你就覺得責(zé)任遠大,。重視每一件小事，能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心,。看過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始,。在工作中我敬業(yè)愛崗,，把工作放在第一位。嚴(yán)于律己,，深入群眾不放松，真誠待人,，凝聚人心,。不了解的就虛心請教，不急于表態(tài),，遇事共同商量,，集體決策,。在處理事務(wù)上，大事講原則,，小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽,、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,，樂于奉獻,，銳意進取的大集體。

為了讓教職工了解政治時事,，學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),，把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,。組織學(xué)習(xí)《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進行教育改革的》、《距離》等文章,，開展比,、學(xué),、趕、幫活動,，使教師樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀,，不斷加強自我認(rèn)識,，自我評價,，自我監(jiān)督，自我完善,，自我提高,，形成良好的師德風(fēng)范,，增強教師教書育人的奉獻精神和崗位責(zé)任意識,。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授,、自考提高學(xué)歷,，給知識充電。教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反饋制度,，具體項目由具體責(zé)任人進行策劃,、組織、實施,、檢查,、反饋。開展教師教育技能的競賽,，如：開展教學(xué)大檢閱活動,、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽,、活動案例設(shè)計等活動,，提升教師的專業(yè)化水平,。以“送教下園”為載體，加強保教人員的專業(yè)培訓(xùn),，扎實有效地提高保教隊伍素質(zhì),。有論文、作品在駕云報發(fā)表,，積極組織教師,、幼兒參加各級各類競賽活動。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎,、一個二等獎的單項獎,，教師獲校級三等獎2人次,，幼兒獲校級三等獎1人次。

二,、強化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量,。

1,、加強班級工作的管理力度，認(rèn)真做好班級管理工作,。管理好幼兒的一日生活,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情況,，制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī)，做到有計劃,，有步驟地開展各項活動，并把重大節(jié)假日,、德育工作與一日生活有機結(jié)合，養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī)，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動,。加強對班級常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督,、檢查與指導(dǎo)工作。

2,、在制定周,、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,，相互滲透,，提供與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料,、組織教學(xué)過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,，對課堂教學(xué)中存在的問題進行分析,、反思,，做好觀察記錄分析,。采取抽簽式聽教師的隨堂課,，檢查教材的使用情況,，隨機檢查教師的備課,、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況及半日活動組織情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通,。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動,，提高幼兒繪畫能力和審美情趣,，在4-5月開展朗誦、講故事比賽,。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比,，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,，為幼兒提供豐富多彩的教玩具,?！傲弧迸e行表彰活動，表彰先進班集體,、班級獲獎、教師,、幼兒競賽獲獎，“好寶寶”等,。

3、強化內(nèi)部管理,。組織教師學(xué)習(xí)《__中心小學(xué)管理章程》,、《__中心小學(xué)20__—20__學(xué)年工作計劃》并撰寫心得,，進一步完善各項規(guī)章制度、獎懲制度,、考評制度等,，完善各崗人員的崗位職責(zé),、一崗雙責(zé),，營造民主,、寬松的工作氛圍,，使各項工作落到實處,。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、注重熏陶,。開學(xué)初,，進行走廊,、樓梯,、班級主墻飾,、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎,，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,，力求做到生活化,，情趣化,，藝術(shù)化和兒童化,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來,，從中受到教育,。并4月開展自然角評比，在5月份進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),、家教欄評比,，在參加文明處(室)評比中園長室獲得三等獎,。

5、以游戲為基本活動,，積極開展各類游戲,，使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段,。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,，挖掘社區(qū)自然教育資源,，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,，貫穿于游戲,、教育活動之中,，并以多種形式進行整合,，結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,，靈活開展。在教學(xué)過程教師努力成為幼兒活動的支持者,、合作者和引導(dǎo)者,。合理制定區(qū)域活動計劃，根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,，加強組織與指導(dǎo),，進一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵,。

