演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)一年級演講稿篇一

尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝,，是一種圓潤而不膩耳的音響,。在古代，尊重一直被人們所稱頌,。劉備禮賢下士,，三顧茅廬，請得臥龍出山,，商得天下大計,，這就是尊重;楊時程門立雪，只為老師不受打擾,，這亦是尊重,。

要學(xué)會尊重別人，必須先學(xué)會尊重自己,。試想,，連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰，就體現(xiàn)了自我尊重,。學(xué)會尊重自己,，做事情認真負責(zé)，行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn),。

在現(xiàn)代社會中,，尊重亦不可少。當(dāng)我們面對“傳道,，受業(yè),，解惑”的老師，是否考慮過要尊重他們,。老師是辛勤的園丁,，是無私的春蠶。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷失方向,，老師指引我們,。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽儠r，老師以我們?yōu)榘?。尊重他們?在上課時做到認真聽講,，在課后認真獨立地完成作業(yè)。在這些簡單的行為中體現(xiàn)著對老師的尊重,，這也是一個合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì),。

作為兒女的我們，應(yīng)該尊重父母,。父母是我們的第一任老師,。他們賦予了我們生命,，付出著他們的關(guān)愛。在他們的細心呵護下,，我們健康成長,。但是隨著時間的推移，我們認為父母的愛是理所當(dāng)然的,。于是,，我們學(xué)會了叛逆。有時候,，考試考得不理想,，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲,，房門被踢上了,，他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時,，他們的心也瞬間涼了,。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時，側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時,，奉上一杯暖茶,。也許只是這些簡單的動作，但是,，他們的心卻得到了極大的慰藉,。

同學(xué)之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對，難免會產(chǎn)生一些不愉快,。這時，我們要學(xué)會尊重同學(xué)，理解他,，體諒他,。在同學(xué)請教問題時的耐心解讀，在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲,。就是這樣小小的尊重,，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩,。

“愛人者,，人恒愛之，敬人者,，人恒敬之,?！弊鹬匾彩且环N美德,。但是，尊重,，正在被越來越多的人所忽略,，所遺忘。作為青少年,，作為省熟中的一員,，我們應(yīng)該發(fā)揚這種美德。我相信有了尊重，天空會變得更蔚藍,，陽光會變得更燦爛，心情會變得更愉快!

小學(xué)一年級演講稿篇二

在小學(xué)課堂上進行課前演講是為了鍛煉學(xué)生的口才能力,，下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)一年級課前三分鐘

演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道,，說：“很簡單,，山若不過來，我就過去,?！钡?子們一片嘩然,。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個這個世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候,，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下,，我也許能改變我的國家。再接下來,，誰又知道呢,，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

在這激-情似火的盛夏,，伴著縷縷金色陽光,，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁,，用魅力抒發(fā)胸懷,，更用智慧、理性,、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里,，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己,。為什么?因為面對這次比賽,，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,，我告訴我自己,，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境,，不做生活的屈服者!

說起逆境,，我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,，總是常人無法想象和承受的,。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,，大痛苦;相反,，我今天所要談的逆境,，就像前面我自己的例子一樣,，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱,。

舉一舉例子,。有時，我們會因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時,，我們會因為感到社團領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,，而身感壓力;還有時，我們會因為學(xué)業(yè)成績的不滿意,，而哀聲連連,。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。

面對它們,，我們感到痛苦,，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事,。大二的時候,，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是,，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先,，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,，,，6本書，不僅要濃縮,，還要有系統(tǒng)性,、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好,，需要完成近20張海報,，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后,，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心,。當(dāng)時,，面對這些困難，身處逆境的我,，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵!首先,，我努力擺正心態(tài),，去面對這次演講的困難與壓力;同時，也考慮到演講的各種意外和后果,。我克服膽怯,，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,，我坦然得挺直了腰板!這一舉動,，為我理性的分析困難，尋找對策,，從而獲得演講的最終成功,，奠定了堅實的基礎(chǔ)!

從這不難看出，在逆境面前,，我們需要一種坦然,、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對逆境的壓力和困苦時,，只有坦然正視的心態(tài),，才會讓人做出理性的分析，正確的抉擇,，從而引發(fā)潛力,，化逆境為順境!

朋友們，人之一生,，不如意者十有八-九,。重要的是我們自己對自我的認識，對環(huán)境的理解,。環(huán)境不能決定我們的命運,，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度,，才真正決定我們的成功與失敗,。

萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,，請不要退縮!沮喪時,，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;自卑時,，讓我們換上新裝;恐懼時,，讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們，面對生活,，請直面逆境!因為只有這樣,，我們才是生活中真正的不屈者!

