從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人心得體會(huì)篇一

在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘三十三個(gè)春秋,。參加工作以來(lái),，本人始終擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹國(guó)家的教育方針,，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，為人師表,，模范地遵守社會(huì)公德,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，教書(shū)育人,，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)、尊重同事,，恪盡職守,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想,、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平,，自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康,、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派的人民教師,。

教育發(fā)展教師為本,，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國(guó)方略,、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者,，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，是實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)方法的生力軍,。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé),。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，教師的職責(zé)更加重大了,，師德要求更加規(guī)范了,，教書(shū)育人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè),，是改善教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要,。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線(xiàn)教育工作者,，我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改善的地方還有許多,。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是此刻之務(wù)必,。

在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),，這幾點(diǎn)也是我今后工作中要發(fā)奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),，就應(yīng)關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),，擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，教書(shū)育人，甘于奉獻(xiàn),。

第二,、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,，言行謹(jǐn)慎,，在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。

第三，有工作職責(zé)心,，安于本職工作,，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神,。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，憂(yōu)患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)使命感,、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí),，以園為家,，以教為業(yè)，園興我榮,，園衰我恥,。

第四，心態(tài)平和,，在單位,，要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，用心而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。用心調(diào)整心態(tài),，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度,、工資制度改革，明確自身的“責(zé),、權(quán),、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取,、群眾與個(gè)人,、名利和道義之間的關(guān)聯(lián)。

江總書(shū)記在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出：“人民教師是社會(huì)主義精神禮貌的傳播者和建設(shè)者”,，“教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，他的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,，必須要在思想政治上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺(jué)率先垂范,，這樣才能真正為人師表?！?/p>

為人師,，不僅僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。因此，任何時(shí)候,，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,，是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號(hào)的人,，懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，“提升師德,、規(guī)范師行、造就師才,、強(qiáng)化師能”,，使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任,。

四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人心得體會(huì)篇二

按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)安排,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話(huà)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)—重要論述選編》,、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》三本書(shū)，使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝,。同時(shí),，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線(xiàn)和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行思考的過(guò)程中,，加深了對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”總要求的明白,，增強(qiáng)了以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值追求、著力解決形式主義,、官僚主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題的政治意識(shí),、職責(zé)意識(shí)和自覺(jué)性。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

黨的十八大決定在全黨普遍深入開(kāi)展一次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性,，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求,。開(kāi)展這一活動(dòng),，是直面新形勢(shì)下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，從思想上,、政治上,、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍個(gè)性是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，持續(xù)黨的先進(jìn)性,、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民按照十八大的方法部署,，向建成更高水平小康社會(huì)的完美目標(biāo)奮進(jìn)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要,。正如習(xí)近平總書(shū)記指出的那樣“新形勢(shì)下,，我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題,，……打鐵還需自身硬,。我們的職責(zé)，就是同全黨同志一道,，堅(jiān)持黨要管黨,、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,，切實(shí)改善工作作風(fēng),，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,?！币虼耍覀儽仨氁阉枷牒托袆?dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái),，用心投入到黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之中,，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職職責(zé)務(wù),，真正把自己擺進(jìn)去,，把“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求踐之于行,。

當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在著形式主義、官僚主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),，這“四風(fēng)”是黨內(nèi)脫離群眾問(wèn)題的集中表現(xiàn)?！八娘L(fēng)”繼續(xù)蔓延,，積重難返，就會(huì)從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，背離了黨“一切為了群眾,，一切依靠群眾，從群眾中來(lái),，到群眾中去”的群眾路線(xiàn),，是群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,。中央明確要求把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),，能夠說(shuō)號(hào)脈很準(zhǔn)，對(duì)癥下藥,，切中要害,。盡管“四風(fēng)”問(wèn)題在不一樣層次,、不一樣單位,、不一樣黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致，存在程度也有差別,，但無(wú)疑都需要“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,。對(duì)此，我們務(wù)必端正認(rèn)識(shí),，克服“與己無(wú)關(guān)”思想和畏難情緒,，不左右觀望、消極對(duì)待,，切實(shí)做到：橫不攀豎不比,，老老實(shí)實(shí)正自己。我們必須要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個(gè)靶子,，在查擺自身問(wèn)題,、尋找差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)抓住存在問(wèn)題,、認(rèn)清自我中理解教育,、獲得提高,。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更就應(yīng)自覺(jué)利用教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)契機(jī),，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中,，原汁原味地聽(tīng)取群眾的心聲和的意見(jiàn)，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營(yíng)養(yǎng),?？傊_(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),，掃除“四風(fēng)”積弊,，務(wù)必深入扎實(shí)，不走過(guò)場(chǎng),，決不能以形式主義對(duì)付

