在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇一
同學(xué)們,大家好,,在這個(gè)校園里,,你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景:
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,,這樣做對(duì)嗎,?
同學(xué)們,,我們的`生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,,將永遠(yuǎn)無法挽回,。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng),。
下面,,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,,走人行道;穿過馬路,,要做到綠燈行,,紅燈停。"
上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛,,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲,。
不準(zhǔn)騎摩托車,,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,,進(jìn)出校門要下車,。 不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。
上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,,未經(jīng)老師同意,,不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,,如書包,、課本、食物用具,、掃把等,,防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭,、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。
體育課,、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。
不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。
在玩樂時(shí),,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,,不吸毒,,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,,
不與陌生人接觸,,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。
發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,,,你都學(xué)
恩,我都學(xué)會(huì)了,。,,你呢?
恩,,我也學(xué)會(huì)了,。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧,。
對(duì)了,,你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
《校園生活安全教育歌》,?你能給我們說說這首歌謠嗎,?
好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》,!
校園生活安 全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單,,安全時(shí)刻記心間。
地磚地同學(xué)們,,大家好,,在這個(gè)校園里,你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景:
每當(dāng)看到這樣的情景,,我們就應(yīng)該問問自己,,這樣做對(duì)嗎?
同學(xué)們,,我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回,。
因此,,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,,在外出中注意交通安全,,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
下面,,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧,!
《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,走人行道,;穿過馬路,,要做到綠燈行,紅燈停,。"
上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,,不得在路上追逐嬉戲,。
不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,,進(jìn)出校門要下車。 不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走,,不爭(zhēng)先恐后,,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,,不準(zhǔn)走出校門,。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,,如書包,、課本、食物用具,、掃把等,,防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。
體育課、勞動(dòng)課,、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。
不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。
在玩樂時(shí),,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,,不吸毒,,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),,不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,,要及時(shí)報(bào)告老師,,找老師解決,
不與陌生人接觸,,更不能接受陌生人的食物或玩具等,,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭,。
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。
發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,,,你都學(xué)
恩,我都學(xué)會(huì)了,。,,你呢?
恩,,我也學(xué)會(huì)了,。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧,。
對(duì)了,,你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
《校園生活安全教育歌》,?你能給我們說說這首歌謠嗎,?
好吧,,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安 全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單,,安全時(shí)刻記心間,。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它,。
上下樓梯不追打,,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)齲
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,,消防設(shè)施要愛惜,。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。
貴重物品不要帶,,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,,潔身自愛人人夸,。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,,文明之星屬于你,。
這首歌謠真好啊,!
是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。
時(shí)間過的真快埃在這里,,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧,;不做危險(xiǎn)的游戲,;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走,。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂園,,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。
最后,,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧,!
合:同學(xué)們,,讓我們牢記珍愛生命、安全第一,!
歌曲……《小叮當(dāng)》
合: 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,感謝各位同學(xué)的收聽。
板光又滑,,小心謹(jǐn)慎踩上它,。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下,。
不講粗言和穢語(yǔ),,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)齲
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下,。
小心開水和電器,,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞,。
別人東西不要拿,,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,,隨地吐痰不文明,。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng),。
同學(xué)處處守紀(jì)律,,文明之星屬于你。
這首歌謠真好??!
是啊,!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。
時(shí)間過的真快埃在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,;不做危險(xiǎn)的游戲,;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走,。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂園,,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。
最后,,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧,!
合:同學(xué)們,,讓我們牢記珍愛生命、安全第一,!
歌曲……《小叮當(dāng)》
合: 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,感謝各位同學(xué)的收聽。
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇二
汕頭是潮汕文化的發(fā)源地之一,,凡“有海水的地方就有潮人”,,有潮人的地方無疑就有潮汕文化的存在。接下來小編搜集了贊美母愛的
作文
,,歡迎查看,。我們迎過秋天的落葉
我們躍過春天的原野
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前 向前 向前
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拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn),。在你的眼中,,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。
拼搏者,,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,,只有不停拼搏的信念,,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。
場(chǎng)上的拼搏者,,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神,。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。
還記得奧林匹克的
口號(hào)
嗎?更高、更快,、更強(qiáng),,正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力,才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩,,變的絢麗,,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門,。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神,。除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們,,那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格,,也是人類在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí),自然的情感流露,。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,,它讓本來殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記,捎上了一片真情,。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌,,相信那才是最感人的東西,它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史,,深烙在我們思想中,。
致運(yùn)動(dòng)員
不去經(jīng)受風(fēng)雨,
就無法見到彩虹;
不去接受考驗(yàn),,
就無法知道勝利;
不付出艱辛的勞作,,
就無法取得成功。
親愛的運(yùn)動(dòng)員們,,
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
今天便是收獲的季節(jié),。
雖然我們不一定成為冠軍,
但我們的付出便是一種財(cái)富,,
一種別人永遠(yuǎn)無法得到的財(cái)富,。
我們的未來不是夢(mèng)
驕陽(yáng)下,我們昂起頭,,
風(fēng)沙中,,我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水,
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽,。
用自己富有的雙手開拓美好的前景,。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們,
但我們意志堅(jiān)定,,
因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上,,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),,是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合,。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,,才能獲得勝利的桂冠!
