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2023年名人傳讀后感初中 名人傳讀后感(優(yōu)秀14篇)

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2023年名人傳讀后感初中 名人傳讀后感(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-10-08 13:45:03     小編:雁落霞

認真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,,希望對大家有所幫助,。

名人傳讀后感初中篇一

讀完《名人傳》這本書,我感受到了一種其他書籍都不曾帶給我的震撼感——書中各個“名人”的經(jīng)歷故事,,他們的各種遭遇,,他們的奮斗歷程,都給我留下了不可磨滅的印象,。

羅曼·羅蘭所寫的《名人傳》一書包括《貝多芬傳》,、《米開朗琪羅》、《托爾斯泰傳》三篇人物傳記,,描寫了這三位傳奇英雄人物各自不同的生活方式和奮斗歷程,。這里的“英雄”指的并不是在戰(zhàn)爭中歌頌和平與正義的江湖英雄,而是指勇于與命運斗爭,、勇于抗擊悲慘現(xiàn)實的不屈豪杰,。

盡管他們?nèi)怂幍奈膶W(xué)領(lǐng)域各不相同,這部作品仍然生動地表現(xiàn)出了各個人物的偉大精神,。

貝多芬是一位命運曲折的音樂家,。他生性有些狂傲,但卻有著被后人所發(fā)現(xiàn)的不為人知的一面,。他在作為音樂家最重要的器官之一——雙耳損壞后,,他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點,,只好選擇離群索居,。他沒有知音,甚至連朋友都沒有,。但是最終貝多芬接受了現(xiàn)實,,承受了上天給予他的痛苦的命運,并且“死死扼住命運的咽喉”,,承擔(dān)著這份痛苦創(chuàng)造著美妙的音樂,,為世上的其他人帶來更多的快樂,成為了一名“用痛苦換來歡樂”的英雄,。

米開朗琪羅是一名技藝高超的雕塑家,,同時也是一名憂郁癥患者。而他在生活中更是一名恨不得把雕像刻出生命,、精益求精的工作狂,。他自認為自己是一個十足的弱者和懦夫,只能埋著矛盾而復(fù)雜的心理來舍棄一生的歡樂時光——他無休止的的勞作使他的一生飽受折磨,,但他接管這份痛苦,,承擔(dān)這份痛苦。米開朗琪羅確是一位“舍棄歡樂,,享受痛苦”的英雄,。

列夫·托爾斯泰又與他人不同,。他的人生很早就擁有了財富、名譽與地位,,卻一定要自己打破安寧的生活,,不斷地為自己懺悔,以至于拋棄家庭,、拋棄人生,、拋棄了世俗的歡樂,成了一名離家出走的耄耋老翁,。但他的行為是正面的,,是成功的——他創(chuàng)造出不朽名篇,成為一名文學(xué)巨匠,,追尋到了他執(zhí)著追求的人道主義思想,。他是一名“創(chuàng)造痛苦,思考人生真諦”的英雄,。

他們各有各的成就,,卻都有一個共同點——他們承受著異于常人的痛苦。他們的苦痛在常人看來是難于想象的,,但他們堅決地相信:只要自己的魂靈能夠堅忍果斷,,不因哀苦與劫難而一味地沉淪,就能活出高人一等的境界,。而現(xiàn)代生活中的我們也一樣——如果我們不為生存的痛苦而情愿悲嘆,,就一定能成為優(yōu)秀自強的人,燃起生命的烈火,!

