演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
班主任演講稿稿件篇一
我的體質(zhì)較差,,生完孩子后一直疾病纏身,很是痛苦,,初聽又要做班主任真是害怕,,因?yàn)閾?jù)我以往的經(jīng)驗(yàn)和他人的寫照,班主任很苦很累,,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)火 ,,我不怕做事,,就怕發(fā)火,那可是個(gè)傷身勞神的活,??墒呛髞硐胪耍思也豢偸钦f要嚴(yán)而不厲嗎,?常言道“十年樹木,,百年樹人?!笨磥碜鋈艘膊皇且货矶偷?,作為教育者得有耐心。發(fā)火解決不了問題,。所以,,一年中,雖然還是不可避免會(huì)發(fā)火,,但我更多的學(xué)會(huì)了棘手的問題緩一緩,給自己也給學(xué)生冷靜的機(jī)會(huì),。再說,,我人小,正面沖突可保不定我肯定贏,。
“對(duì)待學(xué)生,,該這樣想:假如,我是孩子,;假如,,是我的孩子?!?/p>
每每想到這句話,,我仍然感動(dòng),因?yàn)樵捳Z中對(duì)學(xué)生真誠的愛足以讓人震撼,!也讓我明白了,,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,,有敬業(yè)精神,,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性,、人道和人情,。
我實(shí)在說不清,自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰且略帶嘲諷的話語留給這些陽光少年永恒的記憶的將會(huì)是什么,但我也曾經(jīng)年少,,多少了解個(gè)中滋味,。雖然我跟學(xué)生說:“要感謝諷刺挖苦你的老師,是他們讓你懂得自尊自愛,?!钡抑酪邮苓@樣的老師,實(shí)在太難,,也許很多時(shí)候它起到的是反作用,。理解孩子,其實(shí)我們能夠做到,,不能做到的是放下功利心,。
開家長會(huì)或跟家長個(gè)別交流時(shí),我總是把孩子的想法,,行為告訴他們,,讓他們感受到孩子對(duì)他們是多么期待,多么想表現(xiàn)好,,只是他們沒有堅(jiān)持的毅力,,需要家長們的關(guān)心和幫助,,而這個(gè)關(guān)心不是考了幾分,,幫助不是數(shù)落幾句,應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,。我會(huì)用校信通發(fā)給他們一些實(shí)用的教育方法,,與孩子的溝通方法等等。
班主任演講稿稿件篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果,。然而,,追求無止境,奮斗無窮期,。
如今我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,,創(chuàng)造新的成績(jī),。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢,?在這里,,我向同學(xué)們提議,請(qǐng)同學(xué)們記一記,。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端。前行的路上總是布滿荊棘,,學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,,去爭(zhēng)取新的輝煌,。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,,孝順父母,。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問,。只要用心做人,,做學(xué)問,才能有所成,。
吧,,不打游戲;在家尊重父母,,做一個(gè)熱愛班集體,,遵紀(jì)守信、文明禮貌,、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,和生活習(xí)慣,。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,和班級(jí)行為規(guī)范,。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始,,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真上課,,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)合作,,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
謝謝大家,!
