隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大學生會計社會實踐報告篇一

根據(jù)學校暑期階段實習的要求,，本人于2006年8月9號到8月31號期間在交通客運旅游有限公司財務(wù)部門進行了為期4周的階段實習,。實習期間在學校老師和單位指導老師的幫助下，我熟悉了單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,，系統(tǒng)地學習并掌握了該公司的會計實務(wù)工作,，理論水平與實際工作能力均得到了很大的鍛煉和提高,，現(xiàn)將暑期階段實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的

總結(jié)

一、實習單位簡介交通客運旅游有限公司是2003年4月由運輸集團有限公司和杭州第一汽車運輸有限公司在原杭州交通客運旅游處的基礎(chǔ)之上合資組建的一家專門從事道路客運的一級法人,，獨立核算的企業(yè),，該公司的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)領(lǐng)域為交通客運與運輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業(yè)，該公司成立至今,，在發(fā)展壯大客運事業(yè)的同時致力于道路客運業(yè)的開拓與創(chuàng)新,，并在具體的經(jīng)營中取得了良好的經(jīng)濟效益與社會效益。該公司連續(xù)多次被杭州市交通運輸管理處評為"杭州市支援春運先進集體"的稱號,，被杭州市交警大隊,、杭州市駕駛協(xié)會共同評為"杭州市安全文明先進集體"的稱號。

二,、實習過程第一周：熟悉該公司的普通業(yè)務(wù)包括交通客運及旅游運輸這兩方面的業(yè)務(wù),，了解該單位的公司機構(gòu)設(shè)置，掌握該公司的日常會計,、出納的普通規(guī)章制度,。處理些日常的報銷業(yè)務(wù)，出納工作,。第二周：開始學習現(xiàn)金,、銀行存款，應(yīng)收票據(jù)的核算,，了解該單位的現(xiàn)金管理制度,，現(xiàn)金的日常使用范圍等使用情況，單位帳簿跟銀行日記帳的核對等等,，各種業(yè)務(wù)的簡單會計處理,。第三周：學習應(yīng)收帳款、固定資產(chǎn)的簡單會計核算,，入帳價值的計算與帳務(wù)處理的核算等等,。第四周：學習預付款項的帳戶核算及其簡單的會計處理，稅金的初步計算和單位會計電算化的學習,。

三,、實習內(nèi)容8月9號那天剛剛在中城公司實習完的我又來到了交通客運旅游有限公司進行為期4周的有關(guān)會計專業(yè)的實習，在公司經(jīng)理的安排下,，我到了公司的財務(wù)部跟一位姓李的指導老師學習,，我以為剛開始就會讓我從事一些單位會計的工作,，但沒有想到的是帶我的指導老師先讓我熟悉單位的業(yè)務(wù)以及機構(gòu)的人員設(shè)置，以及單位的會計制度,、章程等等,，為接下來的正式實習工作做好基礎(chǔ)。在接下來的幾天里,，我認真研讀了有關(guān)的公司制度,，也熟悉了公司的基本業(yè)務(wù)，對財務(wù)部門的機構(gòu)人員的設(shè)置也有了一定的了解,，明確了公司相關(guān)負責人的審批權(quán)限以及公司的審批程序,，通過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內(nèi)容。于是單位的指導老師便教我了些最基本的會計憑證報銷手續(xù),、流程,，并且有意識的讓我獨立的處理些憑證。原來看似簡單的原始憑證處理也有不少的學問,，在大一學的會計知識例如對寫錯的會計憑證該怎么處理到實際應(yīng)用中去卻全部忘記了,，更令人慚愧的是由于各種業(yè)務(wù)人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的，而上帳的數(shù)額又是大寫的,，說說一個大學生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個跟頭,，把"玖"寫成了"仇"，"捌"寫成了"扒",，這樣的低級錯誤出現(xiàn)了好幾次,，尤其是一次在開發(fā)票的時候，由于寫錯了,，又未被領(lǐng)發(fā)票的人發(fā)現(xiàn)錯誤,，到月末結(jié)帳的時候業(yè)務(wù)人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯了，導致票面金額和書寫的大寫金額對不上號,，無法報銷,。自己被指導老師嚴厲的批評了一頓，經(jīng)過這一次的教訓我決定一定要痛改粗心大意的這個毛病,，否則以后這個壞習慣帶到工作中去會給自己吃盡苦頭的,，也會給別人到來不必要的麻煩。

在第二階段,，我開始接觸一些現(xiàn)金,、銀行存款、應(yīng)收票據(jù),、應(yīng)付帳款,、固定資產(chǎn)核算等等一些簡單的會計科目的核算，了解了該單位的現(xiàn)金管理制度,，現(xiàn)金的日常使用范圍等等,，現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作,，財務(wù)處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對,，對稅金的交納與計算有了一個大概的初步的了解,，原以為自己寫的會計分錄在學校學了兩年肯定沒有什么問題的，但是到了指導老師手中卻是漏洞百出：科目不對,、格式不對,、書寫不對等等。在跟指導老師學習后自己才知道會計的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據(jù)的,，一是便于領(lǐng)導查閱,，二是便于稅務(wù)機關(guān)等部門的翻閱，三是為了便于跟銀行日記帳核對等等,。

第三階段是對指導老師所教的知識以及自己日常所學習的東西進行鞏固和加深。由于到月底,，公司的會計事物的頻繁,，涉及現(xiàn)金的金額也越來越多、越大,，我也幫上了忙,。盡管仍然只是些簡單的會計憑證的處理，但是對于現(xiàn)在的我來說卻是得心應(yīng)手了,，對會計或者憑證,、票據(jù)的報銷等要緊遵：對憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章，再看書寫的大小寫金額是否一致,，憑證或者票據(jù)的日期,，金額是否有涂改，是否屬于報銷的時期范圍之內(nèi),，是否得到了有關(guān)上級領(lǐng)導的批示等等,，對于支票的審核還應(yīng)該注意的是：出票的日期、出票的金額,，收款人,、出票期限，還有支票是否透支,，是否有背書等等,。

四、實習的收獲與體會這一次的暑期階段實習時間并不是十分的長,，雖然只有短短的四周的時間,，但對自己兩年以來大學所學的知識卻是一個很好的檢驗與鞏固，使我自己認識到了很多的不足,，但對自己的專業(yè)知識與實際的結(jié)合應(yīng)用有了一個質(zhì)的飛躍,。從當初對各項工作的生疏與不懂,，到最后在指導老師的幫助下，能獨立的進行一些簡單的處理,，這對我而言就是一種巨大的收獲,。從當初抱著完成階段實習任務(wù)的心態(tài)，到現(xiàn)在已經(jīng)能初步掌握簡單的會計業(yè)務(wù)了,。實習的過程是單調(diào)乏味的,，但是當你真正的深入其中的時候卻會發(fā)現(xiàn)是樂趣無窮的，自己的事業(yè)感和對這份工作的責任感也不禁油然而生,。其次,，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)，正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī),，在這一點上我在實習的單位老師和同事處那里有很深的體會,，個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的，這樣才可以把自己的工作完成的更加出色,。這次實習給了我很好的學習與時間的機會,，對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高，這次實習也為我將來的工作,、生活打下了良好的基礎(chǔ),。

