總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇一

領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說,，軍訓(xùn)是比較苦,，比較累的事情，我們要對我們的學(xué)生負(fù)責(zé)任,，了解他們軍訓(xùn)的情況,，和教官溝通好，同時注意好學(xué)生們的安全,，特別是暴熱的天氣里,，更是要預(yù)防中暑，預(yù)防學(xué)生因?yàn)楦邚?qiáng)度的訓(xùn)練而受傷,。

的確這次的軍訓(xùn)強(qiáng)度比較大,，我之前高中也經(jīng)歷過，所以也是明白必須要時刻的關(guān)注學(xué)生,，這次的軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故,，雖然也有同學(xué)中暑，以及在后面的集體項(xiàng)目中拉傷了,，但都還是平穩(wěn)安全的度過去了,，而且每天晚上去宿舍查寢，學(xué)生們雖然叫苦叫累的,，但是精神狀態(tài)都還不錯,，也沒特別低落的情緒或者不好的情緒。

學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦,，同時現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差,，遇到難題就會退縮，而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣,，告訴他們要堅(jiān)持,，在軍訓(xùn)的時候也是到場去關(guān)心查看，陪伴他們,，遇到困難的時候也是給他們鼓勵,，特別是晚上,，一天訓(xùn)練下來，我都會問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣,，鼓勵他們,，一天的軍訓(xùn)都堅(jiān)持下來了，那么再堅(jiān)持一天也是完全可以的,，要相信自己的潛力是非常大的,，不要輕易的就去放棄,。認(rèn)真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記，遇到一些情緒比較低落,，或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生,，更是多和他們聊天,，了解他們的情況,，給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們，覺得他們一定能行的,。

作為班主任老師，我每天都會積極的和教官溝通,，雖然我也在軍訓(xùn)的時候在場,，但是有時候有事情,，并不是像教官那樣，時刻都在學(xué)生身邊,，所以更要和教官溝通,，了解學(xué)生們的情況,，不過這次的軍訓(xùn)我們班級都表現(xiàn)的不錯，沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn),，都是比較聽話和配合的,。

一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫,，但是在我的班主任工作中卻是一個開始，一個新的挑戰(zhàn),，在這一周里我和教官結(jié)下了友誼，和學(xué)生們都有了更多的了解,，當(dāng)他們會操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時那整齊的步伐時，我為他們感到驕傲和自豪,?；叵肫饋?，真的不容易，學(xué)生們熬過了軍訓(xùn),，但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊,，不能放松,，作為班主任。

在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好,，為學(xué)生們服務(wù),，讓他們的高中有一個好的開始,，打好高中的基礎(chǔ),。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇二

20xx年8月8日是我國第八個“全民健身日”,，為增強(qiáng)全民健身意識,，帶動我市體育愛好者養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，xx市超越長跑協(xié)會開展了“全民健身日”活動,，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

如火的九月，我校xx年高一新生軍訓(xùn)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在縣武警中隊(duì)大力支持下,，在學(xué)校各部門通力協(xié)作下，經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏,，取得了圓滿成功,。

此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,，歷時六天,，受訓(xùn)高一新生共25個班,，1500余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,，對其正直人格,、堅(jiān)強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念,、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,，也是我?！耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn)，更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮,！為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視,。早在高一新生入學(xué)前,，學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并決定由政教處和高一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作；承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練,。

9月10日早晨,，軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行,，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕?？紤]實(shí)際情況,，高一25個班級分兩批于上午,、下午交錯參訓(xùn),，做到勞逸結(jié)合,、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。六天的軍訓(xùn)中,，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走,、隊(duì)列,、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,，并體驗(yàn)頭頂烈日,、揮汗如雨的艱苦生活,，培養(yǎng)嚴(yán)格要求,、服從命令的紀(jì)律觀念,。訓(xùn)練場上,，教官嚴(yán)格訓(xùn)教,、認(rèn)真履職,，學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,，班主任隨隊(duì)協(xié)助,、悉心照顧，主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,、監(jiān)督指導(dǎo)，協(xié)助部門服務(wù)先行,、準(zhǔn)備充分,。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,，緊張有序、嚴(yán)肅活潑,。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情,、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中，不懼炎熱,，不畏風(fēng)雨,，輕傷不下火線,，感人的事跡層出不窮,。

9月15日上午,，進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,，并取得極大成功,。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式,，有8個班級被評為“隊(duì)列會操比賽先進(jìn)班級”，50位同學(xué)被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,，9個寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”,。通過軍訓(xùn),，同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄,，磨煉了意志,，培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,，強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，激發(fā)了愛國主義熱情,。在教官們的言行身教下,，同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合、滲透,，為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ),。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,，是強(qiáng)烈的愛國心和報效祖國的理想,。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的,。為此，學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),，在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：

其實(shí)我從沒想過自己會有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天，但在這次偶然的機(jī)會,，我真的當(dāng)上了副班主任,，當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r心里那陣激動,，真的無法用言語表達(dá)出來，在暑假時就開始研究90后的性格,，經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán),，但又能讓學(xué)生親其情而信其道,，該怎樣管理好班級，為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn),。

8月21日給學(xué)生注冊也是第一次見到自己的學(xué)生,，看著他們那一張張笑臉以及對新學(xué)校新環(huán)境的激動與開心，自己就在想他們既然已經(jīng)選擇了這所學(xué)校,，那是他們對我校的信任,，這三年里我該如何帶他們，指引他們,，讓他們?nèi)曛蟛粫蠡诋?dāng)初對我校的選擇,。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,，真的很開心，很知足,！但這些開心與知足都是要有付出的,！十天的軍訓(xùn)里就可以深刻的體會到。

這十天里,，從學(xué)生報到再到軍訓(xùn)結(jié)束,，整整十天的時間，這十天說不辛苦絕對是假的,！我舍棄了美容覺,，白皮膚，但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶,！

每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時,，心里總是不放心，那份責(zé)任感鞭策著我按時起床,，按時到位,，不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦,，但很充實(shí),！讓我最驚訝的是運(yùn)動細(xì)胞很差且又低血糖的我，在27日的爬山拉練里,，我竟然沒出現(xiàn)頭暈或不舒服的狀況,！以前我跑個800米就會直接倒地的，所以那天并不打算去爬山的,，可是聽到學(xué)生對我說：“老師,，明天我要和你比賽，看我們誰比較厲害”,；“陳老師,，明天你一定也要去，沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂?shù)?！”聽著那些話,，我告訴我自己,，我一定要參加，不能讓學(xué)生失望,！

27日那天,，天氣很炎熱，很曬,！很多學(xué)生、老師都是濕了又干的,！一路上,，我都走在學(xué)生隊(duì)伍的前方為他們加油打氣，其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,，但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,，不能在學(xué)生面前倒下，我就靠著那份信念堅(jiān)持到最后的,！

這十天里,，我學(xué)到的東西是我在書本上完全不可能學(xué)得到的，李科峰老師教會了我很多,，在他的身上我真是受益匪淺,！我們搭檔得也很好，兩人唱紅黑戲,，一個老師嚴(yán)肅,，一個老師和睦，這樣既可以管好學(xué)生又可以讓學(xué)生在學(xué)校找到一種歸屬感,，也讓我深刻的體會到當(dāng)班主任的原則有如下幾點(diǎn)：

這一點(diǎn)沒什么捷徑,。看看那些優(yōu)秀的老班主任,，哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去,，哪個不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,，即使有的老師當(dāng)班主任好幾年,，仍一刻不敢松懈，所以在新任副班主任時,，我做到了“三勤”——腳勤,、眼勤、嘴勤,。腳勤就是天天陪著他們軍訓(xùn),，和他們一起去爬山拉練，經(jīng)常走到學(xué)生中去,，到他們宿舍去和他們聊天,，聽他們發(fā)發(fā)牢騷，了解他們的想法，好對癥下藥,；眼勤就是經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,，以便及時掌握第一手材料；嘴勤就是多找學(xué)生談心,，多了解他們的思想動向,。

學(xué)生犯錯誤，在所難免,。而對于犯錯誤的同學(xué)一味高聲訓(xùn)斥或請家長,，我認(rèn)為具體什么原因使他們犯錯誤？是不是有特殊情況,？這些都是必須明白的,。我堅(jiān)信：每一個人都有一顆成為好人的心！沒有一個學(xué)生是故意搗亂的,，作為教師,，更要充分利用我們的年齡優(yōu)勢，像對待朋友一樣,，理解他們,，尊重他們，適當(dāng)?shù)膶捜菟麄?，在這個前提下引導(dǎo)他們進(jìn)步,。

教師和學(xué)生之間應(yīng)該營造一種和諧、輕松的氛圍,，但要有“度”,。不能一味的放松，那樣學(xué)生會鉆老師的空子,，或者簡單的說老師沒有震懾力,，在一些特殊的場合是管不住學(xué)生的。因此班主任在管理班級時,，在處理師生之間關(guān)系時應(yīng)該適當(dāng)?shù)膰?yán)肅起來,，對學(xué)生要適當(dāng)嚴(yán)厲。

