在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇一
團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新
五年級(jí)(2)班共有28名學(xué)生,,13名女生,,15名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性不高,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4,、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
九月份:
1.提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育并提出要求,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
4.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5.出版慶“十一”板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
十月份:
1.10月12日下午,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章,,了解建隊(duì)歷史。
2.組織學(xué)生參加消防安全知識(shí)講座和交通安全知識(shí)講座,。,。
3.組織學(xué)生參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽
4.組織學(xué)生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動(dòng)。
5.做好班級(jí)的安全衛(wèi)生檢查工作,。
十一月份
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,,做好安全衛(wèi)生檢查工作。
2.準(zhǔn)備期中考試,,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
3.組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì),。
4.召開家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)搞好溝通工作。
十二月份
1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦,。
3.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
4.做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。
一月份
1.做好期末檢測(cè)工作,,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣,。
3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇二
時(shí)間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期又來了,,來看看三年級(jí)班主任是如何制定
工作計(jì)劃
的吧!下面是本站小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,。一,、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)
規(guī)章制度
對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用
黑板報(bào)
,,專欄美化班級(jí)環(huán)境,。四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。在這兩年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計(jì)劃:
一 .指導(dǎo)思想:
建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善,、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級(jí)里有任命班干部,,但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作,,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,,只需報(bào)告老師,。所以老師往往會(huì)被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀,。
第一:建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班長(zhǎng)責(zé)任制,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見,可直接向老師反映,,由老師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確,。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,,班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,,由班長(zhǎng)解決,。此外,每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),,由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。
第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,這學(xué)期我把組長(zhǎng)的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競(jìng)爭(zhēng)上崗首先原來的組長(zhǎng)不變,組長(zhǎng)拿出一個(gè)筆記本,,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績(jī),。但是如果有組員連續(xù)三次成績(jī)超過組長(zhǎng),則組長(zhǎng)自動(dòng)免職,,由該組員承擔(dān),。這樣做,使小組長(zhǎng)永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,,也可以使組員有了當(dāng)上小組長(zhǎng)的希望,,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1.班級(jí)衛(wèi)生
這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,如果哪里扣了分,,是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),并且組長(zhǎng)也要相應(yīng)的扣分,。
2.個(gè)人衛(wèi)生
教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
二.具體措施:
(一),、因才施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1.重視尖子生的培養(yǎng)
(1).對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑。
