做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
帶班的工作計劃篇一
剛舉辦不久的畢業(yè)生歡送會過去了,也許有些一問三不知的同學(xué)不知道有歡送晚會,,也許有些忙碌工作的同學(xué)沒有去觀看,,也許有些只懂欣賞卻不懂得其中的意義的同學(xué)。有訪過輔導(dǎo)的博客應(yīng)該知道“歡送會的意義”?!卸?,傳承,薪火相承,。
即將步入大二的生活,,身為班干部應(yīng)當(dāng)——“當(dāng)家做主”。依舊記得當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)時學(xué)長帶班的情形,,正是學(xué)長的熱情和奉獻(xiàn)精神鼓舞著我積極投身于帶班黨員這項工作當(dāng)中,。
我明白帶班黨員的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員,按照學(xué)院的制度和輔導(dǎo)員的指示完成大一新生從高中到大學(xué)的過渡工作,,以下是我的帶班計劃:
經(jīng)歷過大一,,懂得在大學(xué)的第一個晚上那復(fù)雜的心情,我需要在第一時間給予他們關(guān)心和照顧,,和他們聊天,,聊聊家常,迅速與他們熟悉,,讓他們能夠感受到大學(xué)的溫暖,,緩解大一新生的不適應(yīng)和思鄉(xiāng)之情。同時幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,,融入新生活,。并且告之基本的防暑知識,生活知識,,安全知識,。為后續(xù)工作做好鋪墊。
大一新生的第一次班級會議至關(guān)重要,,這是從不熟悉到熟悉再到最終形成班級“戰(zhàn)斗力”的第一步,,通過新生自我介紹、才藝表演,、小游戲以及學(xué)長介紹大學(xué)經(jīng)驗來促進(jìn)大家進(jìn)一步認(rèn)識,。見面會重在氣氛,讓大家在歡樂的氣氛中交朋友,,求知己,。
軍訓(xùn)的目的一方面是鍛煉身體,另一方面就是讓大家一起經(jīng)歷,,在苦中見真情,。在軍訓(xùn)期間,我會進(jìn)一步了解班級,,了解寢室的情況,,遇到問題做到及時,、迅速解決;觀察班級的班風(fēng)形成,,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并給予幫助和教育,。利用軍訓(xùn)機(jī)會,,讓新生通過一起奮斗形成的班級凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。
班級班委的選拔事關(guān)班級以后的發(fā)展,,這也不像在部門里選拔干事,有一學(xué)年的周期,,所以我會在第一次與他們接觸就觀察每個人的性格等基本品質(zhì),,通過與他們的交流、看他們做事,,聽取大家的想法,,積極配合輔導(dǎo)員選出合適每個位置的班委。
學(xué)生還是要以學(xué)生為主,,班級剛形成時,,很多風(fēng)氣都還沒有形成,可塑性非常強(qiáng),,然而在這一期間,,輔導(dǎo)員的工作也很繁重,所以我會與班委配合狠抓班級管理,,一定要讓班級走上正軌,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校里各種鍛煉的平臺非常多,,學(xué)生會,、各種社團(tuán)等等都是非常好的地方,在引導(dǎo),、鼓勵大家在參與鍛煉的同時,,及時與大家分享我在大學(xué)這一年總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn),通過實踐與理論相結(jié)合,,()幫助大家在校園里提高綜合素質(zhì)和競爭力,。另外,班級自身也要多組織一些活動,,我會帶領(lǐng)大家一起組織主題班會,,與其他班級進(jìn)行友誼賽,讓大家都能參與進(jìn)來,,多動手,,把班級所有人團(tuán)結(jié)在一起,。
新生初如大學(xué),難免會有不適應(yīng),,出現(xiàn)各種各樣的問題,這時候就需要我為大家排憂解難,,及時了解和掌握新生的思想動態(tài),,構(gòu)建一組交流平臺。除了電話交流,,還通過手機(jī)短信,;組建qq聊天群,可以接受學(xué)生的匿名交流,。結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式,,構(gòu)建了一_組_溝通的平臺。帶動班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學(xué),,平時多加關(guān)心開導(dǎo),,使他早日融入班級。
我希望通過我的努力和付出,,陪伴剛到學(xué)校的大一新生度過適應(yīng)期,,幫助他們解決一系列可能遇到的問題,讓他們感受到大學(xué)的溫暖和學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心,,并把這一良好的傳統(tǒng)一屆一屆地傳下去,,與他們結(jié)下很好的友誼,讓我們的大學(xué)的生活豐富而有意義,!
