總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

讀書交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

“讀書是教師最好的備課，讀書是教師最好的修行,?！睘樨瀼芈鋵?shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，激發(fā)我校教師的讀書熱情,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提高精神修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。小岞中心小學(xué)倡導(dǎo)老師們利用假期時(shí)間進(jìn)行讀書,、學(xué)習(xí)、充電,。

9月27日我校舉行了“新時(shí)代,、新教師、新閱讀”的讀書征文交流會(huì),。學(xué)區(qū)xx河書記,、xx副校長(zhǎng)、xx教研室主任同全體老師一起參加了會(huì)議,。

在交流會(huì)上,，老師們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，暢談了自己的讀書感悟,。一個(gè)個(gè)名家故事,，一段段教育名錄，一條條教育建議,，從各位教師的口中娓娓道來,。

老師們或深情、或慷慨、或質(zhì)樸,，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐聲情并茂地暢談了自己的讀書所得,。有的抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長(zhǎng),、享受的喜悅,；有的敘述了在教育大師的引領(lǐng)下,，自己教育觀念的更新,、精神的洗禮；有的反思自己過去的遺憾,，表達(dá)了“爭(zhēng)取今天比昨天做得好,，明天比今天做得更好”的決心,。

臺(tái)上老師的精彩發(fā)言,，引發(fā)了老師們深深的情感共鳴,，不時(shí)搏得大家熱烈的掌聲。

在聽取老師們的讀書分享交流之后,，蔡書記首先肯定了全體老師的讀書分享,，同時(shí)還倡議老師們要“讀書好,，好讀書,，讀好書”，讓閱讀成為生活和工作的習(xí)慣,！教研室康主任也希望老師們要讀書,，讀書，再讀書,，要把讀書當(dāng)作第一精神需要,，當(dāng)做饑餓者的食物。最后,，康副校長(zhǎng)作出總結(jié)：＂用閱讀潤(rùn)澤生命,，用行動(dòng)書寫人生，共同營(yíng)造書香校園,！

此次＂新時(shí)代,、新教師,、新閱讀”教師讀書分享交流會(huì)的舉行，展示了老師們的讀書成果,，達(dá)到了交流共享,、互促共進(jìn)的目的。今后,，我們學(xué)校將定期舉辦讀書交流活動(dòng),，使讀書成為一種習(xí)慣，讓老師們共享讀書的快樂,，使大家在閱讀中尋找靈感,，在交流中啟迪智慧，更在學(xué)習(xí)中超越自我,。

讀書交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

舉辦一次成功的閱讀活動(dòng),，一定會(huì)帶動(dòng)更多的人加入閱讀的行列。以下是63班讀書交流會(huì)的總結(jié),。在這次交流會(huì)上,，我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,。要讓學(xué)生走上閱讀之路,，首先要在課堂上營(yíng)造良好的閱讀氛圍，利用環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“書香”,。課堂書香氛圍的營(yíng)造從三個(gè)方面入手：一是利用好黑板報(bào)這一有效的宣傳窗口,。用心看每一期板報(bào)。其次,，要把班級(jí)欄目建設(shè)好,，給學(xué)生更好的展示空間，讓他們的學(xué)習(xí)生活生動(dòng)有趣,。

在營(yíng)造良好課堂氛圍的同時(shí),，我們更多的是在思考引導(dǎo)學(xué)生閱讀。以閱讀為主題的雙周閱讀活動(dòng),。如：美國(guó)英語閱讀大賽,、講故事大賽、閱讀交流活動(dòng),、體驗(yàn)流通活動(dòng),、主題演講等。通過這些不同形式活動(dòng)的開展,，在班里形成了濃厚的閱讀氛圍,，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底愛上閱讀,。

通過活動(dòng)競(jìng)賽和氛圍營(yíng)造,，引導(dǎo)學(xué)生走向成功的閱讀之路,。

1、讓學(xué)生知道他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),。

名家中去尋求答案吧,。

英國(guó)人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明,，詩歌使人富于想象,，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯?？傊?，讀書能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧,，書籍能幫助你們生活,，能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中，理出一個(gè)頭緒來,，它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,，它將以熱愛世界,，熱愛人的感情,，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，至關(guān)重要,。

