每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇一
最近,,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——初中讀書交流會(huì),。這是一次讓同學(xué)們互相分享自己喜愛的圖書和閱讀心得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次交流會(huì),,我深深體會(huì)到閱讀的魅力和讀書交流的重要性,。
首先,初中讀書交流會(huì)為我們提供了一個(gè)展示自我和交流思想的平臺(tái),。在交流會(huì)上,,同學(xué)們可以自由地選擇自己喜歡的圖書,分享自己的閱讀心得和解讀心中的故事,。這不僅鍛煉了我們的演講能力和表達(dá)能力,,還增強(qiáng)了我們的自信心。不同于日常課堂的講評(píng)環(huán)節(jié),,初中讀書交流會(huì)更注重個(gè)人觀點(diǎn)的闡釋和交流,。我們可以展現(xiàn)自己對(duì)書中人物、情節(jié)、主題的理解和思考,,同時(shí)也可以借鑒他人的觀點(diǎn),,豐富自己的知識(shí)。這樣的交流交融中,,不僅有知識(shí)的流動(dòng),,更有智慧的碰撞。
其次,,初中讀書交流會(huì)提高了我們的閱讀興趣和閱讀水平,。在這次交流會(huì)上,同學(xué)們帶來(lái)了各種類型的書籍,,涵蓋了文學(xué),、科普、歷史,、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,。這讓我發(fā)現(xiàn)了許多我之前從未接觸過(guò)的好書,開闊了閱讀的廣度和深度,。同時(shí),,聽別人分享的讀書心得也讓我開始對(duì)那些我沒有興趣的書產(chǎn)生了好奇心。在日常生活中,,由于繁重的學(xué)業(yè)和瑣碎的事務(wù),,我們常常把閱讀的時(shí)間擠壓在一旁,而將閱讀變成一項(xiàng)任務(wù),。然而,,在初中讀書交流會(huì)上,我看到了同學(xué)們的閱讀積極性和熱情,,他們經(jīng)歷了巨大的知識(shí)沖擊和閱讀的享受,。而這種積極性和熱情也感染了我,激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣和渴望,。
再次,,初中讀書交流會(huì)培養(yǎng)了我們的批判思維和思考能力。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,,同學(xué)們對(duì)書中情節(jié)的分析,、主題的解讀、作者的用意等都進(jìn)行了深入的思考,。每一次分享都會(huì)引發(fā)其他同學(xué)的思考和探討,,讓大家共同成長(zhǎng)。就像一位同學(xué)分享了《紅樓夢(mèng)》,,她深入剖析了賈寶玉與林黛玉之間的感情糾葛以及賈府內(nèi)部的權(quán)力斗爭(zhēng),,引發(fā)了對(duì)作者曹雪芹的文化背景和心理描寫的探討,。這使得我們開始從更深層次地思考文學(xué)作品的意義和思想內(nèi)涵。通過(guò)與同學(xué)們的交流,,我逐漸學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待一個(gè)問(wèn)題,,培養(yǎng)了更全面和深入的思考能力。
最后,,初中讀書交流會(huì)為我們營(yíng)造了讀書的氛圍和習(xí)慣,。在交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我們可以看到同學(xué)們爭(zhēng)相借書,、交流書籍,,有的同學(xué)聚在一起討論即將分享的書籍,有的同學(xué)躺在沙發(fā)上沉浸在書海中,。這種積極向上的讀書氛圍讓我深受啟發(fā),。在我以往的閱讀中,我習(xí)慣于獨(dú)自一人靜靜地讀書,,很少有機(jī)會(huì)和他人分享自己的閱讀心得,。然而,在這次交流會(huì)上,,我看到了同學(xué)們讀書的快樂(lè)和分享的意義,,并樹立了以書會(huì)友的觀念。我也開始主動(dòng)和同學(xué)們交流,,分享自己的讀書體驗(yàn),希望能夠在讀書中找到志同道合的伙伴,。通過(guò)這種分享和交流,,我逐漸養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣,并發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣,。
總之,,初中讀書交流會(huì)為我們提供了一個(gè)展示、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),,增強(qiáng)了我們的自信和表達(dá)能力,,提高了閱讀興趣和水平,培養(yǎng)了批判思維和思考能力,,并營(yíng)造了讀書的氛圍和習(xí)慣,。我相信,通過(guò)這樣的活動(dòng),,我們的閱讀將變得更加有趣和富有意義,,我們的知識(shí)也將得到更廣泛的拓展和深化。而這些,,正是初中讀書交流會(huì)給我?guī)?lái)的最深刻的體會(huì)和收獲,。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇二
開場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人間四月芳菲盡,,縷縷書香溢滿園,。
在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“與書香為伴,,與智慧同行”讀書交流會(huì),。
在我心中,書是一座山,,我們是樹苗,,依靠在它的臂彎
在我心中,書是一片海,,我們是魚兒,,暢游在它的懷抱
在我心中,書是一棵樹,,我們是小鳥,,鳴叫在它的耳畔
在我心中,書是一股電流,,我們是黑夜的一盞燈,,點(diǎn)亮我們的心靈;
巴羅先生曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,,一個(gè)良好的老師,,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者,。
莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”
讀書能啟人心智,,撼動(dòng)心靈,,豐富人生;
讀書能積淀素養(yǎng),激發(fā)思考,,指點(diǎn)迷津,。
為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友,與智慧牽手同行,,我校組織開展了本次讀書交流活動(dòng),。
希望通過(guò)本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流,更好地培養(yǎng)我們的讀書意識(shí),,形成良好的讀書氛圍,。
下面就讓我們一起暢游書海,,享受讀書的樂(lè)趣吧!