大學生會計社會實踐報告篇二

本站后面為你推薦更多大學生會計社會實踐報告！

社會實踐時間：

社會實踐地點：我市一家企業(yè)會計部門

社會實踐對象：會計專業(yè)大學生

社會實踐目的和任務(wù)：

通過暑假的會計社會實踐,，鞏固專業(yè)知識,，在實踐中鍛煉自己的能力，開發(fā)頭腦,，把理論知識合理充分的運用到實踐操作中去,，豐富社會經(jīng)歷，增長見識,，積累一定的工作經(jīng)驗,，為畢業(yè)后正式踏入社會工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

社會實踐內(nèi)容和過程：

剛開始到公司社會實踐的時候,，因為專業(yè)原因我被安排到了會計部門,，部門經(jīng)理熱情禮貌的接待了我,，沒有一點領(lǐng)導的架子,，這讓我原本緊張的心情稍微放松了一點,，但是面對陌生的環(huán)境和陌生的人群，心里難免還是會有些不適應(yīng),，經(jīng)理看出了我的心思,，他帶我去熟悉了下公司的環(huán)境，跟我說了下社會實踐期間要遵守的規(guī)章制度，還給我安排了一名指導老師來指導幫助我的社會實踐工作,，這讓我稍微松了一口氣,，然后我就去公司宿舍休息了，第二天才開始正式的社會實踐,。

第一天的會計社會實踐,，我既緊張又興奮，興奮是因為能接觸很多在學校所接觸不到的事情,，緊張當然就是因為沒有工作經(jīng)驗,，很怕犯錯誤，然后被批評,。公司會計部人并不是很多,，一個部長，兩個會計人員,，還有兩個出納,，我的指導老師看起來就是工作經(jīng)驗豐富的那種，跟著他我一定能學到很多會計方面的知識,。指導老師耐心的給我介紹了下公司的基本業(yè)務(wù)和會計設(shè)置,，告訴了我一些作為會計工作者要具備的一些專業(yè)素質(zhì)，對我所提出的問題,，指導老師也會耐心的為我解答，我非常感謝他對我的教導,，雖然社會實踐期間我的工作任務(wù)不是那么忙,，但是也很勞累，我已經(jīng)真正融入到這個工作環(huán)境中去了,，所以每天都過的很充實,，在有了一定的經(jīng)驗后，我也會試著獨立完成一些工作,，指導老師也放手讓我去做,，這讓我很感激。當然,，我也沒有辜負指導老師的期望,，經(jīng)過我的不斷努力，社會實踐期間的表現(xiàn)也是得到了領(lǐng)導的高度贊揚,，這讓我很欣慰,，因為我的付出終于得到回報了。

社會實踐

心得體會

通過暑假的會計社會實踐,，我成長了,，也成熟了，對會計方面的知識有了更加深刻的理解和認識,，也立志要成為一名合格的會計工作者,。

大學生會計社會實踐報告篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

會計學是一門實踐性很強的學科。學習會計,，除了學習必需的理論知識外,，更重要的是培養(yǎng)我們分析、處理各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的操作技能,。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學生會計社會實踐報告,，希望對您有所幫助!

時間飛逝，不知不覺,，為期一個學期的財務(wù)會計實習就要結(jié)束了,，透過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的認識,，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中,，使得我系統(tǒng)地對老師講的一些理論知識實踐了一次,，也加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識,，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識。

實訓概況如下：

一,、實訓時間

20_年__月---20_年__月

二,、實訓地點

__樓301室

三、實習資料

財務(wù)會計實習這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),，以課本一些企業(yè)案例的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習資料,。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總,、登記總賬及明細賬,、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配,、編制資產(chǎn)負債報表和損益表等,，綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等。在理論的指導下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學方法體現(xiàn)出來,，其實訓的具體資料如下：

1,、如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進行記錄,，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生狀況,。

2、如何對原始憑證進行正確的審核,。這需要實訓者學會不僅僅能填制原始憑證,，而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3,、如何填制復式記賬憑證,。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上,。

4,、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性,。所以此資料只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5,、如何對記賬憑證加以正確的審核,。

6、怎樣對日記賬進行正確的登記,。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記,。

7、永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記,。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8,、如何進行錯賬更正,。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

9,、記賬規(guī)則與結(jié)賬,。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結(jié)賬,。

10,、如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,，能夠正確的核對賬,。

11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點,、規(guī)模大小,、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不一樣，合理,、科學地適用賬務(wù)組織方式,。

12、如何對賬務(wù)報表進行編制,。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類,、格式,，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

四,、實習目的

透過會計實習,，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手潛力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,，最終到達會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。為了掌握基本的做賬,，登記各種賬簿,。

對于我們這些即將步入大學三年級的學生而言，對未來工作的考量以及與社會實際的接軌程度較之以前顯得更為重要,。社會工作的環(huán)境,、工作中的復雜的人際關(guān)系、工作中與人和諧相處的方式方法等等,，都是我們需要學習的課題,。理論性的知識，固然我們需要學習,，而實際的工作體驗和經(jīng)驗將更進一步地幫助我們鞏固所學習到的知識,。在這一認識下,，這個暑假選擇了崗位實踐作為實踐內(nèi)容。

在和剛剛畢業(yè)的學長學姐的討論中,，更深刻地了解了家鄉(xiāng)當前的就業(yè)形勢,，急需的行業(yè)和過于飽滿的行業(yè)等等。在結(jié)合自身的興趣,、未來發(fā)展方向以及和相關(guān)人員討論下,，在江蘇華美制衣有限公司選擇了會計這一職位進行初步的崗位實踐。

通過這一次的實踐,，希望能學習到更多的會計方面的知識,，為未來可能的工作方向積累一定的經(jīng)驗;也希望在和同伴一同實踐的過程中，更好地體驗工作環(huán)境,、學習合作等其他的工作模式;也希望能豐富暑期生活,，學習到真正有用的知識，為將來工作的企業(yè),、社會做出應(yīng)有的貢獻,。

此次的社會實踐總的來說分為兩個部分，初期是了解并熟悉該職位在整個公司運行中的重要性,、實際操作的情況以及和其他部門的聯(lián)系等,，后期是進行一些實際的操作，幫助公司的會計解決一些基本的事務(wù)等,。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

該公司的這一職位的工作內(nèi)容也很廣泛,，除了公司運行基本的賬務(wù)的收入與支出外,，還涉及許多職員外出談生意的費用報銷等其他費用,，這些費用每天也均需整理上報。由于公司規(guī)模較大等諸多因素,，該部門人員也較集中,，一名財務(wù)主管，3名會計及其他一些人員,。

在了解公司該部門的職能和相關(guān)信息后,，也對我們自己在實習期間的工作、工作流程進行了熟悉掌握,，我們主要進行的工作是幫助相關(guān)會計人員進行賬務(wù)的核對,，輔助的其他相關(guān)工作包括抄寫相關(guān)資料、辦公室的日常事務(wù)(電話和人員的接待等),。

