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班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的導(dǎo)師們：大家上午好,！

伴隨著冬日的腳步,，滿載著分享的喜悅，我們?cè)谶@里隆重舉行“全員育人導(dǎo)師論壇”,！,，全員育人工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面，全員育人導(dǎo)師論壇是全員育人導(dǎo)師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),。我們期待,，通過(guò)論壇來(lái)共享成功的經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平,，共同探討解決實(shí)踐中遇到問(wèn)題的方法,；我們展望，通過(guò)論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,，提升實(shí)踐水平,，分享全員育人的幸福和快樂(lè)!

今天,，王晶晶老師、畢秀芳老師,、孫希霞老師,、管目榮老師、范存?zhèn)b老師,、郭珺老師依次閃亮登場(chǎng),，演繹不同學(xué)段全員育人導(dǎo)師工作的精彩。下面他們將把自己的育人感悟與大家共勉,，掌聲歡迎,。

剛才6位全員育人導(dǎo)師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒,，從他們的體驗(yàn)和真實(shí)的案例中,，我們感受到了全員育人的真情與智慧，同時(shí)也感受到了全員育人工作的艱辛,。從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中,，讓我們讀懂了全員育人的困惑與思索、付出與收獲,。希望他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我們以借鑒和啟示,，更希望今天論壇成為大家交流、探索的新起點(diǎn),，愿今后我們有越來(lái)越多的老師走上這個(gè)講臺(tái),，把自己全員育人工作中的所做、所得,、所思,、所惑，和大家一起探討,、展示和共享,。

全員育人是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行,，不斷摸索,；是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪,，精心撰寫,；更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開動(dòng)腦筋,，拓寬思維,。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，在實(shí)踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,，全員育人之路我們會(huì)走的更扎實(shí),！

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇二

各位老師：

你們好!

面對(duì)興華學(xué)校目前的大好形勢(shì)，我們每一位興華人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣,，尤其是在座的各位班主任老師，興華學(xué)校的功勛薄上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁(yè),。

俗話說(shuō),，火車快，車頭帶,。我們今天取得的成績(jī)與我們有一位思路清晰,、做事果斷的校長(zhǎng)是分不開的，下面有情王校長(zhǎng)致“興華學(xué)校第六屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”開幕詞,。

老師們,，面對(duì)過(guò)去我們可以自豪的說(shuō)，我們的做法已經(jīng)初見(jiàn)成效,。而面對(duì)當(dāng)前乃至不久的將來(lái),，過(guò)去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時(shí),，我們必須清醒的看到,，教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快，教育的形勢(shì)正在發(fā)生著巨大的變化,，我們興華學(xué)校今天生源爆滿已成事實(shí),，而問(wèn)題的關(guān)鍵就在于我們通過(guò)怎樣的方式“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的口號(hào)名副其實(shí)，招得來(lái),，必須留得住,，這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。為此,，我們每位興華人必須居安思危,，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來(lái)的各種挑戰(zhàn),。

老師們,，前事不忘后事之師，我們每向前邁進(jìn)一步都要對(duì)過(guò)去的每一步進(jìn)行反思和分析,，也許在過(guò)去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗(yàn),，也許你會(huì)有些許遺憾。但,，總有一點(diǎn)我們需要明白,，善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,，請(qǐng)我們所有的與會(huì)人員認(rèn)真聆聽(tīng)別人的聲音,，結(jié)合自己的工作實(shí)際,，共同打造興華教育的品牌，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春,、智慧,。

經(jīng)驗(yàn)傳遞，資源共享,，總結(jié)過(guò)去,，暢談未來(lái)。聆聽(tīng)你我聲音,，交流工作感受,。興華學(xué)校第六屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，第二項(xiàng)議程,，班主任發(fā)言：

尊敬的各位班主任老師,，請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì),，我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí),。我說(shuō)的第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心,。所謂平常心就是做平常事,、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù),。如果只為獲利去做事,，常常就不愿意去做一些小事、瑣事,，而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的,、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。但,，并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的,。平常心不是不思進(jìn)取,，是默默地進(jìn)齲那就需要我們記住這樣三句話：

一、精誠(chéng)所致,，金石為開;

二,、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;

我要說(shuō)的第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教,。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,，而不是一般意義上的說(shuō)教。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的初中生,，不太喜歡說(shuō)教,，不知什么原因。特別是初中的班主任,，應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者,，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡恕Ｖ劣谏斫?，還是那句話,，現(xiàn)在的初中學(xué)生比較反對(duì)說(shuō)教，那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫,。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。不然的話,，問(wèn)什么會(huì)有“親其師信其道”之說(shuō)法,。

我要說(shuō)的第三點(diǎn)是，“控流工作”任重而道遠(yuǎn),。面對(duì)這樣一個(gè)大家都在談?wù)摰脑掝},，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信想轉(zhuǎn)學(xué)還沒(méi)有流失的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的,。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情,，要與其他同學(xué)平等對(duì)待。其次,，要付出,。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，控流工作是相當(dāng)繁重的,。不要抱著輕松的態(tài)度,。或者認(rèn)為我都把心掏出來(lái)了,，他還是那么不懂事,。那么你再把除了心以外的東西都掏出來(lái)可能就見(jiàn)效了?？亓鞴ぷ魇且粋€(gè)長(zhǎng)期的,、艱苦的、復(fù)雜的過(guò)程,，我們班主任必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,，也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。那就是“不為流失找理由,，只為控流想辦法”,。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇三

陳貴

（一）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

今天根據(jù)學(xué)校的安排,，政教處把大家召集起來(lái)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。首先，我代表政教處感謝大家的光臨,。面對(duì)我校目前的大好形勢(shì),，我們每一位清中人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣，尤其是在座的各位班主任老師,，學(xué)校的功勛薄上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁(yè),。

俗話說(shuō)，火車快,，車頭帶,。我們今天取得的成績(jī)與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長(zhǎng)是分不開的,，下面有請(qǐng)吳校長(zhǎng)為“清水中學(xué)第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”致辭,。（掌聲歡迎）

（二）

老師們，面對(duì)過(guò)去我們可以自豪的說(shuō),，我們的做法已經(jīng)初見(jiàn)成效,。而面對(duì)當(dāng)前乃至不久的將來(lái)，過(guò)去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌,。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時(shí),，我們必須清醒的看到，教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快,，教育的形勢(shì)正在發(fā)生著巨大的變化,。為此，我們?cè)谧母魑槐仨毦影菜嘉?，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來(lái)的各種挑戰(zhàn)。

老師們,，前事不忘后事之師,，我們每向前邁進(jìn)一步都要對(duì)過(guò)去的每一步進(jìn)行反思和分析，也許在過(guò)去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗(yàn),，也許你會(huì)有些許遺憾,。但，總有一點(diǎn)我們需要明白,，善于總結(jié)自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發(fā),。為此，請(qǐng)我們所有的與會(huì)人員認(rèn)真聆聽(tīng)別人的聲音,，結(jié)合自己的工作實(shí)際,，共同打造清水中學(xué)教育的品牌，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧,。

經(jīng)驗(yàn)傳遞,，資源共享，總結(jié)過(guò)去,，暢談未來(lái),。聆聽(tīng)你我聲音，交流工作感受,，清水中學(xué)第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，第二項(xiàng)議程，班主任發(fā)言：（按座位順序發(fā)言）

(三)總結(jié)：

尊敬的各位班主任老師,，請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向你們的精彩發(fā)言表示熱烈的歡迎,，對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝！借此機(jī)會(huì),，我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí),。我說(shuō)的第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心,。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事,。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù),。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事,、瑣事,，而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的,。但,，并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反,，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的,。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取,。那就需要我們記住這樣三句話：

一,、精誠(chéng)所致，金石為開,；

二,、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累；

三,、機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,。天上不會(huì)掉餡兒餅，也對(duì)，但是從另一個(gè)角度看,，天上天天都在掉餡餅,，就看你能不能接住。

我要說(shuō)的第二點(diǎn)是,，作為一名班主任要高度重視言傳和身教,。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說(shuō)教,。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn),，現(xiàn)在的學(xué)生，不太喜歡說(shuō)教,，不知什么原因,。特別是班主任，應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者,，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡?。至于身教，還是那句話,，現(xiàn)在的學(xué)生比較反對(duì)說(shuō)教,，那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重,。不然的話,，為什么會(huì)有“親其師信其道”之說(shuō)法。

我要說(shuō)的第三點(diǎn)是,，班主任任重而道遠(yuǎn),。要想做一名合格的班主任，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,。要時(shí)刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福,。其次，要付出,。因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@,。