帶班的工作計劃篇二
首先,,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一,、班上基本情況
八年級(6)班本學(xué)期全班共43人,。留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。
二,、班級目標(biāo)
1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高。
三,、班級工作
1,、建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2,、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
5,、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,,愛護(hù)公物,,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉,。確保不出安全事故,。
7、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。
帶班的工作計劃篇三
很榮幸能夠參加美術(shù)學(xué)院xx屆助班的競聘,。我想,對我們即將步入大三的“過來之人”來說,,班主任助理這一職務(wù),,不僅僅是一種鍛煉,也是一次把我們走在大學(xué)里面所經(jīng)歷,、所管理的各種經(jīng)驗集結(jié)于一體,,把愛心、自身的各項才能,、以及工作理念釋放出來付諸于實踐的一次挑戰(zhàn)和考驗,。對于我們來說,一方面會有效提高我們整個學(xué)生管理工作的有效性,,另一方面會加大我們學(xué)生干部自身培養(yǎng)、鍛煉得力度,,是實現(xiàn)學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我服務(wù),、自我提高”的重要方法,,對于助班的工作計劃,我主要從以下幾點(diǎn)來展開,。
報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,,我們在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,,我們要高度重視見好第一面,,無論是穿著打扮,還是言談舉止,,都要注意給新生留下良好的第一印象,,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點(diǎn)特別在細(xì)節(jié)處注意,,要感情投資,,準(zhǔn)備好兩句話。有家長送的,,應(yīng)該立即起身,,熱心的向家長道一聲:“您辛苦了!”(同時積極配合青年志愿者協(xié)會或請同事,對遠(yuǎn)道而來的家長送茶),;對大一新生應(yīng)該準(zhǔn)備這么句話:”祝你擁有一個美好的大學(xué)生活”,。有必要的時候用幾分鐘時間和家長介紹學(xué)校或者我們系的情況,,讓家長來的舒心,,回得放心。此時,,我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個學(xué)生,。并且填寫相關(guān)表格,開始建立個人檔案(包括愛好,、特長等等),。
新生入學(xué)報到后,軍訓(xùn)后不久,,召集全體新生開第一次主題班會:自我介紹和入學(xué)感想,。這對我們班主任助理個人和全班同學(xué)來說,是彼此正式的第一面,,必需重視,。我們應(yīng)該盡量記住每個人的特點(diǎn),除了新生的自我介紹,、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,,還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活,、學(xué)習(xí),、交往、情緒,、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒,。
新生軍訓(xùn)開始后,對新生進(jìn)行大學(xué)入學(xué)心理的輔導(dǎo),,建立新生的心理檔案,,有必要時,請相關(guān)老師指導(dǎo)工作,,總結(jié)新生的心理問題,,有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式,,面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況,,還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。同時要求每個新生每三天寫一次總結(jié)心理感受,,深入的了解他們的家庭,、個人心理想法,以及在學(xué)校生活狀況,是對挖掘個人才能,、以及以后的助學(xué)金的評定工作帶來一定的基礎(chǔ),。同時,對他們個人的才能進(jìn)行摸底,,可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ),。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個同學(xué)的近期思想狀況,及時的幫他們接到疑問,,讓他們的許多困惑和問題得到及時指點(diǎn),。除此之外,也要讓每個同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛,,個人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望,,給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的,因而也就更加努力向上,。特別對那些單親家庭,、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注,。
大學(xué)生在校期間要讓他們明白,,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位,同時更重要的是提高個人綜合能力,。更何況現(xiàn)在用人單位也趨向于選擇有工作經(jīng)歷,,綜合能力強(qiáng)的畢業(yè)生。因此,,我們要未雨綢繆,做好思想工作,,積極創(chuàng)造機(jī)會,,讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗,,在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力,。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,我們應(yīng)該鼓勵同學(xué)積極競聘院系團(tuán)委學(xué)生會各部門,、還有協(xié)會等崗位,,我們應(yīng)該首先給他們介紹競聘學(xué)生會的注意事項以及相關(guān)經(jīng)驗等等,另外還可以有棟長,、樓層長,、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位,。
