無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

政治學(xué)習(xí)筆記篇一

政治學(xué)習(xí)筆記不同的榮辱觀,，是不同的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的反映。青少年正是人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀的形成時(shí)期，幫助青少年形成正確的人生價(jià)值取向是教師義不容辭的職責(zé),?？倳浱岢隽松鐣?huì)主義榮辱觀，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),，我們充分認(rèn)識(shí)到它的重要意義,，作為一名教育工作者，我們的任務(wù)是如何將榮辱觀滲透到教育教學(xué)過程中,，培養(yǎng)有正確榮辱觀的學(xué)生,。作為一名德育課程教師，我認(rèn)為要通過加強(qiáng)德育課程的建設(shè)來落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,，以下談自己的四點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一,、要旗幟鮮明地落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀的教育當(dāng)前，因?yàn)楦呖紤?yīng)試的需要,，一些地區(qū)和學(xué)校形成了片面追求升學(xué)率的傾向,，學(xué)校德育課程在一定程度上受到了影響,。德育課程擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)“三觀”的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)了總書記的社會(huì)主義榮辱觀的講話后,，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育課程不僅不能削弱,，而且應(yīng)當(dāng)加強(qiáng),，應(yīng)該在不同年級(jí)旗幟鮮明地落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀的教育,，尤其是高中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生，隨著年齡的增長,，他們對(duì)社會(huì)的關(guān)注度在提升,，但是往往會(huì)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上偏差；他們面臨著新的選擇與考驗(yàn),，但是往往會(huì)遇到許多的困惑,，因此，他們更需要用正確的“三觀”進(jìn)行引導(dǎo),。另一方面,，當(dāng)前，中小學(xué)都在進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,，教師們嘗試著采用不同的方法進(jìn)行教學(xué),。關(guān)于榮辱觀的教育，我認(rèn)為,，政治課教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀,，并將它轉(zhuǎn)化為自己的思想，在教育教學(xué)過程中通過自己的“言”和“行”表現(xiàn)出來,，課堂上教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生在正確輿論的引導(dǎo)下進(jìn)行思考和活動(dòng)，不能讓課堂形成所謂的“探究”,、“辯論”的氛圍,，形成“公說公有理，婆說婆有理”的局面,。

二,、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀要將專題教育活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合“三觀”教育既要有能夠觸動(dòng)學(xué)生心靈的、主題鮮明的專題教育課程,，又要在日常教學(xué)過程中做到“潤物細(xì)無聲”,。政治課的教學(xué)內(nèi)容中有許多是體現(xiàn)“八榮八恥”榮辱觀的，如“我國公民與國家的關(guān)系”,、“樹立科學(xué)世界觀,，反對(duì)各種迷信活動(dòng)”、“堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向”,、“選擇崇高的人生目標(biāo)”,、“樹立正確的消費(fèi)觀”等內(nèi)容,。教師可以采取多種多樣的教學(xué)方式，結(jié)合社會(huì)的實(shí)際,、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行榮辱觀的專題教育活動(dòng),。只要教育具有針對(duì)性、生動(dòng)性,，又是學(xué)生喜聞樂見的形式,，是會(huì)受到學(xué)生的歡迎，從而達(dá)到良好的教育效果,。許多中學(xué)生在遇到一些重大事件時(shí)能夠表現(xiàn)出一定的愛國熱情,，但是他們的熱情通常只是表現(xiàn)在一種情緒上，而對(duì)“辛勤勞動(dòng)”,、“團(tuán)結(jié)互助”,、“誠實(shí)守信”既在認(rèn)識(shí)上有很大的誤區(qū)，又很少落實(shí)到行動(dòng)中,。因此,，在日常教學(xué)過程中滲透榮辱觀的教育就現(xiàn)得尤為重要，教學(xué)案例的選擇,、對(duì)具體事件客觀公正的分析,、對(duì)學(xué)生言行的正確評(píng)價(jià)等教育的滲透會(huì)讓思想認(rèn)識(shí)更深刻，對(duì)行動(dòng)的落實(shí)會(huì)起到積極地作用,。

三,、堅(jiān)持“三貼近”原則落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀如何讓社會(huì)主義榮辱觀在德育課程上得到落實(shí)呢？舉一個(gè)小例子：一位初一年級(jí)的學(xué)生曾經(jīng)問我：“您讓我們愛國,，可是國家為我們做了什么呢,？”，我利用教材“國家職能”的相關(guān)內(nèi)容,，選擇了大量的有一定時(shí)效性的材料,，說明國家如何對(duì)人民負(fù)責(zé)，并引導(dǎo)學(xué)生列舉他們所知道的,、感受到的事例,，收到了很好的效果。因此,，德育課程落實(shí)榮辱觀要堅(jiān)持三貼近原則,，即貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人的原則,。只要以正確的榮辱觀為指導(dǎo)，立足于學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求,，貼近學(xué)生的認(rèn)知方式,，注重學(xué)生的體驗(yàn)和感受，德育課程的實(shí)效性就能突顯出來,。

四,、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀需要多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)德育課程作為一門必修課程需要有合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。無論對(duì)學(xué)生還是對(duì)教師,，評(píng)價(jià)都不應(yīng)該只是試卷的考試分?jǐn)?shù),。不同的學(xué)校要結(jié)合自己的實(shí)際，采用多元的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)德育課程的教學(xué)效果,，讓德育課程得到良性的發(fā)展,。最后,，給家長提一點(diǎn)希望：榮辱觀的教育需要家長的支持,。曾經(jīng)一位教師對(duì)我說，一位學(xué)生對(duì)教育他的老師說：你明年還想簽合同嗎,？不想干了你就說話,。也許這個(gè)案例太典型，但它卻折射出我們社會(huì)中存在的一些問題,，反映出我們的家長在教育孩子方面存在的問題,。在教學(xué)過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些家長對(duì)德育課程表現(xiàn)出不屑的態(tài)度,，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),，影響到學(xué)生正確“三觀”的形成。事實(shí)證明,，家長的這種做法只能對(duì)孩子的健康發(fā)展起到消極的作用,。希望家長在為孩子創(chuàng)造更好物質(zhì)條件的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)孩子思想道德方面的教育和引導(dǎo),?？傊龑?dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀需要堅(jiān)持不懈的努力,，也許我們會(huì)遇到各種困難,，但是，我們相信,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在家長的支持下，通過我們的努力一定能取得良好的教育效果,！-----------------------------大會(huì)的主題是：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想,，堅(jiān)持改革開放,，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧,，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗,。

