時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
個人工作提升計劃篇一
我們每個人都是懷揣著理想走進大學校門的。大學生涯是人生里程中的重要階段,，而個人潛力提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)理想的必要裝備,。
《大學》中說：“大學之道，在明明德,，在親民,，在止于至善。后之而后有定,，定而后能靜,，靜而后能安，安能后而慮,，慮而后能得,?！币虼俗龊脗€人潛力提升計劃有著十分重要的好處和作用。
秉著堅持清晰性原則,、激勵性原則及現(xiàn)實性原則,，我對自我大學期間的職業(yè)潛力的提升制定了一下計劃：
大一（已過）為試探期：要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育老師，個性是自我未來所想從事的職業(yè)或自我所學專業(yè)對口的職業(yè),，提高人際溝通潛力,。具體活動可包括多和學長學姐（尤其是大四的畢業(yè)生）進行交流，詢問就業(yè)狀況,；大一學習任務(wù)不重,，要多參加學校活動,，增加交流技巧,；學習計算機知識和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學習；為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學位,、留學計劃做好資料收集及課程準備；多利用學生手冊,，了解相關(guān)規(guī)定,。
大二為定向期：應思考清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相應的相關(guān)活動,，應以提高自身的基本素質(zhì)為主,，透過參加學生會或社團等組織，鍛煉自我的各種潛力,，同時檢驗自我的知識技能,；能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動,，要具有持久性,，最好能在課余時間長時間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，帶給自我的職責感,、主動性和受挫潛力,；增強英語口語潛力，增強計算機應用潛力,，透過英語和計算機的相關(guān)證書考試,，并開始有選取性地輔修其他專業(yè)的知識充實自我。
大三為沖刺期：因為臨近畢業(yè),，所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集學校信息、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,，可大膽提出自我的見解,，斷了自我獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學交流求職工作心得體會,，學習寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，并用心嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、學長學姐談話,，了解往年的求職狀況,。
大四為分化期：這時可對前三年的準備工作做一個總結(jié)：首先，檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確,，前三年的準備工作是否充分,；其次，開始畢業(yè)后工作的申請,，用心參加招聘活動,，在實踐中校驗自我的積累和準備；最后預習和模擬面試,。用心利用學校帶給的條件,，了解就業(yè)指導中心帶給的有關(guān)學校的資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做了較為充分準備的實戰(zhàn)狀況下進行實戰(zhàn)演練。
教師是人類文化的傳遞者,，是培育新一代的園丁,。教師要用自我的品格育人，以自我的良好德行和習慣去影響,、塑造學生,。作為合格教師，就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì),、科學文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì),、身心素質(zhì),、風度儀表等，同時還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。
當今社會競爭十分激烈,。對每個教師的觸動都很大,。為了進一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際狀況,，我對自我將來教師工作,、學習制訂以下計劃：
1、鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),，認真學習《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自我的人格。
2,、自覺學習和宣傳馬列主義,、毛澤東思想，堅持鄧小平理論,，提高自我的精神境界,。
3、樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,，在教學中有創(chuàng)新，活動中注重學習創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。
4,、認真學習教育基本理論、教科研基本知識,，樹立正確的教育觀,，不斷完善自我的知識、潛力結(jié)構(gòu),，提高自我實施教育教學的潛力,。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記,。
5,、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象,。
6,、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護學生,，尊重學生,。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強職責心,，改善工作作風，嚴格要求自我,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，用心參加課題研究,、學術(shù)研討會,，撰寫學術(shù)論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,，進一步鞏固專業(yè)思想,，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究潛力，更新知識,，掌握必備的教育技能,，提高執(zhí)教水平,。增強教育科研潛力,，勤讀書，勤思考,，勤總結(jié),。
認真進行自我認識、自我分析,、找出自我工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際,，確定自我的發(fā)展方向,。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,，汲取新思想,、新做法。
認真進行反思教學,，做到邊學習,、邊實踐、邊交流,、邊總結(jié),，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學習,。
我要努力做好以上幾點,，加強學習和研究,，進一步樹立教育的良好形象，透過不斷的自我改造,、陶冶,、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出用心貢獻,，讓領(lǐng)導放心，讓家長滿意,！
個人工作提升計劃篇二
新時期的教師應該能夠觸角敏銳,，重視與學生的溝通。能夠積極進取,，創(chuàng)新求變,。要因材施教，教學方法也應靈活多變,。更要具備崇高的師德,、廣博的知識、精湛的教藝,、健康的心理,、強健的體魄。我也希望成為這樣的教師,。為了使自己能成為一名合格的教師,，在認真學習領(lǐng)會學校工作計劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定了一個近期的自培計劃：
一,、指導思想
現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟,、良好的道德品質(zhì)、科學的人生觀,、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,，還應具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的能力素質(zhì),、健康的心理和完美的人格魅力,，更應該通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識,，提高自身的專業(yè)水平和能力,。 在教學實踐方面的加強，任何理論都是用以指導實踐的,，只有通過不斷的實踐,，才能更快更有效的提高自身。
本年度自我素質(zhì)提高的目標：
1,、作為一名教師,，首先,，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。
2,、認真學習《教育教學常規(guī)》的各項要求,，努力鉆研教材教法，體會課標的意義,。
3,、學會利用現(xiàn)代化設(shè)備，尋找網(wǎng)絡(luò)資源,，加強對教材的理解,，多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實教材，開闊學生的眼界,。多聽教師講課,，取他人之長，補已之短,。
4,、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讀到好書希望和更多的人一起探討,，共同進步,。
5、樹立終生學習的觀念,，不斷學習各方面的理論知識充實自己,，武裝自己,。 提高具體措施：
1,、提高思想認識，認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。加強師德修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進取的心,。要熱愛學生,，對學生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責任感,。
2、樹立終身學習的理念,。教師終身學習應具備五種能力：學習能力,、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力,、研究學生能力,、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫。
3,、更新教育觀念,，不斷學習與反思，勤動筆,，勤動腦,。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野,，增加自身的知識含量,。
4、精心備好每一份教案,，認真對待每一節(jié)課,，細心批改每一本作業(yè)，特別要求在批改作業(yè)時,，批語的書寫要認真,、規(guī)范、準確,，并及時做好批改記錄,。
5、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略：
（1）樹立專業(yè)意識,，提升自己的專業(yè)素質(zhì),，不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高專業(yè)技能,。
（2）不斷學習新的教育理念,，樹立起適應新課程的專業(yè)意識。
（3）樹立終身學習理念,，不斷地充實自己,，多看教育名著、教育雜志,，勤寫讀書筆記,，借鑒別人好的方法，促使自己更大更快的進步,。
（4）通過集體備課,、互相聽課、組內(nèi)評課等途徑,，集精粹改不足,。
（5）平時多觀摩教學，學習優(yōu)秀教師的教學長處,，不斷地調(diào)整自己的教學行為,，提高教學水平,，盡快形成自己獨特的教學風格。
（6）積極參加校本培訓及教育科研活動,，促進自己快速成長,。
做一個合格的教師，要不斷地實踐,、探索,、總結(jié)自己的不足和缺點，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
本年度自我素質(zhì)提高學習的書目及要求：讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學習筆記,。
1、 學習教育教學方面書籍,。
2,、 通過教學教研提高教學能力。