同時針對鍛煉機(jī)會少的問題,,我建議新生在正式上課的第一、二個月,各個班級開展“黃金十分鐘”活動,,即,,在上晚自習(xí)前十分鐘,發(fā)動同學(xué)在講臺上表演節(jié)目,,或者是分享生活感受的演講,,朗讀詩歌,講笑話,、唱歌等等,,這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力,而且也進(jìn)一步加深了班級內(nèi)部人員的了解,,活躍了氛圍,。這是我的第一條建議。
在各種評優(yōu)評先制度上,,應(yīng)加大對制度的了解和學(xué)習(xí),,例如評獎學(xué)金的制度宣傳,組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí),,我認(rèn)為從大一開始,,就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識,,根據(jù)的有關(guān)評優(yōu)評先的評定制度條例,,讓他們樹立目標(biāo)而為之努力,同時來提高個人綜合能力的目的,。
積極和新生做好思想交流,,讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員,,怎樣以實際行動加入黨組織,,作為大一新生應(yīng)該怎樣做等等,我想這一點(diǎn)是必須讓他們領(lǐng)會的,。我自己就是一名預(yù)備黨員,,我個人覺得一定要讓他們認(rèn)識到一點(diǎn),積極靠攏黨組織加入中國^v^的過程,,其實就是一個優(yōu)秀自我,、成長自我、榜樣自我的過程,。這樣,,在無論在以后的班級建設(shè)工作中,有榜樣,,有先鋒,,就可以調(diào)動他們積極向上的心態(tài),,讓他們迎難而上,在以后的自身的各個方面,,他們就會按照這個標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,、做好榜樣。
在軍訓(xùn)期間有空閑時間的情況下,,策劃組織一次室外拓展活動,,因為拓展活動也是最好展現(xiàn)個人才能的時候。我個人曾經(jīng)參與和組織班級及團(tuán)體多次活動,,我相信我有這個能力將活動開展順利,。在挑選拓展活動過程中注重典型性。
挑選班團(tuán)干部,,制訂班,、團(tuán)活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例,。
在班委組織建設(shè)中,,設(shè)八個崗位,班長,、團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員、組織委員,、文體委員,、就業(yè)委員、心理委員,、宣傳委員,。在認(rèn)真了解每個學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,,施行公平,、公正的原則在和班主任的討論決定下,選好班委,。
同時,我們應(yīng)該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度,,樹立班級主題思想,,這幾點(diǎn)尤為重要,另外班級管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級管理中來,。所以根據(jù)我個人班級管理經(jīng)驗,,我已將需要強(qiáng)化的班級制度附于后面,以供參考,。并且,,對各個班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,,明確他們的職責(zé)。同時,,為了提高系部各個班級建設(shè)的效果,,我在此也建議系部應(yīng)該成立一個班委班級,專門培訓(xùn)班委會,,提高他們的綜合素質(zhì)和班級管理能力和思想認(rèn)識,。
在軍訓(xùn)后,很多人都有這樣一個意識,,好像隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,,我們班級助理就已經(jīng)結(jié)束了工作。我覺得班級助理應(yīng)該不僅僅只是在軍訓(xùn)期間的輔導(dǎo),,更應(yīng)該是平時多到他們宿舍交流,,與同學(xué)提供各種信息平臺,讓他們主動找到自己需要的東西,,解決自己想解決的問題,,保護(hù)他們的切身利益;急他們所急,,想他們所想,,供他們所需。
這項工作對于我們學(xué)生來講是自我管理能力的提高,,是自身素質(zhì)的提高,,也是實現(xiàn)“自我管理,錘煉成才”的實踐途徑,。以上我制定的各項計劃,,都是根據(jù)我個人所經(jīng)歷的,所管理的各項經(jīng)驗的一個總結(jié),,都離不開系部的老師領(lǐng)導(dǎo)曾今對我的支持和教導(dǎo),。
我想,若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理,,我會擁有100%的工作激情和熱心,,奉獻(xiàn)自己,在工作中,,遵照以上制定的各項計劃和方法,,保持“嚴(yán)而不死,活而不亂”的班級管理理念,,積極配合系部的指導(dǎo),,帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體,讓每個新生充滿對大學(xué)的激情,、充滿夢想是我,;同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高,。
我堅信自己有能力勝任班主任助理這份工作,希望系部老師領(lǐng)導(dǎo)在實踐中考驗我,!
帶班的工作計劃篇四
作為一個帶了十年高三畢業(yè)班的班主任,,說實話,每到此時,,我還是會有些許的緊張,。這份緊張是我當(dāng)年高考的延續(xù),我生怕我?guī)У暮⒆觽円驗槲业氖д`而被影響他們的一生,,也生怕他們以后過得會不如我這個“老學(xué)究”好,,所以我每次帶高三畢業(yè)班都不敢有絲毫的懈怠,該做的計劃,,該做的工作,,我都要一樣不落去做好!下面就是我今年帶高三畢業(yè)班的工作計劃,,是一個大概的“框架模型”,,會根據(jù)孩子們的實際情況的變化而變化!
現(xiàn)在是二月,,離高考將近三個多月,,但實際上我們可以不管一切去努力去拼命的時間,也就只有三個月了,。在這三個月里,,我會時刻做好一個高三畢業(yè)班的班主任,督促孩子們的學(xué)習(xí),,讓他們一個都不落下的去為自己的一生拼搏,、努力。作為班主任,,也作為這個班的語文老師,,我想我要做的不僅是管好他們的學(xué)習(xí),還要在精神上給他們所有人以鼓勵,,給他們一個積極向上,,一同奮進(jìn)的環(huán)境。我打算在每周五結(jié)束一周學(xué)校學(xué)習(xí)時,,給他們開一次短會,,給他們醒醒腦,讓他們在認(rèn)清現(xiàn)實的同時不喪失希望,,讓他們學(xué)會調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)時間,,也讓他們學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情,。我還準(zhǔn)備自己根據(jù)每個同學(xué)的性格特點(diǎn)做些小便簽貼在每個同學(xué)的.桌上,,告訴他們這三個月就是要為打勝仗而去努力,,讓他們都有一種樂觀積極的緊迫感!