老師們，班主任工作是一項(xiàng)非?，嵥榈墓ぷ?，它不但要求我們?cè)诠芾磉^(guò)程中搶抓教育時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo),；更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。希望大家把在這次交流會(huì)上學(xué)到的成功經(jīng)驗(yàn)有機(jī)的運(yùn)用于我們的實(shí)踐中,，把林口的教育事業(yè)推向前進(jìn),。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇四

夜空是群星的崗位,，藍(lán)天是白云的崗位，大地是花木的崗位,，大海是浪花的崗位?? 不同的崗位有著不同的功能,，不同的崗位組成了一個(gè)具有和諧之美的大千世界。

星的崗位是普通的,。但是群星不怕顯得像瑩燭那樣,。它們笑吟吟地眨著眼睛，與月亮一道組成了和諧,、壯觀的夜空,。

花的崗位是甜美的。它們以自己艷麗的英姿,，獻(xiàn)給大自然一道抒情詩(shī),。

根的崗位是隱蔽的。它們則以自己默默的奉獻(xiàn),，與花朵一同編織了綠色的事業(yè),。

班主任的崗位正如這星、這花,、這根一般的普通,、甜美、隱蔽,。但是它卻關(guān)系到千家萬(wàn)戶的明天,，影響到祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的方向。

當(dāng)你面對(duì)班主任三個(gè)字的時(shí)候,，你是否感受到那份責(zé)任。

當(dāng)你聽(tīng)到班主任三個(gè)字的時(shí)候,，你是否感受到無(wú)尚的榮光,。

讓我們攜起手來(lái)，共同書寫班主任崗位的魅力人生吧!

我宣布：沙包鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)在開始!

今天,，我們有幸邀請(qǐng)到了普蘭店德育室王成輪主任和德育室的馬淑娟老師,，感謝二位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到我們沙包中心小學(xué)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙包中心小學(xué)的厚愛(ài),。我提議：讓我們用掌聲,，對(duì)二位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

本次會(huì)議共有兩項(xiàng)內(nèi)容,。下面進(jìn)行第一項(xiàng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流,。張校長(zhǎng)特別重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)也對(duì)各位班主任寄予了厚望,。11月3日我校組織了各校典型教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，讓我至今都難以忘懷,。

忘不了，田昌盛,、楊家軍這兩位年輕班主任高昂的工作熱情和超前的班主任工作理念; 忘不了,，劉巧、石香,、王桂葉這幾位班主任對(duì)待困難學(xué)生的那種和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)愛(ài); 忘不了,，徐忠媛、劉冰心,、孫曉忠這幾位班主任對(duì)待后進(jìn)生的那種不拋棄,、不放棄的執(zhí)著。

忘不了,，透過(guò)他們的交流所感受到的所有班主任在三尺講臺(tái)上的默默付出和無(wú)私的奉獻(xiàn),。

忘不了，忘不了,。,。。,。,。。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)班主任的真實(shí)寫照吧,。

首先,，請(qǐng)?zhí)锊⒗蠋煱l(fā)言。

每個(gè)孩子都渴望被關(guān)心,、被尊重,，特別是我們認(rèn)為的所謂的“后進(jìn)生”，他們內(nèi)心深處更是渴望得到肯定和關(guān)愛(ài),，目標(biāo)“三個(gè)一”的采用,、將小優(yōu)點(diǎn)放大這些方法大大增進(jìn)了“后進(jìn)生”的自信心。班級(jí)管理體制的變革,，突出了生本管理的理念,，學(xué)生集體榮譽(yù)感得到提升，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,，值得大家學(xué)習(xí),。

下面請(qǐng)徐忠媛老師發(fā)言。

盧梭說(shuō)過(guò)：“只有真心實(shí)意地去愛(ài)學(xué)生,，才能夠精雕細(xì)刻的去塑造他們的靈魂,。”老師的愛(ài)是無(wú)私的,，學(xué)生的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,。一份信任,、一些鼓勵(lì)、一點(diǎn)寬容帶來(lái)了一份份驚喜,。

下面請(qǐng)劉巧老師發(fā)言,。

透過(guò)劉巧老師的發(fā)言，我看到了一名普通班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，看到了在瑣碎的工作背后,，班主任們對(duì)學(xué)生的真愛(ài)。

我忙碌,，我幸福,，我充實(shí),我享受，我疲憊,但是我快樂(lè),，這就是班主任的生活——平凡,艱辛,，真實(shí)而美好!

今天的三位老師，他們不光有文采,，更有實(shí)際的做法,。借助本次活動(dòng)的平臺(tái)，我們?nèi)w一起分享成功,，互助提升,，感謝這三位老師為了本次交流會(huì)所作出的辛勤付出。

經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,，可它好比是一雙華貴的鞋,，穿上后舒不舒服，只有腳才知道,。只有當(dāng)鞋合腳了,，我們才能奏起路來(lái)當(dāng)當(dāng)響。如果說(shuō)今天的交流會(huì)有一點(diǎn)會(huì)對(duì)你的班主任工作有一定的啟發(fā)和幫助,，那么我們就是成功的,。

接下來(lái)進(jìn)行班主任培訓(xùn)的內(nèi)容。

前不久田昌盛老師到大連市參加了骨干班主任的培訓(xùn)會(huì),，下面請(qǐng)他將會(huì)議精神作一傳達(dá)。

董大方,、任小艾都是我們教育界的名人,，講座中理論與實(shí)踐相結(jié)合，深入淺出,。對(duì)我們的實(shí)際工作有很大的指導(dǎo)意義,。

下面有請(qǐng)王成輪主任給我們做培訓(xùn)。

王主任從對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),、樹立科學(xué)的德育觀,、對(duì)學(xué)科德育工作的認(rèn)識(shí)和班主任育人智慧四個(gè)方面進(jìn)行了講座,，今天在座的班主任聽(tīng)得都非常認(rèn)真，我想初步做到了學(xué)習(xí)有佳境,。在以后的工作中還要將今天培訓(xùn)的內(nèi)容加以應(yīng)用,，力爭(zhēng)做到探索無(wú)止境。畢竟是：有思考才會(huì)有創(chuàng)新,，有實(shí)踐才會(huì)有收獲,。經(jīng)過(guò)了歷練——頓悟——升華——提高。我相信：我們沙包中心小學(xué)的班主任隊(duì)伍將會(huì)有一次“質(zhì)”的提升,。讓我們一起努力,，共同書寫班主任崗位的魅力人生吧!

最后，送給在座所有人一段話,，愿我們共勉,。

你不能左右天氣，但你可以改變心情,。

你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。

你不能控制他人,，但你可以掌握自己,。

你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天,。

你不能樣樣順利,，但你可以事事盡力。

你不能決定生命的長(zhǎng)度,，但你可以控制生命的寬度,。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇五

一、會(huì)議議程（鄔文強(qiáng)主持）第一項(xiàng)：升旗儀式

第二項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李遠(yuǎn)洪校長(zhǎng)致辭 第三項(xiàng)：班主任代表發(fā)言,。第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言

第五項(xiàng)：朗誦社的同學(xué)為班主任獻(xiàn)贊美詩(shī) 第五項(xiàng)：各班學(xué)生代表為班主任獻(xiàn)花,。

二、各學(xué)生社團(tuán)舉行相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)慶祝班主任節(jié)（社團(tuán)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)）

三,、會(huì)前準(zhǔn)備

1,、各班為班主任做一件

湄江中學(xué)第五屆班主任節(jié)主持稿

主持人：鄔文強(qiáng)

各位敬愛(ài)的班主任老師，各位同學(xué)：大家下午好,！

(升旗手準(zhǔn)備,，全體肅立，奏出旗曲,，出旗,。升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其余師生行注目禮,。禮畢！)同學(xué)們,，湄江中學(xué)是一大家庭,，每個(gè)班就是一個(gè)小家，班主任就是我們每個(gè)小家的家長(zhǎng),，每個(gè)班就是一個(gè)小學(xué)校,，班主任就是這個(gè)小學(xué)校的校長(zhǎng)。各位班主任老師,，因?yàn)橛辛四?，我們的學(xué)校才更加朝氣蓬勃，積極向上,，下面,。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李遠(yuǎn)沅校長(zhǎng)致辭。感謝李校長(zhǎng)對(duì)班主任工作的高度肯定和祝福,。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)班主任代表張?jiān)嗬蠋煱l(fā)言,。