2、教給學(xué)生知道讀什么書,。

是啊,，書籍浩如煙海，讓學(xué)生有選擇地讀,，該讀什么呢,？引導(dǎo)孩子愛讀書，讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,。在這個(gè)學(xué)期中,，幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說》、《十萬個(gè)為什么》《名人故事》等書,。在課外,，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游,，很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書不止,，可謂收獲頗豐,。

3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：

（1）保證有書讀

每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書角”中的圖書外,，在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來,，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進(jìn)行“圖書漂流”,，保證了每個(gè)孩子都有書讀,。

（2）保證讀書時(shí)間

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi),，共誦要求背誦的詩歌,，讓孩子們?cè)跁阒虚_啟新的一天。

（3）保證讀書交流會(huì)

我們每周有一節(jié)讀書時(shí)間,，這個(gè)時(shí)間要充分利用好,。讓學(xué)生進(jìn)行交流，可以講自己喜歡的書中片段,，可以朗讀一段自己喜歡的文章,，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對(duì)大家一起讀過的書展開討論,。交流了,，認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻；展示了,，理解才會(huì)更深入,。

讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書香溢滿我們的童年,！讀書交流會(huì)上，同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,，讀更多的好書,，獲取更多的知識(shí)。

讀書交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

濮陽市油田第四小學(xué)非常重視”書香家庭 親子共讀”活動(dòng)開展,，重視家長(zhǎng)讀書學(xué)習(xí),，這已成為所有學(xué)生家長(zhǎng)的共識(shí)?！凹议L(zhǎng)好好學(xué)習(xí),，孩子天天向上”已經(jīng)成為眾多家長(zhǎng)的信條。此次家長(zhǎng)讀書交流會(huì),，因迎接參觀團(tuán)又顯得與以往有所不同,。作為學(xué)校的一個(gè)重要組成部分，我們堅(jiān)持“三早”,，即：早通知,、早預(yù)習(xí),、早謀劃，做到了“三充分”即：動(dòng)員充分,、準(zhǔn)備充分,、發(fā)言充分。讀書交流過程中,，我們堅(jiān)持按照“一讀二悟三思四議五評(píng)”的讀書方法,，將規(guī)定篇目徹底讀懂讀透，活動(dòng)取得了較好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

讀的過程,，是學(xué)習(xí)的第一步。為了讀懂讀透,，主持人引導(dǎo)大家首先齊讀,，讓大家對(duì)原文有一個(gè)初步印象；接著主持人引導(dǎo)大家分組細(xì)讀,，采用接二連三的接力賽形式,，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛空前高漲；第三步,，主持人引導(dǎo)大家進(jìn)行品讀,，采用搶答的方式分配機(jī)會(huì)，獲得機(jī)會(huì)的家長(zhǎng)把自己最喜愛的一段讀給大家聽,。幾輪下來,，家長(zhǎng)們意猶未盡。

悟,，是從書中感悟道理,，把書讀到心中的過程。主持人讓大家深刻體悟書中所講,，結(jié)合自身生活實(shí)際，去感悟?qū)＜医ㄗh對(duì)自身生活的幫助,。悟,，需要靜，主持人給了五分鐘的時(shí)間,，這五分鐘,，雖然教室安靜到掉根針都能聽見，但每位家長(zhǎng)的內(nèi)心都是波濤洶涌,。

思,，就是要運(yùn)用書中道理，指導(dǎo)我們言行,，做到知情意行的和諧統(tǒng)一,。思考,，是讀書的升華過程，是每個(gè)人從書中到生活中的過程,。在這個(gè)環(huán)節(jié),，主持人積極引導(dǎo)大家從書中來，到生活中去,。

議,，就是要與他人交流分享，把深刻的道理生活化,，帶動(dòng)身邊的人共同努力維護(hù)平安和諧的幸福生活,。議的環(huán)節(jié)持續(xù)五分鐘，分小組進(jìn)行,，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，讓每位家長(zhǎng)吐露心聲，讓每位家長(zhǎng)都能夠敞開心扉說出心里話,。