一、過去五年的工作 經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升,。改革開放取得重大突破,。人民生活顯著改善。民主法制建設(shè)取得新進(jìn)步,。文化建設(shè)開創(chuàng)新局面,。社會(huì)建設(shè)全面展開。國防和軍隊(duì)建設(shè)取得歷史性成就,。香港,、澳門保持繁榮穩(wěn)定。全方位外交取得重大進(jìn)展,。黨的建設(shè)新的偉大工程扎實(shí)推進(jìn),。

二、改革開放的偉大歷史進(jìn)程

新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放,。從農(nóng)村到城市,、從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到其他各個(gè)領(lǐng)域，全面改革的進(jìn)程勢(shì)不可當(dāng)?shù)卣归_了,；從沿海到沿江沿邊,，從東部到中西部，對(duì)外開放的大門毅然決然地打開了,。新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展,。我們黨實(shí)施現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略，帶領(lǐng)人民艱苦奮斗,，推動(dòng)我國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來,。我國經(jīng)濟(jì)從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍至世界第四、進(jìn)出口總額位居世界第三,，人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,，農(nóng)村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬，政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)取得舉世矚目的成就。

新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn),。我們黨堅(jiān)持馬克思主義的思想路線,，不斷探索和回答什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,，建設(shè)什么樣的黨,、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展,、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際問題，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,，堅(jiān)持并豐富黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng),、基本經(jīng)驗(yàn)。

三,、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

四,、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求

到2020年全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí),，我們這個(gè)歷史悠久的文明古國和發(fā)展中社會(huì)主義大國,，將成為工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn),、綜合國力顯著增強(qiáng)、國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列的國家,，成為人民富裕程度普遍提高,、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好的國家,，成為人民享有更加充分民主權(quán)利,、具有更高文明素質(zhì)和精神追求的國家，成為各方面制度更加完善,、社會(huì)更加充滿活力而又安定團(tuán)結(jié)的國家,，成為對(duì)外更加開放、更加具有親和力,、為人類文明作出更大貢獻(xiàn)的國家,。

五、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

六,、堅(jiān)定不移發(fā)展社會(huì)主義民主政治

七,、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮

九、開創(chuàng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)新局面

十、推進(jìn)“一國兩制”實(shí)踐和祖國和平統(tǒng)一大業(yè)

十一,、始終不渝走和平發(fā)展道路

十二,、以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程

讀書筆記主要有三大類：1．摘要式筆記摘要式筆記是一種在閱讀中把同自己的學(xué)習(xí)、工作或研究的問題有關(guān)的語句,、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來的筆記形式,。摘錄原文后要注明出處，包括題,、作者,、出版單位、出版時(shí)間,、頁碼等,，便于引用和核實(shí)。

摘要式筆記又可分為：

（1）索引索引筆記是只記錄文章的題目,、出處的筆記,。

（2）抄錄原文就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句,、段落等作為以后應(yīng)用的原始材料,。

（3）摘要是在理解原文的基礎(chǔ)上，按照原文的順序,，扼要的地把書中的觀點(diǎn),、結(jié)論摘抄下來。

2．評(píng)注式筆記這是一種在閱讀中寫出自己對(duì)讀物內(nèi)容的看法的筆記形式,。

評(píng)注式筆記又可分為

（1）書頭批注這是一種最簡易的筆記作法,。就是在讀書的時(shí)候，把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào),，或者在空白和加批注，或者是折頁,、夾紙條作記號(hào)等,。

（2）提綱就是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱挈領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜怼?/p>

（3）提要提綱和提要不同,。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn),，提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容,。

（4）評(píng)注就是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論,，或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注解。

（5）補(bǔ)充原文就是在讀完原文或文章之后,，對(duì)感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充,。

本站()

3．心得式筆記心得式筆記,，是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想,、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記,。

心得式筆記可以分為：

（1）札記讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的，稱札記,。

（2）心得也叫讀后感,。讀書后把自己的體會(huì)、感想,、收獲寫出來,。

（3）綜合綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評(píng)論它們的觀點(diǎn),、見解,，提出自己的看法的筆記。

怎樣寫讀書筆記 ?讀書筆記,，是指人們?cè)陂喿x書籍或文章時(shí),，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì),，隨時(shí)隨地把它寫下來的一種文體,。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，叫做讀書要做到：眼到,、口到,、心到、手到,。這“手到”就是讀書筆記,。讀完一篇文章或一本書后，應(yīng)根據(jù)不同情況,，寫好讀書筆記。常用的形式有：

（一）提綱式,。以記住書的主要內(nèi)容為目的,。通過編寫內(nèi)容提綱，明確主要和次要的內(nèi)容,。

（二）摘錄式,。主要是為了積累詞匯、句子,?？梢哉泝?yōu)美的詞語，精彩的句子,、段落,、供日后熟讀,、背誦和運(yùn)用。

（三）仿寫式,。為了能做到學(xué)以致用,，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進(jìn)行仿寫,，達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用,。

（四）評(píng)論式。主要是對(duì)讀物中的人物,、事件加以評(píng)論,，以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何?？煞譃闀?、主要內(nèi)容、評(píng)論意見,。

（五）心得式,。為了記下自己感受最深的內(nèi)容，記下讀了什么書,，書中哪些內(nèi)容自己教育最深,，聯(lián)系實(shí)際寫出自己的感受。即隨感,。

（六）存疑式,。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記,，以后再分別進(jìn)行詢問請(qǐng)教,，達(dá)到弄懂的目的。

政治學(xué)習(xí)筆記篇二

政治學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,，從古至今,，人們?cè)诓粩嗟靥剿髡蔚谋举|(zhì)和規(guī)律。在這個(gè)時(shí)代,，因?yàn)榻?jīng)濟(jì),、文化、科技和形勢(shì)等因素的不斷改變,，政治學(xué)習(xí)變得更為必要,。下面我將分享一下我在政治學(xué)習(xí)上的一些心得和體會(huì)。

第二段：政治學(xué)習(xí)的必要性

現(xiàn)代社會(huì)各界管理層都需要學(xué)習(xí)和了解政治,。作為一個(gè)普通的社會(huì)成員,，政治學(xué)習(xí)不僅可以讓我更好的了解國家、政府和社會(huì),，還可以提高我對(duì)于各種政治事件的分析和思考能力,，甚至可以影響我的思想和行為,。同時(shí)，在這個(gè)信息時(shí)代,，我們可以通過各種途徑獲取大量的政治信息,，很多時(shí)候需要我們通過學(xué)習(xí)和掌握政治知識(shí)來對(duì)信息加以判斷。

