人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

個人學(xué)期計劃高中篇一

又是一個新學(xué)期,沒辦法,，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字,。經(jīng)過高一一年的學(xué)習,，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉很多不好的習慣,，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習,。

首先，我認為,，學(xué)習中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習特點,，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此,，在這點上,，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心,。

其次,，我覺得，在學(xué)習中,，確定學(xué)習目標也是很重要的,，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進。反之,，沒有目標的學(xué)習,，就是對時光一種極大的浪費。所以,，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,，讓它也有所進步,。

最后，也是最關(guān)鍵的一點,，就是要科學(xué)安排時間,，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習,、娛樂,、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

計劃寫完,，我想，按照慣例,，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,，那么,，我就以它作為我學(xué)習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定計劃,，就一定要實行,。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

新的學(xué)期又到,，在這關(guān)鍵的時期里,，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘,。認真投入到學(xué)習中,。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切,，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習,。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為,，人一生的時間的有限的,，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間,，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒。

個人學(xué)期計劃高中篇二

暑假過去,，新學(xué)期到來了,。們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。

首先,，上課的時候,，要認真聽講，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳,，好好努力學(xué)習，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標才好,。像電視里說的那樣,，“時光如水，生命如歌,?！钡拇_，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,，現(xiàn)在開始的是高中的生活,，又是一個新的學(xué)期，新的集體,，新的生活,。回想起去年的生活,，是那么的糟糕,。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的,，想的未來是光明,，有意義的，那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習,，努力去奮斗,，初中3年的時間被錯過了，現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),，希望能學(xué)到一技之長,。

在們奮斗中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標,，不用說其它的,，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識,，沒有學(xué)的完的知識,，而是只有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習烹飪是一種興趣,，一種好奇，如果是爸媽x逼你的那可能是學(xué)不好的,，在選擇那個職業(yè)的時候,，提出了烹飪,，媽當時反對了,，還跟媽吵了幾句，后來媽還是支持的選擇,，同時學(xué)習必定會有負擔,。沒有苦的。累的過程,，就不會有們的進步和提升,，無論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此,。

同學(xué)們：“讓們揚起理想的風帆,，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷,，艱險,，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,，們一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸!們即將充滿激情,，踏上征途,。未來是們的!

同學(xué)們，老師們,，祝愿們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,，以新的氣象，新的努力,，取得新的進步!

時間在一點一滴的從我的眼前流逝,，高考也在慢慢地向我逼近，心里的壓力也越來越大了。俗話說得好：“人無壓力不進步,，井無壓力不出油,，只有付出，才有收獲,?！闭埨蠋熀屯瑢W(xué)一起來監(jiān)督我，我不會辜負你們的期望,。

今天是距離高考還有822天,。士別三日，是哭還是笑,，我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!為明天喝彩!

個人學(xué)期計劃高中篇三

組織學(xué)生會,、團委有關(guān)人員進行校衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

開展文明禮貌教育活動

1.以黑板報形式表彰文明禮貌月中的好人好事（各支部）,。

2.緬懷雷鋒同志,，向雷鋒同志學(xué)習，組織團員及學(xué)生會干部上街義務(wù)勞動,。

3.結(jié)合3.15消費者權(quán)益日,，組織團員學(xué)習《消費者權(quán)益保護法》以培養(yǎng)及加強他們的法制觀念和維權(quán)意識。

1.以“一年之計在于春”為主題,，進行各班的黑板報評比,，以激勵學(xué)生的刻苦學(xué)習精神。

2.組織團員干部到烈士陵園掃墓,，以緬懷革命烈士,，從而教育他們珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學(xué)習,。

3.大力宣傳及廣泛開展“愛祖國,、講文明”讀書活動：組織讀書、寫心得體會,、收集征文,、評選等。

4.組織高中生“五四杯”男子籃球聯(lián)賽,。

5.收繳本學(xué)期團費,。

6.新團員入團宣誓準備工作。

1.主題黑板報：“放眼世界,，展望未來”（針對初三,、高三）

2.五四新團員宣誓大會。

3.組織教職工乒乓球比賽,。

慶六一主題黑板報

1.組織優(yōu)秀團員及學(xué)生干部參觀小崗村,。

2.迎七一歌詠比賽,。

3.積極培養(yǎng)推薦優(yōu)秀團員加入黨組織，組織學(xué)習有關(guān)黨的知識,。

4.總結(jié)期末考試,。

個人學(xué)期計劃高中篇四

新學(xué)期終于姍姍來遲，我又站在了一個新的起點,，面臨著更大的.挑戰(zhàn),，我深知，這條路不好走,，但是,，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的 明天,，為了自己在以后的學(xué)習中能夠有正確的方向,，我定了一個學(xué)習計劃。

