當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇一

作為一名大學(xué)教師,，我深知教學(xué)工作的重要性，也明白總結(jié)與反思對于提高教學(xué)質(zhì)量的重要性,。因此,，我在本學(xué)期的教學(xué)過程中，努力實踐與反思,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下,。

一,、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握所學(xué)知識，培養(yǎng)他們的思維能力和解決問題的能力,。在教學(xué)過程中,，我深入淺出，以通俗易懂的方式講解概念和原理,，同時結(jié)合實例,，讓學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容。

二,、教學(xué)方法與教學(xué)策略

為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),，我采用了多種教學(xué)方法和教學(xué)策略。例如,，課堂討論,、小組合作、案例分析等,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時,，我也注重與學(xué)生之間的互動,，鼓勵學(xué)生提問，引導(dǎo)學(xué)生思考,。

三,、教學(xué)效果與教學(xué)評價

在教學(xué)過程中，我注重觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，并及時進(jìn)行評估和反饋,。通過評估和反饋，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解方面存在困難,，因此及時調(diào)整教學(xué)策略,，加強了基礎(chǔ)知識的講解，并增加了實例的應(yīng)用,，取得了較好的效果,。

四、教學(xué)反思與改進(jìn)措施

在教學(xué)過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，如課堂管理、教學(xué)組織等方面還有待改進(jìn),。因此,，我將加強自身的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,，同時也會積極聽取學(xué)生的意見和建議,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，提高教學(xué)效果。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)工作是充實而有挑戰(zhàn)性的,，通過實踐與反思，我不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，提高了教學(xué)效果,，為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)體驗。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇二

人自20__年7月1日入職以來,，回頭看,，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職,，較好的完成了各學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,，找出不足,，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

一,、思想政治方面

作為一名教師，我在思想政治上,，時刻與黨與政府保持高度一致,，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，思想上積極要求進(jìn)步,。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，作風(fēng)扎實,，工作勤勤懇懇,，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn)。同時,，嚴(yán)格要求自己,，加強自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，并且務(wù)實地進(jìn)行師德實踐,。

二,、認(rèn)真教學(xué)，育人為本

參加工作以來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會： 1.提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。及時點評學(xué)生的課后作業(yè)，講解重點及難點,。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題,，與學(xué)生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。 聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍,、資料增加自己的知識含量及深度,。 教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。

三、加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

的一員,，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐,，認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，是提高課堂效率，落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,，才能常教常新。

四,、務(wù)本求實,，做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,，此外對于系里安排的其他工作,，本人也積極主動去完成。另外,，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,，首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實踐使我深有體會,，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況,，確立適合的教學(xué)目標(biāo),，寫出切實可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實,、全,。活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲，個個有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

五,、反思總結(jié)，爭取進(jìn)步

總結(jié)到工作以來所做的工作,，取得了一定的進(jìn)步,，但是仍有不足之處，主要有： 1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué),。 3,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學(xué)工作大體情況,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇三

大學(xué)學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)(1)這學(xué)期教了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),，也參加了學(xué)校的工作,，機房維護(hù)，德育等,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。我將簡單匯報一下這學(xué)期的工作,。

每周五開會學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件,，積極與同事交流，學(xué)生動向和想法,。做好教學(xué)部的思想建設(shè)和維護(hù)工作。每周按時組織教研活動,，并認(rèn)真做好筆記,，從未曠工。工作中服從安排,，人際關(guān)系和諧,。

1.好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在備課中,，我認(rèn)真研讀教材，力求準(zhǔn)確把握重難點,。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式,。注意難點，強調(diào)重點,。認(rèn)真編寫教案,，不斷總結(jié)提高教學(xué)水平。

2.以學(xué)生為本,，上課面帶微笑,。重視學(xué)生在課堂上的反饋，傳播學(xué)生的思維,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，在教學(xué)中基于學(xué)生的興趣提高學(xué)生的思維品質(zhì)。行動也是我對自己教學(xué)的新要求,。學(xué)生喜歡老師的笑臉,，可以給學(xué)生信心。

3.虛心學(xué)習(xí),，堅持上課,。關(guān)注其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，嘗試探索適合自己的教學(xué)模式,。同時,，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，取長補短,。聽課評課,，這學(xué)期對我的教學(xué)有很大的促進(jìn),，我也在努力提高自己的專業(yè)水平。

積極學(xué)習(xí),。鑒于很多學(xué)生計算機知識差,，學(xué)習(xí)意識不強，我和學(xué)生一起找出原因,，我樂在其中,。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這些學(xué)生進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提，知識零碎而廣泛,，邏輯聯(lián)系不強,。所以除了注重課堂效果，我還不厭其煩的讓學(xué)生練習(xí)實際案例,。為此,，在課下，我堅持利用課余時間了解情況,，認(rèn)真講道理,，及時糾正德育中發(fā)現(xiàn)的問題。比如路標(biāo),、流程圖等實際操作與工作相結(jié)合的方式,，告訴學(xué)生要珍惜在校時間，讓所有學(xué)生都能接受,。

