時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃由由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)篇一

班級(jí)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)氛圍的`重要陣地，本學(xué)期為順利地完成本學(xué)期的工作任務(wù),。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、學(xué)校德育工作計(jì)劃的要求，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，特制定如下工作計(jì)劃：

八年一班現(xiàn)有29人,，其中班干部有5人，占10%左右;優(yōu)秀學(xué)生有10人左右,，占20%左右,，中等生占35%左右，學(xué)困生占25%,。 本班大部分學(xué)生遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)興趣較濃，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。但由于部分學(xué)生(特別是男生)學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉(zhuǎn)變,，本學(xué)期針對(duì)這一問題去抓。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

日常工作中,，積極開展對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為基本準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求學(xué)生,。教會(huì)學(xué)生從小做起，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，使他們從小樹立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的文明,、衛(wèi)生等習(xí)慣,。在工作的具體開展過程中特別注意對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育和衛(wèi)生保持教育，制定相應(yīng)的規(guī)章約束學(xué)生的行為,，引導(dǎo)他們知而行,、行而立。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

愛國主義是學(xué)生頭腦中需要強(qiáng)化的思想,，本學(xué)期中利用每周的升降旗活動(dòng)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，教育學(xué)生尊重國旗等,，使學(xué)生樹立良好的愛國主義觀;利用節(jié)日時(shí)間進(jìn)行愛國主義教育,，讓學(xué)生記住歷史，提高認(rèn)識(shí),。結(jié)合“北京奧運(yùn)會(huì)”的有利時(shí)機(jī),，唱響愛國愛民思想道德建設(shè)的主旋律。

3,、選用優(yōu)秀學(xué)生干部,，形成良好學(xué)習(xí)氣氛

選拔好學(xué)生干部，使他們成為班主任的好助手,，以班干部為帶頭,，樹立良好班風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，為形成良好學(xué)習(xí)氣氛起 帶頭作用,。

4、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

本學(xué)期中積極開展班會(huì)活動(dòng),，對(duì)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、愛國主義教育、感恩教育,。使學(xué)生在彼此交流中受到啟發(fā)，向他人學(xué)習(xí),，取他人所長補(bǔ)自己之短,。同時(shí)，讓每一位學(xué)生明白，在一個(gè)班集體里同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，互相尊重，切不要事事以“我”為中心看問題,，這樣不斷增進(jìn)同學(xué)之間的友情,，增強(qiáng)集體的凝聚力。

5,、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育工作,。

充分利用三八節(jié)、清明節(jié)組織征文活動(dòng),。使學(xué)生弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)，加強(qiáng)教育,，讓學(xué)生從身邊的小事做起,，節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)約零用錢,，爭創(chuàng)節(jié)約型班級(jí)。同時(shí),，在學(xué)生中深入開展感恩教育活動(dòng),。充分利用主題班會(huì)，教育學(xué)生銘記父母,、老師,、友人的恩情，學(xué)會(huì)報(bào)答,。要為父母親做力所能及的事,，并為父母寫一篇發(fā)自內(nèi)心的感謝信。

6,、加強(qiáng)德育基地建設(shè),，本學(xué)期把萬寶鎮(zhèn)政府樓做為本班的校外活動(dòng)站，定期開展活動(dòng),。

做到校內(nèi)教育與校外教育有機(jī)結(jié)合,。

7、積極開展“三結(jié)合”教育活動(dòng),，做好家長工作,，提高家庭教育水平，同時(shí)呼吁社會(huì)力量共同教育學(xué)生,。

8,、開展好“希望工程”和手拉手活動(dòng),。教育學(xué)生助人為樂，樹立高尚的道德情操,，節(jié)省一天零花錢,，向貧困生獻(xiàn)愛心，伸出友愛之手,，支助困難生,。同時(shí)落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策。

9,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,。本學(xué)期要充分利用班會(huì)、板報(bào),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防電、防水,、交通等方面的教育,。提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高自救能力,，避免意外事故的發(fā)生,。

10、加強(qiáng)法制教育工作,，上好法制教育課,，邀請(qǐng)派出所同志來校作報(bào)告。

11,、重視留守學(xué)生和問題子女的教育,，建立檔案，研究幫教措施,。

12,、開展好心理健康教育，教育學(xué)生上好心理健康課,，順利度過人生的黃金時(shí)代,。

13、組織開展“書香伴我成長”讀書教育系列活動(dòng),。和迎奧運(yùn)會(huì)主題活動(dòng),。

學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃由由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)篇二

臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,，我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名?！暗倪M(jìn)程中，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，時(shí)刻用學(xué)為人師,、行為示范勉勵(lì)自己,，時(shí)刻用突出的業(yè)績回報(bào)社會(huì)，團(tuán)結(jié)一心,，勤奮工作，為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，優(yōu)化教育環(huán)境,，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位,，凸顯辦學(xué)特色,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，本著“壯隊(duì)伍強(qiáng)制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,，努力實(shí)現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標(biāo),。

(一)強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)

3、深化校內(nèi)管理體制改革,，完善績效工資制,、增強(qiáng)教師的競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí);

5、關(guān)心教師生活,，努力為教師辦好事,、辦實(shí)事。維護(hù)教師的合法權(quán)益,。利用報(bào)紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進(jìn)事跡,，提高教師的社會(huì)形象和地位。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè),，推進(jìn)科學(xué)管理

1,、牢固樹立科學(xué)的管理理念。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢(shì),，我們深刻認(rèn)識(shí)到管理強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,，提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心，創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路,。我們將樹立成人與成才并舉的理念,。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺(tái)，讓每位師生都體驗(yàn)到成功,，讓師生有榮譽(yù)感,、成功感和歸屬感,。把表揚(yáng)比批評(píng)更有利于師生的成長的意識(shí)滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。愛是所有行為的源泉,。讓全體教職員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到愛心比責(zé)任心更重要,，責(zé)任心比能力更重要。我們努力實(shí)踐陶行知“愛滿天下”的教誨,，不斷追求教育的和諧,。

2、強(qiáng)化制度文化,。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《淮海中學(xué)中層干部崗位實(shí)績考核評(píng)價(jià)方案》,、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃》、《班主任與備課組長考核條例》,、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,，完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進(jìn)集體與個(gè)人的評(píng)比條例》,、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,，推進(jìn)聘用制度，建立班主任和備課組檔案,。管理?xiàng)l例的規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,、制度化,，最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化,。

