報(bào)告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來看看吧

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇一

一,、調(diào)查過程及分析：

我們即將走上工作崗位,，會計(jì)崗位是我們以后畢業(yè)的主要就業(yè)方向，為了了解會計(jì)職業(yè)崗位對當(dāng)代大學(xué)生的需求,，以及現(xiàn)如今社會對會計(jì)方面的就業(yè)需求,，且會計(jì)專業(yè)學(xué)生以后的就業(yè)形勢;為了讓我們更好的了解我們以后就業(yè)的趨勢以及就業(yè)環(huán)境，對會計(jì)崗位的認(rèn)知有更好的了解,，讓我們對以后從事的工作有一個初步的認(rèn)識,，利用寒假的時間，我們小組成員六人對當(dāng)?shù)氐囊恍┲行⌒推髽I(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪問和問卷調(diào)查,。

這次實(shí)踐我們是王亞芬老師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)行的,，根據(jù)根據(jù)老師給的一些范例，我們根據(jù)地區(qū)差異進(jìn)行自由分組,，我們的組員來自紹興和諸暨,。我們各執(zhí)其職，分派好任務(wù),，討論出有關(guān)中小型企業(yè)會計(jì)崗位的調(diào)查方案,，設(shè)計(jì)好一份調(diào)查問卷，并打印出調(diào)查問卷,。

卷調(diào)查工作,。我們分別對浙江銘仕管業(yè),、浙江省諸暨市華達(dá)紡織、浙江唐翠珠寶有限公司,、浙江百瑞珠寶有限公司,、浙江省諸暨市茂陽農(nóng)產(chǎn)品配送有限公司、紹興歐皇家具有限公司,，紹興縣奈斯進(jìn)出口有限公司,，紹興西大門紡織服飾品有限公司等中小型企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪問，我們以問卷調(diào)查的形式和會計(jì)崗位人員進(jìn)行了交流,。

二,、訪問交流記錄

(1)會計(jì)行業(yè)發(fā)展對人才需求的趨勢?

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄,、計(jì)算,、分析、檢查,、預(yù)測,、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

企業(yè)在招聘財(cái)會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩,，公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)和操作技能,。會計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會計(jì)人員大多是一些核算工作,，側(cè)重的是實(shí)務(wù),，所以對于會計(jì)人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員,，一進(jìn)入公司馬上就能投入工作,，免去了公司的培訓(xùn)成本，畢竟一些基本的會計(jì)核算工作是做出來的,，不是“研究”出來的,，自然學(xué)歷在一些初級會計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了。然而,，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,，良好的人際能給我們的工作帶來順利,，帶來成功，帶來機(jī)遇,。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的不斷加快,，新時代對會計(jì)人才的需求也越來

越高，具有普遍會計(jì)技能專業(yè)的人員已經(jīng)無法開始適應(yīng)快捷的企業(yè)發(fā)展,，而具有“管理型”的會計(jì)人才卻屬于極度緊缺的人才行列,。

(2)學(xué)歷需求情況?

本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,，用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善,。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體，以回收的有效調(diào)查表來看,，達(dá)到了25家,，占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的58%。

(3)崗位需求情況 ?

企業(yè)對財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù),。調(diào)查資料顯示,，企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)崗位主要是會計(jì)核算,、財(cái)務(wù)淺析,、財(cái)務(wù)管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%,、20%,、42%。

(4)企業(yè)對財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì),、能力要求情況 ?

1.業(yè)務(wù)素質(zhì)：

財(cái)會人才是做好會計(jì)工作的關(guān)鍵,，要成為高素質(zhì)的會計(jì)人才，業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要,。

(1)牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識

企業(yè)普遍認(rèn)為財(cái)務(wù)人員要有牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,，并能論述聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)踐中摸索,，以實(shí)踐中不斷提高,，要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際，了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,，并以嚴(yán)要求自己,，做到記賬、算賬,、報(bào)賬手續(xù)完備,，內(nèi)容真實(shí)，賬目清楚,，這是最基本的財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ),，也是最重要的,，是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。

(2)廣泛的知識面

企業(yè)認(rèn)為光有財(cái)務(wù),、會計(jì)專業(yè)知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,，只有涉及廣泛才可能以賬本里解放出來，成為企業(yè)所需要的人才,。會計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個分支,，所以，一名合格的會計(jì)人員,，對于財(cái)務(wù)會計(jì)工作相關(guān)的知識,，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收,、營銷,、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉,。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計(jì),，他實(shí)際上不懂會計(jì)”，會計(jì)工作是實(shí)踐知識的運(yùn)用,，因此,，會計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才，他需要掌握會計(jì)信息系統(tǒng)的特性,，及時地吸收反饋,，例如金融、證券等知識,。

(3)掌握會計(jì)電算化,，不斷提高英語水平

計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會計(jì)人員以單調(diào),、繁雜的記,、算、報(bào)賬等工作中解脫出來,，提高了經(jīng)濟(jì)效率,，以而使會計(jì)人員騰出更多的時間開展淺析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,，同時,，也避免了許多差錯，其優(yōu)越性不言而喻,。因此,，財(cái)務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用這一能力。

其次，企業(yè)認(rèn)為財(cái)會人才掌握外語知識是我國財(cái)會工作與國際財(cái)會制度接軌的基礎(chǔ)性條件,，它可以幫助我國不斷吸收國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，探討一些可行性策略，盡早參與國際經(jīng)濟(jì)事務(wù),。

2能力要求：

(1)較強(qiáng)的實(shí)踐能力

再以實(shí)踐中提高論述的學(xué)習(xí),，是非常重要的。尤其是在當(dāng)前社會需求量比較大,，市場競爭的情況下,，相應(yīng)的，應(yīng)注重對論述的思索,，提高淺析和解決問題的能力,。

(2)更新知識的能力

現(xiàn)代社會的特點(diǎn)之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快，在市場經(jīng)濟(jì)條件下各種經(jīng)濟(jì)情況千差萬別,，自然不可能有一統(tǒng)天下的具體策略,，會計(jì)工作，與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下完全不同,，會計(jì)的服務(wù)對象,，核算原則，會計(jì)信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化,。要適應(yīng)這一特點(diǎn),，財(cái)務(wù)會計(jì)人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科淺析策略和思維方式，改善自己的知識結(jié)構(gòu),，豐富自己的頭腦,，更新自身思想觀念,。光靠輸血是不夠的,，還應(yīng)該具備造血的功能。

(3)較強(qiáng)的社會活動能力

一個企業(yè)的財(cái)會部門掌握著它的經(jīng)濟(jì)命脈,，財(cái)會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，因此，財(cái)會人員必須具備較強(qiáng)的社交能力,，不僅要同本單位人員交往,，而且要與銀行、稅務(wù),、審計(jì)等部門進(jìn)行廣泛的聯(lián)系,。這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生的變化，它將社會活動能力納人了一個重要的位置,。作為一名合格的以事財(cái)務(wù)會計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員,，企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強(qiáng)的平衡協(xié)調(diào)能力，這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會或企業(yè)中的重要地位和其與社會、企業(yè)其他有機(jī)組成部分之間的微妙聯(lián)系碩士論文所決定的,。這種能力直接聯(lián)系碩士論文到其工作成果的好壞,，直接影響到其存活進(jìn)展的機(jī)會和可能。

