每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

挪威的森林讀書心得篇一

她傾注在自己的世界里，年少時(shí)候沒有留下只言片語便自殺的戀人和親生姐姐,。她掉落在自己生命深處的那口井里面,，渾身破損，即便用盡許多力氣,，拼湊在一起,，卻終究是費(fèi)力和徒勞。

很多敘述都是尋常的,，輕描淡寫,，從不過分執(zhí)著于情緒，卻像細(xì)細(xì)的針,，沒有聲音地刺入內(nèi)心的,。這或許是村上最為打動(dòng)我的地方。

從文字的最開始,，他在飛機(jī)上,，看見周遭陌生的人群，突然回想起來年少時(shí)候的戀人,，那種感受,，或許是需要一定的年歲來理解的。他說他漸漸難以想起直子的臉龐的時(shí)候,，言語之間并沒有太多著墨,，卻叫人內(nèi)心跟隨著他斗轉(zhuǎn)星移。自己的身軀已經(jīng)老去,，記憶也早已經(jīng)在時(shí)光和日后生活的瑣碎時(shí)間里面被磨損和拼接,，而故人也不再。即便當(dāng)初再過深切的愛戀,，也終究是枉然,。

還有在阿美寮里面，同鈴子在倉(cāng)庫(kù)里面吃葡萄,，聽她說起往事,。其間有一些細(xì)節(jié)，也是真實(shí)的,。而我曾經(jīng)在某一段時(shí)間里,，時(shí)常翻出小說的第八章來讀。原因已經(jīng)不是十分記得,。但是會(huì)知道,，這一章的開初,，渡邊的手被玻璃劃破。一些微小的地方,，看起來似乎沒有邏輯可循,，然而讀起來，卻是叫人覺得自然而然,，事情本就應(yīng)該是這般發(fā)生,。可能自己還太年輕,，還不能完全明白和理解作者的一些東西,，但是還是無法掩飾我對(duì)這本書的喜愛。

挪威的森林讀書心得篇二

按照老師的要求,，我拿起了村上春樹的《挪威的森林》,，并在一天之內(nèi)手不釋卷地看完了。這是一本很精致的書,，正如書中所言：“文章這種不完整的容器所能容納的,，只能是不完整的記憶和不完整的意念”。翻開書,，看見自己色彩斑駁的青春,。

誰沒有過迷惘的青春？懷疑朋友的友情,，無視父母的親情,，對(duì)存在的意義和世界的真相提出質(zhì)疑?；旎熵恢奥吩诤翁?，只得相信自己，一個(gè)人蜷縮得更緊,。永澤說：“人生中無需理想這種東西,，需要的不是理想，而是行為規(guī)范,?！彼终f：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事,，而自己應(yīng)做的事,。”

然而我們這個(gè)社會(huì),，在這樣的冷漠的人群中,，徒有網(wǎng)絡(luò)的溫暖，卻不需要紳士,，我們只需要一個(gè)真正的人,，一個(gè)有血有肉有愛有恨的脫離了社會(huì)性那樣的一個(gè)單一的人,，如此而已。正是因?yàn)檫@樣,，死亡的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地,，等察覺到，已經(jīng)黑乎乎的什么也看不到了,。

這樣的后悔著,，也無事無補(bǔ)。于是直子死了,，活著的渡邊親身將摯愛的直子送進(jìn)了墳?zāi)梗偷搅四驹碌纳磉?。路漸漸的遠(yuǎn)去了,，心卻還在開始的地方掙扎著，這種痛一如離開母腹的嬰兒,，非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證實(shí)自己真的存在,。

直子就這樣無聲的啜泣著，雖然她很想哭出聲來,，可是女性的虛榮在阻止著她,，不想成為眾人取笑的對(duì)象，唯一所能做的就是壓抑,。曾說過以前我是這樣活過來的,，往后也只能這樣活下去。一旦放松,，就無可挽回了,。

是的曾經(jīng)的目標(biāo)在今天如果一旦放松，那么往后的希望就將不復(fù)存在,，活著就是為了那一虛渺的幻想,，盡管窮盡一生也未必能夠完成。

初讀時(shí),，我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想,。主角渡邊無所謂明天如何，對(duì)大多數(shù)人漠不關(guān)心,，按照自己的步調(diào)行走人生,，平時(shí)去大學(xué)上課，周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,，到了晚上去打工,，如此反復(fù)。這種人生無所謂好不好,，誰都沒有資格對(duì)別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn),。只是我想,，在一味追求成功與榮耀的現(xiàn)在，能不受周圍環(huán)境與世俗理念影響,，保持著自己的個(gè)性與信念,，實(shí)在難能可貴。這點(diǎn)給我感觸頗深,。

我還看見了凄苦的愛恨糾纏,。渡邊的情感被往事和現(xiàn)實(shí)所纏繞不得解脫。代表過去的直子,，渡邊對(duì)她的情感是十分復(fù)雜的,，不僅有少時(shí)便存在的憧憬，還有因自覺認(rèn)為被友人所托付而產(chǎn)生的責(zé)任感等等,，真正稱為愛的部分占的比例并不高,。在直子住院后，渡邊遇見了代表現(xiàn)實(shí)的綠子,，與直子不同,，綠子身上有蓬勃的生命力并對(duì)生活洋溢著熱情，是個(gè)人見人愛的角色,。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難,，無法從示愛的兩人中選擇，體現(xiàn)了他優(yōu)柔寡斷的一面,。

再讀時(shí),，我看見了自己。與渡邊相反,，我對(duì)生活充滿了十分的熱情,，努力搞好人際關(guān)系，就是這樣,，也平穩(wěn)地走過了二十年,，并且將繼續(xù)熱情地生活下去。讀完《挪威的森林》,，帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵,，同樣還有對(duì)未來無限的希望。

到第三遍,，我不再局限于從故事具體情節(jié)和人物情態(tài)中發(fā)現(xiàn)什么了,。從整本書講述的故事和作者所想表達(dá)的思想。我悟到了,，書中反復(fù)提到的“死并非生的對(duì)立面,，而作為生的一部分永存?！?，的確,，怎樣才算人的出生和終結(jié)？如果一個(gè)人死了,，他就真的消失于這個(gè)世界了么,？親友的記憶，遺留下的物品,，都彰示著這個(gè)人的生命的痕跡,。只是形體的消亡，真的是生命終結(jié)的標(biāo)志么,？每一部文學(xué)作品都或多或少的對(duì)社會(huì)與時(shí)代有所反映,。六十年代的日本的具體情況我不了解，但是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨(dú)一定與大時(shí)代背景分不開的,。社會(huì)的低迷狀態(tài)自然使得人頹廢,。我不能理解渡邊那時(shí)的行為，這恐怕就是所謂的時(shí)代與時(shí)代間的代溝吧,！戴望舒說：“你教什么智慧給我/小小的白蝴蝶/打開空白之頁/合上空白之頁？”其實(shí),，蝴蝶告訴每個(gè)人,，青春年華只剩下了兩個(gè)字：“寂寞?！币苍S你不明白青春為什么是這樣的,。

然而村上春樹告訴你，青春只能是這樣的,。

挪威的森林讀書心得篇三

第一次讀這本書的時(shí)候,，覺得它是陰冷的。本月的死,，直子的姐姐的死,，初美的死，這樣的密集的自殺,，卻沒有讓人覺得一絲一毫的不自然,。死亡帶來對(duì)生更加深入的探知，同時(shí)也讓生命斷裂開一個(gè)出口,，督促著幸存著的人們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

然而對(duì)人生自始至終沒有把我的感覺,，對(duì)諸多人事的無能為力，以及深深地孤獨(dú),，卻是一直深深存在于渡邊和我們各自的內(nèi)心,，慢慢的，我卻也漸漸能夠明白其間一些溫情,。很大一部分,，是來自哪個(gè)叫綠子的女孩子,。這個(gè)直率的女孩子，深知世間的諸多規(guī)律和困苦,，卻始終像個(gè)孩子一樣任性,。她有俏皮的短發(fā)，穿著短裙走在渡邊身邊,，會(huì)往下拉一拉裙擺,。有時(shí)候想象她說話的聲音，應(yīng)該是清脆甜美的,。

這樣的女孩子始終是叫人喜歡的,。在書中的諸多出場(chǎng)的人物中，唯有綠子的人生是堅(jiān)忍和完整的,，其他人,，不論是冷漠的永澤、高貴天真的初美,、掙扎的直子,、還是落魄飄離的玲子，甚至是哪個(gè)被當(dāng)做笑料來講述的敢死隊(duì),，都只會(huì)讓我想起來被撕裂的布匹,，他們的生命是殘缺的。

我不知道要通過怎么樣的語言將那些感覺訴說出來,。就如文章最開初,，渡邊最開始回想起直子時(shí)，所講到的那口井,。那口井就在草地不知道何處,，我們小心翼翼的行走，但總免不了有一個(gè)不小心,，掉落其中,，從此暗無天日，獨(dú)自掙扎,。然而綠子她沒心沒肺,，一份假裝盲目的天真。這個(gè)女孩子,，是真正經(jīng)歷過生活瑣碎的困難的,，從小得不到許多的疼愛，學(xué)校生活也并不如意,，末了還要面對(duì)雙親逐個(gè)病逝,。然而即便如此，她的內(nèi)心卻有著不可多得的篤定，對(duì)生本身有一股不顧一切的熱切感情,。想法單純到只想要一個(gè)疼愛自己的男人,，兩個(gè)人在下雨天躲在被窩里天南地北的聊天。

不記得是在哪處的段落里,，渡邊說,，只有見到綠子，才終于覺得自己回到了現(xiàn)實(shí)世界里面,，綠子是他和外面世界的一處關(guān)聯(lián),，否則他大概也只能像直子那般，在沒有光亮的井底拼命抗衡,，最終卻只能選擇死亡,。而我是直到后來成長(zhǎng)一點(diǎn)，才漸漸學(xué)會(huì)欣賞像直子這樣的女孩,。干凈溫婉,，黑色直發(fā)垂散直下，有美好溫潤(rùn)的身體和臉龐,，看起來是弱不禁風(fēng)的模樣,，叫人憐惜。她說話的聲音應(yīng)該是更加輕的,，沒有綠子那般有重量,，但自有她的平緩堅(jiān)定。

