時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇一

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進(jìn)課改工作,，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心,，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。以課改為主線(xiàn),，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法,，探討課改理念,，提升教師專(zhuān)業(yè)化能力和水平。

二,、主要目標(biāo)

美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行,、行之有效、自覺(jué)能行,。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),，師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

三,、總的工作

(一)貫徹新課程理念,，改善教學(xué)行為。

1.學(xué)習(xí)新大綱,，把握教改動(dòng)向,。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念,，明確課改方向,。

2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,、反思,、總結(jié),。

3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,。

(二)利用教研，加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,，提高教學(xué)效果,。

1.建立平等民主、協(xié)同合作,、資源共享的教學(xué)研究組織,，積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀音美教材,，根據(jù)新課程要求,，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，解決好不同年級(jí)段之間,、音美課程之間的銜接,，使教師對(duì)為什么教、教什么,、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,，也能激發(fā)智能提高,，教師要跳出學(xué)科本位主義，通過(guò)藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格,、心理,、能力的全面發(fā)展。

3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,。

4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,，提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

四,、教研活動(dòng)

(一)努力研究

每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重,、難點(diǎn),，層次清楚、過(guò)渡自然,，特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),，充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力,，使我們的課更加生動(dòng),、新穎、富有時(shí)代氣息,。認(rèn)真寫(xiě)好教后記,，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行,，方法新穎,。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào)，并寫(xiě)上自己的設(shè)計(jì)意圖,，寫(xiě)好反思,，針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

(二)聽(tīng)課活動(dòng)

嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課,、評(píng)課制度,，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，力求每周聽(tīng)課至少一節(jié),。提倡多聽(tīng)課,，多研討,，努力做到學(xué)習(xí),、借鑒、提高,。并且要積極參加市,、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類(lèi)教研活動(dòng),，珍惜每一次外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)寫(xiě)下聽(tīng)后感,，聽(tīng)后感有自己所學(xué)到的東西,、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià)，能提出一些改進(jìn)的建議,。

(三)理論學(xué)習(xí)

組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料,。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念,、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念,，更新陳舊的觀念,，及時(shí)了解教育教學(xué)信息，輔助教學(xué),。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)，自主性學(xué)習(xí)的理論材料,，及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用,，實(shí)施方法步驟，并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,，使信息更全面化,。同時(shí)我們針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展理論學(xué)習(xí),，要求大家做好教育理論摘記,。

(四)落實(shí)補(bǔ)差工作，同時(shí)做好與班主任,、家長(zhǎng)的溝通交流,。做好輔導(dǎo)記錄，并將學(xué)生的問(wèn)題和成績(jī)及時(shí)告知家長(zhǎng),，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。

(五)認(rèn)真開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),，力求將有序,，有效的的進(jìn)行，尤其是針對(duì)今年的藝術(shù)節(jié),，我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo),，保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。

(六)積極參加學(xué)校以及縣,、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),，人人參與，在人人參與的前提下,，還要做到一人參與,，全體配合，不計(jì)較得失,，使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，爭(zhēng)創(chuàng)一流的小集體。

五,、教研組成員

組長(zhǎng)：魏曉芳

成員：周齊國(guó),、魏曉嬪

六、興趣小組工作安排

1.美術(shù)興趣小組,，時(shí)間：周一下午第三節(jié)課,。

負(fù)責(zé)老師：周齊國(guó)、魏曉嬪

2.剪紙興趣小組:

時(shí)間：周四下午第二節(jié)課(五,、六年級(jí))

負(fù)責(zé)老師：魏曉芳

3.活動(dòng)地點(diǎn)：愛(ài)國(guó)教學(xué)樓美術(shù)室(一),。

七、具體工作安排：

三月份：

1.參加校教研組長(zhǎng)會(huì)議;

2.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃;

3.開(kāi)展組內(nèi)集體備課,。

四月份：

1.開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng);

2.開(kāi)展組內(nèi)集體備課,。

五月份：

1.開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng);

2.開(kāi)展組內(nèi)集體備課;

六月份：

1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);

2.美術(shù)期末考試;

3.撰寫(xiě)工作總結(jié)。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇二

繼續(xù)課程改革,，確立“以人為本”的思想,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐,，能夠認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,。開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí),，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念，以“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”為教研主題,，配合學(xué)校,、教導(dǎo)處落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，抓好教研組理論學(xué)習(xí),，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，課堂教學(xué)和課題探討工作,，使學(xué)校的教育,、教學(xué)工作順利開(kāi)展。結(jié)合我?？蒲信d校的辦學(xué)理念和我校美術(shù)學(xué)科組的實(shí)際情況,，進(jìn)一步提升我校藝術(shù)特色學(xué)校的知名度，為“練內(nèi)功，塑形象”,，我組很有必要在開(kāi)學(xué)時(shí)期內(nèi)制定出大體的工作和教研計(jì)劃,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

１、要求教研組內(nèi)每位老師深入學(xué)習(xí)自己所任學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確分年級(jí)要求,，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

２,、根據(jù)我組老師課題研究經(jīng)驗(yàn)不足特點(diǎn),，組織教師學(xué)習(xí)課題研究方法，提高教師素質(zhì),，促進(jìn)課題工作的不斷前進(jìn),。

３、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真參加教研活動(dòng),，不斷提高自身在學(xué)歷,、技能、業(yè)務(wù)等方面的素養(yǎng),，并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的創(chuàng)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,。

4、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，利用媒體有效地服務(wù)于美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

（二）抓好課堂教學(xué)

１,、關(guān)于備課：教學(xué)任務(wù),、目的是否正確，重,、難點(diǎn)把握是否得當(dāng),，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理，作業(yè)布置是否有針對(duì)性,。

２,、關(guān)于課堂教學(xué)：目標(biāo)內(nèi)容的科學(xué)性、教育性,；過(guò)程方法的合理性,、啟發(fā)性；教師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織能力,、表達(dá)能力,、課堂調(diào)控、教學(xué)手段等整體素質(zhì),。

