在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告篇一

（一）指導思想,。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神,，落實兵團黨委教育教師工作會議精神,，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務,，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。

（二）基本原則,。堅持價值引領,，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生,，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者,；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進,、普遍開展,，力戒形式主義；堅持廣泛參與,，把創(chuàng)建活動延伸到班級,、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基,。

（三）總體目標,。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制,，提高師生公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量,，使校園文化內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅、豐富多彩,，提高校園文明程度,，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進一步改善,。到2020年，實現(xiàn)學校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋,，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌,。

以立德樹人為根本，以學生為中心,，加強師德建設,，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育,、活動陣地建設,、教師隊伍建設、校園文化建設,、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作,。

（一）領導班子建設。以勤政,、廉潔,、務實、高效為目標,，加強領導班子建設,。積極建設學習型、服務型,、創(chuàng)新型黨組織,，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度,。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制，實行校務會議等管理制度,，不斷完善科學民主決策機制,。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”,、“三嚴三實”要求,，堅持“三重一大”決策制度,，“四風”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固,。貫徹民主集中制,，團結協(xié)作，執(zhí)政為民意識強,，思想作風好,，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點,、談心及接待日等制度,。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制,。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用,。

（二）思想道德建設。加強社會主義核心價值觀教育實踐,，積極推動社會主義核心價值觀進教材,、進課堂,、進頭腦,。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務教育學校德育體系建設,，科學設置并落實德育課程,，深化學科德育研究，改革教學內(nèi)容,，改進教學方法,，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),，融入學生學習生活各個方面,。加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育活動,。落實《中小學生守則》,，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,。加強學生心理健康教育,，落實《中小學心理健康教育指導綱要（201x年修訂）》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài),、健康人格,。

（三）教師隊伍建設,。積極倡導“求真、務實”的優(yōu)良教風,，堅持“誰主管,，誰負責”的原則，建立學校主要領導主抓,，分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制,，設立意見箱，校務公開欄,，舉報電話,，認真處理家長來信、來訪,，促進師德師風建設工作的落實,。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人,，為人師表的良好形象,，表彰先進，帶動引領廣大教師做習近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師,，進一步培育廣大干部,、黨員、教職工以學生發(fā)展為本的教育理念,，進一步增強教育工作者的責任感,、使命感；定期組織師資培訓,，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，不斷更新教師教育觀念和知識結構，有組織有計劃地安排教師進修深造,，增強自身的造血功能,，提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育,、函授學習,、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養(yǎng),，開展一幫一結對活動,，充分發(fā)揮老教師的傳、幫,、帶作用,。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出,。

（四）校園文化建設,。加強對學校教育思想、辦學理念,、校訓,、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特,、鮮明的文化積淀與文化追求,。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，弘揚健康向上的文化生活,。建設優(yōu)良校風,、教風、學風,，運用校訓,、校史、校歌,、?；铡⑿说刃@文化符號,，激勵學生愛學校,、愛學習、共建校園文明,。體現(xiàn)德育,、智育,、體育,、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能,、志愿服務,、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體,，開辟新途徑,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺和社團作用，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動,。

（五）校園環(huán)境建設。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境,、校園規(guī)劃布局,，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美,、樹木花草相映成趣,、道路平坦整潔的校園。校園教學,、文藝,、體育、科技等活動場所布局合理,、整潔有序,。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操,，激發(fā)學生的上進心和求知欲,。完善安全應急預案，嚴格門禁制度,，實行保安查驗證件,、詢問、登記制度,，堅持節(jié)假日安全帶值班制度,，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校全期,、全員,、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設校園內(nèi)各種提示和警示牌（安全,、節(jié)水,、消防、衛(wèi)生,、愛護等）,，處處提示、警醒學生,。進一步辦好家長學校,，健全學校、家庭,、社區(qū)的教育網(wǎng)絡,，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境,。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,，引導師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。

