在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

論文結(jié)論萬能篇一

第一段：引言（150字）

在完成一篇論文時(shí),，結(jié)論是整篇文章的總括，也是作者對(duì)論文研究結(jié)果的深思熟慮的總結(jié),。這些結(jié)論是研究者對(duì)問題提出的回答,，是整個(gè)研究中最具有實(shí)質(zhì)性的部分。通過對(duì)自己在完成論文過程中遇到的各種挑戰(zhàn)和心得體會(huì)的總結(jié),，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也加深了對(duì)學(xué)術(shù)探索的理解和對(duì)未來研究的展望。

第二段：指出問題和研究方法（250字）

在論文的結(jié)論中,，我首先總結(jié)了我面臨的研究問題,。這個(gè)問題既可以是我最初提出的,，也可以是由前人的研究啟發(fā)而來。通過對(duì)問題進(jìn)行深入分析和綜合考慮,，我制定了一套合適的研究方法,。這個(gè)方法是我在完成論文過程中最重要的部分之一，因?yàn)樗鼪Q定了我的研究能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。我詳細(xì)描述了采用的方法和工具,，并解釋了為何這些方法適用于我的研究。

第三段：闡述結(jié)果和討論（350字）

在獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果之后,，我對(duì)結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解釋,。我將結(jié)果與我最初設(shè)定的研究目標(biāo)進(jìn)行了比較，并討論了結(jié)果是否支持我的假設(shè),。如果結(jié)果與我的假設(shè)不一致,，我會(huì)尋找可能的原因，并提出進(jìn)一步的研究方向,。在結(jié)果的討論中,，我還與前人的研究進(jìn)行了比較和對(duì)照，進(jìn)一步驗(yàn)證了我的研究結(jié)果的可靠性和獨(dú)特性,。

第四段：總結(jié)貢獻(xiàn)和局限（250字）

在論文的結(jié)論中,，我總結(jié)了本次研究的主要貢獻(xiàn)。這些貢獻(xiàn)既可以是對(duì)該領(lǐng)域知識(shí)的擴(kuò)展,，也可以是在方法上的創(chuàng)新,。我還誠實(shí)地面對(duì)了本次研究的局限性。每個(gè)研究都有其局限性,，只有在誠實(shí)地面對(duì)和討論這些局限性的情況下,，我們才能進(jìn)一步提高研究的質(zhì)量和水平。我分析了局限性的原因,，并提出了未來研究的建議,，以克服這些局限性。

第五段：心得體會(huì)和展望（250字）

通過完成本次論文,，我深刻體會(huì)到了研究的重要性和艱巨性,。我通過不斷的實(shí)踐和思考，逐漸提高了解決問題的能力和分析問題的能力,。同時(shí),，我也意識(shí)到自己在研究過程中仍有不足之處，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高,。未來,，我希望能繼續(xù)探索更多的研究問題，并取得更具有實(shí)際影響力的成果,。我將繼續(xù)保持對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的熱情和專注,，為推進(jìn)知識(shí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié)：

通過對(duì)論文結(jié)論的總結(jié)，我不僅對(duì)整篇論文有了更深入的理解,，也對(duì)自身的研究能力和未來發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí),。我深刻體會(huì)到了研究的付出和努力，同時(shí)也體會(huì)到了科學(xué)研究的樂趣和成就感,。在今后的學(xué)術(shù)探索中,，我將繼續(xù)努力，提高自己的研究能力,，為學(xué)術(shù)界做出更多有意義的貢獻(xiàn),。

論文結(jié)論萬能篇二

第一段：引入背景和目的（200字）

論文結(jié)論與心得體會(huì)是一篇論文最為重要的部分之一,，它總結(jié)了整篇論文的主要觀點(diǎn)和研究結(jié)論,，并提供個(gè)人從研究中得出的深刻體驗(yàn)和領(lǐng)悟。本文旨在探討論文結(jié)論與心得體會(huì)的重要性,，并提供一些建議，以幫助讀者寫出連貫,、有價(jià)值的結(jié)論和心得體會(huì),。

第二段：論文結(jié)論的重要性（200字）

論文結(jié)論是整個(gè)研究過程的歸宿，它不僅總結(jié)了研究的結(jié)果,，還提供了解決問題的方法和建議,。一個(gè)好的結(jié)論應(yīng)該簡明扼要,，確切清晰,，并從多個(gè)維度論證研究的重要性和創(chuàng)新性,。合理的結(jié)論能夠回答研究問題,，并為未來的研究提供參考和啟示。在撰寫結(jié)論時(shí),，研究者需要展示自己對(duì)研究領(lǐng)域的深入理解和見解,，同時(shí)對(duì)研究的局限性和不足之處進(jìn)行誠實(shí)的評(píng)估。

第三段：心得體會(huì)的價(jià)值（200字）

心得體會(huì)是研究者從研究中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，它反映了個(gè)人對(duì)研究過程的理解和反思。通過撰寫心得體會(huì),，研究者可以總結(jié)自己在研究中的收獲和成長,，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)空間,，進(jìn)一步提高自己的研究能力。此外,，心得體會(huì)還能夠揭示研究者研究動(dòng)機(jī),、工作方法和態(tài)度，對(duì)讀者具有啟示和激勵(lì)的作用,。

第四段：寫作結(jié)論與心得體會(huì)的技巧（300字）

在撰寫結(jié)論時(shí),，研究者應(yīng)該首先回顧研究目的和問題，并簡明扼要地總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn),。接下來,，研究者可以對(duì)結(jié)論進(jìn)行進(jìn)一步擴(kuò)展，解釋其重要性和意義,，并提供實(shí)踐建議或未來研究的方向,。在寫作心得體會(huì)時(shí)，研究者應(yīng)該抓住重點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)自己從研究中所學(xué)到的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。此外，研究者還可以以個(gè)人的觀點(diǎn)和感受,，結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù),，生動(dòng)地展示自己的體會(huì)。

第五段：結(jié)論（300字）

論文結(jié)論與心得體會(huì)是整篇論文的精華部分,，通過精心撰寫結(jié)論和心得體會(huì),，可以使讀者對(duì)研究內(nèi)容有一個(gè)深刻而全面的理解。在寫作結(jié)論和心得體會(huì)時(shí),，研究者需要清晰明了地總結(jié)論文的主要觀點(diǎn)和研究結(jié)論,，并提供個(gè)人的深刻體驗(yàn)和領(lǐng)悟。寫作過程中,，可以借鑒一些實(shí)用性的寫作技巧,，如適當(dāng)使用實(shí)例和數(shù)據(jù)、注意段落之間的連貫性,、保持語句簡潔明了等,。通過不斷練習(xí)和反思，研究者可以不斷提高自己的寫作水平,，寫出更加精彩,、有價(jià)值的論文結(jié)論與心得體會(huì)。（字?jǐn)?shù)1200字）

論文結(jié)論萬能篇三

短短四個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì),，最終完成了《基于asp技術(shù)的圖片網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,。整個(gè)課題的開發(fā)經(jīng)過了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)以及最終的系統(tǒng)測試四個(gè)階段,，各階段都取得了較好的成績,，到達(dá)了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的預(yù)期目標(biāo)。