名人傳讀后感初中篇二

讀《名人傳》讓我與傳記中的三位大師交流,。讓我體會到貝多芬早年輟學(xué),、身體殘疾的痛苦,;讓我體會到米開朗琪羅理想破滅來自精神上的折磨;讓我體會到托爾斯泰為貧民凄慘處境,、為自己不勞而獲的優(yōu)裕生活,、為難以擺脫家庭的羈絆而煩惱。但憑借他們偉大而堅定的意志,,他們都收獲了成功,。

貝多芬曾這樣說:“善事應(yīng)盡力而為,愛自由勝于一切,,即使為了帝王的寶座,,也絕不出賣真理?!?/p>

貝多芬的童年充滿艱辛,,缺少溫暖,。父親向開發(fā)他的音樂天賦,在貝多芬四歲時,,當(dāng)同齡孩子在玩耍時,,他卻一連數(shù)小時在羽管鍵琴前,或是被關(guān)在小房子里,,被逼著練提琴,。在他十六歲那年,貝多芬失去了他所熱愛的母親,。當(dāng)他十七歲時,,他成為了家里的頂梁柱。后來,,貝多芬被迫離開波恩,,在維也納度過了整個一生。雖在他鄉(xiāng),,但貝多芬對音樂的熱愛依舊不減,,在8年貝多芬患上了耳聾癥,對常人來說這已是非常不幸了,,更何況貝多芬是名音樂家,?但病魔不能阻止貝多芬喜愛音樂的步伐,他努力著,,堅持著,,試了一遍又一遍。他的快樂來自音樂,,貝多芬從中感受到壓倒一切的意志,,一股不可抗拒的力量將煩惱一掃而空。

貝多芬所處的那個時代,,精神物質(zhì)貧乏,,人們只顧追求名利祿,而忘記豐富其精神世界,。此傳記的三位大師,,是三位手藝精湛的裁縫,彌補我們精神上的缺口,。傳記中的托爾斯泰,,可能很多人認為他傻,有許多人夢寐以求的生活,,卻因看不見摸不著的什么真理而放棄優(yōu)裕的生活,。因為托爾斯泰不是有虛榮心的精英,不是律法家那一派,不是有這樣那樣信仰的法利賽人,。他是自由基督教最崇高的典型,,終其一生都努力追求真理。

如今,,對比《名人傳》可以發(fā)現(xiàn)我們的許多問題,,《名人傳》是一面鏡子,對照它,,可以發(fā)現(xiàn)許多不足,,能夠讓我們及時改正。西漢劉向曾說過:“書如藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,。”

現(xiàn)在可以說:“書如鏡也,,善讀之可以見缺,。”

《名人傳》讓我知道了成功的秘訣,,堅持,、堅持、堅持定能成功,。

名人傳讀后感初中篇三

《名人傳》是羅曼羅蘭為三位舉世聞名的文學(xué)藝術(shù)大師譜寫的英雄史詩:第一位是身患殘疾,,孤獨貧困,從未享受歡樂,,卻創(chuàng)造了歡樂,,并將其奉獻給全世界的貝多芬;第二位是生于憂患,受盡磨難,,給人類留下許多藝術(shù)作品的米開朗琪羅;第三位是不肯安于富貴,,愿為天下黎民百姓而獻身的俄羅斯小說家托爾斯泰。他們?nèi)缫活w顆明星般照耀在我們前進的道路上,。

而作者為何要寫這本書呢作者在卷首語中做出了詳細的解釋,。“我們周圍的空氣多么重濁,。人們在卑劣的謹(jǐn)小慎微的自私自利中憋悶而死,。人們已經(jīng)呼吸困難。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息!”

同時作者對他寫的人物也做了極高的評價:“在這英雄的前列,,我將首席的位置給了堅強而純粹的貝多芬?!痹凇敦惗喾覀鳌分形易钕矚g的句子是:“除了善良,,我不承認還有其他高人一等的標(biāo)志。我愿證明,,誰若行為高尚,、善良,,必同樣能承受痛苦?!边@兩句話表達了貝多芬的價值觀,,同時也引導(dǎo)人們向善,讓人們明白僅有擁有一顆善良的心,,才是用之不盡的財富,。當(dāng)別人為你做出貢獻時,我們應(yīng)滴水之恩當(dāng)涌泉相報,,并向那個人一樣幫忙他人,,我想這才是那個人最愿意看到的。

貝多芬在之后耳朵的聽覺越來越衰退,,能夠說,,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。貝多芬與命運抗?fàn)?,最終成為名人,,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“僅有道德才能使人幸福,,而不是金錢.”

