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校園廣播稿初中勵(lì)志篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

做人的道理,。然而，在這美麗的校園里,，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，謙恭禮讓的禮儀之邦,。

一位名人說(shuō)過(guò)：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,，你就徹xxx底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗,。

記得老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

那么,，我們xxx更好地做到，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

首先,，我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,，做到穿戴整潔，樸素大方,。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),，抵制攀比等不良風(fēng)氣,。對(duì)待他人應(yīng)彬彬有禮，用語(yǔ)文明,。一聲謝謝,，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅,，其他的人也很友善，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力所在了,。

其次，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀,。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的,。

校道上，同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,，那一張張可愛(ài)的笑臉,，使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上，老師的一個(gè)笑容,，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨,，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥,。

最后,，作為學(xué)生，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅,，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量,。上課,、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)的集體,，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時(shí)隨地,，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，禮貌待人,，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),。課間要文明休息，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害,。

革陋習(xí)，講文明,，不是一時(shí)的風(fēng)采,，而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,，迎風(fēng)展,，文明禮儀記心間。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,，愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!

青春在這里飛揚(yáng),，心靈在這里交織，不變的相約,，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,，老師們，感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,，再見(jiàn)!

校園廣播稿初中勵(lì)志篇二

我感恩我的父母,，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家,。

堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方,。

我感恩我的爺，奶奶,，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,，同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),，“朋友是世上最大的寶貝。

讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè),。

我感恩那些曾施予恩澤的人,，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣,。

我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè),，妙不可言,。

我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,，是他們讓我看到希望的晨曦,，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿的人,，是他們的不滿,，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn),。

我感恩嘲笑我的人,，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,，從而一步步走向成功,。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的'什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩,，讓我明白……,。

感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明,，感恩蔚藍(lán)的蒼穹,，……

感恩，生命如此不平凡,，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,，感恩，生命如此豐富與多彩,，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情,。

感恩深深，真情切切,，感恩使我懂得如此之多,，甚至有超脫世俗的情愫,。

那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?

那么，讓我們合上雙手,，閉上雙眼,，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

1.親愛(ài)的老師和同學(xué)們：你們好,，我是xxx班的,，

今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。

道德是最美麗的花兒,，隱藏在人們的心底,，散發(fā)出它那迷人的清香,。

道德是一種愛(ài)心,，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助,。

突如其來(lái)五.一二大地震,，2：28分,，這2：28，厄運(yùn)降臨,，頃刻間,，8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái)，房屋轟然倒塌,，路面更是被撕得四分五裂……滿目所見(jiàn),，一片片瓦礫，一個(gè)個(gè)廢墟,，一幕幕,，慘不忍睹。

許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母,，許多丈夫失去了妻子,，許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

災(zāi)難的無(wú)情,，人間卻是有情,。

道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作,，多說(shuō)一句話,，你就已經(jīng)獲得了道德。

有一次,，我到超市買東西，結(jié)賬時(shí),，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,，只需我付牙膏的2.8元錢,，我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),，收取了我的食品的費(fèi)用,。

走出超市，我異常興奮,，道德竟是這般美好的感覺(jué),。

道德,，是一種美德,，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

我的演講完了，謝謝大家!

你,，讓我懂得了友誼;你,，讓我懂得了感恩;你,，讓我得到了愛(ài)。

漫步在校園中，歡聲笑語(yǔ)聲聲響,，書(shū)聲瑯瑯震乾坤,。

這書(shū)聲，這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜,。

我們?nèi)缤患胰?，天天一起生活,，一起學(xué)習(xí),。

還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,，棵棵大樹(shù)猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹(shù),，無(wú)論怎樣,，它依舊那樣翠綠,，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

?????????這校園不僅綠油油的,，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,，在“園侗們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露,，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒,，我們茁壯成長(zhǎng),，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹(shù)!

檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流,。

思索了很久,，才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。

所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng),。

這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得,。

人最寶貴的是生命,，生命屬于每個(gè)人只有一次。

人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,，不會(huì)因虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,，生命的意義在于付出，在于給予,，而不是接受,，也不是在于爭(zhēng)齲(巴金)

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂,，樂(lè)他人之樂(lè)。

(愛(ài)因斯坦)

校園廣播稿初中勵(lì)志篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家上午好!

