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2023年春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 15:57:57
2023年春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-07 15:57:57     小編:字海

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),教研教改為動(dòng)力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育初中班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文,。

二、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

三、本學(xué)期目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

四,、具體措施

(一)思想教育:

1,、每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣。

2,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì),。

(二)常規(guī)工作:

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部

積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

2,、每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

4、作好班級(jí)美化布置工作,,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換,。

5、出操做到快,、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

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春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,,學(xué)校安排我擔(dān)任高一(3)班的班主任,,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和開(kāi)學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,目前我對(duì)三班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下:

一.學(xué)生情況分析:

我班是高一年級(jí)的九個(gè)平行班之一,,現(xiàn)共有59名學(xué)生,其中男生30名,,女生29名,,來(lái)自于我市所有區(qū)鎮(zhèn)和佛山、禪城,、高明等地,,其中有26人來(lái)自我校初中部,在全部59人中,,正取生42人,,插班生17人,班入學(xué)平均分579分,。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,沒(méi)有生活特別困難的學(xué)生,。因此,,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),比吃,、比穿的現(xiàn)象仍然存在,,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,,衣服不會(huì)洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn),。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn),。

在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺(jué),據(jù)任課老師反映,,課堂氣氛較活躍,,學(xué)生的膽子較大,,敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,,很容易變成自餒,。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低,,導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ),。

二.班級(jí)管理的初步設(shè)想:

高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,,很大程度上取決于高一的.習(xí)慣養(yǎng)成,,

因此,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:習(xí)慣決定一生,。培養(yǎng)習(xí)慣,,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),,班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,,不留任何死角;隨時(shí)抽查??ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,,總之,,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查,。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改。目的只有一個(gè),,力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,這是成績(jī)的根本保證。

作為學(xué)生,,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說(shuō)來(lái),,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問(wèn)題,,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,,行有余力的話,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,,開(kāi)學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無(wú)論多么緊張,,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽(tīng)講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,,這是高考成敗的關(guān)鍵。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),,我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,,它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的情況,,讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好,。

本學(xué)期,,學(xué)校安排我擔(dān)任高一(3)班的班主任,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和開(kāi)學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,,目前我對(duì)三班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下:

第六周:主題:我的未來(lái)不是夢(mèng)

第七周:主題:“三班之最”我來(lái)說(shuō)

第九周:主題:做學(xué)習(xí)的主人

第十一周:主題:十八歲意味著責(zé)任

第十三周:主題:天生我才必有用

第十五周:主題:實(shí)踐出真知

第十七周:主題:嫉妒之心不可有

第十九周:主題:舉重若輕迎末考

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春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

新學(xué)期我很榮幸的繼續(xù)擔(dān)任初二(11)班班主任,。

初二(11)班在過(guò)去的三學(xué)期里,,團(tuán)結(jié)一致,,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),,連續(xù)三學(xué)期被評(píng)為基安中學(xué)“文明班級(jí)”,。別人眼里,她很優(yōu)秀,,可作為班主任,,我知道她有著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,,她的就餐紀(jì)律不夠良好,,部分學(xué)生自律性不夠,還有部分學(xué)生成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高,,她的很多方面還需要進(jìn)一步完善,,她的綜合水平還需要進(jìn)一步提高。榮譽(yù)面前,,我不敢懈怠,,責(zé)任面前,我不能退縮,。

記得有場(chǎng)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“班主任在,學(xué)生能做好,,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,,如果班主任在,,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的,?!蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅巍H绻f(shuō)學(xué)生是產(chǎn)品,,那么班主任這一角色,,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們學(xué)生的一生;班主任無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,,也許能另一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”,。因此,有人說(shuō)學(xué)生是班主任的影子,,時(shí)間長(zhǎng)了,,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,,到看問(wèn)題的方式方法,,都越來(lái)越相近,。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗,。如果我們不幸失敗了,,那么陪葬我們的可能是幾十個(gè)甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福。

關(guān)于《教育問(wèn)題的談話》中指出“教育者要教育別人,,首先要使自己具有完善的人格,,注意自身的形象教育?!毖詡鞑蝗缟斫?,在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神時(shí),,我們應(yīng)該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”,。

為了使自己不負(fù)于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮稱號(hào),也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,,我參閱了很多資料,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,思考了許久,,心中粗略的繪制了一下本學(xué)期的班級(jí)工作藍(lán)圖?,F(xiàn)就此予以說(shuō)明:

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格,。

作為教育者,,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良,、智慧、健康的青年,,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國(guó)、愛(ài)心社會(huì),、誠(chéng)心朋友,、孝心父母、信心自己)的青年,。

學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,,他們不是機(jī)器,不是模具,,他們不僅屬于學(xué)校,,他們還屬于家庭,、社會(huì)和將來(lái)。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),,我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,,后繼教育仍有很多,。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛(ài)生活,,熱愛(ài)祖國(guó),,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,幫助他們描繪未來(lái)生好的美好藍(lán)圖,。我想這也就是吳校長(zhǎng)所說(shuō)的“是承認(rèn),,還是成事的問(wèn)題;是養(yǎng)成還是速成的問(wèn)題;是內(nèi)化還是外爍的問(wèn)題?!彼?,我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,我們對(duì)待學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視,。

2.言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng),。

孔子說(shuō)過(guò)“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不行,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常??梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。

