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校園廣播稿初中勵(lì)志篇一

親愛的同學(xué)們：

做人的道理。然而,，在這美麗的校園里,，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲,。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。

中國是一個(gè)有著五千年文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,，你就徹xxx底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗。

記得老師說過：一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國家聲譽(yù),。

那么，我們xxx更好地做到,，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

首先,，我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已，做到穿戴整潔,，樸素大方,。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),，抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,，用語文明,。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起,，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅,，其他的人也很友善，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力所在了,。

其次，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀,。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的,。

校道上，同學(xué)們向老師的一聲聲問好,，那一張張可愛的笑臉,，使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上，老師的一個(gè)笑容,，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,，對著鏡子給自己一個(gè)微笑，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥,。

最后,，作為學(xué)生，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅,，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量,。上課,、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)的集體,，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,，禮貌待人,，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習(xí),，講文明,，不是一時(shí)的風(fēng)采，而應(yīng)是長久的風(fēng)景,。紅旗飄飄,，迎風(fēng)展，文明禮儀記心間,。親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生,。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,，愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織,，不變的相約,，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們，老師們,，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,，再見!

校園廣播稿初中勵(lì)志篇二

我感恩我的父母，是他們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家,。

堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺,，奶奶,，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中,。

我感恩我的老師,，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,，同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝,。

讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁,。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情,，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣,。

我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂,，妙不可言。

我感恩那些鼓勵(lì)過的人,，是他們讓我看到希望的晨曦,，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對我不滿的人,，是他們的不滿,，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn),。

我感恩嘲笑我的人,，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,，從而一步步走向成功,。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的'什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩,，讓我明白……,。

感恩鳥語花香，感恩春和景明,，感恩蔚藍(lán)的蒼穹,，……

感恩，生命如此不平凡,，生命長河中確有寶石在熠熠生輝,，感恩，生命如此豐富與多彩,，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情,。

感恩深深,，真情切切，感恩使我懂得如此之多,，甚至有超脫世俗的情愫,。

那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?

那么，讓我們合上雙手,，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

1.親愛的老師和同學(xué)們：你們好,，我是xxx班的,，

今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》,。

道德是最美麗的花兒,，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香,。

道德是一種愛心,，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠的幫助,。

突如其來五.一二大地震,，2：28分，這2：28,，厄運(yùn)降臨,，頃刻間，8級大地震向四川飛奔而來,，房屋轟然倒塌,，路面更是被撕得四分五裂……滿目所見，一片片瓦礫,，一個(gè)個(gè)廢墟,，一幕幕，慘不忍睹,。

許多幼小的孩子在這場大災(zāi)難中失去了自己的父母,，許多丈夫失去了妻子，許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所,。

災(zāi)難的無情,，人間卻是有情。

道德有時(shí)是渺小的,，多做一個(gè)動(dòng)作,，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德,。

有一次,，我到超市買東西,，結(jié)賬時(shí)，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題,，食品的價(jià)格沒有出現(xiàn)在小票上,，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來,，收取了我的食品的費(fèi)用,。

走出超市，我異常興奮,，道德竟是這般美好的感覺,。

道德，是一種美德,，是一種財(cái)富,，更是一種智慧。

我的演講完了,，謝謝大家!

你,，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你,，讓我得到了愛,。

漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響,，書聲瑯瑯震乾坤,。

這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜,。

我們?nèi)缤患胰?，天天一起生活，一起學(xué)習(xí),。

還響起“沙沙”的音樂聲,，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹,，無論怎樣,，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭,，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

?????????這校園不僅綠油油的,，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園侗們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露,，夏日的陽光,，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長,，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,，昂首天穹的橡樹!

檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。

思索了很久,，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目,。

所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng),。

這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得,。

人最寶貴的是生命,，生命屬于每個(gè)人只有一次。

人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,，不會(huì)因虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部的精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出,，在于給予,，而不是接受，也不是在于爭齲(巴金)

對于我來說,，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂，樂他人之樂,。

(愛因斯坦)

校園廣播稿初中勵(lì)志篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家上午好!

