總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇一

1.加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),，學(xué)習(xí)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,。通過(guò)多種形式深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動(dòng),，宣傳教育法規(guī)，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生,，努力提高教師愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)性,。

本學(xué)期進(jìn)行了多次評(píng)教調(diào)查,，來(lái)了解掌握教師的教學(xué)行為，杜絕教育教學(xué)中的不規(guī)范行為,。對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)交流,，更正。規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。

2.以教育局的“創(chuàng)建特色學(xué)校，創(chuàng)建高效課堂”為契機(jī)，配合縣教育局的“教師技能大比武”活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū),、青年教師基本功競(jìng)賽（做中考試卷）、校內(nèi)教學(xué)研究課,、教育教學(xué)論文及案例的撰寫活動(dòng),，以賽帶練,，促進(jìn)全體教師教育理論和教學(xué)技能的提高。有10人次獲一等獎(jiǎng),，有30多人次獲二等獎(jiǎng),。

3.抓好師徒結(jié)對(duì)工作。本學(xué)期加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作的過(guò)程管理,，組織召開(kāi)師徒座談會(huì),、師傅示范課、徒弟匯報(bào)課等活動(dòng),，評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀師徒,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教師資源來(lái)培養(yǎng)學(xué)校的年輕教師,，促進(jìn)其快速成長(zhǎng),。

4.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)?；蛳冗M(jìn)地區(qū)觀摩學(xué)習(xí),，本學(xué)期先后到開(kāi)明中學(xué)，南京樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)等學(xué)校聽(tīng)課,，交流,。并邀請(qǐng)盱中、教研室等專家來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,，指導(dǎo),，拓展教師視野，豐富教師體驗(yàn),，提升教師水平,。

5.在教師中開(kāi)展理論學(xué)習(xí),，每周用公開(kāi)課,，研討課等形式促專業(yè)成長(zhǎng),，互聽(tīng)互評(píng)，寫教學(xué)反思常態(tài)化,。協(xié)同督導(dǎo)室對(duì)部分班級(jí)的教與學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)研,，商討對(duì)策,。

提高課堂教學(xué)效率是永恒的話題。進(jìn)一步深化“創(chuàng)設(shè)情境,、啟迪思維,、自主學(xué)習(xí)、合作探究,、精講精練,、及時(shí)反饋”教學(xué)模式的深化。

本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)作業(yè)情況問(wèn)題進(jìn)行了研究,，針對(duì)不同的學(xué)科提出不同的要求,，盡可能地編制出高質(zhì)量的作業(yè)，檢查方式有年級(jí)組檢查,，由教務(wù)處抽查。

規(guī)范考試及試卷分析,。本學(xué)期組織四次測(cè)試,，部分學(xué)科請(qǐng)外校老師命題，及時(shí)了解外校的動(dòng)態(tài),，調(diào)整課堂教學(xué)策略,。期中考試后就開(kāi)始謀劃期末試卷的制訂，研究考試大綱,，列出細(xì)目,，仔細(xì)對(duì)照比較，力爭(zhēng)符合中考要求,。

對(duì)中考說(shuō)明進(jìn)行比較對(duì)照,，與學(xué)科組研討中考命題走向，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),、考試的方法,。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

規(guī)范教學(xué)行為,，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課,、授課、課后反思,、作業(yè)批改,、補(bǔ)差與提高等）的要求,，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線,，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，以學(xué)生發(fā)展為本,，積極、主動(dòng)地推行課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的有效性,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查，加大對(duì)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的力度,。通過(guò)推門聽(tīng)課,、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查,、管理人員巡查等多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,，及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作，切實(shí)提高課堂效益,。

1.深化聽(tīng)課反饋形式,。充分發(fā)揮老教師、備課組長(zhǎng)等骨干教師的引領(lǐng)示范作用,，對(duì)教師的課堂教學(xué)充分檢測(cè),、調(diào)研，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,、找出影響教師發(fā)展和課堂教學(xué)效率提高的制約因素,，加以分析研究，找出解決問(wèn)題的辦法,，公開(kāi)課可一課一議,，一課多上等。

2.制定合理的教學(xué)評(píng)估考核方案,，加大教學(xué)工作考核管理力度,。結(jié)合教育局今年對(duì)學(xué)校教學(xué)考核的思路，進(jìn)一步完善我校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考核體系,，在科學(xué)評(píng)估考核考試成績(jī)的同時(shí),，深入教學(xué)前沿，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī),、課堂教學(xué)效率,，進(jìn)行檢查考評(píng)，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。

3.構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋體系,，加強(qiáng)督學(xué)指導(dǎo),，幫助教師及時(shí)診斷教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)模式,。實(shí)行學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)行為的監(jiān)督,，由學(xué)生干部每天記錄，年級(jí)組匯總,，每周上報(bào),，教務(wù)處每月匯總。

會(huì)同督導(dǎo)室,、年級(jí)對(duì)在診斷練習(xí)中滯后的班級(jí)學(xué)科進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，共同商討對(duì)策，對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，教師座談會(huì),，及時(shí)糾正不良行為。確保課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

1.強(qiáng)化集體備課,。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度和超前一周備課制度，個(gè)案提前兩周備好,。至少兩周一次,，進(jìn)行檢查。教務(wù)處將定期或不定期檢查,，并及時(shí)將檢查情況及時(shí)反饋,。

2.完善聽(tīng)課制度，改進(jìn)檢查方式,。教師聽(tīng)課以聽(tīng)本學(xué)科的課為主，必須有聽(tīng)后感,；組內(nèi)研究課,，備課組必需有書(shū)面評(píng)價(jià)記錄；對(duì)學(xué)科組內(nèi)出現(xiàn)滯后的班級(jí)學(xué)科要進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,，集體會(huì)診,，研討解決方案。教務(wù)處對(duì)聽(tīng)課情況的過(guò)程檢查,，并及時(shí)公布,。

3.作業(yè)。布置作業(yè)要做到“四精五必”,。（四精即“精選,、精練、精講,、精評(píng)”,；五必即“有題師必先做,、有發(fā)必收、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”，）全體教師要采取措施做到作業(yè)定量,、定時(shí),，杜絕抄襲、不做等不良現(xiàn)象,，做到,，要么不做，做就要達(dá)到效果,。

4.規(guī)范考試及試卷分析,。

（1）認(rèn)真組織命題，提高命題質(zhì)量,；每次命題后組織對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)比,，定格次。

（2）年級(jí)組嚴(yán)密組織監(jiān)考,、閱卷,、錄分等工作，確?？荚嚨男哦群托Ф?；

（3）加強(qiáng)試卷分析指導(dǎo)，提高試卷分析的質(zhì)量,。嚴(yán)格按周練,、月診斷的試卷講評(píng)要求去做。

5.抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

在加強(qiáng)提優(yōu)管理的過(guò)程中,，對(duì)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行分析，找出其薄弱學(xué)科,，交給相關(guān)老師輔導(dǎo),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),，每隔一定時(shí)期,，進(jìn)行跟蹤分析評(píng)價(jià)，促進(jìn)優(yōu)生平衡發(fā)展,。各年級(jí)對(duì)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行思維拓展訓(xùn)練,。