第三段：政治學(xué)習(xí)的方法

政治學(xué)習(xí)不同于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),，更重要的是學(xué)習(xí)方法,。政治學(xué)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，它需要我們具備分析透徹和判斷準(zhǔn)確的能力,。為此,，我參加了許多政治講座和論壇，如現(xiàn)在很流行的網(wǎng)絡(luò)講座,，通過這些講座我可以了解政治理論,、政策和現(xiàn)象等方面的知識(shí)。同時(shí),，我還閱讀了一些政治學(xué)專著和期刊,，通過學(xué)習(xí)這些專著，我可以更加透徹地了解政治學(xué)的各個(gè)方面,，為我日常生活和工作中更好地運(yùn)用政治知識(shí)提供充足的支撐,。

第四段：政治學(xué)習(xí)的收獲

在政治學(xué)習(xí)中，我不僅累積了大量的知識(shí),，而且還拓寬了思路,。通過學(xué)習(xí)政治，我可以更好的了解政治惡劣的歷史和現(xiàn)象,，以及如何應(yīng)對(duì)危機(jī)和困難,。同時(shí)，我在學(xué)習(xí)中獲得了很多思想啟迪,，使我更加堅(jiān)定和自信,，使我在實(shí)踐中保持理性思考和較大的應(yīng)變能力。通過政治學(xué)習(xí),，我意識(shí)到我的社會(huì)責(zé)任,，不僅要注重自身貢獻(xiàn)，同時(shí)也要關(guān)注和支持國家和社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展,。

第五段：政治學(xué)習(xí)的結(jié)論

總而言之，政治學(xué)習(xí)是一條不短不長的道路,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷積攢經(jīng)驗(yàn),。我們應(yīng)該擁抱這個(gè)學(xué)科，努力學(xué)習(xí),，嘗試?yán)斫夂蛻?yīng)用它來提高我們的生活素質(zhì),。通過政治學(xué)習(xí),，除了對(duì)國家和政府有更深入的了解，還可以幫助我們更好地思考和解決生活和工作中遇到的問題,，為我們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

政治學(xué)習(xí)筆記篇三

1．加強(qiáng)和改善師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改善青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,。

2．黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),。長期以來，廣大教師教書育人,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，贏得了全社會(huì)的尊重。

1．提高教師的思想政治素質(zhì),。

2．樹立正確的教師職業(yè)夢(mèng)想,。

3．提高教師的職業(yè)道德水平。

4．著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。

5．進(jìn)取推進(jìn)師德建設(shè)工作改善創(chuàng)新,。

1．強(qiáng)化師德教育。

2．加強(qiáng)師德宣傳,。

3．嚴(yán)格考核管理,。

4．加強(qiáng)制度建設(shè)。

1．要將教師工作擺在更加重要的位置,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

異常是

2．各級(jí)教育行政部門要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事，納入教育事業(yè)總體規(guī)劃,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌部署，切實(shí)做到制度落實(shí),、組織落實(shí),、任務(wù)落實(shí)。

3．各級(jí)各類學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,，貫穿于管理工作的全過程,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓師德建設(shè)。學(xué)?；鶎狱h組織,、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用。

政治學(xué)習(xí)筆記篇四

學(xué)習(xí)了第十四個(gè)五年規(guī)劃和二零三五遠(yuǎn)景目標(biāo)的重要精神,。個(gè)人覺得,，第十四個(gè)五年規(guī)劃和二零三五遠(yuǎn)景目是我國全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年,。

全面建成小康社會(huì)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,，決勝全面建成小康社會(huì)取得決定性成就,。結(jié)合個(gè)人實(shí)際，就是收入翻番,，生活過得更加幸福,。

這個(gè)時(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段。我國面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢(shì),、艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)特別是新冠肺炎疫情嚴(yán)重沖擊,，黨中央不忘初心、牢記使命,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪前行,、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè),。

全面深化改革取得重大突破,，全面依法治國取得重大進(jìn)展，全面從嚴(yán)治黨取得重大成果,，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化加快推進(jìn),，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步彰顯；經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、科技實(shí)力,、綜合國力躍上新的大臺(tái)階，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn),，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,。污染防治力度加大，生態(tài)環(huán)境明顯改善,；對(duì)外開放持續(xù)擴(kuò)大,，共建“一帶一路”成果豐碩；人民生活水平顯著提高,，高等教育進(jìn)入普及化階段,，城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過六千萬人，建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系,，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過十三億人,，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋近十億人，新冠肺炎疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,；文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展,；國防和軍隊(duì)建設(shè)水平大幅提升，軍隊(duì)組織形態(tài)實(shí)現(xiàn)重大變革；國家安全全面加強(qiáng),，社會(huì)保持和諧穩(wěn)定。

全面建成小康社會(huì)勝利在望,，中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步,，社會(huì)主義中國以更加雄偉的身姿屹立于世界東方。全黨全國各族人民要再接再厲,、一鼓作氣,，確保如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期全面建成小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),，為開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

政治學(xué)習(xí)筆記篇五

時(shí)間：

2013年3月22日 地點(diǎn):

八年級(jí)教室 參加人： 全體教師 主講人： 任洪光

內(nèi)

容：學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,，促進(jìn)教育發(fā)展

兩會(huì)是中國的窗口,，關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會(huì)。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會(huì)特別報(bào)道,，意義十分重大,。

當(dāng)前教育背景下，作為教師,，只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展,，以適應(yīng)社會(huì)的需要,。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力,，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也,?！焙喍胖處煹墓ぷ骶褪墙虝?，所以,，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作,，我給自己提出了如下的要求,。

1、多讀書，提升自己的生命質(zhì)量,，做一個(gè)高雅的人,。作為一名教師，首先,，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。師德不是一個(gè)抽象的政治說教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的,。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命,。其次,，作為一名教師，要讓“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,。

2,、虛心請(qǐng)教，取人之長,，補(bǔ)己之短,。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師,。

能夠自如的駕馭教材,，了解教材特點(diǎn),，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計(jì)劃；能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，有效地把握課堂教學(xué)活動(dòng),。

在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論,，認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,，勇于探索教材改革,、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問題,，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題,。這樣才能不斷創(chuàng)新，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展,。

4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),，學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件,。