播音員：王小飛

時(shí) 間：20xx年5月21日

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。

3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們在父母的眼里,，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母,、老師,、祖國的希望，心中涌動(dòng)著綻放,、高飛,、長大的渴望,。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心,。小學(xué)時(shí),，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長才干的開端,。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材,。然而,，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻,，在歸心似箭的回家途中,，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題,，讓關(guān)心你們的老師,、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著,。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上,，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故,，有的在公路上出了車禍,，有的中毒死亡，有的觸電死亡,，有的玩火死亡,，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼,，同學(xué)們,，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記!

同學(xué)們,，父母,、老師、祖國在期待著你們,，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字,，請時(shí)刻牢記!讓父母放心,，讓老師放心，一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天,，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園,。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤通風(fēng),，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2,、遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。

3、安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

4、愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。

校園廣播稿初中勵(lì)志篇四

開始語：

各位同學(xué),，親愛的老師，你們好,，經(jīng)過愉快的周末,，我們又來到了熟悉的校園，校園之聲廣播站有和您如約見面了,。今天為您播音的是張慧心,、張琪輝,、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂,。

串詞：1. 家事國事天下事,，事事關(guān)心，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,，讓我們乘上這列快車,，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài),，請聽,。。,。為您播報(bào)新聞,。

2.我們這里聚集了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),，盡在現(xiàn)在的新聞直通車,，請聽。,。,。為您播報(bào)新聞。

3.音樂像潺潺小河里的流水,，有著清晨露珠的清澈,，有著夜色般的朦朧，聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心靜如夢的境界,。歲月的積淀,，心境的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng),。

(播放歌曲)

親愛的聽眾朋友,，剛才那些時(shí)尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了，聽眾朋友,，接下來請繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容,。

4.天下發(fā)生的事多著呢，單單一個(gè)新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國的渴望,，那接下來就由,。。,。為您在播報(bào)一篇新聞吧,。

5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢。下面是。,。,。為您播音。

結(jié)束語：總有一句問候,，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;總有一次祝福,，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;總有一些關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);時(shí)間過得真快,，又到了該跟大家說再見的時(shí)候了,，我們明天見!

校園廣播稿初中勵(lì)志篇五

同學(xué)甲：在一曲《愛的紀(jì)念》中，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了,。

同學(xué)甲：我是初中的x,。

同學(xué)乙：我是初中的x。

同學(xué)甲：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的x吧,！

同學(xué)乙：是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來 分享這段慈母的愛吧,！

就在9月25日上午，那個(gè)陽光依然明媚的上午,，我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子,。他們一個(gè)在前，一個(gè)在后,，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福；兒子時(shí)不時(shí) 望望身后的母親,，臉上卻也是自信滿滿,。我訝異，想象中的親情,，竟?jié)獾揭?，令人羨慕。

兒子的母親,，每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué),。而此事,，也曾被推薦參評學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,，并感動(dòng)著大家,？我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下,。

感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,，我們不得不為這位兒子而感動(dòng),，只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài)，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,，他的微笑就如一縷春風(fēng),，涌入心間。感動(dòng),，只為兒子的笑容,，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng)；更為那位母親而感動(dòng),，只為她慈愛的目光,。多少年來，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈,，安靜的面容讓人感到安逸,。感動(dòng)，只為母親的堅(jiān)持,，只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水，因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺,，很溫暖，他們之間的感情,，是要用心去體會(huì)的,。

繁星奪目，月下生輝,，母愛是河,，源源長流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,，無比的堅(jiān)毅和勇敢,，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此,，我想對那位母親說：謝謝您,！您對您兒子的愛，讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴,！