“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),,應(yīng)該說(shuō),這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,,個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀,、社會(huì)觀,。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。

對(duì)于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),,把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上,。具體工作從三方面入手。

第一,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班規(guī)制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開(kāi)學(xué)初,,及時(shí)召開(kāi)班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議,,鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。

第二,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。

學(xué)期初,強(qiáng)化表?yè)P(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,較差生圍繞中等生,,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,,我必須充分利用課間和自習(xí)課,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

第三,,融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,,我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外,,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,將繼續(xù)重用,,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái),,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,,而不總是被管理者。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。

又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

新的開(kāi)始代表新的機(jī)會(huì),春季在期盼中到來(lái),,作為班主任我必須要為我們班級(jí)的學(xué)生考慮,,讓他們?cè)谛聦W(xué)期里面開(kāi)展新的學(xué)習(xí),一下是個(gè)人的春季新學(xué)期工作計(jì)劃,。

一,、上課紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)

對(duì)于每一科的學(xué)習(xí)都必須要做到認(rèn)真高效,為了讓他們能夠?qū)W到知識(shí)除了要讓各科老師做到及時(shí)的糾正他們的學(xué)習(xí)之外,,更好給他們更多的規(guī)范,,指導(dǎo)他們同時(shí)也要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要,為了讓每一個(gè)人都能夠?qū)W有所成,,我會(huì)每天只要有空閑時(shí)間都安排時(shí)間去察看班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)觀察學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中的表現(xiàn),表現(xiàn)好的會(huì)得到表?yè)P(yáng),,表現(xiàn)不好的就會(huì)批評(píng)指導(dǎo),。

對(duì)于那種隨意影響我們班級(jí)學(xué)習(xí)的調(diào)皮分子我會(huì)個(gè)他們兩次機(jī)會(huì)改正,如果兩次都沒(méi)有改過(guò),,就會(huì)直接通知家長(zhǎng),,絕不會(huì)縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好我們學(xué)生的學(xué)習(xí)。

同時(shí)溝通我們學(xué)校里面的任課老師,,對(duì)于效果差,,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的科目我會(huì)與任課老師共同一起努力找出問(wèn)題,及時(shí)改變糾正,,避免出現(xiàn)重大錯(cuò)誤,。

二、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)

為了讓我們班級(jí)的學(xué)生學(xué)有成就,,我會(huì)做好相關(guān)的調(diào)整,,對(duì)于成績(jī)好的會(huì)發(fā)送獎(jiǎng)勵(lì),用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生們努力學(xué)習(xí),,對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生一個(gè)是給予相應(yīng)的指導(dǎo),,一個(gè)是做好相關(guān)的引導(dǎo),避免學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候因?yàn)椴桓蚁蚶蠋熢儐?wèn)問(wèn)題而逃避,,規(guī)定每個(gè)人都必須找到自己容易犯錯(cuò)的一些問(wèn)題,,對(duì)于這些問(wèn)題,我會(huì)指導(dǎo)他們讓他們學(xué)會(huì)去分辨,,去搜集起來(lái),,這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習(xí)方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長(zhǎng),同時(shí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都會(huì)嚴(yán)格指導(dǎo),,細(xì)致要求,,讓他們每個(gè)一段時(shí)間都會(huì)做好相關(guān)的點(diǎn)評(píng)。

三,、及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通

很多時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好有我們教師的責(zé)任,,也有家長(zhǎng)的一些原因,為了能夠讓他們學(xué)號(hào)只是,,能夠有更多的成長(zhǎng),,我會(huì)加大他們對(duì)學(xué)習(xí)的要求,做好相關(guān)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,在學(xué)校下達(dá)的學(xué)習(xí)目的和要求,,都會(huì)通知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督,為了保證暢通,,對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)我們都會(huì)讓家長(zhǎng)加入班級(jí)群,,有什么事情也能夠及時(shí)的在班級(jí)群里面與他們及時(shí)溝通,保證他們可以在此期間,,知道如何做好自己的工作不犯錯(cuò),,讓學(xué)生在家有父母監(jiān)督,在學(xué)校有我們老師的監(jiān)督,,有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),,這樣能顧很好的指導(dǎo)他們讓他們學(xué)有所成同時(shí)也能夠把一些簡(jiǎn)單的信息及時(shí)發(fā)給大家,讓來(lái)時(shí)與家長(zhǎng)相互配合,,相互輔助,,促進(jìn)彼此學(xué)習(xí)。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

開(kāi)學(xué)的日子即將到來(lái),,孩子們都陸續(xù)到幼兒園報(bào)道了,。下面是由編輯為大家整理的“2022幼兒園班主任春季新學(xué)期工作計(jì)劃”,僅供參考,,歡迎大家閱讀本文,。

幼兒園班主任春季新學(xué)期工作計(jì)劃(一)

20__年春季新的學(xué)期開(kāi)始了,對(duì)于小班下學(xué)期,,我們將繼續(xù)以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下。

我們班共有幼兒__名,,其中有_名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,,都喜歡上幼兒園,,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語(yǔ)表達(dá)方面有了很大提高,。對(duì)于新生,,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,,愛(ài)心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