2017年已經(jīng)悄然遠去,，2017年緩緩到來,。在過去的一年，時而奮進向上,，偶爾陷入迷茫,，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑,，很想淡然面對,，更多的時候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感,，準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,，不知道自己將來是什么樣子，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年,。
為了不斷地提高自己,，作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映,、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,，適應當前工作的需要,，積極更新自己的知識層次，特制訂計劃如下：
一,、工作上
1,、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,，定期核對現(xiàn)金,、銀行帳,，做到賬賬相符。
2,、根據(jù)考勤及時編制工資表,，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作,。
3,、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴格審核（憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導的簽字才能給予支付）,，對不符手續(xù)的憑證不付款,。
4、完成2017年度職工公積金申報及繳納工作,。
5,、根據(jù)辦公室提供依據(jù)，及時繳納2017年度養(yǎng)老,、失業(yè)保險等費用,。
6、以各項目部報表為依據(jù),，按照要求及時報送省,、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表,。
7,、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書，協(xié)助辦理保證金的收,、付,、退工作。
8,、完成領(lǐng)導零時交辦的各項工作,。
二、學習上
1,、認真學習業(yè)務(wù)知識,，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，堅持干與學相結(jié)合,，以符合當前崗位要求為基本目標,，達到業(yè)務(wù)能力全面提升。
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2、 結(jié)合工作實際，積極為晉升高級職稱做準備,。
三,、生活上
1、加強身體鍛煉,，因為有一個健康的身體才能更好地工作,。
2、尊師守紀,、嚴格把控時間觀念,，做到上班不遲到、下班不早退,。
3,、團結(jié)互助，相互協(xié)作,。
4,、保持良好的心態(tài)、懂得知足者常樂,。
5 ,、善于觀察生活中的細節(jié)問題，不斷的進行總結(jié)從而充實自己
四,、學習要求
1,、端正思想，提高認識,。加強業(yè)務(wù)學習是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,，必須時刻提醒自己，把業(yè)務(wù)學習視為義不容辭的責任,。
2,、合理安排好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一,，結(jié)合工作實際,，靈活的分配學習時間，保證各項學習任務(wù)得到落實,。
3,、通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平，豐富自己工作經(jīng)驗,，把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合,，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,，有效解決在工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變,，工作有明顯推進,。
在新的一年里，我還需要在工作上更加積極主動,，態(tài)度上更加認真負責,，盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。
轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年2017年了,，又是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力的一年，是辭舊迎新,、再次展現(xiàn)自己的又一開始,，也是我非常重要的一年。出來工作快2個年頭,，面對竟爭激烈而有現(xiàn)實的社會,，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習，讓自己成為一個真正有實力的管理者,，為自己創(chuàng)造一個美好的未來,。在此，我訂立了本年度工作計劃,，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績,。
一、指導思想
以全面落實科學發(fā)展觀為指導,，以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中,；以加強學習為根本,，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀為重點,，努力確保人生安全無隱患,；以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神,；以拓展興趣愛好為追求,，不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),，嶄新的精神風貌,、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品污水處理廠的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
二,、工作目標
藍圖繪就,，目標確定，關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),，要切實做好以下工作：
（一）加強認識,，轉(zhuǎn)變工作角色。
面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,，今年當務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,，一個認清”，即轉(zhuǎn)變工作角色,，認清工作形勢,。為此，一方面要加強認識,，提高意識,，要從大局意識出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,，牢固樹立”三百六十行,，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念,，警惕“今天工作不努力,，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考問題,，處理事情時,，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置,，樹立全局意識,，切實轉(zhuǎn)變工作角色，積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中,。
（二）實事求是,，建設(shè)職業(yè)規(guī)劃。
進行,。
三,、加強學習，提升個人素質(zhì)
崗位技能是公司員工發(fā)展的生命線,。要做一名合格的`員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平,。為此，首先要進一步明確工作職責,，按照領(lǐng)導對自己工作的安排,，盡快熟悉自己的工作和職責，明確工作要求,；其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司的發(fā)展規(guī)劃,，明確工作任務(wù),，進一步提高工作的主動性和自覺性；第三要向“書本學,、向師傅學,、向同事學,、向領(lǐng)導學”和通過“互幫互助”等活動,，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習,、勤于思考,，在干中學、學中干,，明確工作中處理問題的程序,，做到守紀律、知程序,、明內(nèi)容,、講方法，學于用,、知與行,、說與做的統(tǒng)一，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,，確保各項交流暢通無阻,；第四要不折不扣地參加集團技能培訓，積極參加檢測評估,，完成培訓任務(wù),，保證培訓質(zhì)量；同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,，真正做到干中學,，學中干，活到老,，學到老,，逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
三,、勤奮工作,積極回報企業(yè),。
立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式，而且也是員工責任意識的重要體現(xiàn),。**是一個企業(yè),，同時也是一個事業(yè)，做事業(yè)先做人,，做人和做事是一致的,，做人和做事,，要對得起社會，對得起企業(yè),，對得起自己的良心,。**是一個發(fā)展中的企業(yè)，它為員工鋪設(shè)了成長的道路,、搭建了成才的平臺,、奠定了成功的希望。因此,，只有踏實工作,，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗,，工作才會不是一句空話,。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,，都要堅持謙虛,、謹慎、不驕,、不躁,。不論什么時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁投入到工作中,，切切實實履好職,，踏踏實實干好本職，常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展,。
平凡的事業(yè)承載新的希望,，宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作,、新的挑戰(zhàn),，新的起點、新的機遇,。我相信：有**各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有廣大熱心同事的教育和幫助和自己的不懈努力,，我一定會成為一名優(yōu)秀的蘭環(huán)員工，##公司也一定會在建設(shè)精品污水處理廠的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天,！
個人工作提升計劃篇三
通過網(wǎng)絡(luò),、雜志、報紙積極學習政治理論,。尊重領(lǐng)導,，團結(jié)同事。遵紀守法,，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動地學習婦產(chǎn)科產(chǎn)房護理專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責,。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令,，聽眾指揮,，規(guī)范操作。嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，遵守醫(yī)德規(guī)范,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動。
二,、專業(yè)知識、工作能力方面
在能力提升方面,，我要求自己嚴格遵守我院的規(guī)章制度,，時刻注重學習掌握三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能),，堅持三嚴(嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求、嚴密的方法),。每月我們都會組織進行兩次理論培訓和考核及基礎(chǔ)操作和專業(yè)知識考核工作,，讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學知識。
