計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時(shí)間安排。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇一

讓每一個(gè)孩子過上健康快樂的生活，發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考,、會交流、會創(chuàng)造的新一代孩子,。以“尊重兒童,、尊重父母,、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開展各項(xiàng)工作。

這學(xué)期34個(gè)孩子,，其中男生19個(gè),，女生13個(gè)。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所,，在自理能力,、語言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ)，但大部分孩子在日常習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)能力、語言發(fā)展等方面比較薄弱,。針對以上情況,，這學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的語言能力和自理能力,，培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂素質(zhì),。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對個(gè)別兒童的指導(dǎo)，將主題探究活動與日常教學(xué)和保護(hù)工作相結(jié)合,，使兒童得到全面發(fā)展,。

(1)健康領(lǐng)域

1、逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,，心情基本愉快,。

2.在大人的幫助下，學(xué)會獨(dú)立喝水吃飯洗手上廁所,，學(xué)會穿簡單的衣服鞋子,。

3.懂簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查,，懂五官,，懂得保護(hù)。

4.愿意和同齡人一起參加體育活動,，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、爬。

(2)語言領(lǐng)域

1.學(xué)習(xí)普通話,，愿意用語言表達(dá)自己的喜好和需求,，學(xué)會用普通話與人交流。

2.學(xué)會安靜地聽別人說話，理解簡單的語言指令,，按照指令行動,。

3.我喜歡讀兒歌，聽故事,，看表演,，看書等。并學(xué)會表達(dá)自己的理解和感受,。

(3)社會領(lǐng)域

1,、愿意上幼兒園，能參加幼兒園活動,，愿意接近老師或熟悉的成年人,。

2.愿意和同齡人一起玩游戲，試著學(xué)會分享和等待,，體驗(yàn)快樂,。

3.受大人啟發(fā)，學(xué)會關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)會關(guān)心別人,。愿意和熟悉的人打招呼，學(xué)會求助和感謝,。

4.學(xué)會在性別,、外貌等外在特征上與他人比較。

5.學(xué)會接受老師的建議和指示,，學(xué)會在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(4)科學(xué)領(lǐng)域

1,、在大人的引導(dǎo)下,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西。

2,、愿意用各種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象，并了解顏色,、大小,、形狀等明顯的特征。

3、喜歡操作,、擺弄。

4,、親近大自然,，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2、喜歡聽音樂,，能借助動作,，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫,、剪,、貼、撕,、提等技能,。

4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動，喜歡打擊樂活動,，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。

由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長會,，介紹班級情況,，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長,、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序,。

(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,，不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,，注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶;

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4,、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手,，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力,。

5、注重活動區(qū)活動的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時(shí)，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。

6,、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時(shí)間,，豐富音樂活動和語言活動的形式,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級幼兒的出勤率,。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來,，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識,，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,，真正做到保教合一。

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動,，參與助教,，發(fā)揮家長的作用。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇二

本班這學(xué)期男生13名,，女生9名,，總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班,。新生情緒不穩(wěn),，焦慮，在常規(guī)方面,，行為能力,，語言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合，同心協(xié)力,，但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，挑食,，爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。而菲菲,，航航小朋友自理能力和常規(guī)較差，吃飯,、上廁所,、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長及時(shí)溝通,，共同配合,，加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求,，使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。

1,、制定幼兒一日生活常規(guī),，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展,。

2,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃，及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程,。

保育員在做好衛(wèi)生清潔,、幼兒生活照顧的同時(shí)還承擔(dān)著助教任務(wù),。由于自身專業(yè)水平有限，因此更要注重自我加壓,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高。倡導(dǎo)做“三有新人”,，即“有意識——有思考——有行動”,，保育員都要善于做有心人,，在一成不變周而復(fù)始的工作中發(fā)現(xiàn)“新問題”,，解決問題有“新方法”，行動落實(shí)有“新成效”,。意識決定過程,，方式?jīng)Q定結(jié)果，鼓勵(lì)大家在工作中發(fā)揮聰明才智,，有創(chuàng)造性地工作,，尋找更便捷、更有效的工作方法,。本學(xué)期,，繼續(xù)要求保育員每月一篇保育心得，并納入月工作考核,。雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展“快樂地工作，幸福的生活”主題輪講活動,，從思想到行為切實(shí)挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng),。

3、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3,、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的.準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn),，知識的準(zhǔn)備）,。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,，舉行全園性的“六項(xiàng)技能”競賽,，提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動,。盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩,、聽課、聽講座,、借班上課等,，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力,。本學(xué)期,，將配合區(qū)學(xué)前研修部組織全園教師舉行《主題活動設(shè)計(jì)評選活動、《走進(jìn)綱要》知識競賽活動和《教師六項(xiàng)技能比賽》活動,。

5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識,，并會嘗試圖形的匹配,。

6、有計(jì)劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》,，制定主題活動網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

7,、加強(qiáng)保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培養(yǎng),，提高自我防護(hù)能力,。

8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動,，如：《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,，除了開展主題活動還開展了教師節(jié)，中秋節(jié),，國慶節(jié),，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動。

1,、,、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性,。

2,、 學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié),。

3,、學(xué)會尊重別人，懂得友好相處,、互相謙讓,。

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應(yīng)該看到我們的不足,，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，致使一些工作、活動準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強(qiáng),，常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法,、具體的要求,、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯,。

4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物,。

5,、逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行,。使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

7,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,，愿意與他人交往，與同伴共同活動,，不爭搶玩具,。

8、有初步的自我意識,，積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，增強(qiáng)獨(dú)立能力。

9,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。

1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

10、對幼兒在走,，跑,，跳，平衡等方面進(jìn)行鍛煉,，在期末對幼兒進(jìn)行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

11,、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師,、同伴交流。

1,、積極參加段的教研活動,，認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄,，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流。

2,、認(rèn)真開展主題活動,，不斷充實(shí)自己，運(yùn)疒靈活多樣的教育模式,，完成主題活動內(nèi)容,。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有記弛,、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)洌做到主題與環(huán)境相配合,。

3,、按時(shí)開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足,，及時(shí)調(diào)查,，滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，保證幼兒一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改,。