電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,，效率的提高,。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量,。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn),、突出重點(diǎn)的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果,。

所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,，并及時(shí)做好反思記錄,，爭取一學(xué)年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

5,、培養(yǎng)個(gè)人良好的心理品質(zhì),。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征,。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達(dá)到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的,，最主要的是對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授的學(xué)科,，教育科學(xué)方法研究的興趣,。(2)高尚的道德情感,。對(duì)學(xué)生、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感,、理智感,、審美感等。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性,；一貫的堅(jiān)持性；處理問題的果斷性,；克服困難的勇氣性,。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,，耐心細(xì)致,，沉著冷靜，誠實(shí)正直,，與人為善,，溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力,。包括觀察力,、注意力、記憶力,、想象力,、思維力等。

政治學(xué)習(xí)筆記篇六

1,、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記9月22日在教育文化衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)＜易剷?huì)上的講話精神和中共中央,、國務(wù)院印發(fā)了的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，結(jié)合單位和部門實(shí)際,，就如何推進(jìn)我校高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)進(jìn)行研討,。

2、習(xí)近平總書記在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)上的講話,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示，教育引導(dǎo)廣大師生培養(yǎng)勤儉節(jié)約良好美德,，共建節(jié)約型校園,。

5、按照我校關(guān)于組織參加河南省教育系統(tǒng)“憲法衛(wèi)士”__年行動(dòng)計(jì)劃的工作安排,，繼續(xù)參加憲法和其他法律知識(shí)學(xué)習(xí)練習(xí),。

6、根據(jù)學(xué)生工作部和校團(tuán)委的安排,，各學(xué)院認(rèn)真組織新生入學(xué)教育和積極參加2020年全省大學(xué)生國家安全知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),。

二,、學(xué)習(xí)要求

全校各二級(jí)黨組織和校屬各單位要高度重視政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)關(guān)注我?！皩W(xué)習(xí)時(shí)間”理論學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，達(dá)到學(xué)習(xí)實(shí)效,，及時(shí)將開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐的相關(guān)資料報(bào)送黨委宣傳部（郵箱：__）。

政治學(xué)習(xí)結(jié)束后（原則上為每單周周四下午）,，按照校文明辦《關(guān)于開展“美化環(huán)境清潔校園”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》安排,，在各單位劃定的志愿服務(wù)區(qū)域內(nèi)認(rèn)真組織開展“美化環(huán)境清潔校園”志愿服務(wù)活動(dòng)，持續(xù)深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。

三,、內(nèi)容參考

1、習(xí)近平在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上的講話

2,、《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》

3、習(xí)近平在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)上的講話

4,、習(xí)近平總書記對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示

5,、關(guān)于組織全校師生參加河南省教育系統(tǒng)“憲法衛(wèi)士”年行動(dòng)計(jì)劃的通知

6.__年河南省大學(xué)生國家安全知識(shí)競賽活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

政治學(xué)習(xí)筆記篇七

政治學(xué)習(xí)資料--七一講話要點(diǎn)9月2日

一是從三件大事、三大成就,、兩大理論成果,，領(lǐng)會(huì)好黨的90年輝煌業(yè)績;

1、深刻認(rèn)識(shí)“三件大事”,?？倳浽凇捌咭弧敝v話中對(duì)我們黨90年來波瀾壯闊的奮斗歷程進(jìn)行了高度概括，對(duì)我們黨90年來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為完成中華民族偉大復(fù)興,，完成和推進(jìn)新民主主義革命,、社會(huì)主義革命和改革開放三件大事進(jìn)行了表述：一是完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,、人民解放;二是完成了社會(huì)主義革命,，確立了社會(huì)主義基本制度;三是進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng),、堅(jiān)持,、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義。這三件大事,，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn),，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn),，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大,、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍,，使具有5000多年禮貌歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景,。

9月16日

2,、深刻認(rèn)識(shí)“三大成就”。在總結(jié)我們黨90年的偉大成就時(shí),，總書記在講話中進(jìn)行了全面概括,，就是開辟了中國特色社會(huì)主義道路，構(gòu)成了中國特色社會(huì)主義理論體系,，確立了中國特色社會(huì)主義制度,。這是對(duì).....的歷史貢獻(xiàn)和偉大成就作出實(shí)事求是的總結(jié)。其中關(guān)于中國特色社會(huì)主義制度的論述確實(shí)是一個(gè)全新的闡述,。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí),，就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這“三大成就”，進(jìn)一步堅(jiān)定高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的立場,，為繼續(xù)大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)指明方向,，堅(jiān)定我們進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的信念,。

9月30日

3,、兩大理論成果：胡書記在講話中指出，在推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了兩大理論成果,。一大理論成果是毛澤東思想,。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展，系統(tǒng)回答了在一個(gè)半殖民地半封建的東方大國,，如何實(shí)現(xiàn)新民主主義革命和社會(huì)主義革命的問題,，并對(duì)建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)行了艱辛探索,，以創(chuàng)造性的資料為馬克思主義寶庫增添了新的財(cái)富,。另一大理論成果是中國特色社會(huì)主義理論體系。中國特色社會(huì)主義理論體系是包括鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系,，系統(tǒng)回答了在中國這樣一個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,，建設(shè)什么樣的黨,、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展,、怎樣發(fā)展等一系列重大問題,，是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展。

10月14日

從嚴(yán)治黨,，正視并及時(shí)解決黨內(nèi)存在的突出問題,，始終堅(jiān)持黨的肌體健康,。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí)，就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這“四個(gè)堅(jiān)持”和“四個(gè)堅(jiān)持”,，切實(shí)把握黨的先進(jìn)性根本要求,，使我們黨的自身建設(shè)始終堅(jiān)持正確的方向，始終經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),。

10月21日

三是從四個(gè)考驗(yàn),、四個(gè)危險(xiǎn)，領(lǐng)會(huì)好世情,、國情,、黨情的深刻變化;深刻認(rèn)識(shí)“四個(gè)考驗(yàn)”和“四個(gè)危險(xiǎn)”?？倳浽谥v話提出全黨必須清醒地看到,，在世情、國情,、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)本事,，加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),，面臨許多前所未有的新情景新問題新挑戰(zhàn)，執(zhí)政考驗(yàn),、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn),、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的,、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,。精神懈怠的危險(xiǎn),，本事不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn),，消極腐敗的危險(xiǎn),，更加尖銳地?cái)[在全黨面前，落實(shí)黨要管黨,、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重,、更為緊迫。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí),，就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這“四個(gè)考驗(yàn)”和“四個(gè)危險(xiǎn)”,，是向全黨發(fā)出的警世之言，顯示了.....人居安思危,，敢于應(yīng)對(duì)的清醒,，也顯示了.....加強(qiáng)黨性鍛煉,、加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成、勇于經(jīng)受住考驗(yàn)的自信,，從而增強(qiáng)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的危機(jī)感,、職責(zé)感、緊迫感,。

