無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

交流會策劃方案篇一

“社團讀書會”

活動組織

主辦：無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館，團委

協(xié)辦：弘毅書院讀書會,、社聯(lián)

活動時間

2017年3—月,，共6期

活動對象

校社聯(lián)報名社團

參與方式

1、圖書館廣發(fā)英雄帖,，邀請社團主動報名參加，按照報名情況確定各期合作社團。

2,、參與社團自行確定活動主題,、形式,、宣傳策劃方案,?；顒忧耙恢軋笏秃胍銜鹤x書會,。

3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況,。合作社團需認(rèn)真做好前期宣傳,，活動組織，資料留存和通訊報道等事宜,。

4,、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,，鼓勵社員參與閱讀，交流閱讀,，營造校園閱讀氛圍。

活動評選及獎勵

活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,，由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”，并予以一定獎勵,。

交流會策劃方案篇二

通過班主任交流經(jīng)驗，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況,，積極探討班主任工作的新方法、新思路,，進一步加強和改進學(xué)校德育工作,，提高班級管理能力和水平,，促進學(xué)生健康成長,，全面提高教育質(zhì)量。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及成員

組長：白靜(校長)

副組長：李建武(副書記)梁戈(副校長)

成員：李艷芬(德育主任)

李愛萍(教務(wù)主任)

陳蒙芹(教務(wù)主任)

楊麗(教務(wù)主任)

三,、實施步驟(10月19日至11月20日)

第一階段：動員階段(月19日至10月28日)

具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗交流會實施方案，做好動員工作,。安排各組學(xué)習(xí)年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,。德育處將活動方案,、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室,。

第二階段：交流學(xué)習(xí)階段(2011年11月1日至11月10日)

具體任務(wù)：根據(jù)經(jīng)驗交流會班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗交流會,。

四,、參加對象：全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo),，其中任課教師列席

五,、活動時間：2011年10月26日(星期一)下午第一節(jié)課后

六,、活動地點：學(xué)校會議室

七,、交流內(nèi)容

1.如何完善班級管理制度

2.如何培養(yǎng)班集體

3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

4.如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

5.如何培養(yǎng)班干部

6.如何以身作則實施激勵教育

7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑

8.如何有效地與家長溝通教育孩子

八,、活動人員安排

1.主持人：李艷芬(負責(zé)具體工作和信息報道)

2.會場布置：郭志雄

3.攝影照相：李治軍

九,、活動要求

1.各參加人員準(zhǔn)時到會

2.參加交流的班主任占總班主任的50%(六年級2人，五年級2人,，四年級1人,，三年級3人,，二年級1人,，一年級1人)，各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處,。

2.28日上午全校班主任上交交流稿件,，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份,。

十,、活動程序

1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

2.根據(jù)抽簽順序進行班主任德語經(jīng)驗介紹,，交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問(時間控制在10分鐘內(nèi)),，全體參加人員做好筆記。

3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話

交流會策劃方案篇三

為了引導(dǎo)大家更好的.利用課余時間,，豐富精神世界,，增強個人文化底蘊，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,，努力打造書香校園。

12月10日（周五）晚

教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班,，讓各班確定要參加的人員,，準(zhǔn)備在交流會上要用的書目，以及自己讀書的感想,，讀書的方法,，讀書過程中遇到的的一些問題。

1,、介紹活動：主持人先對活動的主題,，交流書目，參加活動的老師,，等進行簡單的介紹,。

2、好書共品讀：事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目,，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,，在小組內(nèi)就讀書的感想,，讀書方法,，讀書過程中的問題進行討論,。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果,，由老師總結(jié),。

3、好書推薦：自選一本書,，假如你是書店的老板,，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式,。

4,、讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法，同學(xué)再輪流介紹,。并由主持人介紹一些名家的讀書方法,。

5、請老師做活動總結(jié)：對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵,。

交流會策劃方案篇四

安徽科貿(mào)迎來xx級新生,，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),，我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣,。安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”,。