除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,,同樣也降臨在偉人的身上,。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,,不再怨天尤人,,要堅定自我的信仰。

我們正是祖國九點鐘的太陽,,要為自我的將來而奮斗,。同時,我們還要應(yīng)對著兩年之后的中考,,我們在前進的道路上應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貝多芬,,與命運作斗爭,永不放棄,。

“聰明出于勤奮,,天才在于積累?!弊x名人,,讀的是他的故事而不是榮譽。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚他的精神。有的人之所以永生,,是因為他的精神永存,。我尊敬“永生”名人,他們是我的“精神工程師”

成長的道路上毒物叢生,,但也是好的事情,,常人知難而退,但有意志堅強的人使那些常人望塵莫及,,這就是成功,。

名人傳讀后感初中篇四

今天我讀了名人傳這本書,這本傳記主要記述了貝多芬,;托爾斯泰,;米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時也頌贊了他們頑強拼搏的意志和堅韌不拔的性格,。

這本書中的三個人雖然一個是音樂家,;一個是畫家;一個是作家,。但是他們在各自不同的工作中,,都是偉大的探險家,都取得了偉大的成就,。雖然,,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨,,孤獨,,孤獨”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇,米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨,,托爾斯泰因堅持真理受到了莫名其妙的誹謗,。但是,他們有一個共同之處:逆境之中永不放棄,,不因一時的悲苦而消極沉淪,。這也是爸爸經(jīng)常說到的。

讀完了這本書,,我領(lǐng)悟到了它獨特的魅力,,書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前,我不知道羅曼羅蘭是怎么寫出來的,,這么優(yōu)美的詞句,,真心佩服呀!?。,。,?!

冰心有一首詩說過:

成功的花

人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷

然而當(dāng)初她的芽兒

浸透了奮斗的淚泉

灑遍了犧牲的血雨

是呀,!要想成功,就只能奮斗,。羅曼羅蘭的作品,,其實告訴了我們一個道理:“越是悲慘的命運和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志,?!碑?dāng)我們遇到困難時,就應(yīng)該想起這本書中的三位主人公,,像他們一樣戰(zhàn)勝困難,,努力前進。

這本書雖然結(jié)束了,,但我們應(yīng)該將這個道理裝進心中,,戰(zhàn)勝困難,朝著目標(biāo)前進,。

名人傳讀后感初中篇五

在我未讀這部作品之前,,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸,,是啊,,他的一生是坎坷的。 原來,,名人也并不像我想象之中的那樣美好,,也許正因為重重困難,種種阻礙,、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣,,多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。

羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,用感人肺腑的文字,,寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生:“一個不幸的人,,貧窮,、殘廢、孤獨,,由痛苦造成的人,,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂,,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生,,可以成為一切英勇心靈的名言:“用痛苦換來的快樂,。”

列夫.托爾斯泰的情況則完全不同,,他是貴族出身,,地位優(yōu)越,衣食無憂;他身體健康,,婚姻美滿,,有深愛的妻子兒女;他有很高的文學(xué)天賦,他的每一部作品都好評如潮,,他是巍然聳立的文學(xué)高峰,,他不僅為讀者展示了俄羅斯近代歷史的廣闊畫面,還精彩地譜寫了俄羅斯民族之魂,,他塑造了一個個生動鮮活的人物形象,,每一個都讓人們點點頭說:“是的,,俄羅斯人就是這樣的,。”

