每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇一

作為一名初進高校校園的大學生,，一定要從進校初時就要為自己的未來確定好職業(yè)方向，也要根據(jù)確定好的職業(yè)方向來進行以后職業(yè)的確定,，好讓自己根據(jù)確定的職業(yè)去努力,。

現(xiàn)在的大學生畢業(yè)以后，就業(yè)的壓力日益增大,。很多人,，從進校門開始就在為以后的工作做準備，以免將來自己會慢別人一步,。

而作為一名考入醫(yī)學系專業(yè)的大學生,，將來就業(yè)的方向肯定是一名醫(yī)生，這是毫無疑問的,。但是,，也要選定從醫(yī)的方向，畢竟醫(yī)生分為很多種,。所以,，作為醫(yī)學系專業(yè)的學生，也要從開始學習就要做好職業(yè)規(guī)劃,，選擇好未來幾年大學時光究竟要往醫(yī)學的哪個方向努力,。

當然,，作為一名未來的醫(yī)生，肯定是為了救死扶傷而去學醫(yī)的,，所以,，一定要從最初的學習開始，努力學習文化課知識,，鉆研每一門專業(yè)課知識,，學好專業(yè)技能，并在寒暑期主動尋求可以實習的醫(yī)院單位,，多多學習實際操作技能,，熟悉并了解在從醫(yī)過程中會遇到的偶發(fā)事件，多學多看多積累,，這樣才能在幾年大學生涯畢業(yè)后的工作前,，為自己積累好一定的工作經(jīng)驗，以便于正式工作后更容易的開展自己的工作,。

所以,，為了以后的長期目標，就一定要從現(xiàn)在開始準備,，為自己的未來好好做一番規(guī)劃,，并按照規(guī)劃好的路徑前行。

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇二

現(xiàn)在很多大學生出入社會,，脫離了舒適的大學環(huán)境后,，難免會感到迷茫。想做什么?要做什么?該找什么樣的工作?會有怎么樣的'一個發(fā)展?都是需要我們重視并思考的問題,。做好一份充足明確的職業(yè)規(guī)劃是首要任務,，它也可以幫助我們明確方向，在以后的人生道路上,，少走彎路,，提高效率,。

你想做什么?你要什么?是單純的想賺錢還是有自己的夢想和追求?首先就是明確自己的目標,。沒有目標沒有方向的規(guī)劃，可能會使你接下來的一兩年里都是原地踏步,。就像是海上的漂流瓶一樣，隨波逐流,，漸漸的生活壓力社會壓力都會把你壓的喘不過氣,。明確好自己的目標至關(guān)重要,。

有人說我不知道我的目標是什么?你可以先明確自己是什么樣的人、什么樣的性格,。性格是多種多樣的,，不同的性格有著不同的方向和目標。首先認清自己,，再考慮適合自己的工作崗位或是目標,。因為不同的行業(yè)不同的崗位也是有性格之分的，一個領(lǐng)導和一個技術(shù)人員他的性格肯定是不太一樣的,。

通常面試時候，都會問你你會什么?有什么能力或者有什么樣的經(jīng)驗,。審視我們自身具備什么樣的能力和經(jīng)驗,。你是口才比較好，還是會使用某種工具,，或是比較具備影響力;以及一些比較獨特的經(jīng)歷,，你大學時，做什么樣的活動,，或是得過某些領(lǐng)域的獎項等等,。能力和經(jīng)驗一定要是有過人之處,，不能是人人都會都有的，否則就無優(yōu)勢可談了,。

除了性格,，能力之外，我們還有自己的愛好興趣,。人生最幸福的不過是做著自己喜歡的事,，或喜歡的工作了。因此,，明確自己的愛好,，你享受成功的喜悅感還是喜歡做好一個匠人,，做自己喜歡的設(shè)計等,，不同的愛好興趣在以后你選擇職業(yè)當中起到很大的作用，你是否享受生活工作,，這是最重要的一點,。

我們自身了解完畢之后,，心目中會大概的有一個方向，這是我們需要的是現(xiàn)有的行業(yè)中,，結(jié)合我們之前明確的自身的一些特點,，去找最后的一個答案，行業(yè)有很多種,，賺錢多的少的,，地位低的高的，選擇最適合自己的那個才能發(fā)揮最大的的潛力和價值,，以及對于完成目標有一定作用的,。建議我們盡量去選擇一些處于朝陽期的行業(yè)，以及跟上時代的趨勢和變化,。