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行,。

2. 每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性,，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。

3,、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作,。

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，結(jié)合幼兒實(shí)際情況,，制定合理保健計(jì)劃,，把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以家訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,，讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況,。

5、舉行家長開放半日活動,，使家長了解班級在保教方面的活動情況,。

6、在班里建立“家長園地”,，每月出版“家園聯(lián)系”?？?/p>

7,、繼續(xù)做好接送工作,。來園和離園時(shí)，請家長出示接送卡,，確保幼兒的安全,。確保教室通風(fēng)，干凈,，確保區(qū)域安全,，衛(wèi)生，定期進(jìn)行玩具消毒,。及時(shí)預(yù)防??傳染病發(fā)生,，以確保一人一巾一杯，督促學(xué)生之間不要相互交叉使用,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期新的開始,，為了讓幼兒健康快樂地成長，在成長中不斷進(jìn)步,，我們將本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則開展各項(xiàng)工作。本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下：

本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了幼兒園,。本班幼兒共有30名，其中,，周托幼兒有6名,，日托幼兒有24名。我班有17名幼兒是從上半學(xué)期就入園了的,，他們經(jīng)過半年的集體生活,，這些孩子已初步樹立集體意識，同時(shí)社會交往能力,、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立,。但部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語言表達(dá)能力弱等不足,。由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心,，活動生活中常常會表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對以上各方面情況,，本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容，和家長密切聯(lián)系,，配合一致,，從幼兒的情感、興趣著手,，切實(shí)提高幼兒的各方面能力，為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1,、按時(shí)參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃。

3,、努力自學(xué),，更新觀念,，提高教育技能

(1)身體發(fā)展：

1.動作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳,、正面鉆,，愛參加集體活動,，做模仿操,。

2.練習(xí)使用顏色,、紙,、筆,、泥,、積木等工具材料，制作簡單作品,。

3.自己洗手,、吃飯、穿脫衣服,、漱口等,，不撒飯。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人,，不跟生人走,。

5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。

(2)認(rèn)知發(fā)展：

1.感知周圍事物的顏色,、味道,、聲響、軟硬等差別,。

2.喜歡接觸自然,，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物，觀察明顯特征,。

3.一一對應(yīng)地比較多少,、長短、高矮,、大小,、區(qū)分前后里外。

4.聽懂語言,，按指示動作,，理解簡單故事情節(jié)。

(3)社會性發(fā)展：

1.說禮貌用語,，不打人,，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2.喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活,，愛老師、小朋友和親人,。

3.喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會輪流、等待,、遵守簡單規(guī)則,。

4.不糾纏大人，獨(dú)立游戲,，不發(fā)脾氣,。

1.學(xué)會正確洗手的方法，并知道餐前,、便后要洗手;會用自己的毛巾擦手,，飯后用毛巾擦嘴。

2,、樂意為自己服務(wù),，學(xué)習(xí)一些簡單的自我服務(wù)方法。

3.在成人的提醒下,，不隨地扔垃圾,，有初步的環(huán)保意識。

4.進(jìn)一步了解,、學(xué)習(xí)集體生活的常規(guī),，遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體生活的規(guī)則,。

5.學(xué)習(xí)一些簡單的衛(wèi)生勞動,。愿為集體、同伴做一些力所能及的事,。

6.逐步養(yǎng)成各種良好的生活習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活的環(huán)境，使幼兒逐步積累對集體生活規(guī)范的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn),。

1.班級衛(wèi)生保健管理：

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇四

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康成長,，推進(jìn)教學(xué)改革,。

二、

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革,。

三,、

1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園、晨間活動,、集體教學(xué),、游戲活動、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。

2、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會,，定期召開會議,，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí),，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,，正常開展0—3歲親子園活動,。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,，切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長,。

1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

2,、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶?；顒拥?，創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會,，讓幼兒在活動中鍛煉成長,。

1、落實(shí)新《綱要》,，學(xué)習(xí)新《綱要》,，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,，使用好教材,。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心,，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性,、趣味性,、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多，單一活動少,；二嘗試教育多,，灌輸教育少；三材料準(zhǔn)備多,，伏案抄寫少。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看,、聽,、議、評活動,，優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,，通過活動的開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織,，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué),。

3、加強(qiáng)集體備課,。組織教師研究教材,，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動計(jì)劃,，注重教材的分析把握，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備,。

4,、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié),，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并及時(shí)評課,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇五

悠閑的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

1.平等,、欣賞,、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,，關(guān)注幼兒興趣和要求,，根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整班級計(jì)劃。

2.定期開班務(wù)會,，及時(shí)總結(jié)工作的不足之處,，商討下一步工作要求及措施。

3.進(jìn)一步領(lǐng)會《綱要》精神并較好的融洽活動之中,，創(chuàng)造性地使用新的課程,。

4.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施,。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。

2,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào),，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn),、知識的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

（二）鍛煉幼兒身體,，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間,。

2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。

3,、注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走,，跑，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

（三）加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī),；具體措施如下：

1,、根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),，制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3,、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作,。

（四）安全教育

1、注意個(gè)體差異,，鼓勵(lì)個(gè)別膽小,、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,，豐富幼兒體育活動內(nèi)容。

3,、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,，不在尖銳物邊追逐，注意安全。

（五）做好家長工作,，取得家長信任,、配合的具體措施：

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實(shí)用性，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí)。

3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,，發(fā)展班級特色,。具體措施：

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。

2,、區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇,。

3,、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合

幼兒園春季工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn),，積極開展保教工作,，努力提高工作成效。

1,、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗(yàn),，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌,、唱響名園牌,。

2、精細(xì)化管理,，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化,。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，將成語接龍,、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動,，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,，把繪本閱讀、大量識字,、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。

4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,，實(shí)現(xiàn)與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合,，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動,。

5、創(chuàng)新影視影像播放,，不定期更換微電影制作的mv,、幼兒個(gè)性化才藝展示,、口才秀表演,。加強(qiáng)家園合作,，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表,。

6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程,，讓更多的人知道我們的長處,、亮點(diǎn)和獨(dú)特。