實踐期間后期操作部分,，由于前期了解掌握得較具體完善，進行的情況比較順利,。每天和其他正式員工一樣上下班,，正常情況下沒有加班的情況，工作相對也比較輕松,。每天進行的主要的工作耗費的時間較長,，對于賬務(wù)的核對有很多程序，除此之外,，核對也是一遍又一遍,。我們的工作是在職員核對后進行再核對，即使是這樣的程序,，我們也從來沒有一絲懈怠的念頭,，在相關(guān)人員的教育下，一點的馬虎都會產(chǎn)生很多的問題和不必要的矛盾,，我們當然也是慎之又慎,。進行其他工作的時候我們也謹記前期的課程，處事的方式和態(tài)度等,?？傊诠ぷ髦谐艘恍┮⒁獾氖马椀奶嵝淹?，沒有發(fā)生什么錯誤,，和伙伴和同事的相處也比較融洽。

一,、實習目的

四年的大學生活很快就要過去,，我們也要離開學校步入社會，站在一個新的起點上,。在20__年3月這一個月的時間里,，我有幸參加了河間市誠信財會學校的實習,，希望一方面能夠鍛煉自己本專業(yè)的業(yè)務(wù)技能，另一方面能夠進一步接觸會計實務(wù),，將知識運用到實踐中去,。這是我第一次真正的踏入了社會，開始了與校園不同的生活,。希望通過這次實習開拓自己的視野,，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)，邁出走向工作崗位的第一步,。

二,、實習單位介紹

河間市誠信財會學校是一家綜合性的財會培訓學校，主要為準備從事會計領(lǐng)域的學生或成人進行會計培訓,，或者進行一些相關(guān)考試的輔導;同時誠信財會學校還對速達財務(wù)軟件進行代理,，為企業(yè)進行速達財務(wù)軟件銷售、咨詢和日常的維護工作,。

三,、實習內(nèi)容

這是我第二次來到這所財會學校，去年暑期我也曾在這里進行過半個多月的暑期實踐,，與上次的學生身份不同,，這次我把自己的心態(tài)擺在了工作人員的位置上，每天在規(guī)定的時間上下班,，并在工作期間認真準時地完成自己的工作任務(wù),。這次我的工作主要是進行財務(wù)軟件的銷售工作，并對客戶在使用的過程中出現(xiàn)的問題進行解決,。帶著熟悉和緊張的心情走進辦公室,，因為之前曾到這里進行過暑期實踐，所以大家都相互認識了解,，自然而然的順利進入實習工作,。

第一天算是熟悉了一下自己今后的工作環(huán)境，帶我實習是趙老師,，他是一名經(jīng)驗豐富的會計,，現(xiàn)在在學校擔任教學工作。他首先耐心的向我說明了今后的工作內(nèi)容,，對于我的一些疑惑都給與了細心地指導,。對于一個剛剛從學校走向社會的學生來說，能遇上這樣的師傅真是一種幸運,，在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,，并開始嘗試獨立做一些事情,。

銷售工作對于我來說并不陌生,，以前在學校時就曾多次在課余時間進行過銷售工作，也算是對自己的一種歷練,，更何況我所學的就是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，貿(mào)易可以說是自己的老本行了,。再者,，軟件銷售的對象也僅是附近周邊的一些企業(yè),，基本上用不到國際貿(mào)易的知識,，比如單證,、報關(guān)、國際經(jīng)濟法等知識,。因為速達財務(wù)軟件在附近的口碑還不錯,，所以經(jīng)常會有一些企業(yè)來購買,。對于軟件來說銷售不是難點,，難點是對軟件指導以及維護等工作,。由于專業(yè)的限制，以前對財務(wù)軟件的接觸本來就不多,，更別說應(yīng)用了,。這對于我來不得不說是一個挑戰(zhàn)，如果自己都不會使用,，更別說解決別人的疑問了,。為了能夠更好的干好這份工作，我主動請教了一些精通軟件的銷售人員,，在工作不忙的時候認真的學習使用軟件，剛開始的時候有些困難,，畢竟是從零開始接觸這個軟件，但在別人的耐心教導下和自己的努力下,，我逐漸的學會了軟件的操作,，并能夠處理一些小的問題,，這讓我感到很是欣慰。

這次實習過程中,，我還主要和趙老師學習了一些會計實務(wù)，這也是我來實習的目的之一,，希望能實際的接觸到一些會計實務(wù)，一方面是對自己所學知識的檢驗,，一方面又是對自己的鍛煉,。雖然我不是一名會計專業(yè)的學生，但通過對經(jīng)濟相關(guān)課程的學習,，深感到會計學科的重要性,，通過在本專業(yè)的經(jīng)濟知識基礎(chǔ)上,，我在課余時間深入學習了部分會計課程。會計是一門應(yīng)用性很強的學科,，通過從數(shù)和量上對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行計量,、記錄、分析等方式,，將相關(guān)數(shù)據(jù)資料處理轉(zhuǎn)換有用的財務(wù)信息，為企業(yè)做出決策提供有用的依據(jù),，以提高其經(jīng)濟效益,，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。我作為一名經(jīng)濟類專業(yè)的'學生,，應(yīng)該多掌握一些經(jīng)濟管理技能,，在校期間學習了經(jīng)濟類基礎(chǔ)課程和《初級會計學》等課程后，課余時間在此基礎(chǔ)上學習了《財務(wù)管理》,、《管理會計》,、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》等，對于會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論和方法,、體系結(jié)構(gòu)等已經(jīng)基本掌握，但這也僅限于對理論的掌握,，會計是一門應(yīng)用性學科,，只掌握理論知識而從事會計的實際工作將只會成為空談，只有將理論運用到實務(wù)操作中去才能真正的學會這門知識,。

我從趙老師那得到了很多實際的企業(yè)會計報表,，但很快我就發(fā)現(xiàn)事情并不是如我想象的那樣簡單，只懂一些會計知識的我,，從未真正的接觸過會計實務(wù),，見過的也僅僅是書本上的例題而已，看著前輩們做的復雜報表,，我有種手足無措的感覺,，大腦一片空白，完全沒有頭緒,，靜下心來也只能勉勉強強的看懂其中的一部分,。再接下來的時間中，我在銷售之余更多的是學習會計實務(wù),，回到家中重新找出會計相關(guān)書籍,，遇到不懂得地方就在書中尋找答案，有了疑惑就向趙老師請教，就這樣逐漸地我跟著趙老師學到了一些很有用的會計實務(wù)技能和技巧,，讓我對于會計也有了更深的理解,。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”,。實習期間我深刻的理解了這句話的含義,，僅僅靠學校學到的知識還不足以讓我們在社會上立足，學到的理論知識是基礎(chǔ),，我們要去掌握的知識還有很多,。離開了學校走進社會，豐富的生活多方面的吸引著我們,，我們可能就因此而失去了學習的主動性,，以至于知識理論僵化、停滯不前,，我們應(yīng)該做到在工作中不斷地學習,，把學習到的知識應(yīng)用到工作中去。

在實習工作期間,，不光要做好自己的本職工作,，也要做一些力所能及的事情，比如接電話,、打掃衛(wèi)生等,，辦公室里每個人都是我的前輩，都是我的老師,，每個人都有值得我學習的地方,，做一些力所能及的事，遇到不懂得問題多向別人請教,，能夠讓我快速融入到這個環(huán)境中去,。

四、實習體會

實習是一種重要的歷練,，只有經(jīng)歷了才真正懂得,。實習需要真正的用心去體會，因為這是走向社會的第一步,。這次實習雖然時間比較短,，但卻教會了我很多在學校學不到的東西。

