時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇一

通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，提高學(xué)生的美術(shù)知識水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。使我校美術(shù)教研工作有新的突破,，新的成果，逐漸形成八達美術(shù)教學(xué)特色,。

1,、通過聽課、評課,、集體備課等活動,，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)水平,抓好抓實課堂教學(xué)常規(guī),。

2、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

3,、通過各種美術(shù)競賽(展覽)活動的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識,，陶冶情操,，提高品位，并使校園充滿生機和活力,，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

4、通過課內(nèi)教學(xué)活動和美術(shù)藝訓(xùn),，社團活動培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生審美能力,。

5,、積極結(jié)合社團開展建設(shè)具有特色的校本課程。

6,、建設(shè)學(xué)科特色的視頻資源庫,。

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,，并結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動。

2、通過聽評課和集體備課,，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、鼓勵美術(shù)教師充分利用多媒體設(shè)備和自制教具進行教學(xué),，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

4,、結(jié)合本校實際情況,，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活,。

本期美術(shù)組將以學(xué)校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導(dǎo)，認真進行教育教學(xué)教研工作?，F(xiàn)將本組本期工作計劃如下：

二月：1,、制定學(xué)年教研工作計劃;教師制定好個人教學(xué)工作計劃。

2,、制定本學(xué)科組內(nèi)學(xué)科教學(xué)計劃,。

3、做好組內(nèi)美術(shù)社團的招生實施計劃,。

三月：1,、美術(shù)藝訓(xùn)班的科任老師制定教學(xué)計劃。

2,、組織好美術(shù)組的分組集體備課,，行政領(lǐng)導(dǎo)下組聽會指導(dǎo)。

3,、開展并實施美術(shù)社團教學(xué)工作,。

4,、全面發(fā)動并指導(dǎo)學(xué)生參加市中小幼書畫比賽,。

四月：1、組織好美術(shù)組的分組集體備課,。

2,、開啟組內(nèi)老師微課教研微課錄制。

3,、4位青年教師參加新進教師展示課,。

4、積極組織組內(nèi)老師參加區(qū)級美術(shù)賽課和錄課大賽,。

五月：1,、組織好美術(shù)組的分組集體備課，磨課參賽。

2,、組織好組內(nèi)的集體備課微課制作,。

3、市級至美杯學(xué)生繪畫作品參賽指導(dǎo),。

六月：1,、組織好美術(shù)組的集體備課。

2,、做好六一學(xué)生美術(shù)作品展,。

3、做好市級美術(shù)學(xué)科競賽課的承辦工作,。

4,、搞好期末學(xué)生成績考核和評定。

5,、撰寫美術(shù)教學(xué),、教研工作總結(jié)。

6,、做好藝訓(xùn)和社團期末的展示工作,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇二

本學(xué)年我校美術(shù)教研工作，根據(jù)市教研工作意見,、計劃為依據(jù),，認真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，以落實新教材,，,、扎實推進素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵,，以優(yōu)化課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的六個“轉(zhuǎn)變”,、全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進一步解放思想,、深化美術(shù)教育改革,，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)的指示精神及我校的實際情況,，認真做好各項工作,，進一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì),。

續(xù)深入開展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),、研究活動,。理解、把握課程改革,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容,，進一步解放思想，統(tǒng)一認識,，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀、課程觀,、質(zhì)量觀,，為下學(xué)年實施新課程教材做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期的教研專題：根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,，制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題：

1,、 以低年級學(xué)生為教研對象的研究專題是：“在美術(shù)課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,?！?/p>

2、 以中高年級學(xué)生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng),?！?/p>

四月份

一年級：陳老師執(zhí)教

五月份

四年級：秋小教師執(zhí)教

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》

《新課程中教師行為的變化》

《新課程與評價改革》

三月份：組織學(xué)生參加青少年美術(shù)繪畫比賽

四月份：開好一堂全市的美術(shù)教研課

五月份：

1、組織全片老師參加秋風(fēng)小學(xué)的美術(shù)教研活動,。

2,、組織學(xué)生參加全片的迎六一書畫比賽。

六月份：組織學(xué)生開展美術(shù)作業(yè)展活動,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇三

美術(shù)教研工作計劃新年伊始,，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中,，新的一個學(xué)期又拉開了序幕,。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，特制訂本計劃,。

