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教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇一

為落實科學(xué)發(fā)展理念,，堅持師本提高和生本提升的人本教育發(fā)展觀,，緊緊圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理、彰顯特色,、促進均衡”的總體思路,，繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點,，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)管理精細為抓手，讓教學(xué)管理更規(guī)范,，教師專業(yè)有發(fā)展,，課堂教學(xué)出成效,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,。

一、和潤育人,，強化師德教育,。

建立成長發(fā)布,、和合講堂,、助理校長等師德管理的定力，以實際行動維護教師和學(xué)校的優(yōu)良形象,。為此,，團總支要會同德育處在迎慶五四期間開展“育人正能量你我共向前”為主題的系到活動,，教務(wù)處要與德育處聯(lián)手做實上崗三年教師的“愛當班主任,，爭做好老師”實務(wù)培訓(xùn),、學(xué)期分享活動，努力使他們成為心中有愛,、手中有法的新時代教育工作者,。

二、靈動課堂,，深入課堂研究,。

課程建設(shè)的核心是課堂教學(xué)改革,，關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心,。為此,，我們要充分發(fā)揮名師定期指導(dǎo)和數(shù)學(xué)課程研究中心副基地的作用，和合研究室,、習得工作室,、拾貝工作室成員和學(xué)科骨干要帶領(lǐng)全體教師,，運用結(jié)拜名師,、范式研討、同題多構(gòu)等有效方式,，把學(xué)科課型研究引向深入,，初步建構(gòu)和智課堂的范式;同時要充分依托發(fā)展共同體,、結(jié)對蘇北校等平臺,，在交流比拼中展才,、礳礪互動中補短。

各教研組要持續(xù)改進校本教研,，開展和智課堂范式研究與學(xué)科教學(xué)主張的整合課堂。本學(xué)期,，要落實好與吳中區(qū)的聯(lián)合珠心算研討、校本主題式寫字教研活動等,，輯印習得工作室成果集————《讀寫一體化教程》;協(xié)同a課教師課堂熱身,，力保高上榜率;開展新一屆“金航杯”青春教師會課活動,，掀起把握課程,、學(xué)練技藝的課堂教學(xué)新熱潮。

三,、崛起質(zhì)量,，指向核心素養(yǎng),。

新課程改革就是要全面實施素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的定義是,，“著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,，以面向全體學(xué)生,、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度,、能力,、促進他們在德智體等方面生動,、活潑,、主動地發(fā)展為基本特征的教育,?！薄秶抑虚L期教育改革和發(fā)展綱要》中指出,，“著力提高學(xué)生的學(xué)習能力,、實踐能力、創(chuàng)新能力,，教育學(xué)生學(xué)會知識技能,，學(xué)會動手動腦,，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事,，促進學(xué)生主動適應(yīng)社會，開創(chuàng)美好未來,?！本C上所述,，實施新課程改革的目的,，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標準,，已為教育共識與改革必然了,。因此,，教學(xué)管理,、課堂教學(xué)要服從并服務(wù)于核心素素的培養(yǎng)和提高,。為此,，我們要梳理出從書寫習字到誦讀詩文,、從計算到應(yīng)用、從英語閱讀到雙語寫作等的學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng),，研擬學(xué)科核心素養(yǎng)的專項考核、試行一年級的“快樂游考”,、推行習字的符號批注;開展初小教育的銜接研討,、主要課程的分層作業(yè)和小學(xué)科的增量作業(yè),，讓減免,、固本,、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生，切實落實“有效訓(xùn)練出成績”的目標;探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，從而不斷夯實“讀,、寫,、算,、創(chuàng)”的功底,，為每屆初一新生的蘇州市級統(tǒng)測打下堅實基礎(chǔ),。

四,、注重體驗，開展主題活動,。

新課程改革強調(diào)以校本教研為依托,，以課堂教學(xué)研究為重點,，以課堂觀察為手段,，以教學(xué)反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來促進教師的發(fā)展,。校本主題教研活動源于教師的需要,，是以問題為驅(qū)動,、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式,。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機制,，是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的支撐，是教研方式的一次深刻的變革,。

新學(xué)期里,，要以主題式,、兒童味來構(gòu)擬象棋、體育,、科技,、文藝,、和美剪紙,、和雅書香校節(jié)活動,，以創(chuàng)意棋具,、親子比賽、科普實驗,、個性海報,、書畫展評等寓教于樂的多樣形式,，努力提升校節(jié)助樂,、展才揚長的文化品位。新建乒乓集訓(xùn),、年級棋類社團,，加碼門球,、田徑,、象棋,、編程社團的監(jiān)管和訓(xùn)練;足球、女籃,、合唱,、古箏,、舞蹈,、剪紙,、郵品設(shè)計等隊組要突出常態(tài),、梯隊,、科學(xué)訓(xùn)練的三化;以豐富多彩的體藝活動助推學(xué)生特長的發(fā)展,。各競技社團要咬住薄弱,、精準避短,，備戰(zhàn)區(qū)局運動會,、球棋,、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng)優(yōu),。

五,、校本表達，改進校本課程,。

在和合教育背景下,，我校的“‘和樂課程’建設(shè)單”已作為樣本向全區(qū)推廣,。為此，本學(xué)期我們要在持續(xù)做好已有課程實施的同時,，推行《我會珠心算》《快樂英語》《尚“he”》(試用)等課程,，扎實展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團,，在校節(jié)、社團,、項目活動中大力推進非文本類教材的建設(shè)與展評，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂,、獲得成長發(fā)展,，助長教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力，從而漸進“和合不同,、因合致成”的辦學(xué)愿景,。

課程是發(fā)展學(xué)生的跑道,，也是烙刻學(xué)校印記,、達成課程標準的當然載體,。針對完構(gòu)后的“和樂課程建設(shè)單”實施現(xiàn)狀,，本學(xué)期要重點改進：起始年級的年級社團為專門指導(dǎo)寫字、練寫《習字冊》;將已文本化的《郵語》《尚he》《轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》《和美剪紙》專人排課法定于課表;增設(shè)三至六年級主要學(xué)科社團,，開辦課本劇社、綠荷作文,、思維訓(xùn)練、英語閱讀,、智力七板等社團，找準發(fā)力校本課程的現(xiàn)實路徑;各校區(qū)要重視國學(xué),、特色社團的監(jiān)管與指導(dǎo)，選優(yōu)于六一活動上展演,，并作為參與“我要上澳洲(國學(xué),、蘇北)”夏令活動的基礎(chǔ)條件,。讓社團助力“四科三率”的持續(xù)走高,，開辟培育愛好,、智能提高的有效新途徑,。

六,、加強教學(xué)工作考評制度,。

學(xué)校對教師的評價意味著老師的努力和發(fā)展方向,。我校將繼續(xù)認真組織好每月一次教學(xué)六認真檢查,，以“專人點對點檢查”、“跟蹤檢查”等多種形式進行,，檢查情況及時向教師本人反饋,，并進行網(wǎng)絡(luò)登記備案,。同時,，學(xué)校有將不定期組織專人進行各類作業(yè),、練習的批改檢查,，促使教師認真開展教學(xué)工作,。教師評價作為教育管理的重要方面,，是一項系統(tǒng)工程,。在現(xiàn)實中,，還很難有一個完美的教師評價制度,。因此,，我們會在深刻學(xué)習,、領(lǐng)會新時期教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上,，因校制宜，與時俱進,，在評價教師的過程中，力求學(xué)校,、教師和學(xué)生的共同發(fā)展,，不斷完善教師評價體系,。只有這樣,，我們才能發(fā)揮評價的導(dǎo)向,、激勵,、調(diào)控和改進功能,，不斷增強學(xué)校的核心發(fā)展力,，確保學(xué)校和諧,、健康發(fā)展,。