從會計(jì)人員填寫的調(diào)查問卷來看,，中小型企業(yè)對于會計(jì)人員的工作年限很重視,，基本上工作年限達(dá)到5年以上的年收入大約在5-10萬;而且企業(yè)也很注重會計(jì)人員繼續(xù)教育問題，企業(yè)每年會從一些優(yōu)秀的會計(jì)人員中挑選培養(yǎng)對象,，然后對他們進(jìn)行進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃;然而企業(yè)對于會計(jì)人員的素質(zhì)要求是會計(jì)人員需要有牢固的財(cái)會基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識,、掌握會計(jì)電算化和較強(qiáng)的社會活動能力和時間能力。

三,、會計(jì)專業(yè)方向淺析

中職會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè),、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè),、金融銀行業(yè),、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會計(jì)可以將其分為三大類：一是盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計(jì)工作;二是行政事業(yè)單位(非盈利性單位)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計(jì)工作;三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營性的會計(jì)工作,，這主要體現(xiàn)在銀行業(yè),。由此應(yīng)該將會計(jì)專業(yè)分為三個專業(yè)方向：企業(yè)會計(jì)、行政事業(yè)單位會計(jì)和銀行會計(jì),?？紤]到行政事業(yè)單位會計(jì)絕大部分知識能力被企業(yè)會計(jì)內(nèi)容覆蓋，技能方面與企業(yè)會計(jì)沒有區(qū)別,，所以決定去掉行政事業(yè)單位會計(jì)專門化方向,。最近的以財(cái)經(jīng)網(wǎng)和一些相關(guān)的報(bào)道中了解到，現(xiàn)在社會上很缺乏資產(chǎn)評估方面的人才,，由此最后確定,，會計(jì)專業(yè)開設(shè)企業(yè)會計(jì)、銀行會計(jì)和資產(chǎn)評估師三個方向,，其中企業(yè)會計(jì)針對的崗位重心是小企業(yè)會計(jì),，銀行會計(jì)針對的崗位重心是銀行柜面出納，資產(chǎn)評估師重心是大專會計(jì)班的考證,。

三,、感受

總的來說，近幾年,，隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，會計(jì)崗位的發(fā)展

通過這次實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時,，他們對一些技術(shù)要求不高的會計(jì)工作崗位會考慮招收,，另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時，大多企業(yè)認(rèn)為會計(jì)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的工作因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。

對學(xué)校的建議：

希望學(xué)校能與企業(yè)合作,，培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠符合社會,、行業(yè)、企業(yè)的需求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能;優(yōu)化課程設(shè)置,，滿足能力培養(yǎng)要求。

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇二

近日,，由專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)中智上海發(fā)布的全國薪資調(diào)查顯示,，xx年中國一線城市的實(shí)際薪酬增長在8.3%，企業(yè)呈現(xiàn)謹(jǐn)慎態(tài)勢,。預(yù)計(jì)xx年將延續(xù)放緩的態(tài)勢,，調(diào)薪幅度約為8.2%。經(jīng)理,、管理層收入增長下行趨勢明顯,。報(bào)告認(rèn)為這可能是受國企深化改革對高管限薪政策的影響。同時,，一線城市應(yīng)屆畢業(yè)的本科生和研究生起薪水平差距縮小,。上海應(yīng)屆本科生起薪最高，為人民幣4578元,，廣州最低,，為3990元;碩士生起薪上海、北京,、深圳在整體水平波動不大,，相較之下，廣州與整體水平有一定的差距;博士及以上起薪,，在北京和廣州水平較高,，均超過1萬元/月。這說明大城市的人才需求正在向更高端流動,，中低層次需求被壓縮,，導(dǎo)致薪酬增長乏力。報(bào)告分析認(rèn)為,，隨著企業(yè)往內(nèi)陸遷移，二三線城市的發(fā)展進(jìn)程加快,，加上國家對二三線城市人才吸引和招商引資方面的利好政策,，使得二三線城市的人才爭奪繼續(xù)升溫，薪資也持續(xù)較高幅度增長,，尤其是xx年,，中西部二線城市的實(shí)際調(diào)薪幅度較大。人才管理服務(wù)商科銳國際近日公布的《xx年企業(yè)薪酬調(diào)研報(bào)告》也顯示，二三線城市預(yù)期xx年薪酬漲幅為9.0%,，高于一線城市;非管理層薪酬漲幅為10.3%,，同樣高于一線城市非管理層。相比一線城市8.3%左右的薪酬增長,，二三線城市中最搶眼的是成都(9.9%),、西安(9.7%)、重慶(9.7%),、武漢(9.5%),。

生活成本高企催生“跳板論”長沙某醫(yī)藥行業(yè)民企主管招聘工作的副總經(jīng)理對《中國經(jīng)濟(jì)周刊》記者說，他也曾經(jīng)在北京工作過6年,，兩年前回到老家長沙,，他認(rèn)為，一線城市在經(jīng)濟(jì)形勢好的時候,，對人才的需求很大,，但是對于一些醫(yī)藥企業(yè)來說，一線城市企業(yè)結(jié)構(gòu)相對高端,，對經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化很敏感,。中國經(jīng)濟(jì)增速放緩之后，一些城市企業(yè)薪資增長也會有所放緩,。而且,，一線城市生活節(jié)奏快、高素質(zhì)人才多,、工作壓力大,、生活成本高，隨著薪資增長的放緩,，這些原本的負(fù)面因素就會給在一線城市工作的人形成更大的壓力,，尤其是剛畢業(yè)不久的非本地生源的大學(xué)生，交通,、房租,、吃飯成本都在攀升。去年剛剛從上?；氐侥喜畴娕_工作的中國傳媒大學(xué)碩士畢業(yè)生王靜給《中國經(jīng)濟(jì)周刊》記者算了一筆賬,，在上海工作每月房租2500元、電話上網(wǎng)費(fèi)500元,、交通500元,、吃飯買東西3500元，再加上每年回家的火車票,，一個月7000塊錢的工資能維持“月光”就已經(jīng)很不錯,，有時候還需要家里接濟(jì),。她說，回到南昌后,，每月5000元的工資雖然比上海有所減少,，但是畢竟家里已經(jīng)在南昌給自己買好了房子，不用再交房租,，現(xiàn)在每月能存下xx多元,，加上剛剛發(fā)的2萬多元年終獎，春節(jié)后打算貸款買車,，而這在上海是想都不敢想的,。她還對記者說，“5000元的月薪在南昌屬于中高水平,，這得益于我之前在上海的工作經(jīng)歷,，回到南昌后我用在上海學(xué)到的東西開辦了新的節(jié)目，也在短時間內(nèi)做到主編一職,，所以我認(rèn)為年輕人畢業(yè)后在大城市鍛煉一下是很有必要的,。”