3,、課后及時(shí)反思：隨時(shí)認(rèn)真總結(jié)教育的得失,，既要寫(xiě)得，更要寫(xiě)失,，一件事情,，今天成功了，有何體會(huì),？一個(gè)矛盾,，是怎樣解決的？產(chǎn)生了一個(gè)挫折,，又有什么樣的感受,？把這些記錄下來(lái)，給今后的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與借鑒,。

4,、做好美術(shù)教學(xué)反饋工作：收集優(yōu)秀作業(yè)，通過(guò)“公共櫥窗,、美術(shù)教師博客”等平臺(tái)及時(shí)展示及評(píng)價(jià)學(xué)生作品,，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲,。豐富了班級(jí)文化,、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

（三）開(kāi)展教研活動(dòng)

１,、寫(xiě)好教研論文案例：根據(jù)課程改革要求,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，將點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,，結(jié)合課程改革的理論學(xué)習(xí),，寫(xiě)教研論文和案例，爭(zhēng)取每位教師都獲得好成績(jī),。

２,、推進(jìn)“精品課”建設(shè)，總結(jié)美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。每位老師通過(guò)實(shí)踐—反思—再實(shí)踐，提升專(zhuān)業(yè)化研究,，撰寫(xiě)教學(xué)個(gè)案分析,，為更好地教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3,、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),，參加縣師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，互相學(xué)習(xí),，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。每人每學(xué)期1-2節(jié)，人人上課人人評(píng)課,，主動(dòng)邀請(qǐng)縣市教研員來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo),，形成良好教研氛圍。

（四）深化課程改革

1,、確立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的思想,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，注重能力培養(yǎng)及發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,；著眼于未來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

2,、追求真實(shí)有效的課堂教學(xué),，直面課改中遇到的困惑與問(wèn)題：實(shí)施新課程，學(xué)生就不要采用接受式學(xué)習(xí)了嗎,？合作學(xué)習(xí)就是小組討論嗎,？課堂需要“安靜”還是“活躍”？使用多媒體輔助教學(xué)的課就一定是好課嗎,？課堂到底要不要示范等諸多問(wèn)題,，需要我們靜下心來(lái)好好總結(jié)與反思。

（五）課外美術(shù)活動(dòng)

通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)（國(guó)畫(huà),、兒童畫(huà)兩組,、工藝美術(shù)），并利用大課間時(shí)間,，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,，以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)美術(shù)競(jìng)賽和活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。舉辦師生書(shū)畫(huà)展,，為校園增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

1、制訂學(xué)期教研計(jì)劃,，學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

2、始業(yè)教育,，畫(huà)室大掃除,。

3、參加校教學(xué)工作會(huì)議,。

4,、教室布置

5,、興趣小組開(kāi)始活動(dòng)（國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)基礎(chǔ)班,、兒童畫(huà)提高班,、工藝美術(shù)）。

6,、協(xié)助班級(jí)刊出黑板報(bào),。

7、參加鎮(zhèn)骨干教師評(píng)選,。聽(tīng)課,、評(píng)課、上傳到博客,。

8,、學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊布置，整理上交美術(shù)窗作品,。

9,、確定教研主題：“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”。

10,、教室布置評(píng)比,。

11、教研組計(jì)劃上交,，下發(fā),。

12、校本課程教材《榴島童心》電子排版修改,。

13,、投稿《臺(tái)州晚報(bào)》、《七彩校園》十一專(zhuān)題,。

（一）側(cè)重計(jì)劃制訂

1,、教研活動(dòng)：校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。

2,、第二期黑板報(bào)刊出,。

3、教研活動(dòng)：教師論文撰寫(xiě),。國(guó)慶后修改,。

4、參加縣中小學(xué)美術(shù)教師寫(xiě)生團(tuán)成立活動(dòng),。

5,、申報(bào)課題。

6,、參加鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)制作課件評(píng)比,。

7,、開(kāi)設(shè)美術(shù)尖子生輔導(dǎo)課，暨興趣小組加強(qiáng)班,，每周2－3節(jié),，時(shí)間同大課間。

8,、參與校,、鎮(zhèn)各科教學(xué)論文評(píng)比

9,、?！白非蟊鼻嗄杲處熁竟υu(píng)比活動(dòng)。

10,、教研活動(dòng)：校本教材《玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程――榴島童心》定稿與印制,。

11、秋游,，美術(shù)小組寫(xiě)生活動(dòng),。美術(shù)教師所跟年級(jí)的興趣小組學(xué)生參加。

12,、參加港南片美術(shù)教師就近寫(xiě)生活動(dòng),。

（二）側(cè)重教案的格式等規(guī)范性

1、教研活動(dòng)：“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”組內(nèi)教研課活動(dòng),。

2,、第三期黑板報(bào)刊出。

3,、教研活動(dòng)：興趣小組工作半學(xué)期回顧,、小結(jié)與調(diào)整。

4,、參加縣美術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

5、投稿《七彩校園》,。

6,、教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀雜志文章。現(xiàn)有雜志《校外美術(shù)教育》,、《中國(guó)美術(shù)教育》,、《中國(guó)中小學(xué)美術(shù)》、《少兒美術(shù)》等,。交流,，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆。

7,、協(xié)助班級(jí)刊出第四期黑板報(bào),、

8,、準(zhǔn)備畫(huà)展作品，在大課間整理修改,，并送裱,。

9、備課組內(nèi)自查（三）側(cè)重教學(xué)反思,。

10,、教師作品整理，迎接畫(huà)展,。

11,、教研活動(dòng)，材料匯編,。

12,、校第九屆文化藝術(shù)節(jié)――師生畫(huà)展。

13,、協(xié)助班級(jí)刊出第五期黑板報(bào),。

14、教研組期末總結(jié),、記錄本上交,。

15、聽(tīng)課本組內(nèi)自查,。

16,、技能課評(píng)估。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚(yáng)我校版畫(huà)特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧 人文 科學(xué) 自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)工作,。日常工作中,，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),，做好好課題研究工作,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。

二,、重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新教學(xué)理念,，明確美術(shù)課課程改革方向,。

2、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫(huà)藝術(shù)特色而努力。

3,、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向,。

4、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校的版畫(huà)為平臺(tái),真對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能.做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)和比賽工作,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展版畫(huà)特色教學(xué),完善各級(jí)興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí).