6.繼續(xù)組織全體中考學(xué)科任課教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,，尤其是近幾年中考試卷,，考中考試卷,，在強(qiáng)化“雙基”的同時(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性．發(fā)散思維和解決問(wèn)題的能力,，課堂上要以學(xué)生為主體,，教給方法，以適應(yīng)新課程帶來(lái)的中考評(píng)價(jià)方式的變化,。

各位英語(yǔ)老師和班主任重視英語(yǔ)教學(xué),，培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)工作要落到實(shí)處,，做到了英語(yǔ)單詞日日清,、課課清、周周清,、月月清,，課文盡量做到每課會(huì)背誦。利用零碎時(shí)間組織學(xué)生聽(tīng)讀英語(yǔ),。

加強(qiáng)文科的誦讀,。開(kāi)展系列講座，擴(kuò)大視野,，增長(zhǎng)知識(shí)面,。繼續(xù)開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課，加強(qiáng)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué),，為物理和化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。初二物理能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)觀察能力,、動(dòng)手能力。

開(kāi)展“高效課堂研究月”活動(dòng),，調(diào)動(dòng)老中青教師的積極性,、發(fā)揮各年齡段教師的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造人人關(guān)心課堂教學(xué),、人人研究課堂教學(xué)的氛圍,。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索,，開(kāi)展主題教學(xué)研究活動(dòng),。

以縣“教師技能大比武”活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)動(dòng)全體教師參與課堂教學(xué)研討,，以提高課堂效率為核心,，研磨每一節(jié)課。承辦縣優(yōu)課評(píng)選活動(dòng),，市民間藝術(shù)進(jìn)課堂等活動(dòng)井然有序,，受到好評(píng),。

在江蘇省第二十三屆金鑰匙科技競(jìng)賽中，我校成績(jī)斐然,。我校榮獲“科技教育先進(jìn)?！狈Q號(hào)，柏玉基校長(zhǎng)被評(píng)為先進(jìn)科技校長(zhǎng),，馬文學(xué)被評(píng)為科技教育先進(jìn)個(gè)人,，佟利、陸雪霞,、魏樹(shù)東,、陳宗平被評(píng)為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。全縣中學(xué)共有8名同學(xué)獲省特等獎(jiǎng),，我校獨(dú)占4人,；13人獲省一等獎(jiǎng)（全縣共20人）；31人獲省二等獎(jiǎng)（全縣共51人）,，52人獲縣一等獎(jiǎng),，28人獲縣二等獎(jiǎng)。各項(xiàng)獲獎(jiǎng)人數(shù)均列全縣各校榜首,。50多人獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

在縣教育局舉行的“教師技能大比武”中，有15人獲優(yōu)課一,、二等獎(jiǎng),。王夢(mèng)賢、郭志玉,、

等四位老師獲市優(yōu)課一等獎(jiǎng),。仲維新等9位音樂(lè)、美術(shù)老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

多名學(xué)生參加縣市作文大賽取得優(yōu)異的成績(jī),，趙皓然同學(xué)獲省初中生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期承擔(dān)了縣教研室舉行的縣教師大比武的優(yōu)課評(píng)選活動(dòng),，省中學(xué)生書(shū)法考級(jí)考點(diǎn),，市民間藝術(shù)進(jìn)課堂的展示會(huì)等活動(dòng)受到了參加人員的好評(píng)與市縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

本學(xué)期多次對(duì)學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行整理,，排查存在的問(wèn)題,，及時(shí)與班主任及家長(zhǎng)溝通，宣傳相關(guān)政策,，嚴(yán)格按照縣學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定做好休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等工作。本學(xué)期對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生,，通過(guò)電話發(fā)通知的形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通報(bào)相關(guān)情況，及時(shí)宣傳學(xué)籍管理政策,。

1.備課中還存在生搬硬套的現(xiàn)象,，未能仔細(xì)研究教材，鉆研中考說(shuō)明等,。

2.課堂上講得多,，啟發(fā)的少，做的多,，方法指導(dǎo)的少,。

3.課堂的規(guī)范性不夠，不能嚴(yán)格按“六步導(dǎo)學(xué)”去做,。

4.作業(yè)有粗制濫造的現(xiàn)象,。選題不精，資料未能很好運(yùn)用,。

5.試卷的講評(píng),，糾錯(cuò)不夠到位。作業(yè)的講評(píng)不規(guī)范,。

6.活動(dòng)開(kāi)展缺少體系,。未能形成系列化，常態(tài)化,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇二

20xx—20xx學(xué)年度下新市中心學(xué)校梅山小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)本年度,，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,。教務(wù)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，繼續(xù)深化課堂教育改革，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

教務(wù)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線,，為教師,、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處努力落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神,，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實(shí)際,，挖掘潛力,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合理地安排課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活,，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)、活潑,、健康發(fā)展?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，我們從加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和個(gè)人基本功訓(xùn)練等多方面入手,。

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念,。開(kāi)學(xué)初，組織全校語(yǔ)文老師進(jìn)行新課程培訓(xùn),，并參加大課堂視頻學(xué)習(xí),。

2、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書(shū)籍,，學(xué)校還為教師訂閱教育雜志,，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記,，并撰寫1—2篇心得體會(huì),，讓自己的思想與名家碰撞，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn),。

3,、走出去。本學(xué)年共組織聽(tīng)課70余人次,，基本上做到人人都有機(jī)會(huì),，深入課堂實(shí)踐，使年輕教師快速成長(zhǎng)起來(lái),。

4,、學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、備課、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定,。實(shí)行聽(tīng)隨堂課制度,。校長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力,；定期開(kāi)展一次教研活動(dòng),，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文分別上兩節(jié)課,，既檢驗(yàn)教師新課程理念的領(lǐng)悟程度,，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并推動(dòng)了同伴互助互學(xué),。

5,、本學(xué)期開(kāi)展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教師的校級(jí)公開(kāi)課；組內(nèi)教師的研討課,；涌現(xiàn)了較多的好課,。每次活動(dòng)都有討論，有記載,，有評(píng)價(jià),，有總結(jié)。徐修富,、李金萍兩位老師分別開(kāi)出了優(yōu)秀公開(kāi)課,，展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性，詮釋全新的課題理念,，受到了老師的好評(píng),。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得,，研有所樂(lè)。

本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面,，教務(wù)處加大了檢查管理力度,。

1、本學(xué)期四次對(duì)教師的備課,、聽(tīng)課記錄,、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)隨筆,、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,，及時(shí)公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù),。從抽查效果看,，許多教師能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行備課,，內(nèi)容詳實(shí)，并每課做到有教學(xué)后記,，達(dá)到規(guī)定課時(shí)數(shù),。在檢查過(guò)程中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)很多教師的備課質(zhì)量有了較大的提高,。陶家呈等教師備課課時(shí)量充足，夏大春等教師的備課都能自覺(jué)貫徹新課程的課堂教學(xué)理念,，重視了學(xué)生的思維過(guò)程,，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。同時(shí),，通過(guò)檢查也暴露出了一些問(wèn)題：部分備課教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面,。期中考試后；教務(wù)處組織教師對(duì)各科試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析,，要求教師針對(duì)試卷中暴露出的問(wèn)題提出改進(jìn)措施,，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃?？偟膩?lái)說(shuō)本學(xué)期教學(xué)“四認(rèn)真”檢查情況較理想,。

2、加強(qiáng)早自習(xí),、中午教師入班輔導(dǎo)的管理,。大多數(shù)班級(jí)都能利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)詞背誦、口語(yǔ)交際,、語(yǔ)言積累等,，中午也有值班教師進(jìn)行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生。

