心得體會(huì)是我們對自己、他人,、人生和世界的思考和感悟,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

學(xué)生上課心得體會(huì)篇一

受疫情影響,，臨近開學(xué),，作為學(xué)生的我開始在家上網(wǎng)課的日常。在家上課對我來說非常新奇,，但在家的這幾天的課不似學(xué)校課程的多元化,，而是每天同樣的課程，還是消減了一些熱情的,。假期差勁的作息沒有調(diào)整過來,，早上六點(diǎn)鐘差點(diǎn)起不來。起床后總是一把溫水沖散睡意,，這也意味著我在家上課的一天開始了,。

簽完到開始背書，背的`差不多了第一節(jié)課也就開始了,。聽完上午三節(jié)課,，調(diào)整一下久坐的不適，剩下的時(shí)間開始做課下作業(yè),，吃過飯下午的第一節(jié)課也就開始了,，直至下午第三節(jié)課講完，太陽已經(jīng)在西邊的天界線散發(fā)著余暉,。網(wǎng)課的一個(gè)功能很有用,，就是回放，即使第一遍沒聽懂,。也可以自己一遍一遍地聽直至聽懂,。一般情況下，我都會(huì)在剩下的作業(yè)時(shí)間邊看回放邊整理當(dāng)天所學(xué)的筆記或題,。我家的晚飯稍晚在晚自習(xí)中間,，所以有時(shí)不能兼顧,，這也是個(gè)令人煩惱的事情。在晚上三節(jié)課結(jié)束后已經(jīng)接近十點(diǎn),，再有其余瑣事,，拖磨到十一點(diǎn)也很正常。這樣的一天就結(jié)束了,，明天又是嶄新的一天,。網(wǎng)課有好處也有要提升的地方，望我們能早日回歸校園,！希望疫情早日結(jié)束,！

學(xué)生上課心得體會(huì)篇二

第一段：引入

近年來，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為學(xué)生必修的一門課程,。無論是作為一種工具使用,，還是為了提高綜合素質(zhì)，英語都扮演著重要的角色,。作為英語學(xué)生,，我也積極參與課堂學(xué)習(xí)，并在課上有著豐富多彩的體會(huì),。下面我將分享我在上課過程中的心得與體會(huì),。

第二段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

上課是學(xué)習(xí)英語的主要場所，然而,，興趣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)力,。在英語課上，老師總是盡力調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)熱情,，比如通過引入一些有趣的話題,、音頻和視頻等。在這樣的課堂氛圍中,，我對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。我開始積極主動(dòng)地閱讀英文資料,，聽英語歌曲，通過這些方式,，我不僅鞏固了課堂上所學(xué)的知識(shí),，還進(jìn)一步提高了我的聽說能力。

第三段：發(fā)展語言技能

語言技能是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵,。在上課過程中,，我學(xué)到了很多提高語言技能的方法。老師教會(huì)了我們?nèi)绾握_地運(yùn)用語法,、詞匯和句型,。通過課堂上的多次練習(xí),，我可以更加流利地表達(dá)自己的想法，并逐漸掌握了英語閱讀和寫作的技巧,。此外,，老師還鼓勵(lì)我們多參加英語角、演講比賽等活動(dòng),，在這些活動(dòng)中,，我們可以更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，增加自己的口語表達(dá)能力,。

第四段：拓寬視野

學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更是為了開拓視野。在課堂上,，老師經(jīng)常給我們分享一些國外文化和風(fēng)俗的信息,，同時(shí)，我們還通過閱讀英文小說,、觀看英語電影等方式了解世界的多樣性,。這些活動(dòng)不僅讓我對英文文化有了更深入的了解，還激發(fā)了我對其他文化的興趣?，F(xiàn)在,，我鼓勵(lì)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)其他語言和文化，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人,。