在醫(yī)療防范方面,，我嚴格按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,，按規(guī)定做好空氣細菌培養(yǎng)，消毒液檢測,，器械物品細菌培養(yǎng),，強化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)范接生操作,，強化無菌操作規(guī)程,，預防會陰切開感染及新生兒的感染，無差錯事故發(fā)生,。
三,、學習、生活方面
在醫(yī)務(wù)工作中,，常常會遇到被病人或其家屬誤會的事情,，那種委屈常常會令人傷心退縮。隨著工作經(jīng)歷的增長,，經(jīng)歷的事情越來越多,，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),，抵抗委屈的能力也越來越強了。以前覺得委屈的事,，現(xiàn)在看來,，都算不上了。憑著成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和對知識的強烈追求,，我嚴格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學,，基本上掌握了婦產(chǎn)科一些專業(yè)知識和技能,，做到了理論聯(lián)系實際。
除專業(yè)知識的學習外,，還注意拓展自己的知識面,，廣泛的涉獵其他學科的知識，提高自身的思想文化素質(zhì),。在生活上堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度和良好的作風,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,。為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，能與同事和睦相處,，積極參加各項活動，不斷的豐富自己的閱歷,。
四,、今后目標
當產(chǎn)科護士的這段時間里，我也不敢說自己取得了什么成績,。我只是在努力的適應,，認真的完成各項工作任務(wù)，同時,，也意識到了自身存在的一些不足之處,。對科室里的護理工作計劃不夠全面，處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺,。我也知道,，自己距離一名優(yōu)秀的助產(chǎn)師長還很遙遠。護理工作是平凡的工作,，又是一項崇高而神圣的事業(yè),。在今后工作中，我將加倍努力,，努力在科室護理隊伍中,，以身作則,，起表率作用。
要提高全體人員的安全意識,，對護理人員進行安全教育,，嚴格落實各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，嚴抓產(chǎn)科護理質(zhì)量,。產(chǎn)房是醫(yī)院重點監(jiān)控的區(qū)域,，產(chǎn)房管理直接關(guān)系到母嬰的安全。今年嚴格加強醫(yī)院感染監(jiān)控,，規(guī)范產(chǎn)房管理預防醫(yī)院感染,。按照醫(yī)院感染質(zhì)控要求合理規(guī)范產(chǎn)房。按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,，嚴格陪人的管理,，控制產(chǎn)房內(nèi)人員的流動，配備晚夜班護工隨時做好清潔,，消毒工作及終末處置,。加強產(chǎn)房消毒檢測工作，按規(guī)定做好空氣細菌培養(yǎng),，消毒液檢測，器械物品細菌培養(yǎng),，強化助產(chǎn)室手衛(wèi)生,。規(guī)范接生操作，強化無菌操作規(guī)程,，預防會陰切開感染及新生兒的感染,。
助產(chǎn)技術(shù)是直接關(guān)系到產(chǎn)科發(fā)展的關(guān)健因素，也是母嬰安全的保障,。我科助產(chǎn)士隊伍年輕化,，相對助產(chǎn)資歷較淺，臨床經(jīng)驗欠豐富,，目前助產(chǎn)隊伍技術(shù)水平已明顯制約科室的發(fā)展,，采取輪流培訓的方式，充實助產(chǎn)技術(shù),。強化在職培訓,，采取每周講課，每月護理查房等方式,，每月對助產(chǎn)人員進行理論及操作考核,，讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學知識。
針對產(chǎn)科危急重癥進行系統(tǒng)實戰(zhàn)演練,，培養(yǎng)團隊協(xié)作與急救意識,，不斷提高急救水平,。尤其是產(chǎn)后出血，妊娠高血壓綜合征,，羊水栓塞,，妊娠合并心臟病，新生兒復蘇搶救等,，每一位產(chǎn)科工作人員都要牢記搶救程序,，并能在實踐演練中熟練掌握。
在過去的一年中,，我感謝院領(lǐng)導給予我的指導和關(guān)心,，感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
個人工作提升計劃篇四
在xx酒店工作已經(jīng)快一年的時間了,，從笨手笨腳到現(xiàn)在的獨立做事,，這些進步都與師傅的關(guān)心和同事們的潛移默化的影響是分不開的。下面將一年來的工作與體會總結(jié)如下：
既然我們選擇了做技術(shù),，就要想盡各種辦法把自己的技術(shù)提高,，有了過硬的技術(shù)，才是我們立足的根本,，否則就沒有底氣,，專業(yè)技能不過關(guān)，別人就不會看重你,！干一行,，愛一行，只要自己喜歡,，就要把他做到極致,，全心全意地為之而奮斗，形成自己的王牌,。
2)方法很重要,。我們明確了方向，就是要注意學習的方法,。首先按照師傅的要求做,，不懂得地方就要刨根問底，不恥下問，然后自己要實際操作,，多思考為什么,，勤于記筆記，善于總結(jié),。形成學習---實踐---再學習---再實踐的套路,。養(yǎng)成勤勞的習慣，用心去做,，勤動腦筋,，善于運用統(tǒng)籌方法。正確每做一次都比上一次有進步,，多動手,，多去做，不怕苦不怕累,，與困難作斗爭,。做的次數(shù)多了，質(zhì)量就會提升,，這就是量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化,。
3)團結(jié)的重要性。我們在國慶長假就可以體會到,，如果不是大家的通力合作,，相互幫助，那樣大的工作量真的很難個體單獨完成,，個人的成長離不開集體的力量,，沒有優(yōu)秀的團隊，就不會有先進的個人,！雖然很忙很累，但是我們大家很開心,，時間也過得特別快,，感覺更加充實。
4)要有超強的自信心,。在工作中沒有必要灰心喪氣,，我們可以取長補短，每個人都有自己的特長,，沒有必要那么不自信,，更要有勇氣，敢于挑戰(zhàn),，要熱忱,，青春就是有活力，敢想敢干，樹立起目標,，一周一周的去實現(xiàn)他,，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時地去追蹤,，每天進步一點,，日積月累，就是大的進步,，堅持,，就是要堅持，堅持的力量是十分強大的,。
5)加強外語的能力,，在忙碌之余的閑暇時間，看看英語,，記憶一些詞匯,，背誦些經(jīng)典段落，這樣還可以提高溝通的能力,。真的,，一個人的會說話能力也是職場很重要的能力之一。記得一個清華大學的員工廚師,，自己學習外語還考了托福,，真不能不說后天的努力也可以改變自己的命運吧，他就是英語神廚-----張立勇先生的感人事跡,。
6)除了在酒店工作以外,，多看看其他地方的出品，多想想為什么,，想在烘焙比較發(fā)達的地方,，中國臺灣，日本,，法國的烘焙資訊很豐富,，我們可以看看充實一下知識的結(jié)構(gòu)，還有些大師在這里有他們的直營店,，個性而又遞到的出品更是我們學習的絕佳之地,。
20xx年就要來臨了，總結(jié)上年的不足,，使為了更好的提升自己,，讓我們?yōu)槌錆M希望和活力20xx年而奮斗把！
個人工作提升計劃篇五
個人發(fā)展計劃,，以使自己能更好的適應自身角色,。接下來小編搜集了個人工作提升計劃范本,，僅供大家參考，希望幫助到大家,。
我們每個人都是懷揣著理想走進大學校門的,。大學生涯是人生里程中的重要階段，而個人潛力提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)理想的必要裝備,。
《大學》中說：“大學之道,，在明明德，在親民,，在止于至善,。后之而后有定，定而后能靜,，靜而后能安,，安能后而慮，慮而后能得,?！币虼俗龊脗€人潛力提升計劃有著十分重要的好處和作用。
秉著堅持清晰性原則,、激勵性原則及現(xiàn)實性原則,，我對自我大學期間的職業(yè)潛力的提升制定了一下計劃：
大一（已過）為試探期：要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育老師，個性是自我未來所想從事的職業(yè)或自我所學專業(yè)對口的職業(yè),，提高人際溝通潛力,。具體活動可包括多和學長學姐（尤其是大四的畢業(yè)生）進行交流，詢問就業(yè)狀況,；大一學習任務(wù)不重,，要多參加學校活動,，增加交流技巧,；學習計算機知識和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學習；為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學位,、留學計劃做好資料收集及課程準備；多利用學生手冊,，了解相關(guān)規(guī)定。
大二為定向期：應思考清楚未來是否深造或就業(yè),，了解相應的相關(guān)活動,，應以提高自身的基本素質(zhì)為主，透過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自我的各種潛力,，同時檢驗自我的知識技能；能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動,，要具有持久性,，最好能在課余時間長時間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，帶給自我的職責感,、主動性和受挫潛力,；增強英語口語潛力，增強計算機應用潛力,，透過英語和計算機的相關(guān)證書考試,，并開始有選取性地輔修其他專業(yè)的知識充實自我。
大三為沖刺期：因為臨近畢業(yè),，所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集學校信息、并確定自我是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,，可大膽提出自我的見解，斷了自我獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學交流求職工作
心得體會
，學習寫簡歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，并用心嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、學長學姐談話,，了解往年的求職狀況,。大四為分化期：這時可對前三年的準備工作做一個總結(jié)：首先，檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確,，前三年的準備工作是否充分,；其次，開始畢業(yè)后工作的申請,，用心參加招聘活動,，在實踐中校驗自我的積累和準備；最后預習和模擬面試,。用心利用學校帶給的條件,，了解就業(yè)指導中心帶給的有關(guān)學校的資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做了較為充分準備的實戰(zhàn)狀況下進行實戰(zhàn)演練,。
教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁,。教師要用自我的品格育人,，以自我的良好德行和習慣去影響、塑造學生,。作為合格教師,，就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì)、身心素質(zhì),、風度儀表等,，同時還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。
當今社會競爭十分激烈,。對每個教師的觸動都很大,。為了進一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際狀況，我對自我將來教師工作,、學習制訂以下計劃：
