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最新小學(xué)二年級廣播稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 10:09:02
最新小學(xué)二年級廣播稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-09-27 10:09:02     小編:琴心月

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)二年級廣播稿篇一

同學(xué)們,大家好,,在這個校園里,,你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景:

每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,,這樣做對嗎,?

同學(xué)們,我們的`生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕,;健全身體一旦失去,,將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此,,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,,使自己平安健康地成長,。

下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧,!

《小學(xué)生安全守則》

在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,走人行道,;穿過馬路,,要做到綠燈行,紅燈停,。"

上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,,不得在路上追逐嬉戲,。

不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,,進(jìn)出校門要下車。 不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走,,不爭先恐后,,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,,沒有必要事,,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門,。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本,、食物用具,、掃把等,防止掉下,。

不準(zhǔn)亂動教室的電器,、插頭、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材,。

體育課、勞動課,、活動課要服從老師的安排和指示,。

不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,,不做危險的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。

在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。

不吸煙,,不吸毒,不喝生水,,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,,要及時報告老師,找老師解決,,

不與陌生人接觸,,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,,利用上學(xué)時間外出玩耍,。

發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告,。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,,你都學(xué)

恩,我都學(xué)會了,。,,你呢?

恩,,我也學(xué)會了,。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧,。

對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠,?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》,?你能給我們說說這首歌謠嗎?

好吧,,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》,!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間,。

地磚地同學(xué)們,,大家好,在這個校園里,,你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景:

每當(dāng)看到這樣的情景,,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎,?

同學(xué)們,,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,,將永遠(yuǎn)無法挽回,。

因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動中注意活動安全,,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長,。

下面,,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

《小學(xué)生安全守則》

在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,,走人行道,;穿過馬路,要做到綠燈行,,紅燈停,。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲,。

不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車,。 不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

上下樓梯靠右走,不爭先恐后,,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,,未經(jīng)老師同意,,不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,,如書包、課本,、食物用具,、掃把等,防止掉下,。

不準(zhǔn)亂動教室的電器,、插頭、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材,。

體育課、勞動課,、活動課要服從老師的安排和指示,。

不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

在玩樂時,,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。

不吸煙,不吸毒,,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),,不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,,要及時報告老師,,找老師解決,

不與陌生人接觸,,更不能接受陌生人的食物或玩具等,,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,,利用上學(xué)時間外出玩耍,。

發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告,。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,,你都學(xué)

恩,,我都學(xué)會了,。,,你呢?

恩,,我也學(xué)會了,。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧,。

對了,,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》,?你能給我們說說這首歌謠嗎,?

好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》,!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單,,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,,小心謹(jǐn)慎踩上它,。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語,,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)齲

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下,。

小心開水和電器,,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,,隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng),。

同學(xué)處處守紀(jì)律,,文明之星屬于你。

這首歌謠真好??!

是啊,!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。

時間過的真快埃在這里,,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧,;不做危險的游戲,;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走,。

我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個安全,、文明的學(xué)習(xí)樂園,,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。

最后,,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧,!

合:同學(xué)們,,讓我們牢記珍愛生命、安全第一,!

歌曲……《小叮當(dāng)》

合: 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,感謝各位同學(xué)的收聽。

板光又滑,,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,,禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)齲

室內(nèi)活動防磕碰,,防擠防墜防摔下,。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜,。

室內(nèi)易燃物品多,,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,,以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,,自我保護(hù)要增強(qiáng),。

同學(xué)處處守紀(jì)律,,文明之星屬于你。

這首歌謠真好??!

是啊,!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。

時間過的真快埃在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,;不做危險的游戲;遵守活動要求,;上下樓梯輕聲慢走,。

我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,,讓新湖小學(xué)成為一個安全,、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家,。

最后,讓我們來聽一首歌曲,,輕松一下吧,!

合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命,、安全第一,!