總之,,他是一個一般人看來什么也不缺的人,,然而他的痛苦恰恰由此而生,。他天性善良,悲天憫人,,他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜,,為農(nóng)民的生活貧困,精神麻木而痛苦,,因自己物質(zhì)富有,,生活優(yōu)裕而內(nèi)疚,為自己不忍心擺脫家庭羈絆去過苦行生活而苦惱……總之,,他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難,,他渴望天下大同,人民昌盛,,他希望所有人都能過上幸福安詳?shù)纳?。為了實現(xiàn)他的理想,他首先改變自己的生活條件,,讓自己和農(nóng)民生活勞動在一起,,他在自己的莊園里實行改革,解放農(nóng)奴,,把土地分給佃戶,,他推行“愛的宗教”,提倡“不以暴力抗惡”,,甚至提出“敵人要打你的左臉,,要把右臉也伸出去”,,到了晚年,他的想法更加變本加厲,,他甚至打算捐出自己的所有財產(chǎn),,想法遭到家人的拒絕之后,他以八十二歲高齡離家出走,,最后孤獨地死于出走途中人的苦惱和感情!

名人傳讀后感初中篇六

現(xiàn)實的苦難,,磨礪堅強的意志;時間的洗禮,,沉淀偉大的傳奇,。

——題記

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,使我有了莫大的感觸,。這本書寫了貝多芬,,米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事跡。他們雖不是馳騁沙場的英雄,,也不是獨步江湖的俠客,,但有一點,他們都在與命運做著頑強的斗爭,。

其中,,最令我印響深刻的,是貝多芬,。

同時,,米開朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷,,飽受磨難,。但是,堅強是他們唯一活下去的勇氣,,是他們動力的源泉,。它們用生命的姿態(tài)告訴我們:必須堅強!

《名人傳》是一本心靈的書籍,他讓我們懂得了:在困難面前,,堅強是唯一拿的出手的東西,。

名人傳讀后感初中篇七

“越痛苦越喜歡?!薄组_朗基羅

“我哭泣,,我痛苦,我只想要真相,?!薄袪査固?/p>

《名人傳》描述了三位不同時代、不同民族的偉大藝術(shù)家的精神力量和精神之美,。他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,,文藝復(fù)興時期意大利著名雕塑家米開朗基羅,,俄羅斯文學(xué)巨匠托爾斯泰。他們寫下了與命運抗?fàn)幍某绺哂職?,寫下了承受全人類苦難的偉大情懷,。讓我們用心去接近英雄的偉大人格,去感受他們在追求真善美,、真善美,、正義的過程中,長期忍受苦難的心路歷程,。

他在《貝多芬傳》的結(jié)尾寫道:

“一個不幸的人,,貧窮、殘疾,、孤獨,,造成痛苦,世界沒有給他歡樂,,但他創(chuàng)造了歡樂給世界,;他用苦難鑄就歡樂,仿佛用了那種高貴的語言,,——,,可以概括他的一生,成為所有英雄心中的座右銘:以痛苦換歡迎,?!钡拇_,“以歡樂換痛苦”是羅曼羅蘭追尋貝多芬一生命運的愿景,,構(gòu)成了《貝多芬傳》的內(nèi)在張力和扣人心弦的思想魅力,。

是什么支撐了貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),,是不被金錢收買的決心,,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠這些非凡的精神力量,,貝多芬跨越了人生無數(shù)痛苦的巔峰,,達到了對人生最清晰的認識。

《復(fù)活》是托爾斯泰晚年的又一杰作,。羅曼羅蘭說:“他的妻子,、孩子、朋友和敵人都不理解他,。他們都認為他是堂吉訶德,,因為他們看不到他對抗的敵人。其實這個敵人就是他自己,?!?/p>

“地球上數(shù)百萬生物正在受苦,;為什么每個人在這里只照顧一個列夫托爾斯泰?”