“交流為青春插上翅膀”

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼,，一份新奇,，些許的猶疑，在秋天開始的時候,，大學(xué)新生們踏入了人生新的起點,，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,，面對陌生的大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑,、迷茫,。特此策劃此次活動達到以下目的：

1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣,。

2讓新生對渴望已久的大學(xué)生活有一個全面的了解,。

3構(gòu)建一個新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺,。

4讓新生從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,，使之更有目的性的學(xué)習(xí),。

5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。

學(xué)院13級新生

xx年11月6日下午6：45

學(xué)術(shù)報告廳

活動籌備期：

1海報宣傳

2擬定邀請人員(院學(xué)生會主席,、社聯(lián)主席,、各系學(xué)生會及團總支副書記)

3選定主持人(院學(xué)生會學(xué)宣部負責(zé))

4攝影、音響,、四個無線麥(由團委負責(zé))

5記者站進行采訪

6制作邀請函邀請

7通知院,、各系學(xué)生會準(zhǔn)備節(jié)目

活動開展期：

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料,、設(shè)備工程系各系分別為100人,、50人、50人,。

活動流程：

第一環(huán)節(jié)：

1,、播放幻燈片

2、主持人宣布會議開始

3,、邀請嘉賓入場

第二環(huán)節(jié)：

1,、院學(xué)生會主席針對校園生活及院學(xué)生會進行發(fā)言

2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言

3,、系學(xué)生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言

4,、院學(xué)生會學(xué)宣部部長針學(xué)宣部進行全面介紹

第三環(huán)節(jié)：互動時間、才藝展示(半小時),。

1,、才藝展示(由院學(xué)生會出五組節(jié)目)

第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答,。

1,、新生任意提出問題，各主席,、團總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對問題進行解答

2,、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。

3,、院學(xué)生會以歌曲形式結(jié)束

4,、主持人宣布活動結(jié)束，院學(xué)生會紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場秩序

預(yù)計活動時間：一個小時半到兩個小時

主辦單位：安徽科貿(mào)團委

承辦單位：安徽科貿(mào)團委·院學(xué)生會學(xué)宣部

交流會策劃方案篇五

在當(dāng)今的就業(yè)壓力下,，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路,。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題,。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室,，營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢,、備考考研,，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗交流會，讓xx級xx專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,，給同學(xué)指點考研迷津。

xx學(xué)院團總支學(xué)生會

xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

20xx年4月24日

xx教北539

xx學(xué)院全體學(xué)生

(一)前期準(zhǔn)備

1,、與輔導(dǎo)員進行溝通聯(lián)系,，邀請到場參加;

2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料(x);

3,、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);

4,、搜集考研信息，制作宣傳海報,，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);

5,、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作;

6、申請大教室,，交流會時間,、地點暫定;

7、場地布置;

(二)交流過程

1,、開場階段(預(yù)計時間5分鐘)

2,、報告階段(預(yù)計時間50分鐘)

xx級同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：

3,、互動提問階段(預(yù)計時間30分鐘)

由在場同學(xué)提出疑問,，由xx級學(xué)長來解答并進行互動交流。

4,、總結(jié)階段(預(yù)計時間5分鐘)

由領(lǐng)導(dǎo)老師進行總結(jié)發(fā)言,，帶動同學(xué)們考研熱潮。

(三)后期總結(jié)

我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后,，開一次會議,，對本次交流會作總結(jié)。

1,、具體時間,、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;

2,、交流會之前請做好準(zhǔn)備,，及時到達會場，主持人把握好報告時間;

2,、通過本次交流會,，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。

交流會策劃方案篇六

本站發(fā)布考研經(jīng)驗交流會策劃方案，更多考研經(jīng)驗交流會策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道,。

一,、活動意義與目的

在當(dāng)今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路,。然而該不該考研,，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。園藝園林學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室,，營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍,。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢,、備考考研,，我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經(jīng)驗交流會，讓11級園林專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,，給同學(xué)指點考研迷津,。