首先,，要有自信心,，自信是成功的第一秘訣，無論在生活,，還是在學(xué)習中,，自信 是至關(guān)重要的,，不管明天怎樣,，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇,，不管 自己與別人有多大的差距,，但是，步入第二學(xué)期,，又是一個新的開始,，相信自己始終 能成功。

其次,，要把握好課內(nèi)45分鐘,，上課積極活躍，認真聽講,。老師固然重要,，否則， 又要老師干什么呢?即使你預(yù)習的再好,，也總有不足的地方,，當然，預(yù)習也是一個好 的學(xué)習方法,，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過,。只有這樣才能取其精華,。此外課內(nèi)的復(fù)習 也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣,，在腦海里呈現(xiàn),，又加深印象。

再次,，要加大自己的閱讀量,，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識,，豐富視野,，閱 讀各種名著，也有助于寫作水平的提高,，這也是很關(guān)鍵的,。

最后，要常常為自己定目標,，從小的目標逐個去實現(xiàn),，不犯冷熱病，要有恒心,， 堅持到底,。一個學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦,，別人能夠做到,，我相信自己一定能做到。

個人學(xué)期計劃高中篇五

一,、學(xué)生基本情況：

本人本期承擔高一499,、504、509班的教學(xué)工作任務(wù),。

雙基掌握情況：

高一是本期入學(xué)的新生,，盡管初中階段均開設(shè)了信息課，但由于受客觀條件（師資,、上機條件等）的限制,，一部分初級中學(xué)的信息課有其名而無其實，據(jù)我們調(diào)查90%的學(xué)生尚不具備計算機的基本操作能力,，但學(xué)生大多語,、數(shù)、外等文化基礎(chǔ)課底子較好,，這為教學(xué)好本門課提供了保障,。

二、教育教學(xué)目標：

（1）德育目標：培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),，熱愛學(xué)習的品質(zhì),，為加快祖國的信息化建設(shè)而努力學(xué)習,。

（2）智育目標：期評及格率達到100%，優(yōu)秀率達60%,。

（3）雙基教學(xué)要求：

第一,、使學(xué)生理解信息技術(shù)的基本概念，樹立良好的信息意識,，培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì),。

第二、了解計算機的特點,，認識微型計算機系統(tǒng),，學(xué)會windows98的基本操作。

第三,、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識,，能較熟練地通過internet瀏覽、搜索,、下載信息,，收發(fā)電子郵件，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和創(chuàng)新精神,。

三,、教材分析：

本期所用教材為廣東教育出版社出版，本教材在教學(xué)思想,、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進行創(chuàng)新和改革,，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,，特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習能力,、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神,。本期計劃完成全書的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生學(xué)完全部課程合格后獲得2個學(xué)分,。

第一章信息技術(shù)基礎(chǔ)（知識要點）

1,、什么是信息：信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài)，也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源,。信息可以用來消除客觀事物的不確定性,，從而幫助人們解決問題、科學(xué)決策,，指導(dǎo)人們的行動,。

2、信息的主要特征：普遍性,、依附性,、共享性,、價值性、時效性

3,、什么是信息技術(shù)：信息技術(shù)（informationtechnology,，it）是指在信息的獲取、整理,、加工,、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法?，F(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù),、計算機技術(shù)、通信技術(shù),、控制技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲技術(shù)等等,，其中微電子技術(shù)是基礎(chǔ),，計算機技術(shù)是核心。

4,、信息技術(shù)的歷史：自從人類誕生以來,，信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。

（1）第一次信息技術(shù)革命是語言的產(chǎn)生,。

（2）第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明,。

（3）第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。

（4）第四次信息技術(shù)革命是電報,、電話,、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用,。