由于這是課題組成員第一次做動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站,，這和以前做的靜態(tài)(html)網(wǎng)站是完全不一樣的概念,，設(shè)計(jì)期間遇到了很多的困難，可是,，同學(xué)們不怕困難,，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐,，最終如期完成課題設(shè)計(jì),。透過參加課題的開發(fā)，提高了成員綜合設(shè)計(jì),、系統(tǒng)分析,、軟件測試、軟件應(yīng)用的潛力以及自身各方面的素質(zhì),，更增強(qiáng)了實(shí)踐潛力,。

作者深刻體會(huì)到：

一：參與一個(gè)較大網(wǎng)站的開發(fā)，就要在整個(gè)開發(fā)過程中貫穿一種軟件工程的概念,，強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)的統(tǒng)一和協(xié)調(diào),。

二：在開發(fā)過程中，由于開發(fā)需要,，課題成員熟悉了dreamweaverultradev4，fontpage2002等軟件的使用,，也熟悉了網(wǎng)站開發(fā)的一些基本常識(shí),。所有這些，不但充實(shí)了知識(shí)結(jié)構(gòu),，擴(kuò)大了知識(shí)面,，增強(qiáng)了分析和解決問題的潛力，也提高了自學(xué)潛力,，為今后的工作打下基礎(chǔ),。

三：在系統(tǒng)開發(fā)過程中，培養(yǎng)了一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣;同時(shí),，思維的嚴(yán)密性也得到了很好的鍛煉,。

四：合作精神不可少，課題組由五名成員組成,，分擔(dān)不一樣的任務(wù),，這次設(shè)計(jì)的順利完成，共同的努力和協(xié)作起了決定性的作用。

五：精益求精是目標(biāo),，在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的過程中不斷地對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行修改,、優(yōu)化，這使得最終成果比最初預(yù)想要好得多,，這主要決定于課題成員追求完美的個(gè)性,。

可是由于潛力和時(shí)光的原因，網(wǎng)站設(shè)計(jì)中仍然存在著下列不足之處：

一：“圖片欄目管理”中,，欄目轉(zhuǎn)移合并功能無法實(shí)現(xiàn),，不能合并和轉(zhuǎn)移一級(jí)目錄或二級(jí)目錄。

二：“系統(tǒng)工具模塊”中,，壓縮數(shù)據(jù)庫和備份數(shù)據(jù)庫等功能在有限的時(shí)光里并未得到解決,。

三：本次所設(shè)計(jì)的圖片網(wǎng)站就其功能和界面方面來說還是最基本的，與專業(yè)的圖片網(wǎng)站相比,，還能夠增加很多功能,，比如搜索引擎，計(jì)數(shù)器等等,。

能夠自豪的說,，本屆課題成員的畢業(yè)設(shè)計(jì)延續(xù)了《綠茶設(shè)計(jì)工作室》的優(yōu)良工作作風(fēng)，誠懇的期望教師和學(xué)生對(duì)課題的不足之處提出批評(píng),，課題成員會(huì)在畢業(yè)后的日子里不斷學(xué)習(xí)總結(jié),，進(jìn)行完善。

論文結(jié)論萬能篇四

隨著論文的落幕,，我們不僅生命中進(jìn)了一步,，而且為未來的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)論文的結(jié)論只是眾多工作的結(jié)果之一,，而我們的心得體會(huì)則來自于整個(gè)過程,。

第一段：引言

從文獻(xiàn)綜述到實(shí)踐研究，畢業(yè)論文的過程絲毫不會(huì)輕松,，需要我們終身無休地付出,。但是，這個(gè)過程是值得的,，因?yàn)樗粌H橋接了我們的學(xué)術(shù)研究和現(xiàn)實(shí)問題,，還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐技能和思維方法。因此,，結(jié)論和體會(huì)是畢業(yè)論文的重要組成部分,。

第二段：結(jié)論

畢業(yè)論文的結(jié)論是你對(duì)研究問題的回答，也是你的工作成果,。它應(yīng)該明確,、具體,、有說服力、有啟發(fā)性,。在提供結(jié)論前,，考慮你的研究目標(biāo)和方法，涵蓋所有數(shù)據(jù)和證據(jù),。在論文結(jié)論中,，你還需要清楚地指出短處和改進(jìn)的方向，這將為你之后的工作和研究提供指導(dǎo),。

第三段：心得

畢業(yè)論文的過程不僅需要你的時(shí)間和精力,，還需要你的閃靈和勇氣。它在某種程度上反映了我們?cè)谘芯亢蛯?shí)踐中的個(gè)性和獨(dú)立思考能力,。在論文過程中,，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，但這些挑戰(zhàn)和困難在以后的職業(yè)生涯中將變得微不足道,。因此,，我們應(yīng)該感激那個(gè)過程并從中學(xué)習(xí)。

第四段：貢獻(xiàn)

畢業(yè)論文的最終目標(biāo)是為現(xiàn)實(shí)問題提供解決方案,。結(jié)論和體會(huì)應(yīng)該歸功于問題解決的分量,。論文的貢獻(xiàn)可以是復(fù)雜的、作用深遠(yuǎn)的或簡單的,、有限的,。在進(jìn)行研究前，我們需要思考這個(gè)問題的意義和影響,。剽竊成風(fēng)的今天,，我們更需要注重知識(shí)的創(chuàng)造性思維和獨(dú)立思考。

第五段：展望

畢業(yè)論文是我們學(xué)生階段學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，同時(shí)也是未來職業(yè)生涯的起點(diǎn),。在結(jié)論和體會(huì)中，我們應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)與工作市場相聯(lián)系的實(shí)踐技能和相關(guān)學(xué)科知識(shí),。與此同時(shí)，我們需要思考如何在未來工作中應(yīng)用我們的研究成果,，以及如何通過研究和創(chuàng)新來推動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)展,。

畢業(yè)論文的結(jié)論與心得體會(huì)僅僅是開始。在未來工作和實(shí)踐中,，我們將繼續(xù)發(fā)展并邁出更高一步,。感謝論文給我們的鍛煉，我們將成為具備探究,、批判,、合作和反思能力的知識(shí)分子。

論文結(jié)論萬能篇五

近幾年，隨著研究生教育的普及和科研水平的提高,，撰寫科研論文成為研究生必不可少的學(xué)習(xí)任務(wù),。隨著一篇篇論文的寫作，我深深體會(huì)到了這個(gè)過程的辛苦與樂趣,。在此,，我將以論文寫作的心得體會(huì)為主線，概括總結(jié)自己在科研論文寫作過程中的感受和體會(huì),。

首先,，一篇優(yōu)秀的科研論文需要有一個(gè)清晰的研究目標(biāo)和科學(xué)的研究方法。在論文寫作過程中,，明確的研究目標(biāo)能夠幫助我們更好地定位自己的研究問題,，避免過于宏大或細(xì)小的研究范圍。同時(shí),，科學(xué)的研究方法是保證論文學(xué)術(shù)性和可靠性的基礎(chǔ),。在我的一篇論文中，我選擇了定量分析方法,，通過問卷調(diào)查來收集數(shù)據(jù),，這使得我的研究結(jié)論更有說服力。