當(dāng)然,，我也看到了這一學(xué)期的不足，比如計算機專業(yè)知識的掌握,，在電子信息時代,，需要時刻充電，需要以后花更多的時間加強自己的專業(yè)理論和實踐技能,；在教學(xué)中,，要多向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力,，適應(yīng)新學(xué)期職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求,。德育方面，這學(xué)期人手緊張,，我剛接手德育工作,，整理了一下。下學(xué)期我們應(yīng)該開拓新的思路,。21班已經(jīng)分配到崗,，剩下一個班的學(xué)生,，可以緩解教學(xué)部管理的壓力,。他們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向招生,，為學(xué)校的春招做貢獻(xiàn)，為成龍學(xué)校的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇四

作為一名大學(xué)教師,，我深知教學(xué)工作的重要性,，并始終以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),。在本學(xué)期的教學(xué)中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n、講解清晰,，注重與學(xué)生互動，取得了以下教學(xué)成果：

一,、教學(xué)內(nèi)容方面

1.備課充分：我認(rèn)真研究教材,，注重教材的深度和廣度，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，制定合適的教學(xué)計劃,，并不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。

2.講解清晰：在課堂上,，我注重講解的清晰度,，盡量用簡潔明了的語言表達(dá)，使學(xué)生能夠理解和掌握,。

3.注重與學(xué)生互動：我注重與學(xué)生之間的互動,，鼓勵學(xué)生參與課堂討論，并及時給予反饋,，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

二、教學(xué)方法方面

1.講授與討論相結(jié)合：我采用講授與討論相結(jié)合的方式,，通過問題引導(dǎo),、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高其思維活躍度和創(chuàng)造力,。

2.充分利用多媒體教學(xué)：我積極利用多媒體教學(xué)，將生動有趣的圖片,、視頻等素材融入到教學(xué)中,，使課堂更加生動有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

3.注重個性化教學(xué)：我注重個性化教學(xué),，根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求,，采用不同的教學(xué)方法和手段，使每個學(xué)生都能得到最好的發(fā)展,。

三,、教學(xué)效果方面

1.學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高：通過多種教學(xué)方法和手段，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了提高,，參與度也得到了提升,。

2.學(xué)生成績有所提高：通過本學(xué)期的教學(xué)，大部分學(xué)生成績有所提高,，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果,。

在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的教學(xué)水平,，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇五

總結(jié)分為兩部分：前一部分為總,，主要寫做了哪些工作,，取得了什么成績;后一部分是結(jié)，主要講經(jīng)驗,，教訓(xùn),。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單，中心明確的特點,。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),，希望大家喜歡!

彈指一揮間，我的教書生涯又過了一年,，作為學(xué)校名師中的一員,，我一直在努力著，期望用我的努力,，縮小與真正名師之間的差距,。

一年來，無論是教育教學(xué)的思想理念,，還是具體的課堂操作能力,，個人基本素養(yǎng)等等，都有了很大的進(jìn)步,，這種進(jìn)步是取決于多方面的,，聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。本學(xué)期共聽課10余節(jié),，除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向名師老師請教教育教學(xué)上的問題,，張惠老師,，楊麗靜老師在教學(xué)中給了我許多靈感和智慧,。

要想提高自己，我還通過讀書來提升自己的水平,，我堅持向書本學(xué)習(xí),，閱讀《小學(xué)語文教師》《班主任工作技巧》《我的行走筆記》等書籍。在學(xué)習(xí)的同時,，我還不斷的思考問題,，并及時的撰寫心得和體會。本學(xué)期我建立了自己的教學(xué)博客,，一篇篇真實的創(chuàng)新教學(xué)案例也逐漸誕生,，我堅信在反思中我一定會逐漸成長。

在教學(xué)工作上,，我認(rèn)為上好課,、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，教師要領(lǐng)會課標(biāo),、精通教材,、上好每節(jié)課。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),，閱讀教材，參與一切教研活動,。本學(xué)期我繼續(xù)研究我的實驗課題《多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中的應(yīng)用》,，每節(jié)課都根據(jù)課文內(nèi)容作出具有不同側(cè)重點的教學(xué)課件，來吸引學(xué)生的注意,，解決教學(xué)的難點,，重點。這些課件能夠在學(xué)年中進(jìn)行共享,。按照學(xué)校的工作安排,，我上了梯隊名師的引路課，在接受進(jìn)修學(xué)校教學(xué)檢查活動中,，上了《漢字家園》課,，都收到不錯的效果，測試成績較高,。

另外,，本學(xué)期我能積極發(fā)揮個人能力，在學(xué)校需要的時候能夠貢獻(xiàn)自己微薄力量,。為學(xué)校撰寫了多篇報道;在接到臨時參加長春市班主任大賽的任務(wù)后,，也從大局出發(fā)，利用一切時間練習(xí)太極拳,，在教育局太極拳比賽為學(xué)校解決了人手不夠的困難;因為平時工作中善于積累成果,，在迎接國檢時能為學(xué)校提供大量詳實而有效的材料,，展示了實驗小學(xué)學(xué)生的讀書成果;參加了教師團(tuán)隊研修活動，在活動中收集資料,，學(xué)習(xí)前沿的理念,，并在與各位老師的交流碰撞中鍛煉了自己，增長了知識;本學(xué)期仍然繼續(xù)參加各級各類心理學(xué)科的活動,，利用自己的時間,，不遠(yuǎn)萬里參加了培訓(xùn)，收益不小;臨近期末,，又承擔(dān)了長春市心理學(xué)科高峰論壇的發(fā)言工作,，自己又整理了學(xué)校的經(jīng)驗趕寫發(fā)言稿;最難忘的是，本學(xué)期又接受了長春市班主任大賽的洗禮,，臨時性的任務(wù),，我沒有抱怨，沒有對付,，一絲不茍的準(zhǔn)備,，利用幾個夜晚提高自己在才藝方面，及案例答辯方面的理論知識,，在星期日的在賽場上發(fā)揮了較好的成績,。

