在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

個(gè)人分享工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇一

不同的工作積累著不同工作的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)?？偨Y(jié)分享工作經(jīng)驗(yàn),，采納別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處,，從而提高自身的工作能力,，為以后工作奠定基礎(chǔ)。下面是本站小編整理個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享范文的范文,，歡迎閱讀!

彈指一揮間一年過(guò)去了,，在各科室同志的支持和幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，自身在各方面都有所提升，為做好辦公室各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ),。來(lái)公司快三年的時(shí)間了,，其間有喜樂(lè)，也有哀愁,，但更多的是對(duì)公司心存感激,，因我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,，還學(xué)習(xí)到了如何做人,、怎樣為人處世，這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富，并將受益終生,。所以我懷著一顆感恩的心在工作著,、學(xué)習(xí)著。又是年底了,，我對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納,，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力提高

一年來(lái)，我首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小理和“三個(gè)代表”重要思想,。努力提高自己的理論，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，指導(dǎo)自己樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,，指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),，緊跟時(shí)代潮流,，確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),，使自己在工作中不掉隊(duì),、不落伍，能夠更好地勝任本職工作,。通過(guò)學(xué)習(xí)--思考--提高,，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步,。

二,、腳踏實(shí)地，努力工作

辦公室是一個(gè)工作非常繁雜,、任務(wù)比較重的部門(mén),。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手,，不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí),，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面,，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé),。一年來(lái)，我牢固樹(shù)立了“辦公室無(wú)小事”的思想，盡職盡責(zé),，努力工作,。首先是熟悉本職業(yè)務(wù)，勝任工作,。在工作之余,，通過(guò)自己能夠找到的一切資料，逐漸增進(jìn)自己對(duì)調(diào)查研究的了解,，使自己能夠做好工作,。其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是全縣機(jī)關(guān)上情下達(dá),、下情上報(bào)的橋梁,，做好辦公室工作，對(duì)全縣工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用,，為此,，無(wú)論是什么工作，在工作中,，堅(jiān)持做到“六個(gè)不讓”,，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓,，不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生,，不讓前來(lái)聯(lián)系工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播,，不讓辦公室的形象在我這里受到損害,。第三是注意形象。辦公室是縣委機(jī)關(guān)的窗口,，所以無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往,，我時(shí)刻注意自己的言談舉止，不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象,。

三,、端正作風(fēng)，擺正位置

任何工作都力求用最少的時(shí)間,，做到自己的最好,，自工作以來(lái)，沒(méi)有耽誤過(guò)任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情,。在生活中,，堅(jiān)持正直、謙虛,、樸實(shí)的生活作風(fēng),，擺正自己的位置,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，平等相處,，以誠(chéng)待人，不趨炎附勢(shì),，也不欺上壓下,，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,。

四,、存在問(wèn)題

通過(guò)一年來(lái)的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足,，主要是：一,、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;二,、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神;三,、學(xué)習(xí)掌握新政策,、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距;四,、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn),。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,。

總之，一年來(lái),，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,，收獲很大，我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,，就一定能夠做好,。做了一年的辦公室工作了，有的時(shí)候也覺(jué)得自己有經(jīng)驗(yàn),，或是由著自己的判斷來(lái)處理事情,，所以出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,，使自己當(dāng)時(shí)也很丟面子,，最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都解決了問(wèn)題,，事后才知道自己的社會(huì)閱歷缺乏，或是處理方法不當(dāng),，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),，多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué)，才能夠超越現(xiàn)在的自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

時(shí)間一晃而過(guò),，彈指之間，20xx年已過(guò)去了,，一年來(lái),，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人兢兢業(yè)業(yè),，吃苦耐勞,、虛心好學(xué)，自覺(jué)遵守局里的各項(xiàng)

規(guī)章制度

工作總結(jié)

一,、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化自我素質(zhì)。

一年來(lái),，我和同事們始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的xx大精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)文件管理和分類(lèi),，及相關(guān)書(shū)籍積極參加單位的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過(guò)日常不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,。使平時(shí)的工作更得心應(yīng)手,。

二、主要工作情況

20xx年里我在辦公室里工作,，主要負(fù)責(zé)收文處理和發(fā)文登記,，及文件保管，我嚴(yán)格按程序辦事,，不漏記,、不錯(cuò)發(fā)一份文件，保證重要文件都能及時(shí)歸檔保管好,，使工作井井有序,，讓資料有檔可查，使工作效率大大提高,。

三,、不足之處

一年來(lái)的工作雖然完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),，但也存在一些不足，主要是思想解放程度不夠,，服務(wù)上不夠,，材料上還在基本格式上徘徊，工作有急躁情緒,，有時(shí)急于求成,，反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量，有時(shí)處理一些工作關(guān)系還不能得心應(yīng)手,，工作顯得措手不及,，無(wú)從下手，在今后的工作中,，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力完善自身。

我在還沒(méi)有進(jìn)入黨政辦工作之前,，對(duì)辦公室工作很陌生,，不了解黨政工作其職能。后來(lái)有幸成為黨政辦的一名工作人員,，慢慢的從了解到熟悉,，再到融入其中，使我明白了很多,。

現(xiàn)在我已經(jīng)在黨政辦工作了2個(gè)多月,，這2個(gè)多月以來(lái)，我深深的認(rèn)識(shí)到了,，關(guān)注民生,，服務(wù)百姓就是我們的工作核心,。黨政辦呼應(yīng)了人民群眾的關(guān)注與要求,，而且也加強(qiáng)了群眾對(duì)政府職能部門(mén)的監(jiān)督，成為人民群眾與黨和政府聯(lián)系溝通的一個(gè)紐帶和橋梁,，不僅將大量社會(huì)矛盾化解在萌芽階段,，而且成了反映社情民意的“晴雨表”。但是在工作中,，我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要完善的地方,，為了更好的做好本職工作，

自我總結(jié)

一是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)意識(shí)

古人講“三人行,，能者為師”,，所以我時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在虛心求教上，向辦公室內(nèi)的其他前輩們學(xué)習(xí),，并且不斷豐富自身理論修養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題,、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,，使工作不斷創(chuàng)出新特色,，取得新突破。群眾打熱線咨詢,、反映的事情關(guān)乎各個(gè)方面,，工作人員對(duì)法律、規(guī)則制度,、國(guó)家政策等等熟知的越多,，就能做好群眾的宣傳解釋工作。

二是增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心

任何小細(xì)節(jié)也成就大問(wèn)題,，在咨詢方面,，沒(méi)有小問(wèn)題，只有沒(méi)辦法預(yù)料的衍生大問(wèn)題,，因?yàn)槿藗兏P(guān)注的是結(jié)果,，所以我們每一步路都要走的踏踏實(shí)實(shí)，不以善小而不為,，不以惡小而為之,，把每一個(gè)問(wèn)題都當(dāng)成學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到精益求精,，使打進(jìn)熱線咨詢的每一位群眾都真真切切感受到黨政辦全心全意為民服務(wù)的真情!

三是提高自己的服務(wù)質(zhì)效

黨政辦工作主要是服務(wù)于民,，收集社情民意，傳達(dá)黨和國(guó)家的政策方針,，我們的言行不慎就會(huì)使群眾對(duì)政策產(chǎn)生誤解,，我們工作的不細(xì)致就有可能誘發(fā)不穩(wěn)定因素，而為群眾排憂解難,，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)為民,，科學(xué)發(fā)展打造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

總之,，在辦公室,，我們要做好“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”，起著紐帶作用,，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話,，收集一個(gè)意見(jiàn)，還是打印一篇文稿,，匯報(bào)一項(xiàng)工作,，都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤,，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮辦公室紐帶作用,，窗口作用,。來(lái)人接待，公文擬發(fā),，上下溝通,，內(nèi)外聯(lián)系，資料打印等大量日常事務(wù),，我都按時(shí),、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作,。

在今后的工作生活中,，我希望自己能不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、不斷的的完善自我,，把工作做得更好,。盡快獨(dú)當(dāng)一面。

個(gè)人分享工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇二

工作經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的分享總結(jié),，找出自己的不足的地方,，加以改正，提高工作能力和效率,，讓自己日后的工作能更上一層樓,。 下面是本站小編整理個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享的范文，歡迎閱讀!