結(jié)束語(yǔ):
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的'奪目光輝,;
一本好書,,可以凈化一個(gè)人的美好心靈;
好書,,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
好書,,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,,分清美丑,,為你指出生活方向,教給你做人的道理,。
通過(guò)今天的讀書交流活動(dòng),,希望今后同學(xué)們能利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書,讀好書,,用博學(xué)充實(shí)自己,,用理念引導(dǎo)自己。
與書為友,,以書為鑒,,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中沐浴文化的恩澤,,接受經(jīng)典的洗禮,,享受快樂(lè)閱讀,快樂(lè)生活,。
讓我們都來(lái)和好書交朋友,,享受讀書的快樂(lè),讓好書陪伴我們每一天!
今天的“與書香為伴,,與智慧同行”讀書交流會(huì)圓滿結(jié)束
老師、同學(xué)們
再見!
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇三
第一段:引入讀書交流會(huì)的背景和目的 (字?jǐn)?shù):200字)
最近,,我們學(xué)校組織了一次初中讀書交流會(huì),,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)分享自己最喜歡的一本書,并與其他同學(xué)一起探討這本書的主題和意義,。這次交流會(huì)的目的是鼓勵(lì)更多的學(xué)生愛上閱讀,,并通過(guò)交流與討論,提高大家的思考和表達(dá)能力,。
第二段:交流會(huì)帶來(lái)的收獲和體會(huì)(字?jǐn)?shù):250字)
這次交流會(huì)給我留下了深刻的印象和豐富的收獲,。首先,我意識(shí)到每個(gè)人對(duì)同一本書的理解和感受是不同的,。當(dāng)同學(xué)們分享自己的讀書心得時(shí),,我發(fā)現(xiàn)他們不僅對(duì)故事情節(jié)和人物關(guān)系有著自己獨(dú)特的解讀,,還能從書中所傳達(dá)的道德和價(jià)值觀方面發(fā)表深刻的見解。這讓我認(rèn)識(shí)到,,讀書不只是理解文字,,更是通過(guò)自己的思考和感悟去發(fā)現(xiàn)書本背后的更深層次的意義。
第三段:交流會(huì)的啟發(fā)和鼓勵(lì) (字?jǐn)?shù):250字)
在這次交流會(huì)中,,我接觸到了許多我以前從未讀過(guò)的書籍,。當(dāng)同學(xué)們向大家推薦他們最喜歡的書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多新的閱讀材料,。接觸到這些新書籍,,讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了更濃厚的興趣,并激發(fā)了我去探索更多的讀書可能性,。同時(shí),,通過(guò)聽他人對(duì)書的見解,我也學(xué)會(huì)了去欣賞不同的觀點(diǎn)和理解,。這讓我更加開放和包容,,不再僅固守自己的看法,而是愿意去傾聽和理解他人的觀點(diǎn),。
第四段:與同學(xué)互動(dòng)的樂(lè)趣 (字?jǐn)?shù):250字)
這次讀書交流會(huì)還讓我體驗(yàn)到了與同學(xué)互動(dòng)的樂(lè)趣與快樂(lè),。在交流會(huì)上,我和同學(xué)們一起討論著書中的情節(jié)和主題,,一起分享讀書的心得和感受,。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了和同學(xué)們的緊密聯(lián)系和互動(dòng),。我們不僅交流了讀書的見解,,還交換了書籍推薦和看法。這讓我感受到閱讀的魅力不僅僅在于獨(dú)自靜獨(dú)享,,而是可以成為朋友和同學(xué)們交流的話題和紐帶,。
第五段:對(duì)讀書的新認(rèn)識(shí)和未來(lái)的規(guī)劃 (字?jǐn)?shù):250字)
通過(guò)這次讀書交流會(huì),我對(duì)讀書有了新的認(rèn)識(shí),,并制定了未來(lái)的閱讀計(jì)劃,。我意識(shí)到讀書不僅能幫助我豐富自己的知識(shí),拓寬眼界,,還可以提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力,。因此,我決定要經(jīng)常閱讀,,每天抽出一些時(shí)間來(lái)享受閱讀的快樂(lè),,并將自己的讀書心得分享給其他人。我還計(jì)劃參加更多的讀書交流會(huì),,與更多的同學(xué)一起分享和探討,,互相激勵(lì)和幫助,,共同進(jìn)步。
總結(jié):通過(guò)這次初中讀書交流會(huì),,我不僅體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣和愉悅,,還學(xué)到了與人交流的藝術(shù)和技巧。這次活動(dòng)讓我收獲頗豐,,不僅豐富了我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和見解,,還開拓了我的思維和視野,讓我對(duì)未來(lái)的閱讀有了新的期望和規(guī)劃,。我相信,,通過(guò)持續(xù)的閱讀和交流,我將不斷提升自己的素質(zhì)和能力,,成長(zhǎng)為一個(gè)有思想,、有見識(shí)的人。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇四
xx月xx日,,有幸在沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。初次參加這樣大型的讀書交流會(huì),心情格外興奮,,首先觀摩了四位教師的閱讀指導(dǎo)課,,繼而聆聽了陳愛國(guó)主任及李維茂主任的精彩報(bào)告。近5個(gè)小時(shí)的會(huì)議,,我們觀摩著,,欣賞著,傾聽著,,真可謂賞心悅目,,有種頓開茅塞之感。先將在本次的學(xué)習(xí)收獲和朋友們一同分享:
作為一名語(yǔ)文老師,,上一節(jié)普通的常態(tài)課,,感覺還皆大歡喜??墒?,一提到課外閱讀指導(dǎo)課,不禁感到茫然,,無(wú)所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂,,主任們的報(bào)告給與了我撥云見日之感,。讓我知道閱讀課的'五種課型,它們分別是,,好書推薦課,,閱讀賞析課,,閱讀匯報(bào)課,閱讀指導(dǎo)課以及自由閱讀課,。課堂上老師們恰當(dāng)好處的引領(lǐng),,點(diǎn)撥,不禁啟迪了孩子們強(qiáng)烈的讀書愿望,,而且也對(duì)我今后的閱讀教學(xué)潛移默化的做了熏染,。此時(shí)的我不再盲從,仿佛柳暗花明又一村,。