三、主要措施：

1,、完善校本版畫(huà)教學(xué),，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析,、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流,、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課,、教學(xué)咨詢(xún)與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展,。

2,、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材,、教參,，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn),、難點(diǎn),，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想,。

3,、以“版畫(huà)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比,。

5,、加強(qiáng)版畫(huà)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),多出版畫(huà)精品,組織參加局組織的各類(lèi)競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

6,、積極做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)和比賽工作,。

7、學(xué)習(xí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí),。 充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大版畫(huà)藝術(shù)教學(xué)的影響力,，建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客,。

四、具體工作

二月份

1周,、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃;各年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。

2周、布置全國(guó)少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)展演和版畫(huà)創(chuàng)作相關(guān)事宜,。

4,、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準(zhǔn)備

三月份

6周,、進(jìn)行教師讀書(shū)演講,檢查教學(xué)反思和讀書(shū)筆記

8周,、舉行”陽(yáng)光下成長(zhǎng)”少兒藝術(shù)節(jié)版畫(huà)匯總、交流及修正,。

9周,、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽(tīng)課活動(dòng):于波浪 郭錦珠兩節(jié)課

四月份

10周、本組教師準(zhǔn)備參加教育論文比賽

11周,、參加市美術(shù)教研展示活動(dòng)

12周,、各位教師輔導(dǎo)學(xué)生版畫(huà)創(chuàng)作,準(zhǔn)備參加藝術(shù)展演。

13周,、協(xié)助學(xué)校搞好市公開(kāi)教學(xué)周

參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng):高倩 朱倍漫 郭錦珠 于波浪執(zhí)教

五月份

14周,、布置全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)。

15周,、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓(xùn).

16周,、檢查教學(xué)反思和讀書(shū)心得

17周、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動(dòng)的總結(jié)與成果展示

六月份

18周,、布置校園櫥窗

19周,、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課,。

20周,、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

21周,、上交各類(lèi)教研,教學(xué)材料及小結(jié)

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇四

制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力,，切忌急于求成。比如說(shuō)一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù),，恨不得兩周計(jì)劃就搞定,，太看重結(jié)果，忽略了過(guò)程,，最后只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果,。下面是小編給大家整理的小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)區(qū)教研室的指導(dǎo)思想,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，更新教育思想和教育觀念,，大力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、接受藝術(shù)熏陶的同時(shí)使創(chuàng)造力和想像力得到提高，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。并加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí),，深化課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平,。

二,、課堂教學(xué)重點(diǎn)

一、二年級(jí)：注重小學(xué)和幼兒園的銜接,，根據(jù)年齡特征采用多變的教學(xué)手段提高學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持他們的創(chuàng)作熱情,，提高學(xué)生“發(fā)散性”思維,。

三,、四年級(jí)：重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生色彩的選擇與應(yīng)用,，體會(huì)色彩的層次,、冷暖,、對(duì)比等效果。

五,、六年級(jí)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生空間想象力,、創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力,。

三、具體工作

1,、貫徹執(zhí)行“六認(rèn)真”要求,，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考核,、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),。把課堂35分鐘充分利用起來(lái)，精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，使學(xué)生在課堂上有足夠的時(shí)間來(lái)能夠完成作業(yè),，達(dá)到低耗高效的教學(xué)目的,。

2、深入研究美術(shù)新教材,，深刻領(lǐng)會(huì)新教材的理念,，探索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)教師共同參與課堂教學(xué),、校本教研及評(píng)價(jià)等教研的氛圍和空間,，提高學(xué)科教研水平。積極參加和開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng),，通過(guò)聽(tīng)觀摩課及教師間相互聽(tīng)課及時(shí)了解美術(shù)課的新理念,，切實(shí)提高美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平。

3,、運(yùn)用全新教育理念,，針對(duì)不同年齡層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多更靈活的教學(xué)手段。在教學(xué)中隱性滲透德育教育,，注重課程間的整合,。教師多收集各類(lèi)資料及信息，及時(shí)傳遞給學(xué)生,，開(kāi)拓學(xué)生的視野,。

4、面向全體學(xué)生,，促使學(xué)生全面發(fā)展,。重視每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，多作正面鼓勵(lì),，讓所有學(xué)生都體會(huì)到成功,。

5、加強(qiáng)美術(shù)教師的學(xué)習(xí),，通過(guò)自身的進(jìn)修及自學(xué)提高教師的理論水平,。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用,，積極撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,，教學(xué)心得、教學(xué)反思,，使教育教學(xué)相得益彰,。

6、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),，本學(xué)期開(kāi)設(shè)“兒童畫(huà)”,、“素描畫(huà)”和“手工制作組”,，活動(dòng)時(shí)間為每周五下午3:40~4:30。每個(gè)活動(dòng)小組都認(rèn)真制定好活動(dòng)計(jì)劃,、做好活動(dòng)記錄,、及時(shí)報(bào)道社團(tuán)活動(dòng)信息、總結(jié)活動(dòng)成果,。認(rèn)真,、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的書(shū)畫(huà)比賽和活動(dòng),。

最后,，我們?nèi)M成員會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校有關(guān)工作和各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，主要是六月份的“慶六一”兒童書(shū)畫(huà)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

在課程改革新觀念的指導(dǎo)下，__小學(xué)美術(shù)教研工作要圍繞順德區(qū)教研室的美術(shù)教研計(jì)劃進(jìn)行,，工作重點(diǎn)推進(jìn)課程改革,，實(shí)施素質(zhì)教育，抓好美術(shù)課堂教學(xué),。并配合區(qū)教研室做好有關(guān)小學(xué)美術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作與比賽活動(dòng),。

二、具體要求：

識(shí),，樹(shù)立新的理念,，通過(guò)各種教學(xué)手段，提高教師的教學(xué)素質(zhì)與能力,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),。