7,、提升教職工的素養(yǎng),，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功,、團(tuán)隊(duì)精神,、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。

8,、提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去,。

9,、提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調(diào)動教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,，隨著品牌價(jià)值的不斷提升，從中受益,。

10,、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價(jià)值,，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

(一),、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,，切實(shí)提高管理水平。

1,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,，定期開展管理研討會,，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，經(jīng)常聽取家長,、教師,、職工的意見和建議，及時(shí)調(diào)整管理策略,，完善管理辦法,，切實(shí)提高管理水平。

2,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理,。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況,，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,，即：堅(jiān)持每周看活動不少于2個(gè),，堅(jiān)持每周匯總看活動情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,，堅(jiān)持定期深入班級分析保教質(zhì)量,。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度,。教務(wù)處,、教科室每月開展一次專題研討活動,，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的`意見;教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題;每周開展一次集體備課活動,，進(jìn)行集體研究,。

3、加強(qiáng)后勤,、安全管理,。一是健全后勤管理制度，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),，規(guī)范后勤管理工作,，保證后勤條線工作有條不紊。二是強(qiáng)化安全管理意識,，加大安全管理力度,，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作,，確保安全工作萬無一失,。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,，為幼兒在園健康,、安全、愉快生活打好基礎(chǔ),。

4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化,，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,，不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評比活動,，從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。

(二),、深化教育教學(xué)改革,，不斷提高保教質(zhì)量。

1,、積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容,、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中，要正視突出的問題,，尋找解決的對策,，重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,，時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系,。

2、著力深化園本教研,。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,，以課題研究為抓手,，以活動為載體，通過實(shí)踐反思,、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足,，探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動模式，讓教研活動切實(shí),、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長,。要改變教研方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，變“個(gè)體”為為“群體”,，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,，形成教學(xué)行為問題化,，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等,、互動,、合作、分享,、反思的教研平臺,，通過切實(shí)有效的園本教研，培育組織智慧,，豐富個(gè)體素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,，使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化,，在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面、和諧發(fā)展的同時(shí),，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇七

一、工作計(jì)劃

1.創(chuàng)造有益條件,，營建安全校園,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動,，進(jìn)步保教質(zhì)量。

4.密切家園聯(lián)系,，構(gòu)成教育協(xié)力,。

二、具體措施

(一)重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營建安全***校園。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，對幼兒展開有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，進(jìn)步師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.加強(qiáng)一日活動安全管理,，細(xì)化平常工作要求,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)步保教質(zhì)量,，逐漸提升教師素質(zhì),。

1.深進(jìn)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激起教師的職業(yè)幸福感,。

3.展開快樂10分鐘大家談主題討論，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)視作用,，讓家長全面客觀評價(jià)教師,，不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動,，重視進(jìn)程與實(shí)施,，全面提升保教質(zhì)量。

1.公道制定班級學(xué)期計(jì)劃,，計(jì)劃要求操縱性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，進(jìn)步平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深進(jìn)展開初期瀏覽，增設(shè)經(jīng)典朗讀,，進(jìn)步師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運(yùn)會和慶六.一活動，為每位幼兒提供展現(xiàn)自我的機(jī)會和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源,，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)密切家園聯(lián)系,，進(jìn)步互動力度，構(gòu)成有效家園協(xié)力,。

1.成立幼兒園家長委員會,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。

2.采用請進(jìn)來,、走出往等多種情勢,，展開家園互動和親子活動，進(jìn)步家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長資源，請家長體驗(yàn)教師工作,，與幼兒近間隔接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用家園直通車出色瞬間幼兒評價(jià)手冊等書面情勢，對家上進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交換,。

2015年上半年幼兒園工作配檔表

仲春份

1.全面清潔、布置環(huán)境,，做好一切開學(xué)預(yù)備。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作唆使,，結(jié)合本園實(shí)際,，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

三月份

1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操,，規(guī)范動作與要求,。

2.交換各班家園互動活動方案。

3.組織全體教師的教學(xué)評比活動,。

四月份

1.各班輕器械操評比活動,。

2.組織各班外出踏青活動。

3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動,。

五月份

1.展開大班幼小銜接工作,。

2.進(jìn)行教師基本功展現(xiàn)活動。

3.迎全運(yùn),、慶六一預(yù)備工作 六月份 1.幼小銜接工作指導(dǎo),，大班畢業(yè)儀式。 2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展現(xiàn)活動,。 3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。

現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會發(fā)展和教育改革的需要,，幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作,。幼兒園的教研活動作為積極探索和解決幼兒園教育教學(xué)活動中，所出現(xiàn)的各種問題的一種重要形式,，其重要性也越來越被教育界所重視,。

我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀,、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,，將教研活動作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,，努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

一．指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,，（一）、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，推動幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量,。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹立以人為本的教育思想。（二）積極開展專題活動,、區(qū)角活動,，堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,，運(yùn)用各種先進(jìn)理念,，推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動；（三）,、完善師資工作體系,，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，建立自培,、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新,，通過各種教研活動的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,，為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識和能力的教師隊(duì)伍,，讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺階。

二,、工作目標(biāo)及任務(wù)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,，解放思想,，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新,。堅(jiān)持以“一心一意為孩子,；真心真意為家長”為工作思路，實(shí)施家園共育,，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2,、以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,。

3,、完善教師自培、互培模式,，作好新教師帶教培養(yǎng)工作,，開展多層次、多形式的帶教,、評比,、交流、研討等活動,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

4,、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

5,、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

6,、“立足本園，創(chuàng)特色”,，營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。

三、主要工作措施

（一）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，重視家園聯(lián)系,。

幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,，必須得到家庭,、社會的支持、理解與配合,。本學(xué)期,，我們將把家長工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，開展豐富多彩的活動,，全面提升我園的保教質(zhì)量,。

1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的`管理,，從入園,、晨間活動、集體教學(xué),、游戲活動,、餐點(diǎn)、午睡,、起身,、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,，制定日查周評細(xì)則,，堅(jiān)持每天檢查，嚴(yán)格操作,，每周公布檢查情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2,、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系,，,，隨機(jī)聽取家長的各種意見，及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議,。