我想,，嚴(yán)厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的,。特別是注意當(dāng)我們遇上那些不服管理的學(xué)生時，更要講究工作方法,，恩威并用,，軟硬兼施，把握好度,，既不可聽之任之,，使他們的隊(duì)伍發(fā)展壯大,，也不可過分嚴(yán)厲的批評，那樣會把關(guān)系搞成對立,，不利于以后開展工作,。

班主任工作是繁雜的，做的事也是無止境的,，只有不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì),，不斷的學(xué)習(xí)新的知識，研究問題,，不斷地開拓進(jìn)取,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神，疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁,，全面關(guān)心學(xué)生,，才能正確引導(dǎo)航向,。

萬事開頭難更貴在堅(jiān)持,，一個班的管理如果有了一個良好的開端，并且能把這種良好的狀態(tài)堅(jiān)持下去,，那么,，管理這個班級時就已經(jīng)成功了一半。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇三

8月20日至25日我校舉行了為期五天的`高一"軍事素質(zhì)提升夏令營",，簡稱軍訓(xùn),。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動，比如召開了住校生會議,，有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽,，有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹和訪問，有國防教育影片的觀看,，有學(xué)校行規(guī)教育等等,。我們高一（7）班每個同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉，個人和班級也獲得了一定的榮譽(yù),，比如王歐慧,、陳克華、姚容,、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,，軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊(duì)列比賽獲得第四名,、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一,、二、三等獎各一名,。

但是作為班主任的我有喜也有憂,。

喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn),，知道了汗水是咸的，收獲是甜的,。并且學(xué)會自己調(diào)節(jié)心態(tài),，認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的，重要的是過程,。知道勝敗乃兵家常事,，一切可以重頭再來。

憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,，要知道"謀事在人,，成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的,。沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，即使重復(fù)多次也是沒有意義的,。我們培養(yǎng)的是人,，是培養(yǎng)會思考的人，而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機(jī)器,。

其實(shí)反觀這次軍訓(xùn),，對于唱歌比賽和隊(duì)列比賽，我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常,。

先說隊(duì)列比賽吧,，我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官，雖然經(jīng)驗(yàn)有所不足但是非常有激情,，對同學(xué)非常體貼,，基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練,。前兩天我們班成績一般,，第三天有了很大進(jìn)步,，同學(xué)們知道了營長說了說一（7）班最好，有可能得第一以后同學(xué)們松懈了,，后面幾天休息的時間非常多,，休息的時候教官會講故事、唱歌給同學(xué)聽,、還會與同學(xué)比俯臥撐,、與同學(xué)說笑,，同學(xué)們非常喜歡教官，也從中學(xué)到很多很多,。這些在平時課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會到的,，這對同學(xué)們的成長都是非常有益的。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時間和強(qiáng)度減了下來,，都不如別的班級刻苦了,，我們說老天自有公道，付出總有回報,，我們流的汗比任何一個班都要少,，我們憑什么得第一呢？得到第四已經(jīng)不錯了,。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,，對成績排在我們后面的班級同學(xué)表示敬意，而我們自己必須學(xué)會反思,。

當(dāng)然,，做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任，我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們,，這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了,，發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,，只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,，他們訓(xùn)練非常很刻苦,，我們班教官對同學(xué)最好了,，一直也沒有讓大家曬著太陽,，同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊，要對得起教官??！水要一直燒才會開,，人要一直努力才會成功,。呵呵，所以以后我做事要高調(diào),，做人要低調(diào),、低調(diào),。

再說唱歌比賽，別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》,，而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,，這歌很抒情很優(yōu)美，同學(xué)們放棄了休息時間練習(xí),、排練,、唱得也很不錯，比賽時上場的秩序,、速度,，表演時的隊(duì)形、音準(zhǔn),、氣勢,、指揮、演唱基本都無可挑剔,，尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,，但是同學(xué)們一點(diǎn)沒有亂，繼續(xù)演唱,，效果很好,，我們班主任和年級段長都認(rèn)為我們班一定得第一,，但是結(jié)果是第四名,，一開始我很難過,，打聽了原因真是郁悶，說是某些評委聽不懂歌詞,，不知道我們唱得是什么,？當(dāng)然也不知道歌譜,，不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。要知道比賽時大家差距都很小,，只要稍微有個人評分低了,，結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了。這樣我也無話可說了,，因?yàn)槲覀円鹬卦u委,。只是我很怕同學(xué)們無法面對，所以只好分解了說哪里哪里是好的,，但是沒有好名次可能是我們班級人少,，聲音不夠響亮，還有最后一句高音沒有唱上去等等,。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學(xué)到了一首好聽的歌,，就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯，并且大家這么喜歡教官,，以后想他了可以唱,，唱了聽了可以想，多好啊,。這不是安慰,，是我的真實(shí)想法。

分析唱歌失利有兩個原因,，一是我們選了首新歌,，評委不熟悉，二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,，因?yàn)樽罱K排名在我們前面的班級,，尤其是第一名,，基本是喊的不是唱的，軍歌嘛,，要的是氣勢,，呵呵，適合的才是最好的,。

正如同學(xué)所說的,，通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會了幾個簡單的動作，還收獲了很多,，大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,，鍛煉了體魄，樹立了了正確的人生態(tài)度,，學(xué)會了一切行動聽指揮,，學(xué)會了步調(diào)一致,，認(rèn)識到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任。

通過與教官的交流,，初步了解了部隊(duì)的生活,，教官用自己的親身經(jīng)歷，教育了同學(xué)要孝敬父母,、體諒父母,，要尊敬老師、虛心接受教導(dǎo),，要關(guān)心同學(xué),、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時光。

通過各項(xiàng)比賽,，知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,，想要做得更好必須付出更多，汗水會見證一切,。

通過這次軍訓(xùn),，我想告訴同學(xué)們：

同學(xué)們，軍訓(xùn)是高中生活的第一課,，我們有成績也有不足,，有收獲也有很大的提升空間。接下來的學(xué)習(xí)年打算怎么做,？你想好嗎,？請寫一寫你自己的計劃。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇四

通過學(xué)習(xí),、我受益匪淺,，感觸頗多、現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會匯報如下：

一,、班主任工作量大,、擔(dān)子重、責(zé)任重大,。

班主任是學(xué)生學(xué)習(xí),、成長的“土壤”、是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，是班級教育工作的主帥,，是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的教育目標(biāo)的主要力量。因而班主任擔(dān)任著比一般教師更艱巨復(fù)雜的任務(wù),。用一句話來概述其職責(zé)就是“教書育人,、管教管道、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高”。特別是要抓好思想品質(zhì)的教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、關(guān)心學(xué)生身心健康，充分挖掘?qū)W生的心理潛能,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)個性健康發(fā)展;培養(yǎng)正確的勞動觀念、勞動態(tài)度,，勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng),，做好班級的日常管理工作等等。故此班主任工作擔(dān)子重,、任務(wù)艱巨,、特別是在目前教育現(xiàn)狀下，班主任更辛苦極了,。課間操,、眼保健操要到位、一日早中晚三掃要督促檢查衛(wèi)生,，甚至還要親自帶領(lǐng)打掃.看了專家的專題講座,，更是感到壓力大，擔(dān)子重,，任務(wù)艱巨而繁忙,。他們能每一項(xiàng)工作落到實(shí)處、細(xì)化到每個環(huán)節(jié),，心中產(chǎn)生了無限敬佩之情,，通過對比，感到自己太渺小,，他們的奉獻(xiàn)精神真讓人佩服,，舍棄了家庭的溫馨，子女的教育,，身體的健康,，迎來了桃李天下，為教育付出了巨大貢獻(xiàn),。我們要以他們的精神來鞭策,、鼓勵自己、為了學(xué)生的一切而不辭辛苦,，愛崗敬業(yè)，好好奉獻(xiàn),。

二,、班主任的素養(yǎng)決定著班主任工作的成效

成功的班級工作實(shí)踐證明，最有效的影響力并不在于行政權(quán)力的影響，而是在于教師內(nèi)在的氣質(zhì),、學(xué)識,、品德等權(quán)力因素所形成精神力量。因而班主任身體素養(yǎng)對教育,、對學(xué)生具有重要意義,，那么班主任應(yīng)具有以下一些基本素養(yǎng)，才能有效管理好班級,，有效引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

1、熱愛學(xué)生,，熱愛班級,。

熱愛學(xué)生是班主任的天職和美德，是老師職業(yè)道德的核心,。許多實(shí)踐證明,，如果教育活動離開了“愛”、一切將會變得蒼白無力,。班主任熱愛學(xué)生會使學(xué)生感到這是對他們的信任,，為此受到鼓舞，感到溫暖,，對前途充滿信心,，朝氣蓬勃、積極向上,。比如,、今年9月份、我新接受的班,、有一個學(xué)生叫趙吳,，他聰明伶俐，好動,，但學(xué)習(xí)成績一般,，經(jīng)常打架斗毆，缺曠課,，甚至還會頂撞老師,。經(jīng)向?qū)W生和老師了解，得知他是單親家庭,，父母離婚,，跟爺爺奶奶生活。后來我進(jìn)一步進(jìn)行家訪,，全面了解情況,，得知父親到外地打工,，跟爺爺奶奶在一起生活，況且爺爺奶奶也年紀(jì)大了,，生活上無法給予過多的關(guān)照,。其次是高年級輟學(xué)回家的學(xué)生經(jīng)常到他家，與他在一起玩,。后來我冷靜思考了一下,，特別看了吳增強(qiáng)老師主持的“班主任與每個學(xué)生”中的專題講座，很受啟發(fā),，我分析了其成為后進(jìn)生的原因,，多次找他做工作，生活上,、學(xué)習(xí)上給予大量的關(guān)心和照顧,，采取缺斷交往路線、“手拉手”幫扶,、“獻(xiàn)愛心”,、“入選班委”等活動。最終他有了較大改變,，課也不缺礦,，也不打架斗毆，不頂撞老師,，成了樂于助人,，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