她傾注在自己的世界里,，年少時(shí)候沒有留下只言片語便自殺的戀人和親生姐姐,，她掉落在自己生命深處的那口井里面,，渾身破損,，即便用盡許多力氣，拼湊在一起,，卻終究是費(fèi)力和徒勞,。

很多敘述都是尋常的，輕描淡寫,，從不過分執(zhí)著于情緒,，卻像細(xì)細(xì)的針，沒有聲音的刺入內(nèi)心,。這或許就是村上最為打動(dòng)我的地方,。

從文字的最開始，他在飛機(jī)上,，看見周遭陌生的人群,，突然回想起來年少時(shí)候的戀人，那種感受,，或許是需要一定的年歲來理解的,。他說他漸漸難以想起直子的臉龐的時(shí)候,，言語之間并沒有太多著墨，卻叫人內(nèi)心跟隨著他斗轉(zhuǎn)星移,。自己的身軀已經(jīng)老去,，記憶也早已經(jīng)在時(shí)光和日常生活的瑣碎時(shí)間里被磨損和拼接，而故人也不再,。即便當(dāng)初再過深切的愛戀,，也終究是枉然。

還有阿美寮里面,，同玲子在倉(cāng)庫(kù)里面吃葡萄,，聽她說起往事，期間有一些細(xì)節(jié),，也是真實(shí)的,，而我曾經(jīng)在某一段時(shí)間里，時(shí)常翻出小說的第八章的開初,，渡邊的手被玻璃劃破,。一些微小的地方，看起來似乎沒有邏輯可循,，然而讀起來,，卻是叫人覺得自然而然，事情本該是這般發(fā)生,?？赡茏约哼€太年輕，還不能完全明白和理解作者的一些東西,，但是還是無法掩飾我對(duì)這本書的喜愛,。

這次讀書，在自己的讀書群里邀了三人一起讀,，當(dāng)我讀到很想分享討論的地方,，才知道他們兩個(gè)沒有讀，有時(shí)間讀書真是一種幸福,。

主人公喜歡徒步旅行,、游泳、看書,，喜歡一個(gè)人做事,，這點(diǎn)很像自己。原來主人公喜歡讀書,，也是因?yàn)檗r(nóng)活累人和自己比較懶的關(guān)系,。小時(shí)候我給爸爸說，我不愛干活，爸爸說沒有一個(gè)人愛干活,。

綠子一直說主人公說話意思,，有一次還說像亨弗萊?鮑嘉說話，自己周圍要是有一個(gè)說話有意思的人,，那該多好!每個(gè)人的話都是漢字組成的,，只是每個(gè)人的組合方式不一樣，效果也不一樣,，這個(gè)組合方式怕是與每個(gè)人的思維方式有關(guān),，那就其實(shí)是喜歡一個(gè)思維奇特的人，而不是千篇一律的人,。書里角色的思維方式能學(xué)習(xí)么?曾經(jīng)看過一篇關(guān)于讀書作用的文章,，講得就是書里人物的思維方式會(huì)潛移默化的傳給你。

書里直子住的療養(yǎng)所里精神不正常的人,，我倒覺得是正常的人,，而療養(yǎng)所外面的人才是不正常的!從某種意義上說，每個(gè)人都是某一種精神病患者,，只是我們不肯承認(rèn)罷了,。療養(yǎng)所里的生活就像一個(gè)部落一樣，每個(gè)人沒有壞心眼,，都很真誠(chéng)!真誠(chéng)有生存的土壤,。主人公很真誠(chéng)，我在想在我們的環(huán)境中他能否存在?我覺得他會(huì)被扭曲的只剩下尸體!現(xiàn)在把老實(shí)和笨劃等號(hào),，說你老實(shí)其實(shí)是委婉說你笨,，所以大家都不希望別人說自己老實(shí)，努力學(xué)的聰明,，聰明后真誠(chéng)越來越少了,。

19__年日本繁華而冷漠的都市，仿佛我們身邊的城市現(xiàn)在在演繹,，高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明把生活塑造得越來越完美,，卻把心雕刻得越來越粗鄙,，把社會(huì)變得越來越繁華,，而心卻在這種繁華中漸漸落寞。直子在那樣的環(huán)境中無法生存,，只有綠子這種亦正亦邪的才能存在,。直子就是一種理想，讀著的時(shí)候給人希望,，指引生活的方向;綠子才是生活榜樣,，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

我看見了自己。與渡邊相似,，我對(duì)生活也沒有十分的熱情,，提倡順其自然，不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系,，導(dǎo)致朋友寥寥無幾,。但就是這樣的自己，也平穩(wěn)地走過了三十年,，并且將繼續(xù)淡然地生活下去,。讀完《挪威的森林》，帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵,，同樣還有對(duì)未來無限的希望,。

都說二十歲是人生中最美好的年華，青蔥歲月里的驚濤駭浪,，還帶著些許甜蜜和感傷,，我試圖說的來龍去脈，卻在一番掙扎后發(fā)現(xiàn),，當(dāng)一切都過于清晰詳盡,，反而不知從何說起。

《挪威的森林》好像早就在我計(jì)劃的讀書列表中;最近偶然聽別人提起,，才恍然翻開這本創(chuàng)造日本暢銷書歷史記錄的書籍,。我想，讀罷此書,，以中國(guó)人的世界觀是很難理解上個(gè)世紀(jì)日本開放的社會(huì),，我也是讀了第二遍才稍有體會(huì)。

那些舒雅的文字之后,，涌動(dòng)著那個(gè)年代特有的傷感與抒情,，正如川端康成一句“凌晨四點(diǎn)，海棠花未眠”感動(dòng)所有讀者一樣,，村上說出那些我們一直想說的那些純真年代的愛的物語,。書里不斷出現(xiàn)一句話“死并不生的對(duì)立面，而是作為生的一部分永存”,，就如同木月的死,，直子的死;在村上平緩的文字下，總是隱隱約約的感覺到死亡的陰霾,，可能對(duì)于現(xiàn)在的我們很難體會(huì)到死亡的存在,，可是剛好讀完此書的當(dāng)日，一好友來信說,，其父腦溢血故去;那一刻,，我豁然想起這本書,，突然體會(huì)到死亡的真實(shí)存在。

十七歲,，是木月離開的時(shí)間,，直子近乎逃避般的不想承認(rèn)十七歲的離去，可是沒有人永遠(yuǎn)十七歲,，但是,，永遠(yuǎn)有人十七歲。

我是永遠(yuǎn)都無法理解直子的,，這個(gè)精致卻病態(tài)的女孩,，或許她因木月的死而沉浸在一個(gè)幻滅世界無法自拔，渡邊的愛卻浸滿她的一顰一笑,，然而就在渡邊彷徨時(shí),，直子自殺。這樣混亂的局面被村上用一個(gè)又一個(gè)畫面組合起來,。我偏愛綠子,，偏愛她的樂觀陽光，偏愛她的快樂,，偏愛她的敢愛敢恨,。如果說直子是雨中安靜的百合，那么綠子就是陽光下的葵花,，宛如紅與黑,，經(jīng)典的搭配卻又對(duì)比鮮明。于是,，直子死了,，活著的渡邊親手將他的摯愛直子送進(jìn)了墳?zāi)梗偷搅四驹碌纳磉?。生活好似戲劇,，到底如花美眷，終不過似水流年,。

就這樣,，《挪威的森林》帶著對(duì)愛，對(duì)人生的獨(dú)特感悟從我的生命中來來去去,，仔細(xì)想來,，木月死前最后見到的人是渡邊，他把直子交給渡邊,，而直子死前最后見到的人是玲子,，她把渡邊交給玲子……死于生,，完美的交接與契合,。

這是一部動(dòng)人心弦,，平緩舒雅，略帶傷感的戀愛小說,，通過樸實(shí)的文字把語句修飾得恰到好處,，以至于我花了一個(gè)晚上和幾天的休閑時(shí)間才把它看完。

《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,，據(jù)說今年的諾貝爾獎(jiǎng)差點(diǎn)被他拿走了,，遺憾的是這一至高的榮譽(yù)最終還是與他擦肩而過被我國(guó)的著名作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位著名人物,，要知道之前我可是聽都沒聽過,。實(shí)感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,，決定抽個(gè)時(shí)間享受一下大師級(jí)的作品所帶來的快感,。

書中描寫的雖然是那個(gè)年代的愛情故事，但情節(jié)卻總讓人感覺就好像發(fā)生在自己身邊周圍一樣,，那么的切身,。說得不好聽這部作品在我看來就是愛與性的結(jié)合，作者能把男女之間的那點(diǎn)事擺上臺(tái)面來供人們?nèi)フJ(rèn)知去感受,，其膽識(shí)著實(shí)讓我佩服,，看完最后一個(gè)字再回過頭來回味里面的情節(jié)時(shí)，讓我領(lǐng)悟到了作者的良苦用心,，他想告訴世人的是一條恒古不變的男女間的愛情法則,，那就是:有性不一定有愛，有愛就必然得有性,。這是無法逃避的現(xiàn)實(shí),。小說中的木月跟直子的愛情，可謂是情深意重,，但不知何原因直子給不了木月那個(gè),，嘗試了很多次也不行。這也許是木月自殺的最大原因吧,，然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)直子卻成功地將自己的初次給了另外一個(gè)男人渡邊,，致使她內(nèi)心感到無比的內(nèi)疚和痛苦:為什么自己深愛的人，自己卻給不了給他?就這樣痛苦一直折磨著她,，最終因承受不了精神的壓力而自殺,，徹底解脫了自己。有愛無性的愛是一種痛苦,，是一種折磨,。

而小說中的另外兩個(gè)人物永澤與初美卻截然不同，雖然初美對(duì)永澤的愛是真心的,，但愛在永澤的眼里就像一場(chǎng)游戲,，性對(duì)他來說就像吃飯那樣,，餓了就要吃，完全是一種生理上的需要,，這種有性無愛的愛是沒結(jié)果的,，最后受傷的就是那個(gè)動(dòng)真心的人。在說到主人公渡邊時(shí),，愛對(duì)他來說更多的是責(zé)任,，一不小心就喜歡上了兩個(gè)人綠子和直子，這樣的結(jié)果讓他左右為難,，一直處在苦悶和彷徨之中,，因?yàn)樗麑?duì)她們承諾過所以他要對(duì)她們負(fù)責(zé)。直到直子選擇離開后,，在經(jīng)過悲痛和絕望交織的那段時(shí)間后,，以及在玲子的鼓勵(lì)下，他才開始尋找此后的人生,，他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,，同情自己是卑劣懦夫干的事。

