“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。通過制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇一
男子定位投籃:
裁判:
每人每輪投5?;@球,每投中一粒球,,獎給一塊雕牌透明皂,。
男子、女子定位投鐵環(huán):
裁判:
每人每輪投5個鐵環(huán),,每投中一環(huán),,獎給相應(yīng)獎品。
女子夾珠子比賽:
裁判:
1,、分組進(jìn)行,,每組10人,每輪比賽時(shí)間3分鐘,;
2,、每組按夾珠子量分:
一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶,;
二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊,;
三等獎5人,,獎給雕牌透明皂一塊。
趣味游戲:
裁判:
1、背靠背夾氣球比賽,,走10米往還的距離,。
2、各校選派兩隊(duì)參賽,;
3,、按速度分:
一等獎2隊(duì),獎給獎給洗發(fā)水一瓶,;
二等獎3隊(duì),,獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5隊(duì),,獎給雕牌透明皂一塊,。
1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品,;
2,、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。
勞動節(jié)學(xué)校實(shí)施活動方案5
一,、活動目的:
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩,。
二,、活動時(shí)間:4月30日下午
三、活動地點(diǎn):大操場
四,、參賽對象:1—6年級
1,。演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2。演唱時(shí)間:不超過5分鐘,。
3,。演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。
4。參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟,,不得清唱。
5,。演唱者表情自然,、大方,、著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。
6。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,。
7,。指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。
8,。提倡每班全體學(xué)生都參加。
9,。節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。
1。演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰,、和諧。(20分)
2,。演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3,。能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,。(20)
4,。服裝統(tǒng)一、整潔,、美觀,。(20分)
5。指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個分和一個最低分,,最后算出該節(jié)目的平均分,。
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名,、優(yōu)秀獎一名,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇二
隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng),,讓同學(xué)們朝氣蓬勃,,各個充滿熱情,,對生活充滿了希望,!特此舉辦此次晚會,。
“我與祖國共奮進(jìn)”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨,。
xx理工職業(yè)學(xué)院西廣場。
年—月—日,。
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,,主要以舞蹈、歌曲,、小品,、話劇、相聲,、朗誦等,,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲,。
全校學(xué)生演員,。
學(xué)校全體師生。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會,。
(贊助商)
各系征集節(jié)目,、社團(tuán)推薦。
(一)會前工作:
1,、宣傳組織工作,。
2、制作海報(bào),、橫幅,。
3、廣播站廣播宣傳,。
4,、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具),。
5,、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。
6,、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會,,對此次晚會進(jìn)行介紹,并分配好工作,。
7,、推選主持人,。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人,。
8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料,,包括礦泉水,、氣球、彩帶,、熒光棒,,哨子等。
9,、準(zhǔn)備邀請函,,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具,。
10,、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備,、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位,。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好,。
12,、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及準(zhǔn)備期:
本階段主要完成宣傳,、節(jié)目收集,、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位,。
1,、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:xx,。
2,、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負(fù)責(zé)人:xx,。
3,、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào),、看板,、橫幅等宣傳物品全部到位負(fù)責(zé)人:xx。
晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期:
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳,、禮儀小姐確定(xx),、舞臺燈光音響確定(xx)、物品購買(xx),。
1,、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,,并篩選,,進(jìn)行一次彩排。
2,、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳,、傳單宣傳,、看板宣傳、條幅宣傳等,。
3,、會場布置:組織部負(fù)責(zé)。
4,、物品購買確定:由xx負(fù)責(zé),。物品需要情況征求各部。
晚會倒計(jì)時(shí)期:
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定),、第二次彩排,、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請,、場地布置,。
1、晚會全過程確定及彩排:由xx負(fù)責(zé),。節(jié)目單確定后,,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排,。
2,、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。
3,、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:由會長負(fù)責(zé),。負(fù)責(zé)人:xx。
4,、晚會頒獎:xx,。
(三)后期工作
1、文藝晚會結(jié)束后,,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位),,所有的到場學(xué)生不得自行離開,,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開,。
2,、待所有的學(xué)生離開之后,協(xié)會所有成員留下,,清理現(xiàn)場,。
3、活動結(jié)束后,,針對此次活動進(jìn)行后期宣傳,,并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動的新聞。
4,、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),,發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn),以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn),。
時(shí)間:—月—日晚19:00,。
內(nèi)容:xx職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一”晚會活動用時(shí):2—3小時(shí)左右布置會場時(shí)間:—月—日下午后臺參演人員上妝時(shí)間:15;30之前18:00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場,。
1,、上一個節(jié)目演出時(shí),其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),,下一個節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