評(píng),，就是要取其精華去其糟粕，要有選擇的吸收,，服務(wù)于我們的工作生活,。整個(gè)評(píng)的過程，主持人采用了搶答的方式組織,，每位家長(zhǎng)發(fā)言的激情被點(diǎn)燃,，爭(zhēng)先恐后到講臺(tái)上向大家匯報(bào)讀書與生活感悟。發(fā)言的家長(zhǎng)有人語重心長(zhǎng),，有人侃侃而談,，有人自警自省，有人懺悔過去面向未來,；臺(tái)下時(shí)而掌聲雷動(dòng),，時(shí)而沉思默默，時(shí)而感動(dòng)落淚,，時(shí)而附和聲聲,。家長(zhǎng)們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了深刻的理解，對(duì)今后的生活和教育孩子有了認(rèn)真的反思,。

在大家的眷戀中,，讀書會(huì)接近尾聲。時(shí)短而情長(zhǎng),，意猶未盡的家長(zhǎng)們戀戀不舍地從書的意境中走出,，卻獲得了郭老師早已準(zhǔn)備的大獎(jiǎng)。整個(gè)讀書交流會(huì)進(jìn)行中,，郭老師用心評(píng)出了“家長(zhǎng)讀書標(biāo)兵”,。頒獎(jiǎng),，一個(gè)神圣光榮的時(shí)刻，家長(zhǎng)們的讀書熱情再次高漲,，紛紛表示要加強(qiáng)讀書自學(xué),，爭(zhēng)取下次更好的表現(xiàn)。

名人故事是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴,，它像陽光雨露,，滋潤(rùn)著我們兒時(shí)的夢(mèng)想。為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解古今中外名人賢士,，樹立遠(yuǎn)大理想,，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而刻苦學(xué)習(xí)，展現(xiàn)當(dāng)代少年奮發(fā)進(jìn)取,、積極向上的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步推動(dòng)課題組深入持久開展，在五年級(jí)各班主任的精心組織和全體同學(xué)的共同努力下,，經(jīng)過4月的教研組活動(dòng)醞釀和5月的班內(nèi)演講大練兵,，五年級(jí)語文教研組舉辦的“名人伴我行”故事演講比賽于5月23日順利舉行并獲圓滿成功。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容小結(jié)如下,。

一本好書,，一生財(cái)富。4月23日是世界讀書日,。借讀書月活動(dòng),，我們課題組的老師也積極醞釀今年的讀書月活動(dòng)方案。經(jīng)過多次集體討論,，大家定出五年級(jí)的活動(dòng)主題為“名人伴我行”故事演講比賽,。4月下旬在教研組內(nèi)向各班發(fā)出倡議，為舉辦演講比賽做前期準(zhǔn)備,，定出必讀書目,。

5月為活動(dòng)實(shí)施階段，主要分為班內(nèi)選拔和年級(jí)比賽兩部分,。

1,、班內(nèi)選拔

在向各班發(fā)出倡議后，全體同學(xué)利用課間和放學(xué)后時(shí)間積極閱讀必讀書目和自選書目,。各班在每周專門拿出一節(jié)課時(shí)間，讓學(xué)生組內(nèi)交流自己看過的名人故事,，確定演講題目,。

確定題目之后，同學(xué)們進(jìn)入積極的練習(xí)備戰(zhàn)階段,。只要有時(shí)間,，就在課間互相練習(xí)講故事,，或者在放學(xué)后給家長(zhǎng)講故事，力求演講感情飽滿,、順暢流利,。

經(jīng)過一段時(shí)間的自行練習(xí)，各班進(jìn)入組內(nèi)評(píng)比階段,，推選出了優(yōu)秀選手參加班級(jí)故事比賽,。經(jīng)過pk，每個(gè)班最終選出5位“班級(jí)小書蟲”,，為進(jìn)入年級(jí)比賽做準(zhǔn)備,。

2、年級(jí)比賽

比賽在多功能教室舉行,，劉蓉俠老師擔(dān)任總策劃,，毛曉東、焦翔,、楊建章,、寇新航和余娟老師擔(dān)任評(píng)委，由楊依欏,、展裕釗同學(xué)主持,。

為了使比賽公平、公正,，緊張有序地進(jìn)行,，比賽采用10分制：故事內(nèi)容占3分，要求趣味性強(qiáng),，富有號(hào)召力和教育意義,；演講技巧占2分，要求做到脫稿演講,，表達(dá)流暢,，繪聲繪色；表達(dá)能力占3分,，要求口齒清晰,，聲音洪亮，感情豐富,；精神風(fēng)貌占2分,，要求衣著得體，儀表大方,，體態(tài)得當(dāng),。評(píng)分方法是：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分。