第五段：自信心的提升

學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)語言,，更重要的是培養(yǎng)自己的自信心。在學(xué)習(xí)的過程中,，我不斷地克服自己的困難和挑戰(zhàn),，提高自己的英語能力。當(dāng)我在課堂上能夠流利地進(jìn)行英語對話,，甚至在國際交流中能夠用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),，我感到無比自豪和自信。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

總結(jié)：

通過上課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語不是一件枯燥乏味的事情,，而是一場充滿樂趣的冒險(xiǎn)和探索,。通過學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展了語言技能,，拓寬了自己的視野，提升了自己的自信心。我相信,，只要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信自己的能力，學(xué)習(xí)英語就會(huì)變得更加輕松而有趣,。

學(xué)生上課心得體會(huì)篇三

上課是學(xué)生的基本任務(wù),，也是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和提高自我修養(yǎng)的一個(gè)途徑。然而,，不少同學(xué)在上課時(shí)沒有很好地掌握心態(tài),，不能全情投入聽講，缺少積極的思考和學(xué)習(xí),，甚至影響到自己的學(xué)習(xí)成果,。因此，如何做好上課,，是每個(gè)同學(xué)都需要思考和探索的課題,。

段落2：上課前的準(zhǔn)備

上課前，我們需要做好一些準(zhǔn)備工作,。首先,，保持良好的精神狀態(tài)，不要心浮氣躁,，盡量放松心情,。其次，對于上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，需要提前預(yù)習(xí),，對于新的知識(shí)領(lǐng)域，需要查詢相關(guān)資料,，以免出現(xiàn)“一閃而過”的情況,。總之,，充分準(zhǔn)備有利于更好地學(xué)習(xí),。

段落3：聽課技巧

上課是獲取知識(shí)的渠道之一，聽講是必不可少的環(huán)節(jié),。好的聽課技巧可以協(xié)助我們更好地理解和掌握知識(shí),，提高上課效率。首先,，要注意力集中,，保持清醒的精神狀態(tài)；其次,，注重筆記記錄，突出重點(diǎn)難點(diǎn)；最后,，積極思考,，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

段落4：自我反思與總結(jié)

上課是學(xué)習(xí)的過程，也是自我提升和優(yōu)化的過程,。上完每一節(jié)課后,，我們需要及時(shí)進(jìn)行自我反思和總結(jié)，把握課程思路,，在課后鞏固學(xué)過的知識(shí),，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),，也要發(fā)現(xiàn)自己上課中存在的問題和不足,，及時(shí)改進(jìn)和調(diào)整方法，為更好地聽課和學(xué)習(xí)提供保障,。

段落5：結(jié)語

上課的過程中,，我們還需要注意以下幾點(diǎn)：尊重老師的教學(xué)方式，試著與老師建立良好的師生交流關(guān)系,；積極參與課堂活動(dòng),，鍛煉口語表達(dá)和感性思維能力；做好復(fù)習(xí)和練習(xí),，不斷提升學(xué)習(xí)水平,。總之,，良好的上課心態(tài)和方法,，能夠提高學(xué)習(xí)效率、加深對知識(shí)的理解,、提升整體學(xué)業(yè)水平,。希望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)生涯中，能夠認(rèn)真對待每一次上課的機(jī)會(huì),，不斷前進(jìn),、不斷進(jìn)步。

學(xué)生上課心得體會(huì)篇四

隨著對病毒的研究,，我們認(rèn)識(shí)到它是一種rna病毒,，喜歡人多、臟的地方,，有著十四天的潛伏期,，伴隨著的是發(fā)熱,、干咳和全身乏力等癥狀。我們要注意勤洗手,、勤消毒,，注意個(gè)人衛(wèi)生，少去人員密集的地方,，出門要佩戴口罩,。自己不被感染，就是對社會(huì)國家最大的配合,。

病毒在湖北武漢爆發(fā),，武漢正處于癱瘓狀態(tài)。物資缺乏,，病人數(shù)量多達(dá)萬計(jì),，醫(yī)院床位緊張，醫(yī)護(hù)人員短缺等問題接踵而來,。眾志成城抗疫情,，眾人拾柴火焰高。所謂一方有難,，八方支援,。各地區(qū)都派了醫(yī)護(hù)人員前往支援。而人民解放軍,、中國空軍、中國海軍等都整裝待發(fā),。每個(gè)人都為這場“戰(zhàn)爭”付出著!