班主任演講稿稿件篇三
尊敬的各位專家:
大家好,!我是一年四班的班主任。在班級(jí)管理工作中,,我始終如一地以“和諧友愛,,放飛夢(mèng)想,讓每個(gè)孩子都快樂成長”的理念指導(dǎo)自己的班級(jí)管理工作,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育?,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:
班級(jí)是學(xué)校組織教育的最基層單位,,而班主任則是班級(jí)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者。班主任在學(xué)生的身心發(fā)展和成長過程中,,發(fā)揮著不可替代的作用,。如何讓班級(jí)和諧友愛的去發(fā)展呢?我個(gè)人的理解就是:
每個(gè)人都愛自己的家,,而班級(jí)就像一個(gè)大家庭,,想要班級(jí)和諧友愛的發(fā)展,需要每個(gè)孩子都把自己的班級(jí)當(dāng)做自己的家,;將班里的事當(dāng)做自己的事,;將班里的榮譽(yù)做當(dāng)做自己的榮譽(yù),;將班里的每個(gè)人都當(dāng)做自己的家人,。只有這樣,,由老師這位大家長與學(xué)生們一路同行,讓班級(jí)中充滿愛,,班級(jí)才會(huì)和諧發(fā)展。
我始終將學(xué)生的德育放在首位,,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,開展多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),但在活動(dòng)中,,難免會(huì)遇到一些問題和矛盾,,這時(shí),我就會(huì)采取中庸之道去管理,。中庸之道,,常被人們簡(jiǎn)單地理解為折中,被認(rèn)為是“和事老”的處世哲學(xué),。其實(shí),,中庸之道的精髓與“和諧發(fā)展觀”是相承的。班級(jí)教育,,其本質(zhì)上就是追求學(xué)生群體,、個(gè)體的全面和諧發(fā)展。子曰:“過猶不及,。因此,,在班級(jí)的管理實(shí)踐中,要把握好度,,做到“無過無不及”所有的教育教學(xué)活動(dòng)和管理措施都要適中和適度,,為此才能促進(jìn)教育活動(dòng)的正常開展和實(shí)現(xiàn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
同時(shí)學(xué)生的自主發(fā)展需要老師適時(shí)地放手,,做到“無可無不可”,。所謂“無可無不可”就是視實(shí)際需要而定;需要去做則去做,,不需要做的則不做,。班主任要善于把具體的工作交給班委和學(xué)生去做,而不要事無巨細(xì)都親自插手,。雖然一年級(jí)的學(xué)生還很小,,在很多事情的處理上并不完美,但學(xué)生有學(xué)生之間的一種相處之道,,適時(shí)地放手不僅使班主任擺脫了繁雜的日常事務(wù),,而且由于決策正確能使班干部、學(xué)生各展其長,,各盡所能,,既鍛煉了學(xué)生的能力,又使工作井井有條,,何樂而不為,?總之,,班主任要信任學(xué)生,尊重學(xué)生,,在為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)輕松,、和諧的環(huán)境的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理潛能,,這就是“無可無不可”的思想在班級(jí)管理中的最佳效果,。
在我的班級(jí)中,人人都是“小老師”,,成績(jī)好的做“學(xué)習(xí)小老師”,,衛(wèi)生好的是“衛(wèi)生小標(biāo)兵”,班中協(xié)調(diào)工作做得好的就是“和諧小衛(wèi)士,。這樣不僅提高了班級(jí)的管理效率,,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理和互幫互助的積極性,,學(xué)生們也越來越變得更加自信,、更加陽光。
總之,,班級(jí)管理是辛苦的,、富有創(chuàng)造性的勞動(dòng)。只要我們盡心去做,,那么就能把班級(jí)管理工作做好,,干得出色,富有成效,。我的匯報(bào)完畢,。謝謝大家!
班主任演講稿稿件篇四
班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者,,是學(xué)校與學(xué)生,、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的教育教學(xué)工作,。在這個(gè)學(xué)期里,,為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),,做了下面幾點(diǎn)工作:
一,、全面發(fā)展,德育為首,。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,,但一個(gè)人是否成人更為重要,。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),,德育更是班主任工作的重點(diǎn),。班會(huì)課是德育工作的主陣地,,。如結(jié)合學(xué)校為幫助災(zāi)區(qū)而開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),,我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,,八方支援”的道理,。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心,特別是一向調(diào)皮搗蛋,,又比較自私的黃茲力同學(xué)一下子把一星期的零用錢都捐了出來,,同學(xué)們被他的行為感動(dòng)了。事實(shí)證明,,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑,。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),,形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng),。
二、安全教育,,常抓不懈,。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,,我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,除利用班會(huì)課、語文課,,放學(xué)排隊(duì)進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,,提前排除安全隱患,。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,,我每天派學(xué)生值勤,,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,,禁止追逐打鬧,,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,。時(shí)刻注意學(xué)生的言行,,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,,保證了學(xué)生的健康成長。