6,、進行個案觀察記錄。通過觀察幼兒在生活中,、游戲中的興趣,、情感,、行為的表現(xiàn),，并對研究對象行為記錄進行分析，發(fā)現(xiàn)問題,、尋找原因,、改進教育行為。在記錄的過程之中,，教師能深入接近孩子,，走入孩子的生活,，融入孩子的世界，加入他們,。全面、客觀,、公正,、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正,，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實處,。

三、加強教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程。

1,、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》，教學(xué)過程中存在的實際問題,，認(rèn)真開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),，組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識,，鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法，勇于嘗試,，形成科研的氛圍,，反思教學(xué)行為。如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義,、內(nèi)涵及特點》,、《教育活動中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例,，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題研討等,，讓教師分享,、反省與評價,，相互學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，增強教師專業(yè)能力,，使課程理念更能有效的得到貫徹實施。

2,、在科研活動中,，主要采用集中研討、年段研討,、小組研討等的方式,，以體育活動展示觀摩、評析,、反思等形式進行,?？蒲谢顒映尸F(xiàn)良好的局面，教育手段不斷推陳出新,，組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》,、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué)。教師聽課后有什么困惑及時反饋,，共同探討，取人之長補己之短,。通過教育教學(xué)大檢閱，隨機抽查的形式,，了解教師的教育觀念,、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情況等,。提高了教師了解兒童、設(shè)計課程,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、支持活動、實踐反思,、合作教育等方面的能力,。定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公,、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》,，受到了同行的好評,，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學(xué)研討活動《玩草盤》,，受到一致好。在4月份開展體育活動方案設(shè)計評比活動,。

四,、做好后勤管理工作，創(chuàng)建平安校園,。

1,、規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度,。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防傳染病的傳入。幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)通風(fēng),，在家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,。做好每天晨檢制度,，把好門口關(guān),，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，做好幼兒入、離園護導(dǎo)工作,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗收管理實施辦法》合理開支,，加強膳食管理，合理制定幼兒食譜,，每天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗收簽名,。開展食品進行校園活動,，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購及留樣記錄。廚具,、餐具等每天消毒,，廚房、用餐地點每天打掃衛(wèi)生,。定期對活動室、寢室,、物品消毒,，做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

3,、安全建設(shè)保障有力,。加大安全工作管理力度，進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。一是強化安全宣傳教育,，提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險性》開展培訓(xùn)工作,。進一步完善預(yù)案，開展各類安全演練,，11月9日開展火災(zāi)疏散演練活動,，3月15日開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動,，在“安全教育日、安全教育周”中開展一系列安全教育活動,，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,，定期開展有專題的安全知識宣傳教育如：重大節(jié)假日、法制教育,、防火,、交通安全、預(yù)防擁擠擠踏事故等,，并在節(jié)假日致家長一封書,。二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳,。三是對照學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任考評標(biāo)準(zhǔn),，落實各項工作,，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，職責(zé)明確，氛圍濃厚,，形成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局,。四是做好甲型h1n1流感,、手足口病等防控工作,。

五、強化財務(wù)管理,。

一是根據(jù)教育,、教學(xué)和師生生活中的需求，及時購買教育,、教學(xué)用品,，確保教學(xué)工作正常進行,，每學(xué)期除付代課資金外,，還留部分資金用于期末教師的績效考評,。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫，借用登記,。三是積極改善辦學(xué)條件。多方籌措資金,，投入教育教學(xué)當(dāng)中：添置一臺電腦、必須的教學(xué)設(shè)備,、搭建兩間儲藏室、洗衣機,、音響等共投入資金一萬多元。

六,、加強家園聯(lián)系,，實行家園互動,。

9月8日,、3月30日召開家長會，1月8日舉行家長開放日活動,，“六一”舉行游園活動,，不定期更新家教欄，認(rèn)真撰寫幼兒評估手冊,，期末進行全面家訪,，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,，家園共育,，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動,。幫助家長提高育兒水平,、拓寬育兒知識面,、相互傳遞育兒經(jīng)驗。

一份耕耘一分收獲,，這學(xué)年即將結(jié)束,，我們工作中有很多收獲,，但也有很多不足,，在今后的工作中團結(jié)協(xié)作,，銳意進取,，刻苦努力,，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應(yīng)有的力量,。

謝謝大家!