（二）以人為本,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),，推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。

（三）,、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高師資素質(zhì)。

新《綱要》的實(shí)施對教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),，能否對幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,，促進(jìn)幼兒生動、主動的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì)，為此,，本學(xué)期我們在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作。

1,、抓師德學(xué)習(xí),。這是提高師資素質(zhì)，促進(jìn)兒童全面,、積極,、健康成長的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合,，聯(lián)系實(shí)際來分析教師的行為,，不斷提出師德要求，使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去,。

2,、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念,，了解新的教改信息,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。其次,，我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。

3,、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高,。從目前我園的師資情況來看，學(xué)歷水平提高顯著,，但離上級要求還有一段距離,，因此，抓繼續(xù)教育工作,，也是我園目前的重點(diǎn),。

4、抓隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理,。在隊(duì)伍建設(shè)中,，加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng)，是不可忽視的一塊,，我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,，通過青年教師評優(yōu)，不斷發(fā)現(xiàn)新人,，并提供更多的機(jī)會展示我園的教育教學(xué)成果,。

（五）優(yōu)化管理，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,。

1,、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》,，進(jìn)一步規(guī)范本園計(jì)劃、記錄,、教育評價(jià)制度,，有效地引導(dǎo)教師研究，反思教學(xué)行為,，提高教學(xué)效率,，優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。

2,、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念，引導(dǎo)教師從靜態(tài),、動態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件，設(shè)立多種活動角,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,，為幼兒提供自主活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會。

3,、圍繞主題教學(xué)背景,，開展幼兒園音樂教育活動系列研討。

4,、“立足本園,，創(chuàng)特色”，開展豐富多彩的爭項(xiàng)競賽活動,，努力營造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍,。

（六、教研活動安排：

二月份：

1,、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動計(jì)劃,，并初步擬訂教研計(jì)劃，班主任制定,、交流班務(wù)計(jì)劃

2. 穩(wěn)定新生情緒,，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感

3,、各班編排好早操,、律動

4、新學(xué)期環(huán)境布置

5,、重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任書簽訂（安全,、教研組等）

三月份：

1、園本培訓(xùn)一

2、主題教研活動（一）

3,、早操律動評比活動

4,、“好習(xí)慣伴我快樂成長”師德系列活動 四月份：

1、園本培訓(xùn)二

2教研組讀書活動

3,、主題教研活動（二）

五月份：

1,、園本培訓(xùn)三

2、愛國啟蒙教育主題活動

3,、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想

4,、大型慶“六一”體操評比活動

六、七月份：

1,、幼兒園“六一”活動

1`幼兒朗讀,，唱歌比賽。2,、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作 3幼兒各能力評價(jià)

4,、撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動,，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)教學(xué)改革,。

二,、工作思路

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革,。

三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)

（一）保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規(guī),，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,，保證幼兒一日生活活動的正常開展。

2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,，及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程,。

3、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3,、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn),，知識的準(zhǔn)備）,。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào),，同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識，并會嘗試圖形的匹配,。

6,、有計(jì)劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。

7、加強(qiáng)保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力,。

8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動，如：《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動,，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,，除了開展主題活動還開展了教師節(jié),，中秋節(jié),，國慶節(jié)，圣誕節(jié),，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動,。

（二）、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性。

2,、學(xué)會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié)。

3,、學(xué)會尊重別人,，懂得友好相處、互相謙讓,。

4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物,。

5,、逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。

6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。

7,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往,，與同伴共同活動,，不爭搶玩具。

8,、有初步的自我意識,，積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

10,、對幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面進(jìn)行鍛煉,，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

11,、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流,。

（三）教研工作

1,、積極參加段的教研活動，認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,，進(jìn)行階段記錄,，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流,。

適應(yīng)的環(huán)堜,，做到主題與環(huán)境相配合。

3,、按時(shí)開展區(qū)域活動和角色游戲,，做到材料充足，及時(shí)調(diào)查,，滿足幼兒動手動腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，保證幼兒一日活動量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改,。

（四）家長工作：

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法,，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2. 每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性,，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。

3,、期初召開家長會,，向家長介紹班級主要工作。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以家訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,，讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

5,、舉行家長開放半日活動,，使家長了解班級在保教方面的活動情況。

6,、在班里建立“家長園地”,，每月出版“家園聯(lián)系”專刊,。

7,、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時(shí),，請家長出示接送卡,，確保幼兒的安全。

2015年春季幼兒園工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念,，提高教師素質(zhì),，對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化,、規(guī)范化,，加大幼教改革力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,，求再發(fā)展，創(chuàng)實(shí)成果,。

二,、主要工作及措施

（一）德育工作

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認(rèn)識到,，在改革大潮的沖擊下,，幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地,，必須更新教師觀念,，本著“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的宗旨,，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育,，提高服務(wù)意識,，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，為人師表,，教書育人,，按照“三個(gè)代表”的思想要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，健全學(xué)習(xí)制度,。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,，形成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn),，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,，起到了較好的教育效果。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開展德育工作,。

4,、以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī)，開展相關(guān)的活動,，以加強(qiáng)對

幼兒的思想教育,。

（二）教學(xué)工作

本學(xué)期以全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,，實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)抓好教學(xué)工作,，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為適應(yīng)教育新形勢的需要，要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，以教學(xué)大綱、心理學(xué),、教育學(xué),、幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會并納入量化,。

2,、進(jìn)一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動。先說課（說教材,、教法,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、學(xué)法,、程序、板書）,，后講課,、再評課，使教師取長補(bǔ)短,，彼此借鑒,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。發(fā)揮實(shí)現(xiàn)“典型引路,、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,，切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平,。

3、采取走出去,、請進(jìn),、，園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平,。組織教師到優(yōu)秀幼兒園參觀學(xué)習(xí),，取人之長、補(bǔ)己之短,。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

（三）教育科研工作

目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,，要解決這些問題，必須走科研興教之路,。

第一,、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討,，集思廣益,，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,，把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究,。

第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,，開展專題研究,，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程,，改革教學(xué)方法,，克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,，貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位,，激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵(lì)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式,。