1,、鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學習《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自我的人格,。
2、自覺學習和宣傳馬列主義,、毛澤東思想，堅持鄧小平理論,，提高自我的精神境界,。
3、樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,，在教學中有創(chuàng)新，活動中注重學習創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。
4,、認真學習教育基本理論、教科研基本知識,，樹立正確的教育觀,，不斷完善自我的知識、潛力結(jié)構(gòu),，提高自我實施教育教學的潛力,。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇
讀書筆記
,。5,、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象,。
6,、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護學生,，尊重學生?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強職責心，改善工作作風,，嚴格要求自我,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,，用心參加課題研究,、學術(shù)研討會，撰寫學術(shù)論文或教育教學經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等,，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究潛力,，更新知識,，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平,。增強教育科研潛力,，勤讀書，勤思考,，勤總結(jié),。
認真進行自我認識、自我分析,、找出自我工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際,，確定自我的發(fā)展方向,。虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學習，汲取新思想,、新做法,。
認真進行反思教學，做到邊學習,、邊實踐,、邊交流、邊總結(jié),，認真寫好反思記錄,，加強教師的研究性學習。
我要努力做好以上幾點,，加強學習和研究,，進一步樹立教育的良好形象，透過不斷的自我改造,、陶冶,、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出用心貢獻,，讓領(lǐng)導放心，讓家長滿意,！
當今社會競爭越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快,，社會發(fā)展也十分快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自我的腳步,，跟隨時代的步伐,，透過不斷學習，來充實自我,，將很難有一個長足的進步,。而一份對自我未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點,，潛力傾向，以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,，同時思考到各種外界因素,，經(jīng)過綜合權(quán)衡思考，來把自我定位在一個最能發(fā)揮自我長處的位置，以便最大限度地實現(xiàn)自我價值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就必須切實可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想，也是近期最就應付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
1、個人優(yōu)點：性格外向,、開朗、活潑,。做事仔細認真,，待人熱情，思維敏捷,，表達流暢,，有學習新事物的欲望，自學潛力強,，思考問題全面,，具有較強的人際溝通潛力與組織協(xié)調(diào)潛力。工作認真投入,，有非完成不可的決心,。
2、個人缺點：缺乏主見,，做事不夠果斷,，不夠主動，自控潛力較差,，容易情緒化,。
3、個人小結(jié)：正確認識自我是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自我,，但是真正能認識到自我的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,，外向開朗,。這樣的性格使我樂觀、看待事情用心,，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛好廣泛,，喜歡運動,、看書、聽音樂,，能夠說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時我也會對自我不喜歡的事物會有排斥感,。對我自我的潛力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,，比較缺乏的是做事的主動性,。我的人生
格言
是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”4、個人發(fā)展：不少人都以前這樣問過自我：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因為它是你一生好處的詮釋，人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自我的人生，都在實現(xiàn)自我的夢想,。因此為了實現(xiàn)自我的夢想,，我今后要學會自我做決定，自我拿主意,，做事要用心主動,，學會約束自我，為人處事要冷靜,，應對困難和問題時,，經(jīng)過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的決定,，并解決好,。
1、社會環(huán)境形勢分析：現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角,。但在20xx年，中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗,。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,，我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災害和四川汶川特大地震災害，使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失,。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,，對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響，中國20xx年的財政收支平衡的難度將會很大,，這一狀況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)狀況帶來新的挑戰(zhàn),。
2、專業(yè)環(huán)境形勢分析：由于全球金融危機的爆發(fā)，中國雖然是發(fā)展中國家,，沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,，但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾，作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的市場營銷專業(yè)也面臨著巨大考驗,。我們應認清這一事實用心做好準備,，為未來找工作打下堅實的基礎(chǔ)。市場營銷是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),，市場營銷專業(yè)的學生能夠做銷售員,、網(wǎng)絡(luò)營銷，也能夠在公司做營銷策劃,，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)潛力做后盾,，而在現(xiàn)今的社會形勢下，我們更就應努力提高自我的潛力,，迎接我們的未來。
1,、短期規(guī)劃——大學時期
大三：現(xiàn)已有計算機二級證書,、三級營銷師助理證書，目前正在為英語四級做準備,，爭取一次性透過,。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書，因此在這段時間里,，努力提高自我的英語水平和專業(yè)知識,，每一天早晨背誦英語單詞，課后的業(yè)余時間也用心利用起來,，到圖書館借一些專業(yè)知識的書籍來看,，以便將自我的專業(yè)知識豐富起來。多看一些財經(jīng)新聞,，及時了解國家發(fā)展和出臺的一些新政策,，上一些網(wǎng)站收集一些關(guān)于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業(yè)的一年,，要為畢業(yè)做好準備,，收集一些素材開始寫
畢業(yè)論文
，早些做好打算,。如果準備考研,，那就要開始復習了?？傊?，要將自我的生活充實起來。大四：作為畢業(yè)生，很快會離開校園了,，踏入社會,。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自我是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時，提出自我的見解,，鍛煉獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，學習寫簡歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準備,。最后,，預習或模擬面試。用心利用學校和其他方面帶給的條件,，了解用人公司資料信息,、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的狀況下進行施展演練,。開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位,。
2,、長期計劃——工作時期
如果考研成功，接下來的時間就是繼續(xù)努力學習,。如果考研失敗了,，那也不要氣餒，早點步入社會,，未必就不是一件好事,，能夠早點讓自我成熟起來,，以下是我對今后工作目標的規(guī)劃。
畢業(yè)以后首先思考的就應是能拿到一份穩(wěn)定的工作,，而考公務(wù)員則是一項很不錯的選取,，所以我就應會去考公務(wù)員。如果能成功,，那就在這個工作崗位上好好努力,，公務(wù)員俗稱人民的公仆，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務(wù),。如果沒有考取公務(wù)員,，那就結(jié)合自我的專業(yè)按部就班的找一份自我感興趣的工作，從基層做起,，認真向領(lǐng)導和同事學習,，全面提高個人綜合素質(zhì)，透過實習從宏觀上了解單位的工作方式,、運轉(zhuǎn)模式,、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,。再透過自我的努力,，把職位提升上去。
如果沒有找到適宜的工作,，創(chuàng)業(yè)是我最大的思考。相信這也是此刻許多大學生的想法,。因為大家都明白,，在這個社會現(xiàn)實下，想找一份工作真的很難,，更別說自我喜歡的工作了,。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及，他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想,，很難實現(xiàn),，但我認為，創(chuàng)業(yè)并沒有想像中那樣困難,，只要自我肯付出,，相信就必須會有收獲。我會從最低最基礎(chǔ)的做起,，經(jīng)過一步一步的努力,，最終獲得成功。許多人認為創(chuàng)業(yè)難是因為他們沒有毅力去堅持,。創(chuàng)業(yè)真的是一個很漫長艱辛的過程,，如果沒有毅力,，你就會半途而廢。所以只要有一個對創(chuàng)業(yè)的正確認識,，并準備為它而長期奮斗,，再加上自我的所學，創(chuàng)業(yè)其實也沒那么遙遠,，我會以自我的努力來取得成功!