11月4日

科學(xué)化水平,，必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),，大力推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化，提高全黨思想政治水平,。理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ),，理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行為上的銳意進(jìn)取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證,。二是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，必須堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢,，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來,。政治路線確定以后,，干部就是決定的因素。

11月18日

三是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，必須堅(jiān)持以人為本,、執(zhí)政為民理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn),、自覺貫徹黨的群眾路線,，始終堅(jiān)持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。僅有我們把群眾放在心上,，群眾才會(huì)把我們放在心上;僅有我們把群眾當(dāng)親人,，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。四是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理、懲防并舉,、注重預(yù)防的方針,，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性。堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。五是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，必須堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,，健全民主集中制，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)制度化,、規(guī)范化,、程序化。這五大任務(wù)涵蓋了黨的思想建設(shè),、組織建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)的五個(gè)方面,，它既是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的五項(xiàng)綱領(lǐng),，也是我們黨總結(jié)的執(zhí)政黨的建設(shè)的五條規(guī)律。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí),，就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這五大任務(wù),，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)加強(qiáng)和改善新形勢(shì)下黨的建設(shè)，不斷提高我們黨的執(zhí)政本事,，增強(qiáng)我們黨的生機(jī)和活力,。

12月2日

深刻認(rèn)識(shí)“五個(gè)堅(jiān)定不移”。繼往是為了開來,，回顧是為了展望,。總書記在部署推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)時(shí),，提出：一是面向未來,，全黨同志必須牢記，我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放,，我國未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革開放。新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放,。二是在前進(jìn)道路上,，我們要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展道路,。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,。三是在前進(jìn)道路上，我們要繼續(xù)大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,。人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。四是在前進(jìn)道路上，我們要繼續(xù)大力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,，堅(jiān)定不移發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,。五是在前進(jìn)道路上，我們要繼續(xù)大力保障和改善民生,，堅(jiān)定不移推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),。在學(xué)習(xí)“七一”講話時(shí)，就要經(jīng)過深刻認(rèn)識(shí)這“五個(gè)堅(jiān)定不移”,，正確理解推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的大政方針,，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治建設(shè),、先進(jìn)文化建設(shè),、和諧社會(huì)建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn),。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

政治學(xué)習(xí)筆記篇八

兩會(huì)是中國開年的第一件政治大事。開完兩會(huì),，各項(xiàng)工作也就陸續(xù)全面展開,。改革開放以來，兩會(huì)已成為體現(xiàn)中國政治生活常態(tài)化,、制度化,、規(guī)范化的重要標(biāo)志。國際社會(huì)對(duì)于兩會(huì)的關(guān)注度在升溫,。兩會(huì)正從國內(nèi)大事向國際大事轉(zhuǎn)變,，是增強(qiáng)中國對(duì)外傳播能力的珍貴資源。

固然,，兩會(huì)國際影響力的提升,，是中國國力增強(qiáng)和政治生活制度化的直接結(jié)果，但是,，由于長期形成的認(rèn)知定式,，再加上一些媒體的簡單化報(bào)告，兩會(huì)并沒有擺脫“形式大于內(nèi)容”的形象,，其對(duì)中國政治運(yùn)行的影響,，在中國人政治生活中的地位，沒有充分客觀展示出來,。如此一來,，削弱這種制度設(shè)計(jì)在國際社會(huì)上的知曉度和認(rèn)同度，也沒有充分反映中國政治的發(fā)展成就和制度活力,。

要做好兩會(huì)的國際傳播,，首先要從中國政治發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)兩會(huì)的.地位。定期化、制度化是衡量一個(gè)國家政治發(fā)展成熟水平的基本標(biāo)準(zhǔn),。政治協(xié)商制度,、人民代表大會(huì)制度是人民主權(quán)原則在中國的具體體現(xiàn)形式，已經(jīng)走過了60多年的歷程,。二者成為了中國政治制度的重要構(gòu)件,，也浸染滲透到人們的日常生活中。向國際社會(huì)介紹兩會(huì),，不僅是展示中國政治的豐富性和生動(dòng)性,，也是在傳播中國人的常態(tài)政治生活。

內(nèi)容是傳播的核心,。兩會(huì)的參與廣泛,、議程豐富、內(nèi)容多樣,、會(huì)期集中,，有利于國際傳播。除了國外媒體外,，國內(nèi)媒體也越來越重視對(duì)外的報(bào)道,，并且國家為了擴(kuò)大國際傳播做了許多的推動(dòng)工作。盡管兩會(huì)始終是中國人自己的會(huì)議,，也應(yīng)該樹立國際傳播上的自覺?，F(xiàn)在采用的主要方式包括將大會(huì)重要文件翻譯成英文，邀請(qǐng)?jiān)诰┑母鲊桂^和國際組織代表參會(huì)旁聽,、不斷開放外國記者的采訪等,。這些方式帶有較強(qiáng)的宣傳色彩，有主動(dòng)性,，但效果很難評(píng)估掌控,。

因此，除了要繼續(xù)提高兩會(huì)的開放性外,，還應(yīng)該著力發(fā)揮兩會(huì)作為民意表達(dá)機(jī)構(gòu)的傳播優(yōu)勢(shì),，為代表委員提供發(fā)表意見、展示民主素質(zhì)的更多機(jī)會(huì)和平臺(tái);合理提高國際關(guān)切在兩會(huì)議程設(shè)置中的比重,，為國際傳播創(chuàng)造話題,，引領(lǐng)熱點(diǎn)。有個(gè)人魅力,、話題熱點(diǎn)，才能獲得更多關(guān)注,，自發(fā)地產(chǎn)生傳播效應(yīng),。

形式是傳播的載體。兩會(huì)，顧名思義就是以開會(huì)為主的活動(dòng),。這些會(huì)議是中國最高層次的民主會(huì)議,，應(yīng)該通過多種形式進(jìn)行有效的傳播，打破政治會(huì)議單調(diào)乏味的認(rèn)知定式,。比如,，增加大會(huì)直播的場次、開放各代表團(tuán)的討論會(huì)議,，利用網(wǎng)絡(luò)增加代表委員與公眾的互動(dòng)交流,，也可以借鑒一些國家的做法，開設(shè)專門的直播頻道,。讓會(huì)議越有參與感,，才越能吸引關(guān)注，擴(kuò)大傳播效果,。

