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新教師崗前培訓(xùn)心得體會的培訓(xùn)心得體會篇一

為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗，并且能夠更好地勝任教師這一崗位,，學(xué)校安排了幾位主任給我們進(jìn)行了新教師崗前培訓(xùn),。事先還為我們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)材料。新教師崗前培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：教學(xué)規(guī)范,、思想道德和政策法規(guī),、班主任工作,、人事、考核獎勵制度,。數(shù)天的學(xué)習(xí),、討論交流使我受益良多。

雖然,，不少方面,，我們以前在教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)中也有所涉及,，但是通過新教師崗前培訓(xùn)，我知道,，以往我們熟悉的還比較籠統(tǒng),。而有著言傳身教豐富經(jīng)驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能，以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招,。這些雖是一些平凡的細(xì)微的注意點,，但是在日常教學(xué)實際中還是十分值得關(guān)注的。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了,。況且有些事是說來容易做來難,。

首先，通過聯(lián)系學(xué)校實際情況進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到xx學(xué)校是一個規(guī)范性很強(qiáng)的學(xué)校,。譬如：關(guān)于教學(xué)工作重要環(huán)節(jié)的五認(rèn)真實施細(xì)則，學(xué)校安排集體備課,，注重三定六統(tǒng)一,，對教師嚴(yán)格要求，備教案上課,，寫教后反思,，作業(yè)有布置便批改、講評,，以及一系列的注意點等等,。并且采用鹽城市一中降低起點、放慢節(jié)奏,、夯實基礎(chǔ),、分層要求、全面優(yōu)化的教學(xué)策略,。周主任還為我們講讀了抵消教學(xué)的八大表現(xiàn),，讓我們隨時防止這種情況的發(fā)生，另外,，提出有效教師的標(biāo)準(zhǔn),，讓我們時刻注意教學(xué)過程中自身的言行舉止,。精細(xì)處還強(qiáng)調(diào)了課堂、練習(xí),、作業(yè)等的要點,。這種高度規(guī)范讓我意識到對自身一定得嚴(yán)格要求，依照教學(xué)規(guī)范來保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),。

其次,，在學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范時，席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學(xué)習(xí),。大家暢所欲言,，談到了師德建設(shè)、學(xué)生的德育,、教師的教法,、學(xué)生的學(xué)法以及課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生安全等等，從中可以看出大家對新課程標(biāo)準(zhǔn)都比較熟悉,，對學(xué)生的培育都比較關(guān)注,，并有著自己獨特的視角，相信在以后的教學(xué)過程中,，也各有特色,，各展風(fēng)姿。在這里,，席主任還著重為大家講述了師風(fēng)建設(shè),，宣講了各項禁令，讓我們心中有數(shù),，也是提前為我們打預(yù)防針,。

再次，在人事,、考核獎勵制度方面,，劉主任就工資內(nèi)容、考核獎懲說得十分詳細(xì),。尤其對考核不合格的情況大家聽得都很認(rèn)真,，需要注意的地方有很多?？梢娨?guī)矩的重要性,，不以規(guī)矩不成方圓，只有嚴(yán)格要求才能夠保證學(xué)校師資隊伍建設(shè)的完善,，才能使自己成為一名合格的教育工作者,。

另外，比較重要的是通過學(xué)習(xí)，主任們根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上，學(xué)校給我們年輕教師提供了非常好的平臺,，教學(xué)中強(qiáng)調(diào)適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對克服困難的問題上,，提出了如何強(qiáng)師生間,、教師間、教師與家長間的方法,；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,，談到了基本的一些具體做法，要注意教育方式要改變,，教師角色的變化,，學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精,。另外還談到了新課改。發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,，有一個創(chuàng)新思維活動的空間,，關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)、啟發(fā),、點拔,。

做到這一點，教師在平時備課中不但要吃透教材,，而且要盡量地搜集,、制作與教材有關(guān)的知識，又要善于了解學(xué)情,。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,，創(chuàng)設(shè)情境提出問題，激勵學(xué)生共同參與,，積極思維來解決問題的意向,。面對新課程，教師應(yīng)確定更高層次的傳授,。確定好教學(xué)的三維度目標(biāo),。不僅要教會學(xué)生知識,，而且要教給學(xué)生方法,，教給學(xué)生獨立解決問題的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新教師如何使自身高質(zhì)量高效率地搞好教學(xué)工作，得到學(xué)生的喜愛,、尊重,，這就需要教師用心地教學(xué),，努力地學(xué)習(xí),，不斷地自我提高,，當(dāng)然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),。在這次新教師崗前培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)所講的一些方法,，實際上就為我們新教師起到了引路導(dǎo)航的作用,。