3,、優(yōu)化三項(xiàng)教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,，積極推進(jìn)年級(jí)學(xué)生的三級(jí)管理;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會(huì),、健康小衛(wèi)士、青年志愿者,、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團(tuán)組織,，同時(shí)進(jìn)一步增加學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動(dòng)的流程,，推出精品;通過系列活動(dòng),，進(jìn)一步對(duì)孩子滲透安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí),、集體意識(shí)、感恩意識(shí)、合作意識(shí),、節(jié)約意識(shí),、競爭意識(shí)等九種意識(shí);最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)“陽光體育”活動(dòng),，強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,，讓更多的孩子得到鍛煉;推動(dòng)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比制度;強(qiáng)化對(duì)問題學(xué)生的處理力度。

4,、深入研究年級(jí)管理工作,。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)工作的研究與學(xué)習(xí)，年級(jí)的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,，進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力。學(xué)會(huì)用制度管理年級(jí),，用感情感動(dòng)教師,，用愛心關(guān)心學(xué)生，用交流等多元化手段去解決矛盾,，進(jìn)而增強(qiáng)年級(jí)的凝聚力,，活化年級(jí)的內(nèi)驅(qū)力。

增強(qiáng)對(duì)年級(jí)的掌控不是束縛年級(jí)管理的手腳,，而是要強(qiáng)化年級(jí)的執(zhí)行力,。同時(shí)教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門配合,，尋求合力,，最終才能讓年級(jí)充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象。深入開展“強(qiáng)師德,、鑄師魂,、樹形象、正教風(fēng),、強(qiáng)素質(zhì),、提師能“等活動(dòng)，從源頭上杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)找差距,，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友,。

2.堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,，以作為換地位,，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”,，立足學(xué)校,，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用,，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,，比、學(xué),、直,、趕、幫,、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象,、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍,。

3.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),、教師互評(píng),、學(xué)生評(píng)議、家長反映等方式,，多角度,、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī),、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測評(píng)結(jié)果，納入教師年度考核,，作為評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。

4.積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,，參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、有影響力的教師,。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃，加快其專業(yè)成長的步伐,。

(三)以質(zhì)量求發(fā)展,，優(yōu)化教育教學(xué)管理

本學(xué)期根據(jù)校情，我們將對(duì)教學(xué)流程作系列調(diào)整：調(diào)整學(xué)科設(shè)置,，初一取消信息課,、心理健康課，成立心理咨詢中心,，定期對(duì)學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級(jí)課表,，優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級(jí)進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo)，力求吻合度,，提高晚輔導(dǎo)效益;年級(jí)更科學(xué)地安排學(xué)科時(shí)間切塊，保障學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間;取消級(jí)部公開課,，調(diào)整教研活動(dòng)時(shí)間,，推行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

堅(jiān)定不移進(jìn)行課堂改革,，試點(diǎn)翻轉(zhuǎn)課堂,，提高課堂效率，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),，提高教學(xué)的'質(zhì)量,。

堅(jiān)定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作,。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，堅(jiān)持落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”，按照“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,，教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度,、適量,，要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。注重向課堂外的延生,。

抓好薄弱學(xué)科,、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級(jí)開始重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)，通過課堂重點(diǎn)抽問,、課后個(gè)別輔導(dǎo),、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作,，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展,。

進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查，完善“知識(shí)清單”的編印與使用工作,，特別是備課,、課堂與作業(yè)批改，同時(shí)嚴(yán)控作業(yè)量,，提高作業(yè)的質(zhì),。對(duì)業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時(shí)通報(bào)，對(duì)出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改,。

我校將強(qiáng)化語文,、英語的“閱讀教學(xué)”，夯實(shí)學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練,。我們將把這四項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，進(jìn)行系列訓(xùn)練，階梯訓(xùn)練,，形成系統(tǒng)工程,，常抓不懈。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的周練,、月考等評(píng)估工作,，尤其是對(duì)初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),。年級(jí)的周練系列化,，教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容，做好電子稿存檔,。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平,、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,。

(四)努力打造淮海的紅色文化

淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,，當(dāng)時(shí)恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年，為了紀(jì)念這場戰(zhàn)役,，當(dāng)時(shí)就把學(xué)校命名為淮海中學(xué),。如今,，淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,，辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績讓人矚目,。走過三十載，在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷,。如今,，我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”，激勵(lì),、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),，爭做一名為國爭光的當(dāng)代少年。

打造紅色淮海文化,，初步有這樣的構(gòu)想,。

1、積極宣傳,，營造氛圍

我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺(tái),，校長會(huì)、年級(jí)會(huì),、班主任會(huì),，最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認(rèn)可。同時(shí)要想法設(shè)法營造氣氛,，首先要布置校園文化,，通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片、人物雕像,、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋,，讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。

2,、專家報(bào)告，親近歷史

我們要通過各種渠道,，邀請(qǐng)?jiān)?jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進(jìn)校園,，給學(xué)生們做報(bào)告，通過親歷者的口述,，再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云,，讓學(xué)生銘記歷史，珍惜當(dāng)下美好生活,。

3,、籌建紀(jì)念股，進(jìn)行實(shí)境教育

不惜重金在校園里建成一個(gè)淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館,，盡一切力量,，搜羅珍貴的歷史遺物，定期組織師生參加,，強(qiáng)化教育,。

4.編寫校本課程,，讓文化進(jìn)課堂。

盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,，組織教學(xué),，讓淮海文化走進(jìn)課堂。

(五)認(rèn)真做好其他工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

1、要強(qiáng)化食堂,、超市的管理,，重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí),，嚴(yán)把食品采購關(guān)，堅(jiān)持索證制度,，堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象,。對(duì)食堂、超市的細(xì)節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格,。

2,、要勤儉節(jié)約，節(jié)約開支,，合理使用資源,，如水、電,、紙張等,，盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),，強(qiáng)化責(zé)任性教育,。

3、加強(qiáng)對(duì)部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí),。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)主動(dòng)做好課桌,、門窗,、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

4,、強(qiáng)化部門職能，提高辦事效率,。加大對(duì)部門人員的檢查與考核力度,。對(duì)部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高。加大對(duì)本部門日常工作的檢查力度,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,，增強(qiáng)坐班點(diǎn)名實(shí)效性。