雖然從事城管執(zhí)法工作七年了,，但在在座的老城管面前,，我還是一名新同志，所以在大家的面前不敢妄談工作經(jīng)驗(yàn),，在這里我只能是把自己對(duì)工作的一點(diǎn)思考心得,，體會(huì)，和做法跟大家匯報(bào)一下交流一下,。

首先,，我想先談一下自己對(duì)所從事的工作—城管執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí),，我自己認(rèn)為對(duì)城管執(zhí)法認(rèn)識(shí)是否清楚,，直接影響自身的工作態(tài)度和成效，這就是哲學(xué)中"是什么,，怎么做"的問(wèn)題,。

我從xx年從事城管執(zhí)法工作，開(kāi)始是一種年青人想把工作做好的本能自發(fā)的積極主動(dòng),，是一種熱情,，幾年過(guò)去了,，熱情被時(shí)間慢慢的沖淡 每天重復(fù)的趕攤?cè)耍啡说牟焕斫鈧€(gè)人工作事業(yè),，也沒(méi)有得到外部更高一層次的肯定,，于是工作失去了動(dòng)力，看不到了自己的個(gè)人價(jià)值體現(xiàn),，迷茫了,。工作陷入低谷，遭受了挫折,。我開(kāi)始反省自己,，重新認(rèn)識(shí)，思考自己 從事的到底是一份怎樣的工作,，城管執(zhí)法工作到底是什么?所謂"法"就是國(guó)家按照統(tǒng)治階級(jí)的利益和意志制定認(rèn)可的體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)利益和意志的并由國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和,。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系，社會(huì)秩序,，社會(huì)利益,，是貫徹實(shí)施，維護(hù)人們認(rèn)可的約定共同遵守的,。關(guān)于城市管理方面的道德規(guī)范,，是城市中人們需要的 必須的 而作為城市執(zhí)法工作者就是接受人們的委托，按照國(guó)家賦予權(quán)責(zé),，為人們正常生活提供保障,，維護(hù)人們正常生產(chǎn)，生活的良好程序,，想到這些我感覺(jué)到我的工作是有意義的,，每一天，每一刻的工作都很有意義,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀,。因?yàn)槲以跒槿嗣穹?wù)。人民的正常生產(chǎn),，生活有我的努力在里面,，不會(huì)被路人"土匪""欺窮人"的說(shuō)法困惑。

有了這些思考和理解,，落實(shí)到工作中,，我覺(jué)得就是宣傳與執(zhí)法相結(jié)合，宣傳為主,，執(zhí)法為輔,。當(dāng)然"宣傳"與"執(zhí)法"是有講究有內(nèi)容的。

一.宣傳包括"質(zhì)"和"量"兩方面：

1."質(zhì)"：在日常宣傳法規(guī) 規(guī)范管理相對(duì)人時(shí)，我們經(jīng)常說(shuō)的是"攤子.快走"把東西收到室內(nèi)去,，以及"你應(yīng)該怎么樣 不應(yīng)該怎么樣"這些不夠,，應(yīng)該還向管理相對(duì)人宣傳城管執(zhí)法工作的本質(zhì)含義，城管執(zhí)法工作的意義,，城管執(zhí)法 法規(guī)內(nèi)容讓管理相對(duì)人明白小事不小,，維護(hù)功德，作為城市人的一份子,，自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)是自身應(yīng)盡的義務(wù),，只有每個(gè)人都遵守了這樣大家才能有一個(gè)良好生產(chǎn)，生活秩序,，糾正管理相對(duì)人,，對(duì)我們工作的誤解以及認(rèn)為城管小事太糾結(jié)，故意刁難人,，或者占點(diǎn)道,，出哈店是小事，的錯(cuò)誤想法,。從而減少了對(duì)抗 不理解 增加了溝通 理解配合,。

2."量" 宣傳的次數(shù) 數(shù)量要多，這是落實(shí)"宣傳" a

b.外來(lái)人口 弱勢(shì)群體 部分群眾 還并不了解城管執(zhí)法工作,，這也需要和要求我們很多次耐心的介紹 宣傳 通過(guò)大量這樣的宣傳 才能讓群眾明白自己該遵守的公德，該盡的義務(wù)幫助人們養(yǎng)成良好自覺(jué)維護(hù)城市秩序,，環(huán)境的好習(xí)慣,，從而達(dá)到管理相對(duì)人主動(dòng)配合城管執(zhí)法工作，減小了對(duì)抗,，多了笑容 理解,。c . 并且多次大量的宣傳做工作,，也體現(xiàn)了城管執(zhí)法工作者的恒心與毅力,，敬業(yè),，認(rèn)真，從而贏得群眾的尊敬和稱贊,。

"質(zhì)"方面內(nèi)容的基礎(chǔ),，沒(méi)有很多次的宣傳 上述"質(zhì)"的要求就得不到保障,，一次 二次的宣傳承載不了"質(zhì)"方面要求的大量信息,。

對(duì)于"執(zhí)法"我同樣也有"質(zhì)"和"量"

1. "質(zhì)"就是每一次的執(zhí)法活動(dòng)都要有針對(duì)性,，組織性。 a 針對(duì)性：執(zhí)法對(duì)象是多次宣傳教育不改正并明確告知再次違法執(zhí)法人員將依法采取哪些措施,。

b 組織性：執(zhí)法過(guò)程 人員分工明確控制管理相對(duì)人的 暫扣物品的 局面控制的各負(fù)其責(zé)，執(zhí)法行動(dòng)干凈利落 避免管理相對(duì)人拉扯造成群眾圍觀,。

2."量" a 對(duì)執(zhí)法不能有一勞永逸的想法,，通過(guò)一 兩次執(zhí)法不可能從根本上解決 占道 出店等問(wèn)題，需要多次重復(fù)暫扣,，要求相對(duì)人承諾然后返還暫扣物品,，這種程序,，好似三國(guó)諸葛亮七擒七縱孟獲那般 令相對(duì)人折服，強(qiáng)化相對(duì)人自覺(jué)遵守法規(guī)的習(xí)慣,。b執(zhí)法活動(dòng)中,，還有一個(gè)量的把握就是暫扣物品初次應(yīng)該扣些小物體，價(jià)值低的 幾次后本著循序漸進(jìn)的原則暫扣,。畢竟執(zhí)法暫扣物品,。

我一來(lái)到三中隊(duì)，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求我負(fù)責(zé)早班組分隊(duì),，早班組分隊(duì)工作時(shí)間為{07:30~14:00}工作任務(wù)1. 07:30~10:00全中隊(duì)轄區(qū)流動(dòng)占道擺攤點(diǎn)清理。2.{07:30~15:00}漢蔡路管控,。3.突發(fā)事件的支援與處理,。4.休息不確定隨時(shí)加班備勤。感受著中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)沉甸甸的信任,，我只有把分隊(duì)帶好,，把工作做好，才能證明自己能夠被信任,。

我分隊(duì)人員來(lái)自各個(gè)中隊(duì),，年齡，性格差異都很大,。這樣把分隊(duì)成員融合在一起,，揮這個(gè)集體最大的力量，是我必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。

一. 我必須有一種"平等心"我和分隊(duì)成員之間是平等的,，是自己在帶領(lǐng)分隊(duì)成員們工作而不是命令,，驅(qū)趕。執(zhí)法隊(duì)員才是工作中責(zé)任體,，協(xié)管員同志是協(xié)助我工作的,，是來(lái)幫助我的。切不能形成隊(duì)員把工作都轉(zhuǎn)嫁給協(xié)管員狀況,，不管什么工作自己必須做在最前面,，要以身作則。

二. 有一種"愛(ài)心"作為分隊(duì)的帶隊(duì)的 分隊(duì)每個(gè)成員都和我一樣在一起工作中流淌著汗水,，在工作中形成了深厚感情,，他們每一個(gè)人都是我的兄長(zhǎng)，兄弟,。我應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們,，關(guān)心他們的工作，關(guān)心他們的生活,。例如：生活中關(guān)注成員的情緒變化,，成員家中若有事情及時(shí)送上祝福和慰問(wèn)，工作中點(diǎn)位控管時(shí)在各點(diǎn)位輪流替換守點(diǎn)人員休息,，減輕成員工作強(qiáng)度,，了解成員在受控中是否遇到困難，若有及時(shí)幫助解決,。

三. 要有"耐心"人有所長(zhǎng),，尺有所短，每個(gè)人的都有各自的特點(diǎn),，都有自己的長(zhǎng),，短處。分隊(duì)成員工作表現(xiàn) 進(jìn)步快慢客觀上存在差異,，要求自己耐心地幫助分隊(duì)成員,，作工作示范，分享 交流 工作方法經(jīng)驗(yàn)心得,，培養(yǎng)骨干 發(fā)揮傳幫帶作用,，工作上進(jìn)展慢點(diǎn)還有分隊(duì)兄弟幫助，只要盡力努力就行,，總會(huì)成功的,。

四. 要有信心，對(duì)分隊(duì)成員信任,，做到自己讓分隊(duì)成員信任,。早班分隊(duì)每早7:30分對(duì)轄區(qū)進(jìn)行清理,，整個(gè)轄區(qū)六條主干道都要顧及到時(shí)間緊，工作量大,，平均一條路只有一個(gè)人,，而且分隊(duì)還是中隊(duì)的"攻堅(jiān)隊(duì)"這些要來(lái)分隊(duì)每個(gè)人都要有獨(dú)自高效開(kāi)展工作的能力和敢于碰釘子的勇氣，善于解決釘子的工作方法,。這些不是一,，兩天能形成的,。所有路段問(wèn)題,，分隊(duì)成員共同面對(duì)，處理完畢后,，才交分隊(duì)成員獨(dú)立控管,，分隊(duì)成員崗位不固定，定期輪崗,，每人都勝任轄區(qū)所有路段控管,，要求分隊(duì)成員加強(qiáng)自信，若有困難及時(shí)反應(yīng),，分隊(duì)及時(shí)支援,，樹(shù)立成員在管理路段上的威信，讓分隊(duì)成員感覺(jué)到他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，同事們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在他旁邊,，他就是整個(gè)分隊(duì)甚至中隊(duì)。

五： 有一種進(jìn)取心,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神面貌有如人的精氣神,，它取決于帶隊(duì)人的精神面貌因?yàn)榉株?duì)成員都看著你在，自己的狀態(tài)會(huì)影響大家,，團(tuán)隊(duì),，因此要求自己和幫助分隊(duì)成員正確認(rèn)識(shí)自身工作價(jià)值，培養(yǎng)和形成為人民奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的榮譽(yù)感,，自豪感,，培養(yǎng)分隊(duì)成員對(duì)路段的感情，對(duì)路段變化了然于心,，猶如農(nóng)民對(duì)待農(nóng)田一般,，只有不停辛勤耕耘才能有收獲，工作才能出成績(jī),，進(jìn)一步提高不下滑,，人會(huì)懈怠放松，利用就餐時(shí)間開(kāi)小會(huì)開(kāi)展批評(píng),，自我批評(píng),，互敲警鐘,，保持積極進(jìn)取的工作狀態(tài)。