2,、知識廣博,、善于創(chuàng)新

知識是一個人的寶貴財富，也是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育的能源,。作為一名班主任,、更應(yīng)知識廣博，成為學(xué)生身邊的“大字典”,。要想加里寧說的那樣：“教師一方面在獻(xiàn)出自己的東西,，另一方面又要像海綿一樣，從人民中,，生活中和科學(xué)中吸收一切優(yōu)良的東西,，然后再把這些優(yōu)良的東西獻(xiàn)給學(xué)生”。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我們大開眼界,，長了不少知識，學(xué)會了許多管理育人的方法,，真正領(lǐng)會到做一名班主任要不斷更新知識,，更新管理方法,，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,，改變了過去管理中的經(jīng)驗(yàn)式管理,，簡單粗暴，表揚(yáng)較少,，埋厭多,，冷落后進(jìn)生等不良教育方法。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇五

軍訓(xùn)

工作總結(jié)

在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,，我作為連指導(dǎo)員密切配合學(xué)校和各連教官，帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓(xùn),。本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,，提高了內(nèi)務(wù)整理水平,，基本實(shí)現(xiàn)了軍訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)對自己在本次軍訓(xùn)中所做的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真研讀學(xué)院印發(fā)的《廣西民族師范學(xué)院2019學(xué)生軍訓(xùn)工作實(shí)施方案》,，盡量熟悉工作流程,，以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓(xùn);組織學(xué)生分連和教官見面，帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓(xùn)場地;組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動員大會;安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷,、備足飲水,、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生，及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情,，讓他們對學(xué)生軍訓(xùn)做到高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求;密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動;對申請免訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查和心理安慰;檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊(duì)列會操和閱兵式;收交軍訓(xùn)器材;組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言、收交并閱讀,，對有深刻感受的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。

2.1 9月14日與教官的軍訓(xùn)見面會，會前幾分鐘才接到開會通知,，并且對文件沒有研究透,。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時間。會后臨時通知,，16,、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材，女生都在宿舍,。我趕緊安撫教官,，并親自趕到女生宿舍催促,，然后又去催促男生，40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到,，教官有點(diǎn)慍怒,，我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊(duì)獲得隊(duì)列會操三等獎,。

2.2 軍訓(xùn)的過程中,，17連的林華智由于個子比較高，動作的協(xié)調(diào)性比較差,，教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來,，于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間，并多次嚴(yán)格教訓(xùn),，他就認(rèn)為教官侮辱了他,，產(chǎn)生反感情緒，不愿意練了,，并出言不遜,。我找到他，他當(dāng)時怒氣沖沖,，說教官把他擺布來,，擺布去，侮辱他,。我跟他講清了其中的道理,，第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了。

2.3 15日早上領(lǐng)帳篷的時候,，團(tuán)委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點(diǎn),，而且?guī)づ駭?shù)量不足，而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場地,，眼看一個一個被人拿走,，學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷,，然后找到團(tuán)委發(fā)帳篷的人登記,，學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。

我是一個新輔導(dǎo)員,，對于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉,，這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類似行政工作的一個方法：態(tài)度要認(rèn)真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度,。接到一個團(tuán)隊(duì)合作才能完成的工作,，首先要仔細(xì)閱讀相關(guān)文件，從文件中找到自己將要做的工作,，熟悉需要協(xié)同工作的人員,，做到不懂就問,。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會遇到的困難，提前做好準(zhǔn)備,。第三步,，提出完成工作的設(shè)想，并盡量細(xì)化,，找有經(jīng)驗(yàn)的同事請教和完善,。第四步,，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志,，不能怕苦怕累，要堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo),。第五步,，工作完成后要做出總結(jié)，以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力、協(xié)調(diào)能力,、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高,。

4.1軍訓(xùn)動員大會和軍訓(xùn)總結(jié)大會的音響效果較差，許多學(xué)生反映根本聽不清主席臺上講了什么,，以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷,，不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設(shè)備,。

4.2軍訓(xùn)帳篷不夠,，每個連分到的帳篷太少，根本無法容納全連成員,，建議添置帳篷,。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點(diǎn)，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,，很難找到人,，建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點(diǎn)，并做出明確標(biāo)志,。

4.3軍訓(xùn)期間天氣十分炎熱,，一面要做到人性化訓(xùn)練，保障學(xué)生安全(不中暑),，只有多休息,，一面要保障軍訓(xùn)質(zhì)量，這對矛盾無法調(diào)和,。建議改動軍訓(xùn)時間,。

4.4早操時間

口號

4.5隊(duì)列會操的評分細(xì)則第一條說明不詳：申請免訓(xùn)的同學(xué)算不算缺席,，因病請假的同學(xué)算不算缺席不明確,，如果一律扣分，是不是有損公平,。如何上報會操人數(shù)要給出詳細(xì)說明,。

勿庸置疑,，軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課，是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),，是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識,、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式,。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕，但是,，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用,。

軍訓(xùn)伊始,，我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署，對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計劃,。首先,，加強(qiáng)制度建設(shè)，我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項(xiàng)制度,，而且針對我團(tuán)實(shí)際,，制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》,、《內(nèi)容檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》,、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次,，建立組織機(jī)構(gòu),，實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組,、內(nèi)務(wù)整理組,、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活,、官兵藥品、生活用水,、場地灑水,、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報,、印簡報,。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成，專人負(fù)責(zé),。同時,，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來,。

為了調(diào)動教官、班主任的積極性,，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施：第一,，要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn),，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進(jìn)行檢查,。第二,，加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作，做到目標(biāo)一致,，情感交融,。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn)，輕內(nèi)務(wù)整理傾向,，我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù),、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定，并取得了對方的認(rèn)同,，在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致,。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵，交流感情,，密切了軍民關(guān)系,。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對方的信任,。團(tuán)長----同志多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進(jìn),?！倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個軍訓(xùn)期間,，軍地雙方配合默契,，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“士氣宜鼓不宜泄”,，良好的面貌,、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用,。首先,，注重輿論氛圍的營造，軍訓(xùn)期間,，我團(tuán)懸掛橫幅四條,，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓(xùn)簡報》,，闡明軍訓(xùn)工作的意義,，報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的

心得體會

在整個軍訓(xùn)期間,，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng),、紀(jì)律培養(yǎng),。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)了同學(xué)們，一切行動聽指揮的意識,，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表,。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假,。從訓(xùn)練到日常管理,，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅(jiān)決做好,，不符合要求的事堅(jiān)決不做,，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理,。從軍訓(xùn)的第一天開始,，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天,，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操,、準(zhǔn)時訓(xùn)練,、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操,。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù),。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),，并進(jìn)行了檢查評比,，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

這次軍訓(xùn),，氣候比較炎熱,，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考,。白天,，在高溫的訓(xùn)練場上，在火熱的太陽下面,，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神，每天一身汗,。晚上,，還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會,。通過軍訓(xùn),，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮,，我們的意志倍加頑強(qiáng),。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進(jìn),，軍訓(xùn)又像一把尺子,，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬,，時刻照耀著我們的前方,。

自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛,，意識到軍事訓(xùn)練的重要性,，認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力,?！蓖瑢W(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑,，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù),、系里的榮譽(yù),，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭,，在軍訓(xùn)中處處可見,，蔚然成風(fēng)，一直堅(jiān)持到最后,。就是由于這種精神,，這種風(fēng)氣,，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,，為安全,、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

今年的軍訓(xùn)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學(xué)校德育處的通力協(xié)助下,，形成了職責(zé)分明,，相互配合的保障體系。按照《五十六中學(xué)20xx年度初一新生軍訓(xùn)計劃》的指導(dǎo)思想,、規(guī)定及要求,，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格施訓(xùn),，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導(dǎo)下,，學(xué)到了基本的軍事知識,，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性,，樹立了集體主義思想,，增強(qiáng)了國防觀念，通過匯操表演,，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師交了一份滿意的答卷。

今年開學(xué)初根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計劃,，我校組織全體初一年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事夏令營的訓(xùn)練,。