第三,、改革教學(xué)手段。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,，開展電化教學(xué),，提高教學(xué)效率。

第四,、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究,。以此來推動教改工作，開創(chuàng)教研工作的新局面,。

（四）加強(qiáng)幼兒園的管理,。

面對競爭激烈的幼教形勢，幼兒園必須主動出擊，把改革引向深入,，培育優(yōu)勝劣 汰機(jī)制,，啟動內(nèi)部競爭活力，實(shí)施目標(biāo)管理,，對全園所有班級實(shí)行優(yōu)化組合,，深入探索工作規(guī)范化。有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,，杜絕了推諉扯皮,，便于檢查評比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率,。

灰堆坡幼兒園

幼 兒 園 工 作 計(jì) 劃

灰 堆 坡 幼 兒 園

2012年2月8日

幼兒園春季工作計(jì)劃篇八

1．在生活,、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)則,，會學(xué)著互相合作,，有一定的責(zé)任感。

2．喜歡集體生活,，愿意為集體做好事,，體驗(yàn)共處的快樂。

3．自覺地愛護(hù)玩具和用具,，養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣,。

4．了解成人的勞動，學(xué)會尊重和愛惜他人的勞動成果,。

5．有同情心,，樂于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人,。

6．同伴間愿意禮貌友好地交往,，學(xué)著互相關(guān)心、幫助,，分享快樂,。

1．了解身體各器官，會關(guān)心和愛護(hù)自己的身體,，有傷病會主動地告訴成人,。

2．知道和了解中國、上海的一些著名景觀及其主要特征,，學(xué)會熱愛自然,，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境,。

3．愿意積極參加各項(xiàng)體育活動,，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力，不做危險(xiǎn)動作,，學(xué)會一定的自我保護(hù)能力,。

4．會主動地親近動植物，自覺地觀察照顧它們,。

5．加深對數(shù)概念的理解,，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式，會從不同角度進(jìn)行簡單的分類,、測量,、排序、比較,、推理等智力活動,。

6．對事物的變化發(fā)展過程感興趣，能主動地嘗試發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，喜歡動手操作,。

7．會主動地關(guān)注和交流周圍的信息,，擴(kuò)大探索的視野。

1．能認(rèn)真傾聽他人的講話,，不打斷別人,，理解別人說話的意思。

2．在一日活動中能自覺地堅(jiān)持講普通話,，能較清楚,、完整地用語言表達(dá)自己的想法。

3．認(rèn)識簡單的常用字和標(biāo)記,，并能學(xué)著理解它們所表達(dá)的意思,。

4．學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，敢于提出不同的.意見,，會主動用語言與人交往,，態(tài)度自然。

5．愿意參加音樂,、舞蹈等表演活動,，并在活動中能自然地表達(dá)自己的情感。

6．會擺弄一些簡單的小樂器,，并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏,。

7．會選擇各種不同的材料及工具進(jìn)行美工活動，并會欣賞和評價(jià)自己及他人的作品,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念,，提高教師素質(zhì),，對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化,、規(guī)范化,，加大幼教改革力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,，求再發(fā)展，創(chuàng)實(shí)成果,。

二,、主要工作及措施

（一）德育工作

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認(rèn)識到,，在改革大潮的沖擊下,，幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地,，必須更新教師觀念,，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子”的宗旨,，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育,，提高服務(wù)意識,，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，為人師表,，教書育人,，按照“三個(gè)代表”的思想要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，健全學(xué)習(xí)制度,。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,，形成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn),，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,，起到了較好的教育效果。

3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,，潛移默化地開展德育工作。

4,、以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī),，開展相關(guān)的活動，以加強(qiáng)對

幼兒的思想教育,。

（二）教學(xué)工作

本學(xué)期以全面貫徹新綱要精神,，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,，實(shí)施素質(zhì)教育,，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為適應(yīng)教育新形勢的需要,，要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，以教學(xué)大綱、心理學(xué),、教育學(xué),、幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好心得體會并納入量化,。

2、進(jìn)一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動,。先說課（說教材,、教法、重點(diǎn),、難點(diǎn),、學(xué)法、程序,、板書）,，后講課、再評課,，使教師取長補(bǔ)短,，彼此借鑒,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。發(fā)揮實(shí)現(xiàn)“典型引路,、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,，切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平,。

3、采取走出去,、請進(jìn),、，園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平,。組織教師到優(yōu)秀幼兒園參觀學(xué)習(xí),，取人之長、補(bǔ)己之短,。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

（三）教育科研工作

目前，幼兒園教育在教學(xué)思想,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題，要解決這些問題,，必須走科研興教之路,。

第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，深入研討,，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,，把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究,。

第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,，開展專題研究,，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程,，改革教學(xué)方法,，克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,，貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位,，激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵(lì)形式多元化的,、各具特色的教學(xué)模式。

第三,、改革教學(xué)手段,。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢，開展電化教學(xué),，提高教學(xué)效率,。

第四、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究,。以此來推動教改工作,，開創(chuàng)教研工作的新局面。

（四）加強(qiáng)幼兒園的管理,。

面對競爭激烈的幼教形勢,，幼兒園必須主動出擊，把改革引向深入,，培育優(yōu)勝劣 汰機(jī)制,，啟動內(nèi)部競爭活力，實(shí)施目標(biāo)管理,，對全園所有班級實(shí)行優(yōu)化組合,，深入探索工作規(guī)范化。有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,，杜絕了推諉扯皮,，便于檢查評比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率,。

灰堆坡幼兒園

幼 兒 園 工 作 計(jì) 劃

灰 堆 坡 幼 兒 園

2012年2月8日

一,、工作計(jì)劃

1.創(chuàng)造有益條件，營建安全校園,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動,，進(jìn)步保教質(zhì)量。

4.密切家園聯(lián)系,，構(gòu)成教育協(xié)力,。

二、具體措施

(一)重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營建安全***校園,。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對幼兒展開有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，進(jìn)步師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強(qiáng)一日活動安全管理，細(xì)化平常工作要求,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),，進(jìn)步保教質(zhì)量，逐漸提升教師素質(zhì),。