其實托爾斯泰對全民的提問也是對痛苦靈魂的回應(yīng),。在這里,,我們清晰地聽到貝多芬快樂的生命之歌。

只要我們意識到《名人傳》對我們心靈的崇高升華,,讓英雄的熱血出現(xiàn)在我們面前,,讓英雄的紅旗在我們頭頂飄揚,我們就會慢慢感受到,,在這個人們回避崇高,,告別崇高的社會里,我們的靈魂也升華成了一種崇高,。

名人傳讀后感初中篇八

在這個暑假,,我讀了一本令我收獲頗豐的經(jīng)典名著mdash;mdash,;《名人傳》。

《名人傳》是源于法國著名作家羅曼middot,;羅蘭之手,。《名人傳》之所以被叫做《名人傳》,,是由于這本書包含了三位名人的故事mdash,;mdash;分別是《貝多芬傳》,,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,。羅曼middot;羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷,,贊美了他們的高尚品質(zhì)和頑強奮斗的精神,。

《名人傳》一書看上去獨立成篇、互不有關(guān),,其實在時間脈絡(luò)這一主線之后,,這本書里面的三傳之間卻有著同樣的精神品格;熱情,、堅持,、執(zhí)著。

讓大家看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》,。其主要人物有韋格勒,、朱麗埃塔middot;居奇亞迪與查理,。其中,,韋格勒是一名大夫,,也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔middot,;居奇亞迪則是貝多芬曾愛戀過的人,。查理是貝多芬那不求上進、自私的侄子,。這部分人物對貝多芬的一生影響甚大,。貝多芬從小就有了音樂才華,后來離開了故鄉(xiāng)到達了音樂之都mdash,;維也納,,開始了他的音樂創(chuàng)作。不幸的是,,他的耳朵卻失聰了,。可是他并沒放棄對音樂的熱愛,,憑借堅強的意志和對音樂的熱愛,,創(chuàng)作了很多經(jīng)典傳世的作品。

在我眼中,,貝多芬是一個堅強,、隱忍的人。他在面對悲慘身世與身心的很多不幸時,,一直堅信這所有沒辦法征服他一個人,,發(fā)出要“扼住運勢的咽喉”的吶喊。

所以,,在《貝多芬傳》中,,我掌握了不可以盲目的聽天由命,大家也可以戰(zhàn)勝天命,。不可以一遇見困難就逃避,,要給自己一個掙扎的機會。并且,,我會永遠記住貝多芬說過的一句話:“一心向善,,愛自由高于所有,就是為了御座,,也絕不背叛真理,。”

《名人傳》中的《米開朗琪傳》和《托爾斯泰傳》在這我就不劇透了,,期望你會成為有一個《名人傳》的讀者,。

總之,《名人傳》讓我感受了三位名人的人格之偉大。他們是世界的征服者,?!睹藗鳌芬粫芎玫挠∽C了中國人的一句古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者非唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,。

名人傳讀后感初中篇九

貝多芬是偉大的自由之聲,。他自己也感到。他時常提起,,他的責(zé)任是把他的藝術(shù)來奉獻于“可憐的人類”,,“將來的人類”,為他們造福利,,給他們勇氣,,喚醒他們的迷夢,斥責(zé)他們的怯懦,。他寫信給他的侄子說:“我們的時代,,需要有力的心靈來把這些可憐的人群加以鞭策?!?/p>

親愛的貝多芬!多少人已頌贊過他藝術(shù)上的偉大,。但他遠不止是音樂家中的第一人,而是近代藝術(shù)的最英勇的力,。對于一般受苦而奮斗的人,,他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對著世界的劫難感到憂傷時,,他就會到我們身旁來,好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊,,一言不發(fā),,在琴上唱著他隱忍的悲歌,安慰那哭泣的人,。當(dāng)我們對德與善的庸俗,,斗爭到疲憊的辰光,到此意志與信仰的海洋中浸潤一下,,將獲得無可言喻的裨益,。他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂,,一種感到與神同在的醉意,。