播音員：王小飛

時(shí) 間：20xx年5月21日

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。

3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?在老師的眼里,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。這就是你們身上寄托著父母、老師,、祖國(guó)的希望,，心中涌動(dòng)著綻放、高飛,、長(zhǎng)大的渴望,。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心,。小學(xué)時(shí),，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端,。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,，希望你們茁壯成長(zhǎng),，成為棟梁之材。然而,，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中,，有些同學(xué)忘了”安全”兩字,，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師,、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,，時(shí)時(shí)牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上,，電視里看到,，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍,，有的中毒死亡,，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們,，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!

同學(xué)們，父母、老師,、祖國(guó)在期待著你們,，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí),，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

2、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看,。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3,、安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

4,、愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

校園廣播稿初中勵(lì)志篇四

開(kāi)始語(yǔ)：

各位同學(xué),，親愛(ài)的老師,，你們好，經(jīng)過(guò)愉快的周末,，我們又來(lái)到了熟悉的校園,，校園之聲廣播站有和您如約見(jiàn)面了。今天為您播音的是張慧心,、張琪輝,、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂(lè),。

串詞：1. 家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,，讓我們乘上這列快車，穿越時(shí)空隧道,，了解新聞動(dòng)態(tài),，請(qǐng)聽(tīng)。,。,。為您播報(bào)新聞。

2.我們這里聚集了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),，盡在現(xiàn)在的新聞直通車，請(qǐng)聽(tīng),。,。,。為您播報(bào)新聞。

3.音樂(lè)像潺潺小河里的流水,，有著清晨露珠的清澈,，有著夜色般的朦朧，聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心靜如夢(mèng)的境界,。歲月的積淀,，心境的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng),。

(播放歌曲)

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友,，剛才那些時(shí)尚的歌曲是否為您帶來(lái)輕松與愜意呢?好了，聽(tīng)眾朋友,，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容,。

4.天下發(fā)生的事多著呢，單單一個(gè)新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國(guó)的渴望,，那接下來(lái)就由,。。,。為您在播報(bào)一篇新聞吧,。

5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢。下面是,。,。。為您播音,。

結(jié)束語(yǔ)：總有一句問(wèn)候,，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;總有一些關(guān)心,，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);時(shí)間過(guò)得真快,，又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們明天見(jiàn)!

校園廣播稿初中勵(lì)志篇五

同學(xué)甲：在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了,。

同學(xué)甲：我是初中的x。

同學(xué)乙：我是初中的x,。

同學(xué)甲：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的x吧,！

同學(xué)乙：是啊,！下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來(lái) 分享這段慈母的愛(ài)吧！

就在9月25日上午,，那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,，我們終于見(jiàn)到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子,。他們一個(gè)在前，一個(gè)在后,，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福；兒子時(shí)不時(shí) 望望身后的母親,，臉上卻也是自信滿滿,。我訝異，想象中的親情,，竟?jié)獾揭?，令人羨慕。

兒子的母親,，每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,，推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,，也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光，并感動(dòng)著大家,？我想,，是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。

感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,，我們不得不為這位兒子而感動(dòng),，只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài)，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,，他的微笑就如一縷春風(fēng),，涌入心間。感動(dòng),，只為兒子的笑容,，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng)；更為那位母親而感動(dòng),，只為她慈愛(ài)的目光,。多少年來(lái)，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅,，可腳步卻顯得那么輕盈,，安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),，只為母親的堅(jiān)持,，只為母親如水般的愛(ài),。我想把這種愛(ài)比做水，因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺(jué),，很溫暖，他們之間的感情,，是要用心去體會(huì)的,。

繁星奪目，月下生輝,，母愛(ài)是河,，源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,，無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢,，我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬，在此,，我想對(duì)那位母親說(shuō)：謝謝您,！您對(duì)您兒子的愛(ài)，讓我們深刻意識(shí)到了母愛(ài)的珍貴,！