在此值得一提的是,，正由于母親的堅(jiān)持，才有了x同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,，顯得那么精神,、自信，不能想象,，意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,，如今，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,，老師,、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧,、幫助他,，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿x 同學(xué),，在以后的路上越走越遠(yuǎn),，繼續(xù)以這份樂觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難,！你不是只有一人,，還有我們，還有你母親,，我們會(huì)陪著你走下去,，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對,。

同學(xué)乙：聽完這則事例,，你是否也感同身受了呢？你想聽聽x同學(xué)對媽媽說的話嗎,？那就請你洗耳恭聽吧,！

同學(xué)甲：x對他媽媽說：媽媽，這么些年,，您一直悉心照料著我,，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對自己的自信,，您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我,！謝謝您！媽媽,！

同學(xué)乙：多么感人的一句話?。∏а匀f語匯成一句感謝,，如此的母愛，你可重視過，不只是x的母親如此,，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,，我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,，請用你們的行動(dòng)來回報(bào)這些默默的愛吧,！

同學(xué)甲：這次的稿件來自七（1）班的x同學(xué)，感謝同學(xué),，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,。時(shí)間也差不多了，就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧,！

校園廣播稿初中勵(lì)志篇六

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播我是主持人陳陽,。

女：我是主持人張遠(yuǎn)帆。

男：中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心,，刮了一個(gè)小口子,，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮,。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語,。對長輩,，對老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”,，請求別人做什么或給予幫助時(shí),，要說“請”,，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),，要主動(dòng)說：“對不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼，說“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體，決不可以說臟話,、粗話,。

男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢在家里,，稍不如意,，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校,，不但對老師不理不睬,，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,，罵人,，說臟話的現(xiàn)象，到處可見,。明明是自己不對,，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時(shí),，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人,。

女：學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門,，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲，影響他人,。可是,，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩,，影響了老師辦公,，這樣真是太不文明了。

男：由此可見,，如果人不講禮貌,，那么很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外,。長此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,，使你很難得到別人的幫助,。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,，這短暫而又隨意的語句,，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往和幫助你,，信任你，對你的成長有很大的幫助,，再加上你的才智,，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢我們應(yīng)該在日常生活中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),，見到叔叔阿姨問聲好,，不小心撞到別人要道歉,，和長輩說話要說您……總之我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,，而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族,。別忘了,，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員,。

男,、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家

校園廣播稿初中勵(lì)志篇七

挺拔的松樹,，無論怎樣,，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭,，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園 丁”們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露,，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒,，我們茁壯成長,，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4% 20xx-04 -21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久,，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目,。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,，很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,，才能從每日的廣播中吸取精華,，有所獲得。

生命和全部的精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,，生命的意義在于付出，在于給予,，而不是接受,，也不是在于爭取,。(巴金)

對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂,，樂他人之樂,。(愛因斯坦)

校園廣播稿初中勵(lì)志篇八

背景音樂【quietlife】

男：聽見,，秋天的慢慢離開,，某年某月,，在某個(gè)漸寒的日子醒來，向左,，向右，向著昏黃落著葉的前方望去,，卻始終無法望見,，未來是否能被安排。

女：空曠的大街上,，隨風(fēng)揚(yáng)起的,，除了滿地的秋葉，還有滿心的寂寞,。不知伸向何處的路，孤單的人,，還要走多久,，還得走多遠(yuǎn)。

男：月色,，正朦朧,。與秋風(fēng)，把酒相送,。太多凄涼的詩誦,，醉生夢死，夜空,。輕聲和一曲吧,，醉不過秋風(fēng)。

女：還有沒有情濃,？可知那風(fēng)花雪月的顏容,？和秋日的醉后纏綿誰曾記得,，那是否是亂了分寸的心動(dòng)，蝴蝶的去向已無影蹤,，舉杯消愁,，愁意正濃，卻無人來寵,。