班主任是維系學(xué)校、家庭和社會(huì)的紐帶,，是構(gòu)建和-諧社會(huì)的使者,。你們課堂上的諄諄教誨，課后的苦口婆心,，節(jié)假日的家訪,，平時(shí)的電話短信聯(lián)系，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為學(xué)生的成長(zhǎng)操心,。你們每天從早讀到課間操,，從自習(xí)課到中午靜校，從課堂到班會(huì)再到晚上的值班,，總能看到你們不知疲倦的身影,。有很多班主任上有老人、下有孩子,，平時(shí)很難抽出時(shí)間來(lái)照顧家庭,，但你們也毫無(wú)怨言，您為學(xué)校,、為班級(jí),、為孩子所做的一切，我們都銘記在心,。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

學(xué)生質(zhì)樸的話充分表達(dá)了對(duì)班主任老師深深的感激之情,，班主任工作繁雜,，不僅要教好課,、帶好班。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)朗誦社的同學(xué)為班主任獻(xiàn)贊美詩(shī),。感謝同學(xué)們?yōu)榘嘀魅卫蠋熕蜕献８,！?/p>

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：各班學(xué)生代表為班主任獻(xiàn)花。

各位班主任老師,，你們是春雨,，遍撒甘霖，滋潤(rùn)幼苗;你們是春蠶,，生命不息,，吐絲不止;你們是紅燭，燃盡自己,，照亮別人;你們是人梯,，不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔,。在此,，再一次向各位辛勤耕作的班主任老師表示最衷心的感謝。

湄江中學(xué)初中部第五屆班主任節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位,。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇六

各位老師：大家好!

冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,。在-十-月份的班主任工作中，我們看到,，我們的班主任老師對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),，用班主任的愛(ài)心、耐心,、真心教育和感化了無(wú)數(shù)學(xué)生,，班級(jí)管理更是上了一個(gè)新臺(tái)階,。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作總結(jié)表彰及培訓(xùn)會(huì),，希望能激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，也供老師們交流與學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)：由李瓊老師宣讀班主任工作表彰決定,。

讓我們對(duì)受到表彰的老師們表示祝賀,，下面我們進(jìn)行第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng),。

我校的優(yōu)秀班主任老師有很多,，由于時(shí)間有限，我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,，下面進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)：優(yōu)秀班主任發(fā)言,。

首先有請(qǐng)朱海蓉老師發(fā)言。

感謝朱老師的精彩發(fā)言,。

朱老師的發(fā)言讓我們了解了她是如何管理班級(jí)的,，也讓我們體會(huì)了朱老師濃濃的愛(ài)心，這正好印證了陶行知先生說(shuō)的：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”,。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。改造學(xué)生的過(guò)程,，也是重新塑造教師自我的過(guò)程,。

熊艷老師管理的班級(jí)連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為“五班級(jí)”，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)熊艷老師是如何管理班級(jí)的,。掌聲請(qǐng)出熊老師,。

感謝熊老師的精彩發(fā)言。

剛才兩位老師為我們深情款款地介紹了自己管理經(jīng)驗(yàn),，聽(tīng)了之后,，在座的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路,，也能真正地管理好班級(jí),。

老師及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，是我們班主任工作的一個(gè)重要手段,，校訊通短信交流平臺(tái)為我們提供了更多的方便,，下面請(qǐng)移動(dòng)公司的甘經(jīng)理為我們做短信編發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

班主任工作是忙碌而繁雜的,，各種表冊(cè)的填寫就是其中很重要的一部分,。下面我們進(jìn)行會(huì)議的第五項(xiàng)：表冊(cè)填寫培訓(xùn)。

下面請(qǐng)歐陽(yáng)校長(zhǎng)為我們總結(jié)前段工作,，強(qiáng)調(diào)本月工作,。

下面請(qǐng)黎校長(zhǎng)為前段班主任工作做強(qiáng)調(diào),。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇七

公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，大家上午好,。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛,，遺憾激勵(lì)奮斗，不知不覺(jué)間,，我們已經(jīng)一起走過(guò)了1年,。2014已如約而至，我們滿懷期待,。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”,，主要目的是一起回顧過(guò)去一年取得的成績(jī),，以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、積累教訓(xùn),，為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_工作打好基礎(chǔ)。

年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。回顧2014年,，我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭,，從初步打開市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店，除此之外,，我們還開發(fā)了黃陂,、蔡甸、新洲,、江夏,、陽(yáng)邏、漢南等周邊地區(qū),。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī),。回眸我們的每一個(gè)成就,，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血,，洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此,，讓我們向全體員工說(shuō)一聲“大家辛苦了,！”

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)吳總致開幕詞。

好的,，謝謝吳總,。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲,，沒(méi)有辛苦,，何來(lái)進(jìn)步?；厥?014年,，一路走來(lái)，我們風(fēng)雨兼程,，披荊斬棘,、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng)，我們?cè)谶M(jìn)步,，其中最應(yīng)要感謝的,，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助。

我想剛才吳總的金玉良言,，大家都如沐春風(fēng),。再次謝謝吳總！

接下來(lái)我們有請(qǐng)胡小芳作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告,。,。

胡小芳從回首過(guò)去我們熱情洋溢 到堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃 再到展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，這都充分說(shuō)明她工作的努力和細(xì)心,。感謝小芳,！

接下來(lái)有請(qǐng)雷彥龍作2014年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。,。

三,、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：雷彥龍作2014年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃 千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金,。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我,，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī),。我們把掌聲送給雷彥龍,！

接下來(lái)有請(qǐng)趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。,。

四,、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：趙洪亮作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃 趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，踏實(shí)肯干是他的寫照,，的的確確是我們的楷模,。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥。

接下來(lái)請(qǐng)吳迪吳總作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃

五,、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：吳迪作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃

謝謝吳總,，您的報(bào)告令我們?cè)谧拿總€(gè)人都心潮澎拜、斗志昂揚(yáng),。正所謂“風(fēng)勁潮涌,，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn),，更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同心同德,、奮進(jìn)拼搏、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌,！

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話（尚宜俊,、胡小芳,、趙

洪亮）

1、請(qǐng)吳總宣布優(yōu)秀員工名單

2,、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰,，請(qǐng)劉總、黃姐,、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)

3,、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言。

尚宜俊發(fā)言

我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎(jiǎng)人員的心聲,，成績(jī)只代表過(guò)去,，面對(duì)嶄新的一年，希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用,。

胡小芳發(fā)言

這些在辦公室?jiàn)^斗的同事,，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，除了應(yīng)有的能力之外,，她們不僅工作努力認(rèn)真,，而且更需要耐心和細(xì)心。當(dāng)然能評(píng)為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心,。只要大家努力我相信明年會(huì)有更多的人站在這里的,。

趙洪亮發(fā)言

趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的，我在此就不多說(shuō)了,。,，接下來(lái)有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話

八,、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話

讓我們攜手并肩,，志存高遠(yuǎn),，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌,。

九,、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：吳迪致閉幕詞

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：合影留念

沒(méi)有播種,，何來(lái)收獲,，沒(méi)有辛苦，何來(lái)進(jìn)步,?；厥?014年，一路走來(lái),，我們風(fēng)雨兼程,，披荊斬棘、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng),，我們?cè)谶M(jìn)步,，其中最應(yīng)要感謝的，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助,。

是英明領(lǐng)導(dǎo),，讓我們有了發(fā)展的正確方向，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,。811的發(fā)展一直受到劉總的高度關(guān)注,，在今天這個(gè)歡欣鼓舞的日子里，劉總的蒞臨是對(duì)我們14年成績(jī)的肯定,，再次感謝劉總的到來(lái),。

2014年年終總結(jié)大會(huì)

會(huì)議即將開始，為了保證大會(huì)的順利進(jìn)行,，請(qǐng)各位保持安靜并將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,。謝謝。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們：

大家中午好,！光陰似箭,，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間又到了對(duì)2014說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,，在這辭舊迎新之際,，我們集會(huì)在這里，召開四川金銳智能工程技術(shù)有限公司2014年年度工作總結(jié)大會(huì),。2014年,，是公司成長(zhǎng)壯大的一年，也是走向規(guī)范的一年,?；仡欉@即將過(guò)去的一年,，公司在易董事長(zhǎng)和羅總經(jīng)理的正取帶領(lǐng)下，在各位同仁的努力奮斗下,，公司增加了資金,，擴(kuò)大了規(guī)模，搬進(jìn)了現(xiàn)代化的辦公樓,，引進(jìn)了新型人才,，管理工作一步一步趨于正軌。本次大會(huì)旨在總結(jié)回顧本年度工作,，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),，理清思路，統(tǒng)一思想,，共謀來(lái)年發(fā)展新篇章,。