三,、加強(qiáng)管理,,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
四,、搞好衛(wèi)生,,關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,,還有利于學(xué)生的身體健康,,少生疾病。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,,我專門安排學(xué)生監(jiān)督,,做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化,,不留死角,。為預(yù)防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,,時(shí)刻提醒他們吃好,、睡好、穿好,,對(duì)生病的學(xué)生給予特殊照顧,。
總之,這學(xué)期,,經(jīng)過師生的共同努力,,學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班風(fēng),,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,,我將更加努力,,再創(chuàng)佳績(jī)。
曾經(jīng)閱讀了《讀者》上的一篇文章“行動(dòng)的力量”,,與其說很有感悟不如說很有同感:“做一件事情,,只要開始行動(dòng),就算獲得了一半成功”,,“只要行動(dòng)起來,,人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破,,當(dāng)然前提是:你必須行動(dòng)起來,。”
一. 儀式教育,,樹魂立根
德育工作就是育人的工作,,其核心就是樹魂立根。樹民族之魂,,立國家之根,。把我校德育工作做實(shí)做細(xì),是重中之重,。
1. 升旗儀式
抓好學(xué)生的禮儀教育,,重視各種儀式的設(shè)計(jì)與舉行是本學(xué)期德育工作的收獲:把養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)文化節(jié)日,、紀(jì)念日的宣傳教育,、消防救護(hù)知識(shí)等融入每次儀式之中。本學(xué)期還開展了入學(xué)儀式,、敬師節(jié)感恩儀式,、一年級(jí)入團(tuán)儀式,三年級(jí)十歲宣誓儀式等活動(dòng),,每個(gè)儀式都留給學(xué)生做人的啟迪,,成為美好的、永遠(yuǎn)的記憶,,儀式教育潛移默化的融入“發(fā)揚(yáng)民族精神,,傳承中華文化”“珍惜生命”“行為養(yǎng)成”“誠信”等全方位、多角度的思想教育,,樹立了良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,同時(shí)也統(tǒng)籌梳理了各項(xiàng)德育活動(dòng),,使德育工作更有序、更深入人心,!
尤其結(jié)合十月“愛國”的主題,,德育處開展了“向國旗敬禮”系列主題活動(dòng)。從“文明禮儀伴我行”升旗儀式,,到愛國歌曲大合唱,;從童謠的創(chuàng)編,到“我愛祖國”詩歌誦讀會(huì),再到“一句話寄予祖國母親”活動(dòng),,都讓孩子感受祖國的發(fā)展與成長,。在豐富多彩的活動(dòng)中,讓學(xué)生在實(shí)踐過程中,,感受祖國魅力,,熏陶愛國情懷。
2. 入團(tuán)儀式
前期,,德育室與大隊(duì)部創(chuàng)立了我校學(xué)生干部學(xué)校,,定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),由高年級(jí)干部組成的“小先生”隊(duì)伍,,深入一,、二年級(jí),對(duì)小苗苗們進(jìn)行團(tuán)知識(shí)的授課,。尤其注重對(duì)一年級(jí)團(tuán)前知識(shí)的教育工作,,在德育室的悉心輔導(dǎo)下,學(xué)生干部們認(rèn)真?zhèn)湔n,、積極授課,,一年級(jí)的兒童團(tuán)員們接受了系統(tǒng)、全面的團(tuán)前培訓(xùn),。還組織新一批一年級(jí)新生參加全區(qū)入團(tuán)儀式,,通過團(tuán)前培訓(xùn)、隆重的入團(tuán)儀式,、跟蹤教育等系列活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生的“五愛”教育,讓儀式教育深入人心,。
3. 少代會(huì)
今年十月,,我校召開了第六次少代會(huì)。為了更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,讓學(xué)生更好地實(shí)踐“民主”,,德育室與大隊(duì)部一起,組織策劃了一次簡(jiǎn)單而隆重的升旗儀式,。儀式上,,向全校同學(xué)介紹了少代會(huì)的組織形式,大隊(duì)部各部門構(gòu)成等,,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀學(xué)生加入新一輪大隊(duì)委員競(jìng)選,。
所有參與競(jìng)選的學(xué)生,制作宣傳小報(bào),,德育室整合資源,,將候選人競(jìng)選小報(bào)懸掛于校園走廊之上,,讓所有學(xué)生了解候選人事跡,確保選舉公正,、公平地進(jìn)行,。也把“民主”的思想、“嚴(yán)謹(jǐn)”的處事態(tài)度播撒進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心中,。
預(yù)備會(huì)議上,,優(yōu)秀的學(xué)生嶄露頭角,,通過民主推選的方式,,產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員。同時(shí),,讓全校學(xué)生參與到學(xué)校的校園文化的建設(shè)中來,,為學(xué)校的文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4. 午間俱樂部
抓住各類契機(jī),,運(yùn)用“行,、習(xí)、賞,、唱,、禮”,開展豐富多彩,、學(xué)生喜聞樂見的主題教育活動(dòng),。
首先,以故事為載體,,讓播報(bào)浸潤學(xué)生成長之旅,,開啟學(xué)生智慧之門。
每周二中午12: 20,,“書言故事”浸潤童心,。故事的內(nèi)容包羅萬象,從聽故事到講故事,,甚至創(chuàng)編故事,。讓故事之旅,純凈學(xué)生的心靈,,伴隨學(xué)生成長,。
其次,每周三12:20午間俱樂部,,大拇指廣播,。內(nèi)容有國際大事,國內(nèi)新聞,、校園動(dòng)態(tài),,它及時(shí)地把國內(nèi)外的大事、校園內(nèi)的感人事、有趣事告訴同學(xué),。
班主任是班級(jí)工作的舵手,,也是學(xué)生成才的導(dǎo)師,又是學(xué)生靈魂的塑造者,。班主任工作的核心不僅是教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)又是教孩子們?cè)鯓幼鋈?。本學(xué)期,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃作具體總結(jié)如下:
