在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
幼兒園大班家長會開場白和結束語篇一
尊敬的各位家長，你們好,！
今天,，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持,，來參加我們的畢業(yè)班家長會,。首先，請允許我代表學校及全體教職工,，對各位在百忙中抽出時間,，來我校參加家長會的家長們表示熱烈地歡迎，對大家關心教育,、支持學校的行動表示衷心地感謝,。
一直以來，在各級領導的親切關懷下,，在葉校長的正確領導下,，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校狠抓校風校紀,，上下一致,，齊心協(xié)力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績,。今天在此召開家長會,，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長,、家長與家長之間的相互交流以及讓老師了解學生在家的情況,；二是讓家長了解孩子學校的學習生活,，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來,，共同關心孩子的成長,，幫助他們走好小學階段的最后一個旅程。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分,，全體家長在此開大會,，聽取學校的報告；第二部分,，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會,。
首先由葉校長介紹畢業(yè)班的整體情況并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎葉校長講話,。
…………
剛才葉校長的講話,，讓大家進一步了解了畢業(yè)班的情況，了解了我校的老師,，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,，并對當前的熱點問題進行了解釋說明。
在學校,，學生要學會做人,，要學會處事，也要懂得安全的常識,，現(xiàn)在有請劉慶年主任為我們學生在學校要注意的安全事項,，做一個平安健康向上的好學生。掌聲有請劉慶年主任,。
感謝劉主任為我們講了如何做一個平安健康的學生,。
各位家長、老師們,，我們深信通過這次家長會,，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長,，為了孩子學習進步,，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧,！愿我們的學生,，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最后,，祝愿各位家長朋友合家歡樂,，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財!第一階段到此結束,。
會議第二階段：大會結束后,，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流,，了解自己孩子的學習近況,。
幼兒園大班家長會開場白和結束語篇二
女：泰運將行至
男：山比人志堅
女：管弦樂聲起
男：理不亂
女：同仁濟濟聚
男：年年譜新篇
女：斗轉(zhuǎn)星移，歲月的年輪即將走過20__年,，迎來嶄新的20__年,。
男：又是一輪年終歲首，又是一次歡聚一堂,，
女：__公司“相親相愛一家人”年會,，從“相識”、“相親”,、“相聚”走到了今年的“相愛”,。
男：愛是人類和諧的音符，愛是人類前行的動力,。人類因為有了愛,，才從遠古走來；人類因為有了愛,，才會有更加美好的明天。
女：愛使我們在這里相聚,，愛使我們共筑未來,，我們是“相親相愛的一家人！”
男：春風已經(jīng)吹遍了神州大地,，就如窗外那屢冬日里溫暖的陽光,，溫暖著我們每一位創(chuàng)業(yè)者的心田。
女：我們要借東風,，使__的文化產(chǎn)業(yè)再攀高峰,；我們要借東風，使__公司每一位員工的事業(yè)如虎添翼,！堅持科學發(fā)展,，為中華民族的偉大復興再獻新功！
男：心與心的碰創(chuàng),，情與情的交融,。
女：“相親相愛一家人”年會，拉近了我們心的距離,！
男：“相親相愛一家人”年會,，激發(fā)了我們情的狂潮！
女：舉起你的酒杯,！敞開你的心扉,！
男：舉起你的酒杯,！釋放你的激情！
女：舉起你的酒杯,！把愛盛滿,！
男：盡情享受相聚在這里的快樂時光吧！
同,；同仁們,！今晚，這里將成為歡樂的海洋,。
男：接下來,，我們以熱烈的掌聲邀請__x致辭！
結束語
女：相識昨天,。
男：親愛的朋友,！
女：相聚今宵！
男：愛在這里沸騰,，愛從這里延伸,。
女：一同起航，明天會更好！
男：家永駐,，泰山管理學院幫助中小型企業(yè)快速成長的平臺,。
女：人常青，我們的事業(yè)插上了騰飛的翅膀,！
男：難忘今宵！
女：今宵難忘,！
男：盼明年再相逢,！
女：__年會到此結束！
幼兒園大班家長會開場白和結束語篇三
李：親愛的爸爸,、媽媽
合：大家上午好,！(鞠躬)
趙：我是主持人趙方君
李：我是主持人李 一
趙：首先，我代表八(10)班的全體同學,，對親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔
阿姨們能在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝,！
李：對于今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待,，讓我們共同把握這次機
日里的認真與努力,！
趙：讓我們共同走進這個溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(10)班家校
聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始！(聲音要高)