1.深進(jìn)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激起教師的職業(yè)幸福感,。

3.展開快樂10分鐘大家談主題討論，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)視作用,，讓家長全面客觀評價(jià)教師,，不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動,，重視進(jìn)程與實(shí)施,，全面提升保教質(zhì)量。

1.公道制定班級學(xué)期計(jì)劃,，計(jì)劃要求操縱性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，進(jìn)步平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深進(jìn)展開初期瀏覽，增設(shè)經(jīng)典朗讀,，進(jìn)步師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運(yùn)會和慶六.一活動，為每位幼兒提供展現(xiàn)自我的機(jī)會和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源,，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)密切家園聯(lián)系,，進(jìn)步互動力度,，構(gòu)成有效家園協(xié)力。

1.成立幼兒園家長委員會,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請進(jìn)來、走出往等多種情勢,，展開家園互動和親子活動,，進(jìn)步家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長資源,，請家長體驗(yàn)教師工作，與幼兒近間隔接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用家園直通車出色瞬間幼兒評價(jià)手冊等書面情勢，對家上進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交換,。

2015年上半年幼兒園工作配檔表

仲春份

1.全面清潔、布置環(huán)境,，做好一切開學(xué)預(yù)備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作唆使，結(jié)合本園實(shí)際,，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

三月份

1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操，規(guī)范動作與要求,。

2.交換各班家園互動活動方案,。

3.組織全體教師的教學(xué)評比活動。

四月份

1.各班輕器械操評比活動,。

2.組織各班外出踏青活動,。

3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動。

五月份

1.展開大班幼小銜接工作,。

2.進(jìn)行教師基本功展現(xiàn)活動,。

3.迎全運(yùn)、慶六一預(yù)備工作 六月份 1.幼小銜接工作指導(dǎo),，大班畢業(yè)儀式。 2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展現(xiàn)活動,。 3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。

一,、工作計(jì)劃

1.創(chuàng)造有利條件，營造安全校園,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師素質(zhì)。

3.組織多彩活動,，提高保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力,。

二,、具體措施

(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營造安全和諧校園,。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強(qiáng)一日活動安全管理，細(xì)化日常工作要求,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。

3．多組織教師培訓(xùn)。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價(jià)教師,，不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動,，注重過程與實(shí)施,，全面提升保教質(zhì)量。

1.合理制定班級學(xué)期計(jì)劃,，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開展早期閱讀，提高師幼文化修養(yǎng)。

4.結(jié)合全運(yùn)會和慶“六.一”活動,，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會和條件,。

5.利用小學(xué)有效資源，通過參加小學(xué)升旗儀式,、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段,，全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)密切家園聯(lián)系，提高互動力度,，形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請進(jìn)來,、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動,，提高家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長資源,，請家長體驗(yàn)教師工作,，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂,。

二月份

1.全面清潔,、布置環(huán)境，做好一切開學(xué)準(zhǔn)備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

三月份

1．入園工作的安排,，制定各班學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃,。

2.交流各班家園互動活動方案。

3.教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,。

四月份

1. 傳染病防治工作開展,。

2.組織教師培訓(xùn),。

3.年檢工作安排。

五月份

1.開展大班幼小銜接工作,。

2.進(jìn)行教師基本功展示活動,。

3.“迎全運(yùn)、慶六一”準(zhǔn)備工作

六月份

1. “ 六一” 活動安排

2. 鞏固各科教學(xué),。

七月份

1.幼小銜接工作指導(dǎo)，大班畢業(yè)典禮,。

2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動,。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。

康樂幼兒園

一,、工作目標(biāo)

1.創(chuàng)造有利條件,，營造安全校園。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動，提高保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力。

二,、具體措施

(一),、重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營造安全和諧校園,。

1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強(qiáng)一日活動安全管理，細(xì)化日常工作要求,。

(二),、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價(jià)教師,，不斷規(guī)范教育行為。

(三),、組織多彩活動,，注重過程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量,。

1.合理制定班級學(xué)期計(jì)劃,，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。

2.組織有效教研,，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。

3. 充分挖掘民間游戲的獨(dú)特價(jià)值,，利用民間游戲內(nèi)容豐富,、取材方便、簡便易學(xué)的特點(diǎn),，讓幼兒在“玩中樂,、樂中學(xué)、玩中有收獲,、玩中促發(fā)展”,，豐富幼兒的游戲生活，促進(jìn)能力和個(gè)性的發(fā)展,。

4.深入開展早期閱讀,，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合慶“六.一”活動,，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會和條件。

5.全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四),、密切家園聯(lián)系，提高互動力度,，形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請進(jìn)來,、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動,，提高家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長資源，請家長體驗(yàn)教師工作,，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂。

4.利用“家園當(dāng)天互通卡” ,、“家園直通車” ,、“精彩瞬間” 、“幼兒評價(jià)手冊”等書面形式,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流。

2015年上半年幼兒園工作總體安排

三月份

1.全面清潔,、布置環(huán)境。

2.根據(jù)中心學(xué)校工作指示,，結(jié)合本園實(shí)際,，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。 四月份

1.交流各班家園互動活動方案,。

2.組織全體教師的教學(xué)評比活動,。

3.教研活動（4月11日）

五月份

1. 常規(guī)工作隨機(jī)抽查

2.組織各班外出踏青活動。

3. 結(jié)合“慶六一”活動,，開展學(xué)前教育宣傳月活動,。

4.教研活動

六月份

1. 開展學(xué)前教育宣傳月活動

2.進(jìn)行教師基本功展示活動。

3.“迎全運(yùn),、慶六一”準(zhǔn)備工作

4. 教研活動

七月份

1.幼小銜接工作指導(dǎo),，大班畢業(yè)典禮。

2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動,。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。

4、本學(xué)期工作總結(jié),。

一,、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神,，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康成長,，推進(jìn)教學(xué)改革,。

二、工作思路

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革,。

三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)

（一）保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規(guī),，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,，保證幼兒一日生活活動的正常開展。

2,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,，及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

3,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3,、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

4、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn),，知識的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識,，并會嘗試圖形的'匹配,。