二、主辦單位：園藝園林學(xué)院團總支學(xué)生會

三,、承辦單位：園藝園林學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

四,、活動時間：2019年4月24日

五、活動地點:11教北539

六,、活動對象：園藝園林學(xué)院全體學(xué)生

七,、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、與輔導(dǎo)員進行溝通聯(lián)系,，邀請到場參加,；

2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料,；

3,、邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細節(jié)；

4,、搜集考研信息,，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài),；

5,、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作；

6,、申請大教室,，交流會時間、地點暫定,；

7,、場地布置,；

（二）交流過程

1、開場階段（預(yù)計時間5分鐘）

2,、報告階段（預(yù)計時間50分鐘）

11級同學(xué)有次序,、有代表性的發(fā)言：

3、互動提問階段（預(yù)計時間30分鐘）

由在場同學(xué)提出疑問,，由11級學(xué)長來解答并進行互動交流,。

4、總結(jié)階段（預(yù)計時間5分鐘）

由領(lǐng)導(dǎo)老師進行總結(jié)發(fā)言,，帶動同學(xué)們考研熱潮,。

（三）后期總結(jié)

我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后，開一次會議,，對本次交流會作總結(jié)。

八,、注意事項：

1,、具體時間、地點確定好后,，由我部聯(lián)系各班班委；

2,、交流會之前請做好準(zhǔn)備,，及時到達會場，主持人把握好報告時間,；

九,、預(yù)期效果

2、通過本次交流會,，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解,。

交流會策劃方案篇七

（一）

1、進入**年下半年,，高校迎來新一屆的學(xué)生,。抱團發(fā)展、高校文學(xué)社團交流刻不容緩,！

2,、磨店高校十分集中，交流十分方便,。

3,、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會，提供經(jīng)濟,、宣傳,、人力等,。

1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司

2,、承辦方：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社

3,、參加社團：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社、安徽廣播影視學(xué)院《知行周報》社,、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院思源文學(xué)社,、安徽涉外經(jīng)濟學(xué)院勁帆文學(xué)社、安徽城市管理學(xué)院晨曦文學(xué)社,、合肥幼兒師范學(xué)院新湖文學(xué)社（具體以實際參加人數(shù)為準(zhǔn)）

4,、每個文學(xué)社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）,。

1,、9月17日上午9點，主辦方工作人員到場做準(zhǔn)備

2,、9點40到9點55,，各社團代表團到場并簽到

3、10點,，交流會正式開始,。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況，各社團進行交流,。

4,、11點，統(tǒng)計社團發(fā)展困難,，制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作,、支持關(guān)系。

5,、確定舉辦合肥市高校文學(xué)社團交流會相關(guān)事宜,。

6、11點半,，合影留念,。

1、本次活動唯一交流群：114324704

2,、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動座機：*******

3,、主辦方電話：******

安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司

（二）

團結(jié)協(xié)作，增進 交流,，張揚青春,，展望未來。

“今日素質(zhì)班再聚首,，明日你與我同攜手”,。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久,，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次,，舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng),。陽春三月，春光明媚的日子里,，5歲的素質(zhì)拓展班與6歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音,。

增進兩個組織之間的了解，促進合作交流,。同時動員成員團結(jié)起來,，進一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活,，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力,，同時,，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會,，增進友誼,，彌補組織內(nèi)部之間的不足,，取長補短,，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺,。

湖北經(jīng)濟學(xué)院教二106活動教室

湖北經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班11人

湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約12人

1,、每個組織中推選一名主持人，最好一男一女,；

2,、通過彼此的博客，微博,，qq群,，私下交流等形式加強對對方組織的.了解；

3,、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài),，相互幫助，共同成長,；

4,、每人帶一個工作本，到達活動場地后,，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐,。

1,、主持人開場白，表明活動背景及意義,，介紹并歡迎交流會參加人員（5分鐘）,；

4、素質(zhì)拓展游戲（22分鐘）,；

5,、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強了解,，解決工作中的困惑（25分鐘）,；

7、主持人做結(jié)束語（3分鐘）,。

策劃人：胡晶晶

（三）

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省交通學(xué)校,，創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，隸屬于浙江省交通廳,。

