當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
孫子兵法讀后感篇一
這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第一篇“始計(jì)篇”的第三部分,,詭道/用詐,。
兵者,,詭道也。故能而示之不能,,用而示之不用,,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近,;利而誘之,,亂而取之,實(shí)而備之,,強(qiáng)而避之,,怒而撓之,卑而驕之,,佚而勞之,,親而離之。攻其無(wú)備,,出其不意,。此兵家之勝,不可先傳也,。
意思就是:
用兵打仗是一種詭詐的行為,。因此要求做到:能打卻裝作不能打;要打卻裝作不想打,;要向近處卻裝作要向遠(yuǎn)處,;要向遠(yuǎn)處卻要裝作要向近處。敵人貪利就用小利引誘他,;敵人混亂就乘機(jī)攻取他,;敵人力量充實(shí),就注意防備他,;敵人兵卒強(qiáng)銳,,就暫時(shí)避開(kāi)他;敵人暴躁易怒,,就設(shè)法挑逗他;敵人謙卑謹(jǐn)慎,,就設(shè)法使他驕橫,;敵人休整良好,就設(shè)法使他疲勞,;敵人內(nèi)部和諧,,就設(shè)法離間分化他。要在敵人沒(méi)有防備處發(fā)動(dòng)攻擊,,在敵人意想不到時(shí)采取行動(dòng),。這正是軍事家指揮藝術(shù)的奧妙精髓,,是不可預(yù)先傳授說(shuō)明的。
孫子認(rèn)為“兵以詐立”,,認(rèn)為用兵打仗靠詭詐多變?nèi)?,要根?jù)利益情況決定自己的行動(dòng),根據(jù)兵力的分散和集中進(jìn)行變化,。
孫子的“兵者詭道”“兵以詐立”思想,,高度概括了戰(zhàn)爭(zhēng)行為的本質(zhì),兵無(wú)謀略無(wú)以為戰(zhàn),,這構(gòu)成了孫子軍事思想的主體,。
正因?yàn)樵幍婪磻?yīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo)規(guī)律,后世兵家對(duì)孫子“兵不厭詐”推崇備至,?!妒患易O子》中。
曹操說(shuō):“兵無(wú)常形,,以詭詐為道,。”
李簽說(shuō):“軍不厭詐,?!?/p>
梅堯臣說(shuō):“非譎(jue)不可以行權(quán),非權(quán)不可以制敵?!?/p>
張?jiān)Uf(shuō):“用兵雖本于仁義,,然其取勝比在詭詐?!?/p>
可見(jiàn)詭詐是殺敵取勝的法寶,,在戰(zhàn)場(chǎng)上,不用詐就難以克敵制勝,;不施謀略就等于把自己軍隊(duì)送進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
僅以中國(guó)古代戰(zhàn)史為例:
西漢初年,,冒(mo)頓(du)單于示弱誘敵,爾后突然出擊圍困劉邦于平城白登山,,是“能而示之不能”
三國(guó)時(shí),,呂蒙稱病隱退,麻痹關(guān)羽,,一旦得逞,,即白衣渡江,進(jìn)占荊州,,是“用而示之不用”
笠澤之戰(zhàn)中,,越王勾踐聲東擊西,側(cè)翼佯動(dòng),中間突破,,大敗吳軍,,屬于“近而示之遠(yuǎn)”
楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,韓信正面牽制,,迂回進(jìn)擊,,木嬰渡河,平定魏地,,是“遠(yuǎn)而示之近”
其他如“利而誘之,,亂而取之,實(shí)而備之,,強(qiáng)而避之,,怒而撓之,卑而驕之,,佚而勞之,,親而離之”等詭道戰(zhàn)法,也都受到后世將帥推崇,。
詭道之術(shù)豐富多樣,,靈活多變,但千條詭計(jì),,萬(wàn)般奇謀,,也有一定規(guī)律可循。其中最突出的可概括為兩點(diǎn):
一是“示行動(dòng)敵”,,即通過(guò)偽裝,、欺騙、造成對(duì)方錯(cuò)覺(jué),,調(diào)動(dòng)敵人,,戰(zhàn)而勝之;
二是“量敵用兵”,,即兵家根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì),,實(shí)施靈活機(jī)動(dòng)的指揮,因敵變化,,隨機(jī)處置,,能打則打,不能打則不打,,始終掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),。
上述兩點(diǎn),是孫子“兵者詭道”之術(shù)的精髓,。
戰(zhàn)爭(zhēng)是智謀的較量。感性的直觀容易被事物的表象所迷惑,。特洛伊人沒(méi)想到精致的木馬中會(huì)暗設(shè)機(jī)關(guān),,被西農(nóng)(希臘人的間諜)花言巧語(yǔ)所蒙蔽,;曹軍也以一般的作戰(zhàn)心理對(duì)待趙云的空營(yíng)之策,這是“木馬計(jì)”與“空營(yíng)計(jì)”取勝的主要原因,。
《投筆膚談·持衡》云:“善制敵者,,愈之使敵信之,欺之使敵疑之,,韜其所長(zhǎng)而使之玩,,暴其所短而使之惑?!币馑际钦f(shuō):善于克敵制勝的人,,愚弄敵人,使其信()以為真,;欺騙敵人,,使其產(chǎn)生懷疑;隱匿我軍長(zhǎng)處,,使敵人疏忽,;暴露我軍的短處,使敵人迷惑,。這就道出了兵家的權(quán)謀詭道的真諦,,在于使敵失誤,步入圈套,。
《十一家注孫子·王哲》說(shuō)道:
智者,,先見(jiàn)而不惑,能謀慮,,通權(quán)變也,;
信者,號(hào)令一也,;
仁者,,惠撫惻隱,得人心也,;
勇者,,徇義不懼,能果毅也,;
嚴(yán)者,,以威嚴(yán)肅眾心也。
五者相須,,闕一不可,。