（六）活動陣地建設。建立完善工作機制,，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校園板報,、班級板報,、宣傳櫥窗等,，定期開展評比展示,。充分利用教育走廊,、墻壁,、校園文化墻為載體,，學生情操、美化學生心靈,、啟迪學生智慧,，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站,、電視臺、校報?？蛨F隊教室,、校史陳列室、榮譽室,、工作坊,、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設,，過濾不良信息,，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺，展示和釋放正能量,。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理,，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。

（一）加強領導,，明確責任,。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》,，賦予相應評分權重,，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局,。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳,，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍,。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,，納入年度工作任務,，納入學校目標考核,，納入教育督導工作體系,，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題,，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則,，組織檢查考評,。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單,。

（二）統(tǒng)一思想，提高認識,。創(chuàng)建文明校園是構建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學校要統(tǒng)一思想,，高度重視,，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學校黨政領導對創(chuàng)建文明學校負總責,，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃,，擺上學校工作的重要議事日程,，納入考核指標。要建立健全專門的組織機構，抽調(diào)專人負責文明學校創(chuàng)建活動的領導,、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動,。各部門要按照創(chuàng)建工作要求,，采取切實可行的措施,，認真做好創(chuàng)建檔案工作,，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處,。

（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏,。各級各類學校要穩(wěn)步推進各項工作,，確保創(chuàng)建任務的落實,，要合理安排時間,，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作，精神組織好創(chuàng)建活動,。通過創(chuàng)建促進教學工作，促進學校精神文明建設,，提升學校文明程度,，樹立學校良好的社會形象。

（四）以人為本,，提高師生員工素質,。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育,，著力提高師生員工的思想素質,、道德素質和校園文明程度。以優(yōu)美的校園,、優(yōu)良的秩序,、優(yōu)質的教學，爭創(chuàng)文明學校,。

小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告篇二

為了讓學生樹立保護環(huán)境,、服務社會的道德感和責任感，形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習慣,，積極參與綠色環(huán)保行動,，從我做起，從身邊的小事做起，建設生態(tài)環(huán)保的綠色校園,、美麗家園,。我校開展了“小手拉大手，人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動,。此次活動對象為全校一至六年級學生,，以“我的夢、綠色夢,、中國夢”為主題,，以“從我做起，帶動全家,，推動社會”為宗旨,，倡導學生及家庭積極參與，讓學校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)?！按髿夂颉?，共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園,。本次活動形式多樣,，共開展了以下幾項活動：

一、紅領巾廣播站向學生宣傳保護環(huán)境的重要意義,。

二,、組織五年級同學到東山公園揀拾垃圾，清除小廣告,，同學們用實際行動建設南康美麗家園,。

三、開展了環(huán)保講座,。11月5日上午,，利用生動形象的課件展示，為學生進行了環(huán)保講座,。在活動過程中,，向學生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法,，并指導學生在面對不文明行為時的具體勸阻方法,。通過節(jié)約用水的講座，用宣講的形式傳播環(huán)保知識,，讓小學生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子,，同學們共同承諾：垃圾分類、保護環(huán)境,、清潔空氣,、守望藍天,，為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻自己的一份力量。

四,、環(huán)保小制作,。讓學生與家長一起動手，利用廢舊材料,，制作出精美的手工作品,。在制作過程中，自然地灌輸給學生環(huán)保的意識,，認識到一些廢舊物品再利用的方法,，認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害?；顒又?，共上交作品百余件，學校把作品進行分類評比,，評出了一二三等獎,，并在全校升旗儀式上進行了頒獎?；顒觽鞑チ谁h(huán)保理念,，踐行低碳生活。

五,、隊會課圍繞“保護環(huán)境,，從我做起，從身邊做起”這一主題開展,。

六,、各班出好一期主題板報，通過板報宣傳環(huán)境保護的重要性,。

七、利用致家長一封信,，微信校訊通宣傳環(huán)保知識,。

在這次活動中，全校學生熱情高漲,，積極參與其中,。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來,。推動低碳生活,，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??！把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻??！”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?！”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟,。我們相信每位同學都有不一樣的感受,，不一樣的收獲，但無論怎樣,，投身環(huán)保,，貢獻自己一份力量的心是相同的。