（5）第五次信息技術(shù)革命是電子計算機的普及使用和計算機與通信技術(shù)的結(jié)合,。

教學(xué)課時：4課時

第二章信息的獲取（知識要點）

1,、信息需求的確定：信息需求就其含義而言,，包括兩層意思，一是指信息本身所表達的意義,，即信息的內(nèi)容,；二是所需信息的載體形式，如文字,、聲音,、圖、視頻等,。所以,，人們在確定信息需求時,，可以從內(nèi)容和載體兩方面進行思考和分析。

2,、信息來源的確定：按承載信息的載體的不同,，信息來源可以分為四大類：紙質(zhì)媒介、電子媒介,、人和事物,。這些信息來源有其特點，在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時,，一般要思考以下兩個問題,。

（1）可用的信息來源有哪些？

（2）哪些是可靠的信息來源,？

3,、信息獲取的方法：閱讀法；文獻法,；訪談法,；視聽法；實驗法,；調(diào)查法,；觀察法；問卷法,；網(wǎng)絡(luò)檢索法,；遙感遙測法等。

4,、網(wǎng)絡(luò)信息檢索：因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎,。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式：目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。

5,、信息價值的判斷：從以下五個方面進行：

信息的準確性,、信息的客觀性、信息的權(quán)威性,、信息的時效性,、信息的適用性

教學(xué)課時：12課時，其中上機6課時,。

第三章計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用（知識要點）

2、信息的集成與交流：將文本,、圖,、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材,，有機地組織起來,，形成多媒體作品的過程稱為信息的集成,。

3、編程解決問題和智能信息處理

（1）用計算機進行信息處理的基本方法：一是利用現(xiàn)有的軟件（已經(jīng)編好的程序）讓計算機工作,，二是自己編制計算機程序,，讓計算機為自己服務(wù)。

（2）編程解決問題：編制計算機程序解決問題的過程包括：分析問題,、設(shè)計算法,、編寫程序、調(diào)試運行等,。

（3）智能信息處理：人工智能是相對人的自然智能而言的,，是指用人工的方法和技術(shù)，研制智能機器或智能系統(tǒng)來模仿,、延伸和擴展人的智能,，實現(xiàn)智能行為和“機器思維”，解決需要人類專家才能處理的問題,。

教學(xué)課時：16課時,，其中上機8課時。

四,、教研教改自學(xué)活動及主要措施：

1,、教研課題：信息技術(shù)新課程教學(xué)研究

2、參與集體備課8次,，相互聽課20節(jié),，上公開課1節(jié)。

3,、接受名師或同科老師的指導(dǎo)或幫助青年老師提高教學(xué)水平或與同行老師互教互學(xué),。

4、主要措施：

（1）落實好學(xué)校常規(guī)管理制度,，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課；備課時應(yīng)做到“三備”,，即備教材,、備學(xué)生、備教法,。上課時要注重培養(yǎng)學(xué)生能力,，尤其是學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

（2）精心組織每一次上機課的教學(xué),；做到上機有教案,、有準備、有目的要求。

（4）及時檢查學(xué)生學(xué)習情況,，獲得教學(xué)反饋信息,，改革教學(xué)方法，更新教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（5）鼓勵積極學(xué)生參加有關(guān)的課外活動，動員部分優(yōu)秀學(xué)生參入奧賽培訓(xùn),，培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長的學(xué)生,。

個人學(xué)期計劃高中篇六

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習這些知識,；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,；

3,、找出這節(jié)的重點與難點；

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

1、要有明確的學(xué)習目的,；

2,、聽課要特別注重“理解”。

1,、筆記要簡明扼要,；

2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

2、認真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求福建教育在線文檔頻道,；

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；

4,、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查；

5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力,；

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

1,、及時復(fù)習；

2,、計劃復(fù)習

3,、課本、筆記和教輔資料一起運用,；

4,、提高復(fù)習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,，那需要持之以恒,，我決心做到。

個人學(xué)期計劃高中篇七

計劃工作所確定的目標和指標體系是管理 人員進行控制的基礎(chǔ),。下面是小編分享的工作計劃范文,，歡迎大家閱讀！

本學(xué)期是高三第二學(xué)期,，還有100多天就到高考了,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距,，教學(xué)難度和管理難度還都比較大,，這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,，為提高學(xué)生成績,，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習,，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習的光明之路,，明白所處的位置,，鼓足信心，爭分奪秒,，為班級帶頭,，做好榜樣。在學(xué)習上既要在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先,。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心,，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出,，只要努力拼搏,，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