3,、加強(qiáng)巡課,，每天都有專人負(fù)責(zé)巡課登記，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，特別是綜合課的課堂，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注,。

4,、加強(qiáng)聽(tīng)隨堂課制度。要求校領(lǐng)導(dǎo)班子人員每學(xué)期至少聽(tīng)10節(jié)隨堂課,，了解各位教師最常態(tài)的最真實(shí)的課堂,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)照課堂，以學(xué)生的能力,、素質(zhì)發(fā)展為主,，提出反饋意見(jiàn),，探討如何構(gòu)建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實(shí)了,，抓到位了,，提倡精講精練，高質(zhì)輕負(fù),。在聽(tīng)課,，要及時(shí)檢查該教師的四認(rèn)真情況，有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)指出,，以時(shí)刻提醒教師認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,，不要有拖拉的現(xiàn)象，反饋情況挺好,。

5,、教務(wù)處做了大量的工作，如聽(tīng)課,、課務(wù)安排,、測(cè)試訓(xùn)練等，教師在創(chuàng)建工作中,，各方面的素質(zhì)也得到了提高,。大家能圍繞如何走進(jìn)新課程進(jìn)行實(shí)踐研究，他們?cè)谘芯恐杏蟹桨?、有過(guò)程,、有總結(jié)，研究過(guò)程踏實(shí),、穩(wěn)進(jìn),。教師們能深入鉆研教材，研討問(wèn)題,，精心設(shè)計(jì)教案,，上課認(rèn)真扎實(shí)，課后能較好地研討反思,。

6,、組織開(kāi)展校級(jí)的興趣小組活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，做好培優(yōu)工作,。對(duì)一批學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，學(xué)校也組織教師安排一定的時(shí)間做好學(xué)困生工作，以縮短學(xué)習(xí)上的差距,，增強(qiáng)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)的信心,?；顒?dòng)過(guò)程都有計(jì)劃，有記錄,，有成果展示和匯報(bào),。

1、在教科研成績(jī)方面：本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)各位教師的努力工作,，取得了很好的成績(jī)：

（1）在市、縣論文,、案例評(píng)比中我校的李克虎,、張素芬等10多位老師分別獲市、縣獎(jiǎng),；高燦榮獲縣“教學(xué)能手”稱號(hào),，總的來(lái)說(shuō)成績(jī)喜人,。

（2）加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵(lì)、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,。

2、組織,、開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（1）組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽,，大合唱獲縣二等獎(jiǎng)。

（2）組織全校師生參加學(xué)縣廣播操比賽榮獲二等獎(jiǎng),。

教學(xué)工作艱巨而龐雜,，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的學(xué)期,，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進(jìn)意見(jiàn),。

1,、要抓實(shí)、抓深教研活動(dòng),。教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上,，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動(dòng)向課題化,、精品化方向發(fā)展,。進(jìn)一步合理配置現(xiàn)有資源,，促進(jìn)薄弱學(xué)科的開(kāi)展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái),，加強(qiáng)校際的交流和合作,，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

2,、進(jìn)一步深化新課程研討,，加強(qiáng)以聽(tīng)課、評(píng)課為主的教研活動(dòng),，開(kāi)展創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工程。

3,、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，盡快建立學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則,，對(duì)學(xué)生有一個(gè)公平,、公正、公開(kāi)的`評(píng)價(jià),，以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

回首過(guò)去,，成績(jī)可喜,，面對(duì)未來(lái)，壓力巨大,。我們想信,，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài),，展望和規(guī)劃20xx——20xx年度的梅山小學(xué)教育，力圖變革,，創(chuàng)造新的輝煌,！

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇三

____年業(yè)已結(jié)束，一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊,、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到三表上墻,，嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書(shū)，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí),。做到認(rèn)真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋,；認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),，做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節(jié)，教師每人聽(tīng)課不少于10節(jié),。并把聽(tīng)課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書(shū)的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二,、常規(guī)工作情況通報(bào)

1、出勤：

2,、教學(xué)評(píng)估：

3,、公開(kāi)課

本學(xué)期我校開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課研討課等多種活動(dòng)，其中,，語(yǔ)文青年教師公開(kāi)課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開(kāi)課3節(jié),，英語(yǔ)教師公開(kāi)課3節(jié),，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開(kāi)課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

三、先進(jìn)典型事例

馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師、陽(yáng)華老師,、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,，在高三英語(yǔ)教學(xué)中，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到資源共享,，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,?？倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾,，能堅(jiān)持開(kāi)展早輔導(dǎo)，從不遲到,，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng),、電子組唐仁雄組長(zhǎng),，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買萬(wàn)用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實(shí)際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以挑戰(zhàn)極限,，超越夢(mèng)想為主題在班內(nèi)開(kāi)展勵(lì)志教育，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料,，主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,，但上機(jī)時(shí)沒(méi)有缺席過(guò)一節(jié)課,，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評(píng),。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時(shí)處理突發(fā)事件,，認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì),。

四、兩項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽,，276班周玉霞獲二等獎(jiǎng),，鄒白娟獲三等獎(jiǎng)；二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,，鄒柳獲第31名。

首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng),，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

五,、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

半年來(lái)，我們的工作取得了一定的成績(jī),，但我們的工作還有很多做得不夠的地方,，問(wèn)題也還不少，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，上課不時(shí)遲到乃至缺席等,；組織教學(xué)依然不嚴(yán),，學(xué)生打瞌睡、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí),，有的科任教師不管或管不著,，學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，任憑學(xué)生漫游等,；不認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)新教法，不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,，教與學(xué)脫節(jié),，收不到好的教學(xué)效果；不按時(shí)參加公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課,，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，固步自封,，方法落后,、知識(shí)陳舊，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求,，有的有點(diǎn)成績(jī)就夜郎自大,，自以為了不起等；部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),，上課聽(tīng)之任之,，課堂紀(jì)律較差，甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視,；存在私自兌課現(xiàn)象,；有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成，不管教學(xué)效果能否達(dá)到,，不論大事小事,，有事沒(méi)事，總是喜歡請(qǐng)假辦私事,。

上述問(wèn)題的存在,，原因是多方面的，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里,，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策,，加以整改，為此,，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,，合理、科學(xué)地安排教師任教課程,，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度,，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假,；進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇四

本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)（爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中）和學(xué)校工作具體目標(biāo)（增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，做好“八項(xiàng)工作”）,，在教學(xué)管理上，繼續(xù)在“嚴(yán)”,、“細(xì)”,、“實(shí)”上狠下功夫，帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功,，取得了較顯著的成效,。

在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作：

1,、針對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,，多方聽(tīng)取意見(jiàn)，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,，組織學(xué)科組,、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對(duì)教師的評(píng)價(jià)不單純以成績(jī)來(lái)論成敗,，而更注重過(guò)程,。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無(wú)錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。

2,、對(duì)認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),，實(shí)行了“推門聽(tīng)課制”。配合校長(zhǎng)室及時(shí)做好具體的組織工作,、評(píng)議工作和信息反饋工作,，促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