經(jīng)過精彩激烈的比賽,，最終決出了一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名和優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,，10名同學(xué)榮獲“校級(jí)小書蟲”稱號(hào),。劉蓉俠老師宣布了比賽結(jié)果。比賽在熱烈,、歡快的氣氛中落下帷幕,。

好的故事，就是一杯香濃的美酒,，讀來總是令人回味無窮,，使我們感受到真、善,、美的熏陶,。“名人伴我行”故事演講大賽只是課題組進(jìn)行的讀書月系列活動(dòng)的一部分,。在此次讀書月活動(dòng)中,，全校同學(xué)都能沐浴書海，如饑似渴地閱讀,，與好書交朋友,，享受到了閱讀的快樂。

讀書交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

和書交朋友,，培養(yǎng)他們,。閱讀是太閣小學(xué)師生的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,，在呂麗君校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,，太閣小學(xué)采用推薦書目與自選書目相結(jié)合的方式，帶領(lǐng)教師靜下心來閱讀教育經(jīng)典,，堅(jiān)持寫讀書筆記,、寫讀書心得，讓閱讀成為教師成長(zhǎng)的催化劑,，努力打造“科研強(qiáng)?！钡奈倪h(yuǎn)形象。讀書交流也成了臺(tái)閣小學(xué)每學(xué)期的常規(guī)活動(dòng),。

學(xué)期初,，學(xué)校為老師精心挑選購買了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書。教師利用業(yè)余時(shí)間欣賞名著,，閱讀經(jīng)典,，在閱讀中與大師交談，在閱讀中與哲學(xué)家交流,。在5月15日的閱讀交流會(huì)上,，各位老師結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，結(jié)合自己的實(shí)際工作和生活經(jīng)歷,，暢談自己的閱讀理解,。一個(gè)教育故事，一個(gè)教育目錄,，一個(gè)教育建議,，都是出自老師之口?！蹲x書是進(jìn)步的源泉》講述閱讀的重要性,；《和諧的家庭教育是孩子成長(zhǎng)的搖籃》呼吁每一位家長(zhǎng)向卡爾維特學(xué)習(xí)，重視家庭教育,；老師們暢談像朱永新老師《做有理想的教師》,；想象《我的教育理想——讓英語成為教育特色》，《我最理想的體育課》,；閱讀《為生活打開了一扇窗》深深影響了我們想要《自信,、自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新》,，甚至教會(huì)了我們做《讓課堂成為孩子成長(zhǎng)的舞臺(tái)》,。

老師們?nèi)⒓恿艘粓?chǎng)精神盛宴，在讀書交流會(huì)上分享了讀書的快樂,。今天的閱讀體驗(yàn)就是明天的課堂練習(xí),。教師只有多讀書，知識(shí)面廣,，理解能力強(qiáng),，才能在課堂上有家的感覺，課堂才能達(dá)到高潮和輝煌,。

這樣,，學(xué)生在享受中快樂學(xué)習(xí)，教師在享受中輕松教學(xué),。老師帶頭讀書學(xué)習(xí),，這本身就是學(xué)生的一種言行。

通過閱讀活動(dòng),，幫助教師充實(shí)自我,、修養(yǎng)自我，營(yíng)造內(nèi)涵豐富,、充滿和諧的校園文化氛圍,。豐富的書香書籍充斥校園的每一個(gè)角落，師生共同閱讀，成為文遠(yuǎn)永恒而美麗的校園景觀,。

讀書交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

生命是這樣吝嗇,，我們的舞臺(tái)是這樣狹小!一生一世，我們被安排在無限時(shí)空的一個(gè)小小的坐標(biāo)點(diǎn)上,。我們窮盡自己的目力與腳力,，也不可能望到遠(yuǎn)古的花開，走遍人心的角落,。拘感覺讓我們這么不甘!