1、選好班委,，維持好上課,、課間、早晚自修紀律,。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,，以常規(guī)管理為載體,，進一步完善制度班級制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,，防患未然。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃,，明確努力的目標和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習情況 ，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣,。

4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，鍛煉過硬的心理素質(zhì),，使學(xué)生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學(xué)習上,。

6,、經(jīng)常進行班級工作的

總結(jié)

計劃已定,，重在行動，為把高三8班帶成文明班級,，學(xué)習進步向上,，身體健康，思想進步,，而努力奮斗,！爭取在20xx年的高考中取得好的成績。

本班為文理分科新組建的班級,，情況比較復(fù)雜,，生源參差不齊。

1,、學(xué)生情況分析：5班共有學(xué)生46人,，其中男生20人，女生26人;學(xué)習美術(shù)的學(xué)生6人,，女生偏多,。4班有學(xué)生39人,，其中女生14人，男生25人,，美術(shù)音樂生12人,。

2。優(yōu)勢與不足：

優(yōu)勢：5班班上文科類整體情況良好,，大多同學(xué)有明確的目標,，有比較實際的考慮，有立志成才的雄心壯志,，并且為之孜孜以求的努力,。

從教師配備的角度講,，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的,、有威望的老師擔任,。

不足：

5班男女比例不協(xié)調(diào),，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽,。

班委會核心成員能力都比較強,，但是有的自我控制能力不強,，也有的工作責任心不足,，有的交際能力差,，不注意方法,，有時不能起到帶頭作用。

整體數(shù)學(xué)成績比較差,，個別學(xué)生上課沒有精神,，無心向?qū)W。

"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。

總體目標：圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心,，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會自我管理,。

一是學(xué)會做人三要素：守時，禮貌,，衣著得體;

三是學(xué)會自我管理：通過班長負責制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，增強他們的集體榮譽感和主人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,，形成團結(jié)向上,，勇奪第一的班風。

1,、營造積極上進的班級氛圍,，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時后進的學(xué)生不能作亂,。

2,、"名人知多少"讀書活動;

3,、建立班級"青春書架"

4、堅持寫周記,，對本周的情況進行總結(jié)反思,。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習的動力的來源,，學(xué)習的方向盤。學(xué)習要有遠大的目標,，這樣,，才能做到"我要學(xué)"，根除"要我學(xué)"的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望，力求進取,。

堅持用"面向中上,，以高帶低，全面提高"的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績和專業(yè)成績,。克服兩種不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲,，高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習不同于初中學(xué)習，它的知識內(nèi)容要更加豐富,，知識體系要更加緊湊,，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ)，到了高三也是步履艱難的;學(xué)習不刻苦,、不勤奮,，想進入大學(xué)是不可能的。

1,、事事留心,，時時注意，針對全班,，獲得學(xué)生第一手的資料,。比如：在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況，情緒表現(xiàn),，答題的正誤與角度,，作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常，有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,，才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,，從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才能對其思想,，行為作出實事求是的評價,。

2、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀,、課上還是晚自習時間能夠做到認真學(xué)習,，做到"進門即靜，入室即學(xué),，心無雜念,，口無雜言，手無雜事",，對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生,。"預(yù)防重于治療",，從他們的學(xué)習興趣，計劃,，方法,，態(tài)度上加以指導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習習慣,。開展"一幫一,，一對紅"的結(jié)對幫扶活動。

3,、加強學(xué)生自我管理,，建立互助學(xué)習小組，由學(xué)習委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習習競賽活動;開展"學(xué)習結(jié)對,，共同提高"的互幫互助學(xué)習活動,。

4、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,，確保書寫的質(zhì)量,。

5,、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲瑯瑯,，晚自習保持安靜,，課堂活躍睿智。

鼓勵有特長和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,，專向發(fā)展，有所作為,，為班級未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。

中等生和后進生以鼓勵為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關(guān)愛,，引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步,。

繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長老師密切配合,，老師需要時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài),，不僅是學(xué)習上的，對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注,。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況,。雙方配合促進孩子成長。

九月份：

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規(guī)章制度，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"主題活動,。

3,、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4,、學(xué)習新辦學(xué)理念,，學(xué)唱新校歌。

