時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)三年級(jí)上冊班級(jí)工作計(jì)劃 三年級(jí)上冊班工作學(xué)期計(jì)劃篇一
三年級(jí)的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,、做游戲、拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
小學(xué)三年級(jí)上冊班級(jí)工作計(jì)劃 三年級(jí)上冊班工作學(xué)期計(jì)劃篇二
我班共有38名學(xué)生,,女生18名,男生20名,。孩子已經(jīng)三年級(jí)了,大部分孩子的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣都已養(yǎng)成,,但是個(gè)別孩子的學(xué)習(xí)缺乏自覺性和積極性,,還有一些同學(xué)的行為習(xí)慣需要家長的配合進(jìn)行進(jìn)一步的引導(dǎo)和培養(yǎng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:本學(xué)期的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,其次培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為規(guī)范和品行,積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,。
(一)常規(guī)教育方面
1、經(jīng)常與家長取得溝通,,多找孩子聊天,引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo),,并讓家長協(xié)助監(jiān)督。
2,、及時(shí)并常常糾正學(xué)生的讀書寫字的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
3,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。
4、本學(xué)期開始學(xué)寫鋼筆字,,及時(shí)對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
5、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律
課前由紀(jì)律委員管理,,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn),。上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,,注意小組的合作交流。
2、課間紀(jì)律
本學(xué)期繼續(xù)安排了兩位“安全巡視員”,,一個(gè)負(fù)責(zé)教室的安全,一個(gè)負(fù)責(zé)走廊的安全,,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險(xiǎn)行為立即制止和勸阻。
(三)班干部培養(yǎng)
1,、積極引導(dǎo)班干部要有主人翁意識(shí),主動(dòng)熱心幫助同學(xué),,并樹立模范的榜樣。
2,、為了激發(fā)班干部的積極性,在班級(jí)幫助他們樹立威信,,及時(shí)肯定他們的做法,對于出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)私下進(jìn)行引導(dǎo)和教育,。
3,、通過評比和選舉,讓同學(xué)們選出自己心目中的好班干,,并且談?wù)勊麄兏髯缘膬?yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),,使得班級(jí)管理工作更加得心應(yīng)手。
(四)家校結(jié)合,,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
做好家校溝通與合作,,對部分不能配合學(xué)校工作的家長就從孩子著手,給其安排監(jiān)督員或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)員,,再通過課堂回答問題和課下輔導(dǎo)員反饋及其作用情況了解學(xué)生情況,。
(五)開展各種活動(dòng)
以學(xué)校的教師節(jié),、體育節(jié),、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機(jī),,開展豐富多彩的活動(dòng)。
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。
2、“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題教育,。
3、“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng),,教育學(xué)生尊師重教。
十月份
1,、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2,、學(xué)生社團(tuán)報(bào)名工作。
3,、“節(jié)約小衛(wèi)士”活動(dòng) ,,教育學(xué)生從日常生活做起,。
十一月份:
1、“珍愛生命”安全教育,。
2、期中家長會(huì),。
十二月份:
1,、 開展讀書活動(dòng),交流讀書心得,。
2、鋼筆字評比活動(dòng),。
一月份:
1、 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。
2、總結(jié)學(xué)生操行,。
小學(xué)三年級(jí)上冊班級(jí)工作計(jì)劃 三年級(jí)上冊班工作學(xué)期計(jì)劃篇三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強(qiáng)德育教育,,開好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人、誠實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
1,、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評比活動(dòng),,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣。
3,、充分利用好板報(bào),、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。
(三)開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。
1、愛護(hù)校園,,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星。
2,、開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動(dòng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實(shí)行考評,不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。
2、教室凈化,、美化、布置,。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。
4,、寫字比賽活動(dòng)。
十月份:
1,、制定工作計(jì)劃并公布。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:
1.做操整齊,。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動(dòng),。評選讀書大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1,、元旦慶祝活動(dòng)。
2,、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
元月份:
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3、做好期末的各項(xiàng)工作,。
4、班級(jí)“紅蘋果樂園”評比,。