開(kāi)發(fā)幼兒的智力,,在日常生活中,利用散步,、游戲的時(shí)間,,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,并發(fā)展幼兒的`觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,,通過(guò)講故事,,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,,熟記每天所教的東西。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼,,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”,;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,不搶奪東西,,不打人,做錯(cuò)事要道歉,,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”,。尊敬長(zhǎng)輩,不任性不說(shuō)臟話,,做個(gè)有禮貌好孩子,。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一樣的表現(xiàn),,努力做一個(gè)好寶寶,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相謙讓,形成一定的集體觀念,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),,在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),,以發(fā)展體質(zhì),。交給幼兒最基本的安全常識(shí),首先做好晨檢和晚檢工作,,能和小朋友好好相處,,不打架不說(shuō)臟話。

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,現(xiàn)正是春期,,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作,。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,,會(huì)用毛巾擦手,;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,;保持桌,、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口,;能安靜入睡室,,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,,安靜就寢,睡姿正確,。

午睡起床時(shí),,能學(xué)著自己穿衣服,,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,,愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,,放回原處。教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,,不把椅子當(dāng)馬騎,,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫(huà),,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。在平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),,利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。沒(méi)時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通,。定期開(kāi)展家園互動(dòng)游戲。

以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,我班的工作會(huì)做得更好,。

幼兒園班主任春季新學(xué)期工作計(jì)劃(二)

時(shí)光流轉(zhuǎn),,不知不覺(jué)間我們已經(jīng)跨越到了20__年,這一年開(kāi)始我們遇上了很多的事情?,F(xiàn)在學(xué)校在此開(kāi)放,,幼兒們即將再次進(jìn)入校園。作為老師,、作為班主任,。我必須做好準(zhǔn)備,,必須在這個(gè)全新的一年里教導(dǎo),保護(hù)好這些同學(xué)們,!

為了能在這個(gè)學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo),,我對(duì)自己個(gè)人的工作做了計(jì)劃和準(zhǔn)備,希望自己能不斷的改進(jìn)自己的工作,,給幼兒們帶來(lái)歡樂(lè)和健康,。以下是我的春季工作計(jì)劃:

根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和自檢,我認(rèn)識(shí)到自己在很多地方都有不足和缺點(diǎn),,為了能提升自己,,改正自己的問(wèn)題。我在這個(gè)學(xué)期里要嚴(yán)格的要求自己,,改正自己在過(guò)去的缺點(diǎn),。多向院長(zhǎng)和其他老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然,,自己作為班主任,必須根據(jù)自己班級(jí)的情況進(jìn)行總結(jié)和判斷,,教導(dǎo)好著一個(gè)班級(jí),。

教導(dǎo)小班的幼兒,除了教學(xué)方面,,作為班主任我必須時(shí)刻注意他們的健康和安全,。在班級(jí)的管理上,我要和其他老師一起做好工作準(zhǔn)備,,對(duì)校園的安全工作做好防范,。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié),作為幼兒密集的幼兒園,,我們更要嚴(yán)格的把控好安全和健康方面的防線,。

對(duì)于小班幼兒,我們需要更加的用心,,更加的細(xì)心,,注意到他們的性格,作為班主任,,我更要融入進(jìn)去,,帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)生活中的常識(shí)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的地方,,作為老師,,我們要通過(guò)娛樂(lè)和活動(dòng)去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但是畢竟家長(zhǎng)才是幼兒的第一任老師,,我在家長(zhǎng)的工作中也要嚴(yán)格的做好,,讓自己作為幼兒園和家長(zhǎng)之間的橋梁,,與家長(zhǎng)一起努力為幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng),一起分享,。

并且,,也要加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的來(lái)往,積極的利用節(jié)日和活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起加入,,提升家長(zhǎng)和幼兒的親子關(guān)系,也能更好的提升幼兒的發(fā)展,。

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間可長(zhǎng)可短,,但是作為班主任,我們更要清楚怎么去利用這段時(shí)間,,去為幼兒們做一些有意義的事情,。我也必須更加的了解我們___班的幼兒們,讓他們順順利利的在___幼兒園里開(kāi)心的成長(zhǎng),!希望在未來(lái),,我們能成為一個(gè)更加歡樂(lè)的幼兒園。

幼兒園班主任春季新學(xué)期工作計(jì)劃(三)

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育,、教學(xué),,本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,,幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,小朋友們都喜歡上幼兒園。

入園以來(lái),,幼兒以往那種自由散漫,、蠻不講理、不聽(tīng)大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步,;在自理潛力方面,,他們能夠獨(dú)立用餐;午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿_,,遇到困難再請(qǐng)老師幫忙,;在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀(jì)律,,不再亂走亂跑了,。

透過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:由于男孩較多且由于多為獨(dú)生子女,,有部分幼兒在生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學(xué)工作,,老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感,逐步引導(dǎo)這部分孩子融入群眾生活。

根據(jù)以上狀況,,我們將在今后的教育,、教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),,以及每名幼兒的不同個(gè)性,,重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對(duì)幼兒實(shí)行有計(jì)劃,、有目的的教育,。

本學(xué)期班級(jí)工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,,使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!