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：部門總結(jié)

首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)羅總對(duì)大家2014年的工作情況發(fā)言：

再次請(qǐng)彭總助發(fā)言,；

接下來(lái)請(qǐng)工程部田經(jīng)理對(duì)工程部2014年的工作情況作出總結(jié),；

然后請(qǐng)售后部黃經(jīng)理對(duì)2014的售后維保情況作出簡(jiǎn)單總結(jié)；

然后請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)部黃經(jīng)理對(duì)設(shè)計(jì)的工作情況作出總結(jié),；

請(qǐng)我們公司新建部門土建部項(xiàng)目經(jīng)理黃經(jīng)理給我們說(shuō)幾句吧,；

最后輪到我來(lái)對(duì)辦公室的情況做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)吧,；

二,、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：?jiǎn)T工心聲

公司的發(fā)展壯大離不開每一位員工的努力與付出，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)在座每一位員工說(shuō)一聲：你們辛苦了,，謝謝你們,，來(lái)年，公司還需要你們一起并肩攜手闖天下,。建立溝通平臺(tái),，走進(jìn)員工的心里，聆聽(tīng)員工的心聲是提高企業(yè)效力的有效管理方法?，F(xiàn)在請(qǐng)各位員工踴躍發(fā)言,，說(shuō)出你想說(shuō)或是平時(shí)不方便說(shuō)的話。

李華軍,，羅永強(qiáng),，莫智勇，譚麗莎,，朱麗,，代世中，王欣,，張亞文,，王紫涵,。

三、大會(huì)進(jìn)行第三想：工作方法與技巧

四,、大會(huì)最后一項(xiàng)：展望未來(lái)

聽(tīng)完大家的總結(jié),，我想易董事長(zhǎng)此時(shí)此刻一定有很多話想對(duì)大家說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)易總在羊年對(duì)大家寄予了什么樣的期望,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎易總講話,。

五、本次總結(jié)大會(huì)結(jié)束,，請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng),，注意安全！

會(huì)后是聚餐,，地點(diǎn)：鳳溪大道延伸段（鳳翔大道）恒大新城斜對(duì)面“老家柴房”農(nóng)家樂(lè),。時(shí)間：

聚餐結(jié)束之后是娛樂(lè)時(shí)光，大家可以去錦里軒茶樓喝茶,，打牌,，喜歡麥霸的可以去向日葵ktv high 歌。

2.面對(duì)問(wèn)題我們還需發(fā)揮更多的主動(dòng)性,；

3.對(duì)待自身的不足我們還需拿出更多的勇氣和毅力,；

2.辦公室管理工作有計(jì)劃有執(zhí)行有反饋有改進(jìn)；

3.制度建設(shè)公平合理,，可操作,，持續(xù)改進(jìn)；

4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)有素質(zhì)有信任有培養(yǎng)有提高,；

公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，大家上午好,。喜悅伴著汗水,，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗,，不知不覺(jué)間,，我們已經(jīng)一起走過(guò)了1年。2012已如約而至,，我們滿懷期待,。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里歡聚一堂,，召開“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”,，主要目的是一起回顧過(guò)去一年取得的成績(jī)，以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、積累教訓(xùn),，為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_工作打好基礎(chǔ)。

年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。回顧2011年,，我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭,，從初步打開市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店，除此之外,，我們還開發(fā)了黃陂,、蔡甸、新洲,、江夏,、陽(yáng)邏、漢南等周邊地區(qū),。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī),。回眸我們的每一個(gè)成就,，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血,，洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此,，讓我們向全體員工說(shuō)一聲“大家辛苦了,！”

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)吳迪吳總致開幕詞,。

好的,，謝謝吳總,。沒(méi)有播種,，何來(lái)收獲，沒(méi)有辛苦,，何來(lái)進(jìn)步,。回首2011年,，一路走來(lái),，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘,、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng),，我們?cè)谶M(jìn)步，其中最應(yīng)要感謝的,，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助,。

我想剛才吳總的金玉良言,，大家都如沐春風(fēng)。再次謝謝吳總,！

接下來(lái)我們有請(qǐng)胡小芳作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告,。。

胡小芳從回首過(guò)去我們熱情洋溢 到堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃 再到展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),，這都充分說(shuō)明她工作的努力和細(xì)心,。感謝小芳！

接下來(lái)有請(qǐng)雷彥龍作2011年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃,。,。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：雷彥龍作2011年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃 千淘萬(wàn)漉雖辛苦,，吹盡狂沙始到金,。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我,，用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績(jī),。我們把掌聲送給雷彥龍！接下來(lái)有請(qǐng)趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃,。,。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：趙洪亮作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃 趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，踏實(shí)肯干是他的寫照，的的確確是我們的楷模,。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥,。

接下來(lái)請(qǐng)吳迪吳總作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：吳迪作2011年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2012年規(guī)劃

謝謝吳總,，您的報(bào)告令我們?cè)谧拿總€(gè)人都心潮澎拜,、斗志昂揚(yáng)。正所謂“風(fēng)勁潮涌,，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪,；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同心同德,、奮進(jìn)拼搏,、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌！

六,、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話（尚宜俊,、胡小芳、趙

洪亮）

1、請(qǐng)吳總宣布優(yōu)秀員工名單

2,、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰,，請(qǐng)劉總、黃姐,、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)

3,、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言。

尚宜俊發(fā)言

我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎(jiǎng)人員的心聲,，成績(jī)只代表過(guò)去,，面對(duì)嶄新的一年，希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用,。

胡小芳發(fā)言

這些在辦公室?jiàn)^斗的同事,，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，除了應(yīng)有的能力之外,，她們不僅工作努力認(rèn)真,，而且更需要耐心和細(xì)心。當(dāng)然能評(píng)為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心,。只要大家努力我相信明年會(huì)有更多的人站在這里的,。

趙洪亮發(fā)言

趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的，我在此就不多說(shuō)了,。,，接下來(lái)有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話

八,、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話

讓我們攜手并肩,，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越,，再創(chuàng)新輝煌,。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：吳迪致閉幕詞

十,、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：合影留念

沒(méi)有播種,，何來(lái)收獲，沒(méi)有辛苦,，何來(lái)進(jìn)步,?；厥?011年,，一路走來(lái)，我們風(fēng)雨兼程,，披荊斬棘,、用汗水和淚水換來(lái)了今天的成長(zhǎng)，我們?cè)谶M(jìn)步，其中最應(yīng)要感謝的,，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫助,。

是英明領(lǐng)導(dǎo)，讓我們有了發(fā)展的正確方向,，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,。811的發(fā)展一直受到劉總的高度關(guān)注，在今天這個(gè)歡欣鼓舞的日子里,，劉總的蒞臨是對(duì)我們11年成績(jī)的肯定,，再次感謝劉總的到來(lái)。

一．尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好,！

時(shí)光荏苒，我們第九屆圖管會(huì)全體同學(xué)在不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了一年時(shí)光,。在這一年里,，有圖書館老師為我們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境，幫助我們快速成長(zhǎng),，當(dāng)然,，我們圖管會(huì)成員也不負(fù)重望，為推進(jìn)圖書館正常運(yùn)作發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力,，在緊張的學(xué)習(xí),、生活之余，文體活動(dòng)舉辦的豐富多彩,，平日的值班管理也是勤勤懇懇,，盡職盡責(zé)，貫徹圖管會(huì)自我教育,，自我管理,，自我發(fā)展的理念，讓圖管會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)順利運(yùn)作,。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次會(huì)議的嘉賓：

歡迎你們的到來(lái)，現(xiàn)在我宣布：西安歐亞學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會(huì)年度總結(jié)大會(huì)正式開始,。大家好,，我是主持人張知孜。

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 有請(qǐng)圖書館周館長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，讓我們?cè)诶蠋熶佒坪玫奈枧_(tái)上涌動(dòng)青春,，奔流熱情，不斷奮斗和成長(zhǎng),，為廣大同學(xué)服務(wù),，創(chuàng)造了輕松的大學(xué)氛圍,，豐富了大家的業(yè)余生活。現(xiàn)在有請(qǐng) 老師對(duì)這一個(gè)年圖管會(huì)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，大家掌聲歡迎,！

十五．感謝 老師對(duì)我們提出了殷切希望，在今后的工作中,，我們要樹立起為師生服務(wù)的意識(shí),，在學(xué)生群體中樹立起模范帶頭作用，在各類活動(dòng)中不斷開拓創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，以身作則，鍛煉提高自己的能力,，更好地為大家服務(wù),。祝愿圖書館在大家的共同努力下，變得更加美麗輝煌,。