記者采訪發(fā)現(xiàn),，房租和吃飯已經(jīng)成為一線城市“北漂”一族的主要壓力,，綜合記者采訪的12位大學(xué)畢業(yè)五年以內(nèi)人員的回答發(fā)現(xiàn)，他們的吃飯成本和房租成本每年上漲10%～20%,，平均占他們收入的40%～60%,，“月光族”的現(xiàn)象非常普遍，有不到一半的人需要家里不時地“接濟(jì)”一下,。而買房對他們來說,，也不太可能。一是房價太高,，即使家里能拿出首付,，那么以后每月面臨高額月供會讓他們壓力倍增;二是很多一線城市的限購措施，也讓他們暫時不能獲得購房的資格,?！爸挥腥钯I得起房的同學(xué)才想著永久留下，我們這些人每天都在想著什么時候可以離開,?！比昵爱厴I(yè)于北京城市大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生王凱對記者說，“聽說,，我老家湖北那邊有很多人在做電子商務(wù),，我打算趁過年的時候回去看看，如果有合適的機(jī)會就不回北京了,?！?/p>

跳槽有風(fēng)險人生需謹(jǐn)慎資源一定會流向更需要的地方，隨著中國城市化的發(fā)展,，未來區(qū)域不平衡發(fā)展必將被打破,，而多極化的發(fā)展氛圍也會在中國形成?！霸谖覀兊恼{(diào)查中,，也接觸過很多從一線城市回到老家的白領(lǐng)，他們重新在二三線城市創(chuàng)業(yè),、工作,，有成功，但也有失敗的,?！倍瘟⑿抡f。中國的地大物博,，不同地區(qū)的溫差都可以相差50℃,，更別提不同城市的市場環(huán)境與文化?！皻W洲人曾經(jīng)說過,，中國的地區(qū)差異比整個歐洲都要復(fù)雜。準(zhǔn)備要回到二三線城市的人才有很多問題必須考慮清楚,?！倍€城市有不同于一線城市的游戲規(guī)則，如不太重視服務(wù),，契約精神比較差,，所以，在工作以及與同事交往中,，就不能生搬硬套一線城市的模式,。更關(guān)鍵的是二三線城市可能沒有一線城市所擁有的完善的生態(tài)鏈作為支持系統(tǒng)?！斑€是以醫(yī)藥研發(fā)為例,，如果一個研發(fā)人員在上海張江高新區(qū)工作，那么,，他的公司附近經(jīng)常會有高端的科學(xué)家講座,，如果他感興趣可以隨時加入、探討;如果他想找投資人加盟自己的項(xiàng)目那更方便了,，張江有很多投資人在尋找可行的項(xiàng)目;而在研發(fā)過程,，張江附近還有很多公司提供研發(fā)的設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室,?！币虼?，段立新建議，不管是“跳板論”還是“逃回北上廣”,，最重要的還是青年人選擇最適合的,、最能釋放自己才華的空間。

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇三

衡陽博森教育培訓(xùn)中心成立于,，是衡陽地區(qū)比較全面的,、專業(yè)的小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。博森教育一直堅(jiān)持向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的辦學(xué)宗旨,，以愉快教育和成功教育為核心,，不斷學(xué)習(xí)和汲取國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重授人以漁,，教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生考試成績,。

兩個月的實(shí)習(xí),，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時,，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。兩個月的實(shí)習(xí),，現(xiàn)在回想起來,，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯,，真的很不錯,。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲老師好,。老師好的感覺真好,，我有時覺得自己真的被叫上癮了。很榮幸這次能夠有這樣的機(jī)會來到這里實(shí)習(xí),，一直以來,，我對教師這份職業(yè)都有著一種崇高的敬意，俗話說：師者,傳道授業(yè)解惑也,、教師是人類靈魂的工程師,，帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅,近50天的時間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,，讓我的實(shí)習(xí)生化充滿未知,、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難,。十年樹木,，百年樹人,。三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),，全面嚴(yán)格要求自己,，不斷追求進(jìn)步,，不斷完善自己,，不斷超越自己。

師學(xué)習(xí),、請教,，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,，他們沒有絲毫的架子,，有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷。為了彌補(bǔ)自己的不足,，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的'要求,，時常鉆研教材，認(rèn)真仔細(xì)地備課,，寫好教案,，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教,，把握好每次上課的機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站,、罰蹲等,。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序,。卻也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,，是學(xué)生們的良師更是益友,。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,，還積極舉手回答問題,。十來歲的小孩子很好動,，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差,，影響教學(xué)效果,。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花,，哪個小組認(rèn)真聽課,，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好,。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂秩序,，直接向課堂要效益了,。

俗話說：知之者不如好之者好之者不如樂之者。興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)，逐漸愛上學(xué)習(xí),。無論是上語文還是數(shù)學(xué),，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式,，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補(bǔ)充,、糾正,。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)的教學(xué)方式,，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

同學(xué)回答問題很好的,，我就叫所有的同學(xué)用棒,、棒、你真棒;明天我要比你棒!的激勵話語來鼓勵他們,，這樣,，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿,，起到了很好的教學(xué)效果,。

批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,，寫上激勵的評語,，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,，開導(dǎo)之,。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明,。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,，我會輔導(dǎo)他們,，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來,。

整個實(shí)習(xí)期間,，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于小學(xué)生都還小,，自我組織和約束能力都還很差,，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,，告訴他們應(yīng)該怎樣做,。我特別注重對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現(xiàn)沒有教不好的學(xué)生的教育理想,，因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師，因此,，我非常注重我自身素質(zhì)的提高,。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們,，而是耐心地教育他們,，跟他們聊天，了解他們,，對癥下藥,。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動，讓他們知道,，老師是重視他們的,。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰Γ驗(yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下,，班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的,，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗(yàn)都及格了,。從中我深深體會到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,，罰站,，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界,，對癥下藥,。

時間過得真快，短短的兩個月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,。這近兩個月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍,，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。知識是永無止境的,。在取得好成績的同時,，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進(jìn),。

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇四

(一)調(diào)研目的

為進(jìn)一步了解市場對會計(jì)專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化，以及會計(jì)專業(yè)在專業(yè)設(shè)置,、素質(zhì)教育等方面存在的不足,，經(jīng)濟(jì)管理教研室組織教師利用課余時間到湖南省水利廳、立信會計(jì)師事務(wù)所,、大信會計(jì)師事務(wù)所,、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

(二)調(diào)研方法

問卷調(diào)查,、訪談?wù){(diào)查,、電話調(diào)查

本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份，收回問卷170份,，涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家,，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人;走訪企業(yè)5家，訪談對象有管理人員10人,，注冊會計(jì)師6人,，畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師12人。

二,、會計(jì)行業(yè),、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析

調(diào)查結(jié)果顯示,，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計(jì)人員,，所以整個社會每年對會計(jì)類人才的需求總量是非常大的,。目前會計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段,。出納,、普通會計(jì)員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，而要找一個有過硬的專業(yè)背景,，手中拿著國際認(rèn)可的會計(jì)職業(yè)資格證書,，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