這一個月來,，除了實習的工作以外,，人際關(guān)系的處理是我主要學習的地方。對于不少剛剛走出校門踏入社會的大學生來說,，人際關(guān)系的處理實在是一個重點也是一個難點,。我們生活的大環(huán)境從學校轉(zhuǎn)換到了社會，每天和形形色色的人打交道，社會遠比想象中的復雜,，人與人之間的關(guān)系不再像學校里一樣簡單,，有的時候工作繁忙，同事之間見了并不像同學之間一樣噓寒問暖,，每個人都在為自己的生活忙碌奔波,，這些可能會讓我們感到有些無所適從。為了以后能夠更好的處理好人際關(guān)系,，在實習的過程中我有意的觀察前輩們是怎樣處理與同事,、領(lǐng)導之間的關(guān)系的，對于自己的一些疑惑,，主動地去虛心請教別人,。作為一個新人，去做一些力所能及的事情是很重要的,，更要有吃苦的決心和耐心，這是快速融入大集體的一個很好的方法,，工作時不要為了一點點雞毛蒜皮的小事而僅僅計較,，要懂得“退一步海闊天空”的含義。在工作之余,，與同事聊聊天,、多溝通一下，不僅能夠放松工作過程中緊張的神經(jīng),，更重要的是能夠消除彼此間的隔閡,，讓自己有一個良好的工作環(huán)境。

實習期間我的各個方面都得到了鍛煉,，使自己所學的知識在實踐中得到了檢驗,，更重要的是認清了自身的不足。主要是自己的知識在應(yīng)用方面尚有欠缺,，更多的是紙上談兵,，空有理論而應(yīng)用起來顯得生疏、無處下手,。并且自己所學到的知識也比較老化,、單一，需要加強和學習新的知識,。正所謂學海無涯,，知識的海洋是無邊無際的，工作中更多的是多門知識的綜合應(yīng)用,，只掌握某一專業(yè)知識是遠遠不夠的,，學習是任何時候都不能忘記的，不要以為畢業(yè)后就把學習扔到一旁，我們要學的還有很多很多,。這次實習也給了我在今后工作上的一點啟示,，當今社會人才濟濟，競爭非常激烈,，我們必須不斷的增強自身各方面的素質(zhì),，才能使自己在社會發(fā)展的潮流中不被淘汰。今后我也要不斷加強自身的學習和經(jīng)驗積累,，使自己能夠激流勇進,，向著自己的目標不斷前進。

這次實習也讓我感到工作的辛苦,，剛畢業(yè)的大學生開始參加工作的時候,，總以為工作事件很簡單的事情，其實工作是件辛苦的事情,，每天必須按時上下班,，睡懶覺就更別提了。尤其是銷售過程中幾乎是沒有正常的上下班時間,，當客戶有要求的時候我們必須做出答復,，有時還要來回奔波。每天重復著繁瑣的工作,，時間長了特別的枯燥乏味,，并且銷售業(yè)務(wù)不是一次就能成功的，遭受挫折在所難免,。面對著這份辛苦,，我想我能做的只有加倍努力了。

實習期間我的認真和好學終于得到了大家的認可,。這段時間的實習工作給我?guī)砹撕苌畹母杏|,，仿佛使我一下子長大成人，懂得了許多地做人與做事的道理,，懂得了學習的必要,，時間的寶貴和人生的真諦，這次實習將是我人生中寶貴的財富,，是我走向社會的起點,。

五、總結(jié)

這一次的實習雖然時間很短暫,，接觸到的工作也很淺,，但卻依然能夠讓我學到了很多書本上無法學到的知識，豐富了我的閱歷,，積累了我的工作經(jīng)驗,，是我從學校走向社會的重要一步,。再過幾個月我就要真正的走向工作崗位了，回想四年大學時光,，有許多值得我去回味,，然而未來在前方，我們要堅定自己的信念,，腳踏實地的走好每一步,，終將會攀上人生的頂峰。

一,、實習目的

實習是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，目的在于讓學生接觸社會,，加強學生對社會的了解,，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,，提高學生的專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當中去。而畢業(yè)實習又是學生大學學習完成全部課程后的zui重要的實踐環(huán)節(jié),。透過這次的實習,，目的是讓我們對自我的專業(yè)有深刻的了解，同時也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,。

二、實習單位與崗位

__科技有限公司,，經(jīng)營范圍：保溫節(jié)能工程的施工;各種混凝土砂漿及相關(guān)產(chǎn)品的研究、開發(fā),、生產(chǎn),、銷售,、服務(wù);保溫節(jié)能配套產(chǎn)品,、建材,、機械設(shè)備,、電子產(chǎn)品的銷售、服務(wù),。

我的實習崗位是在會計部門。我們部門有兩個會計師,，張姐和包姐;一個出納,，兩個會計員。因為我還是在學習的階段,，所以一般比較簡單的工作都是由我負責,，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,，我主要還是以學習的態(tài)度來進行實習,。負責教導我的是我們部門的張姐。所以進入實習崗位,，我主要是學習會計的基礎(chǔ)知識,，運用所學知識,，幫忙會計師做好一些簡單的工作,。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，讓公司領(lǐng)導明白每個月所得的利潤和虧損,。

三,、實習資料及過程

此次負責我實習的是公司的老會計師__，__根據(jù)我一個月的實習時間,，給我制定了一套實習計劃，讓我一步步的學習正規(guī)的公司會計流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細致地了解了公司會計工作的全部過程。讓我將自我在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。并且__還囑咐我在實習期間要遵守工作紀律，不遲到,，不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作,。

首先,，__讓我學習根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,。剛開始的時候__就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,，所以對于會計憑證不是太生疏,。之后,，__又給了我一些原始憑證,，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證,。剛開始我制作的速度比較慢，而且在__經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,。但是透過幾天的練習后在速度和正確度上都提高了不少。編制過記賬憑證后,，__經(jīng)理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，有了這些基本熟悉并熟練了財務(wù)的操作以后學習起來就會更加得心應(yīng)手了,。

然后，讓我根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬,。明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據(jù)明細分類賬戶開設(shè)帳頁明細分類登記的一種帳薄,，輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬,。該公司使用的是會計電算化，但是張姐讓我做了手工記賬,。雖然登記明細賬在學校的時候也實訓過,，但是當__讓我登記賬簿時，我有點緊張,，畢竟在學校也是簡單的操作了一下,，這次要我實戰(zhàn)。zui后在__的幫忙下,，我做好了,，還結(jié)算出余額與本月累計,。看到我上手這么快,，__還特地表揚我呢。

之后,，__讓我根據(jù)記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。

科目匯總表也由憑證文件生成,，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期機算機會自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表,。再根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬,。十分的方便,，不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作，使用計算機就能夠了,，還節(jié)省了超多的人力與時間,。但是由于之前從來沒有接觸過這些東，太過于專業(yè),，所以我也沒怎樣學會,。想想真是一大損失啊。

zui后,，由于我只是簡單地實習一段時間,，__也就沒有讓我再學更深層的東西，但到之后張姐也跟我說了很多東西,，我也學到了很多，讓我印象zui深的是,，她說作為一名會計人員，業(yè)務(wù)水平,、知識積累以及工作潛力都不是zui重要的，zui重要的是要有高尚的職業(yè)道德,，因為財務(wù)會計工作是一種特殊的工作,，它的特殊性就在于可接觸到超多的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,，首先自我要做到安分守己,，其次對于他人的威脅，誘惑,，和指使要做到堅決不從,。__同志以前講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望,。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好,。我聽過之后十分感動和敬佩,，張姐之所以在公司德高望重,，靠的就是這種崇高的職業(yè)道德素質(zhì)。