男：也許很快就會(huì)有四下飄散的雪,，似是漫無止境。

校園廣播稿初中勵(lì)志篇九

甲：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲：校園之聲廣播又和大家見面啦,！

乙：我是主持人：xxx

甲：我是主持人：xxx

合：大家中午好！

今天的主要欄目有《文明禮儀》

同學(xué)們,，中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn),。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是與人相處時(shí)的親切真誠,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

人字的結(jié)構(gòu)很簡單,，一撇一捺,，但寫起來容易做起來難。所以,，我們要經(jīng)常性地思考,，“我在做什么，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：

1,、 參加升國旗儀式，做到快,、靜,、齊，衣著整潔,、脫帽肅立,，行注目禮。

2,、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),，觀看演出、比賽做文明觀眾,，不起哄,，適時(shí)適度鼓掌致意。

3,、講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾,。

4,、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號,，不欺負(fù)弱小。

5,、要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x容,，儀表，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評教育,。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過之心,，去面對自己的錯(cuò)誤,，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師,、尊敬長輩,、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀,。

同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”,，講文明懂禮儀重在行動(dòng),。“國尚禮則國昌,，家尚禮則家大,，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”,。身居禮儀之邦,，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,，待人以禮,，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,，更是文明禮儀的創(chuàng)造者,，每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力,，使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,，和諧美好！

合：校園之聲廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽,。

下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

校園廣播稿初中勵(lì)志篇十

甲：尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，聽著熟悉的開播曲，春雷廣播站又和大家見面了,。

乙：我是播音員xxx,。

丙：我是播音員xxx。

?。何沂遣ヒ魡Txxx,。

甲：我是播音員xxx。歡迎您的收聽,！

齊：大家下午好,！

乙：新學(xué)期，新氣象,，短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,，閃著七彩的光芒，俏皮的飛翔,，載著夢想,，又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。

甲：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,。

乙：俗話說：“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個(gè)信心,，我行我能,；要樹立一種學(xué)風(fēng)：自主合作；要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿,；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序,。

甲：一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng),；播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格,；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

丙：大家聽了這段小詩有什么感想呢,？

?。航裉煸谶@個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳安全知識(shí),。

甲：俗話說“安全重于泰山”,，安全是我們永恒的旋律，安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ),。關(guān)愛生命,，注重安全！

乙：我們的安全僅僅靠社會(huì),、學(xué)校,、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),，掌握自護(hù)自救能力,，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),，為此,，向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),，正是交通最擁擠的時(shí)候,。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧,、嬉戲和看書看報(bào),，不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

乙：2.春季,，冷暖空氣交匯,，尤其今春氣溫多瞬，適宜多種病原微生物的繁殖,。春季,，人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化，是傳染病的高發(fā)季節(jié),。要知道預(yù)防疾病的常識(shí),。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

丙：3,、保護(hù)公共場所的潔凈，不隨便吐痰,，室內(nèi)常保持空氣流通,。每天適當(dāng)開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮。

?。?.知道校園內(nèi)人員聚集,，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,，不往窗外,、陽臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲,，課間不在走廊追逐打鬧,。

乙：5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,，嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩,。

甲：6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,。如發(fā)生火情,，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話,。

乙：7.獨(dú)自在家,，要鎖好門，不讓外人進(jìn)入家中,；外出時(shí)要把行程告訴家長,，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,，要迅速撥打“110”報(bào)警電話,。

丙：同學(xué)們請牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中,?！?/p>

丁：讓我們從小事做起,，從身邊做起,，讓安全和健康與我們一路同行。

乙：讓我們一起攜起手來,，共建一個(gè)安全文明的校園，讓我們的校園更加的生機(jī)盎然,。

星期二,、四是《故事小故》，希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事,、奇事,、優(yōu)秀作文,、聽故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面，注意在紙上寫在班別姓名,，不用信封包裝,。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。

甲：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時(shí)候了,。

丙：感謝大家的收聽，春雷廣播到此結(jié)束,，感謝您的收聽齊：再見,！