書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉。人生的道路上,,有書香做伴,,生活就會(huì)多一份樂(lè)趣,情感就會(huì)多一份高尚,,成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智,,人生就會(huì)多一份精彩。很多研究表明,,閱讀是一個(gè)人的基本的學(xué)習(xí)能力,,也是兒童精神成長(zhǎng)的重要途徑。在閱讀中,,兒童的心靈得到凈化,,情感變得豐富,思想更加深刻,。讓孩子們愛上閱讀,,讓書香彌漫在校園的每個(gè)角落,充盈在教室的每一寸地方,,讓孩子們捧起書本,,與好書為伍,讓閱讀成為生活的習(xí)慣,,讓孩子們閱讀中外經(jīng)典,,享受讀書樂(lè)趣,在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書文化之旅,。而對(duì)于孩子們平時(shí)的課外閱讀,,老師要加以必要的有效的指導(dǎo)。受李主任的啟發(fā),,我準(zhǔn)備成立班級(jí)圖書會(huì),,充實(shí)圖書架,利用好這身邊的資源,讓孩子們博覽群書,。讓書香溢滿班級(jí),。
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩(shī)書氣自華,。老師,,是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,生活指導(dǎo)者,,人生方向標(biāo),。師者,所以傳道受業(yè)解惑也,。而今教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐,。而讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生的是人生的啟明燈,是文化傳承的通道,。今后,,我要和孩子們一道捧起書本,終生以書為友,,積淀豐富的文化底蘊(yùn),,做一個(gè)做一個(gè)溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師,。
此次學(xué)習(xí),,讓我對(duì)閱讀有了新的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)孩子們讀書的愿望,,指導(dǎo)孩子們有效的讀書,,我們語(yǔ)文老師志在必得。讓讀書給我們的生命注入新的活力,,最是書香能致遠(yuǎn),,讓濃郁的書香灑滿我們心靈的角落。
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讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇五
近日,,我校舉行了一次別開生面的初中讀書交流會(huì),,同學(xué)們踴躍參加,暢所欲言,。通過(guò)這次交流會(huì),,我深深地體會(huì)到了讀書的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了讀書的興趣和欲望,。
在交流會(huì)上,,同學(xué)們用不同的方式分享了自己讀書的心得和體會(huì),。有的同學(xué)描述了書中富有感染力的情節(jié),讓人仿佛身臨其境,;有的同學(xué)談到了書中的主人公的性格特點(diǎn),甚至與自己作比較,,更加深入了解了自己,;還有的同學(xué)分析了書中的思想內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)了作者的寫作技巧,,拓寬了自己的思維,;還有的同學(xué)演繹了書中的小故事,用生動(dòng)的表演形式展現(xiàn)了書中的精彩,。這些分享不僅讓我們感受到了閱讀的樂(lè)趣,,也讓我們看到了讀書的種種好處。
首先,,讀書能夠開闊我們的視野,。世界之大,書海更廣,。通過(guò)閱讀,,我們可以了解到各種各樣的人和事,了解不同的文化和思想,。尤其是在交流會(huì)上,,同學(xué)們分享了各種類型的書籍,我們得以了解到了各種不同的故事和人物,。這種開闊的視野能夠讓我們更加積極主動(dòng)地去了解和探索世界,。
其次,讀書能夠增強(qiáng)我們的思考力和創(chuàng)造力,。書中的情節(jié)和人物往往都需要我們進(jìn)行深度思考,,明白作者要傳達(dá)的信息或者寓意。當(dāng)我們讀完一本書后,,如果能夠?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行思考,,分析其中的道理和含義,那么我們的思考力就會(huì)得到鍛煉和提升,。同時(shí),,書中的故事和人物也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們發(fā)散思維,,想象未來(lái),。
再次,讀書可以豐富我們的詞匯和表達(dá)能力,。通過(guò)閱讀,,我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的詞語(yǔ)和表達(dá)方式,提高自己的語(yǔ)言能力。在交流會(huì)上,,同學(xué)們分享的書中的優(yōu)美語(yǔ)句和精彩表達(dá)讓我深受啟發(fā),。我意識(shí)到,有了豐富的詞匯和適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,,我們的溝通能力和表達(dá)能力都會(huì)得到提升,,這對(duì)我們的學(xué)業(yè)和生活,都有著積極的影響,。
最后,,讀書能夠塑造我們的性格和品質(zhì)。書中的主人公往往是勇敢,、善良,、堅(jiān)韌等優(yōu)秀品質(zhì)的化身,通過(guò)閱讀他們的故事,,我們可以學(xué)到他們身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,并加以借鑒。同學(xué)們?cè)诮涣鲿?huì)上也紛紛表達(dá)了受到書中人物的激勵(lì)和感動(dòng),,他們懂得了堅(jiān)持,、勇敢和善良的重要性。
通過(guò)這次交流會(huì),,我不僅收獲了閱讀和寫作的樂(lè)趣,,也學(xué)到了很多關(guān)于人生和價(jià)值觀的思考。我相信,,只要我們保持對(duì)讀書的興趣和熱愛,,不斷地去閱讀和思考,我們的未來(lái)將會(huì)更加光明,。讓我們一同努力吧,!