不管是找工作還是創(chuàng)業(yè),，目標是第一個要點，沒有目標就沒有成功可言,。性格,，能力和愛好，是我們需要去很好的結(jié)合到我們未來的工作中的,，畢竟,，人是情感動物，你的情緒,，你的需求,，你的控制力都是影響到最終結(jié)果的。確定一個自己想要的靠譜的目標,，提升和完善我們自身的能力去一步一步的完成它,。最后，創(chuàng)業(yè)不易,，希望大家除了有一腔的熱情和熱血之外,，一定要考慮自身能力情況，量力而行,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇三

日前,，在國際青年成就組織（ja―juniorachievement）與安利（中國）日用品有限公司聯(lián)合在華南理工大學舉行“ja志愿者日”活動上，記者隨機采訪了幾位大學生,，對于未來的職業(yè)規(guī)劃,，多數(shù)人顯得比較迷茫，“能在畢業(yè)前找到一份工作我就很滿足了,。至于將來的發(fā)展,，還沒有考慮太多?！?/p>

“從我們跟眾多大學生接觸的經(jīng)驗來看，中國學生對職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的思考普遍起步較晚,?！眹H青年成就組織中國部的項目經(jīng)理黃琳在接受本報記者采訪時表示,。“一般經(jīng)歷了高中時代的魔鬼訓練,，很多學生在大一,、大二的時候都比較放松，盡情地享受大學生活,，而到了大三,、大四面對就業(yè)問題的時候，他們才開始考慮職業(yè)規(guī)劃,?！睋?jù)介紹,，這類學生差不多占到了9成。

雖然各高校都開設(shè)了各類的選修課程,，但總體來看,，中國大學生們在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面的知識非常欠缺，甚至很多人都不明晰自己將來想做什么,。對此,，黃琳分析，這跟中國的教育體制以及家長對小孩的過度關(guān)愛,、事事包干的做法有很大關(guān)系,。

而安利（中國）日用品有限公司學習及職業(yè)發(fā)展副總監(jiān)張偉虹女士在接受記者采訪時則指出,，中國大學生當前的就業(yè)難，與全球金融風暴導致的企業(yè)招聘需求下降有關(guān),，但更重要的原因在于大學生缺乏正確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，以及其與企業(yè)的價值觀不匹配造成的。

中國大學生在自主性方面非常欠缺,，很多大學生入讀大學時的專業(yè)選擇以及畢業(yè)后的就業(yè)選擇都是由父母決定甚至操辦的,，這對他們現(xiàn)在以及將來的職業(yè)發(fā)展非常不利。

對此,，張女士認為,，要解決當前的就業(yè)難問題，除了要擴大就業(yè)需求外,，還要幫助大學生們樹立正確的就業(yè)觀,，并幫助他們了解如何設(shè)定正確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

那么中國學生該如何補上這一課呢,？

黃琳指出,，即便是大三、大四才開始考慮職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也不算太遲,，通過基本理論的學習,，并結(jié)合自我和社會的需求分析等，大學生還是可以做出一個適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的,。

張偉虹則指出,，職業(yè)規(guī)劃的三步曲應該是知己、知彼,、然后做出選擇,，這三者缺一不可。

張女士結(jié)合當天下午的活動,，解析了這三個環(huán)節(jié)的奧秘和注意事項：

所謂知己,，就是清楚地了解自己的性格、興趣,、能力,、理想和價值觀等方面。

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇四

如今，職場競爭激烈,，忙碌是正?，F(xiàn)象。但有的人忙得充實,，有的人卻忙得很疲憊,，現(xiàn)在越來越多的上班族抱怨自己是“窮忙族”，其中不乏一些月薪近萬元的白領(lǐng),。其實不管我們今天拿著高薪還是為生存而忙著，關(guān)鍵看你忙得是否有價值,，有希望,。無目標的忙，只會導致明天的“窮”,，在市場競爭激烈的今天,，對于職場新人而言，“窮忙”是可以理解,，并且也是必要的成長過程,，但工作3-5年之后仍處于“窮忙族”，就必須反省是何原因?qū)е碌牧恕?/p>