大家好，我叫方依娜，今年九歲了,。我要給大家分享一個寓言故事——好心幫忙的笨熊,。

有一位富人和一頭熊交上了朋友。

一天,，熊和富人出來散步,。熊對富人說：“朋友，你到樹蔭下面休息吧,。我會保證你的安全的,。”

于是,，富人安心地睡去了,。這時，一只蒼蠅落到了富人的鼻子上,。熊找了一塊大石頭,，對準蒼蠅猛砸下去。

結(jié)果,，蒼蠅飛走了,，富人卻被砸死了。

這個故事說明：有時候,，傻瓜的幫助比敵人更可怕,。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)一年級演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,，拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來,，漫無目的地在街上游蕩。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他,。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,，向著寥落的人流動情地彈奏著,。還有一點引人注目的是,，盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起,，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,，我常常靠這個自娛自樂,，可以感到生活是多么的美好,。,。”

“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問,。

盲人微微一笑,，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,，因此不管到哪兒,，不管什么時候我都帶著它,?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我,。,。他突然徹悟了,，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡,，他恢復(fù)了健康。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。

想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,，是把握命運之船的動力槳。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)一年級演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好,！

今天我演講的主題是：我為校園添綠色,！

同學(xué)們，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩.

那么,，我們該怎樣做呢,？我相信大家都知道。但是,，我還要重申一下以下幾點：

1,、 立即行動起來，都來關(guān)心,、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2,、愛護每一片綠地,，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木,。不在墻壁上亂涂亂畫,。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,，特別是在我們早餐,、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,。

同學(xué)們,！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰,，多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起,。一張紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,，用自己的實際行動保護環(huán)境,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。” 讓我們行動起來,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

謝謝大家,！

小學(xué)一年級演講稿篇五

我叫吳__,，今年七歲了，我是個男孩,。我的頭發(fā)黃黃的,，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣,。

我喜歡打籃球,，踢足球，打乒乓球,，我還喜歡捕魚,，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里,。因為不會游,，我喝了好多水，海水非常的咸,。我不禁問爸爸："海水怎么這么咸呀,？"爸爸無奈知識不淵博，也沒答上來,。

第二次去游泳的時候,，爸爸給我買了一個游泳圈，一開始我不會游,，爸爸對我說："你慢慢地學(xué),，別太著急了,。"我就聽了爸爸的話，經(jīng)過我的不懈努力,，我最后終于學(xué)會了游泳,。我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人,。

小學(xué)一年級演講稿篇六

大家好,！

今天，我給大家講一講小蘿卜頭的故事,，小蘿卜頭是《紅巖》里的一個人物,。他的人物原型叫宋振中。

小蘿卜頭從不到1歲就和媽媽一起被捕,，他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年,，受盡了國民黨反動派的摧殘和折磨。

剛被捕的時候,，小蘿卜頭宋振中和媽媽一起被關(guān)在重慶歌樂山下的白宮館女牢里,。這間女牢只有10多平方米，陰暗潮濕,，終年不見陽光,。離牢門不遠的地方放著一個馬桶，熏得人喘不過氣來,。狹小的牢房里,，蒼蠅、蚊子,、臭蟲多得很,。小蘿卜頭的身上被咬得大瘡連著小瘡，新瘡摞著舊瘡,，一不小心抓破了就鮮血直流,。

在敵人的監(jiān)獄里吃的是什么呢？他們吃的是霉米飯和爛白菜幫子,。這樣的飯菜聞著都想吐,，甭說吃了?？墒?，沒辦法，媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎,、沙粒挑出去再讓小蘿卜頭吃,。小蘿卜頭剛吃了一口就吐了出來，難友門也都憤憤地說：“連豬狗都不吃的飯菜,，怎么讓孩子吃下去呢,？”媽媽只好把剩下的飯菜留起來,，等小蘿卜頭餓的時候再喂他。牢房里每天只給一次水,，每人一勺,，連喝都不夠，甭說洗涮了,。

晚上,，10多個人擠在這10多平方米的牢房里，每個人睡覺只有1尺多寬的地方,。為了不讓小蘿卜頭被擠壓,，媽媽總是讓小蘿卜頭睡在自己的身上。半夜里用手一摸,，熱乎乎的,，原來小蘿卜頭尿尿拉屎了。媽媽總是把濕乎乎的布片圍在自己的腰里,，或搭在肩上,，用自己的體溫暖干。

在10多平方米的牢房里,，只有牢門上方那個不足1尺寬的小窗口是唯一能見到天的地方,。小蘿卜頭不耐煩的時候，媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望,。他看到的是樓梯的欄桿，白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng),。有時候,，也能看到天空中飛來飛去的小麻雀。這小小的窗口是唯一能使小蘿卜頭高興的地方,。

小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學(xué),，但是，在敵人監(jiān)獄里,，他沒有機會上學(xué),。經(jīng)過地下黨的斗爭，小蘿卜獲得了在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的機會,，他沒有紙,、筆，沒有教科書,，但他學(xué)習(xí)非常努力,、刻苦，進步很快,。

后來,，小蘿卜頭一家又被轉(zhuǎn)移到了渣滓洞,，小蘿卜頭仍然堅持著學(xué)習(xí)。重慶是個大火爐,，七,、八月份熱得使人喘不過氣來?？墒?，小蘿卜頭每天都光著膀子，趴在地上寫呀,，算呀,；沒有紙筆，媽媽在床頭地上鋪了一層土,，小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫,。