初級教師職稱述職報告幼兒園4

幼兒園教師述職報告篇六

我從1994年工作至今,，已有18個年頭,?；仡欉@的工作，我始終能勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，無論是班主任工作,，還是連續(xù)6年的畢業(yè)班教學(xué)，特別是三年的跨年級教學(xué),，我都能全身心地投入工作,，并取得一定的成績,。我是20xx年8月被評為中學(xué)一級教師,，下面就把任現(xiàn)職以來的工作情況作以總結(jié)。

首先,，思想品德方面,，我熱愛自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè),，具有良好的職業(yè)道德,，在工作中能全心,、全情投入。我始終告訴自己：用關(guān)愛去打動學(xué)生,，用執(zhí)著去感染學(xué)生,。同時,，我能和同事團結(jié)合作,，師生關(guān)系融洽,，盡心盡力完成本職工作,。

其次,，教育教學(xué)方面,，經(jīng)過18年的磨礪,，使我具備堅實的教學(xué)功底和較強的教學(xué)能力,。我每年都至少滿工作量，連續(xù)三年跨年級教學(xué),，當(dāng)組內(nèi)老師生病時,，我能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下頂上,，三個月肩負(fù)三個班的教學(xué)任務(wù),。連續(xù)6年的初三教學(xué)，使我得到鍛煉和成長,，使我對整個三年的教學(xué)有了全面,、系統(tǒng)的把握，自己的專業(yè)水平有了很大提高,，所教班級的教學(xué)成績都較起點有很大進步，其中,，20xx、20xx的兩年中考,，所教班級在中考中取得優(yōu)異成績，20xx年所教學(xué)生陳曦獲得118分的好成績,。同時,，我始終堅信課堂教學(xué)是主陣地，20xx年在校教師基本功競賽中獲一等獎,，無論組內(nèi)示范課還是對外交流課都能獲得同行的肯定和好評,。

班主任工作中，我有激情,，講方法,，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，形成積極,、樂觀、向上的班級文化,，得到所有任課老師的肯定和認(rèn)可,，經(jīng)常被老師選為開課班級,。我始終堅持：身教重于言教,，以自己的言行,、人格引領(lǐng)學(xué)生；愛的力量是無窮的,，讓學(xué)生在被關(guān)愛和理解中成長。歷年,，所帶班級次次獲得流動紅旗，模范班級的稱號,。兩次被評為教育局優(yōu)秀嘉獎，20xx學(xué)年被評為z市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,。

指導(dǎo)青年教師工作，現(xiàn)后指導(dǎo)了z等多位教師,，其中蘇洪老師能很快適應(yīng)初中教學(xué)工作,，并取得很大進步，z老師能很快進入班主任的角色,，為今后的班主任工作積累了經(jīng)驗,，z老師獲得校教師基本功競賽一等獎，教育局考核優(yōu)秀,。

教科研工作,，在教育教學(xué)改革的背景下,，我積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,。參加了省級課題《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合》,，于20xx年結(jié)題,。作為課題組主要成員，我積極撰寫論文,、案例,、開課,。我有三篇論文發(fā)表在省級刊物,，同時經(jīng)常撰寫教育教學(xué)案例。去年成為校青年教師基本功競賽評委,，期中考試試卷命題組成員,。

已取得的榮譽，使我振奮,，同時也激勵我繼續(xù)前行,。在今后的工作中我將一如既往地全心投入、樂于奉獻,、完善自己,，通過努力取得更好的成績,。

幼兒園教師述職報告篇七

一年來,，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的努力下,，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則（試行）》精神,圍繞上級的各項教育工作的要求，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段,，樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓進取,，以人為本的管理意識，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念,，關(guān)注幼兒的個體差異,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量,。

一,、師德為先,，崗位盡職,；注重學(xué)習(xí),，提升自我,。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,，你就覺得責(zé)任遠大。重視每一件小事,，能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心,?？催^《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始,。在工作中我敬業(yè)愛崗,，把工作放在第一位,。嚴(yán)于律己,，深入群眾不放松,，真誠待人，凝聚人心,。不了解的就虛心請教,，不急于表態(tài)，遇事共同商量,，集體決策,。在處理事務(wù)上,，大事講原則，小事講風(fēng)格,。注意營造一種融洽,、舒心的氛圍,。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉獻,，銳意進取的大集體。