記得文章中直子與渡邊最后一次見面時(shí)問他的一句話：假如我以后不能給你性,，你還會(huì)愛我嗎?渡邊沒有回答選擇了沉默,，是呀，這是一個(gè)多么艱難地毫無預(yù)見的問題,，誰能保證這種無性的婚姻能維持多久呢,，相信沒有人敢保證。

終于從《挪威的森林》里走了出來,，感觸頗深,。晃了晃差不多僵硬的脖子,，拍了拍快木訥的腦袋,，發(fā)現(xiàn)自己還正常，沒迷失,，無論遇到什么樣的挫折,，活著才是最重要，才能去愛你喜歡的人,，去享受別人的愛,。

作品以渡邊回憶青春往事為開端，初入大學(xué)的渡邊在電車?yán)锱加鲋弊?，直子是渡邊死去的好友木月的戀人,。渡邊與直子逐漸相戀，不料二人同床后,，直子因無法擺脫愧疚的心魔而輟學(xué),，獨(dú)善其身的渡邊在東京孤獨(dú)度日,。然而，綠子的出現(xiàn)令渡邊重獲生機(jī),，一段新的戀情發(fā)生,。在兩段感情的糾葛與失去所愛的痛苦中,，渡邊逐漸摸索出了生活的本真,。

初讀本書，便有強(qiáng)烈的共鳴,。村上的人生態(tài)度把玩孤獨(dú)與無奈在我看來又是多么的不羈與隨性,。在繁蕪荒涼的世間，請(qǐng)承認(rèn)自己的孤獨(dú)與自我和解,。越是逃避孤獨(dú),，越不能看清真正的自己,。孤獨(dú)的價(jià)值在于反思,，看清自己才有資格對(duì)癥下藥，與自己和解,。就像最終孤身一人的渡邊一樣,，至此他才懂得了人生的真諦。

綠子與直子應(yīng)是兩個(gè)性格截然相反的人物,。直子從未接受獨(dú)特的自我,，加在她身上的重重枷鎖：社會(huì)道德、社交法則等等,，每當(dāng)她稍有違背便內(nèi)疚自責(zé)不已，無可解脫,，最終自殺;而綠子可謂是書中最離經(jīng)叛道的人物，留一頭短發(fā),，家境平凡,，父母雙亡,，看似卑微卻實(shí)實(shí)在在持有一份拒絕受人擺布、拒絕社會(huì)同化,、待人真誠(chéng)坦蕩的執(zhí)著,。她言語粗俗,，行為乖張,，該認(rèn)真的時(shí)候卻不吝于任何人，在一定程度上,，她的確找到了社會(huì)與個(gè)人之間的平衡，接受了自己,。正是綠子的這種亦正亦邪的存在帶給了渡邊慰藉,，渡邊也自知自己與環(huán)境格格不入，但若他沒有遇到綠子,，或許他將一如既往的墮落下去,，不斷為空虛折磨。

綠子很幸運(yùn)的擁有了確實(shí)的性和允諾的愛,，更加堅(jiān)強(qiáng)和果敢的性格給她帶來了看似較完美的結(jié)局,，有更多的時(shí)候，幸福要依靠自己去爭(zhēng)取,。

作品為何會(huì)取名為“挪威的森林”?這讓我沉思許久,。傳說，挪威的森林是一片大的會(huì)讓人迷路的森林,，是那種人進(jìn)得去卻出不來的大的原始森林,。生活也就像這片挪威的森林，不管我們?cè)覆辉敢?，我們都得走進(jìn)去,，因此我們才不可避免的對(duì)生活感到迷茫和痛苦。于是,，在我們的成長(zhǎng)過程中,，知心的交流少了，恭維的話卻多了;信任的眼神少了,，說的謊話卻多了;每個(gè)人的心都變得復(fù)雜了,。但是我們?nèi)砸砷L(zhǎng)，不要去過分改變自己,。

社會(huì)帶給我們的轉(zhuǎn)變有時(shí)不那么容易,，所以我們就看到在作品中，很多人都在這片挪威的森林中迷失了方向,。木月在17歲時(shí)死了,，以死來作為回避成熟的方式;而直子在木月死了之后，就不知該如何與人交往了,，也選擇一死了之,。實(shí)際上，玲子也是其中一員，僅僅是沒有失去生命罷了,。

而對(duì)于我們,，也許都會(huì)像渡邊一樣在迷茫和痛苦中完成這些轉(zhuǎn)變，即使這種轉(zhuǎn)變是被環(huán)境逼迫的,。而像永澤,，看上去能勇敢且完全的適應(yīng)這些轉(zhuǎn)變，但他的內(nèi)心仍是痛苦的,，只不過他用自己的奮斗強(qiáng)迫自己完成轉(zhuǎn)變,。這也是大人物與普通人的區(qū)別。

總的看來,，《挪威的森林》是有很濃重的思想蘊(yùn)含的,，現(xiàn)在的我也許因?yàn)槟贻p并不能完全體會(huì)作者的思想,。隨著我年齡的增長(zhǎng),，很多想法肯定還會(huì)發(fā)生不少的轉(zhuǎn)變。但是不會(huì)變的就是,，我希望自己能勇敢的面對(duì)這些蛻變,，勇敢的完成蛻變，并能在蛻變中保持一些東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。

挪威的森林讀書心得篇四

挪威的森林讀書心得要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的挪威的森林讀書心得樣本能讓你事半功倍,，下面分享【挪威的森林讀書心得通用5篇】,，供你選擇借鑒。

《挪威的森林》，一書的譯者導(dǎo)語部分寫到村上的作品大多都是與寂寞，孤獨(dú)有關(guān)的，他不是注重描述寂寞,，不注重營(yíng)造寂寞的氛圍,，更多的是一種把玩,，體味寂寞,，以一種親身體會(huì)的方式讓讀者有一種對(duì)人生,，對(duì)感情的寂寞。而我自我在一書中除了體會(huì)到人生的無奈與生命中生與死的傳遞,，男與女的關(guān)系等一些新的體會(huì)。

文中的渡邊君是一個(gè)萬分糾結(jié)的人物，處于木月和直子的第三者,，是他們的好朋友。木月和直子則是青梅竹馬。木月在17歲的時(shí)候就自殺死了，木月的死對(duì)渡邊君的打擊實(shí)在是太大了,，同樣直子也是,。直子的確忘不了木月，可是對(duì)渡邊君也有好感,，木月死后兩年，直子和渡邊在東京讀大學(xué)相遇,，順其自然的相戀,，爾后直子20歲生日之時(shí)多年以來的種.種經(jīng)歷最終使直子承受不住,，她回到了老家的療養(yǎng)院,。期間渡邊君又遇到了好多個(gè)女孩子，其中小林綠子對(duì)他的影響最大,，一邊是直子,，一邊是綠子，渡邊君萬分糾結(jié),。期間渡邊君去療養(yǎng)院看過直子兩次,，認(rèn)識(shí)了直子在療養(yǎng)院的閨蜜玲子。

最終直子在自我21歲生日的時(shí)候結(jié)束了自我的生命,，渡邊君在這個(gè)消息的打擊下變得厭世,，埋怨上天是如此的不公，綠子也因?yàn)槎蛇吘龑?duì)直子念念不忘最終離開了直子,。故事以渡邊君最終孑然一身告終,。他的大學(xué)同學(xué)永澤因?yàn)閴?mèng)想玩弄感情，拋棄了他的女朋友初美(異常的氣質(zhì),，說不上漂亮,，可是總能讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖)隨著永澤當(dāng)了外交官去了德國(guó)，初美和別人結(jié)婚了(兩年后割腕自殺于自我家的浴室)永澤只是表示：自我丟失了什么重要的東西,。正因如此渡邊與永澤就此絕交,。永澤這個(gè)人是十分鐵石心腸的,，十分倔強(qiáng)的。

書中與渡邊有交集的朋友大多不是悄無聲息的離開,，或者自殺,，或者找尋自我的夢(mèng)想,，拋棄一切,，或者有著種.種的不幸,。本書讓我明白男女之間的的確確能夠存在純潔的友誼的，或許兩個(gè)人相互了解得很深,，外界甚至彼此都認(rèn)為對(duì)方是自我對(duì)的人的時(shí)候,，在確定關(guān)系的一瞬間少了一些感情的沖動(dòng)，這樣的愛,，愛不起來,，也就談不上愛了。由性產(chǎn)生的愛是不完全的,，也是不持久的,，男人或許會(huì)為了對(duì)女人的一句承諾而放棄自我的感情，可是女人仍舊不敢理解,，這樣兩個(gè)人一輩子就耗完了,。

其二是人的一生中會(huì)遇到許許多多的人，或是過客,，或是知己,，或是伯樂，可是不能保證某一天他或她不會(huì)悄無聲息的離你而去,，那里不是指空間上的,，也可能是時(shí)間上的?？墒沁@些人對(duì)自我的影響是十分的大,，從習(xí)慣，到性格,。人總是在相互遷就中生活著,。對(duì)生死來說，死亡必然需要勇氣,，可是活著需要更大的勇氣,，也就有了：死亡不是生命的結(jié)束，而是生命的另外一種延續(xù),?；钪娜诵枰嫠懒说娜撕煤没钪械拿總€(gè)人都有自我的故事,，可是平常相處都表現(xiàn)得十分正常,，這也是現(xiàn)代社會(huì)的我所稱之為：心靈筑巢。每個(gè)人都把自我用謊言或者別的什么包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,，絕不會(huì)對(duì)任何人吐露自我的真實(shí)情感,，也就是所謂的每個(gè)人都有自我的故事吧。

最終渡邊君的結(jié)果讓我想到了《成都感情故事》里面的方資君,，《我的桃花劫》里的莫斗,，對(duì)小說里的人物我表示深深的遺憾,。

世界變大了，心卻變小了,，高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明把生活塑造得越來越完美,，卻把心雕刻得越來越粗鄙，把社會(huì)變得越來越繁華,，而心卻在這種繁華中漸漸落寞,。