對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)者而言,
“智”就是戰(zhàn)略智慧,有先見(jiàn)之明,,審時(shí)度勢(shì),,能運(yùn)籌帷幄,多謀善斷,,指定方針,、計(jì)劃,“智”的意義在于“勝人以智”,,處處棋高一籌,,才能在工作中穩(wěn)操勝券。
“信”就是誠(chéng)實(shí)和信用,,領(lǐng)導(dǎo)人的言行要使人深信不疑才有可能做到令行禁止,。這就是所謂“服人以信”。
“仁”即為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部屬要有仁慈之心,,關(guān)心職工的感情,,保護(hù)職工的利益,才可使組織有較強(qiáng)的凝聚力,,這就是所謂的“得人以仁”,。
“勇”就是勇敢果斷,知難而進(jìn),,不怕失敗,,不避風(fēng)險(xiǎn),處事果斷明快,,決策及時(shí)敏捷,,這樣才能及時(shí)抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)“趨時(shí)以勇”,。
“嚴(yán)”就是要嚴(yán)明紀(jì)律,,賞罰分明,有法必依,,執(zhí)法必嚴(yán),,而且不僅要嚴(yán)一律人,更要嚴(yán)于律己,,處處以身作則自己持身以正,,才能做到“馭眾以嚴(yán)”。
讀完這一部分,,受益匪淺,,不過(guò)在我看來(lái),詭道是把雙刃劍,。
這一部分,,我不禁初步了解了詭道的大致思路,,更加懂得如何避免被他人詭道的方式,俗話說(shuō)得好,,只有充分了解敵人,,才有可能充分取勝。
后半部分,,再一次的重申了將帥的智、信,、仁,、勇、嚴(yán)五大特征,。特別是對(duì)于今天的領(lǐng)導(dǎo)人而言,,五者相須,闕一不可,。
孫子兵法讀后感篇二
故不知諸侯之謀者,,不能豫交;不知山林,、險(xiǎn)阻,、沮澤之行者,不能行軍,;不用鄉(xiāng)導(dǎo)者,,不能得地利。故兵以詐立,,以利動(dòng),,以分合為變者也。故其疾如風(fēng),,其徐如林,,侵略如火,不動(dòng)如山,,難知如陰,,動(dòng)如雷霆。掠鄉(xiāng)分眾,,廓地分利,,懸權(quán)而動(dòng)。先知迂直之計(jì)者勝,,此軍爭(zhēng)之法也,。
意思就是:
事先不了解各諸侯國(guó)的政治動(dòng)向和圖謀的,就不能預(yù)定外交方針,;不熟悉山林,、險(xiǎn)阻,、水網(wǎng)、沼澤等地形的,,就不能行軍,;不使用鄉(xiāng)民做向?qū)У模筒荒塬@得有利的地勢(shì),。所以出兵作戰(zhàn)以欺詐取勝,,以對(duì)自己是否有利來(lái)決定行止,要根據(jù)敵人兵力的分散和集中的狀況,,來(lái)變化自己不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),。所以,軍隊(duì)的行動(dòng)迅速起來(lái)像疾風(fēng),,慢起來(lái)像森林那樣,,風(fēng)吹過(guò)時(shí)枝搖而桿不動(dòng),攻擊和侵略時(shí)要如同烈火,,堅(jiān)守和駐守時(shí)要像山岳一樣不可動(dòng)搖,,難以窺測(cè)要像陰云蔽天那樣,行動(dòng)起來(lái)要像迅雷不及掩耳,。占領(lǐng)和掠奪敵方的鄉(xiāng)村城鎮(zhèn),,要把資財(cái)及時(shí)分配補(bǔ)充給自己的軍隊(duì);打下來(lái)的地盤(pán)要及時(shí)賞給有功者,,要權(quán)衡利害關(guān)系,,然后相機(jī)而動(dòng)。先懂得迂直的計(jì)謀就能取勝,。這就是爭(zhēng)奪主動(dòng)制勝條件的原則,。
兩軍交戰(zhàn),只有知敵我之情勢(shì),,才能調(diào)動(dòng)軍隊(duì),,爭(zhēng)取勝利。因此,,為避免腹背受敵,,就要先知道諸侯們的動(dòng)向;為避免遭到埋伏,,就要熟悉地形,;為得地利,就要任用向?qū)А?/p>
要以是否對(duì)自己有利來(lái)決定行止,,要把敵人的近直之路化為迂遠(yuǎn)曲折,,使其利變成不利。而把我方的迂遠(yuǎn)曲折化為近直,,使我之不利變?yōu)橛欣?/p>
在戰(zhàn)爭(zhēng)中要注意隱蔽自己的企圖,,避開(kāi)敵人的阻礙,,在敵人覺(jué)察不到或防守薄弱的地方繞道而走,出敵不意地達(dá)到自己的軍事企圖,,以取得勝利,。
公元前623年,晉文公事晉,、齊,、秦軍救宋,與圍宋的楚軍在決戰(zhàn)時(shí),,就是采取了以迂為直的戰(zhàn)法打敗楚軍的,。
戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí),晉軍為避免與楚軍的中軍主力決戰(zhàn),,令軍士把駕車的馬蒙成虎皮,先向楚軍的右軍進(jìn)攻,。楚右軍是由盟軍組成,,戰(zhàn)斗力最強(qiáng),遭打擊后立刻潰退,。
晉軍又故意佯退,,誘殲戰(zhàn)斗力較弱的楚左軍。楚左軍又被殲,。這時(shí),,楚統(tǒng)帥下令撤回楚地,晉文公就這樣利用以迂為直的計(jì)謀,,達(dá)到了預(yù)期的目的,。
要懂得以迂為直的計(jì)謀?!坝亍迸c“直”本來(lái)是一對(duì)矛盾體,,但在軍事戰(zhàn)略上,“直”往往最難達(dá)到的,,雙方的注意力都在于此,,成了實(shí)際上的“直”,“迂”和“直”往往會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化,。
知敵我之情勢(shì),!
熟知敵我,才可作出最準(zhǔn)確的判斷,,才有可能取勝,!