通過此次活動,，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來,；沒有了破壞花草的行為,，主動擦拭校園欄桿、墻裙,、窗臺等的行為多了起來,；沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來,；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,，節(jié)電意識明顯強了。綠色,、環(huán)保,、低碳，逐漸地走進了學生的生活,。

此次活動是宣傳環(huán)保,、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往,，把此次活動的意義延伸下去,，讓地球母親真正得到我們的呵護！

小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告篇三

為了積極響應市委,、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召,，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學始終堅持“創(chuàng)建文明校園,、培養(yǎng)博雅學生”的目標任務，以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標準為目的,，進一步踐行社會主義核心價值觀,，創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習慣,。學校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動,。

1、開展愛國主義教育,。學校每周開展齊唱國歌,、值周領導國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關鍵詞,、學生代表分享“品格”小故事等活動,，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強了愛國主義教育,。

2,、舉行活動促成長。學校每年開展“我們的節(jié)日”,、“校外實踐活動”,、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”,、“快樂星期一”,、“安全應急演練”、“防溺水教育”,、讀書節(jié),、藝術節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié)四大節(jié)日活動,，把思想道德教育融入學校開展的活動之中，融入學生學習生活各個方面,，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀,。

3、校園文化彰顯特色,。學校加強班級陣地文化建設，各班張貼社會主義核心價值觀內(nèi)容標牌,，以教室走廊,、墻壁、校園展板等載體,，展示學生作品,、記錄學生成長足跡,，陶冶學生情操、美化學生心靈,、啟迪學生智慧,，讓每一面墻壁都說話，讓每個角落都育人,，讓學校成為一本立體的教科書,。

4、社團活動激發(fā)興趣,。學校每周星期二,、星期五下午開展豐富多彩的社團活動，把傳統(tǒng)文化和新時代特色育人思想相結合,，培養(yǎng)學生的藝術特長,。

5、強抓師德師風,、加強業(yè)務培訓,。學校每周召開行政會、教師例會,，學習習近平同志的講話會議精神,。扎實開展“三會一課”，“兩學一做”活動常態(tài)化,，不斷提高教師的服務意識,。學校通過“派出去、請進來,、沉下去”等方式,，加強師資培訓，不斷提升教師思想道德素質和專業(yè)水平,。每年暑期學校組織教師政治學習,，開展教師專業(yè)培訓，更新教師教育觀念和知識結構,，提高教師教學水平,。

每學期舉行教學論壇月活動，通過講評議,，同伴互助,，打造智慧課堂，促進青年教師專業(yè)成長,。每年開展青年教師讀書心得交流比賽,、表彰優(yōu)秀教師、評選三八紅旗手等活動,，鼓勵教師爭做“有理想信念,、有道德情操,、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師,，當好學生引路人,。

6、開展主題班會,、舉行少隊活動,。學校每周星期三分班召開主題班會，以“誠信,、友善,、愛國、文明,、安全,、理想、感恩,、節(jié)日,、習慣”等關鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進學生道德成長,。

7,、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境,。學校設計知識就力量的校門,、笑靨如花的師生笑臉墻、藍黃相間的塑膠操場,、通體綠色的教學樓,、四季長青的后花園、精心設計的十好學生墻和校園文化宣傳墻,。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中,，努力學習科學文化知識，成為高尚的博學,、文雅的人,。

8、評比促進步,，競爭促發(fā)展,。學生堅持每周以“專注、有序,、友善,、感恩”等24個品格關鍵詞為標準評選“美麗十小人”，期末時教師給學生綜合評定促進學生養(yǎng)成良好的行為和習慣。每學期教師通過“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動，學校給予表彰鼓勵,。形成全體師生共同關心,、支持、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中,。

小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告篇四

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,，加強學校精神文明建設工作，根據(jù)教育部,、中央文明辦《關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一[20xx]7號)精神,，按照上級文明委有關工作部署，現(xiàn)就學校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案,。

(一)指導思想,。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中,、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神,，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,，圍繞立德樹人根本任務,，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地,。

(二)基本原則,。堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,，使每一生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,，力戒形式主義;堅持廣泛參與,，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,，夯實校園文明根基,。