三年級是一個關(guān)鍵的學(xué)年，孩子在這個學(xué)期,，由于課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重會有很多不適應(yīng),。所有對孩子們我傾注了更多的心思，從后進(jìn)生的輔導(dǎo),，到讀書的反饋檢查我都從細(xì)處入手,，給予必要的監(jiān)督和指導(dǎo)。尤其對于作文,，為了讓學(xué)生盡早入門,，對于班級34個孩子，我每人都一字一句親自修改后,，發(fā)揮家長的作用,，讓家長和孩子共讀老師的批語，后修改自己的作文,。本,，練筆本上的每一個紅紅的小字，都傾注了我對孩子的真心的愛,，能夠看到孩子的收獲是我的幸福所在,。

現(xiàn)在，在同事們和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我的教學(xué)工作和班主任工作都在有條不紊的展開,，但與老教師相比,，我就像是一個小學(xué)生，還有很多的缺點和不足,，教學(xué)工作及班主任工作還需要不斷地創(chuàng)新和深入的教學(xué)研究,。不過，我會做個刻苦認(rèn)真地學(xué)生,，加倍努力,，不斷完善自己。我很感謝這個學(xué)年學(xué)校眾多老師對我的關(guān)心和鼓勵,，他們的知無不言,，使我獲益匪淺。未來的工作中,，我會繼續(xù)在學(xué)?！队行Ы虒W(xué)》課題研究中，積極吸取周圍一切先進(jìn)的知識,、經(jīng)驗,，不斷反思自己的教學(xué)工作和班主任工作，大踏步地前進(jìn),。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！蔽依斡涍@一句話,。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又將要過去了,，接下來我將對這學(xué)期以來的工作做一個總結(jié),。

本學(xué)期我承擔(dān)了一部分的學(xué)校心理健康教育工作,，包括三至六年級的心理健康教育課的授課,，以及為個別學(xué)生提供心理咨詢輔導(dǎo)。這一學(xué)期以來,，在工作中我注重向?qū)W生滲透各種心理學(xué)知識,，并幫助學(xué)生解決一些常見的心理問題。

首先是課堂常規(guī)的教學(xué)工作,，這學(xué)期較上學(xué)期來說增加了心理健康課本,，學(xué)生都很感興趣。我根據(jù)教材和各個年級學(xué)生的心理發(fā)展特點以及學(xué)生普遍存在的問題我設(shè)計了不同的課程,，三四年級主要針對學(xué)生自我認(rèn)識,，人際關(guān)系，合作意識，發(fā)覺想象力等進(jìn)行輔導(dǎo),。五六年級側(cè)重在換位思考,，人際交往，趣味心理,、情緒調(diào)節(jié),、考前輔導(dǎo)等內(nèi)容。在工作中,，我充分利用課堂教學(xué)向?qū)W生傳授相關(guān)的心理學(xué)知識,，組織學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗，讓學(xué)生掌握自我調(diào)適的能力,，可以使學(xué)生做到悅納自己,，并且經(jīng)常保持積極樂觀的精神面貌。課堂教學(xué)的形式以活動為主,，靈活多變,，注意聯(lián)系學(xué)生的實際，激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,。

除了課堂教學(xué),，每周五在社團(tuán)時間為學(xué)生開放心理輔導(dǎo)室，為個別學(xué)生提供心理輔導(dǎo),，幫助學(xué)生排解心理困擾,。開展心理社團(tuán)活動，本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生完成一系列團(tuán)體沙盤游戲,，學(xué)生興趣十足,，在活動體驗中獲得成長。

當(dāng)然,，在我的工作中還存在許多的不足,，比如說心理課的評價方

式不夠科學(xué)，做活動時學(xué)生課堂紀(jì)律相對渙散等等,。以后我將繼續(xù)努力,，克服困難，解決問題,，積極完成工作,。

時光如梭，在忙忙碌碌中,，20__年冬天的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),，20__年的春天又離我們越來越近。的確,，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始,，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己,。

在20__年中，我從一名“新教師”逐漸的走向成熟,。在工作中,，我凡事都勤勤懇懇，腳踏實地地去做?，F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

一、政治學(xué)習(xí)

在過去的一年里,，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，堅持以“

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面,，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學(xué),，教給學(xué)生更多的知識;另一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,。此外,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

可以說我是一個對集體充滿了熱情的人,，我將盡我最大的努力來完成好我的工作,。作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，才能取得更大的成績。

在日常工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo),，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和文體活動,。對工作我勤勤懇懇,、任勞任怨;對同道我能做到寬以待人，對自己我能做到嚴(yán)以律己,。平時我主動,、積極地協(xié)助班主任做好班級工作，并在班主任外出時主動擔(dān)負(fù)起班主任工作,，及時處理和解決班里所發(fā)生的事情,。在教學(xué)過程中，我既重視對學(xué)生進(jìn)行知識技能的培養(yǎng),，又注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，即教書又育人。