歌曲……《小叮當(dāng)》

合: 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,。

小學(xué)二年級廣播稿篇二

汕頭是潮汕文化的發(fā)源地之一,,凡“有海水的地方就有潮人”,有潮人的地方無疑就有潮汕文化的存在,。接下來小編搜集了贊美母愛的

作文

,,歡迎查看。

我們迎過秋天的落葉

我們躍過春天的原野

我們穿過彎曲的小巷

我們跑過寬闊的大街

每天早起和朝霞相約

每天傍晚把晚霞采擷

今天我們要飛過銀色的跑道

向前 向前 向前

把記錄刷出新的一頁

拼搏者,,你是賽場上最亮的點(diǎn),。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。

拼搏者,你是生命樂章中最響的音符,。在你的心中,,只有不停拼搏的信念,,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者,,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神,。”那么運(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,,比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì)。

還記得奧林匹克的

口號

嗎?更高,、更快,、更強(qiáng),正是因為有了動力,,才讓我們的運(yùn)動變的精彩,,變的絢麗,變的引人,。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門,。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神,。

除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,,那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格,,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露,。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,,捎上了一片真情,。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,,它長存于我們運(yùn)動史,,深烙在我們思想中。

致運(yùn)動員

不去經(jīng)受風(fēng)雨,,

就無法見到彩虹;

不去接受考驗,,

就無法知道勝利;

不付出艱辛的勞作,

就無法取得成功,。

親愛的運(yùn)動員們,,

昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>

今天便是收獲的季節(jié),。

雖然我們不一定成為冠軍,

但我們的付出便是一種財富,,

一種別人永遠(yuǎn)無法得到的財富,。

我們的未來不是夢

驕陽下,我們昂起頭,,

風(fēng)沙中,,我們擦亮眼眸。

任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,,

任憑炎炎夏日拂去春的涼爽,。

用自己富有的雙手開拓美好的前景。

艱難險阻也許會伴隨我們,,

但我們意志堅定,,

因為我們相信

溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始,。賽場上,,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn),。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),,是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

春風(fēng)吹,,陽光照,,

運(yùn)動場上真熱鬧。

雖然我們年齡小,,

但是我們志氣高,。

努力吧!

拚搏吧!

奮斗吧!

今日練就好身體,

只為祖國立功勞!

加油吧,,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。旗搖搖,,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,,“預(yù)備起跑”,,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志,。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,,空氣里的每一個分子浸透著自信。二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

倘若力量來自呼吸,,呼吸來自生命,,生命的真諦注釋力量的永恒,呼吸的瞬間注釋生命的價值,,南無呼吸的艱難,,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋,將這美堅持到底,,即使失敗,,也覺得無怨無悔。

將這美永駐心底,,即使深鎖,,也永不會退色,所有的這一切,,都將在心靈的空中,,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬間,,此生無悔,、人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),,在那一須臾萬物化為虛有,,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn),,抬起頭望望前面,,終點(diǎn)線已依稀可見,無數(shù)個日日夜夜的辛勞,,將在今日兌現(xiàn),。

灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,,不論成功與否,,你已曾經(jīng)擁有,曾記否,在終點(diǎn)歡呼,,震驚四周,。

深深的呼吸,等待你的是艱難的400米,。相信勝利會屬于你們,。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對,。我們在為你加油,,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,,快去呀,,不要猶豫??烊魯±щy,、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

拼速度,比自理,,我們誰都不差;

賽精神,,展風(fēng)貌,我們誰都不賴;

奪金牌,,爭第一,,我們當(dāng)仁不讓;

講團(tuán)結(jié),重友誼,,我們?nèi)枪谲姟?/p>

小學(xué)二年級廣播稿篇三

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好,!