5,、建立檔案室與榮譽(yù)室,，檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。

6,、加大宣傳力度,，進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)站建設(shè)，展示學(xué)校形象,，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)?！薄?/p>

學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃由由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)篇三

以學(xué)校德育教育的.思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，配合高校課堂的實(shí)施，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才,。

本班共有34位學(xué)生,。大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)突出,。有幾名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，還在班里起到帶頭作用,。有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差,。

1,、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏,，努力學(xué)習(xí),，勇往直前。

2,、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

3,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí),。

5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

7,、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5.培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃由由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)篇四

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，以各級(jí)教育部門意見為指導(dǎo),，以辦優(yōu)質(zhì)教育、建和諧校園為主題,，以學(xué)生自主發(fā)展為本,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生能力為最終目標(biāo),，樹立全面的質(zhì)量觀,，以人為本，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,。在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效,，在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展，群策群力,，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，實(shí)現(xiàn)管理增效,。

2、加快課程改革步伐,，實(shí)現(xiàn)課堂高效,。

3、加強(qiáng)校本教研,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效,。

4、關(guān)注學(xué)生活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效,。

5、強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)過程管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1,、更新教學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。充分發(fā)揮年級(jí)組集體備課的效能,，教學(xué)設(shè)計(jì)中要重視通過學(xué)生獨(dú)立思考,、自主學(xué)習(xí)解決基礎(chǔ)知識(shí)；要通過提問答疑、小組交流,、深入思考,、學(xué)生自我掌握知識(shí)的重難點(diǎn)；及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)水平,，從而更有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí),。

2、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,，使教學(xué)工作規(guī)范化,、科學(xué)化。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的檢查,、監(jiān)控力度,，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度，聽課檢查制度,；教師教學(xué)工作考評(píng)制度,；教學(xué)自我剖析制度（課后反思）和教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度,。

3,、全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃,、教法改革,、質(zhì)量監(jiān)測等工作。規(guī)范學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作,，做到有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有評(píng)必糾，從而提高作業(yè)的有效性,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，有計(jì)劃,、有針對(duì)性開好畢業(yè)班學(xué)生會(huì),、家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、階段性的學(xué)情分析會(huì),，廣泛收集信息,，研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),，全面提高教學(xué)成績,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處和年級(jí)組要加大檢查指導(dǎo)力度,，切實(shí)落實(shí)《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》和聽課制度（學(xué)校校長和支部書記每人每個(gè)學(xué)期推門聽課評(píng)課不得少于20節(jié),、副校長和中層干部每人每個(gè)學(xué)期推門聽課評(píng)課不得少于25節(jié)，教師不得少于10節(jié)）,，迎接上級(jí)的隨機(jī)檢查。加強(qiáng)隨堂聽課與個(gè)別指導(dǎo),。教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師進(jìn)么隨堂推門聽課,，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。

6,、抓好畢業(yè)班工作,。一是要向管理要質(zhì)量，努力構(gòu)建優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境,，形成人人積極進(jìn)取,、勤奮好學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍；二是要因材施教,，分類推進(jìn),，務(wù)求使每一層次上的學(xué)生都有提高，都有成就感,；三是要抓好課堂教學(xué),，每節(jié)課都要有明確的目的和要求，摸準(zhǔn)學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn),、易混點(diǎn)和易漏點(diǎn),；四是要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ),，重視教材,；五是要重視畢業(yè)班學(xué)生的心理健康教育和模擬測試，組織好考前指導(dǎo)工作,；六是要加強(qiáng)教育合力,，群策群力，為畢業(yè)班營造和諧,、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,。

（二）改進(jìn)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效

1,、立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動(dòng),。

2,、以“云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校”和“高效課堂”建設(shè)為契機(jī),，以名師工作室成員學(xué)習(xí)帶動(dòng)新的課堂教學(xué)改革,，使“高效課堂”有明顯的亮點(diǎn)。

3,、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn),。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù)，也是一種新的教學(xué)觀念,。結(jié)合“班班通”項(xiàng)目建設(shè),，全體教師必須全員參與培訓(xùn)，全員會(huì)熟練運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué),。

（三）加強(qiáng)校本教研,，實(shí)現(xiàn)研究增效

校本教研是最直接，最能解決實(shí)際問題的教研形式,，充分發(fā)揮備課作用,。加強(qiáng)集體備課，發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,，突出備課的績效,，主管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長要認(rèn)真組織好備課,，主動(dòng)參與交流,。要求：按時(shí)參加，人員齊,，年級(jí)組和學(xué)科組發(fā)揮班主任,，學(xué)科責(zé)任人，年組教師的作用,，形成提高質(zhì)量的合力,，要不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法。開展行之有效的教研活動(dòng),。

（四）關(guān)注學(xué)生活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效

1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,。通過冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”才藝展演和體育“大課間”等活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,。學(xué)校要一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開展毒品預(yù)防教育,，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。組織好鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)第47屆學(xué)生才藝展演活動(dòng),。

2,、各班要結(jié)合學(xué)校開展的“三自教育”之一學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)，把“三生教育”融活動(dòng)與課堂,，把學(xué)校的特色建設(shè)工作抓實(shí)抓好,。

（五）加強(qiáng)各種培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效

1,、學(xué)校加大各級(jí)教師培訓(xùn)力度，“置換培訓(xùn)”,、“短期培訓(xùn)”,、“遠(yuǎn)程培訓(xùn)”都要求教師學(xué)有所獲，繼續(xù)實(shí)行外出學(xué)習(xí)教師回校匯報(bào)制和上匯報(bào)課,。結(jié)合名師工作室成員的學(xué)習(xí),，起到引領(lǐng)的作用。

2,、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)以上級(jí)文件要求為準(zhǔn),，本著自愿與需要的原則，學(xué)校出培訓(xùn)費(fèi),。安排教師外出學(xué)習(xí)與學(xué)科對(duì)應(yīng)原則,，具體費(fèi)用以文件為準(zhǔn)。