6,、有計(jì)劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。

7、加強(qiáng)保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力,。

8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動，如：《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動,，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,，除了開展主題活動還開展了教師節(jié),，中秋節(jié)，國慶節(jié),，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動,。

（二）,、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性,。

2、學(xué)會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié),。

3、學(xué)會尊重別人,，懂得友好相處,、互相謙讓。

4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,，運(yùn)用各種感官感知事物。

5,、逐步豐富詞匯量,，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,，愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。

7、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,，愿意與他人交往,，與同伴共同活動，不爭搶玩具,。

8,、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，增強(qiáng)獨(dú)立能力,。

9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。

10,、對幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面進(jìn)行鍛煉，在期末對幼兒進(jìn)行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

11、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師,、同伴交流,。

（三）教研工作

1、積極參加段的教研活動,，認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,，進(jìn)行階段記錄，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流,。

適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合,。

3,、按時(shí)開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足,，及時(shí)調(diào)查,，滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，保證幼兒一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改,。

（四）家長工作：

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法,，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2. 每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性,，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。

3,、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以家訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式，讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況,。

5、舉行家長開放半日活動,，使家長了解班級在保教方面的活動情況,。

6、在班里建立“家長園地”,，每月出版“家園聯(lián)系”?？?/p>

7,、繼續(xù)做好接送工作,。來園和離園時(shí),，請家長出示接送卡，確保幼兒的安全,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇十

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹立正確的教育觀,、兒童觀,，積極開展教學(xué)工作,，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃,、各班保教工作計(jì)劃,、周活動安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，繼續(xù)對教師基本功的加強(qiáng),，在教師中開展研討活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性,。

2,、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn),，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能,、方法,。

3,、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。

2、慶“端午”家長開放日活動,；

3、夏季衛(wèi)生保健講座,；

4,、大班幼小銜接系列活動、畢業(yè)典禮,；

5,、評選學(xué)期“良好行為習(xí)慣好孩子”；

6,、各類資料整理歸檔,。

七月份：

1、做好本學(xué)期的資料歸檔工作,；

2,、組織教師假期培訓(xùn)；

3,、全園排查修繕園舍,；

4、展開教職工期末總結(jié)會,。

幼兒園后勤春季工作計(jì)劃

春季幼兒園安全工作計(jì)劃書

春季語文工作計(jì)劃

中班春季工作計(jì)劃

幼兒園春季開學(xué)簡訊

幼兒園小小班的春季班務(wù)工作計(jì)劃

小學(xué)春季的少先隊(duì)工作計(jì)劃

幼兒園春季工作計(jì)劃篇十一

一,、幼兒情感方面

從幼兒的情感開始，先育人,，再教學(xué),。教會幼兒懂禮貌、互助,、謙讓與等待,，并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼，讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。

二,、教學(xué)方面

我們班大部分幼兒比較對英語、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣,，也掌握得比較好，下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對英語,、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣,，并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣，例如善于傾聽故事,、敢于表達(dá)自己的情感等,。作為老師的我，要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式，創(chuàng)新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、家長方面

要加強(qiáng)與家長進(jìn)行交流溝通，用愛心與耐心去教育每一個(gè)幼兒,，去了解每一個(gè)家長,，爭取得到家長的信任與支持，并能夠和我成為朋友,，放心地把孩子交給我,。我相信，我的努力家長是會看得到的,。

四,、活動方面

盡量讓幼兒多活動多鍛煉，讓其在玩中學(xué),、學(xué)中完，讓其身心得到更全面的發(fā)展,，多教幼兒跳舞,，爭取在__年的六一舞臺上看到更精彩的表演，讓每一個(gè)幼兒都能展示自己,，讓每一個(gè)家長都更信任我,。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇十二

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù)，認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),，一是用心,、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展，為家長的服務(wù)”,，厲行本行職責(zé),。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提升學(xué)園教育為宗旨,，以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),，更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù),。

（一）安全保健工作

1、每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,，請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,，開展一次師生安全知識問答，組織兩次安全演習(xí)等活動,，全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2,、通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》，將安全責(zé)任落實(shí)到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,，使安全防范達(dá)到規(guī)范化,，已達(dá)到營造溫馨的平安校園。

3,、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全面做好學(xué)園防病防疫工作,，確保幼兒在園身心健康成長,。

4、加強(qiáng)督查班級教玩具清潔及消毒工作,、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品,，對食品、廚房,、寢室,、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

（二）教師隊(duì)伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,，以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力,。具體辦法：

1、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修,。

2,、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。

3,、鼓勵(lì)老師通過自身長處發(fā)揮才干,，融會貫通的做好班級配合的組織教育能力，促使班級和諧發(fā)展,。

4,、每月舉辦師生讀書沙龍活動，提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,，以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè),。

5、針對興趣小組的開展,，著重培養(yǎng)幼兒交往能力,、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展,、品德方面等提升,，以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神。

6,、成立團(tuán)支部,，通過團(tuán)活動增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用，以提高整體教學(xué)能手水平,。

（三）教研“課題”活動開展

1,、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作，促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升,。

2,、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作，分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人,，特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,，勤反思，勤報(bào)導(dǎo),，以促進(jìn)新教師專業(yè)成長,，計(jì)劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè)。

3,、以樹德育為先,，評選德育工作者及德育家長若干名，同時(shí)在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),，幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性,。

4、通過舉辦小小運(yùn)動會及節(jié)日相關(guān)活動,，慶“六一”系列活動,，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力，同時(shí)評選出10%三好幼兒,。

5,、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維，以提高幼兒想象能力,、思維能力,、觀察能力和語言的表達(dá)能力。

6,、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲活動開展，創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍,，使師生,。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,，及指導(dǎo)好早教日常課,。

8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題,，組織好興趣小組班的指導(dǎo),。

9,、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,，促進(jìn)師資素質(zhì)提升,。

10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流（以三大游戲展示）,。

（四）后勤工作管理

1,、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,，落實(shí)安全工作責(zé)任書簽約制度,，加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，督促用餐時(shí)間,、戶外活動開展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間,。

3、落實(shí)安全考核制度（特望教學(xué),、阿查德育張萍安衛(wèi)）,。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),，取消期末評優(yōu)資格及獎金,。