邁向新學(xué)期的嘹亮號角已經(jīng)吹響,，讓我們高舉“和合教育”的旗幟,，以“四個全面戰(zhàn)略,、五大發(fā)展理念”為引領(lǐng),，心無旁騖謀發(fā)展,，盡心盡責抓落實,，在屬于自己的教育舞臺上,，甘為人梯寫春秋,，揮灑智慧育花朵,。

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇二

按照學(xué)?？傮w工作部署,，教務(wù)處對20xx年

工作計劃

一,、總體目標與工作思路

總體目標：促進本科教育改革上新平臺，全面提升本科教學(xué)質(zhì)量,。

工作思路：20xx年，教務(wù)處將認真貫徹落實學(xué)校第一次黨代會精神,，配合黨委

工作報告

二,、重點工作

（一）提高認識,，開展本科轉(zhuǎn)型大討論

1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,，深入學(xué)習領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》,、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,，主動轉(zhuǎn)變,，積極應(yīng)對,，搶抓機遇,，積極爭取省級、示范試點,。

2.組織系部院認真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》,，從理論與實踐上，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),，進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路,。

（二）加強調(diào)研,，完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

20xx年全國職教工作會議的召開,，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,，尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,，對我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊,。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,，加強調(diào)研,，進一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,，提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力,。

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇三

日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧,！是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃的開頭要怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,，以下是小編為大家收集的教務(wù)處上半年教學(xué)工作計劃,，希望能夠幫助到大家,。

1,、抓課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建,。依據(jù)新課程標準思想要求,，對各學(xué)科,，特別是新開設(shè)的課程搞好課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建和提高,。

2,、抓學(xué)困生提高,。結(jié)合學(xué)校的科研課題,，學(xué)生的實際情況和教育教學(xué)要求開展對學(xué)困生的幫教工作,。

3,、抓教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。規(guī)范教育教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效益,，提升學(xué)生學(xué)習成績,，特別是畢業(yè)班,。

4,、抓學(xué)生整體素質(zhì)提高。積極開展學(xué)生興趣活動,，對學(xué)生進行勞動、科技,、藝術(shù)等方面的輔導(dǎo)培訓(xùn)活動,。

探索分學(xué)科、學(xué)段搞好體現(xiàn)新教育思想的課堂教學(xué)模式創(chuàng)建工作,。

1,、課堂教學(xué)模式專題研究（3月18日—4月22日）

（1）,、以學(xué)科組為單位,，結(jié)合學(xué)?？蒲姓n題,，分學(xué)段,、學(xué)科研究創(chuàng)建符合學(xué)校實際情況,、效益高的課堂教學(xué)模式，并分頭確定主講人,。（3月18日）

（2）、以主講教師的教學(xué)設(shè)計為主線,，學(xué)科組分段集體備課,。（3月25日）

（3）、以學(xué)科組為單位,，課堂教學(xué)展示,、評課,。（到4月1日）

（4）,、結(jié)合課堂展示活動,，全體教師每人進行個人課堂教學(xué)總結(jié)反思形成材料,，主要是成功點和疑問,，以學(xué)科組為單位進行交流,，分頭總結(jié)出具有共性的問題進行研究,。（4月15日）

（5）,、對共性的問題進行討論,。（4月22日）

2、學(xué)差生工作（4月25日—5月27日）

（1）,、全體教師對學(xué)差生進行個案分析,，摸請基本情況。（4月22日開始）

（2）,、以縣階段摸底測試成績?yōu)橐罁?jù),，教師分析學(xué)差生學(xué)習底碼,，以年級組為單位對學(xué)差生進行如何輔導(dǎo)提高進行討論。（5月20日）

（3）,、各年級組長為主講,，結(jié)合日常教育教學(xué)工作情況介紹對學(xué)差生的.現(xiàn)狀分析和提高對策。（5月27日）

3,、畢業(yè)班工作

（1）,、結(jié)合日常教學(xué)情況對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習情況進行摸底分析,，重點是摸清學(xué)生在校外的學(xué)習,、活動情況,，做到每個學(xué)生都了解清楚,。（3月開始）

（2）,、結(jié)合縣階段測試結(jié)果,，制定對每個差生的輔導(dǎo)提高計劃,。（5月13日）

（3）,、三月底開始在每天下午加一節(jié)課,，五一后計劃開始利用周六、日對學(xué)生開始進行補課,，方法同前,。

4,、教學(xué)工作檢查指導(dǎo)

（1）、認真進行課堂巡查和教師工作巡查,。教務(wù)處每天不定期對教師在辦公室工作情況和課堂教學(xué)情況巡查一次。

（2）,、結(jié)合“十、百,、千”工作積極抽時間進行聽課,，做好課堂教學(xué)指導(dǎo),。對共性的問題在學(xué)校教研活動或全體大會上進行講評,。

（3）,、教師教學(xué)資料檢查：

3月20日—3月底,，教師教案,、作業(yè)批改記錄檢查,。

5月9日—14日,，教師教案、差生輔導(dǎo)記錄、科研工作記錄檢查,。

6月底教師教案,、作業(yè)批改記錄,、差生輔導(dǎo)記錄,、教師校本教研記錄,、材料檢查。

5,、學(xué)生興趣活動安排

（1）,、與德育協(xié)商，每周拿出一個下午的最后一節(jié)課時間進行學(xué)生興趣活動,。

（2）,、興趣小組的確定按學(xué)校工作思路中提出的十個小組范圍確定，擬活動項目只少不多,。

（3）,、具體的活動方法和輔導(dǎo)教師確定待研究。

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇四

(11月1日-11月7日)

工作重點：1,、組織高一高二第2次月考

2,、部署新調(diào)入教師公開課

一,、常規(guī)教學(xué)：

1,、組織高一高二第2次月考：

具體考試時間及相關(guān)要求開考務(wù)會部署,?？傮w要求：嚴肅考風考紀,，高效批卷,，有效講卷,，科學(xué)分析總結(jié),，切實發(fā)揮考試作用,；高一積極大膽實踐如何發(fā)揮學(xué)習小組在教學(xué)中的作用,。

2,、部署新調(diào)入教師公開課：

具體要求另發(fā),。

3、繼續(xù)堅持查課,，嚴厲整治課堂秩序,，確保課堂秩序穩(wěn)定：

4、繼續(xù)做好高三尖子生集中考試個別輔導(dǎo)工作：

5,、教學(xué)常規(guī)檢查：

各教研組要堅持經(jīng)經(jīng)常學(xué)習學(xué)校教學(xué)方面的相制度規(guī)定并嚴格執(zhí)行,；

各科任教師務(wù)必認真記好作業(yè)批改記錄，作業(yè)批改嚴格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)定,，不能應(yīng)付了事,；各年級檢查作業(yè)時一并檢查作業(yè)批改記錄,。

（中國大學(xué)網(wǎng)）

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇五

一，工作目標

1,，總體目標

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù),。加強教學(xué)常規(guī)管理,，積極開展教研活動,，促進教師的專業(yè)成長,，努力推進課堂改革,，建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂,。在原來的基礎(chǔ)上,，進一步優(yōu)化學(xué)風,、教風,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2，年級目標

初一年級

注重養(yǎng)成教育和根基教育,，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習生活，為初中的學(xué)習打下良好基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,，認真預(yù)習,，認真聽講，積極參與課堂討論,，積極發(fā)言，做好課堂筆記,，學(xué)思結(jié)合,，認真完成作業(yè)，認真復(fù)習鞏固,，逐步學(xué)會自己梳理知識系統(tǒng)，總結(jié)解題方法和規(guī)律,。樹立三年一盤棋的思想，隨著今年生源的進一步優(yōu)化,，三年后本屆學(xué)生中考爭取達到人人上500分,，重點上線人數(shù)過半的目標,。

