時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。特?cái)M定計(jì)劃如下：
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
2,、在教師中樹立榜樣作用，要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率,，一身垂范，嚴(yán)格要求,。
與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。
在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇二
我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
從低年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和-諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育
教學(xué)
工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動。二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1,、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
三,、
具體措施1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比,、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高-潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
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4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。
6,、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。從低年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和-諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動,。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
三,、具體措施
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比,、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高-潮,，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺,。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。
以上的小學(xué)教師德育工作計(jì)劃范文是由
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇三
以教育“兩個(gè)率先”為目標(biāo),，全面貫徹中央8號文件精神,，發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。教會學(xué)生學(xué)會做人,、求知、勞動,、生活,、健體，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。
2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理,。
3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收,。
4、力求做到四點(diǎn)：(1)求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。(2)求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動,，陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性,。(3)求真：抓好班,、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。(4)求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化,、人格化的教育。
1,、確立“以德治?！庇^念,。
通過報(bào)告,、討論,、講座、座談,、參觀,、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識,，明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,、全面提高素質(zhì),，是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途、命運(yùn)的重大問題,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,，在教育工作中,，德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力,、保證作用,。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識，端正教育思想,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。
2,、確立“全員德育”的觀念。
通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識到人人都是德育工作者,，事事、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
3,、確立“以人為本”思想,。
努力構(gòu)建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅(jiān)持激勵和正面教育。
(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，充實(shí)內(nèi)容,，豐富內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)德育工作的針對性,。
2,、以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的育人方向,。改進(jìn)德育工作方式,、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的`主動性,、針對性和實(shí)效性,，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二),、狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育
1,、繼續(xù)深入貫徹新《規(guī)范》、新《守則》，開展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，提高文明素質(zhì)。
2,、值日生每天對同學(xué)儀表,、到校、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,，并詳細(xì)記載,，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,，熱愛集體的思想。
3,、大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行新《規(guī)范》和新《守則》,，開展誠信教育,，努力提高學(xué)生的誠信意識。
4,、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,，互相幫助，開放寬容,，誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系,，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。
(三),、深入開展本校特色活動
繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班,、爭當(dāng)各類好少年,、流動紅旗競賽、操行分評定等特色活動。
1,、充分利用隊(duì)報(bào),、廣播站、黑板報(bào),、宣傳欄等宣傳陣地,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，使日常行為規(guī)范教育活動更深入,，更持久。
2,、重視經(jīng)常性檢查督促,，抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查,、通報(bào)工作,，做好管理隊(duì)伍的建設(shè)，規(guī)范值日,、檢查,、評比等制度，讓值日崗發(fā)揮更多,、更大的作用,。
3、做好考核,、評定,、公布等相關(guān)工作，做到公平,、公正,、公開。
4,、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”，爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進(jìn)單位”
(四),、深入開展德育科研活動
1,、更新理念，注重實(shí)際,，推進(jìn)德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際,，有的放矢的進(jìn)行教育,，真正達(dá)到“育好人”的目的。
2,、鼓勵教師多撰寫德育論文,，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。
(五),、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大教育觀”，增強(qiáng)德育力量,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做到有鮮明主題,、有專人負(fù)責(zé),、有充分準(zhǔn)備、有具體文稿,。
3,、充分利用各種力量，重視德育工作,。