這次軍訓(xùn)從8月31日開始至9月5日結(jié)束，歷時一周,，受訓(xùn)的新生281人。以《五十六中學(xué)2019年度初一新生軍訓(xùn)計劃》為依據(jù),，以提高同學(xué)們的國防觀念,、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,，按照《軍事夏令營訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,，科學(xué)施訓(xùn)。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時間內(nèi)接受了中國人民解放軍三大條例的訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識,，觀看了軍事錄相,，了解了一些國防常識，取得了較好的效果,。9月5日下午,，在少年國防教育基地舉行匯演大會。

為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),，學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校長室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早計劃,、早安排,，多次召開有關(guān)部門會議，研究部署軍訓(xùn)工作,，并成立了以鄭開元校長為組長,、牛文斌副校長為副組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作,，下設(shè)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，進(jìn)行了具體分工。

軍訓(xùn)前,，專門召開了初一年級班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會議,，牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學(xué)教育手冊》及《軍事夏令營的編排》,。各個班級分別召開班會逐項(xiàng)落實(shí),，確保本次軍訓(xùn)不出任何問題。由于思想上,、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求,，事先有了充分準(zhǔn)備，為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

軍訓(xùn)期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視，曾多次深入訓(xùn)練場檢查,、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,，頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。

針對這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,，根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實(shí)行勞逸結(jié)合,，采取軍事訓(xùn)練與國防教育,、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式,。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,，組織同學(xué)們拉歌,，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛,，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結(jié)合的效果,。

根據(jù)《五十六中學(xué)2019軍事夏令營計劃》的規(guī)定及要求,，培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念，從小事抓起,，從日常生活抓起,，在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定,。具體做法如下：

一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性,。軍訓(xùn)期間,，同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從作息時間的遵守到

規(guī)章制度

二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表,。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況,，沒有特殊不得請假,，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念。

三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理,。從軍訓(xùn)的第一天開始,，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求,，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練,、準(zhǔn)時收操,。

我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任,，無論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動,。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起,，自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場，時刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況,。軍訓(xùn)幾天里,，沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅(jiān)持崗位,。我校有兩位班主任孩子小,，但任然不提要求，把孩子安頓給家人依然跟隨學(xué)生到達(dá)軍訓(xùn)基地認(rèn)真完成了六天的軍訓(xùn)任務(wù),。

這次軍訓(xùn)一周時間里,，雖然氣候比較炎熱，而且所學(xué)的內(nèi)容對同學(xué)們來說比較陌生,，但每一個新生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,。

軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱苦,，但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓(xùn),。隊(duì)列訓(xùn)練,，一站兩十分鐘，一動不動;烈日下操練,，汗透衣衫,，沒人叫苦。

晚上,，還唱軍歌,，觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓(xùn)心得,。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,，有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)，不拖后退,，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見,，蔚然成風(fēng),。

強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛,，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,，一是各保障人員服務(wù)意識強(qiáng),，每天做到開水、涼茶供應(yīng)及時,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，任勞任怨;二是準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品，并派出校醫(yī)駐點(diǎn)到訓(xùn)練場,，隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障,。總之,，軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)保障到位,，保證了軍訓(xùn)工作的順利開展。

通過軍訓(xùn),，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國防意識,，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情。一周的軍訓(xùn),，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識和技能,，增強(qiáng)了國防意識。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服,，親身體驗(yàn)了軍人生活,，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。同時,，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,，學(xué)會了隊(duì)列、軍體拳等軍事技能,。

通過軍訓(xùn),，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,，鍛煉了抗挫品質(zhì),，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,，是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),，磨練自己。通過軍訓(xùn),，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,，用修養(yǎng)來規(guī)范自己,。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助，要有競爭意識,、團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神,，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力,。

本次軍訓(xùn),，共有十三位教師參與(六位班主任、安?？苾扇?、體育老師一人、校醫(yī)一人,、德育處三人)的通力配合,，我校初一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì),、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的,。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇六

領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說，軍訓(xùn)是比較苦,，比較累的事情,，我們要對我們的學(xué)生負(fù)責(zé)任，了解他們軍訓(xùn)的情況,，和教官溝通好,，同時注意好學(xué)生們的安全，特別是暴熱的天氣里,，更是要預(yù)防中暑,，預(yù)防學(xué)生因?yàn)楦邚?qiáng)度的訓(xùn)練而受傷。的確這次的軍訓(xùn)強(qiáng)度比較大,，我之前高中也經(jīng)歷過,，所以也是明白必須要時刻的關(guān)注學(xué)生，這次的軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故,，雖然也有同學(xué)中暑,，以及在后面的集體項(xiàng)目中拉傷了，但都還是平穩(wěn)安全的度過去了，而且每天晚上去宿舍查寢,，學(xué)生們雖然叫苦叫累的,，但是精神狀態(tài)都還不錯，也沒特別低落的情緒或者不好的情緒,。

學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦,，同時現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差，遇到難題就會退縮,，而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣,，告訴他們要堅(jiān)持，在軍訓(xùn)的時候也是到場去關(guān)心查看,，陪伴他們,，遇到困難的時候也是給他們鼓勵，特別是晚上,，一天訓(xùn)練下來,，我都會問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣，鼓勵他們,，一天的軍訓(xùn)都堅(jiān)持下來了,，那么再堅(jiān)持一天也是完全可以的，要相信自己的潛力是非常大的,，不要輕易的就去放棄,。認(rèn)真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記，遇到一些情緒比較低落,，或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生,，更是多和他們聊天，了解他們的情況，給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們，覺得他們一定能行的,。

作為班主任老師,，我每天都會積極的和教官溝通,，雖然我也在軍訓(xùn)的時候在場，但是有時候有事情，并不是像教官那樣，時刻都在學(xué)生身邊,，所以更要和教官溝通，了解學(xué)生們的情況,，不過這次的軍訓(xùn)我們班級都表現(xiàn)的不錯,，沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn)，都是比較聽話和配合的,。

一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫,，但是在我的班主任工作中卻是一個開始，一個新的挑戰(zhàn)，在這一周里我和教官結(jié)下了友誼,，和學(xué)生們都有了更多的了解,，當(dāng)他們會操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時那整齊的步伐時，我為他們感到驕傲和自豪,?；叵肫饋恚娴牟蝗菀?，學(xué)生們熬過了軍訓(xùn),，但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊，不能放松,，作為班主任，在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好,，為學(xué)生們服務(wù),，讓他們的高中有一個好的開始，打好高中的基礎(chǔ),。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇七

軍訓(xùn)中,，有一個共同的.名字叫做年輕，我們有一個共同的希望叫做真誠,。年輕是風(fēng),，年輕是雨，我們是風(fēng)雨無阻,，風(fēng)雨兼程,；年輕是雷，年輕是電,，年輕是永不言敗,，永遠(yuǎn)向前。年輕的心,，年輕的人,，在軍訓(xùn)中打造年輕的夢想；年輕的你,，年輕的我,，在軍訓(xùn)中筑造年輕的形象。

軍訓(xùn)中,，我們有一個同樣的名字叫團(tuán)結(jié),，我們有一個共同的財富叫做力量。站是一股洪流,，坐是一掌脈青松,。團(tuán)結(jié)的力量就是因?yàn)橥粋€理念而聚在一起，共同合作，共同協(xié)助,，共同扶持,，共經(jīng)風(fēng)雨，共睹彩虹,。在軍訓(xùn)中,，團(tuán)結(jié)的集體打造著同一個舞臺上的夢；團(tuán)結(jié)的你們,，團(tuán)結(jié)的我們,，在軍訓(xùn)中合作出美好的夢。

年輕的人因?yàn)檐娪?xùn)走到一起,，組成一個團(tuán)結(jié)的集體,。軍訓(xùn)將教會我們精誠合作，通力配合,。每一個姿勢,，每一套動作，只有大家協(xié)調(diào)一致,，才能整齊劃一,。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的利益。因此,，在集體中充分發(fā)揮自我,，同時自我又服從于集體，是每一個年輕人的必修課,。在軍訓(xùn)中,，懷有年輕的心情，依靠集體的力量,，我們就有能力做好一切,；我們可以精騖八極，心游萬仞,；我們可以指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字；我們可以擊楫中流,，與時俱進(jìn),。我們會記住軍訓(xùn)中的苦樂酸甜，使記憶留存美好,，我們將記住彼此的深情關(guān)照,，讓前程攜帶信心。軍訓(xùn)剛剛開始,，我們會鼓起勇氣和信心,，在軍訓(xùn)生活中勃發(fā)生命的本色,，奔放青春的激情。

年輕的心情,，集體的力量,。秦皇漢武，唐宗宋祖,，文武風(fēng)騷風(fēng)流人物,，盡在今朝。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇八

為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,，總體感覺是很疲憊,。在軍訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì),，也看到了訓(xùn)練可靠負(fù)責(zé)人,、班干部的重要性，當(dāng)然,，也體會到了班主任過程中的諸多問題,。整體來說，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多于收獲,。思來想去，覺得可能有以下兩個因素：

1,、學(xué)生相處時間太短,，尤其兩個班合班，兩個班的融合接納也是一個問題,；

2,、班級文化建設(shè)遲遲未展開，一方面沒有經(jīng)驗(yàn),，一方面是疏忽了這件事情,；

4、英語學(xué)習(xí)占據(jù)了主流,，學(xué)生疲于背單詞,，生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個班級的班風(fēng)和班級發(fā)展上。