初二年級

幫助學(xué)生扎實有效的學(xué)習各學(xué)科知識,，側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展；做好培優(yōu)扶差工作,，避免兩極分化；提倡興趣教學(xué),，幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,。

初三年級

扎實高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，在11月底結(jié)課,，轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習,。兼顧進度與質(zhì)量,，在保證質(zhì)量的前提下,，加快進度，盡早結(jié)課,，為明年的中考爭取主動,。強化體育訓(xùn)練,，為體育中考打下基礎(chǔ),。

二，計劃和措施

（一）教學(xué)常規(guī)管理

1,，教師

要加強職業(yè)道德修養(yǎng),，不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重,、愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,，對學(xué)生真誠相待,，與學(xué)生平等相處,，教育學(xué)生要以鼓勵表揚為主,；對學(xué)生嚴格要求，但不體罰,、辱罵、諷刺學(xué)生,。如與學(xué)生發(fā)生沖突，造成不良后果,，老師要承擔責任。教書和育人并重,，以身示范,，為學(xué)生做好榜樣,，在傳授知識的同時，注重學(xué)生的人格培養(yǎng),。

要遵守學(xué)校的管理制度,，堅持坐班，按時上崗,，按時上課,，不缺崗，不缺課,。嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度，有事請假，要履行手續(xù),，不耽誤上課，不隨便調(diào)課,。

要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，加強進修學(xué)習，積極參加教研活動,，不斷提升專業(yè)水平,。

除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,，要積極承擔學(xué)校布置的其他任務(wù),。

2，備課

堅持集體辦公,，集體備課，加強交流協(xié)作,，互相學(xué)習，優(yōu)勢互補,，共同提高,。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案－－講學(xué)稿。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標,，突出重點難點，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),，統(tǒng)一作業(yè)練習。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成,，是集體智慧的結(jié)晶,，不能一人寫了大家用,。

在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上，教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,，要獨立鉆研教材,，積極開發(fā)課程資源；要重視課堂上即時生成的有價值的問題,，形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式,。

備課中有注意幾個聯(lián)系：一，本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系,；二,，本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系,；三,，課本知識與學(xué)生生活實際的聯(lián)系。

關(guān)于練習和作業(yè),，要堅持精選原則，要反復(fù)斟酌,，精心選擇，力圖使習題具有典型性和代表性,；要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,，堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、以量取勝,，杜絕一本資料，自己不做,，自己不選,，就甩給學(xué)生的現(xiàn)象,。

3,，上課－－努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。

第一,，首先要做到目標明確,、重點突出、條理清楚,、難度適宜、容量適中,。

第二，要運用好“明確目標－出示自學(xué)提綱或問題－學(xué)生自學(xué)－小組討論－展示反饋－練習鞏固提高”的教學(xué)模式,。

第三，教師是課堂的組織者和學(xué)習的引導(dǎo)者,，要發(fā)揮好組織,、定向,、啟發(fā)、引導(dǎo),、點撥的作用，反對機械灌輸,，杜絕滿堂灌。要用好講學(xué)稿,，增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性，讓學(xué)生動起來,，不只是簡單的聽和記,，讓他們讀,、思,、憶、說,、練，口,、手、腦并用,，真正做到以學(xué)生的學(xué)為主,，避免空洞說教和機械灌輸,。

第四，要組織好小組討論,。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配，更好的發(fā)揮兵教兵的作用,；不走形式,，要講求實效,，給學(xué)生充分的時間,；教師要平等的參與其中，發(fā)揮好質(zhì)疑,、引導(dǎo),、啟發(fā)、點撥的作用,。

第五，把講的權(quán)力交給學(xué)生,，讓學(xué)生做學(xué)習的主人、課堂的主人,。讓學(xué)生質(zhì)疑,、講解,、點評、指正補充、總結(jié)歸納,。

第六，堅持對自己的課堂及時評價和反思,。要及時征求學(xué)生意見，把每節(jié)課下課前學(xué)生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學(xué)稿后附上簡單的自我反思,，自我評價本節(jié)課的成敗得失,。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足，以更好的發(fā)揚優(yōu)點,，糾正缺點,。

第七，努力做到堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。

4,，作業(yè)批改和輔導(dǎo)

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇六

根據(jù)區(qū)教委2018年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求，緊緊抓住“課程,、質(zhì)量”,，貫徹落實學(xué)校工作計劃，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計劃,。

一、推進“卓越課堂”行動計劃，加強課程建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)區(qū)教委和進修學(xué)院推進“卓越課堂”行動計劃，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,，重點在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要，推進課堂教學(xué)變革,。組織教師認真學(xué)習“卓越課堂”有關(guān)理論,，總結(jié)一年來的經(jīng)驗教訓(xùn)，樹立推進學(xué)本式卓越課堂的信心,，力爭工作出成效。

1.在語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運用研究,。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標準,、現(xiàn)行教材、學(xué)生認知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習方向的簡易課程資源,。首先語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科落實使用進修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語文三至六年級,，數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要,，通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開，開展實踐運用研究,，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.加強教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)測,。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進評估方案，做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實踐能力測查和紙筆測查,，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,，全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測,，認真落實質(zhì)量監(jiān)測方案，引導(dǎo)教師,、家長樹立正確的質(zhì)量觀，增強監(jiān)測工作的科學(xué)性,、規(guī)范性,，充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導(dǎo)向功能,。

3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準備,。本期進修學(xué)院將組織語文、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué),、品德,、綜合實踐、音樂,、體育等學(xué)科賽課，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,，組織各學(xué)科賽課團隊，為參賽教師服好務(wù),，爭取賽出好成績。

二,、繼續(xù)執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》和《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》

1. 執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》,，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理、教師工作三個方面進行質(zhì)量監(jiān)控與評價,。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價由教研組長負責組織學(xué)習實施,，期末形成每個學(xué)生的'評價建議，建立學(xué)生素質(zhì)評價檔案,，教導(dǎo)處做好歸檔工作。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,，根據(jù)學(xué)科特點落實各學(xué)科教學(xué)規(guī)范，值周行政巡課時督查記錄,，對違規(guī)行為提出改進建議,。

三,、打造書香班級，認真開展經(jīng)典誦讀,，推進特色學(xué)校建設(shè)

1.繼續(xù)書香班級的評比,，各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行。

2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,，每天下午安排20分鐘時間保證誦讀，任課教師要嚴格落實,，學(xué)校不定期抽查，按常規(guī)課程和明德項目具體要求進行管理,。

3.加強書法教學(xué)工作,，3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,，保證上課內(nèi)容和時間,，規(guī)范書法課程教學(xué)。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況,，改進書法輔助活動課教學(xué)。

四,、做好招生工作，規(guī)范學(xué)籍管理,，搞好特教學(xué)生教育管理

做好新生招生工作,，規(guī)范招生手續(xù)，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng),。加強學(xué)籍管理,，落實責任,，維護使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”，做好學(xué)籍異動,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及資料整理歸檔等工作,，及時完成上級布置的各項工作。嚴格控制流失生,，確保輟學(xué)率為0。教導(dǎo)處及時掌握各班學(xué)生流向,。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,，確保隨班就讀,。

五,、做好實驗教學(xué)工作，加強教育技術(shù)裝備的管理與使用,。

科學(xué)教師要積極開展實驗教學(xué)和探究性學(xué)習活動，實驗室管理人員必須為實驗教學(xué)服好務(wù),，落實實驗準備工作?？茖W(xué)教師和實驗員要嚴格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學(xué)工作,，做好資料的收集整理,，分類歸檔，為實驗教學(xué)工作績效考核做好準備,。

圖書室全天對學(xué)生開放,，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室,、教室教育技術(shù)裝備的功能,。