1,、幼兒生活管理方面:

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,,會(huì)擦肥皂,,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,,有禮貌的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,精神集中地吃飯;持續(xù)桌,、地面和衣服的整潔,,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,,在老師的幫忙下,,能按順序_,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。

2,、教育管理方面:

根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“綱要”目標(biāo)和圍繞華東師范大學(xué)的建構(gòu)式課程,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo),、要求和教育資料及形式.在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒用心參與,、主動(dòng)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題,。

合理利用分區(qū)、分組,、群眾,、方案活動(dòng)、游戲等形式,,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。

我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,,用心討論,,吸取其他班的長(zhǎng)處。

認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言,、社會(huì),、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng),。

認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),,從中相互學(xué)習(xí)與提高,用心并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力,。

1.重視個(gè)別教育。

幼兒年齡相差較大,,性格也不盡相同,,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,,有的愛(ài)發(fā)脾氣,,所以在活動(dòng)中,要因材施教,,對(duì)于不同性格的幼兒,,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展,。

2.環(huán)境布置。

根據(jù)主題資料及時(shí)并逐步地更換主題墻,,并主要以幼兒作品為主,,做到與探究資料相結(jié)合,,材料盡量豐富,教師相互協(xié)調(diào),,共同完成,。并且,為了讓幼兒增加對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí),,我們還將在每月開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng),使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系,。

3,、家長(zhǎng)工作。

嚴(yán)格按照家園常規(guī)管理制度完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。

鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參加志愿活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進(jìn)行表彰。

透過(guò)網(wǎng)頁(yè),,讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園,。

向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒的在園生活狀況,。

透過(guò)家長(zhǎng)園地,,使家長(zhǎng)了解我們的教育資料,并且使家長(zhǎng)了解一些最新的幼兒教育知識(shí)和育兒知識(shí),。

做好家訪工作,,普訪一次,家園同步共同教育好幼兒,。

幼兒園班主任春季新學(xué)期工作計(jì)劃(四)

本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,,繼續(xù)學(xué)習(xí),貫徹《指南》精神,,積極開(kāi)展教改實(shí)踐,,加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高,。

(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,。

1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《指南》,,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神。

2,、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí),。

3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),,在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動(dòng),結(jié)合本園實(shí)際,,利用典型的教學(xué)案例,,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步討論,、反思,、提升。

4,、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,,不斷充電、進(jìn)取,。

(二)改善教學(xué)管理,,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1,、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,,尊重,、信任每一位教師。

2、盡量為教師提供自我決策,,自我實(shí)踐的空間,提高教師工作的主動(dòng)性,,以及對(duì)教師的信任度,。

3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),,打造團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)共同發(fā)展。

4,、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽,,提高教師的教育教學(xué)能力。

5,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查,、互評(píng),。

6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。

7、繼續(xù)完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容,,增加對(duì)幼兒的家訪記錄,、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容。

8,、組織幼兒的一日活動(dòng),,合理安排幼兒的戶外活動(dòng),使幼兒體魄強(qiáng)健,。

(1)早操時(shí)間:小班:__:__分,,中班:__:__分,大班:__:__分,。

(2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng),。

(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項(xiàng)目,,中班抓好拍球,、快速_米跑項(xiàng)目,小班抓好單足立,,單,、雙跳項(xiàng)目,學(xué)期末進(jìn)行檢查,。

9,、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,,樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。

(三)深入幼教改革,,做好教科研工作,。

1、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),,并做好詳細(xì)記錄,。

2、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,,有計(jì)劃地開(kāi)展各類游戲,。

3、嘗試生成課程,,強(qiáng)調(diào)綜合性,,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實(shí)際情況,,調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。

4,、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各種案例及反思,,爭(zhēng)取有所收獲。

每月工作安排

二月

1,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。

2、區(qū)域游戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)計(jì)劃,。

3,、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,,使教學(xué)工作盡快展開(kāi),。

5、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃,、具體活動(dòng)計(jì)劃,。

6、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí),。

三月

1,、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展(每天上午__:__---__:__),。

2、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

3,、以班為為單位,積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,,開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng),。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

5、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

四月

1,、鎮(zhèn)級(jí)開(kāi)發(fā)課做準(zhǔn)備。

2,、組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng),,組織教師評(píng)教、評(píng)學(xué),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

4、迎接“六一”活動(dòng)排練,。

五月

1,、迎“六一”活動(dòng)排練。

2,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)

六月

1,、舉行幼兒舞蹈比賽活動(dòng),。

2、開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)中來(lái),,讓家長(zhǎng)親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作的力度。

3,、教師教育教學(xué)論文比賽,。

4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。

5、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。

6、完成各項(xiàng)考核,;總結(jié)學(xué)期工作。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

新的一年,,新的學(xué)期,,看著二(1)班的孩子在一個(gè)寒假“竄高”的小身板,心里好是一陣竊喜,。過(guò)去的一年孩子成長(zhǎng)的不僅僅是身高,,還有他們的學(xué)習(xí),,他們的心智、看著這一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹(shù)苗,,我又怎能沒(méi)有培育他們長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的信心和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛(ài)的孩子,我時(shí)刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:

一,、開(kāi)學(xué)之初的準(zhǔn)備

1,、開(kāi)學(xué)前兩天電話或短信詢問(wèn)孩子寒假的活動(dòng)及表現(xiàn),告知報(bào)名時(shí)間,。

2、打掃,、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來(lái),。

3,、做好報(bào)名工作,并及時(shí)回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》,,閱讀家長(zhǎng)意見(jiàn),并針對(duì)班級(jí)及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施,。