此外，領(lǐng)導(dǎo)們還向我們提出了殷切的期望,，希望我們認(rèn)真工作，為學(xué)校培育棟梁,，在學(xué)校提供的舞臺上展現(xiàn)應(yīng)有風(fēng)采,。并向我們交代了新教師七個一的任務(wù)，我想這些任務(wù)說難也不難,，只要將平時該做好的都認(rèn)真做好,，說難也難,，古話說：善始者眾，克終者寡,。要想善始善終一定得有一定的耐心、細(xì)心,、求知心與責(zé)任心。特別是班主任的工作，更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂,，全面負(fù)責(zé)班級教育工作和事務(wù)管理工作，對學(xué)生全程跟蹤,。這就要求我們能在學(xué)生心目中樹立一定的威信,，擁有一定的人格魅力。

總之,，新的起點新的奮斗，希望以這次新教師崗前培訓(xùn)為我們提供的思想,、行動,、實踐上的指導(dǎo)為導(dǎo)向,，滿懷信心與激情的我們這一批新教師能夠意識到學(xué)高為師，身正為范,，不斷自我提高完善,，在鍛煉中譜寫出輝煌篇章。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會的培訓(xùn)心得體會篇二

期待已久的教師崗前培訓(xùn)終于到來了,，事實證明不枉此行,，短短的兩天培訓(xùn)給人留下深刻的印象，讓我在領(lǐng)略了名師風(fēng)范的同時,，還受到了深深的啟發(fā),。

對于剛剛踏出校門的我們，找準(zhǔn)定位是十分重要的,，進(jìn)修學(xué)校校長向我們拋出的“我是誰”,、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個問題,，我覺得是十分必須而緊迫的,，剛剛結(jié)束了學(xué)生生涯的我們，有時候還沒能把角色從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，但是社會不等待我們成長,，社會不等待我們成熟。所以,，我們要在轉(zhuǎn)變角色方面多下工夫,，努力成為學(xué)生的良師益友，不斷地將自身的理論知識付諸實踐,，做好傳道授業(yè)解惑的本職工作,，關(guān)愛學(xué)生，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識，迎接全新的挑戰(zhàn),。

這是我今后努力的方向,。俗話常說，“要給學(xué)生一杯水,，老師就得有一桶水,?！毙ｉL再次語重心長地說到,，教師必須具備精深的專業(yè)知識和廣博的文化知識。我清楚地知道,，這不可能一蹴而就,，需要我們堅持不懈，不斷積累,，我會把這定為自己在今后教學(xué)中一大重任,。針對教學(xué)經(jīng)驗匱乏的問題，我想在以后的教學(xué)實踐中應(yīng)當(dāng)扎扎實實穩(wěn)定根基,，多向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),，多和新教師交流，不斷自身提升自身的教學(xué)水平,。

這是這次培訓(xùn)的收獲,。老師說：“學(xué)會溝通，做一個快樂的教師,?！焙荛L一段時間里，我細(xì)細(xì)品味這句話,，感受頗多,。首先，一個快樂的人可以給周圍的人帶來快樂,，而一個快樂的老師卻可以給很多人帶來快樂,，而且這樣的快樂可能是影響著他們的一生。在教師這個崗位上,，為師者要做好自己的本分,，笑著當(dāng)老師。再者,，關(guān)于溝通,，在以前我覺得關(guān)愛學(xué)生就是讓學(xué)生快樂的表現(xiàn)，聽了老師的講解我才恍然大悟,，不僅要關(guān)愛,，還要讓學(xué)生感受到你的愛，這才是成功的關(guān)心，才是溝通的關(guān)鍵,。這個誤區(qū)的發(fā)現(xiàn),，是我本次培訓(xùn)的的收獲。這樣的收獲,，不僅限于教學(xué)上,，我想也會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。

這是這次培訓(xùn)比較大的收獲,。我的教師證寫的是高級教師資格,，我入職的是小學(xué)語文呀，但是,，我也反對別人說這是大材小用,，因為不同的階段，學(xué)習(xí)方法的教授不同,，策略也不盡相同,。而x老師《小學(xué)教學(xué)常規(guī)與實施策略的探究》這個講座的講解，不僅讓我對小學(xué)的教學(xué)有了近一步的了解,，對于高中和小學(xué)的學(xué)法的差異有了明顯的感知,，解開了思想上的困惑，這對在以后的教學(xué)是有很大的幫助的,。

總之,，通過這次培訓(xùn)，我總有一種意猶未盡的感覺,，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。誠然，作為一名新教師,，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了,。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,，盡快地能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師，為我們國家的教育事業(yè),，為我們教師隊伍的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。