(2).多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)參加學(xué)校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3).從各科中多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1).對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2).對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。
(3).定期召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二).狠抓班級(jí)體建設(shè)
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三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇三
新學(xué)期,,我將以素質(zhì)教育為目的,以上級(jí)《關(guān)于教育問題談話》為指導(dǎo),,全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合教委、學(xué)區(qū),、學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,,從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),特?cái)M定以下班隊(duì)計(jì)劃:
我班有學(xué)生32人,男生17人,,女生15人,。大部分學(xué)生活潑開朗,思維靈敏,,有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,,他們興趣比較廣泛,有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫字,、表達(dá)等方面極具潛力,。但他們的自制力不夠強(qiáng),自我約束能力差,,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動(dòng)性,,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)和提高。
本學(xué)期,,我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo),,切實(shí)配合落實(shí)市教委和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作布署,極力推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,,深入素質(zhì)教育,,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,努力營(yíng)造充滿朝氣,,蓬勃上進(jìn),守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng),。從本班實(shí)際出發(fā),,力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、有進(jìn)取心,、能力強(qiáng)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
(一)加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)
針對(duì)我班孩子好動(dòng),、隨意性較強(qiáng)的特點(diǎn),,本學(xué)期我將著重從以下幾方面入手加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育:
1、 充分利用“ 兩會(huì),、一課,、一儀式”,結(jié)合重要節(jié)日,,紀(jì)念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以集體主義,,愛國(guó)主義為重點(diǎn)的思想教育,,如我班將在第六周開展以《我自豪,我是中國(guó)人》為主題的班會(huì),。此外,,我還將倡議學(xué)生多看新聞,多讀報(bào)紙,,多聽廣播,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,不斷擴(kuò)大知識(shí)面,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng),,注重能力智力和非智力的有機(jī)結(jié)合,。a. 進(jìn)行自主教育,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性,。
現(xiàn)在的孩子,,從小嬌生慣養(yǎng),大多獨(dú)立,、自主能力較差,。針對(duì)這種情況,我班將在第十一周開展以《自己的事情自己做》為主題的班會(huì),。同時(shí),,我還將巧妙運(yùn)用“班會(huì)課”向?qū)W生講一些如“穿長(zhǎng)褲還是穿短褲”等故事啟發(fā)學(xué)生做事要獨(dú)立思考,不要盲目地隨波逐流,,人云亦云,。
b. 進(jìn)行志向教育,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取性
未來的21世紀(jì)是科技高速發(fā)展的時(shí)代,,是世界各國(guó)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是21世紀(jì)人才的基本素質(zhì),就顯得尤為重要,。因此本學(xué)期,,我班將在第六周開展“我心中的榜樣”征文活動(dòng),,第十三周開展“勇攀高峰”主題班會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向,發(fā)展學(xué)生的進(jìn)取心理,。
(二)加強(qiáng)班級(jí)管理,,努力創(chuàng)建文明班級(jí)
班級(jí)是學(xué)生的第二個(gè)家,,一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步與班級(jí)管理是分不開的,根據(jù)剛從二年段過渡到三年級(jí)的孩子好動(dòng)的特點(diǎn),,我將從以下方面加強(qiáng)班級(jí)管理:
1,、做好班委的選拔工作,,完善班委組織。
開學(xué)初,,我將根據(jù)我班各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng),,首先通過民主選舉出一批組織能力強(qiáng),有責(zé)任感的班干部,,分配給適宜的工作,,并適時(shí)對(duì)這一批班干部進(jìn)行培養(yǎng),讓他們?cè)谕瑢W(xué)當(dāng)中起帶頭作用,。過兩周,,等班上同學(xué)的行為上了軌道,我班將采用值日班委制度,。根據(jù)學(xué)生興趣愛好,,能力特長(zhǎng)需要,把班級(jí)內(nèi)的各種管理職能分解為一個(gè)個(gè)具體明確的崗位,,如:建立學(xué)習(xí)互助崗,,生活自理崗、圖書管理崗,、熱心助人崗,、環(huán)境保護(hù)崗,文體活動(dòng)崗等,,力求讓每個(gè)學(xué)生都能在班級(jí)管理中找到自己滿意的位置,,做到“人人有崗位,人人是主人”,??紤]到學(xué)生求新的特點(diǎn),有些崗位我將采用交替制(即兩個(gè)或幾個(gè)學(xué)生輪流擔(dān)任某一個(gè)角色)和合作制(即兩個(gè)或幾個(gè)學(xué)生合作擔(dān)任一個(gè)角色),。這樣,,讓學(xué)生在發(fā)揮自己的作用中,看到自己的價(jià)值,,確定了自己的主人翁地位,,從而激發(fā)其參與班級(jí)管理的積極性,促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展,。