可以說(shuō)我是幸運(yùn)的,，中隊(duì)信任我,，又遇上了像易小倩 喻聰 孟蛟 李書(shū)華 張海彬 雷輝等這樣好的同事，要求加班積極響應(yīng),，先工作再待遇,，他們讓我感動(dòng)。因?yàn)樗麄儾庞辛嗽绨嘟M這樣漾溢著"平等心 愛(ài)心 耐心 信心 進(jìn)取心"的五"心"級(jí)分隊(duì),。

隨著漢蔡路狀態(tài)好轉(zhuǎn)與穩(wěn)定,，按中隊(duì)要求，分隊(duì)工作重心轉(zhuǎn)到墨水湖北路(區(qū)政府--廣百),。

一,，此路段有從事汽車(chē)美容，維修等相關(guān)行業(yè)的門(mén)店20余家,，還有一個(gè)建材市場(chǎng),，有臨街門(mén)店40多家。這些門(mén)店長(zhǎng)期占用各自門(mén)前道路,，公共場(chǎng)所進(jìn)行汽車(chē)清洗,，維修，建材切割,，焊接等作業(yè)活動(dòng),，養(yǎng)成了習(xí)慣，在店內(nèi)經(jīng)營(yíng)方面的道德養(yǎng)成,，自我約束意識(shí)極差,，宣傳清理工作阻力大。

二,，建材市場(chǎng)系十里鋪村村民集資建設(shè),，市場(chǎng)興建時(shí)間早，當(dāng)時(shí)村經(jīng)濟(jì)水平低下,，市場(chǎng)規(guī)劃簡(jiǎn)陋,，沒(méi)有為門(mén)店建設(shè)提供施工場(chǎng)地，各門(mén)店均是店內(nèi)存貨,，門(mén)前施工,，所以門(mén)店進(jìn)店經(jīng)營(yíng)客觀條件上有困難。

三,，建材門(mén)店店外放置的物品體積大,，分量沉，有些用吊車(chē)才能移動(dòng),。在清理中,，各門(mén)店入店過(guò)程耗時(shí)長(zhǎng),，一個(gè)門(mén)店短則20分鐘，長(zhǎng)的需要個(gè)把小時(shí),，門(mén)店數(shù)量又多,，大量人力投進(jìn)去工作成效不明顯，清理速度慢,。

四,，道路上的有些建材是群眾已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)等待運(yùn)輸?shù)模ぷ髦腥菀渍`會(huì),，容易和群眾發(fā)生矛盾;有些門(mén)店有時(shí)利用這種情況,，不自覺(jué)清理店外物品，也給我們的工作增加了難度,。

墨水湖北路管理計(jì)劃：(正?？毓艿耐瑫r(shí))

1,、 宣傳：

每日安排30分鐘以上針對(duì)1—2家商戶進(jìn)行溝通,、交流、宣傳教育,，培養(yǎng)商戶對(duì)城市管理的正確認(rèn)識(shí),，對(duì)法規(guī)要求的了解，明白理解自己的權(quán)責(zé),。

2,、 督促商戶自行整改，疏,、堵結(jié)合,。

給時(shí)間商戶解決自身存在的問(wèn)題，想辦法采取措施,，提供盡可能的幫助,，與市場(chǎng)管理方聯(lián)系，在市場(chǎng)內(nèi)部設(shè)置公用的施工場(chǎng)所,，集中施工,。

3、 下達(dá)法律文書(shū),，采取措施,，做案卷。

針對(duì)拒不改正的個(gè)別商戶下達(dá)文書(shū),，走程序,，依法予以處理。

時(shí)間過(guò)得飛快,，在不知不覺(jué)中我來(lái)天野化工甲醇部工作已經(jīng)一個(gè)月了,，在這一個(gè)月里,，我學(xué)到了很多，雖然是大學(xué)畢業(yè),，但是還是覺(jué)得自己什么都不會(huì),，不論是專業(yè)知識(shí)應(yīng)用，還是實(shí)際工作中對(duì)儀器的操作,，我應(yīng)該學(xué)的東西都很多,。因?yàn)樽约旱脑颍泻芏嗍伦霾缓?，但我也在努力的學(xué)習(xí),，努力改正，希望能把工作做的更好,。這一個(gè)月我最大的感受就是,，在工作中要有責(zé)任感，自己做錯(cuò)就要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,，也許由于自己的不小心,，就可能給別人或給車(chē)間帶來(lái)巨大的損失，只有自己有高度的責(zé)任感,，才能更好的避免自己無(wú)數(shù)的不小心,。

在工作中，師傅們常常頂著高溫,、認(rèn)真投入的工作景象,，讓我敬佩萬(wàn)分!在這良好的工作氛圍下，我很快的融入了工作當(dāng)中,，更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí),。有時(shí)候也會(huì)受到批評(píng)，雖然被批評(píng)是很難受,，但是這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的工作打好基礎(chǔ)。同時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了,，在行動(dòng)上也穩(wěn)重了，讓我學(xué)到了很多,，也成長(zhǎng)了很多,，也許，這就是經(jīng)歷,，就是擁有,。 在生活中，讓我感觸較深的還是甲醇車(chē)間各位領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和師傅們的兢兢業(yè)業(yè),。對(duì)待新人,，領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心與問(wèn)候,，讓我心存感激。領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們新人能學(xué)到更多的東西還單獨(dú)在我們工作之余免費(fèi)開(kāi)設(shè)了單身小課堂,，對(duì)我們進(jìn)行理論指導(dǎo)和實(shí)踐問(wèn)題互動(dòng)討論,，短短的一個(gè)月時(shí)間里，我收獲良多：我不僅收獲了知識(shí),、收獲了技能,、也收獲了快樂(lè)!

總結(jié)一個(gè)月來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī),，自身也有了很大的進(jìn)步,，但是還存在著以下不足：

二.工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,，工作沒(méi)有提前量;

三.對(duì)全局工作情況掌握不細(xì),，還不能主動(dòng)、提前的謀思路,、想辦法,，許多工作還只是充當(dāng)“馬后炮”當(dāng)發(fā)生了才知道由于什么原因，對(duì)工作沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性;以后我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足,，做好本職工作。

不積跬步,，無(wú)以成千里;不積小流，無(wú)以成江海,。在過(guò)去的一月中,，由于工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的欠缺，在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,，雖然因此碰了不少壁,，但相應(yīng)地,，也得到了不少的磨礪機(jī)會(huì),，這些機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是實(shí)際而有效的?，F(xiàn)在吃的苦,，所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù),，未來(lái)的苦還很長(zhǎng),，沒(méi)有三五年的磨練，不多受挫折，那么成功將永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)!所以，趁現(xiàn)在年輕,，多經(jīng)歷些，經(jīng)歷多了懂得也就多了,，要學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng),，相信自己，我可以的，我知道，前面的路十分艱辛，但是，我也會(huì)勇敢面對(duì)，努力做到最好。

小河,，男,，1980年參加工作,，一直工作在教育的第一線,，任班主任,，執(zhí)教小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科,。十多年來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，為人師表,，謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)正直;精研業(yè)務(wù),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);改革求實(shí),，一絲不茍。我本著敬業(yè)有恒,，勤業(yè)愛(ài)崗,，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，在班主任這個(gè)平凡的工作崗位上默默的耕耘了幾十年,，把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了我所摯愛(ài)的教育事業(yè),，都獻(xiàn)給了我所熱愛(ài)的學(xué)生。作為學(xué)校的一名班主任,，我是學(xué)生的貼心人,，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生;作為教師我勤奮好學(xué)是學(xué)校的教學(xué)骨干、科研骨干,，被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,。在平凡的崗位上我培養(yǎng)了一批批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生，贏得家長(zhǎng)的愛(ài)戴,。

從我參加工作以來(lái),，我一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文課的教學(xué)工作，它雖然是一門(mén)小學(xué)科,，但我從來(lái)都是認(rèn)真對(duì)待教學(xué),，每一節(jié)課都做到充分準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教材,，分析學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以前教學(xué)條件有限,，我就自制教具,，自己繪圖，自己制作投影片,，充分發(fā)揮掛圖和投影片的直觀性的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)?，F(xiàn)在我校配備了多媒體教室，又給我們語(yǔ)文教學(xué)提供了有利的教學(xué)條件,，每節(jié)課我充分搜集網(wǎng)上資源，盡可能制作

課件

教師這個(gè)職業(yè)意味著犧牲和奉獻(xiàn),，教師是無(wú)私的,，所以他是天底下最崇高的職業(yè)。為了愛(ài)的事業(yè),，愛(ài)的傳遞,，我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求,，注重了自身素質(zhì)的提高，我除了參加學(xué)校統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，還精心鉆研各種教育書(shū)籍,，及時(shí)了解教育的新動(dòng)態(tài)，教學(xué)新思想,。在教育教學(xué)實(shí)踐中,，我大膽進(jìn)行新教材新教法的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦中培養(yǎng)自己的求知欲和創(chuàng)新實(shí)踐能力,。學(xué)生在愉快的氛圍中自然求得新知，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索,，我逐步形成了自己的一套教學(xué)風(fēng)格。作為教師,，這個(gè)職業(yè)還賦予了我學(xué)無(wú)止境的思想和機(jī)會(huì),。在教學(xué)中我總感覺(jué)到自己知識(shí)不夠用，迫使我不斷進(jìn)行緊張的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,。