大多企業(yè)認(rèn)為會計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,，因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力,。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有：1.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作為一名會計(jì)專業(yè)者,，還要對審計(jì)及法律知識有一定程度的了解,。2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位,。3.遇到問題無法主動,，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀,，缺少改善工作、管理的建議和見解,。

三,、會計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析

(一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源

本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,，用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善,。從回收的有效調(diào)查表來看，中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,。

(二)本專業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)

會計(jì)

1,、執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度;正確使用會計(jì)科目;

2、填制和審核各種原始憑證;

3,、填制記憑賬證;設(shè)置和登記各種賬簿;

4,、編制會計(jì)報(bào)表;

5、會計(jì)檔案保管,。

出納員

1,、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

2,、登記日記賬;

3,、保管支票,、匯票、收據(jù)和發(fā)票;

4,、差旅費(fèi)報(bào)銷,、工資發(fā)放稅務(wù)會計(jì)

稅務(wù)會計(jì)

1、編制企業(yè)各類納稅申報(bào)表;

2,、審核下屬公司報(bào)送的各類稅務(wù)表;

3,、向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅;

4,、按照國家稅收法律,、法規(guī)和有關(guān)政策,，繳納公司稅款,。

會計(jì)主管

1,、制定本企業(yè)會計(jì)制度;

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)財(cái)會部門工作;

3,、充當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理助手;

4,、加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)管理和成本控制;

5,、保證按時納稅及應(yīng)交利潤;

6,、負(fù)責(zé)定期財(cái)產(chǎn)清查;

7、搞好財(cái)務(wù)部門人力資源管理,。

根據(jù)本次調(diào)研,，一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計(jì)人員的除了上述4種崗位外，還有工作崗位：審計(jì),、總賬,、報(bào)表、成本核算,、工資核算,、納稅核算、往來結(jié)算,、資產(chǎn)管理,、財(cái)務(wù)分析、銀行柜面出納,、銀行信貸,、銀行結(jié)算、統(tǒng)計(jì)等,，在這些崗位中,，有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，如審計(jì),、總賬,、報(bào)表、資產(chǎn)管理,、財(cái)務(wù)分析等,。能夠適合高職學(xué)歷層次的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高,、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會計(jì)類崗位主要有：單位出納員,、銀行柜面出納員,、會計(jì)信息錄入員、統(tǒng)計(jì)員,、工資員,、成本核算員、倉庫保管員等,。

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇五

我的實(shí)習(xí)單位是奉賢中專,，在這里我學(xué)到了很多，也得到了很多老師的幫助,，與學(xué)生們也很好得相處了兩個月,，這是我人生中的一段美好時光，也是我在人生歷程中踩下的一個堅(jiān)實(shí)的腳步,。上海市奉賢中等專業(yè)學(xué)校,，是xx年國家教育部命名的國家級重點(diǎn)中專，也是上海市十所現(xiàn)代化標(biāo)志性示范學(xué)校之一,。奉賢中等專業(yè)學(xué)校地處上海西南發(fā)展重心的綜合工業(yè)開發(fā)區(qū),。學(xué)校具有齊全、先進(jìn)的管理,、教學(xué),、生活和文體設(shè)施，占地220畝,，建筑面積54837m2,。

綜合教學(xué)樓結(jié)構(gòu)新穎，功能齊全,。有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室36個。擁有面積達(dá)1644m2的圖書館及電子閱覽室,，藏書5萬多冊,。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，師生可上因特網(wǎng)瀏覽,。有四幢公寓式學(xué)生宿舍樓,，每兩間臥室配有衛(wèi)生間、學(xué)習(xí)室,，每位學(xué)生有專用的書桌,、書架。學(xué)校還有先進(jìn)的體育場館,，包括1個1842m2的室內(nèi)體育館,、6個排球場,、6個籃球場、400米長標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,、標(biāo)準(zhǔn)足球場,，運(yùn)動場地總占地面積達(dá)16000m2。現(xiàn)任校長顧建明,，黨支部書記茅中南,。學(xué)校有一支思想作風(fēng)好、技術(shù)業(yè)務(wù)精,、勤業(yè)愛崗的師資隊(duì)伍，教職工174人,，其中專任教師105人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)98.1%。學(xué)校開設(shè)數(shù)控機(jī)床,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、商務(wù)英語,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、餐旅等11個專業(yè)以及“3+3”,、綜合高中等班級,，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用是市教委重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生20xx人,。學(xué)校教育教學(xué)成績顯著,。近年來，學(xué)校輸送了300多名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入同濟(jì)大學(xué),、交通大學(xué),、華東理工大學(xué)等著名學(xué)府深造（錄取率達(dá)80%以上）,，大批合格畢業(yè)生得到社會用人單位的高度評價，為上海及地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),。我在實(shí)習(xí)期間主要做的事是聽課以為上課，不同的老師有不同的教學(xué)方法,，聽了不同老師的課,，會有不同的收獲。但他們上課有一個共同點(diǎn)就是都讓學(xué)生參與進(jìn)了課堂,，很好的體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心,、以活動為中心、以經(jīng)驗(yàn)為中心”的教學(xué)思想,。

學(xué)生能很好的發(fā)揮自己的主觀能動性，發(fā)揮他們的想象力,，更好的理解課堂上的所講的知識,，學(xué)生也對不懂的地方主動向老師提出，其他同學(xué)也紛紛參與進(jìn)來,，活躍了課堂氣氛,。12月正好趕上學(xué)校的教學(xué)節(jié)活動,，我主動參與了教學(xué)節(jié)的相關(guān)活動，也積極參與了組內(nèi)高老師開的對外公開課的準(zhǔn)備到正式上課的全過程,，也從高老師那學(xué)到了很多知識,，以及她的做事方法。學(xué)校在對學(xué)生的管理方面做的很嚴(yán)格,，對學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的管理,，要求班主任充分發(fā)揮自己的作用,，對學(xué)生做好各方面思想工作。班主任經(jīng)常關(guān)注著學(xué)生的日常生活,，發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有點(diǎn)不同尋常就會馬上把該同學(xué)找來辦公室進(jìn)行單獨(dú)溝通,，了解清楚學(xué)生在想些什么,，并積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，實(shí)行學(xué)校和家長共同監(jiān)督,，使處于青春期的學(xué)生不走錯自己的道路,。學(xué)校還采取德育積分的方法來對學(xué)生的行為進(jìn)行約束。

每個學(xué)生都有一個屬于自己的德育積分,，為班級做了事就會相應(yīng)的得到德育積分的獎勵,，相反,，違反了學(xué)校、班級的規(guī)章制度就會被扣去德育積分,，當(dāng)扣到一定程度后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會找到該同學(xué)進(jìn)行教育。要做到“學(xué)高為師,，身高為范”。中學(xué)階段是一個人成長的關(guān)鍵時期,，而教師在其中起了十分重大的作用，所以要以德為師,，為人師表,。在平時的教學(xué)和生活中，實(shí)習(xí)生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細(xì)節(jié)，重視自己的人品修養(yǎng)和素質(zhì),，給學(xué)生帶好頭,。