(三)總體目標。通過文明校園創(chuàng)建活動,，健全工作機制,，提高師生公民道德、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,，提高校園文化生活質量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩,，提高校園文明程度，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進一步改善。到20xx年,，實現(xiàn)學校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋,，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

以立德樹人為根本,，以學生為中心,，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設,、思想道德教育,、活動陣地建設、教師隊伍建設,、校園文化建設,、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

(一)領導班子建設,。以勤政,、廉潔、務實,、高效為目標,，加強領導班子建設。積極建設學習型,、服務型,、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設,，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制,，實行校務會議等管理制度,，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風,，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”,、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度,，“四風”問題得到有效治理,，群眾路線教育實踐活動成果鞏固,。貫徹民主集中制，團結協(xié)作,，執(zhí)政為民意識強,，思想作風好，主動服務師生,，建立并落實聯(lián)系點,、談心及接待日等制度。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》,。不斷完善科學民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用,。

(二)思想道德建設,。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材,、進課堂,、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,、“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動,。加強義務教育學校德育體系建設,，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究,，改革教學內(nèi)容,，改進教學方法，改善教學手段,，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學,，豐富完善師生主題教育活動,。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育,。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,，培養(yǎng)學生陽光心態(tài),、健康人格。

(三)教師隊伍建設,。積極倡導“求真,、務實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則,，建立學校主要領導主抓,，分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制，設立意見箱,，校務公開欄,，舉報電話，認真處理家長來信,、來訪,，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動,，樹立教書育人,，為人師表的良好形象，表彰先進,，帶動引領廣大教師做習近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師,，進一步培育廣大干部、黨員,、教職工以學生發(fā)展為本的教育理念,，進一步增強教育工作者的責任感、使命感;定期組織師資培訓,，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，不斷更新教師教育觀念和知識結構，有組織有計劃地安排教師進修深造,，增強自身的造血功能,，提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育,、函授學習,、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養(yǎng),，開展一幫一結對活動,，充分發(fā)揮老教師的傳、幫,、帶作用,。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施工程,，促進青年教師脫穎而出,。

(四)校園文化建設。加強對學校教育思想,、辦學理念,、校訓,、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,，充分展示學校獨特,、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導,，弘揚健康向上的文化生活,。建設優(yōu)良校風,、教風、學風,，運用校訓,、校史、校歌,、?；铡⑿说刃@文化符號,，激勵學生愛學校、愛學習,、共建校園文明,。體現(xiàn)德育、智育,、體育,、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能,、志愿服務,、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體,，開辟新途徑,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺和社團作用，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動,。

(五)校園環(huán)境建設。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境,、校園規(guī)劃布局,，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美,、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園,。校園教學,、文藝,、體育、科技等活動場所布局合理,、整潔有序,。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操,，激發(fā)學生的上進心和求知欲,。完善安全應急預案，嚴格門禁制度,，實行保安查驗證件,、詢問、登記制度,，堅持節(jié)假日安全帶值班制度,，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校全期,、全員,、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全,、節(jié)水,、消防、衛(wèi)生,、愛護等),，處處提示、警醒學生,。進一步辦好家長學校,，健全學校、家庭,、社區(qū)的教育網(wǎng)絡,，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境,。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,，引導師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。

(六)活動陣地建設,。建立完善工作機制,，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校園板報,、班級板報,、宣傳櫥窗等,，定期開展評比展示。充分利用教育走廊,、墻壁,、校園文化墻為載體，學生情操,、美化學生心靈,、啟迪學生智慧，筑牢思想防線,。發(fā)揮校園廣播站,、電視臺、校報?？蛨F隊教室,、校史陳列室、榮譽室,、工作坊,、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間,。加強校園網(wǎng)絡建設,，過濾不良信息，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺,，展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理,，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境,。

(一)加強領導，明確責任,。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動,，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，賦予相應評分權重,，促進形成自下而上,、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳,，曝光不文明校園現(xiàn)象,，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,，納入年度工作任務,，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系,，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實,。要會同學校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題,，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障,。根據(jù)文明校園評價細則,，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排,，提出表彰文明校園建議名單,。