介于以上的原因,，我感覺到,，班主任的文化建設(shè)上，應(yīng)該是后期應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情,。

1,、要開展全面的班級文化建設(shè)，讓學(xué)生自己確立心中的理想班級形象,，通過讓他們思考的方式,，慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來,。同時，很好地利用本學(xué)期的運(yùn)動會以及一些社會實(shí)踐活動,，讓其充分參與,，并給予成敗榮辱感,。

2,、利用失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，比如這次班歌過后，有些學(xué)生提出來運(yùn)動會要好好弄,，不能丟人，這就是一個很好的契機(jī),，利用失敗經(jīng)歷挫折教育，將學(xué)生的心歸攏到一起,。

事前的學(xué)生動員工作，專注于細(xì)節(jié),，并沒有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶,。所以，學(xué)生仿佛來完成任務(wù)一樣,，專注度,、重視度不高。

還有比如班歌比賽的事情,，事前文藝委員的選歌,，雖然采取民主投票形式，但因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)不足,，選出來的班歌難度太大,，而訓(xùn)練時間又不夠,，導(dǎo)致賽前半天臨時換歌。從班主任角度,，覺得還是有失責(zé)的，班主任在這樣的學(xué)生活動中,，應(yīng)該介入并且決斷,，比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱，或者因?yàn)閷W(xué)生排練時間不夠,，而需要換歌之事,，或者至少讓文藝委員認(rèn)識到這樣的事情，斟酌再三,，在選班歌時候慎重再慎重,，而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實(shí)行的基礎(chǔ)上的,。

從學(xué)生排練的角度,，文藝委員的訓(xùn)練還沒有到位，學(xué)生在排練過程中,，情緒不高,，而文藝委員那邊又沒有很好的調(diào)動，班主任介入之后，一個一個歌詞,、唱歌過關(guān),，然后排隊(duì)型合練才得到改善。但是,，這并不是一個好現(xiàn)象,，今后還會面臨更多的文藝活動，體育活動,，這并不是一個長久的解決之策,。從班主任角度，需要早做安排,，提前下達(dá)任務(wù),，在規(guī)定時間完成，然后推動強(qiáng)力實(shí)施,；而學(xué)生對于活動,，必須早做準(zhǔn)備，不能寄希望于后期的趕進(jìn)度,，而是早早就弄好,。

說了一些失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也來說說一些值得欣慰的地方,。

國際班五個宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,，在本次軍訓(xùn)中，表現(xiàn)頗為良好,，不乏優(yōu)秀和好的宿舍,。整體而言，女生做的比男生好,。這一點(diǎn),，是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況,，班主任在中間有多少作用,。思來想去，經(jīng)過一番調(diào)查,，發(fā)現(xiàn),，是五個宿舍的舍長選擇的時候，還比較得力負(fù)責(zé),。很多任務(wù),，舍長都盡心盡力，才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn),。但是同時這樣的狀況,，其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了，光靠一個人的力量,，最終其他學(xué)生并沒有得到真正的鍛煉,。因此，培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任的班干部的同時,，也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù),，鍛煉他人。

還有在訓(xùn)練中,，有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負(fù)責(zé)人,，卻表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，訓(xùn)練時候認(rèn)真,，打掃衛(wèi)生不用安排,，主動跟上等等。這也使得我在思考,，要充分宣傳這一類學(xué)生,，起到先鋒模范作用，然后引導(dǎo)班級的班風(fēng)和思想,。

最后,，引用一位學(xué)生軍訓(xùn)文章里的一段話。這是一位女生的文章,，她的這段話本是對男生說的,，然而，對于我們教育工作者來說,，卻也很有意義,。她說：等一等，給他們時間長大,，給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期,。從相知相識再到互相信任，這將是會是一段很長很長的旅程,。在大家最不團(tuán)結(jié)的時候,，腦子里千頭萬緒，想過放棄,，想過任其自然,，千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。也許只有經(jīng)歷過,，反思過,，才能沉淀，沉淀出美麗的花來,。耐心地等一等,，一定會有笑容綻放的一天。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇九

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了新的一年,。本學(xué)期,，我擔(dān)任九(3)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在各科任教師的配合下,，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,，有順利也有挫折,，有成功也有失敗，自己也是一個年輕的教師,，需要學(xué)習(xí)的地方太多太多,，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)，如有不妥之出懇請批評指正,，以求共勉,。

一、目標(biāo)引領(lǐng)

記得開學(xué)初我就為我班制訂了班級本學(xué)期的奮斗目標(biāo),，我們的目標(biāo)是

把我們班打造成一個優(yōu)秀的班集體,。一開始班級學(xué)生組成情況，思想道德情況都不怎么了解,，就是想通過明確的目標(biāo)是同學(xué)清醒的認(rèn)識到我們班級朝著一個什么樣的方向發(fā)展,，而不是得過且過，隨隨便便做自己的班級工作,。

二,、培養(yǎng)良好的班集體

能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

(一)注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初,，學(xué)校提出了要重視教室文化的建設(shè),，我組織全班學(xué)生把教室布置好，爭取讓教室的每一塊壁,，每一個角落都具有教育內(nèi)容,，富有教育意義。在具體布置時,，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),，從大處著眼,，小處著手，制定班級文明公約,，張貼名人名言,，定好班級座右銘，使學(xué)生潛移默化的受到熏陶,，激發(fā)他們前進(jìn)的欲望。板報取材主要來原于學(xué)生自己,，由學(xué)生自己提供材料,。這樣充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的動力。

(二)注意班干部的培養(yǎng)

班干部由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票,，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部,，我積級引導(dǎo),，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，要求他們以身作則,，“各守其位，各司其職,，各盡其責(zé)”,。而且，定期召開班干部會議,，及時匯報班級出現(xiàn)的各種情況,，并研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù),。

三,、嚴(yán)格要求和細(xì)心關(guān)愛并重

教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘,，必須講究教育有藝術(shù),。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”,。的確,，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重,，才能把班主任工作做好,。

以上就是我們工作情況的總結(jié)。如有不當(dāng)之處,，還請大家批評指正,。謝謝大家!

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十

為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,，總體感覺是很疲憊。在軍訓(xùn)期間,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì),，也看到了訓(xùn)練可靠負(fù)責(zé)人、班干部的重要性,，當(dāng)然,，也體會到了班主任過程中的`諸多問題。整體來說,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多于收獲,。思來想去，覺得可能有以下兩個因素：

1,、學(xué)生相處時間太短,，尤其兩個班合班，兩個班的融合接納也是一個問題,；

2,、班級文化建設(shè)遲遲未展開，一方面沒有經(jīng)驗(yàn),，一方面是疏忽了這件事情,；

4、英語學(xué)習(xí)占據(jù)了主流,，學(xué)生疲于背單詞,，生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個班級的班風(fēng)和班級發(fā)展上。

介于以上的原因,，我感覺到,，班主任的文化建設(shè)上，應(yīng)該是后期應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情,。

1,、要開展全面的班級文化建設(shè)，讓學(xué)生自己確立心中的理想班級形象,，通過讓他們思考的方式,，慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來。同時,，很好地利用本學(xué)期的運(yùn)動會以及一些社會實(shí)踐活動,，讓其充分參與，并給予成敗榮辱感,。

2,、利用失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，比如這次班歌過后,，有些學(xué)生提出來運(yùn)動會要好好弄,，不能丟人,，這就是一個很好的契機(jī)，利用失敗經(jīng)歷挫折教育,，將學(xué)生的心歸攏到一起,。

事前的學(xué)生動員工作，專注于細(xì)節(jié),，并沒有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶,。所以，學(xué)生仿佛來完成任務(wù)一樣,，專注度,、重視度不高。

還有比如班歌比賽的事情,，事前文藝委員的選歌，雖然采取民主投票形式,，但因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)不足,，選出來的班歌難度太大，而訓(xùn)練時間又不夠,，導(dǎo)致賽前半天臨時換歌,。從班主任角度，覺得還是有失責(zé)的,，班主任在這樣的學(xué)生活動中,，應(yīng)該介入并且決斷，比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱,，或者因?yàn)閷W(xué)生排練時間不夠,，而需要換歌之事，或者至少讓文藝委員認(rèn)識到這樣的事情,，斟酌再三,，在選班歌時候慎重再慎重，而不是一味采取民主,。民主應(yīng)建立在可實(shí)行的基礎(chǔ)上的,。

從學(xué)生排練的角度，文藝委員的訓(xùn)練還沒有到位,，學(xué)生在排練過程中,，情緒不高，而文藝委員那邊又沒有很好的調(diào)動,，班主任介入之后,，一個一個歌詞、唱歌過關(guān),，然后排隊(duì)型合練才得到改善,。但是,，這并不是一個好現(xiàn)象，今后還會面臨更多的文藝活動,，體育活動,，這并不是一個長久的解決之策。從班主任角度,，需要早做安排,，提前下達(dá)任務(wù)，在規(guī)定時間完成,，然后推動強(qiáng)力實(shí)施,；而學(xué)生對于活動，必須早做準(zhǔn)備,，不能寄希望于后期的趕進(jìn)度,，而是早早就弄好。