四,、實習總結(jié)和心得

經(jīng)過這次實習，雖然時間只有一個月,。可我學到的卻是我大學中難以學習到的東西,。像如何與同事們相處，人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,，在實習時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,，盡管許多狀況我們不必須能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù),，也算是此次實習的目的了。經(jīng)過半年會計實習,，我對會計有了更深的認識和見解：

1、做會計要有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)：因為會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自我,，掌握zui新的會計準則,，稅法細則,，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定,，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富,。

2,、做會計要誠信：在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,，誠信越來越起到不可忽視的重要作用,。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念,。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲,。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,，如果不守承諾,，那將導致十分嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,，要想做一個對國家有用的人，就必須要以誠信為本,。

3,、做會計需要很好的敬業(yè)精神：敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應(yīng)對自我的工作,，才能不斷的進步并使自我所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,，才能夠更好的實現(xiàn)自我的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失,。所以我們作為會計人員更就應(yīng)對自我的工作敬業(yè),，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能,。

4,、做會計要學會不做假賬：這是作為一個會計人員zui起碼的道德準則，也是一個會計人員zui難遵守的原則,。做假賬必須是會計人員所為，但是是領(lǐng)導讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了,。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導的特許下才敢做，而應(yīng)對這種狀況如果會計員堅持原則不做假賬,，那么他應(yīng)對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領(lǐng)導的信任,，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬,，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè),。而據(jù)國資委披露,，在20_年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假,。而且對這181家進行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場,，甚至幫企業(yè)早假,。因此,，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著超多的隱患,，企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè),。所以我們作為新一代會計人員，就就應(yīng)堅守這一基本會計準則,，為國家的經(jīng)濟發(fā)展奉獻自我的一點力量。

實習雖然結(jié)束了,，但是再過三四個多月,，我們真的就要走上工作崗位了,，相信有了我之前實習的經(jīng)驗,，我必須會適應(yīng)的很快,，乘風破浪去追逐我的夢想,。zui后還要感謝學校和指導老師,，是你們給我?guī)Ыo了平臺,，多謝你們,。

一,、實習目的

會計是指對具體事物進行計算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。

本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照,。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化,。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：

一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,，實時報告成為可能,。

二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

二,、實習內(nèi)容

會計學是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過一學期的專業(yè)學習考取了會計從業(yè)資格證后,，在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計操作中去,，才能真正掌握這門知識,。從而加強自己對所學專業(yè)知識的理解，培養(yǎng)實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結(jié)合起來提高運用會計財務(wù)管理的技能水平,，為今后的會計工作做鋪墊,。

實習期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程,，并做一些簡單的會計憑證,。在這學期的在校學習與參與會計從業(yè)資格證的備考過程中,，我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會計電算化,。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,，我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異,。

公司采用的是金蝶財務(wù)軟件,，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表,、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細致地了解了公司會計工作的全部過程,，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到,、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的記賬工作,。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性,。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處,。

三,、實習體會

1,、會計電算化的定義及其特點：會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,，是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,，是以計算機替代人工記賬、算賬,、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程,。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,，會計電算化的推廣與普及,，大大減輕了財務(wù)人員的工作強度，提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量,，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。

2,、會計電算化的意義：由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集，以及經(jīng)由記錄,、驗證、分類,、登記、計算,、匯總,、報告等一系列會計工作，因此,，在此過程中,，會計人員只進行一些輔助性的操作，即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),，計算機即可按照事先編制好的程序,，自動完成會計數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果——-財務(wù)報告打印出來,。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術(shù)等科學與會計理論和方法融為一體,，通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入,、存儲,、運算和輸出，以現(xiàn)代機器工作取代手工操作,，實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,，提供計劃和控制經(jīng)濟過程需要的會計信息。

會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來，但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外,，系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的，這對滿足會計核算的要求來說已經(jīng)足夠,，但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善,。當企業(yè)發(fā)生危機時，它又總是首先反映在財務(wù)危機上,，不是缺少現(xiàn)金，就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本,。在這種情況下，產(chǎn)生于上個世紀90年代的erp系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇,。

四,、實習總結(jié)

通過本次實習，我深刻體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁,。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,，也帶來了信息載體的變化,，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,，從而引起會計制度,、會計工作管理制度的變革,。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化,、標準化,、通用化,，促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實踐過程中,，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認識,。而且充分認識到了自己的不足,。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心,、細心,。切忌：粗心大意、心浮氣躁,。

本次實習已達到了預期目的,，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識,，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助,。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識,。我找到了專業(yè)知識的漏洞,，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,，需要重新回顧學習,。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,，明確自己需要努力的方向,。在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制,，嚴格對原始憑證的合理性,、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作,。社會實踐是挑戰(zhàn)也是機遇,，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實踐工作中,，我可謂受益匪淺,，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向,。

__說：“成功毫無技巧可言，我一向只對工作盡力而為而已,。巨大的成功也不會一蹴而就，我們需要一步一步地進步,。”誠然,，短暫而又充實的財務(wù)會計實習就這樣結(jié)束了，其中汗水很多,，知識技能很多，感慨充實的回憶也很多,。

大學生會計社會實踐報告篇四

一、實踐目的20xx年xx月——xx月我在xxx公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：

二、實踐單位概況

xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國,。xxx擁有香港、中國大陸,、德國的獨資公司,，以及在新加坡、印尼,、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,，xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。xxx的宗旨是“客戶至上”,。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),，在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊,。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息,。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司,。

三,、

本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門工作。集團財務(wù)有三個人,，信貸經(jīng)理xx，財務(wù)xx和我,，她們負責帶我，她們對我特別照顧,，我很幸運,，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)驗豐富的會計師,。雖然自己也是會計專業(yè),，但缺少實踐經(jīng)驗,，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。

我們?nèi)齻€組成了一個小團隊,。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員,。在回到辦公室時,，她語重心長地教導我說,，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人,，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天,，她就給我上了一課。她英語很好,，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了,。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要,。我還是在學習的階段,，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,，并且核對賬目,，讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損。

四,、實踐內(nèi)容

本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月在xxx公司進行實習,，主要提高自己的實際操作技能，學習,、豐富實際工作和社會經(jīng)驗,。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后,，通過對《會計學原理》,、《中級財務(wù)會計》,、《高級財務(wù)會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《稅法》的學習,，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,，認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識。

1,、負責編制公司會計憑證，審核,、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿,。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表,、損益表等),，并進行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策,。

3,、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金,、應(yīng)收(付)款憑證,、應(yīng)收(付)票據(jù),，做到賬款,、票據(jù)數(shù)目清楚,。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制,、分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預算、決算,、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務(wù),。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確,、全面、及時,，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性,。在電子商務(wù)時代,，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,，報表的生成將呈現(xiàn)自動化,、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,，沖破了時空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展,，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,，在短短的幾年時間里,，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，xxx基本上結(jié)合合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡(luò)化,。