其次,，撰寫論文需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和充分的文獻(xiàn)綜述,。在我的論文寫作中，我對(duì)相關(guān)研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行了詳盡的查找和綜述,，這不僅幫助我熟悉自己所從事的研究領(lǐng)域,，還為我提供了大量的思路和研究方法。在文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上,，我能夠更好地理解自己的研究問題,，并將自己的研究定位在前人的研究基礎(chǔ)之上。通過這樣的過程,，我更加明確了自己的研究意義和創(chuàng)新點(diǎn),。

再次，良好的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)是一篇優(yōu)秀論文的重要組成部分,。對(duì)于我的研究來說,，我使用了SPSS軟件對(duì)問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，包括頻數(shù)分析,、相關(guān)分析等,。通過統(tǒng)計(jì)分析，我得出了一些有意義的結(jié)論,，并用表格和圖表的形式將結(jié)果清晰地呈現(xiàn)給讀者,。良好的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)能夠加強(qiáng)論文的邏輯性和可讀性,，也有效提高了讀者對(duì)論文內(nèi)容的理解和接受程度。

最后,，一篇優(yōu)秀的論文離不開精細(xì)的邏輯和流暢的語言,。在論文寫作過程中，我始終保持著思路的清晰和論點(diǎn)的明確,。每一段的開頭和結(jié)尾都緊扣論文主題,，中間部分的內(nèi)容緊密相連，實(shí)現(xiàn)了自然過渡,。此外,，我的語言表達(dá)力也得到了一定的提高。在寫作過程中,，我更注重詞匯的準(zhǔn)確性和句式的多樣性,，力求用最簡明的語言表達(dá)最精確的意思。

總之,，通過這段時(shí)間的論文寫作過程,，我取得了很大的收獲。在學(xué)術(shù)研究方面,，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，提高了自己的科研能力；在寫作能力方面,，我也得到了很大的提升,。通過不斷的練習(xí)和積累，我發(fā)現(xiàn)論文寫作并不是一件困難的事情,，只要我們有一個(gè)清晰的思路和合理的方法,，就能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的科研論文。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,，讓我更加成熟地應(yīng)對(duì)各種論文寫作任務(wù)。

論文結(jié)論萬能篇六

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié),。

一、思想認(rèn)識(shí),。

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來,，我努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合班主任們做好各項(xiàng)工作,。

二、教學(xué)工作,。

這學(xué)期是我任教小學(xué)英語的第一學(xué)期,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，經(jīng)常翻看各優(yōu)秀教案文選,；還爭取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，平時(shí)還向虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備的不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！蔽曳浅Ｃ靼讉湔n的重要性，因此,，每天我都花大量的時(shí)間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但非常值得。

備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，上課內(nèi)容要豐富,，現(xiàn)實(shí),。講課生動(dòng)，難易適中照顧全部,，吸引住學(xué)生,；并且每天要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n,，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

英語是一門外語，因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大,，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此，絕對(duì)不能忽視,。為此,，我把這批同學(xué)分為三個(gè)組進(jìn)行不同程度的輔導(dǎo)。第一組是有能力提高,，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),，監(jiān)督并分配固定任務(wù)，不讓其有偷懶的機(jī)會(huì),，讓他們發(fā)揮應(yīng)有的水平,；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)其適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高成績,，多鼓勵(lì)。第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)其進(jìn)行課余時(shí)間各別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會(huì)更好。

英語是語言,。因此,，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。在早讀時(shí),，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚,。另外,，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，許多地方做的不足,，我會(huì)繼續(xù)努力,，提高自己的教學(xué)的各方面能力。

文檔為doc格式

論文結(jié)論萬能篇七

畢業(yè)答辯最終結(jié)束了,，雖然沒有什么個(gè)性新的點(diǎn)子,，但其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)值得記錄下來。

1,。確定研究方向

剛開始畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)一點(diǎn)頭緒都沒有,，論文題目都難得確定下來,。多虧師兄指點(diǎn)才確定了論文研究方向。

為了讓答辯教師明白你畢業(yè)設(shè)計(jì)做了些什么,，所以必須要把要解決什么問題-》怎樣解決這些問題-》解決的效果怎樣樣,。所以論文要用程序說明你確確實(shí)實(shí)解決了那些問題。

經(jīng)過師兄指點(diǎn)大概確定了論文研究方向?yàn)殡S即行走理論在聚類中的研究,。

2,。程序?qū)崿F(xiàn)

的東西還是需要看看書，但如果語法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找,，這個(gè)比書方便多了,。

就這樣在晃悠無聊中過了大半個(gè)月，還不敢動(dòng)手,，matlab語法書也看不下去,。最終有一天開始決定不管三七二十一寫吧，首先在紙上記錄了程序要做的幾個(gè)步驟,。

1),。造數(shù)據(jù)集2)。生成k鄰近圖3),。隨即行走4),。看聚類效果

未鵬《暗時(shí)光》里對(duì)書寫作用的思考,，與其漫無目的的想著,，不如就動(dòng)手，對(duì)著寫下的文字反思,。

法務(wù)必有怎個(gè)框架和具體難點(diǎn)怎樣解決的思路,，不然給一個(gè)變量賦錯(cuò)值程序白寫了。

些問題被發(fā)現(xiàn)的時(shí)光越晚,，效率越低,。

3。寫論文

備份和更新也很重要,，當(dāng)時(shí)每次打開電腦時(shí)就到處找上版的論文,，其實(shí)能夠像程序版本那樣來個(gè)1。v,，2,。v加點(diǎn)進(jìn)度說明什么的。

ps：不要偷懶,，此刻沉下心,，多勤快點(diǎn)，為了將來能夠更加簡單點(diǎn)。

4,。答辯

時(shí)偷懶以后沒用了,，沒做備注，整理起來相當(dāng)麻煩,。所以以后對(duì)有用的東西,，有結(jié)果的東西必須要備注起來。

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論文結(jié)論萬能篇八

我的本科畢業(yè)論文是在王學(xué)濱教師的悉心指導(dǎo)下完成的,，在計(jì)算力學(xué)研究所進(jìn)行數(shù)值模擬這將近一個(gè)月的時(shí)間里,，我感受到了很多，也學(xué)到了很多,。

王教師是一位十分認(rèn)真的教師,，在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,，教師經(jīng)常會(huì)去研究所研究問題和指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí),，王教師也是一位十分盡職盡責(zé)的教師,，經(jīng)常指導(dǎo)我，指出我研究中存在的問題,，告訴我科學(xué)的研究方法和技巧,，與我分享研究的經(jīng)驗(yàn),，也指派研究生給我?guī)兔Γ啻谓o我修改論文,，在和學(xué)生討論問題的時(shí)候,，教師不會(huì)徹底否定學(xué)生的觀點(diǎn)，而是在等學(xué)生表達(dá)完之后,，指出該觀點(diǎn)的可行之處以及錯(cuò)誤之處,，并且商討改善方案。在研究所里,，教師和學(xué)生討論問題是司空見慣的，教師說話幽默風(fēng)趣,，和他討論問題絲毫不會(huì)感到緊張,，印象最深的就是教師經(jīng)常說的那句“自我好好體會(huì)體會(huì)”。