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇六
幼兒讀書交流會(huì),作為一種新穎的教育方式,,旨在提高幼兒對(duì)書籍的閱讀興趣,,并培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和思維能力。最近,,我參加了一場(chǎng)幼兒讀書交流會(huì),,并深受啟發(fā)。在這次交流會(huì)上,,我與其他家長(zhǎng)共同分享了心得體會(huì),,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極為寶貴的經(jīng)歷。
第二段:了解孩子的讀書興趣
與其他家長(zhǎng)的交流中,,我深切地感受到了幼兒讀書交流會(huì)的重要性,。通過(guò)交流,,我了解到其他孩子的讀書興趣與我家孩子的差異。這使我明白了一個(gè)道理,,那就是每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的閱讀興趣,,我們不能強(qiáng)迫他們讀他們不感興趣的書。相反,,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們選擇自己喜歡的書籍,,并培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。
第三段:培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力
在幼兒讀書交流會(huì)上,,我注意到,一些孩子的表達(dá)能力比較強(qiáng),,能夠清晰地表達(dá)自己對(duì)書籍的看法和感受,。而另一些孩子則表達(dá)能力較差,只是簡(jiǎn)單地回答問(wèn)題,。這讓我意識(shí)到,,培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力是非常重要的。作為家長(zhǎng),,我們可以鼓勵(lì)孩子多參加類似的交流活動(dòng),,幫助他們提高表達(dá)能力,并且要多和他們進(jìn)行對(duì)話,,引導(dǎo)他們表達(dá)自己的想法和感受,。
第四段:激發(fā)孩子的思維能力
幼兒讀書交流會(huì)不僅可以培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,還能激發(fā)他們的思維能力,。在交流中,,一些孩子能夠提出與書籍內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題,引發(fā)了大家的思考和討論,。這讓我意識(shí)到,,閱讀不僅僅是獲取知識(shí),更是培養(yǎng)思維能力的重要途徑,。因此,,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多思考問(wèn)題,多思考書籍中的故事情節(jié)和角色,,幫助他們發(fā)展自己的思維能力,。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)參加幼兒讀書交流會(huì),我深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,、表達(dá)能力和思維能力的重要性,。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,,培養(yǎng)他們的閱讀興趣,,并且鼓勵(lì)他們多參加類似的交流活動(dòng),,提高表達(dá)能力和思維能力。相信通過(guò)這樣的努力,,我們的孩子將會(huì)成為愛閱讀,、有思辨能力的好學(xué)生。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇七
讀書可以汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),讀書可以增強(qiáng)大局意識(shí),讀書可以升華思想境界,讀書可以幫助察今識(shí)人,讀書可以傳承歷史文化,。下面是本站為大家?guī)?lái)的讀書心得交流會(huì),,希望可以幫助大家。
7月5日下午4點(diǎn),,正當(dāng)烈日炎炎,,克區(qū)各小學(xué)語(yǔ)文教師相聚在第十小學(xué),參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,,砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動(dòng)”,。短短的一下午,讓我們聆聽到來(lái)自各小學(xué)12名優(yōu)秀語(yǔ)文教師的讀書交流心得,,有感觸,,有激勵(lì),。
一、領(lǐng)略名師風(fēng)采
本次活動(dòng)中有不少語(yǔ)文教師都是教齡在20xx年以上的骨干教師,,作為學(xué)科帶頭人,、市級(jí)教師的她們,在本次交流活動(dòng)中,,分享了她們?cè)谧x書時(shí)的感悟;教學(xué)過(guò)程中的困惑,、方法;結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的改進(jìn),以及從細(xì)微處對(duì)學(xué)生的關(guān)心和理解,。無(wú)不讓我這個(gè)只工作了三年的青年教師為之感動(dòng),。
二、青年教師厚積薄發(fā)
本次讀書交流活動(dòng),,有三名青年教師讓在坐的語(yǔ)文教師們眼前一亮,,她們是來(lái)自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來(lái)自六小有著三年教齡,、教學(xué)成績(jī)突出的周曄老師,,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出,。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來(lái)每次公開課細(xì)心修改的
教案
,,和語(yǔ)文書認(rèn)真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細(xì)心之舉,,讓我深受感觸,。只有努力,、用心了才能有同等的收獲。本次讀書交流會(huì)讓我受益匪淺,,作為教師,,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,,如同浩瀚的海洋,,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己,。所以我們理應(yīng)多讀書,,用書來(lái)凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己,。讀書交流會(huì)結(jié)束了,,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風(fēng)景,。讀書就是讓你走進(jìn)景區(qū),尋找自己的感受,。風(fēng)景是別人的,,感受是自己的,我愿和學(xué)生們一起做個(gè)快樂(lè)的讀書者!