(二)統(tǒng)一思想，提高認識,。創(chuàng)建文明校園是構建文明和諧校園的重要內(nèi)容,。各級各類學校要統(tǒng)一思想，高度重視,，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊,、抓細、抓實,，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去,。學校黨政領導對創(chuàng)建文明學校負總責，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標,，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃,，擺上學校工作的重要議事日程，納入考核指標,。要建立健全專門的組織機構,，抽調(diào)專人負責文明學校創(chuàng)建活動的領導、策劃和實施工作,。做到有規(guī)劃部署,，有經(jīng)費投入，有工作人員,，有活動場所,，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求,，采取切實可行的措施,，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處,。

(三)創(chuàng)建育人兩不誤,，確保雙贏。各級各類學校要穩(wěn)步推進各項工作,，確保創(chuàng)建任務的落實,，要合理安排時間，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作,，精神組織好創(chuàng)建活動,。通過創(chuàng)建促進教學工作,，促進學校精神文明建設，提升學校文明程度,，樹立學校良好的社會形象,。

(四)以人為本，提高師生員工素質,。以創(chuàng)建工作為抓手,，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質,、道德素質和校園文明程度,。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序,、優(yōu)質的教學,，爭創(chuàng)文明學校。

小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告篇五

為深入貫徹市委,、市政府關于開展“創(chuàng)建文明城市,、創(chuàng)建文明學校”活動的部署要求,，實現(xiàn)學校持續(xù),、快速、健康發(fā)展,，為建設繁榮文明和諧的鄂州做出應有的貢獻,，我校根據(jù)市委、市政府和市委教育局對創(chuàng)建文明校園要求和我校學年初提出的“創(chuàng)建文明校園”工作方案,，在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學?；顒樱箘?chuàng)建工作上了新臺階,，現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結如下：

一、以創(chuàng)建文明學校為目標,，掀起創(chuàng)建工作熱潮

1,、明確創(chuàng)建的目的意義。

我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義,。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點,，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到,，學校是文明的窗口,，開展文明學校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,，更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,。我們把創(chuàng)建文明學校活動同我市創(chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來,；與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來,；與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性,。

2,、營造良好的創(chuàng)建氛圍。

為了使創(chuàng)建目標人人知曉,，個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,，學校通過板報、簡報,、校園網(wǎng),、櫥窗、廣播,、墻報,、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題,，深入開展宣傳華考范文網(wǎng)治,。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,，規(guī)范學校校園宣傳,、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,，開展戒煙和衛(wèi)生防疫,、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活,。組織專門人員開展“除四害”活動,。通過上述努力，校園環(huán)境整潔,，垃圾日產(chǎn)日清,，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛,、亂涂寫,、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象,；廁所管理責任落實,，達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,，凈化,、綠化、美化,、亮化校園為抓手,，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學?？焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題,，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質的教學樹立文明和諧學校的新形象,，爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?；顒拥南冗M單位。

二,、以思想建設為先導,，著力提高全校師生的思想道德素質

1、堅持政治學習制度,。

我校高度重視政治思想工作,，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,，組織教師政治學習,，不斷提高思想覺悟。

2,、加強愛國主義教育,。

學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學生進行以世界觀,、人生觀,、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育,。

3,、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質,。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,，著力提高師生文明素質和文明程度。

三,、以文明創(chuàng)建為契機,，全面推進學校的各項建設

1,、開展基礎性創(chuàng)建活動,。

我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件,，天天檢查,、周周驗收、月月評比,。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動,，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,，促進了工作水平和管理水平的提高,，把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。

2,、加強校園環(huán)境建設,，提升了校園文明程度。

文明學校創(chuàng)建活動開展以來,，我校十分重視校園環(huán)境建設工作,，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施,，強化環(huán)境教育的氛圍,。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為,。在公共場所設置戒煙標致,，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,，提倡師生員工健康生活,。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,，校園環(huán)境整潔,，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放,、亂拉掛,、亂涂寫、亂張貼,、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象,；廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求,。