計(jì)算力學(xué)研究所的學(xué)習(xí)氛圍很濃，師兄們各有所長,，經(jīng)常一齊分享自我的觀點(diǎn)以及談?wù)撘恍W(xué)術(shù)上的問題,。在這樣思想自由的氛圍中，你能夠靜下心來專心研究問題,，也能夠放開思想去闡述自我的觀點(diǎn)以及評(píng)述別人的觀點(diǎn),。

在跟王教師做畢業(yè)論文的這段時(shí)間里，既繁忙又歡樂,，我遇到了很多的問題,，在教師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決,。另外,，在此期間，還協(xié)助幾名本科生撰寫了大創(chuàng)申請(qǐng)書,，使我對(duì)申請(qǐng)書的撰寫也有許多了解,。王教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng),，誨人不倦的高尚師德,，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,，樸實(shí)無華,、平易近人的人格魅力對(duì)我產(chǎn)生了影響深遠(yuǎn)，不僅僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),，掌握了基本的研究方法,，還使我明白了許多為人處事的道理，學(xué)到了很多很多,。在此,，謹(jǐn)以樸實(shí)的話語對(duì)教師致以崇高的敬意。

論文結(jié)論萬能篇九

本文闡述了信息系統(tǒng),、j2ee開發(fā)平臺(tái)方面的基本知識(shí),，并對(duì)該信息系統(tǒng)的各個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)等進(jìn)行了研究，給出了公安信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與具體的實(shí)現(xiàn)方法,。通過開發(fā)此項(xiàng)目,，提高了本人的理論知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力。

參考大量國內(nèi)外相關(guān)理論及具體應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，根據(jù)當(dāng)前現(xiàn)有的工作條件,、網(wǎng)絡(luò)情況和實(shí)際工作的需要，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于j2ee平臺(tái)的公安信息管理系統(tǒng),。本文的主要工作總結(jié)如下:

1.總結(jié)分析國內(nèi)公安信息系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn),，分析了j2ee平臺(tái)的優(yōu)勢,，找出當(dāng)前信息系統(tǒng)存在的問題，針對(duì)問題系統(tǒng)分析和研究信息系統(tǒng)的需求,。

2.提出全市公安信息系統(tǒng)總體架構(gòu)規(guī)劃原則和思路,，確定系統(tǒng)建設(shè)總體結(jié)構(gòu)。

3.根據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)的總體設(shè)計(jì)思路,，確定全市公安信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則和思路,。

4.根據(jù)系統(tǒng)的功能需求，提出了系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部署架構(gòu)設(shè)計(jì)和軟硬件要求,。

6.對(duì)一些重點(diǎn)模塊及用到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了闡述,。

此系統(tǒng)能夠?yàn)橛脩籼峁┚W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的辦公環(huán)境，讓各個(gè)部門的工作人員方便靈活地在系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境下處理信息,，提交公告,，發(fā)布新聞，使各種信息得以充分利用,，有效地提高了辦公效率,，具有實(shí)用性和可擴(kuò)充性。

二,、第二節(jié)展望

在今后的系統(tǒng)開發(fā)中,，信息平臺(tái)將依托警用地理信息系統(tǒng),，通過對(duì)系統(tǒng)的改造和對(duì)數(shù)據(jù)庫中地址信息的標(biāo)準(zhǔn)化,，完成查證信息定位、地理關(guān)聯(lián)查證,、區(qū)域排查,、地理軌跡分析、人,、案件,、機(jī)構(gòu)地理特征以及四色預(yù)警功能，實(shí)現(xiàn)信息平臺(tái)與gis的無縫整合;通過外網(wǎng)信息采集以及互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與社會(huì)信息的整合共享,，以實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)為民所用,，為民服務(wù)。

1.實(shí)現(xiàn)與警用地理信息系統(tǒng)的無縫整合,。

依托警用地理信息系統(tǒng),，通過對(duì)系統(tǒng)的改造和對(duì)數(shù)據(jù)庫中地址信息的標(biāo)準(zhǔn)化，完成查證信息定位,、地理關(guān)聯(lián)查證,、區(qū)域排查、地理軌跡分析,、人,、案件,、機(jī)構(gòu)地理特征以及四色預(yù)警功能，實(shí)現(xiàn)與gis的無縫整合,。

2.實(shí)現(xiàn)與社會(huì)資源信息的整合共享,。

利用互聯(lián)網(wǎng)直接將大量的工商、稅務(wù),、勞動(dòng),、電信、金融,、民航,、部門勞務(wù)市場等部門登記的相關(guān)社會(huì)信息資源統(tǒng)一納入信息系統(tǒng)整合范圍，并通過信息分析整合,、碰撞對(duì)比和倒查擴(kuò)案,、網(wǎng)上調(diào)控、關(guān)聯(lián)擴(kuò)線,、犯罪軌跡刻畫等方法,，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)破案線索，提高了打擊違法犯罪總體效能,。

論文結(jié)論萬能篇十

畢業(yè)答辯最終結(jié)束了,，雖然沒有什么個(gè)性新的點(diǎn)子，但其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)值得記錄下來,。

1,。確定研究方向

剛開始畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)一點(diǎn)頭緒都沒有，論文題目都難得確定下來,。多虧師兄指點(diǎn)才確定了論文研究方向,。

為了讓答辯教師明白你畢業(yè)設(shè)計(jì)做了些什么，所以必須要把要解決什么問題-》怎樣解決這些問題-》解決的效果怎樣樣,。所以論文要用程序說明你確確實(shí)實(shí)解決了那些問題,。

經(jīng)過師兄指點(diǎn)大概確定了論文研究方向?yàn)殡S即行走理論在聚類中的研究。

2,。程序?qū)崿F(xiàn)

的東西還是需要看看書,，但如果語法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找，這個(gè)比書方便多了,。

就這樣在晃悠無聊中過了大半個(gè)月,，還不敢動(dòng)手，matlab語法書也看不下去,。最終有一天開始決定不管三七二十一寫吧,，首先在紙上記錄了程序要做的幾個(gè)步驟。

1),。造數(shù)據(jù)集2),。生成k鄰近圖3),。隨即行走4)?？淳垲愋Ч?/p>

未鵬《暗時(shí)光》里對(duì)書寫作用的思考,，與其漫無目的的想著，不如就動(dòng)手,，對(duì)著寫下的文字反思,。

法務(wù)必有怎個(gè)框架和具體難點(diǎn)怎樣解決的思路，不然給一個(gè)變量賦錯(cuò)值程序白寫了,。

些問題被發(fā)現(xiàn)的時(shí)光越晚,，效率越低。

3,。寫論文

備份和更新也很重要,，當(dāng)時(shí)每次打開電腦時(shí)就到處找上版的論文，其實(shí)能夠像程序版本那樣來個(gè)1,。v,，2。v加點(diǎn)進(jìn)度說明什么的,。

ps：不要偷懶,，此刻沉下心，多勤快點(diǎn),，為了將來能夠更加簡單點(diǎn),。

4。答辯

時(shí)偷懶以后沒用了,，沒做備注,，整理起來相當(dāng)麻煩,。所以以后對(duì)有用的東西,，有結(jié)果的東西必須要備注起來。

論文結(jié)論萬能篇十一

摘要：本文就消費(fèi)者行為學(xué)教學(xué)中的一些基本情況做一探討,，重點(diǎn)闡述了教學(xué)的基本方法和教學(xué)心得體會(huì),，希望對(duì)消費(fèi)者行為學(xué)教學(xué)改革起到一定的借鑒意義。