《挪威的森林》中展現(xiàn)的就是一群人在冷酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前的困惑與苦惱，他們孤獨(dú),，寂寞,，卻無法排遣，于是便開始把玩孤獨(dú),，把玩寂寞,，把玩無奈……《挪威的森林》是日本作家村上春樹的佳作之一，他給我們展現(xiàn)的就是一個(gè)孤獨(dú),，腐化,，墮落的世界。作家借此來表達(dá)現(xiàn)代人在機(jī)械化,、科技化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生存的悲哀與生存的困惑,。

“我真的太寂寞了，非常非常的寂寞……”阿綠總是像一頭黑夜被遺棄在荒漠中的狼向世界發(fā)出最沉痛的哀鳴,。他們都很寂寞,，所以需要被在乎的感覺，而這種在乎不一定是喜歡和愛,，在乎只是寂寞中的人急切需要,、時(shí)刻需要的鎮(zhèn)痛劑，僅此而已,。在他們的世界里,，愛情不再是愛情，愛情是被褻瀆被蹂躪的對(duì)象,，他們只是打著愛情的幌子獲取上的滿足與快感來融化寂寞,，腐蝕孤獨(dú)。他們只靠啃食那點(diǎn)可憐的低級(jí)的肉體的快感在世上茍延殘喘,。

像永澤與初美,，初美從來不管他多么濫情，她只需要他在她身邊,，陪伴她,，哪怕他是一具行尸走肉的軀殼，而她相信這只是暫時(shí)的,，一切都會(huì)好起來的,，因?yàn)槭虑榈阶詈笾荒茏兒?所以她在腦海中獨(dú)自編織美妙的夢(mèng)想，夢(mèng)總是美的,，而悲哀的是一個(gè)人在把夢(mèng)編織好之后要被現(xiàn)實(shí)壓迫得不得不萬念俱灰地親手撕碎自己的夢(mèng),，然后惡狠狠地告訴自己這永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)。明知道在扭曲變形的世界里,，愛情只是一個(gè)人寂寞時(shí)的玩物,，而她卻要冒險(xiǎn)。很長(zhǎng)時(shí)間之后,，當(dāng)初美發(fā)現(xiàn)她與永澤之間的愛情除了肉體上的占有外,，其他的全是一片令人絕望的慘白時(shí)，她呆滯的眼神向永澤發(fā)出絕望的質(zhì)問：難道有了我,，你還不能滿足?他冷冷地說：“并非不能滿足,，在我的心里面有某種東西渴求那樣做。但我只能活在那種饑渴感之中,。這就是我,，有什么法子?”他無法把愛情當(dāng)愛情，他只有把玩孤獨(dú)把玩無奈,，他才能活,。

直子，是因?yàn)檫m應(yīng)不了這種扭曲的社會(huì),，所以她到療養(yǎng)院來,，把自己扔進(jìn)和她一樣需要寧?kù)o與安然的人群里，而療養(yǎng)院的主治醫(yī)生告訴她們：“你們之所以不能在外界生活,，是因?yàn)槟氵m應(yīng)不了那種扭曲,，既然不能改變，你們就應(yīng)該讓自己有一個(gè)適度的心理空間去接受那種扭曲……,?！敝弊樱谂Π?，她想活著,，簡(jiǎn)單地活著?？墒屡c愿違,，她適應(yīng)不了那種扭曲，所以她越是強(qiáng)迫越是更糟,，后來出現(xiàn)嚴(yán)重的幻聽,。她沒有片刻的安寧，她崩潰了。在一個(gè)寂寞的深夜,，她走向了茫茫的森林,，用一根寂寞的布帶讓自己告別了世界，一個(gè)人孤苦地咀嚼著死亡……是的,，對(duì)她來說,，死亡才是最輕易的割舍。

《挪威的森林》的旋律開始在浩渺的黑夜中哀鳴,，久久沒有散去,。而當(dāng)渡邊君知道直子死了之后，他深知,，他與直子徹底地永別了,。茫然苦楚之時(shí)，他想起了阿綠,，他撥通了阿綠的電話,，阿綠在電話的另一端沉默了好久，可最后還是低沉卻平靜的聲音：現(xiàn)在你在哪里?“我現(xiàn)在在哪里?”渡邊君自問道,，如今他在什么地方?他猜不著,，到底這里是哪里?映入他眼簾的只是不知何處去的人蔓，神色匆匆地從他身邊走過去,，而他只能站在那個(gè)不知名的地方,，不停地呼喚阿綠的名字……也許他已經(jīng)不需要知道自己在哪里了，只知道或許從阿綠那里可以獲得某種讓他排遣寂寞,、無奈的鎮(zhèn)痛劑,，繼續(xù)活下去。

《挪威的森林》看完了,。這是一本很精致的書,，正如書中所言：“文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念”,。翻開書,，看見自我色彩斑駁的青春。

誰沒有過迷惘的青春?懷疑朋友的友情,，無視父母的親情,，對(duì)存在的意義和世界的真相提出質(zhì)疑?；旎熵恢奥吩诤翁?，只得相信自我，一個(gè)人蜷縮得更緊,。永澤說：“人生中無需夢(mèng)想這種東西,，需要的不是夢(mèng)想,，而是行為規(guī)范?！彼终f：“紳士就是：所做的,，不是自我想做的事，而自我應(yīng)做的事,?！?/p>

然而我們這個(gè)社會(huì)，在這樣的冷漠的人群中,，徒有網(wǎng)絡(luò)的溫暖，卻不需要紳士,，我們只需要一個(gè)真正的人,，一個(gè)有血有肉有愛有恨的脫離了社會(huì)性那樣的一個(gè)單一的人，如此而已,。正是因?yàn)檫@樣,，死亡的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地，等察覺到,，已經(jīng)黑乎乎的什么也看不到了,。

這樣的后悔著，也無事無補(bǔ),。于是直子死了,，活著的渡邊親身將摯愛的直子送進(jìn)了墳?zāi)梗偷搅四驹碌纳磉?。路漸漸的遠(yuǎn)去了,，心卻還在開始的地方掙扎著，這種痛一如離開母腹的嬰兒,，非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證實(shí)自我真的存在,。

直子就這樣無聲的啜泣著，雖然她很想哭出聲來,，可是女性的虛榮在阻止著她,，不想成為眾人取笑的對(duì)象，唯一所能做的就是壓抑,。曾說過以前我是這樣活過來的,，往后也只能這樣活下去。一旦放松,，就無可挽回了,。

是的以往的目標(biāo)在今日如果一旦放松，那么往后的期望就將不復(fù)存在,，活著就是為了那一虛渺的幻想,，盡管窮盡一生也未必能夠完成。

初讀時(shí)，我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想,。主角渡邊無所謂明天如何,，對(duì)大多數(shù)人漠不關(guān)心，按照自我的步調(diào)行走人生,，平時(shí)去大學(xué)上課,，周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服，到了晚上去打工,，如此反復(fù),。這種人生無所謂好不好，誰都沒有資格對(duì)別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn),。只是我想,，在一味追求成功與榮耀的此刻，能不受周圍環(huán)境與世俗理念影響,，堅(jiān)持著自我的個(gè)性與信念,，實(shí)在難能可貴。這點(diǎn)給我感觸頗深,。

我還看見了凄苦的愛恨糾纏,。渡邊的情感被往事和現(xiàn)實(shí)所纏繞不得解脫。代表過去的直子,，渡邊對(duì)她的情感是十分復(fù)雜的,，不僅僅有少時(shí)便存在的憧憬，還有因自覺認(rèn)為被友人所托付而產(chǎn)生的職責(zé)感等等,，真正稱為愛的部分占的比例并不高,。在直子住院后，渡邊遇見了代表現(xiàn)實(shí)的綠子,，與直子不一樣,，綠子身上有蓬勃的生命力并對(duì)生活洋溢著熱情，是個(gè)人見人愛的主角,。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難,，無法從示愛的兩人中選擇，體現(xiàn)了他優(yōu)柔寡斷的一面,。

再讀時(shí),，我看見了自我。與渡邊相反,，我對(duì)生活充滿了十分的熱情,，努力搞好人際關(guān)系，就是這樣,，也平穩(wěn)地走過了二十年,，并且將繼續(xù)熱情地生活下去,。讀完《挪威的森林》，帶給我的并不僅有故事完結(jié)的悲戚惆悵,，同樣還有對(duì)未來無限的期望,。

到第三遍，我不再局限于從故事具體情節(jié)和人物情態(tài)中發(fā)現(xiàn)什么了,。從整本書講述的故事和作者所想表達(dá)的思想,。我悟到了，書中反復(fù)提到的“死并非生的對(duì)立面,，而作為生的一部分永存,。”,，的確,，怎樣才算人的出生和終結(jié)?如果一個(gè)人死了，他就真的消失于這個(gè)世界了么?親友的記憶,，遺留下的物品，都彰示著這個(gè)人的生命的痕跡,。只是形體的消亡,，真的是生命終結(jié)的標(biāo)志么?每一部文學(xué)作品都或多或少的對(duì)社會(huì)與時(shí)代有所反映。六十年代的日本的具體情景我不了解,，可是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨(dú)必須與大時(shí)代背景分不開的,。社會(huì)的低迷狀態(tài)自然使得人頹廢。我不能理解渡邊那時(shí)的行為,，這恐怕就是所謂的時(shí)代與時(shí)代間的代溝吧!戴望舒說：“你教什么智慧給我小小的白蝴蝶打開空白之頁合上空白之頁?”其實(shí),，蝴蝶告訴每個(gè)人，青春年華只剩下了兩個(gè)字：“寂寞,?！币苍S你不明白青春為什么是這樣的。

然而村上春樹告訴你,，青春只能是這樣的,。

“真的永遠(yuǎn)都不會(huì)把我忘掉?”直子耳語似的低聲詢問。

“是永遠(yuǎn)不會(huì)忘,?！蔽艺f，“對(duì)你我怎么能忘呢!”