不過我也會在這三個月結(jié)束,,還未高考之時,,告訴他們不要為了打一生的勝仗而去過自己的人生??荚?,特別是我們這種應(yīng)試教育的考試,這是一場搏斗沒錯,,但人生不是,。人生是每一個人都可以按照自己的特點(diǎn)去過一生,人生是每一個人都有每一個人的命運(yùn),,不是我輸了我就得去死,,也不是我贏了,我就可以為所欲為了,。不是這樣的,,人生就是因為每一個人的命運(yùn)都不盡相同才變得讓人有所期待,讓世界多姿多彩,,讓宇宙多了數(shù)不盡的星星以及看不盡的天空,。我不希望我的學(xué)生們最后因為努力了但還是沒考上理想的大學(xué)就從此胡亂自己的人生,更不希望我的學(xué)生們最后拘泥于一次說小不小說大又沒那么大的考試,。人生要過得坎,,還有很多,考上理想的大學(xué)是可以為自己節(jié)省很多時間,,但沒考上也沒人會蒙住你看人生風(fēng)景的眼睛,。
帶班的工作計劃篇五
一、根據(jù)_,、住房和城鄉(xiāng)_,、山東省建設(shè)工程管理局有關(guān)規(guī)定,為認(rèn)真落實建筑工程施工現(xiàn)場公司領(lǐng)導(dǎo)及項目部領(lǐng)導(dǎo)值班帶班工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工程安全管理工作,,制定本制度。
二,、公司領(lǐng)導(dǎo)(包括總經(jīng)理,、技術(shù)負(fù)責(zé)人、副總經(jīng)理,、安全部經(jīng)理,、質(zhì)檢部經(jīng)理、經(jīng)營部經(jīng)理)必須在節(jié)假日連續(xù)生產(chǎn)作業(yè)期間輪流值班并定時巡查,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和處理安全生產(chǎn)方面的問題,。
項目部領(lǐng)導(dǎo)(包括項目經(jīng)理,、項目副經(jīng)理、工程技術(shù)負(fù)責(zé)人,、主任工程師,、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工員,;分包單位項目經(jīng)理,、工程師)必須在施工現(xiàn)場輪流帶班,指揮和監(jiān)督安全生產(chǎn)工作,,并與施工人員共同上下班,。
三、公司領(lǐng)導(dǎo)輪流安全值班職責(zé)
3,、值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)日施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督,、督促和檢查工作,解決安全生產(chǎn)方面的疑難問題,,防范可能發(fā)生的一切不安全因素,;有權(quán)對“三違”現(xiàn)象進(jìn)行處罰;安全值班期間,,發(fā)生生產(chǎn)安全事故或突發(fā)事件,,應(yīng)迅速啟動應(yīng)急救援預(yù)案,組織應(yīng)急救援,,確保生產(chǎn)作業(yè)人員生命安全,。
4、負(fù)責(zé)對項目部領(lǐng)導(dǎo)帶班情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,;
5,、值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)真實準(zhǔn)確的填寫當(dāng)班期間輪流值班記錄表。
四,、項目部領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場輪流帶班職責(zé)
2,、及時發(fā)現(xiàn)和組織消除事故隱患和險情,及時制止違章違規(guī)行為,,嚴(yán)禁違章指揮,;
3、當(dāng)現(xiàn)場出現(xiàn)重大安全隱患或遇到險情時,,及時采取緊急處置措施,,并立即下達(dá)停工令,組織涉險區(qū)域人員及時有序撤離到安全地帶,。
4,、嚴(yán)格交接班制度,詳細(xì)告知接班領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)前施工現(xiàn)場安全存在的問題,需要注意的事項等,,并認(rèn)真填寫交接班記錄,。
五、監(jiān)督檢查
對項目部日常帶班情況,,由公司安全部對其進(jìn)行監(jiān)督檢查,檢查內(nèi)容包括實際帶班人員,、檔案管理,、帶班記錄填寫真實性及交接班記錄等情況。
帶班的工作計劃篇六
指導(dǎo)思想:
為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要,,促進(jìn)我園教師隊伍的整體素質(zhì),,并盡快適應(yīng)教育的新形勢、新要求,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,推進(jìn)新課改,提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量,,我園將于4月1日——4月25日組織開展全園教師觀摩課活動,。
活動目的:
1、為了深入學(xué)習(xí),、理解,、實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,推進(jìn)幼兒園課程改革,,促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展。
2,、提高教師的教學(xué)基本功,,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。借助說課,、上課,、評課的交流平臺,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
活動要求:
1,、認(rèn)真選材,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn),。
2,、教具準(zhǔn)備充分,幼兒參與性強(qiáng),。
3,、聽課教師認(rèn)真做好記錄。
活動安排:
1、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好活動前準(zhǔn)備,。
2、5日抽簽確定教師授課活動時間,。
3,、6日觀摩活動開始。
4,、每節(jié)活動后進(jìn)行評議,。
帶班的工作計劃篇七
我們要怎么寫幼兒園不帶班教師工作計劃呢?先育人后教書,,教師只有具備了這樣的素質(zhì),,才能為學(xué)生樹立榜樣,眾多學(xué)生總會以教師的價值觀作為衡量自身價值的尺度,。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園不帶班教師工作計劃,,希望你喜歡。
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,更好地適應(yīng)社會,,跟上幼教前進(jìn)的步伐,我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),,特制定個人研修計劃,具體內(nèi)容如下:
一,、自我研修
1,、積極參加骨干教師培訓(xùn),不斷反思總結(jié),,提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。
2、積極參加各種教育教學(xué)活動,,并做好示范引領(lǐng)作用,。
3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記,。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
5,、大練基本功,,利用空余時間練習(xí)彈唱、繪畫,、舞蹈等專業(yè)技能,。
二,、示范引領(lǐng),傳幫帶
為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對,為盡快的共同成長,,特制定如下計劃:
1,、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,,起到模范帶頭作用。
2,、注重日常工作的引導(dǎo),,及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導(dǎo)其及時改進(jìn),。
3,、聽張老師的課,認(rèn)真記錄,,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,,及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),對如何改進(jìn)提出合理化建議,。
4,、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課,、如何撰寫教學(xué)反思,、觀察記錄和活動實錄等。
5,、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通,,并積極取得家長的支持與配合。
6,、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,,在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
三,、園本專題培訓(xùn)
1,、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。
2,、對“園本主題活動課程”進(jìn)行專題研討,,其中包括主題的選擇,主題內(nèi)容的生成,主題活動設(shè)計等,。