孫子兵法讀后感篇三
談起《孫子兵法》這本書(shū)在國(guó)內(nèi)外久副勝名,它是我國(guó)最古老的保存完好的兵書(shū),,不僅古代戰(zhàn)場(chǎng)采納其中的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,,就是當(dāng)今世界軍事行動(dòng)上也延用,。它不僅在軍事上使用,它的基本原則和思想也已經(jīng)滲透到了政治,、經(jīng)濟(jì),、生活等各個(gè)領(lǐng)域。企業(yè)的發(fā)展,、競(jìng)爭(zhēng),、管理等都重視和應(yīng)用它,它其中的管理智慧值得企業(yè)深思,。讀這本書(shū)最有感觸的有以下兩點(diǎn):
這句話在激烈的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),、企業(yè)必須熟知“彼”,比如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的資料,、市場(chǎng),、經(jīng)濟(jì)對(duì)外政策等,了解本企業(yè)外部環(huán)境對(duì)自己的威脅,,迅速而準(zhǔn)確的進(jìn)行調(diào)整,,決斷來(lái)完善本企業(yè)的不足,達(dá)到企業(yè)目標(biāo),。對(duì)于“知己”,,就是認(rèn)識(shí)到企業(yè)自身力量和內(nèi)部決策的執(zhí)行、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,,做到企業(yè)自己心中有數(shù),,獎(jiǎng)內(nèi)部信息與外部信息結(jié)合起來(lái),更好,、更高效的運(yùn)作,。
當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代的社會(huì),全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的步伐加快,,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,,在這樣特別嚴(yán)峻形式下,企業(yè)的,,必須做到提前預(yù)判形式,,做出超越其它競(jìng)爭(zhēng)者的策略,才能由補(bǔ)被動(dòng)變主動(dòng),,獲得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),。
《孫子兵法的智慧》在生活中也在不斷的體現(xiàn)及延伸,誰(shuí)運(yùn)用的,,那必定是位強(qiáng)者,。
孫子兵法讀后感篇四
學(xué)完了孫子兵法,篇幅不多,,幾天時(shí)間之內(nèi)就可以快速吸收完精華,。在學(xué)習(xí)之后和學(xué)習(xí)之前,,感受到許多顛覆性的觀點(diǎn),和之前想的完全不一樣,,今天總結(jié)一下,。
消極心態(tài)
是的,沒(méi)有看錯(cuò),,孫子兵法整書(shū)給別人灌輸?shù)母拍钍窍麡O心態(tài)而非積極心態(tài),。或者說(shuō)是通過(guò)消極的行為來(lái)達(dá)到積極的結(jié)果,。沒(méi)看過(guò)孫子兵法的人,,會(huì)認(rèn)為孫子兵法是不是像三十六計(jì)一樣,通篇在講什么奇謀詭計(jì),,學(xué)完之后就可以像三國(guó)演義中的諸葛亮一樣,,眉頭一皺計(jì)上心來(lái),錦囊妙計(jì)制敵于千里之外,?恰好相反,,諸葛亮的很多做法都是不符合孫子兵法的思想的。
通篇看下來(lái),,這種消極心態(tài)給我們帶來(lái)最大的積極意義就是,可以堵住人生大部分錯(cuò)誤的源頭,。不為,,是因?yàn)樵撔袨槭清e(cuò)誤的,是高風(fēng)險(xiǎn)的,。不做所有錯(cuò)誤的,、高風(fēng)險(xiǎn)的行為,那么才有走向成功的基礎(chǔ),。去做高風(fēng)險(xiǎn)的行為,,也有成功的可能,但這是小概率事件,,并不是孫子提倡的,。
能不打就不打
兵法,講的當(dāng)然就是和軍事打仗相關(guān)的,。在開(kāi)打之前,,孫子講了很多能不打就不打的道理,而非主動(dòng)出擊,、攻城略地,、馳騁沙場(chǎng)、開(kāi)疆拓土的“積極”行為,。
首先,,打不過(guò)的不打,。這很顯然,明知打不過(guò)還硬打,,那是送死,。生命只有一次,死了就沒(méi)機(jī)會(huì)讀檔重來(lái)了,。其次,,打得過(guò)的話,如果成本太高,,那也不打,。殺敵一千自損八百的事情,打多了也會(huì)把自己給打沒(méi)了,。
贏了再打
打都還沒(méi)打,,什么叫贏了再打?意思就是在開(kāi)始戰(zhàn)斗之前,,做好雙方之間的敵我分析,,有點(diǎn)像我們現(xiàn)在開(kāi)發(fā)一款新產(chǎn)品之前所做的swot分析方法。書(shū)中講的是“五事七計(jì)”,,通過(guò)分析計(jì)算來(lái)比較敵我雙方,,在戰(zhàn)斗之前已經(jīng)做到胸有成竹了,好像心中演繹了一番,,贏了,,再打。是“勝而求戰(zhàn)”,,而不是“戰(zhàn)而求勝”,。
這和我們打籃球等其他比賽的時(shí)候是一樣的道理。球場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)許多轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),,球商高的人可以瞬間抓住這種機(jī)會(huì),,然后啟動(dòng)戰(zhàn)術(shù)并迅速得分。差的球員就是不管三七二十一,,邊突破邊尋找機(jī)會(huì)投籃,,這樣子失誤率當(dāng)然就很高了。王者榮耀里,,看到了敵方走位失誤的時(shí)機(jī),,心里默念“你已經(jīng)死了”,然后開(kāi)始操作,,迅速滅了走位失誤的敵方,,而不是隨便沖上去一頓亂操作,然后黑屏等待復(fù)活。抓住了這個(gè)“時(shí)機(jī)”,,就是贏了,;啟動(dòng)戰(zhàn)術(shù),就是“再打”,。
孫子兵法第一篇就是《始計(jì)篇》,,這里的“計(jì)”是計(jì)算的計(jì),而不是詭計(jì)的計(jì),。
再說(shuō)諸葛亮六次北伐曹操的例子,。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)和魏國(guó)雙方實(shí)力差距巨大,諸葛亮還跑那么遠(yuǎn)去打別人,,對(duì)比下當(dāng)時(shí)雙方經(jīng)濟(jì),、軍事等數(shù)據(jù)就可以看到,這是幾乎不可能取得勝利的軍事行動(dòng),。當(dāng)然諸葛亮也知道這一點(diǎn),,但鑒于當(dāng)時(shí)蜀國(guó)內(nèi)的政治局勢(shì),不打不行,,也就不由得他去考慮到兵法的事情了,。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),蜀國(guó)的滅亡,,在后期諸葛亮的帶領(lǐng)下,,幾乎是必然的了。
能不能贏你自己說(shuō)了不算
“勝于不勝在于彼,,敗與不敗在于己”,。意思是說(shuō)能不能打贏取決于對(duì)方,會(huì)不會(huì)失敗在于你自己,。你能做到的是,保證自己不會(huì)被打敗,,而無(wú)法保證一定能戰(zhàn)勝敵人,。那怎么才能打勝仗呢?在于等,,等到按照swot分析我方已經(jīng)“贏了”的時(shí)候,,對(duì)方已經(jīng)敗相顯露了,啟動(dòng)戰(zhàn)斗,,推對(duì)方一把進(jìn)入失敗,。