4、開(kāi)學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”,。

二,、班級(jí)學(xué)生狀況分析

我們班共有33人,,其中男生有18人,女生15人,。大多數(shù)孩子來(lái)自于學(xué)校周邊的小商販家庭,,家長(zhǎng)們忙于工作,疏于對(duì)孩子的家庭教育,,學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,,其中2個(gè)學(xué)生來(lái)自單親家庭,還有1個(gè)學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,,對(duì)孩子的教育無(wú)法達(dá)成共識(shí),,孩子常常不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,所以教育問(wèn)題也頗多,。

經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),,本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,,但個(gè)別同學(xué)自我意識(shí)過(guò)于突出,,紀(jì)律較差,但也可以通過(guò)集體來(lái)轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,、積極回答問(wèn)題,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成,。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉,、馬虎,,學(xué)習(xí)積極性不高。

總的來(lái)說(shuō),,本班學(xué)生活潑,、開(kāi)朗,,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。男生活潑,、好動(dòng),,個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強(qiáng),,管理能力較男生強(qiáng),。

三、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生班,。

3、做好每日安全教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4,、多與學(xué)生交流,、談心,幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康,、快樂(lè)的心理,。

四、具體措施:

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)建立小組pk機(jī)制,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)班干部輪換,、競(jìng)爭(zhēng)上崗。小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員能在一周的小組評(píng)比中獲勝者可以連任直到被其他組長(zhǎng)超越,,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面

(1)學(xué)生在校,、宿舍,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,,均可不同等級(jí)的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,并有組長(zhǎng)記錄,。

(2)每周堅(jiān)持在班會(huì)和晨會(huì)上獎(jiǎng)勵(lì)上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化。

3,、衛(wèi)生方面

經(jīng)過(guò)一年半的訓(xùn)練,,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠認(rèn)真,,玩性大,。為此我采取小組競(jìng)爭(zhēng):

(1)對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),知道他們?nèi)绾畏止?,每?xiàng)工作具體到個(gè)人,。

(2)當(dāng)周的值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人,。

4、心理健康教育

(1)平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,,正確的予以教育。

(2)對(duì)于心理存在問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長(zhǎng)溝通以采取有針對(duì)性的教育,。

5、安全教育

(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕,。

(2)上體育課要注意個(gè)人安全,,不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情。

(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,,按時(shí)作息,,不喧鬧。

6,、家訪工作

由于班級(jí)人數(shù)不太多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),,及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的孩子,,對(duì)于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出意見(jiàn)和改善的方法,。

最后,,希望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的教育,,家長(zhǎng)們也能積極配合孩子的教育,,讓這一棵棵充滿活力的“小樹(shù)”得到的滋潤(rùn)!

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,。

1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《指南》,,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神。

2,、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí),。

3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),,在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動(dòng),,結(jié)合本園實(shí)際,,利用典型的教學(xué)案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步討論,、反思、提升,。

4、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,,不斷充電,、進(jìn)取。

(二)改善教學(xué)管理,,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,,尊重,、信任每一位教師。

2,、盡量為教師提供自我決策,,自我實(shí)踐的空間,提高教師工作的主動(dòng)性,,以及對(duì)教師的信任度,。

3,、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)共同發(fā)展,。

4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽,,提高教師的教育教學(xué)能力,。

5、加強(qiáng)班級(jí)管理,,并進(jìn)行定期,、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng),。

6,、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。

7,、繼續(xù)完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容,增加對(duì)幼兒的家訪記錄,、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容。

8,、組織幼兒的一日活動(dòng),,合理安排幼兒的戶外活動(dòng),使幼兒體魄強(qiáng)健,。

(1)早操時(shí)間:小班:__:__分,,中班:__:__分,大班:__:__分,。

(2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng),。

(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項(xiàng)目,,中班抓好拍球,、快速_米跑項(xiàng)目,小班抓好單足立,,單,、雙跳項(xiàng)目,學(xué)期末進(jìn)行檢查,。

9,、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,,樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念,。

(三)深入幼教改革,做好教科研工作,。

1,、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),并做好詳細(xì)記錄,。

2,、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,有計(jì)劃地開(kāi)展各類游戲,。

3,、嘗試生成課程,強(qiáng)調(diào)綜合性,,生成和預(yù)成相結(jié)合,,依據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。

4、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各種案例及反思,,爭(zhēng)取有所收獲,。

每月工作安排

二月

1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。

2,、區(qū)域游戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)計(jì)劃。

3,、做好新老生的入園接待工作,,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作盡快展開(kāi),。

5,、各教師制定教學(xué)、班務(wù),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃,。

6,、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí),。

三月

1、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展(每天上午__:__---__:__),。

2,、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

3、以班為為單位,,積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

5、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

四月

1,、鎮(zhèn)級(jí)開(kāi)發(fā)課做準(zhǔn)備。

2,、組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng),,組織教師評(píng)教、評(píng)學(xué),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

4、迎接“六一”活動(dòng)排練,。

五月

1,、迎“六一”活動(dòng)排練。

2,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)

六月

1,、舉行幼兒舞蹈比賽活動(dòng),。

2、開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)中來(lái),,讓家長(zhǎng)親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作的力度,。

3,、教師教育教學(xué)論文比賽。

4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。

5、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。

6、完成各項(xiàng)考核,;總結(jié)學(xué)期工作,。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九