4、擬定好安全預(yù)案制度,，組織兩次以上的安全防范演練,，以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5,、由張萍每月開展一次保育工作例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動,，嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范（寢室整理、擦桌等）

（五）學(xué)園活動開展

進(jìn)一步豐富校園生活活動,，提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力,。

1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,，提高幼兒的審美能力,。

2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動,。

3,、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī)，開展美化班級,，清潔周邊環(huán)境,。

4,、四月份開展“第二屆”校園歌詠比賽活動。

5,、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動（感恩活動）,。

6、六月份開展慶?！傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動會”，體藝系列活動,。

7,、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8,、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,，每月集中匯報(bào)及交流，期末做好匯報(bào)展示,。

9,、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動。

（六）家園社區(qū)工作

1,、成立第五屆小小運(yùn)動會籌備小組,。

2、邀請xx衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》,。

3,、大力宣傳早教的重要性，鼓勵(lì)家長多參與到校園親子活動中,，特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,，以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

4,、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,。

5、組織幼兒親近大自然春游活動,。

二,、三月份

1、各班做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序,。

2、各班清潔班級環(huán)境（要求結(jié)合本班特色布置）,，創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角（觀察角和植物角）,，鼓勵(lì)自制區(qū)角教玩具。

3,、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,，完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃,。

4、期初下班安全,、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查,。

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù),、計(jì)劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

6,、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動,。

7、借助植樹節(jié)開展：小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,，中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動,。

8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動,。

四月份

1,、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展。

2,、四三月中旬舉行第二屆“杯幼兒卡拉ok”比賽（地點(diǎn)：設(shè)在早教二樓）,。

3、美術(shù)課題第一階段的交流活動（以老師的作品為主）,。

4,、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀，下旬舉行保育員操作工作的表演,。

5,、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

6,、各興趣小組活動開展匯報(bào),。

7、家長開放日活動（全園以美術(shù)課題展示）,。

五月份

1,、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項(xiàng)。

2,、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,，大段——“我會畫”線描畫活動。

中段——“我會做”手工折紙活動,。小段——“我會唱”閩南童謠,。

3、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo)。

4,、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動,。

5、慶五一節(jié),，舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動,。

6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動會”系列活動,。

7,、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒。

6,、六月份

1,、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具，每班10件,。

2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué),。

3,、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動暨“社區(qū)綠色親子”活動,。

4,、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估，填寫幼兒手冊,。

5,、完成各項(xiàng)文字資料，并整理歸檔,，推選優(yōu)秀文章等參加各級評比,。

6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者,。召開期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會,。提供下學(xué)期工作思路。

7,、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),，安排暑假值日時(shí)間表。

幼兒園春季工作計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn),，積極開展保教工作,，努力提高工作成效。

20xx年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子服務(wù)家長成就教師”辦園理念,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德,，樹師風(fēng),，創(chuàng)建文明校園；營氛圍,，建團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)建書香校園；抓亮點(diǎn),，顯特色,，創(chuàng)建品牌樂園；優(yōu)服務(wù),，辦實(shí)事,，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè),、愛崗,、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效,、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍,；繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想；創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園,。

(一)補(bǔ)充教師隊(duì)伍,，做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(四)加強(qiáng)校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境

(一)提高職業(yè)道德,，塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè),，提升隊(duì)伍實(shí)力,。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動,。以“讀經(jīng)典書,，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書沙龍活,。六月份,，舉辦一次讀書心得交流座談會。

2,、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，積極開展“學(xué)為人師，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動,。五月份,，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,。

3、結(jié)合家園共育活動,，三月份召開家長會，開展“向人民匯報(bào),，請人民評議”活動,。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表,。

(二)全面落實(shí)指南，促進(jìn)孩子發(fā)展

1,、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》,，遵循幼兒年齡特點(diǎn)，開齊,、開全,、開足五大領(lǐng)域課程。

2,、多渠道,、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進(jìn)行研討。

3,、開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

4,、開展豐富多采的各種主題教育活動,，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“植樹節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

5、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中,。

6、開展早期閱讀和誦讀古詩活動,，鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞,、讀好書，提高師幼文化素養(yǎng),，促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。

7、繼續(xù)做好家園共育工作,，辦好家長學(xué)校,。三月份，召開家長會,，舉辦家教知識講座,；四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動,，五月份舉辦家長半日開放活動,。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量，開展多元化的園本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1、做好教師在崗園本培訓(xùn)(每月中旬)

4,、園本研究與保教工作相結(jié)合

(四)扎實(shí)后勤管理,，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康,。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2、建立幼兒健康成長檔案,，定期為幼兒作體檢,，密切關(guān)注他們的成長。

3,、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,，

4、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),。三月份,、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查,、評價(jià)一次,。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

1,、加強(qiáng)安全防范工作,。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度,，入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時(shí),，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,，并做好值班檢查記錄工作,。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)安全教育,，重視幼兒安全工作,，三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動,，四月份,，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,，堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度,。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動,，使安全工作深入人心,。

3,、做好每日安全巡查工作，晨檢,、午檢工作落到實(shí)處并做好記載,。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志,，月排查記錄,，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次,，本學(xué)期安全演練至少2次,。

(六)努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動

2、增加教師辦公設(shè)備

3,、購置幼兒中小型玩具

二月份

1,、制定本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和保教工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃,、安全工作計(jì)劃以及園本研究計(jì)劃

2,、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

三月份

1,、“安全教育月”

2,、召開家長會

3、舉辦新生家長學(xué)校講座,；

4,、舉辦三八“愛媽媽’主題活動

四月份

1、開展交通安全知識宣傳教育活動,。

2,、開展幼兒園區(qū)域活動活動研討

3、安全疏散演練

五月份

1,、對幼兒的春季,、夏季膳食調(diào)查、評價(jià)一次

2,、舉辦家長半日開放活動,。

4、舉辦慶“六一”主題系列活動

六月份

1,、舉辦一次幼兒詩詞誦讀比賽,。

2、在大班開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動

3,、學(xué)期末幼兒評估

4,、教師學(xué)期總結(jié)