在交流會(huì)上,,10位同志從不同的側(cè)面,,結(jié)合自己的審計(jì)工作實(shí)際,暢談和交流了對(duì)閱讀《于丹論語(yǔ)心得》一書的感悟和思考,。有的談了讀書對(duì)文明審計(jì)觀念形成所起的促進(jìn)作用;有的介紹了閱讀對(duì)開展審計(jì)工作的指導(dǎo)意義;有的對(duì)審計(jì)工作過(guò)程中存在問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思;開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為弘揚(yáng)廉政文化,、審計(jì)文化的一個(gè)重要載體,使大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性,,并從中吸取了養(yǎng)分,,開拓了視野,提升了思想境界,,同時(shí)也增進(jìn)了同志之間的相互了解,,促進(jìn)了審計(jì)工作的開展。
主持人對(duì)10位同志的
心得體會(huì)
作了精彩的點(diǎn)評(píng),,與會(huì)的評(píng)委也從文章內(nèi)容,、邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá),、儀表儀容四個(gè)方面,,對(duì)10位同志的心得體會(huì)文章做了認(rèn)真的評(píng)分,最終產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)若干,。局黨組書記、局長(zhǎng)朱賀明宣布了獲獎(jiǎng)名單,,并結(jié)合審計(jì)工作,、結(jié)合自己讀書學(xué)習(xí)的感受做了重要講話。一,、《于丹論語(yǔ)心得》是中宣部推薦的書籍,,她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語(yǔ)言,結(jié)合了自己的人生,、結(jié)合當(dāng)前的社會(huì),,給了樸素的解答,使我們每一個(gè)同志都受益匪淺,,通過(guò)開展的學(xué),、寫、讀的一系列活動(dòng),,對(duì)陶冶情操,、凈化心靈和感悟人生,都有重要的促進(jìn)作用,。
二,、通過(guò)開展讀書活動(dòng),尤其是閱讀《于丹論語(yǔ)心得》,,全局同志讀書學(xué)習(xí)積極性空前高漲,,學(xué)習(xí)態(tài)度、寫作能力和分析問(wèn)題的能力有極大提高,。20xx年機(jī)關(guān)黨委要繼續(xù)抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,要精心組織,把這項(xiàng)活動(dòng)搞的有聲有色,,要在全市審計(jì)系統(tǒng)進(jìn)一步擴(kuò)大讀書學(xué)習(xí)的范圍,,必要時(shí)聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)分,我們要通過(guò)讀書交流這個(gè)平臺(tái),,進(jìn)一步加大審計(jì)宣傳力度,,進(jìn)一步擴(kuò)大審計(jì)的影響面。
三,、這次讀書體會(huì)交流還存在年輕同志多,、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計(jì)干部職工都要提高對(duì)讀書學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),,克服工學(xué)矛盾,,積極參加到讀書活動(dòng)中來(lái)。
最后,,朱局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),,深入持久的開展讀書活動(dòng),,既是我局開展精神文明建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措,也是廉政文化,、審計(jì)文化建設(shè)的重要載體,,通過(guò)這次讀書的交流和討論,達(dá)到了局黨組倡導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)的初衷,,在全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,希望讀書交流活動(dòng)的開展,為促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)的建設(shè),,促進(jìn)審計(jì)工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用,。
今在我們集會(huì)在這兒,交流讀書的體會(huì),,用各種形式來(lái)展示了我們近段時(shí)間的讀書成果,,有的同學(xué)把詩(shī)歌變成了歌,有的同學(xué)把讀過(guò)的書的內(nèi)容變成了小品,,進(jìn)行藝術(shù)再加工,,有的同學(xué)通過(guò)演講的形式匯報(bào)了他們的讀書感受……這些充分展示了同學(xué)們的才華,也畢將使我們的讀書活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,,以更好的營(yíng)造我們的書香校園,。
中國(guó)盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來(lái)越少,,據(jù)統(tǒng)計(jì),以色列人平均每人每年讀55本書,,俄羅斯人讀50本書,,美國(guó)人讀44本書,而我們中國(guó)呢?每人每年平均讀4本書,,一個(gè)不讀書的人,、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,,國(guó)家倡導(dǎo)國(guó)人讀書,,溫說(shuō):“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的,,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,,可以讓人溫暖”,,希望同學(xué)們做一個(gè)愛讀書的人,有書香氣的人才是一個(gè)有素養(yǎng)的人,。
同學(xué)們,,“鳥欲起飛先振翅,,人欲上進(jìn)先讀書”,行動(dòng)起來(lái)吧!多讀書,、好讀書,、讀好書、會(huì)讀書,,這營(yíng)造我們的書香校園,,讓我們共同努力吧!
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇八
書香溢滿校園,心靈徜徉書海
本次讀書交流會(huì),,目的'是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣,。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流,、分享讀書感受的平臺(tái),,促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,。
11月16日星期五晚上6:30—8:00
待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)
千尋文學(xué)社,,夢(mèng)溪詩(shī)社
千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué),。
視頻欣賞,、分享讀書感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等,。
1,、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
2,、編輯組撰寫活動(dòng)策劃書,,并于11月12號(hào)前上交審核。
3,、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)ppt,。
5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知,。(每社至少出席15人)
7,、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程,。
8,、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。
9、11月16號(hào)下午,,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),。
10、參與人員簽到,、入座,。
11、會(huì)議期間,,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序,、拍攝等。
1,、主持人宣布交流會(huì)開始,。
2、主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書教育類視頻,,約5分鐘),。
3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受,,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi),。
4、插入讀書小游戲,,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。
5,、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié),。
6、主持人宣布讀書交流會(huì)結(jié)束,。
7,、拍照留念(貫穿始終)。
十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)
十一、活動(dòng)后整理:
1,、整理好教室衛(wèi)生,,恢復(fù)課室原貌。
2,、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作,。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇九
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,,就好像大地里沒有陽(yáng)光,;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
———題記
書,,像一只明亮的火炬,,指引我前進(jìn)的方向。在未來(lái)的人生路上,,這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我,,影響著我,改變著我,!