(六),、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校容校貌和校園文化建設(shè),，提高校園文化建設(shè)的總體水平，從教室文化布置,、班級衛(wèi)生工作,、校園德育景點(diǎn)設(shè)計(jì)、宣傳陣地建設(shè)等多方面入手,，努力提高育人功能,。
2、成立家長委員會，建立學(xué)校,、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任與家長之間的聯(lián)系,，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進(jìn)行教育。
3,、聘請校外輔導(dǎo)員,，請民警、交警給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識,，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,、交通安全意識。
(七),、抓好抓實(shí)各種主題教育活動
1,、愛國主義教育
(1)抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。
(2)開展好“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動，積極參加市局有關(guān)比賽,，通過參觀圖片展,、看電影、看錄象,、征文比賽等形式使學(xué)生增強(qiáng)愛國熱情,，懂得“落后就要挨打”的道理。
(3)進(jìn)一步營造“書香校園”文化氛圍,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),，提高學(xué)生審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動,。讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中,，為精神打底,為人生奠基,，與經(jīng)典為友，與博覽同行,，開拓廣闊視野,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的感情。
2,、誠信教育
組織師生學(xué)習(xí)中央,、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育,，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教,、文明育人，堅(jiān)持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人,、誠實(shí)待人,，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子,、好公民,。
3、法制教育
健全學(xué)校,、社會,、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)層層幫教制度,，對一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育,，及時(shí)把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生,。以“四五普法”為契機(jī),，切實(shí)用好《法律知識讀本》，加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),，充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳,，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
4,、安全教育
(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識,。
(2)抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育，落實(shí)好安全措施,，確保學(xué)生安全,。
(3)加強(qiáng)值日工作,，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動,，積極創(chuàng)建“平安校園”。
九月：民族精神教育月
1,、制訂德育工作計(jì)劃,，各班制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。
2,、健全各項(xiàng)檢查評比制度,。
3、開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動,，參觀圖片,、看相關(guān)電影錄象，參加市局征文比賽,。
4,、德育基地活動
5、繼續(xù)開展“千名家長看學(xué)?！被顒?。
十月：愛國主義教育月
1、國慶慶?；顒?/p>
2,、發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動
3、未成年人教育師德論壇
4,、繼續(xù)開展“百名教師訪千家”活動
十一月：法制教育月
1,、德育基地活動
2、參加評選“杭州市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?/p>
3,、參加德育校本教材評選
4、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“兩法”和《青少年法制教育讀本》
5,、開展學(xué)校,、家庭、社會三級網(wǎng)絡(luò),，加速不良行為學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
6、網(wǎng)絡(luò)文明教育系列活動,。
十二月：感恩教育月
1,、開展“五個(gè)一”活動(給父母送一張生日賀卡、對父母說一句感謝的話,、承包一項(xiàng)家務(wù)勞動,、為父母制作一件禮物,、為父母洗一次腳)
2、評選校級“孝敬父母的好孩子”,、有“孝心的好學(xué)生”
3,、德育工作自評。
一月：工作總結(jié)
1,、班主任工作學(xué)期交流總結(jié),、表彰各類先進(jìn)。
2,、參加寒假社區(qū)教育活動
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇四
遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。
從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,，后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對她們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值,。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識的教育工作。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇五
每個(gè)小學(xué)生所受的德育教育都將影響他們終生,，下面小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)教師德育的工作計(jì)劃,，僅供大家參考。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動,，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成,。教師的工作,，影響著每一個(gè)學(xué)生在德，智,，體各方面的健康成長,，影響著他們一生的生活道路。為加強(qiáng)班級德育工作,，本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行,。開學(xué)初，由學(xué)生負(fù)責(zé)將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》內(nèi)容抄寫到班級學(xué)習(xí)園地,，利用班會，組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),。還對學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律,，法制，思想品德,，環(huán)境文明禮貌等教育,，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個(gè)良好的開端。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范教育,，我還對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如：
利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生的上課坐姿，坐姿端正,，注意聽講,，勤于思考，積極回答老師問題;讀書時(shí),，要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,、口到、眼到,、心到,，有必要時(shí)每讀一句話，手也要指到那一句,，避免口心兩用;發(fā)言時(shí),，要站端正，思路清晰,，聲音響亮，吐詞清楚,，忌嘟嘟囔囔,，東拉西扯,，語無倫次，音如蚊哼;別人發(fā)言時(shí),，注意聽,，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽并養(yǎng)成正確評價(jià)和欣賞他人的習(xí)慣,。
班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操,，具有舉足輕重的地位和作用。
作為一名班主任,，在工作實(shí)踐中,，要求學(xué)生做到的，我首先盡力帶頭做到;要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。要求學(xué)生保持地面干凈整潔，我時(shí)常隨手撿起地面上的紙屑,，要求同學(xué)們講究個(gè)人衛(wèi)生,，勤剪指甲，勤洗手,，為此我在教室放了一個(gè)臉盆,，里面盛滿水，供學(xué)生們洗手用,，每天由值日生更換洗手水,，有時(shí)我手上粉筆末多了或臟了也隨手洗洗。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,。