甲:我是主持人——馬英豪

乙:我是主持人——崔宇辰

甲:這天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

乙:安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,,能否順利地完成學(xué)業(yè),;也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,,我們務(wù)必清醒地認(rèn)識到“安全無小事”,、“隱患就是事故”,需時刻牢記,。

甲:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

乙:一、要時刻持續(xù)高度的`安全意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識,,切實提高自我防護(hù)潛力。

甲:二,、要注意課間禮貌游戲,,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

乙:三,、要注意運(yùn)動安全,。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,,不劇烈碰撞,,不違規(guī)行動,防止運(yùn)動器材傷人,。

甲:四,、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,,不要用濕布擦電器開關(guān),。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

乙:五,、要注意食品安全,。不到小攤小販前購買食物,不吃不潔食物,,不食過期食品,。

甲:六、要注意交通安全,。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),,以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時,,不隨便把頭或手伸出窗外,,上下車時必須要注意安全。放學(xué)排路隊必須要有秩序,,聽從值勤老師和路隊長的指揮,。

乙:七、不玩火,、愛護(hù)消防設(shè)施,。要懂得一些防火知識,遇到險情時,,能正確避險,。

甲:八、要加強(qiáng)行為自控潛力,。同學(xué)之間遇到矛盾時,,必須要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。

甲:十,、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,,不與陌生人交往,,不能理解陌生人的饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙,。

乙:安全重于泰山,,期望我們大家要時時處處注意安全,做遵紀(jì)守法的模范,!

甲:好了,,時間過得真快,又要和您說再見了

乙:期盼著下次的相會,,再見,!

小學(xué)二年級廣播稿篇四

給予的越多,收獲的越多,;奮斗的越多,,收獲的越多。堅韌的毅力,,堅定的信念,,收獲閃光的金牌。成功屬于誰,?人生的`路,,有坦途,也有坎坷,;做過的歲月,,有歡笑,也有苦澀,,淚水告訴我一個跌倒的故事,,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟,。理想畢竟不同于現(xiàn)實,,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,,無法拒絕,。人生要自己去拼搏,,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),。流淚不是失落,,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,,堅持不懈,、勇于追求夢想的人。加油吧,,運(yùn)動健兒們,!

小學(xué)二年級廣播稿篇五

沒有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著,。懷有必勝的信念,,一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。

勝不驕,,敗不餒,,直面一切困難與挫折。年青的'歲月,,我們追求卓越,;年青的我們,擁抱成功,;年青的賽場,,灑下淚與汗……為你喝彩,心中的英雄,。

拼搏者,,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

拼搏者,,你是生命樂章中最響的音符,。在你的心中,只有不停拼搏的信念,,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程,。

場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,!

小學(xué)二年級廣播稿篇六

不去接受考驗,,就無法知道勝利;

不付出艱辛的勞作,就無法取得成功,。

親愛的運(yùn)動員們,,昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?,今天便是收獲的季節(jié)。

雖然我們不一定成為冠軍,,但我們的付出便是一種財富,,一種別人永遠(yuǎn)無法得到的財富。

我們的未來不是夢

驕陽下,,我們昂起頭,,風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸,。

任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,任憑炎炎夏日拂去春的.涼爽,。

用自己富有的雙手開拓美好的前景,。

艱難險阻也許會伴隨我們,但我們意志堅定,,因為我們相信

小學(xué)二年級廣播稿篇七

沙沙的秋風(fēng)給你帶來一股爽朗的氣息,。

朋友,告訴你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信堅持到底,。在看臺上,,你期待的眼睛為你響起。你耳朵里的哭聲會給你增添無限的力量,。

我的朋友,,當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時,告訴自己把你的`自信堅持到底,。不管你成功與否,,請微笑著跑完全程。

只要年輕的心還在劇烈跳動,,就大聲告訴自己把你的自信堅持到底,。

小學(xué)二年級廣播稿篇八

一個是期待出發(fā),一個是期待抵達(dá),。烈日下的奔馳,,藍(lán)天白云下的.辛苦,總想為你吶喊,,卻又怕被天空誤解,。我總想為你歌唱,卻又怕驚擾白云,。把你最美好的祝愿掛在跑道上,。微風(fēng)中的每一次震動,都是另一個發(fā)自內(nèi)心的祝愿,。加油,!勝利來自希望,,勝利就在眼前!