現(xiàn)在,，我宣布2011~2012圖書館學(xué)生管理委員會(huì)年度總結(jié)大會(huì)，至此圓滿落幕,。感謝大家的參與,，讓我們心懷美好的祝愿，期盼明年再會(huì),！

（感謝老師百忙之中參與,，讓我們?cè)俅斡谜坡暁g送老師先行退場(chǎng)）

主持稿

溫馨提示（暖場(chǎng)提示）

暖場(chǎng)活動(dòng)（抽紅包）

xx一家親，互動(dòng)促發(fā)展,！2015年度互動(dòng)業(yè)務(wù)表彰會(huì)即將開始,，值此辭舊迎新之際，為感謝廣大xx將士的大力支持與厚愛(ài),，在會(huì)議開始之前,，將舉行一個(gè)小活動(dòng)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。每位來(lái)賓座位號(hào)就是抽獎(jiǎng)號(hào),，請(qǐng)抽到號(hào)碼的伙伴上臺(tái)抽取紅包,！

抽獎(jiǎng)是游戲，抽中是運(yùn)氣,，沒(méi)抽到?jīng)]關(guān)系,，公司精心為大家都準(zhǔn)備了一份禮品，會(huì)后都會(huì)給大家?guī)ィ?/p>

開場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，xx的將士們：

大家上午好

我是^,，非常榮幸能擔(dān)任本次大會(huì)的主持！

回眸2015,，保險(xiǎn)路上,，灑下了我們辛勤的汗水,，留下了我們颯爽的英姿

回首2015,，營(yíng)銷途中,，回蕩著我們燦爛的笑聲，匯聚我們競(jìng)技的熱情

今天,，我們相聚于此,，用歡樂(lè)的歌聲，共同回首2015的輝煌 今天,，我們歡聚一堂,，用慶賀的掌聲，共同拉開2016的序幕 下面我宣布xx財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司,，xx保險(xiǎn)股份有限公司2015年度互動(dòng)業(yè)務(wù)總結(jié)表彰會(huì)現(xiàn)在開始,！

介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們,，他們分別是：

xx xx財(cái)險(xiǎn)

以及來(lái)自各部門的精英們,，歡迎你們！

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)以上所有領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎,，歡迎大家,！

唱司歌

是xx的舞臺(tái)讓我們?nèi)绱她堯v虎躍

是xx的關(guān)愛(ài)讓我們?nèi)绱撕狼闈M懷

請(qǐng)全體起立，奏唱司歌,。

請(qǐng)全體就坐

首賣日紅包發(fā)放

互動(dòng)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

我們今天的總結(jié)大會(huì),，要對(duì)過(guò)去一年獲得的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī),，以及不足和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),，更是對(duì)新一年作出計(jì)劃，增添信心,，推動(dòng)公司的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。讓我們有請(qǐng)xx2015年互動(dòng)業(yè)務(wù)工作總結(jié)，掌聲有請(qǐng),！

感謝x總,！我們看到了2015年中取得了可喜的成績(jī)，也看到了我們存在需要改進(jìn)的地方,，相信通過(guò)深化合作的加深,，必能創(chuàng)造更加美好的明天！

頒獎(jiǎng)盛典

我們是大無(wú)畏的勇士,，我們是頂天立地的好漢,。

我們是xx人的精華，我們是氣吞山河的軍團(tuán),！

我們今天將對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及將士進(jìn)行表彰

首先頒發(fā)的是財(cái)險(xiǎn)保費(fèi)規(guī)模貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

下面頒發(fā)的是財(cái)險(xiǎn)保費(fèi)目標(biāo)達(dá)成獎(jiǎng)

財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷售金獎(jiǎng)

財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷售銀獎(jiǎng)

財(cái)險(xiǎn)個(gè)人銷售精英獎(jiǎng)

2016年財(cái)險(xiǎn)新舉措

憶往昔,，我們櫛風(fēng)沐雨,，耕耘拼搏。

看今日,，我們精心籌劃,，礪馬磨兵

感謝賈經(jīng)理的講解，2016我們將以先進(jìn)的銷售方式,，優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)為開拓市場(chǎng)保駕護(hù)航,！

領(lǐng)導(dǎo)講話

走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途,，勝利的笑容正在蔓延

2015年取得成績(jī)離不開壽險(xiǎn)公司管理層的大力支持與幫助,，面對(duì)2016,雷總也有許多的叮嚀和囑咐，下面讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)xx總經(jīng)理xx先生作領(lǐng)導(dǎo)講話,，掌聲有請(qǐng),！

感謝雷總，聽(tīng)了x總熱情洋溢的講話,，我們?nèi)wxx兒女熱血沸騰,、激情高漲，讓我們時(shí)刻銘記領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)勉,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x雷總,！

結(jié)束語(yǔ)

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇八

有人曾說(shuō)：世界上最小的主任就是班主任。冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來(lái)”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望,。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)管理,，全面推進(jìn)高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,，激發(fā)班主任工作的熱情,，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，也供老師們交流與學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任,。

下面我宣布團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始

1,、請(qǐng)呂老師發(fā)言。

感謝呂老師的精彩發(fā)言,。

陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí),，當(dāng)我們老師用愛(ài)心,、微笑去感化學(xué)生時(shí),，我們老師自己也被愛(ài)心,、微笑感化了，真可謂：隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。

2、下面請(qǐng)白玲老師發(fā)言,。

感謝白老師的精彩發(fā)言,。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界,。白玲老師的細(xì)節(jié)管理,、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真,，真是“想在明天,，做在今天”，為我們的做出了表率,。

3,、下面請(qǐng)羅老師發(fā)言。

感謝羅老師的精彩發(fā)言,。

低年級(jí)學(xué)生的管理需要我們的 “了解,、愛(ài)心、魅力,、和鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出,。羅老師的低年級(jí)班主任管理藝術(shù)又讓我們對(duì)班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！

4,、下面請(qǐng)楊老師發(fā)言,。感謝xx老師的精彩發(fā)言。

愛(ài)生為源,，真情為線,，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng),，班級(jí)的進(jìn)步,，教師的提升?。ò嘀魅窝葜v稿）楊老師從養(yǎng)成教育入手，對(duì)一年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育,，付出了不少心血,，值得我們學(xué)習(xí)！

5,、下面請(qǐng)康老師發(fā)言,。

感謝康老師的精彩發(fā)言。

從康老師的身上我們看到了她對(duì)工作的的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,，感受到了她對(duì)孩子的愛(ài),，撒播愛(ài)心，收獲陽(yáng)光是對(duì)康老師老師努力付出的最好詮釋,！

6,、下面請(qǐng)張老師發(fā)言。

感謝張老師的精彩發(fā)言,。

愛(ài)每一位學(xué)生,，是教師、更是班主任的天職,，為此班主任可能要“額外”付出很多,，但這種付出是值得的，因?yàn)樗鼤?huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生,。張老師是我年輕的一位班主任,，她把對(duì)學(xué)生的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)如涓涓溪流滋潤(rùn)著孩子的心田,，從這一側(cè)面反映出了張老師高尚的職業(yè)道德,。張老師的發(fā)言讓我們感受到了愛(ài)的力量！

7,、下面請(qǐng)張老師發(fā)言,。

班主任老師在教育過(guò)程中扮演了不同的角色，既是慈母,，又是嚴(yán)父,，還是朋友，幼兒更需要特殊的角色去關(guān)愛(ài)他們,。張老師的發(fā)言讓我們分享了她做幼兒教師的快樂(lè),。

8、下面請(qǐng)盧老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè),，幸福著學(xué)生的幸?！?/p>

盧老師的發(fā)言讓我感受到了她對(duì)學(xué)生慈母般的關(guān)愛(ài)，讓我們感動(dòng)。我們分享了盧老師帶班的快樂(lè)與幸福,！感謝盧老師的精彩發(fā)言,。

結(jié)束語(yǔ)：今天8位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道,，愛(ài)校之本,！其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是：愛(ài)。愛(ài)是班主任工作永恒的主題,，正是有了這份愛(ài),，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中,，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì),，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。用我們班主任應(yīng)有的愛(ài)之心去管理好學(xué)生,，管理好班級(jí),，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。再次感謝8位老師的辛勤付出,！感謝各位老師的參與！