注重“言傳身教”對(duì)教師來(lái)說(shuō)是搞好工作的關(guān)鍵所在,。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生眾目睽睽的焦點(diǎn),，其行為有表率性,、示范性和道義性,。作為教師既要重視言傳，又要重視身教,。身教重于言教,，教師的主陣地在課堂，課堂是實(shí)施教學(xué)目標(biāo)的主渠道,，教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要手段，教師準(zhǔn)確流利的普通話,、規(guī)范優(yōu)美的板書(shū),、端莊良好的體態(tài)，對(duì)學(xué)生有潛移默化的身教作用,。遵循教學(xué)規(guī)律,，依據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)、采用科學(xué)先進(jìn)的電教手段和教學(xué)方法,，又可使學(xué)生耳濡目染產(chǎn)生興趣,，由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。為此,，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)教育前輩的教學(xué)理論,，取其精華,，為我所用。實(shí)現(xiàn)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,。在課堂教學(xué)時(shí)，我利用學(xué)校豐富的電教資源,，適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到了事半功倍的效果,。

俗話說(shuō)得好,，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那么沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師也是一種遺憾,。1980年剛參加工作,，學(xué)校任命我為五年級(jí)班班主任，我既興奮又害怕,，在許多老師的幫助下我逐漸熟悉了班主任的工作,，順利地做好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。在這里我真心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的所有老師和同事們，是你們使我的工作越做越好,。為了更快地熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生，真正走進(jìn)他們的心靈,，作他們的知心朋友,。我讓學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)

日記

愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。我把“愛(ài)”作為貫穿教學(xué)和管理的一條主線,，讓學(xué)生從教師的關(guān)心與尊重中體會(huì)溫暖與期望，從教師的愛(ài)護(hù)和信任中體會(huì)激勵(lì)和鼓舞,，始終為學(xué)生營(yíng)造一種民主,、寬松、充滿愛(ài)的教育教學(xué)氛圍,。我知道“好學(xué)生人見(jiàn)人愛(ài),，但差學(xué)生更需要愛(ài)?！蔽覍?duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生堅(jiān)持“多激勵(lì),，少指責(zé);多幫助,，少埋怨;寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，允許學(xué)生犯錯(cuò)誤”,。尤其面對(duì)那些特殊的學(xué)生,，我班一名女生個(gè)性鮮明，敢說(shuō)敢做,，但有時(shí)容易走極端,，表現(xiàn)任性，一次班會(huì)上,，她當(dāng)著全班學(xué)生的面頂撞我,，我壓下火氣，只說(shuō)了一句：“我倆的問(wèn)題下課來(lái)解決,，先上課不要影響大家學(xué)習(xí),。”結(jié)果她課后給了我一封信：“老師,，感謝你給了我默默的寬容,，無(wú)言的關(guān)愛(ài)，如果你當(dāng)時(shí)毫不留情,，當(dāng)眾訓(xùn)斥我一頓,，我一定會(huì)無(wú)地自容，但我也不會(huì)怪罪于你,，因?yàn)槲业拇_錯(cuò)了,。可是你的含而不露,，更令我信服,。同學(xué)們也批評(píng)我，我應(yīng)該做自我批評(píng)??”我的寬容不僅保護(hù)了她率真的個(gè)性,，又使她學(xué)會(huì)了自我教育,。

我所做的都是微不足道的事，但我認(rèn)為在細(xì)節(jié)處見(jiàn)真情,，于細(xì)微處現(xiàn)功夫,。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上,，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境,。不管我付出多少，我都義無(wú)反顧,。我將用我最真誠(chéng)的心,，去換取至善至美的情;我將把自己的青春與所有，傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，傾注到每一個(gè)學(xué)生身上;我將用一生去追求,，去挑戰(zhàn),，去創(chuàng)造!

個(gè)人分享工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇三

家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

今天我發(fā)言的主題是：用心陪伴,，靜待花開(kāi),。這個(gè)題目放在教育有點(diǎn)功利的今天，放在我們的孩子升學(xué)需要實(shí)打?qū)嵉目捶謹(jǐn)?shù)的今天,，顯得有些太理想主義,。美好的理想與殘酷的現(xiàn)實(shí)顯得有些格格不入。不過(guò),，我認(rèn)為，越是殘酷的現(xiàn)實(shí)越是需要理想的教育,。

很多家長(zhǎng)朋友早就在思考孩子今年升學(xué)的問(wèn)題了,。上學(xué)、升學(xué)是擺在孩子們面前的一件件大事,，誰(shuí)也無(wú)法回避,。無(wú)論面對(duì)哪種類(lèi)型的孩子，作為家長(zhǎng)的我們,，都應(yīng)該引導(dǎo)孩子全身心地投入,，去迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)，充分發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)潛能,，感受競(jìng)爭(zhēng)帶給自己的收獲與成長(zhǎng),。不過(guò)，面對(duì)這件事,，我們都應(yīng)該擁有一顆平常心,，誰(shuí)也不能把目光局限在努力學(xué)好課本知識(shí)準(zhǔn)備升學(xué)這件事上。因?yàn)?，終其一生來(lái)看,，考試、升學(xué)似乎都沒(méi)有那么重要,。

“用心”首先是尊重

孩子成長(zhǎng)的歲月何其短暫,，我們能陪伴孩子的時(shí)光何其珍貴！教育孩子,，我們需要用心,。怎么做就算是用心了呢？我想,，“用心”首先應(yīng)該是“尊重個(gè)體”,。你朋友的孩子和你的孩子是好朋友，你朋友的孩子喜歡音樂(lè),，你希望自己的孩子也能在這方面有所發(fā)展,，但是事與愿違,；你朋友的孩子參加了奧數(shù)班，學(xué)習(xí)漸入佳境,，你也希望自己的孩子能一起學(xué)習(xí),，可是你的孩子坐在奧數(shù)班的教室里入坐針氈，度日如年,。這個(gè)時(shí)候,，我們難免會(huì)攀比，難免會(huì)因?yàn)榻乖甓ダ碇牵簽槭裁凑l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)什么都學(xué)得好,，而你卻什么都不行,？如果我們冷靜下來(lái)，告訴自己,，孩子與孩子之間本來(lái)就不一樣,，我們就會(huì)意識(shí)到自己的話對(duì)孩子的傷害有多深，我們的行為有多么愚昧無(wú)知,。真正懂得尊重孩子的的父母,，應(yīng)該懷著一顆無(wú)比謙卑的心，蹲下身子,，去靜看,、靜聽(tīng)、靜靜地觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子的特質(zhì),；會(huì)從孩子的角度去理解孩子的苦，體恤孩子的難,；絕不盲目攀比,，絕不為難孩子。如果這樣去做,，一定會(huì)有令你驚喜的發(fā)現(xiàn)：雖然你的孩子不喜歡音樂(lè),，對(duì)奧數(shù)也不感興趣，但是,，也許他對(duì)顏色特別敏感,，對(duì)構(gòu)圖表現(xiàn)出獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)語(yǔ)言的理解和感悟也高人一籌??所以我們說(shuō),，“用心”首先是尊重,。

“用心陪伴”就是在孩子需要你的時(shí)候，你從來(lái)不會(huì)“工作忙,、壓力大,、沒(méi)時(shí)間”。因?yàn)樵谀愕难劾铮⒆拥氖虑楸忍齑蟆?/p>

今天,，我想跟大家分享熊子翼家的教育故事,。摘錄子翼媽媽寫(xiě)的育兒手記。媽媽的文字樸實(shí)無(wú)華,，但是教育的用心卻讓人觸動(dòng),，引人深思。

說(shuō)來(lái)慚愧,，從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),，我家子翼成績(jī)一直不理想。作為家長(zhǎng),，我們也看過(guò)很多國(guó)內(nèi)外家長(zhǎng)的育兒心得,，照著方法去實(shí)施，但成績(jī)一直抓不上去,。我們內(nèi)心很著急,，平時(shí)也總是跟子翼講成績(jī)爭(zhēng)取做到中游，這樣在班上壓力會(huì)比較小,。但我們從不會(huì)因?yàn)樽右淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，就跟他講條件,，不答應(yīng)他別的要求,。相反，在平時(shí)的生活中,，我們總是竭盡全力去滿足他在業(yè)余生活方面的各項(xiàng)需要,，并且還有意識(shí)地給予引導(dǎo)，豐富他的業(yè)余愛(ài)好,。

就拿騎單車(chē)來(lái)講,，子翼學(xué)了四年左右時(shí)間才學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)后就給他買(mǎi)了輛入門(mén)級(jí)專業(yè)單車(chē)?，F(xiàn)在他加入騎行俱樂(lè)部,，多次參加俱樂(lè)部的活動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好結(jié)交了不少車(chē)友,，了解了一些單車(chē)的結(jié)構(gòu)配置,，也鍛煉了自己的身體。

子翼愛(ài)好攝影,，到現(xiàn)在,，他已經(jīng)學(xué)了四、五年了,。有時(shí),，我們也帶他到專業(yè)市場(chǎng)看器材。為了讓他學(xué)攝影，專門(mén)為他買(mǎi)了只百微鏡頭,，以方便他拍花花草草,、昆蟲(chóng)等特寫(xiě)。