大學生會計社會實踐報告篇五

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,，誰說意氣風發(fā)的`我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會,，我們書寫一份滿意的答卷,，會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。而會計是指對具體事物進行計算、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息,。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀中葉以來,，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照,。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要,，都在發(fā)生著深刻變化,。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能,。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了順應(yīng)社會的要求,，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。于是，這個暑假,，我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?/p>

從 7月25日到8月3日,，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的知識,，社會實踐報告《會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告》,。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,，并做一些簡單的會計憑證,。

我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中,，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到,，不早退,，剛到財務(wù)部會計室,，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,，由于以前在學校學過會計憑證,，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生,，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學習,，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù),、收費清單,、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,，別以為光是認識就行了,，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備,。

這一天,，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,，進入錄入記帳憑證的界面,，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目,，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目,，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,，預收醫(yī)療費/門診病人預交款,，醫(yī)療收入包括門診收入,、掛號收入,、檢查收入,、治療收入等，藥品進銷差價等,。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途,。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事,。

除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作,，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然,，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細心。

是的,，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐,，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義,，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會,，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,，利用此次難得的機會，我努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向財務(wù)人緣請教，認真學習會計理論,，學習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能,，從而意識到我以后還應(yīng)該多學習什么，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會施展我們的工作,，走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

這一次的實踐雖然時間短暫,，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的,，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),，了解社會工作的方方面面,，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步,。

大學生會計社會實踐報告篇六

對于我們這些即將步入大學三年級的學生而言，對未來工作的考量以及與社會實際的接軌程度較之以前顯得更為重要,。社會工作的環(huán)境,、工作中的復雜的人際關(guān)系、工作中與人和諧相處的方式方法等等,，都是我們需要學習的課題。理論性的知識,，固然我們需要學習，而實際的工作體驗和經(jīng)驗將更進一步地幫助我們鞏固所學習到的知識,。在這一認識下,，這個暑假選擇了崗位實踐作為實踐內(nèi)容,。

在和剛剛畢業(yè)的學長學姐的討論中,，更深刻地了解了家鄉(xiāng)當前的就業(yè)形勢，急需的行業(yè)和過于飽滿的行業(yè)等等,。在結(jié)合自身的興趣,、未來發(fā)展方向以及和相關(guān)人員討論下,，在江蘇華美制衣有限公司選擇了會計這一職位進行初步的崗位實踐,。

通過這一次的實踐，希望能學習到更多的會計方面的知識,，為未來可能的工作方向積累一定的經(jīng)驗;也希望在和同伴一同實踐的過程中,，更好地體驗工作環(huán)境,、學習合作等其他的工作模式;也希望能豐富暑期生活，學習到真正有用的知識,，為將來工作的企業(yè)、社會做出應(yīng)有的貢獻,。

此次的社會實踐總的來說分為兩個部分,，初期是了解并熟悉該職位在整個公司運行中的重要性、實際操作的情況以及和其他部門的聯(lián)系等,，后期是進行一些實際的操作,，幫助公司的會計解決一些基本的事務(wù)等,。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查、預測,、參與決策、實行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

該公司的這一職位的工作內(nèi)容也很廣泛,，除了公司運行基本的賬務(wù)的收入與支出外,，還涉及許多職員外出談生意的費用報銷等其他費用,，這些費用每天也均需整理上報,。由于公司規(guī)模較大等諸多因素,，該部門人員也較集中，一名財務(wù)主管,，3名會計及其他一些人員,。

在了解公司該部門的職能和相關(guān)信息后，也對我們自己在實習期間的工作,、工作流程進行了熟悉掌握，我們主要進行的工作是幫助相關(guān)會計人員進行賬務(wù)的核對,，輔助的其他相關(guān)工作包括抄寫相關(guān)資料、辦公室的日常事務(wù)(電話和人員的接待等),。

實踐期間后期操作部分,，由于前期了解掌握得較具體完善，進行的情況比較順利,。每天和其他正式員工一樣上下班，正常情況下沒有加班的情況,，工作相對也比較輕松,。每天進行的主要的工作耗費的時間較長,，對于賬務(wù)的核對有很多程序,，除此之外,，核對也是一遍又一遍,。我們的工作是在職員核對后進行再核對,，即使是這樣的程序，我們也從來沒有一絲懈怠的念頭,，在相關(guān)人員的教育下,，一點的馬虎都會產(chǎn)生很多的問題和不必要的矛盾，我們當然也是慎之又慎,。進行其他工作的時候我們也謹記前期的課程，處事的方式和態(tài)度等,?？傊?，在工作中除了一些要注意的事項的提醒外,，沒有發(fā)生什么錯誤,，和伙伴和同事的相處也比較融洽。

大學生會計社會實踐報告篇七

會計電算化是一門實踐性很強的學科,，經(jīng)過兩年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來,。本人于20xx年x月x日起在xx省建設(shè)工程總公司xx公司進行了專業(yè)實習，以下是我在實習中的一些心得和體會,。

再來上班之前,，心里沒底,，一想到可以上班了,，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評該怎么辦,。在這次實習中，本公司讓一為財務(wù)老師指導我實習,，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習中我遵守了工作紀律,，不遲到，不早退,，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),，對我所提出的疑難困惑，他有問必答,，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導,，我在心里想,，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,，那樣累,，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實,，覺得收獲也不小。在他的幫助下,，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情,。

經(jīng)過一段時間的學習后,，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計分錄,，以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單,，匯票,，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備,。

在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,，一邊試著自己處理業(yè)務(wù),。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校,，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：

1,、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子,，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,，只要用紅筆劃掉，在寫上作廢兩字就可以了,。

2、寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。

3,、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫,，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

所有的帳都記好了,，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思,，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸,，而且一不小心就會出錯，要復查好幾次才行,。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在指導老師教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了后，思想?yún)R報專題就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ),、在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味,，但當你工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要,、期間我經(jīng)歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事,，微不足道,，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,，指導老師總是主動向我說明,，使我很快就融入了這個新環(huán)境,。

使我在這短短的3個月時間里，我學到了很多東西,，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理,，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,，什么都不懂,，沒有任何社會經(jīng)驗。會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經(jīng)驗,，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了了一定的社會經(jīng)驗。

在這實習期間,，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，粗心,、以致于登賬登得錯漏百出,。會計電算化大學生生社會實踐報告精選3篇會計電算化大學生社會實踐報告精選3篇,。后來經(jīng)過指導老師耐心的指導下,，我開始對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字感興趣起來,。我發(fā)現(xiàn)只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中,，我可謂受益匪淺,。

大學生會計社會實踐報告篇八

20xx年xx月——xx月我在xxx公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：

xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國,。xxx擁有香港,、中國大陸、德國的獨資公司,，以及在新加坡、印尼,、馬來西亞和泰國的姊妹公司,。不僅如此，xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò),。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù),。為了能夠完成這樣的服務(wù)，在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,，并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息,。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司,。

本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門工作,。集團財務(wù)有三個人，信貸經(jīng)理xx，財務(wù)xx和我,，她們負責帶我，她們對我特別照顧,，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年,，會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學校也學不到的,。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,，她語重心長地教導我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人,，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天,，她就給我上了一課。她英語很好,，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要,。我還是在學習的階段,，所以一般比較簡單的工作都是由我負責,，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習,。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損,。