3,、教研組要想一些培訓(xùn)與提高的辦法,，確實(shí)讓教研組成為自己業(yè)務(wù)提高和進(jìn)步的群體組織。

（六）抓好日常社會(huì)性工作

鎮(zhèn)沅縣小是縣級(jí)示范性小學(xué),，有許多臨時(shí)性社會(huì)工作,。需要廣大教師和學(xué)生的廣泛參與。需要行政人員,、教師,、學(xué)生的協(xié)助，我們將以飽滿的精神狀態(tài)完成好每項(xiàng)工作,。

教導(dǎo)處學(xué)年工作月歷：

九月：

1,、老生報(bào)到注冊(cè),，一年級(jí)新生學(xué)籍錄入。紙質(zhì)文檔建檔工作,。

2,、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍清查。

3,、畢業(yè)班工作會(huì)議,。

4、各科教師定計(jì)劃并交教導(dǎo)處,。

十月：

1,、各年級(jí)開放課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課,。

2,、各年級(jí)家長會(huì)。

3,、各學(xué)科教學(xué)中期自查,。期中測試。

4,、檢查教案,、作業(yè)、聽課記錄,。

十一月：

1,、檢查教案、作業(yè),、聽課記錄,。

2、抽查和評(píng)比“大課間”活動(dòng)情況,。

3,、各級(jí)教師履職考核。

4,、上交上學(xué)年教師業(yè)績檔案,。

十二月：

1、迎接教育局年終工作檢查,。

2,、期末復(fù)習(xí)工作。

一月：

1,、期末考,，質(zhì)量分析。

2,、期末工作總結(jié),。

3,、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。

三月：

1,、新學(xué)期報(bào)到注冊(cè),。檢查寒假作業(yè)。

2,、安排轉(zhuǎn)插生,，清查學(xué)籍。

3,、預(yù)定新學(xué)年教材,。

4、訂交各科教學(xué)計(jì)劃,。

四月：

1,、各年級(jí)家長會(huì)。

2,、六年級(jí)工作分析研究,。

3、各年級(jí)開放課,。期中自測與小結(jié),。

五月：

1,、各科任教師教案中期檢查,。

2、六年級(jí)工作校際之間交流,。

六月：

1,、六年級(jí)班級(jí)第一、二,、三次模擬測試并總結(jié),。

2、檢查教師間聽課情況,。

3,、檢查各科作業(yè)批改情況。

4,、上報(bào)畢業(yè)班表冊(cè),。

七月：

1、畢業(yè)班第四次模擬考,。

2,、畢業(yè)班參加全市語數(shù)和全縣《科學(xué)》科目統(tǒng)測。

3,、參加一至五年級(jí)語數(shù),，《科學(xué)》,、《品德與社會(huì)》統(tǒng)測。

4,、上報(bào)各種數(shù)據(jù),。進(jìn)行質(zhì)量分析。

5,、評(píng)選優(yōu)秀教案,。收交各種總結(jié)并存檔或上報(bào)。

學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃由由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)篇五

新的學(xué)期,，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，特制定2016年學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文如下：

一,、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé)。

二,、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。

三,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn)，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的.綜合能力得到提高,。

四,、預(yù)期目標(biāo)：

作為我校年輕教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí),，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃由由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)篇六

在20xx年的工作中,，我們學(xué)校還既要繼續(xù)在20xx年的教學(xué)措施和成績上不斷進(jìn)步，在過去的一年中,，我們學(xué)校取得了很好的教學(xué)成績,，所以在新的一年,，我們要更加努力的進(jìn)步,，不能出現(xiàn)任何的倒退,。時(shí)代在發(fā)展,，我們的教學(xué)成績要必須要進(jìn)步,。

在20xx年,，我校將以“三個(gè)代表”重要思想為指針,，深入推進(jìn)“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,，將“會(huì)做人,、會(huì)生活,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)健身,、會(huì)實(shí)踐,、會(huì)創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),，并力爭今年創(chuàng)建“縣級(jí)示范?！背晒?。為了完成上述各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)校將從以下八個(gè)方面開展工作：

1,、抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí),。定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合。并將檢查結(jié)果與教師考評(píng)結(jié)合,。

2,、完善教師教學(xué)業(yè)績考評(píng)方案,，逗硬落實(shí)獎(jiǎng)懲,。

3,、開展教學(xué)教研工作。以教研帶動(dòng)教學(xué)工作全面提升,。

4,、舉行學(xué)生鋼筆字大賽,。

5,、狠抓六年級(jí)工作,，做到抓早,、抓好,。

6,、積極組織全校師生參加上級(jí)組織的各種比賽活動(dòng),，并鼓勵(lì)教師參賽出成果,。

1,、以教師道德行為規(guī)范,、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2,、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》,、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,，定期檢查,，逗硬考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲,。

3,、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),，在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,，作為教師榜樣,，以典型帶動(dòng)全面,。

4,、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),，讓“校興我榮,、校衰我恥”的理念深入教師心中,，成為教師工作,、學(xué)習(xí),、生活的源動(dòng)力。

1,、組織好“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”活動(dòng),。請(qǐng)有教改成效,、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動(dòng),。

2、充分利用網(wǎng)上資源,，對(duì)全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。

3,、積極開展校本培訓(xùn),、開展好“傳,、幫,、帶”活動(dòng),。針對(duì)我校代課教師中有不少新手的情況,，在教研會(huì)上,，學(xué)校選出各年級(jí)段的重難點(diǎn)作為突破口,，讓新手盡快進(jìn)入角色,，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。

1,、繼續(xù)推行“月評(píng)活動(dòng)”,、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)”并細(xì)化活動(dòng)細(xì)則,，并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度,，以規(guī)范學(xué)生言談舉止,。

2,、開展主題中隊(duì)活動(dòng),。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個(gè)個(gè)專題中隊(duì)活動(dòng)中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”,、“爭做守信小公民”等活動(dòng)。

3,、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè),。開辟適合學(xué)生口味,，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,，如：作文展示,、故事沙龍,、校園時(shí)訊,、表揚(yáng)站等,。

4,、每周一舉行升國旗儀式,。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),，結(jié)合當(dāng)周中隊(duì)活動(dòng)主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

5,、完善校園文化建設(shè)，以標(biāo)語,、黑板報(bào)等形式為學(xué)生營造一個(gè)好的德育環(huán)境,，并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。

6,、加強(qiáng)與家長,、社會(huì)的溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的德育場。