子翼還特喜歡養(yǎng)花,、養(yǎng)魚(yú),、釣魚(yú)。就拿養(yǎng)花來(lái)講,，我們一般帶他到長(zhǎng)沙各個(gè)專業(yè)市場(chǎng),，看到他喜歡的，就根據(jù)花的品種選土配盆,，并請(qǐng)老板講解注意事項(xiàng),。養(yǎng)魚(yú)也是一樣，我們家以前是裸缸養(yǎng)紅鸚鵡,。他提出想養(yǎng)龍魚(yú),，于是我們想以最小的代價(jià)，通過(guò)置換,，帶他一起與老板商量來(lái)完成他的心愿,。在養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中，我們告訴他一些養(yǎng)魚(yú)的常識(shí),，比如水溫,、水質(zhì)的控制以及放魚(yú)的方法。平時(shí)周日下午,，瀏陽(yáng)河邊會(huì)有漁民販賣(mài)現(xiàn)捕的魚(yú),、蝦，其實(shí)這是很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),。子翼通過(guò)與漁民交流,，在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中了解魚(yú)情和商情，了解湘江流域的生態(tài)環(huán)境變化,，認(rèn)識(shí)各種魚(yú)類(lèi),。最近他發(fā)覺(jué)湘江中的魚(yú)類(lèi)品種越來(lái)越單一了，有時(shí)也買(mǎi)些小魚(yú)放生,。最有意思的是,，他想養(yǎng)小鴨子，然后帶小鴨子去爬岳麓山,，到穿石坡湖撈小魚(yú)小蝦喂養(yǎng)小鴨子,，堅(jiān)持了差不多一個(gè)月。由于小鴨子長(zhǎng)得太快,，我們無(wú)法滿足它生長(zhǎng)的需要,，才依依不舍地把它送到鄉(xiāng)下去,。

雖然子翼的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠優(yōu)秀，但是我們一直堅(jiān)持支持他發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,。他喜歡做飯,，我們就帶他去菜市場(chǎng)給他買(mǎi)兒童炊具。他喜歡攝影,，我們就給他訂攝影雜志,，帶他出去采風(fēng)。雖然這些活動(dòng)會(huì)占用一些學(xué)習(xí)時(shí)間,，但是我們始終認(rèn)為孩子的身心健康排第一,、學(xué)習(xí)成績(jī)排第二。支持他這些興趣愛(ài)好,，并不是要他成為什么大家,，而是希望借此激發(fā)他大腦潛能，讓他學(xué)會(huì)如何感受生活,、懂得分享,，完善自我人格，使他能成長(zhǎng)為一個(gè)有主見(jiàn),、會(huì)思考,、快樂(lè)的人。確實(shí),，子翼自從愛(ài)上釣魚(yú),、騎行等后，從三年級(jí)那個(gè)不愛(ài)與人說(shuō)話,，有交際障礙的內(nèi)向的孩子變得會(huì)主動(dòng)與人聊天，個(gè)性變得活潑開(kāi)朗,，懂得體諒的越來(lái)越陽(yáng)光的少年了,，我們的親子關(guān)系也愈加融洽。

以上只是一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，希望與大家探討分享,。

每一只笨鳥(niǎo)都有一棵讓之歇息的矮樹(shù)；

每一棵小草都有一顆屬于自己的露珠,；

每一個(gè)孩子一定有一條獨(dú)特的人生之路,。

有這樣一本書(shū)《孩子你慢慢來(lái)》

封面上的話是這樣寫(xiě)的：

我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,，

望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事,；

是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間,，

讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,，

用他五歲的手指,。

孩子慢慢來(lái)，慢慢來(lái),。

最近有幸讀到了一本書(shū)《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》,，這本書(shū)的作者是一位平凡而優(yōu)秀的媽媽，她用質(zhì)樸的筆觸,，重溫了女兒小學(xué)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡,，以及這些足跡如何為女兒鋪就了通往北京大學(xué)的堅(jiān)實(shí)臺(tái)階。書(shū)籍的作者向我們傳達(dá)了一種教育理念,，孩子的成長(zhǎng)是自然且獨(dú)特的,，父母要學(xué)會(huì)將深沉的愛(ài)化作耐心而溫暖的守候，放低期許,，放慢腳步,，陪孩子度過(guò)無(wú)悔的人生。清華附小的竇桂梅校長(zhǎng)在這本書(shū)的序里寫(xiě)道：“單就愛(ài)孩子的一顆心來(lái)說(shuō),，所有母親都是好母親,。與孩子共成長(zhǎng)，則更需要智慧和耐力,，并且需要具有陽(yáng)光,、開(kāi)放的心態(tài)?！薄白髡叩膶?shí)踐,，最終啟迪我們，在教育孩子方面,，要懂得孩子就是一個(gè)獨(dú)特的存在,。孩子不是你的私有財(cái)產(chǎn)，他不屬于你,，不屬于家庭,，他終究屬于這個(gè)國(guó)家，這個(gè)社會(huì),。不要因?yàn)樘摌s心而一味地在孩子成績(jī)方面與別人攀比,，否則會(huì)影響孩子的健康、全面成長(zhǎng),。在孩子六年的小學(xué)生涯中,，家長(zhǎng)不能急功近利，要用教育學(xué)的眼光與心理看到學(xué)校與孩子,，慢慢等待孩子一點(diǎn)一滴成長(zhǎng),，多一些耐心和愛(ài)心，讓他們把各個(gè)方面的基礎(chǔ)都打扎實(shí)了,，讓他把閱讀,、樂(lè)學(xué),、熱愛(ài)集體、與人為善等好的習(xí)慣養(yǎng)成了,?！薄斑^(guò)程正確，結(jié)果就不會(huì)錯(cuò),?！薄霸诠纳鐣?huì)，應(yīng)試教育的夾縫中,，我們不要聯(lián)手‘折磨’我們的孩子,，而應(yīng)積極和老師們一起，用心陪伴孩子??”書(shū)中處處綻放著獨(dú)特而有效,、用心而無(wú)痕的教育智慧,。開(kāi)卷有益，相信大家閱讀了以后,，一定會(huì)有所收獲,。在此，在這本書(shū)隆重推薦給大家,。

教育孩子的責(zé)任,，學(xué)校和家庭永遠(yuǎn)都無(wú)法互相取代。教育無(wú)小事,，讓我們做一個(gè)有心,、用心的家長(zhǎng)，讓事事,、時(shí)時(shí),、處處都成為您引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的契機(jī)。人生就是為了笑起來(lái),，其他都是細(xì)枝末葉,。讓我們懷著慢的心態(tài)，步入慢的境界,；用心陪伴，靜待花開(kāi),！讓我們的孩子因?yàn)槲覀兊恼_,，擁有一個(gè)笑起來(lái)的幸福人生！

只要我們找對(duì)了方向,，天天朝著正確的方向前進(jìn),，到達(dá)是自然的事情。如果我們都能勇敢地說(shuō)：“在孩子需要我的時(shí)候,，我從來(lái)不會(huì)‘工作忙,、壓力大,、沒(méi)時(shí)間’，那么,，陪伴出一個(gè)與眾不同的幸福的孩子也是自然的事情,。”

個(gè)人分享工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇四

2,、應(yīng)當(dāng)釣魚(yú),，不是撒網(wǎng)。跑業(yè)務(wù)時(shí)最有效和舒服的做法是用釣魚(yú)法,，就像我們剛開(kāi)始追女孩子時(shí),，難道我們會(huì)同時(shí)追幾個(gè)女孩子，然后在博他有一個(gè)成嗎,？我們往會(huì)看準(zhǔn)一個(gè),，竭而不舍的追求她，直到成功吧,。我自我是這樣跑業(yè)務(wù)的,，我會(huì)選準(zhǔn)一個(gè)行業(yè)，比如我要做耳機(jī)行業(yè),，我會(huì)挑行業(yè)里的3個(gè)左右認(rèn)認(rèn)真真的去攻他,，直到做進(jìn)去為止，以后其他的就很好做了,。這樣等你在耳機(jī)行業(yè)里占到80%的份額,，我們?cè)俎D(zhuǎn)到別的行業(yè)，復(fù)制它,，就像釣魚(yú)一樣,，看準(zhǔn)大的，一條一條的釣,，很舒服,。

3、膽大,、心細(xì),、臉皮厚。我們年輕的時(shí)候,，追女孩子,，大一點(diǎn)的告訴我們的經(jīng)驗(yàn)就是：膽大、心細(xì),、臉皮厚,。其實(shí)做業(yè)務(wù)就像追女孩子一樣的。

4,、談話的結(jié)果不重要,，過(guò)程的氣氛很重要,。我們?cè)诤筒少?gòu)聊天的時(shí)候，往往很注意談話的資料,，老是說(shuō)沒(méi)話題,，其實(shí)我們要注意到我們談話的過(guò)程和氣氛。如果我們那天聊的很愉快,，和融洽,，我們的感情就會(huì)很親近，在許多天后,，我們往往回忘記了當(dāng)時(shí)談的是什么,，只記得哪天我們聊得很好。其實(shí)采購(gòu)也一樣,，價(jià)格我們會(huì)有報(bào)價(jià)單給他,，品質(zhì)我們有品質(zhì)承認(rèn)書(shū)給他，交期我們會(huì)蓋章____回傳給他,，所以我們只要和業(yè)務(wù)之外的事情就能夠了,，聊他敢興趣的問(wèn)題最好。