好在,，我們可以在書頁上傾聽智者的殷殷叮囑!那些成就卓著的名人，帶著他們至真的人生體悟,，從歲月深處走來,，從遙迢天邊走來，聚攏在一起,，和你娓娓而談,，將他們的黃金人生法則悉數(shù)告訴你。他們悟了很久才悟透的人生道理,，他們探索了很久才探索到的成功道路,，你只需拿出一分鐘的時(shí)間就可以將它轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙?cái)富。你的生命,，從此將被注入一股神奇的力量,。你擁有了借助成功人士的頭腦思考自己的人生課題的可能。雖然你不曾伸手到那些富豪的錢袋里去拿錢,，但是,，有一種豐贍的饋贈(zèng)，比金錢更為金貴!

如和煦的春風(fēng),，吹散心中郁積的疑惑;似夏日的陽光,，照亮陰霾籠罩的心靈;是成長(zhǎng)的階梯，鋪就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途;是智慧的加油站,，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆……這就是書籍的魅力和力量!讀書,，一次通透的心靈體悟，一種魅力無窮的美的享受,，一次次人生旅程的智力加油,。

讀書使人優(yōu)美 “優(yōu)”美在字典上的意思是：美好。做一個(gè)美好的人,我相信是覺大多數(shù)人的心愿.除了心靈的美好,外表也需要美好.為了這份美好,人們使出了萬千手段.比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝,。.為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的霉素在眉眼間注射…讓我在這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚. 其實(shí)有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容方法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!

讀書的時(shí)候人是專注的.因?yàn)槟阍诼犚恍╈`魂自言自語,不由自主的謙遜和聚精會(huì)神.即使是讀閑書,看到妙處也會(huì)忍不住拍案叫絕…長(zhǎng)久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,在生活中也會(huì)沿襲攜耳傾聽的姿態(tài).而傾聽是讓人神采倍添的絕好方式.所有的人都渴望被注視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視.你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸,。

讀書的時(shí)候,常常會(huì)會(huì)心一笑.那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們?cè)隗@嘆的同時(shí)拈頁展顏.微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn),微笑可以傳達(dá)比所有語言更豐富的善意與溫暖.有人覺得微笑很困難,以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問題,其實(shí)不然.不會(huì)笑的人我總疑心是書讀的不夠廣博和投入,書是一座快樂的富礦,存儲(chǔ)了大量濃縮的歡愉因子。當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候(當(dāng)然也包括網(wǎng)上閱讀),，那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱似的笑起來,獨(dú)享其樂.也許有人說,讀書的時(shí)候,時(shí)有哭泣呢!哭,其實(shí)也是一種廣義的微笑,因?yàn)殪`魂在這一瞬間舒展,盡情宣泄,。希望大家能夠時(shí)刻將自己只身于閱讀之中,，那么你將收獲更多!

讀書交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六

本學(xué)期第二屆讀書交流會(huì)于上周五第二節(jié)課如期舉行。交流的主要書目是余華的《活著》,。

讀書分享會(huì)進(jìn)行到第二個(gè)環(huán)節(jié),，我讓學(xué)生自由交流這部作品中感觸最深的內(nèi)容，并闡述見解,。一學(xué)生談到福貴的兒子有慶為縣長(zhǎng)的老婆獻(xiàn)血過度而死亡時(shí),，深感痛心。我順勢(shì)加以引導(dǎo),，拋出一個(gè)問題讓學(xué)生思考：從醫(yī)生對(duì)有慶生命的漠視中，你們看到什么?想到了什么?一石擊起千層浪,，學(xué)生的反應(yīng)很強(qiáng)烈,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地各抒己見。他們談到了人心的冷漠,，醫(yī)生的職業(yè)道德,，還談到了社會(huì)人對(duì)權(quán)貴對(duì)金錢的獻(xiàn)媚，最后得出一致觀點(diǎn)：生命無高低貴賤之分,，每一個(gè)生命都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重,。

后來，我們又談到了金錢與快樂的關(guān)系,。皓同學(xué)一向最具思想,，且敢于表達(dá)，他的一些“宏論”經(jīng)常引發(fā)一些爭(zhēng)議,，甚至有時(shí)會(huì)遭來全班同學(xué)的一致攻擊,。這節(jié)課上，皓又語出驚人：“我認(rèn)為金錢雖不是萬能的,，但沒有錢是萬萬不能的,。你們想一想，沒有錢,，怎么會(huì)有快樂呢?”他話還沒有說完,，教室里“噓”聲滔天，有幾個(gè)在下面小聲嘀咕著：“咦,，貪財(cái)鬼,。”“就知道錢,?！边€有好幾位義憤填膺地站了起來，紛紛駁斥皓的觀點(diǎn),，他們從貧困山區(qū)講到普通家庭,，從親情發(fā)散到友情,、博愛等，一致認(rèn)同的是,，沒有錢,，照樣也可以過得很快樂、很幸福,。