堅持以馬克思主義思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,，全面實施素質(zhì)教育,，開全課程，開足課時,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人,，全為兼職，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),，但由于所擔(dān)負的工作多,，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就十分有限,，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué),、教研活動的正常開展。

全校共有教學(xué)班10個,，學(xué)生500多人,。雖然我校一向十分重視體、音,、美等的教學(xué),，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識面狹窄,，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠,。

1,、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學(xué)，做到按表上課,，使美術(shù)教學(xué)落到實處,。

2、通過聽課,、評課活動,，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平,。

3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

1、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動。

2,、按時進行常規(guī)月查,，并不定時地進行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3,、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，加強示范,。

5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

二月份：

1,、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃,。

2,、常規(guī)月查。

三月份：

1,、舉辦師生書畫展,。

2、常規(guī)月查,。

四月份：

1,、聽美術(shù)公開課。

2,、舉行手工制作比賽,、展覽。

3,、常規(guī)月查,。

五月份：

1,、舉辦“五·一”,、“五·四”?？?/p>

2,、常規(guī)月查,。

六月份：

1、舉辦慶“六·一”書畫展,。

2,、組織美術(shù)期末考核。

3,、常規(guī)月查,。

七月份：

撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇四

新的學(xué)期又開始了,，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,、教育改革中的實際狀況,，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,，提高課堂教學(xué)效率,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念和理念,，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。

1,、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學(xué)工作，做到按表上課,，平時上課不遲到不早退,。

2、通過聽課,、評課活動,，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉,，進入狀態(tài)。

3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動,，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識,，陶冶情操，提高品位,，并使校園充滿生機和活力,，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和學(xué)校組織的校本教學(xué)活動,，培養(yǎng)美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

6、組織學(xué)生多出作品,，多參加美術(shù)活動,，宣傳我校，提高學(xué)生藝術(shù)水平,、提高藝術(shù)素養(yǎng),。

1、根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)要求,，并結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動。

2,、按時進行常規(guī)月查,，并不定時地進行抽查，使美術(shù)教學(xué)正常開展,。

3,、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。

5,、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活。

6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

九月份：

1,、制訂美術(shù)教學(xué)計劃。

2,、傳達常規(guī)要求,。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋,。

十月份：

1,、優(yōu)秀教師講課觀摩。

2,、新教師匯報課,。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋,。

十一月份：

1,、組內(nèi)聽課評課活動。

2,、期中考核,。

3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋,。

十二月份：

1,、教學(xué)常規(guī)評比。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋,。

一月份：

1、組織美術(shù)期末考核,。

2,、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇五

大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,。學(xué)生想象力豐富,、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，上課課堂氣氛活躍。

1,、學(xué)習(xí)想象畫的作畫方法,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力創(chuàng)造力，利用蠟筆,、水彩筆等工具來表現(xiàn)內(nèi)心世界形象,。

2、學(xué)習(xí)初步的觀察形象,，描繪形象的能力,。

3、進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。

4、了解拓印畫的制作方法,，掌握簡處理方法,。

5、進行紙工制作,，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造能力,。

6、欣賞兒童熟悉的卡通畫,，提高鑒賞能力,。

7、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品,，開闊學(xué)生視野,，培養(yǎng)美術(shù)興趣，提高表現(xiàn)力,。

1,、想象畫的訓(xùn)練，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。,。

2、在課堂教學(xué)中（特別是繪畫練習(xí)中）進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。

3、進行工藝制作,，培養(yǎng)動手能力,，立體造型,，想象力和概括力。

4,、提高學(xué)生欣賞水平,，培養(yǎng)美術(shù)興趣。

1,、想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高,。

2、在繪畫,、工藝教學(xué)中,，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng),，動手能力,，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展,。

1,、 認真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育,，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，提高學(xué)生的審美能力。

2,、本學(xué)期時,，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構(gòu)圖,，以提高繪畫進度,，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心。

3,、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,。

4、鼓勵學(xué)生進行綜合性和探究性學(xué)習(xí),，加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

5,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

6,、教學(xué)手段生動有趣，運用電影,、電視,、錄像、范畫,、參觀,、訪問、故事,、游戲,、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