作者的筆觸開展于五六十年代的日本,。主人公渡邊因朋友木月的死而陷入了痛苦迷茫的境地,，期間兩位女性給了他不同的感官體驗(yàn)，如天使般柔美純潔的直子和像小鹿般活潑生動(dòng)的綠子,。直子最終也無法與這個(gè)世界好好相處,，選擇了自殺,。摯愛直子的渡邊將帶著無法彌合的悲痛與綠子一同生活下去。書中關(guān)于青春的描寫像一片充滿神秘氣息的森林,，吸引著一代又一代的讀者涉足,，走出走進(jìn)之間，經(jīng)典的魅力就這樣在人們心中氤氳開來,。

直子在沒有進(jìn)入療養(yǎng)院之前,，每到周末都會(huì)與渡邊一起行走。那真的是行走,，在東京街頭,，無言的行走，亦沒有目的,。兩個(gè)人分享著木月的死帶給兩人的迷茫與不知所措,。仿佛原本鮮活而明麗的歲月瞬間被染上了濃重的灰色，年少輕狂卻背上了生離死別的沉重,。唯有不斷行走,，走到盡頭，走到我們都忘記,。直子“像是被人硬推了一把似的”來到20歲,，終不能打破自己與世界的隔膜，她選擇了用自殺結(jié)束生命,。對(duì)直子而言,，死并非生的對(duì)立面，而是作為生的一部分永存,。生在此側(cè),，死在彼側(cè)。我在此側(cè),，不在彼側(cè),。

綠子像春日陽光里的一頭小鹿。就這樣闖進(jìn)了渡邊的世界,。她有著少女的鮮活與張揚(yáng),，卻也連續(xù)經(jīng)歷了家人死亡的悲劇，亦有著樂觀而堅(jiān)韌的性格,。記得渡邊去醫(yī)院探望綠子父親的時(shí)候,，表現(xiàn)的是對(duì)疾病和死亡的不知所措和抵觸，而綠子在此時(shí)卻展現(xiàn)了她不屬于少女的冷靜,。也許是見慣了生離死別的場(chǎng)景,，也許是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘已然將死亡看作了生活的一部分?；顫姸鴪?jiān)韌,，就像春日里生機(jī)勃發(fā)的草地,，卻總讓人覺得莫名的心疼。對(duì)渡邊而言,，直子是屬于過去的,，綠子是屬于現(xiàn)在和將來的。綠子的出現(xiàn)如一道明媚的春光,，讓渡邊因木月的死亡而籠罩的陰霾恍然散盡,，仿佛是一道連接自我與這個(gè)世界的橋梁，使渡邊君與世界的隔膜不復(fù)存在,，能順利與世界相處,。在作者描寫的世界里，每個(gè)人都有自己堅(jiān)固的堡壘,，有的人大門大開,，有的人從窗口窺視這個(gè)世界，還有人干脆封鎖了城堡,?；驕厝峄驓埧幔@一切都是屬于生活的面目,，誰又有資格去評(píng)論這些本該姿態(tài)各異的人生呢,。

書中還有一些不起眼的角色也給故事帶來了不少色彩。渡邊的室友外號(hào)名為敢死隊(duì),，他每天早上一定要做有跳躍運(yùn)動(dòng)的廣播體操，過著像上了發(fā)條的鬧鐘般勤勉而規(guī)律的生活,。因?yàn)榕c周圍人格格不入,，經(jīng)常遭到大家的嘲笑，可是,，如此認(rèn)真的活著誰又有資格去不尊重呢?永澤是書中少見的“優(yōu)秀”人物,，他有著良好的家境、優(yōu)秀的成績(jī),，看似是最能與這個(gè)社會(huì)融洽相處的人,，實(shí)則也在用自己方式對(duì)抗著世界，他不在乎眾人的眼光,，生活作風(fēng)隨性,，與渡邊成為朋友也是因?yàn)槟承┕残园伞Ｖ弊拥慕憬愫统趺离m然是人們眼中出類拔萃的典范,，卻也因有著難解的心結(jié)而走上了不歸路,。不同的道路最后卻殊途同歸。

合上書頁,，心中一直有一陣沖動(dòng)在翻涌,。在村上春樹的困惑和迷亂中,，我們輕觸到一顆纖細(xì)易感的心，一如我們自己,。誰的青春沒有經(jīng)歷過如此的掙扎與迷茫,，也唯有如此，年輕的軀體經(jīng)過傷痛才能漸漸走向成熟,，漸漸體會(huì)生命的盛大與恢弘,。如同航船駛過大片迷霧，終能尋得明媚的陽光,。船依舊平靜地在海上穿梭,，像從未被傷害過一樣。故事里每個(gè)人身上仿佛都能覓得自己的影子,，那是他們的故事,，也是屬于我們的人生。直子,、綠子,、渡邊、玲子,、永澤,，他們仿佛是彼岸的自己，背著我們無法展現(xiàn)的表情與世界交談,，用固執(zhí)地姿態(tài)繼續(xù)行走,。幽深寂靜的森林里，生活著彼岸的自己,。

這是一本很封閉的書,，沒有過多的去敘寫那個(gè)時(shí)代的背景，而且,，我對(duì)于日本的文化和歷史又知之甚少,，這就是我擔(dān)心不能深入理解作品的一個(gè)原因。我所說的封閉只是一個(gè)外界環(huán)境的封閉,，而決非作品中典型人物心理上的封閉,，相反，對(duì)人物的刻畫上,，它給了我很大的震撼力,，不僅僅是身體上的震撼力，因?yàn)樵腥藢?duì)我描述說這本書很黃,，我感覺這失之偏頗,，它更多的給我了心理上的震撼。這震撼很強(qiáng)烈,，而且是全方位的強(qiáng)烈,。

愛情,、友情和性交織在一起，融洽,、沖突,、此起彼伏。從誕生到死亡的整個(gè)過程,，充斥著憂郁,、痛苦的掙扎和無所畏懼的解脫，畸形的性接觸和近于病態(tài)的心理,。抽象而出的一個(gè)個(gè)不正常的人,，不正常的心理，把活的部分拖進(jìn)死亡,，又把死亡拖進(jìn)活的部分,，終于是從不成熟走向成熟。

你愛不愛我?這不再是可以簡(jiǎn)單作答的問題,。女人往往會(huì)把愛和性攪和在一塊兒,，男人卻會(huì)毫不猶豫的把他們分得很開。所以渡邊不止一次的把愛的程度描寫成象在春天的絨綠里和可愛的小熊打滾,，很純真浪漫的情愫,。男人對(duì)于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭，永澤可以借以消遣,，甚至近于病態(tài)的追求,，渡邊也一樣，只不過他把性分的細(xì)化了,，有愛的性和無愛的性,，有性的愛和無性的愛，甚至更加可以細(xì)化到友情,。

所以在文章開始處的伏筆更有意思，直子講的那草皮掩過的讓人毛骨悚然的井,，男人會(huì)小心翼翼的去提防,，而女人，包括直子,，因?yàn)椴慌?，或者那怕只是潛意識(shí)的怕，所以終于掉進(jìn)去,，是偶然之中的必然,。愛，走的太近,，付出的太全部,，就可能變成相互的傷害,。這些與性無關(guān)。玲子擁有的僅僅是友情和性,，所以有一份不完整的幸福,。另外，玲子又是超凡脫俗的女性,，她可以把性從愛中解脫出來,，坦然面對(duì)美好的生活，這區(qū)別于一般,，顯得很不容易,。

談及作品中悲劇性的人物，直子和初美,，雖然通往悲劇的路途,，一個(gè)激騰一個(gè)平坦，但其根蒂都在于對(duì)性和愛有太完美的憧憬,，想得到的完美又不可能,，終于導(dǎo)致悲劇。而綠子則很幸運(yùn)的擁有確實(shí)的性和允諾的愛,，更加堅(jiān)強(qiáng)和果敢的性格給她帶來了看似較完美的結(jié)局,。有更多的時(shí)候，幸福要依靠自己去爭(zhēng)取,。

總的看來,，這是一本區(qū)別于以往的更模糊，其實(shí)包含更加深邃思想的書?，F(xiàn)在是一定不能完全體會(huì)作者思想的,，因?yàn)槟贻p，或許,，再經(jīng)過十幾年的生活煉勵(lì),，重讀到這本書，重見到這篇文稿的時(shí)候,，我會(huì)有更澎湃的感受,。

挪威的森林讀書心得篇五

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感,、比星閃得還亮的智慧,、是我們到一百歲還忘不掉的信念。讀名著,，發(fā)感想,。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,，這也是名著傳遞給我們的思想。

完美不是在風(fēng)平浪靜的海面上行駛的船,，而是暴風(fēng)雨過后灑在甲板上眩目的陽光,，完美不是來自由我們對(duì)它的執(zhí)著追求，而是源于勇于面對(duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)的心,。

故事中的渡邊僅僅是一個(gè)平凡的大學(xué)生,，說他平凡因?yàn)樗且粋€(gè)活生生的人，有善有惡,，有著自己的追求,，在名著中摸索著世界，在枯燥的大學(xué)生活中完善著自己,，同時(shí)幫助著自己所愛的人,，他也并非完美，一樣會(huì)以別人的缺點(diǎn)當(dāng)作笑料,，去諷刺別人,，挖苦別人，在風(fēng)月場(chǎng)所中發(fā)泄著自己的欲望,，也許他是浪蕩,，也許是文化的差異，他放縱著自己,，當(dāng)同時(shí)他有著對(duì)愛情熾熱的追求,，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，他卻對(duì)這些漠不關(guān)心,，他追求的是自己的一種生活態(tài)度,，一種真實(shí)的自我。如果對(duì)直子的愛是一種關(guān)愛,，而對(duì)于綠子的就真的是一種感覺·,，對(duì)愛的感覺，生活并沒有讓他做出什么抉擇,，但是自己卻不得不受到束縛,。

在與直子相遇之前的那些文字我所能感受到的是一個(gè)少年的困惑，對(duì)生活,，對(duì)未來，對(duì)愛情,，因?yàn)椴欢盟姓咴S多荒謬的人生哲理,，而這與我們十分相似，迷茫，疑惑充斥著生活的各個(gè)角落,。與直子的偶遇就像是命運(yùn)的邂逅,，重新勾起對(duì)高中時(shí)代的那些美好，快樂以及痛苦和災(zāi)難,。木月的死亡不停歇的籠罩著他們,，也許渡邊的感覺是痛苦，而直子更多的是絕望,，木月的死對(duì)直子之后的死也是一種反射,，同事都是對(duì)渡邊人生的沖擊，沖擊著他的成長(zhǎng),，成熟,。