學(xué)院設(shè)有路橋系、汽車系,、機電系,、海運學(xué)院、管理與信息系,、人文系,、成人教育學(xué)院等五系兩院，學(xué)院重視素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì),，強化學(xué)生的職業(yè)技能。為活躍校園氣氛,，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)造健康積極的校園文化，促進學(xué)院專業(yè)建設(shè),，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，在對學(xué)生課外活動的指導(dǎo)過程中，院團委組建了門類眾多內(nèi)容豐富的學(xué)生社團組織,。各社團每年都展開大量的活動,。這些融思想性、學(xué)術(shù)性,、知識性,、競技性、趣味性,、公益性于一體的活動,，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,，也為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下了扎實的基礎(chǔ)，更為共青團培養(yǎng)符合時代要求的新型人才提供了良好的環(huán)境和載體,。

院書畫社成立于1964年,，歷史悠久，文化底蘊深厚,。以展示個人才藝,，發(fā)掘書畫人才，豐富校園文化生活,，營造人文氣息為目標(biāo),。1998年以后，我社在院團委的進一步關(guān)心和指導(dǎo)下,，迎來了新的發(fā)展時機,，其活動走向多元化。從成立至今,，培養(yǎng)了一大批書畫人才,。目前，我社內(nèi)部結(jié)構(gòu)體制健全,，主要設(shè)有辦公室,、組織部、外聯(lián)部,、宣傳部等部門,。

為了推動第七屆社團文化節(jié)順利開展,，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術(shù)的青年,，加強高校之間的書畫交流共同推動校園文化建設(shè),，繼承和發(fā)揚中國書畫藝術(shù),，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。

為愛好書畫的師生提供一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的機會,，豐富大學(xué)生的課外生活,，提高大學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和文化素養(yǎng)，增強校園人文氣息,，促進各院校之間的交流與合作,，達到共同進步的目的。

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

承辦：浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院書畫社,、各參與院校相關(guān)社團

各院校師生

20**年5月25——5月26日

1,、與各兄弟院校進行工作聯(lián)系，進行各協(xié)會的工作分配,。

2,、進行各種形式的宣傳活動,，廣泛發(fā)動書畫愛好者參加。

3,、與各院校書畫協(xié)會進行廣泛的交流,，相互學(xué)習(xí)，共同進步,。

4,、派干事到各院校參加書畫交流會。

5,、通過網(wǎng)絡(luò),、電話與外校聯(lián)系，進一步增強友好往來,。

6,、于活動日期進行現(xiàn)場書畫比賽，并把評選出的優(yōu)秀作品進行裝裱,。

7,、優(yōu)秀作品輪流在各院校園內(nèi)進行展出。

8,、活動結(jié)束后,，各院校取回各自的作品。

9,、給各獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品,。

1、協(xié)辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協(xié)會負責(zé),。

2,、巡回展的時間由承辦方和協(xié)辦方協(xié)商而定。

3,、書畫作品的安全工作以校門為界,，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校應(yīng)派人來參觀并取走書畫作品,。

4,、避免出現(xiàn)損壞或遺失。

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委,、院書畫社

交流會策劃方案篇八

(2)促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;

(4)使同學(xué)們更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分,、表現(xiàn)更出色,，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。

：xx年10月xx日晚17：00

多功能廳(校本部,、院本部/申請見附表ii)