一,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)班級(jí)管理工作,。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。我們班訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī),、以及排街隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。通過集體或個(gè)人,使每個(gè)孩子們具有"服從集體,,服從命令"的思想,,具有自我約束力,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。建立德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度,。德育工作要逐步規(guī)范化,、制度化,要量化管理,,建立一套完整的德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度,。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則,、日常行為道德等,,建立孩子們操行評(píng)分制,每日根據(jù)學(xué)習(xí),、生活各項(xiàng)活動(dòng)的情況總結(jié)評(píng)分并加以獎(jiǎng)勵(lì),、懲罰,在嚴(yán)格管理的同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育,,使兩者緊密結(jié)合,,把規(guī)章制度的要求變成孩子們的自覺行動(dòng),,從而為做好德育工作提供機(jī)制和制度上的保證。
二,、精心培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,、"以點(diǎn)帶面"
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的,。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,,我稱他們是"班主任的左右手。" 一直以來,,我精心培養(yǎng)班干部,,經(jīng)常在班里表揚(yáng)班干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小班干部樹立威信;與此同時(shí),,又更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點(diǎn)帶面",。每個(gè)月通過開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
三、精心策劃主題班會(huì),、落實(shí)思想教育
主題班會(huì)融思想性,、知識(shí)性、趣味性,、藝術(shù)性,、參與性于一體,寓教于樂,,陶治學(xué)生的情操,,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化,,內(nèi)容豐富,,又符合學(xué)生實(shí)際,各種類型的主題班會(huì)課對(duì)孩子們的思想道德,、藝術(shù)審美能力,、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊(duì)活動(dòng),。如《安全伴我行》,、《預(yù)防“甲流”,,健康每一天》、《雛鷹爭(zhēng)章,,我能行》等,,通過班隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化孩子們安全意識(shí),、健康意識(shí),,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,讓每個(gè)孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí),,從小事做起,,從自己做起,積極參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng),。
四,、以情感人,把德育工作落到實(shí)處,。
班主任要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,、新情況,與日俱進(jìn),,探索新的方法:一是為人師表,,以身作則,身教重于言教,,榜樣的力量是無窮的,。班主任的模范行動(dòng)無時(shí)無刻不影響著學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生不僅聽其言,,而且觀其行,。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人,,為人師表,,才能以自己的人格力量影響孩子們,培養(yǎng)孩子們高尚的道德情操,,幫助孩子們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。二是以情感人,對(duì)孩子們要充滿愛心,,做孩子們的德育工作要想孩子們之所想,、急孩子們之所急,要將心比心,,以心換心,。對(duì)生病的每個(gè)孩子們,我會(huì)關(guān)心照顧,,組織孩子們送溫暖,。如我班的陳吉祥同學(xué)雖然平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,,但他是個(gè)熱愛集體的好孩子。當(dāng)他看到老師和同學(xué)對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)時(shí),,他感動(dòng)得流淚,,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),努力為班級(jí)爭(zhēng)光,。工作中,,我盡量做到以情感人,以情動(dòng)人,,把德育工作落到實(shí)處,。
班級(jí)管理工作千頭萬緒,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,,作為一名班主任,,我將會(huì)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上臺(tái)階,。
班主任演講稿稿件篇五
尊敬的家長朋友們:
下午好,!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表85班的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),,單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的.關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生,、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),,我希望也堅(jiān)信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿成功,!