1,、加強(qiáng)安全知識(shí)的教育,。

2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定應(yīng)急方案,，簽訂安全責(zé)任書。

3、定期進(jìn)行安全隱患檢查,。及時(shí)排除安全隱患,。

4、完成綜合樓建設(shè),。

1,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、工會(huì)職能,，為學(xué)校決策提供意見和建議,。

2、充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì),、工會(huì)的凝聚力,，使全校師生擰成一股繩，推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)展,。

3,、積極開展校務(wù)公開工作。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

2、學(xué)校重大支出由行政會(huì)討論后執(zhí)行,。

3,、厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)性支出,，如租車、隨意吃喝等,。

4,、先保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后償還以前債務(wù),。

1、堅(jiān)持“兩操”活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

2、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),、體操比賽,。

3、加強(qiáng)食堂,、小賣部監(jiān)管,，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下,，我深信以上八個(gè)方面的工作會(huì)逐一得以落實(shí)，學(xué)校擬定的各項(xiàng)工作目標(biāo)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn),。xx小學(xué)輝煌的明天會(huì)在我們的手中誕生,。

國家的未來就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中,，所以我們要更加努力的工作，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才,。我們的國家才能一代代的強(qiáng)大繁盛下去，我們偉大的中華民族崛起就在我們的眼前,！

學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃由由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)篇七

一,、加強(qiáng)培訓(xùn),，拓寬渠道，提升師資專業(yè)素養(yǎng),。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高于低,，與該校教師的專業(yè)素養(yǎng)是密切相關(guān)的?？梢哉f，教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升,，就會(huì)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提高源源不斷的動(dòng)力,。基于這樣的認(rèn)識(shí),，本學(xué)期,，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資的培訓(xùn)，想盡一切辦法,，投入大量資金,，拓寬各種渠道，為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道,。

（一）積極利用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”等方法為教師創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

（1）“走出去”

本學(xué)期,，我們非常珍惜外出學(xué)習(xí)的一切機(jī)會(huì),，先后到外校參加培訓(xùn)觀摩學(xué)習(xí)138多人次,，使用培訓(xùn)資金達(dá)5萬多元，其中在在3月13,、14日派出譚儉芳等6人參加佛山市第第二屆海峽兩岸兒童文學(xué)與語文教學(xué)研討活動(dòng),；在3月16日派葉翠芬參加“20__年廣東省第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”觀摩活動(dòng)，在3月20日派白煥明到南京參加為期一周的全國語文名師課堂活動(dòng),；在5月8日,，同時(shí)派出曾健儀等兩位副校長到廣東教育學(xué)院參加為期一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外派出數(shù)學(xué),、英語和語文三科的老師們先后參加在佛山市禪城區(qū)舉辦的全國名師現(xiàn)場作課的觀摩活動(dòng)和兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)就舉不勝舉了,。“走出去”除了觀摩學(xué)習(xí),，本學(xué)期,，我們更注重參加外校連片式的教研活動(dòng),，把自己的教師送到外區(qū)外校作課,，提升培訓(xùn)的級(jí)別,。例如在5月20、21日兩天,，我校郭潤紅等10人到深圳南山區(qū)蛇口學(xué)校參加“三地七校協(xié)作共同體的有效教學(xué)管理研討會(huì)”,，在研討會(huì)期間，郭潤紅主任作了有效教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)交流,，白翠青老師與深圳的信息老師同課異上,，白老師克服了經(jīng)驗(yàn)少，教材不同,、學(xué)生新,、場面大等諸多困難，他精彩的作課贏得了與會(huì)者的一致好評(píng),。每個(gè)學(xué)期,，我們都積極參與“三地七校“的聯(lián)校教研活動(dòng),，并以此為契機(jī)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，把握機(jī)會(huì),，讓老師在專家和外校名師的引領(lǐng)下深入開展課堂行動(dòng)研究，在研討,、思考,、合作中豐厚理論素養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，深入探索課堂教學(xué)規(guī)律,，切實(shí)解決學(xué)習(xí)和工作存在的實(shí)際問題,，努力提高教育教學(xué)水平。

（2）“請(qǐng)進(jìn)來”

本學(xué)期學(xué)校先后邀請(qǐng)南海區(qū)教研室的黨朝亮,、姚達(dá)文,、辜凡、陳茂賢和許漢等有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校親臨一線,，面診課堂,，并作專題講座。其中在4月16日,，學(xué)校特邀廣州語文教學(xué)專家許漢到我校指導(dǎo)閱讀和古詩教學(xué),，專家先聽了五年級(jí)的閱讀課和四年級(jí)的古詩課，然后為全校語文老師作了畫龍點(diǎn)睛式的精辟點(diǎn)評(píng)和精彩獨(dú)特的語文閱讀和古詩教學(xué)的講座,，讓全校語文教師茅塞頓開,，領(lǐng)會(huì)到當(dāng)今的語文教學(xué)路該往哪兒走。

（二）教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度化,。

教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初制定的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,，組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，推薦老師閱讀《有效教學(xué)》系列叢書,，認(rèn)真完成《教師有效研修記錄本》,，研修內(nèi)容涵蓋個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、讀教育專著的筆記,、教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例與反思,、試題,、教育教學(xué)個(gè)案、教學(xué)工作小結(jié),、培訓(xùn)記錄表以及獲獎(jiǎng)情況記錄表,。同時(shí)各科組多次組織教師觀看課改光盤與名師錄像課與講座，并組織教師學(xué)習(xí)名校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，如：楊思中學(xué)的先學(xué)后教,，杜郎口的兵教兵等。這樣,，通過執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,，調(diào)動(dòng)了老師學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，提高了教師自主研修的實(shí)效性,。