中國人常說,，盡人事，聽天命,。對于我們能夠控制的,，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的,，我們應當養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中，努力奮斗,，自動自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲,。
一個人，一生當中不明白要遇到多少困難,，很多困難是不能預見的,，這就要靠我們自我處事時隨機應變的潛力，應對突如其來的麻煩事情,，臨危不亂,，持續(xù)冷靜的心態(tài)，急中生智,，想出好辦法來,。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展狀況,，能夠抓住事物的特點,，成竹在胸，料事如神,，成功的預測事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅,。
任何目標,，只說不做到頭來都是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。理想,，信念，追求,，成功,，未來，一切的一切都要靠自我去打拼!
我作為一名小學教育（英語）專業(yè)的學生,。我慶幸自己選對了專業(yè),，因為我覺得自己非常適合這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅,。但是,，我清楚地知道，我不能只滿足于眼前所取得的成績,，要想成為一名優(yōu)秀的小學英語老師,，光有學習成績是遠遠不夠的，我需要做的努力,。
小學教師可以說是一個特殊的職業(yè),，它承擔著學生的啟蒙教育工作，可以說是學生的第二個父母,。雖然它沒有初中,、高中老師肩上背負的升學壓力，但是它的角色是至關(guān)重要的,。
首先，小學教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”,。 這個“伯樂”應該是善于挖掘?qū)W生的潛能,，根據(jù)學生的特長、興趣,、愛好,，培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,，而這個工作就需要每一個小學教師去完成,。每個學生的特長、興趣,、愛好也是不一樣的,，這就需要教師的細心觀察,，耐心輔導，激發(fā)他們的學習興趣,，挖掘?qū)W生的潛能,，并為學生營造出適應于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境，讓 “千里馬”能夠“食飽力足,、才美外現(xiàn)”,。
其次，小學教師要善于與學生建立良好的師生關(guān)系,，努力培養(yǎng)學生的學習興趣,。興趣是最好的老師，興趣更是學習的動力,，是發(fā)展某種能力的契機,，它促使人們?nèi)ヌ剿鳌嵺`,，從而發(fā)展智力,；而學生學習興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學生,，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學習興趣,，可以算是小學教師的首要任務(wù)之一?；蛟S小學里,，我們不用教與學生非常多的課本知識，但是我們一定要努力使學生對學習產(chǎn)生興趣,。與此同時,，還要培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
再次,，要有奉獻精神,。教師應該不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌,。為了教育事業(yè),，不惜一切，不顧一切,；不求索取,，只求進取,；盡心盡力,，盡職盡責；一切為了學生,，也為了學生的一切,；忠誠于教育事業(yè),，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”,。
再者,，小學教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多,，對發(fā)展學生的個性特長,，早期開發(fā)學生的潛能是十分重要的?！叭f丈高樓平地起”小學生從小有一個良好教學環(huán)境,，接受良好的教育，打好扎實的基礎(chǔ),，這對學生將來不如高一級的學校和走向社會都是非常重要的,。所以小學教師的才藝越多，知識越淵博,，對社會的貢獻就會越大,。
最后，要與時俱進,，并且要不斷進行教學創(chuàng)新,。教師要不斷學習，不斷更新,，獲得新的信息和技能,，獲得新的意識，新的觀點和新的價值,，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè),。教師在教學過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。在教學觀念,、教學內(nèi)容,、教學方法、教學管理等方面,，在前人已有的經(jīng)驗和結(jié)論基礎(chǔ)上,，要有所探索、有所總結(jié),、有所超越,。
總之,，作為一個新世紀的小學教師,，站在教育行列的起點，肩負著培養(yǎng)人才之重任,。不僅要具備各種教學才能,，精通各門教學藝術(shù),，還要善于挖掘?qū)W生的潛能，與學生建立良好的師生關(guān)系,；既要修身養(yǎng)德,，敬業(yè)愛崗，讓耐心,、愛心,、恒心、上進心融為一體,；又要加強學習,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應社會發(fā)展的需要,，才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻,。
以上是我對小學教師應具有的素質(zhì)的了解。針對上述,，我想作為一個小學教育（英語）專業(yè)的學生,，我應該從以下幾個方面努力。
隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,，再加上小學生強烈的好奇心,，他們的知識已遠遠超過其年齡界限。他們喜歡思考,，有自己的見解,，也有提不完的問題，渴望能得到成人的解答,。而教師是他們心目中最有威信,、最有學問的人，自然成為他們經(jīng)常提問的對象,。教師有廣泛的興趣愛好,、淵博的知識，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,，在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花,。如果教師對孩子的問題一問三不知，不僅起不到“傳道,、授業(yè),、解惑”的作用，而且有損教師在學生心目中的形象,。還有一句老話：教師要給學生一杯水,，自己要有一桶水。所以，我要廣泛的學習科學文化知識和專業(yè)理論知識,，學著去關(guān)注學生們關(guān)心的話題,，這樣，以后我才能更好地與學生溝通,，成為他們的良師益友,。同時，由于小學生活潑好動,、愛唱愛跳,，特別是低年級的學生，所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，是自己變得多才多藝,，這樣才能更好地知道學生開展豐富多彩的活動，在活動中培養(yǎng)他們的興趣,，使他們快樂地學習,。在大學里，我要努力學習專業(yè)知識,，爭取獲得的榮譽,，如獎學金、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀畢業(yè)生,，還有各個跟專業(yè)有關(guān)的證書等等，為自己3年后找工作做鋪墊,。還有我要加強對英語的重視程度,，雖然小學老師不需要很高的英語水平，但是我絕不能松懈,，我要完成自己的英語目標,。
小學生知識經(jīng)驗少，是非觀念差,，生活經(jīng)驗欠缺,，他們不僅需要教師在學習上的耐心教導，行為品德上的耐心引導,，而且需要在生活上的細心關(guān)注,。在生活上，有些學生已經(jīng)能夠獨立,，但是仍然會有一部分學生需要關(guān)愛與呵護,，這就需要教師細心觀察，發(fā)現(xiàn)學生生活上的困難,，并且給予幫助,；在學習上，學生們水平參差不齊，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導,，真正做到“誨人不倦”。在觀念上,，小學生的思想不夠成熟,，缺乏是非判斷力，這就需要老師循循善誘,，使他們不至于走入歧途,。這些，看上去都是挺簡單的,，但是經(jīng)過一段時間的實踐后,，我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心、耐心與細心并舉,，是一件非常不容易的事,。我要一步一步來，在實踐中反省自己,，在反省中逐步培養(yǎng)與提升,。
1、 ?工作的統(tǒng)籌：全面統(tǒng)籌自身工作,，明確自身要做的日常工作,、 附加工作、近期工作和長遠工作,。
2,、 ?任務(wù)的分解和計劃：分解工作、任務(wù)中輕重緩急事項,，按工作 的輕重緩急程度制定計劃,，將長遠工作分解成獨立的短期工作，分解年,、月,、周工作到日、時工作,。
3,、 ?給計劃留合理的空檔：每個計劃留下合理的時間，用于突發(fā)事 件的處理,。
4,、 ?在對的時間做對的事：明白自身最佳工作時間、明白工作最佳 處理時間,，在正確的時間做效率最大化的事,。
5、 ?專注工作，不被外事打擾,，瑣事集中處理：專注一項工作,，進 入最佳工作狀態(tài)，努力保持這種狀態(tài),，自身不被外事輕易打擾?，嵤录袝r間處理。
7,、 簡化與創(chuàng)新工作：熟悉,、簡化工作流程，創(chuàng)新工作方法
9,、 ?專注于高附加值工作：專注于現(xiàn)階段開展便立即卓有成效的工 作,。
10、今日事,、今日畢：當日工作,，除特殊原因，應當日完成,。
11,、緊迫感、加快工作步調(diào)：自我催生緊迫感,，抓住每一分鐘,，加快工作節(jié)奏。
12,、備忘錄：隨身攜帶,、及時記錄、及時提醒,。
13,、合理作息與樂觀狀態(tài)：合理安排作息時間，充分休息保證精力充 沛,，樂觀心態(tài)保證思路清晰,、全面。
個人工作提升計劃篇六
不斷更新教育觀念,，建立現(xiàn)代課程觀,、教學觀、教師發(fā)展觀和評價觀,；改進原有的教學方法,、教學行為和教學手段，走進,、理解新課程,、新課標,，提高教學藝術(shù)。讓自己能夠在實施素質(zhì)教育過程中起帶頭,、示范,、輻射作用，從而推動我市小學數(shù)學教育的發(fā)展,。
掌握教育科研的理論和方法,，掌握新的教育技術(shù)和手段，提升駕馭課程的能力,，善于發(fā)現(xiàn)自己教學過程中的問題、善于學習,、善于反思,、善于研究，提高自身教育教學水平,，形成自己的教學風格,，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1,、自我學習開拓視野,。利用網(wǎng)絡(luò)視頻學習photoshop、flash,、dreamweaver,、等多種教學軟件，達到熟練使用,。
2,、認識教師成長的規(guī)律和特點，認同網(wǎng)絡(luò)學習+自主研修+校本實踐的教師成長模式,，善于借助遠程培訓獲得良好的專業(yè)成長,。
3、注重資源整合,，加強教學,、科研、培訓的有機統(tǒng)一,；注重校際合作與交流,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育手段。
4,、課后做到及時反思,，認真完成作業(yè)?？偨Y(jié)學習經(jīng)驗,，作好論文撰寫,。