今天,我想跟各位家長談一談以下幾個(gè)方面的問題:
一,、在教學(xué)上,,注重提高備,、講、改,、輔,、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,重過程管理,,在“嚴(yán)”,、“實(shí)”上下功夫,堅(jiān)持“抓兩頭,、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生,。
二、期中考試情況
期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),,結(jié)果我們還是比較滿意的,,但我們不能驕傲,更不能滿足,,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。這次考試,每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,,沒有斷層現(xiàn)象,,大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,尤其是汪濤,、駱德斌等幾位同學(xué)進(jìn)步較大,,還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,,具體情況請(qǐng)各位家長等會(huì)議結(jié)束后再作具體了解,。
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,,少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,,要引起重視,,同時(shí)希望家長配合教育。
三,、針對(duì)我們班級(jí)我主要抓以下幾個(gè)方面工作:
1.嚴(yán)格管理,,嚴(yán)抓紀(jì)律。一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的管理,,就不可能有高質(zhì)量的成果,,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī),。為此,,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,,強(qiáng)化時(shí)間觀念,中午12:4要求每位同學(xué)必須到達(dá)教室,,做作業(yè),、看書,同時(shí)都有教師上堂輔導(dǎo),,幫助解決疑難 問題 ,,不懂的地方能及時(shí)向老師詢問提高了學(xué)習(xí)的效率。
2.加強(qiáng)思想政治教育,,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電,。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,,目標(biāo)明確了,,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,,因材施教。
3.既要全面抓,,又要重點(diǎn)抓,。我們班有65人,一個(gè)學(xué)生就是65分之一,,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,,對(duì)基礎(chǔ)較好的,、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn),。對(duì)“特有生”我作為班主任,每周至少找他們談話一次,,了解思想學(xué)習(xí)狀況,,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予表揚(yáng),,使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望,。在抓好兩頭的同時(shí),,還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。使他們能夠更好的學(xué)習(xí),。
班主任演講稿稿件篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園,!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,;告別了假期的安靜與沉寂,,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個(gè)學(xué)期里,,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,,追求無止境,,奮斗無窮期。
如今我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),,展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,,創(chuàng)造新的成績(jī),。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢,?在這里,,我向同學(xué)們提議,請(qǐng)同學(xué)們記一記。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端,。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌,。不僅要提高學(xué)習(xí),,同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛,,互助互愛,孝順父母,。讀書需要用心,,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,,做學(xué)問,,才能有所成。
每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,,每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,,在教室內(nèi)不亂丟雜物,;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲,;在家尊重父母,,做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守信,、文明禮貌,、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級(jí)行為規(guī)范,。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。凡事從認(rèn)真開始,,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,,認(rèn)真完成每一次作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學(xué)們,,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,,遵守校規(guī)制度,,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我,。
謝謝大家!