2、大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐與改革,，充分利用與發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,，構(gòu)想“新思路”、提出“新課題”,、探索“新教法”。

3,、探索,、實(shí)施“創(chuàng)造性”教學(xué)，認(rèn)真挖掘,、整合,、利用好本土的教學(xué)資源，主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)骨干教師,。

4,、將“如何教”轉(zhuǎn)移到對(duì)學(xué)生“如何學(xué)”的探究上來(lái),，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。

5,、關(guān)注當(dāng)今美術(shù)教學(xué)的新動(dòng)向,、新方法、新經(jīng)驗(yàn),，深入認(rèn)真地鉆研新教材,，及時(shí)將自已在教學(xué)中的感受和體會(huì)寫(xiě)成論文。

6,、積極認(rèn)真搞好學(xué)校第二課堂書(shū)畫(huà),、攝影興趣小組的培優(yōu)輔尖工作。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際，以“藝術(shù)學(xué)?！?、“綠色教育”品牌建設(shè)為目標(biāo)，以“綠色課堂”倡導(dǎo)一種“和諧,、人文,、科學(xué)、自然”的教育理念,，遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,，開(kāi)發(fā)智力，提高審美能力,，使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才,。因此，每一位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作,。

二,、研究重點(diǎn)

1、研究重點(diǎn)：讓“綠色”走進(jìn)美術(shù)課堂

在我?！熬G色教育”的基礎(chǔ)上,，開(kāi)設(shè)讓“綠色”走進(jìn)美術(shù)課堂，著重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，進(jìn)一步提高其繪畫(huà)質(zhì)量,。同時(shí)，讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,，玩中學(xué),，創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文,、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、研究人員：徐遠(yuǎn)劍、壯國(guó)琴,、壯雅琴,、束曉燕。

三,、具體工作

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，突出重,、難點(diǎn),。

2、努力上好每節(jié)課,，做到使學(xué)生先有興趣,，后有質(zhì)量。

3,、充分利用多媒體等電教手段,，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

4,、全力搞好美術(shù)興趣小組,，嚴(yán)格進(jìn)行基本功訓(xùn)練。

5,、具體工作如下：

九月份：建好美術(shù)興趣小組,。(兒童畫(huà)組和素描組)

正常訓(xùn)練。

十月份：省科技繪畫(huà)比賽,。

十一月份：丹陽(yáng)市學(xué)生素描比賽,。

十二月份：丹陽(yáng)市元旦畫(huà)展。

訓(xùn)練時(shí)間：

每周二,、四下午第三節(jié)課兒童畫(huà)組訓(xùn)練,。

每周一、三,、五中午素描組訓(xùn)練,。

一、工作思路

本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認(rèn)真貫徹陸校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的工作要求,，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,。

二,、主要工作

(一)教學(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)

1,、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，更新教學(xué)理念，明確課改方向,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā),。

(二)改進(jìn)教研方式,，做好教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作。

1,、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn),，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,。

2,、組織美術(shù)教師認(rèn)真參加區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。

3,、積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果,。

(三)搞好課題研究,，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，抓好校本教材的開(kāi)發(fā),。

1,、組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究,。

2,、參與學(xué)校的校本教材的開(kāi)發(fā),，進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。

3,、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文,，為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。

4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,，對(duì)教師范畫(huà)能力要有一定的要求和提高,。

一、學(xué)生情況分析

1,、學(xué)生有濃厚的繪畫(huà)興趣,。

2、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,，能進(jìn)行完整的畫(huà)面構(gòu)思,、表現(xiàn)。

3,、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

二、教材分析

本冊(cè)教材分造型表現(xiàn),、設(shè)計(jì)應(yīng)用,、欣賞評(píng)述、綜合探索四個(gè)方面,。具體有繪畫(huà),、泥塑、剪紙,、手工,、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間,，滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

(一)、全冊(cè)共20課,，教材編排方式較一年級(jí)教材有所改

1,、更加重視學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)。活動(dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難,、由淺到深,、由單一到綜合,、由課內(nèi)到課外的原則,。

2、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合,。如第10課是美術(shù)學(xué)科與音樂(lè)學(xué)科的綜合,，第2、8,、13課是美術(shù)與語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合,，第19課則是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相聯(lián)系的綜合。

(二),、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片,，展示了學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及其學(xué)生作品圖片，便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué),。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生愛(ài)美,、尋美,、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)的情感,。

2,、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,，通過(guò)各種方法大膽,、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、所感所想,，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾，體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、欣賞美,，能用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受,。

5、采用造型游戲的方式，組織,、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種綜合,、探索體驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力,。

四,、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對(duì)造型,、色彩的運(yùn)用,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力,，滲透人文精神。

教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)審美情操,，滲透德育。

五,、教學(xué)措施

1,、遵循審美規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,，通過(guò)比較的、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,，提高學(xué)生審美趣味。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,，即中是教師的教，又重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,。

4、采用多種教學(xué)方法,，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,，大膽改革。

5、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,，采用自己評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異,，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期一至五年級(jí)教材內(nèi)容都有所改變,，難度及靈活性相應(yīng)加大，所涉及的范圍,、繪畫(huà)種類(lèi)更加豐富,，所需要的繪畫(huà)工具及繪畫(huà)方法上有許多精彩之處，所以學(xué)習(xí)起來(lái),，有一定的困難,，但由于內(nèi)容豐富、五彩紛呈,，引人入勝,，如欣賞、彩筆畫(huà),、國(guó)畫(huà),、圖案、設(shè)計(jì),、手工制作,、粘貼畫(huà)及有關(guān)色彩方面的知識(shí)等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是五年級(jí)美術(shù)課本的內(nèi)容在以往的繪畫(huà)課為主的基礎(chǔ)上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容,，且要求通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作,、愉樂(lè)的同時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造天性,，讓學(xué)生在玩樂(lè)中得到全方面的發(fā)展,。

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

各年級(jí)學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,，有先天因素,，有后天原因,，有因地域不同而不同,，造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,，所以,，在課堂上的接受能力便有所差別,。