小魚喜歡大海,,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō),;小鳥喜歡天空,,因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事,;我喜歡書籍,,因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,。
書,,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門,;書,,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中,;讀書之趣在于寄托心靈,,讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書,,是我形影不離的好朋友,,是書,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月,。
書是智慧的結(jié)晶,,是書讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艠?lè)觀,;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷,,是書讓我感受王維“明月松間照,,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的豪情壯志,。
生活因讀書而精彩,。書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和神奇,,海洋世界的浩瀚和富饒,,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,。讀書還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流,。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,,讀書幫助我提高,,不斷進(jìn)步。
讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,,它會(huì)以無(wú)私的自信,,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,,在你孤芳自賞時(shí),,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程,!
書,,是我們忠實(shí)的朋友;書,,是我們的未來(lái)和希望,;書,讓我認(rèn)識(shí)人間的真善美與假惡丑,;書,,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上走得更踏實(shí),更平安,。我要大聲疾呼:書,,愿你象“神舟六號(hào)”一樣帶著我們一同告別黑暗、迷茫,,勇敢地遨游在黎明的清朗中,。與好書同行,鑄就我們成功的人生,!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”書山有路書香使人醉,,學(xué)海無(wú)涯讀書志更明,。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長(zhǎng)歷史,記載著中華民族的智慧成果,,更記載著中華民族的偉大夢(mèng)想,!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,,經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想,,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生,!
真誠(chéng)的朋友值得一交,,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來(lái)的書就是朋友,,就是美酒,,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗,。
在書的海洋里行走,,我感到的是智慧,是幸福,;這里有溫馨的寧?kù)o,,也有激情的舞動(dòng)……
生活就像一段旅程,其中埋藏?cái)?shù)不盡的快樂(lè)寶藏,,在這諸多的寶藏中,,我最喜歡在書中尋找快樂(lè)的感覺。
書是人類的好朋友,。書也可以獲得知識(shí),,豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙,,打開我窄小的箱子,,帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師,,指引著我們前進(jìn)的方向,。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標(biāo),。
書帶給我不少的快樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣,。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎(jiǎng)的文章時(shí),我多么希望我自己也能獲獎(jiǎng)??!于是,我在我讀過(guò)的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本摘抄下來(lái),,有空就去看看,。
書教會(huì)了我許許多多,,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,,一次次美的享受,,是一次次人格的提升。得意時(shí),,它教給我什么叫謙虛,;失意時(shí),它教給了我什么叫希望,;迷茫時(shí),,它教會(huì)我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),,它教會(huì)我什么叫寬容,。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海,;與書為舞,,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,,我一天天變得充實(shí),,一天天懂得人生的真諦。
好書教會(huì)我要重視友誼,。人生得一知己足矣,。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上最珍貴的,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦聰明與心地正直的朋友,?!鄙勘葋喺f(shuō):“人與人之間,真誠(chéng)的交情是世界上的無(wú)價(jià)之寶,?!庇谑牵覍W(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,,學(xué)會(huì)了選擇志同道合的朋友,,并珍惜與朋友的友情。好書教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的理想,?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄狻]有理想,,就沒有堅(jiān)定的方向,;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有了生存的價(jià)值,?!边@是一位名人對(duì)理想的深刻體會(huì),。這讓我想起了為真理而獻(xiàn)身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾,。于是,我希望通過(guò)努力能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