為了讓教職工了解政治時事,，學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),，把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,。組織學(xué)習(xí)《守住心靈寧靜》,、《好教師是如何進行教育改革的》,、《距離》等文章,，開展比、學(xué),、趕、幫活動,，使教師樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀,，不斷加強自我認(rèn)識，自我評價,，自我監(jiān)督,，自我完善，自我提高,，形成良好的師德風(fēng)范,，增強教師教書育人的奉獻精神和崗位責(zé)任意識。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授,、自考提高學(xué)歷，給知識充電,。教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反饋制度,，具體項目由具體責(zé)任人進行策劃,、組織、實施,、檢查、反饋,。開展教師教育技能的競賽,，如：開展教學(xué)大檢閱活動,、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽,、活動案例設(shè)計等活動,，提升教師的專業(yè)化水平,。以“送教下園”為載體,，加強保教人員的專業(yè)培訓(xùn),，扎實有效地提高保教隊伍素質(zhì),。有論文,、作品在駕云報發(fā)表,積極組織教師、幼兒參加各級各類競賽活動,。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎,、一個二等獎的單項獎，教師獲校級三等獎2人次,幼兒獲校級三等獎1人次,。

二,、強化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量,。

1,、加強班級工作的管理力度，認(rèn)真做好班級管理工作,。管理好幼兒的一日生活,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情況,，制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī)，做到有計劃,，有步驟地開展各項活動，并把重大節(jié)假日,、德育工作與一日生活有機結(jié)合，養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī)，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動,。加強對班級常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)工作,。

2,、在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,，相互滲透,，提供與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料,、組織教學(xué)過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對課堂教學(xué)中存在的問題進行分析,、反思,，做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽教師的隨堂課，檢查教材的使用情況,，隨機檢查教師的備課,、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況及半日活動組織情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通,。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動,，提高幼兒繪畫能力和審美情趣,，在4-5月開展朗誦、講故事比賽,。在1月,、5月分別開展自制戶外體育器械,、區(qū)域活動教玩具制作評比,，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒提供豐富多彩的教玩具,?！傲弧迸e行表彰活動,表彰先進班集體,、班級獲獎,、教師,、幼兒競賽獲獎,，“好寶寶”等,。

3,、強化內(nèi)部管理。組織教師學(xué)習(xí)《潯中中心小學(xué)管理章程》,、《潯中中心小學(xué)2009—2010學(xué)年工作計劃》并撰寫心得,，進一步完善各項規(guī)章制度,、獎懲制度、考評制度等,，完善各崗人員的崗位職責(zé)、一崗雙責(zé),，營造民主、寬松的工作氛圍,，使各項工作落到實處。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶,。開學(xué)初,，進行走廊、樓梯,、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化,，情趣化，藝術(shù)化和兒童化,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來,，從中受到教育。并4月開展自然角評比,，在5月份進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),、家教欄評比，在參加文明處（室）評比中園長室獲得三等獎,。

5,、以游戲為基本活動，積極開展各類游戲,，使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段,。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘社區(qū)自然教育資源,，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲,、教育活動之中，并以多種形式進行整合,，結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,，靈活開展。在教學(xué)過程教師努力成為幼兒活動的支持者,、合作者和引導(dǎo)者,。合理制定區(qū)域活動計劃，根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,，加強組織與指導(dǎo),，進一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵。

6,、進行個案觀察記錄,。通過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣,、情感,、行為的表現(xiàn)，并對研究對象行為記錄進行分析,，發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,、改進教育行為。在記錄的過程之中,，教師能深入接近孩子,，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他們,。全面、客觀,、公正、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子,。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主,、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實處,。

三,、加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程,。

1,、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》，教學(xué)過程中存在的實際問題,，認(rèn)真開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識,，鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法，勇于嘗試,，形成科研的氛圍,，反思教學(xué)行為。如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義,、內(nèi)涵及特點》,、《教育活動中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討等,，讓教師分享,、反省與評價，相互學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，增強教師專業(yè)能力，使課程理念更能有效的得到貫徹實施,。