每個(gè)班的學(xué)生繪畫(huà)水平參差不齊,，優(yōu)秀的可以作為較差的老師,。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大,，如年歲,、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制,、掌握,，去耐心引導(dǎo),、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性，努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

(一)低年級(jí)段

1,、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，并能運(yùn)用彩筆畫(huà)出富有兒童特點(diǎn)的作品。

2,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工制作,，培養(yǎng)其動(dòng)手制作的興趣,。

3,、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營(yíng)養(yǎng)以補(bǔ)充自己,，讓學(xué)生自己主動(dòng)了解作品的題材及內(nèi)容的安排,，鍛煉其欣賞能力及水平,。

4、能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,，從中感受不同的美。

5,、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫(huà)。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,，給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間,。

(二)中高年級(jí)段

1,、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,，提高學(xué)生的欣賞能力,，審美水平,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫(huà)技巧及繪畫(huà)形式,。

2,、通過(guò)各種形式的繪畫(huà),，鍛煉學(xué)生的繪畫(huà),、技能、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫(huà)技巧。

3,、掌握國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)用筆并能描繪簡(jiǎn)單的小品畫(huà),，讓學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)，增強(qiáng)其民族自豪感,。

4,、對(duì)美術(shù)字有一定的認(rèn)識(shí),，對(duì)其作用有一定的了解，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合一定主題的板報(bào),，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性,、參與意識(shí),。

5,、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),。

(三)無(wú)論是低年級(jí)還中高年級(jí)，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,，放手給學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生自覺(jué)地去思維,、質(zhì)疑,，能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,，參謀與引導(dǎo)者,，與學(xué)生共同參與教學(xué)過(guò)程,，共同研究,、探索、解決疑難,。

三,、教學(xué)措施：

1,、區(qū)別年級(jí)差別,，把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),，因材施教,，循序漸進(jìn),，注重點(diǎn),、面相結(jié)合,，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步,。

2,、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,，營(yíng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂氛圍,，激發(fā)他們用畫(huà)筆來(lái)描繪出發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨,，激活他們的思想,，充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的向往與追求,。

3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),，正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)突出教材中的美感因素,，教法靈活,，層次清晰，得當(dāng),，結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的天地,。

4,、在新課改形式下,，教師要轉(zhuǎn)變觀念,，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,，領(lǐng)會(huì)課改精神,，關(guān)注每一位學(xué)生,，讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng),。

5,、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力,、創(chuàng)造力,，提高審美意識(shí),、能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力,。

6、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透,，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),，讓學(xué)生為課文插圖,，為日記作文配圖;結(jié)合自然,、社會(huì),、勞動(dòng)等課程進(jìn)行描繪,、手工制作，布置美術(shù)園地,。

四、課時(shí)安排：

低年級(jí)美術(shù)2課時(shí)/周至期中上到第10課

中高年級(jí)美術(shù)1課時(shí)/周至期中上到第8課

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇六

一,、工作思路和工作要點(diǎn)：

遵循教育教學(xué)規(guī)律,，以學(xué)科建設(shè)為主線(xiàn),，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營(yíng)造良好的教研氛圍,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文化素質(zhì),，培養(yǎng)健全人格而努力,。

工作要點(diǎn)：加強(qiáng)教學(xué)科研,，強(qiáng)化課堂教學(xué),，打造“活力課堂”,。

二、具體工作：

(一),、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)，提高課程意識(shí)

小學(xué)美術(shù)是一門(mén)活動(dòng)型綜合課程,，它具有綜合性,、開(kāi)放性、實(shí)踐性,、生成性等特點(diǎn)。無(wú)論在編寫(xiě)理念、內(nèi)容構(gòu)建,，還是在呈現(xiàn)方式、編寫(xiě)風(fēng)格等方面,，均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí),，富有濃郁的時(shí)代色彩,。本學(xué)年采用新教材必然對(duì)教學(xué)提出新要求,，要求教師要更新教學(xué)觀念,、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),，富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材,。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì),、特點(diǎn),、目標(biāo),、內(nèi)容,、原則,、教學(xué)評(píng)價(jià)等，切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè),。

2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),，使教師進(jìn)一步更新觀念,，了解教材,、明確教材編寫(xiě)意圖,，以便用好教材和組織教學(xué),。通過(guò)學(xué)習(xí)，努力使教師提高課程觀,、教學(xué)觀,、評(píng)價(jià)觀,。

(二),、加強(qiáng)校內(nèi)研討,，提高教研質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),。在實(shí)際教學(xué)中，我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專(zhuān)職專(zhuān)職教師和幾位兼職教師擔(dān)任,，為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,，更有實(shí)效性和針對(duì)性,。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課制度,。通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材,、運(yùn)用教法,、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。備課時(shí)力求做到備教材,、備教法,、備學(xué)法,、備情感,、備手段等,，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ),。

2,、加強(qiáng)研討活動(dòng)

(1)加強(qiáng)教研組活動(dòng),，以研究課為載體,，積極開(kāi)展實(shí)踐探索,。通過(guò)讓青年教師上研討課,，使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,，加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力,，與此同時(shí),，積極參與市教研室組織的教研活動(dòng),。

(2)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作，提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí),，重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí),。繼續(xù)組織教師開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論，努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效,、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立等問(wèn)題,，積累優(yōu)秀案例。

三,、具體安排

三月份

1,、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

2,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，明確教學(xué)目標(biāo)和要求。

3,、撰寫(xiě)論文,、案例和課題。

四月份

1,、教研組集體討論研究課例,，集體備課。

2,、教研組同課同構(gòu)活動(dòng),。

3,、開(kāi)展“繪畫(huà)日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。

五月份

1,、組織教師圍繞課題上研究課,。

2、學(xué)生手工作品展覽

六月份

(1)“迎六一”主題畫(huà)展,。

(2) 切實(shí)抓好期末的考查工作,，資料回收，作好總結(jié)工作

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇七

以貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃;整合學(xué)校課程,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