現(xiàn)在我宣布：團(tuán)結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,！

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

我叫,，來(lái)自xx學(xué)校,，畢業(yè)20xx年，20xx年擔(dān)任班主任,，從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班,。今天能站在這里我感覺(jué)很榮幸，因?yàn)樵?0xx年的班主任工作中,，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的,、普通的班主任老師,，所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì),，以便我們大家共同探討、交流,、提高,。

做好班主任工作,，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心,，每天下來(lái)我們經(jīng)常是筋疲力盡,，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管,。其實(shí)不然,，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多啦,。

第一,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,，是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì)的前提,，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的,、有計(jì)劃,、早安排。每學(xué)期開始組織第一次班會(huì),，讓學(xué)生談理想,、談人生、談今年的計(jì)劃,，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃,，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，以后一一對(duì)照,，全年不間斷更新目標(biāo),，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,，平時(shí)特別注意從小處做起,，從小節(jié)處育人?！半S手撿起一片紙”,，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人,、人人為我”,，這些口號(hào)在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,，任務(wù)承包者任勞任怨,。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化,。

第三,，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個(gè)試驗(yàn)多年,，行之有效的方法，那就是《班級(jí)量化管理》,。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等,，讓班長(zhǎng),、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員,、學(xué)習(xí)委員,、寢室長(zhǎng)和學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)值周生記錄情況，一周一次總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,、及時(shí)引導(dǎo)、及時(shí)補(bǔ)救，試驗(yàn)多年取得了很好的效果,。班內(nèi)打鬧的少了,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了；原來(lái)一天一打掃的教室還是紙片亂飛,，現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈,；班主任在不在一個(gè)樣，各項(xiàng)工作有條不紊,，井然有序,，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果,！

其次,，要注重學(xué)生的思想教育。二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí),、有文化,，更重要的是有道德。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)講至關(guān)重要,，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心的人,，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人即使有高深的學(xué)識(shí)，他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人,，一個(gè)對(duì)他人無(wú)益的人,，一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì),、對(duì)他人,、對(duì)家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,，我經(jīng)常利用課外時(shí)間和學(xué)生一起品讀表現(xiàn)高尚愛(ài)心的優(yōu)美文章,，給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛(ài)心故事，并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚(yáng)愛(ài)心的電視節(jié)目,，并讓愛(ài)心的培養(yǎng)從愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開始,。

最后，要注重學(xué)生的激勵(lì)教育,。在課堂上你的一個(gè)微笑,，你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句信任的鼓勵(lì),，都能贏得學(xué)生的信賴,，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來(lái),。在教育中應(yīng)少一些批評(píng)，多一些賞識(shí),，對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛(ài)心,，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力,，只要你耐心去開發(fā),，他就是一塊無(wú)價(jià)之寶。我用的激勵(lì)方法是制作激勵(lì)卡,，每人貼在桌面上,，上面設(shè)計(jì)有自我激勵(lì)名言、挑戰(zhàn)對(duì)手,、各科目標(biāo)分?jǐn)?shù),、還有班主任寄語(yǔ)。特別是班主任親自填寫寄語(yǔ),，不但對(duì)學(xué)生激勵(lì)大,，對(duì)班主任也是一種提高，真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈,，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足,。

上一年我班志恒同學(xué)天資聰穎，成績(jī)也不錯(cuò),，但由于貪玩不在乎始終不能拿到全級(jí)第一,，我在他的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫道：“是雄鷹就要振翅高飛，若總落在雞棚上,，還不如一支雞好看,！”我多么想他能夠得到啟示向雄鷹一樣振翅高飛呀！還有肖杰同學(xué),，學(xué)習(xí)不錯(cuò),，但心事太重，嘴犟,，一有事老師一問(wèn)就是“反正怎樣”喜歡開脫自己，我在她的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫道：“懶惰是成功的勁敵,，喜歡開脫自己的人,，卻開脫不了失敗,！”她會(huì)警醒的,，忠言逆耳有利于行，過(guò)多地開脫自己其實(shí)就是推卸責(zé)任,，逃避現(xiàn)實(shí),。

還有亞丹同學(xué),，學(xué)習(xí)努力刻苦，但成績(jī)不好,，我在她的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫道：“是金子總會(huì)發(fā)光,，有志者事竟成，竭盡全力一定能行,！”這種心與心的交流就像是陽(yáng)光能照亮學(xué)生的心靈,，給他們帶來(lái)信心，帶來(lái)希望,，帶來(lái)生機(jī)和活力,！在上一年的中招考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),，最后總結(jié)一下,，我多次填寫的激勵(lì)卡起到了很好的效果。

班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)主持稿篇十

作為一名班主任,，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，盡量把課堂打造成學(xué)生的樂(lè)園，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),，發(fā)展能力,。下面是本站小編整理班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持稿的范文，歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們大家好!

我叫,，來(lái)自xx學(xué)校，畢業(yè)20xx年,，20xx年擔(dān)任班主任,，從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班。今天能站在這里我感覺(jué)很榮幸,，因?yàn)樵?0xx年的班主任工作中,，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事,，我只是一名平凡的,、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)，以便我們大家共同探討,、交流,、提高。

做好班主任工作,，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心,，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心,，每天下來(lái)我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷,，學(xué)生難管,。其實(shí)不然，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多啦,。

第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,，是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì)的前提，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ),。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的,、有計(jì)劃、早安排,。每學(xué)期開始組織第一次班會(huì),，讓學(xué)生談理想、談人生,、談今年的計(jì)劃,，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),，以后一一對(duì)照,，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),。

第二,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,，平時(shí)特別注意從小處做起,，從小節(jié)處育人,。“隨手撿起一片紙”,，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,，“我為人人、人人為我”,，這些

口號(hào)

在班內(nèi)深入人心,。值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨,。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔,，同學(xué)的心靈得到了凈化。

第三,，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心,。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，我有一個(gè)試驗(yàn)多年，行之有效的方法,，那就是《班級(jí)量化管理》,。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、從教室到寢室以及扣分,、獎(jiǎng)分等等,，讓班長(zhǎng)、紀(jì)律委員,、衛(wèi)生委員,、學(xué)習(xí)委員、寢室長(zhǎng)和學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)值周生記錄情況,，一周一次總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育、及時(shí)引導(dǎo),、及時(shí)補(bǔ)救,，試驗(yàn)多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了;原來(lái)一天一打掃的教室還是紙片亂飛,，現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個(gè)樣,，各項(xiàng)工作有條不紊，井然有序,，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!

其次，要注重學(xué)生的思想教育,。二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí),、有文化，更重要的是有道德,。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)講至關(guān)重要,，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人即使有高深的學(xué)識(shí),，他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人,，一個(gè)對(duì)他人無(wú)益的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人,。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì),、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人,。為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,，我經(jīng)常利用課外時(shí)間和學(xué)生一起品讀表現(xiàn)高尚愛(ài)心的優(yōu)美文章，給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛(ài)心故事,，并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚(yáng)愛(ài)心的電視節(jié)目,，并讓愛(ài)心的培養(yǎng)從愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開始。

最后,，要注重學(xué)生的激勵(lì)教育,。在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,，一句信任的鼓勵(lì),，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來(lái),。在教育中應(yīng)少一些批評(píng),，多一些賞識(shí)，對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛(ài)心,，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無(wú)價(jià)之寶,。我用的激勵(lì)方法是制作激勵(lì)卡,，每人貼在桌面上，上面設(shè)計(jì)有自我激勵(lì)

名言

,、挑戰(zhàn)對(duì)手、各科目標(biāo)分?jǐn)?shù),、還有班主任寄語(yǔ),。特別是班主任親自填寫寄語(yǔ)，不但對(duì)學(xué)生激勵(lì)大,，對(duì)班主任也是一種提高,，真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足,。上一年我班志恒同學(xué)天資聰穎,，成績(jī)也不錯(cuò)，但由于貪玩不在乎始終不能拿到全級(jí)第一,，我在他的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫道：“是雄鷹就要振翅高飛,，若總落在雞棚上，還不如一支雞好看!”我多么想他能夠得到啟示向雄鷹一樣振翅高飛呀!還有肖杰同學(xué),，學(xué)習(xí)不錯(cuò),，但心事太重,，嘴犟,，一有事老師一問(wèn)就是“反正怎樣、”喜歡開脫自己,，我在她的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫道：“懶惰是成功的勁敵,，喜歡開脫自己的人,，卻開脫不了失敗!”她會(huì)警醒的，忠言逆耳有利于行,，過(guò)多地開脫自己其實(shí)就是推卸責(zé)任,，逃避現(xiàn)實(shí)。還有亞丹同學(xué),，學(xué)習(xí)努力刻苦,，但成績(jī)不好，我在她的班主任寄語(yǔ)欄里這樣寫道：“是金子總會(huì)發(fā)光,，有志者事竟成,，竭盡全力一定能行!”這種心與心的交流就像是陽(yáng)光能照亮學(xué)生的心靈，給他們帶來(lái)信心,，帶來(lái)希望,，帶來(lái)生機(jī)和活力!在上一年的中招考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，最后總結(jié)一下,，我多次填寫的激勵(lì)卡起到了很好的效果,。