2022年春季新的學(xué)期開(kāi)始了,對(duì)于小班下學(xué)期,,我們將繼續(xù)以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

我們班共有幼兒xx名,其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),,班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語(yǔ)表達(dá)方面有了很大提高,。對(duì)于新生,,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,,愛(ài)心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

開(kāi)發(fā)幼兒的智力,,在日常生活中,,利用散步、游戲的時(shí)間,,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,,熟記每天所教的東西,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿姨打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,不搶奪東西,不打人,,做錯(cuò)事要道歉,,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。尊敬長(zhǎng)輩,,不任性不說(shuō)臟話,,做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,,在園在家一樣的表現(xiàn),,努力做一個(gè)好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相謙讓,,形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),在日常生活中,,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),,以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識(shí),,首先做好晨檢和晚檢工作,,能和小朋友好好相處,不打架不說(shuō)臟話,。

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,,消毒工作,。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,會(huì)用毛巾擦手;能正確用餐具,,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,精神集中地吃飯;保持桌,、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。

午睡起床時(shí),,能學(xué)著自己穿衣服,,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,,愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,,放回原處。教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,,不把椅子當(dāng)馬騎,,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫(huà),,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。在平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),,利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。沒(méi)時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通,。定期開(kāi)展家園互動(dòng)游戲,。

以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,,干好本職工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,我班的工作會(huì)做得更好,。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十

20xx年春季新的學(xué)期開(kāi)始了,,對(duì)于小班下學(xué)期,我們將繼續(xù)以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下,。

我們班共有幼兒xx名,其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),,班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語(yǔ)表達(dá)方面有了很大提高,。對(duì)于新生,,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,,愛(ài)心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

開(kāi)發(fā)幼兒的智力,,在日常生活中,,利用散步、游戲的時(shí)間,,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,,并發(fā)展幼兒的`觀察力與思維能力,。逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,,學(xué)兒歌的形式,,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿姨打招呼,,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,不搶奪東西,不打人,,做錯(cuò)事要道歉,,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。尊敬長(zhǎng)輩,,不任性不說(shuō)臟話,,做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,,在園在家一樣的表現(xiàn),,努力做一個(gè)好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相謙讓,,形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),在日常生活中,,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),,以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識(shí),,首先做好晨檢和晚檢工作,,能和小朋友好好相處,不打架不說(shuō)臟話,。

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,,消毒工作,。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,,會(huì)用毛巾擦手,;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,;保持桌,、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口,;能安靜入睡室,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,安靜就寢,,睡姿正確,。

午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,,穿鞋子,。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,,輕拿輕放,,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,,放回原處,。教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,,也不拉掉小椅子,,不在墻上亂涂亂畫(huà),拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。在平時(shí)生活中注意觀察,,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),,利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。沒(méi)時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通。定期開(kāi)展家園互動(dòng)游戲,。

以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,,我班的工作會(huì)做得更好,。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一

緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘槠鯔C(jī),,堅(jiān)持“建設(shè)一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,、環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)備先進(jìn)、師資精良,、質(zhì)量上乘,、管理一流的等級(jí)學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,,進(jìn)一步探索科學(xué)化,、規(guī)范化、民主化,、人本化的學(xué)校管理的新路子,。與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)全面發(fā)展,打造新作風(fēng),,塑造新形象,,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,,提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率,。

2,、加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,堅(jiān)持走教師專業(yè)化之路,。

3、抓好學(xué)校的體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)校特色辦學(xué)水平,。

三,、主要措施

(一)德育工作計(jì)劃

1、突出“師德”的核心地位,,走教師專業(yè)發(fā)展的道路,。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,,但是面對(duì)當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下,,社會(huì)賦予我們時(shí)代的責(zé)任,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,,傾聽(tīng)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力,。面對(duì)現(xiàn)實(shí),,每一位教師要勇于“自我否定”,實(shí)現(xiàn)“自我超越”,,做到居安思危,,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,,增強(qiáng)危機(jī)感,、責(zé)任感,從而對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),,也對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè),。各行政成員人人做好工作反思,,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,,要繼續(xù)帶頭實(shí)踐“三個(gè)”代表的思想,,與時(shí)俱進(jìn),依法治校,,自覺(jué)履行好自己的職責(zé),,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),,為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),。

3,、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效,。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

4,、學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以文明禮貌教育為核心,以愛(ài)心教育為特色,。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,做到“立規(guī)矩,打基礎(chǔ),,留痕跡”,。繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話,干文明事,,創(chuàng)文明班,,做文明人”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng)。

本學(xué)期重點(diǎn)抓好:

課間操要“三要求”(快,、靜,、齊);

衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖,、包撿);

安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂,、禁疏結(jié)合防死、獎(jiǎng)懲結(jié)合防松),。

5,、加強(qiáng)學(xué)生普法教育和心理健康咨詢教育。本學(xué)期開(kāi)通校長(zhǎng)信箱,,隨時(shí)接受家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督和指導(dǎo),與家長(zhǎng),、社會(huì)密切聯(lián)系,,共同研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。

(二) 教學(xué)工作計(jì)劃

1,、教導(dǎo)處要組織各科組認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課改文獻(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)反思文章,使課改的新理念能入眼,、入腦,、入心,課改的新方法能在教育教學(xué)活動(dòng)中靈活運(yùn)用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),,使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺(tái)階;繼續(xù)抓好學(xué)歷進(jìn)修和各類繼續(xù)教育培訓(xùn),并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用,,組織課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、座談會(huì)等。