形式主義,，以官僚主義糊弄官僚主義。這對(duì)我們的政治職責(zé)感,、對(duì)我們的黨性觀念是一次十分實(shí)際的檢驗(yàn),。

改善工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾,，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)群眾以制定八項(xiàng)具體舉措樹(shù)立了求真務(wù)實(shí)的形象,，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),，中央政治局又走在前頭,，習(xí)近平總書(shū)記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實(shí)際、深入基層,、深入群眾,，直接聽(tīng)取基層的意見(jiàn)和百姓的呼聲。這些行動(dòng),，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范,、樹(shù)立了榜樣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者,、監(jiān)督者、推進(jìn)者,，更是參與者,，負(fù)有重大職責(zé)。我們務(wù)必要警醒起來(lái),、行動(dòng)起來(lái),，當(dāng)好開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)帶頭人、領(lǐng)頭雁,。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾路線(xiàn)—重要論述選編》,、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》等規(guī)定文件,，全面準(zhǔn)確掌握中央精神，以此指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展,。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭,，真正把自己擺進(jìn)去，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問(wèn)題,，用嚴(yán)格的尺子衡量自己,，進(jìn)行深刻的自我剖析，深挖根源,，分清是非,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚(yáng)民主,、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)上帶頭,，敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦,，幫我們查找問(wèn)題,、揭短亮丑，用群眾的評(píng)判照鏡子,，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊,、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向,、邊學(xué)邊改,、解決問(wèn)題上帶頭,，正視查擺出來(lái)的問(wèn)題,，正視自己身上的毛病，不回避矛盾,，真正拿出改的誠(chéng)意和決心,，以改善作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效提高自己，帶動(dòng)和取信于群眾,。

四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人心得體會(huì)篇三

黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活開(kāi)工作會(huì)議6月18日在北京召開(kāi),，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決情勢(shì)主義,、官僚主義,、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目。這“四風(fēng)”是違反我們黨的性質(zhì)和宗旨的,，是當(dāng)前群眾深?lèi)和幢M,、反映最強(qiáng)烈的題目,，也是侵害黨群干群關(guān)系的重要本源?！八娘L(fēng)”題目解決好了,，黨內(nèi)其他一些題目解決起來(lái)也就有了更好條件。

習(xí)近平總書(shū)記指出,，我們要對(duì)作風(fēng)之弊,、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn),、大掃除,。對(duì)作風(fēng)方面存在題目的黨員、干部進(jìn)行教育提示,，對(duì)題目嚴(yán)重的進(jìn)行查處,，對(duì)不正之風(fēng)和突出題目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。

自從中心出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定以來(lái),，我黨就把這“四風(fēng)”題目作為重點(diǎn)來(lái)予以解決,。一段時(shí)間以來(lái)，很多地方積極貫徹落實(shí),，獲得了初步的效果,。然而，依然有很多地方我行我素,、兩面三刀,，弄“上有政策、下有對(duì)策”,，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上,，“四風(fēng)”題目已成為頑疾，根深蒂固,，而且是毫不在意,。