春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,,
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧,。
雖然我們年齡小,
但是我們志氣高,。
努力吧!
拚搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體,,
只為祖國(guó)立功勞!
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,,聲聲有勁的吶喊,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,,鼓聲聲,,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì),。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志,。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
倘若力量來自呼吸,,呼吸來自生命,,生命的真諦注釋力量的永恒,呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值,南無呼吸的艱難,,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋,,將這美堅(jiān)持到底,即使失敗,,也覺得無怨無悔,。
將這美永駐心底,即使深鎖,,也永不會(huì)退色,,所有的這一切,都將在心靈的空中,,如彩虹一般,,留下美的而永恒的瞬間,此生無悔,、人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),,在那一須臾萬物化為虛有,,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn),,抬起頭望望前面,,終點(diǎn)線已依稀可見,無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,,將在今日兌現(xiàn),。
灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,,繼續(xù)向前,不論成功與否,,你已曾經(jīng)擁有,,曾記否,在終點(diǎn)歡呼,,震驚四周,。
深深的呼吸,等待你的是艱難的400米,。相信勝利會(huì)屬于你們,。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì),。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,,不要猶豫,。快去擊敗困難,、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
拼速度,,比自理,我們誰(shuí)都不差;
賽精神,,展風(fēng)貌,,我們誰(shuí)都不賴;
奪金牌,爭(zhēng)第一,,我們當(dāng)仁不讓;
講團(tuán)結(jié),,重友誼,我們?nèi)枪谲姟?/p>
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇三
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好,!
甲:我是主持人——馬英豪
乙:我是主持人——崔宇辰
甲:這天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>
乙:安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),;也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人,。因此,我們務(wù)必清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無小事”,、“隱患就是事故”,,需時(shí)刻牢記。
甲:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
乙:一,、要時(shí)刻持續(xù)高度的`安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),,切實(shí)提高自我防護(hù)潛力,。
甲:二、要注意課間禮貌游戲,,不大聲喧嘩,,不追逐打鬧。
乙:三,、要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,,不劇烈碰撞,,不違規(guī)行動(dòng),,防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
甲:四、要注意用電安全,,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
乙:五,、要注意食品安全。不到小攤小販前購(gòu)買食物,,不吃不潔食物,,不食過期食品。
甲:六,、要注意交通安全,。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生,。坐公交車時(shí),,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)必須要注意安全,。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序,,聽從值勤老師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。
乙:七,、不玩火,、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),,遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn),。
甲:八,、要加強(qiáng)行為自控潛力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),,必須要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),,不瀏覽不健康網(wǎng)站,,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
甲:十,、放學(xué)后按時(shí)回家,,不在街上逗留,不與陌生人交往,,不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物,,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙,。
乙:安全重于泰山,期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全,,做遵紀(jì)守法的模范,!
甲:好了,時(shí)間過得真快,,又要和您說再見了
乙:期盼著下次的相會(huì),,再見!
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇四
給予的越多,,收獲的越多,;奮斗的越多,收獲的越多,。堅(jiān)韌的毅力,,堅(jiān)定的信念,收獲閃光的金牌,。成功屬于誰(shuí),?人生的`路,有坦途,,也有坎坷,;做過的歲月,有歡笑,,也有苦澀,,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,,幾多成熟,。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,,誰(shuí)也無法選擇,,無法拒絕。人生要自己去拼搏,,去奮斗,,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)。流淚不是失落,,徘徊不是迷惑,,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,、勇于追求夢(mèng)想的人,。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們,!
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇五
沒有鷹一樣的迅捷,,卻有泰山崩于前的沉著,。懷有必勝的信念,一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn),。
勝不驕,,敗不餒,直面一切困難與挫折,。年青的'歲月,,我們追求卓越;年青的我們,,擁抱成功,;年青的賽場(chǎng),灑下淚與汗……為你喝彩,,心中的英雄,。
拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn),。在你的眼中,,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。
拼搏者,,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,,只有不停拼搏的信念,,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。
場(chǎng)上的拼搏者,,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,!