關(guān)鍵詞：消費(fèi)者行為學(xué),；教學(xué)方法,；教學(xué)心得

1.消費(fèi)者行為學(xué)課程重要性

消費(fèi)者行為的研究是市場營銷理論體系不可缺少的一個(gè)重要組成部分，它既是研究市場細(xì)分,、目標(biāo)市場定位,、營銷戰(zhàn)略和營銷組合策略的基本出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)也是這些研究的歸宿,，因?yàn)槭袌鰻I銷的最終目標(biāo)是滿足消費(fèi)者的需求,。所以,，在市場營銷專業(yè)的課程體系中，始終將消費(fèi)者行為學(xué)放在基礎(chǔ),、重要的位置上,。根據(jù)一般本科院校應(yīng)用性復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)，市場營銷專業(yè)的學(xué)生通過這門課程的學(xué)習(xí),，能夠全面系統(tǒng)地掌握消費(fèi)者行為學(xué)的基本理論知識(shí)和基本技能方法,，能夠有效識(shí)別消費(fèi)者的各種需求和動(dòng)機(jī)，分析不同消費(fèi)者的決策過程及影響因素,，著重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決市場營銷管理問題的實(shí)踐能力,。

2.消費(fèi)者行為學(xué)教學(xué)手段及方法

2.1針對(duì)理論抽象性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容采用啟發(fā)式教學(xué)

消費(fèi)者行為學(xué)是一門融入了營銷學(xué)、心理學(xué),、社會(huì)學(xué),、人類學(xué)等多學(xué)科知識(shí)的交叉性、綜合性課程,，因此學(xué)生比較難以把握教學(xué)內(nèi)容,。為讓學(xué)生更加易于接受這些理論，可以采取啟發(fā)式教學(xué)方法,。比如,，可以事先創(chuàng)設(shè)某些相關(guān)消費(fèi)教學(xué)的情境并提出相應(yīng)問題，讓學(xué)生深入思考并引導(dǎo)學(xué)生作出自己的判斷,，激發(fā)學(xué)生的參與興趣,，這樣就不會(huì)生硬晦澀地把理論強(qiáng)加于學(xué)生的知識(shí)體系。待學(xué)生領(lǐng)會(huì)基本理論以后,，再鼓勵(lì)學(xué)生用理論來解釋現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)者行為,，使學(xué)生真正領(lǐng)悟所學(xué)理論并內(nèi)化為自己的營銷素養(yǎng)。

2.2針對(duì)操作實(shí)踐性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容采用參與式教學(xué)

對(duì)于一些需要?jiǎng)邮謱?shí)踐操作的內(nèi)容,，比如影響消費(fèi)者購買的購物情境,、改變消費(fèi)者態(tài)度的策略等，主要采用參與式教學(xué)方法,。真實(shí)模擬營銷情景,，讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐操作，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,，做到知行合一,，讓學(xué)生來領(lǐng)悟理論知識(shí)的營銷應(yīng)用。在課堂上可運(yùn)用小組比賽的形式,，真實(shí)模擬某產(chǎn)品的購買情境設(shè)置,。還可以通過模擬一些營銷案例情景，讓學(xué)生參與到整個(gè)教學(xué)過程中,，感受營銷氛圍,，深入討論挖掘技能技巧,，同時(shí)也加深理論學(xué)習(xí)。

2.3針對(duì)體驗(yàn)性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容采用案例式教學(xué)和討論式教學(xué)

案例教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng),、教學(xué)相長的有效途徑,。消費(fèi)者行為學(xué)的應(yīng)用性決定了貼近營銷實(shí)踐的案例教學(xué)在消費(fèi)者行為學(xué)中的重要性。學(xué)生在日常生活中能接觸體驗(yàn)到的內(nèi)容,，就可以采取案例式教學(xué),。如有關(guān)消費(fèi)者的認(rèn)知心理、個(gè)性心理方面的教學(xué)內(nèi)容,，在課前把相應(yīng)的參考書籍布置下去,，課堂上老師詳細(xì)講解體現(xiàn)營銷心理的案例，將學(xué)生置身于特定的消費(fèi)情景之中,，給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，為學(xué)生提供分析問題、解決問題的思路和方法,；同時(shí),，可給同學(xué)們做相關(guān)的心理測試，讓他們分析自己的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為,，這會(huì)在很大程度上提高他們的參與意識(shí),，體驗(yàn)感也會(huì)有所增強(qiáng)。另外,，對(duì)一些現(xiàn)實(shí)消費(fèi)者的營銷問題,，可讓學(xué)生們展開情境模擬討論，這樣學(xué)生積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,，他們自發(fā)采取演小品,、模擬情境表演等方式，以此來論證自己的觀點(diǎn),。實(shí)踐教學(xué)效果表明,，討論后的教學(xué)內(nèi)容學(xué)生會(huì)掌握得更加牢固扎實(shí)。

2.4針對(duì)綜合性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容采用調(diào)研策劃實(shí)踐式教學(xué)

消費(fèi)者行為學(xué)是一門實(shí)踐性和理論性都很強(qiáng)的學(xué)科課程,。學(xué)生不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí),，還要懂得實(shí)踐技能,。作為營銷專業(yè)學(xué)生,，必須要學(xué)會(huì)營銷銷售，必須要懂得消費(fèi)者心理,，把握消費(fèi)者行為,。如何將產(chǎn)品銷售出去，如何完成不可能完成的營銷任務(wù),，關(guān)鍵在于把握消費(fèi)者心理,。針對(duì)綜合性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,，學(xué)期初，可以采用分組方式,，組織學(xué)生開展企業(yè)市場調(diào)研活動(dòng),，制定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,，分析問題,，解決問題,，撰寫調(diào)查報(bào)告,，協(xié)助企業(yè)將其產(chǎn)品銷售出去,。在實(shí)踐過程中,，讓學(xué)生體驗(yàn)消費(fèi)者心理,，體驗(yàn)市場營銷的.過程,。

2.5針對(duì)知識(shí)模塊化強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容采用微課教學(xué)方式

目前,，各大高校流行微課教學(xué),，消費(fèi)者行為學(xué)這門課程,，可以分化為幾個(gè)模塊,，針對(duì)每個(gè)模塊，開展微課教學(xué),。教師課前針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,，錄制成微視頻，設(shè)置微練習(xí),、微測試,，以便于輔助學(xué)生課堂學(xué)習(xí)。這樣不僅可以幫助學(xué)生課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，還可以提高學(xué)生課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生課堂參與積極性,。

3.消費(fèi)者行為學(xué)教學(xué)心得

一是要強(qiáng)調(diào)“能力重于知識(shí)”,。知識(shí)是死的，能力是活的,，要用能力將枯燥的知識(shí)盤活,，因此它注重培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。消費(fèi)者行為學(xué)涉及的理論知識(shí)多而廣,，“面面俱到滿堂灌”既不現(xiàn)實(shí)，也不可取,。采用研究性教學(xué),，教師通過創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究相關(guān)知識(shí)，不僅節(jié)省課堂時(shí)間,，而且效果更好,。