2,、精心布置班級(jí),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)“小明星”,。
新學(xué)期,,我根據(jù)三年級(jí)孩子活潑好動(dòng),自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),,從班級(jí)的布置入手,,讓教室成為一片快樂的天地,,使學(xué)生一進(jìn)入教室就感到輕松愉快,想學(xué),、要學(xué)又愿意學(xué),。我將在班上成立“學(xué)海泛舟”欄,鼓勵(lì)學(xué)生在這深藍(lán)的海洋中貼上自己的一些作品,,像圖畫,,小制作等。學(xué)生看到自己的作品出現(xiàn)在教室的墻上,,會(huì)感到很自豪認(rèn)為自己不錯(cuò)或也行,,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
我又將在班上成立《看誰的星星多》一欄,,把他們的相片貼在里面并為他們準(zhǔn)備了許多藍(lán)星星和紅星星,。表現(xiàn)好的加紅星,做好事的加藍(lán)星,。一周統(tǒng)計(jì)一次,,看誰的星星多,,星星最多的同學(xué)將被評(píng)為班上的“小周星”或“進(jìn)步星”,,發(fā)給獎(jiǎng)狀,貼入班級(jí)的“向我學(xué)吧”欄內(nèi),,讓學(xué)生在自評(píng),、互評(píng)、互學(xué)之中,,潛移默化地受到影響,,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。的積累量,,也是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練項(xiàng)目,。
我班將規(guī)定每周星期二、五中午進(jìn)行讀書卡好詞,、好句,、好段的摘抄。每天選出五詞三句抄在黑板上,,由當(dāng)天的小老師帶領(lǐng)全班同學(xué)互評(píng),、共讀、齊記,。每周的星期五下午,,我將給以集體檢評(píng),指出其中的優(yōu)缺點(diǎn),,以便及時(shí)矯正,。對(duì)個(gè)別后進(jìn)生我將進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,并指派一名優(yōu)生跟蹤指導(dǎo),以提高他們的閱讀能力,,拉近與優(yōu)等生的距離,。同時(shí),在第十一周和第十九周我班將開展讀書卡展評(píng)會(huì),,讓全班學(xué)生在看一看,、評(píng)一評(píng)、學(xué)一學(xué)中共同進(jìn)步,。
(五)提高耐挫力,培養(yǎng)健康個(gè)性,。
小學(xué)生的心理尚不成熟,,遇到挫折往往失去信心,,甚至抱絕望心理,。本學(xué)期,我將把提高學(xué)生的耐挫力,,培養(yǎng)健康修改做為重點(diǎn)項(xiàng)目來抓:
1、通過主體教育活動(dòng)進(jìn)行挫折教育,、培養(yǎng)學(xué)生的抗壓性,。第十三開展《我看挫折》主題班會(huì),讓學(xué)生在交流,、討論中步提高心理承受能力,,以適應(yīng)日后激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要。
2,、加強(qiáng)心理咨詢,,充分發(fā)揮“悄悄話信箱”的作用,讓孩子們?cè)诿裰?、平等的氣氛中敞開必扉,,暢所欲言,進(jìn)而指引學(xué)生走出生活的誤區(qū),,使他們健康快活地成長(zhǎng),。
3、重視家庭教養(yǎng)和環(huán)境熏陶,。我將把家庭心健作為家訪的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,在了解孩子在家表現(xiàn)的同時(shí),,不忽略孩子的隱私權(quán)不受侵犯,保護(hù)其自尊,,讓孩子們?cè)趶娜?、活潑、健康中自由發(fā)展,。
(六)轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,促進(jìn)全員發(fā)展。
根據(jù)本班學(xué)生間的差異及本班的實(shí)際情況,,我將從以下幾方面做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化:
1,、充分發(fā)揮師愛的作用,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,,不嫌棄排斥,,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,,批閱作業(yè)優(yōu)先,,鼓勵(lì)表揚(yáng)優(yōu)先。
2,、我將努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),,通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和長(zhǎng)處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,然后采取“信任”和“委托”的方式,,深入了解學(xué)生的思想基礎(chǔ)和可能條件,耐心細(xì)致地指導(dǎo),,幫助和及時(shí)進(jìn)行督促、評(píng)價(jià),。并開展“一幫一”活動(dòng),,做到有計(jì)劃、有目標(biāo),、有反每一周評(píng)出一名“進(jìn)步星”,,發(fā)給獎(jiǎng)狀,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,,認(rèn)識(shí)到大家是真誠(chéng)希望他進(jìn)步的,,從而激起他們求知的欲望。
3,、做好家訪工作,,定期召開“后進(jìn)生”會(huì)議并及時(shí)做好記錄,,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,,盡量讓他們的錯(cuò)誤消失在萌芽階段,。
(七)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),。
推行素質(zhì)教育,,安全工作是首要問題。本學(xué)期,,我將結(jié)合學(xué)科教學(xué),、兩會(huì)一課,、少先隊(duì)教育活動(dòng),,學(xué)校的宣傳欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各種安全教育活動(dòng),。此外,我還將根據(jù)實(shí)際情況,,第三周開展《珍愛生命,,注意安全》主題班會(huì),,讓學(xué)生在說中知理又明禮,提高安全意識(shí),。
總之,本學(xué)期我將本著素質(zhì)教育的方針,,堅(jiān)持從正面出發(fā),,正面教育,努力把我班培養(yǎng)成團(tuán)結(jié),、活潑,、向上又富創(chuàng)新精神的班集體,促使我班學(xué)生各方面能力得到平衡發(fā)展,。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇四
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,。
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”,。
(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。
2,、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)。