2,、在科研活動中,，主要采用集中研討、年段研討,、小組研討等的方式，以體育活動展示觀摩,、評析、反思等形式進行,。科研活動呈現(xiàn)良好的局面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩,。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué),。教師聽課后有什么困惑及時反饋,，共同探討,，取人之長補己之短,。通過教育教學(xué)大檢閱,，隨機抽查的形式,，了解教師的教育觀念,、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情況等,。提高了教師了解兒童,、設(shè)計課程,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、支持活動,、實踐反思,、合作教育等方面的能力,。定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題,。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公,、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》,，受到了同行的好評，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學(xué)研討活動《玩草盤》,受到一致好,。在4月份開展體育活動方案設(shè)計評比活動,。

四、做好后勤管理工作,，創(chuàng)建平安校園,。

1、規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度,。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防傳染病的傳入,。幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)通風(fēng)，在家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,。做好每天晨檢制度，把好門口關(guān),，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，做好幼兒入、離園護導(dǎo)工作,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗收管理實施辦法》合理開支,，加強膳食管理,，合理制定幼兒食譜，每天做好食品采購并由值日行政,、值日教師三人驗收簽名。開展食品進行校園活動,，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購及留樣記錄,。廚具,、餐具等每天消毒，廚房,、用餐地點每天打掃衛(wèi)生,。定期對活動室、寢室,、物品消毒,，做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗,、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

3、安全建設(shè)保障有力,。加大安全工作管理力度,，進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實,、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,，提高幼兒的安全防范意識和防范能力,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。一是強化安全宣傳教育，提高防范技能,。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險性》開展培訓(xùn)工作。進一步完善預(yù)案,，開展各類安全演練,，11月9日開展火災(zāi)疏散演練活動，3月15日開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動,，在“安全教育日、安全教育周”中開展一系列安全教育活動,，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,，定期開展有專題的安全知識宣傳教育如：

重大節(jié)假日,、法制教育,、防火,、交通安全、預(yù)防擁擠擠踏事故等,，并在節(jié)假日致家長一封書,。

二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳,。

三是對照學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任考評標(biāo)準(zhǔn),，落實各項工作,，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，職責(zé)明確,，氛圍濃厚,，形成“齊抓共管,，群防群治”的安全工作格局,。

四是做好甲型h1n1流感,、手足口病等防控工作,。

五、強化財務(wù)管理,。

一是根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,，及時購買教育,、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進行,，每學(xué)期除付代課資金外,，還留部分資金用于期末教師的績效考評。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫,借用登記,。三是積極改善辦學(xué)條件,。多方籌措資金，投入教育教學(xué)當(dāng)中：添置一臺電腦,、必須的教學(xué)設(shè)備,、搭建兩間儲藏室,、洗衣機,、音響等共投入資金一萬多元。

六,、加強家園聯(lián)系,，實行家園互動,。

9月8日、3月30日召開家長會,1月8日舉行家長開放日活動,“六一”舉行游園活動,不定期更新家教欄,認(rèn)真撰寫幼兒評估手冊,，期末進行全面家訪，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動。幫助家長提高育兒水平,、拓寬育兒知識面,、相互傳遞育兒經(jīng)驗。

一份耕耘一分收獲,，這學(xué)年即將結(jié)束,，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足,，在今后的工作中團結(jié)協(xié)作,，銳意進取，刻苦努力,，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應(yīng)有的力量,。

幼兒園教師職稱聘任述職報告3

幼兒園教師述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

時間是一位永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期,，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項本職工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做述職：

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè),，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,，對家長主動熱情,，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，珍惜外出學(xué)習(xí)機會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,，并作記錄,，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍,，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗,。本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠程教育學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師,。

三、教育保育

開學(xué)初,，我根據(jù)本班幼兒的實際情況認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動,，精心安排好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。在組織好教學(xué)活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角,、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料,。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平。在保育工作中,，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣,，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四,、家長工作