在這個(gè)全家團(tuán)圓的時(shí)候,，白衣天使們堅(jiān)守在崗位上，日夜忙碌,，我們在家中“閉關(guān)”,，他們在幫我們過關(guān)!他們每天穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，一穿就是一天,，每每把防護(hù)服脫掉時(shí),，全身汗涔涔的，臉上也有著明顯的防護(hù)鏡的印記,，那是英雄的印記!那是偉大的印記!,，有一位女天剪去了及腰的長發(fā)，剃成了光頭,，她說：“頭發(fā)剪了可以再長,，但疫情卻迫在眉睫?！?3歲的鐘南山院士,，一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,。他沖在一線，仍夜以繼日為疫情防控,，他曾說過一句話“中國需要我在這種緊要關(guān)頭,，我必須站出來!”

全國人民謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的指示,，各地方采取了切實(shí)有效的措施,，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭，把人民群眾生命和身體健康放在第一位,。有著習(xí)近平的正確領(lǐng)導(dǎo),，國務(wù)院的良策，各地方部門的大力跟進(jìn),，一場十幾億中國人民參與的戰(zhàn)爭全面打響,。世界衛(wèi)生組織專家布魯斯艾爾沃德評價(jià)中國：“我們要認(rèn)識(shí)到武漢人民所做出的貢獻(xiàn)，世界欠你們的,。我想當(dāng)這場疾病疫情過去的時(shí)候,，希望有機(jī)會(huì)代表世界再一次感謝武漢人民。在這次疫情中,，中國人民付出了很多,。”

隔離疫情,，但不會(huì)隔離愛;防護(hù)疫情,，但不會(huì)防護(hù)真情。有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，全國人民的齊心協(xié)力細(xì)致的防護(hù)準(zhǔn)備,，科學(xué)的防護(hù)治療，我們一定贏!

武漢加油!中國加油!風(fēng)雨過后是彩虹,，讓我們靜待春暖花開!

學(xué)生上課心得體會(huì)篇五

從未想過疫情會(huì)離我們?nèi)绱酥?，在收到原地靜止的要求之后心中瞬間勇氣恐慌。但是,，我們看到了湖大在此次防疫過程中的臨危不亂,，在短短幾天時(shí)間已經(jīng)形成了完備的.規(guī)章制度保障學(xué)生在寢室內(nèi)的生活問題，體現(xiàn)了湖大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

通過這次對《學(xué)生疫情防控期間學(xué)習(xí)生活健康指南》的學(xué)習(xí),，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們作為學(xué)生，要積極響應(yīng)學(xué)校防疫政策,，嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫要求,，并且勤洗手，多開窗通風(fēng),，出門戴口罩并完成學(xué)校組織的核酸檢測,。在多方的共同努力下,，湖南大學(xué)多輪核酸檢測均為全員陰性，我們期待著疫情結(jié)束,，期待春暖花開的那一天,。

學(xué)生上課心得體會(huì)篇六

作為一名在校學(xué)生，我們每天都要上課學(xué)習(xí)各種知識(shí),。在這一過程中,，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，更體驗(yàn)到了成長的喜悅,。今天,，我想分享一下我的上課學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感受。

第一段：課堂上的啟示

在上課的過程中,，我深切地感受到了老師對我們知識(shí)的傳授和啟發(fā),，更重要的是老師帶給我們的教育思想。他們知道如何把復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)變成易于理解的知識(shí)點(diǎn),，會(huì)給我們一些實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然，這些知識(shí)要學(xué)得好,，還要進(jìn)行總結(jié)和歸納,，形成知識(shí)體系。在上課的過程中,，老師引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),，教會(huì)我們方法，讓我們找到突破口,，讓我們從失敗中得到教訓(xùn),，讓我們在實(shí)踐中鍛煉自己。