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績(jī)也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(4)開展寫好字,讀好書,,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育。
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào)。
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動(dòng)。
(3),、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),。
(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù),。
(5),、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇五
歡樂的時(shí)光總是如此的短暫,,和同學(xué)們又一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的學(xué)期??偨Y(jié)過去一學(xué)期的成績(jī),,同學(xué)們有了很大的進(jìn)步。接下來就是要迎接我新一學(xué)期繁忙的工作了,,為了讓我們班級(jí)的成績(jī)能夠繼續(xù)保持下去,,為了讓我們班級(jí)的成績(jī)更上一層樓,我在此做了一個(gè)關(guān)于我們班級(jí)下學(xué)期的工作計(jì)劃,。
我從xx班級(jí)一年級(jí)的時(shí)候,,就已經(jīng)開始接手他們班級(jí)班主任的工作了。在一開始和他們接觸的時(shí)候,,簡(jiǎn)直十分的讓我頭疼,。因?yàn)樗麄儼嗉?jí)大部分的學(xué)生都很頑皮和鬧騰,在上課的時(shí)候,,不是在講話就是在底下自己玩自己的,,中午午休也不認(rèn)真睡覺,還總是打擾其他同學(xué)睡覺,,不僅如此還經(jīng)常會(huì)給我惹很多事情出來,,不是給我破壞了學(xué)校的公物,就是給我在學(xué)校里面打架生事等等,。這些事情都讓我在對(duì)他們以往的管理中,,不止一次的感到心力憔悴。
不過在我嘗試了很多次后,,我也總結(jié)出來了一套經(jīng)驗(yàn),,那就是對(duì)他們只有實(shí)施嚴(yán)加管教,才能夠治得了他們,。所以在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,,我對(duì)他們不再實(shí)施寬松政策,,不再放縱他們,我開始對(duì)他們各方面都嚴(yán)加管教起來,,不僅是在學(xué)習(xí)成績(jī)上,,還是在生活上,我都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的要求,。經(jīng)過一學(xué)期的整治,,他們也都慢慢改掉了很多不好的毛病,慢慢在往優(yōu)秀學(xué)生的方向發(fā)展,。
經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)踐,,也證明了在我們班級(jí)實(shí)施嚴(yán)加看管的政策是十分有效果的。所以,,在下一學(xué)期里,,我也要繼續(xù)把這一政策實(shí)施下去。
首先,,在紀(jì)律上,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我們班級(jí)的同學(xué)在紀(jì)律這一塊的意識(shí)上還是不夠強(qiáng),,所以針對(duì)這一個(gè)薄弱點(diǎn),,我會(huì)在下一學(xué)期的工作里做到重點(diǎn)關(guān)注。我要在下學(xué)期里面制定出一個(gè)更加嚴(yán)格的懲罰制度,。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在課堂上出現(xiàn)不認(rèn)真聽講,,在私底下竊竊私語,擾亂課堂紀(jì)律的情況,,我一定會(huì)進(jìn)行秉公的處理,,和嚴(yán)格的處罰。還有如果是放了錯(cuò)誤的同學(xué),,輕者是停課一周,,重者是直接開除。
其次,,在學(xué)習(xí)方面,,我要加強(qiáng)和我們班級(jí)各位科任老師的溝通和交流。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,,和他們討論出有關(guān)提高學(xué)生們成績(jī)的對(duì)策和方案,,然后再進(jìn)行實(shí)施。
以上就是三年級(jí)xx班級(jí)下學(xué)期的工作計(jì)劃和安排,,我也會(huì)按照上面所說的內(nèi)容來嚴(yán)格要求和督促自己,。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇六
一、班級(jí)情況分析:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是個(gè)別男孩子和女孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠。 學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),,愛師長(zhǎng),,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;強(qiáng)化星級(jí)管理細(xì)則》來約束學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性、主動(dòng)性,,學(xué)好各科文化知識(shí),,提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。
3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展,。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
6,、學(xué)期末搞好各科的復(fù)習(xí)測(cè)試,。
三,、本學(xué)期的工作方法措施:
1、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的《星級(jí)評(píng)價(jià)指導(dǎo)守則》,,推選得力的班級(jí)管理干部,結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。整頓班風(fēng)、學(xué)習(xí)校訓(xùn),、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”作為孩子們的學(xué)風(fēng),“學(xué)校因我而精彩”作為自己的座右銘,,以小組管理的模式來督促大家,。
2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),,從而形成教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。
3、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間,。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇七
一,、班級(jí)情況分析:
本班共有46人,其中男生19人,,女生27人,,分別來自附近的幾個(gè)自然村。這是一群活潑可愛的孩子,,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,,他們團(tuán)結(jié)友愛,積極努力,,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo):