國際傳播要依靠翻譯作為媒介,。中國的政治話語自成體系，要轉(zhuǎn)化成國際社會(huì)熟悉的表達(dá)方式,，還有大量的工作要做,。因此，要更加重視兩會(huì)期間重要文件的對(duì)外翻譯,。從傳播的角度,，賦予譯者必要的自主性，使其能在尊重文本精神的基礎(chǔ)上,，根據(jù)各語言地區(qū)受眾的習(xí)慣,，進(jìn)行語言的再創(chuàng)作，既能讓對(duì)方逐步了解熟悉中國的話語方式,，也能更深入地理解中國政治的主旨精神,。也要豐富各種文件翻譯文本的表現(xiàn)形式，比如增加內(nèi)容摘要,、數(shù)據(jù)圖表,，改進(jìn)印刷樣式等。

一個(gè)大國的國際形象,，核心是國內(nèi)政治的吸引力,。兩會(huì)應(yīng)該在中國對(duì)外傳播能力提升中發(fā)揮更大的作用。

政治學(xué)習(xí)筆記篇九

產(chǎn)生于1879年 三個(gè)代表性人物：費(fèi)希納,、馮特,、艾賓浩斯

第二節(jié)科學(xué)方法的兩個(gè)標(biāo)志：經(jīng)驗(yàn)觀察；自我校正

1經(jīng)驗(yàn)觀察的角度：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)要達(dá)到科學(xué)方法的標(biāo)準(zhǔn),，就必須發(fā)展出一套有效且穩(wěn)定的觀察方法,，其觀察結(jié)果必須盡可能地避免各種其他因素的影響,。必須回答“觀察什么”和“怎樣觀察”這兩大課題。

（2）自我校正方面：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)能否自我校正,？如果從實(shí)驗(yàn)法得來的結(jié)論同樣可以通過實(shí)驗(yàn)法（也即通過其他實(shí)驗(yàn)）來進(jìn)一步鞏固證實(shí),，或與之相反地反駁質(zhì)疑，那么我們就有理由相信實(shí)驗(yàn)心理學(xué)具備了自我校正的能力,。

1,、觀察法是通過一定程序收集資料，以期獲得描述性的數(shù)據(jù)來簡化復(fù)雜現(xiàn)象的過程,。屬于較為原始的一種心理學(xué)研究方法,。類型：自然觀察法、個(gè)案研究法與調(diào)查研究 自然觀察法是指對(duì)自然情境下的現(xiàn)象進(jìn)行深入觀察的一種方法個(gè)案研究是指深入地研究單個(gè)或少數(shù)幾個(gè)被試的觀察法,。調(diào)查研究是采用問卷或量表對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行大范圍取樣研究的方法,。

2、相關(guān)研究法 能夠描述事物間共同變化的關(guān)系,，但還是不能確定相互關(guān)聯(lián)的事物孰為因果,，其指標(biāo)叫做相關(guān)系數(shù)（r）。（1）優(yōu)點(diǎn)：可以顯示變量間的共變關(guān)系,，從而提示研究者注意到各種現(xiàn)象間可能存在的因果關(guān)系（2）缺點(diǎn)： 其一,，相關(guān)研究的結(jié)果往往取決于其選用相關(guān)法的前提條件是否得到了滿足。其二,，相關(guān)研究法無法確定因果關(guān)系的方向,。

3、實(shí)驗(yàn)法

觀察法有三種：自然觀察,、個(gè)案觀察法,、調(diào)查研究法

相關(guān)研究的改進(jìn)：交叉—滯后法

實(shí)驗(yàn)研究的原則：（1）保障被試的知情同意權(quán)；（2）保證被試推出的自由,；（3）保證被試避免受到傷害,；（4）保密的原則 實(shí)驗(yàn)研究的一般程序：（1）確定課題，選擇被試,；（2）確定實(shí)驗(yàn)控制,；（3）數(shù)據(jù)整合；（4）撰寫研究報(bào)告,。

第二章

實(shí)驗(yàn)研究的基本問題 第一節(jié)

實(shí)驗(yàn)研究的變量 變量：指在數(shù)量或質(zhì)量上可變的事物的屬性,；（變量是實(shí)驗(yàn)研究的基本特征）。

無關(guān)變量：對(duì)因變量不產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)條件,； 相關(guān)變量：對(duì)因變量產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)條件,； 額外變量 控制變量：實(shí)驗(yàn)者不用于研究的那些變量。

實(shí)驗(yàn)的三個(gè)要素：假設(shè),、變量和控制

一,、變量：實(shí)驗(yàn)的基本特征

二,、自變量

自變量的分類1作業(yè)變量2環(huán)境變量3被試變量

義。（2確定自變量的各個(gè)水平

三,、因變量（：由操縱自變量而引起的被試的某種特定反應(yīng)）

（一）因變量的分類 對(duì)因變量測量的指標(biāo)

（1）客觀指標(biāo)：反應(yīng)的速度；反應(yīng)速度的差異,；反應(yīng)的正確性,；反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)；反應(yīng)的難度

（2）主觀指標(biāo)：被試的口語記錄：被試在實(shí)驗(yàn)是對(duì)自己心理活動(dòng)過程所作敘述的記錄或在實(shí)驗(yàn)之后他對(duì)主試提出的問題所做的回答的記錄）,。

（二）對(duì)因變量的控制

1,、反應(yīng)控制：目的： 被試的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生在實(shí)驗(yàn)者感興趣的因變量維度上，主要通過指導(dǎo)語來實(shí)現(xiàn),。指導(dǎo)語：是心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中主試給被試交待任務(wù)時(shí)所說的話,。指導(dǎo)語的要求：內(nèi)容確定；指導(dǎo)語要完全,；簡單明確,；指導(dǎo)語要標(biāo)準(zhǔn)化。

2選擇恰當(dāng)?shù)囊蜃兞恐笜?biāo) 反應(yīng)指標(biāo)選擇的標(biāo)準(zhǔn)：有效性（最重要）,，客觀性,，數(shù)量化。