他的一生宛如一天雷雨的日子?!仁且粋€明凈如水的早晨,。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,,沉重的預(yù)感,。然后,突然之間巨大的陰影卷過,,悲壯的雷吼,,充滿著聲響的可怖的靜默,一陣復(fù)一陣的狂風(fēng),。然而白日的清純之氣尚未受到損害,。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠保存著一縷希望,。但自一八一零年后,心靈的均衡喪失了,。日光變得異樣,。最清楚的思想,也看來似乎水汽一般在升華:忽而四散,,忽而凝聚,,它們的又凄涼又古怪的騷動,罩住了心;往往樂思在薄霧之中浮沉了一兩次以后,,完全消失了,,淹沒了,,直到曲終才在一陣狂飆中重新出現(xiàn),。

黃昏將臨,,雷雨也隨之醞釀,。隨后是沉重的云,,飽蓄著閃電,,給黑夜染成烏黑,挾帶著大風(fēng)雨,,那是《第九交響曲》的開始,。—突然,,當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,,黑暗裂了縫,夜在天空被趕走,,由于意志之力,,白日的清明又還給我們。

什么勝利可以和這場勝利相比?哪天的陽光,,曾達到這種超人的努力的光榮?曾獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,,貧窮,殘廢,,孤獨,,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,,好似他用那句豪語來說明的—那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:

“用痛苦換來的歡樂,?!?/p>

名人傳讀后感初中篇十

在這個假期里,我看了很多本好書,,《名人傳》這本書對我觸動最大,。這本書描述了不同時代,不同國家的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,,讓我感受到了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的經(jīng)歷,。

這整本書講述了三個名人———貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰在那不平等的社會中如何掙扎與生存,。

貝多芬,,一個在音樂領(lǐng)域德高望重的人,但也是一個不畏強權(quán)的人,。

米開朗琪羅,,一個著名的雕塑家,為自己的作品揮灑了無數(shù)不朽的杰作,。

托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播愛的種子,。

他們?nèi)齻€雖然在不同領(lǐng)域發(fā)展,,卻有一個共同的特點,就是在苦難中堅持自己對理想的追求,。這是多么令人敬仰?。?/p>

在這三人中,,最令我印象深刻的是眾人皆知的貝多芬,。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵畔的小城———波思。他出生于佛拉芒家族,一個音樂世家,。

他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí),。在他四歲的時候,父親就把他和一把小提琴關(guān)在一起,。11歲時,,他加入了劇院的樂團。13歲時,,他當(dāng)上了管風(fēng)琴手,。

后來,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聽力越來越弱,,直至完全失聰,。這對于一個熱愛音樂的人是多么沉重的打擊,但是他沒有放棄,,他依然追逐著他的音樂夢想,,創(chuàng)造了屬于他的一個無聲的音樂世界。在這個音樂世界里,,他譜寫了許多聞名中外的作品,。

貝多芬告訴我們:“熱愛與堅持是成功的法寶?!彼€說過:“藝術(shù)是高于一切的上帝,!”可見貝多芬對藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的崇敬。

貝多芬去世了,,他給后人留下的不只是豐富的音樂遺產(chǎn),,更多的是巨大的精神財富。

從這本《名人傳》里我受益良多,。原來,,在這些大人物的風(fēng)光背后有著許多難以描述的苦難和艱辛。

我要以他們?yōu)榘駱?,在未來的道路上堅持不懈,,勇往直前,把握好現(xiàn)在,,把理想化為宏圖,,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙漿,,與同學(xué)們同舟共濟,,破浪前行!