2,、敬運(yùn)動員

愿希望被折成一條船,,沿著小溪送給你;愿意把鼓勵綁成一捆清水,,微笑著遞給你,;愿意把友誼織成毛巾,輕輕擦去你的汗水,;讓熱情燃燒成一朵花,,送給你,說:“運(yùn)動員,,辛苦了,!”

3、天津沙——表揚(yáng)運(yùn)動員

夕陽淡淡的,,玫瑰色的,。紅旗,成群的花,。吶喊助威,,誰是冠軍?明天對中國來說將是成功的,。

4,、敬運(yùn)動員

努力!老師們在等著

5,、賽場上,,無數(shù)飛紅的生命,無數(shù)威武的騎手,,無數(shù)與藍(lán)天吻別的枯草一一輝映,。

6、因為你,,初冬的陽光溫暖,;

因為你,結(jié)尾的臺詞五顏六色,;

因為你,,掌聲顯示出非凡的意義;

因為你,,一種爭強(qiáng)好勝的心態(tài),,一目了然地悄然到達(dá)人生主題;

因為你,,生活變得豐富而偉大,。

7,、運(yùn)動員贊

不像老虎那樣強(qiáng)壯,但像夸父那樣執(zhí)著,;沒有豹子般的速度,,卻有龔宇一山的堅定;

不像鷹那么敏捷,,卻像泰山崩前一樣從容,。抱著必勝的信念,我一次次挑戰(zhàn)自己,。

勝不驕,,敗不餒,面對一切困難和挫折,。年輕的時候,,我們追求卓越;年輕的我們擁抱成功,;年輕的球場,流眼淚流汗……為你加油,,心中的英雄,。

奮斗者,你是場上最亮的點(diǎn),。在你眼里,,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍,。

奮斗者,,你是生命運(yùn)動中最響亮的音符。在你心里,,只有拼搏的信念,,用自己堅實的步伐踏上人生新的征程。

賽場上的拼搏者,,你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲,!

小學(xué)二年級運(yùn)動會廣播稿運(yùn)行青春的夢想

你是水中劍魚,陸地獵豹,,激情勇者,!100米,短距離,,是最強(qiáng)的沖動,,也是最吸引眼球的。

絢麗的天空有一半需要你的支持,。運(yùn)動場上的人物變成了彩虹,,裝扮成青春的夢,。它們不再是弱柳。溫柔寧靜中散落著許多豪情,,一個微笑,,一個頻率,埋藏著許多痛苦,,讓名字不再柔弱,,柔弱的身影像血液一樣激動。你們是榜樣,,是標(biāo)兵,,是我們可敬的國家英雄。

邁著矯健的步伐,,走出希望的樂章,,各種信仰,披上藍(lán)天,,用你深邃的目光,,開出美麗的弧線,人生有幾拍,,成千上萬雙眼睛在注視著你,。為了希望,為了勝利,,耗盡青春的夢想,!加油鄭亞云,!

小學(xué)二年級廣播稿篇九

也許流星并不少見,,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,,但勝利的喜悅,,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。下面有小編整理的小學(xué)生二年級運(yùn)動會

廣播稿

,歡迎閱讀!

九月二十一,,大家穿整齊,,香安小學(xué)里,操場飄彩旗,,一百五十米,,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細(xì),,瞧我四年一,,保證拿第一。

秋天秋天真涼爽,,健兒飛奔在操場,,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強(qiáng),。如果你也來參加,,裁判為你把秒掐,看看場上你我他,,在跑道上見高下,。

是什么力量,

讓你在百米上飛翔?

是什么力量,,

讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場?

在綠茵的操場上,,

天地賦予你力量,

讓你無憂無慮揮灑夢想和希望,。

無論烏云有幾分陰沉,,他給大地是一種感慨;

無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;

無論生活有幾多泥潭,,它給生命是一種考驗!

一根竹筍,,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;

一株小草,,如果能承受寒霜考驗,,也許能長成一片綠洲,。

朋友們,,不要堅持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!