1、研讀網(wǎng)絡(luò)培訓資料,。采取通讀與精讀相結(jié)合的方式,，結(jié)合自身的成長需求，認真研讀教材,，記好學習筆記,，寫好讀書心得。
2,、積極互動,，參與網(wǎng)上討論。圍繞學習內(nèi)容和進程,，積極參與討論,，思考預設(shè)的問題，發(fā)表自己的見解,，分享同伴的認知,，感悟?qū)＜业狞c評。
3,、提升個人的教學能力,。
4、積極嘗試運用多種靈活的教學方法,，以激發(fā)學生的學習興趣,。及時對這節(jié)課進行反思，寫好教學札記,，在反思中提升科研能力,。
5、鏈接崗位實踐,。要把學到的理論和知識,，有效鏈接到崗位實踐中，用理論指導實踐,，案例引領(lǐng)實踐,，行動豐富實踐，反思完善實踐,。
6,、通過多種方式和途徑，累積原始記載,，豐富過程素材,，濃縮反思體驗，表達研修成果,，促進培訓資源的集成和拓展,、培訓績效的提升和彰顯,。
個人工作提升計劃篇七
國家為了行使職能的需要而參與社會產(chǎn)品的分配以及由此而發(fā)生的國家與各有關(guān)方面的分配關(guān)系。財務(wù)工作個人提升計劃,，希望可以幫助到大家,。我們來看看。
1,、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務(wù)工作的基礎(chǔ),，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,，進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,，提高會計核算的水平。
2,、完善財務(wù)制度建設(shè)
我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)
規(guī)章制度
，諸如：《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》,、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境,。3,、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用；進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,，方便教師查詢，提高辦公效率,；完善內(nèi)部報表制度,，開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學依據(jù),。
4,、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務(wù)角度認真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán),；設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況，幫助主管校長進行后勤理財,；擴大后勤改革的范圍,，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,，配合后勤部門把后勤改革推向深入,。
5、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓,，提高會計人員的整體核算水平
20xx年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓,。結(jié)合20xx年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,，有針對地對一些重點科目進行講解。
6,、拓寬,、完善天財軟件在管理上的應用
20xx年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價系統(tǒng)。
7,、管好,、用好各種專項經(jīng)費
做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),，加強平日管理,、檢查、分析和控制工作,。
8,、清理會計檔案庫，開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進行整理,、清查和分類,，開發(fā)票據(jù)管理軟件，加強票據(jù)的管理和監(jiān)督,。
9,、完成助學金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學金一級核算的動員,、說服,、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集,、核算,、崗位責任方面的工作，實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),，從而提高助學金管理的運行效率,。
10、加強平安互助基金,、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,，落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,，建立科學,、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11,、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),，實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程，研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學生學費收取工作的基礎(chǔ)上,，進一步做好20xx年的收費工作,。
12,、進一步做好部門預算工作，探索基層單位預算管理規(guī)律
按照教育部,、財政部的要求,，總結(jié)大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性,、民主性和科學性,，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上,，探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律,，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13,、加強財務(wù)管理體制和會計委派制的研究,、落實工作
鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)模化,、分工流水作業(yè)的特點,， 20xx年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作，合理調(diào)配校內(nèi)資源,，實現(xiàn)資源共享,，為進一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。
1,、制定信用社會計,、出納,、儲蓄操作規(guī)程
今年,，我們財務(wù)科將按照新編財務(wù)制度和信用社日常會計、出納工作實際,，結(jié)合省聯(lián)社下發(fā)的各項制度文件,，制定出適用于我轄的會計、出納,、儲蓄日常操作流程,。在財務(wù)管理和支付結(jié)算上，優(yōu)化會計,、出納操作的各個環(huán)節(jié),，使各項操作統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一標準,，讓信用社會計,、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道，切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現(xiàn)況,。另外,，我們還著重抓一個試范點,，由我們財務(wù)科牽頭，現(xiàn)場指導,，及時解決信用社在運行過程中的實際問題,，待規(guī)范化之后，再組織信用社會計,、出納人員進行學習和交流,，從而，徹底統(tǒng)一會計,、出納操作流程,，使信用社會計、出納工作逐步向高效科學的方向發(fā)展,。
2,、建立信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法，完善獎罰制度
為進一步加強信用社措施落實力度,，提高內(nèi)勤員工業(yè)務(wù)操作能力,，切實促進員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù)，今年,，我們財務(wù)科將全面建立,、健全信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法，將日常業(yè)務(wù)和微機處理充分結(jié)合,，加強內(nèi)勤員工在制度落實上的考核力度,，制定出詳細的獎罰辦法，以此來有效提高員工按規(guī)程進行業(yè)務(wù)操作意識,，確保我轄各項業(yè)務(wù)的正常運轉(zhuǎn)和全年業(yè)務(wù)操作安全無事故,，促進我縣年底各項財務(wù)管理制度的全面落實。
3,、建立信用社內(nèi)勤各崗位職責
1,、科學核定信用社財務(wù)費用
信用社費用指標及各項財務(wù)經(jīng)營指標核定是否科學、合理,，直接關(guān)系到信用社全年目標計劃的完成,。今年，我們將按照上級行和聯(lián)社辦公會要求,，認真測定,、科學核算各項財務(wù)費用指標。為此,，我們財務(wù)科將著重從三方面入手：
(1)以年終決算報表數(shù)字為基礎(chǔ),，認真分析上年財務(wù)數(shù)據(jù)，合理核定當年各單位費用支出。
(2)組織信用社進行一次全年經(jīng)營情況預測,，并結(jié)合有關(guān)金融,。
工作計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用,。所以工作計劃對工作既有指導作用,，又有推動作用，搞好工作計劃,，是建立正常的工作秩序,，提高工作效率的重要手段。下面是
個人工作提升計劃篇八
運用新的思想,、新的知識,、新的信息技術(shù)來武裝自己，提高自身綜合素質(zhì),，為實踐自己的發(fā)展的空間奠定扎實基礎(chǔ),。
1、勤于學習,，樹立終身學習的觀念,。堅持不懈地學，活到老,，學到老,，樹立終身學習的觀念。做學習的有心人,，在書本中學習,，學習政治思想理論，教育教學理論和各種專業(yè)知識,，增強自己的理論積淀,；同時也要學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗,，以達到取長補短的目的,。
3,、立足課堂,，善于思考，在實踐中探求,、感悟,。在平時的教學工作中進行教學反思，反思自己的教學理念,，反思教學的實際成效,。探求成功的教學模式，思考教育教學的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題,。
4,、提升業(yè)務(wù)，樂于動筆,，揚長補短,。正人先正已，育人先育已,，不斷豐富自己的內(nèi)涵,，從而轉(zhuǎn)化為教學的動力之源。
5,、時刻不忘調(diào)整心態(tài),，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作，面對學生,。
1,、網(wǎng)絡(luò)平臺，積極學習研討,。每天瀏覽教師研修網(wǎng),，進行網(wǎng)上交流和研討。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學日志,，從而不斷反思進步,。