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畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇六

面對異常激烈的人才競爭,應(yīng)屆生的求職與招聘一直是全社會關(guān)注的熱點(diǎn)話題,。日前,，國內(nèi)領(lǐng)先的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)前程無憂于3月起，對1956家雇主,，7487名應(yīng)屆畢業(yè)生從就業(yè)意向,、招聘,、培訓(xùn),、薪酬福利等幾個方面態(tài)進(jìn)行了詳盡地調(diào)研與分析,，最終形成《20應(yīng)屆生調(diào)研報(bào)告》,。

應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)意愿分析

1,、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)意愿

在就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量逐年攀升的情況下,，截止年3月底,，2019屆應(yīng)屆畢業(yè)生中23.5%的大專應(yīng)屆畢業(yè)生和21.3%本科應(yīng)屆畢業(yè)生傾向于繼續(xù)深造,，希望通過提高學(xué)歷來提高未來就業(yè)質(zhì)量,。

值得注意的是，2.9%的大專應(yīng)屆畢業(yè)生和5.7%的本科應(yīng)屆畢業(yè)生選擇暫緩就業(yè)。訪談顯示,，主動選擇暫緩就業(yè)者多進(jìn)行短期支教、游學(xué),、創(chuàng)業(yè)考察等活動;也有部分學(xué)生是因?yàn)橐粫r找不到心儀職位,，又不愿意屈就不喜歡的工作，處于暫緩就業(yè)狀態(tài),。

2,、應(yīng)屆畢業(yè)生異地求職意愿小幅下滑

2019屆應(yīng)屆畢業(yè)生愿意異地求職的比例為63.2%,，較屆呈現(xiàn)小幅下滑趨勢,。一線城市一直是眾多應(yīng)屆生異地求職的首選,，但隨著“新一線”城市紛紛推出吸引人才政策，以及地方城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新升級,，就業(yè)機(jī)會增多,，部分應(yīng)屆畢業(yè)生逃離“北上廣深”，選擇返鄉(xiāng)就業(yè)或者在畢業(yè)院校所在城市工作,。

說明：異地求職是指在家鄉(xiāng)和讀書城市之外的地點(diǎn)求職

2019屆男生異地求職意愿明顯高于女生,，其比例為68.7%。相對而言,，男生成就動機(jī)更強(qiáng),，更希望到經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)、富于發(fā)展前景的城市去尋求發(fā)展,，女生則相對追求穩(wěn)定,，異地求職意愿明顯低于男生。

3,、應(yīng)屆畢業(yè)生求職首選國企

數(shù)據(jù)顯示,，35.1%的應(yīng)屆畢業(yè)生將國有企業(yè)列為求職首選，較2018屆的32.4%略有上升,。在經(jīng)濟(jì)不確定性較強(qiáng)的大環(huán)境下,，國有企業(yè)相對穩(wěn)定的工作環(huán)境及福利保障體系，依然對應(yīng)屆生具有較大吸引力。

得益于較富競爭力的薪酬水平和職業(yè)發(fā)展機(jī)會,，18.9%的應(yīng)屆畢業(yè)生青睞外資企業(yè),。但隨著中國企業(yè)綜合實(shí)力不斷提升，近年來外資企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)吸引力呈逐年下降態(tài)勢,。

4,、應(yīng)屆畢業(yè)生獲取有效招聘信息渠道

對獲得面試機(jī)會的應(yīng)屆生而言，他們獲取有效招聘信息的主要渠道是招聘網(wǎng)站,，其次是校招宣講會和招聘會,。此外，以微信等為代表的新型社交媒體工具渠道對于應(yīng)屆生獲取招聘資訊的作用也在日益增強(qiáng),。同時,，高校就業(yè)主管部門以及熟人推薦也是應(yīng)屆生獲取招聘信息的有效渠道。

5,、企業(yè)現(xiàn)場宣講會最受青睞

在校園招聘中,，企業(yè)現(xiàn)場宣講會是最受應(yīng)屆生青睞的校招活動形式。訪談中,，也有不少應(yīng)屆生表示喜歡互動體驗(yàn)型宣講會,，例如利用微信或app參與互動。

此外,，無宣講直接投遞簡歷,、校園路演及大賽活動也受到部分應(yīng)屆生肯定。

企業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生招聘分析

1,、不同城市企業(yè)招聘應(yīng)屆生的專業(yè)需求

不同城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)會直接影響企業(yè)對應(yīng)屆生專業(yè)需求差異,，一線城市企業(yè)對“土木工程/地質(zhì)工程/礦業(yè)工程/交通工程等工程類”、“機(jī)械工程/電氣工程/自動化工程類”的需求占比明顯低于非一線城市;而對于“計(jì)算機(jī)科學(xué)/電子科學(xué)/計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程類”專業(yè)需求比例則明顯高于非一線城市,。

2,、應(yīng)屆生簽約率、履約率分析

說明：調(diào)研截止時間為2019年3月底

履約率=2018屆到崗應(yīng)屆生人數(shù)/2018屆簽訂協(xié)議的應(yīng)屆生人數(shù)*100%

高校畢業(yè)生數(shù)量再創(chuàng)歷史新高,，同時較多企業(yè)選擇縮減校招人數(shù),，整體就業(yè)形勢嚴(yán)峻，應(yīng)屆生在考慮就業(yè)時更加謹(jǐn)慎,。數(shù)據(jù)顯示,，無論是應(yīng)屆生整體，還是重點(diǎn)院校學(xué)生,，簽約率和履約率均有所提高,。

3、不同行業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生離職率

調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，截止2019年3月,，20應(yīng)屆生的平均離職率為24.6%,，其中傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)、消費(fèi)品行業(yè),、制造業(yè)的應(yīng)屆生離職率較高,，分別為29.7%、28.1%和27.3%,。傳統(tǒng)服務(wù),、消費(fèi)品和制造業(yè)工作強(qiáng)度相對較大、薪酬待遇低,，工作環(huán)境較為艱苦，對應(yīng)屆生保留能力相對較弱,，應(yīng)屆生離職率相對較高,。

由于高科技行業(yè)不斷處于創(chuàng)新與變革中，新崗位與新機(jī)會層出不窮,，同時競爭激烈,，工作壓力較大，整體人才流動性強(qiáng),，因此應(yīng)屆畢業(yè)生離職率也處于較高水平,。

企業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生薪酬解析

1、一線城市應(yīng)屆生起薪水平

數(shù)據(jù)顯示,，一線城市應(yīng)屆畢業(yè)生的薪酬水平相對較高,，北京、上海,、廣州,、深圳的應(yīng)屆生月薪中位值分別為6116元、6286元,、5531元和5810元,。