1949年9月6日，小蘿卜頭宋振中被國民黨反動派殘忍殺害,，遇害時年僅9歲,。他是我國，也是世界上最小的烈士,。

今天我講小蘿卜頭的故事,，就是希望今天生活在幸福之中的我們，不要忘記小蘿卜頭,，不要忘記千千萬萬的革命先烈,，要謹記：沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們今天幸福的生活。

謝謝大家,，我的故事講完了,。

小學(xué)一年級演講稿篇七

那就是從我們身邊的點滴小事做起。在別人遇到困難的時候,，我們應(yīng)該伸出救援之手,；在別人身處低谷的時候，我們應(yīng)該建起友誼的階梯,；在別人絕望的'時候,，我們應(yīng)該點亮希望的火苗。

雷鋒叔叔就是我們的好榜樣,。他的一生都在幫助別人,，卻從來不求什么回報。作為一名小學(xué)生,，我們不能辜負老師以及先烈們對我們的期望,。

在任何時候，我們都要把樂于助人銘記于心。過馬路時,，我們要主動攙扶那些年邁的老人,，讓他們順利通過斑馬線。雨天的時候,，我們要和那些沒帶傘的同學(xué)一起撐傘,。

只要我們多一份關(guān)心，多一份幫助,，樂于助人之星便會更加閃亮,，更加奪目。

樂于助人這個詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,，成了與我們不可分割的一塊,。不論你在哪里，只要你幫助了別人,，你便會從中感受到快樂,。不論你是多么窮苦，只要你樂于助人了,，它就像你的明信片一樣,，來告訴他人你高尚的品格。

同學(xué)們,，只要我們每個人都獻出一份幫助和關(guān)心,，相信這個世界將會變得更加美好！

小學(xué)一年級演講稿篇八

大家好,！

我叫宗越,，來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事,。

或許,，有人會說：書包有什么？不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎,？

不錯，書包確實只是一種普通的學(xué)生用品,，但不同的人,、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義,。

讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧,！

爺爺說，小時候,，他上過一年學(xué),，用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的,、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,，但卻成了爺爺?shù)闹翋郏乓摹百Y本”,。因為當(dāng)時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲,、腳無半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的都不周全,，就更別奢望有“書包”上學(xué)了,。而爺爺居然有了書包，有了學(xué)上,，不用說該是多么露臉的事?。∶慨?dāng)爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時,，總是格外地引入注目,，惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,，隨著爺爺又有了個弟弟,，家境越來越不好，爺爺只能失學(xué),，那只書包也就完成它的使命,，被束之高閣了。

同爺爺相比,，爸爸的書包是來自于正宗廠家,、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,，卻已大大貶值,，遠沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨保菢邮茏饘?。因為爸爸上學(xué)的年代,，正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代,。國家發(fā)生了翻天覆地的變化,，家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的：新修的馬路,、新建的學(xué)校,、新開的商鋪，折射出村民們?nèi)碌纳?，人人心情舒暢,，“喜”字刻在臉上,，笑意掛在眉梢，幸福溢滿心頭,，給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想,。人們已不必為溫飽擔(dān)憂，上學(xué)也不再是孩子的奢望,。而相應(yīng)地,，書包，這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),，淡出了人們的視線,。正因為如此，雖然爸爸用過了很多書包,，其中也不乏高檔,、昂貴的“嬌嬌者”，但這些書包對他來說,，只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已,。既沒給他以任何榮耀，也不能以此吸引別人的眼球,。從“書包”身上,，他根本無法找到當(dāng)年爺爺?shù)哪欠N感覺，也無法體驗當(dāng)時人們的那種心境,。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,，甚至可以說是沒有任何感受可言。

而我和爸爸就不同了,，一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象,、很深的情感；二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品,，它有著一種特殊的紀念意義,。

別看我只是個小學(xué)生，可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄,。不僅數(shù)量多,，而且大小、顏色,、款式,、造型各異。但如果問我對它們的印象,，我一定會如數(shù)家珍還你個交待，而且能準確說出購買它們的時間,。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起,。比如國家申奧成功，學(xué)校教學(xué)樓落成，我家喬遷新居,，我自己過生日,，爸媽漲工資等，只要逢上這樣喜慶的日子,，家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,，然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜，買個東西做紀念,。也不知怎么的,，我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,，日積月累,，我的書包可是越積越多了，特別是這幾年,，國家,、家里喜事不斷，我擁有的書包量也“水漲船高”,，遠遠超過了我的需求,，以致于包多為“患”，占據(jù)了我臥室的“半壁江山”,。但盡管如此,，我還是很樂意享受這種奢侈性的消費，而且有多多益善的欲望,，理由很簡單——書包多多,，也就意味著“喜事多多，快樂多多,，幸福多多”,！

我的故事講完了，謝謝大家,！