第二段：課堂上的實(shí)踐

上課不僅僅是在課堂上聽老師傳授的知識(shí),，更重要的是通過課堂上的實(shí)踐,，增加學(xué)習(xí)的樂趣和內(nèi)容。有時(shí)老師會(huì)讓我們小組討論,，讓我們進(jìn)行實(shí)踐,，這讓我們更加深入地了解課程內(nèi)容。我還記得一次我們在課上做實(shí)驗(yàn),，我扮演實(shí)驗(yàn)的主角,，我的組員進(jìn)行觀察和評論，由此我們集體探究出問題的答案,。這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,，單純地聽老師講課，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的,。

第三段：課堂上的互動(dòng)

上課時(shí),，互動(dòng)對于學(xué)生來說,，是十分重要的。在課堂上,，我們能夠切磋交流,，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技巧，通過我們之間的互動(dòng),，我們還可以結(jié)識(shí)到更多的同學(xué),。這擴(kuò)展了我們的交際圈子，不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和生活體驗(yàn),，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。在上課互動(dòng)的過程中，我們可以通過互相交流來分享自己的看法和思考,，也可以解放自己，表達(dá)自己的觀點(diǎn),，從而讓自己容易反思并改進(jìn),。

第四段：課堂上的反思

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，課堂上也會(huì)犯錯(cuò)誤,。但是,，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)后不去改正,，不去反思,。上課的過程中，反思也是很重要的一環(huán)節(jié),。我們需要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),，分析錯(cuò)誤的原因，并思考如何避免再犯錯(cuò)誤,。在課堂上,，認(rèn)真地聽老師講課、做筆記,，多數(shù)時(shí)候都能夠好好學(xué)習(xí),，但偶爾會(huì)犯一些錯(cuò)誤，因此我們需要及時(shí)反思一下,，彌補(bǔ)自己的不足之處,。

第五段：課堂上的收獲

上完課程之后，當(dāng)我們回過頭來反思一下自己的表現(xiàn),、掌握的知識(shí)以及新的體會(huì)時(shí),，我們會(huì)感到收獲往往是相當(dāng)大的。學(xué)生們的收獲包括發(fā)現(xiàn)自己的不足和從中獲得提升,，鍛煉自己的責(zé)任心,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，增強(qiáng)自己的自信心等等。而學(xué)習(xí)成績的提高,，則是對我們精彩表現(xiàn)的回報(bào),。

結(jié)語：上課，是廣大學(xué)子開啟人生的門戶,，是獲得知識(shí)成長的關(guān)鍵,，更是成為未來接班人的不可或缺的過程。通過上述的體驗(yàn)和感受,，我希望更多的同學(xué)能夠珍惜課堂上的機(jī)會(huì),，在自己通往成功之路上走得更遠(yuǎn)，走得更好,。

學(xué)生上課心得體會(huì)篇七

這個(gè)寒假過的是那么的不一樣,，新型冠狀病毒的出現(xiàn)打擾了大家的正常生活，就連中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),，都沒有以前那么熱鬧了,。