2、應(yīng)屆生工作滿一年后的調(diào)薪幅度

數(shù)據(jù)顯示,，應(yīng)屆生工作滿一年后的平均調(diào)薪幅度為12.8%,，遠(yuǎn)高于企業(yè)整體調(diào)薪幅度7.0%，分析認(rèn)為,，畢業(yè)后一年內(nèi)應(yīng)屆生實(shí)現(xiàn)從學(xué)生向職場人轉(zhuǎn)變,，快速成長、積累工作經(jīng)驗(yàn),，企業(yè)出于保留人才考慮,，愿意根據(jù)應(yīng)屆生表現(xiàn)提供較大的薪酬漲幅。

受經(jīng)濟(jì)下行壓力較大,，企業(yè)對未來盈利預(yù)期偏保守影響,，預(yù)計(jì)2019年應(yīng)屆生調(diào)薪幅度有不同程度下降,。

企業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生管理狀況分析

1、企業(yè)為應(yīng)屆生提供的主要培訓(xùn)項(xiàng)目

應(yīng)屆生的最大特點(diǎn)是可塑性強(qiáng),，社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,。“專項(xiàng)崗位技能”和“企業(yè)產(chǎn)品”屬于基礎(chǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目,，愿意為應(yīng)屆生提供這兩項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的企業(yè)比例分別達(dá)到94.8%和88.3%,。

為了幫助應(yīng)屆生了解就職企業(yè)，快速適應(yīng)環(huán)境,，融入團(tuán)隊(duì),，超過六成企業(yè)還為應(yīng)屆生提供”團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、“企業(yè)文化”培訓(xùn)項(xiàng)目,。

2,、企業(yè)對應(yīng)屆生進(jìn)行培訓(xùn)的主要方式

數(shù)據(jù)顯示，應(yīng)屆生主要培訓(xùn)方式為安排專人傳,、幫,、帶，其比例為87.6%,。此外,，內(nèi)部專題授課和輪崗培訓(xùn)也是應(yīng)屆生培訓(xùn)的主要方式，其占比分別為48.2%和27.5%,。

對應(yīng)屆生而言,，建立傳、幫,、帶的導(dǎo)師制,，負(fù)責(zé)應(yīng)屆畢業(yè)生的工作指導(dǎo)、工作任務(wù)分配,、日常工作輔導(dǎo)等,，幫助應(yīng)屆生了解公司的歷史發(fā)展、公司業(yè)務(wù),、競爭策略和戰(zhàn)略目標(biāo)等信息,，有助于應(yīng)屆生盡快進(jìn)入工作角色。

3,、企業(yè)為應(yīng)屆生制定職業(yè)規(guī)劃的意愿

調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，超過六成的企業(yè)沒有明確為應(yīng)屆生制定職業(yè)規(guī)劃的意愿，其中視具體情況而定的比例為48.8%,，無職業(yè)規(guī)劃的比例為15.5%,，而僅有35.7%的企業(yè)為應(yīng)屆生制定職業(yè)規(guī)劃;由此可見，企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃缺乏足夠的重視,。

近些年,，應(yīng)屆畢業(yè)生離職率一直居高不下,，一方面與“90后”群體更注重個人發(fā)展與自我實(shí)現(xiàn)的群體特點(diǎn)有關(guān)，另一方面,，應(yīng)屆生個人職業(yè)定位比較模糊,，員工看不到職業(yè)發(fā)展和晉升路徑。為了保障公司發(fā)展,、保留潛力員工,，企業(yè)應(yīng)重視職業(yè)規(guī)劃。

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇七

xx年1月份,，我就開始在xx市xxx運(yùn)輸公司實(shí)習(xí)擔(dān)任會計(jì)一職,，從此踏出了在我人生中關(guān)鍵的一步：從學(xué)校走向社會開始了賺錢謀生的日子。雖然只是實(shí)習(xí)階段但是也感覺意義非同一般,，喜悅與擔(dān)心并存,。我在的這家公司掛名是運(yùn)輸公司，主要經(jīng)營：貨物運(yùn)輸,、裝卸、吊裝,、倉儲等項(xiàng)目,，同時也經(jīng)營著鋼材買賣銷售，屬于一家兼營行為的企業(yè),。

我在此公司財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于鋼材買賣銷售方面的會計(jì)核算工作,，其中主要包括填制憑證，登記賬簿,，月底出報(bào)表,，月初繳稅，網(wǎng)上報(bào)稅等等,。

初到公司那段時間,，首先熟悉了本公司與我工作有關(guān)經(jīng)營方面的其本業(yè)務(wù)情況及主要記賬方法，會計(jì)年度以公歷1月1日至12月31日,；會計(jì)本位幣是人民幣,；采用借貸記賬法、實(shí)際成本計(jì)價法,；存貨采用月末一次加權(quán)法,；固定資產(chǎn)提折舊采用直線法等。

接下來,，就是年初建賬這一大關(guān)了,。雖然建賬就是根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計(jì)業(yè)務(wù)情況，購置所需要的賬簿,，然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況和會計(jì)處理程序登記賬簿,?？此七@樣簡單的一個問題其實(shí)需考慮的問題還是很多的：第一，與企業(yè)相適應(yīng),。本公司規(guī)模較小,，業(yè)務(wù)量也小，分工也相對簡單,。所以,，一個會計(jì)可以處理所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，設(shè)置賬簿時就沒有必要設(shè)許多賬,，所有的明細(xì)賬可以合成一至兩本也完全可以,。第二，依據(jù)企業(yè)管理需要,。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要,，為管理提供有用的會計(jì)信息，所以在建賬時應(yīng)避免重復(fù)設(shè)賬,、記賬,。第三，依據(jù)賬務(wù)處理程序,。企業(yè)業(yè)務(wù)量大小不同,，所采用的賬務(wù)處理程序也不同。企業(yè)一旦選擇了賬務(wù)處理程序,，也就選擇了賬簿的設(shè)置,，如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務(wù)處理程序，企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證序時登記,，那就要準(zhǔn)備一本序時登記的總賬,。在經(jīng)過以上考慮并與老會計(jì)討論后，從而建立了我在會計(jì)工作中的第一本賬,，有三欄式的總分類賬,、現(xiàn)金和銀行存款日記賬、往來明細(xì)賬,，數(shù)量金額式的庫存商品明細(xì)賬和多欄式的應(yīng)交稅金明細(xì)賬,。由于本公司現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)較少，只購買了普通的記賬憑證,。為報(bào)表方便還應(yīng)購買空白資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、現(xiàn)金流量表等相關(guān)會計(jì)報(bào)表,，我的前期工作準(zhǔn)備完畢,，接下來就是會計(jì)的核心工作了會計(jì)的核算，這也是我所最為擔(dān)心的事情,。

雖然進(jìn)行了二年半的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,，通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，可以說所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了，俗話說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),?！焙茱@然，只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識,。因此，真正檢驗(yàn)我的時候來臨了,。