獨之秀職業(yè)顧問案例

獨之秀職業(yè)顧問分析

可以看得出來,，李小姐是一個很上進的人,，為了自己的夢想，她付出了很多,，甚至犧牲了自己的休息時間,，去加班考一些證書參加一些培訓，其實,，努力與上進自然是沒有錯,，但是僅僅有了上進， 距離成功還很遙遠,，職業(yè)發(fā)展的道路上,，人們在開始勤奮與努力之前，一定要知道努力與勤奮的方向在哪里,，失去了方向的指引,，不僅期望的成功很難實現(xiàn)，自己也會失去信心,，李小姐失去的不僅是休閑時光,，更是對自己的否定。她為自己定了很多學習目標,，商務英語,、gre、管理技能培訓，然而卻沒有圍繞自己的方向,，所以不可避免地要面對幾年后的失落,。要知道，每個人的時間精力都是有限的,，盲目的分散精力去做培訓的話往往對自己的收益不大,。李小姐要找回她的休閑時光，最好的辦法絕對不是放棄,，首先要做的就是做好,，找到屬于自己的職業(yè)方向，哪條才是真正適合她走的職業(yè)道路,。要懂得工作和生活的區(qū)分,，有針對性有目標性的去走自己的職業(yè)路線，適時補充自己的能力,，生活工作兩不誤,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇五

當一個人樹立了人生追求的.目標， 她也就樹立了遠大的理想,。

當一個人確定了人生的理想,，她也就確定了航行的方向，她對理想的不斷追求正是她生命價值所在,。

我20xx年北京教育學院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學學位,，有著一定的教育理論知識和教育教學技能。工作6年,，主要從事語文教學,，并擔當班主任工作，有一定的語文教學經(jīng)驗和班級管理水平,，曾系統(tǒng)的學習過心理學,，能根據(jù)學生的年齡特點分析學生心理，針對學生的個性差異因材施教,，有愛心,，對學生友好、親切,，有耐心,。愛崗敬業(yè)，有上進心,，能以身作則,。性格開朗，心胸開闊,，不計較個人得失,，有很強的適應能力。中文出身，喜歡中外古典文學,，有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵,。

通過自身努力使自己成為語文學科的骨干，樹立個人品牌,，最終成長為一名學生喜歡,，家長放心，社會滿意的語文教師,。

近期目標：

一年內(nèi)成為學生喜歡的教師,。

兩年內(nèi)在語文學科領(lǐng)域里形成自己的教學特色，成為本校語文教學骨干,。

三年內(nèi)爭取成為校五級星級教師,、五星級和十佳班主任。

遠期目標：

五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干教師,，形成自己的教學風格。

加強學習,，提高素養(yǎng),。

每天利用中午休息時間學習教育教學理論用書，來提高自己的教育理論水平,，適應教育形式的發(fā)展,。

反思自己的教育教學，寫反思日記來促進自己的發(fā)展,。

堅持聽課,，抓住向優(yōu)秀教師學習的機會，提高自己的教科研能力,。

多媒體在教學中的應用,，豐富教育教學形式，以適應教育教學發(fā)展的要求,。

通過調(diào)查問卷的形式了解學生的內(nèi)心世界,，掌握學生的認知特點，消除老師與低齡學生的代溝,。根據(jù)學生的認知特點開展教育教學活動,。

極參加學校教科研活動，主動承擔研究課,，虛心學 習,，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，勤于筆耕,，努力提高自己的教科研水平。

加強實踐，積累經(jīng)驗,。

主動上研究課,，主動請同事、領(lǐng)導,、教研員來聽課,、評課，以盡快提高教學水平,。

結(jié)合我班的孩子的特點,，對學校倡導的“自主合作探究”的學習方式進行教學實踐。

每周進行總結(jié)及深刻的反思,?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足,，針對查擺出的問題對教育教學進行修整,。

針對我班學生的個性差異，尋找個性與共性的結(jié)合點,，實現(xiàn)教育教學的整體化與個性化,。

發(fā)揮特長，樹立自己的教育教學風格,。

作為中文專業(yè)的教師,，培養(yǎng)班級學生對文學的興趣，形成良好學習氣氛,，提高學生的文學素養(yǎng),。利用自身優(yōu)勢，加強雙語教學實踐,，培養(yǎng)學生英漢語口語交際的能力,。生命的價值在于永無止境的追求，我要在追求中奮進,，在追求中發(fā)展,，在追求中超越。