本期主要工作安排：

2018年9月：

1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計劃和各學(xué)科教師研修計劃

2.卓越課堂研討活動

3.語文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

4.語文,、科學(xué)、品德,、綜合實踐,、音樂、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課

2018年10月：

1.語文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

2.數(shù)學(xué)、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課

3.新教師培訓(xùn)

2018年11月：

1.期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

2.教學(xué)開放日活動

3.義務(wù)教育基本均衡迎檢

4.卓越課堂研討活動

2018年12月：

1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控

2.迎接上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查

3.卓越課堂研討活動

2018年1月：

1.組織期末考試，做好質(zhì)量分析

2.教師教學(xué)常規(guī)考核

3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價總結(jié)

新發(fā)小學(xué)教導(dǎo)處

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇七

以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，全力抓好教育教學(xué)工作，促進學(xué)校事業(yè)更快發(fā)展,。

二、工作目標

本學(xué)期,，我們將在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級行政和業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，加強學(xué)習,，強化教學(xué)過程精細化管理；轉(zhuǎn)變觀念,，積極探索有效性課堂教學(xué)模式,，進行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探索，以數(shù)學(xué)科為引導(dǎo)推行教改,，在本學(xué)期末每位教師達到上好一節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的課堂,。加強9年級復(fù)習教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和實踐，打造高效復(fù)習課堂,，提高升學(xué)率。

三,、主要措施

1．督促教學(xué)計劃的制訂和執(zhí)行。

指導(dǎo)并審核各教研組計劃的制訂,，通過定期不定期的教學(xué)檢查,，督促教研組對計劃的執(zhí)行，以教文體局下發(fā)的教學(xué)進度為指導(dǎo),，制訂授課計劃，確保完成課程教學(xué)任務(wù),。

2．強化教學(xué)常規(guī)檢查。

進一步推行并完善巡課制度,，堅持每天有專人進行檢查，及時做好記載及信息反饋,；繼續(xù)推行“聽推門課”,，督促教師加強課堂教學(xué)管理；每月按時對教師進行教學(xué)常規(guī)檢查,，并形成制度,，檢查結(jié)果認真記載并將信息反饋給分管領(lǐng)導(dǎo),；召開學(xué)生座談會，及時了解學(xué)生的學(xué)習及教師的教學(xué)動態(tài),。

3．加強課堂教學(xué)研討,，提高教學(xué)質(zhì)量。

積極學(xué)習新的教育理念,，了解課堂教學(xué)動態(tài),，積極探索課堂有效性教學(xué)模式,，打造活力課堂，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期重點開展“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實踐改革，由教務(wù)處制定教學(xué)改革實施方案，由校務(wù)會研究通過,，從數(shù)學(xué)科開始改革課堂,，做好學(xué)生和教師的準備工作，堅定推行實施方案,，在改革中求發(fā)展。

4．做好各教研組教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

根據(jù)教學(xué)教學(xué)常規(guī)標準,，對教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教師的課堂教學(xué),、備課,、作業(yè)批改、學(xué)生成績評價等進行督導(dǎo),。

5．加強質(zhì)量監(jiān)控,，提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂改革中推行多種形式的教學(xué)質(zhì)量的反饋,，以此發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中的不足之處,，進一步探索改進措施，已達到師生共同發(fā)展的目標,。

6．做好教學(xué)的服務(wù)工作。

準備教輔,，協(xié)調(diào)圖書管理等各部門，加強學(xué)習,，提高服務(wù)意識,，為學(xué)校,、教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。

7.積極做好9年級學(xué)生備考工作,。

四,、具體工作安排：

1

2.21-2.27

1.教學(xué)常規(guī)工作會議

2.檢查開學(xué)前準備工作

2

2.28-3.6

1.各組召開教研會議

2.舉行上學(xué)期期末質(zhì)量分析會議

3.各教研組制定計劃,，教學(xué)進度等

4.聽取新教師課

5.常規(guī)檢查―備課

3

3.7-3.13

1.布置實錄課活動

2.布置肖張中學(xué)博客開通落實工作,，建資源共享平臺

3.常規(guī)檢查―作業(yè)批改,、輔導(dǎo)紀錄

4.學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改實施方案

4

3.14-3.20

1.各組教研工作正常開展

2.準備月考試卷

5

3.21-3.27

1.組織月考

2.9年級摸底考試

3.月考分析

4組織撰寫反思與心得

6

3.28-4.31

1.教學(xué)工作會議

2.各組教研正常開展

3.9年級邊緣生教育

清明節(jié)放假

7

4.4-4.10

1.班主任經(jīng)驗交流會

2.各組教研正常開展

3.教學(xué)常規(guī)檢查（全面）

8

4.11-4.17

1.準備期中考試

2.9年級準備實驗考試體育考試微機考試

9

4.18-4.24

期中考試

10

4.25-4.29

1.學(xué)生座談會

2.期中質(zhì)量檢測分析

3.撰寫教學(xué)反思

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇八

201x年上半年我校教學(xué)工作的總體思路是以《教育強市內(nèi)涵建設(shè)行動計劃》為指引,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育內(nèi)涵均衡發(fā)展為目標,，以構(gòu)建高效課堂為重點,，實施“課堂教學(xué)效率推進年”，認真貫徹落實教育工作年度任務(wù),，強化德育工作、加強教學(xué)規(guī)范,、教師校本培訓(xùn)為主線，以“六個一”工程為載體，建立本校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,，努力踐行“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,，促進樺甸十小教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和學(xué)生的全面發(fā)展,，真抓實干開創(chuàng)樺甸十小教育教學(xué)新局面。

二,、工作目標

1、加強教師隊伍建設(shè),，在骨干教師中開展“五個一”活動，使骨干教師、青年教師,、特崗教師能力大幅度提升,，確立打造名師意識,，促進教師隊伍健康發(fā)展,。

2、細化業(yè)務(wù)管理,，以“六個一”工程為載體，使“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式本土化,，爭取在教學(xué)管理迎檢工作檢查中取得好成績。

3,、積極進行課堂教學(xué)改革,，開展人生教育《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展》為突破口,，打造課堂教學(xué)特色。

4、加強班風建設(shè),，重點落實“勤學(xué)”，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)意識，形成勤學(xué)習慣,。

5,、搭建發(fā)展平臺,，促進特崗教師教學(xué)水平明顯提升。

三,、主要措施

(一)加強教師隊伍建設(shè),，加大校本培訓(xùn)力度，提高教師專業(yè)發(fā)展水平,。要加加大教師的知識容量，堅持以師為本,，關(guān)注專業(yè)成長,，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)業(yè)精湛的師資隊伍,。

1、科學(xué)謀劃新學(xué)期工作,，對各項工作進行及時計劃,。各教師要依據(jù)學(xué)校各部門的要求，在認真學(xué)習學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,，擬定各項計劃，統(tǒng)一用a4紙,，標題設(shè)為三號微軟雅黑，在標題*上姓名，正文統(tǒng)一用4號微軟雅黑,，各任課教師于第二周周五前統(tǒng)一發(fā)送至郵箱。計劃按要求及時進行上交,，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后交校長審閱。

2,、加強理論學(xué)習,，不斷充實自我。

充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習時間,，學(xué)習新課改理念，學(xué)習《吉林市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(201x修訂版)》,，將規(guī)范的學(xué)習運用到教學(xué)工作的規(guī)范化管理中，從而為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進作用,。安排教研組長圍繞如何提高本學(xué)科課堂教學(xué)效率進行講座,。繼續(xù)組織學(xué)會骨干教師學(xué)習《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，要求分章節(jié)學(xué)習并記下學(xué)習心得筆記,，為樺甸市第二屆杰出青年教師和優(yōu)秀青年教師評選工作做好準備。