說了一些失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，也來說說一些值得欣慰的地方,。

國際班五個宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，在本次軍訓(xùn)中,，表現(xiàn)頗為良好,，不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,，女生做的比男生好,。這一點(diǎn)，是我們之前并未想到的,。這讓我們開始思考這樣的狀況,，班主任在中間有多少作用。思來想去,，經(jīng)過一番調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)，是五個宿舍的舍長選擇的時候,，還比較得力負(fù)責(zé),。很多任務(wù)，舍長都盡心盡力,，才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn),。但是同時這樣的狀況，其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了,，光靠一個人的力量,，最終其他學(xué)生并沒有得到真正的鍛煉。因此,，培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任的班干部的同時,，也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù),，鍛煉他人。

還有在訓(xùn)練中,，有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負(fù)責(zé)人,，卻表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，訓(xùn)練時候認(rèn)真,，打掃衛(wèi)生不用安排,，主動跟上等等。這也使得我在思考,，要充分宣傳這一類學(xué)生,，起到先鋒模范作用，然后引導(dǎo)班級的班風(fēng)和思想,。

最后,，引用一位學(xué)生軍訓(xùn)文章里的一段話。這是一位女生的文章,，她的這段話本是對男生說的,，然而，對于我們教育工作者來說,，卻也很有意義,。她說：等一等,，給他們時間長大,，給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任,，這將是會是一段很長很長的旅程,。在大家最不團(tuán)結(jié)的時候，腦子里千頭萬緒,，想過放棄,，想過任其自然，千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源,。也許只有經(jīng)歷過,，反思過，才能沉淀,，沉淀出美麗的花來,。耐心地等一等，一定會有笑容綻放的一天,。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質(zhì)提升夏令營",簡稱軍訓(xùn),。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動，比如召開了住校生會議,，有學(xué)唱校歌軍歌并開展了比賽,，有優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹和訪問,，有國防教育影片的觀看，有學(xué)校行規(guī)教育等等,。我們高一（7）班每個同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉,，個人和班級也獲得了一定的榮譽(yù)，比如王歐慧,、陳克華,、姚容、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,，軍歌校歌比賽獲得三等獎,、隊(duì)列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一,、二,、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂 .

喜的是同學(xué)們通過軍訓(xùn),，知道了汗水是咸的,，收獲是甜的。并且學(xué)會自己調(diào)節(jié)心態(tài),，認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的,，重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,，一切可以重頭再來。

憂的是同學(xué)們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,，要知道"謀事在人,，成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的,。沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，即使重復(fù)多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,，是培養(yǎng)會思考的人,，而不是培養(yǎng)只會重復(fù)的機(jī)器,。

其實(shí)反觀這次軍訓(xùn)，對于唱歌比賽和隊(duì)列比賽,，我們沒有得第一我認(rèn)為都非常正常。

先說隊(duì)列比賽吧,，我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官,，雖然經(jīng)驗(yàn)有所不足但是非常有激情,，對同學(xué)非常體貼，基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練,。前兩天我們班成績一般,，第三天有了很大進(jìn)步,，同學(xué)們知道了營長說了說一（7）班最好,，有可能得第一以后同學(xué)們松懈了，后面幾天休息的時間非常多,，休息的時候教官會講 故事 ,、唱歌給同學(xué)聽、還會與同學(xué)比俯臥撐,、與同學(xué)說笑,，同學(xué)們非常喜歡教官，也從中學(xué)到很多很多,。這些在平時課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會到的,，這對同學(xué)們的成長都是非常有益的。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時間和強(qiáng)度減了下來,，都不如別的班級刻苦了,，我們說老天自有公道，付出總有回報,，我們流的汗比任何一個班都要少,，我們憑什么得第一呢,？得到第四已經(jīng)不錯了,。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀，對成績排在我們后面的班級同學(xué)表示敬意,，而我們自己必須學(xué)會反思,。

當(dāng)然，做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任,，我不應(yīng)該把營長的話告訴同學(xué)們,，這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了，發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,，只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,，他們訓(xùn)練非常很刻苦，我們班教官對同學(xué)最好了，一直也沒有讓大家曬著太陽,，同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊,，要對得起教官啊,！水要一直燒才會開,，人要一直努力才會成功。呵呵,，所以以后我做事要高調(diào),，做人要低調(diào)、低調(diào),。

再說唱歌比賽,，別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》，而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,，這歌很抒情很優(yōu)美,，同學(xué)們放棄了休息時間練習(xí)、排練,、唱得也很不錯,，比賽時上場的秩序、速度,，表演時的隊(duì)形,、音準(zhǔn)、氣勢,、指揮,、演唱基本都無可挑剔，尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,，但是同學(xué)們一點(diǎn)沒有亂,，繼續(xù)演唱，效果很好,，我們班主任和年級段長都認(rèn)為我們班一定得第一,，但是結(jié)果是第四名，一開始我很難過,，打聽了原因真是郁悶,，說是某些評委聽不懂歌詞，不知道我們唱得是什么,？當(dāng)然也不知道歌譜,，不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。要知道比賽時大家差距都很小,，只要稍微有個人評分低了,，結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了,。這樣我也無話可說了，因?yàn)槲覀円鹬卦u委,。只是我很怕同學(xué)們無法面對,，所以只好分解了說哪里哪里是好的，但是沒有好名次可能是我們班級人少,，聲音不夠響亮,，還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學(xué)到了一首好聽的歌,，就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯,，并且大家這么喜歡教官，以后想他了可以唱,，唱了聽了可以想,，多好啊。這不是安慰,，是我的真實(shí)想法,。

分析唱歌失利有兩個原因，一是我們選了首新歌,，評委不熟悉,，二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力，因?yàn)樽罱K排名在我們前面的班級,，尤其是第一名,，基本是喊的不是唱的，軍歌嘛,，要的是氣勢,，呵呵，適合的才是最好的,。

正如同學(xué)所說的,，通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會了幾個簡單的動作，還收獲了很多,，大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,，鍛煉了體魄，樹立了了正確的人生態(tài)度,，學(xué)會了一切行動聽指揮,，學(xué)會了步調(diào)一致,，認(rèn)識到了國防的重要性以及軍人的責(zé)任,。

通過與教官的交流，初步了解了部隊(duì)的生活,，教官用自己的親身經(jīng)歷,，教育了同學(xué)要孝敬父母,、體諒父母，要尊敬老師,、虛心接受教導(dǎo),，要關(guān)心同學(xué)、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時光,。

通過各項(xiàng)比賽,，知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致，想要做得更好必須付出更多,，汗水會見證一切,。

通過這次軍訓(xùn)，我想告訴同學(xué)們：

一,、做事要高調(diào),，做人要低調(diào)。

二,、老天自有公道,，付出總有回報。

三,、僅僅有良好的開端是不夠的,，要想成功還必須堅(jiān)持、再堅(jiān)持,！

四,、有得必有失，正確的選擇非常重要,。

同學(xué)們,，軍訓(xùn)是高中生活的第一課，我們有成績也有不足,，有收獲也有很大的提升空間,。接下來的學(xué)習(xí)年打算怎么做？你想好嗎,？請寫一寫你自己的計劃,。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶,。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個成長的階梯,，軍訓(xùn)是一個人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,，同學(xué)們吃苦耐勞,，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏,，表現(xiàn)出色,。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!

訓(xùn)練場上,，驕陽烈日;隊(duì)伍集合，動作敏捷;站立軍姿,，滿身大汗;隊(duì)列操練,，步伐規(guī)范;訓(xùn)練場外，互相幫助,，關(guān)心照顧,，團(tuán)結(jié)友愛;隊(duì)伍雄壯，口號聲,，聲聲震校園,。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂,。通過軍訓(xùn),，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志,，鍛煉了抗挫品質(zhì),，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念,，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。

軍事訓(xùn)練雖然苦,，但正如孟子所說,，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”,，只有經(jīng)過“苦”的洗滌,，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,，使我們獲得了新的人生境界,，有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,，讓這四天成為我們成長歷程中光輝的一頁,，照亮我們以后的人生道路。

軍訓(xùn)結(jié)束,，留給我們的是美好回憶,，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求,、勇往直前的精神,。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),，做到以下幾點(diǎn)：

1,、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)于律己,，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立集體觀念,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明班級，建文明校園,。對學(xué)校老師的要求,，做到令行禁止!

3、軍訓(xùn)生活是緊張的,，軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的,。希望同學(xué)們，抖擻精神,，迎難而上,，把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去,。

短暫而難忘的軍訓(xùn),，我們在訓(xùn)練場上邁開高中生活的第一步，明天我們將走進(jìn)教室,，漫游于書山學(xué)海,，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范,、一絲不茍,、知難而上、百折不回,，勤學(xué)苦練,、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶,、取得成績的武器,。

在軍訓(xùn)結(jié)束的時刻，我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活,。

讓我再一次：

祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活,。

再一次感謝教官這些天來對我們的教誨!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!勇往直前!