陽光燦爛的日子

運(yùn)動場上,,

有著健兒們奮勇拚搏的身影;

觀眾席上,,

響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

這吶喊,,彌漫友誼的芬芳;

這身影,,凝聚著責(zé)任的力量。

但無論成功或是失敗,,

無論歡笑或是淚水,,

我們永遠(yuǎn)銘記,

這充滿奮斗的日子,。

六十米的速度快,,直接沖刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最后也別無奈,,這只是場友誼賽,,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,,還是我們來比賽,。

三百米要比耐力,你可千萬別著急,,調(diào)整自己的呼吸,,不要過早被出局,一米一米再一米,,沖刺不要搞突襲,,合理分配好體力,名次肯定沒問題!

接力比賽最好看,,爭先恐后跑在前,,同學(xué)熱烈在吶喊,我們必勝四年一,,一棒讓你幾十米,,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,,四棒我們拿第一,。

今天老師最辛苦,管著一幫小老虎,,天熱小心別中暑,,記得時常把水補(bǔ),大家興奮坐不住,,心情愉快似小鹿,,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!

老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,,送您一杯清涼茶,,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,,紀(jì)律不用您操心,,香安小學(xué)一家親,不分年級敬如賓,,今天這里創(chuàng)記錄,,明天沖出哈爾濱。

悄悄的,,我退居一旁,,

避開所有的掌聲和目光,,

遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。

如果說生命是一場競爭,,

我參與,,也把滋味品嘗。

那么,,讓我也抬起頭,,

甩掉心中的壓抑,

下次運(yùn)動會我仍會與你較量!

晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽,

校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響,

彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著,

心和起點(diǎn)緊緊的相連,

用青春和熱血來鋪灑白色的跑道,

用激情點(diǎn)燃勝利的曙光!

賽場上,,無數(shù)飛揚(yáng)的紅色生命,,無數(shù)威武的騎手,映動著一個個躍動的生命,。

因為有你,,初冬的陽光撮成煦暖;

因為有你,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;

小學(xué)二年級廣播稿篇十

規(guī)則,是無私的利劍,

你是公正的法官,。

腳踏一方熱土,頭頂一片青天,

哪怕風(fēng)沙,,烈日,口裂,唇干,。

你以雕塑的屹立,站成一道風(fēng)景,

你以旗手的執(zhí)著,撐起賽場晴空一片,。

一年三班投稿

致終點(diǎn)的裁判員老師們

你們頭頂烈日,默默無聞,。

的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績,。

平日里,你們屹立在講臺之上

為莘莘學(xué)子傳授著知識,。

賽場上,,你們頭頂烈日

為健兒們站崗護(hù)航。

老師,,您辛苦了!

一年三班投稿

致運(yùn)動員

更高更快更強(qiáng),

奧運(yùn)的精神,融匯在小小的賽場,。

友誼團(tuán)結(jié)汗水

讓你不再迷茫

奔跑吧!健兒!

沖向我們心中的理想!!

一年三班投稿

百米賽跑

百米槍聲,遮掩不了助威聲浪,。疾馳的健兒,,奔向終點(diǎn)的前方,。一百米,,不僅僅是小小的賽道。一百米,,更是同學(xué)們理想的起航,。

一年三班投稿

致接力運(yùn)動員

接力!接力!

毅力的火炬,

接力!接力!

生命的延續(xù),,

接力!接力!

友誼的傳遞!

一年三班投稿

小學(xué)二年級廣播稿篇十一

無論荊棘有幾多稠密,,它給目光是一片風(fēng)景;

無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

一根竹筍,,如果從頭到飽滿滄桑,,也許能成為一首凱歌;

一株小草,,如果能承受寒霜考驗,,也許能長成一片綠洲。

朋友們,,不要堅持不放棄,,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!