5,、安全教育——食品與健康知識講座,。

十月份：

1、向?qū)W生進行安全教育,，聽取法制教育報告,。

2、學(xué)法交流黑板報出刊,。

3,、"關(guān)愛生命"主題交通安全教育班會課,。

4、組織參加學(xué)校第八屆運動會,。

5,、慶祝國慶。

6,、確定班級"特長生"和"后勁生",。

十一月份：

1、儀容,、儀表大檢查,。

2、組織參加演講比賽,。

3,、心理健康教育講座。

4,、加強安全教育,。

5、班級讀書活動,。

6,、期中考試。

十二月份：

1,、班級學(xué)習?？隹?/p>

2,、觀摩主題班會,。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動,。

4,、建立班級網(wǎng)頁。

5,、慶元旦班級文娛活動活動,。

6、安全教育,。

元月份：

1,、加強法制安全教育。

2,、本班學(xué)習誤區(qū)診斷班會,。

3、期末考試動員會。

4,、期末考試,。

5、填寫素質(zhì)教育報告書,。

6,、放寒假，安全教育,。

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,，作為高一班主任，我嚴格按照學(xué)校的要求,，學(xué)生和家長的需要,，一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃,，一絲不茍的工作,，雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅,。又快到了新的學(xué)期,，以下是我新的高一班主任工作計劃。

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)?！叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,，抓好班級教育工作,。

將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹,、奮發(fā),、拼搏”的班風，爭當學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采,。

本班是一個由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生31人，女生29人;正取生44人,，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人,。

1、增強凝聚力,，形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”,、“共同進步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個當班干部的人才,，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,，準備好競選演講。開學(xué)后的第二天,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人眩具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實。

3,、制定班規(guī),，落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,，比如副班長負責考勤,，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者,，勞動委員負責清潔方面每天都有值日班干部,，并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣

課堂紀律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀律,，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始” 的要求，約束自己改掉壞習慣,、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風,。

5,、持之以恒促進學(xué)風建設(shè)，爭取學(xué)習成績的最大進步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標,，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風好——學(xué)風好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注、高效的學(xué)習,，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習,。多與每位科任老師、學(xué)習委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習,，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的,，對于學(xué)生,，亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任,。進入高中，在學(xué)習上對學(xué)生的自主探究學(xué)習要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動學(xué)習轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標,、做好學(xué)習計劃、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習效率。

7,、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

個人學(xué)期計劃高中篇八

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2．上課認真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3．認真仔細寫作業(yè),，不對答案，認真對待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

5．對于副課及歷史,、地理,、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習題書,，作的時候要做到不抄答案,，不看書，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時背過。

6．對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）,、語文、英語,、物理和政治,，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題,，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正,。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期，新起點,，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途,！

忠誠：是建筑人生大廈的基石,。

信任：是釀造友誼之蜜的花朵。

理解：是溝通心靈閑的橋梁,。

勤奮：是事業(yè)成功的忠實伴侶,。

毅力：是開拓世界的利劍。

理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁,。

追求：是充實生命的必然途徑,。時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想,，過去的五年里,，自己到底做了什么？可是,，什么也想不起來,。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎,？不,，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,，爭取不讓自己有荒度的一刻。

個人學(xué)期計劃高中篇九

暑假過去,，新學(xué)期到來了,。們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。

首先,，上課的時候,，要認真聽講,，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳,，好好努力學(xué)習,，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,，“時光如水,，生命如歌?！钡拇_,，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過，現(xiàn)在開始的是高中的生活,，又是一個新的學(xué)期,，新的集體，新的生活,?；叵肫鹑ツ甑纳睿悄敲吹脑愀?。怕未來的天空是黑暗的,，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明,，有意義的,，那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習，努力去奮斗,，初中3年的時間被錯過了,，現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué)，希望能學(xué)到一技之長,。

在們奮斗中,，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標,，不用說其它的,，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識,，沒有學(xué)的完的知識,，而是只有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習烹飪是一種興趣,，一種好奇，如果是爸媽 逼你的那可能是學(xué)不好的，在選擇那個職業(yè)的時候,，提出了烹飪,，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句,，后來媽還是支持的選擇,，同時學(xué)習必定會有負擔。沒有苦的,。累的過程,，就不會有們的進步和提升，無論是今天的學(xué)習,，還是明天的工作都是如此。

同學(xué)們：“讓們揚起理想的風帆,，在絢麗多彩的知識海洋中航行,，也許會有坎坷，艱險,，但堅信,，在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，們一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的煩惱,，到達成功的彼岸!們即將充滿激情，踏上征途,。未來是們的!