一,、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,,男生有18,,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,,他們在生活的自理能力提高,,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,,主動性,,探索性,生活行為習(xí)慣好,,文明有理,,尊重長輩,尊重老師,,團(tuán)結(jié)同伴,,能和睦相處,但是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,,使幼兒的一天保教工作做到,。
二、管理班級工作計劃,。
1,、班主任老師帶好頭,言行好,,衣著整齊,,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識,,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識,。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,,日常禮貌用語,,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人,。
5,、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,加強(qiáng)自身教學(xué)水平,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
6、做好各科的教學(xué)具,,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分,。
7、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,,做好交接班工作,做好午睡工作,,時刻幼兒面色變化,,幼兒身體的冷熱,,教育幼兒能自我服務(wù),,自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,,衣服,,圖書等物品。
三,、教學(xué)工作計劃,。
1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),,互相探討教學(xué),,取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展。
3,、加強(qiáng)體育鍛煉,,保證每天一小時體育活動時間,。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,增加幼兒體質(zhì),。舉行第二屆幼兒運(yùn)動會。
4,、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。
5,、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運(yùn)動智能,,隨兒歌指令
移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的
動作表現(xiàn)音樂旋律,,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗,,增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇,。
,,自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式,,體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣,。
〈3〉語言————語言智能,,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,,做不同的動作;在音樂游戲中,,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,,聯(lián)想代表自己的符號,,學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。
〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力,。
自然觀察智能,,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識動物中的運(yùn)動高手,,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能,。
安全工作計劃
1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通,、游泳,、放火、防震,、放毒等各項安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,,大少便與喝茶要排隊,,教室張貼安全標(biāo)志,,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,,游水前做好預(yù)備運(yùn)動,在水里不準(zhǔn)推人與危險動作,,在家里不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,,或大聲向外叫救命,。
2、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,,常規(guī),安全的教育,。
3,、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),,調(diào)動幼兒的自覺性。
4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,,以防食物中毒。
衛(wèi)生保健工作計劃
1,、做好幼兒冷熱工作,,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。
2、每天早上做好晨檢,,做好病號登記,,特別要吃藥的幼兒名單。
3,、充分利用陽光,,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。
4、每周檢查幼兒的手指,,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,,隔天就要洗頭,每天要更衣,。
5,、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,,不要挑吃,,均勻飲食,有助身體發(fā)育,。
家長工作計劃
我們互相配合,,互相支持,互相了解,,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性,。
2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次,、有關(guān)家庭教育的活動,,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,,使幼兒園,,家庭,,社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。
3,、結(jié)合本園要求,,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,,發(fā)揮家長委員的作用,。
做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思慮的智能型教師,,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,,不竭總結(jié)經(jīng)驗,,嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,,用細(xì)心照顧他們,,用真心擁有他們,用誠心打動他們,,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修,,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程,。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個人工作計劃:
一,、教育教學(xué)工作
在20__年,,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。
1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,,與人談時說通俗話。
2,、每周按時完成英語,、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒自動積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會快樂,。
3,、開展有趣的主題勾當(dāng),讓幼兒多動腦,,試探詢題,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,,培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動,、植物的良好習(xí)慣,。
4、多開展一些游藝勾當(dāng),,營造一個幼兒斗膽表達(dá),、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
5,、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實闡揚(yáng)情形的教育功能.