直子她本人甚至她的'影子幾乎出現(xiàn)在了每張照片里，且總是平衡了一些原本突兀的內(nèi)容,。于渡邊君,，直子是他的最愛;木月是第一個(gè)讓渡邊君感覺生死的人，而正是直子維系起了這兩個(gè)人之間的交情;玲子在這組"照片"中的介入更與直子密不可分;至于綠子--渡邊同樣傾心的女生,，由于有了直子而真正地突出了自己的個(gè)性特征;就連"敢死隊(duì)"--與渡邊住一寢室的有潔癖的男生,，他那些生活軼事也因?yàn)椴昧酥弊拥男β暥@得越發(fā)有趣。

如果要用一個(gè)形容詞來描述直子,，多數(shù)人會(huì)選擇"精致",。于一個(gè)真正的女孩子而言，這應(yīng)該是個(gè)很不錯(cuò)的形容詞,。直子的外貌有如芭比的精致,，內(nèi)心則精致的如一個(gè)瓷娃娃，敏感而又脆弱,。直子留給讀者的第一印象是她溫暖的笑容,，而到了最后，當(dāng)上帝成全她的時(shí)候,，才體會(huì)到,，這笑容怕是直子保護(hù)自己的一種方式吧。直子有沒有真正愛過渡邊是整本書留下的一個(gè)懸念,。直子對(duì)渡邊的感情應(yīng)該是源于內(nèi)心的一種依賴,。而她在自殺前告訴室友自己對(duì)渡邊一往情深，實(shí)則是表現(xiàn)出了一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的恐懼,。直子幻想能生活在烏托邦式的地方,，而這在物欲橫流的世界是無法企及的。所以,，直子可能并不屬于這個(gè)世界,，她的最終選擇興許是唯一能讓她解脫的方法罷,，較之精致幽雅的直子來說，綠子是鮮活的,，用現(xiàn)在的話來講,，是很現(xiàn)代的。直子是屬于過去的,，而綠子是屬于現(xiàn)在和將來的,。綠子是一個(gè)突破傳統(tǒng)的女性，這同她的成長(zhǎng)道路有關(guān),。在滿是千金小姐的貴族學(xué)校中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷打造了她叛逆的個(gè)性,。事實(shí)上，綠子的個(gè)性不得不說是有些男性化的,，而這多多少少也是吸引渡邊君的原因所在,。

兩個(gè)女孩，兩個(gè)世界觀,，兩種生活,，兩種結(jié)局。

文章結(jié)尾,，綠子問：你在哪里?而渡邊卻無法回答,，這是哪里，我們并不知道我們的生活到底在哪里,，那里的是真實(shí)的那里是虛假的,，其實(shí)這些疑惑現(xiàn)在的我還無法找到答案，文章本身就給我們留下太多的疑問,。也許這些的疑問就是需要我們?cè)谏钪腥ひ?，這些能解答我們的未來我們的所需要的感受與自由。尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚的那種日子，同時(shí)也是年輕一代人的真實(shí)的心里寫照,，尋找,，摸索就這樣成為了生活中的關(guān)鍵。

永澤和初美在文中筆墨并不是很多,，但是留下了深深的印象,。初美喚醒了渡邊身上的一部分，一種少年時(shí)代的憧憬,，一種無法在現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)現(xiàn)的憧憬;永澤或許是渡邊在潛意識(shí)中有些羨慕而在實(shí)際生活中不屑一顧的人物,。

故事中有很多大膽的描寫，直子與渡邊的種.種,，而這些也偏偏寫出了直子的那種性格,，寫在感受直子的心里的悲傷和凄慘,，在直子身上能幻想出她的那種美好，卻與這個(gè)社會(huì)格格不入,，屬于一種現(xiàn)實(shí)的幻想，所以他只能被安置在那個(gè)與世隔絕的地方,，可在這個(gè)世界中是做不到真正的與世隔絕,，所以在浪潮下我只能選擇無能為力，現(xiàn)在給不了美好一分棲息地,，可不同的綠子完美的在這個(gè)世界里享受著自己的快樂,，她能在所謂的丑惡下找到屬于自己的歡樂，他充滿活力,。樂觀向上,，可是生活一樣在無情的蠶食著她，父親的死,，一個(gè)人的生活,，但并沒有改變著她，他像是一道陽光,，給了渡邊溫暖和對(duì)生活的美好,。

村上春樹在文中有許多獨(dú)到的感受和見解，這些話也許隨著時(shí)間的推移會(huì)有著不同的感受,，但是現(xiàn)在卻能直擊自己的靈魂,，感受著那種震撼與魅力。

我漸漸能意會(huì)到,，深刻并不等于接近事實(shí),。--《挪威的森林》

這類的詞句很簡(jiǎn)潔，但是很真實(shí),，也很深刻,，如同說的那樣不等于接近事實(shí)，事實(shí)是什么優(yōu)勢(shì)什么樣的,，即使有過的深刻些難以體會(huì)到,，我們總是徘徊在事實(shí)的周圍，不輕信許多真諦,，而這樣就是年輕,，就是輕狂，我們會(huì)自以為的當(dāng)作事實(shí)來處理,，因?yàn)槲覀兏?，所以我們迷茫?/p>

在追憶似水年華中有這樣的一句話：當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過來嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí),，它蓋住了夢(mèng)想,，與它混為一體,，如同兩個(gè)同樣的圖形重疊起來合而為一一樣。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是這樣與現(xiàn)實(shí)緊密不分,，渡邊,，綠子，直子,，每個(gè)人都在這個(gè)漩渦里糾纏,，嘗試，無論是得到還是得不到的,，都在不知道為何的在做,，渡邊是清醒的，我覺得他也是迷惑的,，在玲子那里的他真實(shí)的看到了自己的一些東西,，渺小而且無助，可是渡邊還是在抗拒,，因?yàn)槟贻p,，因?yàn)樗€活著。

我曾經(jīng)看過一篇對(duì)書中音樂的理解,，這樣寫道：小說中的人物可以說都是音樂風(fēng)格的隱喻,，永澤的放蕩如同瓦格納，初美的古典如同宗教音樂之神圣,，直子的古典與壓抑如同勃拉姆斯,，綠子的搖滾性格，襯托出渡邊的猶疑品質(zhì),，而這個(gè)品質(zhì),，恰好是東方人的中間傳統(tǒng)。比如小說中提到直子,，除了喜歡渡邊推薦的比爾,，埃文斯，更鐘情于勃拉姆斯的交響曲,，鋼琴,，與大提琴，似乎也預(yù)示了她本身壓抑的本性,。勃拉姆斯一向被認(rèn)為是以古典的壓抑著稱的,。音樂的隱喻還可以映射到文化層面，直子與綠子兩個(gè)人物,，在渡邊心中的地位,，暗示了日本民族對(duì)待自己古典壓抑的傳統(tǒng)和漂放現(xiàn)代的西方搖滾的態(tài)度。小說結(jié)尾處,，鈴子演奏的五十一首曲子和后來的自然主義行為之間,，其實(shí)有著一種聯(lián)系,，后者是前面鋪墊的自然結(jié)果，歡樂送葬的隱喻,，似乎是用更有生命力的西方音樂同日本的傳統(tǒng)告別,。如同文中所寫到的那樣，音樂作為小說的題目,，襯托,，乃至于線索，他在文中的作用是無法替代的,，音樂貫穿著故事，也貫穿著角色,，貫穿著他們的命運(yùn),，為他們的不同的走勢(shì)做著不同的見解和思考，在最后也給我們留下太多的懸念,。

這就是一本書,，一個(gè)故事，一些許的感動(dòng),，一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷,，和無盡的思量。村上春樹,，用他的筆尖營(yíng)造了這些美好還有太多太多的感慨,。他制造了一個(gè)幻想一個(gè)奇跡，讓讀者們釋放著心中的壓抑,。就是這樣締造了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奇跡,。

挪威的森林讀書心得篇六

《挪威的森林》其實(shí)是一個(gè)普通得不能夠再普通的故事。在譯文版的封面上,，寫著的“孤獨(dú)的都市少年,，徘徊于兩位少女之間”或者“一首感傷的青春戀曲”這樣惡俗又畫蛇添足的文字，沒有看過的人大概也能夠猜到,。少年渡邊徹,。十七歲便死去的好友。好友的女友直子,。還有后來遇見的綠子,。后來直子自殺。余下的,，便是渡邊和綠子,。

第一次讀這本書的時(shí)候，覺得它是陰冷的,。木月的死,。直子的姐姐的死,。初美的死。這樣的密集的自殺,，卻沒有讓人覺得一絲一毫的`不自然,。死亡帶來對(duì)生更加深入的探知，同時(shí)也讓生命斷裂開一個(gè)出口,，督促著幸存著的人們?nèi)ヌ綄?。然而?duì)人生自始至終沒有把握的感覺，對(duì)諸多人事的無能為力,，以及深深的孤獨(dú),，卻是一直深深存在于渡邊和我們各自的內(nèi)心。慢慢的我卻也漸漸能夠明白其間一些溫情,。很大一部分,，是來自那個(gè)叫綠子的女孩子。這個(gè)直率天真的女孩子,，深知世間的諸多規(guī)律和困苦,，卻始終像個(gè)孩子一樣任性。她有俏皮的短發(fā),，穿著短裙走在渡邊身邊,，會(huì)往下拉一拉裙擺。有時(shí)候想象她說話的聲音,，應(yīng)該是清脆甜美的,。這樣的女孩子始終是叫人喜歡的。在書中的諸多出場(chǎng)的人物中,。唯有綠子的人生是堅(jiān)忍和完整的,。其他人，不論是冷漠的永澤,，高貴天真的初美,，掙扎破碎的直子，還是落魄飄離的鈴子,，甚至是那個(gè)被當(dāng)作笑料來講述的敢死隊(duì),，都只會(huì)讓我想起來被撕裂的布匹。他們的生命是殘缺的,。

我不知道要通過怎么樣的語言將那些感覺述說出來,。就如文章最開初，渡邊最開始回想起直子時(shí),，所講到的那口井,。那口井就在草地不知道何處，我們小心翼翼地行走，但總免不了有一個(gè)不小心,，掉落其中,，從此暗無天日，獨(dú)自掙扎,。然而綠子有她一份沒心沒肺,，一份假裝盲目的天真。這個(gè)女孩子,，是真正經(jīng)歷過生活瑣碎的艱難的,，從小得不到許多的疼愛，學(xué)校生活也并不如意,，末了還要面對(duì)雙親逐個(gè)病逝,。然而即便如此，她的內(nèi)心卻有著不可多得的篤定,，對(duì)生本身有一股不顧一切的熱切感情,。想法單純到只想要一個(gè)疼愛自己的男人，兩個(gè)人在下雨天躲在被窩里面天南地北地聊天,。