本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月在xxx公司進行實習,，主要提高自己的實際操作技能，學習,、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后,，通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》,、《高級財務(wù)會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《稅法》的學習,，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識,。

1、負責編制公司會計憑證,，審核,、裝訂及保管各類會計憑證,，登記及保管各類賬簿,。

2,、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),，并進行分析匯總,，報公司領(lǐng)導備案決策,。

3,、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金,、應(yīng)收(付)款憑證,、應(yīng)收(付)票據(jù),，做到賬款,、票據(jù)數(shù)目清楚,。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制,、分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項,。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預算,、決算,、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務(wù),。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確,、全面,、及時,，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化,、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會,。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里,，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,，xxx基本上結(jié)合合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡(luò)化,。

大學生會計社會實踐報告篇九

實踐時間：

實踐單位：

個人實踐總結(jié)：

開始為期一個月的實習了,，其實說是實習也算不上,，只能說是跟著別人學了一些關(guān)于會計的皮毛，了解了一些東西,，真正把所學的東西用到工作中的并不多,，但在實習中還是讓我受益非淺,。在這將近一個月的實習中，讓我覺得自己欠缺的還很多,，我一直認為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,，畢竟會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的,。如果沒打好理論基礎(chǔ),，真正到了工作會沒有頭緒的!

第一天上班，心里沒底,，很拘束,，坐在自己的位置上，看著前輩們忙碌的身影,，感到既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西,，緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領(lǐng)導的批評。

公司的財務(wù)部并沒有太多人,，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,，一名出納,，兩名會計。這次實習主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,，并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么,，只是讓我看看他們是如何進行財務(wù)軟件的使用，看一些做好的會計憑證,。然后幫忙打印復印,，做些小事情幫忙粘貼憑證，制作出入庫單,。

后來就幫忙錄一些原始憑證,，作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了,。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握,。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,，一竅不通。剛開始以為應(yīng)該不會很難的,，因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的,。但是到真正自己來做的時候,，就沒那么輕松了,，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,，上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了：當你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解,、熟悉了，自己對此并不熟悉,，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧,。在做分錄的時候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時,，可以做成復合會計分錄,，那時,，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了,，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對,，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看,，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了,，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的情況,。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,，企業(yè)購買材料必須發(fā)票,、請購單,、入庫單這些都必須齊全,，才能入賬，之前雖然也學了,，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,。其三,，在會計的實踐中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

在登帳過程中,，首先,，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記賬憑證。然后,，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以至于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，甚至產(chǎn)生了不想做的情緒，會計本來就是煩瑣的工作,。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,。

下面我從會計實習意義及對個人工作的認識作以下總結(jié)：

一、作為一個會計人員,，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二,、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

三,、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。記住一句話叫“做事高三級,，做人低三分,。

總之，在這次會計實習中,，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到,、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作,。我可謂受益非淺,。實習中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學習中的一些不足,，學習的時候雖然每個只是點都懂了,，沒有把知識串起來，當?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措,，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么,，但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學以致用,，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐,，多多思考才能做到，至少對于自己是如此.,。同時，在和置業(yè)的人交往過程中,，我總能學到不少東西,，但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點：

1,、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神,。作為一個新人,，平和的心態(tài)很重要,，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到,，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

2,、工作中要多看，多觀察,，多聽,，少講,，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言,，和辦事方法。

3,、除努力工作具有責任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié),。每天堅持寫工作日記,，每周做一次工作總結(jié),。主要是記錄，計劃,，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,，對于工作要未雨綢繆,，努力做到更好,。

4、善于把握機會,。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成,，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5,、堅持學習。不要只學習和會計有關(guān)的知識,，還要學習與經(jīng)濟相關(guān)的知識,。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,，還要靠外部的推動,。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了,。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

雖然實習的時間很短,，雖然接觸到的工作很淺,，但是自己還是學到了一些東西,。知道以后應(yīng)該怎樣更好地學習專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實踐,，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，加以改進，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步,。這些都是書本上無法得來的。

大學生會計社會實踐報告篇十

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,，會計工作是一項重要的管理制度,，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù),。因此，可以認為,，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標,。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習,。在此之前,，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,，因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措,。

此次實習,，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,，也涉及一些其他對外投資科目,。在實習中,，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認真學習了正當而標準的會計程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),，認真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程,，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作,。

經(jīng)過1個半月的實習,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù),、票據(jù)業(yè)務(wù),、貸款業(yè)務(wù),。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳,、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過大學驗印,，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,，出票金額、出票日期,、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支,，如果有背書,，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳,，然后傳遞給會計復核員,，會計復核員確認為無誤后,，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。

通過這次實習,，我對會計工作有了以下更深的了解：

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,，通過表格數(shù)字化反映,，文字說明的內(nèi)容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,，定期報告，時效性較差,。

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,、管理方式的變化,，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1,、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息，而是將信息控制,、未來預測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用,。

2,、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上,。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治,、文化,、環(huán)境等等,，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,，不斷增長和更新知識,。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集,、分析和處理，資本的籌集,、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計,、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求,。

知識經(jīng)濟時代將以“知識型,、智慧型”人才為主體,，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計而言,，會計教育的改革勢在必行,。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要,。

1,、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習,、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,，讓學生學會“做人,、做事、做學問”,。

2,、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化,、社會化學習是教育更普遍的形式,，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一,、二個月不學習,，就會落后，會計人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

大學生會計社會實踐報告篇十一

社會實踐是一種磨練的過程,同時也是步入社會的奠基石。

一,、實踐目的

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓學生接觸社會,，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識,、觀察社會以及分析解決問題的能力,，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去,。20__年7月——8月我在___公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：

一、實踐單位概況

___是一家提供全球無船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國,。___擁有香港、中國大陸,、德國的獨資公司,，以及在新加坡、印尼,、馬來西亞和泰國的姊妹公司,。不僅如此,，___還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。___的宗旨是“客戶至上”,。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù),。為了能夠完成這樣的服務(wù),，在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊,。在任何時候___為客戶提供全方位的貨運信息,。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

二,、實踐崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門工作,。集團財務(wù)有三個人，信貸經(jīng)理__,，財務(wù)__和我，她們負責帶我,，她們對我特別照顧,，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年,，會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),，但缺少實踐經(jīng)驗,，而且有一些就算是在學校也學不到的,。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€組成了一個小團隊,。__先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員,。在回到辦公室時,，她語重心長地教導我說,，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大,，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課,。她英語很好,，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了,。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要,。我還是在學習的階段,，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習,。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目,，讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損,。

大學生會計社會實踐報告篇十二

會計是為了提高經(jīng)濟效益,，對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行計量、記錄,、計算、分析,、檢查,、預測、參與決策和監(jiān)督的會計手段,。也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強的學科和重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段,。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展,，會計工作就越重要。關(guān)鍵詞:會計,，實踐,，提高能力,，理論聯(lián)系實際。

隨著會計制度的完善,，社會對會計人員高度重視，要求嚴格,。作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會的要求,，增強社會競爭力,，我們也應(yīng)該嚴格要求自己的素質(zhì),，培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。所以,，這個暑假,，我做了會計方面的社會實踐,。