同學(xué)們,，老師們，祝愿們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,，以新的氣象,，新的努力，取得新的進步!

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期，新起點,，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

追求：是充實生命的必然途徑,。時間就像那無情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨,。仔細的回想,，過去的五年里，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來,。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望,，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,，爭取不讓自己有荒度的一刻,。

新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實,，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,，認真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動,，做到這些，還遠遠不夠,，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道，要做到這些是很難很難的,，但是只要你堅持到底,，永不退縮，那這些又將變得非常容易,。

我想,，人的希望是會隨時改變的，不同的時間,，不同的情況下,，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,，我的希望是永遠記住母校,，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西,。我想,，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,，不管他成為了什么,，是名人，或是偉人,，還是極平凡的普通人,，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情,，我也要做這樣的人,。

我知道，每個人心里想的是不一樣的,，因為,，人各有志，目標不同,。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人,，也不想當什么藝人,，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事,，貢獻出屬于自己的一份力量,，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,，共同朝著自己的目標前進吧!

新的學(xué)期，新的開始;新的自己,，當然有新的計劃,。

對于高中的生活，經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,，已經(jīng)有所適應(yīng),，在新的學(xué)期里，定要嚴格要求自己,，不再像過去一般的松散,。

在新的學(xué)期里，我決定要努力點學(xué)習，雖然不能做到發(fā)奮圖強,，但也會盡自己最大的能力去爭取,，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重,，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切,。

在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處,，共同努力,，為自己爭氣，為班爭光,，為校爭光,。

在新的學(xué)期里，我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天,，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神,，有個好精力聽老師講課,。

在新的學(xué)期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取,、努力對象,，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比,，力爭早日將第一名奪到手,，并與它共度高中時光。

在新的學(xué)期里,，我會好好珍惜時間,，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,?！蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期,，我決定一往直前!

新的學(xué)期，新的開始,，新的計劃,，當然造就了全新的自我。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心,，失去了自我!

加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手,。

個人學(xué)期計劃高中篇十

高考語文復(fù)習是一個系統(tǒng)工程,，我們要認真研究《課標》和《考綱》，明確《考綱》中每一個考點的要求,、范圍,、難度，明確出題點并找出規(guī)律,。在語文復(fù)習中訓(xùn)練,、探究、鞏固哪一環(huán)節(jié)處理不好都會影響復(fù)習效果,，所以我們要在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探究意識上下工夫,，使學(xué)生始終保持適當?shù)呐d奮度;要以學(xué)生的思維活動為中心、以學(xué)生的領(lǐng)悟為基礎(chǔ),、以學(xué)生的運用為落腳點,，使學(xué)生全面介入教學(xué)活動而不是被老師牽著走;要幫助學(xué)生形成條理化、有序化,、網(wǎng)絡(luò)化的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生感悟歸納能力,、知識遷移能力,、方法運用能力、創(chuàng)新思維能力,。教師要爭取讓學(xué)生在每一堂課,、每一個步驟都有所悟，有所得,。

二,、工作目標

1.深刻領(lǐng)會高考考試大綱的基本精神，準確把握考試大綱的整體要求,，把對高考考試大綱的理解轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,，切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力。

2.堅持課堂教學(xué)改革,，要讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,，讓學(xué)生主動學(xué)習,、思考、探究,，爭取在高三一年的學(xué)習中使學(xué)生在不同層面都得到提升,。

3.搞好學(xué)科教研組建設(shè)，強化協(xié)作精神,，創(chuàng)建團結(jié),、和諧并充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，關(guān)鍵要在研究高考考題的方向上,，要有校本化的學(xué)習資料,，爭取取得階段性的成果。

三,、主要問題：

1.回歸課本不到位,。

教師在復(fù)習課本知識時有些浮躁，認為除了默寫不會有原題,，何必過它,，于是就對課本輕描淡寫地走一遍，甚至對許多課文不聞不問,，就是過也只是只看知識,，不注重用課本的經(jīng)典材料訓(xùn)練思維能力，結(jié)果導(dǎo)致大量印發(fā),、購買材料,，不加判斷地使用材料，使學(xué)生的能力難以提高,。