從反對(duì)情勢(shì)主義、官僚主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)來(lái)看,，除認(rèn)真解決八項(xiàng)規(guī)定的題目以外，還有幾個(gè)突出題目值得在此次整風(fēng)中認(rèn)真關(guān)注：一是一些地方熱中于“面子工程”,、“政績(jī)工程”和弄虛作假,，不干實(shí)事的題目;二是熱中于與大款老板勾勾結(jié)搭、形影不離,，不與群眾打成一片的題目;三是熱中于吃喝玩樂(lè),、奢華公樓公車(chē)，不講吃苦的題目;四是熱中于大手大腳、大場(chǎng)面,，不講勤儉和效益的題目,。

“四風(fēng)”題目，不只是作風(fēng)題目,，更會(huì)發(fā)展成一種***現(xiàn)象,。集中解決“四風(fēng)”題目，固然主要是之內(nèi)部整頓為主,，但也會(huì)對(duì)嚴(yán)重的題目進(jìn)行嚴(yán)厲查處,。

? ? ? ?第一，此次整風(fēng)活動(dòng)將會(huì)有哪些

老虎,、蒼蠅被掃落,、被打掉。既然是整風(fēng),，肯定要有成效,，最主要的成效是干部風(fēng)氣大大改觀，特別是密切聯(lián)系群眾獲得明顯成效,，干群關(guān)系得到大大改善,，這也是主要的目標(biāo)。另外一個(gè)成效也不容忽視,，那就是必須要把干部當(dāng)中的一些害群之馬,、老虎和蒼蠅予以果斷的掃除、打掉,。此前不久,，中心八項(xiàng)規(guī)定就掃落了2000多名違紀(jì)違規(guī)干部。因此,，此次整風(fēng)活動(dòng),，將會(huì)掃落哪些老虎、蒼蠅值得關(guān)注,，也恐怕會(huì)直接影響整風(fēng)活動(dòng)的效果,。這里面固然有頂風(fēng)作案的老虎和蒼蠅，也有一些隱躲極深的老虎和蒼蠅,，能不能通過(guò)整風(fēng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)一批,、查處一批,，拭目以待,。

第二，整風(fēng)活動(dòng)還得要牢牢依托群眾,、發(fā)動(dòng)群眾,。整風(fēng)活動(dòng)固然是黨內(nèi)的教育實(shí)踐活動(dòng)，但是開(kāi)

展的卻是群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐。因此,，活動(dòng)必須要充分依托群眾,、發(fā)動(dòng)群眾，要讓群眾參與,、讓群眾監(jiān)督,、讓群眾評(píng)判，要真正解決群眾親身利益的題目,，真正構(gòu)成一個(gè)良好的干群互動(dòng)機(jī)制,，以確保整風(fēng)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不弄情勢(shì),。此次活動(dòng)要求以整風(fēng)精神展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)弄活動(dòng)。

第三,，整風(fēng)活動(dòng)要重在制度機(jī)制建設(shè)上下工夫,。假如只是在一段時(shí)間的風(fēng)氣整治上下大勁，強(qiáng)調(diào)“風(fēng)頭上要緊”,，而沒(méi)有一套完全,、科學(xué)的制度機(jī)制，整風(fēng)活動(dòng)很有可能就會(huì)抓出“一陣風(fēng)”,，風(fēng)停了,，一切又有可能照舊。

保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永久課題,，作風(fēng)題目具有反復(fù)性和固執(zhí)性,，必須常常抓、長(zhǎng)時(shí)間抓,，特別是要建立健全增入黨員,、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制。要以這次活動(dòng)為契機(jī),，制定新的制度,，完善已有的制度，廢除不適用的制度,。制度一經(jīng)構(gòu)成,，就要嚴(yán)格遵守，執(zhí)行制度沒(méi)有例外,。

在解決“四風(fēng)”的制度題目上,，最重要的恐怕還得在權(quán)利制約、監(jiān)督機(jī)制上下工夫,，真正限制,、束縛公權(quán)利，讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行;同時(shí)還要充分保障公眾的權(quán)利，特別是參與權(quán),、表達(dá)權(quán),、監(jiān)督權(quán)等。只有建立起這套充分的制度,，才會(huì)讓密切聯(lián)系群眾之風(fēng)永葆長(zhǎng)青,。