3,、對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個(gè)環(huán)節(jié),，采取了三條監(jiān)控措施,。一是凡有學(xué)生,、家長(zhǎng)舉報(bào)，教務(wù)處必一查到底,，本年度三位學(xué)生家長(zhǎng)有反映的老師,，都得到及時(shí)的提醒和警告；二是不定時(shí)向?qū)W生問(wèn)卷調(diào)查及開(kāi)座談會(huì)調(diào)查,，本年度共調(diào)查了三次,；三是由教務(wù)處直接抽查，做好評(píng)估記錄,。

4,、根據(jù)不同年度，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,，加強(qiáng)了各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,，責(zé)任到備課組，責(zé)任到個(gè)人,。

1,、本年度，我們開(kāi)設(shè)了44個(gè)研究性學(xué)習(xí)課程,，完成了82本校本課程的編寫工作,。

2、各科教學(xué)做到“低起點(diǎn),，小坡度,，生基礎(chǔ)，多輔導(dǎo),，勤反饋”,，控制難度，講究效度,，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,。高一高二市統(tǒng)考成績(jī)均列同類學(xué)校的前茅。

3,、打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保了xxxx年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生xxxx人,，?？苮xxx人，升學(xué)率為xxxx%,。

4,、打好了中招爭(zhēng)奪戰(zhàn),，確保了xxxx級(jí)生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四,。

5,、抓好各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)科競(jìng)賽中,，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人,，省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)27人,；全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)14人,；全國(guó)中學(xué)生xxxx科技競(jìng)賽獲二、三等獎(jiǎng)7個(gè),；xxxx省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)1名,；在xxxx省第xxxx屆“xxxx杯”機(jī)器人大賽中，學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè),、三等獎(jiǎng)1個(gè)。

6,。完成了高二信息技術(shù)省會(huì)考的工作,，通過(guò)率達(dá)95、1%,，完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考和高一,、高二省勞技會(huì)考，通過(guò)率都為100%,。

1,、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭。一年中,，我們?cè)诮逃^念,、教師培訓(xùn)、課程管理,、物質(zhì)保障,、實(shí)際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參加了全國(guó),、省,、市新課程培訓(xùn)。

2,、在新課程教學(xué)管理中,，我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié),。制定了《xxxx高中課程改革實(shí)施方案》,，先后召開(kāi)年級(jí)研討活動(dòng)2次，組織教師論壇活動(dòng)1次,。

3,、成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對(duì)外公開(kāi)課，擴(kuò)大了教師,、學(xué)校的影響,。

4,、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),。

5、由于我校對(duì)于新課程思考的較多,、較早,，各項(xiàng)工作相對(duì)在兄弟學(xué)校的前列，教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行,。

6,、近半年來(lái)，我校共有生物,、歷史,、政治等8門學(xué)科10位教師對(duì)外開(kāi)設(shè)新課程研討課與觀摩課，其中歷史教師沈璐逸代表無(wú)錫市歷史學(xué)科面向全省開(kāi)設(shè)了新課程示范課,。

7,。歷史、地理人教版新教材無(wú)錫地區(qū)研討會(huì)在我校舉行,，我校xxxx,、xxxx兩位老師開(kāi)設(shè)了大市新課程研討課，受到好評(píng),。

1,、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,、現(xiàn)代信息技術(shù)室,、文印室積極主動(dòng)做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存,、捆扎等工作,，思考了遷入新校后自身的管理方案。

2,、一絲不茍的完成了四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料工作,，核對(duì)各種數(shù)據(jù)，收集了有效信息，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，查漏補(bǔ)缺,。

1、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重,；

2、在提倡主備課的前提下,，個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化,。

3、搬入新校后,，如何管理考慮的方案還不夠成熟,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇五

20xx年度，教務(wù)處在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),，各學(xué)院,、相關(guān)部門配合和支持下，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,、《關(guān)于“十三五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等文件精神,，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)全處人員和全校教務(wù)管理系統(tǒng)全體同志的共同努力,，學(xué)校本科教學(xué)管理工作取得了較大的成績(jī),，現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好本科教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,，確保兩校區(qū)本科教學(xué)運(yùn)行秩序

教務(wù)處始終把維護(hù)兩校區(qū)本科教學(xué)運(yùn)行的正常秩序作為全處工作的基本任務(wù),，通過(guò)全處人員認(rèn)真細(xì)致的工作，為學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高提供了有力保障,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校本科教學(xué)的良好秩序,。

1、遵循教學(xué)規(guī)律,，嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案下達(dá)并科學(xué)合理落實(shí)本科教學(xué)計(jì)劃,。完成了兩校區(qū)兩個(gè)學(xué)期的本科教學(xué)計(jì)劃的錄入、下達(dá)和落實(shí)工作,。

2,、組織召開(kāi)期初、期中,、期末本科教學(xué)工作議會(huì),，做好期初、期中,、期末教學(xué)工作檢查,，召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)，全面了解學(xué)生對(duì)本科教學(xué)的反映，開(kāi)展教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,。

3,、認(rèn)真做好教室調(diào)度，教師調(diào)停課,，考試組織和安排,，校外人員旁聽(tīng)和中關(guān)村地區(qū)高校聯(lián)合體選課等工作。

4,、組織各學(xué)院審核20xx級(jí)本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格,，順利完成了本科生畢業(yè)及學(xué)位會(huì)相關(guān)準(zhǔn)備工作。

6,、開(kāi)展了20xx級(jí)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,，共有111名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)。順利完成了20xx級(jí)學(xué)生的碩士研究生推免工作,，共推薦免試生254名,。

7、受理了本科生境外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)管理,。做好優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目申報(bào)工作，共有4個(gè)項(xiàng)目獲批,，5名學(xué)生被派出,。

8、認(rèn)真做好我校與新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生管理(包括日常學(xué)習(xí),、生活和其他部門協(xié)調(diào)管理,，目前第三期12人正在學(xué)習(xí))、選派教師赴西藏大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院任教等對(duì)口支援西部高校工作,。

9,、完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標(biāo)工作。共發(fā)放本科生4個(gè)年級(jí)300個(gè)班,、10020人次;56個(gè)函授站點(diǎn),，9000多學(xué)生的教材。

10,、認(rèn)真做好教學(xué)督導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)工作,，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用。

11,、做好學(xué)校職稱評(píng)審,、基金辦公室各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)獎(jiǎng)有關(guān)材料的審核工作。

12,、完成了其它各項(xiàng)日常管理工作,，如定期召開(kāi)本科教學(xué)管理工作例會(huì)、確定年度分專業(yè)招生計(jì)劃和簡(jiǎn)章、審核教師教學(xué)工作量,、學(xué)生成績(jī)蓋章,、校歷制作、教學(xué)管理委員會(huì)辦公室,、外請(qǐng)教師,、課題經(jīng)費(fèi)、課程講座,、本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),、(系)教研室活動(dòng)記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補(bǔ)助,、大學(xué)外語(yǔ)四六考務(wù),、大屏教務(wù)信息管理和教學(xué)檔案整理等工作。