陽光燦爛的日子

運(yùn)動場上,

有著健兒們奮勇拚搏的身影,;

觀眾席上,,

響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

這吶喊,,彌漫友誼的`芬芳,;

這身影,凝聚著責(zé)任的力量,。

但無論成功或是失敗,,

無論歡笑或是淚水,

我們永遠(yuǎn)銘記,,

這充滿奮斗的日子,。

小學(xué)二年級廣播稿篇十二

人生的路,有坦途,,也有坎坷,,做過的歲月,有歡笑,,也有苦澀,,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,,幾多成熟,。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,,誰也無法選擇,,無法抗拒,人生要自己去拼搏,,去奮斗,,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。下面有小編整理的小學(xué)田徑運(yùn)動會

廣播稿

二年級,,歡迎閱讀!

你們的腳印,,開啟了沙河新的篇章,。此刻你們的堅持你們的揮汗如雨,注定會成為沙河發(fā)展長河中閃耀著的明珠,。你們是堅強(qiáng)的開拓者,,你們是執(zhí)著的無畏軍。你們搭起的是通向沙河美好明天的虹橋,,你們鋪墊的是連接北航光榮歷史的路基,。

沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,,他們心境神凝,。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),,他們意氣風(fēng)發(fā),,奮勇拼搏我們追求德,智,,體,,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!

看,,他們拼搏的身影,,他們英姿颯爽的姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,,鑄就成功!在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!

就算失敗,,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,,賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影,。

運(yùn)動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!

每一份辛勞都有一份收獲,,每一次的痛苦都是快樂的開始,,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,,我們是雨天的一把傘,,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,,而是大家的心,。運(yùn)動場上的健兒,,掌聲屬于你們,,鮮花屬于你們,,成功也是屬于你們!

你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,,云為你助興,堅定,,執(zhí)著,,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,,信念,,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響,。你贏得十分精彩,,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上,。但我相信,,你心中十分明白,征途剛剛開始,,漫漫長路剛剛開頭,。加油啊,朋友,,只有不斷的拼搏,,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,、向前,、向前!

在這個陽光明媚,萬物復(fù)蘇,,春暖花開的季節(jié),,x小學(xué)舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動會,運(yùn)動會共包括小學(xué)生廣播操展示和田徑項目比賽,、教工趣味運(yùn)動會,。

首先進(jìn)行的是二至五年級廣播操展示 ,第一個是由二年級組成的方陣依次開始,,他們每個班身著統(tǒng)一服裝,,踏整齊的步伐、

口號

響亮,、精神飽滿,,動作優(yōu)美。經(jīng)過各位評委的評選每個年級的前三名分別獲得“最佳風(fēng)采獎”“最佳整齊獎”“最佳隊列獎”的光榮稱號,。

“加油,、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開始了,,運(yùn)動員們頑強(qiáng)拼搏、奮力追趕,、爭當(dāng)?shù)谝?本屆學(xué)校運(yùn)動會共設(shè)男女徑賽60米,、 200米。,、400米,、800米、集體項目4x100米,、20 x60;設(shè)男女田賽跳高,、跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn),、實心球擲遠(yuǎn),、立定跳遠(yuǎn)等。在比賽過程中運(yùn)動員遵守紀(jì)律,,服從裁判,、頑強(qiáng)拼搏、運(yùn)動員們做到“勝不驕,,敗不餒”,, 充分展示出大雁塔小學(xué)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。

通過本次運(yùn)動會的舉辦,,充分展示了學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動”的落實,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與體育鍛煉,、熱愛生命,、關(guān)注身體健康、勤奮學(xué)習(xí),、使廣大學(xué)生的德,、智、體得到全面發(fā)展,。

汗水,,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑,。開幕式上,,運(yùn)動場上,我們盡情展現(xiàn),,多少艱辛,,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,,因為張揚(yáng),,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路,,有坦途,,也有坎坷,,做過的歲月,,有歡笑,也有苦澀,,淚水告訴我一個跌倒的故事,,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟,。理想畢竟不同于現(xiàn)實,,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,,無法抗拒,,人生要自己去拼搏,去奮斗,,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前,。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,,堅持不懈,勇于追求夢想的人,。

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