6,、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8,、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
二,、幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在進(jìn)餐,、上茅廁,、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,,并能有秩序地進(jìn)行,,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
2、在穿,、_服,、午睡時,能自己的工作自己做,,提高自理能力;
3,、不帶危險物品入園,與其他小伴侶能和氣,、親善相處;
4,、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,,磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三,、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作
1,、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制,。
四,、積極和家長溝通
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!
一,、指導(dǎo)思想
更新觀念,,以《指南》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二、保教工作方面
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
(四)按時完成教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三,、保育工作方面
孩子健康,,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動,,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
(一)做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
(三)開展多樣的戶外活動,,要求活動中要保持動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
四,、自身素質(zhì)的提高
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是教師匠.他們的區(qū)別,,就在于是否有所追求卓越,,有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個教育為上的有心人。有心就能成功,。勤于學(xué)習(xí),,不斷充實自我。
在本學(xué)期,,我會有意的做到如下幾方面:
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(二)多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開展合作性的活動,,比如合作畫,、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性,。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。
(五)在活動中,,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會正確評價自己,,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,不計較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。
五、家園共育方面
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長,。
(一)充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
(三)組織家長開放活動,、家長時課堂活動,,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持,。
(四)充分挖掘家長資源,,協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,,會和孩子們一起愉快,、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,,切實的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,制定了個人工作計劃如下:
一,、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然,?!?/p>
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,,從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我,。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計成功,。
三,、善于合作,具有人格魅力,。
我作為文博的一分子,,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師,。另外,我,、童老師,、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮,。
四,、充滿愛心,受孩子尊敬,。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
五,、追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個教育上的有心人。
六,、勤于學(xué)習(xí),,不斷充實自我。
勤于學(xué)習(xí),,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
七,、關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會責(zé)任感。
教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知,,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的生活氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
八,、堅韌、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰,。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,。”行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,,認(rèn)識班上的老師和小朋友,,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一,、常規(guī)方面
1,、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具,。
2,、學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往,。
3,、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二,、自理方面
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂,。
三,、認(rèn)知方面