實(shí)施“發(fā)現(xiàn)好課”行動(dòng)計(jì)劃,做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”推薦工作,圍繞各學(xué)科的研訓(xùn)主體開(kāi)展課題研究,通過(guò)課例研討,、論壇、團(tuán)體賽課等形式,以教研促教學(xué),引領(lǐng)教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們綜合組成員美術(shù),、體育、音樂(lè)和英語(yǔ)各兩人共8人,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,有一定的成果,但是成績(jī)代表著過(guò)去,人生的閱歷沉淀是寶貴的經(jīng)歷,。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層,有很好的資源和很強(qiáng)的工作能力,且每個(gè)老師都有更好地發(fā)展自己的想法和積極的工作熱情,。在灣龍一小“高,大,上”的美麗環(huán)境下,我相信他們?cè)谧约旱慕虒W(xué)路上會(huì)勇攀教學(xué)高峰,有一番大成就,結(jié)出累累碩果。

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)并組織教師積極參加市,、區(qū)組織的各學(xué)科評(píng)比活動(dòng)。

2,、在學(xué)?？傮w工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

3,、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組。

4,、通過(guò)觀摩,、磨課研課、教學(xué)論壇等形式,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂練習(xí),促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,。

體育:“技術(shù)體能運(yùn)用”視角下的中小學(xué)體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐專(zhuān)題培訓(xùn);

美術(shù):美術(shù)教師繪畫(huà)技能與課堂教學(xué)

音樂(lè):《教材歌曲多聲部教學(xué)》專(zhuān)題培訓(xùn)

英語(yǔ):小學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)專(zhuān)題培訓(xùn)

(一)探索學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。針對(duì)一二年級(jí)的“拼音過(guò)關(guān)、識(shí)字過(guò)關(guān)測(cè)試”探索低段孩子語(yǔ)文學(xué)業(yè)項(xiàng)目測(cè)的評(píng)價(jià)策略,引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),尤其關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升,成為學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作之一,。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,。繼續(xù)規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,尤其加大備課的規(guī)范性管理,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的進(jìn)程。以20xx版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),繼續(xù)探索“學(xué)本課堂”評(píng)價(jià)因子,探討“學(xué)本課堂”的基本流程,加強(qiáng)“核心作業(yè)設(shè)計(jì),、核心問(wèn)題設(shè)計(jì)和板書(shū)設(shè)計(jì)”等常規(guī)的管理,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,。

(三)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題研討。本學(xué)期打造“核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”的專(zhuān)題活動(dòng),以20xx版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和“為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念為指導(dǎo),引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂,提高教師的高度認(rèn)識(shí)。本組本學(xué)年主要以團(tuán)體賽課的方式等努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負(fù)高效”的小學(xué)低段語(yǔ)文教學(xué)課堂,。

1,、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng),注重活動(dòng)的有效性,由于綜合組課節(jié)安排不一樣,活動(dòng)暫定周三。

3,、堅(jiān)持正常的“行健課程”活動(dòng),調(diào)整策略,改變?cè)瓉?lái)不好的輔導(dǎo)方法,爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié),、英語(yǔ)節(jié)中獲得好成績(jī),。

4、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課,滲透“學(xué)本理念”,接著根絕區(qū)學(xué)科主題,開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課,以公開(kāi)課為平臺(tái),提高各自的教學(xué)能力,。

5,、深入教學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將自己喜歡的問(wèn)題作為重點(diǎn)主題進(jìn)行課題研究,并能夠在研究中將表面現(xiàn)象升化為理論層次,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

6,、加強(qiáng)教研績(jī)效管理,確保研訓(xùn)實(shí)效,。以教研組為核心,展開(kāi)“主題式”教研活動(dòng),讓教研活動(dòng)減負(fù)提質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)教研紀(jì)律管理,教研活動(dòng)必須定時(shí)、定點(diǎn),、定人,規(guī)范教研紀(jì)律,實(shí)施教科研績(jī)效考核,確保研訓(xùn)實(shí)效,。

1)每人每學(xué)期開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課;

2)每人每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文或案例;

周次日期內(nèi)容

預(yù)備周8、24—8,、30

1 8,、31—9、6

學(xué)生報(bào)到,始業(yè)教育,正式上課

2 9,、7—9,、13

校教研組長(zhǎng)會(huì)議

3 9、14—9,、20

一師一優(yōu)課報(bào)名安排

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇八

以貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,；整合學(xué)校課程,，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心,，以活動(dòng)為載體,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

實(shí)施“發(fā)現(xiàn)好課”行動(dòng)計(jì)劃,，做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”推薦工作，圍繞各學(xué)科的研訓(xùn)主體開(kāi)展課題研究,，通過(guò)課例研討,、論壇、團(tuán)體賽課等形式，以教研促教學(xué),，引領(lǐng)教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

我們美術(shù)組成員共8人,，個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,，有一定的成果，但是成績(jī)代表著過(guò)去,，人生的閱歷沉淀是寶貴的經(jīng)歷,。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層，有很好的資源和很強(qiáng)的工作能力,，且每個(gè)老師都有更好地發(fā)展自己的想法和積極的工作熱情,。在灣龍一小“高，大,，上”的美麗環(huán)境下,，我相信他們?cè)谧约旱慕虒W(xué)路上會(huì)勇攀教學(xué)高峰，有一番大成就,，結(jié)出累累碩果,。

1.充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,，鼓勵(lì)并組織教師積極參加市,、區(qū)組織的各學(xué)科評(píng)比活動(dòng)。

2.在學(xué)?？傮w工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),，達(dá)到效果最大化。

3.抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組。

4.通過(guò)觀摩,、磨課研課,、教學(xué)論壇等形式，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂練習(xí),，促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,。

（一）探索學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。針對(duì)一二年級(jí)的“拼音過(guò)關(guān),、識(shí)字過(guò)關(guān)測(cè)試”探索低段孩子美術(shù)學(xué)業(yè)項(xiàng)目測(cè)的評(píng)價(jià)策略,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升,，成為學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作之一,。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理。繼續(xù)規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，尤其加大備課的規(guī)范性管理,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的進(jìn)程,。以xx版《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),，繼續(xù)探索“學(xué)本課堂”評(píng)價(jià)因子,，探討“學(xué)本課堂”的基本流程，加強(qiáng)“核心作業(yè)設(shè)計(jì),、核心問(wèn)題設(shè)計(jì)和板書(shū)設(shè)計(jì)”等常規(guī)的管理,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,。