5,、必須要有個(gè)試用期,。一個(gè)客戶做下來(lái)，就像男女結(jié)婚一樣,，發(fā)現(xiàn)客戶就像我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)心儀的夢(mèng)中情人,，從打電話到下單就像開(kāi)始送情書(shū)到訂婚那么漫長(zhǎng)，到真正結(jié)婚了,，就要認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)日子了,。我們不要一下子就做的很大。一見(jiàn)鐘情而結(jié)婚的新鮮感過(guò)后很難維持的,，我們都應(yīng)當(dāng)給點(diǎn)時(shí)間客戶和我們,，互相考察一下信用，服務(wù)等等,。

6,、做業(yè)務(wù)不要愛(ài)面子。業(yè)務(wù)做下來(lái)了,，到收款的時(shí)候,，很多人會(huì)想，我跟采購(gòu)那么熟,，一天到晚去追他的款感覺(jué)不好意思。所以就很少追款或者追幾次沒(méi)追到就不追了,，其實(shí)我們也是要拿到貨款才有提成拿呀,，欠債還錢(qián),，天經(jīng)地義的，如果你給他欠的太多,，你的生意還做不長(zhǎng)久呢,。我一般追款，不是求他安排,，而是說(shuō)__先生,，你星期3安排貨款給我，我那天午時(shí)去拿,，他有時(shí)會(huì)說(shuō)那天不行,，那我就說(shuō)，那就星期二羅,，他往往就說(shuō)星期三行了,。

我們要不斷的給他們打電話，直到他一聽(tīng)到聲音就明白是我為止,。最好能讓他惦記著你,，做業(yè)務(wù)就像談戀愛(ài)一樣，我們不能約了一次會(huì)后就指望別人能嫁給你,。

采購(gòu)是很健忘的,，我們要不斷的提醒他。

個(gè)人分享工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇五

姓名：李先生

年齡：31歲

民族：漢族

國(guó)籍：中國(guó)

目前所在地：廣州

戶口所在地：廣東省

身材：175cm?70kg

婚姻狀況：已婚

人才類(lèi)型：普通求職,？

應(yīng)聘職位：財(cái)務(wù)經(jīng)理/主管：財(cái)務(wù)主管,、會(huì)計(jì)/會(huì)計(jì)師：會(huì)計(jì)、

工作年限：13職稱：中級(jí)

求職類(lèi)型：全職

可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：2000--3500

希望工作地區(qū)：廣州

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：其他

擔(dān)任職務(wù)：財(cái)務(wù)主管

工作描述：*負(fù)責(zé)公司納稅申報(bào),、發(fā)票管理以及稅務(wù)相關(guān)事項(xiàng),；

*負(fù)責(zé)公司全盤(pán)帳務(wù)處理，維護(hù)和改善公司的財(cái)務(wù)管理體系,；

*編制公司財(cái)務(wù)報(bào)表,、財(cái)務(wù)分析和經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告；

*協(xié)調(diào)公司與稅務(wù),、工商,、銀行等對(duì)外職能部門(mén)關(guān)系；

*負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)日常管理,，費(fèi)用預(yù)算和控制,，資金運(yùn)作和管理；

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)業(yè)

擔(dān)任職務(wù)：會(huì)計(jì)

工作描述：*負(fù)責(zé)公司全盤(pán)帳務(wù)處理,；

*負(fù)責(zé)申報(bào)國(guó),、地稅及有關(guān)稅務(wù)工作；

*負(fù)責(zé)編制各種財(cái)務(wù)報(bào)表；

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：飲食,，旅游業(yè),，賓館

擔(dān)任職務(wù)：財(cái)務(wù)主管

工作描述：*負(fù)責(zé)日常各種報(bào)銷(xiāo)憑證的審核工作；

*負(fù)責(zé)納稅早報(bào)及有關(guān)稅務(wù)事項(xiàng),；

*負(fù)責(zé)編制各種財(cái)務(wù)報(bào)表,、稅務(wù)報(bào)表；

*負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部日常運(yùn)作和管理工作,；

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：其他

擔(dān)任職務(wù)：會(huì)計(jì)

工作描述：*負(fù)責(zé)日常各種報(bào)銷(xiāo)憑證的審核工作,；

*負(fù)責(zé)管理發(fā)票，納稅申報(bào)及有關(guān)稅務(wù)事項(xiàng),；

*負(fù)責(zé)編制各種財(cái)務(wù)報(bào)表,、稅務(wù)報(bào)表；

畢業(yè)院校：暨南大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

所學(xué)專業(yè)：會(huì)計(jì)

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀

粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀

十年以上財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),，會(huì)計(jì)師職稱,，熟悉專業(yè)系統(tǒng)的'會(huì)計(jì)核算、成本核算和財(cái)務(wù)管理,。熟練使用office,、用友財(cái)務(wù)軟件等。本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和較高的忠誠(chéng)度,，良好的分析能力,、問(wèn)題解決能力以及溝通協(xié)調(diào)能力；具有良好職業(yè)道德,。

通訊地址：

聯(lián)系電話：xxxxxxxxx

個(gè)人分享工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇六

自從單位要求我們這些網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者在主要門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)博客和微博開(kāi)始,，我們就實(shí)時(shí)進(jìn)行更新，為網(wǎng)絡(luò)文明傳播注入正能量,。接到任務(wù)后,，我立即在中國(guó)文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)各開(kāi)通了博客,，在新浪網(wǎng),、騰訊網(wǎng)各開(kāi)通了微博，并堅(jiān)持更新自己的微博和博客,。由于本人的本職工作任務(wù)本來(lái)就比較繁忙了,，再安排做不相干網(wǎng)絡(luò)志愿者工作，固然開(kāi)始報(bào)名是我志愿的,，但沒(méi)有想到單位對(duì)每月完成多少任務(wù)有嚴(yán)格的考核,，所以當(dāng)時(shí)擔(dān)心可能會(huì)影響本職工作。

不過(guò)最大的耽憂是怕自己掌控不準(zhǔn),，到底哪些能傳播,，哪些不能傳播，心里沒(méi)底，畏懼幫倒忙,，不過(guò)幸虧單位出臺(tái)了相干文件,，對(duì)哪些不能傳播的有了原則性的規(guī)定，也給我們具體操縱指明了方向,。剛開(kāi)始，我只要一看到中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)上積極向上微博或典型好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載,，固然轉(zhuǎn)載的時(shí)候,，我一般還是會(huì)先認(rèn)真看看，幾近都做了評(píng)論,。不知不覺(jué)中,，我熟悉到文明的內(nèi)涵很寬泛，社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于平常生活的各個(gè)方面,，網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,，正確的不去占據(jù)他，錯(cuò)誤的,、荒謬的觀點(diǎn)就會(huì)沉渣出現(xiàn),，作為網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，必須要像戰(zhàn)士一樣,，守好自己的陣地,。我意想到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內(nèi)容要真實(shí)，杜撰出來(lái)的事件會(huì)毀掉網(wǎng)絡(luò)傳播志愿者的公信力,，發(fā)布內(nèi)容還要有新意,，不能冷飯熱炒，要能吸引網(wǎng)民眼球,。

我堅(jiān)持進(jìn)步微博原創(chuàng)的比重,，僅靠轉(zhuǎn)發(fā)，盲目尋求數(shù)目沒(méi)法到達(dá)文明傳播目的,，乃至可能以謠傳訛,，影響宣傳的效果，所以我對(duì)自己要求是多留意搜集好人好事,，自己平常也多思考些,，努力進(jìn)步原創(chuàng)微博的質(zhì)量。在博客方面,，我一直是堅(jiān)持原創(chuàng),，我寫(xiě)的是自己身邊的先進(jìn)典型，自己的親身經(jīng)歷和單位系統(tǒng)內(nèi)宣傳號(hào)召的好人好事,，將自己的思想和感悟融入到微博,、博客中去，在作下文章記念的同時(shí)也教育感染了自己。我感到要長(zhǎng)時(shí)間做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,，必須要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，不但要在網(wǎng)上為文明呼吁，更要在生活中積極踐行,，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動(dòng),。

通過(guò)親身參與，我們的感受會(huì)更真實(shí),、視角更新奇,，傳播也會(huì)更有效果。比如連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)了多個(gè)關(guān)于環(huán)衛(wèi)工的微博后,，我無(wú)形中對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加尊敬了,，平常就非常留意不隨地亂扔垃圾，特別是謝絕車(chē)窗垃圾,。平常我也更加留意關(guān)注社會(huì)文明現(xiàn)象了,，比如有一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)自己樓下有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)早餐發(fā)放點(diǎn),，因而立馬拍照傳到了微博上去了,，以希望更多的人看到和傳播這個(gè)好消息，讓社會(huì)的正能量更多起來(lái),！

在今后,，我將力爭(zhēng)擴(kuò)大自己微博和博客影響力，發(fā)動(dòng)自己的博友們一起來(lái)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,。

個(gè)人分享工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！今天,，很榮幸能在這里做班主任工作心得交流,，也談不上經(jīng)驗(yàn)，只是把我的一些做法給大家匯報(bào)一下,。我今天的主題是“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲”。記得聽(tīng)過(guò)一位班主任曾說(shuō)過(guò)這樣一段話“有班主任在,，學(xué)生能做好,，這個(gè)班主任基本合格；班主任不在,，學(xué)生能做好,，這個(gè)班主任很優(yōu)秀；可是,，如果班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的?！蔽倚欧钸@段話,。

如果說(shuō)學(xué)生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色,，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品,；班主任不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)影響到我們學(xué)生的一生,；班主任無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,，也許能讓一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”。因此,，有人說(shuō)學(xué)生是班主任的影子，時(shí)間長(zhǎng)了,，學(xué)生和你從性格到言行舉止,，到看問(wèn)題的方式方法，都越來(lái)越相近,。