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇六

暫無

培養(yǎng)適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的,，具有從事工程測量和工程測量監(jiān)理工作能力的高等技術(shù)應用性專門人才,。畢業(yè)生具有工程測量和工程測量監(jiān)理的基本知識及基本技能，能從事中型工程施工測量及放樣,、地籍測量,、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設(shè)計,、gps測量,、觀測平差計算等能力,，具有從事土木工程和道路橋梁測量監(jiān)理管理等能力,。

培養(yǎng)適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的,，具有從事工程測量和工程測量監(jiān)理工作能力的高等技術(shù)應用性專門人才。畢業(yè)生具有工程測量和工程測量監(jiān)理的基本知識及基本技能,，能從事中型工程施工測量及放樣,、地籍測量,、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設(shè)計,、gps測量,、觀測平差計算等能力，具有從事土木工程和道路橋梁測量監(jiān)理管理等能力,。

暫無

課程要求

工程制圖,、地形繪圖、房屋建筑學,、地形測量,、工程控制測量、測量平差基礎(chǔ),、工程cad,、工程攝影測量、gps測量技術(shù),、地理信息系統(tǒng)、數(shù)字化測圖,、道路橋梁概論,、土木工程施工放樣、地籍測量與土地管理,、道路放樣,、工程監(jiān)理等。

暫無

工程測量及其監(jiān)理技能

1,、

興趣,、愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,，具體的 講自己對電腦,、文學、體育,、以及音樂方面比較感興趣,。而我的愛好也 是基于這些興趣之上的因此喜歡玩電腦，喜歡看書,，喜歡打羽毛球,，喜 歡跑步,，喜歡聽音樂，酷愛攝影,。

2,、職業(yè)性格

a. 我的性格是比較誠實、正直的,。在做事情時認真勤奮責任心強,、積極性 比較強，同時有一定的創(chuàng)新意識,。喜歡參加各種活動,，不管有沒有收獲， 都只是想從中能學到一些東西,。 b.自我控制能力還可以,。有時候遇到煩惱的事情，自己會調(diào)節(jié)好情緒,，有時 會用運動來緩解自己的不愉快,。對自己不該擁有的東西，會控制自己永 遠不會去拿,。 c.對真理的不斷追求,，看不慣本身沒有道理去欺負別人的人。不管他是不是 長輩,，我都會指出他的錯誤,。比較會考慮別人的感受，樂于幫助別人,。 d.善于提倡尊重與寬容,。因為尊重別人才會得到別人的尊重，大家才能團結(jié) 友善,。寬容別人就是贈給別人一份厚禮,，這樣才會得到雙贏。

3,、職業(yè)興趣：

從霍蘭德職業(yè)傾向測驗測評分析報告中得出：我本人 對抽象的,、分析的、靈活的定向任務性質(zhì)的職業(yè)比較感興 趣,，對現(xiàn)實型(r),、企業(yè)型(e), 傳統(tǒng)型(c)的工作比較有興 趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,。

4,、職業(yè)能力：

我本人的邏輯推理能力相對比較強，而信息分析的能 力也不錯,，在注意力上比較集中,，善于觀察,，記憶力較強， 思維比較開闊,。在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的 還不是很好,，空間判斷能力也不是很突出。比較喜歡對復 雜的事務進行思考,，工作認真,、負責。

5,、個人特質(zhì)：

觀察力強, 對工作有極大的自覺心,，而且對工作比較 熱情，能夠吃苦耐勞,，更善于處理概念和想法,。喜歡在工 作中接觸人，和喜歡團體工作,。對于那些固定的工作模式 持否定的態(tài)度,，我不喜歡做一些不變的操作性工作。

6,、職業(yè)價值觀

從霍蘭德職業(yè)傾向測驗測評分析報告中得出,，我本人 對現(xiàn)實型(r)、企業(yè)型(e), 傳統(tǒng)型(c)的工作比較有興趣,。 我認為自己在工作中,，如果在不考慮工資收入的前提下， 我會首先考慮自己最喜歡做的工作,，所選擇的職業(yè)要有能 從中不斷學習知識的機會,，對工作的收入要求要不低于我 本人工作能力的價值。同時,，也會考慮這份工作是否能實 現(xiàn)自己的`目標或者自己的理想,。最后,，也要考慮這份工作 是否適合我去做,，我的能力是否能勝任等等的一些相關(guān)的 問題。

7,、我的優(yōu)點：

（1）我的興趣比較廣泛,，對事物的接受能力強；

（2）社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強,；注重團體精神,。

（3）對人誠懇，大方,，喜歡與人交流,，社會交際能力強,；

（5）憂患意識較強，做事計劃性較強,；

（6）具有探險精神,、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主,，能一個 人工作,，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題,，不會感情用事.