二,、積極推動(dòng)“本科教學(xué)工程”在建項(xiàng)目的建設(shè)工作

各年度“本科教學(xué)工程”各在建項(xiàng)目均取得了階段性建設(shè)成果;同時(shí)認(rèn)真組織申報(bào)20xx年度教育部和北京市“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目,。先后獲批2門國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課，“法學(xué)教育實(shí)踐基地”建設(shè)項(xiàng)目與全國(guó)首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基項(xiàng)目,，1個(gè)市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地,， 9項(xiàng)北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，2名北京市教學(xué)名師獎(jiǎng),。完成了20xx年北京市共建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作,，共申報(bào)預(yù)算380萬(wàn)元，并獲批北京市共建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)376萬(wàn)元,。另外,，組織申報(bào)了國(guó)家級(jí)精品資源共享課(2門)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)(三個(gè)),、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員(46人),、國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心和“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)”項(xiàng)目。此外,，完成了《 “十三五”本科教學(xué)工程建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施意見(jiàn)》的起草工作,。

一是配合學(xué)校圓滿完成教育部?jī)纱侮P(guān)于國(guó)家教育體制改革的匯報(bào)工作，撰寫了兩次匯報(bào)工作的報(bào)告,。

二是先后四次向教育部報(bào)送國(guó)家教育體制改革項(xiàng)目的階段性總結(jié)材料,。

四是組織召開(kāi)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)院工作會(huì)，指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)院具體開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革,。

四,、完成了20xx年度北京市和教育部本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的編制

上半年，協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成了20xx年北京高等學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,，撰寫了質(zhì)量報(bào)告,，總結(jié)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,，整理了本科教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)。組織開(kāi)展了學(xué)校本科教學(xué)基本情況調(diào)查分析,，形成了《本科教學(xué)基本情況分析報(bào)告》,。下半年，編制首份我校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告,，即“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”,，如期上報(bào)教育部。編制并公開(kāi)發(fā)布“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”在我校是首次,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，為此教務(wù)處專門組織人員專門研究和總結(jié)，召開(kāi)了部門協(xié)調(diào)會(huì),，開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查等,，幾易其稿，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)如期上報(bào)教育部,。

五,、大力推進(jìn)文化素質(zhì)教育

遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律，堅(jiān)持“科學(xué)人文相融,、古今中外并通,、課內(nèi)課外互補(bǔ)、理論實(shí)踐平衡”的育人理念,，按照“以講座培訓(xùn)拓寬學(xué)生視野,、以多元課程促進(jìn)知識(shí)融合、以原著經(jīng)典引領(lǐng)主體覺(jué)悟,、以科研訓(xùn)練塑造創(chuàng)新思維、以學(xué)科競(jìng)賽促進(jìn)實(shí)踐能力,、以校園氛圍彰顯文化價(jià)值”的方針,，協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實(shí)施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),、專業(yè)素質(zhì)教育為主體,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,，著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,，倡導(dǎo)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程，大力推動(dòng)“讀書(shū)會(huì)”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng);科學(xué)實(shí)施國(guó)家級(jí),、北京市級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,，精心組織籌辦20xx年北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，積極推動(dòng),、組織,、支持學(xué)院組織學(xué)生參與各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);下半年,，繼續(xù)在沙河校區(qū)舉辦了五期“大學(xué)生如何做科研系列講座”活動(dòng)，有力提升了學(xué)生對(duì)科研創(chuàng)新的興趣;開(kāi)展了漢語(yǔ)應(yīng)用水平測(cè)試,，策劃出版《文心》等校園文化刊物等,，初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合、互補(bǔ)共生的素質(zhì)教育實(shí)施體系,。

六,、教學(xué)基本建設(shè)取得多方面成績(jī)

——完成了20xx級(jí)本科生培養(yǎng)方案的編訂工作;并開(kāi)展了20xx級(jí)本科人才培養(yǎng)方案的申報(bào)工作。

——專業(yè)建設(shè)規(guī)范開(kāi)展,。根據(jù)教育部最新頒發(fā)的專業(yè)目錄,，進(jìn)行了本科專業(yè)整理工作，目前全校共有43個(gè)本科專業(yè);組織申報(bào)了本年度本科新專業(yè)申報(bào)工作,，共申報(bào)了7個(gè)專業(yè),。

——課程建設(shè)不斷深入。全校評(píng)出3門校級(jí)精品視頻公開(kāi)課,，并積極組織第二批校級(jí)精品視頻公開(kāi)課與精品資源共享課申報(bào)工作,。

——教材建設(shè)取得一定成績(jī)。我校有6本教材被評(píng)為第一次 “十三五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,。同時(shí),，完成了教材供應(yīng)商的合同續(xù)簽，確保了下一年度教材的供應(yīng),。

——教學(xué)研究持續(xù)深入,。組織開(kāi)展20xx年度校級(jí)教育教學(xué)改革立項(xiàng)工作，共有58個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng),。組織了20xx年度校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題工作,。組織開(kāi)展了校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作，共有39個(gè)項(xiàng)目獲批校級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng),。及時(shí)組織申報(bào)了北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào),。

——教學(xué)手段不斷更新，不斷提升和改進(jìn)系統(tǒng)功能,。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行下達(dá)教學(xué)計(jì)劃和選課,。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù)。同時(shí),，進(jìn)行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù),。

——進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐教學(xué)。今年共批準(zhǔn)63個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,。配合中國(guó)工商銀行北京市分行開(kāi)展3期實(shí)習(xí)工作,，共派出980名學(xué)生先后奔赴工行北分的128個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

雖然取得了一定的成績(jī),，但還是存在一些問(wèn)題：一是有些工作推進(jìn)的力度需要進(jìn)一步加大,，如如何防范考試違紀(jì)作弊屢禁不止問(wèn)題,、有些教學(xué)管理制度更新不及時(shí)問(wèn)題、某些教學(xué)管理細(xì)節(jié)考慮不周的問(wèn)題,、教務(wù)管理系統(tǒng)信息安全問(wèn)題等;二是需要進(jìn)一步加強(qiáng)與各教學(xué)單位的溝通和配合,，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)本科教學(xué)管理工作。教務(wù)處全體同志將努力工作,，開(kāi)拓進(jìn)取,，切實(shí)在下一年度的工作中解決上述問(wèn)題。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇六

第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密圍繞學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的工作成績(jī),。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累,。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20xx,，學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作,。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),，學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),，位居四川省屬高校第1位。

2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),。20xx，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué),、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),，并開(kāi)展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選，學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè),、四川省特色專業(yè)16個(gè)，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,，全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,，全國(guó)地方師范大學(xué)第1位,。

3、課程建設(shè)水平不斷提高,。學(xué)?！墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,，《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,，學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門，四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),，學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),，位居四川省屬高校前茅。

5,、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破,。學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,，該中心也是全國(guó)唯一兩家?guī)煼额悋?guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一,。

6、教學(xué)成果更加豐碩,。我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績(jī),。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，居全國(guó)地方大學(xué)第5位,、全國(guó)師范大學(xué)第5位,、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白,。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校,，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控

1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作,；

2,、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,；

3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作,；

三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理

1,、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江,、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),，受到教育主管部門,、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng),。

2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),。在20xx9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),。20xx11月，第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)4項(xiàng),。20xx全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè),、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

四、加大教材開(kāi)發(fā),、建設(shè)與管理力度,，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材

1、圓滿完成了20xx秋季教材的征訂（包括臨時(shí)補(bǔ)訂）,、驗(yàn)收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū)，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

3,、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx春季教材的選用計(jì)劃工作。

5,、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),，完成了全校20xx度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。

五,、精心組織,，做好考試考務(wù)工作從學(xué)校考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),，圍繞各級(jí)考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理，組織確保了6萬(wàn)余人次的考試的順利進(jìn)行,，受到省考辦的好評(píng),。