2,、確定教學(xué)工作目標(biāo):

(1)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),。讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫(xiě),、會(huì)算,、會(huì)觀察、會(huì)表達(dá),、會(huì)思考,、會(huì)判斷。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣,。如學(xué)會(huì)計(jì)劃的習(xí)慣,、預(yù)習(xí)、自學(xué),、獨(dú)立作業(yè),、獨(dú)立思考、不拖拉的習(xí)慣,。

(3)每月測(cè)試、期中測(cè)試,、期末測(cè)試要達(dá)到區(qū)教學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn),。

3、大膽嘗試新教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。提高教學(xué)質(zhì)量從最后一名學(xué)生抓起,搞三清活動(dòng),,即:堂堂清,、日日清、周周清,,今日事今日畢,,清不了的同學(xué)抓緊一切時(shí)間補(bǔ)課,不能讓學(xué)生落下功課,教師必須懂得學(xué)習(xí)落后是造成學(xué)生品德差的主要原因,。樹(shù)立沒(méi)有教不好的學(xué)生,,只有不會(huì)教的教師的觀念。老師只要尋找適合學(xué)生的教育,,人人都能成功,。

4、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),,更要關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),,還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí),,應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。根據(jù)區(qū)教育局德育工作計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神,,學(xué)校將不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生,。

5、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,,推出先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)科組的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍,,邀請(qǐng)上級(jí)教辦教研員及專家到校組織,、實(shí)施、指導(dǎo)教科研工作,,進(jìn)行課題研究指導(dǎo),,充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的管理工作,,加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo),,注重材料積累完善,抓出成效,,推出經(jīng)驗(yàn),。

6,、各學(xué)科要發(fā)揮教師的各自所長(zhǎng),創(chuàng)出自己的教學(xué)特色,。語(yǔ)文學(xué)科要圍繞指導(dǎo)學(xué)生向《青少年報(bào)》投稿大做特做文章,,真正從生活的原形出發(fā),從學(xué)生的興趣出發(fā),,形成科學(xué)的作文教學(xué)體系,,讓學(xué)生熱愛(ài)生活,勤于積累生活,,樂(lè)于表達(dá)生活;數(shù)學(xué)學(xué)科,,可通過(guò)普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生敏捷,、獨(dú)特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和效率;英語(yǔ)學(xué)科,要注重環(huán)境氛圍的營(yíng)造,,讓學(xué)生處處都能感受到英語(yǔ),,學(xué)習(xí)生活中讓“趣”字當(dāng)老師,引領(lǐng)學(xué)生們?cè)谌ぶ袑W(xué),,趣中用,,學(xué)中生趣,趣中生樂(lè),,切實(shí)提高口語(yǔ)交際能力和水平;體育科要使學(xué)生身心都得到健康的發(fā)展;美術(shù),、音樂(lè)等科能使學(xué)生得到藝術(shù)的熏淘。

工作安排

九月

1,、 各班主題班會(huì)“安全第一 遵紀(jì)光榮”,。

2、 “9,、10”的教師節(jié)宣傳尊師愛(ài)生,。

十月

“10、1”的國(guó)慶節(jié)向?qū)W生宣傳愛(ài)國(guó)主義教育,。

十一月

各班組織防火,、防震、防電,、防踩踏及體育課等各方面的安全防范演練,。

十二月

利用大課間師生參與跳繩,、羽毛球,、短跑等項(xiàng)目的體育鍛煉。

20__年一月

1,、 各班編排文藝節(jié)目,,認(rèn)真做好慶元旦活動(dòng)工作。

2、 做好各科的總復(fù)習(xí)和學(xué)生學(xué)情檢查工作,。

3,、 做好班級(jí)工作總結(jié)。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二

每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),,利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通,。定期開(kāi)展家園互動(dòng)游戲,。

以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,,干好本職工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,,我班的工作會(huì)做得更好。

幼兒園班主任春季新學(xué)期工作計(jì)劃(二)

時(shí)光流轉(zhuǎn),,不知不覺(jué)間我們已經(jīng)跨越到了20__年,,這一年開(kāi)始我們遇上了很多的事情。現(xiàn)在學(xué)校在此開(kāi)放,,幼兒們即將再次進(jìn)入校園,。作為老師、作為班主任,。我必須做好準(zhǔn)備,,必須在這個(gè)全新的一年里教導(dǎo),保護(hù)好這些同學(xué)們,!