及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會,，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,，受到了家長們的一致歡迎,。

五,、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,，加強教態(tài),，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,，要增強幼兒的安全意識,，增進幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意,。

述職人：___

20__年__月__日

幼兒園教師職稱一級述職報告3

幼兒園教師述職報告篇九

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持時事政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項活動,，熱愛集體,，服從分配,，團結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,、不遲到,、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護每一位幼兒,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,，就要鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料,，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好教育教學(xué)工作,，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí)，觀摩其她教師上課,，積極參加園內(nèi)教研活動,，以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃,，并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中,，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，以游戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結(jié),，改進教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果,。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小，安全意識差,，自我保護能力差，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救等,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、認(rèn)真填寫班級日志,，做好交接班工作,。

5,、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,，減少危險因素。

四,、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分,，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。同時通過家園欄,、電話多種形式進行訪問,、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容、教育方法等等,，強調(diào)家園共育的重要性,，并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長,。

幼兒園高級教師職評述職報告篇4

幼兒園教師述職報告篇十

回顧過去的一年里，忙但是很充實,，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,，現(xiàn)就一學(xué)期來的工作,，述職如下:

一、崗位職責(zé)

本學(xué)期,，我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,，擔(dān)任大五班配班老師一職,，承擔(dān)保育與教育的職責(zé),，同時要與班主任密切配合，完善班級各項日常工作,。

二,、出勤及職責(zé)履行情況

由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,，為了更快的適應(yīng)這個新職位,，需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學(xué)校,，熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應(yīng)工作,，完成任務(wù)的速度有些慢,，經(jīng)常很晚才離校。上班期間,，除了倆次突發(fā)的交通事件外,，堅持做到了不遲到不早退。

日常班級工作中,，我與主班融洽相處,，愉快合作，心往一處想,，勁往一處使,，班級有什么活動,，我會和主班一起商量方案，盡的努力搞好班級的活動,。如本次繪本演出，我負(fù)責(zé)音樂舞蹈,，她負(fù)責(zé)語言表演,，倆個人共同努力,，構(gòu)建了一個積極向上的班級!

1,、教育教學(xué)中,，關(guān)愛每一個幼兒,。因為教師只有熱愛學(xué)生,，才能教育好學(xué)生,，每一個幼兒都渴望得到老師的愛，老師的關(guān)注就是他們不斷進步的動力,，而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育，不斷進步,。教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,，每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,，以課堂教學(xué)為核心,。

每周一我們都會在劉校長的帶領(lǐng)下,，細(xì)細(xì)的鉆研教材,，對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中，注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,，同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點;課后及時對本節(jié)課作出總結(jié),，存在不足及需要加強的地方，認(rèn)真寫好教案反思,。

每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課,。記得第一次上古詩課時,，方式有些不對,，而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,，可以按照正確的課程流程給孩子們上課了,。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,，并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩的大意,，以免古詩太過枯燥,。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,，設(shè)計課程,，認(rèn)真寫好教案及反思。

2,、保育工作:

工作以來一直擔(dān)任主班,，所以保育方面的工作沒做過,。記得第一次取餐,，看到同事們很輕松就拿起來了,，而對于單薄的我來說，有些力不從心,，但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的各種關(guān)心與照顧，這點困難算什么呢?況且別人能做,，我也能做,，別人拿倆個,，我就拿一個,，就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉,，已有了很大的進步。

每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,，分發(fā)間食,。有些時候,，家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學(xué)，會請我們多關(guān)注生病幼兒,，一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,，時刻關(guān)注幼兒的狀況,。幼兒午睡的時候,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長,。

三,、承擔(dān)臨時工作情況

在?？苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,，我便承擔(dān)臨時代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)?？普n,，主班請假的時候,，我會來的更早些,，雖然一個人做倆個人工作，但也不馬虎,，時時刻刻關(guān)注幼兒,，不敢有一點松懈,。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對待,。

四,、存在問題及努力方向

盡管自己盡努力完成工作,，仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學(xué)習(xí)還有些欠缺,，讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高,。

