“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

化學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告篇一

（1）聽(tīng)課

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我于10月10日開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉，課堂氣氛活躍,，這些使我深感壓力之大,。但是面對(duì)壓力，我沒(méi)有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn),。前一周主要是聽(tīng)課,。在此期間，我的工作就是聽(tīng)教師的課——寫(xiě)教案——試講——修改——試講,，這樣反復(fù)練習(xí),，完善，直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。聽(tīng)課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,，刻苦鉆研，使我真正體會(huì)了：“臺(tái)上十分鐘,，臺(tái)下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵,。

（2）課堂教學(xué)

實(shí)習(xí)期間，我一共備了六個(gè)課時(shí)的教案,，真正上課是《鈉的化合物》,、《堿金屬元素》四個(gè)課時(shí)。我的課是屬于實(shí)驗(yàn)型課,，課堂上都有2至3個(gè)實(shí)驗(yàn)要做,。在上第一節(jié)課時(shí)，我是非常緊張的,，手心都會(huì)出汗,，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的自我調(diào)節(jié),，心情稍有舒緩，上了講臺(tái)后緊張感不復(fù)存在了,，上課都很流暢,。我知道學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣很大部分在于實(shí)驗(yàn)，所以課前我都認(rèn)真做好每一次實(shí)驗(yàn)演練,，反復(fù)練習(xí),，直至操作步驟準(zhǔn)確以及結(jié)果成功。并讓學(xué)生與自己配合做演示實(shí)驗(yàn),。例如“吹氣生火”實(shí)驗(yàn),，我讓一位學(xué)生上臺(tái)用玻璃管往裝有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)里吹氣，每一個(gè)小細(xì)節(jié)我都強(qiáng)調(diào),，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)課，每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,，都是試講多次,，經(jīng)帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師同意后才上講臺(tái),。由于準(zhǔn)備充分,，上課思路清晰，課堂氣氛活躍,，基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求,。我沒(méi)有急于求成，而是穩(wěn)重有序,。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都詳細(xì)地講解,，針對(duì)學(xué)生薄弱的地方，比如氧化還原反應(yīng),，化學(xué)方程式的配平,，離子方程式的書(shū)寫(xiě)這些內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下。在上完課后,，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師和小組成員的點(diǎn)評(píng),，也會(huì)進(jìn)行自我反思，找出自己上課的不足之處,。

a,、還不能很好的控制時(shí)間，在某些環(huán)節(jié)用的時(shí)間過(guò)多,。

b,、在課堂知識(shí)拓展程度上還需努力。

c、怎么樣把知識(shí)點(diǎn)銜接好也是需要我注意的,。這些情況反映出自己還需要的磨練,，還需要積累的經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身素質(zhì),。

（3）課后輔導(dǎo)

我還用了自習(xí)課的時(shí)間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補(bǔ)課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步，這樣不至于因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂而睡覺(jué)做別的事不去學(xué)習(xí),。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,。以便于更好的去迎接期中考試。

（4）期中考試工作

在11月8號(hào)我們迎來(lái)了學(xué)校為期三天的期中考試,。在這期間我們的工作是監(jiān)考,，改卷，試卷的質(zhì)量分析,。監(jiān)考期間我工作認(rèn)真,，做到公平公正，按時(shí)收發(fā)試卷,。各個(gè)考生在考場(chǎng)都遵守考場(chǎng)紀(jì)律，在改卷的時(shí)候我也可以做到認(rèn)真公平,。爭(zhēng)取每份卷都評(píng)改計(jì)分準(zhǔn)確,。最后我還與與我同行的實(shí)習(xí)老師對(duì)試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好,。哪部分丟分比較多,，為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據(jù)。

2,、班主任工作

班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作,。在做班主任工作時(shí)，我深切體會(huì)到管理一個(gè)班級(jí)的不易,。班主任不僅要做學(xué)生的良師,，也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入xx七中的第一天,，學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一（7）班的實(shí)習(xí)班主任,。與搭檔協(xié)商好，前面三周我上課,，后面三周做班主任工作,。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及幫助下，順利的完成了班主任的各項(xiàng)任務(wù),。