二是要師生一起根據(jù)已有理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在充分溝通的基礎(chǔ)上去尋找,、發(fā)現(xiàn)和解決問題,，而不是將預(yù)先設(shè)計(jì)的知識(shí)按部就班地傳輸給學(xué)生。消費(fèi)者行為學(xué)的教學(xué)內(nèi)容龐雜,，教師可將之條理化,、模塊化，每一個(gè)模塊設(shè)計(jì)一個(gè)研究專題,，并配以現(xiàn)代的教學(xué)新方式,，引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)研究。這樣一來課堂上不再是枯燥知識(shí)的簡單傳遞,，而是學(xué)術(shù)的交流和思想的碰撞,。

三是要教師研究性地教，學(xué)生研究性地學(xué),，學(xué)研結(jié)合,，教學(xué)相長。消費(fèi)者行為學(xué)不僅涉及多學(xué)科理論知識(shí),，還與社會(huì)生活密切相關(guān),。教師可與學(xué)生一起從學(xué)科領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)生活中設(shè)計(jì)、選擇研究主題,，由學(xué)生組織學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究,，這樣既豐富了教師的教學(xué)內(nèi)容，又培養(yǎng)了學(xué)生的研究能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

四是要強(qiáng)調(diào)“問題意識(shí)”,，以研究問題為目標(biāo)，突出學(xué)生獲得知識(shí)的自主性和研究性為主要特征的多種教學(xué)方法的創(chuàng)造性綜合,。學(xué)生對(duì)消費(fèi)者行為學(xué)的興趣不濃,，很大程度與教師教學(xué)方法有關(guān)，而引導(dǎo)式,、啟發(fā)式,、探求式、拓展式等多種新穎的教學(xué)方法可以很好地解決這一問題,。

參考文獻(xiàn)：

論文結(jié)論萬能篇十二

機(jī)械畢業(yè)論文

總結(jié)

機(jī)械畢業(yè)論文一：工程機(jī)械中液壓機(jī)械傳動(dòng)的運(yùn)用 摘要：液壓機(jī)械傳動(dòng)的運(yùn)用對(duì)于實(shí)現(xiàn)工程機(jī)械高效運(yùn)作、平穩(wěn)運(yùn)行,、經(jīng)濟(jì)便捷有著顯著的推動(dòng)作用,，其中在礦山機(jī)械、工程車輛等領(lǐng)域中已經(jīng)被應(yīng)用廣泛,。

級(jí)變速的目的;動(dòng)力合成中,，當(dāng)裝載機(jī)處于 i、iii 檔時(shí),，e,、f 行星排會(huì)形成差動(dòng)輪系，并經(jīng)構(gòu)件 7 和 8 分別負(fù)責(zé)輸入機(jī)械和液壓兩大傳動(dòng)動(dòng)力,，然后經(jīng) 10 輸出;若裝載機(jī)處于 n 檔,，此時(shí) f 為差動(dòng)輪系，8 和 9 分別負(fù)責(zé)輸入液壓和機(jī)械兩大傳動(dòng)動(dòng)力,，且經(jīng)合成后也經(jīng) 10 輸出;后根據(jù)科學(xué)公式計(jì)算和運(yùn)動(dòng)分析后得知,，當(dāng)液壓馬達(dá)的實(shí)際轉(zhuǎn)速為零時(shí)，傳動(dòng)系統(tǒng)工作狀態(tài)穩(wěn)定,，此時(shí)裝載機(jī)中的發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)將功率全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械傳動(dòng)動(dòng)力,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了傳動(dòng)功率最大化，而且換擋更加便捷,，微動(dòng)性能較好,，燃料更加經(jīng)濟(jì)，運(yùn)行更加平穩(wěn),，足以見得,，液壓機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)在裝載機(jī)中的應(yīng)用效果較為理想。

二是運(yùn)用于主要負(fù)責(zé)安裝作業(yè)和裝卸物料的汽車起重機(jī),，而液壓機(jī)械傳動(dòng)的運(yùn)用效果通常體現(xiàn)在起重機(jī)的功能實(shí)現(xiàn)中,。如用于車身支承和穩(wěn)定，即基于合理的進(jìn)油路和回油路,，促使前后腿液壓缸伸出活塞,，用于支承車身，而伸出穩(wěn)定器位置的液壓缸活塞時(shí)，則用于剛性連接后橋與車體進(jìn)而起到穩(wěn)定的效用;在吊臂伸縮,、變幅中,，主要基于液壓機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)，完成伸縮,、變幅,、起升、回轉(zhuǎn)等任意機(jī)構(gòu)組合的動(dòng)作,，進(jìn)而提高工作效率,，但為避免吊臂因重力荷載而自由下降，分別在伸縮與變幅回路中增設(shè)了平衡閥,，并用于對(duì)液壓缸進(jìn)行單向鎖閉,，以此可靠支承吊臂[3];針對(duì)吊重升降動(dòng)作的實(shí)現(xiàn)，也離不開液壓機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng),，如對(duì)于起升吊重,，可通過操縱換向閥促使泵油進(jìn)入制動(dòng)液壓缸，然后經(jīng)換向閥和平衡閥進(jìn)入起升馬達(dá)機(jī)構(gòu),，此時(shí)起升馬達(dá)便會(huì)在機(jī)械傳動(dòng)動(dòng)力的作用下回轉(zhuǎn)卷筒完成吊重上升,，而在下降吊重時(shí)則會(huì)促使起升馬達(dá)進(jìn)行反向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)結(jié)合回油路,，吊重穩(wěn)定下落;最后是通過液壓馬達(dá)帶動(dòng)回轉(zhuǎn)工作臺(tái)用于實(shí)現(xiàn)吊重回轉(zhuǎn),，同時(shí)為保護(hù)液壓元件免受損傷，故為液壓泵中的排油回路增設(shè)了濾油器,，而在調(diào)節(jié)工作機(jī)構(gòu)的速度時(shí),，往往需要改變發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速結(jié)合手工調(diào)節(jié)換向閥，以此實(shí)現(xiàn)液壓機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)在起重機(jī)吊重回轉(zhuǎn)中的作用,。

二,、結(jié)束語 總之，液壓機(jī)械傳動(dòng)的運(yùn)用對(duì)于實(shí)現(xiàn)工程機(jī)械高效運(yùn)作,、平穩(wěn)運(yùn)行,、經(jīng)濟(jì)便捷有著顯著的推動(dòng)作用，其中在礦山機(jī)械,、工程車輛等領(lǐng)域中已經(jīng)被應(yīng)用廣泛,。不但如此，其仍然有著良好的提升空間,，這就要求我們予以深入研究和實(shí)踐檢驗(yàn),，以此提高其綜合性能，進(jìn)而更好地服務(wù)于工程機(jī)械事業(yè)的發(fā)展,。