聽著這些單純的表達(dá),，看著他們對(duì)“金錢”所表現(xiàn)出的不屑一顧，我笑而不答,。不知從什么時(shí)候開始,，學(xué)生們一談到錢，就與人品扯上了關(guān)系,。在他們看來,，喜歡錢追求錢的人就是大惡人。但他們往往每天都想從父母手里弄到一些錢,。正如社會(huì)上的一些人,，明明喜歡錢，表面上又表現(xiàn)出對(duì)錢的鄙視,，裝出一副視金錢如糞土的高尚樣兒,。這種虛偽已潛移默化的根植于學(xué)生的心田。是該告訴他們真相的時(shí)候了,。

學(xué)生停止了爭(zhēng)端,，我發(fā)表了自己的看法，承認(rèn)了皓同學(xué)的觀點(diǎn),，學(xué)生一臉驚訝,，大概都為老師也是一個(gè)貪財(cái)鬼而覺得不可思議。我含笑道出了我的觀點(diǎn)：“同學(xué)們,，不要把金錢看成是萬惡之源,，也不要把愛錢的人看成是兇神惡煞。問題不是出在錢上,，而是出在人對(duì)錢的態(tài)度上,。可怕的不是錢,，而是貪欲,，一種對(duì)錢貪得無厭的、不擇手段的占有態(tài)度,，最后這樣的人都做了金錢的奴隸,。

古語說，君子愛財(cái),，取之有道,。只要是我們憑借自己的勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富,，都是值得自豪和稱道的。希望你們長(zhǎng)大后,，憑自己的努力創(chuàng)造更多的財(cái)富,，改善自己和家人的生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量,，為他人,、為社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,。記住,，永遠(yuǎn)要做金錢的主人，無論錢多錢少都要擁有做人的尊嚴(yán),?！?/p>

教育確實(shí)是一項(xiàng)美的事業(yè)，我們?cè)谒茉煲粋€(gè)個(gè)美的行為,，化育顆顆美的心靈，我們一直在追求完美,。但事實(shí)告訴我們,，完美又是不存在的。生活中有陽光,，也會(huì)有暗夜;有真善美,，也有假惡丑。我們要告訴學(xué)生這些真相,，引發(fā)他們的思考,，形成自己的判斷。作為一名教師,，有必要讓學(xué)生了解生活的,、人性的全部真相，這樣的學(xué)生將來走入社會(huì)后才不至于無所適從,。我認(rèn)為,，理想的教育應(yīng)該是開放的、兼容的,，與社會(huì)生活融為一體的,。

讀書交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx載著收獲飛馳而去，20xx帶著希望款款而來,。為了讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期的讀書情況做一回顧和總結(jié),，在新的一年能繼續(xù)暢游書海，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。1月8日,，仰韶學(xué)校五一班學(xué)生舉行了以“閱讀點(diǎn)亮人生,，書香伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書交流會(huì)。

交流會(huì)上,，學(xué)生一改往日的羞澀與膽怯,，站在講臺(tái)上侃侃而談。他們有的熱情地向大家推薦了自己喜歡的書籍,，如《木偶奇遇記》,、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《中華上下五干年》,、《裝在口袋里的爸爸》,、《糊涂豬》、《人魚誘上鉤》,、《塔頂上的貓》,、《草房子》等;有的愉快地分享了自己的讀書收獲，那深刻的領(lǐng)悟已根植于內(nèi)心深處,，將成為他們成長(zhǎng)路上的陽光雨露,。為他們的成長(zhǎng)欣慰，為他們的進(jìn)步喝彩!