書,,確實(shí)是我們一生中取之不盡的財(cái)富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣,。因?yàn)樗膯⒚?,我有了自己的理想,又因?yàn)樗墓膭?lì)與指導(dǎo),,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會(huì)舍棄的事業(yè)——寫作,。做人如做文,因了一本本好書的陪伴,,無(wú)論前方有幾多風(fēng)雨幾多陽(yáng)光,,我都會(huì)寵辱不驚地笑看庭前花開花落,踏踏實(shí)實(shí)地走完自己的人生之路,,寫出更多的自己用心靈記下的文字,,與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。
我愛書,,如愛我的生命,。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇十
近年來(lái),隨著人們對(duì)幼兒教育的重視,,幼兒讀書交流會(huì)逐漸興起,。我有幸參加了一次幼兒讀書交流會(huì),并在與家長(zhǎng),、教師,、幼兒一起互動(dòng)的過(guò)程中有了很多收獲和體會(huì)。下面我將對(duì)此進(jìn)行總結(jié)和分享,。
首先,,讀書交流會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到幼兒讀書的重要性。在交流會(huì)上,,每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)都帶來(lái)了各自最喜歡的一本繪本,,他們通過(guò)和孩子一起朗讀和交流,使我意識(shí)到閱讀對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用,。從交流會(huì)中,,我看到了孩子們欣喜的笑容,他們專注地聽著故事,,自發(fā)地討論著故事情節(jié),,這讓我意識(shí)到孩子們通過(guò)讀書能夠獲得巨大的快樂(lè)和滿足感,。
其次,讀書交流會(huì)展示了家長(zhǎng)和教師們的閱讀引導(dǎo)能力,。在讀書會(huì)上,,每個(gè)家長(zhǎng)都能從繪本中找出適合自己孩子的故事,而教師們?cè)谧x書過(guò)程中能夠靈活運(yùn)用聲音,、肢體與情感等手段,,使得故事更加生動(dòng)有趣。他們不僅教給了幼兒如何讀書,,更是教會(huì)了家長(zhǎng)如何與幼兒一起讀書,,如何傾聽和理解他們的需求。這讓我深深地感受到了家長(zhǎng)和教師對(duì)于幼兒成長(zhǎng)的重要影響力,。
另外,,讀書交流會(huì)也給了我對(duì)幼兒教育的啟示。在交流中,,我看到家長(zhǎng)們分享了他們與孩子一起讀書的經(jīng)歷和感悟,,教師們也分享了他們對(duì)于幼兒教育的理解和實(shí)踐。他們強(qiáng)調(diào)了讀書不僅僅是為了增加孩子的知識(shí)面,,更要注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,。同時(shí),他們還強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力,,讓孩子在讀書中產(chǎn)生自己的想法和見解,。這些啟示讓我深思,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育不僅要關(guān)注知識(shí)傳授,,更要關(guān)注培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力,。
最后,參與讀書交流會(huì)也給了我與他人溝通和交流的機(jī)會(huì),。在交流會(huì)上,,我和其他家長(zhǎng)、教師以及幼兒進(jìn)行了深入的交流,,我們一起分享了自己的讀書經(jīng)驗(yàn),,互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。這種交流不僅讓我了解到其他家長(zhǎng)和教師的理念和教育方法,,也增加了我對(duì)于幼兒教育的認(rèn)識(shí)和思考,。通過(guò)與他人的交流,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,,有著自己的興趣和特長(zhǎng),,我們應(yīng)該尊重和關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展,并通過(guò)讀書和交流來(lái)促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。
總之,,參加幼兒讀書交流會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響,。我從中認(rèn)識(shí)到了幼兒讀書的重要性,感受到了家長(zhǎng)和教師的閱讀引導(dǎo)能力,,得到了對(duì)幼兒教育的啟示,,并且與他人進(jìn)行了積極的交流。通過(guò)這次經(jīng)歷,,我更加深入地理解到閱讀不僅僅是獲取知識(shí)的途徑,,更是一種快樂(lè)與成長(zhǎng)的方式。我將繼續(xù)支持和參與這樣的讀書交流活動(dòng),,為幼兒的閱讀教育盡一份力量。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇十一
心理讀書交流會(huì)是一種非常獨(dú)特的閱讀方式,,通過(guò)與他人分享讀書感悟和交流心得,,不僅可以增進(jìn)對(duì)書籍的理解,還可以豐富自己的思維和視野,。最近,,我參加了一個(gè)心理讀書交流會(huì),這是一次非常有意義的經(jīng)歷,。在此分享我的心得體會(huì),。
首先,心理讀書交流會(huì)可以提高閱讀的深度和廣度,。在傳統(tǒng)的閱讀方式中,,我們通常是獨(dú)自靜靜地閱讀書籍,相對(duì)來(lái)說(shuō)有限的個(gè)人思考很容易產(chǎn)生盲點(diǎn),。而在讀書交流會(huì)中,,有機(jī)會(huì)聽到不同的聲音和見解,這會(huì)激發(fā)出更多的思考,,幫助我們更全面地理解書籍中的內(nèi)容,。其次,通過(guò)與他人交流,,我們可以獲得不同的視角和理解,。每個(gè)人對(duì)于同一本書所感悟的角度都不盡相同,這些不同的視角可以讓我們從多個(gè)角度去理解書中的精髓,。當(dāng)我們與他人分享并聆聽他們的觀點(diǎn)時(shí),,我們的思維也會(huì)因此而開闊,對(duì)作者的意圖和書中的觀點(diǎn)有更深的理解,。
其次,,心理讀書交流會(huì)也有助于培養(yǎng)批判性思維。在交流中,,我們會(huì)面臨來(lái)自他人的質(zhì)疑和不同意見,。這需要我們對(duì)自己所提出的觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考和反思,,從而培養(yǎng)起批判性思維。這種思維方式不僅可以提升我們的分析和判斷能力,,還能夠讓我們更好地理解和評(píng)價(jià)書中的觀點(diǎn),。通過(guò)與他人共同探討,我們不斷地推陳出新,,培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力,。
再次,心理讀書交流會(huì)也是建立人際關(guān)系的好方式,。通過(guò)閱讀同一本書籍,,我們可以找到有共同興趣的朋友,增進(jìn)彼此的了解和互動(dòng),。在會(huì)上,,大家共同分享心得,互相鼓勵(lì)和支持,,這種互動(dòng)不僅能夠凝聚情感,,還可以建立起良好的人際關(guān)系。當(dāng)我們面對(duì)相同的困惑和問(wèn)題時(shí),,通過(guò)與他人的分享和交流,,我們能夠找到解決的辦法,從而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困境,。