2,、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),,由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,,則該節(jié)目立即退場,。
人員意外受傷應(yīng)急方案:
如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,,導(dǎo)致參與人員受傷的,,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理,。情況嚴(yán)重者,,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案:
1,、若晚會前停電,,晚會最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒有正常供電,,則由主持人宣布晚會改天舉辦,。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行,;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束,。
秩序混亂應(yīng)急方案:
在晚會過程中,可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序,,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,,有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。
宣傳了“五一”勞動節(jié)的重要性,。同時(shí),,展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,,青春的朝氣與蓬勃,,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇三
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日在五一勞動節(jié)來臨之際為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動人類就無法生存社會就不能發(fā)展的道理幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力并掌握一些最基本的知識和技能從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩熱愛長輩特制訂本活動方案:
五月份
1,、充分利用宣傳欄,、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來_勞動最光榮及勞動者最美的道理,。
2,、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報(bào)。
3,、舉辦一場慶五一合唱比賽各班級利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽,。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽各班級先自行組織練習(xí)選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽,。
5,、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動讓學(xué)生在勞動中體驗(yàn)勞動的樂趣感受勞動的艱辛從而懂得尊重勞動人民珍惜勞動果實(shí)。
6,、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動技能的教育讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動要求在父母的指導(dǎo)下對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇四
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,,弘揚(yáng)民族精神,,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),,為紅領(lǐng)巾添光增彩,。
:
4月30日下午
大操場
:1—6年級
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,,不得清唱,。
5.演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加,。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1.演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰,、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,,表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20)
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰,。(20)
4.服裝統(tǒng)一、整潔,、美觀,。(20分)
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的.平均分,。
按年級評選:一等獎一名,、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇五
一,、主題及目的:
主題:踏歌起舞,激揚(yáng)青春
目的:豐富校園生活,、陶冶師生情操,。
二,、地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):足球場舞臺時(shí)間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)
三、組委:
組長:覃xxx
組員:
黃旭文梁琳唐健梅
四,、晚會人員安排:
職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳
導(dǎo)演:黃旭文電源,、燈光:嚴(yán)強(qiáng)志楊永勝覃炳志
音樂編輯:黃旭文
音源播放:趙云云調(diào)音:梁琳
統(tǒng)分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文
演出調(diào)度:覃舒節(jié)目總監(jiān):黃旭文
舞臺設(shè)計(jì):梁琳黃旭文頒獎:梁延雄
布景、場地:梁延雄覃舒梁琳團(tuán)委,、學(xué)生會成員
后勤保障:李益輝
評委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕
主持人:待定
五,、安保工作:校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)
六,、晚會安排
1,、開場(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、師生入座)
2,、主持人開場白,介紹嘉賓
3,、校長致詞
4,、文藝表演
5、公布獲獎情況及發(fā)獎
七,、節(jié)目內(nèi)容與形式及質(zhì)量要求
1,、形式不限,可單人或團(tuán)組表演,,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈,、演唱、相聲小品,、配樂朗誦、才藝表演等,;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動,、感人,、幽默、優(yōu)美,、意義深刻等不同風(fēng)格,。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé),。所有節(jié)目需提前排練,,經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定,。
3,、節(jié)目來源:
1)各科組教師準(zhǔn)備一個節(jié)目參演,形式不限,,內(nèi)容健康向上,;
2)各班學(xué)生出一個節(jié)目,形式不限,,內(nèi)容健康向上,。
3)演唱、相聲小品,、朗誦,、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演;
4,、質(zhì)量要求:
1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘,。
2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,,則必須先經(jīng)審核后才能排演,。
3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中,。
八,、評獎名額。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇六
活動目的:
讓學(xué)生初步愛勞動,,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。
活動準(zhǔn)備:
小品表演,、文具書包等
活動過程:
(一)、全體集合,,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,,請您參加我們的活動,,報(bào)告完畢。)
(二),、全體立正,,出旗敬禮。唱隊(duì)歌
(三),、宣布活動開始
(四),、具體活動
支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下,。
1,、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
3、小品表演
4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)
5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
6、小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,,長大才能成為一個對社會有用的人,。)
(六)呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
(七),、退旗,,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動”主題中隊(duì)活動到此結(jié)束!