六、立足自主研發(fā),，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理,、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作,。

七、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作

1,、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,，組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫大賽，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫大賽組織獎(jiǎng),。

2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。

3,、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,，并成功立項(xiàng),；協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。

八,、深化管理模式改革,，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大,、人手缺的實(shí)際困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇七

1、認(rèn)真開(kāi)展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),，按照上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神有計(jì)劃地組織教師參加新課改學(xué)習(xí)活動(dòng),，參學(xué)教師回校后利用教研組活動(dòng)的時(shí)間向教師進(jìn)行反饋交流，通過(guò)學(xué)習(xí),、研討,，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程,、從而達(dá)到勝任新教材的教學(xué),。本學(xué)期分別組織馬麗霞、徐莉外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),、張風(fēng)華參加了省青年教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，并鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)故事200多個(gè)，教學(xué)小論文共上交70篇,，教學(xué)反思達(dá)到了每人6篇以上,。

2、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容,，有措施,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，包括集體備課,、聽(tīng)評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。在學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)校組織教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)，收到了較好的效果,，使全校大部分教師能用多媒體進(jìn)行教學(xué),。

3、開(kāi)展了“每人一節(jié)公開(kāi)課”活動(dòng),。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,，增進(jìn)了教師間的相互了解，各位教師在互聽(tīng)互評(píng)中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,，有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階,、上水平、提質(zhì)量,。在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,，我校教師馬麗霞、秦巧麗,、李蘭芝,、劉冰清、王麗娟,、張偉整,、徐麗被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課教師，組織教師參加了市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，有李媛媛,、李蘭芝、范霞,、馬麗霞被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)課教師,，我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn)，有力地促進(jìn)了我校教師對(duì)教學(xué)研究探討的力度,，使年輕教師得以迅速成長(zhǎng),。

4、深入開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。本學(xué)期,，我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，收集學(xué)生對(duì)教師的考評(píng)意見(jiàn),，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況,，根據(jù)學(xué)生的反饋意見(jiàn)，及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流,。

5,、在本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范操作,，我們通過(guò)聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選,、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查科學(xué)、客觀,、公正,、真實(shí)地反映了目前我校的.教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用,。

6,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期組織了月考,、期中和期末考試，考場(chǎng)安排,、監(jiān)考,、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明,，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析,。在鎮(zhèn)舉行的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，一,、二年級(jí)均取得了較好的成績(jī),，特別是一年級(jí)在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。三年級(jí)在中招考試中取得了輝煌的成績(jī),，達(dá)到了回民中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標(biāo),。

1、檔案意識(shí)還不太強(qiáng),，有部分過(guò)程性材料未能及時(shí)歸檔,。

2、有些工作缺乏雷厲風(fēng)行,。

3,、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。

總之,，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點(diǎn)成績(jī),，但也存在著不足,。我們決心在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,，為實(shí)現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇八

一,、按照學(xué)校要求，以“閱讀經(jīng)典,，豐富人生”為主題,，開(kāi)展讀書(shū)計(jì)劃，讓書(shū)籍成為教師一生的精神伴侶,。繼續(xù)遴選一批閱讀書(shū)目,，要求大家讀專業(yè)、讀經(jīng)典書(shū)目,，并撰寫讀書(shū)筆記,、讀書(shū)心得，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易觥白x書(shū)與教師專業(yè)成長(zhǎng)”的學(xué)術(shù)報(bào)告,。

二、開(kāi)展教師基本功比賽,，錘煉教師教學(xué)基本功,。通過(guò)開(kāi)展教師基本功（鋼筆、粉筆,、漢錄入）比賽,，達(dá)到“以賽促練”的目的，錘煉教師的教學(xué)基本功,，展示廣大教師的良好形象和業(yè)務(wù)能力,。

三、開(kāi)展市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn),。根據(jù)我國(guó)教育信息化建設(shè)要求,，結(jié)合我市小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)實(shí)際，計(jì)劃開(kāi)展市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn),。

四,、為了搭建平臺(tái)，促進(jìn)交流,，共同提高,，開(kāi)展小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合、云計(jì)算輔助教學(xué),、優(yōu)秀多媒體課件評(píng)選活動(dòng),。

五、研究教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,，汲取教師教育先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展教師教育類科研課題的研究,，掌握市區(qū)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀和素質(zhì)要求，以增強(qiáng)培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性,、實(shí)效性,。

六,、做好20____年繼續(xù)教育省級(jí)課程《有效課堂教學(xué)的實(shí)踐與策略》的全員培訓(xùn)工作。根據(jù)調(diào)研及反饋意見(jiàn),，繼續(xù)采取送教下鄉(xiāng),、菜單式培訓(xùn)。

七,、努力實(shí)現(xiàn)教師繼續(xù)教育證書(shū)制度,。出臺(tái)《____市區(qū)小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》（試行），強(qiáng)化教師繼續(xù)教育證書(shū)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,；將教師是否完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,，作為教師評(píng)選骨干教師、學(xué)科名師或年度考核是否合格的重要依據(jù)之一,，將教師的培訓(xùn)與個(gè)人的切身利益緊密結(jié)合在一起,，建立教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)不斷提高的內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制,。

八,、完成市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)；開(kāi)展市級(jí)骨干教師培訓(xùn)10周年——培訓(xùn)成果展示會(huì),。研究區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作事宜。

九,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教師教育教學(xué)基本能力培訓(xùn),。繼續(xù)抓好音樂(lè)、美術(shù)等薄弱學(xué)科教師的基本教育教學(xué)技能的培訓(xùn),，為實(shí)施素質(zhì)教育提供師資保障,。

十、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。改進(jìn)____市教師教育網(wǎng)網(wǎng)頁(yè),；搭建遠(yuǎn)程教育平臺(tái)；出臺(tái)關(guān)于我校學(xué)科專職教師網(wǎng)上論壇答疑制度,；協(xié)調(diào)教研處加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè),。

十一、完成學(xué)校安排的臨時(shí)工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇九

小學(xué)20--—20--學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,，教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，扎實(shí)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)深化課程改革，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，圓滿完成本學(xué)期工作，現(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處的具體工作總結(jié)如下：

一,、主要工作

1,、完善了教務(wù)處的各種管理制度。并根據(jù)較為規(guī)范的管理制度,，實(shí)現(xiàn)教務(wù)的常規(guī)管理目標(biāo),，提高了管理水平。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊了課程及課時(shí)。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課,，嚴(yán)禁私自調(diào)課和擠占課時(shí)等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)教師們轉(zhuǎn)變了觀念,，確實(shí)樹(shù)立了為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的思想,，學(xué)生的各種能力得到了提高，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了的培養(yǎng),。

3,、進(jìn)一步規(guī)范各類活動(dòng)課。特別是在以往周三興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)一步嚴(yán)密組織和規(guī)范校園興趣活動(dòng)，豐富師生的校園文化生活,。開(kāi)學(xué)初教務(wù)處就制定了比較詳盡的活動(dòng)方案,，完善了學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目，規(guī)范了活動(dòng)的具體要求,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),，我校的周三興趣活動(dòng)小組在本學(xué)期開(kāi)展的越來(lái)越豐富，興趣活動(dòng)小組的節(jié)目在“六一”展示活動(dòng)中得到了學(xué)校,、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和贊揚(yáng),。