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇六
不去接受考驗(yàn),就無法知道勝利;
不付出艱辛的勞作,,就無法取得成功。
親愛的運(yùn)動(dòng)員們,,昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?,今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍,,但我們的付出便是一種財(cái)富,,一種別人永遠(yuǎn)無法得到的財(cái)富。
我們的未來不是夢(mèng)
驕陽(yáng)下,,我們昂起頭,,風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸,。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水,,任憑炎炎夏日拂去春的.涼爽,。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們,,但我們意志堅(jiān)定,,因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇七
沙沙的秋風(fēng)給你帶來一股爽朗的氣息。
朋友,,告訴你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信堅(jiān)持到底,。在看臺(tái)上,你期待的眼睛為你響起,。你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無限的力量,。
我的朋友,當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí),,告訴自己把你的`自信堅(jiān)持到底,。不管你成功與否,請(qǐng)微笑著跑完全程,。
只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng),,就大聲告訴自己把你的自信堅(jiān)持到底。
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇八
一個(gè)是期待出發(fā),,一個(gè)是期待抵達(dá),。烈日下的奔馳,藍(lán)天白云下的.辛苦,,總想為你吶喊,,卻又怕被天空誤解。我總想為你歌唱,,卻又怕驚擾白云,。把你最美好的祝愿掛在跑道上。微風(fēng)中的每一次震動(dòng),,都是另一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的祝愿,。加油!勝利來自希望,,勝利就在眼前,!
2、敬運(yùn)動(dòng)員
愿希望被折成一條船,,沿著小溪送給你,;愿意把鼓勵(lì)綁成一捆清水,微笑著遞給你,;愿意把友誼織成毛巾,,輕輕擦去你的汗水;讓熱情燃燒成一朵花,,送給你,,說:“運(yùn)動(dòng)員,,辛苦了!”
3,、天津沙——表?yè)P(yáng)運(yùn)動(dòng)員
夕陽(yáng)淡淡的,,玫瑰色的。紅旗,,成群的花,。吶喊助威,誰(shuí)是冠軍,?明天對(duì)中國(guó)來說將是成功的,。
4、敬運(yùn)動(dòng)員
努力,!老師們?cè)诘戎?/p>
5,、賽場(chǎng)上,無數(shù)飛紅的生命,,無數(shù)威武的騎手,,無數(shù)與藍(lán)天吻別的枯草一一輝映。
6,、因?yàn)槟?,初冬的?yáng)光溫暖;
因?yàn)槟?,結(jié)尾的臺(tái)詞五顏六色,;
因?yàn)槟悖坡曪@示出非凡的意義,;
因?yàn)槟?,一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心態(tài),一目了然地悄然到達(dá)人生主題,;
因?yàn)槟?,生活變得豐富而偉大。
7,、運(yùn)動(dòng)員贊
不像老虎那樣強(qiáng)壯,,但像夸父那樣執(zhí)著;沒有豹子般的速度,,卻有龔宇一山的堅(jiān)定,;
不像鷹那么敏捷,,卻像泰山崩前一樣從容,。抱著必勝的信念,我一次次挑戰(zhàn)自己,。
勝不驕,,敗不餒,,面對(duì)一切困難和挫折。年輕的時(shí)候,,我們追求卓越,;年輕的我們擁抱成功;年輕的球場(chǎng),,流眼淚流汗……為你加油,,心中的英雄。
奮斗者,,你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn),。在你眼里,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,,只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍,。
奮斗者,你是生命運(yùn)動(dòng)中最響亮的音符,。在你心里,,只有拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐踏上人生新的征程,。
賽場(chǎng)上的拼搏者,,你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿運(yùn)行青春的夢(mèng)想
你是水中劍魚,,陸地獵豹,,激情勇者!100米,,短距離,,是最強(qiáng)的沖動(dòng),也是最吸引眼球的,。
絢麗的天空有一半需要你的支持,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人物變成了彩虹,裝扮成青春的夢(mèng),。它們不再是弱柳,。溫柔寧?kù)o中散落著許多豪情,一個(gè)微笑,,一個(gè)頻率,,埋藏著許多痛苦,讓名字不再柔弱,,柔弱的身影像血液一樣激動(dòng),。你們是榜樣,是標(biāo)兵,是我們可敬的國(guó)家英雄,。
邁著矯健的步伐,,走出希望的樂章,各種信仰,,披上藍(lán)天,,用你深邃的目光,開出美麗的弧線,,人生有幾拍,,成千上萬雙眼睛在注視著你。為了希望,,為了勝利,,耗盡青春的夢(mèng)想!加油鄭亞云,!