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇七
鍛煉身體,,豐富生活,,放松心情,溝通感情,。
二,、活動時(shí)間
年-月-日。
如果有重大變故另議,。郊游時(shí)間定為半天,。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考,。
三,、活動地點(diǎn)
--縣--公園。選擇理由:風(fēng)景好,、近郊,。
四、活動參與者
--學(xué)院--級全體同學(xué),。
五、交通方法
一是自行車;
二是步行,。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,,認(rèn)錯態(tài)度好者,,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊(duì),。
六,、組織安排
1,、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,,以---人為一組為佳,。
2、以小組競技為活動主線,,突出團(tuán)隊(duì)作用,,增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
3,、各組長為集體游戲,、競技、表演的組織者,,矛盾的協(xié)調(diào)者,,團(tuán)隊(duì)的。
4,、選出一男一女作為本次活動的主持人,,。負(fù)責(zé)本次活動的順利進(jìn)行,。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時(shí)的發(fā)言人,。需做好各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,矛盾出現(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)與各組組長協(xié)商解決,,所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識為原則,。
5、組織結(jié)構(gòu)圖
七,、活動內(nèi)容安排
(一)主題內(nèi)容:
1,、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語吧,。認(rèn)識以及有機(jī)會改正自己的錯誤,,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲,。
考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準(zhǔn)備,。所以要先考慮到表演者的特長,,唱歌,笑話等,,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分,。
2、團(tuán)隊(duì)競技(游戲)
熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,,告訴每組需要取一個名字,,在10分鐘之內(nèi)完成,,必須是有意義,。由每組代表介紹自己組的名字的意義,。在以后的游戲過程中主持人要以隊(duì)名稱呼他們。
游戲一:踩報(bào)紙(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、領(lǐng)導(dǎo)能力)
該游戲能很快看出團(tuán)隊(duì)中的,,在游戲遇到困難的時(shí)候是誰讓團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇,那么他將來是的好人選,,主持人應(yīng)該這個時(shí)候注意大家的表現(xiàn),。
每組出4名參加者,以全部站立在報(bào)紙上4秒為成功,,旁人可一起數(shù)秒,。每次成功后報(bào)紙對折,最后成功者為勝出者,??蓡文_,但不允許踩出報(bào)紙范圍,。
以脫鞋比賽為佳,。
游戲二:縮小包圍圈(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
不用想了,這是一個不可能完成的任務(wù),,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑,。
讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己,。讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞,。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步,。邁完第一步后,,給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。現(xiàn)在開始邁第二步,。第二步邁完之后,,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了,因?yàn)?,目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,,其結(jié)果可能是圓圈斷開,,很多隊(duì)員摔倒在地,。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑,,煩惱盡消,。
游戲三:第六感(適用:團(tuán)隊(duì)溝通)
每組每名隊(duì)員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),,先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回,。在隨后的游戲中,,大家要始終保持沉默。游戲隊(duì)員緊閉雙眼,,旋轉(zhuǎn)三圈,。然后面對自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手,。以摸到手一方為勝,。(游戲隊(duì)員不許出聲)
游戲四:推手游戲(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))
每次每組選出一隊(duì)員,比賽兩人要雙腳并齊,,面對面站立,,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,,四掌相對,。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,,不能快速推對方,。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準(zhǔn),。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,,以先移動者為敗,。若隊(duì)員觸摸到對方身體的其他部位,,則無效,。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽,。重復(fù)下去,,直到誕生總冠軍為止。
游戲五:默契組合類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié),,每組出兩名選手,,考驗(yàn)一些你們的默契程度。
友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們,。
(二)活動結(jié)束安排:
綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,,不宜過多),從出發(fā)點(diǎn)開始撿沿途垃圾,,最多組者可有神秘禮品,,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,,組數(shù)多則多懲罰幾組),。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇八