3,、避免量程限制 影響有效性的典型情況：天花板效應(yīng),，地板效應(yīng)。它們統(tǒng)稱天地效應(yīng),。

天地效應(yīng)：反應(yīng)指標(biāo)的量程不夠大,，而使反應(yīng)停留在指標(biāo)量表的最頂端或者是最低端，從而使指標(biāo)有效性遭受損失,。

四,、控制變量

（一）心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中典型的額外變量

1、實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)：主試在實(shí)驗(yàn)中可能以某種方式有意無意地影響被試,，使他們的反應(yīng)附和主試的期望,。

2、要求特征：被試自發(fā)的對(duì)主試的實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠a(chǎn)生一個(gè)假設(shè)或猜想,，然后再以一種自以能滿足這一假想的實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆绞竭M(jìn)行反應(yīng),。我們把這種稱為要求特征。

額外變量的控制 事前控制：

1,、排除法

2,、恒定法

3、匹配法

4,、隨機(jī)化法和抵消平衡法

事后控制：

5,、統(tǒng)計(jì)控制方法（協(xié)方差分析,，剔除極端數(shù)據(jù)，分別加權(quán)等）,。

第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)研究的三個(gè)基本問題：

1,、實(shí)驗(yàn)采用多少自變量和因變量；

2,、各自變量內(nèi)又采用多少處理水平,；

3、如何將被試分配到各自變量的各

處理水平中,。

一,、多變量設(shè)計(jì)定義：在實(shí)驗(yàn)中包含有兩個(gè)或多個(gè)自變量和因變量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

（一）多自變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)定義：在實(shí)驗(yàn)中包含有兩個(gè)或多個(gè)自變量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),。

點(diǎn)：效率高,；實(shí)驗(yàn)控制好；可以獲得交互作用,。

（二）多因變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)定義：在實(shí)驗(yàn)中包含有兩個(gè)或多個(gè)因變量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),。

二、被試間設(shè)計(jì)和被試內(nèi)設(shè)計(jì)

混合設(shè)計(jì)：指在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中有些自變量是被試內(nèi)的而有些自變量是被實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),。

（一）被試間設(shè)計(jì)：

優(yōu)點(diǎn)：一種處理方式不可能影響或污染另一種處理,，因而避免了練習(xí)、疲勞誤差,。

而且它需要被試巨大,。方法：等組法：（匹配；隨機(jī)化）

（二）被試內(nèi)設(shè)計(jì)

優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省了人數(shù),，且不同的被試的個(gè)體差異也得到了最好的控制,；

局限：實(shí)驗(yàn)處理之間相污染的問題：（時(shí)間間隔；順序誤差,；聯(lián)系效應(yīng),；疲勞效應(yīng)。）

自變量中一個(gè)水平的處理可能會(huì)完全改變另一個(gè)水平處理時(shí)所發(fā)生的情況,。

采用輪換的方法,。

被試間設(shè)計(jì)小。

第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究的效度和信度

一,、效度 定義：指實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡某潭?，也是?shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性程度。

（一）內(nèi)部效度internal validity：1 定義：指實(shí)驗(yàn)中的自變量與因變量之間因果關(guān)系的明確程度,，2 內(nèi)部效度的影響因素：主被試之間的相互作用,；統(tǒng)計(jì)回歸；其他諸如生長與成熟,，被試選擇的偏向等等,。3 內(nèi)部效度的特例——統(tǒng)計(jì)程序的有效性,。

二、外部效度external validity1 定義：實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠普遍推論到樣本的總體和其他同類現(xiàn)象中去的程度,，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的普遍性和代表性,。2 影響因素：實(shí)驗(yàn)環(huán)境的人為性；被試樣本缺乏代表性,；測量工具的局限,。

二、信度定義：指實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性和前后一致性程度,。

（一）影響信度的因素

下在實(shí)際中重復(fù)實(shí)驗(yàn)。第三章 如何讀和寫心理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

第一節(jié) 文獻(xiàn)檢索

一,、心理學(xué)研究中的重要檢索源

二,、實(shí)例

關(guān)清單的問題及答案。

心理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)：1題目和作者 2摘要 3引言 4方法 5結(jié)果 6討論 7參考文獻(xiàn) 第四節(jié)學(xué)生心理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作 1題目 2引言 3方法 4結(jié)果 5討論 6結(jié)論 7參考文獻(xiàn) 8附錄,。

第四章 反應(yīng)時(shí)：指刺激施于有機(jī)體之后多明顯反應(yīng)開始所需要的時(shí)間,。

第一節(jié) 反應(yīng)時(shí)的研究歷史 一反應(yīng)時(shí)研究的開端——在天文學(xué)上的研究歷史；

二,、反應(yīng)時(shí)在心理學(xué)中的研究歷史唐德斯將反應(yīng)時(shí)正式引

入心理學(xué)領(lǐng)域,；

第二節(jié) 反應(yīng)時(shí)研究的基本問題

一、簡單反應(yīng)時(shí)和選擇反應(yīng)

（一）簡單反應(yīng)時(shí)：指給被試呈現(xiàn)單一刺激,，同時(shí)要求他們只作單一的反應(yīng),；

二、速度-準(zhǔn)確性權(quán)衡反應(yīng)時(shí)的因變量是：速度和準(zhǔn)確性,。

三,、影響反應(yīng)時(shí)的其他因素

（一）刺激變量

1、刺激的不同類型影響反應(yīng)時(shí),；

2,、刺激的強(qiáng)度不同而異；

3,、刺激的復(fù)雜程度不同而異

4,、因刺激呈現(xiàn)方式不同而異；

5,、刺激的數(shù)量和差別不同而異,。

（二）反應(yīng)時(shí)間受機(jī)體變量影響

1、適應(yīng)水平

2,、準(zhǔn)備狀態(tài)（是指機(jī)體對(duì)于某種行為做出的準(zhǔn)備情況,，1.5秒最好）

3、練習(xí)次數(shù)

4,、動(dòng)機(jī)

5,、年齡因素和個(gè)體差異

6,、酒精

及藥物的作用

第三節(jié) 反應(yīng)時(shí)新法 三種形式：減數(shù)法；加數(shù)法,；開窗實(shí)驗(yàn)

應(yīng)用：證明心理旋轉(zhuǎn)存在的實(shí)驗(yàn),；證明短時(shí)記憶視覺編碼的實(shí)驗(yàn)

二、加法反應(yīng)時(shí) 原理：人的信息加工過程是系列進(jìn)行的而不是平行發(fā)生的,。

邏輯：如果兩個(gè)因素有交互作用,，那么它們作用于同一個(gè)加工階段；而如果兩個(gè)因素沒有交互作用,，那么它們作用于不同的加工階段,。

應(yīng)用：斯滕伯格的短時(shí)記憶的信息提取實(shí)驗(yàn)。

無疑了,。這樣一種實(shí)驗(yàn)技術(shù)叫開窗實(shí)驗(yàn),。

第四節(jié) 反應(yīng)時(shí)研究的新進(jìn)展

一、序列反應(yīng)時(shí) 尼森于１９８７年提出

二,、內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn) 由格林沃爾德１９９８年提出,；

內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)效應(yīng)

隱態(tài)度相一致部分的指標(biāo)即為內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)效應(yīng)。

政治學(xué)習(xí)筆記篇十

加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí),是黨支部向黨員灌輸革命理論的主要渠道,是提高黨員綜合素質(zhì)的重要途徑,。本站小編整理了20xx黨員學(xué)習(xí)政治筆記,，供你參考!