總結篇
李：期中考試已經(jīng)結束,，這次考試,，很多同學取得了優(yōu)異的成績，他們用成績證
明了有付出就有回報的真諦,。
趙：有一個同學,，他用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想；他用自己的行動詮釋了行動
比語言更有分量,。他選擇了遠方,，堅強和執(zhí)著，使他具有感動八年級,、感動漢城國際初中部的力量,。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,，更是經(jīng)歷挫折,，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲—— 李新凱,。
下面請他說說自己的心里話,。掌聲有請優(yōu)生代表---李新凱同學發(fā)言。(主持下,，李新凱上)
(李新凱發(fā)言后主持上)
李：講得太精彩了,！我要禁不住佩服了！小趙啊,，我發(fā)現(xiàn),，李新凱同學比我們善
于總結和剖析，這正是我們大多數(shù)同學身上所欠缺的態(tài)度,。
趙：是啊,！正因為他有這樣的認真態(tài)度,，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌！
“知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝”,，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領頭雁,！讓我們再次把熱烈的掌聲送給他,！
李：(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲，有請朱文清同學也來向大家談談自己
期中考試中的得與失,。(主持下,，朱文清上)
(朱文清發(fā)言后李一主持上)
李：學習不能僅是死學，還要找到適合自己的學習方法，再次感謝朱文清同學給
我們帶來的寶貴經(jīng)驗,。不知道同學們還記得嗎,？我們班還有這樣一位同學，入班時他態(tài)度不端,，思想滑坡,，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時,，拋下手頭的活匆忙地趕到了學校,，讓他沒想到的是，其實媽媽也病著,。從那天起他變了,，變得默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子,，他不斷努力,，不斷進步，在晚學后的宿舍吵鬧聲中,，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影,。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請在年級進步160名的王子恒同學,！
(李一主持下,，王子恒上)
(王子恒下，趙方君主持上)
趙：再次感謝王子恒同學的經(jīng)驗分享,！我們班還有這樣一位同學,，在悄無聲息中，
也取得了和王子恒同樣幅度的進步,，讓老師和同學們很是驚訝,，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬---王寧同學閃亮登場！
(趙方君下,，王寧上)
趙：謝謝王寧同學的精彩發(fā)言,，希望你能一如既往，不斷給大家?guī)硇碌捏@喜,！
俗話說得好：每一個成功的人背后,，總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人,。先請大家一起來欣賞短片----春都去哪了》,。(趙方君下)
李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆
聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經(jīng),。
感恩篇
(兩主持上)
李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言,。聽著家長們的一言一語,，似乎以前和爸爸
媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女,，很想為您做點什么,，但現(xiàn)在能力還有限。
趙：今天,，我們的家校聯(lián)誼會正好為我們提供了一個機會,，來表達我們對你們的
愛，下面掌聲請八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》
李：是啊,，我們生活在漢城國際,，這里有我們敬愛的老師，這里有我們親愛的同
學,！我們在這里快樂的成長,！
欣賞了剛才的節(jié)目，我們的家長一定會為我們的表現(xiàn)而感到驚喜,，為我們的成長而感到高興,，為我們才智的增長而感到自豪。
趙：我們有時頑皮讓您費心,，有時任性惹您生氣,，有時不懂事讓您傷心，但在我
們的內(nèi)心深處,，您永遠是我們不能離開的人,。有了您，我們會更健康,！有了您,，我們會更堅強！讓我們一起揚起生活的風帆,！在知識的海洋里乘風破浪,，奮勇前進！
李：我們都有很多句真心話,，想對您傾訴,，平日里我們羞于說出我們的愛，可是
我們對父母無盡的感恩應該表達出來,，請同學們，拋棄羞澀,，忘記臉紅,，讓我們都把感恩之心和著語言表達出來吧！我們一起大聲呼喊：“爸爸媽媽,，你們辛苦了,！爸爸媽媽,，我們愛你！”
趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育,，同樣我們的成才,、進步離不開老師的辛
苦付出，今天我們的會議現(xiàn)場就請來了我們的任課老師,，讓我們靜下心來,，仔細聆聽數(shù)學老師聶亞洲老師的發(fā)言。(下)
(李一上)
李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨,，再次感謝老師,，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)
(兩主持 上)