教育，是用真誠(chéng)彈撥靈動(dòng)的音符,，奏響一曲生命樂(lè)章;教育,，是用智慧凝聚明亮的色彩，漸變成一道炫麗的彩虹;教育,，是用師愛(ài)托起璀璨的繁星,，持守一片成長(zhǎng)的天空。彈指一揮間,，我已立于講臺(tái)二十二載,，擔(dān)任班主任工作也已十七度春秋了。多年來(lái),，我始終堅(jiān)持用愛(ài)浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,，用文化為學(xué)生打好人生的底色，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,，求真知,，說(shuō)真話，辦真事,，做真人,。

正如在教學(xué)上我們要“因人而異，因材施教”一樣,，在班級(jí)管理上我們也應(yīng)“因師而異,，因班施策?！卑嘀魅螒?yīng)依據(jù)班情和自身優(yōu)勢(shì)為班級(jí)發(fā)展量身定制目標(biāo)與方略,，故而班級(jí)的發(fā)展現(xiàn)狀能反映班主任的治班理念,。我的治班理念是：文化管理鑄班魂,，不拘一格育人才。文化管理是教育發(fā)展的需要,，也是班級(jí)管理的最高境界,，它對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化且深遠(yuǎn)持久的，它的作用不在于灌輸,，不在于命令,，而在于熏陶與浸潤(rùn)，在于體驗(yàn)與感悟,，在于創(chuàng)造一種能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的良好氛圍,。

“文治”的理念決定了我班“文治”的思路,，即“以文載道，以文育人,，創(chuàng)新方法,，打造特色”。具體來(lái)說(shuō)就是：以精神文化浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,，以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操,，以制度文化滋養(yǎng)學(xué)生的德行，以行為文化潤(rùn)澤學(xué)生的成長(zhǎng),。

思路是良好的開端,，關(guān)鍵還在行動(dòng)。為了將班級(jí)管理工作落到實(shí)處,，我們師生共同敲定了“我自信我快樂(lè)我成長(zhǎng)”的班訓(xùn)，設(shè)計(jì)了班徽;并由學(xué)生自主管理,，營(yíng)造了一個(gè)簡(jiǎn)潔明快,、溫馨優(yōu)雅的文化育人氛圍;我們還通過(guò)民主途徑制定并完善了班級(jí)制度，再以學(xué)生樂(lè)于接受的方式呈現(xiàn)且落實(shí),。

當(dāng)然,，孩子們最喜歡也最受益的還是那些富有新意的班級(jí)活動(dòng)?！白跃幹贫雀琛焙拖盗兄黝}班會(huì)活動(dòng)幫助孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);“今天我值日”,、“想挑戰(zhàn)嗎”、《班級(jí)成長(zhǎng)

日記

》等活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心,、信心,、責(zé)任心;“班級(jí)新聞聯(lián)播” 、“1+1手拉手”,、“團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)章”等活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的感恩意識(shí),、互助精神和集體榮譽(yù)感;“凡人凡語(yǔ)”、“

教師寄語(yǔ)

”等活動(dòng)則在班中營(yíng)造了一種積極向上的輿論導(dǎo)向,。為了拓寬教育渠道,，集合教育力量，我們鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)與我們一起書寫《班級(jí)成長(zhǎng)日記》;為了營(yíng)造更為寬松優(yōu)雅的文化育人環(huán)境,，我們創(chuàng)建了班刊《靜聽(tīng)花開》,，申請(qǐng)了班博“靜聽(tīng)花開，欣賞怒放的生命”,。班刊與班博成了記錄孩子們成長(zhǎng)足跡的天空,，他們還在自主管理班博的過(guò)程中提高了感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí),，鍛煉了寫作,、審美、評(píng)價(jià)的能力。兩年來(lái),，我班曾先后有8篇博文在《小學(xué)生

作文

》,、《天津教育報(bào)》、《渤海早報(bào)》等刊物發(fā)表,、獲獎(jiǎng),。孩子們把從寫作中獲得的自信遷移到其他方面，從而形成良性循環(huán),，促進(jìn)了全面發(fā)展,。

豐富新穎的班級(jí)活動(dòng)讓孩子們得到了更多的歷練，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持與高度認(rèn)可,。我班在“文治”理念的指導(dǎo)下,，鍛造了一種“桃李不言，下自成蹊”的育人環(huán)境,，逐漸形成了自信,、樂(lè)學(xué)的班級(jí)氛圍，孩子們的團(tuán)體意識(shí),、感恩意識(shí)和集體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng),。我班曾先后被評(píng)為北辰區(qū)優(yōu)秀班集體、特色班集體,。我個(gè)人也在實(shí)踐中豐富了自己的治班理論,，有8篇德育論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，并獲北辰區(qū)優(yōu)秀班主任,、十佳班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮，在每學(xué)期的班主任工作考評(píng)中也因工作求實(shí)創(chuàng)新而屢獲佳績(jī),。

面對(duì)繁雜的教育教學(xué)工作,，我慨嘆班主任工作的平凡與偉大，更慨嘆作為一名班主任的幸福與感動(dòng),，我會(huì)繼續(xù)保持一種快樂(lè)的心態(tài),，守住一片心靈的寧?kù)o，在師愛(ài)的真諦中延伸生命,，在無(wú)悔的付出中聆聽(tīng)愛(ài)的回聲……教育因持守而美麗,，生命因持守而永恒。今生的我,，愿用這顆不愿淪落于浮塵的心來(lái)持守這一片成長(zhǎng)的天空,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁：

大家好!

今天，有幸和大家一起交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),，我非常的高興,。我選取了幾個(gè)案例,，以此談?wù)勎覍?duì)班主任工作的感言。

(一)把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)角落

任何人都喜歡好孩子,，任何一個(gè)老師都喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。喜歡一個(gè)缺點(diǎn)明顯的孩子，恐怕不是每一個(gè)老師都能做的,。牛君文,，剛剛?cè)氚鄷r(shí)，廢話連篇,，擾得四鄰不安,，他們小組的成員經(jīng)常找到我，要求把牛君文調(diào)走,。我知道,，開學(xué)之初，一旦調(diào)走了牛君文,，對(duì)牛君文的教育將會(huì)失去最佳時(shí)機(jī),。那么在班內(nèi)，各組的六號(hào),，也將有被歧視被驅(qū)逐的可能。于是在這種情況下,，我召開了是否隨便調(diào)走本組成員的主題班會(huì),。我問(wèn)學(xué)生：“每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)我們的小組成員犯錯(cuò)誤時(shí),，是發(fā)配邊疆,，還是幫助他改正缺點(diǎn)?”“如果你是小組的六號(hào)，你喜歡被尊重,，還是喜歡被孤立?”“我們班的考評(píng)是以小組為單位的,，作為小組的一員，你愿意因?yàn)槟阕约憾闲〗M的后腿嗎?”“作為六號(hào),，是否也應(yīng)該在渴望被尊重的同時(shí)也尊重一下其他同學(xué)?”討論結(jié)果,，小組成員之間應(yīng)互相幫助，互相尊重,，特別是一號(hào),，有幫扶六號(hào)的責(zé)任。從此,，我班同學(xué)做到了不放棄不拋棄每一個(gè)同學(xué),。牛君文，也因?yàn)楸硌萏熨x和集體榮譽(yù)感獲得了全班同學(xué)的尊重,，他也在努力地趕超他的對(duì)手,，爭(zhēng)取為他們小組出一份自己的力量,。那次，他趕超了對(duì)手,，欣喜若狂,，在班內(nèi)大聲喊道：“我終于戰(zhàn)勝李澤剛了”，然后,，和他們組男同學(xué)欣然擁抱,。是全班同學(xué)的尊重和關(guān)愛(ài)，使六號(hào)同學(xué)能快樂(lè)地學(xué)習(xí),，快樂(lè)地融入這個(gè)集體,。這也是一班同學(xué)人人都努力學(xué)習(xí)的原因吧，那是一種內(nèi)驅(qū)力,，而不是外在壓力,。