在教學(xué)方面,，我嚴(yán)格按照教育學(xué),、心理學(xué)的原則和方法進(jìn)行教學(xué)，潛心摸索教學(xué)規(guī)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和實際情況，精心備課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。平時我比較留意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我以為教師不僅要傳授知識,，更重要的是教給學(xué)生獲取知識的方法,。因此在課堂上，我盡量多用啟發(fā)性的語言,，并根據(jù)小學(xué)生活潑好動,、好奇、好勝,、好表現(xiàn)自己的心理特點精心設(shè)計教法,。

平時我對學(xué)生要求嚴(yán)格，尤其對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生,，我經(jīng)常利用課余時間對他們進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo),，對他們的作業(yè)，我基本上做到面批面改,。在課堂上,，我除了注重對學(xué)生進(jìn)行知識技能的培養(yǎng)，還留意結(jié)合課文對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，教育學(xué)生熱愛祖國,、熱愛教育事業(yè)、勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,。

總之，在教學(xué)方面,，我總是充分利用四十五分鐘,，創(chuàng)造愉快的環(huán)境，設(shè)計有趣的活動,，以豐富多彩的課堂教學(xué)手段誘發(fā)愛好,，培養(yǎng)學(xué)生的留意力，使學(xué)生學(xué)得快,，學(xué)得活,，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，進(jìn)步了教學(xué)質(zhì)量,。一年來,，我所教過的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，文明禮貌,，活潑開朗,，積極向上，教學(xué)成績優(yōu)秀,，均在上學(xué)年的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。但是，我所取得的這點滴成績并非我一人之功,，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助分不開的,，在今后的工作中，我會加倍努力,，再上新臺階,。

一年多來，我政治立場堅定,，堅持黨的基本路線,，堅持四項基本原則，堅持改革開放,，同黨中央堅持一致,，積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,。工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自我的思想覺悟,，時刻銘記自我是一位光榮的人民教師,。

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一年來,，我遵守校紀(jì)，不曠教,、做到有事請假,、服從安排，埋頭苦干,，任勞任怨,，取得了可喜的成績。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇六

為了適應(yīng)新時期的教學(xué)工作的要求，從個方面嚴(yán)格的要求自己,，積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，以及結(jié)合本校的實際情況,，使教學(xué)工作和學(xué)生的'情況,，有組織、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

這一學(xué)期,，我擔(dān)任xx電子商務(wù)《廣告實務(wù)和基礎(chǔ)》與xx電子商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課老師。工作中,，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作,，堅持每課寫教學(xué)反思,，同時，廣泛地閱讀大量的課外知識,，與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗,，向資深教師請教學(xué)習(xí)，形成一套比較完整的知識體系,。我堅持“學(xué)高為師,，身正為范”,，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，不斷進(jìn)步，從而不斷地提高自己的教學(xué)水平,，不斷地完善自己的師德修養(yǎng),，并且順利地完成教學(xué)任務(wù),。

備好課做到每一課都“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，我認(rèn)真專研教材,，對教材的基本思想,、基本概念、每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能做好,，并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具，課后及時總結(jié),，寫好教學(xué)反思,，認(rèn)真收集教學(xué)要點。同時,，了解學(xué)生原有的知識技能和他們的興趣,、需求、方法和習(xí)慣,，設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時,，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施,。然后,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，解決如何把已掌握的教材授給學(xué)生，并對教學(xué)過程的程序及時間都作好詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。

備好課堂增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué),，使講解條理化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別關(guān)注學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,，注意精講精練,，做到老師講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時充分考慮每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力,，讓每個層次的學(xué)生都有所提高。

認(rèn)真批改作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作為了能使家庭作業(yè)少而精,，我常上網(wǎng)，跑書店,，對各種題目進(jìn)行篩選,，力求每一題都能起到最好的效果。同時,，對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，做好分析記錄工作,，并針對問題分類總結(jié),，進(jìn)行透徹講評，而且及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不愿意動腦思考，有些同學(xué)不能按時獨立地完成作業(yè),，有抄襲現(xiàn)象,。我堅持“以情動人，以理服人,，以行感人”,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。每個學(xué)生都有成就需要,、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許,、一個關(guān)注的目光,、一個信任的點頭，在他們眼中都是一種“愛”,，會大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和改正缺點的勇氣,。我常給學(xué)生鼓勵和肯定,，通過各種途徑,，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)充滿樂趣,，從而不自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去,。虛心請教其他教師積極參與聽課、評課和集體備課,，虛心向其他教師學(xué)習(xí),，做到有疑必問，博采眾長,，克服自己的不足,。第六周校內(nèi)開課，邀請組員和其他教師來聽課,，征集他們的意見和建議,，提高教學(xué)水平。

“人無完人,，金無足赤”,。在教學(xué)工作中難免有缺陷，如：對于上課調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我有時會橫加指責(zé),；對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生，我在重點和難點的把握上,，我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來,；練習(xí)不夠精練，語言不夠生動等。同樣在育人方面,，對于少部分學(xué)生,，我深感……我和很多同學(xué)是不打不相識，有些盡管倔強叛逆,，卻是外向開放的,，與其談心誘導(dǎo)，他們都能接受并認(rèn)真從頭學(xué)起,；也有一部分同學(xué),，他們一味地認(rèn)為自己不行亦或不會，完全的排斥外來的事物,，采取閉關(guān)自守的政策,，我跟其談心，他們漠然麻木的笑笑,，讓你舉手無策,，你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我，讓我感到自己在心靈工程方面的不足,，還有很多很多的知識等著我去學(xué)習(xí)去接觸,，還有許許多多的領(lǐng)域等待我去探索。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇七