為慶?!拔逡粍趧庸?jié)”,,優(yōu)惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績,,特于__年5月1日-5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,,歡樂購物中大獎”促銷活動。
二,、活動范圍
我電器城在__地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動,。
三、活動主題
慶五一,,歡樂購物中大獎,。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
100%中獎,,具體的獎項(xiàng)設(shè)置如下表所示,。
獎項(xiàng)設(shè)置一覽表
獎項(xiàng)獲獎名額獎品
一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛
三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只
參與獎若干名各獎__牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽獎規(guī)則與方法
(一)抽獎規(guī)則
活動期間,,凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費(fèi)滿500元即可參加抽獎一次,,滿1000元可參加兩次,以此類推,,多買多中,,上不封項(xiàng)。
(二)__
憑購物小票領(lǐng)取抽獎券,,每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券,,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,,顧客可以隨時(shí)憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎,。抽中獎品后,立即發(fā)放,。
六,、活動宣傳方式
活動現(xiàn)場宣傳
1。海報(bào)、單頁,、掛旗,、折頁、pop
2,。條幅、拱形門,、氣球
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇九
生命在于運(yùn)動,,為豐富教職工業(yè)余文化 生活,鍛煉身體,,提高身體素質(zhì),,提高參與活動的積極性,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,,達(dá)到健身 ,、娛樂 的目的,促進(jìn)全體教職員工身心健康 ,,以便更好地投入工作,。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球 比賽,有關(guān)事宜安排如下:
1,、x月x日至x月x日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,,具體時(shí)間再另行通知 )
2、地點(diǎn):xx小學(xué)排球場
1,、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工,。
2、組隊(duì)辦法:語文 ,、數(shù)學(xué) 教師以教研組為單位參賽,,共x支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ,,具體見附表,。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,,單場比賽采用五局三勝制,。
2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為x人,,其中女隊(duì)員不少于x人,。
3、比賽規(guī)則采用x大眾氣排球競賽規(guī)則,。
1,、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得x分,負(fù)隊(duì)得x分,棄權(quán)得x分,,按積分多少排列名次,。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,,按得失分率決定名次,。
主裁判:xx,副裁判安排詳見附表,。
設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎和四等獎各一名,,給予獎勵一定的紀(jì)念品,。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行,。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,,具有大局意識,,遵循娛樂第一,比賽第二的原則,,賽出水平,,賽出風(fēng)格。
3,、裁判員,、相關(guān)工作人員,要聽從指揮,、服從安排,,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,,確保比賽做到公正,、公開、公平,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇十
為了弘揚(yáng)孫中山先生“博愛”精神,,讓學(xué)子懂得勞動最光榮,迎接一個不一樣的“五一”節(jié),。學(xué)校將通過讓學(xué)生自愿捐助個人物品(如:文具,、玩具、書籍,,或其他生活用品)或動手制作手工藝品,、盆栽,、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,,初定20__年x月x日下午2:30-5:00在學(xué)校進(jìn)行義賣,、義買等活動,使學(xué)生從小樹立熱愛勞動勤動手意識,、理財(cái)意識,、節(jié)約意識、熱心公益,、團(tuán)結(jié)互助意識,,引導(dǎo)學(xué)生誠信交易,培養(yǎng)學(xué)生誠信意識,。使每個學(xué)生在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新、提升動手能力,,加深親子及師生感情,,提高理財(cái)能力、養(yǎng)成學(xué)生樂于助人,、樂于奉獻(xiàn),、懂得感恩的良好品質(zhì)。本次活動各班級所得款項(xiàng)由家長委員會統(tǒng)籌,,全用于扶貧濟(jì)困和為學(xué)?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統(tǒng)計(jì),,之后上交到學(xué)校家長委員會財(cái)務(wù)處,,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)
一,、活動時(shí)間
20__年x月x日下午2:30——5:00
二,、活動地點(diǎn)
學(xué)校運(yùn)動場(學(xué)校會安排指定全校各班的義賣地點(diǎn))
三、參加對象
舉辦年級及其他年級師生,、家長
四,、活動準(zhǔn)備
1、活動前做好會場布置,。時(shí)間:當(dāng)天12:30-2:30(師生家長共同完成)
2,、活動前各班提前準(zhǔn)備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,,每一個學(xué)生捐獻(xiàn)1~2件義賣物品(以自愿為原則),,義賣物品需家長同意。
3,、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢,,積極參加本次活動,。
4、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級售貨員,、推銷員,、環(huán)保員等。
5,、各班按照商品價(jià)值合理標(biāo)價(jià)(最好是商品價(jià)格不超過20元)
6,、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一安排,綜合科組負(fù)責(zé)大體布置及出示意圖,。