今天我將從以下四個(gè)方面和大家分享我所做的,。一、言傳身教,，以誠(chéng)取信,；二、營(yíng)造氛圍,，找到歸屬,；三、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),，關(guān)注“個(gè)性”,；四、家校合力,，共筑未來(lái),。

孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。我們常常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,，還要求我做,！”可見(jiàn),，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響有多么大。作為一個(gè)小學(xué)班主任,，面對(duì)這些天真無(wú)邪的孩子,，我為自己定下了一個(gè)原則：事事從自己做起。作為班主任,，除了在言行舉止,、衣著穿戴方面要成為學(xué)生的表率作用外，還得加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高,，做到身體力行,。例如，我規(guī)定學(xué)生早上7點(diǎn)40到校,，我就7點(diǎn)半到校,。中午要求1：20到校，1：20之前我會(huì)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,。還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,，也是從一年級(jí)開(kāi)始接手班主任工作，那時(shí)候的學(xué)校不允許家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生,，對(duì)于剛剛走入小學(xué)校園的孩子們來(lái)說(shuō),，打掃衛(wèi)生成為一件讓人頭疼的事情，我想作為班主任,，我也是班級(jí)的一員,，應(yīng)該率先起到帶頭作用，要求孩子們打掃衛(wèi)生,，我這個(gè)班主任肯定也不能偷懶,，于是每天的值日就是我?guī)е麄円黄鸫驋呓淌遥m然第一個(gè)月基本上都是以我打掃為主,，但是慢慢地他們掌握了掃地的技巧,，最后不僅可以把教室打掃干凈，而且可以注意如何將衛(wèi)生工具擺放整齊以求美觀,。我想這個(gè)過(guò)程中,，我收獲的不只是孩子們會(huì)打掃衛(wèi)生，更是他們對(duì)老師的信任與肯定,。這樣的一個(gè)舉動(dòng),，會(huì)比我們用更多的語(yǔ)言去說(shuō)服他們起到更好的效果。如果每個(gè)班主任有一股“讓全班學(xué)生向我看齊的勇氣”,，那么“身正為范”就真正得以體現(xiàn)了,。

一個(gè)充滿濃郁文化氣息的環(huán)境，能營(yíng)造良好的教育氛圍,，往往能起到“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,。所以我從以下幾個(gè)方面營(yíng)造班級(jí)氛圍：

第一、創(chuàng)造舒適的環(huán)境,。教室是孩子們生活,、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，所以在班級(jí)文化的布置上,，我力求美觀和舒適,，因?yàn)槭莿側(cè)雽W(xué)的孩子們，布置教室這件事有就落在了家長(zhǎng)們的身上,，家委會(huì)成員起引領(lǐng)作用,，這是我們班這學(xué)期的班級(jí)文化布置，墻壁上是孩子們的繪畫(huà)作品,，后面留下的是孩子們展示個(gè)人風(fēng)采的空間,，當(dāng)然教室里，孩子們最喜歡的還是班級(jí)的圖書(shū)角,，因?yàn)楹⒆觽冃?，所以我每周?huì)給孩子們自主選擇書(shū)柜中的圖書(shū)，下周可以更換圖書(shū),。他們利用課間和每天中午的時(shí)間閱讀。這些圖書(shū)其中一部分是孩子們自己帶的,，還有一部分是我購(gòu)買(mǎi)的,，對(duì)于書(shū)柜里的書(shū)他們是充滿好奇的。為了激發(fā)閱讀興趣,，在上屆的班級(jí)中,，我會(huì)定期像這樣舉行好書(shū)推薦會(huì)。

第二,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣：

首先,，進(jìn)班習(xí)慣。今年我接手的是一年級(jí)學(xué)生,，我所要面對(duì)的,，是一些剛從幼兒園步入小學(xué)校園的，不懂得紀(jì)律,、尊重和民主的孩子,。對(duì)于在學(xué)校應(yīng)該做什么，不該做什么,，很多時(shí)候是茫然的,。所以從開(kāi)學(xué)時(shí)，早上我指導(dǎo)他們應(yīng)該如何進(jìn)行早讀,，從一開(kāi)始就培養(yǎng)了領(lǐng)讀員,，這樣早上交完作業(yè)可以在班級(jí)有序地開(kāi)展早讀,，很好地利用了早上的時(shí)間。中午到校先記錄自己今天晚上回家的任務(wù),，為此我開(kāi)學(xué)就給他們準(zhǔn)備了這樣一個(gè)本子,，養(yǎng)成自己的任務(wù)自己記，有計(jì)劃地去完成自己每天需要完成的事情,。之后將開(kāi)展課外閱讀,，這樣的午間也是井然有序的。

其次,，聽(tīng)課習(xí)慣,。作為班主任，我不僅關(guān)注自己的語(yǔ)文課上孩子們的表現(xiàn),，我更注重他們?cè)谄渌n上的表現(xiàn),。我要求孩子們無(wú)論在任何課堂上都要做到認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)然這不僅僅是我在口頭上的要求,，每周我們班都會(huì)給這一周表現(xiàn)好的孩子們發(fā)表?yè)P(yáng)信,，這張表?yè)P(yáng)信所代表的的不僅僅是他們?cè)谡Z(yǔ)文課上的表現(xiàn)，更和他們?cè)谄渌n程上的表現(xiàn)緊密相關(guān),，同時(shí)我也會(huì)將拿到表?yè)P(yáng)信的同學(xué)照片發(fā)在家長(zhǎng)群里,，孩子們覺(jué)得自己在領(lǐng)取表?yè)P(yáng)信的那一刻很光榮，將這個(gè)儀式感滿滿地展現(xiàn)給所有孩子,，讓他們內(nèi)心不僅是一種羨慕更有一種表現(xiàn)的沖動(dòng),。

最后，衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),，習(xí)慣了父母打理好自己的一切，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，我就發(fā)現(xiàn)他們的桌洞里亂七八糟,，桌面上涂涂畫(huà)畫(huà)實(shí)在可怕，我就利用了一節(jié)班會(huì)課,，將班級(jí)家長(zhǎng)辛苦打掃衛(wèi)生的場(chǎng)景,，以及干凈的桌面和桌洞衛(wèi)生圖片展示給大家看看，再讓他們比對(duì)了自己現(xiàn)在的桌面衛(wèi)生,，他們意識(shí)到問(wèn)題所在,，我借機(jī)對(duì)他們提出了相應(yīng)的要求，雖然一開(kāi)始的效果不佳,，但我不斷地強(qiáng)調(diào)與提醒,，加上對(duì)做的好的孩子進(jìn)行相應(yīng)表?yè)P(yáng)，逐漸有好轉(zhuǎn),。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是良好班風(fēng)的一部分,，孩子們可以較快地融入了學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三,，開(kāi)展有趣的活動(dòng),。班級(jí)的各種有趣的活動(dòng)可以激起孩子們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，可以讓孩子們和家長(zhǎng)們更加團(tuán)結(jié),。這是上屆學(xué)生元旦的時(shí)候的照片,，為了給孩子們營(yíng)造節(jié)日氣氛，家長(zhǎng)們對(duì)教室進(jìn)行了布置,，家長(zhǎng)們也會(huì)提前很久陪孩子們排練節(jié)目,，精彩的表演給孩子們也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。每年的六一或者元旦,，我都會(huì)給孩子們準(zhǔn)備禮物,，今年的六一，給上屆的孩子們統(tǒng)一定制了筆記本上,，上面有我們學(xué)校的logo,、班級(jí)和孩子們的姓名。這是上屆我們班家長(zhǎng)自主組織的拍個(gè)性化畢業(yè)照,，統(tǒng)一服裝,，統(tǒng)一時(shí)間，全員參與,，給所有的孩子留下了最珍貴的回憶,。我想這些活動(dòng)帶來(lái)的不只是精彩和快樂(lè)的一瞬間，更多的是我們讓孩子們意識(shí)到班集體,，找到了自己的歸屬,。

第四,，培養(yǎng)班級(jí)小管家

班級(jí)的管理,，并非由班主任一人專制，隨著孩子們?cè)絹?lái)越大,，我想更多的是讓孩子們參與到班級(jí)管理中來(lái),，感受自己在班級(jí)主人翁的地位。我把孩子們分成了九個(gè)小組,，每組由固定的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促本組成員的學(xué)習(xí)情況,，通過(guò)每周的表現(xiàn)累積換來(lái)相應(yīng)的積分，期末選出優(yōu)秀小組,。在平時(shí)班級(jí)生活中,，我將班級(jí)里的各種瑣事進(jìn)行了分類(lèi)，選出相應(yīng)的小管家,，例如：管理電腦的,，負(fù)責(zé)桌椅的,，管理圖書(shū)的，等等,。在這些小事的體驗(yàn)中,，孩子們獲得了成長(zhǎng)，意識(shí)到作為班級(jí)的一員更應(yīng)努力為班級(jí)服務(wù)和爭(zhēng)光,，也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。孩子們就在一次次真實(shí)體驗(yàn)中，獲得了成長(zhǎng),。

通過(guò)這些方式,，營(yíng)造本班特有的氛圍，在這樣的氛圍中,，讓孩子們知道自己該做什么,，找到自己的歸屬感。

冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”,。教書(shū)育人是教師的天職,，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人,？我認(rèn)為，愛(ài)學(xué)生是根本,。愛(ài)學(xué)生,，就需要我們尊重學(xué)生的人格,、興趣、愛(ài)好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對(duì)癥下藥,，幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的,。作為班主任,，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。