（三）課堂作業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題研討,。本學(xué)期打造“核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”的專(zhuān)題活動(dòng)，以xx版《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和“為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念為指導(dǎo),，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂,，提高教師的高度認(rèn)識(shí)。本組本學(xué)年主要以團(tuán)體賽課的方式等努力提高美術(shù)課堂教學(xué)效率,，扎實(shí)有效開(kāi)展美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負(fù)高效”的小學(xué)低段美術(shù)教學(xué)課堂,。

1、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng),，注重活動(dòng)的有效性,，由于綜合組課節(jié)安排不一樣，活動(dòng)暫定周三,。

3,、堅(jiān)持正常的“行健課程”活動(dòng)，調(diào)整策略,，改變?cè)瓉?lái)不好的輔導(dǎo)方法,，爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、運(yùn)動(dòng)節(jié),、英語(yǔ)節(jié)中獲得好成績(jī),。

4,、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課，滲透“學(xué)本理念”,，接著根絕區(qū)學(xué)科主題,，開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課,，以公開(kāi)課為平臺(tái)，提高各自的教學(xué)能力,。

5,、深入教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，將自己喜歡的問(wèn)題作為重點(diǎn)主題進(jìn)行課題研究,，并能夠在研究中將表面現(xiàn)象升化為理論層次，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

6,、加強(qiáng)教研績(jī)效管理，確保研訓(xùn)實(shí)效,。以教研組為核心,，展開(kāi)“主題式”教研活動(dòng)，讓教研活動(dòng)減負(fù)提質(zhì),，同時(shí)加強(qiáng)教研紀(jì)律管理,，教研活動(dòng)必須定時(shí)、定點(diǎn),、定人,，規(guī)范教研紀(jì)律，實(shí)施教科研績(jī)效考核,，確保研訓(xùn)實(shí)效,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇九

美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,，是實(shí)施美育的主要途徑之一,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是基礎(chǔ)教育階段的一門(mén)必修課,，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計(jì)劃：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,。上好美術(shù)課程，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式,。創(chuàng)造性的開(kāi)展教研活動(dòng),，活動(dòng)力求形式多樣,，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)

學(xué)習(xí)

3,、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),，積極探索,，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用，強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高,。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課,、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng),。

4,、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的.感知能力和形象思維能力,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,，同時(shí),，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

5,、終生學(xué)習(xí)的意識(shí)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng),，教育的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平,。

二月份：

1、作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,，提前備好一周課,。

2、集體備課,，將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開(kāi)展研究,。

3、學(xué)好《中

小學(xué)

三月份：

1,、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,，繼續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開(kāi)展研究。

2,、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,，熱

愛(ài)

3,、全面開(kāi)展美術(shù),、書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)，積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)比賽,。

四月份：

1,、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀一本教育書(shū)籍,。

2,、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),，積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)比賽,。

3、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,。

4,、教師間互聽(tīng)互評(píng)。

五月份：

1,、教研組堅(jiān)持每月一次集體備課,。

2、教師間互聽(tīng)互評(píng),。

3,、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),，積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)比賽,。

六月份：

1、準(zhǔn)備迎接期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)

成績(jī)

2,、做好情況分析及情況反饋，資料收集整理工作,。

3,、做好教研組工作總結(jié),。

4、全面開(kāi)展美術(shù),、書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),。積極訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)備參加第九屆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽和第十二屆科幻畫(huà)比賽。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇十

春意盎然時(shí)節(jié),，桃李盛開(kāi)之際,，新的學(xué)期、新的面貌,、新的打算,，美術(shù)組站在新的起點(diǎn)，將努力工作,，做好本期工作,。

本組四位女教師，各有特長(zhǎng),，很有團(tuán)隊(duì)精神,，善于協(xié)作，教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生相得益彰,，多次取得優(yōu)異成績(jī),。堅(jiān)持采用生動(dòng)有趣的教學(xué)，注重過(guò)程,，注重評(píng)價(jià),，在有限的條件下，力求創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生在美的教育中感悟美,、欣賞美、創(chuàng)造美,，為學(xué)生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的,、美的烙印。

美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見(jiàn)為精神,，以御小的教學(xué)科研,、校本研修計(jì)劃為工作途徑，以人為本,，認(rèn)真踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎瀼芈鋵?shí)學(xué)校的教研計(jì)劃，反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，開(kāi)展教研活動(dòng),，積極參加各種比賽活動(dòng)，促進(jìn)御小文化建設(shè)。甘當(dāng)鏍絲釘,，為本組,、御小增新顏。

1,、努力提高課堂質(zhì)量,，優(yōu)化課堂教學(xué)。落實(shí)上課“六認(rèn)真”,。

2、以集體課為途徑,，有計(jì)劃,、有組織地開(kāi)展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)，積極參加區(qū)教研活動(dòng),。

3,、努力搞好美術(shù)校隊(duì)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的興趣,，創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活,，營(yíng)造健康的文化氛圍。

4,、努力提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品，參加美術(shù)教師論文大賽,。

5,、努力做好思想建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，再為御小創(chuàng)佳績(jī)

1．制定工作計(jì)劃

2,、組內(nèi)教研（集體備課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、說(shuō)課）

3、開(kāi)展微型課題研究

5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動(dòng)

6,、參加美術(shù)教師論文大賽

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇十一

以貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃;整合學(xué)校課程,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

實(shí)施“發(fā)現(xiàn)好課”行動(dòng)計(jì)劃,做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”推薦工作,圍繞各學(xué)科的研訓(xùn)主體開(kāi)展課題研究,通過(guò)課例研討、論壇,、團(tuán)體賽課等形式,以教研促教學(xué),引領(lǐng)教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們綜合組成員美術(shù)、體育,、音樂(lè)和英語(yǔ)各兩人共8人,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,有一定的成果,但是成績(jī)代表著過(guò)去,人生的閱歷沉淀是寶貴的經(jīng)歷,。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層,有很好的資源和很強(qiáng)的工作能力,且每個(gè)老師都有更好地發(fā)展自己的想法和積極的工作熱情。在灣龍一小“高,大,上”的美麗環(huán)境下,我相信他們?cè)谧约旱慕虒W(xué)路上會(huì)勇攀教學(xué)高峰,有一番大成就,結(jié)出累累碩果。