趙：感謝兩位老師精彩的發(fā)言,，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多,。請爸爸媽媽放
心，在老師的細心栽培下,，我們會不斷進步的,！
李：光陰似箭，歲月如梭,。選擇漢城國際,，就能成就自我。在這里,，我們像禾苗
一樣,，茁壯成長！在這里,，我們像花兒一樣,，盡情開放！陽光普照著我們,！雨露滋潤著我們,！我們有我們的理想！我們是快樂的天使,！我們有一位對學生高度負責的班主任,，有她在，我們什么都不怕,。有了她,，任何困難催不跨。 下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話,！
互動篇
(兩主持上)
趙：班主任的點評細心全面,，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡,、
日夜操勞的身影,，感受她每天陪伴在身邊的溫暖,。
李：是啊，在家父母是至親,，在校班主任是摯愛,，我們沒有理由不努力，我們沒
有理由不拼搏,！
李：那么今天,，我們就借助這個時機，在爸爸媽媽的見證下,，為下一次考試立下
自己的誓言,！并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻！(下發(fā))liu-
趙：平日里的感動我們都記在了心里,，卻常常因不善表達而羞于開口,，強烈的情
感埋在了心里，其實我們也很善感,。
李：在此之前,，我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一
起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心,。
(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個人都走了》) (背景音樂中)
趙：同學們,，我倡議，請拿出自己準備的信,，也像他們一樣,，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧！
(背景音樂)
結束語
甲：我們的成長與進步離不開老師的教育和引導
學校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持
乙：讓我們共同關注孩子的成長,，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康,！八(10)班家長會到此結束！ (下面,，請各位家長朋友針對學校,、班級、學生的實際,，可以與班主任和各科老師進行交流和談話)
幼兒園大班家長會開場白和結束語篇四
家長會通常由學?；蚶蠋煱l(fā)起。它是一種介紹性的會議或活動,，供學生,、家長和老師交流和互動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,！
【篇一】家長會主持詞結束語
幼兒園的教育雖然不是萬能的,，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子,，用心地去關心和照顧他們,，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,，也請您們諒解,，多多包涵！
家長把孩子托負給我們,，但這里要知道,，不是全部，做老師的當然希望自己班里的孩子好,，我也把他們當自己的孩子一樣看待,，只是只有老師，沒有家長,，如何把孩子教育好,，家長應該盡可能程度上的配合老師，這樣才有利于孩子的發(fā)展,。平時多來了解了解孩子的情況,，告知老師孩子平時的情況、表現(xiàn)等等,。
希望你們有事多找我們商量,，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣,，都希望每一個孩子能夠健康,、快樂地成長！
【篇二】家長會主持詞結束語
(剛才潘園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,，我們的幼兒園相比之下更有文化氛圍,、學習氛圍、游戲氛圍,。也對教育幼兒教育問題和各位家長作了分析,。非常感謝潘園長剛才的精彩報告。潘園長是我校一位出色的教師,，她認真,、負責，在她的領導下,，我們的幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩與特色)
接著由學校教務處張主任給大家匯報一下明年上期幼兒園的招生及學習情況
(通過張主任的匯報,，我們進一步了解了幼兒園的現(xiàn)有開班情況及明年的開班設想我們的孩子現(xiàn)在在幼兒園是怎么學習生活的，明年是怎樣學習和生活的有了一個更清晰的了解,，我們能夠很放心地讓我們的孩子在這幼兒園里學習生活,，我們也更加堅信自己的選擇是正確的。同時希望你們把我園的理念,，自己的感受帶給左鄰右舍,、親朋好友,，讓他們也選擇龍溪鄉(xiāng)中心幼兒園)
各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長,、學生的要求還有一定的差距,。以后幼兒園要怎樣發(fā)展?我們的孩子在幼兒園要怎樣學習生活才能達到我們的希望?請大家多提寶貴意見或談點自己的真實想法。
最后,，請學校的李校長作總結性講話,，同時對家長朋友們提出的有關意見、建議作現(xiàn)場答復,。
孩子是家庭的未來與希望,，家長們非常信任地把孩子交給我們幼兒園我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是作為家長，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,。幼兒園和家長一起來幫扶孩子順利走好人生的每一步，只要我們幼兒園,、家庭能互相溝通,、互相合作，用科學的方法,，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,，有了您的配合,，您的孩子在幼兒園一定會健康愉快地成長。我們幼兒園衷心的祝福您：合家歡樂,，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里平安、健康,、快樂!