首先,，嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),，關(guān)愛(ài)“個(gè)性”,。上屆班上有個(gè)學(xué)生，瘦瘦的，能說(shuō)會(huì)道,，是個(gè)挺可愛(ài)的男孩?？墒窃趯W(xué)習(xí)方面他給人的感覺(jué)就沒(méi)那么好了,，上課時(shí)思想老是不能集中,，做作業(yè)時(shí)動(dòng)作很慢,，老是磨蹭磨蹭,，而且不肯動(dòng)腦筋，回家作業(yè)經(jīng)常不做，即使做了,，也做不完整,，書(shū)寫(xiě)相當(dāng)潦草，小組長(zhǎng)每天都向我告狀。于是,，我找他談話,，希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以學(xué)習(xí)為重,，按時(shí)完成作業(yè),，知錯(cuò)就改,，爭(zhēng)取進(jìn)步,，爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。他口頭上答應(yīng)得好好的了,?？伤褪恰坝掠谡J(rèn)錯(cuò)，堅(jiān)決不改”,，他依然我行我素,，毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),，每次我都要被他氣暈了,，多少次想想還是算了吧，或許他是根“朽木”。但又覺(jué)得身為班主任,，不能因一點(diǎn)困難就退縮,，不能因一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無(wú)法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體，我要對(duì)得起自己的良心,，我要盡最大的力量去轉(zhuǎn)化他,！我把心一橫：不轉(zhuǎn)化你,，誓不罷休。他無(wú)進(jìn)步,，或許是他沒(méi)有明確學(xué)習(xí)目的,，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有真正要做個(gè)他人喜歡的人的思想,。

為了轉(zhuǎn)化他我采取了以下措施,，我先讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，樹(shù)立做個(gè)好孩子的思想,。于是我再找他談話,，談話中，我說(shuō)：“你想改正錯(cuò)誤嗎？想做一個(gè)討人喜歡的孩子嗎,，你要怎樣做才好呢,？”他低著頭說(shuō)：“我今后一定要遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè),?！表槃?shì)我就告訴他：“那你可要說(shuō)到做到喲！”他點(diǎn)頭回答：“好,！”后來(lái),，他無(wú)論是在紀(jì)律上，還是在學(xué)習(xí)上,，都有了明顯的進(jìn)步,。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我就及時(shí)給予表?yè)P(yáng),、激勵(lì)他,。使他處處感到老師在關(guān)心他,。他也逐漸明白了做人的道理,，明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。

家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始,，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,，他都會(huì)到處替你宣傳,。所以，與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長(zhǎng)信任你,，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你,。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,，家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注。所以,，與家長(zhǎng)之間的溝通交流很重要,。

第一，利用微信群增強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系?，F(xiàn)在的通訊很發(fā)達(dá),，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的微信群，在群里,，我更多的是分享班級(jí)積極的消息,，例如班級(jí)取得的榮譽(yù),，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)這是個(gè)家長(zhǎng)群,，我相信家長(zhǎng)們也很希望自己所做的得到老師的肯定與表?yè)P(yáng),，所以每當(dāng)一些積極的家長(zhǎng)為班級(jí)做事時(shí)，我會(huì)大力在群里表達(dá)感謝,、肯定與表?yè)P(yáng),。這樣做事的家長(zhǎng)感到自己得到了肯定，那些被動(dòng)的家長(zhǎng)們?cè)诜諊膸?dòng)下也會(huì)相應(yīng)受到感染,，改變自己的做法,，慢慢參與到活動(dòng)中來(lái)。

第二,，不輕易找家長(zhǎng)?，F(xiàn)在還能記得自己剛畢業(yè)的時(shí)候，感覺(jué)孩子們發(fā)生的雞毛蒜皮的事都要與家長(zhǎng)們聊聊,。后來(lái),，我覺(jué)得這樣下去，不僅沒(méi)有效果而且時(shí)間久了,，家長(zhǎng)對(duì)我的態(tài)度越來(lái)越無(wú)所謂,，對(duì)孩子的重視程度也越來(lái)越淡薄。所以,，每次在約談家長(zhǎng)前,，我會(huì)提前構(gòu)思好要和家長(zhǎng)交流的內(nèi)容，而且對(duì)于不同的家長(zhǎng)我說(shuō)話的方式和口氣也要相應(yīng)改變,。對(duì)孩子們的教育,，我們要做到因材施教，和家長(zhǎng)的溝通,，我們更應(yīng)該因人而異才能達(dá)到預(yù)期的效果,。

第三，重視家長(zhǎng)會(huì),。一學(xué)期一次的全校性的家長(zhǎng)會(huì),，我都很重視，因?yàn)檫@時(shí)候會(huì)有很多孩子的父母特地請(qǐng)假趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)除了家長(zhǎng)和老師交流之外,，我們可以嘗試組織一些親子活動(dòng)，在以前的班級(jí)里,，我讓孩子們給家長(zhǎng)寫(xiě)過(guò)一封信,，讓孩子們對(duì)父母的做法提出意見(jiàn)，家長(zhǎng)們對(duì)于自己收到的信和意見(jiàn)都很重視，有的家長(zhǎng)回去會(huì)反思自己的行為,，與孩子們進(jìn)行溝通,。其實(shí)家長(zhǎng)會(huì)不僅是老師與家長(zhǎng)的溝通，也是老師為孩子們和家長(zhǎng)搭建溝通橋梁的機(jī)會(huì),。我們應(yīng)該重視這樣一次難得的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)們真正意識(shí)到家長(zhǎng)會(huì)的意義。

俗話說(shuō)：辦法總比問(wèn)題多,。在班級(jí)管理的過(guò)程中,，肯定會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，我們班主任在處理學(xué)生的問(wèn)題時(shí),，多貼近學(xué)生,，蹲下來(lái)與學(xué)生交談，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,；班主任應(yīng)把自己看成是長(zhǎng)大的兒童,，多到孩子中去,，多到班級(jí)中去,，與孩子們一起實(shí)踐，一起思考,。相信,，在我們和孩子共同的努力下,，我們定會(huì)將教育這縷春風(fēng)化為細(xì)雨,，無(wú)聲無(wú)息中滋潤(rùn)那抹新綠。感謝大家的聆聽(tīng),，不當(dāng)之處,，還請(qǐng)批評(píng)指正。

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個(gè)人分享工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇八

1、業(yè)務(wù)員在做到應(yīng)當(dāng)釣魚(yú),，不是灑網(wǎng),。跑業(yè)務(wù)時(shí)最有效和舒服的做法是用釣魚(yú)法。就像我們剛開(kāi)始追女孩子時(shí),，難道我們會(huì)同時(shí)追幾個(gè)女孩子,，然后在博他有一個(gè)成嗎嗎。我們往會(huì)看準(zhǔn)一個(gè)，竭而不舍的追求她,，直到成功吧,。我自我是這樣跑業(yè)務(wù)的。我會(huì)選準(zhǔn)一個(gè)行業(yè),，比如我要做耳機(jī)行業(yè),，我會(huì)挑行業(yè)里的3個(gè)左右認(rèn)認(rèn)真真的去攻他，直到做進(jìn)去為止,，以后其他的就很好做了,。這樣等你在耳機(jī)行業(yè)里占到80%的份額。我們?cè)俎D(zhuǎn)到別的行業(yè),，復(fù)制它,。就像釣魚(yú)一樣，看準(zhǔn)大的,。一條一條的釣,，很舒服。膽大,，心細(xì),，臉皮厚。我們年輕的時(shí)候,，追女孩子,，大一點(diǎn)的告訴我們的經(jīng)驗(yàn)就是:膽大，心細(xì),，臉皮厚,。其實(shí)做業(yè)務(wù)就像追女孩子一樣的。

2,、據(jù)估計(jì),，有80％的業(yè)務(wù)之所以完成，是由于交情關(guān)系,。此刻競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,，在同樣質(zhì)量，同樣價(jià)格,，同樣服務(wù)等的情景下,，你要競(jìng)爭(zhēng)過(guò)對(duì)手，僅有憑交情了,，如果你比對(duì)手更用心的對(duì)待客戶,，和朋友結(jié)成朋友關(guān)系。這樣誰(shuí)還能搶走你的單,？所以你把時(shí)間花在什么地方,，你就得到什么,。所以說(shuō)交情是個(gè)寶。

3,、必須要熱情,，熱情能夠感染客戶的?？赡芪覀冇泻芏鄻I(yè)務(wù)員剛開(kāi)始會(huì)十分熱情,，可是等到你做到必須的成績(jī)就會(huì)變成老油條了，失去了往日的熱情,，有時(shí)候感覺(jué)反而單沒(méi)那么好做了,，你會(huì)以過(guò)分熱情而失去某一筆交易，但會(huì)因熱情不夠而失去一百次交易,。熱情遠(yuǎn)比花言巧語(yǔ)更有感染力,。

4、必須要有個(gè)試用期,。一個(gè)客戶做下來(lái),，就像男女結(jié)婚一樣。發(fā)現(xiàn)客戶就像我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)心儀的夢(mèng)中情人,。從打電話到下單就像開(kāi)始送情書(shū)到訂婚那么漫長(zhǎng),。到真正結(jié)婚了，都還要度完蜜月才能夠認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)日子,。所以我們和客戶也要度度蜜月,，我們不要一下子就做的很大。一見(jiàn)鐘情而結(jié)婚的新鮮感過(guò)后很難維持的,。我們都應(yīng)當(dāng)給點(diǎn)時(shí)間客戶和我們,。互相考察一下信用,，服務(wù)等等,。