1.充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)并組織教師積極參加市,、區(qū)組織的各學(xué)科評(píng)比活動(dòng),。

2.在學(xué)校總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化,。

3.抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組。

4.通過(guò)觀摩,、磨課研課,、教學(xué)論壇等形式,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂練習(xí),促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。

體育:“技術(shù)體能運(yùn)用”視角下的中小學(xué)體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐專(zhuān)題培訓(xùn);

美術(shù):美術(shù)教師繪畫(huà)技能與課堂教學(xué)

音樂(lè):《教材歌曲多聲部教學(xué)》專(zhuān)題培訓(xùn)

英語(yǔ):小學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)專(zhuān)題培訓(xùn)

(一)探索學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。針對(duì)一二年級(jí)的“拼音過(guò)關(guān),、識(shí)字過(guò)關(guān)測(cè)試”探索低段孩子語(yǔ)文學(xué)業(yè)項(xiàng)目測(cè)的評(píng)價(jià)策略,引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),尤其關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升,成為學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作之一。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,。繼續(xù)規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,尤其加大備課的規(guī)范性管理,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的進(jìn)程,。以20__版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),繼續(xù)探索“學(xué)本課堂”評(píng)價(jià)因子,探討“學(xué)本課堂”的基本流程,加強(qiáng)“核心作業(yè)設(shè)計(jì)、核心問(wèn)題設(shè)計(jì)和板書(shū)設(shè)計(jì)”等常規(guī)的管理,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,。

(三)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題研討,。本學(xué)期打造“核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”的專(zhuān)題活動(dòng),以20__版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和“為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念為指導(dǎo),引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂,提高教師的高度認(rèn)識(shí)。本組本學(xué)年主要以團(tuán)體賽課的方式等努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負(fù)高效”的小學(xué)低段語(yǔ)文教學(xué)課堂,。

1,、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng),注重活動(dòng)的有效性,由于綜合組課節(jié)安排不一樣,活動(dòng)暫定周三。

3,、堅(jiān)持正常的“行健課程”活動(dòng),調(diào)整策略,改變?cè)瓉?lái)不好的輔導(dǎo)方法,爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié),、英語(yǔ)節(jié)中獲得好成績(jī),。

4、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課,滲透“學(xué)本理念”,接著根絕區(qū)學(xué)科主題,開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課,以公開(kāi)課為平臺(tái),提高各自的教學(xué)能力,。

5,、深入教學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將自己喜歡的問(wèn)題作為重點(diǎn)主題進(jìn)行課題研究,并能夠在研究中將表面現(xiàn)象升化為理論層次,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

6,、加強(qiáng)教研績(jī)效管理,確保研訓(xùn)實(shí)效,。以教研組為核心,展開(kāi)“主題式”教研活動(dòng),讓教研活動(dòng)減負(fù)提質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)教研紀(jì)律管理,教研活動(dòng)必須定時(shí)、定點(diǎn),、定人,規(guī)范教研紀(jì)律,實(shí)施教科研績(jī)效考核,確保研訓(xùn)實(shí)效,。

1)每人每學(xué)期開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課;

2)每人每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文或案例;

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃篇十二

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點(diǎn),，結(jié)合體衛(wèi)藝處工作計(jì)劃要求，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究和教學(xué)服務(wù)功能作用,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，全面提升美術(shù)教育教學(xué)效率。抓好課題研究工作,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，組織落實(shí)好各級(jí)各類(lèi)美術(shù)參賽活動(dòng)，開(kāi)展好學(xué)校秋期師生版畫(huà)展示活動(dòng),。

二,、主要措施：

1、完善校本研究制度,，落實(shí)具體要求,。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析,、教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)交流,、聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課,、等校本研究的基本形式,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。協(xié)助上掛學(xué)習(xí)教師上好一堂展示課,。

2,、組織好本組的教師參加各類(lèi)各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，觀摩,、教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),。做到人人上好一門(mén)課，帶好一個(gè)隊(duì),，出精品作品,。強(qiáng)化備課組的建設(shè)。

3,、進(jìn)一步提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力,，努力把美術(shù)特色教育打造成我校的特色教育。

4,、根據(jù)上級(jí)要求,，組織好美術(shù)教師參加版畫(huà)創(chuàng)作培訓(xùn)，力爭(zhēng)在我校12月份左右舉辦一次師生版畫(huà)作品展,，并選出優(yōu)秀作品參加全縣中小學(xué)版畫(huà)作品展,。

三、具體工作 九月份

各美術(shù)教師制定教學(xué)工作計(jì)劃，做好美術(shù)教學(xué)常規(guī)工作,，組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第一次版畫(huà)培訓(xùn)活動(dòng),，輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫(huà)展作品。

忻府區(qū)教育局

十月份

做好美術(shù)教學(xué)常規(guī)工作,，開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第二次版畫(huà)培訓(xùn)活動(dòng),，輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫(huà)展作品,。

十一月份

開(kāi)展校級(jí)課題研討活動(dòng)，組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第三次版畫(huà)培訓(xùn)活動(dòng),，輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫(huà)展作品,，做好校內(nèi)師生版畫(huà)展準(zhǔn)備工作。

十二月份

舉辦好第一屆校內(nèi)師生版畫(huà)展,，并做好元旦全縣中小學(xué)版畫(huà)作品展準(zhǔn)備工作,，進(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)工作。

一月份

組織教師參加元旦全縣中小學(xué)版畫(huà)作品展,，做好美術(shù)課進(jìn)度安排,，完善教學(xué)工作總結(jié)，撰寫(xiě)好教學(xué)小論文,。

忻府區(qū)教育局