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇九
也許流星并不少見,,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,,但勝利的喜悅,,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。下面有小編整理的小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)
廣播稿
,歡迎閱讀!九月二十一,,大家穿整齊,,香安小學(xué)里,操場(chǎng)飄彩旗,,一百五十米,,大家爭(zhēng)第一。選手跑得急,,裁判看仔細(xì),,瞧我四年一,保證拿第一,。
秋天秋天真涼爽,,健兒飛奔在操場(chǎng),不比誰(shuí)高誰(shuí)最壯,,專比誰(shuí)的功夫強(qiáng),。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,,看看場(chǎng)上你我他,,在跑道上見高下,。
是什么力量,
讓你在百米上飛翔?
是什么力量,,
讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)?
在綠茵的操場(chǎng)上,
天地賦予你力量,,
讓你無憂無慮揮灑夢(mèng)想和希望,。
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,,它給目光是一片風(fēng)景;
無論生活有幾多泥潭,,它給生命是一種考驗(yàn)!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,,也許能成為一首凱歌;
一株小草,,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲,。
朋友們,,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!
陽(yáng)光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,
有著健兒們奮勇拚搏的身影;
觀眾席上,,
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,,彌漫友誼的芬芳;
這身影,,凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗,,
無論歡笑或是淚水,,
我們永遠(yuǎn)銘記,
這充滿奮斗的日子,。
六十米的速度快,,直接沖刺看誰(shuí)帥,拿第一名很可愛,,跑最后也別無奈,,這只是場(chǎng)友誼賽,,重在參與不怕敗,,不服明年咱再來,還是我們來比賽。
三百米要比耐力,你可千萬別著急,,調(diào)整自己的呼吸,,不要過早被出局,,一米一米再一米,,沖刺不要搞突襲,,合理分配好體力,名次肯定沒問題!
接力比賽最好看,,爭(zhēng)先恐后跑在前,,同學(xué)熱烈在吶喊,,我們必勝四年一,,一棒讓你幾十米,,二棒我們趕超急,,三棒隨時(shí)超過你,,四棒我們拿第一。
今天老師最辛苦,,管著一幫小老虎,,天熱小心別中暑,記得時(shí)常把水補(bǔ),,大家興奮坐不住,,心情愉快似小鹿,一會(huì)兒拿個(gè)第一名,送給老師最幸福!
老師老師辛苦啦!請(qǐng)您休息坐一下,,送您一杯清涼茶,,場(chǎng)上交給我們吧,,比賽我們勇爭(zhēng)金,紀(jì)律不用您操心,,香安小學(xué)一家親,不分年級(jí)敬如賓,,今天這里創(chuàng)記錄,,明天沖出哈爾濱。
悄悄的,,我退居一旁,,
避開所有的掌聲和目光,
遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌,。
如果說生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,
我參與,也把滋味品嘗,。
那么,,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,,
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!
晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽(yáng),
校園的操場(chǎng)傳來發(fā)令槍的聲響,
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著,
心和起點(diǎn)緊緊的相連,
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道,
用激情點(diǎn)燃勝利的曙光!
賽場(chǎng)上,,無數(shù)飛揚(yáng)的紅色生命,無數(shù)威武的騎手,,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命,。
因?yàn)橛心悖醵年?yáng)光撮成煦暖;
因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇十
規(guī)則,是無私的利劍,
你是公正的法官,。
腳踏一方熱土,頭頂一片青天,
哪怕風(fēng)沙,烈日,口裂,,唇干,。
你以雕塑的屹立,站成一道風(fēng)景,
你以旗手的執(zhí)著,撐起賽場(chǎng)晴空一片,。
一年三班投稿
致終點(diǎn)的裁判員老師們
你們頭頂烈日,默默無聞,。
的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績(jī),。
平日里,你們屹立在講臺(tái)之上
為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí),。
賽場(chǎng)上,,你們頭頂烈日
為健兒們站崗護(hù)航。
老師,,您辛苦了!
一年三班投稿
致運(yùn)動(dòng)員
更高更快更強(qiáng),
奧運(yùn)的精神,融匯在小小的賽場(chǎng),。
友誼團(tuán)結(jié)汗水
讓你不再迷茫
奔跑吧!健兒!
沖向我們心中的理想!!