王紹州，脾氣暴躁,，極易激動(dòng),，上課口若懸河，開學(xué)初,，有好幾次就要與同學(xué)發(fā)生口角,。那天，我正站在教室內(nèi)看學(xué)生寫作業(yè),，教室內(nèi)非常安靜,。他遲到，忽然,，他書一摔,，沖著鞏士正大聲吼道：“我遲到怎么了?你管得著嗎?”你要知道，當(dāng)時(shí)我在教室,，那簡(jiǎn)直就是對(duì)老師權(quán)威的挑戰(zhàn),。全班同學(xué)的目光全部集中在我身上。我靜靜地走過(guò)去,，用手勢(shì)示意王紹州跟我走出教室,。我不笑也不急，“說(shuō)原因,?！薄袄蠋煟襾?lái)晚了,，他在那兒嘟囔,。他還管我，他自己都抄作業(yè)”“他為什么管你?”“減我們組分了”“減你們組分了,，作為你們小組的一員,，他有權(quán)利管你嗎?”“有”,。這時(shí)候，王紹州低下了頭,。我繼續(xù)：“你看到我站在班里了嗎?”“看見(jiàn)了”“你覺(jué)得,，在老師的面前咆哮，是對(duì)老師的尊重嗎?”面對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)肅的面龐,，此時(shí)的王紹州已淚流滿面,。“老師,，我錯(cuò)了,，我沒(méi)控制好自己，我給鞏士正道歉,?！贝藭r(shí)，預(yù)備鈴已響,，他站在講臺(tái),，在全班同學(xué)面前公開道歉，這也是一年來(lái)我們班同學(xué)唯一的一次公開檢討,。鞏士正也站起來(lái)說(shuō)“我方式不對(duì),，我也有錯(cuò)，對(duì)不起,?！币粓?chǎng)風(fēng)波因此平息。知道了王紹州的火爆脾氣,，我不斷地為他靜心，使他的一顆心慢慢沉靜下來(lái),。每當(dāng)感覺(jué)到學(xué)生開始浮躁的時(shí)候,，魏書生的“松、靜,、勻,、樂(lè)”四字口訣也被我運(yùn)用到班級(jí)管理當(dāng)中，讀美文,、講故事,、明道理，所以,，直到這一學(xué)年的最后,，我們班都沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事故，直到期末考試前的最后一天,，學(xué)生都能安靜地學(xué)習(xí),。這也是我班學(xué)生成績(jī)一直名列前茅的原因之一吧!

是尊重和關(guān)愛(ài)，理解和寬容,，成就了一個(gè)和諧班級(jí),。

(二)心中要有一桿秤

一年前，縣醫(yī)院,，一家人為了爭(zhēng)奪一套房子,，妯娌兩人惡語(yǔ)相加，大打出手,，最后,，一人被刀刺死，一人被送往監(jiān)獄,。

雖說(shuō)是人心的貪欲毀掉了兩個(gè)人,。但細(xì)想一下，造成如此慘劇的原因,，是否她們的公公婆婆也難辭其咎,。如果他們的心中有一桿秤，公正公平地處理家庭糾紛和家庭財(cái)產(chǎn),，我想,，即使妯娌二人有矛盾，那么,，解決問(wèn)題的辦法也不止一個(gè),，更不至于損傷性命。

很多的事情都是因?yàn)樾撵`的天平傾斜了,，傾斜到不能承受之重,，再加上心胸的“狹窄”，于是就釀成了悲劇,。

由此,，我想到了班主任對(duì)學(xué)生的管理。有的老師做事認(rèn)真,，對(duì)班級(jí)嚴(yán)盯死守,。剛開始，他的班級(jí)秩序穩(wěn)定而有序,，班級(jí)成績(jī)也不錯(cuò),。半個(gè)學(xué)期后，學(xué)生秩序開始越來(lái)越亂,。我們周圍也有這樣的老師,，正好，有一個(gè)親戚的孩子在這個(gè)班,，與其談起他的班主任,，他說(shuō)：“我們班主任,，對(duì)待學(xué)生不公平，學(xué)習(xí)好的學(xué)生犯了錯(cuò)誤老師不管,，班干部違反了紀(jì)律,，他也不懲罰，很多同學(xué)心里不服氣,，所以有一部分學(xué)生故意搗亂,。”

是的,，不僅是一個(gè)班級(jí),，整個(gè)社會(huì)都是如此。一個(gè)家庭的長(zhǎng)輩,，一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo),，一個(gè)班級(jí)的班主任，如果心中有一桿秤,，公正,、公平，那么就能維持心靈的平衡,。人與人之間就多出許多的坦誠(chéng)和寬容,。

公正公平方能打造和諧的班級(jí)。所以,，我在學(xué)生自主管理的過(guò)程中,，力求監(jiān)督到位，形成一種浩然正氣,。任何一個(gè)同學(xué)違反了班規(guī),，都必須為自己的行為負(fù)責(zé)，不管你是男生還是女生,，不管你是班長(zhǎng),，還是普通學(xué)生，我都會(huì)一視同仁,。這樣，對(duì)于較難管理的同學(xué),，他親眼看著你公正嚴(yán)明,，他意識(shí)到，老師和值日班長(zhǎng)不是針對(duì)他的,，班規(guī),，是需要每一個(gè)同學(xué)都必須遵守的。這樣,，學(xué)生和老師就沒(méi)有敵對(duì)情緒,，這樣,，一種良好的氛圍，一種浩然正氣就悄悄形成了,。

(三)你的人格魅力是一盞明燈

公正,、公平、坦誠(chéng),、正直,、寬容大度、善良,、愛(ài)心,，你的一言一行、一舉一動(dòng),，學(xué)生都看在眼里,，記在心中，大到愛(ài)國(guó),、尊老愛(ài)幼,，小到彎腰撿起一張紙，都是一種潛移默化,、水滴石穿的力量,。

我自認(rèn)為我是一個(gè)很敬業(yè)的老師，我也很注重我在學(xué)生中的垂范作用,。但我不贊成,，為了工作也不回去看一眼將要離世的父母，我也不贊成,，拿工作當(dāng)借口不理會(huì)得了重病的家人,。正因如此，在父親病重需要照顧的兩年間,，我沒(méi)有耽誤一節(jié)課,。我認(rèn)真?zhèn)湔n，盡量把課堂打造成孩子們的樂(lè)園,，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),，發(fā)展能力。我也沒(méi)有拋棄我的老父親,，我們兄妹三人輪流照顧,，論到我照顧時(shí)，我就盡量避開上班時(shí)間,，利用飯前飯后,，利用晚上時(shí)間，利用星期天節(jié)假日，我經(jīng)常替父親把脈,，喂他飯食,，為他穿衣，給他買他所愿意吃的任何東西,，滿足他提出的一切要求(凡能做到的),，聽(tīng)他給我們講他年輕時(shí)候的事情，推著輪椅陪他逛街,。照顧父親就像照顧一個(gè)新生的嬰兒,。后來(lái)，父親各器官衰竭,，時(shí)日不多,，在最后住院的7天內(nèi)，我衣不解帶,，整整在醫(yī)院陪伴了父親7個(gè)夜晚,，白天，我依然上完了我該上的課程,。三天后,，父親永遠(yuǎn)離我們而去，我心中的痛楚無(wú)法言表,?？墒俏覜](méi)有留下遺憾，我是父親眼中的好女兒——我盡了孝心,，我同時(shí)也是學(xué)生眼中的好老師——我們班的成績(jī)一直名列前茅!我相信,，我的孩子，我的學(xué)生,，除了感受到我的責(zé)任心外,，還會(huì)從我身上領(lǐng)會(huì)到另外一種東西——那就是孝心!

說(shuō)到這里，我還要感謝感一個(gè)人,，那就是耿校長(zhǎng),，在父親病重期間，耿校長(zhǎng)是我的年級(jí)主任,，他給了我最大的支持,，在父親去世后的日子，每當(dāng)我想起父親,，沒(méi)有讓我留下一點(diǎn)遺憾,。

我相信，一些優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)化為你的氣質(zhì),，你的寬容和大度，你的善良和愛(ài)心，會(huì)讓學(xué)生如沐春風(fēng),，你的愛(ài)是照亮學(xué)生心靈窗戶的一盞明燈,。我相信，只要我們真正以人為本,，以金子般的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，多一分尊重，多一分寬容,，多一分理解,，善待每一位學(xué)生，相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,，就在我們的無(wú)限熱愛(ài)之中,。

最后，祝愿大家過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假,，謝謝!