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

如火的九月,，我校xx年初一新生軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在縣武警中隊(duì)大力支持下,，在學(xué)校各部門通力協(xié)作下，經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏,，取得了圓滿成功,。此次軍訓(xùn)自9月10日至15日，歷時六天,，受訓(xùn)初一新生共25個班,，1500余人。

軍訓(xùn)是初一新生入學(xué)初最為重要的一課,，對其正直人格,、堅(jiān)強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念,、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,，也是我校“一切為了學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn),，更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。

早在初一新生入學(xué)前,，學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并決定由政教處和初一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。 9月10日早晨,，軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行,，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕?？紤]實(shí)際情況,，初一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓(xùn),，做到勞逸結(jié)合,、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。

六天的軍訓(xùn)中,，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿,、正步走、隊(duì)列,、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,，并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴(yán)格要求,、服從命令的紀(jì)律觀念,。訓(xùn)練場上，教官嚴(yán)格訓(xùn)教,、認(rèn)真履職,，學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,，班主任隨隊(duì)協(xié)助,、悉心照顧,，主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,、監(jiān)督指導(dǎo)，協(xié)助部門服務(wù)先行,、準(zhǔn)備充分,。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,，緊張有序,、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情,、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中,，不懼炎熱，不畏風(fēng)雨,，輕傷不下火線,，感人的事跡層出不窮。9月15日上午,，進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,，并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許,。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式,，有8個班級被評為“隊(duì)列會操比賽先進(jìn)班級”，50位同學(xué)被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,，9個寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”,。

通過軍訓(xùn)，同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能,，鍛煉了體魄,，磨煉了意志，培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,，強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,，激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,，并自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合,、滲透,，為初中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求,、勇往直前的精神,，是強(qiáng)烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的,。為此,，學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：

1,、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累,、一切行動聽指揮的作風(fēng)保持下去，并引入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地規(guī)范自己的言行。

2,、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級,，建文明校園,。

3、感受軍人的愛國之情,，培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價值觀，樹立遠(yuǎn)大理想,，勇往直前,，百折不撓。

4,、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷,，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光,，努力拼博,，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí),、生活中鍛煉自己,、塑造自己、展示自己,、挑戰(zhàn)自己,。

5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,，共同進(jìn)步

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

初到學(xué)校的時候,，我就有一種不同的'感覺,，因?yàn)檫@是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué),，我知道自己已不再是那個老師“看管”下的學(xué)生了，現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”,，我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子,，我們有為人師表的責(zé)任。

第一次到班級時,，有學(xué)生問我：“同學(xué),，你是哪個班的,？”心里暗笑,，原來我還是那么不成熟，說得好聽點(diǎn)是年輕,。和班主任黃老師碰過面后,，她開始把一些簡單的事務(wù)交給我做,，比如組織學(xué)生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝,，由于班里調(diào)皮的學(xué)生比較多,，一開始這事情做起來也是需要點(diǎn)功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的,，才能完成任務(wù),。

讓我們實(shí)習(xí)老師去督軍訓(xùn)，在很多人看來是很不可思議的事情,，但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時間收獲不小,，有很多感動的時刻，也學(xué)到了不少東西，比如激勵學(xué)生,、如何處理突發(fā)事件,、有技巧的嚴(yán)格管理等等。這些都得益于我的指導(dǎo)班主任,，經(jīng)驗(yàn)豐富,、和藹可親的黃老師，很少看到她對學(xué)生發(fā)脾氣的場面,，也沒懲罰過學(xué)生,，總是以激勵的言語鼓勵學(xué)生。

軍訓(xùn)期間,，我所在的班級突發(fā)事件還是比較多的，比如學(xué)生暈倒,、流鼻血,、皮帶斷掉、褲子爆掉,，甚至是學(xué)生打起來,，我慢慢學(xué)會了從容應(yīng)對，妥善處理這些事務(wù),，我想這是每個班主任應(yīng)該做到的,。另外，學(xué)生不聽話,，甚至搗亂的,，應(yīng)該怎么處理的問題也是值得考慮的，比如怎么懲罰才得當(dāng)呢,？在此期間,，我也對一些在軍訓(xùn)中不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了處罰，比如軍姿定型,，輕的話也進(jìn)行批評教育或者罰打掃衛(wèi)生,。

這段時間里，我自己的同學(xué)都說我是個嚴(yán)格的老師,，但是私底下,，我也是個很好說話的老師，我很樂意幫助每個學(xué)生,，也愿意把他們當(dāng)成好朋友,。通過這段時間與班主任和學(xué)生的接觸,，我更覺得當(dāng)好一個老師的重要性,。我們必須考慮班級的整體情況,，也要考慮到學(xué)生的個別情況,，比如學(xué)生的性格、愛好,、家庭情況等都是我們需要了解的,。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓學(xué)生找到自己正確的位置,。

在此期間，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，自作主張,，給黃老師添了點(diǎn)麻煩，但是我會吸取教訓(xùn)的,。21日早上,，黃老師叫同學(xué)們帶班費(fèi)軍裝費(fèi)過來交，等了很久,，黃老師還沒來,，我考慮到開訓(xùn)時間，所以讓學(xué)生在鈔票上寫好名字座號,，男生交給副班長，女生交給班長,，并由他們登記,。黃老師到了的時候我才知道她打算自己收，所以還給她添了點(diǎn)麻煩,，真的很抱歉,。但是另一方面，我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度,。

本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任,。雖然這是我第一次任六年級的班主任工作，但對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解,。不過,，我越來越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見多識廣,，對社會,、家庭環(huán)境的了解更深,，要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,，把自己融進(jìn)兒童的天地,。

于是，我和我的學(xué)生建立了很深的感情,。我喜歡這群孩子,，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜,，有的活潑,，有的見解獨(dú)到，有的知識豐富,，有的樂于助人,，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋,，有的關(guān)心他人……為了當(dāng)好班主任,，說確切些，為了能和學(xué)生融洽地生活,，學(xué)習(xí)在一起,，我認(rèn)真制訂計劃，從孩子們的角度考慮,，給孩子自由的空間,，讓他們得到更多的鍛煉。

一,、利用宣傳陣地誘導(dǎo),。

板報是宣傳的最有效，最直接的途徑,。我把板報交給學(xué)生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,，合理安排布局,，把板報辦好。

原先我們把晨會課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,，學(xué)生接受教導(dǎo),，然后做好一天的準(zhǔn)備。現(xiàn)在,，我們知道,，一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,，讓他們自己分析對與錯,，自己解決出現(xiàn)的矛盾,。更多的時候,，我利用晨會要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,，在潛移默化中,，使學(xué)生得到教育,。

二,、注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師見到老師問好,，當(dāng)然不錯,。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋,；作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問；格式正確,，布局設(shè)計合理；關(guān)心班級衛(wèi)生,，愛護(hù)身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。

守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏,，思路清晰,，及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,，在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。

不隨地丟東西,，走樓梯注意文明,，不大聲喧嘩,，良好的行為規(guī)范,，是每個人必須遵守的,，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

三,、調(diào)動小助手的積極性,。

在我的班里，小助手特別多,，每個同學(xué)都有自己幫助班級，幫助老師的能力,，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位,，做好一份為他人帶來方便,，為班級帶來榮譽(yù)的事,。班級凝聚力也因此更強(qiáng)了,。如果,，我有事不在學(xué)校,，課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),，布置作業(yè)，有時還能批改其中的一部分,。使學(xué)習(xí)井然有序,。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動調(diào)查,，開會商討,，提出解決的辦法,。自己管理自己,，發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng),。

六年級學(xué)生,，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,，如果什么都為他們準(zhǔn)備好,，什么都安排好的話,，孩子們會失去原有的好奇,，失去xxx和探索精神。因此,，只有放開手腳,，他們才會進(jìn)取,，才會創(chuàng)新,。

四、談心得法,。

作為父母,，我們知道,，孩子需要鼓勵,，需要信心,。相比較一下，每個學(xué)生都是家中的寶,，他們需要愛,，需要激勵,，需要贊美,，我不會吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,，事物不是絕對的,，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,，有時也會嚴(yán)厲的批評，這就是把握談心的尺度了,。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,，并鼓勵他們下決心改正,，給他們信心。

這一學(xué)年,，我擔(dān)任的班級,，學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅。但在各類比賽中,，均能取得好成績,。還被被評為"市先進(jìn)班級"。我教育的宗旨是,，讓孩子獨(dú)立，讓孩子走出去,。每一個鍛煉的機(jī)會，我都不會放棄,，競爭，演講,，辯論,，采訪,，調(diào)查,，每一個機(jī)會都會發(fā)現(xiàn)新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉,，多了一份積累,。

回顧一年的工作,，有甜酸苦辣,，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩,，使我過得有滋有味,。使我積累了經(jīng)驗(yàn),，也認(rèn)識了班主任工作的重要性,。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,，當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任,，盡職、盡責(zé),，一切都為了學(xué)生,，使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

伴著似火的驕陽,，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,，黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期9天的2011級新生軍訓(xùn)工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,，回顧這9天的軍訓(xùn)生活，學(xué)生有如下收獲：