8,、我的缺點：

（1）沒有縱橫南北的人際關(guān)系網(wǎng)；工作經(jīng)驗少,，可以幾乎說沒有,。

（2）由于性格比較直，所以有的時候偶爾會得罪一些人,；

（3）書法欠佳,，字跡有待提高 ；

（4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,，認定的事情就一定要做到而且 要做好

（5）沒有豐富的社會實踐經(jīng)驗,，在許多方面的知識了解還不夠，

（6）興趣雖廣,，但沒有特別的一面,；有點內(nèi)向，喜歡安靜,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇七

成功總是留給有準備有夢想的人,。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的`一件事情,，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化很快，很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃,。的確在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐,，不斷學習,，將很難有一個長足的進步。

因而,，特別是身處于時下科技高度發(fā)達,，人才競爭極度激烈地社會的大學生擁有一套合理且符合自身條件要求的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是至關(guān)重要的,。時光冉冉，怎容虛度光陰,。首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了,。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色,。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,，并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

二,，自我分析與定位

1,、性格：性格品質(zhì)：自信心強，能吃苦;具有一顆善良的心,，待人真誠,，能得到別人的尊重;個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應性較強,，人際交往能力較好,，語言邏輯性和表達能力較強;個人氣質(zhì)：自我形象較好，具一定親和力; 學習能力：學習能力強,，領(lǐng)悟性較強,。優(yōu)勢：從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神,，這是我最寶貴的財富,。另外，善于交際,，認識的朋友較多,，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源,。樂觀,、開朗、大膽,、創(chuàng)新,、有責任感,，有不服輸?shù)木髣?。劣勢：工作?jīng)驗很少，有過兼職經(jīng)歷,，經(jīng)濟基礎(chǔ)很弱,。做事不夠細心,，做決定時優(yōu)柔寡斷，時常懷疑自己的能力,，惰性較大,。職業(yè)興趣：企業(yè)型、事業(yè)單位型,、社會型,。 職業(yè)能力：可從事關(guān)于電氣方面的各個行業(yè)，尤以電力輸送為強項,。6,、職業(yè)價值觀：看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價值意義。

三,，職業(yè)分析

我來自農(nóng)村,，從小就有很多的夢想，到現(xiàn)在才意識到,，這些所謂的“夢想”,，其實都只是種種遙不可及的奢望！想入仕,，以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,，有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大，那樣才可不枉此生,！而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,，是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,，養(yǎng)成了不怕苦的精神,，這是我最寶貴的財富。 我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,，而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學科,，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速,，現(xiàn)在也相對比較成熟,。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應用于工業(yè),、農(nóng)業(yè),、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用,。電氣自動化是一個非常廣的一個專業(yè),，涉及的領(lǐng)域也很多. 可以做電氣工程師:水暖，水通，自動化設(shè)備,，智能樓宇,，電力設(shè)計，弱電設(shè)計,，強電設(shè)計... 自控工程師:plc編程,，組態(tài)編程，c++編程,，系統(tǒng)開發(fā)... 電子工程師:各種儀器儀表開發(fā),，單片機開發(fā)，數(shù)/模電路開發(fā).. 還有信息方面的,，比如網(wǎng)絡(luò),。

四，職業(yè)準備

近期目標：通過計算機二級,、英語四級資格考試,，爭取在大四前拿下英語四級口語考試，熟練掌握autocad,，努力學好各項專業(yè)知識,。

中期目標：進入國家電力企業(yè)，工作的同時學習更多的專業(yè)實用技能,，積累足夠的經(jīng)驗,，把理論與實踐相結(jié)合。

終極目標：利用多年積累的實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合社會發(fā)展趨勢開創(chuàng)自己的事業(yè)