3,、鼓勵教師閱讀,，營造讀書氛圍,。

結(jié)合書香家庭評選地契機，假期安排教師進行了讀書,，并根據(jù)讀書撰寫心得體會，本學(xué)期適時召開讀書交流會,，分享讀書成果，學(xué)校要繼續(xù)加強教育教學(xué)雜志的管理,，向教師推薦好的文章進行閱讀,，給教師提供充足的讀書資源，讓教師有書看,，有精品書讀，為教師的專業(yè)成長保駕護航,。

4、繼續(xù)加強基功訓(xùn)練,，豐富學(xué)校特色創(chuàng)建。

教師基本功是否過硬是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件之一,，教師均渴望進步,，我們要給教師營造良好的學(xué)習氛圍,。根據(jù)我校專任教師的實際情況,，加強對班主任書寫能力的訓(xùn)練,，以便更好地硬筆書法的教學(xué),，從而使我校人生教育課題《培養(yǎng)學(xué)生寫字能力，促進學(xué)生全面發(fā)展》落到實處,。通過寫字能力地培養(yǎng)達到集中注意力，練出堅毅品質(zhì),，形成良好的習慣,，使練字與做人結(jié)合,，寫字的育人功能是有目共睹的，是不爭的事實,。郭沫若先生說：培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人成為書法家,，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正,、干凈,、容易認,。這樣養(yǎng)成習慣有好處，能夠使人細心,，容易集中意志，善于體貼人,。草草了事，粗枝大葉,，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病,。寫好漢字，就是在我們的學(xué)生身上從小烙上“我是中國人”的印記,，最終豐富學(xué)校“禮儀教育”特色創(chuàng)建工作,。

5、做好青年教師培養(yǎng),，使她們成為教育戰(zhàn)線的排頭兵,。

我校有8名特崗教師,，除于玲鑒是上學(xué)期新分來的，其余特崗教師都有兩三年的工作經(jīng)驗,。本學(xué)期繼續(xù)對她們加強指導(dǎo)，積淀教育智慧,，強化教育技能，從而向骨干教師之路行進,。對于新分配來的特崗教師，要建立特崗教師專業(yè)發(fā)展電子檔案,，建立實名博客，由教導(dǎo)主任劉麗英帶徒開展一帶一活動,，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，以縮短適應(yīng)周期,。

(二)深化課堂教學(xué)改革，打磨務(wù)實高效的課堂,。

1、立足課堂,，面向全體，夯實基礎(chǔ),，向40分鐘要效益。

2,、實現(xiàn)主題式校本教研和課題牽動式校本教研,。

3,、準確定位，把握重點,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4,、繼續(xù)開展每人一課教學(xué)大獎賽活動。

5,、加強個體聽課，使課堂教學(xué)指導(dǎo)更具針對性,。

6、每人一課教學(xué)大獎賽,。

四月中旬，結(jié)合四課,、課題課進行每人一課教學(xué)大獎賽。

(三)完善教學(xué)常規(guī)管理,，使常規(guī)管理工作再上新臺階,。

1,、加強備課管理，打造高效課堂,。

(1)扎實開展集體備課，凝聚集體智慧,。

(2)繼續(xù)加強教案書寫，達到寫用結(jié)合,。

2、注重作業(yè)布置質(zhì)量,，提高學(xué)生作業(yè)效果。

3、重視優(yōu)等生,，關(guān)注潛能生，力爭不同學(xué)生得到不同的發(fā)展,。

4、加強學(xué)生“勤學(xué)”意識的培養(yǎng),。

5、要做好學(xué)生良好學(xué)習習慣養(yǎng)成的教育,。

6、不折不扣地做好月測試工作,，及時進行質(zhì)量分析、反饋和調(diào)控工作,，為教學(xué)調(diào)控提供有力依據(jù),。

7,、建立本校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測制度,，確保堂堂清、周周清,、月月清、期期清,、年年清。

8,、重視積累工作。中高年級每個學(xué)生都要準備一個積累本,，做好課內(nèi)外知識的積累，為學(xué)生語文水平的提高打下堅實的基礎(chǔ),。

(四)做好體,、衛(wèi)、藝教育工作,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1,、以“五個二工程”為載體，做好體育教學(xué)工作,。

做好第九套廣播體操，創(chuàng)新大課間管理形式,，制定切實可行的體育藝術(shù)2+1活動,，體育組要為每名學(xué)生建立項目計劃推進表并進行年度跟蹤評價，使每名學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能,。體育組負責組建長跑隊，積極備戰(zhàn)全市第六屆中小學(xué)生田徑運動會做好準備,。繼續(xù)堅持“陽光體育運動”,，全面開展大課間活動,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,。同時按月進行每月一次小型體育比賽活動,。

2、以“121”工程為載體,，做好學(xué)校美育工作,。

藝術(shù)教師做好常規(guī)教學(xué)工作，推動我校藝術(shù)教育的深入開展,，積極參加上級部門組織開展的各項藝術(shù)活動。

音樂教師做好所教年段文藝社團活動;美術(shù)教師結(jié)合所教年級做好美術(shù)小組學(xué)生作業(yè)展評工作,。

廣泛開展好藝術(shù)社團活動，做好體育,、藝術(shù)項目“2+1”工程，要為每名學(xué)生建立項目計劃推進表并進行年度跟蹤評價,，使每名學(xué)生至少掌握一項藝術(shù)技能。

做好5月中旬六年級音樂技能水平檢測工作,。

依據(jù)《樺甸市中小學(xué)藝術(shù)教育評估標準》，做好5月中旬美育教育評比檢查工作,。

3、做好晨檢消毒,，預(yù)防春季傳染性疾病。

做好春季通風,，保持室內(nèi)空氣清新,，做好各班晨檢與消毒工作,，及時進行檢查與督促,，制定切實防控方案，有效防止傳染病的發(fā)生,。上好衛(wèi)生課，大力宣傳春季傳染病防控知識,。

(五)嚴格執(zhí)行課程計劃，開全課程,、開足課時。

要嚴格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育新課程計劃》,，按新課程計劃上好每一堂課。教師要認真執(zhí)行課表,，不得隨意占課,、擠課和調(diào)課,。

(六)加強學(xué)籍管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,。

嚴格執(zhí)行《樺甸市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行規(guī)定》，健全完善學(xué)籍管理電子系統(tǒng),，規(guī)范學(xué)生信息管理,。堅持實事求是、規(guī)范操作,、服務(wù)群眾的原則，辦理學(xué)籍變動手續(xù),。

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年教務(wù)處工作要以黨的十氣大精神,、“三個代表”重要思想、中國特色社會主義榮辱觀為指導(dǎo),，嚴格遵守黨和國家的教育法律法規(guī)、教育方針,，緊緊圍繞縣教育局的綜合評估方案,，切實改進教育理念，強化質(zhì)量意識，明確目標,，加強教育教學(xué)管理，加大教研教改的力度,，引入競爭機制，為全面實施素質(zhì)教育和教研興校戰(zhàn)略,、力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個新臺階而奮斗。

二,、主要目標

1、加強教育教學(xué)質(zhì)量管理工作,，組織好學(xué)生學(xué)科競賽,、特長競賽,，抓好普通年級質(zhì)量抽測,，抓好畢業(yè)班工作以確保中考質(zhì)量全縣前三名、力爭全縣第一名,。

2,、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。?