接下來請家長到教室里去觀摩兩節(jié)開心課堂,，親身體驗孩子們的學習與生活，加強了解與交流,。謝謝大家!
尊敬的家長朋友們,、老師們、同學們：
大家上午好!
首先我代表__一高全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)
尊敬的家長朋友們,，我們今天能有機會坐在一起,，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。在本學期過去的三個月里，我們一起努力著,，付出著,，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮，幾多忙碌,，幾多感慨,。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待的,，我們也是期待已久的,，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們的需求,，也讓你們更加了解學校的工作,，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況,。
可以說,，今天是個高興的日子，大家的到來使我校蓬蓽生輝,，讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任,、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持,，我們的各項工作才開展的紅紅火火,，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”!(掌聲)
下面我介紹一下今天到會的學校領導,，__一高校長,、黨總支副書記___同志;__一高黨總支書記、副校長___同志,、__一高工會主席___同志,、__一高副校長___同志，__一高二年級段長___同志,，__一高一年級段長___同志,。
今天的家長會共分兩個階段：
會議第一階段共有五項議程：
1.校長作報告;2.學生代表發(fā)言;3.教師代表講話;4.學生家長代表講話;5、學生宣誓,。
會議第二階段由各班班主任組織本班學生及家長到本班教室,，由各位家長與班主任、任課教師交流。
首先進行會議的第一階段：
尊敬的各位家長：你們好,！
感謝大家在百忙之中,，來參加我們這次家長會。在這里,，我首先代表xx中學全體教師,，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝！感謝您們對學校工作的支持,！
今天在此召開家長會的目的是：
二是讓家長了解學生在學校的學習生活,，和學校的各項管理制度，積極參與到學生的教育管理中來,，共同關心孩子的成長,。
今天各位的到來，是關心,、支持孩子學習的最好表現(xiàn),。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導孩子健康成長,，把他們培養(yǎng)成才,，是學校、家庭和社會共同的責任,。
我們今天的家長會,，對于很多家長們來說，意義是重大的,，可能是你這一生中的第一次家長會,，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任,，需要我們共同來努力,。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵,，多為他們的成長作些準備,，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,，但是我們一定會盡全力,，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們,，請家長們放心并給予我們工作上的支持,，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解,，多多包涵,！希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣,，都希望每一個孩子能夠健康,、快樂地成長！
幼兒園大班家長會開場白和結束語篇五
開場白：
甲：尊敬的各位領導,、各位來賓,、乙：敬愛的老師們、親愛的同學們:
合：大家下午好,！
丙：今天的陽光格外溫暖,，照耀著我們燦爛的笑臉；
?。航裉斓奈枧_格外絢麗,，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：校園有了藝術,，就有了深厚的文化底蘊。
乙：校園有了文化,，就有了靈動的精神升華,。
丙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標,，
?。盒@有了追求目標，就有了青春的美妙旋律,。
甲：三小人有了自己的藝術節(jié),，是我們的幸福，我們的自豪,，是我們集體智慧的結晶,。
乙：三小人有了自己的藝術節(jié)，可以充分展示,，盡情展現(xiàn)我們的獨特風采,。
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
?。何覀儗⒂梦璨叫D(zhuǎn)生活的歡欣,。結束語
甲：在本次藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律,，有詩意的飛揚,。
乙：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊員的精神風貌，展現(xiàn)了當代兒童的藝術風采,。丙：這一切,，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設的重視，更見證著我們每一個三小學生的成長**,。
合：我們勇于創(chuàng)新,，我們自信表現(xiàn)，我們的夢想在藝術節(jié)里激情飛揚,。甲：校園文化藝術節(jié)的舉行,，又一次奏響了我校音樂教育的凱歌。乙：又一次為我們學生搭建了展示自我的舞臺,。丙：同學們,，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