2.教師不能做到精選習題,。

因為教師缺乏對復(fù)習整體的思考，缺乏對《課標》和《考綱》的認真分析,，缺乏對提高教學(xué)效率重要性的認識,，因而不能對習題進行必要的取舍和整合，導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù),，從而降低了學(xué)生的學(xué)習效率,。

3.教師對學(xué)生語文思維能力、書面表達能力訓(xùn)練不足,。

學(xué)生在第二卷失分較多,，一是理解有問題，經(jīng)常是知其然不知其所以然;二是語言表達不準確,、不簡練,、邏輯性差。對于“理解”問題,，主要因為教師在平時的教學(xué)中,，忽視了學(xué)法指導(dǎo),，沒有很好地摸索規(guī)律性的東西，從而導(dǎo)致很多學(xué)生在平時訓(xùn)練過程中總是懶于思考,，靜等教師講解答案,，然后抄在紙上了事。對于“表達”問題,，主要因為教師過多地注重講,，而沒有注重寫，沒有針對本網(wǎng)學(xué)生出現(xiàn)的問題進行重點分析和訓(xùn)練,。學(xué)生僅僅聽一聽,、看一看和親自寫一寫、練一練的效果是不同的,，聽過看過就忘了,，而寫過練過印象就深刻多了，因為它可以促使學(xué)生思考,，這樣才會使學(xué)生有實際的提高,。

4.教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀積累量少。

高三教師還是就資料講資料,，忽視了學(xué)生最基本的語言感知力還是來自閱讀,，閱讀不僅僅是為了解題，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的語感,，培養(yǎng)他們對語言的敏感度,，培養(yǎng)他邏輯思維的深度和廣度。

5.作文訓(xùn)練效果甚微,。

許多教師都有這樣的體會,，每次教師都花大力氣布臵作文，可是寫到最后學(xué)生卻越來越不會寫作文,，不喜歡上作文課,，許多老師最后就只有放棄了。

四,、主要措施：

1.回歸課本，夯實基礎(chǔ),。

高考考察的是基礎(chǔ)知識和基本能力,，而課本是基礎(chǔ)知識的重要載體。比如說,，高考題中的文言文閱讀選文雖然在課外,，但考查的知識點：文言實詞、虛詞,、句式等都可以在課本里找到,?；灸芰υ谡n本中也有體現(xiàn)，如高考題中的現(xiàn)代文閱讀考查的能力點：理清思路,、篩選信息,、把握文意、揣摩語言等都是我們學(xué)習課本時的重點內(nèi)容,。因此,，在復(fù)習時，涉及到相關(guān)的知識點,、能力點,，多翻一翻課本是大有裨益的。再者,，中學(xué)語文教材精選了古今中外的優(yōu)秀作品,，這些作品是中華文化乃至世界文化的精華，有深厚的文化內(nèi)蘊,，尤其是高中五,、六冊的選文，談人生,，談?wù)軐W(xué),，談藝術(shù)，認真閱讀鉆研這些優(yōu)秀的文化精品,，是培養(yǎng),、提高學(xué)生語文素養(yǎng)的最根本的手段。

學(xué)科組要集體討論如何使知識回歸課本的問題,，并安排教師對課本主要知識進行歸類,，編成校本教材，同時要指導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習,。教師要寫教學(xué)反思談?wù)剬θ绾芜\用課本的認識,。

2.依據(jù)《課標》和《考試說明》精選習題

進入高三以后，大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習語文有這樣的感覺：語文知識不少,，管用的不多;學(xué)習的課文不少,，考試考到的不多;做的練習不少，心中有底的不多,。問題就出在練習上,，教師基本都是一本資料講到底，不了解學(xué)情,，不分析考試方向從而讓學(xué)生做了很多無用功,。因此，教師要認真研究《課標》和《考試說明》,，以高考試題,、試卷為藍本,，全面地研究高考試題、試卷,，包括它的總體設(shè)計,、各題的考查目的、設(shè)問的角度,、干擾項設(shè)計的特點,、解題思路等等，并在此基礎(chǔ)上精選習題,。教師應(yīng)當讓學(xué)生通過做題,，多多思考，舉一反三,，悟出規(guī)律,，練就“以不變應(yīng)萬變”的能力。

個人學(xué)期計劃高中篇十一

快樂的寒假結(jié)束了,，又將迎來新的一年,。過去的一年，感覺自已沒有用功,，在新的一年,，總想結(jié)束過于懶散的學(xué)習狀態(tài)，認真對待之后兩年的學(xué)習,。