1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。
2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,、主動(dòng)性,學(xué)好各科文化知識(shí),,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。
3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。
4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
6、感受,、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力,。
三、本學(xué)期的工作方法措施:
1,、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的`工作管理模式,推選得力的班級(jí)管理干部,,結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。
2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),,從而形成教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。
3、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間,。
4,、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。
5、組織好課間活動(dòng)既可以避免無謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)謙讓。
小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃三年級(jí)【二】
新的學(xué)期即將開始,,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析
這個(gè)學(xué)期我班共有41人,,其中女生13人,,男生28人,而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級(jí)的,。單單從男女生人數(shù)來講,,男生人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素,。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察,,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動(dòng)和督促男生的學(xué)習(xí)。采取“師徒結(jié)對(duì)”的方式,,以一個(gè)師傅,,帶兩個(gè)徒弟,來實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進(jìn)步,。
二,、奮斗目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情,。
2,、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識(shí)教育。
3,、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神,。
三、具體措施
(一)常規(guī)教育
1,、開學(xué)之初和平時(shí)的班會(huì),、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,,及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。
2,、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育,。
3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,,熱愛學(xué)校的品質(zhì),。
(二)班級(jí)紀(jì)律
1、通過師生合作,,共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,,并約束學(xué)生的課堂行為,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,。
2,、課間活動(dòng)遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動(dòng)也有秩序,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時(shí)檢查并督促自我約束,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查。
(四)班級(jí)管理
依舊是執(zhí)行班干部輪換制,,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,培養(yǎng)其自信心,。
(五)培優(yōu)補(bǔ)差
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來的新同學(xué),,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,而我們班級(jí)的孩子之間也存在較大差距,面對(duì)這樣的學(xué)情,,只能以優(yōu)帶差,,以強(qiáng)補(bǔ)弱。
(六)安全教育方面
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,,保證活動(dòng)安全。
3.集會(huì),,做操有序排好路隊(duì),,堅(jiān)持做到。
4.不吃“三無食品”,。
(七)家校溝通
爭(zhēng)取多與家長(zhǎng)溝通,,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),,家?;ハ嗯浜辖逃⒆印?/p>
總而言之,,班主任的工作細(xì)小而繁多,,只有讓自己靜下心來,細(xì)心,、耐心去做才能不辱使命,。爭(zhēng)取在班主任工作中多找方法,少找借口,,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗(yàn),,積累自己的實(shí)踐,學(xué)中做,,做中學(xué),。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇八
1、制定好班級(jí)計(jì)劃;布置教室,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。
4、進(jìn)行班干部的改選,。
三月份
1,、開展“我為母親送心意”的活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。六月份
3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。
4,、組織學(xué)生參加寫字,、習(xí)作比賽。
四月份
1,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì),。
2、開展一次春游活動(dòng),。
五月份
1,、喜洋洋迎五一。
2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,。
3、著手寫工作總結(jié),。
六月份
1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。