新型冠狀病毒的出現(xiàn)，不得不讓工人們停工,，學(xué)生們停學(xué),，大人們停止了工作，街上的店鋪,、商場全部都關(guān)了門,。

盡管出現(xiàn)了新型冠狀病毒，也不能阻止我們學(xué)習(xí)的腳步,，我們馬上就要上六年級了,，老師為了讓我們的成績有所提高，就開啟了上網(wǎng)課之旅,。網(wǎng)課可跟平時(shí)的上課不一樣,，平時(shí)上課有老師們監(jiān)督，而網(wǎng)課需要自己的自律,，按時(shí)上課,、做作業(yè)…可是很多同學(xué)他們不自律，每天九點(diǎn)的時(shí)候,，我們已經(jīng)開始上課了,，這時(shí)還有同學(xué)在床上，在自己的被窩里睡懶覺,，該上課的時(shí)候,，他們不上課，該寫作業(yè)的時(shí)候，他們還不寫作業(yè),，這讓老師們很是頭痛,。老師們不止一次的催促我們交作業(yè)，可是還是有的同學(xué)不交作業(yè),，可能那些同學(xué)會(huì)覺得反正我不交作業(yè)老師也不知道,，但是并非這樣，誰交作業(yè)了,？誰沒交作業(yè),？誰作業(yè)認(rèn)真寫的？誰的作業(yè)沒有認(rèn)真寫,？老師都一清二楚,，自以為耍小聰明的那些同學(xué)，其實(shí)是耍了自己,！

數(shù)學(xué)老師每天按時(shí)給我們直播,，給我們講題，可是有些同學(xué)還辜負(fù)了老師的這片心意,，不去上課,。語文老師和科學(xué)老師每天備課到很晚，還要催促我們大家交作業(yè),，英語老師家里還有一個(gè)孩子，也要上網(wǎng)課,，她不僅要給我們備課,，給我們糾正讀音，還要督促自己家的孩子上網(wǎng)課,，這四位老師,，每一位老師，每一天過的都很累,，可還是有同學(xué)不聽話,，不交作業(yè)，不按時(shí)上課,，不按時(shí)打卡……其實(shí)這樣只是害了我們自己,，老師們費(fèi)盡心思，只為了讓我們好好學(xué)習(xí),，成績有所提升,，可我們白白辜負(fù)了老師的一片心意，在這里我想告訴同學(xué)們:雖然網(wǎng)課不像平時(shí)上課那樣有老師監(jiān)督,，但是我們可以自己監(jiān)督自己,，按時(shí)上課，按時(shí)寫作業(yè)，還可以讓爸爸媽媽們來幫忙監(jiān)督自己,。

這個(gè)非常時(shí)期也是我們提升自己的關(guān)鍵時(shí)刻,，我們要在這個(gè)時(shí)期悄悄拔尖，等到開學(xué)的時(shí)候驚艷全班,，網(wǎng)課最主要的就是自己監(jiān)督自己,，所以我想對同學(xué)們說："網(wǎng)課一樣可以上好！"在這個(gè)非常時(shí)期,，讓我們大家在家里一起努力,，共同進(jìn)步！

學(xué)生上課心得體會(huì)篇八

今天我們真興奮!因?yàn)橛性S多老師要到我們班級來聽課,，而且有兩位新老師來給我們上課,，一位老師在上午上數(shù)學(xué)，另一位老師在下午給我們上語文,。

下午的第一節(jié)課剛上好,，許多同學(xué)就走出去搬來了許多凳子放在后面讓來聽課的老師坐。一切準(zhǔn)備停當(dāng),，上課的鈴聲就響了起來,。我們馬上跑進(jìn)教室坐好了。動(dòng)作比平時(shí)快,。等我們剛坐好,，就走進(jìn)來一位高個(gè)兒老師，大大的眼睛還有一張櫻桃小嘴,，頭上梳著長長的發(fā)辮,。她真漂亮!她給我們上了一課《秦始皇兵馬俑》。

上課前她向我們介紹了姓名,，接著就開始講課了,。她講了一些有關(guān)兵馬俑方面的事情，接著,，她提出了一些問題問我們,。有的同學(xué)在思考，有的已經(jīng)想好了舉起了手,，有的不等老師點(diǎn)名叫,，自己坐在位子上就說了出來。老師就用眼睛看了她一眼,，她知道自己這么心急是不好的,，就閉住了自己的嘴巴。一個(gè)同學(xué)講完坐下了,，老師用溫柔的目光看著她,，好象在說你真棒!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得端端正正，仔細(xì)地聽著。

下課的鈴聲很快就響了起來,，老師說讓我們下課了,。

下課后，我還坐在位子上久久沒有離開,，因?yàn)槲疫€舍不得下課,，還在回味著這一節(jié)課的內(nèi)容。