?。鹤屛覀児餐瑪y手在藝術的天空中放飛理想,。今年的藝術節(jié)節(jié)目表演已經(jīng)全部結束。希望已經(jīng)種下,，理想已經(jīng)放飛,，同學們，我們明年再會甲乙丙：同學們再見,！
幼兒園大班家長會開場白和結束語篇六
李：親愛的爸爸,、媽媽
合：大家上午好！(鞠躬)
趙：我是主持人趙方君
李：我是主持人李一
趙：首先,，我代表八(10)班的全體同學,，對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,、叔叔
阿姨們能在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
李：對于今天的家長會,，在座的各位家長一定非常期待,，讓我們共同把握這次機
會，借此了解我們半個學期以來的學習,、生活等各方面的成長情況,，希望能得到您的理解、支持和鼓勵,。
日里的認真與努力,！
趙：讓我們共同走進這個溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(10)班家校
聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始,！(聲音要高)
總結篇
李：期中考試已經(jīng)結束,，這次考試,，很多同學取得了優(yōu)異的成績，他們用成績證
明了有付出就有回報的真諦,。
趙：有一個同學,，他用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想；他用自己的行動詮釋了行動
比語言更有分量,。他選擇了遠方,，堅強和執(zhí)著，使他具有感動八年級,、感動漢城國際初中部的力量,。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,，更是經(jīng)歷挫折,，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱,。
下面請他說說自己的心里話,。掌聲有請優(yōu)生代表---李新凱同學發(fā)言。(主持下,，李新凱上)
(李新凱發(fā)言后主持上)
李：講得太精彩了,！我要禁不住佩服了！小趙啊,，我發(fā)現(xiàn)，李新凱同學比我們善
于總結和剖析,，這正是我們大多數(shù)同學身上所欠缺的態(tài)度,。
趙：是啊,！正因為他有這樣的認真態(tài)度,，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌！
“知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝”,，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領頭雁,！讓我們再次把熱烈的掌聲送給他,！
李：(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲，有請朱文清同學也來向大家談談自己
期中考試中的得與失,。(主持下,，朱文清上)
(朱文清發(fā)言后李一主持上)
李：學習不能僅是死學，還要找到適合自己的學習方法,，再次感謝朱文清同學給
我們帶來的寶貴經(jīng)驗,。不知道同學們還記得嗎,？我們班還有這樣一位同學，入班時他態(tài)度不端,，思想滑坡,，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時,，拋下手頭的活匆忙地趕到了學校,，讓他沒想到的是，其實媽媽也病著,。從那天起他變了,，變得默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子,，他不斷努力,，不斷進步，在晚學后的宿舍吵鬧聲中,，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影,。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請在年級進步160名的王子恒同學,！
(李一主持下,，王子恒上)
(王子恒下，趙方君主持上)
趙：再次感謝王子恒同學的經(jīng)驗分享,！我們班還有這樣一位同學,，在悄無聲息中，
也取得了和王子恒同樣幅度的進步,，讓老師和同學們很是驚訝,，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬---王寧同學閃亮登場！
(趙方君下,，王寧上)
趙：謝謝王寧同學的精彩發(fā)言,，希望你能一如既往，不斷給大家?guī)硇碌捏@喜,！
俗話說得好：每一個成功的人背后,，總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人,。先請大家一起來欣賞短片----春都去哪了》,。(趙方君下)
李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆
聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經(jīng),。
感恩篇
(兩主持上)
李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言,。聽著家長們的一言一語，似乎以前和爸爸
媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前,。作為你們的兒女,，很想為您做點什么,，但現(xiàn)在能力還有限。
趙：今天,，我們的家校聯(lián)誼會正好為我們提供了一個機會,，來表達我們對你們的
愛，下面掌聲請八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》
李：是啊,，我們生活在漢城國際,，這里有我們敬愛的老師，這里有我們親愛的同