3,、加強課程管理，全面推行素質(zhì)教育,。

4、搞好學(xué)籍管理,、普九和兩基工作。

5,、認真做好中考報考及考試工作，力爭完成上級下達的招生任務(wù),。

6,、加強實驗教學(xué)管理，搞好“三室”建設(shè)和管理工作,。

7、充分發(fā)揮本校優(yōu)勢,，結(jié)全實際，搞好校本教學(xué)研究,。

8、加強教學(xué)常規(guī)工作,。

9、積極組織開展課題研究,，加強課題研究的指導(dǎo)和管理。

10,、充分發(fā)揮農(nóng)遠設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，教務(wù)處將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和精神為指引，按照上級工作部署,，立足我校教學(xué)工作實際，圍繞學(xué)校工作重點,，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人,。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

二,、工作目標：

1、以課程實施為重點,，規(guī)范辦學(xué)行為。

2,、推進以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動，提升教學(xué)效能,。

3、充分發(fā)揮教研組作用,，提升集體研究水平

4、強化教學(xué)常規(guī)管理,，完善教師評價體系。

三,、具體措施：

(一)強化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。

開足、開齊,、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,，要求教師嚴格執(zhí)行課程計劃,，不私自調(diào)換功課，特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時間,，教師專課專用，不得任意更改日課表,，保證學(xué)生每日在校1小時活動時間，同時做到安全,、法制教育進課堂。

2,、加強教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長室,、教務(wù)處、教科室等各部門和各處室值日行政,，采取定時和不定時的方式，對教學(xué)落實情況進行巡視檢查,，并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學(xué)常規(guī)落實情況，利用例會,、教研活動等時間和形式進行總結(jié)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學(xué)常規(guī)檢查,，對教師的備、教,、批、輔,、考,、研各個環(huán)節(jié)進行全面量化評價,。

3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學(xué)活動的具體方案,，教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認真?zhèn)浜谜n,、寫好教案,，不得上無準備之課,，無教案之課,，不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案,。要求每位教師必須堅持提前備課,，至少備有半周以上的“儲備課”，杜絕不備課就上課或課后補備課的現(xiàn)象,。

4、規(guī)范作業(yè)要求,。規(guī)范作業(yè)批改標準，要求做到四精：“精選,、精講、精練,、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改,、有改必評、有錯必糾,、有差必補”,。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認真仔細,，要有鼓勵性的評語，并及時進行二次批改。教務(wù)處將進行每月一查,，檢查結(jié)果將納入到教師當月的工作考核之中,。

5、扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓,，特別是要正確對待有差異的學(xué)生,，對學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛心,，對學(xué)困生要進行“一對一”地輔導(dǎo),。培輔要做到“六有”：有輔導(dǎo)內(nèi)容,、有輔導(dǎo)對象,、有輔導(dǎo)時間、有輔導(dǎo)檢查,、有輔導(dǎo)落實、有輔導(dǎo)記載,。

(二)深化校本教研，提高教研活動實效性,。

本學(xué)期教務(wù)處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,，確保每一次教研真實有效，逐漸提高教研質(zhì)量,。

1、加強對校本教研活動的研究,，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課,、課例展示、診斷反思,、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進校本教研,，以校本教研促進教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

2、深化課題研究,。以市級立項課題,、小課題研究為抓手,，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象,，結(jié)合一些公開課、研討課,、參賽課、以及校本研修進行有效研討,，群策群力，探尋教學(xué)對策,，逐步解決問題。

3,、加強集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點,、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,，把集體備課過程變成集體研究的過程,，關(guān)注集體備課的流程管理：個體鉆研——集體研討——獨立設(shè)計——評估反思，通過同行互助,，共享成長的快樂。

4,、抓實課堂教學(xué)，確保實效性,。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時反饋,，及時交流,，及時解決,，促進教學(xué)水平的提高。

(四)拓寬培訓(xùn)渠道,，促進教師成長

為了適應(yīng)教育改革的新形勢，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，我校將繼續(xù)加強教師專業(yè)成長，落實科研經(jīng)費,，加大培訓(xùn)力度。教務(wù)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計劃,，將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用,，并加大對教師的培訓(xùn)力度，加強中青年教師的指導(dǎo)工作,，努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底,、豐富的實踐經(jīng)驗,、獨特的教育教學(xué)風格的創(chuàng)新型教師，搭建平臺，促進教師成長,。

(五)豐富課余活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。

為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習,、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺,。促進學(xué)校多元化的發(fā)展。

1,、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳,，力求把這兩大特色教育扎實開展,。

2,、合理安排學(xué)生在校時間，以“培養(yǎng)興趣,，發(fā)展特長”為原則,，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓,、美術(shù),、書法等興趣活動,，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,，有效提高學(xué)生綜合能力,，展示學(xué)生特長。

4,、以強身健體,、快樂學(xué)習、快樂工作為宗旨,，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動，確保學(xué)生每天體育活動時間為一小時,。

總之,，本學(xué)期我們將抓住重點,，迎接挑戰(zhàn),。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,，不斷優(yōu)化教育實踐模式,，銳意創(chuàng)新,，推進我校教育教學(xué)工作持續(xù),、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展,。

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處以“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以20xx暑期校長會議精神為指南，以許局《夢想與超越》的講話精神為指導(dǎo),，以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,，積極創(chuàng)建理想學(xué)校。強勢推進學(xué)程導(dǎo)航范式,，深度變革課堂模式,，深度推進小組合作學(xué)習的學(xué)習方式，深度推動智慧課堂建設(shè),，努力實現(xiàn)學(xué)校、教師,、學(xué)生的夢想與超越。

二,、工作思路

以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,，積極創(chuàng)建理想學(xué)校，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，強勢推進學(xué)程導(dǎo)航范式,，深度變革課堂模式,，著實推進高效課堂,、智慧課堂建設(shè),，關(guān)注師生生命發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。力爭在三年內(nèi)把湯中創(chuàng)建成為農(nóng)村初中的品牌學(xué)校,。

三,、具體工作

1、堅持依法執(zhí)教

認真貫徹執(zhí)行江蘇省教育廳《關(guān)于進一步基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的意見》,，把20xx年暑期校長會議精神落到實處,，嚴格執(zhí)行初中階段周課時計劃,，開齊,、上足,、上好各類規(guī)定的課程，尤其是音樂,、美術(shù),、信息技術(shù)、勞技,、綜合實踐,、社團等科目。音體美課教師必須認真上好每一節(jié)課,，其它學(xué)科教師不得隨便占用音體美課。

嚴格控制學(xué)生在校時間,，嚴格遵守市局關(guān)于各季節(jié)作息時間的規(guī)定,，控制學(xué)生作業(yè)總量，不準超量布置課外作業(yè),，要求課外作業(yè)總量每天不超過1.5小時,，確保學(xué)生有自主學(xué)習時間,、空間，保證學(xué)生每天陽光體育鍛練時間不少于1小時,。

2,、以教室為陣地，繼續(xù)深度推進學(xué)校文化建設(shè)

根據(jù)許局在20xx義務(wù)教育新學(xué)期工作會議上的重要指示，要把學(xué)校文化建設(shè)作為創(chuàng)建理想學(xué)校的重要抓手,。學(xué)校文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略工程，一所學(xué)校的核心辦學(xué)理念,，是這所學(xué)校的發(fā)展之魂,，它會深刻地影響每一位教師和學(xué)生,。學(xué)校的各項工作，只有有了清晰的教育觀念,，教育行動才有方向,，才有目標，才有支撐力,，這是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵要素,。學(xué)校文化建設(shè)從課堂文化的打造入手,，在堅持中發(fā)展，在發(fā)展中豐富,，在豐富中提升。班級文化建設(shè)是學(xué)習文化建設(shè)的重要組成部分,，本學(xué)年,，學(xué)校著重從締造完美教室著手,，創(chuàng)造教室里的奇跡，通過加強班主任隊伍建設(shè),，像雷夫那樣，開發(fā)知識與藝術(shù)課程,，挖掘與發(fā)揮偉大事物的魅力，把所有學(xué)生緊緊地凝聚到學(xué)習本身中來——我們在雷夫的教室,，在克拉克的教室，在基丁的教室,，在馬修老師為放牛班的孩子們所組建的一個都不少的音樂合唱隊中，可以窺見這種管理的神奇。同時,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，開展豐富多彩的班級活動,，讓學(xué)生在活動中體驗、感悟,、發(fā)展,，形成共同追求的價值觀與班級精神,。課堂文化的建設(shè),，應(yīng)立足于教師文化,、學(xué)生文化,、課程文化、節(jié)日文化,、閱讀文化、習慣文化等,。