陶淵明曾說：“勤學(xué)如春起之苗,，不見其增,，日有所長(zhǎng)?！弊x書對(duì)于人的影響也是如此,，一日日閱讀的積累潛藏于內(nèi)，不驚不乍,，而那知識(shí)的積累,，思想的領(lǐng)悟卻在潛移默化間悄悄地改變著讀書人。所以“授人以魚,，不如授人以漁,。”

交流會(huì)在歡快熱烈的氣氛中進(jìn)行,。楊xx的發(fā)言讓同學(xué)們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡?。他讀的書是《魯賓遜漂流記》，他說：“即使你置身荒野,，面臨困境,，也不能放棄一點(diǎn)點(diǎn)的希望之火，就算它只是不起眼的小火星,，只要你珍惜它,，它也許會(huì)變成熊熊烈火，給你帶來生存的希望,?！?/p>

鞏xx同學(xué)向大家推薦了《百科全書》這本書,，他說：“我讀這本書收獲了許多知識(shí)，如：‘自由女神’名字的來歷,，動(dòng)物的生活習(xí)性和奧秘,，迷彩服的來源等。我還知道了一些奇怪的人和事,，譬如有個(gè)人長(zhǎng)了兩顆心,，還有一個(gè)人長(zhǎng)了三個(gè)胃。希望你們也可以讀一讀這本書,?！彼陌l(fā)言讓同學(xué)們側(cè)耳傾聽，唏噓不已,。

他們通過讀書,，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了辨別,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，學(xué)會(huì)了善良。成長(zhǎng)的腳步依稀可見,，書的影響已浸潤(rùn)其內(nèi),。

《小公主》這本書讓賀xx學(xué)會(huì)了欣賞真善美，憎惡假惡丑,。這種情緒體驗(yàn)是深刻的、珍貴的,，無可替代的,，也是只有徜徉在書海中的人才能感受到的。王佳怡說：“幽默和笑話是人們生活的調(diào)味劑,，沒有了它,，我們的生活將會(huì)少許多笑聲。讀書也能帶給人快樂,?！?/p>

周xx推薦給大家的是《名人傳》這本書。讀人物傳記,，感受人物在苦難面前表現(xiàn)出來的樂觀堅(jiān)強(qiáng),，不屈不撓，書籍已成為他們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,。

這是同學(xué)們推薦出來的表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，瞧，他們笑得多開心!

愉快的時(shí)光總是短暫的,，讀書交流會(huì)結(jié)束了,，而閱讀還將繼續(xù),。唯愿在學(xué)生心中播下的閱讀種子能生根，發(fā)芽,，悄悄地改變他們的生活,。讓書香永遠(yuǎn)伴隨他們成長(zhǎng)!

讀書交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八

讀書分享會(huì)由心理咨詢、生活權(quán)益,、學(xué)習(xí)三部一起參加,。在分享會(huì)之前，部里的每個(gè)人都選擇了一本圖書認(rèn)真閱讀,，在所有人度完書后進(jìn)行了部門內(nèi)的分享會(huì),，分享會(huì)之后，每個(gè)人都謝了讀書感悟以及對(duì)于分享會(huì)的個(gè)人感想,。在本周三晚,，三個(gè)部門的同學(xué)一起交流了這些天讀書的經(jīng)驗(yàn)和收獲，并且每個(gè)部門由兩個(gè)同學(xué)代表部門內(nèi)的同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)于讀書的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。他們關(guān)于讀書的經(jīng)驗(yàn)使大家受益匪淺,，關(guān)于書本的感悟也都非常深刻。通過這次讀書分享會(huì),，我們認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性,。我們?cè)诖髮W(xué)中不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)只知識(shí)、在各種活動(dòng)中鍛煉自己,，更要多讀書,、讀好書，以讀書充實(shí)自己,。在剛開學(xué)的兩個(gè)月中,，我們并未認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，依然像高中一樣只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),，但是通過這次讀書分享會(huì),，我們互相交流讀書的感想和經(jīng)驗(yàn)。這讓我們發(fā)現(xiàn),，在大學(xué)中讀書充實(shí)自己是非常重要的,，讀一本好書有時(shí)甚至勝過在自習(xí)室做題很久。而且只是自己悶頭讀書也是不行的,，借助讀書分享會(huì),，我們體會(huì)到了在讀書中、讀書后和同學(xué)交流,，分享經(jīng)驗(yàn)的重要性,。

每個(gè)人讀書的時(shí)間很有限，但是當(dāng)大家坐在一起交流就相當(dāng)于在有限的時(shí)間里讀了更多的書。聽別人讀書的方法和讀書的體會(huì)讓我們自己也學(xué)會(huì)了這些讀書的方法,、體會(huì)到了這些書帶給我們的感悟,。分享會(huì)中，同學(xué)們提到了每天規(guī)定頁數(shù)或者規(guī)定時(shí)間的讀書,，或者在書上做