（三）加強(qiáng)名師與青藍(lán)工程建設(shè),。

青年教師是學(xué)校發(fā)展的后續(xù)力量，是教育教學(xué)的主力軍,，他們的發(fā)展提高直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,，而名師的引領(lǐng)和骨干作用如果得以充分發(fā)揮,，則會(huì)為學(xué)校帶來無限的生機(jī)。本學(xué)年,，我校評(píng)出了20位校級(jí)骨干教師和3位鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,，我們通過開展“教師結(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)”的系列活動(dòng)以及開展“獅山中心小學(xué)第二屆青年教師大比武”活動(dòng),，為骨干教師和青年教師的培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)一舉多得的平臺(tái),。“教師結(jié)對(duì)子,，互幫互學(xué)”實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶模式,，全校教師都有自己的最佳拍檔，通過互相聽課,、評(píng)課,、研究教學(xué)問題，達(dá)到共同提高,。在3月25日開始,，我校舉辦了第二屆青年教師大比武比賽，比賽內(nèi)容有說課,、作課,、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課件制作比賽,、粉筆字比賽和鋼筆字比賽,，青年教師在結(jié)對(duì)子老師的輔導(dǎo)指導(dǎo)下參加了一系列的比賽活動(dòng)。歷時(shí)一個(gè)多月活動(dòng),，全體青年教師傾情演繹,，骨干教師積極參與，涌現(xiàn)出白翠青,、梁燕華等教壇新秀與林樹清,、嚴(yán)翠平等優(yōu)秀指導(dǎo)老師。一系列的教學(xué)基本功的比賽活動(dòng),，全面地磨礪了青年教師的教學(xué)基本功,，也充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，可謂一石二鳥,。

二,、強(qiáng)化常規(guī)，注重細(xì)節(jié),，提升教學(xué)管理實(shí)效。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，“質(zhì)量立校,，常規(guī)立教”是學(xué)校教學(xué)工作的根本守則,。有效的常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證，而檢查反思是管理是否有效的根本所在,。本學(xué)期,，我校在管理中能依法治教，注重細(xì)節(jié),，有效地落實(shí)上課,、備課、作業(yè),、輔導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控等基本教學(xué)環(huán)節(jié),，引領(lǐng)每一個(gè)教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課,。

（一）依法治教,，開足課程。

本學(xué)期,，我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),，按照《廣東省九年義務(wù)教育課程表》安排所有課程，開齊課程,，上足課時(shí),，制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃。我們通過多種方法規(guī)范課時(shí)的執(zhí)行力,。例如1,、盡量安排學(xué)科專職教師任課；2,、規(guī)定美術(shù),、音樂、科學(xué),、信息等學(xué)科必須到功能室上課,；3、學(xué)期末對(duì)美術(shù),、音樂,、科學(xué)、信息,、體育,、品社等學(xué)科進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量抽樣分析檢查。通過這些辦法,，促使每一個(gè)科目的任課老師平時(shí)上好每一節(jié)課,，學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)得到有力保障。為了加大學(xué)生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng),，我們學(xué)校還開設(shè)了籃球,、樂器,、舞蹈、書法,、美術(shù)和科技等20多個(gè)興趣小組,，興趣小組的學(xué)生代表學(xué)校參加各級(jí)各類的比賽，成績一年比一年上一個(gè)臺(tái)階,。例如在今年的全國小學(xué)生五年級(jí)奧林匹克英語知識(shí)中,，我校獲得了13個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績,，位列全區(qū)第一名,；又例如，在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,，我校以總分排名第4的成績被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)?！薄?/p>

（二）以查夯實(shí)常規(guī),。

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。我們能充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。本學(xué)期,，我們的課堂教學(xué)以追求快樂課堂，高效課堂為核心,，我們要求老師認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教案,，對(duì)每課的教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思，寫教后記,。課后認(rèn)真設(shè)計(jì)有層次的作業(yè),，及時(shí)進(jìn)行反饋，鞏固教學(xué)成果,。本學(xué)期,，我校對(duì)教師備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度。本學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查,，做到有分工,，有記載，有反饋,，有整改,，有復(fù)查。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，運(yùn)用定期和不定期,，全體和抽樣的靈活方式檢查,，采用發(fā)掘教師閃光點(diǎn)的方式公示檢查結(jié)果，讓個(gè)別優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn),；個(gè)別問題嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)談心的方式進(jìn)行。為加強(qiáng)教師和學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,，我們繼續(xù)用值日行政巡視課堂記錄的督查方式,。在6月3日，我校舉辦了大型,、全方位的以“快樂課堂,，高效課堂”為主題的教學(xué)開放日暨獅山鎮(zhèn)教育組對(duì)我校進(jìn)行視導(dǎo)活動(dòng)，同時(shí)圍繞活動(dòng)主題別出心裁舉辦家長參與的三方論壇活動(dòng),，我們想借此全面檢查學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作,。結(jié)果，我們的課堂教學(xué)和常規(guī)工作得到家長的高度贊譽(yù),，以及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師充分肯定。

（三）以監(jiān)控促質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,，本學(xué)期，我們?cè)谀汶x提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,，加大了語文,、數(shù)學(xué)和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度，建立單元測驗(yàn)檢測制度,，備課組統(tǒng)一測驗(yàn)時(shí)間,，2天內(nèi)完成批改任務(wù)，由備課組長總結(jié)本備課組測驗(yàn)情況,，及時(shí)反饋,，教導(dǎo)處根據(jù)測驗(yàn)情況做好教學(xué)需求調(diào)整。重點(diǎn)關(guān)注部分與平衡成績有較大差距的班級(jí),，全面提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和在家長心目中的地位,，全面促進(jìn)學(xué)生的提高。

（四）加強(qiáng)科組和備課組建設(shè) ,，深化教研活動(dòng)的展開,。

科組是課堂教學(xué)研討的主要單位，也是學(xué)科學(xué)習(xí)效率提高與否的重要組織,，本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹落實(shí)組長負(fù)責(zé)制原則,，嚴(yán)格規(guī)范科組和備課組活動(dòng)管理。抓好備課組和科組活動(dòng)。

1,、教研組,。各科組組能認(rèn)真研究學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，切實(shí)制訂符合學(xué)科特點(diǎn)的活動(dòng)計(jì)劃,，保證了活動(dòng)有條不紊地開展,。各教研組認(rèn)真做到了：時(shí)間明確：根據(jù)組內(nèi)成員課程安排，科學(xué)選擇時(shí)間,，并加以固定化,。內(nèi)容具體：以學(xué)科專題研討和組織教師聽課、評(píng)課為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)課例的研討,。準(zhǔn)備充分：每次活動(dòng)，組長和組內(nèi)成員作好了充分的準(zhǔn)備,。系列完整：教研組活動(dòng)從學(xué)習(xí),、講座到討論、交流,?？平M每次活動(dòng)都能夠有翔實(shí)的記錄，形成資料的完整積累,。每個(gè)科組在科組長的帶領(lǐng)下,，積極開展工作，其中由于數(shù)學(xué)科進(jìn)步大,，英語科組成績驕人同時(shí)被評(píng)為鎮(zhèn)的先進(jìn)科組,。