會計(jì)工作通俗說就是記賬,、算賬和報(bào)賬。記賬與算賬基本是同時進(jìn)行的,，于是接下來的日子里,，我所作的工作重點(diǎn)就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù),，根據(jù)原始憑證填制好記賬憑證,，在確定計(jì)算準(zhǔn)確時就開始記賬了。記賬看似簡單,，可重復(fù)如此大的工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了橡皮擦了,，甚至用小刀把它刮掉,。而是有嚴(yán)格要求的，錯賬的更正方法只有三種：

1,、在結(jié)賬前賬簿金額錯誤,，應(yīng)用紅筆劃掉，再蓋上責(zé)任人的章,。

2,、填寫摘要欄錯誤，則可用藍(lán)黑筆劃橫線在上旁更正,，寫摘要時還一定要靠左頂格寫起,。

3、對于書寫數(shù)字時尤其不要寫滿格一般應(yīng)占格距的二分之一,，能比較容易進(jìn)行更改,。

每當(dāng)月底時等所有的賬都登記完畢就該結(jié)賬工作了，每一帳頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次,，當(dāng)然現(xiàn)金與銀行存款賬是必須每天結(jié)出余額叫做日清月結(jié),，結(jié)結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),，好在老會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了,。會計(jì)工作最忙碌的時候無疑就是月底的時候了,，在結(jié)賬完畢后還要不停歇得編制財(cái)務(wù)報(bào)表，及時放映出公司財(cái)務(wù)狀況,、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等相關(guān)的會計(jì)信息,，以供投資者、債權(quán)人,、政府及其有關(guān)部門和社會公眾使用,。一套完整的財(cái)務(wù)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,、現(xiàn)金流量表,、所有者權(quán)益變動表和附注。

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇八

我們眼下的社會,，越來越多人會去使用報(bào)告,，要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎,？下面是小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研報(bào)告,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

通過對52461名xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)研,，總結(jié)出xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元，實(shí)際簽約月薪為3945元,。走訪昆部分高校畢業(yè)生了解到,，多數(shù)已經(jīng)找到工作的畢業(yè)生月薪在3000元左右，多數(shù)學(xué)生更傾向于公務(wù)員,、教師等職業(yè),。

畢業(yè)生人數(shù)增加

參與調(diào)研的52461名畢業(yè)生，包括大專,、本科,、碩士、博士應(yīng)屆畢業(yè)生，覆蓋各地各級高校的各專業(yè)學(xué)生,。在xx年應(yīng)屆生期望就業(yè)地中,，41.3%希望到“北上廣”就業(yè)，省會城市為54.2%,，其他城市僅為4.5%。其中希望到“北上廣”就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量比xx年有所下降,，xx年的這一比例占到42.8%,。這說明，隨著“北上廣”生活壓力的增大,，越來越多的畢業(yè)生選擇“逃離”,。

實(shí)際上，“北上廣”并非是多數(shù)云南畢業(yè)生的首選,。近期,，一場在昆明理工大學(xué)舉行的xx年免費(fèi)師范畢業(yè)生專場雙向選擇供需洽談會，就吸引了許多畢業(yè)生前來應(yīng)聘,。洽談會是專門為教育部直屬6所師范大學(xué)的云南籍免費(fèi)師范生舉辦的,，但即便是畢業(yè)于名校的免費(fèi)師范生，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,，大多數(shù)學(xué)生還是感到了求職壓力,。為了能夠應(yīng)聘上一個崗位,，不少學(xué)生都向三四個學(xué)校投了簡歷,。

在應(yīng)聘的師范生中，不少人也表達(dá)了想回家鄉(xiāng)的意愿,。就讀于東北師范大學(xué)的高明媚老家在石林,，所以她更傾向于留在昆明?！澳茈x家近些，自己壓力也小點(diǎn),。我們班有3個云南籍的免費(fèi)師范生,，一個已經(jīng)簽約，還有一個是保山的也打算回家,?！备呙髅恼f。

月薪多在3000元

調(diào)查報(bào)告顯示,，xx年應(yīng)屆畢業(yè)生的期望月薪平均值為4357元,，而實(shí)際簽約工作的月薪平均值為3945元。而xx年應(yīng)屆畢業(yè)生的期望月薪為4467元，而實(shí)際簽約月薪僅為3727元,。

這份調(diào)查報(bào)告并未公布云南省的具體情況,。但通過對部分在昆高校畢業(yè)生的走訪了解到,，雖已快到畢業(yè)季，但仍有不少學(xué)生并未找到滿意的'工作,。“我學(xué)的是國際貿(mào)易專業(yè),，我們班有48個人，目前約有一半的學(xué)生與企業(yè)簽約了,，主要是保險銷售,、企業(yè)文職崗位，月薪多數(shù)在2500-3000元,?！痹颇县?cái)經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)生小蘇透露,，自己找到了一份行政崗位的工作,，月薪實(shí)習(xí)期是xx元、轉(zhuǎn)正后3000元,。這與調(diào)查報(bào)告公布的3945元月薪差距還是較大,。

云南師范大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的小也稱，班上的28個同學(xué)只有十幾個找到工作,，主要是廣告公司文案,、企業(yè)行政等，工資在3000元左右,。在走訪的其余多名畢業(yè)生中,，其目前找到工作的月薪也集中在3000元左右。

最不受待見

調(diào)查報(bào)告顯示,，應(yīng)屆畢業(yè)生最不愿意從事的崗位中,，位居前三分別為客服、銷售,、生產(chǎn)加工,，其中客服投票數(shù)達(dá)到了14.3%，銷售為13.3%,，生產(chǎn)加工為11.1%,。客服類職位勞動強(qiáng)度大，報(bào)酬較低,，對從業(yè)人員的專業(yè)性要求也不高,，很難受到大學(xué)畢業(yè)生的青睞。

“我不想從事什么銷售,、客服的工作,，總覺得這種工作掙得少、還辛苦,?！痹颇蠋煼洞髮W(xué)的畢業(yè)生小陳坦言，自己想從事更穩(wěn)定的工作,，比如公務(wù)員,、教師，“我們班很多同學(xué)也都有這樣的想法,。之前去企業(yè)實(shí)習(xí)感覺工資低也不穩(wěn)定,，所以有7個同學(xué)前幾天還參加了云南省的公務(wù)員考試?！?/p>

對此,，云南大學(xué)教授石鵬飛認(rèn)為，從最不愿意從事的三類崗位可以看出,，部分畢業(yè)生缺乏吃苦的精神,。學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，在西方國家,，技術(shù)工人的收入不比專家學(xué)者低?，F(xiàn)在市場上最缺的就是具備高素質(zhì)的技術(shù)工人，所以國家現(xiàn)在也在強(qiáng)化高職高專的教育,，對人才進(jìn)行合理分流,。學(xué)生應(yīng)抱著行行都能出狀元的心態(tài)就業(yè)。

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇九

xx年全國高校749萬名畢業(yè)生會否造就“史上更難就業(yè)年”?一知名招聘網(wǎng)站今天發(fā)布的“xx年應(yīng)屆畢業(yè)生求職力”調(diào)研報(bào)告顯示,，畢業(yè)生的求職難度并未顯著增加,。