并且通過(guò)本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了學(xué)生的情操,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，展示學(xué)生的特長(zhǎng)，也使我校特色活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

4,、加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行我校的教學(xué)管理規(guī)范,，對(duì)全校各學(xué)科教師的教案,、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題，通過(guò)個(gè)別交流指導(dǎo)和集體討論研討,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。我們始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效益作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)，從高處要求,，細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

5,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課等各項(xiàng)進(jìn)行了常規(guī)性的檢查，落實(shí)了巡課制度,，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,，糾正不足的評(píng)價(jià)形式進(jìn)行。無(wú)論是怎樣的檢查,，教務(wù)處都要及時(shí)小結(jié)，召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，反饋檢查結(jié)果,，使每位教師都能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺，有利于促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè),，參加好每周的集體教研活動(dòng)。且本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功培訓(xùn),，在堅(jiān)持每周一張硬筆字,、每天練寫粉筆字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)行簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習(xí)，夯實(shí)教師的教學(xué)基本功,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。本學(xué)期還重點(diǎn)抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)了作業(yè)的實(shí)效性和針對(duì)性,，避免了亂布置作業(yè)和大量重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn),，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、夯實(shí)教師的`業(yè)務(wù),，提高校本教研活動(dòng)實(shí)效。本學(xué)期初各個(gè)教研組就制定安排了學(xué)科組內(nèi)研討課課題,、時(shí)間及人選,，結(jié)合學(xué)校課題進(jìn)行教研組內(nèi)得聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),，緊扣教研課題，以學(xué)科課堂為依托,，以活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)型研究，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，發(fā)表見(jiàn)解,，交流困惑，參與評(píng)課,，并認(rèn)真分析,、總結(jié)、反思,，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)課改研究,，從而深化課程改革。在上學(xué)期實(shí)施課程改革的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處組織相關(guān)人員深入教學(xué)第一線,，狠抓教師的上課這一中心環(huán)節(jié)，因?yàn)樯虾妹恳还?jié)課是課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。所以本學(xué)期教務(wù)處在舉行了多種形式的聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。以此完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念的徹底轉(zhuǎn)變,，深化了課程改革，提高了課堂效率。

8,、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功,。本學(xué)期全校教師堅(jiān)持每周一--鋼筆字、每天練寫粉筆字,。而且專人每周進(jìn)行考核,，并做了詳細(xì)的書(shū)面記載。寫規(guī)范字的良好氛圍已基本形成,，教師的的基本功得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),。并進(jìn)行了白板的展示活動(dòng)，使全體教師能夠充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

9、認(rèn)真組織了全校性的期末質(zhì)檢工作,，做到了每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)絲合縫,，保證不出任何紕漏，保證了學(xué)生成績(jī)的真實(shí)有效,。質(zhì)檢后認(rèn)真分析反思,，并積極探討如何在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中提高質(zhì)量。

二,、其它工作

1,、狠抓了畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了畢業(yè)班全體教師動(dòng)員大會(huì),，學(xué)期中對(duì)畢業(yè)班師生的教育教學(xué)進(jìn)行了抽查,，學(xué)期末進(jìn)行了畢業(yè)班師生的期末質(zhì)檢工作。

2,、完善了全校學(xué)生的電子學(xué)籍的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。

3、舉行了由教務(wù)處馮麗老師組織的全校性的講座,。

3,、順利完成了畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)證的辦理工作和學(xué)籍打印工作;

5、組織了教師的學(xué)年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)模工作,。

6、組織了三次校外的高規(guī)格的考試工作,。

三,、不足之處

1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)整體情況的微觀了解,、微觀指導(dǎo)不夠,，特別是對(duì)各班的教學(xué)情況了解、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)進(jìn)度檢查,、指導(dǎo)還做的不夠具體,、到位。

2,、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，教師的教學(xué)熱情、工作積極性,、主動(dòng)性略顯不夠,，不能有效地保護(hù)優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,，學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高。

3,、仍然有個(gè)別教師的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，上課有遲到,、早退,、中途離開(kāi)教室、有事無(wú)事請(qǐng)假等誤課現(xiàn)象,。

四,、工作設(shè)想

教務(wù)處工作是學(xué)校管理工作的核心，所以教務(wù)人員要解放思想,，大膽探索,，不斷創(chuàng)新，要精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)各階段工作,，及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提高管理效能,，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。

1、完善教師績(jī)效考核工作,，科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教師的績(jī)效考核,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。

4,、對(duì)畢業(yè)班的管理,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施，如分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,、年級(jí)組會(huì)議,、科任教師會(huì)議,，努力提升畢業(yè)班孩子們的教學(xué)成績(jī)和各種能力。

回思一學(xué)期,，工作雖然取得了一些成績(jī),，但教務(wù)工作繁瑣而任重，需要常抓不懈,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十

20×-20×學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行，不斷深化教育教學(xué)改革,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了必須的工作成績(jī)。

一,、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累。

1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20×年，學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),，位居四川省屬高校第1位。

2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),。20×年，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué),、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開(kāi)展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,，學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè),、四川省特色專業(yè)16個(gè),，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,，全國(guó)地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位,，全國(guó)地方師范大學(xué)第1位,。

3,、課程建設(shè)水平不斷提高,。20×年,，學(xué)校《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,，《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,，《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)到達(dá)4門,，四川省精品課程數(shù)到達(dá)51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

4,、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。進(jìn)取培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20×年,，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),，位居四川省屬高校前茅,。

5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破,。20×年,，學(xué)校師范生教學(xué)本事綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,，該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一,。

6、教學(xué)成果更加豐碩,。20×年,，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，居全國(guó)地方大學(xué)第5位,、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位,、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng),，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，是獲得一等獎(jiǎng)的高校，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的本事,。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控

1,、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;

2,、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;

3,、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;

三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手，加強(qiáng)實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理

1、組織20x級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江,、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),，受到教育主管部門,、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。

2,、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新本事不斷增強(qiáng),。在20×年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),。20×年11月，第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20×年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,，我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè),、三等獎(jiǎng)91個(gè),，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,，我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

四,、加大教材開(kāi)發(fā),、建設(shè)與管理力度，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材

1,、圓滿完成了20×年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂),、驗(yàn)收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書(shū),，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件,。

3,、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。

4,、組織各教學(xué)單位初步做好20×年春季教材的選用計(jì)劃工作,。

5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),，完成了全校20×年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作,。

五,、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),，圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理，組織確保了6萬(wàn)余人次的各類考試的順利進(jìn)行,，受到省考辦的好評(píng),。

六、立足自主研發(fā),，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理,、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。進(jìn)取配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化學(xué)校一期建設(shè)工作,。

七、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作

1,、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,，組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫大賽，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫大賽組織獎(jiǎng),。

2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。

3,、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。

八,、深化管理模式改革,，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū),、規(guī)模大,、人手缺的實(shí)際困難，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十一

x年業(yè)已結(jié)束,，一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊,、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到三表上墻,，嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書(shū),，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,，早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材，把握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課，積極提倡合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛(ài)好活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求,，如定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常展開(kāi),，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,，鼓勵(lì)教師積極展開(kāi)相互間的平常聽(tīng)課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政職員每人聽(tīng)課很多于20節(jié),，教師每人聽(tīng)課很多于10節(jié),。并把聽(tīng)課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開(kāi)提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報(bào)