五,、活動要求
1、各班組織一支銷售隊(duì)伍,。人數(shù)不限(可以安排輪換),。如:售貨員、推銷員,、環(huán)保員,、保安員、會計(jì)等,,(各班可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,,如服務(wù)卡、頭飾,、帽子等),。(家長也可以過來幫忙,但要以學(xué)生為主,。)
2,、物品要求:學(xué)生自己多余的.學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,,用過的玩具,,以及一些多余的小擺設(shè)、小工藝品,,捐獻(xiàn)物品要求健康,、衛(wèi)生、質(zhì)量完好,。班主任老師,、班親會家長要對物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場,。鼓勵學(xué)生積極動手,,自主制作或?qū)で蠹议L協(xié)作亦可。
六,、其他
1,、收銀臺人員認(rèn)真清點(diǎn)鈔票,,并記好賬,未售出的物品歸還原主,。
2,、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一劃分(到時(shí)出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,,由班親會成員及正副主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生布置,。
3、在活動中,,教育指導(dǎo)學(xué)生自覺排隊(duì)購買,,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位,、展臺活動結(jié)束后搞好場地衛(wèi)生,。
4、請各班統(tǒng)計(jì)好義賣所得款,,活動結(jié)束后交到學(xué)校財(cái)務(wù)室(安排家長委員會財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì),,結(jié)果將及時(shí)公告)。
七,、評選優(yōu)秀
各班要認(rèn)真細(xì)致策劃,注重活動效果,,屆時(shí)將進(jìn)行評比,,評出優(yōu)秀義賣最佳攤位、最具特色攤位,、文明推銷員,、最佳班親會團(tuán)隊(duì)等。
八,、人員安排
1,、活動顧問:正校長等
2、活動策劃:教務(wù)處
3,、活動組織人員:家委會,、各班主任
4、場地布置:綜合組,;
5,、評委:學(xué)校行政及家長委員會成員
6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊(duì)部
7,、各攤位負(fù)責(zé)人:__班主任,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇十一
一、比賽時(shí)間:
20__年4.26日-4.30日
二,、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場
三,、比賽內(nèi)容:
一分鐘速度跳繩,。
四、組織工作
1,、裁判:
2,、攝影:
3、器材準(zhǔn)備及場地布置:
4,、記數(shù)員:
五,、比賽方法:
(一)、比賽分組:比賽分為七個組:一,、二,、三、四,、五,、六年級各為一個組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個組,。
(二),、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個階段進(jìn)行。
1,、組內(nèi)初賽,。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽,。
2,、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開決賽,。將每組4名隊(duì)員的成績相加,,排出一、二,、三等獎,,進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
六,、比賽規(guī)則:
比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的.定時(shí)速度跳繩,。可以雙腳或單腳跳,,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計(jì)一次,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,,以累計(jì)數(shù)為個人成績,。
七、比賽要求:
1,、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、友誼第一為目的,,要求參賽隊(duì)員尊重裁判,遵守規(guī)則,,賽出水平,,賽出風(fēng)格。
2,、各組做好賽前總動員,,積極動員本職踴躍參加比賽,并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動,,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故,。
3、各賽隊(duì)員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場地,,遲到者按棄權(quán)處理,。
4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動鞋參加比賽,,否則不予參加比賽,。
5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí),,要安排好工作,,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八,、獎項(xiàng)設(shè)置:
1,、按比賽總成績設(shè)一等獎2個,二等獎2個,,三等獎3個。
九,、本次活動最終解釋權(quán)歸學(xué)校行政會,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇十二
讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動最光榮,,從小養(yǎng)成自己的.事情自己做的好習(xí)慣。
小品表演,、文具書包等
(一),、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,,實(shí)到46人,請您參加我們的活動,,報(bào)告完畢,。)
(二),、全體立正,出旗敬禮,。唱隊(duì)歌
(三),、宣布活動開始
(四)、具體活動
支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了,。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下,。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
3,、小品表演
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)
5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
6,、小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人,。)
(六)呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
(七)、退旗,,敬禮
(八),、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動”主題中隊(duì)活動到此結(jié)束!