在接下來的工作里,，我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信,、熱情的教師,，全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，會更加的枝繁葉茂，栽培出更多優(yōu)秀的小樹!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園教師職稱晉升述職報告4

幼兒園教師述職報告篇十一

懷揣著學(xué)生時代的熱情,，1995年8月我來到了夢想中的舞臺――機關(guān)二幼,。在這里,，我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的九年,。

這九年的歷練,，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,，讓我逐漸的走向成熟,。

一,、政治思想方面

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,，并通過聽廣播、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進,，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作,，樂于奉獻,，言傳身教,，為人師表。

二,、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”,，[找文章到范文搜網(wǎng)--互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資料站點]是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,。”實際工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護,，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說，一輩子都是受益的,。

對于班級各項工作，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇,，踏踏實實。工作這幾年,，我?guī)н^大、中,、小,、托班的孩子，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體,，以孩子的.終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

人們都說“孩子是父母的作品”,，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢,？讓孩子進步,、成長，是我們共同的心愿,。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性,。工作中，我通過家訪,，家園聯(lián)系本，面談,，電話……各種形式，及時和家長交流,，及時反饋信息。得到了家長的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育,，已達到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館,，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌。

三,、工作實績

付出的同時，也收獲希望,。取得了外語補習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎,。取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,，通過全國書畫四級專業(yè)證書,，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書,。取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,，通過了計算機考核與普通話測試。取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。被評為局先進個人,。九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè),，對它，我一往情深,，因為它――托著明天的太陽。

《幼兒園教師職稱評定述職報告》來源于范文搜網(wǎng),，歡迎閱讀幼兒園教師職稱評定述職報告。

幼兒園教師述職報告篇十二

帶著園長的信任和自己對這份工作強烈的責(zé)任感,，這個學(xué)期，我先后和兩位美少女（孔婷金麗嬌）搭班,，并盡心盡責(zé)、圓滿地完成了這個學(xué)期的工作,。我自認(rèn)為自己做的好的方面有三點：

雖然談不上對這份工作有多熱愛，但是我始終做到這份工作不管有多難既然接受了就得有責(zé)任做好,。這學(xué)期，雖然我們班孩子較上學(xué)期來說女孩兒多于男孩,，但個個男孩兒都是典型的調(diào)皮好動型的。加上這學(xué)期生活老師和配班老師的兩次更換,，班級常規(guī)也因此變的大不如以前。整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,，老師的說教孩子們根本充耳不聞。形成了日常常規(guī)差,，比起上學(xué)期甚至小班來說都難管理得多。面對這樣的困難,，我就只好犧牲每天副班的時間，本來應(yīng)該去辦公室備課的,。而我從開學(xué)到“六一”之前去辦公室的時間不到三次，總是擔(dān)心班上出現(xiàn)安全事故,，就一直在教室協(xié)助才剛剛走上工作崗位的兩位新老師。在大家細(xì)致,、耐心的配合下,，一學(xué)期下來，由開學(xué)初到中間剛換老師時的擔(dān)憂變慢慢成放心,，有驚無險的保障了每一個孩子都能快樂健康平安的度過在園的每一天。

對上級安排的活動總是全力以赴努力做到最好,。我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真做好筆記,，經(jīng)常充分利用業(yè)余上網(wǎng)時間留心收集與工作有關(guān)的圖片資料，遇到好的視頻,，好的游戲，好的活動形式都及時收集起來,。以作日后的參考資料之用,。本學(xué)期，在室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)禮儀主題墻,，走廊吊飾的布置上，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,，也懷著滿腔的熱情貢獻了自己的微薄之力。“六一”活動中也費了不少的心思取得了小小的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。這些都將激勵我在今后的工作中再接再厲,。

為了讓每個孩子都有更多的機會不斷的進步和發(fā)展,，這學(xué)期,，我們繼續(xù)在原有的基礎(chǔ)上對孩子在動手方面尤其是折紙和繪畫方面加大了訓(xùn)練力度新教折紙十幾種,，并且保證了大部分孩子學(xué)會。幼兒的動手能力得到了明顯的發(fā)展。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式,，將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列,、展示，更好地與幼兒互動,。絕大部分的家長都非常滿意孩子這學(xué)期的教學(xué)效果，這是值得我們欣慰的結(jié)果,。