學,！我們在這里快樂的成長,！
欣賞了剛才的節(jié)目，我們的家長一定會為我們的表現(xiàn)而感到驚喜,，為我們的成長而感到高興,，為我們才智的增長而感到自豪。
趙：我們有時頑皮讓您費心,，有時任性惹您生氣,，有時不懂事讓您傷心，但在我
們的內(nèi)心深處,，您永遠是我們不能離開的人,。有了您，我們會更健康,！有了您,，我們會更堅強！讓我們一起揚起生活的風帆,！在知識的海洋里乘風破浪,，奮勇前進！
李：我們都有很多句真心話,，想對您傾訴，平日里我們羞于說出我們的愛,，可是
我們對父母無盡的感恩應該表達出來,，請同學們，拋棄羞澀,，忘記臉紅,，讓我們都把感恩之心和著語言表達出來吧！我們一起大聲呼喊：“爸爸媽媽,，你們辛苦了,！爸爸媽媽，我們愛你,！”
趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育,，同樣我們的成才,、進步離不開老師的辛
苦付出，今天我們的會議現(xiàn)場就請來了我們的任課老師,，讓我們靜下心來,，仔細聆聽數(shù)學老師聶亞洲老師的發(fā)言。(下)
(李一上)
李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨,，再次感謝老師,，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)
(兩主持上)
趙：感謝兩位老師精彩的發(fā)言,，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多,。請爸爸媽媽放
心，在老師的細心栽培下,，我們會不斷進步的,！
李：光陰似箭，歲月如梭,。選擇漢城國際,，就能成就自我。在這里,，我們像禾苗
一樣,，茁壯成長！在這里,，我們像花兒一樣,，盡情開放！陽光普照著我們,！雨露滋潤著我們,！我們有我們的理想！我們是快樂的天使,！我們有一位對學生高度負責的班主任,，有她在，我們什么都不怕,。有了她,，任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話,！
互動篇
(兩主持上)
趙：班主任的點評細心全面,，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡,、
日夜操勞的身影,，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。
李：是啊,，在家父母是至親,，在校班主任是摯愛,，我們沒有理由不努力，我們沒
有理由不拼搏,！
李：那么今天,，我們就借助這個時機，在爸爸媽媽的見證下,，為下一次考試立下
自己的誓言,！并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻！(下發(fā))
趙：平日里的感動我們都記在了心里,，卻常常因不善表達而羞于開口,，強烈的情
感埋在了心里，其實我們也很善感,。
李：在此之前,，我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一
起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心,。
(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個人都走了》)(背景音樂中)
趙：同學們,，我倡議，請拿出自己準備的信,，也像他們一樣,，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧！
(背景音樂)
結束語
甲：我們的成長與進步離不開老師的教育和引導
學校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持
乙：讓我們共同關注孩子的成長,，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康,！八(10)班家長會到此結束！(下面,，請各位家長朋友針對學校,、班級、學生的實際,，可以與班主任和各科老師進行交流和談話)
幼兒園大班家長會開場白和結束語篇七
大家下午好!今天天空又飄起了雪花,，天氣雖然寒冷，但各位家長的到來為我們學校增添了溫暖,。首先,，我代表初中全體師生向各位家長能夠在百忙之中抽出時間冒著嚴寒來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說，今天各位的到來,，是對孩子學習的關心、支持,，也是各位對學校工作最好的支持與配合,。同時也希望各位家長能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到你們的理解,、支持,、幫助和鼓勵,。
這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況,，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,，加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法,，同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來,，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力,，從而,，進一步提高教育教學質(zhì)量?？傊痪湓?，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長,，快樂生活,，學有所獲，將來都能成為有用之才,，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點,。我堅信，從這點出發(fā),，我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功!