1,、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。

2,、教學(xué)評(píng)估：

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,，分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格4人。

3,、公然課

本學(xué)期我校展開(kāi)了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),，其中，語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語(yǔ)教師公然課3節(jié)，電機(jī)模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十二

本學(xué)期,，我們教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹教研室工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),，以生為本,，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作教科研講座,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

2,、用心開(kāi)展教研活動(dòng),。

(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),，在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,，從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,，精心籌備，努力把教研工作做得更好,，盡量提高每個(gè)教師的教學(xué)水平,。

(2)、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì),。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練、三年級(jí)的作文起步,、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡(jiǎn)單學(xué)英語(yǔ)、記單詞等,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教學(xué)合作、交流,、共享教研成果,。各位教師暢所欲言，大膽發(fā)表自我的意見(jiàn)看法,。在必須程度上,，提高了教師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。

(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,，教師互相聽(tīng)課。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，發(fā)表見(jiàn)解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，所以,，我們始終抓實(shí)抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作:

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開(kāi)齊,、上足、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,，采用隨堂聽(tīng)課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改善行了新的考評(píng)辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵(lì)措施,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改狀況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫不規(guī)范,，書(shū)寫習(xí)慣也不是很好,，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認(rèn)真及時(shí),，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn)，有的甚至文不對(duì)題,，沒(méi)有布置相應(yīng)資料的作業(yè),。為此，我們針對(duì)這些狀況,，對(duì)每一位教師提出不一樣的整改要求,，并用書(shū)面的形式通知教師，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的狀況,?？墒牵蟛糠纸處熯€是認(rèn)真的,，能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的職責(zé)心,。

(5)抓教后反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自我的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見(jiàn)教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書(shū)面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，到達(dá)提高自身教學(xué)水平的目的。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度,。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),，教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè)，根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)了任課教師會(huì)議,，幫忙他們找出問(wèn)題的原因,，并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象,，所以我們?cè)谌w數(shù)學(xué)教師中開(kāi)展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究,，全體教師各抒己見(jiàn)，說(shuō)出了自我的的想法和做法,，改變了過(guò)去相互埋怨的現(xiàn)象,，經(jīng)過(guò)努力，在期終考試中有了明顯的改觀,。

四,、存在問(wèn)題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),，全面提高學(xué)生潛力;怎樣使群眾備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實(shí),，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十三

本學(xué)期來(lái),，我校在上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，依靠全體教師努力，始終堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見(jiàn)和計(jì)劃為指導(dǎo)，積極營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進(jìn)課堂,、成長(zhǎng)師生”的原則,，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿,。

以下就針對(duì)本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié);

一,、認(rèn)真做好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況,，有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標(biāo)明確,，形式多樣。

1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn),，4次是培訓(xùn)是以講座形式開(kāi)展《營(yíng)造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽(tīng)課筆記》《崗位練兵手冊(cè)第四單元指導(dǎo)》，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們?cè)谀男┓矫嫘枰岣?認(rèn)真的查資料,，做課件,。同時(shí)傳遞給老師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度。兩次是微機(jī)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真。

2,、用心思考,，努力認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開(kāi)發(fā)工作,。三月下旬開(kāi)始校本教材的開(kāi)發(fā)工作：3月25日組織我校11位語(yǔ)文教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議,，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了1—5年級(jí)以課外閱讀的校本教材,。在下旬收集小學(xué)10冊(cè)語(yǔ)文書(shū)出現(xiàn)的古詩(shī),。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級(jí)的校本教材的研究。

二、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作,。

1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作，

在5月接到通知后,，我做了如下工作：(1)4,、5年級(jí)教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)(2)進(jìn)行了報(bào)名工作(3)語(yǔ)數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作，進(jìn)行了考場(chǎng),，監(jiān)考人員的布置,，在這之前組織一次4、5年級(jí)單元試卷答題卡的訓(xùn)練,，為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高,。

2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作

6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來(lái),，下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評(píng)卷工作,。

7月中旬認(rèn)真的做好了1—5年級(jí)語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作,。

3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作

7月初管局的聯(lián)考科目一下來(lái)，(四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué))我校很重視,，就對(duì)聯(lián)考年級(jí)教師開(kāi)了會(huì),，讓大家做好充足的準(zhǔn)備。

本次的聯(lián)考成績(jī)比較好,，四年級(jí)數(shù)學(xué),，五年級(jí)科學(xué)居管局上游。

三,、扎實(shí)有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作

1,、繼續(xù)開(kāi)展青年教師的賽課，同時(shí)做好每個(gè)教研組的評(píng)課活動(dòng),。

本學(xué)期4—6月開(kāi)展了青年教師賽課,，共有12位老師參加。賽課前對(duì)全體教師提出了一個(gè)要求：是什么學(xué)科的公開(kāi)課,，有關(guān)教師要參加,，并認(rèn)真寫好評(píng)語(yǔ)。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，此次活動(dòng)開(kāi)展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。

周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng)，主要是對(duì)本周賽課內(nèi)容進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是由賽課者說(shuō)(設(shè)計(jì)本課的意圖,，制定教學(xué)目標(biāo)的理由,，重難點(diǎn)如何突破，達(dá)成度如何,，講課反思有哪些不足)

二是由聽(tīng)課者評(píng)(聽(tīng)課者都談自己見(jiàn)解,，從本課的最大的亮點(diǎn)和不足)三是由全組成員議(改進(jìn)措施，同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑,，交流好的經(jīng)驗(yàn)),。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上,，大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,，暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn),，氣氛活躍,，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。

2、指導(dǎo)青年教師的工作

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),，共有5位老師對(duì)6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽(tīng)課任務(wù),。在課堂,，在教室，在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影,，她們共同探討教材的教法和學(xué)法,，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效,。

四,、做好日常的教學(xué)管理工作

對(duì)于日常的教學(xué)管理工作，我可以說(shuō)從零學(xué)起,，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,，逐漸的學(xué)會(huì)勤于善于思考問(wèn)題。如：教師臨時(shí)請(qǐng)假戰(zhàn)主任告訴我后,，我要合理的安排臨時(shí)的代課教師,，有時(shí)需要考慮周全。有一周有3位主科教師請(qǐng)假,，人員安排不開(kāi),，我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的，心態(tài)要積極的對(duì)待,。

五,、教研工作

對(duì)于數(shù)學(xué)教研活動(dòng)：一個(gè)是周一的集體備課，另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,，并要求大家在周五下午：1：30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng),，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

六、開(kāi)展好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)

本學(xué)期開(kāi)展了2次學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。一個(gè)是學(xué)生的寫字成果評(píng)比活動(dòng),，另一個(gè)是1—5年級(jí)口算競(jìng)賽的活動(dòng)。寫字成果評(píng)比以班級(jí)為單位,，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來(lái),，每班評(píng)出5人優(yōu)秀獎(jiǎng)，通過(guò)比賽從整體看比較工整,，但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),。口算競(jìng)賽共有55人獲獎(jiǎng),。通過(guò)本次比賽反映教學(xué)中口算還需對(duì)速度提出高要求,。本學(xué)期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對(duì)我是一次角色,，思想的轉(zhuǎn)變，也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),，歷練,。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),，還需閱讀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,，積累經(jīng)驗(yàn),，還需有創(chuàng)新的意識(shí)和膽識(shí)。

2022學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)