此次問卷調(diào)研的對象為今年的高校大專、本科,、碩士,、博士應(yīng)屆畢業(yè)生，覆蓋全國各省市自治區(qū),，最終回收有效樣本58996個,。

創(chuàng)業(yè)不只為了掙錢

與xx年,、xx年相比,，xx年選擇就業(yè)的學(xué)生比例有所降低，比例由xx年的76.3%降低至xx年的7.2%，而選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的學(xué)生比例整體變化不大,。此外,，選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例有所上升，比例由xx年的3.2%上升為xx年的6.3%,，創(chuàng)業(yè)意愿比去年翻番,。在社會整體的創(chuàng)業(yè)熱潮影響下，大學(xué)生也受到這股洪流的影響,，xx年畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)熱潮開始興起,。

在選擇創(chuàng)業(yè)的原因中，調(diào)查顯示,，27.4%為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,，xx年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷、獲得面試機(jī)會,、獲得錄取通知的數(shù)量后可以發(fā)現(xiàn),，今年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷平均24.9份，低于xx年;今年應(yīng)屆畢業(yè)生平均獲得5.9個面試機(jī)會,，高于xx和xx年;今年應(yīng)屆畢業(yè)生平均獲得2.0個錄取通知,，高于xx年。這說明,，盡管xx年畢業(yè)生的數(shù)量仍然在增加,，但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn)，勞動力市場職位供給充分的情況下,，畢業(yè)生的求職難度并未顯著增加,。

近四成畢業(yè)生“轉(zhuǎn)行”

從已簽約學(xué)生的工作與專業(yè)是否對口的情況來看，60.6%的學(xué)生的簽約工作與專業(yè)對口,，仍有39.4%的畢業(yè)生選擇了與專業(yè)不對口的工作開始職場生涯,。說明專業(yè)對工作的影響逐漸變小。不同專業(yè)畢業(yè)生簽約工作與所學(xué)專業(yè)的對口率差異較大,。工學(xué)專業(yè)畢業(yè)生簽約工作與所學(xué)專業(yè)對口的比例最高,，為69.5%，其次是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,，簽約工作與專業(yè)對口比例為64.5%,，再次為管理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，對口率為6.9%,。

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇十

園林園藝學(xué)院,、人文學(xué)院2006年畢業(yè)生就業(yè)講座安排表(表一)

時間主講人題目地點(diǎn)備注

3月22日曹忠民職業(yè)的選擇綜合樓一樓階梯教室已講

3月29日謝國文大學(xué)生就業(yè)機(jī)會成本分析綜合樓一樓階梯教室已講

4月4日馬茜大學(xué)生就業(yè)與大學(xué)生就業(yè)觀綜合樓一樓階梯教室

人文學(xué)院2002級畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)表

(表二)

2002級社會工作專業(yè)

總?cè)藬?shù)40人調(diào)查表回收數(shù)37份

社會實(shí)踐情況登記已找到工作人數(shù)(1人)

空白四項(xiàng)以上男生女生

2份23份1人0

想要找的工作類型百分比

國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位國有企業(yè)私營企業(yè)外資企業(yè)自主創(chuàng)業(yè)考研

70%77.5%52.5%25%27.5%32.5%7.5%

特殊情況無

特長偏向方向

計(jì)算機(jī)5人寫作10人體育15人

文藝6人英語2人茶藝2人

演講2人社交6人攝影1人

書法1人駕駛執(zhí)照2人

(表三)

2002級森林保護(hù)與游憩專業(yè)

總?cè)藬?shù)56人調(diào)查表回收數(shù)55份

社會實(shí)踐情況登記已找到工作人數(shù)(9人)

空白四項(xiàng)以上男生女生

33份7份2人7人

想要找的工作類型百分比

國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位國有企業(yè)私營企業(yè)外資企業(yè)自主創(chuàng)業(yè)考研

75%75%69.6%41%36%15.4%5.4%

特殊情況無

特長偏向方向

計(jì)算機(jī)8人寫作5人體育17人

文藝12人英語1人茶藝1人

閱讀1人社交3人繪畫4人

書法1人

畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告篇十一

xx年全國高校749萬名畢業(yè)生會否造就“史上更難就業(yè)年”?一知名招聘網(wǎng)站今天發(fā)布的“xx年應(yīng)屆畢業(yè)生求職力”調(diào)研報(bào)告顯示，畢業(yè)生的求職難度并未顯著增加,。

此次問卷調(diào)研的對象為今年的高校大專,、本科,、碩士、博士應(yīng)屆畢業(yè)生,，覆蓋全國各省市自治區(qū),，最終回收有效樣本58996個。

與xx年,、xx年相比,，xx年選擇就業(yè)的學(xué)生比例有所降低，比例由xx年的76.3%降低至xx年的71.2%,，而選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的學(xué)生比例整體變化不大,。此外，選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例有所上升,，比例由xx年的3.2%上升為xx年的6.3%,，創(chuàng)業(yè)意愿比去年翻番。在社會整體的創(chuàng)業(yè)熱潮影響下,，大學(xué)生也受到這股洪流的影響,，xx年畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)熱潮開始興起。

在選擇創(chuàng)業(yè)的原因中,，調(diào)查顯示,，27.4%為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，20.8%表示創(chuàng)業(yè)是自己的興趣所在,，此外,，19.3%的畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)是為了掙錢，工作自由也是大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的一個重要理由,。理想,、興趣、財(cái)富,、自由等,，都凸顯出新一代大學(xué)畢業(yè)生強(qiáng)烈的`自我意識。此外,，值得關(guān)注的是,，仍有5.4%的大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)是因?yàn)闆]有找到合適的工作。

在綜合比較近三年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷,、獲得面試機(jī)會,、獲得錄取通知的數(shù)量后可以發(fā)現(xiàn)，今年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷平均24.9份,，低于xx年;今年應(yīng)屆畢業(yè)生平均獲得5.9個面試機(jī)會,，高于xx和xx年;今年應(yīng)屆畢業(yè)生平均獲得2.0個錄取通知，高于xx年,。這說明,，盡管xx年畢業(yè)生的數(shù)量仍然在增加,，但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn)，勞動力市場職位供給充分的情況下,，畢業(yè)生的求職難度并未顯著增加。

從已簽約學(xué)生的工作與專業(yè)是否對口的情況來看,，60.6%的學(xué)生的簽約工作與專業(yè)對口,，仍有39.4%的畢業(yè)生選擇了與專業(yè)不對口的工作開始職場生涯。說明專業(yè)對工作的影響逐漸變小,。不同專業(yè)畢業(yè)生簽約工作與所學(xué)專業(yè)的對口率差異較大,。工學(xué)專業(yè)畢業(yè)生簽約工作與所學(xué)專業(yè)對口的比例最高，為69.5%,，其次是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,，簽約工作與專業(yè)對口比例為64.5%，再次為管理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,，對口率為61.9%,。