這個(gè)看起來(lái)消極的行為,我認(rèn)為背后的價(jià)值也是巨大的,。保證自己不敗,,也就給自己鎖死了底線,怎么跌也不會(huì)破產(chǎn),下有封底上不封頂,,就好比很多投資大師一直在強(qiáng)調(diào)的“止損”心態(tài)一樣,。而主動(dòng)求戰(zhàn)的行為就恰好相反,上有封頂而下不封底,,一不小心就全軍覆滅,,墜入深淵而萬(wàn)劫不復(fù)。人生和游戲不同,,游戲可以換個(gè)服務(wù)器重開(kāi),,而人生不行,無(wú)法重新讀檔,。
屢戰(zhàn)屢勝?zèng)]有意義
孫子兵法強(qiáng)調(diào)“一戰(zhàn)而定“,,打仗不是為了打而打,每一場(chǎng)仗打之前都有它的戰(zhàn)略意義,。打了一百場(chǎng)還沒(méi)有達(dá)到戰(zhàn)略意義,,那打贏了一百場(chǎng)的價(jià)值又是什么呢?一戰(zhàn)而定就是贏了一次就達(dá)到了目的,,這是最佳狀態(tài),。劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下的時(shí)候,幾乎沒(méi)有什么勝仗,,只在最終的垓下之戰(zhàn)中一戰(zhàn)而定,,項(xiàng)羽烏江自刎,劉邦得到了天下,。
再拿王者榮耀來(lái)舉例,,每次團(tuán)戰(zhàn)勝利之后不推塔,不開(kāi)龍,,打團(tuán)是為了好玩嗎,?團(tuán)戰(zhàn)贏了一百次,水晶竟然還在,,這就是忘了這個(gè)游戲的“戰(zhàn)略意義“,,這是個(gè)推塔游戲而不是殺人游戲。
以多勝少
我們看過(guò)“很多”著名戰(zhàn)例,,比如官渡之戰(zhàn),,赤壁之戰(zhàn)等等,故事非常精彩,,指揮將領(lǐng)的足智多謀,,給我們留下了非常深刻的印象。所以很多人會(huì)認(rèn)為,,孫子兵法里是不是教了我們很多“以少勝多”的方法,。還是恰恰相反,孫子兵法教給我們的,是以多勝少之法,,而非以少勝多,。
書(shū)中講述的是十倍兵力于對(duì)方、五倍兵力于對(duì)方,、兩倍兵力于對(duì)方,,分別該怎么打。不會(huì)教你怎么樣以一千兵力硬剛敵方一萬(wàn)兵力,,這是作死,。如果實(shí)在就只能是一萬(wàn)打兩萬(wàn),而且不得不打,,那該怎么辦呢,?可以使用計(jì)策“調(diào)度”對(duì)方,把對(duì)方兩萬(wàn)兵力分成幾股幾千兵力,,分而食之,。這本質(zhì)上還是以多勝少。
那孫子兵法也太無(wú)趣了吧,?官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)多精彩啊,。要知道,這些以少勝多的戰(zhàn)例,,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中所占據(jù)的比例,,真是微不足道,是小概率事件,。99%的以多勝少的戰(zhàn)例,,因?yàn)椴粔蚓剩晕覀儧](méi)有記住,。
當(dāng)然孫子兵法講的道理還有很多,,以上是我個(gè)人感覺(jué)顛覆了此前認(rèn)知的印象深刻的幾點(diǎn),非常受啟發(fā),。
孫子兵法讀后感篇五
度假區(qū)中心小學(xué)《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國(guó)燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn),。孫子在書(shū)中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學(xué)家所推崇,,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等放面,,也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。
初讀《孫子兵法》,只覺(jué)得晦澀;再讀《孫子兵法》,,腦袋會(huì)思考了,,好象是有那么回事。如今,,又捧起《孫子兵法》,,想寫(xiě)點(diǎn)感悟,與專業(yè)相關(guān)的東西,。
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,很貼切的比喻?!秾O子兵法》是套源自戰(zhàn)場(chǎng)的理論,,那么在商場(chǎng)上,我們對(duì)其加以變通的理解,,很多理論,、原則都可以借鑒。
1,、用人之道,。當(dāng)今企業(yè),都提倡以人為本,,優(yōu)秀的人力資源是企業(yè)最重要的資源,。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定地位。在《始計(jì)篇》中提出“主孰有道,,將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì),、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明、恩威并重,;“智,、信、仁,、勇,、嚴(yán)”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,,國(guó)之大事,,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用,,這與現(xiàn)代企業(yè)視人力資源為企業(yè)的珍寶如出一轍。又如,,“知兵之將,,生民之司命,,國(guó)家安危之主也”這些強(qiáng)調(diào)的都是將帥的重要性。其實(shí),,對(duì)于士卒,,也強(qiáng)調(diào)了其作用?!耙曌淙鐞?ài)子”企業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,,關(guān)愛(ài)員工,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感也是必要的,?!皩⒙?tīng)吾計(jì),用之必勝,,留之,。將不聽(tīng)吾計(jì),用之必?cái)?,去之,。”企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要因素,,如果企業(yè)內(nèi)部不能同心協(xié)力,必然使更多的資源浪費(fèi)于內(nèi)耗之中,。
2,、企業(yè)文化?!胺蛭磻?zhàn)而廟算勝者,,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,,得算少也,。多算勝少算,而況于無(wú)算乎,!”戰(zhàn)爭(zhēng)的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計(jì)劃,,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計(jì)和安排,也就是說(shuō),,要打有準(zhǔn)備之仗,。這點(diǎn)對(duì)人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃作出了很好的詮釋,面對(duì)日益復(fù)雜,、變化加劇的外部環(huán)境,,面對(duì)組織內(nèi)更高的員工要求,組住對(duì)戰(zhàn)略已越來(lái)越重視,。人力資源規(guī)劃是一種預(yù)測(cè)性活動(dòng),,簡(jiǎn)而言之“算也”。一個(gè)年度開(kāi)始時(shí),,企業(yè)要制定本年度的戰(zhàn)略,,對(duì)人員需求、培訓(xùn),、績(jī)效考評(píng),、薪酬管理等做好規(guī)劃、未雨綢繆,,就可以從容應(yīng)付未來(lái)的發(fā)展變化,。如果什么都不準(zhǔn)備在當(dāng)今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的市場(chǎng)環(huán)境中,勢(shì)必淘汰出局,!“故善戰(zhàn)者,,求之于勢(shì),不責(zé)于人,,故能擇人而任勢(shì)”其中要點(diǎn)在“勢(shì)”而不在“人”,。正如將帥看到戰(zhàn)爭(zhēng)中的“勢(shì)”一樣,企業(yè)主管應(yīng)把握商場(chǎng)上的“勢(shì)”,,及時(shí)組織合適的人力,,抓住商機(jī),而不是被動(dòng)地對(duì)下屬求全責(zé)備,,人員的組織架構(gòu)只是手段,,而非目的。它必須能因“勢(shì)”的變化而變化,,讓合適的人才在合適的位置上,,掌握好機(jī)會(huì),發(fā)揮出作用,。這里所講的“勢(shì)”與“故兵無(wú)常勢(shì),,水無(wú)常形,能因敵變化而取勝者,,謂之神”中所強(qiáng)調(diào)的“勢(shì)”類似,。商場(chǎng)上各種信息瞬息萬(wàn)變,紙上談兵,、墨守成規(guī),、按圖索驥只能被商場(chǎng)的大海所吞噬。敵變我變,,關(guān)鍵在于誰(shuí)先,,掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),先發(fā)制人,。