軍訓(xùn)生活教會了學(xué)生們很多東西,，不僅體會了軍人的生活，怎么站軍姿,、怎么跑步,、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯,，更重要的是學(xué)會了怎樣面對困難,，學(xué)會忍耐,，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)??,。在為期9天的軍訓(xùn)生活,，給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個重新的開始,。使同學(xué)們堅(jiān)定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,，選擇了自己以后人生的方向,，并從此站在了一個新的起點(diǎn)上,。知道去克服困難,，堅(jiān)持到最后,。

我班同學(xué)是和xx級汽修專業(yè)班組成的軍訓(xùn)連隊(duì),，使得同學(xué)們有一個新的集體觀念,。知道先有耕耘,，再次才會有收獲,，在全連同學(xué)的共同動力下,，我們獲獎了,，同學(xué)們都非常高興,，我曾經(jīng)跟同學(xué)說過,，自從你踏進(jìn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的第一步開始，你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生了,，你們就像十根手指一樣，缺一不可,，只要雙手緊握，就是力量十足,。雖然軍訓(xùn)對于學(xué)生來說是一件苦事，但是對班集體的迅速形成,，對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,，班級的概念也初步形成了,。

通過軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,，如何安靜吃飯,，如何睡覺等習(xí)慣,。細(xì)節(jié)決定成敗,，讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活,。學(xué)生初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息,，從早鍛煉，到午休,，再到熄燈安靜睡覺,。9天的'軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,，衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,，用自己的實(shí)際行動描繪美好燦爛的明天,。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，我也終于可以歇一歇了,，每年的軍訓(xùn)都挺幸苦,，但是作為班主任,，要是在學(xué)生們努力的時候不能和他們站在同一戰(zhàn)線,，在之后上課的時候,，想必也難以樹立威信吧。在這場軍訓(xùn)中,，雖然主場是教官的，但是我們班主任老師也是不可或缺的存在,。教官的主要任務(wù)實(shí)在軍訓(xùn)以及就寢上,，而在平時的生活里,，就是我們常在“暗處”的班主任的工作了,。

面對新進(jìn)入高中的學(xué)生,，我要盡快的在軍訓(xùn)期間掌握各位學(xué)生的情況,、狀況,，對于出現(xiàn)對軍訓(xùn)有抵觸心理,，或是生活問題的學(xué)生要及時的談話,，了解詳情后開導(dǎo),。在學(xué)校中,，這本就是班主任的工作,。

還有就是班會的召開,，在軍訓(xùn)期間依然有不少的事情需要處理,，許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓(xùn)的機(jī)會一起構(gòu)建起來,，為之后的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ),。

同時,，在每天的晚上我們都召開班主任會議，集中收集班主任的意見和建議,，對軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,。期間許多的班主任都提出了很多有建設(shè)性的意見,，給學(xué)生和教官都帶來了很多的便利,。

在這場軍訓(xùn)中,，班主任的身份就像是大學(xué)中的輔導(dǎo)員,，既要管理班級,，又要管理寢室,，最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況,。這幾天最嚴(yán)重的地方就是寢室,，過去帶過高一的我也有這樣的經(jīng)驗(yàn),，尤其是在開頭和結(jié)束的那幾天,，寢室中的動靜會非常的頻繁,。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學(xué)生”,。但是對學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,，還要在平時,，也就是班會上和同學(xué)們交流,，溝通,。同時加上軍訓(xùn)中教官的管理,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣,。

這段時間確實(shí)很辛苦,，但是看到同學(xué)們在軍訓(xùn)匯演中取得的成績,，又覺得一切都是值得的，現(xiàn)在的氣勢正好，帶著軍訓(xùn)后的風(fēng)氣,，我也要及時的將班上的班風(fēng)培養(yǎng)起來，培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊(duì)伍,！

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十七

我校初一,、高一,、高二年級個班級人,，于進(jìn)行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn)，評出名優(yōu)秀學(xué)員,。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù),，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、今年完成的主要工作

20年,，我校共招收高中學(xué)生名,，全年完成初一年級名,、高二年級名,，共計名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練,。主要表現(xiàn)在：

二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);

四是軍訓(xùn)期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談,，檢閱軍訓(xùn)成果。

二,、好的特點(diǎn)

(一)學(xué)校,、承訓(xùn)單位相互支持,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

軍訓(xùn)前,，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面,，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜,。抽調(diào)得力,、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃,。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng),、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官,，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn),、嚴(yán)格要求,、文明帶兵,、以身作則,，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌,，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育,。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則,、不怕吃苦,、敢于負(fù)責(zé),、大膽管理,、工作細(xì)致，軍,、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系,。做到了遇到問題不推委、不拖延,，及時溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工,，及時解決問題。正是由于軍,、校雙方相互尊重、相互配合,、分工明確、團(tuán)結(jié)一致,，使大家在友好,、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情,。

(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律,，實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練,。

軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的,。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來,，學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》,、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度,，學(xué)生和教師樹立了“政治觀,、紀(jì)律觀、安全觀,、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃,、有安排,、有監(jiān)督,、有管理。在每年的軍訓(xùn)中,，因?yàn)橛姓驴裳?，帶?duì)教師,、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進(jìn)行大膽管理,，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為,。

在嚴(yán)格制度的同時，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理,。針對高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn),、先繁后簡,、先易后難,、先低強(qiáng)度,、后高強(qiáng)度的方法,，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期,、訓(xùn)練基礎(chǔ)期,、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練,，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片,、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓(xùn)體會文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過程中,，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我引導(dǎo),、自我管理的作用,，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育,，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣,。

三、經(jīng)驗(yàn)體會

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,。

在軍訓(xùn)過程中，我們注重從日常生活抓起,，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成,。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表,、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪整理,、物品擺放到牙刷,、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓，有些同學(xué)在剛?cè)胱r,，物品隨意擺放,，沒有良好的習(xí)慣,，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后,，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新,。通過抓養(yǎng)成教育,，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束,、自我守紀(jì)意識,，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣,。

(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān),。

安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作,。在軍訓(xùn)工作中,，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中,，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成,。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線開展工作,，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,，進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí),，克服僥幸心理和麻痹思想,，在工作中任務(wù)到位,，責(zé)任到人;另一方面,，做好預(yù)案,，制定措施，分工負(fù)責(zé),。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊(duì)教師，備足常用藥,，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,，允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會，強(qiáng)調(diào)安全意識,，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報;教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作,，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面,。同時合理安排作息時間,，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù),。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位,，均有驚無險,，也沒有發(fā)生一起安全事件,。

四,、存在的不足與問題

1,、軍訓(xùn)時間過短,，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;

2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠,。

五、明年工作安排與建議

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十八

我校初一,、高一、高二年級個班級人,，于20年進(jìn)行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn),，評出名優(yōu)秀學(xué)員,。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù),，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

20年,，我校共招收高中學(xué)生名，全年完成初一年級名,、高二年級名，共計名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練,。主要表現(xiàn)在：

二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);

四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,，并與官兵座談,，檢閱軍訓(xùn)成果,。

二,、好的特點(diǎn)

軍訓(xùn)前,，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面,，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜,。抽調(diào)得力,、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng),、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求,、文明帶兵,、以身作則,，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌,，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育,。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則,、不怕吃苦,、敢于負(fù)責(zé),、大膽管理、工作細(xì)致,，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系,。做到了遇到問題不推委,、不拖延,，及時溝通,，并按照自己的職責(zé)和相互的分工,，及時解決問題,。正是由于軍,、校雙方相互尊重,、相互配合,、分工明確,、團(tuán)結(jié)一致,，使大家在友好,、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,，部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情,。

軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的,。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,，近年來,，學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》,、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀,、紀(jì)律觀、安全觀,、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃,、有安排,、有監(jiān)督,、有管理,。在每年的軍訓(xùn)中,，因?yàn)橛姓驴裳?，帶?duì)教師,、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進(jìn)行大膽管理,，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為,。

在嚴(yán)格制度的同時,，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理。針對高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況,，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn),、先繁后簡,、先易后難、先低強(qiáng)度,、后高強(qiáng)度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期,、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段,，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座,、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理,、撰寫軍訓(xùn)體會文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過程中，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我引導(dǎo)、自我管理的作用,，使學(xué)生能做到心服口服,，心情愉快地接受批評和教育,，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣,。

在軍訓(xùn)過程中,，我們注重從日常生活抓起,，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成,。抓日常生活中的軍人姿態(tài),、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，從床鋪整理,、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,，有些同學(xué)在剛?cè)胱r,，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣,，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位,，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育,，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束,、自我守紀(jì)意識，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣,。

安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作,。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的思想,，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中,，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線開展工作,，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,，進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹思想,，在工作中任務(wù)到位,，責(zé)任到人;另一方面，做好預(yù)案，制定措施,，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊(duì)教師,，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,，允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會，強(qiáng)調(diào)安全意識,，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài),，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報;教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作,，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面,。同時合理安排作息時間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間,，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒,，但因措施到位，均有驚無險,，也沒有發(fā)生一起安全事件,。

1,、軍訓(xùn)時間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;

2,、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。