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，由我們學校校長為大家講話,。第二階段是班級家長會,，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師在班內(nèi)與各位家長面對面交流,。
下面我們的家長會正式開始!
幼兒園大班家長會開場白和結束語篇八
尊敬的各位家長：
大家好,！我是這個班的班主任。
首先,，忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會,！這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長,、家長與學生之間的聯(lián)系,。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,；老師是孩子成長的引路人,，對于孩子的成長更是起著深遠的影響，只有將家庭、學校,、社會融為一體,，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才,。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子，這是我們共同的話題,。
下面我有幾個問題,、向各位家長談幾點建議要求，與大家共勉：
(一)加強溝通,。包括家長和老師的溝通,、家長和學生的溝通。
(二)關注學生學習的過程,，關注學習習慣和學習能力的培養(yǎng),，而不只是關注考試成績。不以成績論英雄,，您的子女學習成績好,，并不意味著思想好、能力高,，您的子女學習成績落后,，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足,，并且成就一番事業(yè),。
(三)用分數(shù)要求孩子，但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展,。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題,，父母都希望孩子門門功課好，得分高,。然而,，事情也不是那么輕而易舉，有時父母也會因孩子學習的分數(shù)忽高忽低而困惑,，每一次測驗全班第一,，特別是初中階級的現(xiàn)在，分數(shù)對學生來說是至關重要的,，決不能掉以輕心,。在他們學習上取得高分時,，父母也要激勵孩子不斷向前，不能以此而感到滿足,；當孩子沒有取得好分數(shù)時，父母也不能訓斥孩子,，而應主要幫助孩子找出問題,，想辦法助孩子一臂之力，克服困難,。
(四)激勵孩子,、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法,。許多為人父母者都曾用過此方法,。首先激勵目標要切合實際：孩子的進步是一個漸進的過程，父母的激勵目標也應具有漸進性,，為此,，我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來,。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,，雖然比上次落后了幾個名次，但是你與他們的差距減小了,，總的來說你還是進步了,；其次要注意激勵的氛圍，切忌不顧場合,、信口開河式的激勵,，那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的，而是一種虛偽的表現(xiàn),；最后要將激勵目標具體化,，比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣，讓孩子不斷地向這個榜樣學習,、靠攏,，這樣往往會有更好的激勵效果。
(五)尊重學生,，尊重個性,。科學的分析子女的成績檔案,。不與其他同學作比較,，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項,，多花些時間補上,。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的,，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程,。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,，有個性,，有他自己的興趣特長和愛好?？墒?，多少家長不承認這一點，他們把孩子當作自己的克隆人,。自己今生不能實現(xiàn)的理想,，要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方,，孩子一定也要成功,。比如很多家長會說：“你怎么會學不好數(shù)學，當年你爸爸數(shù)學在班上是第一名,?！薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè)，他怎么成績這么差,？”“我們當年因為什么什么沒考上大學,，我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當此時我都為這個學生擔憂,。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人,。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的,，但是他是另一個人,。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務去替你實現(xiàn)你過去的理想,。如果我們家長想不透這一點,，很容易對學生苛求多、失望多,，也容易造成孩子的逆反心理,，因此，我希望大家尊重學生,，尊重個性,。
(六)理解傾聽孩子的心聲?，F(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨生子女，孩子生活的天地比較狹小,，作為父母是孩子的第一位老師,，如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術,，很值得我們?nèi)パ芯?，我曾在與孩子溝通中，碰到這樣一件事：我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,，我就對他說：隔壁的孩子多好！可我的孩子卻不服氣地說：她有什么好,？我聽了此話,，大為震驚，我接住孩子的話在說：是啊,，你不比別人差,，所以要拿出自己的本領，讓我佩服,。由此,，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子,，為什么不從他自身角度出發(fā),，去挖掘他的閃光點呢？如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡,，這對孩子有多大的促進呀,！從那以后，我改變了與孩子溝通的方式,。我用一首詩與孩子共勉：把一個信念種下去,，就會產(chǎn)生信念，把一個收獲種下去,，就會產(chǎn)生行為,；把一個行為種下去，就會產(chǎn)生習慣,；把一個習慣種下去,，就會產(chǎn)生性格，性格決定命運,，我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理：收獲幸福的人生,，必須塑造自我人生！