在當(dāng)前的信息時代,，教學(xué)已成為了一種藝術(shù),，對于大學(xué)教師而言，如何將自己的知識技能傳授給學(xué)生,，并幫助他們發(fā)展獨立思考,、創(chuàng)新和解決問題的能力，是一項極具挑戰(zhàn)性的任務(wù),。我作為一名大學(xué)教師,，致力于不斷探索和實踐，以實現(xiàn)這一目標(biāo),。

二,、研究方法

我在進(jìn)行教學(xué)總結(jié)時，采用了反思,、文獻(xiàn)綜述和案例分析等方法,。通過反思，我對自己的教學(xué)實踐進(jìn)行了深入剖析,，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足之處,；通過文獻(xiàn)綜述，我對當(dāng)前教學(xué)研究的前沿動態(tài)進(jìn)行了了解,；通過案例分析,，我對自己的教學(xué)方法進(jìn)行了檢驗和改進(jìn),。

三、教學(xué)成果

通過我的不懈努力,，我成功地實現(xiàn)了以下教學(xué)成果：

1.提高了學(xué)生的學(xué)術(shù)成績：通過與往屆學(xué)生對比,，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在學(xué)術(shù)成績上有了顯著提高。

2.增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力：我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度上有了顯著改善,。

3.提高了教學(xué)質(zhì)量：通過學(xué)生的反饋和教學(xué)評估,，我的教學(xué)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可。

四,、經(jīng)驗教訓(xùn)

在實踐中,，我也獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)：

1.教學(xué)方法單一：我發(fā)現(xiàn)自己有時會陷入單一的教學(xué)方法，需要不斷嘗試新的教學(xué)方法,。

2.教學(xué)效果不佳：有時會出現(xiàn)教學(xué)效果不如預(yù)期的情況,，需要認(rèn)真反思并及時調(diào)整教學(xué)策略。

3.缺乏溝通技巧：有時在與學(xué)生的交流中,，會出現(xiàn)溝通不暢的情況,，需要加強溝通技巧。

五,、結(jié)論

通過本次教學(xué)總結(jié),，我深刻認(rèn)識到了自己在教學(xué)方法、教學(xué)效果和溝通技巧等方面存在的問題和不足,，同時也明確了未來改進(jìn)的方向,。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平,，以更好地服務(wù)于學(xué)生和社會,。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇八

本人自入職以來，按照學(xué)校人事處的要求,，并在人事處和學(xué)院的精心組織和安排下,，參加了學(xué)校新進(jìn)教師入職系列培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),，本人學(xué)習(xí)了知識,，增長了見識，開闊了眼界,，認(rèn)清了不足,，同時也結(jié)交了朋友?？傮w來說,，入職培訓(xùn)是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。具體來說,，本人通過入職培訓(xùn),，取得了以下新的收獲：

第一，通過入職培訓(xùn)，我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史,，使我對這樣一所具有80年歷史的重點大學(xué),，更加充滿了熱愛之情。同時,，通過和學(xué)校教職員工的親身接觸,，使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓(xùn)所蘊含的博大內(nèi)涵和呈現(xiàn)出來的精神脈動。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中,，能夠較準(zhǔn)確地將學(xué)校悠久的文脈和精神,，和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機結(jié)合，從而有利于我的教學(xué)工作,。

第二,，通過入職培訓(xùn)，使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師面對面的請教和學(xué)習(xí)機會,，極大地開闊了眼界,，豐富了認(rèn)識。同時,，學(xué)院委派資深教師作為我的一對一指導(dǎo)教師,。資深教師的無私傳授，使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗,。另外,，通過一堂課的教學(xué)實踐考核，使我認(rèn)識到了自己的不足,，促使我不斷改進(jìn)自己,，從而可以不斷進(jìn)步。

第三,，通過入職培訓(xùn),，使我更加明確了已經(jīng)開始的教育教學(xué)工作的極端重要性。作為一名教師,，教書育人是自己的重要使命和責(zé)任,。教書和育人是一個問題的兩個維度，只有好好地教書,，才能真正地育人,。而教學(xué)本身存在著其自身的特性和要求，教學(xué)并不是一項簡單的任務(wù),，現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展和新時期大學(xué)生的特點,，使得教學(xué)活動要時刻與時俱進(jìn)。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專業(yè)的學(xué)科知識,，更是要端正自己的教學(xué)態(tài)度,，并要熟練地掌握并運用一些教學(xué)的技巧,，從而真正地將教書育人化為自己的實踐。同時,，如果離開了育人的根本方向,，教書也失去了真正意義。育人,，首先要求提高自身師德修養(yǎng),，“學(xué)為人師，行為世范”,。其次,，要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生,，和他們做朋友,，只有充分地了解新時期大學(xué)生尤其是90后大學(xué)生的特點，才能有的放矢,，真正地育人,。再次，還要將育人提升到一個較高的層次,，即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強就業(yè)競爭能力的大學(xué)生,，更是要培養(yǎng)祖國未來的接班人。因此,，育人往深層次里講,，是要培養(yǎng)熱愛祖國，擁護(hù)中國特色社會主義的接班人,。