3,、激勵(lì)機(jī)制,。“故殺敵者,,怒也,;取敵之利者,貨也”要使軍隊(duì)英勇殺敵,,就應(yīng)該激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣,;要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。企業(yè)若要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,,成為一個(gè)頗具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該提倡一種“同仇敵愾”的企業(yè)精神,。正所謂“上下同欲者勝”一樣的道理,。企業(yè)良好的績(jī)效管理還需要輔之激勵(lì)手段,如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。隨著人們對(duì)需求的不斷提高,,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,所以有時(shí)候在會(huì)上的一番表?yè)P(yáng)可能來(lái)得更有效,。這點(diǎn)于“夫兵形像水,,水之形,避高而趨下,;兵之形,,避實(shí)而擊虛”中強(qiáng)調(diào)的“避實(shí)擊虛”的效果一樣。企業(yè)在極力員工時(shí),,要盡量做到投其所需,,避開(kāi)員工已得到滿足的需求,去滿足員工渴望得到的需求,,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)最大化,。
“故令之以文,齊之以武,,是謂必取”,,孫子在治軍上強(qiáng)調(diào)文武兼施,賞罰并重,。在企業(yè)管理中,,也只有文武兼施,賞罰并用,,才能提高員工的生產(chǎn)積極性,,使人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)努力,,形成良好的企業(yè)氛圍,。
《孫子兵法》是商戰(zhàn)中的“圣經(jīng)”,,特別是在今天中國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速過(guò)度的時(shí)代,也就是在各個(gè)行業(yè)的商戰(zhàn)中從一統(tǒng)“周天子”天下的局面向“春秋”再飛速向“戰(zhàn)國(guó)”發(fā)展的時(shí)代,,《孫子兵法》對(duì)我們的企業(yè)家們更具有深淵的指導(dǎo)意義和實(shí)際的`使用意義,。
《孫子兵法》只讀一遍等于沒(méi)讀,要多讀多思考,,才能發(fā)覺(jué)其中無(wú)窮的智慧。
孫子兵法讀后感篇六
說(shuō)起來(lái)生為一個(gè)中國(guó)人真是非常幸運(yùn),,可以直接接觸到兩三千年前的先賢的著作,。不管是成書(shū)26的《孫子兵法》,還是記錄了從3100年前到2500年前的周朝詩(shī)歌的《詩(shī)經(jīng)》,,我們都依然有幸可以直接進(jìn)行閱讀,,汲取他們的智慧。想到今后在美國(guó)學(xué)習(xí)時(shí),,要是遇到老美問(wèn)我你在讀什么,,我回答說(shuō)是在讀2400年前的鬼谷子,感覺(jué)一定是非常的高貴冷艷,。
首先,,讀完《孫子兵法》的第一感受,就是孫武先生對(duì)于計(jì)劃與情報(bào)的異常的重視,。體現(xiàn)在“知己知彼,,勝乃不殆;知天知地,,勝乃無(wú)窮”,,以及“勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝”之中,。在開(kāi)戰(zhàn)前要充分的了解信息,,作出完善的計(jì)劃,那么勝利自然是可以預(yù)測(cè)的了,。這方面很好的例子就是“互聯(lián)網(wǎng)大帝”孫正義了,。他熟讀孫子兵法,在大學(xué)畢業(yè)后花了一年的時(shí)間來(lái)對(duì)34個(gè)行業(yè)進(jìn)行深入而透徹的了解與預(yù)測(cè),,每份材料都有幾十公分高,,所以最后他的softbank突飛猛進(jìn),無(wú)與倫比,。
商科的報(bào)告則是“簡(jiǎn)潔明了”,,重點(diǎn)在“臺(tái)風(fēng),口才,,溝通”上,,一頁(yè)ppt文字最多都不超過(guò)七行(讓他人感興趣,,明白你做了什么東西,有什么用,,或者更重要的是推銷出去你這個(gè)人,,而不是具體這事是怎么做的)。這段話當(dāng)真是醍醐灌頂,。我的聽(tīng)眾大部分可能對(duì)這方面不見(jiàn)得有深厚的基礎(chǔ),,我花太多時(shí)間在具體內(nèi)容上又有什么用處?方法的具體應(yīng)用是我報(bào)告的二十分鐘內(nèi)能講明白的么,?顯然不可能,!所以我刪去了大量的文字,每塊內(nèi)容之前都列出目錄提綱,,強(qiáng)化各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系,,在關(guān)鍵詞句上加粗或者標(biāo)紅以示強(qiáng)調(diào)······總而言之,孫子說(shuō)過(guò)“知吾卒之可以擊,,而不知敵之不可擊,,勝之半也”,我就是出于知己而不知彼的狀態(tài),,勝利當(dāng)然是不能期待的,。
第二則是在昨晚感受特別深刻的“投之亡地然后存,陷之死地然后生”,。之前在人人上微信上有一句話轉(zhuǎn)的很火熱“當(dāng)你感覺(jué)生活的很累,,不要?dú)怵H,走上坡路總是如此”,。竊以為切中要害,。這幾日每天早上起來(lái)一直到晚上就是不停的查論文,對(duì)照吸收,,翻譯,,加入ppt和演講稿中,從上周日上午明確安排的小會(huì)開(kāi)始,,一天半內(nèi)就要完成,;而后昨日早上預(yù)演,今天中午已經(jīng)完成全面修改再次交給導(dǎo)師確認(rèn),。其間,,我看到有同學(xué)出去吃飯,有同學(xué)今早打了一上午籃球,,有同學(xué)大聲的聊天說(shuō)笑——我則是在九點(diǎn)多完成文稿,,才訓(xùn)練兩遍就已熄燈,思及今日閱讀任務(wù)沒(méi)完成,又要借著電腦的燈光讀上十幾頁(yè)《孫子兵法》,,最后在睡前完成40分鐘的打坐,。
很累,但是很有收獲,。
昨日晚上打坐完,,揉著酸疼的腿,正當(dāng)記錄每日的過(guò)錯(cuò)時(shí),,突然打開(kāi)自己的“詩(shī)聯(lián)雜記”寫(xiě)下一個(gè)句子:
百尺竿頭得突破,,縱橫死地始新生。