(八)尊重老師,，尊重教育規(guī)律,。家長是我們的合作伙伴,，可以協(xié)商、合作,，在尊重的基礎上可以提要求,，但是不能被-同時，我也要求各位家長尊敬老師,，在學生面前樹立一個好的榜樣,，在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風氣。并在此基礎上尊重教育規(guī)律,，人的成長是有時間過程的,，教育是有規(guī)律的，一個學生如果習慣不好,，那是“冰凍三尺非一日之寒”,。解凍也非一日之功。我們有些家長,，望子成龍心太切,，孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學一定不行，這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn),。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女,，多鼓勵，多表揚,，以增強學生的自信心,。
家長會主持稿5
(合)親愛的爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨：你們好！
(林)今天,，你們肩披著初冬的寒霜,，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@,。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦,；你們的到來,，使教育更加完整；你們的到來,，鼓舞著我們愉快成長,。
(王)等待你們時，焦急而興奮,；眺望你們時,，緊張而欣喜,。走廊那頭，是你們慢不下的腳步,；走廊這頭,，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你,！
(合)在此,，請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！(鼓掌)
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
(林)感謝春光,，融化了冰雪,；感謝大地，哺育生靈,；感謝母親，賜予生命,。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！(放音樂,，聲音漸大)
(王)活動進行第一項,，請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠?、爸爸,、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神,，一次點頭,，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面,，一切盡在不言中,。
(學生敬茶)
環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽、好孩子
(林)一杯清茶,，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯,，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,，卻包含著我們深深的歉意！
(林)一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦,、費盡心思把兒子拉扯到初三,，省吃儉用,、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中,，而他的模擬考試成績傷透了我的心,。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句,，他竟然罵我“更年期,，吃飽了精力過剩……”
(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛,，
(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒,。
(王)是啊，本來親親熱熱的一家子,，卻鬧得跟仇人似的,，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場,。這樣的鏡頭,，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生,。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭,，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋,，爸爸,、媽媽也感到很困惑。
(王)哎,？對了,，現(xiàn)在就是最好的機會，趁爸爸,、媽媽都在,，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上,，面對面敞開心扉,，說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意,！我們還可以請老師當“調(diào)解員”,，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道,。(拉王老師上場)
(老師指導學生,、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二,、爸媽心目中的好孩子,。)
在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
(王)來,，同學們,，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸,、媽媽,，我們愛你！
(林)父愛如山,，母愛如海,。你們像大海，寬廣,。深沉,，容納著我們的悲傷和歡樂；你們象絲絲細雨,，輕柔,，細膩。含著我們的脈脈深情,。在我們漫長的人生之旅中,，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中,，是您賜予我們力量和信心,；(班主任工作在寒風凜冽的日子里,，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中,，是您為我們披荊斬棘,，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您,！一切都是您,！點滴全是您！沒有您,，就沒有了家的氣息,，沒有您，就沒有了愛的延續(xù),！你們在我們身上灌注了心血和汗水,，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽——-阿姨————-代表家長講話(鼓掌)
(林)天下多少驚人事,，莫過人間父母情,！自古親情感天地,，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸————-竇叔叔————-代表家長講話(鼓掌)
家長發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,，瞧,、他來了,！
閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)
(合)爸爸、媽媽、叔叔,、阿姨，老師們,，為了我們你們辛苦了,！
(林)千言萬語，道不盡我們心中的感激,！紙短情長,，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,，譜寫我們無悔的年華！
(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢,！
(合)最后，祝愿所有的家長,、老師身體健康,，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長會到此結束,。謝謝,！