參考文獻(xiàn) 1,、工程建設(shè)項(xiàng)目中的合同管理對(duì)造價(jià)控制的作用陳大仁基建優(yōu)化 23 2,、談工程造價(jià)管理改革何秀英山西建筑 23 3、建設(shè)單位工程造價(jià)管理的重要性薛惠芹山西建筑 23 4,、淺析信息技術(shù)在工程造價(jià)管理中的應(yīng)用高群;商場現(xiàn)代化 23 機(jī)械畢業(yè)論文二：自動(dòng)消防系統(tǒng)工程機(jī)械論文 摘要：對(duì)于安裝有自動(dòng)消防系統(tǒng)的大型工程機(jī)械仍然要按數(shù)量配備手持滅火器,，用于自動(dòng)消防系統(tǒng)滅火后的死火復(fù)燃，還可以撲滅初期小火和保護(hù)操作者自身安全,。

息顯示器等,。電控促動(dòng)器的作用是控制自動(dòng)消防系統(tǒng)噴射的機(jī)構(gòu),，用來控制氮?dú)夤薜拈_啟,。在電控促動(dòng)器結(jié)構(gòu)上附有一個(gè)安全釋放閥，用來保證氮?dú)忉尫诺膲毫Σ恢劣谶^高,。促動(dòng)器有電控氣動(dòng)(壓縮空氣)控制和電控電動(dòng)控制 2 種形式,。

1.2 滅火劑儲(chǔ)存罐及噴嘴 1)滅火劑儲(chǔ)存罐。自動(dòng)消防系統(tǒng)的制造商為用戶準(zhǔn)備了多種規(guī)格的滅火劑儲(chǔ)存罐,，以滿足不同用戶各種設(shè)備的需要,。因此，對(duì)設(shè)備加裝自動(dòng)消防系統(tǒng)時(shí),，應(yīng)根據(jù)大型工程機(jī)械消防安全重要度,，如高溫區(qū)域面積、噴射時(shí)間長短(通常為 25～60s),、作業(yè)區(qū)域流動(dòng)性等因素來設(shè)計(jì)選擇儲(chǔ)存罐的總?cè)萘看笮?。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮系統(tǒng)壓力及環(huán)境溫度，按儲(chǔ)存壓力分為高壓系統(tǒng)和低壓系統(tǒng),，前者為常溫儲(chǔ)存,，設(shè)計(jì)壓力為 5.0mpa;后者為低溫儲(chǔ)存，一般為-18～-22℃,，其設(shè)計(jì)壓力為 2.0mpa,。低壓系統(tǒng)造價(jià)低，安裝和使用維護(hù)簡便,。一般情況下,，滅火劑儲(chǔ)存罐安裝在上部結(jié)構(gòu)的平臺(tái)上，這種方式適用于原裝和改裝;也有布置于車架內(nèi)側(cè)的,，適用于原裝,，改裝時(shí)不宜采用。

2)噴嘴,。根據(jù)設(shè)備外廓尺寸大小和結(jié)構(gòu),，通常在柴油機(jī)周圍、渦輪增壓器,、柴油箱,、液壓油箱,、液壓管路、舉升油泵和操縱閥,、主發(fā)電機(jī),、電控柜、動(dòng)力電纜等火險(xiǎn)敏感部位安裝 4～8 個(gè)噴嘴,。連接方式有法蘭連接和螺紋連接,。

集 3～4 個(gè)物理、化學(xué)參數(shù),，即煙濃度,、溫度和光(包括紅外光)的變化，來判斷設(shè)備上是否有火災(zāi)發(fā)生,。當(dāng)火災(zāi)探測器將火災(zāi)參數(shù)輸入到控制器,，經(jīng)過計(jì)算判斷確認(rèn)發(fā)生了火情，輸出控制信號(hào)到電控促動(dòng)器中,，該電控指令激活促動(dòng)器里的電控閥,，使該閥電磁鐵產(chǎn)生磁力推動(dòng)閥芯運(yùn)動(dòng)，打開氮?dú)夤蕹隹?，使有壓氮?dú)膺M(jìn)入滅火劑儲(chǔ)存罐中,，氮?dú)馀c滅火劑的混合物通過管路最終由噴嘴噴向著火點(diǎn)，將火焰撲滅或控制火情,。當(dāng)人員發(fā)現(xiàn)有火情時(shí),，可以在操作室或設(shè)備扶梯處按下手動(dòng)控制按鈕，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)實(shí)施撲救,。

2.2 滅火劑的選用 按照我國標(biāo)準(zhǔn)(gbj140—90,，1997 年版)，根據(jù)物質(zhì)及其燃燒性質(zhì)將火災(zāi)種類劃分為 a 類,、b 類,、c 類、d 類和帶電火災(zāi) 5 種,，大型工程機(jī)械火災(zāi)事故主要有 b 類(液體燃燒引起的火災(zāi))和 c 類(氣體燃燒引起的火災(zāi)),，電動(dòng)鏟運(yùn)機(jī)和電動(dòng)輪汽車還包括帶電火災(zāi)。大型工程機(jī)械自動(dòng)消防系統(tǒng)采用的滅火劑的滅火原理和功能是,，隔離,、窒息、冷卻,、化學(xué)抑制,。不同的火災(zāi)類型應(yīng)選用不同的滅火劑，需要注意的是,，滅火后應(yīng)及時(shí)更換滅火劑儲(chǔ)存罐或充注滅火劑,。

3 結(jié)語 礦山大型工程機(jī)械預(yù)防火災(zāi)事故應(yīng)堅(jiān)持"以防為主,，以消為輔，防消結(jié)合"的策略,，因此,，對(duì)于安裝有自動(dòng)消防系統(tǒng)的大型工程機(jī)械仍然要按數(shù)量配備手持滅火器，用于自動(dòng)消防系統(tǒng)滅火后的死火復(fù)燃,，還可以撲滅初期小火和保護(hù)操作者自身安全,。同時(shí)在作業(yè)場地、檢修保養(yǎng)場地及車庫也要配備足夠數(shù)量的消防器材,，包括滅火機(jī)手推車,、消防沙箱、消防水桶,、消防被,、消防用锨,、消防鉤,、消防斧等。對(duì)于消防器材要定期檢查有效期,，使用后及時(shí)配齊,。無數(shù)國內(nèi)外礦山火災(zāi)事故證明，使用自動(dòng)消防系統(tǒng)的大型工程機(jī)械都能夠?qū)⑹鹿蕮p失降低到最低程度,，因此,，有條件的大型礦山對(duì)大型工程機(jī)械在購置時(shí)應(yīng)當(dāng)配備自動(dòng)消防系統(tǒng)。已經(jīng)安裝有自動(dòng)消防系統(tǒng)的設(shè)備,，要將自動(dòng)消防系統(tǒng)的維護(hù)納入大型工程機(jī)械維護(hù)計(jì)劃中,，保養(yǎng)時(shí)檢查、補(bǔ)裝氮?dú)馄?，確保管路完好,，每半年對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行檢查維護(hù)，每季度對(duì)火災(zāi)探測器進(jìn)行檢查,，確保其性能可靠,。

參考文獻(xiàn)：

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論文結(jié)論萬能篇十三

網(wǎng)絡(luò)是一場革命，引起了圖書館信息咨詢根本性的變化,，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息咨詢已是圖書館不可阻擋的歷史潮流,。今天本站小編給大家找來了網(wǎng)絡(luò)的總結(jié)論文，希望能夠幫助到大家,。

1月3號(hào)至1月14日,，是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，雖然時(shí)間并不是很長,，只有短短的2個(gè)星期而已,，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì),，讓我受益匪淺，通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),，使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高,，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)對(duì)書本上或是書本之外的知識(shí)有了更深的了解,。

這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：文字處理軟件word使用：如：文檔的排版,，表格制作與編輯，圖片,、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會(huì)使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔.