如同小學(xué)時(shí)練長(zhǎng)跑,,沒(méi)有在突破耐力的那個(gè)“節(jié)點(diǎn)”時(shí),,你不會(huì)感到輕松;如同每日靜坐盤(pán)腿,,沒(méi)有在腳腕的疼痛中堅(jiān)持,在酸脹中不換腳,,也不會(huì)有境界的提升,。上學(xué)期我一周健身三次,從不落下,,卻只是保持原來(lái)的`體型,,沒(méi)有更大的突破,就是因?yàn)槲覜](méi)有進(jìn)一步的挑戰(zhàn)自己,。只有在精疲力竭中繼續(xù)做一組訓(xùn)練,,只有第二日感受到肌肉的酸疼難耐,才會(huì)有“百尺竿頭更進(jìn)一步”,。當(dāng)你的自我“訓(xùn)練”,,變成了習(xí)慣,不再像原來(lái)這么難耐,,這是好消息:你又有所精進(jìn),;這是壞消息:你不進(jìn)一步提高要求,那就不會(huì)再有進(jìn)步,。
究竟怎樣才是“如切如磋,,如琢如磨”?不僅僅是設(shè)定一件事然后一直堅(jiān)持,,而且是當(dāng)你適應(yīng)后又樹(shù)立更高的標(biāo)桿,。
孫子兵法讀后感篇七
先秦時(shí)期,諸子百家留下了無(wú)數(shù)華章美文,,《孫子兵法》就是其中的奇葩,。一次,在翻閱圖書(shū)時(shí)偶爾看到了這本古代兵法奇書(shū),,,我細(xì)細(xì)品讀這洋洋十三篇,,深深地為其內(nèi)容之精深、思想之卓越,、文采之典雅而折服,。
歷史的長(zhǎng)河大浪淘沙,竟依然掩不去《孫子兵法》獨(dú)特的魅力,。它是一部兵學(xué)經(jīng)典,為古今中外的軍事家,政治家和思想家所推崇,許多偉大人物都深受其影響而成就非凡,。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“倘若我早日見(jiàn)到《孫子兵法》這本書(shū),我是不會(huì)失敗的”,。美國(guó)亞馬遜網(wǎng)站評(píng)論說(shuō),,如果人的一生只能讀一本書(shū)的話,那就應(yīng)該是《孫子兵法》,??梢?jiàn)《孫子兵法》的作用。
孫子在書(shū)中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,,不僅受軍事學(xué)家所推崇,,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、人生追求,,甚至我們所從事的教育教學(xué)工作,也都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。
《孫子兵法》在用人方面有獨(dú)到之處,,在《始計(jì)篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì),、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明,、恩威并重;“智,、信,、仁、勇,、嚴(yán)”是將帥必須具備的五種能力,;“兵者,國(guó)之大事,,死生之地,,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用,。又如,,“知兵之將,,生民之司命,國(guó)家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強(qiáng)調(diào)的都是將帥的重要性,。在班級(jí)管理中,,想要建立一個(gè)健康向上的班集體,班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者——班主任,,要以身作則,,做得正,行得直,,使自己在學(xué)生中樹(shù)立威信,,讓學(xué)生尊重你、支持你,。班主任每天和學(xué)生接觸的最多,,所以,作為班主任不只是對(duì)他們進(jìn)行語(yǔ)言教育,,更重要的是用自己的行動(dòng)為他們做出榜樣,,使學(xué)生耳濡目染。比如,,大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣,,如果班主任只是一味的去批評(píng),去指責(zé),,也許效果并不是很明顯,但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙,,送到紙簍,,也許會(huì)更能教育學(xué)生。正所謂“話說(shuō)百遍,,不如手做一遍,。”同時(shí)還要做到“視卒如愛(ài)子”(地形篇),,要真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,班主任不要以老師自居,動(dòng)輒就訓(xùn)斥,、挖苦,、諷刺學(xué)生,。人都是有自尊的,,老師要象保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)學(xué)生的自尊心。對(duì)學(xué)生要公平,,一視同仁,,不能因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的好差,、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對(duì)學(xué)生另眼相看。對(duì)學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,,巧妙地對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng),。這樣同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望,,從而更加熱愛(ài)這個(gè)集體,。
“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也,;未戰(zhàn)而廟算不勝者,,得算少也。多算勝少算,,而況于無(wú)算乎,!”(始計(jì)篇)戰(zhàn)爭(zhēng)的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計(jì)劃,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計(jì)和安排,,也就是說(shuō),,要打有準(zhǔn)備之仗。一個(gè)學(xué)年度開(kāi)始時(shí),,我們班主任就帶領(lǐng)學(xué)生制定本學(xué)期的計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)的活動(dòng)思想,集思廣益,,制定學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的班隊(duì)活動(dòng),。這樣一個(gè)學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)才會(huì)搞得有聲有色。反之,,什么都不準(zhǔn)備,,就會(huì)產(chǎn)生盲目性。
孫子在《作戰(zhàn)篇》中指出:“取敵之利者,,貨之,。故車戰(zhàn),得車十乘以上,,賞其先得者,。”在教學(xué)中,,對(duì)成績(jī)進(jìn)步者或成績(jī)優(yōu)異者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,,而注重精神激勵(lì)更為重要。曾在著名主持人白巖松的文章《成長(zhǎng)的階梯》中看到這么一段話:“很多年過(guò)去,,我依然感謝表?yè)P(yáng)我那位老師,,如果當(dāng)時(shí),他因?yàn)槲疫^(guò)去成績(jī)一般,,而不肯把表?yè)P(yáng)給我,,甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑,,那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕牛苍S結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子,?!笨梢?jiàn),精神激勵(lì)在激發(fā)學(xué)生的積極性方面能收到的巨大效果,。學(xué)習(xí)上需要激勵(lì),,班級(jí)管理上也同樣如此。長(zhǎng)期的批評(píng)和高壓政策只能產(chǎn)生兩種后果:要么自信心徹底喪失,,破罐子破摔,;要么表面上屈從,實(shí)際孕育著強(qiáng)烈的憤懣和反抗,?!拔覀兪且粋€(gè)很不錯(cuò)的班級(jí)?!薄拔覟樽约耗艹蔀槟銈兊睦蠋煾械津湴痢?。這些用第一人稱表達(dá)出來(lái)的話語(yǔ),既讓學(xué)生和我融合在了一起,,更讓學(xué)生的自信心高漲,,榮譽(yù)感倍增,班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也就得心應(yīng)手了,。