正確的輿論是一種巨大的教育力量,，對班級每個(gè)成員都有約束、感染,、熏陶,、激勵的作用。
基于以上理念理念,，本學(xué)期,，我組織開展了《如何創(chuàng)建一個(gè)文明先進(jìn)的班集體》、《大家共同制班規(guī)》的班會,，會上同學(xué)們踴躍發(fā)言,，各抒己見，為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對哪些事該做哪些事不該做進(jìn)行了辯論,，從紀(jì)律衛(wèi)生,、文明禮儀、同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系,、自習(xí)時(shí)間支配幾方面出發(fā)制定出了大家共同認(rèn)可的班規(guī)，對形成“學(xué)風(fēng)濃,，班風(fēng)正”的良好班集體起到了有力的促進(jìn)和催化作用,。
通過舉行豐富多彩的活動，陶冶學(xué)生情操,，洗滌學(xué)生心靈,，升華學(xué)生情感。
通過開展“迎國慶”“感恩的心”主題小演講,，“迎教師節(jié)”尊師主題班會,，爭當(dāng)“文明禮儀使者”手抄報(bào)評選等活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，尊敬師長,，孝敬父母,，文明禮貌的中華民族傳統(tǒng)美德，使其健康成長,。
總之,，德育工作雖是一項(xiàng)艱苦而耐心的工作，但我堅(jiān)信,，“一份耕耘,，就有一份收獲”。當(dāng)我看到自己帶的班級朝氣蓬勃,，秩序井然地向前發(fā)展時(shí),，當(dāng)我看到學(xué)生因充實(shí)而露出的張張幸福、快樂,、自信的笑臉時(shí),，所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗，且瞬時(shí)又化為強(qiáng)大的動力,，使自己更加努力地投入到以后的工作中去,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇六
面對新學(xué)期，我結(jié)合自己的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,，注重自己的道德形象和對學(xué)生的道德教育,。為了更好地開展德育工作，這學(xué)期我將對德育工作做如下規(guī)劃：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,，提高履行師德的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在他們心中樹立崇高的道德榜樣,，升華他們的道德境界。古人云：見善思奇,，不見善自省，有效地促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng),。
2.參與實(shí)踐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我想在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),，積極參與社會實(shí)踐,，不斷學(xué)習(xí)、錘煉,、深化,、升華，始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
3.互相學(xué)習(xí),，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,，老師善于互相學(xué)習(xí),，從他們身上選擇好的，從他們身上改變不好的,，這對于老師更好地工作,，更快地提高師德是非常有益的。所以,，我也會這么做,。與同事合作，互相支持,，形成良好的校園工作環(huán)境,。
1、用心關(guān)愛,，滲透德育,。如今，學(xué)生的思想認(rèn)識隨著他們通過各種渠道聽到和聽到的東西而逐漸變得復(fù)雜,。學(xué)生們正面臨新學(xué)期,。作為一名學(xué)科教師，這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格和情感世界的形成,，使他們形成良好的思想道德素質(zhì)和根深蒂固的情感教育,。
2.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)，滲透德育。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容,，關(guān)注主渠道,。教育他們，學(xué)生言行一致才算品德好,。
3.加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，滲透德育。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者,。一位教育家曾經(jīng)說過：沒有愛,，就沒有教育。愛學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,，我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平，教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果,。
4.關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地做好他們的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活,、心理上的煩惱，讓他們卸下心理負(fù)擔(dān),，輕裝上陣,，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí),，在學(xué)生中開展廣泛的互助活動,，讓所有的學(xué)生，尤其是留守兒童,，都能感受到家庭般的溫暖,，讓他們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活,。
第三,，重視學(xué)生心理健康教育
對于學(xué)生來說，面對青春期提前到來帶來的生理和心理變化,，學(xué)生的思維能力并不完善,，思想波動很大，所以我會注意根據(jù)他們的個(gè)體心理差異給予有針對性的幫助和指導(dǎo),。讓學(xué)生及時(shí)走出心理誤區(qū),。避免思想和心理上的誤區(qū)，影響學(xué)習(xí)成績,。
我會及時(shí)與家長聯(lián)系,，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重學(xué)生良好心理素質(zhì)的.培養(yǎng)，幫助家長營造良好的家庭心理健康教育環(huán)境,，用自己的理想,、追求、性格和行為去影響孩子,。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇七
要教好書首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。
2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合,，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境,。
3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。
作為教師不但教好書，更重要的要育人,，因此,，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：
1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。
2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對照,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。
3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識,，凈化自己的心靈,。
4、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平,。
5、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,，我要鼓勵他們在頭腦中形成“原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩”的意識，即形成“習(xí)慣意識”,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵、表揚(yáng)等,，使學(xué)生解行為的.結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時(shí)給予強(qiáng)化。
小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。特?cái)M定計(jì)劃如下：
一,、端正思想,，教書育人，為人師表
二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2,、在教師中樹立榜樣作用,，要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,。
三、家校聯(lián)系,。
與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。
四,、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透
在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
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小學(xué)教師德育工作計(jì)劃篇九
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高-潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺,。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。
6,、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