第四,，通過入職培訓(xùn)，使我加深了對大學(xué)教師職業(yè)的理解和對大學(xué)教師素質(zhì)的認(rèn)識,。自己作為一名教師,，首先要具備一名教師的基本素質(zhì)，掌握成為一名合格教師的基本技能,。這是所有教師的共同基本要求。同時,，作為一名大學(xué)教師,，又存在著成為一名合格大學(xué)教師的其他要求，因為大學(xué)自身也存在著不同于其他教育機構(gòu)的特殊性,。而只有較好地認(rèn)識和理解這些共性和殊性,，才能較快地進(jìn)入角色，爭取早日成為一名合格的大學(xué)教師,。

總之,，學(xué)校新進(jìn)教師入職培訓(xùn),，是一項非常有必要、有內(nèi)涵,、有作用,、有價值的培訓(xùn)活動。我在感謝人事處和學(xué)院的精心教育的同時,，也要積極促使自己好好地掌握,、吸收在培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識，將其化為自己的內(nèi)在理念和技能,，從而更好地將其運用到本職工作之中去,。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇九

堅持教學(xué)改革，注重教學(xué)質(zhì)量,。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

20xx年即將過去,，回顧一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，順利完成了一年的工作任務(wù),，現(xiàn)將個人

年度工作總結(jié)

德：作為一名中國共產(chǎn)黨員,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，堅持四項基本原則、堅持改革開放,，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強政治意識,，樹立大局觀念,，增強服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng),，廉潔自律,，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志,，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表,，教書育人,。

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研情況,，積極申報教學(xué)科研項目,，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新,。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，求真務(wù)實、樂觀向上,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,，認(rèn)真組織教學(xué),，及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,，自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定,，嚴(yán)守各項紀(jì)律。

績：在教學(xué)方面,，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》,、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計,。下半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù),。

在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目,，發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作,，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵,。作為工會小組長,，本著為人民服務(wù)的原則,，在做好日常工作的同時,，積極組織了多項活動,，取得了很好的效果,。本年度工作量約630學(xué)時,。

總結(jié)一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進(jìn)步。時光匆匆,，一個學(xué)期已經(jīng)過去了,，總結(jié)如下：

一、在政治上,，熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，熱愛人民教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,，堅持四項基本原則,，具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念，熱愛學(xué)生,，關(guān)心,、了解學(xué)生，循循善誘,，誨人不倦,，尊重、信任學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,，鼓勵他們積極前進(jìn)，對學(xué)生一視同仁,。熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與家長、社會緊密配合,，共同教育學(xué)生,。“其身正,，不令而行,。”以身作則,，為人師表,，正直,，誠實，言行一致,，表里如一,，嚴(yán)于律己，用自己的模范行為來教育影響學(xué)生,。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識,、治學(xué)精神,、生活作風(fēng)、待人接物的整個人格之中,。

二,、在知識結(jié)構(gòu)上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學(xué)的理論知識,。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲,、刻板，甚至吹毛求疵,，但是不能原諒他不學(xué)無術(shù),。”知識是師生交流思想感情,，探討真理的橋梁,，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時代,，當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時,，我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎(chǔ),，廣泛攝取各方面的知識,，并努力做到專與博的有機結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中,，我努力掌握專業(yè)知識體系,，透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵,，而且時刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢,。

正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通,，靈活運用,，駕馭自如。當(dāng)今社會是信息時代，我時刻提醒自己,，要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識,，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,，并以自己的頑強學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動的教育影響,。

三、在能力結(jié)構(gòu)上,，我比較注重探索新的教學(xué)方法,，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才,，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,，作為教師，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,，解決新問題,，形成新觀念，才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,。面對當(dāng)代社會科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn),、確認(rèn)新信息,，提高自己選擇、摘要,、簡化,、分析、分類,、處理,、保存、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的能力,。

語言表達(dá)用語準(zhǔn)確,，情感豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，板書精當(dāng),。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,，創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,，有效地控制、組織集體活動,，完成既定的教育任務(wù),。

教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師，對于我的過去,，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對于我的未來,，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水,、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。

大學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)范文二

近三年來,，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個教師的職責(zé),。

在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),，在平時的生活和工作中,，她能夠從嚴(yán)要求自己，積極向上,。在理論學(xué)習(xí)方面,，我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,、業(yè)務(wù)和文化知識,，堅持理論聯(lián)系實際，提高黨性修養(yǎng),、理論水平和工作能力,。

在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師，在自己的教學(xué)工作崗位上,，始終做到勤勉,、認(rèn)真、負(fù)責(zé),。在備課,、講課、輔導(dǎo),、批改作業(yè),、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,，課前都要精心準(zhǔn)備,。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用,，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識，準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,，這樣,，在講課中，學(xué)生就有興趣,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識,。在課堂教學(xué)中，對不同專業(yè),、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,，能夠做到因材施教、有的放矢,。課堂上，盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在教學(xué)中,，將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念,、定理等,，我利用數(shù)學(xué)軟件，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,，收到了較好的教學(xué)效果,。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,，她能夠認(rèn)真批改作業(yè),，耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》,、《概率論》兩門課程,，同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,，積極開拓創(chuàng)新,，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,，每年都超額完成科研積分,。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高，遇事要冷靜,，不能急躁,。