7,、運用計算機和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計,、制作出生動的美術(shù)作品,，鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息,，開闊視野,，展示他們的美術(shù)作品，進行交流,。

8,、改革評價制度，重視學(xué)生的自我評價,，重視對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價,，采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系,。

9,、 充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術(shù)教學(xué)。

10,、 根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點,，教學(xué)中注意循序漸進和趣味性。

11,、 盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。

12,、 培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心,，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

13、 利用宣傳窗和美術(shù)比賽,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇六

一、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針,，學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)知識,，不斷提高教育教學(xué)能力和師德水平,。

二、積極認真地貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃,，并在學(xué)校計劃的指導(dǎo)下,，按照教務(wù)處的要求，定期制訂好本組的教學(xué)工作計劃,。對計劃執(zhí)行情況及時進行總結(jié),。

三、組織本組教師認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱,，制定個人學(xué)期教學(xué)進度計劃和教改計劃,。負責(zé)組織集體備課，開展教學(xué)內(nèi)容,、方法和手段的研討活動。

四,、通過檢查教案,、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式,，了解并掌握本組教師的教學(xué)情況（包括教學(xué)進度,、備課、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)等），負責(zé)向教師提出改進教學(xué)的意見和建議,。

五,、積極搜集本學(xué)科的教改信息資料，及時把握本學(xué)科的教改發(fā)展動態(tài),，組織本組教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,。帶領(lǐng),、發(fā)動、支持教師開展教育教學(xué)改革,，督促并幫助寫好教育教學(xué)總結(jié)或論文,，及時做好交流和推薦工作。

六,、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動,，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，尤其要加強對青年教師的培養(yǎng),。

七,、按教務(wù)處要求，負責(zé)組織本學(xué)科規(guī)定考試的命題和閱卷,，負責(zé)試題的審查,。

八、負責(zé)組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動小組,，并安排有關(guān)教師認真搞好輔導(dǎo),。

九、負責(zé)管理使用好本組的`教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備,。

十,、負責(zé)組織完成國家、省,、市教育教學(xué)研究機構(gòu)和學(xué)?？蒲惺蚁逻_的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。

十一,、關(guān)心本組教師的身體,、工作和生活，促進本組的團結(jié),，不斷增強教研組的凝聚力,。及時向?qū)W校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見、愿望和要求,。

十二,、負責(zé)本組的行政考勤，督促本組教師積極認真地參加學(xué)校組織的各項活動,。

十三,、承擔(dān)學(xué)校或教務(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù),。

十四,、教研組副組長協(xié)助組長工作。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進課改工作，改革教學(xué)方法,，切實提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果,。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本,，以德育為核心,，強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學(xué)的實施,。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，用新的理念設(shè)計教學(xué),，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念,，提升教師專業(yè)化能力和水平,。

二,、主要目標(biāo)

美術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行,、行之有效,、自覺能行,。藝術(shù)教育科研扎實推進，師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高,。

三、總的工作

（一）貫徹新課程理念,，改善教學(xué)行為,。

1.學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動向,。進一步認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，更新教學(xué)理念，明確課改方向,。

2.繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思,、總結(jié),。

3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,，不斷完善美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,，形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案,。

（二）利用教研，加強學(xué)科聯(lián)系,，提高教學(xué)效果,。

1.建立平等民主、協(xié)同合作,、資源共享的教學(xué)研究組織,，積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,，根據(jù)新課程要求,，對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，解決好不同年級段之間,、音美課程之間的銜接,，使教師對為什么教、教什么,、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

2.美術(shù)教育不僅能夠促進情感發(fā)展,，也能激發(fā)智能提高,，教師要跳出學(xué)科本位主義，通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進學(xué)生的人格,、心理,、能力的全面發(fā)展。

3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。

4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力，對課堂教學(xué)進行分析,、整理,、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,，提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

四,、教研活動

（一）努力研究

每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n,。要求課中有重,、難點，層次清楚,、過渡自然,，特別要注重在課中精心設(shè)計，充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,，發(fā)展學(xué)生的思維能力,，使我們的課更加生動、新穎,、富有時代氣息,。認真寫好教后記，做到針對性強,，措施可行,，方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,，并寫上自己的設(shè)計意圖,，寫好反思，針對自己的教學(xué)及時改進,。