我們利用《孫子兵法》中所蘊(yùn)育的不變的真理內(nèi)核,,往往可以立于不敗之地。一個(gè)班級(jí)有幾十位學(xué)生,,學(xué)生之間充滿競(jìng)爭(zhēng),,這就需要管理,《孫子兵法》就有用武之地,。如“知己知彼,,百戰(zhàn)不貽”,,無(wú)論在教育學(xué)生的過(guò)程中,,這都是必須的。不了解情況,,就像緣木求魚(yú)一樣的難,。中國(guó)最偉大的老人家孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有教無(wú)類”“因材施教”是每一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的教育的基本要求。做到了解學(xué)生的特點(diǎn),,掌握學(xué)生的愛(ài)好,,引導(dǎo)學(xué)生的需求,孔子說(shuō):“學(xué)之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者,?!蔽艺J(rèn)為,這才是教育的最高境界,。也就是“知己知彼,,百戰(zhàn)不貽”的最好闡釋。
學(xué)習(xí)“孫子兵法”,,真的感受到中華文化的深厚與精髓,。《孫子兵法》蘊(yùn)涵了樸素的,、辨證的真理,,內(nèi)涵深厚,高屋建瓴,,但是,,“法無(wú)萬(wàn)古不便之法”,我們應(yīng)該親近各種教育經(jīng)典,,胸有翰墨,,韜光養(yǎng)晦,融會(huì)貫通,,教育中才能運(yùn)籌帷幄,,百戰(zhàn)不殆。
關(guān)于孫子兵法對(duì)我國(guó)信息安全保密的思考論文
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孫子兵法讀后感篇八
我本認(rèn)為行軍打仗,,變數(shù)不定,,這是絕對(duì)不能靠什么一成不變的用兵之法來(lái)決勝負(fù)的。我又認(rèn)為,,將帥是一軍的靈魂所在,,揮手之下,就是的動(dòng)向,。但是,,雖然我現(xiàn)在仍這么認(rèn)為,《孫子兵法》卻讓我發(fā)現(xiàn),,本來(lái)沒(méi)有什么事情是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,,而我的想法實(shí)在很表面。比如說(shuō),,行軍打仗,,變數(shù)不定,但是連章法都沒(méi)有,,首先在知己上就輸了,,何來(lái)取勝?比如,將帥是一軍的靈魂,,但是縱觀全局,,不過(guò)是棋盤(pán)中重要的一枚棋子,,乃道、天,、地,、將、法之一,。若是不能將整個(gè)局勢(shì)了然于心,,單憑一人之力,也是垂死掙扎,。
此兵法是孫子留下的傳世奇作,,由于興趣拿來(lái)拜讀,短短十三篇的計(jì)謀,,竟然種種變數(shù)真的化為一套完整的體系,,看似雜亂確是娓娓道來(lái),有章有法,。
我不懂那些兵家的事,,就著寫(xiě)些頗有感觸的地方。
用兵打仗是詭詐之術(shù),,能打卻裝作不能打,,想打卻裝作不想打,攻近處卻裝作攻遠(yuǎn)處,,威逼利誘,,出其不意,挫其銳氣,,這些都要視情況而定,。所以我說(shuō),這兵法不是一本書(shū),,而是戰(zhàn)場(chǎng)的模板,,可以讓人先預(yù)勝負(fù)而后戰(zhàn)。它也可以是商場(chǎng),、生活的樣本,,全憑怎么用,能看懂多少,。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),,先觀察天時(shí)地利,,估計(jì)差距多少,,籌劃周密,便足了底氣,,談判也有了籌碼,,至于分寸也有了把握,。欲擒故縱,審時(shí)度勢(shì),,周旋也會(huì)游刃有余,。知己知彼百戰(zhàn)不殆,便能變不利為有利,,再有一分運(yùn)氣,,就是萬(wàn)事具備了。
這些計(jì)策實(shí)在很完備,。但是在謀攻篇中我有一點(diǎn)疑惑,。“十則圍之,,五則攻之……少則能逃之,,不若則能避之?!痹捳f(shuō)百戰(zhàn)百勝不是最高明的,,不戰(zhàn)而屈人之兵才是上上策。而這“不戰(zhàn)而屈人之兵”重在氣勢(shì)和心理,。如果實(shí)力懸殊,,“少則逃之,不若則避之”可以減少損傷,,但是士氣大減,,倘若多個(gè)幾次,勝負(fù)也就不言而喻,。我認(rèn)為不妥,。在人多就制造聲勢(shì),一鼓作氣,,短時(shí)間決戰(zhàn),,人少不見(jiàn)得逃避,就可以以千人造出萬(wàn)人的架勢(shì),,運(yùn)用地勢(shì),,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),氣不輸,,萬(wàn)事不休,。以少勝多的例子也不在少數(shù)。
我認(rèn)為,,將除了“智,、信、仁,、勇,、嚴(yán)”之外,,還必須舍小取大。打仗大多時(shí)候血流成河不可避免,,劉備太“仁”終究不是皇帝的命,,諸葛亮為諾言不取而代之,這不能怪他們,,是性格使然,,但也就注定了結(jié)局。如果犧牲一萬(wàn)人能換取全軍勝利,,就不能有婦人之仁,,果斷的將領(lǐng)有助于人心的收攏。
孫子兵法讀后感篇九
暑假期間,,我讀了一本書(shū),,書(shū)名叫做《孫子兵法》?!氨邿o(wú)畏也,,勝其常也,兵家道理,,智在用兵,。”這是我總結(jié)我國(guó)偉大的思想家,、軍事家孫子所說(shuō)的一句話,。他創(chuàng)作了中國(guó)軍事書(shū)籍中最偉大的一部——孫子兵法。這本書(shū)講述如火熱在戰(zhàn)場(chǎng)取勝之道,,最重要的`道理就在于——“知己知彼,,方可百戰(zhàn)百勝?!?/p>
“疾如風(fēng),,徐如林,侵蝕如火,,不動(dòng)如山,。”我從電腦上知道,,現(xiàn)在《孫子兵法》已經(jīng)成為美國(guó)軍方每天的必修課,,這本書(shū)可真是魅力無(wú)盡啊,!可是現(xiàn)在的社會(huì)十分和平,,難道這本名作就沒(méi)有用處了嗎?不是的!我堅(jiān)決否認(rèn),。因?yàn)閺拇藭?shū)當(dāng)中,我學(xué)得許多道理,,如:要冷靜思考,,要多加練習(xí),要對(duì)自己有十足信心,。所以我參與了實(shí)踐去檢驗(yàn)歷練了自己,。
聽(tīng)我講一講我親身經(jīng)歷的一件小事吧,在暑假里面的一天,,媽媽讓我寫(xiě)一張數(shù)學(xué)試卷,,我不愿意動(dòng)筆,因?yàn)槎际切m舊老題,,讓人索然無(wú)味,。媽媽意味深長(zhǎng)地告訴我:“寫(xiě)過(guò)不代表完全可以吸收啊,溫故而知新,!”我虛心接受了媽媽的教導(dǎo),,對(duì)啊,孫子兵法中的孫子當(dāng)然也是努力奮斗有勇有謀之人,。大約花了三十分鐘就寫(xiě)完了,。媽媽看了看,把分改出,,我才八十三分,。媽媽說(shuō)我心態(tài)一點(diǎn)也不平靜。第二天,,我又做了一張?jiān)嚲?,這次我心平氣和地寫(xiě),終于得到了九十六的高分,,心里頓時(shí)高興不已,。媽媽也夸我有了巨大進(jìn)步。
生活中,,《孫子兵法》同樣令我受益無(wú)窮,!