為了能在這個(gè)學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo),,我對(duì)自己個(gè)人的工作做了計(jì)劃和準(zhǔn)備,希望自己能不斷的改進(jìn)自己的工作,,給幼兒們帶來(lái)歡樂(lè)和健康,。以下是我的春季工作計(jì)劃:

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期本班還是原班人馬,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活已對(duì)幼兒園的環(huán)境,、制度,、班級(jí)常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會(huì)了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識(shí),,樂(lè)意與人交談,,能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其它活動(dòng),,他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展,,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧,、健康地發(fā)展,,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面,,許多幼兒由聽(tīng)不懂普通話到能聽(tīng)懂普通話,,有少數(shù)幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰,、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。在家長(zhǎng)工作方面,我們做到深入,、細(xì)致,,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng),。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作給予了較大的支持和好評(píng),。但是,在上學(xué)期中仍存在一些不足:如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,,個(gè)別幼兒指導(dǎo)得不夠,,以至于幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。本學(xué)期,,我們?nèi)砸允∈痉缎詫?shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,在新學(xué)期中,對(duì)幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng),。激發(fā)幼兒積極探索和主動(dòng)學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

(一)常規(guī)教學(xué)工作

1,、開(kāi)學(xué)初,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,,制定出適宜本班的教育目標(biāo),,班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃,。并保證在日常工作中逐步落實(shí),。

2、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),,生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,,動(dòng)靜交替,,室內(nèi)外活動(dòng)平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),有自主性活動(dòng),,安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),,還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng),,并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

3,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

4,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),,探索和交流的機(jī)會(huì),。

5、開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),,每星期按計(jì)劃,,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

6,、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,,增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高幼兒的生活自理能力,,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外,,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動(dòng),如"小能手"和"小歌手"等,。

7,、對(duì)班內(nèi)個(gè)別各方面相對(duì)差一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,,提高教師對(duì)幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力,。

8、加強(qiáng)幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí),。

(二)班級(jí)日常工作:

1,、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,,統(tǒng)一思想,,相互督促認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。

2,、保教結(jié)合,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,,讓家長(zhǎng)放心滿意,,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3,、對(duì)班上存在的問(wèn)題進(jìn)行商討,,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。

4,、做好班級(jí)物品管理工作,,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,,愛(ài)惜和妥善保管班級(jí)物品,,力求做到班級(jí)物品無(wú)一缺損,無(wú)丟失,。

5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,,消除不安全的隱患,,防止安全事故的發(fā)生。

6,、在工作中保教人員相互配合,,爭(zhēng)取進(jìn)步,共同完成班級(jí)里的各項(xiàng)工作,。

(三),、家長(zhǎng)工作

我們的工作真的離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持和幫助,通過(guò)上學(xué)期的交流與相處,,覺(jué)得本班大部分家長(zhǎng)已經(jīng)具有較科學(xué),、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動(dòng)配合我們的教育工作,,讓我們的工作得到順利的開(kāi)展,。家長(zhǎng)工作具體的形式如下:

1、利用校信通平臺(tái),,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,,多與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取并采納家長(zhǎng)各種合理意見(jiàn),,利用各種途徑做好家長(zhǎng)工作,,及時(shí)更換家園聯(lián)系欄目?jī)?nèi)容。

2,、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(zhǎng)接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長(zhǎng)溝通,,就有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,交流教育思想和經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)的有關(guān)意見(jiàn),。

3,、注重家長(zhǎng)工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,,開(kāi)展多種形式的親子活動(dòng),。

4、為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,,教師為每個(gè)幼兒寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)上的教師留言,,每月發(fā)放,,家長(zhǎng)寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)上的家長(zhǎng)留言,定期的反饋,。

春季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四

計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,,又有推動(dòng)作用,搞好

工作計(jì)劃

,,是建立正常的工作秩序,,提高工作效率的重要手段。那么初一新學(xué)期

班主任工作計(jì)劃

該怎樣寫(xiě)呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的春季初一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

范文

,,希望大家喜歡!

春季初一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文(一)

所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,。因此,,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及

規(guī)章制度

較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀,、社會(huì)觀。鑒于此,,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

一,、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體

對(duì)于班集體,,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。所以,,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上,。具體工作從三方面入手。

第一,,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班規(guī)制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動(dòng),,為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初,,及時(shí)召開(kāi)班會(huì),,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議,,鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。

第二,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。

學(xué)期初,強(qiáng)化表?yè)P(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,較差生圍繞中等生,,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

第三,,融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,將繼續(xù)重用,,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái),,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,,而不總是被管理者。

三,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。

四,、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

積極探索新的素質(zhì)

教育

的途徑,,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。

又是一個(gè)新的開(kāi)始,,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。

春季初一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文(二)

本學(xué)年度下學(xué)期,,我擔(dān)任七年級(jí)某班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。眾所周知,,今年我班級(jí)較小,學(xué)生人數(shù)還不多,。經(jīng)過(guò)近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),,新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二、選拔,、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,幫助班委樹(shù)立威信;

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn),,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,耐心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制

安全教育

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

五,、學(xué)校教育與

家庭教育

相結(jié)合

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

總之,,計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。我將在本學(xué)期中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與兩個(gè)副班主任攜手,,爭(zhēng)取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體。

春季初一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文(三)

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),,教研教改為動(dòng)力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

三,、本學(xué)期目標(biāo)

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4.與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

四,、具體

措施

(一)思想教育:

1.每天一

總結(jié)

,,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì)。

(二)常規(guī)工作:

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,,做到“人人有事干,,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度。

4.作好班級(jí)美化布置工作,,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好

黑板報(bào)

和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換,。

5.出操做到快、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、

辯論

會(huì)

等,。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

本學(xué)年度,,本人擔(dān)任七年級(jí)某某班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生某某人,,男生某某人,,女生某某人,老生某某人,,新生某某人,。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,制定我的四月份工作計(jì)劃如下:

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、選拔、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成臨時(shí)班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,幫助班委樹(shù)立威信;

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,蓮山——課件了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

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