在這個學習和接觸的過程中,，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實踐性和理論性很強的學科。雖然我學過這門課,，但是第一次和公司的同事一起經(jīng)營具體業(yè)務(wù)的時候，感覺和書本有些不一樣,。實際工作中的事務(wù)精細復雜,，只有多練習才能牢牢把握。本次實踐的主要目的是看我們所學的理論知識與公司實際操作的差異,，有哪些相似之處，如何實施內(nèi)部控制,，如何實施新的會計政策，如何新舊政策過渡,，如何處理一些特殊賬戶等。帶著這些問題,，我在這個月用眼睛看了看，咨詢了不了解的領(lǐng)導同事,，讓我在會計實務(wù)報告中對這些問題有了一些答案，達到了這次實習的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識，我也看到了很多我在課堂上學不到的東西,。公司如何運作，員工之間的團隊精神,，業(yè)務(wù)流程，規(guī)章制度的執(zhí)行,，企業(yè)管理等。此外,，我也看到了公司的一些漏洞，比如內(nèi)部控制,，包括現(xiàn)金收付制度的執(zhí)行，公司對國家政策法規(guī)的執(zhí)行情況并不樂觀,。然而，這種情況在現(xiàn)實中可能普遍存在于小型私營企業(yè)中,。作為一名會計，通過這個實踐,，我可以清晰地看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力,、適應(yīng)能力,、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力等等,。另外，有進取心很重要,。

在實踐中,，我整個一月都在參與出納的工作，從審核原始憑證,，編制記賬憑證，過賬到編制會計報表,。認真學習了事業(yè)單位正當規(guī)范的會計流程,，響應(yīng)前輩的教誨學習了公司法,、稅法,、會計法，真正從課本走向現(xiàn)實,，從抽象的理論走向豐富多彩的現(xiàn)實生活，認真了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,，認真學習了各種學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，掌握了三種財務(wù)軟件的使用,。在實習期間，我利用這個難得的機會努力工作,。嚴格要求自己，虛心查閱財務(wù)人員的會計實務(wù)報告,，認真學習會計理論，學習會計法律,、法規(guī)等知識，利用業(yè)余時間認真學習課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識,，掌握一些基本的會計技能,，包括以下幾點:

1、原始憑證的審核方法和要點,；

2.填制審核會計憑證要點；

3.明細賬和總分類賬的登記和對賬,；

4.財務(wù)報表和納稅申報表的編制和申報；

5.裝訂和保管會計檔案的常識,。

僅僅依靠工作中在課堂上學到的知識是遠遠不夠的，我們應(yīng)該在其他時間給自己充電,，在扎實的專業(yè)基礎(chǔ)上拓寬自己的學習領(lǐng)域。同時,，當你在實際工作中遇到問題時，應(yīng)該多征求別人的意見,。人際交往也是很重要的一點。會計實務(wù)報告中如何與人打交道,，是一門藝術(shù),，也是一門技能,，在今后的工作中不可忽視,。隨著我們即將步入社會，我們也將面臨正式的實踐,。我覺得每一次經(jīng)歷都是一種積累，這種積累就是未來的財富,。在工作中，在學習中,，要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，做到事半功倍,。修行真的是一種體驗,，只有親身體驗才能知道是什么感覺,。

以前我一直認為只要我有扎實的會計理論知識,，就像所有的工作一樣，掌握了規(guī)則,，做一個優(yōu)秀的會計應(yīng)該是沒有問題的。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習,，其他都是零！同時,，我理解會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每項業(yè)務(wù)都必須登記到可以關(guān)聯(lián)的賬戶中,，如記賬憑證、明細賬,、日記賬、三欄賬,、多欄賬、總賬等,。，顯示其原始憑證,。其次,，每一筆會計交易都是有根據(jù)的，按時間順序一筆一筆的記錄,，很有邏輯,。在會計實踐中，不允許隨意增加或篡改錯賬更正,。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎(chǔ)的,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范化，這是第三條,。

經(jīng)過一個月的學習,，我知道并實踐了記賬的方法:首先,，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況，取得原始憑證,，登記為會計憑證,。然后，根據(jù)會計憑證,，登記其明細賬,。期末，填寫賬戶匯總表和試算表,，最后在總賬中登記,。成本結(jié)轉(zhuǎn)后，根據(jù)總分類賬,，填寫資產(chǎn)負債表,、利潤表、利潤表等年度報表,。這是會計操作的一般順序和基本流程,。

經(jīng)過這次經(jīng)歷，雖然時間不多,。但是我學到的是我一年大學學不到的東西,。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關(guān)系是很多大學生剛走出社會的大問題,。所以在實踐中,，我有意觀察前輩如何與同事、上司相處,，盡量虛心求教,。要做好人際關(guān)系,。要搞好人際關(guān)系,，不僅限于這個部門，還要和其他部門的同事搞好關(guān)系,，比如市場部,，這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的,。而且在工作中和前輩聊天，不僅可以放松自己的神經(jīng),，還可以學到很多工作之外的東西,。雖然我們不一定能遇到很多情況,，但是了解一些是這個做法的目的,。

在這次假期實踐中，我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，在學習會計的同時磨練了自己的社會實踐經(jīng)驗。在這次社會實踐中,，我認為我的實踐中還缺少以下四點。

1.善于和社會上的人交流,。工作一段時間后，我認識了更多的人,。如何與人溝通好，需要長期的練習,。以前工作機會不多，和別人說話的時候無法回應(yīng),，說話的時候感覺冷冰冰的,，很尷尬。與同事的溝通同樣重要,。人在社會上會融入這個群體,，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧,，事半功倍,。你要傾聽,，要有耐心，接受別人給你的意見,。

2.對社會要自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己能力的肯定,。通過與客戶的多次接觸,，我意識到自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗也沒關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的,。如果沒有第一次,，怎么會有第二次或第三次,？自信讓你更有活力，精力更充沛,。

3.克服自己在社會上的膽小心態(tài)。當我開始度假時,，當我知道我必須在假期工作時，我很害怕,。我感到很多困難,，我缺乏社會經(jīng)驗，缺乏教育等原因讓我覺得自己很渺小,，所以我的懦弱就顯露出來了。人們做了幾次嘗試來克服內(nèi)心的恐懼,。就像我哥說的,，“在社會上,，你要學會厚臉皮，不要怕別人態(tài)度不好,，也要輕松應(yīng)對，大膽與人交談,。長時間工作后,，你自然不會害怕,。”其實也有人一出生就什么都會,。他們年輕的時候，什么都不怕,。當你克服了心理障礙,，一切都變得容易解決,。戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界,。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,，懦弱通向地獄,。”

4.在工作中不斷豐富知識,。知識就像人的血液,。如果一個人缺乏血液,，他的身體就會虛弱，如果他缺乏知識,，他的頭腦就會枯竭。大學是教育,、培養(yǎng),、磨練我的圣地,。住在這里我感到很榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,，可以把學校的知識和社會聯(lián)系起來。實踐是學生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,、用所學實踐自己的最佳途徑。動手,，不關(guān)起門來。它實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強識別問題,、分析問題,、解決問題的能力。為理解和進入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

回顧這一個月的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)修行真的是一種體驗，只能通過親身經(jīng)歷才能知道其中的滋味,。雖然練習結(jié)束了，但是有很多想法讓我回味,。在這個春天的季節(jié)里，我會和溫暖的夏天一起飛翔,，飛向遠方追逐夢想！