在此值得一提的是,，正由于母親的堅(jiān)持，才有了x同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng),。此時(shí)的他,，顯得那么精神、自信,，不能想象,，意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的，如今,，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,，老師、同學(xué)也在受母親的感染下,，時(shí)刻恩顧,、幫助他，看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),，我們由衷地祝愿x 同學(xué),，在以后的路上越走越遠(yuǎn)，繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,，戰(zhàn)勝一切困難,！你不是只有一人，還有我們，還有你母親,，我們會(huì)陪著你走下去,，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對(duì),。

同學(xué)乙：聽(tīng)完這則事例,，你是否也感同身受了呢？你想聽(tīng)聽(tīng)x同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎,？那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧,！

同學(xué)甲：x對(duì)他媽媽說(shuō)：媽媽，這么些年,，您一直悉心照料著我,，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信,，您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我,！謝謝您！媽媽,！

同學(xué)乙：多么感人的一句話?。∏а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,，如此的母愛(ài),，你可重視過(guò)，不只是x的母親如此,，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,，我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零，卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn),，請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛(ài)吧,！

同學(xué)甲：這次的稿件來(lái)自七（1）班的x同學(xué)，感謝同學(xué),，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,。時(shí)間也差不多了，就讓我們?cè)凇稅?ài)的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧,！

校園廣播稿初中勵(lì)志篇六

男：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播我是主持人陳陽(yáng),。

女：我是主持人張遠(yuǎn)帆。

男：中國(guó)是文明古國(guó),，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心,，刮了一個(gè)小口子,，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮,。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌,，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”,，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí),，要說(shuō)“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼,，說(shuō)“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹,、謙讓,、文雅、得體,，決不可以說(shuō)臟話,、粗話。

男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢在家里,，稍不如意,，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校,，不但對(duì)老師不理不睬,，甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,，罵人,，說(shuō)臟話的現(xiàn)象，到處可見(jiàn),。明明是自己不對(duì),，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí),，不能原諒別人的過(guò)失,，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人,。

女：學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲,，影響他人,。可是,，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,，他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩,，影響了老師辦公,，這樣真是太不文明了。

男：由此可見(jiàn),，如果人不講禮貌,，那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),，不愿和你深交,。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外,。長(zhǎng)此下去,，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助,。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的語(yǔ)句,，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益匪淺別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往和幫助你,，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,，再加上你的才智,，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢我們應(yīng)該在日常生活中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。

因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,，而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事，所以我們對(duì)禮貌需要十分重視,。別忘了,，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),、講道理的高尚民族,。別忘了，你是一名少先隊(duì)員,，你是一名中華民族的一員,。

男、女：我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，謝謝大家

校園廣播稿初中勵(lì)志篇七

挺拔的松樹(shù),，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠,，面臨嚴(yán)寒它從不低頭,，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園 丁”們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露,，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒,，我們茁壯成長(zhǎng),，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹(shù)!依靠/xixing 回答采納率:41.4% 20xx-04 -21 22:06 檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久,，才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,，很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng),。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華,，有所獲得,。

生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,，生命的意義在于付出,，在于給予，而不是接受,，也不是在于爭(zhēng)取,。(巴金)

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂,，樂(lè)他人之樂(lè)。(愛(ài)因斯坦)

校園廣播稿初中勵(lì)志篇八

背景音樂(lè)【quietlife】

男：聽(tīng)見(jiàn),，秋天的慢慢離開(kāi),，某年某月，在某個(gè)漸寒的日子醒來(lái),，向左,，向右，向著昏黃落著葉的前方望去,，卻始終無(wú)法望見(jiàn),，未來(lái)是否能被安排。

女：空曠的大街上,，隨風(fēng)揚(yáng)起的,，除了滿地的秋葉，還有滿心的寂寞,。不知伸向何處的路,，孤單的人,，還要走多久，還得走多遠(yuǎn),。

男：月色,，正朦朧。與秋風(fēng),，把酒相送,。太多凄涼的詩(shī)誦，醉生夢(mèng)死,，夜空,。輕聲和一曲吧，醉不過(guò)秋風(fēng),。