本學(xué)期自己做的不足的和有待加強地方是：

1,、孩子生活常規(guī)還有待加強,，如：紀(jì)律意識、學(xué)會等待和依賴性方面,。

2,、在晨檢工作上堅持的不夠好,，總是斷斷續(xù)續(xù)的在做,。這一點是需要自我檢討和反省的。

3,、給孩子提供更多動手操作的機會，在手工,、制作方面，提供更多的材料,，創(chuàng)造更好的條件。

其實,，我們每天的工作用園長的話來說真的是歇斯底里的，非常神圣而又辛苦，但是我給自己總結(jié)的經(jīng)驗就是：工作是做出來的,，只要你出發(fā)點是為了孩子好，堅持用“三心”（耐心,、細(xì)心、愛心）去對待每一個孩子,，即使面對不同看法的家長,，我們也是問心無愧,，始終是能得到理解和認(rèn)可的,。

幼兒園教師述職報告篇十三

我叫xx，20xx年畢業(yè)于x師范大學(xué)思想政治教育專業(yè),，從教來，我始終堅持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé)，教書育人?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況簡述如下：

一,、政治思想方面

我擁護黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅守崗位,，立足本職,，服從上級安排,，認(rèn)真完成各項任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵紀(jì)守法，愛崗樂業(yè),，熱愛學(xué)校，依法執(zhí)教,。

二、教育教學(xué)方面

任現(xiàn)職以來,，每學(xué)年都滿工作量工作。雖然年年都跨年級教學(xué),，但我堅持鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，把握教學(xué)的重、難點,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)中,，我能面對全體學(xué)生,，因材施教,，既夯實學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,，又著眼于知識在生活中的應(yīng)用。為了優(yōu)化課堂教學(xué),，切實提高學(xué)生素質(zhì)，我和同組老師經(jīng)常在一起備課,、探討，互相聽評課,，揚長避短,，共同提高。在十多年的教學(xué)中,，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,，每年至少開一節(jié)校級公開課,，完成了兩次循環(huán)教學(xué),，多次獲校“解題能手”稱號,。任教的班級整體成績處于年級前列，學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能有所提高,。

作為一名政治教師，我深知在教學(xué)中對學(xué)生進行德育教育的重要性,，多年來,，我始終把德育工作放在首位,，堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實改進德育工作方法和途徑,，努力把德育工作滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中去，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,。

在擔(dān)任班主任的四年時間里,，我積極抓好班風(fēng)建設(shè),，努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,。對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視,，而更加關(guān)心愛護他們,，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,，以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。在選拔和培養(yǎng)班干部這方面，我積極引導(dǎo)、敢于放手,、著重培養(yǎng)他們的自主管理能力,，有不少班干部進入高中之后依然能很好地勝任學(xué)校和班級的管理工作。我所帶的班級也多次被評為“模范班級”,，受到學(xué)生和家長的一致肯定,。

為了使自己的教育教學(xué)水平更上一個臺階,，我于報考了南京師范大學(xué)教育碩士研究生并順利考上。20xx年暑假的學(xué)習(xí),，使我接觸到了很多新的教育教學(xué)思想，我深信以后自己能幫助學(xué)生在各方面獲得更好的發(fā)展,。

三、教育科研方面

我積極參加各級各類的教研活動,，拓寬眼界，豐富知識,。參加x市市區(qū)初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評比獲二等獎,。同時，我利用課余時間總結(jié)教學(xué)心得,，所寫論文《初中思想品德課“課堂討論”存在的問題及對策》、《一節(jié)“老”課帶來的新思考》分別發(fā)表在《成才之路》和《文苑》上,。還參加了校級課題《思想品德課學(xué)生資源的開發(fā)與實踐研究》的研究，通過聽、評,、講、寫,、學(xué)，我的教學(xué)教研水平不斷提高,。

我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持分不開的,，在今后的工作中，我將更加努力,，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，服務(wù)學(xué)生，回報社會,！