：研究生導(dǎo)師、研究生

活動對象：08,、09,、10和11級準(zhǔn)備考研的同學(xué)。

交流會策劃方案篇九

圍繞“如何做一名幸福的好老師”“過完整幸福的教育生活”,，引導(dǎo)教師從書籍中獲得教育智慧,，找到提升幸福的鑰匙；以書籍為載體,，加強教師思想交流,，和諧師生關(guān)系；增強教師的人文底蘊,，提升教師的人文,，科學(xué)素養(yǎng)，打造書香校園,，享受悅讀生活,，悅教人生。

二,、活動組織

由科研處組織,，學(xué)校愛讀書樂交流的教師參加，利用課余時間,，在行政樓小會議室或大教研活動不定期舉行,，一學(xué)期或?qū)W年在全校教工會上集中展示讀書成果。

具體活動環(huán)節(jié)設(shè)計：

1,、主持人（楊卉云老師）一名,，主持兼紀(jì)錄發(fā)言內(nèi)容，拍照（劉蓉蓉老師）一名,。

2,、圍繞讀書主題，事先選出代表（鄭潔,，賈曉輝,，張瑩瑩,，曹曉艷,，任小兵老師）發(fā)言。

3,、圍繞該話題展開討論,，質(zhì)疑等。

4、確定下次活動主題及時間,。

5,、活動總結(jié)，形成文字,，做到圖文并茂,。

討論會由楊卉云老師主持

曹曉艷老師在《快樂工作幸福生活》中分享了一套好書《精神后花園》，這是一套漫畫哲學(xué)書,，共有三部,。每部書都有幾十個妙趣橫生的多格漫畫構(gòu)成。每個漫畫都在闡述一句佛學(xué)或哲學(xué)語錄,。其中讓大家感觸最深的一句：看破,，但不說破；放下,，但不放棄,；自在，但不自我,；隨緣,，但不隨便。

任小兵老師發(fā)言的題目是《尋找精神的后花園》,。人生不如意者十之八九,，生活中家庭，朋友,，工作都會有各種各樣讓你始料未及的煩心事,，如何排遣起伏不定和內(nèi)心煩擾呢？古詩詞可能成為你內(nèi)心棲居的精神后花園,。

張瑩瑩老師在《紅樓緣》中討論了她對《紅樓夢》的喜愛,。告訴大家，只有讀進去的人,，才能體會到那些美妙都蘊含在細節(jié)當(dāng)中,，才能體會到里面的波瀾壯闊，關(guān)鍵是,，一旦讀進去,，便是一輩子的愉悅,，從青春到年老，看到不同年齡段的自己。

大家熱烈討論,，相互交流,。

交流會策劃方案篇十

在當(dāng)今的就業(yè)壓力下,，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路,。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室,，營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍,。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢,、備考考研,，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗交流會，讓xx級xx專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,，給同學(xué)指點考研迷津,。

xx學(xué)院團總支學(xué)生會

xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

20xx年4月24日

xx教北539

xx學(xué)院全體學(xué)生

（一）前期準(zhǔn)備

1、與輔導(dǎo)員進行溝通聯(lián)系,，邀請到場參加,；

2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料,；

3,、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細節(jié)；

4,、搜集考研信息,，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài),；

5,、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作；

6,、申請大教室,，交流會時間、地點暫定,；

7,、場地布置；

（二）交流過程

1,、開場階段（預(yù)計時間5分鐘）

2,、報告階段（預(yù)計時間50分鐘）

xx級同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：

3,、互動提問階段（預(yù)計時間30分鐘）

由在場同學(xué)提出疑問,，由xx級學(xué)長來解答并進行互動交流。

4,、總結(jié)階段（預(yù)計時間5分鐘）

由領(lǐng)導(dǎo)老師進行總結(jié)發(fā)言,，帶動同學(xué)們考研熱潮。

（三）后期總結(jié)

我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后,，開一次會議,，對本次交流會作總結(jié),。

1,、具體時間,、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委,；

2,、交流會之前請做好準(zhǔn)備，及時到達會場,，主持人把握好報告時間,。

2、通過本次交流會,，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解,。