3、進一步強化教學(xué)過程管理

根據(jù)許局在暑期校長會議上的重要講話,，上好開學(xué)第一課,，抓實,、抓細習慣養(yǎng)成,。班主任特別是初一班主任要組織學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為守則》《湯家初中學(xué)生一日常規(guī)》《寄宿生管理條例》等，加強習慣養(yǎng)成教育,、紀律教育和安全教育；任課老師要抓學(xué)生課前預(yù)習,、課堂、作業(yè),、晨誦,、午讀、暮省等環(huán)節(jié)的習慣養(yǎng)成教育,，讓每一個孩子在新學(xué)期就養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。狠抓教學(xué)常規(guī)：特別的抓備課,、上課、作業(yè),。所有學(xué)科都必須集體備課,，不得使用未經(jīng)個性化的教案，備課筆記教務(wù)處每月檢查一次,，并且在檢查以后形成書面報告，在全體教職工會議上通報,。每個教師必須按照學(xué)程導(dǎo)航范式進行授課，并且對每日上課內(nèi)容進行反思,，教學(xué)反思必須體現(xiàn)在備課筆記上,。校長室實行每日巡課,，上午、下午各一次,。行政人員實行推門聽課制度,，行政人員本學(xué)期聽課至少80節(jié)。教師在作業(yè)布置與批改上,，做到有發(fā)必收,，有收必改，有改必評,，分層要求,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。教務(wù)處每月檢查一次教師作業(yè)批改,，并且在全體教職工會議上通報檢查情況,。為加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,，學(xué)校成立以校長室和教務(wù)處年級組長為成員的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測小組，及時對各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測,，通過每月教學(xué)工作例會進行通報、會診和糾正,。

4,、以學(xué)生為中心,，深度變革課堂模式

深度變革以教師為中心的課堂,，全面構(gòu)筑以學(xué)生為中心的課堂模式,，使教學(xué)活動真正從教師的教為主轉(zhuǎn)移到學(xué)生的學(xué)為主,，落實以學(xué)定教、順學(xué)而導(dǎo)的思想,。全校教師必須認真學(xué)習《高效課堂22條》,、許局、教研室對課堂模式變革的重要論述,，并且用來指導(dǎo)教學(xué)實踐,，教師人手發(fā)一本《優(yōu)秀是教出來的》要精讀,，領(lǐng)會精華,，樹立新的課堂理念。行政人員帶頭進行課堂模式變革,，從分管校長開始到教務(wù)處到教研組長到備課組長再到普通教師,，先強行入軌,、強勢推進，后穩(wěn)步發(fā)展,。校長室、教務(wù)處加強巡課,、聽課檢查，教務(wù)處從備課筆記檢查,、推門聽課入手,，了解課堂模式變革推進態(tài)勢。繼續(xù)加強“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式的研究與實踐,。在深入推進的進程中，細化課堂教學(xué)要求，進一步放大研究成果的影響力,，深度研究富有學(xué)段特點的理想課堂,。根據(jù)不同學(xué)科和內(nèi)容，不同學(xué)段學(xué)習的特點采取不同的教學(xué)策略,，實施以“學(xué)”為中心的教學(xué),，構(gòu)筑課堂活動中新型的師生關(guān)系,。引領(lǐng)教師在有效教學(xué)框架下熟練操作課堂教學(xué)的基本規(guī)范,，學(xué)生課堂自主學(xué)習時間不少于10分鐘；教師課堂講授時間不超過15分鐘,；學(xué)生課堂訓(xùn)練時間部少于10分鐘；小組合作學(xué)習時間不少于5分鐘。

校長室,、教務(wù)處組織全體教師學(xué)習研修中心下發(fā)的《初中教學(xué)深度變革實施要求》,，深刻領(lǐng)會要求精神,，要求每一個教師必須守住教學(xué)變革底線,，力爭優(yōu)秀。

5,、以社團為陣地,，全面推動學(xué)?；顒诱n程建設(shè)，促進學(xué)生多元化,、個性化發(fā)展

本學(xué)期我們挖掘資源最大限度地開設(shè)豐富多彩的社團，主要包括：中國象棋、圍棋與五子棋,、插花藝術(shù)、編織,、花卉種植、國際象棋,、電腦繪畫,、剪紙與刻紙,、攝影攝像、篆刻,?？茖W(xué)靈活安排社團活動的時間與內(nèi)容，讓學(xué)生自主選擇自己喜歡的社團,，促進學(xué)生的.多元化和個性化的發(fā)展。教務(wù)處和政教處一道,，定期或不定期檢查社團活動開展的質(zhì)量力爭用一到三年時間創(chuàng)建出具有我校特色的品牌社團,，培養(yǎng)出一批卓越學(xué)生。

6,、以“三定”“六有”為抓手，強化教研組,、備課組研修

加強教研組建設(shè)，抓實備課組活動。積極推行“集體備課,，資源共享，個人加減,，課后反思”的集體備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,，抓實組內(nèi)推磨聽課活動,，對推磨聽課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席,，全體教師以發(fā)揚集體主義精神,、團結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻個人智慧,、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工，主動承擔組內(nèi)工作,。努力做到“三定”,、“六有”即定時間,，定內(nèi)容,，定主講人,；有計劃，有重點,，有措施，有收獲，有提高,，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容,。集體備教案每月檢查評比一次，作為備課組月工作完成情況的考核內(nèi)容之一,。

作業(yè)的布置量適中,，起始年級的語,、數(shù),、外學(xué)科可在除配套練習外作適當補充。作業(yè)的目的要放在通過信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,，反對貪多貪難,、食而不消，作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有契合性,、典型性、基礎(chǔ)性和概括性,。對資料中的習題要加以分析,，去粗存精，對參考資料的內(nèi)容加以比較,、適當補充。作業(yè)要分層,，以減輕學(xué)生負擔為根本原則,。要自批,、總批、記病例,、匯病案，每周未復(fù)習病案,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都知其然,，并知其所以然,。任何備課組教師個人不得擅自訂購資料或分發(fā),、印發(fā)講義,。努力造就優(yōu)等生,，帶動中等生，輔導(dǎo)“暫差生”,。

7,、繼續(xù)推進“書香校園”建設(shè)

通過不斷優(yōu)化閱讀課程建設(shè)、激活閱讀活動載體等途徑,，進一步完善“書香校園”建設(shè)的長效管理機制,。認真開展文學(xué)閱讀、主題閱讀,、科學(xué)閱讀等專題研討活動,，形成校本的閱讀課程資源庫,。開展好校園讀書節(jié)、現(xiàn)場作文大賽,、經(jīng)典詩文誦讀大賽等活動,，不斷豐富閱讀活動的內(nèi)涵,，拓展閱讀的深度和廣度,。

8,、以“研修”為陣地，加強教師隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)成長

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存、求發(fā)展,。以課題研究為中心,，教研科研有機融合,，通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性,、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,，各教研組,、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,，做到有準備、有主題,、有質(zhì)量,，堅持理論與實踐相結(jié)合,，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗,，實現(xiàn)教師人人有研究的課題,。

繼續(xù)定期開展“教師論壇”研討活動,。讓有思想、有做法的教師參與到論壇活動中,，說出想法,、說出做法，通過交流進行思想碰撞,，進行深層次思考,，促進更多的老師力爭成為科研型教師。共性的內(nèi)容全校交流,，學(xué)科專業(yè)性的內(nèi)容教研組研討,，并做好研討記錄,。