為了加強(qiáng)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升全村黨員干部的整體素質(zhì)和工作水平,，更好更快地為廣大人民群眾服好務(wù),，根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，結(jié)合村總支的工作意見,，現(xiàn)就濱湖村20xx年黨員干部政治理論學(xué)習(xí)安排如下:

一,、學(xué)習(xí)時(shí)間

1、村組干部,、黨員集中學(xué)習(xí)一次,，時(shí)間與綜治、計(jì)生例會(huì)召開同時(shí)組織學(xué)習(xí),。

2,、其他黨員一年學(xué)習(xí)六天，即每兩個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次,，學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)工作情況具體安排,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、在職黨員干部每月學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,，上級(jí)黨委政府的各種文件精神，上級(jí)黨委政府的工作安排，以及相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)定,。

2,、其他黨員和在職黨員干部都要深入學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆x中,、x中,、x中全會(huì)精神，《科學(xué)發(fā)展觀讀本》,，xx在紀(jì)念新中國成立xx周年大會(huì)上的講話,，《公民道德實(shí)施綱要》，和縣鎮(zhèn)的相關(guān)文件精神,，“xx普法”的有關(guān)知識(shí),。

三、學(xué)習(xí)目的

通過不斷學(xué)習(xí),，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性,、創(chuàng)造性，增強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,，全面提高學(xué)習(xí)水平，形成人人重視學(xué)習(xí),，從而提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律要求

時(shí)間地點(diǎn)預(yù)定,，會(huì)前通知,，集中學(xué)習(xí)參學(xué)率達(dá)到90%以上，特殊事情必須請(qǐng)假,，無職黨員一次不參學(xué),，由支部上門補(bǔ)課，兩次不參學(xué),，民主評(píng)議不合格,，在職黨員干部不參加學(xué)習(xí)通報(bào)批評(píng)，,。

五,、學(xué)習(xí)措施

學(xué)習(xí)要有記錄、簽到,、提綱,，上下兩次不能相同，集中學(xué)習(xí)要與自學(xué)相結(jié)合,，有書寫能力的要記筆記和

心得體會(huì)

我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn),，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高,。因此,，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉,，是一項(xiàng)重要任務(wù),。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作,，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，其素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益,。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,，要不斷提高自己,，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,，最終將被社會(huì),、被人民群眾所冷落、所淘汰,，得不到黨和人民的信任,。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤,。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己,、對(duì)黨和人民的事業(yè),，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí),，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己,。

一,、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫,。

一年來,，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,。在擔(dān)任工程科長期間,，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式,，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,，采取請(qǐng)進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),，引導(dǎo)大家善于利用工作之余,，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治,。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣,，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué),，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,，要有量的體現(xiàn),，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,，反省自己,，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際,，是否保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),，是否符合改革與發(fā)展的潮流,，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫,，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果,。

二、講究學(xué)習(xí)方法,，循學(xué)善進(jìn),，力求學(xué)有所得。

在學(xué)習(xí)中,，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題,。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外,，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí),。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到,，從未請(qǐng)過假,。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào),。我深深體會(huì)到,，看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,、《黨風(fēng)》,、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助,。

在學(xué)習(xí)中,，我還感到寫好

讀書筆記

總之，一年來的理論學(xué)習(xí),，不但理論上又有新的長進(jìn),，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和xx屆四中全會(huì)精神中,，更使自己感到長高了,，望遠(yuǎn)了。所以,，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”,。今后,，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步,。

隨著國際競爭日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異,，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國特色社會(huì)主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用,。其中馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過時(shí)的重要內(nèi)容。對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),，開闊當(dāng)代青年的視野,，使我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義,。

共

2

1

1

2

政治學(xué)習(xí)筆記篇十一

發(fā)表時(shí)間：2013-1-4 20:40:00

日志內(nèi)容：

元旦學(xué)校安排了：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞最頭疼了,，因?yàn)樽约鹤畈幌矚g運(yùn)動(dòng),，多數(shù)時(shí)間是靜靜地坐在那里，就是一種享受,?？墒沁@場“運(yùn)動(dòng)會(huì)”我可是搶先報(bào)名參加了，不求得獎(jiǎng)但求一個(gè)“趣”字吧,。

每年的元旦節(jié),，學(xué)校里都會(huì)安排這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。內(nèi)容很是豐富,。有一分鐘跳繩,，慢騎車子，袋鼠接力,，大豐收,，拔河等等趣味活動(dòng)。老師們忙得不樂乎,。重在參與是不假,，如果能夠得點(diǎn)小禮品，那也是不錯(cuò)的收獲,。

不過每年咱們完小可是一等獎(jiǎng)最多的得主哦,，今年又拿回了11個(gè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。連續(xù)好幾年都是一等獎(jiǎng),，好像都沒有什么懸念,，自豪一點(diǎn)的說哦。全鎮(zhèn)共分為5片,，為的是拔河時(shí)更熱鬧一點(diǎn),，最后的拔河可是最費(fèi)力氣的了，每個(gè)人都是出渾身解數(shù),，使勁的拉著繩子,。ye！終于又是一等獎(jiǎng)了,！大家都高興地笑起來,。

又到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了了,，主任說：“來來，你們學(xué)校先領(lǐng),?！钡鹊轿覀儗W(xué)校領(lǐng)完，那一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品就所剩無幾了,。大家全是樂開了花,，好好努力明年再創(chuàng)佳績了！

寥寥幾句來紀(jì)念這個(gè)2013年1月1日的運(yùn)動(dòng)會(huì),！