2、備課組,。本學(xué)期,，我們繼續(xù)改革備課組集體備課的模式，采用“三周一循環(huán)”的模式,，即第一周集體備課,，第二周上研討課和評(píng)課，第三周進(jìn)行單元質(zhì)量分析,。通過這樣,，讓教師認(rèn)真落實(shí)如何備課、如何上課,、如何評(píng)課,。把備、教,、研融為一體,，提升了教師專業(yè)水平，從而也提高了教學(xué)質(zhì)量。

三,、科研引領(lǐng),，大膽創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（一）探索“獅山中心小學(xué)有效教學(xué)模式”,。

傳承是基礎(chǔ)，但只有創(chuàng)新才有發(fā)展,。路是人走出來的,，為了追求高效課堂，我們必須探索適合本校學(xué)情的課堂教學(xué)模式,。本學(xué)期，我們繼續(xù)分科組分備課組,，落實(shí)探索各課各類課的“有效教學(xué)模式”,，數(shù)學(xué)科基本探索出“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,。學(xué)期末,，我們組織了科組長、備課組長對(duì)這個(gè)學(xué)期的探索進(jìn)行歸納總結(jié),，“獅山中心小學(xué)有效教學(xué)模式”將在下個(gè)學(xué)期出籠,，我們將繼續(xù)探索論證，希望通過教學(xué)模式的探索,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的快速持續(xù)提高,。

（二）開展“問題”型小課題研究。

本學(xué)期,，全校緊緊圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,，開展一切教學(xué)教研活動(dòng)，教師以科組,、備課組或者結(jié)對(duì)子為單位,，積極開展“問題”型的小課題實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，凸顯課題來源于實(shí)際需要,、課題最終為解決教學(xué)實(shí)際問題而生存的理念,，促教師向研究型教師方向發(fā)展。要求教師撰寫的教學(xué)反思,、教學(xué)論文都要結(jié)合自己研究的課題成果進(jìn)行撰寫,。由于立足實(shí)際，解決實(shí)際,，教師的科研能力得到快速的提升,。在本學(xué)期，我校教師在參加佛山市教學(xué)論文評(píng)比中喜獲佳績，成傳才,、鄧國桓的論文喜獲一等獎(jiǎng),，李桂鳳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng)，還有4位教師的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得三等獎(jiǎng),。

（三）按照研究計(jì)劃做好我校各級(jí)已經(jīng)立項(xiàng)的課題的研究工作,。

1、本學(xué)期,，我們務(wù)實(shí)開展省級(jí)課題《經(jīng)典育人,，圣賢導(dǎo)行》的研究工作，在做好學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)結(jié)合課題組的活動(dòng)要求開展讀愛國英雄書,，參加征文比賽活動(dòng),。在6月23日，我校課題組主要成員到桂城第二小學(xué)參加了課題中期檢查活動(dòng),，郭主任做了精彩的實(shí)驗(yàn)匯報(bào),，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)我校的課題研究工作給予了充分的肯定。

2,、區(qū)級(jí)課題《先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練》我們能夠做好各項(xiàng)資料的積累和歸檔，以專家引領(lǐng)和同伴互助的方式務(wù)實(shí)開展研究實(shí)驗(yàn)工作,，在4月17日,，南海區(qū)教育發(fā)展研究中心的余飚主任，教研室的黨朝亮主任以及教研員盧惠儀以及鎮(zhèn)教研員董大明等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題進(jìn)行了中期檢查的,，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校認(rèn)真務(wù)實(shí)的實(shí)驗(yàn)工作表示贊賞,，同時(shí)也為課題組今后的實(shí)驗(yàn)工作提出了寶貴的意見。

四,、享受書香,，追求卓越，打造教學(xué)品牌特色,。

“享受書香,，追求卓越”是我校打造教學(xué)特色的口號(hào)。千古年來年來,，人們都期望通過讀書來改變自己的命運(yùn),，這是中華優(yōu)良的傳統(tǒng)。獅山中心小學(xué)正是在這樣的理念中不斷追求,，讓學(xué)生在書香的熏陶下快樂第學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我校繼續(xù)利用中午午讀時(shí)間誦讀經(jīng)典,；在2月12日,，在校園舉行了第三屆書市,，在4月23日舉辦了第4屆讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)還特別開展了讀書知識(shí)競賽,，書寫比賽,、講故事比賽、英文朗誦比賽,、古詩配畫比賽,、讀書游園會(huì)、班級(jí)讀書會(huì)等一系列的讀書活動(dòng),，同時(shí)表彰了一批“讀書小狀元”和“書香之家”,，通過這樣的活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生和家長讀書的興趣與積極性,。

五,、捷報(bào)頻傳，成績驕人,，反思今后工作策略,。

一學(xué)期來，全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在參加各級(jí)各類的學(xué)科競賽,，我們獲得了許多成績，獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)人次,，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次,，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次,，鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)人次,。其中教師鄧國桓老師在參加南海區(qū)語文青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),。成傳才,、鄧國桓的論文分別喜獲一等獎(jiǎng)，李桂鳳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng),，還有4位教師的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得三等獎(jiǎng),。在今年的全國小學(xué)生五年級(jí)奧林匹克英語知識(shí)中，我校獲得了13個(gè)一等獎(jiǎng),、2個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績,，位列全區(qū)第一名；又例如,，在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,，我校以總分排名第4的成績被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)?！薄Ａ謽淝搴桶状淝喃@得了優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào),。我校文藝節(jié)目在參加站,、鎮(zhèn)文藝比賽中喜獲兩金、一銅,。

總之,，過去的一學(xué)期全體教師真抓實(shí)干成績斐然，我們?cè)谛老驳耐瑫r(shí),，也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的不足,。我們還需要認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng),，為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,，不斷努力,。我們堅(jiān)信，教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,，面對(duì)未來我們充滿信心，沒有最好,，只有更好,，我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際，大膽改革,，銳意創(chuàng)新,，努力走出有英才特色的教學(xué)之路！

學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃由由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)篇八