總之，無論在學(xué)習(xí),、工作,、生活,、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用，維護(hù)黨員形象,。

時間過的好快呀,，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就接近尾聲了，回顧一下這半年當(dāng)助教的經(jīng)歷,，還真有不少值得回味與總結(jié)的東西,。當(dāng)助教與當(dāng)學(xué)生，這樣的雙重身份,，使我有機會總結(jié)教與學(xué)之間的矛盾,，理解這兩種角色之間的差別。

通過半年的接觸,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明,，但普遍的不愛學(xué)習(xí)。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關(guān),。大部分的小孩從一出生就過著無憂無慮的生活,，所以不太努力。

過去我覺得這不是一件好事,。但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了,。這些小孩思想很自由，沒有太多條條框框的限制,，而且聰明,，如果他們能夠找到一個自己感興趣的事情，很容易做出成績出來,，當(dāng)然這要好的引導(dǎo),，我覺得在這方面我們中國做的不太好，這個是值得探討的地方,。

做事的態(tài)度,，這學(xué)期我修的幾門課是外國人教的，給我最大的感受,，外國老師很敬業(yè),，至始至終做事很認(rèn)真。說實在的從本科到現(xiàn)在我真沒有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國老師,。我暗暗下決心,，以后做事情一定要向他們學(xué)習(xí)。這點說明了為人師表的重要性,。開始當(dāng)助教時,，積極性挺高，可是過兩周后熱情減了不少,，變得不認(rèn)真了,。這點我真的應(yīng)該檢討,。好在從自己老師那感受到這些，能及時改正自己的行為,。為人師表,，給學(xué)生做個好榜樣，真的很重要,。

沒有不好的學(xué)生,，只有不好的老師，以前不太認(rèn)同,，但現(xiàn)在真的覺得這句話是對的,。小孩的可塑性很強，有些東西不一定非要口頭教育,，也許他們還會有逆反心理,，所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動去教育，這樣他們看在眼里,，自然會明白什么是好的,，什么是壞的，畢竟他們也不小了,，也能分辨是非黑白。

這就是我這半年來當(dāng)助教印象最深的兩個感受,。助教是一種很好的生活體驗,，能從中學(xué)到很多東西。當(dāng)然生活中的點點滴滴都是值得好好的認(rèn)真的對待和體會的,，從中體會和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦,，生活中的美。從而更好的熱愛生活,，對自己的人生,，對自己的未來都有很好的規(guī)劃。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇十

大學(xué)老師是一個特別的存在,，它除了教給學(xué)生知識外,，他更多的是教會學(xué)生學(xué)習(xí)。以下是小編整理的相關(guān)大學(xué)教師工作總結(jié)范例,，歡迎閱讀,，希望對大家有用。

在過去的一學(xué)期中,，我能夠做到自覺,、認(rèn)真、扎實的備好課,，盡自己的最大努力上好課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),，努力學(xué)習(xí),，積極鉆研，認(rèn)真授課,，熱情輔導(dǎo),，按時按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下,。

一,、日常教學(xué)工作：

autocad課程是每周8學(xué)時，3dsmax和畢業(yè)設(shè)計是每周20學(xué)時,，課時量比較多,、又是跨科目教學(xué)，所以準(zhǔn)備起來不太容易,，需要大量時間去備課備學(xué)生,。

為了能夠順利的`完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),，上好每一節(jié)課,，我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求，即嚴(yán)格要求自己的同時要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè),。

通過努力,，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課,，我往往會花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材,，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課,。

二、訓(xùn)練與比賽：

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實用技術(shù)水平的提高,，也是對老師教學(xué)成果的檢驗。

所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一,。

1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2,、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽,。

三、學(xué)習(xí)與提高：

俗話說要給學(xué)生一碗水,，自己就要有一缸水,。

對于教師來講就要具備豐富的知識,，所以我時很注重對自己知識的儲備。

當(dāng)今社會知識更新速度飛快,，計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,，對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。

為了讓學(xué)生掌握到新的動畫制作技術(shù),，我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn),。

此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

20xx年即將過去,，回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，順利完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下,。

德：作為一名中國共產(chǎn)黨員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，堅持四項基本原則,、堅持改革開放,，始終和黨中央保持高度一致，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，加強政治意識,，樹立大局觀念，增強服務(wù)意識,，改進(jìn)工作作風(fēng),，廉潔自律，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志,，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表,，教書育人,。

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研情況,，積極申報教學(xué)科研項目，參與教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。

努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實,、樂觀向上,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。

在教學(xué)中,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,，認(rèn)真組織教學(xué)，及時輔導(dǎo)答疑,。

積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,，自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定，嚴(yán)守各項紀(jì)律,。

績：在教學(xué)方面,，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè),，同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計,。

下半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)。

在科研方面,，本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目,，發(fā)表了四篇科研論文。

本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作,，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。

作為工會小組長，本著為人民服務(wù)的原則,，在做好日常工作的同時,，積極組織了多項活動，取得了很好的效果,。

本年度工作量約630學(xué)時,。

總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進(jìn)步,。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇十一

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,，在各方面嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

為提高教學(xué)質(zhì)量,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時輔導(dǎo)答疑,，作業(yè)全批全改,。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法,、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力,，教學(xué)效果在不斷得到提高,。