（二）聽課活動

嚴格執(zhí)行聽課,、評課制度，每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié),，力求每周聽課至少一節(jié),。提倡多聽課，多研討,，努力做到學(xué)習(xí),、借鑒、提高,。并且要積極參加市,、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動,，珍惜每一次外出聽課的機會,，認真做好記錄，及時寫下聽后感,，聽后感有自己所學(xué)到的東西,、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議,。

（三）理論學(xué)習(xí)

組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料,。時刻關(guān)注當(dāng)前美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動態(tài)、新理念,，更新陳舊的觀念,，及時了解教育教學(xué)信息，輔助教學(xué),。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)，自主性學(xué)習(xí)的理論材料,，及時進行理論和實踐相結(jié)合的運用,，實施方法步驟，并能學(xué)會從網(wǎng)上收集資料,，使信息更全面化,。同時我們針對新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展理論學(xué)習(xí),，要求大家做好教育理論摘記,。

（四）認真開展美術(shù)興趣小組活動，力求將有序,，有效的的進行,，尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié)，我們要主動擔(dān)負對口項目的輔導(dǎo),，保證科技節(jié)的順利進行,。

（五）積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎賽活動,，人人參與,，在人人參與的前提下，還要做到一人參與,，全體配合,，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,，成為一個團結(jié)和諧,，爭創(chuàng)一流的小集體。

五,、興趣小組工作安排

1.美術(shù)興趣小組,，時間：周五下午第四節(jié)課。

負責(zé)老師：朱瑾,、趙魯晉

2.活動地點：美術(shù)室,。

七、具體工作安排：

九月份：

1.參加校教研組長會議,；

2.制定本學(xué)期教研組工作計劃,；

3.開展組內(nèi)集體備課,。

十月份：

1.開展組內(nèi)公開課活動；

2.開展組內(nèi)集體備課,。

十一月份：

1.開展組內(nèi)公開課活動,；

2.開展組內(nèi)集體備課；

十二月份：

1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動,；

2.美術(shù)期末考試；

3.撰寫工作總結(jié),。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃篇八

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，完善科組建設(shè)，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,、教學(xué)水平與活動水平,，扎實完成各項教育、教學(xué)任務(wù),。深入學(xué)習(xí),、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計劃綱要》，以學(xué)生為本堅持改革,、以教育創(chuàng)新為重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面推進素質(zhì)教育，積極開展一系列符合實際的,、面向全體學(xué)生的美術(shù)類活動,，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動中有所得、有所獲,，推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,，利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點，形成鮮明的美術(shù)教學(xué)特色,。

1,、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣

2、引導(dǎo)學(xué)生如何獨立學(xué)習(xí),，獨立完成

3,、誘發(fā)學(xué)生的情感

4、發(fā)展學(xué)生思維

5,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

學(xué)生是個有主動性的人,，他們的活動受興趣和需求支配，一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,，所以首先做好對學(xué)生的興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作,。我們不是教書也不是教學(xué)生而是教學(xué)生學(xué)，如何去學(xué),。在課堂上也常用游戲的方式阻止學(xué)生進行聯(lián)系,，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，同事也培養(yǎng)起學(xué)生對腦力勞動的正熱愛。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,，這樣做學(xué)生就會在課堂教學(xué)中有一種安全感,，敢于發(fā)表意見，自由想象和創(chuàng)造,，愉快熱情的戲曲知識,，發(fā)展能力和形成人格

1、認真鉆研新教材,，認真?zhèn)湔n,，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率。

2,、認真貫徹落實《美術(shù)室的使用管理制度》,，要求做到愛美術(shù)室的每樣器材，畫具的擺放整齊,，學(xué)期末做好美術(shù)室的教具,、畫具清點、財產(chǎn)登記工作,，做到學(xué)校財產(chǎn)不流失,。

時間安排內(nèi)容

9月

1、 制定美術(shù)教學(xué)計劃和教學(xué)進度,。

2,、 搞好校園氛圍和美術(shù)室的環(huán)境布置。

3,、 開展教師節(jié)學(xué)生手工賀卡評比工作,。

10-11月

開展皮革皮具藝術(shù)節(jié)。

9-12月

利用學(xué)生放學(xué)期間開始興趣培訓(xùn)班