名人傳讀后感初中篇十一

讀完《名人傳記》這本書,,我發(fā)現(xiàn)里面描寫的人物既不是打遍天下的大英雄,,也不是武功蓋世的武林高手,,而是一些頑強奮斗的普普通通的人。

書里寫了貝多芬,,米開朗琪羅,,托爾斯泰等名人的故事和他們奮斗的經(jīng)歷,講述了他們?yōu)榱俗约簥^斗的目標(biāo)付出了常人難以理解的艱辛,。

貝多芬從小家里就很窮,,很小的時候就沒有去上學(xué)了,他的一生充滿了坎坷不平,,最后就連他唯一的親人都離開他了,,可是他并沒有被生活的艱辛所擊倒。他熱愛音樂,,寫下了許多的不朽樂章,,被后世的人們所仰望。在他的經(jīng)典巨著里有很多都是他耳聾以后寫的,,到現(xiàn)在我也沒有想明白,,耳朵聾了就聽不到聲音了,可是他是怎么寫下這些的,,是什么讓他堅持下來的,,我想是不是除了他奮斗的目標(biāo)和理想一直在支持著他吧,他是用心再去創(chuàng)作,。

貝多芬的故事告訴我,,只要心里有目標(biāo),只要你愿意為了目標(biāo)去奮斗,,哪怕你付出的再多也是值得的,。因為只要你付出了就會有回報。

米開朗琪羅生活在意大利動蕩的年代,,顛沛流離的生活讓他對當(dāng)時的社會產(chǎn)生的厭倦和懷疑,,雖然他的家境比較富裕,可是他卻不滿現(xiàn)狀,,于是他把他的理想都寄托在了畫畫和雕刻上,,他在藝術(shù)創(chuàng)作中加入了自己的理想,創(chuàng)作了好多不朽的作品,。他也參加過反抗暴君和抵抗外來侵略的斗爭,,這些經(jīng)歷都為他后來的創(chuàng)作提供了靈感。

他的作品激勵了當(dāng)時的愛國主義人士和為自由而戰(zhàn)的一代人,。可是他的命運卻是悲劇的,,他沒有看到自己理想實現(xiàn)的那天就去世了,。無論怎么樣,,他都是我值得敬仰的一個人,為了理想,,為了自由,,他不屈的奮斗著,把他要表達的話都刻在了他的作品里,,他憑借著不屈的意志,,走完了輝煌而艱辛的一生。

從這本書里,,我看到了生活的艱辛,,同時也明白了一個道理,只要你有理想,,只要你堅持,,無論在什么樣的情況下只要你不屈服,那么理想和幸福就掌握在你自己的手里,。

名人傳讀后感初中篇十二

名人傳是20世紀(jì)初法國作家羅曼,。羅蘭的作品,這部作品講述的是人們知曉的德國音樂家貝多芬,,意大利著名畫家,、雕塑家米開朗琪羅和俄國的偉大詩人列夫托爾斯泰三人悲慘、艱苦,、坎坷的一生,。在當(dāng)時,人們雖知曉他們在藝術(shù),、文學(xué)上的偉大成就,,卻無人注意過他們背后所做的努力,這不得不反映出當(dāng)時社會的落后,,以及被封建社會壓迫下生活的艱辛,,這不禁讓我們認識到社會的進步與改革也需要藝術(shù)家、文學(xué)家們所做的努力,。同時也贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神,。

貝多芬——書寫出許多偉大的樂譜,被人們譽為音樂之父,。他的音樂受人歡呼,,他的生活卻幾乎無人問津。他在生命的末日,,卻寫出了不朽的歡樂頌,。

米開朗琪羅——為雕塑事業(yè)奉獻了一生的人。他所建造的每一件工程,,必將有一批小人的嫉妒和怨恨,。他與貝多芬一樣終身未娶,,沒有真正意義上的愛情。他在生命的最后的一段時光中,,還整天站在石雕前進行創(chuàng)作,,最終留下了傳世杰作。他說過:我的肉體歸黃土,,我的靈魂歸天堂,,我的金錢歸窮人。