本年度，上半年承擔(dān)了xxxx(1),、(2)xxxx,，以及xxxx(1)、(2),、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學(xué)任務(wù),，xxxxx的線代,、概率，以及xxxx的期權(quán)定價理論與應(yīng)用教學(xué),。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,，其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

本年度下半年,，共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù)：xxxx(1),、(2)xxxx，和xxxx(1),、(2)xxxx共6個班的工科線性代數(shù),、xxxxx班的高數(shù)、xxxx的金融工程學(xué),，雖然教學(xué)工作量很大,，但終于克服困難，順利完成了各項教學(xué)任務(wù),。

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索),、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇,。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作，并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目,，目前正在進(jìn)行中,。

本年度，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,，本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎，作為指導(dǎo)教師,，參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎,、遼寧賽區(qū)一等獎。

以個人身份,，協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,，已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

積極參加教改,，參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作,，作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,，xx年將正式出版。

大學(xué)教師教學(xué)總結(jié)篇十二

歲月如梭，不知不覺一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作已近尾聲,，回顧本學(xué)期的工作,，就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了，總覺得還有許多一些不盡如意的地方,?！皽p負(fù)增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學(xué)理想境界。怎樣“增效”,？這是令很多教師迷茫的問題,。許多教師認(rèn)為，只要在課堂上完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生能當(dāng)堂完成作業(yè),，就是“減負(fù)增效”了。如何真正做到“減負(fù)增效”是每一位教師應(yīng)該思考的問題?，F(xiàn)將一學(xué)期以來我在教學(xué)中的一些做法總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中,，我們要尊重每一位學(xué)生，遵循民主的原則,，讓每一位學(xué)生在課堂上都有發(fā)揮特長的機會,，使課堂真正成為學(xué)生展示才華的地方。不要讓學(xué)生覺得“我不行”,、“我說錯了怎么辦”,。背著這樣的負(fù)擔(dān)，學(xué)生永遠(yuǎn)不會主動參與學(xué)習(xí),，不會經(jīng)歷知識的獲取過程,，而只會死記結(jié)論。所以教師要愛每一位學(xué)生,，要“蹲下來”和學(xué)生說話,，把愛充滿課堂，讓學(xué)生在課堂上能聽到老師親切感人的語言,，得到耐心的教導(dǎo),、正面的啟發(fā)、恰到好處的點撥,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn),，并做了的相應(yīng)的培訓(xùn)記錄,。

備教材。教材是知識的載體,，教師要尋找一切和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的資料，吃透教材的組織結(jié)構(gòu)，重點和難點,，對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),，領(lǐng)會教材所需達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育的目的。要做到這些要求,，我們一定要靜心地坐下來,，進(jìn)行思考、比較,、創(chuàng)新,。

備學(xué)生。學(xué)生是有個體差異的,，如何來因材施教,，我們就要要通過多接觸、多談心,、多融洽的手段和方式弄清每個學(xué)生的興趣動機,，接受能力，理解水平,，個別差異,。例如針對不同班級應(yīng)有不同的教學(xué)方法，針對不同學(xué)生準(zhǔn)備不同問題等,。

備教法,。教法應(yīng)是建立在學(xué)生學(xué)法的基礎(chǔ)上，是在結(jié)合考慮教材,、學(xué)生,、設(shè)備和教師自身的特點基礎(chǔ)上，再以教學(xué)法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學(xué)方法,。教育界有個說法：教無定法,，但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點的重要一關(guān),，是提高課堂效率的重要手段,，應(yīng)該是經(jīng)過了深思熟慮的，往往就是一個教師智慧的結(jié)晶,。

備練習(xí),。很多老師認(rèn)為“熟能生巧”，所以總是給孩子做許多練習(xí),。布置的練習(xí)不去擇優(yōu),，作業(yè)量很多，卻沒有代表性,，學(xué)生苦不堪言,。其實減負(fù)一個重要的內(nèi)容就是要精簡習(xí)題,。一個教研組最好要統(tǒng)一作業(yè)，由全體老師根據(jù)學(xué)生掌握的情況來商討并準(zhǔn)備,，必要時可以集體復(fù)印,，這樣更有針對性，更有效果,。

在課堂教學(xué)中,，一方面要按照課堂常規(guī)安排教學(xué)步驟，建立良好的教學(xué)秩序,；另一方面,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，加強組織教學(xué),，把多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)想結(jié)合,，創(chuàng)造輕松愉快氛圍，并組織學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中,。另外我還常對學(xué)生說“學(xué)數(shù)學(xué),，不僅會做題而且還要會講題”。俗話說：“教無定法,，貴要得法”,。只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng),，有利于所學(xué)知識的掌握和運用,，都是好的教學(xué)方法。教師運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓孩子易于接受，就會收到良好的效果,。

1,、開展課前預(yù)習(xí)可以提高課堂效率。學(xué)生在預(yù)習(xí)時,，會對第二天要學(xué)習(xí)的知識有所了解,，學(xué)習(xí)過程中，節(jié)省了不必要的講授時間,。

2,、上課認(rèn)真聽課的習(xí)慣，別人回答問題,，學(xué)會傾聽,，會說出自己不同的見解；

3,、培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè),，做完題,，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，從而減少不必要的錯誤,。