不記得是在哪一處的段落里，渡邊說,，只有見到綠子,，才終于覺得自己回到了現(xiàn)實(shí)世界里面。綠子是他和外界世界的一處關(guān)聯(lián),。否則他大概也只能像直子那般,，在沒有光亮的井底拼命抗衡，最終卻只能選擇死亡,。而我是直到后來成長(zhǎng)了一點(diǎn),，才漸漸學(xué)會(huì)欣賞像直子這樣的女孩。干凈溫婉,，黑色直發(fā)垂散直下,，有美好溫潤(rùn)的身體和臉龐，看起來是弱不禁風(fēng)的模樣,，叫人憐惜,。她說話的聲音應(yīng)該是更加輕的，沒有綠子那般有重量,，但自有她的平緩堅(jiān)定,。

挪威的森林讀書心得篇七

這次讀書，在自己的讀書群里邀了三人一起讀,，當(dāng)我讀到很想分享討論的地方,，才知道他們兩個(gè)沒有讀，有時(shí)間讀書真是一種幸福,。

主人公喜歡徒步旅行,、游泳,、看書，喜歡一個(gè)人做事,，這點(diǎn)很像自己,。原來主人公喜歡讀書，也是因?yàn)檗r(nóng)活累人和自己比較懶的關(guān)系,。小時(shí)候我給爸爸說,，我不愛干活，爸爸說沒有一個(gè)人愛干活,。

綠子一直說主人公說話意思,，有一次還說像亨弗萊?鮑嘉說話，自己周圍要是有一個(gè)說話有意思的人,，那該多好!每個(gè)人的話都是漢字組成的,，只是每個(gè)人的組合方式不一樣，效果也不一樣,，這個(gè)組合方式怕是與每個(gè)人的思維方式有關(guān),，那就其實(shí)是喜歡一個(gè)思維奇特的人，而不是千篇一律的人,。書里角色的思維方式能學(xué)習(xí)么?曾經(jīng)看過一篇關(guān)于讀書作用的文章,，講得就是書里人物的思維方式會(huì)潛移默化的傳給你。

書里直子住的療養(yǎng)所里精神不正常的人,，我倒覺得是正常的人,，而療養(yǎng)所外面的人才是不正常的!從某種意義上說，每個(gè)人都是某一種精神病患者,，只是我們不肯承認(rèn)罷了,。療養(yǎng)所里的生活就像一個(gè)部落一樣，每個(gè)人沒有壞心眼,，都很真誠(chéng)!真誠(chéng)有生存的土壤,。主人公很真誠(chéng)，我在想在我們的環(huán)境中他能否存在?我覺得他會(huì)被扭曲的只剩下尸體!現(xiàn)在把老實(shí)和笨劃等號(hào),，說你老實(shí)其實(shí)是委婉說你笨,，所以大家都不希望別人說自己老實(shí)，努力學(xué)的聰明,，聰明后真誠(chéng)越來越少了,。

1969年日本繁華而冷漠的都市，仿佛我們身邊的城市現(xiàn)在在演繹,，高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明把生活塑造得越來越完美,，卻把心雕刻得越來越粗鄙，把社會(huì)變得越來越繁華，而心卻在這種繁華中漸漸落寞,。直子在那樣的環(huán)境中無法生存,，只有綠子這種亦正亦邪的才能存在。直子就是一種理想,，讀著的時(shí)候給人希望,，指引生活的方向;綠子才是生活榜樣，值得每個(gè)人學(xué)習(xí),。

我看見了自己,。與渡邊相似，我對(duì)生活也沒有十分的熱情,，提倡順其自然,，不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系，導(dǎo)致朋友寥寥無幾,。但就是這樣的自己,，也平穩(wěn)地走過了三十年，并且將繼續(xù)淡然地生活下去,。讀完《挪威的森林》,，帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵，同樣還有對(duì)未來無限的希望,。

第一次讀這本書的時(shí)候,，覺得它是陰冷的。本月的死,，直子的姐姐的死，初美的死,，這樣的密集的自殺,，卻沒有讓人覺得一絲一毫的不自然。死亡帶來對(duì)生更加深入的探知,，同時(shí)也讓生命斷裂開一個(gè)出口,，督促著幸存著的人們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

然而對(duì)人生自始至終沒有把我的感覺，對(duì)諸多人事的無能為力,，以及深深地孤獨(dú),，卻是一直深深存在于渡邊和我們各自的內(nèi)心，慢慢的,，我卻也漸漸能夠明白其間一些溫情,。很大一部分，是來自哪個(gè)叫綠子的女孩子,。這個(gè)直率的女孩子,，深知世間的諸多規(guī)律和困苦，卻始終像個(gè)孩子一樣任性。她有俏皮的短發(fā),，穿著短裙走在渡邊身邊,，會(huì)往下拉一拉裙擺。有時(shí)候想象她說話的聲音,，應(yīng)該是清脆甜美的,。

這樣的女孩子始終是叫人喜歡的。在書中的諸多出場(chǎng)的人物中,，唯有綠子的人生是堅(jiān)忍和完整的,，其他人，不論是冷漠的永澤,、高貴天真的初美,、掙扎的直子、還是落魄飄離的玲子,，甚至是哪個(gè)被當(dāng)做笑料來講述的敢死隊(duì),，都只會(huì)讓我想起來被撕裂的布匹，他們的生命是殘缺的,。

我不知道要通過怎么樣的語言將那些感覺訴說出來,。就如文章最開初，渡邊最開始回想起直子時(shí),，所講到的那口井,。那口井就在草地不知道何處，我們小心翼翼的行走,，但總免不了有一個(gè)不小心,，掉落其中，從此暗無天日,，獨(dú)自掙扎,。然而綠子她沒心沒肺，一份假裝盲目的天真,。這個(gè)女孩子,，是真正經(jīng)歷過生活瑣碎的困難的，從小得不到許多的疼愛,，學(xué)校生活也并不如意,，末了還要面對(duì)雙親逐個(gè)病逝。然而即便如此,，她的內(nèi)心卻有著不可多得的篤定,，對(duì)生本身有一股不顧一切的熱切感情。想法單純到只想要一個(gè)疼愛自己的男人,，兩個(gè)人在下雨天躲在被窩里天南地北的聊天,。

不記得是在哪處的段落里,，渡邊說，只有見到綠子,，才終于覺得自己回到了現(xiàn)實(shí)世界里面,，綠子是他和外面世界的一處關(guān)聯(lián)，否則他大概也只能像直子那般,，在沒有光亮的井底拼命抗衡,，最終卻只能選擇死亡。而我是直到后來成長(zhǎng)一點(diǎn),，才漸漸學(xué)會(huì)欣賞像直子這樣的女孩,。干凈溫婉，黑色直發(fā)垂散直下,，有美好溫潤(rùn)的身體和臉龐,，看起來是弱不禁風(fēng)的模樣，叫人憐惜,。她說話的聲音應(yīng)該是更加輕的,，沒有綠子那般有重量，但自有她的平緩堅(jiān)定,。

她傾注在自己的世界里,，年少時(shí)候沒有留下只言片語便自殺的戀人和親生姐姐，她掉落在自己生命深處的那口井里面,，渾身破損,，即便用盡許多力氣，拼湊在一起,，卻終究是費(fèi)力和徒勞,。

很多敘述都是尋常的，輕描淡寫,，從不過分執(zhí)著于情緒,，卻像細(xì)細(xì)的針，沒有聲音的刺入內(nèi)心,。這或許就是村上最為打動(dòng)我的地方,。

從文字的最開始,，他在飛機(jī)上,，看見周遭陌生的人群，突然回想起來年少時(shí)候的戀人,，那種感受,，或許是需要一定的年歲來理解的。他說他漸漸難以想起直子的臉龐的時(shí)候,，言語之間并沒有太多著墨,，卻叫人內(nèi)心跟隨著他斗轉(zhuǎn)星移,。自己的身軀已經(jīng)老去，記憶也早已經(jīng)在時(shí)光和日常生活的瑣碎時(shí)間里被磨損和拼接,，而故人也不再,。即便當(dāng)初再過深切的愛戀，也終究是枉然,。

還有阿美寮里面,，同玲子在倉(cāng)庫(kù)里面吃葡萄，聽她說起往事,，期間有一些細(xì)節(jié),，也是真實(shí)的，而我曾經(jīng)在某一段時(shí)間里,，時(shí)常翻出小說的第八章的開初,，渡邊的手被玻璃劃破。一些微小的地方,，看起來似乎沒有邏輯可循,，然而讀起來，卻是叫人覺得自然而然,，事情本該是這般發(fā)生,。可能自己還太年輕,，還不能完全明白和理解作者的一些東西,，但是還是無法掩飾我對(duì)這本書的喜愛。

世界變大了,，心卻變小了,，高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明把生活塑造得越來越完美，卻把心雕刻得越來越粗鄙,，把社會(huì)變得越來越繁華,，而心卻在這種繁華中漸漸落寞。

《挪威的森林》中展現(xiàn)的就是一群人在冷酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前的困惑與苦惱,，他們孤獨(dú),，寂寞，卻無法排遣,，于是便開始把玩孤獨(dú),，把玩寂寞，把玩無奈……《挪威的森林》是日本作家村上春樹的佳作之一,，他給我們展現(xiàn)的就是一個(gè)孤獨(dú),，腐化，墮落的世界,。作家借此來表達(dá)現(xiàn)代人在機(jī)械化,、科技化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生存的悲哀與生存的困惑,。

“我真的太寂寞了，非常非常的寂寞……”阿綠總是像一頭黑夜被遺棄在荒漠中的狼向世界發(fā)出最沉痛的哀鳴,。他們都很寂寞,，所以需要被在乎的感覺，而這種在乎不一定是喜歡和愛,，在乎只是寂寞中的人急切需要,、時(shí)刻需要的鎮(zhèn)痛劑，而已,。在他們的世界里,，愛情不再是愛情，愛情是被褻瀆被蹂躪的對(duì)象,，他們只是打著愛情的幌子獲取肉欲上的滿足與快感來融化寂寞,，腐蝕孤獨(dú)。他們只靠啃食那點(diǎn)可憐的低級(jí)的肉體的快感在世上茍延殘喘,。