五,，評估調(diào)整,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正,。在整個的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃,。

六,，結(jié)束語

這就是我的職業(yè)規(guī)劃，我相信,，在這份規(guī)劃的指引下,，我將一步步走向自己預定的目標，人生路漫漫,，沒有偶然的成功,，也沒有必然的失敗，我將慢慢感悟求索.寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,！

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇八

對于大學生的職業(yè)生涯我想提些個人觀點,。沒有別的意思，不同意的也請見諒,，希望沒人拍磚就好。我覺得對于大學生職業(yè)規(guī)劃應該立足于一個課題,，需要上升一下層次,，而不是停留在具體的幾項事情上。這和培訓工作是很類似的,。舉個例子吧,，培訓如果就停留在課程內(nèi)容上，而忽視了學員的需求,，只是一味的強制擠壓,，最后結(jié)果并不一定會如我們所愿。所以職業(yè)規(guī)劃,，更是要任重道遠,，不是講幾個故事，說明幾個道理,，讓他們從中感悟就完了,。而是要有體系，有系統(tǒng),。把職涯規(guī)劃開發(fā)成一套系統(tǒng)來切實幫助大學生解決職業(yè)選擇和個人發(fā)展的問題,。

其實看過一些國外的書，在國外,，真正的職業(yè)規(guī)劃從高中就會開始,。從我國國情來看，上大學前跟學生們談?chuàng)駱I(yè),、或者簡單的談?chuàng)裥６际强赵?。因為這個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下，進入大學則不然了,，很多人離開家,，面對新的世界新的生活。學知識的方式以及面對社會的方式也會產(chǎn)生很大的不同,，這時候會產(chǎn)生很多的問題,，而且隨著階段的不同，問題也在隨之增加,，在畢業(yè)前夕進入一個頂峰,。就我們自己這代人來說，問題可以分為幾個階段：

大學入學期：

1,、我選擇的專業(yè)有前途嗎,？

2、我該如何規(guī)劃大學4年的生活？

3,、我的理想究竟是什么,？我沒能力成立什么機構(gòu)，我只想借助自己的平臺,，給更多的人提供了解自己的機會,。積累大家的需求，最后有機會給更多的朋友去分享,。

我必須承認一點,，以上的很多問題，是我當時的困惑,，可能現(xiàn)在的學生增加了更多的內(nèi)容,。另外，我一個人是不可能完成一個課程體系的開發(fā),，如果完成也只是皮毛,。借此機會，找一些志同道合的人,，一起來探討吧,。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個課題。

有人會說,，已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了,。我想說，那是他們,，很多人只是拿老師的思維去看問題,。而我經(jīng)歷了學生時代，我抵觸過,，我更愿意接受那些用學生的思想去思考問題的人,。

其實在人生的旅途上，誰是學生誰是老師呢,？

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇九

俗話說：“一年之計在于春,，一日之計在于晨?！笨梢娪媱潓τ谖覀?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，同樣，要想在職業(yè)生涯過程中順利過渡,，在經(jīng)過了對當前的就業(yè)形式,、自己優(yōu)劣勢進行了充分的分析之后，對自己的職業(yè)生涯進行一個合理有效的規(guī)劃就顯得尤其重要了,。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,，即個人與組織相結(jié)合,，在對一個人職業(yè)的主客觀條件進行測定、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對自己的興趣、愛好,、能力,、特點進行綜合分析與衡權(quán)，結(jié)合時代特點,，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定最佳職業(yè)奮斗目標,，并為實現(xiàn)這目標做出行之有效的計劃安排,。

美好愿望：學業(yè)有成、工作穩(wěn)定

方向：企業(yè)管理人員

總體目標：完成碩士的學習,，進入著名外資企業(yè),，并成為管理者。

已經(jīng)行情況：本科大三學生,，想繼續(xù)攻讀碩士,。

1、社會一般環(huán)境分析：

20xx年,，經(jīng)濟危機席卷了整個世界,，中國也不例外。政府出臺了大量的政策以推遲大學生就業(yè),。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

受世界經(jīng)濟危機的影響，國內(nèi)大量企業(yè)倒閉,，企業(yè)紛紛裁員以勝利渡過經(jīng)濟危機,，由于管理人員的特殊性質(zhì)，使其成為企業(yè)首選的裁員對象,，就業(yè)形勢日益險峻,。