讀書筆記

經(jīng)過這次讀書分享會(huì),，同學(xué)們都有了很大的收獲。相信部里的同學(xué)在讀書分享會(huì)之后依然會(huì)自己自覺地找好書讀,，秉承著多讀書,、讀好書的精神私下或者找時(shí)間大家統(tǒng)一交流感想。養(yǎng)成一種讀書的生活習(xí)慣,。

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”讀書能陶冶人的情操,，給人知識(shí)和智慧。知識(shí)就是力量,。書并不以用處告人,，用書之智不在書中，而在書外,，全憑觀察得之,。讀書使人淵博，辯論使人機(jī)敏詩歌使人巧慧,；數(shù)學(xué)使人精細(xì),；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯,。書籍鼓舞了智慧和心靈,，如果沒有它們，我們就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的,，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類,、尊重人類勞動(dòng),、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

此次讀書交流活動(dòng)的開展,，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的讀書熱情,，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間都在閱讀自己喜歡的書籍，希望同學(xué)們可以在以后繼續(xù)保持這種良好的讀書習(xí)慣,。同學(xué)們?cè)跓崃?、和諧、溫馨的氛圍中討論讀書與個(gè)人素質(zhì)提高,、國(guó)家的富強(qiáng)等多方面的意義,。此次活動(dòng)提高學(xué)生整體知識(shí)素質(zhì)的一個(gè)有效手段，也是為營(yíng)造健康的校園文化氛圍,，引導(dǎo)積極的求學(xué)風(fēng)尚,，倡導(dǎo)快樂的學(xué)習(xí)理念。不僅是滿足我們大學(xué)生的文化需求,，更是為了鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書,，讀好書，開闊視野,，拓展素質(zhì),，全面發(fā)展。

此次交流會(huì)的成功之處有很多,，不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,，加深了同學(xué)們的感情，使相互間的交流更加深層次,，而且同學(xué)們通過互相分享好書,，提高了同學(xué)們的整體素質(zhì)，推進(jìn)了同學(xué)們的思想進(jìn)步,，使同學(xué)們受益匪淺,。

生命是這樣吝嗇，我們的舞臺(tái)是這樣狹小!一生一世，我們被安排在無空的一個(gè)小小的坐標(biāo)點(diǎn)上,。我們窮盡自己的目力與腳力,，也不可能望到遠(yuǎn)古的花開，走遍人心的角落,。拘感覺讓我們這么不甘!

好在,，我們可以在書頁上傾聽智者的殷殷叮囑!那些成就卓著的名人，帶著他們至真的人生體悟,，從歲月深處走來,，從遙迢天邊走來，聚攏在一起,，和你娓娓而談,，將他們的黃金人生法則悉數(shù)告訴你。他們悟了很久才悟透的人生道理,，他們探索了很久才探索到的成功道路,，你只需拿出一分鐘的時(shí)間就可以將它轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙?cái)富。你的生命,，從此將被注入一股神奇的力量,。你擁有了借助成功人士的頭腦思考自己的人生課題的可能。雖然你不曾伸手到那些富豪的錢袋里去拿錢,，但是,，有一種豐贍的饋贈(zèng)，比金錢更為金貴!

如和煦的春風(fēng),，吹散心中郁積的疑惑;似夏日的陽光,，照亮陰霾籠罩的心靈;是成長(zhǎng)的階梯，鋪就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途;是智慧的加油站,，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆……這就是書籍的魅力和力量!讀書,，一次通透的心靈體悟，一種魅力無窮的美的享受,，一次次人生旅程的智力加油,。

讀書使人優(yōu)美“優(yōu)”美在

字典

讀書的時(shí)候人是專注的.因?yàn)槟阍诼犚恍╈`魂自言自語,不由自主的謙遜和聚精會(huì)神.即使是讀閑書,看到妙處也會(huì)忍不住拍案叫絕…長(zhǎng)久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,在生活中也會(huì)沿襲攜耳傾聽的姿態(tài).而傾聽是讓人神采倍添的絕好方式.所有的人都渴望被注視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視.你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸,。