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,,認(rèn)識班上的老師和小朋友,,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2,、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事,。
3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。
四,、保育保健
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境,。
2、通過老師的講解,,傾聽生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園,。
五,、社會性發(fā)展方面
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,,有什么事能主動地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,,并能使用禮貌用語:謝謝你,、對不起,、沒關(guān)系、不客氣等,。
六,、身體發(fā)展方面
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,,了解它們的用途,,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。
2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,,初步感受活動的樂趣。
具體措施:
1,、在日常生活中,,注意觀察、適時引導(dǎo),,以兒歌,、故事、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、以身作則,,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣,。
3,、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識,。例如“怎樣玩才安全”的主題中,,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動中,,通過圖片、兒歌故事等多種形式,,教育孩子不玩危險的東西,,懂得自我保護(hù)。
4、對幼兒個別情況,,要和家長多交流,,形成共識,共同做好保育,、保教工作,。
5、注重對幼兒的各別指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),、幫助。
班級工作措施:
1,、我班年齡小,,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,,統(tǒng)一要求,,加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,并根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),有針對性,、目地性的進(jìn)行教育,。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。
3,、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,以及自我保護(hù)意識,、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。
七,、家長工作
1,、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2,、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3,、做好缺勤幼兒的工作,,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園,。
帶班的工作計劃篇八
為認(rèn)真貫徹落實《_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》,,按照《山東建筑施工企業(yè)及項目部領(lǐng)導(dǎo)施工現(xiàn)場值班帶班管理規(guī)定的通知》的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合企業(yè)實際,,特制定本制度,。
為認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場值班帶班制度,集團(tuán)各子公司,、控股公司,、參股公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位負(fù)責(zé)人任組長,,分管負(fù)責(zé)人,、安全負(fù)責(zé)人任副組長。安監(jiān)機(jī)構(gòu),、調(diào)度部門負(fù)責(zé)考核,。
1、集團(tuán)安全監(jiān)察處對各單位領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度的執(zhí)行和落實進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)察,。
2,、參加值班帶班領(lǐng)導(dǎo),必須是各單位班子成員,。
3,、各單位負(fù)責(zé)人對落實領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度全面負(fù)責(zé)。
4,、各單位自行編排月度領(lǐng)導(dǎo)值班帶班計劃表,,并負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)值班帶班月度安排表經(jīng)負(fù)責(zé)人簽字后報集團(tuán)安全監(jiān)察處。
5,、領(lǐng)導(dǎo)值班帶班時,,必須嚴(yán)格履行下列職責(zé):
(1)加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查巡視,,全面掌握當(dāng)班的安全生產(chǎn)狀況,。
(2)及時發(fā)現(xiàn)和組織消除事故隱患和險情,及時制止違章違紀(jì)行為,,嚴(yán)禁違章指揮,,嚴(yán)禁超能力組織生產(chǎn)。
(3)遇到險情時,,立即下達(dá)停產(chǎn)命令,,組織涉險區(qū)域人員及時,、有序撤離到安全地點(diǎn)。
(4)負(fù)責(zé)當(dāng)班重大安全隱患的檢查及督促整改,,并將整改情況及時向下一班交代清楚,。
(5)負(fù)責(zé)檢查施工質(zhì)量和處理與安全生產(chǎn)有關(guān)的其他問題。
1,、值班帶班人員必須嚴(yán)格按月度領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場值班帶班計劃表規(guī)定時間進(jìn)行值班帶班,。
2、嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場值班帶班制度,,值班必須24小時堅守崗位,,嚴(yán)禁空崗、脫崗,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)值班帶班時,姓名及班次必須公示,。
4,、領(lǐng)導(dǎo)干部每月值班帶班工作計劃的完成情況,在公示欄中公示,,接受監(jiān)督,。
5、各單位建立領(lǐng)導(dǎo)干部值班帶班檔案管理制度,。
(1)作業(yè)現(xiàn)場帶班人員實行交接班制度,。安監(jiān)部門負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場值班帶班的記錄和考核,建立臺帳,,納入檔案管理,,存檔備查。
(2)領(lǐng)導(dǎo)干部值班帶班的相關(guān)記錄保存期不少于一年,。