女：還有沒(méi)有情濃,？可知那風(fēng)花雪月的顏容？和秋日的醉后纏綿誰(shuí)曾記得,，那是否是亂了分寸的心動(dòng)，蝴蝶的去向已無(wú)影蹤,，舉杯消愁,，愁意正濃，卻無(wú)人來(lái)寵,。

男：也許很快就會(huì)有四下飄散的雪,，似是漫無(wú)止境。

校園廣播稿初中勵(lì)志篇九

甲：付出一份真誠(chéng),，打造愛(ài)的世界,。

乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲：校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面啦,！

乙：我是主持人：xxx

甲：我是主持人：xxx

合：大家中午好！

今天的主要欄目有《文明禮儀》

同學(xué)們,，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn),。

文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,，一撇一捺,，但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,，我們要經(jīng)常性地思考,，“我在做什么，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：

1,、 參加升國(guó)旗儀式,，做到快、靜,、齊,，衣著整潔、脫帽肅立,，行注目禮,。

2,、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出,、比賽做文明觀眾,，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意,。

3,、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不隨手丟垃圾,。

4、 不打罵人,，不說(shuō)臟話,，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào),，不欺負(fù)弱小,。

5、要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容,，儀表，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育,。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心,，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師,、尊敬長(zhǎng)輩,、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀,。

同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”,，講文明懂禮儀重在行動(dòng),?！皣?guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大,，身尚禮則身正,，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,，應(yīng)為禮儀之民,。知書(shū)達(dá)禮，待人以禮,，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者,，每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,，和諧美好！

合：校園之聲廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽(tīng),。

下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

校園廣播稿初中勵(lì)志篇十

甲：尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲，春雷廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

乙：我是播音員xxx,。

丙：我是播音員xxx。

?。何沂遣ヒ魡Txxx,。

甲：我是播音員xxx。歡迎您的收聽(tīng),！

齊：大家下午好,！

乙：新學(xué)期，新氣象,，短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,，閃著七彩的光芒，俏皮的飛翔,，載著夢(mèng)想,，又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。

甲：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。

乙：俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”,，要樹(shù)立一個(gè)信心,，我行我能；要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：自主合作,；要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿,；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。

甲：一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng),；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn),。

丙：大家聽(tīng)了這段小詩(shī)有什么感想呢？

?。航裉煸谶@個(gè)欄目里,，我們將為大家宣傳安全知識(shí)。

甲：俗話說(shuō)“安全重于泰山”,，安全是我們永恒的旋律,，安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛(ài)生命,，注重安全,！

乙：我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校,、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救能力,，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),，為此,，向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),，正是交通最擁擠的時(shí)候,。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧,、嬉戲和看書(shū)看報(bào),，不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

乙：2.春季，冷暖空氣交匯,，尤其今春氣溫多瞬,，適宜多種病原微生物的繁殖。春季,，人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化,，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識(shí),。講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

丙：3,、保護(hù)公共場(chǎng)所的潔凈,，不隨便吐痰，室內(nèi)常保持空氣流通,。每天適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮。

?。?.知道校園內(nèi)人員聚集,，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,，不往窗外,、陽(yáng)臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲,，課間不在走廊追逐打鬧,。

乙：5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,，嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩,。

甲：6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,。如發(fā)生火情,，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話,。

乙：7.獨(dú)自在家,，要鎖好門，不讓外人進(jìn)入家中,；外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,，要迅速撥打“110”報(bào)警電話,。

丙：同學(xué)們請(qǐng)牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山,，安全時(shí)刻記在心中?！?/p>

?。鹤屛覀儚男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎?，讓安全和健康與我們一路同行,。

乙：讓我們一起攜起手來(lái)，共建一個(gè)安全文明的校園,，讓我們的校園更加的生機(jī)盎然,。

星期二、四是《故事小故》,，希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事,、奇事、優(yōu)秀作文,、聽(tīng)故事的感受寫(xiě)在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面,，注意在紙上寫(xiě)在班別姓名，不用信封包裝,。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站,。

甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

丙：感謝大家的收聽(tīng),，春雷廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng)齊：再見(jiàn),！