青年教師每學(xué)期上一節(jié)匯報課，中老年教師上一節(jié)示范課或觀摩課,。教師一學(xué)期聽課不少于50節(jié),，青年教師,、年級組長,、備課組長,、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于80節(jié)。組織好教師的論文撰寫,、交流,、評比、推廣工作,，每人每學(xué)期一篇論文,，交一份教學(xué)案例分析作為評優(yōu)考核的必備條件,。

根據(jù)各年級、各學(xué)科的實際,，組織學(xué)生進行綜合實踐活動,。本學(xué)期,，主要開展民族團結(jié)教育工作，有關(guān)老師開學(xué)初訂好計劃,，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排時間、地點,、有序有效地進行活動,，輔導(dǎo)教師嚴格執(zhí)行上課紀律,，不遲到，不早退,，認真?zhèn)湔n,，保證質(zhì)量,，學(xué)期末要上交總結(jié),、考核,、點名冊、教案等過程資料,。

計算機教學(xué)做到理論與實踐的統(tǒng)一，普及與提高相結(jié)合,，使學(xué)生全面掌握計算機的基礎(chǔ)知識和操作技能的同時，力爭在初二計算機考核中優(yōu)秀率,、合格率大幅提升,。

9、扎實做好控流工作

在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,，制定保學(xué)措施，落實責任,，班主任包班,、教師包生,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點班級，通過制定獎懲辦法,，專門將保學(xué)考核放到升學(xué)考核方案中，與評優(yōu),、評先,、評職、聘崗掛鉤,。關(guān)注學(xué)生動態(tài)做細致的調(diào)查工作,，建立學(xué)生社會關(guān)系檔案。發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。

教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)縣教育局工作思路,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標,，求真務(wù)實，抓住“扎實推進新課程的實施,，積極開展教育教學(xué)的研究”主題,，抓實抓細教師,、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理,，全面完成本學(xué)期教導(dǎo)處工作任務(wù)，做到以質(zhì)量求生存,，以特色謀發(fā)展,，從而進一步提升辦學(xué)水準,。

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,，進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習慣,，抓教學(xué)提質(zhì)量，大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,，全面推進素質(zhì)教育，全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量,。

二,、教學(xué)工作目標及要求

1,、加強教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。每次考試后各組要舉行分析會,，開展班級任課教師分析會，研究解決存在的問題,。

3,、教務(wù)處要抓好日常管理工作,，教學(xué)常規(guī)的落實情況檢查如周前教案檢查,、一月組織一次備課檢查學(xué)生評教，成績的跟蹤和研究以及配合學(xué)校各部門迎接上級的各類檢查等,。

三、教學(xué)工作任務(wù)及措施

1、加強學(xué)習,，促進教育觀念進一步更新。興隆小學(xué)

隨著“學(xué)習型社會”概念的深入人心,，作為一名教師應(yīng)通過各種途徑積極閱讀、學(xué)習有關(guān)新的教學(xué)理念,，充分認識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性；通過學(xué)習,，更新觀念,，將先進的教育教學(xué)理念滲透性地應(yīng)用于整個教學(xué)過程,。

2,、完善常規(guī)，促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高,。

（1）嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，開齊上足各類課程,，科學(xué)合理地安排課時,，嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的學(xué)習負擔,。

（3）加強教學(xué)工作過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度,，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

精心備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),，而集體備課又是個人備好課的保證。因此,，要充分發(fā)揮教研組的集體智慧，教師備課時要腦中有課標,，胸中有教材,，心中有教法,，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性,。要求做到：一、分工與合作相結(jié)合：同年級組成集體備課小組,，教研組長學(xué)期初部署好一學(xué)期的分工備課計劃，讓各位教師提前搜集資料,，要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識,，結(jié)構(gòu),，把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能準確地評價所教知識在整個知識體系中的作用,，在研討時與參予教師共同研討、互動,，完善集體備課,，并結(jié)合班級學(xué)生的特點進行個性化的修改。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負擔，又集思廣益,，提高效益,。

借鑒學(xué)習使用“經(jīng)典教案”,，對于那些經(jīng)得起推敲,，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案，教師完全可以拿來為我所用,。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整,。同時各科教師要及時寫好課后反思,，把教學(xué)中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,，堅決反對抄襲他人教案,、沿用舊教案上課，杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象,。

認真上課。各科教師要認真上好每一堂課,，充分做好課前準備,，督促學(xué)生做好上課準備,。課堂教學(xué)要講究實效,，做到教學(xué)目的明確,，改進教法，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，注重學(xué)生的'個性發(fā)展,。上課做到儀表端莊,、精神飽滿,、語言清晰，手勢規(guī)范,，教學(xué)時間安排合理，準時上下課,。強化課程意識,，嚴格按照課表上課,，不擅自調(diào)代課，如特殊情況必須調(diào)代,，應(yīng)征得教導(dǎo)處同意。

精選細批,。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，作業(yè)設(shè)計要有針對性,，力求科學(xué)、客觀,、有效,，嚴格控制作業(yè)量,，鼓勵實施開放性作業(yè),，使教學(xué)與生活相聯(lián)系。練習的設(shè)計,，要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展。批改字跡公正美觀,，錯題要求學(xué)生訂正并復(fù)批,，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,。

耐心輔導(dǎo),。面向全體學(xué)生，抓好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，每位教師在教學(xué)中要進一步面向全體,、認真分析原因,、因材施教,、注重效果,，使學(xué)困生跟得上，優(yōu)秀生進步快,，提高快。注重發(fā)揮學(xué)生個性特長,，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動、比賽,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

科學(xué)檢測,。科學(xué)地安排考核內(nèi)容,，不斷改革考查方式，做到有利于學(xué)生的個性發(fā)展,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，有利于學(xué)生的全面素質(zhì)提高,。

3、加強對各專用室的管理,，提高各室和和教學(xué)具的使用率,。

規(guī)范使用計算機室、實驗室,、美術(shù)室、音樂室,、閱覽室等專用教室,，對現(xiàn)有的教具要充分使用,，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

4、開展各類活動,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

室要加大開放力度,，積極向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍，擴大他們的視野,，豐富他們的閱歷,，各位語文教師要結(jié)合平時的閱讀教學(xué)教給學(xué)生寫作技能,，培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記或?qū)懼苡浀牧晳T，并做好批改,、記錄、反饋,、評講等工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習慣,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。二是要積極做好校內(nèi)各學(xué)科競賽活動的策劃,、組織和評定工作，以此突出學(xué)生的個性發(fā)展,，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,，展示學(xué)生的各方面的才華,，豐富校園生活。

活動安排：

二月份

1,、做好開學(xué)初的各項準備工作

1、各學(xué)科老師制訂切實可行的教學(xué)計劃,、排好教學(xué)進度表

2,、“科學(xué)在我心中,、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

3,、三年級學(xué)生朗讀比賽

三、四月份

1,、常規(guī)教學(xué)。

2,、教導(dǎo)處工作安排（常規(guī)材料：教師各種計劃、表冊,、教案、聽課等）

3,、檢查教案,、作業(yè),、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記

4,、論文征集――如何培養(yǎng)孩子們的朗讀能力

5、開展地球我們唯一的家園主題班隊會活動

6,、研討課

7、一二年級學(xué)生寫字比賽

五月份：

1,、檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記,、業(yè)務(wù)筆記

2、說課比賽

3,、五年級學(xué)生成語大賽

4、“展望未來放飛夢想”思想教育會

5,、四年組學(xué)生口算比賽

6,、研討課

六月份：

1,、檢查教案、作業(yè),、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記,。

2、“慶六一”活動,。

3、研討課

4,、班主任工作經(jīng)驗交流會

5、教師技能大練兵

6,、七一有獎?wù)魑幕顒?/p>

七月份：

1,、期末測評

2,、做好各項總結(jié)

3、暑假工作安排