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇十三
讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二,、活動準(zhǔn)備
小品表演,、文具書包等。
三,、活動過程
(一),、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師,。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人,,請您參加我們的活動,,報(bào)告完畢。)
(二)、全體立正,,出旗敬禮,。唱隊(duì)歌。
(三),、宣布活動開始,。
四、具體活動
主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了,。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的x同學(xué)為大家介紹以下,。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
3,、小品表演
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣),。
5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6,、小合唱《勞動最光榮》
主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,,長大才能成為一個對社會有用的人。)
主持人:呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
主持人:退旗,,敬禮!
主持人:我宣布x“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇十四
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,。勞動創(chuàng)造了美好生活,,熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實(shí),。今年的“五一“假日,,學(xué)校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學(xué)們開展綜合實(shí)踐活動,,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
勞動最光榮
1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節(jié)到來之際,,感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧,。
2.讓學(xué)生在接受愛的同時(shí)學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出,、學(xué)會回報(bào),,懂得孝敬。
20xx年4月28日——20xx年5月3日
1.節(jié)日知識我了解
在家人的幫助下,,了解國際勞動節(jié)的知識,,可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件,、紀(jì)念意義,,也可以是勞動模范的事跡等。通過學(xué)習(xí),,增長知識,,拓展視野,提高搜集信息,、處理信息的能力,。
2.家務(wù)勞動我參加
在家人的指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,,如掃地拖地,、做飯做菜、洗碗洗衣,、買菜購物,、整理房間等,高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心,。
3.勞動人物我訪問
在家長的帶領(lǐng)下,訪問,、調(diào)查身邊的勞動者,,了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神,。通過身邊的感人故事,,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,,以積極的心態(tài)面對生活,。
4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);
5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;
6.在父母的協(xié)助下,,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等,。
學(xué)校勞動節(jié)方案計(jì)劃篇十五
:
動主題“我健康,、我快樂”
動時(shí)間:動地點(diǎn):動內(nèi)容:“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。
1,、踩氣球:六支隊(duì)分成兩組,,一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘?,F(xiàn)場抽簽,,抽到一、三,、五號的為第一組,,二、四,、六號的為第二組,。每位參賽人員一只腳上系著五個氣球,比賽開始,,在指定的場地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球,,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結(jié)束,,計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個數(shù),,總數(shù)多的隊(duì)名次列前,依次排列,。
規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場地算犯規(guī),,每次犯規(guī)以破碎一個氣球計(jì)算,。
2、傳遞信息:比賽前現(xiàn)場抽簽比賽道次,,比賽距離為80米,。排頭地上放一個呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動器材,。比賽開始,,每隊(duì)的`派頭從裁判處得到信息,然后一個一個傳下去,,排尾得到信息后,,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,,再接著傳第二個信息,,以此進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝,,名次依次類推,。
規(guī)則:必須要一個一個地傳,不能越位,,否則算犯規(guī),,每犯規(guī)一次扣0、1分,。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,,如果犯規(guī)要從頭開始。
每項(xiàng)比賽成績按7,、5,、4、3,、2,、1計(jì)分,兩項(xiàng)成績的總分來計(jì)最后的團(tuán)體名次,。
團(tuán)體獎取一等獎一個,、二等獎二個、三等獎三個,。