1,、組織原則：每年級(jí)每學(xué)科（語文,、數(shù)學(xué)）成立備課組，每備課組設(shè)立一名組長,，具體負(fù)責(zé)備課組的課務(wù)分工,、教案審查、整理等工作,，并督促本組教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定任務(wù),。

2、管理原則：學(xué)校將對(duì)備課組的管理納入行政管理之中,，并將此作為教師教學(xué)常規(guī)考核的重點(diǎn),。管理模式為：校長室——教導(dǎo)處——教研組——備課組——教師。

3,、合作原則：新課程改革在倡導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的同時(shí),，也要求教師合作探究,，形成研討氛圍，發(fā)揮“集團(tuán)效應(yīng)”的優(yōu)勢(shì),?！耙环N思想與另一種思想交換，可以形成兩種思想,?！奔w備課作為教師合作研討的一種有效形式，對(duì)于發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神,，集思廣益,，取長補(bǔ)短，具有不可或缺的作用,。尤其是在新課程改革初期,，教學(xué)中還沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循，集體備課可以有效地避免教師個(gè)體研究勢(shì)單力薄的情況,，發(fā)揮集體智慧的作用,，最大限度地減少教學(xué)中的不足和失誤。集體教案的形成必須經(jīng)過集體討論,、交流產(chǎn)生,，全體教師要積極參與，杜絕出現(xiàn)分頭備課現(xiàn)象,。備課組長要嚴(yán)格把關(guān),，杜絕采用“承包式”的做法，避免出現(xiàn)各任課教師分頭撰寫教案,，完工后交給集體備課組長，由備課組長將其裝訂成冊(cè),，謂之“集體備課”,，將參差不齊的個(gè)人教案權(quán)當(dāng)集體備課，使集體備課等同于各任課教師備課“教案之和”,。

4,、繼承和發(fā)揚(yáng)原則。我們要避免純粹的“拿來主義”,，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教育資源和現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，有舍取、有選擇的吸收和利用,，形成自己的特色,。

5、共性與個(gè)性結(jié)合原則,。主教案是集體智慧的成果,，操作性強(qiáng),，但由于每位教師所面對(duì)的個(gè)體不同，必須因材施教,，要有針對(duì)性的個(gè)性教案,，在課堂上做到二者有機(jī)結(jié)合，避免出現(xiàn)“模式教育”,。

（一）定時(shí)間：每周三下午,。

（二）定地點(diǎn)：見教導(dǎo)處安排。

（三）定內(nèi)容：

1,、研究教材：按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求的規(guī)定,，認(rèn)真鉆研教材，領(lǐng)會(huì)教材意圖,。備課時(shí),，要盡可能地多收集、閱讀資料,?？梢陨暇W(wǎng)查找各種備課資料，取長補(bǔ)短,，將新的教學(xué)理念結(jié)合班級(jí),、學(xué)生、教師（本人）,、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等情況進(jìn)行資料的整合,、取舍，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化,。教案要體現(xiàn)新課改的理念,，體現(xiàn)過程與方法、知識(shí)與能力,、情感態(tài)度價(jià)值觀,，能促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生最大限度的發(fā)展,。全面掌握該課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu),；明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科及該專業(yè)培養(yǎng)中所處的地位；了解本章節(jié)的內(nèi)容與其他章節(jié)以及其他學(xué)科之間的關(guān)系,。然后確定本章節(jié)在講課時(shí)的深度,、廣度及講授范圍，突出重點(diǎn),，注意難點(diǎn),，力求少而精。

2,、研究學(xué)生：備課時(shí)應(yīng)充分考慮班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，如學(xué)生的年齡,、個(gè)性特點(diǎn)、興趣,、愛好等,，還應(yīng)備好學(xué)生上課時(shí)可能會(huì)提出的各種問題，做到“胸有成竹”,。

3,、研究教法：第一、選擇教學(xué)方法時(shí),，在考慮到教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，還要兼顧各個(gè)方面,，所選擇的教法要富有教學(xué)哲理,，能隨機(jī)應(yīng)變。第二,、要有創(chuàng)新意識(shí),。教師講課的方式要有“新意”，要在“新”,、“奇”上下功夫,。要注重激發(fā)學(xué)生興趣，不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，大膽放手讓學(xué)生去探索,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，給予學(xué)生寬闊的思維空間,。第三,、教師的語言要生動(dòng)、有趣,，富有鼓動(dòng)性,。學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情有賴于教師富有鼓動(dòng)性的教學(xué)語言。

4,、研究學(xué)法：根據(jù)教材內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo)，選擇符合學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,。提倡“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,。通過不同的學(xué)法及不同的活動(dòng)形式引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)自悟,、討論交流，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見解和不懂的問題,，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用,，使學(xué)生真正成為“學(xué)習(xí)和發(fā)展”的主體,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

6,、課后對(duì)上課情況的充分反思和提出改進(jìn)策略,。

（四）定中心發(fā)言人。

每個(gè)集體備課小組的每一次集體備課應(yīng)該有一位中心發(fā)言人,，中心發(fā)言人應(yīng)該有詳細(xì)的準(zhǔn)備,，其他組員略簡，結(jié)束時(shí)交教導(dǎo)處,。

1,、教師要按照規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn),，進(jìn)行集體備課,，不得遲到或缺席。若因特殊情況,，確實(shí)不能進(jìn)行集體備課,，必須提前到教導(dǎo)處請(qǐng)假，并安排好補(bǔ)備時(shí)間,。

2,、集體備課期間，參加集體備課的教師要認(rèn)真履行職責(zé),，積極發(fā)表自己的見解,，不做與集體備課無關(guān)的事情，保證集體備課的質(zhì)量,。

3,、集體備課結(jié)束前，備課組長要將下次集體備課的內(nèi)容和中心發(fā)言人確定好,，以便提前作好準(zhǔn)備,。

4、使用者在執(zhí)教后,，要寫一些教學(xué)后的點(diǎn)滴體會(huì)或反思隨筆反映在集體備課本中,，期末作為優(yōu)秀備課組的重要依據(jù)。

職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

特教學(xué)校德育工作計(jì)劃

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃書

學(xué)校2017教學(xué)工作計(jì)劃書集錦

學(xué)校校醫(yī)室工作計(jì)劃

市民學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校文體衛(wèi)生工作計(jì)劃

學(xué)校食堂工作計(jì)劃

學(xué)校教學(xué)會(huì)議簡報(bào)范文