2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定,。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇九
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。
一,、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2,、利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
3,、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,,有的練字,,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇十
以“創(chuàng)人民滿意的教育,、辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意的教師”為目標(biāo),,堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,,教育信息化為動(dòng)力,,強(qiáng)化班級(jí)特色,繼承和發(fā)揚(yáng)班級(jí)優(yōu)良作風(fēng),,力求有所進(jìn)步,。
總?cè)藬?shù):59人 男生:31人 女生:28人外籍:5人 遠(yuǎn)路生較多,乘車的就有18人,,有19人中午時(shí)在學(xué)校就餐,,還有一些就近的快餐店吃午飯。這些學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),,給安全教育施加了壓力,。
基本情況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如:何翔上課思想不夠集中,,陳磊、戴夏君,、孫建波,、孫珊稚作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟,。
品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng),,為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟、避免盲目性,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,; 6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
1、 重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
3、 班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。
4,、 開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。
5、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號(hào):學(xué)會(huì)做人,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī),。
1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、 用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
(二),、主題教育活動(dòng):
1、做小主人教育活動(dòng)
自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物,做學(xué)校的主人,。
2,、愛國(guó)主義專題教育
看1本愛國(guó)主義書籍。
聽一則愛國(guó)主義故事,。
畫一幅“我心中的祖國(guó)”的圖畫,。
(三),、體育、衛(wèi)生工作:
1,、 抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。如:孫行迪,、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。
2,、 小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步。
3,、 抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),,生活小常識(shí),。
(四),、家長(zhǎng)工作:
1,、 做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系。
2,、 開好家長(zhǎng)會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3,、 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。
4,、 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
五,、活動(dòng)計(jì)劃
九月
1.開學(xué)工作,做好遠(yuǎn)路生的吃,、乘車等工作,。
2.進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育教育,教育重點(diǎn):理想教育,、愛國(guó)主義教育,、心態(tài)調(diào)整,、學(xué)習(xí)方法,、同學(xué)關(guān)系,。
3. 成立班委會(huì),、組織班干部確定工作內(nèi)容,。
4.慶祝教師節(jié)。
十月
1.迎國(guó)慶,,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義教育,。
2.急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作
3.慶祝老人節(jié),。
4.參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
5,、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,、訓(xùn)練、參賽,、安全等各項(xiàng)工作,。
6,、組織安排好期中復(fù)習(xí),、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。
十一月
1. 舉行家長(zhǎng)會(huì)。
2.參加講故事比賽,。
3.朗讀比賽,。
十二月
1. 參加校口算比賽。
2. 配合學(xué)校搞好跳繩比賽,。
3. 參加迎元旦大合唱比賽,。
一月份:
1. 期末考評(píng)各項(xiàng)工作,。
2.安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜,。
3. 對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),,作好學(xué)生成績(jī)單發(fā)放工作 。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇十一
作為一個(gè)班主任,,我們知道工作的瑣碎而繁重,但不忽視一個(gè)孩子的成長(zhǎng),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,努力建設(shè)一個(gè)生本管理班級(jí),,爭(zhēng)取在新學(xué)期使自己的班主任工作既輕松又有成效,。,計(jì)劃網(wǎng)小編整理了“小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)班級(jí)工作計(jì)劃”僅供參考,,希望能幫助到大家!