孫子兵法讀后感篇十
《孫子兵法》的主要思想和內(nèi)容出自孫武。但后人因《漢書(shū)·藝文志》著錄《吳孫子兵法》有82篇,,圖9卷,,而多認(rèn)為13篇是曹操削除繁冗,取其精粹而成,。又有人因《漢書(shū)·藝文志》著錄的《齊孫子》,,即《孫臏兵法》久已失佚,后世流傳的只有一部《孫子兵法》,而認(rèn)為13篇出自孫臏之手,。不過(guò),,在1972年山東臨沂銀雀山漢墓出土了一部《孫臏兵法》和《孫子兵法》的殘簡(jiǎn),以及記載孫武言行的70余枚竹簡(jiǎn)后,,學(xué)者們已多傾向于13篇應(yīng)出自孫武之手,,82篇?jiǎng)t是孫武后學(xué)所著,是用以補(bǔ)充和解釋13篇的,。
作為中華民族5000年文明的精髓之一,,《孫子兵法》對(duì)我們的影響當(dāng)然是不言而喻的。作為學(xué)生,,我們能看到更多的是《孫子兵法》對(duì)我們學(xué)習(xí)的影響以及啟示,。下面,我淺談一下我的所得,。
我們可能會(huì)在不經(jīng)意間脫口而出或在作文中舞文弄墨時(shí),,出現(xiàn)一兩句這樣的話“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”“置之死地而后生”——孫子兵法已經(jīng)滲透進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)生活,。
《孫子兵法》為戰(zhàn)爭(zhēng)而作,,也就是為了打敗敵人而作,學(xué)習(xí)中何嘗不會(huì)有“敵人”,,一道難題,,一個(gè)對(duì)手,甚至于自己,?!拔迨缕哂?jì)”告訴我們要有正確方略與思想,要擁有有條理的計(jì)劃方案,,正確地,、客觀地認(rèn)識(shí)我們所面對(duì)的人事物。
例如在《作戰(zhàn)篇》中,,孫子指出:“兵貴速,,不貴久”。學(xué)習(xí)上,,對(duì)于要考試的人在考試一定的情況下,,你的速度一定要快,否則考試題將作不完,,而要做到這一點(diǎn)必須平時(shí)訓(xùn)練有素,。同時(shí)在知識(shí)大爆炸的今天,我們接納知識(shí)的速度一定要快,,以留下足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。
再如“故能而示之不能,,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),,遠(yuǎn)而示之近,。利而誘之,亂而取之,,實(shí)而備之,,強(qiáng)而避之,怒而撓之,,卑而驕之,,佚而勞之,,親而離之”上述的“八之”戰(zhàn)法的實(shí)質(zhì)就是變被動(dòng)為主動(dòng),。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí),大部分的實(shí)際目的是為了應(yīng)付考試,,不過(guò)問(wèn),,不主動(dòng),上課不聽(tīng)講,、玩游戲,、睡覺(jué),到考前才猛背考試題綱,,“強(qiáng)扭的瓜不甜”,,可想而知,知識(shí)的保質(zhì)期也是大幅度縮減,,而且強(qiáng)度過(guò)大的瞬時(shí)記憶會(huì)對(duì)腦部造成負(fù)擔(dān),,影響腦部健康。這么得不償失的事,,還是少做的好,。
學(xué)習(xí)“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,,我們今天所做的一切,,我們的老祖宗原來(lái)在數(shù)千年前就已認(rèn)知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,,相信一部孫子兵法,,只要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其神髓并不斷實(shí)踐,必將對(duì)我們的各方面的提高有著指導(dǎo)性的作用,。
中國(guó)文化道同行,、而不悖、君子和,、而不同,,傳承五千年,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為炎黃后人當(dāng)虛心上學(xué),,以史為鑒,。
孫子兵法讀后感篇十一
孫子曰:凡戰(zhàn)者,以正合,,以奇勝,。他指出行軍作戰(zhàn)無(wú)非是以正兵迎敵,與以奇兵奪勝兩種態(tài)勢(shì),。這兩種態(tài)勢(shì)相互依存,,相互轉(zhuǎn)化,因機(jī)制宜,,變化無(wú)窮無(wú)盡,,且又以奇兵制勝為上。他強(qiáng)調(diào)出奇制勝的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是抓住時(shí)機(jī),,行動(dòng)快速,,態(tài)勢(shì)險(xiǎn)峻,居高臨下,,兵之所至,,如積水漂石,鷙鳥(niǎo)毀柝,。
但不論正兵還是奇兵,,一個(gè)組織嚴(yán)密一致的企業(yè),能夠“靜如處子,,動(dòng)如脫兔”,,才是克敵制勝的關(guān)鍵。一個(gè)管理嚴(yán)密,,運(yùn)行暢通的企業(yè),,領(lǐng)導(dǎo)者只用運(yùn)籌于帷幄之中,管理好幾個(gè)高級(jí)主管便可決勝于千里之外,。企業(yè)管理最忌冗員復(fù)雜的垂直式管理,,一個(gè)簡(jiǎn)單的批示都要層層通過(guò)才能下達(dá)。這樣既大大降低工作效率,,也打擊了各級(jí)工作人員的熱情和信心,。所以一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)導(dǎo)者懂得下放權(quán)力,充分信任下屬,,實(shí)行水平管理模式,,以加快企業(yè)運(yùn)作,增加員工責(zé)任感,,工作熱情,。
一個(gè)好的企業(yè)還要有良好的分工,,各部門(mén)既分工又合作,對(duì)內(nèi)統(tǒng)一協(xié)作,,對(duì)外又可獨(dú)當(dāng)一面,。冗繁的機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是潛在致命威脅,所以企業(yè)要在充分發(fā)揮員工潛力的基礎(chǔ)上精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),,杜絕尾大不掉的后果,。這樣才能在受敵或者對(duì)敵之時(shí)不因某一環(huán)節(jié)受挫而潰不成軍以致戰(zhàn)敗。以廣告公司為例,,一個(gè)文案,,一個(gè)美指,一個(gè)ae就能夠單獨(dú)受理case,。
首先企業(yè)組織嚴(yán)密,,上下一心,進(jìn)退有序,,布陣周密是基礎(chǔ),,要保證各部門(mén)在商戰(zhàn)中臨危不亂,,首尾相接,,運(yùn)動(dòng)自如。然后要故布疑陣,,用偽裝迷惑敵人,,“調(diào)動(dòng)”對(duì)方,以“利”誘,,能而示之有能,,再重重包圍一舉克敵。當(dāng)然,,在誘敵過(guò)程中還要注意避實(shí)擊虛,,從弱處開(kāi)始進(jìn)攻其主力,類似于“農(nóng)村包圍城市”,。例如企業(yè)假意對(duì)某一項(xiàng)目有意,,又讓對(duì)方看到項(xiàng)目的利益所在。
當(dāng)對(duì)方專注于這一項(xiàng)目時(shí),,企業(yè)轉(zhuǎn)而攻擊對(duì)方薄弱市場(chǎng),,各個(gè)擊破。這其中人員,,資產(chǎn)的調(diào)動(dòng),,市場(chǎng)的估摸,外部環(huán)境,,媒體,,消費(fèi)者心理等方面的熟悉程度都極其重要,,所以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須要是個(gè)不僅會(huì)順應(yīng)時(shí)勢(shì),還會(huì)造勢(shì),。這樣才能在商戰(zhàn)中做到正奇結(jié)合,,創(chuàng)造一種高屋建瓴,出奇制勝的態(tài)勢(shì),,從而獲得勝利,。