1,、不按規(guī)定值班帶班的,對單位負(fù)責(zé)人罰款100元人次,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)值班帶班,必須認(rèn)真填寫記錄表,,交-班后將記錄表交安監(jiān)部門存檔備查,。凡不填寫記錄的一律按無值班帶班處罰。
3,、領(lǐng)導(dǎo)干部值班帶班弄虛作假偽造記錄的,一律取消單位負(fù)責(zé)人當(dāng)月安全獎,。
4,、值班帶班期間擅離職守發(fā)生安全事故的,,依法從重追究單位和相關(guān)人員的責(zé)任。
5,、未盡事宜按上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,。
帶班的工作計劃篇九
作為一名學(xué)生教官,我深知自己責(zé)任重大,。為了帶好剛剛步入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹,,使他們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己今后前進(jìn)的道路,。特作如下安排:
1,、使新生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極向上的生活態(tài)度;
2,、增強(qiáng)新生體質(zhì)和加強(qiáng)鍛煉的意識,;
3、培養(yǎng)新生堅強(qiáng)的性格,;
4,、激發(fā)新生潛力,發(fā)現(xiàn)其中的人才,;
5,、使新生對大學(xué)有一個基本的了解,并盡快適應(yīng)新環(huán)境,。
除了,,每天進(jìn)行必要的軍事訓(xùn)練外,還要提供時間和場所為同學(xué)們提供一個展示自我和增進(jìn)彼此了解的舞臺,。
(1)教官做的自我介紹,,并將自己的手機(jī)號告知大家。
(2)叮囑大家給家里報個平安,。
(3)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,,如:上課時手機(jī)靜音或關(guān)機(jī);還有在訓(xùn)練場時準(zhǔn)時到訓(xùn)練場,。
(4)簡單的介紹一下學(xué)校的環(huán)境,。
(5)軍訓(xùn)的整體安排。
經(jīng)過了一天的訓(xùn)練,,對大家的表現(xiàn)有了一定的了解,。為了緩解大
家在訓(xùn)練場上緊張的氣氛,晚上可以搞一些娛樂活動,,從而讓同們盡快互相熟悉,。例:學(xué)唱軍歌。(自己也要準(zhǔn)備一兩個拿的出手的節(jié)目,,以備不時之需,。)
詳細(xì)的介紹一下,,我校的具體情況。涉及生活,、學(xué)習(xí),、娛樂等各個方面。
(1)學(xué)習(xí)
【1】方式的轉(zhuǎn)變,,學(xué)會自學(xué)
【2】學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入,,要有一定的鉆研精神
【3】學(xué)習(xí)途徑的擴(kuò)展,除了課堂學(xué)習(xí)還要懂得如何利用圖書館,、電腦等資源
(2)生活
【1】食堂簡介(數(shù)量,、質(zhì)量、就餐方式等多方面)
【2】宿舍注意事項,,保證個人安全
【3】要學(xué)會和同學(xué)相處,,交一些益友
(3)娛樂
【1】社團(tuán)選擇,培養(yǎng)自己的興趣,,提高自己的能力
【2】有選擇性的參加一些活動
(4)其他
【1】處理好學(xué)習(xí)和兼職的關(guān)系
【2】處理好感情問題
介紹咱們系部的情況,。搜集一下咱們系的從大一至大四每一學(xué)期課程設(shè)置,讓大家對今后要學(xué)的東西有一個初步的認(rèn)識,,了解一下本專業(yè)課程的特點(diǎn),。從而,使其對自己今后的生活有一個合理的安排,。此外,,介紹一下系部的優(yōu)良傳統(tǒng)如:勤奮好學(xué),大一的周一至周五均上晚自習(xí)等等,。鼓勵大家,,樹立遠(yuǎn)大志向,并要持之以恒的堅持到底,。
安排新生與我系領(lǐng)導(dǎo)和老師見面,。使同學(xué)們認(rèn)識我系領(lǐng)導(dǎo)老師,方便今后進(jìn)行師生之間的交流和各項工作的開展,。
,。
安排系學(xué)生會成員與新生見面,讓大家進(jìn)一步了解學(xué)生會,,鼓勵有能力的同學(xué)加入到學(xué)生會,,并讓大家加深對我系各種規(guī)章制度的了解。此外,,介紹一下我校的社團(tuán),。鼓勵大家在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,積極適度參加社團(tuán)活動,,努力提升自身綜合素養(yǎng),。
鼓勵并督促大家制定自己大學(xué)四年的人生規(guī)劃,。(也給大家一個模板:
【1】總的概括,怎樣度過自己的大學(xué)生活,。
【3】其次再寫一份這學(xué)期的目標(biāo)。(每人必須寫,,讓同學(xué)們寫的這些東西貼在自己的床頭每天都來提醒自己)
由于時間倉促,,只是寫了一個大概的內(nèi)容,具體的完善工作還需
在實踐中不斷完善,。進(jìn)入了大學(xué)就是邁進(jìn)了更高的學(xué)府,,我們的夢想就更近一步了。希望在這段短暫的日子里,,盡自己最大的努力,,以自己的經(jīng)驗為基礎(chǔ),給你們提供一些幫助,,并且給你們提供一個廣闊的舞臺展示自己,。同時,更希望我們都能在大學(xué)這個舞臺上盡情的演繹,,盡情的展示自己的才華,。
帶班的工作計劃篇十
1、嚴(yán)格值班紀(jì)律,,值班人員要堅守崗位,,按時值班,增強(qiáng)責(zé)任心,,盡職盡責(zé),不準(zhǔn)遲到,,不準(zhǔn)早退。無特殊情況一律不準(zhǔn)請假,。
2,、堅持黨政班子成員帶班制度、值班報告制度和值班記錄制度,,遇有緊急重要事項和突發(fā)事件,,立即上報,妥善解決,不得延誤,。
3,、值班時間是指下班后夜間和節(jié)假日。其主要任務(wù)是:承擔(dān)各種動態(tài)信息的接收,、傳遞處理工作;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理各種突發(fā)事件;承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)同志臨時交辦的各項任務(wù);協(xié)助做好安全保衛(wèi),、保密、緊急文書處理等,。
4,、值班期間,,值班人員要自覺清掃辦公室和值班室衛(wèi)生,保持衛(wèi)生清潔,,物品擺放有序,。
5、值班期間不得飲酒,。如有失職,、瀆職現(xiàn)象,按照有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)肅追究值班人員責(zé)任,。
#2樓回目錄
江口街道機(jī)關(guān)值班制度
為加強(qiáng)機(jī)關(guān)的值班工作,方便群眾辦事,,對機(jī)關(guān)值班作如下規(guī)定,。
一、值班人員必須堅守崗位,,在值班時間不得無故離崗,,值班室必須不斷人,值班組主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)性事件,,接待群眾來訪,,遇到重大事件要及時報告街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各值班組長要做好值班交接手續(xù),,并作好值班記錄,,實行零記錄制度。
二,、因事,、因病確需請假的,按機(jī)關(guān)請銷假制度提出書面申請,,并經(jīng)本值班組的班子成員及值班組長同意,,可暫不參加值班,但不發(fā)當(dāng)日的值班補(bǔ)貼,。
三,、臨時因事因病需找本機(jī)關(guān)其它工作人員代值班的,須先告知本班的值班組長,,并落實相應(yīng)的代班人員,。
四、各值班組應(yīng)按實到值班人數(shù)報領(lǐng)補(bǔ)貼,,不得虛報人數(shù),,如發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實,扣除該組所有值班人員當(dāng)月的值班補(bǔ)貼,。