每個人的學(xué)習時間是來之不易的,，所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,，沒有學(xué)習和生活的目標,，就沒有追求。相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,，我也不例外,。在各學(xué)科方面我要爭取做到課前做好預(yù)習，上課認真聽課,，塌實的做好筆記,，課后及時做好復(fù)習，認真按時的完成作業(yè),。熟練掌握課本知識,，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,。

在平時的課外時間里多讀一些有益的書籍,。數(shù)學(xué)是我的弱項,，要多做,，不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強項,，這主要是多看,，多記，多背,，此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,，以次來提高自己個寫作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走,，看看展覽,，掌握好社會及自然知識，擴大知識面,，提高自己的綜合素質(zhì),。

在學(xué)習的途中，要注意勞逸結(jié)合,。有輕松的頭腦,，學(xué)習效率就會提高。比如在課間做些運動,，聽聽音樂等,。

要做到這些則需要我一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問,，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標,，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文,，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲,，打一場漂亮的球賽,。都是我們中學(xué)生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會有坎坷,、艱險,。但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,，我一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情,，踏上征途,。未來是我們的！

個人學(xué)期計劃高中篇十二

新的學(xué)期,，新的開始;新的自己,，當然有新的計劃。

對于高中的生活,，經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里,，定要嚴格要求自己,，不再像過去一般的松散。

在新的`學(xué)期里,，我決定要努力點學(xué)習,，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自己最大的能力去爭取,，爭取一個好成績,，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切,。

在新的學(xué)期里,，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處，共同努力,，為自己爭氣,，為班爭光，為校爭光,。

在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天,，雖然說自己習慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭取,、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手,，并與它共度高中時光,。

在新的學(xué)期里，我會好好珍惜時間,，按時完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多?！蔽視盐兆∶恳环?、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期,，我決定一往直前!

新的學(xué)期，新的開始,，新的計劃,，當然造就了全新的自我。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心,，失去了自我!

加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手,。

個人學(xué)期計劃高中篇十三

寄回家的成績單,，我認真地看了幾遍

評語

（1）“文字是空洞的，言語是虛偽的,，真正令人信服的,，在你真誠流露的行為之上。“

（2）“什么時候來游湖呢,？”

“明日吧,！”

“什么時候來爬山呢？”

“來年吧,！”

“什么時候去工作呢,？來年嗎？”

這兩段出自冰心的《繁星·春水》,。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思,。

明日復(fù)明日，這學(xué)期希望下學(xué)期努力,；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天,，自己之事勿侯他人?！?/p>

既然這樣,，還需要談什么計劃呢？

今年的教師節(jié)我希望能贈給老師的是紫羅蘭,。因為它的花語是“請相信我”,。

個人學(xué)期計劃高中篇十四

又是一個新學(xué)期了,沒辦法，一想到學(xué)習計劃,，我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個字,。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),，在這一年的`學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

首先,，我認為,，學(xué)習中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習特點，像我理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,，因此,，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,，更有耐心,。

其次，我覺得,，在學(xué)習中,，確定學(xué)習目標也是很重要的,，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進,。反之,，沒有目標的學(xué)習，就是對時光一種極大的浪費,。所以,，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的語文我會努力,，讓它也有所進步,。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點,，就是要科學(xué)安排時間,，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習,、娛樂、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

計劃寫完了，我想,，按照慣例,，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得,，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結(jié)尾吧,，那就是定了計劃,，就一定要實行。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改,。

新的學(xué)期又到了,，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真,，仔細地規(guī)劃每一分鐘,。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,，態(tài)度決定一切,，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習,。挑戰(zhàn)自己，相信自己,，我個人認為,，人一生的時間的有限的，時間不等人,，因為這是我初中生涯的最后一段時間,，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒,。

環(huán)顧學(xué)習生涯,，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué),。強項是語文和物理,。每次月考都有化學(xué)，語文拉分,，我認為在這些方面我應(yīng)該加強,。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習,。爭取每次作文練習都在95分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認真預(yù)習。多做深,，精的題目,，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法，句型,。注意活學(xué)活用,。

4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價,，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果,。

5.認真識記物理公式,，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習,，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識,，按時完成作業(yè)，做筆記,。

6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶,，認真記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認真參考其他地市的中考題目,。

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