最后,,心理讀書交流會(huì)也是一個(gè)思想碰撞和交流的平臺(tái)。讀書交流會(huì)上,,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,,而這些觀點(diǎn)往往是深思熟慮的。當(dāng)我們與他人交流時(shí),,我們可以更好地理清自己的想法并表達(dá)出來(lái),,也可以從中激發(fā)出更多的靈感和思考。這種思想的碰撞和交流可以激發(fā)出新的觀點(diǎn)和思維方式,,從而推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
總之,心理讀書交流會(huì)是一種非常有意義和有益的閱讀方式,。通過(guò)與他人分享和交流,,我們可以提高閱讀的深度和廣度,培養(yǎng)批判性思維,,建立人際關(guān)系,,以及實(shí)現(xiàn)思想的碰撞和交流。參加這樣的交流會(huì)是我很難忘的經(jīng)歷,我相信通過(guò)與越來(lái)越多的人分享讀書心得,,我們也會(huì)變得更加開放,、深思熟慮和成熟。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)拿出這些優(yōu)秀讀物津津有味地讀起來(lái),。開學(xué)已經(jīng)7周了,,我今天組織同學(xué)召開了本學(xué)期第一次讀書心得交流會(huì)。同學(xué)們梳理了7周以來(lái)自己所讀的書目及收獲,,他們統(tǒng)計(jì)得很詳細(xì),,包括書名,字?jǐn)?shù),,收獲,,推薦理由等。
首先上臺(tái)發(fā)言的是程瀟陋,,一個(gè)月來(lái)她讀了8本書,,她向大家著重推薦了《平凡的世界》,這本書看起來(lái)讓人心潮澎湃,,主人公孫少平百折不撓的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的精神力量,這種力量讓我有信心,,有勇氣戰(zhàn)勝生活中一切艱難困苦,。接著她還談到了高爾基的《童年》,其中外祖母的敦厚,、慈祥與外祖父的兇狠,、無(wú)情形成鮮明的對(duì)比,讓人體會(huì)到世間的大愛對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)是多么重要,。
雖然靦腆的程瀟陋同學(xué)講得話不是太多,,可是講得卻很有重點(diǎn),同學(xué)們聽了也很受啟發(fā),,我相信這樣的`來(lái)自同學(xué)之間的稚嫩的聲音,,一定能夠在大家的心中引起漣漪,這個(gè)漣漪越擴(kuò)越大,,相信星星之火可以燎原,。
因?yàn)榻酉聛?lái)的時(shí)間進(jìn)行物理競(jìng)賽考試,所以此項(xiàng)活動(dòng)沒有進(jìn)行完,,本周將繼續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生們真正體會(huì)到讀書是多么令人愉快,讓人神往的一件事情,。
讀書心得交流會(huì)發(fā)言稿篇十三
作為一個(gè)愛好讀書和心理學(xué)的人,,我很幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加了一場(chǎng)心理讀書交流會(huì)。這個(gè)交流會(huì)讓我收獲了很多,并且也改變了我對(duì)于讀書和心理學(xué)的看法,。在這場(chǎng)交流會(huì)中,,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,了解了更多有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),,同時(shí)也得到了一些對(duì)于自己心理健康的啟發(fā),。下面我將通過(guò)五段式的方式,分享一下我的心得體會(huì),。
第一段:交流會(huì)前的準(zhǔn)備
在參加這個(gè)交流會(huì)之前,,我提前研讀了一些和心理學(xué)相關(guān)的著作,以增加自己的專業(yè)基礎(chǔ),。此外,,我還查閱了一些心理學(xué)研究的最新成果,以便在交流會(huì)上能夠和其他參與者進(jìn)行有意義的討論,。這樣的準(zhǔn)備讓我在交流會(huì)上更有底氣,,也更容易和其他人進(jìn)行深入的交流。
第二段:交流會(huì)的內(nèi)容
交流會(huì)的內(nèi)容豐富多樣,,既有對(duì)于經(jīng)典心理學(xué)著作的講解,,也有一些案例分析和互動(dòng)討論。在這個(gè)交流會(huì)中,,我發(fā)現(xiàn)了很多心理學(xué)的新領(lǐng)域和新方向,。比如,一位演講者對(duì)于積極心理學(xué)的研究進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,,讓我對(duì)于人類的幸福感和內(nèi)在動(dòng)力有了更深刻的理解,。同時(shí),一位心理咨詢師分享了一些實(shí)際案例,,讓我了解到心理學(xué)如何應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題,。
第三段:交流會(huì)上的啟發(fā)
通過(guò)參加這個(gè)交流會(huì),我獲得了很多對(duì)于自己心理健康的啟發(fā),。有些演講者分享了一些改善自己心理狀態(tài)的方法,,比如通過(guò)寫日記來(lái)記錄自己的情緒和心情,或者通過(guò)冥想來(lái)達(dá)到內(nèi)心的寧?kù)o,。這些方法讓我認(rèn)識(shí)到了自己內(nèi)心的需求,,并且給了我一些實(shí)踐的方向。此外,,我還意識(shí)到了心理健康對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,,只有保持良好的心理健康,才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn),。
第四段:交流會(huì)的收獲
參加這個(gè)交流會(huì)的最大收獲,,就是認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友,。在交流會(huì)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了一些對(duì)心理學(xué)有濃厚興趣的人,,我們一起討論學(xué)習(xí),,分享經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì),。這種交流讓我感到非常愉快,,并且也加深了我對(duì)心理學(xué)的熱愛。通過(guò)和他們的交流,,我不斷豐富自己的知識(shí),,也不斷提高了自己的思考能力。
第五段:對(duì)未來(lái)的希望
通過(guò)參加這個(gè)交流會(huì),,我對(duì)于未來(lái)有了更多的希望,。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)心理學(xué),并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際,。我也希望能夠參與更多的心理讀書交流活動(dòng),,與更多熱愛心理學(xué)的人一起探索心靈的奧秘。同時(shí),,我也希望通過(guò)自己的努力,,能夠?yàn)楦嗳颂峁┬睦碜稍兒椭С郑瑤椭麄兘鉀Q內(nèi)心的困擾,。
參加這場(chǎng)心理讀書交流會(huì)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷,。通過(guò)這次交流,我不僅學(xué)到了更多關(guān)于心理學(xué)的知識(shí),,也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)心理學(xué)的決心,,并激發(fā)了我為他人提供心理咨詢的愿望,。作為一個(gè)心理學(xué)愛好者,我相信這場(chǎng)交流會(huì)對(duì)于我的人生和事業(yè)發(fā)展將帶來(lái)積極的影響,。