像永澤與初美,，初美從來不管他多么濫情，她只需要他在她身邊,，陪伴她,，哪怕他是一具行尸走肉的軀殼，而她相信這只是暫時(shí)的,，一切都會(huì)好起來的,，因?yàn)槭虑榈阶詈笾荒茏兒?所以她在腦海中獨(dú)自編織美妙的夢(mèng)想，夢(mèng)總是美的,，而悲哀的是一個(gè)人在把夢(mèng)編織好之后要被現(xiàn)實(shí)壓迫得不得不萬念俱灰地親手撕碎自己的夢(mèng),，然后惡狠狠地告訴自己這永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)。明知道在扭曲變形的世界里,，愛情只是一個(gè)人寂寞時(shí)的玩物,，而她卻要冒險(xiǎn)。很長(zhǎng)時(shí)間之后,，當(dāng)初美發(fā)現(xiàn)她與永澤之間的愛情除了肉體上的占有外,，其他的全是一片令人絕望的慘白時(shí)，她呆滯的眼神向永澤發(fā)出絕望的質(zhì)問：難道有了我,，你還不能滿足?他冷冷地說：“并非不能滿足,，在我的心里面有某種東西渴求那樣做。但我只能活在那種饑渴感之中,。這就是我,，有什么法子?”他無法把愛情當(dāng)愛情,，他只有把玩孤獨(dú)把玩無奈,，他才能活,。

直子，是因?yàn)檫m應(yīng)不了這種扭曲的社會(huì),，所以她到療養(yǎng)院來,，把自己扔進(jìn)和她一樣需要寧?kù)o與安然的人群里，而療養(yǎng)院的主治醫(yī)生告訴她們：“你們之所以不能在外界生活,，是因?yàn)槟氵m應(yīng)不了那種扭曲,，既然不能改變，你們就應(yīng)該讓自己有一個(gè)適度的心理空間去接受那種扭曲……,?！敝弊樱谂Π?，她想活著,，簡(jiǎn)單地活著?？墒屡c愿違,，她適應(yīng)不了那種扭曲，所以她越是強(qiáng)迫越是更糟,，后來出現(xiàn)嚴(yán)重的幻聽,。她沒有片刻的安寧，她崩潰了,。在一個(gè)寂寞的深夜,，她走向了茫茫的森林，用一根寂寞的布帶讓自己告別了世界,，一個(gè)人孤苦地咀嚼著死亡……是的,，對(duì)她來說，死亡才是最輕易的割舍,。

《挪威的森林》的旋律開始在浩渺的黑夜中哀鳴,，久久沒有散去。而當(dāng)渡邊君知道直子死了之后,，他深知,，他與直子徹底地永別了。茫然苦楚之時(shí),，他想起了阿綠,，他撥通了阿綠的電話，阿綠在電話的另一端沉默了好久,，可最后還是低沉卻平靜的聲音：現(xiàn)在你在哪里?“我現(xiàn)在在哪里?”渡邊君自問道,，如今他在什么地方?他猜不著，到底這里是哪里?映入他眼簾的只是不知何處去的人蔓,，神色匆匆地從他身邊走過去,，而他只能站在那個(gè)不知名的地方,，不停地呼喚阿綠的名字……也許他已經(jīng)不需要知道自己在哪里了，只知道或許從阿綠那里可以獲得某種讓他排遣寂寞,、無奈的鎮(zhèn)痛劑,，繼續(xù)活下去。

我翻開書,，看見自己色彩斑駁的青春,。

誰沒有過迷惘的青春?懷疑朋友的友情，無視父母的親情,，對(duì)存在的意義和世界的真相提出質(zhì)疑,。混混噩噩不知前路在何處,，只得相信自己,，一個(gè)人蜷縮得更緊。

人活于世,，無非迷惘于未來,，糾纏于情感，徘徊于成敗,，超脫于生死,，這些都是一個(gè)階段一個(gè)階段來的。而在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),，十九歲這個(gè)年紀(jì),，我們已接觸到了全部，并深深陷入其中,。

我苦于這些事情無人訴說,，形單影只地走在成長(zhǎng)的道路上，邂逅了《挪威的森林》,。

從書中我看見了自己,，也看見了跨越時(shí)間的真理。

初讀時(shí),，我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想,。主角渡邊無所謂明天如何，對(duì)大多數(shù)人漠不關(guān)心,，按照自己的步調(diào)行走人生,，平時(shí)去大學(xué)上課，周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,，到了晚上去打工,，如此反復(fù)。這種人生無所謂好不好，誰都沒有資格對(duì)別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn),。只是我想,，在一味追求成功與榮耀的現(xiàn)在，能不受周圍環(huán)境與世俗理念影響,，保持著自己的個(gè)性與信念，實(shí)在難能可貴,。這點(diǎn)給我感觸頗深,。

我還看見了凄苦的愛恨糾纏。渡邊的情感被往事和現(xiàn)實(shí)所纏繞不得解脫,。代表過去的直子,，渡邊對(duì)她的情感是十分復(fù)雜的，不僅有少時(shí)便存在的憧憬,，還有因自覺認(rèn)為被友人所托付而產(chǎn)生的責(zé)任感等等,，真正稱為愛的部分占的比例并不高。在直子住院后,，渡邊遇見了代表現(xiàn)實(shí)的綠子,，與直子不同，綠子身上有蓬勃的生命力并對(duì)生活洋溢著熱情,，是個(gè)人見人愛的角色,。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難，無法從示愛的兩人中選擇,，體現(xiàn)了他優(yōu)柔寡斷的一面,。

再讀時(shí)，我看見了自己,。與渡邊相似,，我對(duì)生活也沒有十分的熱情，提倡順其自然,，不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系,，導(dǎo)致朋友寥寥無幾。但就是這樣的自己,，也平穩(wěn)地走過了十八年,，并且將繼續(xù)淡然地生活下去。讀完《挪威的森林》,，帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵,，同樣還有對(duì)未來無限的希望。

我還悟到,，所謂青春,，是橫貫古今中外共同的命題。青春的迷惘、無奈,、惆悵無論是村上寫下《挪威的森林》的八十年代日本,，還是現(xiàn)在的二十一世紀(jì)的中國(guó)，都未曾變過,。這一命題還將繼續(xù)困擾數(shù)以百萬的年輕人,，并且譜寫出一幕幕可歌可泣的生命之歌。

我合上書,，側(cè)頭看見湛藍(lán)的天空,，和遠(yuǎn)在天際的未來。

后記：于昨晚我真正意義上讀完了《挪威的森林》,，暑假也即將結(jié)束,。雖然現(xiàn)在我把書暫且擱置一旁了，但我的思緒并沒有完全從中剝離,。寫的這篇讀后感,，權(quán)當(dāng)是一種情感的宣泄。

人有欲望,，有向往,，二者既要通行，更堅(jiān)固的站在了對(duì)立面,。

心里有一份牽掛,，那是心靈的支撐，你永遠(yuǎn)不知道失去后會(huì)是什么模樣,，倘若你有一顆積極的心靈,，那么我祝愿你成功。

就像該書的名字——《挪威的森林》,。每一人都活在自己的森林之中,，有的人靜聽鳥鳴婉轉(zhuǎn)的啼叫，近看骨朵婀娜的爭(zhēng)芳,，沐浴在人性的陽光,，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點(diǎn)心,，不失一絲愜意;也有人一頭扎進(jìn)渾濁的泥淖,，一邊慨嘆人世的不公，一邊在無盡的孤獨(dú)里把酒做苦,。無論如何,，愿世人傾聽自己的心靈，自得一份蕭然,。

失去并不可怕,，但就怕有一天只剩你自己的時(shí)候你忘記了生活,，忘記了如何跟他人交往，甚至忘記了你自己,，是的,，你要面對(duì)很多：現(xiàn)實(shí)，欲望,，夢(mèng)想,。

“哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú)，不過是不喜歡失望罷了,?！比吮M可以被欲望打敗，但不能躲避現(xiàn)實(shí),，可以享受孤獨(dú)只要?jiǎng)e讓自己失望,，總要拿出自己的骨氣,，自行料理悲傷卻又不會(huì)失去前行的渴望,。

我不知道，高潔靈魂是否真的勝過欲望,，你盡可以忍受孤獨(dú),，但你終究敵不過潰敗的想往。那是悲憫的人心,，更是殘敗的靈魂,。

死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存,。為逝去人痛哭流涕,，最終仍要記得，你還活著,，你仍然要面對(duì)這個(gè)世界,，這個(gè)世界上還有很多人愛你。

總之,，少年時(shí)我們追求激情,，成熟后卻迷戀平庸，在我們尋找,，傷害,，背離之后，還能一如既往的相信愛情,，這是一種勇氣,。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了,，相逢的人會(huì)再相逢,。熱愛生活，熱愛自己。

挪威的森林讀書心得篇八

《挪威的森林》已經(jīng)看了很多遍,，每次都會(huì)讓自己有種淡淡的感傷,我很喜歡村上春樹的文字里透露的那種淡淡地感覺,，不同的人會(huì)有不同的感受。

我看到了,，“死不是生的對(duì)立面,，而作為生的一部分永存”。即有死才有者生,，這里并不以死為終結(jié),。雖然我們無奈的是每個(gè)人都會(huì)死，但我們要有面對(duì)生活的`勇氣,。

先說下吧,，看這本小說如果你是個(gè)性不開放的人我建議你別看了，因?yàn)槁豆?，所以連性的方面也有描寫,，所以不要以為這個(gè)是黃書直流的，因?yàn)閮r(jià)值觀的問題,，在日本性是神圣的,，也是開放的。

其實(shí)這里面給我最多的觸動(dòng),，就是愛情觀還有友情觀這些,，或許在日本人的眼里面，愛情是和性分不開的,，也許性就是愛情的附贈(zèng)品,，但是同樣性可以單獨(dú)的獨(dú)立出來，去發(fā)泄去放蕩,，不管是男是女,，而愛是不可以獨(dú)立的,，有了性才叫做愛,。其實(shí)某種意義上我覺得這也是很正常吧,。