一年三班投稿
百米賽跑
百米槍聲,遮掩不了助威聲浪,。疾馳的健兒,,奔向終點(diǎn)的前方。一百米,,不僅僅是小小的賽道,。一百米,更是同學(xué)們理想的起航,。
一年三班投稿
致接力運(yùn)動(dòng)員
接力!接力!
毅力的火炬,,
接力!接力!
生命的延續(xù),
接力!接力!
友誼的傳遞!
一年三班投稿
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇十一
無論荊棘有幾多稠密,,它給目光是一片風(fēng)景,;
無論生活有幾多泥潭,,它給生命是一種考驗(yàn)!
一根竹筍,,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌,;
一株小草,,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲,。
朋友們,,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!
陽(yáng)光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,
有著健兒們奮勇拚搏的身影,;
觀眾席上,
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊,。
這吶喊,,彌漫友誼的`芬芳;
這身影,,凝聚著責(zé)任的力量,。
但無論成功或是失敗,,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠(yuǎn)銘記,,
這充滿奮斗的日子,。
小學(xué)二年級(jí)廣播稿篇十二
人生的路,有坦途,,也有坎坷,,做過的歲月,有歡笑,,也有苦澀,,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,,幾多成熟,。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,,誰(shuí)也無法選擇,,無法抗拒,人生要自己去拼搏,,去奮斗,,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。下面有小編整理的小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
廣播稿
二年級(jí),,歡迎閱讀!你們的腳印,,開啟了沙河新的篇章。此刻你們的堅(jiān)持你們的揮汗如雨,,注定會(huì)成為沙河發(fā)展長(zhǎng)河中閃耀著的明珠,。你們是堅(jiān)強(qiáng)的開拓者,你們是執(zhí)著的無畏軍,。你們搭起的是通向沙河美好明天的虹橋,,你們鋪墊的是連接北航光榮歷史的路基。
沒有什么能阻擋的了他們的激情,,面對(duì)勁敵,,他們心境神凝。本著友誼第一,,比賽第二的心態(tài),,他們意氣風(fēng)發(fā),奮勇拼搏我們追求德,,智,,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!
看,,他們拼搏的身影,,他們英姿颯爽的姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,,鑄就成功!在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!
就算失敗,,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,,賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影,。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!
每一份辛勞都有一份收獲,,每一次的痛苦都是快樂的開始,,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,,我們是雨天的一把傘,,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,,而是大家的心,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,,鮮花屬于你們,,成功也是屬于你們!
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,,云為你助興,堅(jiān)定,,執(zhí)著,,耐力與希望,,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,,信念,拼搏與奮斗,,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響,。你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,,流露在你臉上,。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,,漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭,。加油啊,朋友,,只有不斷的拼搏,,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,、向前,、向前!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬物復(fù)蘇,,春暖花開的季節(jié),,x小學(xué)舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)共包括小學(xué)生廣播操展示和田徑項(xiàng)目比賽,、教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
首先進(jìn)行的是二至五年級(jí)廣播操展示 ,第一個(gè)是由二年級(jí)組成的方陣依次開始,,他們每個(gè)班身著統(tǒng)一服裝,,踏整齊的步伐、
口號(hào)
響亮,、精神飽滿,,動(dòng)作優(yōu)美。經(jīng)過各位評(píng)委的評(píng)選每個(gè)年級(jí)的前三名分別獲得“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”“最佳整齊獎(jiǎng)”“最佳隊(duì)列獎(jiǎng)”的光榮稱號(hào),。“加油,、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏,、奮力追趕,、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)男女徑賽60米、 200米,。,、400米、800米,、集體項(xiàng)目4x100米,、20 x60;設(shè)男女田賽跳高、跳遠(yuǎn),、壘球擲遠(yuǎn),、實(shí)心球擲遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)等,。在比賽過程中運(yùn)動(dòng)員遵守紀(jì)律,,服從裁判,、頑強(qiáng)拼搏、運(yùn)動(dòng)員們做到“勝不驕,,敗不餒”,, 充分展示出大雁塔小學(xué)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,,充分展示了學(xué)?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的落實(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與體育鍛煉,、熱愛生命,、關(guān)注身體健康、勤奮學(xué)習(xí),、使廣大學(xué)生的德,、智、體得到全面發(fā)展,。
汗水,,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑,。開幕式上,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),,多少艱辛,,多少困苦,我們勇敢承擔(dān),。因?yàn)槟贻p,,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑,。 人生的路,,有坦途,也有坎坷,,做過的歲月,,有歡笑,也有苦澀,,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟,。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),,失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無法選擇,,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前,。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人,。