篇一:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)班級(jí)工作計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
二,、工作目標(biāo)
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
三,、重點(diǎn)工作
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng),。
4、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
四,、主要工作
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
1,、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識(shí)沒有形成,,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),,互相監(jiān)督,,班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2,、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報(bào),、專欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動(dòng),。
1、愛護(hù)校園,,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),,寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、月安排:
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。
4、寫字比賽活動(dòng),。
十月份:
1,、制定工作計(jì)劃并公布。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
十一月份:
1.做操整齊。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3.積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王,。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1、元旦慶?;顒?dòng),。
2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
元月份:
1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、做好期末的各項(xiàng)工作。
4,、班級(jí)“紅蘋果樂園”評(píng)比,。
篇二:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)班級(jí)工作計(jì)劃
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是小學(xué)三年級(jí)的班主任,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的`道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,、做游戲,、拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
篇三:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)班級(jí)工作計(jì)劃
一,、班級(jí)概況及基本目標(biāo)
我班共有38名學(xué)生,,女生18名,男生20名。孩子已經(jīng)三年級(jí)了,,大部分孩子的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣都已養(yǎng)成,,但是個(gè)別孩子的學(xué)習(xí)缺乏自覺性和積極性,還有一些同學(xué)的行為習(xí)慣需要家長(zhǎng)的配合進(jìn)行進(jìn)一步的引導(dǎo)和培養(yǎng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:本學(xué)期的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,其次培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為規(guī)范和品行,積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,。
二、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面
1,、經(jīng)常與家長(zhǎng)取得溝通,,多找孩子聊天,引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo),,并讓家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督,。
2、及時(shí)并常常糾正學(xué)生的讀書寫字的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
3、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。
4、本學(xué)期開始學(xué)寫鋼筆字,,及時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。
5,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
課前由紀(jì)律委員管理,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,,這是本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn),。上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,,注意小組的合作交流,。
2、課間紀(jì)律
本學(xué)期繼續(xù)安排了兩位“安全巡視員”,,一個(gè)負(fù)責(zé)教室的安全,,一個(gè)負(fù)責(zé)走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險(xiǎn)行為立即制止和勸阻,。
(三)班干部培養(yǎng)
1,、積極引導(dǎo)班干部要有主人翁意識(shí),主動(dòng)熱心幫助同學(xué),,并樹立模范的榜樣。
2,、為了激發(fā)班干部的積極性,,在班級(jí)幫助他們樹立威信,及時(shí)肯定他們的做法,,對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)私下進(jìn)行引導(dǎo)和教育,。
3、通過評(píng)比和選舉,,讓同學(xué)們選出自己心目中的好班干,,并且談?wù)勊麄兏髯缘膬?yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),,使得班級(jí)管理工作更加得心應(yīng)手,。
(四)家校結(jié)合,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
做好家校溝通與合作,,對(duì)部分不能配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)就從孩子著手,,給其安排監(jiān)督員或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)員,再通過課堂回答問題和課下輔導(dǎo)員反饋及其作用情況了解學(xué)生情況,。
(五)開展各種活動(dòng)
以學(xué)校的教師節(jié),、體育節(jié)、圣誕節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日為契機(jī),,開展豐富多彩的活動(dòng)。
三,、活動(dòng)安排
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。
2,、“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題教育,。
3、“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng),,教育學(xué)生尊師重教,。
十月份
1、利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
2,、學(xué)生社團(tuán)報(bào)名工作。
3,、“節(jié)約小衛(wèi)士”活動(dòng) ,,教育學(xué)生從日常生活做起。
十一月份:
1,、“珍愛生命”安全教育,。
2、期中家長(zhǎng)會(huì),。
十二月份:
1,、 開展讀書活動(dòng),交流讀書心得,。
2,、鋼筆字評(píng)比活動(dòng)。
一月份:
1,、 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。
2、總結(jié)學(xué)生操行,。
三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)上學(xué)期篇十二
我校安全管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,,以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,,以“構(gòu)建和諧校園”目標(biāo),,全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省,、市,、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),,夯實(shí)基礎(chǔ),、狠抓落實(shí),、完善制度、健全機(jī)制,、創(chuàng)新舉措,,不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力,限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升學(xué)校安全管理水平,,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,,有力防范一般事故,,確保校園平安穩(wěn)定。
1,、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故,。
2、強(qiáng)化安全宣傳教育,,提高我班學(xué)生的防范技能,。
不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識(shí)宣傳教育,。
1,、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。
(2)在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育。使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,,從而規(guī)范自己的行為,。
(3)我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“表現(xiàn)獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
(4)合理利用升旗儀式、讀課外書,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。
2、努力創(chuàng)設(shè)“溫馨班級(jí)”和“文明班級(jí)”,,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、培養(yǎng)班干部,。
本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長(zhǎng),,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級(jí)管理好,。
4、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,,確保師生安全,。
5、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不做危險(xiǎn)性游戲
開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),,保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。