2、認真聽課評課,，積極備課做課,。利用網(wǎng)上研修的機會，學習提高,。通過網(wǎng)上研修與自身實踐,，逐步提高教學能力，優(yōu)化教學模式,，豐富教學藝術(shù),。
3、積極參加培訓,，潛心學習研討,，認真參與小組活動，相互交流,，共同進步,。積極向?qū)＜艺埥蹋鉀Q教學中存在的問題和困惑,，充分利用好每次學習機會,。
4、學習專業(yè)知識，拓展視野,，提升素養(yǎng),。在提高自身業(yè)務(wù)的同時，通過多學習多交流來尋求教學的新起點,。
5,、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,，將網(wǎng)上研修的心得滲透在具體的教學之中,。充分運用團隊優(yōu)勢，開展集體備課,，集體研討,，相互學習來提高教學實效。立足教學實際,，解決當前教學難題,，以研促教。
個人工作提升計劃篇九
很有幸參加了本次的信息技術(shù)能力提升培訓,，為了能讓本次培訓有所收獲,，我制定了如下的研修計劃。
通過診斷測評,，我覺得自己在信息技術(shù)方面的知識還非常欠缺,，平時在具體的課堂教學中也是偶爾利用多媒體課件來開展教學，自己在信息技術(shù)方面的能力還急需提高,，測評中我感到自己需要學習的知識還有很多,，希望在此次培訓中我能收獲多多。
1,、通過學習,，提高自己對信息技術(shù)在英語教學中應用的理解能力和操作能力，提升自己的信息技術(shù)應用能力水平,。
2,、能夠熟練掌握基本的信息技術(shù)知識、掌握教學中常用軟件的操作流程和方法,，熟練應用于日常教學之中,。
1、嚴格按照本次研修的日程安排進行基本知識技能的學習,。
2,、除統(tǒng)一安排學習外，自己找時間加強理論學習和具體實踐,。
3、堅持在學中練，練中學,，切實提高自己的信息技術(shù)應用能力,。
4、保證學習時間,，堅持每天至少學習1—2小時,，認真完成培訓期間各項任務(wù)和作業(yè)。
5,、多與同行研討交流,，取長補短，不斷總結(jié)和反思,，不懂的地方及時通過上網(wǎng)查詢或向?qū)＜?、同行請教?/p>
6、養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學習習慣,，樹立終身學習的理念,，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
個人工作提升計劃篇十
當今社會競爭越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快，社會發(fā)展也十分快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,，不加緊自我的腳步，跟隨時代的步伐,，透過不斷學習,，來充實自我，將很難有一個長足的進步,。而一份對自我未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一,。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,，潛力傾向,，以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時思考到各種外界因素,，經(jīng)過綜合權(quán)衡思考,，來把自我定位在一個最能發(fā)揮自我長處的位置，以便最大限度地實現(xiàn)自我價值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就必須切實可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想，也是近期最就應付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
1,、個人優(yōu)點：性格外向、開朗,、活潑,。做事仔細認真，待人熱情,，思維敏捷,，表達流暢，有學習新事物的欲望,，自學潛力強,，思考問題全面，具有較強的人際溝通潛力與組織協(xié)調(diào)潛力,。工作認真投入,，有非完成不可的決心。
2,、個人缺點：缺乏主見,，做事不夠果斷，不夠主動,，自控潛力較差,，容易情緒化。
3,、個人小結(jié)：正確認識自我是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自我，但是真正能認識到自我的優(yōu)缺點的卻沒有幾個,。我在性格方面,，外向開朗。這樣的性格使我樂觀,、看待事情用心,，但同樣讓我容易情緒化、急于求成,。我的愛好廣泛,，喜歡運動、看書,、聽音樂,，能夠說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人，但是同時我也會對自我不喜歡的事物會有排斥感,。對我自我的潛力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動，比較缺乏的是做事的主動性,。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”
4,、個人發(fā)展：不少人都以前這樣問過自我：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長,，因為它是你一生好處的詮釋,，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自我的人生,，都在實現(xiàn)自我的夢想。因此為了實現(xiàn)自我的夢想,，我今后要學會自我做決定,，自我拿主意，做事要用心主動,，學會約束自我,，為人處事要冷靜，應對困難和問題時,，經(jīng)過仔細分析和思考,，對遇到的問題做出正確的決定，并解決好,。
1,、社會環(huán)境形勢分析：現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角,。但在20xx年,，中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,，我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災害和四川汶川特大地震災害,，使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,，對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,，中國20xx年的財政收支平衡的難度將會很大，這一狀況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)狀況帶來新的挑戰(zhàn),。
2,、專業(yè)環(huán)境形勢分析：由于全球金融危機的爆發(fā)，中國雖然是發(fā)展中國家,，沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,，但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,，作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的市場營銷專業(yè)也面臨著巨大考驗,。我們應認清這一事實用心做好準備，為未來找工作打下堅實的基礎(chǔ)。市場營銷是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),，市場營銷專業(yè)的學生能夠做銷售員、網(wǎng)絡(luò)營銷,，也能夠在公司做營銷策劃,，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)潛力做后盾，而在現(xiàn)今的社會形勢下,，我們更就應努力提高自我的潛力,，迎接我們的未來。
1,、短期規(guī)劃——大學時期
大三：現(xiàn)已有計算機二級證書,、三級營銷師助理證書，目前正在為英語四級做準備,，爭取一次性透過,。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書，因此在這段時間里,，努力提高自我的英語水平和專業(yè)知識,，每一天早晨背誦英語單詞，課后的業(yè)余時間也用心利用起來,，到圖書館借一些專業(yè)知識的書籍來看,，以便將自我的專業(yè)知識豐富起來。多看一些財經(jīng)新聞,，及時了解國家發(fā)展和出臺的一些新政策,，上一些網(wǎng)站收集一些關(guān)于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業(yè)的一年,，要為畢業(yè)做好準備,，收集一些素材開始寫畢業(yè)論文，早些做好打算,。如果準備考研,，那就要開始復習了?？傊?，要將自我的生活充實起來。
大四：作為畢業(yè)生,，很快會離開校園了,，踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,，提出自我的見解,，鍛煉獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，學習寫簡歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，用心參加招聘活動,，在實踐中校驗自我的積累和準備,。最后，預習或模擬面試,。用心利用學校和其他方面帶給的條件,，了解用人公司資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的狀況下進行施展演練。開始接觸社會,，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位,。
2、長期計劃——工作時期
如果考研成功,，接下來的時間就是繼續(xù)努力學習,。如果考研失敗了，那也不要氣餒,，早點步入社會,，未必就不是一件好事，能夠早點讓自我成熟起來,，以下是我對今后工作目標的規(guī)劃,。
畢業(yè)以后首先思考的就應是能拿到一份穩(wěn)定的工作，而考公務(wù)員則是一項很不錯的選取,，所以我就應會去考公務(wù)員,。如果能成功，那就在這個工作崗位上好好努力,，公務(wù)員俗稱人民的公仆,，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務(wù),。如果沒有考取公務(wù)員，那就結(jié)合自我的專業(yè)按部就班的找一份自我感興趣的工作,，從基層做起,，認真向領(lǐng)導和同事學習，全面提高個人綜合素質(zhì),，透過實習從宏觀上了解單位的工作方式,、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,。再透過自我的努力，把職位提升上去,。
如果沒有找到適宜的工作,，創(chuàng)業(yè)是我最大的思考。相信這也是此刻許多大學生的想法,。因為大家都明白,，在這個社會現(xiàn)實下，想找一份工作真的很難,，更別說自我喜歡的工作了,。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及，他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想,，很難實現(xiàn),，但我認為，創(chuàng)業(yè)并沒有想像中那樣困難,，只要自我肯付出,，相信就必須會有收獲。我會從最低最基礎(chǔ)的做起,，經(jīng)過一步一步的努力,，最終獲得成功。許多人認為創(chuàng)業(yè)難是因為他們沒有毅力去堅持,。創(chuàng)業(yè)真的是一個很漫長艱辛的過程,，如果沒有毅力，你就會半途而廢,。所以只要有一個對創(chuàng)業(yè)的正確認識,，并準備為它而長期奮斗，再加上自我的所學,，創(chuàng)業(yè)其實也沒那么遙遠,，我會以自我的努力來取得成功!