列夫托爾斯泰——相貌平平,,甚至可以說是丑陋的一個人,。卻讓后人們不得不尊敬。偉大的俄國詩人,,他是貴族的后裔,,原本可以享受貴族的生活,卻對社會上層生活的厭倦,,放棄了權(quán)利和爵位,。他曾在部隊服役,看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優(yōu)秀品質(zhì),,加強了他對普通人民的同情和對農(nóng)奴制的批判態(tài)度,。他用自己學(xué)識,書寫出社會的變化和人民的生活現(xiàn)狀,。他的作品描寫了俄國革命時的人民的頑強抗?fàn)?,曾被譽為俄國十月革命的鏡子。他在生命的晚年時期,,力求平民化,,努力擺脫貴族生活。

“為了追求更美的東西,,我們能夠沖破任何規(guī)律的阻撓,。”——貝多芬

對于現(xiàn)實社會中的我們來說,,要達到這種境界談何容易,。愛藝術(shù)高于生活,高于生命?,F(xiàn)在的社會太多的人追求的是更大的利益,,最初始的夢想也已早早拋到腦后,事業(yè),、生活按照固定的形式進行,,沒有像貝多芬的執(zhí)著的追求。人們會說:人生來便是為努力過上幸福生活而奮斗,,便會放棄一些,。而人生路上可能會遇到各種險阻,,到頭來或多或少總有遺憾。而為自己一生唯一的追求奮斗終生的人,,到頭來卻不會有遺憾。

總之,,我們應(yīng)當(dāng)尊重他們一生熱愛的事業(yè),。或許我們并不能完全讀懂他們的人生,,卻應(yīng)學(xué)習(xí)他們遇到困難時,,堅強、不屈的精神和對正義力量的熱愛,,對邪惡力量的憎惡,。

他們只是平凡人,卻擁有不平凡的人生,。

名人傳讀后感初中篇十三

從幾千年前的古希臘神話開始,,但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰(zhàn)功顯赫的戰(zhàn)士、將領(lǐng)或受人敬仰的神祗,,但羅曼·羅蘭卻告訴我們,,英雄們真正的偉大之處并不在于他們英勇的事跡和高大的體魄,而在于他們的心靈與人格,。貝多芬,、托爾斯泰、米開朗基羅,,三位不同時空,,不同領(lǐng)域的巨匠的名字,生命和靈魂在閃耀,,為經(jīng)受的苦難考驗而閃耀,。

貝多芬的父親是個酒徒,母親是個女仆,;十一歲被送進戲院,,十七歲喪母;從1796年開始,,他感受著耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉(zhuǎn)化為令人迷醉的電信號的能力,。他忌諱身體的殘缺,從不敢在人前提起,。

米開朗基羅受人嫉妒,,1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂;緊接著,,他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻,;最后,,他又被一令召回,在25年前的工作上勞動4年,。他蔑視屈服與權(quán)貴者,,卻無法主宰自己為何工作。

家庭,,精神的歸宿,。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想,,他從事的人民教育事業(yè),。與他家人的生活方式發(fā)生沖突。他不能離開他所愛的家人,。他開始計劃拋棄家庭,,但當(dāng)他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續(xù)。

但是,,他們用第三交響曲《英雄》,、《歡樂頌》,用《創(chuàng)世紀(jì)》,、《最后的審判》‘用《戰(zhàn)爭與和平》,、《復(fù)活》回應(yīng)著苦難。

“一心向善,,愛自由高于一切,。就是為了御座,也絕不背叛真理,?!薄惗喾?/p>

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!薄组_朗琪羅

“我哭泣,,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

讀《名人傳》,,是和大師的心靈對話,。

名人傳讀后感初中篇十四

《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人,。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉,!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。 貝多芬的童年是痛苦的,。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭,。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器,。當(dāng)他稍長大一些,,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,,只有寫信向朋友哭訴,。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流,。接著,,又拜海頓為師。后來,,貝多芬開始嶄露頭角,。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨,。慢慢地,,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨,。但他還是瞞著所有人,。

他從未放棄過音樂。幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的,。 要知道面對這么大的困難,,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力??!

貝多芬與命運抗?fàn)帲罱K成為名人,。本書的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰,。

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