班主任演講稿稿件篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
學(xué)習(xí),,學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時(shí),,教育學(xué)生要有高尚的道德情操,,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué),。要樹立為人民服務(wù)的思想,,要以集體為重,以祖國為榮,。每周或者說每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育,。良好的班風(fēng)樹立起來了,班主任工作就成功了一半,。
其次,,我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。
我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系,。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,,不做貓和警察,不做奴隸和地主,,要做學(xué)生的知心朋友,,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性,。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,,才愿意相信我們,,才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。
會(huì),、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合,。家長對(duì)此做法都很滿意,。
班主任演講稿稿件篇八
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育?!弊鳛榻處?,你是否有這樣的感覺:愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生很容易,而對(duì)于 “問題學(xué)生”就不那么容易了,。
通過冷靜的思考與分析,。我發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的主要問題是問題學(xué)生較多,這些孩子沒有良好的行為習(xí)慣,,擾亂課堂已經(jīng)“習(xí)慣成自然”,,造成班里正氣不足,凝聚力不強(qiáng),。
對(duì)于這些孩子,,我一個(gè)個(gè)找他們談心,細(xì)心觀察他們的行為,, 我發(fā)現(xiàn)“問題生”的背后都有個(gè)“問題家庭”,。例如班上的孟同學(xué),腦袋瓜靈活,,但性格叛逆,,上課不聽講,不帶課本,,而且經(jīng)常遲到,,曠課。從來都是校服忘穿了,,紅領(lǐng)巾忘戴了,;每次上課不是忘了帶筆,就是忘了帶本,;一下課就到處闖禍,,不是冒充紅領(lǐng)巾監(jiān)督員欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生,就是和其他學(xué)生打架,。有他在的地方,,學(xué)生就紛紛告狀,,很不安逸。我在班里狠狠批評(píng)了他幾次,,結(jié)果批評(píng)的時(shí)候老實(shí)一會(huì)兒,過后又變本加厲,。
后來,,我經(jīng)常找他談心,得知了他的家庭情況,。孟媽媽在家養(yǎng)了條寵物狗,,每天給狗洗澡、穿衣,,卻把孩子送到午托部周托,。提到爸爸,孟同學(xué)黯然落淚,,爸爸只要聽說孩子犯錯(cuò)了,,得分低了,回到家就是一頓毒打,。爸爸在外做生意,,已經(jīng)幾個(gè)月沒回過家了。我覺得孟同學(xué)好可憐,,一方面,,父母與孩子缺乏溝通,動(dòng)則打罵,,在父母不恰當(dāng)?shù)慕逃绞较?,他感受不到家庭的溫暖,從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的逆反心理,。另一方面,,孟同學(xué)自尊心很強(qiáng),但也很脆弱,,同學(xué)的歧視令他的自尊心大大受損,,使他日漸自卑,日漸孤獨(dú),,感受不到集體的溫暖,,從而采取了極端的方法引起他人的注意。
就這樣,,在一次次溝通后,,孟同學(xué)爸媽把他從午托部接回了家,媽媽每天送孩子上下學(xué),。孟同學(xué)也不再熱衷于打架,,每天穿校服戴紅領(lǐng)巾,,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步,。
記得期中考試的那天早晨,我在校門口聽到一位媽媽對(duì)孩子喊著說:“先做容易的,,再做難的,,做完要好好檢查呀!”孩子一溜煙兒不見了,。我隨口說:“媽媽這么負(fù)責(zé),,孩子一定會(huì)考出好成績(jī)的!”誰知,,竟然是孟媽媽,。孟媽媽拉著我感激地說:“周老師,我要好好感謝感謝你,,這段時(shí)間孩子懂事了,,在家不吵不鬧聽話了,也愛學(xué)習(xí)了,。特別是,,以前常年不回家的爸爸,現(xiàn)在每天早早回家陪孩子吃飯,、談心,、講道理?!?/p>
是啊,,沒有一個(gè)孩子天生就是有“問題”的,問題孩子來自問題家庭,,而問題家庭來自于問題父母,!作為教師,我們應(yīng)該用愛心打動(dòng)他們的心靈,,用耐心促使他們轉(zhuǎn)變,。
我相信,多給問題學(xué)生一點(diǎn)陽光,,他們將會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,。