中國人常說，盡人事，聽天命,。對于我們能夠控制的,，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的,，我們應當養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中，努力奮斗,，自動自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲,。
一個人，一生當中不明白要遇到多少困難,，很多困難是不能預見的,，這就要靠我們自我處事時隨機應變的潛力，應對突如其來的麻煩事情,，臨危不亂，持續(xù)冷靜的心態(tài),，急中生智,，想出好辦法來。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展狀況,，能夠抓住事物的特點，成竹在胸,，料事如神,，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅。
任何目標,，只說不做到頭來都是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。理想，信念,，追求,，成功，未來,，一切的一切都要靠自我去打拼!
個人工作提升計劃篇十一
我們每個人都是懷揣著夢想走進大學校門的,。大學生涯是人生里程中的重要階段，而個人本事提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)夢想的必要裝備,。
《大學》中說：“大學之道,，在明明德，在親民,，在止于至善,。后之而后有定，定而后能靜,，靜而后能安,，安能后而慮，慮而后能得,?！彼宰龊脗€人本事提升計劃有著十分重要的意義和作用。
秉著堅持清晰性原則,、激勵性原則及現(xiàn)實性原則,，我對自我大學期間的職業(yè)本事的提升制定了一下計劃：
大一(已過)為試探期：要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育教師，異常是自我未來所想從事的職業(yè)或自我所學專業(yè)對口的職業(yè),，提高人際溝通本事,。具體活動可包括多和學長學姐(尤其是大四的畢業(yè)生)進行交流，詢問就業(yè)情景;大一學習任務(wù)不重,，要多參加學?；顒樱黾咏涣骷记?學習計算機知識和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學習;為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學位,、留學計劃做好資料收集及課程準備;多利用學生手冊，了解相關(guān)規(guī)定,。
大二為定向期：應研究清楚未來是否深造或就業(yè),，了解相應的相關(guān)活動，應以提高自身的基本素質(zhì)為主,，經(jīng)過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自我的'各種本事，同時檢驗自我的知識技能;能夠開始嘗試兼職,、社會實踐活動,，要具有持久性,，最好能在課余時間長時間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，供給自我的職責感,、主動性和受挫本事;增強英語口語本事,，增強計算機應用本事，經(jīng)過英語和計算機的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇性地輔修其他專業(yè)的知識充實自我,。
大三為沖刺期：因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集學校信息,、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,，可大膽提出自我的見解,，斷了自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會,，學習寫簡歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道,，并進取嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、學長學姐談話,，了解往年的求職情景。
大四為分化期：這時可對前三年的準備工作做一個總結(jié)：首先,，檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確,，前三年的準備工作是否充分;其次，開始畢業(yè)后工作的申請,，參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準備;最終預習和模擬面試,。進取利用學校供給的條件,，了解就業(yè)指導中心供給的有關(guān)學校的資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做了較為充分準備的實戰(zhàn)情景下進行實戰(zhàn)演練。
教師是人類文化的傳遞者,，是培育新一代的園丁,。教師要用自我的品格育人，以自我的良好德行和習慣去影響,、塑造學生,。作為合格教師，就必須具備必須的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì)、身心素質(zhì),、風度儀表等,，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。
當今社會競爭十分激烈,。對每個教師的觸動都很大,。為了進一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際情景，我對自我將來教師工作,、學習制訂以下計劃：
1,、鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),，認真學習《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自我的人格。
2,、自覺學習和宣傳馬列主義,、毛澤東思想，堅持鄧小平理論,，的重要講話,，提高自我的精神境界。
3,、樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法，在教學中有創(chuàng)新,，活動中注重學習創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。
4、認真學習教育基本理論,、教科研基本知識,，樹立正確的教育觀，不斷完善自我的知識,、本事結(jié)構(gòu),，提高自我實施教育教學的本事。每周看一篇教育理論文章,，每月寫一篇讀書筆記,。
5,、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象,。
6,、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護學生,，尊重學生?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強職責心，改善工作作風,，嚴格要求自我,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,，參加課題研究,、學術(shù)研討會，撰寫學術(shù)論文或教育教學經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等,，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究本事,，更新知識,，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平,。增強教育科研本事,，勤讀書，勤思考,，勤總結(jié),。
認真進行自我認識、自我分析,、找出自我工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際,，確定自我的發(fā)展方向。虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學習,，汲取新思想、新做法,。
認真進行反思教學,，做到邊學習,、邊實踐、邊交流,、邊總結(jié),，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學習,。
我要努力做好以上幾點,，加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象,，經(jīng)過不斷的自我改造,、陶冶、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出進取貢獻，讓領(lǐng)導放心,，讓家長滿意!
個人工作提升計劃篇十二
搞好會計核算是做好學校財務(wù)工作的基礎(chǔ),，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,，進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,，提高會計核算的水平。
2,、完善財務(wù)制度建設(shè)
我們將在2000年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度，諸如：《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》,、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3,、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用,；進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,，方便教師查詢,，提高辦公效率；完善內(nèi)部報表制度,，開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),，為決策提供科學依據(jù)。
4,、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務(wù)角度認真總結(jié)2000年后勤改革的經(jīng)驗,，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán),；設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,，幫助主管校長進行后勤理財,；擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心,、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5,、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓,，提高會計人員的整體核算水平
20**年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓。結(jié)合2000年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,，有針對地對一些重點科目進行講解,。
6、拓寬,、完善天財軟件在管理上的應用
20**年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價系統(tǒng),。
7、管好,、用好各種專項經(jīng)費
xx做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作,。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃)，加強平日管理,、檢查,、分析和控制工作。
8,、清理會計檔案庫,，開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,，開發(fā)票據(jù)管理軟件,，加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9,、完成助學金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后,，完成助學金一級核算的動員、說服,、組織,、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算,、崗位責任方面的工作,，實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā)，從而提高助學金管理的運行效率,。
10,、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理，落實財務(wù)處,、校醫(yī)院和工會三方面的責任，建立科學,、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系,。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),，實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,，研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)2000年學生學費收取工作的基礎(chǔ)上，進一步做好20**年的收費工作,。
12,、進一步做好部門預算工作，探索基層單位預算管理規(guī)律
按照教育部,、財政部的'要求,，總結(jié)大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性,、民主性和科學性,，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上,，探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律,，促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13,、加強財務(wù)管理體制和會計委派制的研究,、落實工作
鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)模化,、分工流水作業(yè)的特點,， 20**年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作，合理調(diào)配校內(nèi)資源,，實現(xiàn)資源共享,，為進一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。