英語水平出眾，能流利溝通;人力資源管理專業(yè)扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,，表達流暢;在大學期間擔任過學生干部,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)管理者

1,、20xx年--20xx年

繼續(xù)本科的學業(yè),，學好專業(yè)知識，擴寬知識面,，同時準備研究生入學考試,，勝利進入研究生院深造,。

2、20xx年--20xx年

在研究生院認真學習,，在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹,，發(fā)表有質(zhì)量的專業(yè)學術(shù)論文，同時繼續(xù)擴寬知識面,，尤其深入了解國家法律法規(guī),，同時爭取去企業(yè)兼職，把理論知識充分地應用于實踐,，積累工作經(jīng)驗,，勝利地獲取碩士學位證和畢業(yè)證。

3,、20xx年--20xx年

正式進入外資企業(yè)工作,，把自己的所學應用于工作中，充分發(fā)揮工作的積極性,，把工作和自己的興趣,、能力很好地結(jié)合起來，在工作中不斷改進修正自己的職業(yè)路線,，充分發(fā)揮自己價值,。

差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2,、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4,、社交圈太窄,。

1、教育培訓方法

在本科,、碩士研究生攻讀期間為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等,。時間：20xx年7月以前,。

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3,、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,，每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書論文篇十

導語：歡迎閱讀大學生職業(yè)規(guī)劃2000字范文!

美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福

方向:企業(yè)高級管理人員

總體目標:獲得碩士\博士學位,進入某著名外企,成為中高級管理者

已進行情況:已讀本科,進入一家外企工作,，想繼續(xù)攻讀碩士和博士學位

1、社會一般環(huán)境

中國政治環(huán)境穩(wěn)定,，經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,，外企增多，國企走出國門

2,、管理特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,人才不足,，管理落后，因此急需管理人才,。因此管理人才市場廣闊,需要迫切要在中國發(fā)展企業(yè),，必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論，更要了解中國國情.

1,、行業(yè)分析:

2,、企業(yè)分析

1、個人分析

(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通,，法律專業(yè)扎實,，精通經(jīng)濟貿(mào)易常識，具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,，表達流暢,，在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,，有很強的學習愿望和能力,。

(2)自我測評結(jié)果(略)

2,、角色建議

父親:“要不斷學習,能力要強”“工作要努力，要在大城市,，方面以后一起生活”

母親:“工作要上進,，婚姻大事要抓緊”

老師:“聰明，有上進心,單純,，乖巧”,“缺乏社會經(jīng)驗”

同學:“有較強的工作能力,”“適合做白領(lǐng)”“人際關(guān)系不錯”

職業(yè)總目標:著名外資企業(yè)的高級管理人員

1,、2007—2015年:

成果目標:通過實踐學習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論;

職務目標:外企企業(yè)商務代表

經(jīng)濟目標:在學校期間,，年收入1萬元,商務助理年薪5萬.

2,、2007—2015年

學歷目標:通過注冊會計師考試，

職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

經(jīng)濟目標:年薪10萬

情感目標:戀愛成功

學習目標:為攻讀博士學位做準備,，學習英語管理專業(yè)等

3,、2007—2015年

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員，大學外聘講師

能力目標:科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物上發(fā)表論文,，形成自己的管理理念,具有很高的演講水平，具備組織\領(lǐng)導一個團隊的能力,，與公司決策層有直接暢通的溝通,，具備應付突發(fā)時間的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍,，在業(yè)屆有一定的知名度.

經(jīng)濟目標:年薪25萬

家庭目標:生養(yǎng)小孩.與父母親一同生活.

個人事務\職業(yè)生涯和家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有全部實現(xiàn)(特別是個人收入),我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的`事情。

為了家庭而犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),，我認為是可以理解的,，在28歲之前一定要有自己的家庭.

1、教育培訓法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在學校學習的時間,，為自己補充所需要的知識和技能.包括參與社團活動,，廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修\旁聽相關(guān)課程，報考技能資格證書等,。時間:2015年前.

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,，爭取更多的培訓機會，時間:長期.

(3)攻讀管理學博士學位.時間:5年內(nèi),。

2,、討論交流方法

(1)在學校期間多和老師同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流

(2)在工作中積極與直接上司溝通，加深了解,，利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流,。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作;在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。