電子表格軟件excel使用：掌握工作簿,、工作表、單元格的概念,，掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,，圖表的創(chuàng)建于編輯，數(shù)據(jù)的排序,、篩選,、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后,，我加深了對(duì)excel的了解,，操作也熟練多了，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足,。

演示文稿制作軟件ppt的使用：會(huì)創(chuàng)建演示文稿，能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計(jì),能夠熟練地向幻燈片中添加文字,、圖片,、聲音及視頻剪輯等對(duì)象，演示文稿的制作,、幻燈片的編輯,、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用office,。

利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,，利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己，突出自己,。最后幾天就是不斷完善我的作品,，經(jīng)過了龐老師老師的指導(dǎo)，我也找到了自己的不足,，并加以了改正,。經(jīng)過這次對(duì)word的一些練習(xí)，我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來很多方便,，而且也節(jié)省了很多時(shí)間和工作,。所以我會(huì)努力學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課,，為以后更好的血好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,，而且操作熟練程度還有待提高,，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí)，使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善,。

在實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間以來我遵規(guī)守紀(jì),，按時(shí)上課，部遲到,，不早退,，積極配合老師，按時(shí)順利的完成了老師布置的作業(yè),。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會(huì)很深：“千里之行,，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),，我認(rèn)為讓我對(duì)word有了進(jìn)一步的了解,，對(duì)辦公軟件有了更深一步的體會(huì)，對(duì)以后起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用,，是大學(xué)開端以來的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn)，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實(shí)訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會(huì)制作的問題,，但經(jīng)過我和同學(xué)討論,，向老師請(qǐng)教，讓我學(xué)會(huì)了很多,，了解了很多,。

動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo),，詳細(xì)地解答我們的問題，讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識(shí),。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析能力等,，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮,。

在實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問，同學(xué)之間互相提問,、解答,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去，我相信我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀,。轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，在這次辦公的實(shí)訓(xùn)過程中,，回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,，真的說不出是什么感覺。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,，就像是在和時(shí)間賽跑,，爭取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù)，“時(shí)不待我,，怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了,。二周，短短的二周,，我學(xué)到了很多東西,，也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況，實(shí)在是獲益匪淺啊,。

通過本次實(shí)訓(xùn),，我收獲頗豐，學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),，特別是提高了一些辦公自,，從中我學(xué)到了許多東西，從書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際動(dòng)手操作上來,，收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣,，既鞏固了舊知識(shí),，又掌握了新知識(shí)。,，不僅提高了自己的動(dòng)手能力,，更體會(huì)到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)的重要性。更加深入的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,。為我們將來的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ),。

通過一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這次實(shí)訓(xùn)是讓我們?yōu)橐粋€(gè)公司搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),。通過這次實(shí)訓(xùn),，我掌握了交換機(jī)的配置，vlan的作用、配置命令及基本配置方法,、路由器的配置方法,。還學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識(shí)，并將他們加以實(shí)踐,，還將書上學(xué)到的原理運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,，加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，更重要的是培養(yǎng)了動(dòng)手的能力,，這使我在之前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上又加深了印象,。

在操作時(shí)我們根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求畫出結(jié)構(gòu)圖，再根據(jù)圖配置線路,，然后進(jìn)行配置及測試,，在測試時(shí)遇到了好多問題，有的雖然很小但卻影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)作,。此次操作時(shí)間有點(diǎn)緊,，再加上在很多方面的經(jīng)驗(yàn)不足，所以遇到過很多問題,，雖然我們經(jīng)過不懈的努力終于把一些問題都解決了,，但我知道做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)還有很多要學(xué)的地方。

在這次實(shí)訓(xùn)過程中,，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,，往往覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中常常出問題。所以我明白了,，書本上的知識(shí)只提供方法,，在實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學(xué)好問,。

在這次實(shí)訓(xùn)中,，我有一些地方做得不夠好:在開始接線時(shí)，對(duì)結(jié)構(gòu)圖中internet 部分的端口沒有理解清楚,，導(dǎo)致接線錯(cuò)誤，使配置無法進(jìn)行 ,。

總的來說,，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我很有幫助，讓我獲益匪淺,，使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高,。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，學(xué)會(huì)了接受別人更好的觀點(diǎn),，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，讓別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。

這一年是緊張有序的過來了,，雖然很忙碌,，但是公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門各同事都給了我很大幫助，我才能順利的完成了本年度的任務(wù),。為了今后更好的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足,，本人就本年度的

工作總結(jié)

1,、對(duì)各部門電腦軟件、硬件,、郵件打印機(jī),、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作級(jí)時(shí)和到位。讓設(shè)備的的使用故障率降到最低,，在故障發(fā)生的時(shí)候立馬當(dāng)?shù)亟鉀Q,。有不能當(dāng)?shù)亟鉀Q的也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)給予解決。

2,、及時(shí)的對(duì)系統(tǒng)補(bǔ)丁進(jìn)行更新,，防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊。對(duì)ie,、outlook,、office等應(yīng)用程序也打上最新的補(bǔ)丁,另外還關(guān)閉了一些不需要的服務(wù),關(guān)閉guset帳號(hào)等。 3,、對(duì)中心每臺(tái)電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時(shí)的對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí),定期的清除隔離病毒的文件夾。

4,、項(xiàng)目機(jī)房系統(tǒng)更新,，系統(tǒng)從原有的更新到xp，重新安裝了所有軟件,，解決了一部分原無法解決的問題,，并重新部署殺毒軟件解決方案。

6,、針對(duì)服務(wù)器,，3次被黑客攻擊采取相應(yīng)的解決方案。重新部署服務(wù)器,。

7,、學(xué)校服務(wù)器，硬件的安裝,、維修,、調(diào)試，投影儀設(shè)備的定期清理，維護(hù),。

8,、電話交換機(jī)部屬置，電話線調(diào)整,，電話錄音設(shè)備的安裝調(diào)試,。

9、rtx服務(wù)器,、郵件服務(wù)器,、web服務(wù)器、搭建,、優(yōu)化,、信息整理和測試。用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)入和備份,。

10,、為了最大的節(jié)約成本，并針對(duì)學(xué)校所有計(jì)算機(jī)設(shè)置系統(tǒng)自動(dòng)休眠,，有效地節(jié)省了相當(dāng)一部分資源,。

11、加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),對(duì)經(jīng)常出故障的設(shè)備采取了相應(yīng)的解決辦法,。公司目前一共近80多臺(tái)電腦,，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障,，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等,，很多機(jī)器由于長期使用,，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,，線路問題等,。

近一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作,，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎以谒枷肷?、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：

1,、因?yàn)楹唵蔚膯栴}重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決,，可能到位不及時(shí)。

2,、自己的思路還很窄對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識(shí)的不夠全面,，自己對(duì)新技術(shù)掌握速度還不夠快。

3,、有時(shí)出現(xiàn)問題我并不知道而領(lǐng)導(dǎo)先知,。其實(shí)從咱們公司的結(jié)構(gòu)來看這些都是正常的，但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧,。