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青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺(tái)上,,我非常的激動(dòng),,也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)展示的平臺(tái),,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),,感謝全體教師對(duì)我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土,因?yàn)楦呱降奈《?,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,,因?yàn)榇蠛5膶拸V,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,,因?yàn)檫@個(gè)集體的偉大,,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí),,只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);要想感動(dòng)一世,,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,,銳意進(jìn)取,,攻堅(jiān)克難,為我們的.學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后,,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇二
今年教師節(jié),,我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),,感謝建大的學(xué)生,、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo),。面對(duì)這一份份榮譽(yù),,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同學(xué)們的肯定,;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,,我們都深刻地反思過(guò)這些不足,。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好,。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡,;一個(gè)是快樂(lè)。
我們平凡,,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡,。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到,。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),,并不需要有什么特殊超人的稟賦,,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,,需要你奈得住寂寞,,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力,、愛(ài)校如家,、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力,;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家,;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心,。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),,總是這種精神,,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂(lè),,我們的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè),。教師工作是很辛苦的,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,,常常是熬紅了眼睛,,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué);講課不甘平淡,,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好,;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,,如芒在背,冷汗涔涔,,還有論文的壓力,。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂(lè)沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,,我們提倡快樂(lè)教學(xué),。就像米盧提倡快樂(lè)足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè),。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),,我們快樂(lè),;當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí),我們快樂(lè),;當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們快樂(lè),;當(dāng)我們本文章源于本站看到自己的書和論文出版時(shí),,我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上,、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),,我們快樂(lè),;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂(lè),;當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),,我們快樂(lè),;當(dāng)我們講課時(shí),,用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,,像他們一樣有朝氣,,我們快樂(lè),;當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),,我們非??鞓?lè)。
請(qǐng)記?。何覀兤椒?,我們快樂(lè),。
感謝大家!
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!
作為年輕的教師,,本人一貫忠于人民的教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的基本路線,,熱愛(ài)教育,,熱誠(chéng)教學(xué),熱心教研,,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,,愛(ài)崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,,克己奉公,愛(ài)心助人,,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)“有道德,、有理想、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無(wú)聞地的甘作園丁,,樂(lè)為人梯,。
古語(yǔ)云:林木茂盛,,必先固其根。教師要出色地完成傳道,、授業(yè),、解惑的任務(wù),,尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底,。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,,我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,,不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,更新陳舊的教育教學(xué)概念,,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),,開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),,不僅傳授學(xué)生知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展,。
于此同時(shí),也能嚴(yán)格要求自己,,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),,做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,,分層教學(xué),,精心備課,認(rèn)真上課,,培育優(yōu)等生,,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭(zhēng)取全體學(xué)生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。
總之,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),,源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),,也是領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒,;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,,沒(méi)有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),,我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,,用心寫下忠誠(chéng),讓青春閃光,!
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,大家下午好:
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表嘉匯中學(xué)的青年教師,,向公司和學(xué)校表示誠(chéng)摯的感謝,!作為一名青年教師,能夠在這次比賽中取得一點(diǎn)成績(jī),,很高興,,同時(shí)心里更多的是感謝。
首先我要感謝公司,。人們常說(shuō),,一粒種子,只有深深地植根于沃土,,才能生機(jī)無(wú)限,。作為一名青年教師,能夠來(lái)到嘉匯這片沃土,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下,,年輕的我們才得以成長(zhǎng)。公司的先進(jìn)教育理念為我們青年教師的發(fā)展指引了方向,,在學(xué)科教學(xué)上我們有首席教師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師指導(dǎo),在師德教育上更有師德標(biāo)兵和模范班主任引領(lǐng)著,。
我們青年教師的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,。公司帶給我們先進(jìn)的教學(xué)模式,,通過(guò)學(xué)案培養(yǎng)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)能力,并且領(lǐng)導(dǎo)親自走進(jìn)我們的課堂,,給我們最中肯,、最直接的指導(dǎo)。剛工作的時(shí)候,,一節(jié)課下來(lái)經(jīng)常將自己講的口干舌燥,在學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的《課堂教學(xué)基本要求》中有一條 “引導(dǎo)學(xué)生自主探究,、講授一般不超過(guò)20分鐘”,,讓我對(duì)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí):將課堂放手給學(xué)生。在學(xué)生講題過(guò)程中,,從開(kāi)始階段的不放心,、多個(gè)地方我要重復(fù),到現(xiàn)在我坐在學(xué)生的座位上用贊許的目光去欣賞他們,,在輕松地教學(xué)中享受學(xué)生帶來(lái)的快樂(lè),,經(jīng)常是一節(jié)課下來(lái), 別的老師很詫異為什么我的手上基本沒(méi)有粉筆痕跡,,因?yàn)槲业恼n堂基本都是學(xué)生在講,,學(xué)生是真正主人。
我很喜歡“學(xué)高為師,,德高為范”這句話,。始終牢記公司關(guān)于改善師生關(guān)系提升師德水平的10項(xiàng)規(guī)定:真愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,服務(wù)學(xué)生,、自尊自愛(ài)。作為一名年輕教師我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,用自己的年輕活力感染學(xué)生,。不管平時(shí)遇到什么不如意的事,站在學(xué)生面前的我們永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,。
公司更是想方設(shè)法為我們采擷來(lái)一枚枚教育前沿璀璨的珍珠,,姜總帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)記》、《大學(xué)》,,將一直以來(lái)被我們束之高閣的古代先哲們的教育智慧送到我們跟前,!公司開(kāi)展的讀書活動(dòng),將古今中外的教育名家都請(qǐng)到我們跟前,,隨時(shí)等待我們的造訪,。讀書在嘉匯廣大師生中蔚然成風(fēng),我們所有青年教師就是最大的受益者,。
我們沒(méi)有借口不用心的工作,,更沒(méi)有理由不做出成績(jī),。
其次要感謝學(xué)校,感謝和諧的嘉匯,,人文的嘉匯,。校領(lǐng)導(dǎo)為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),組織各種形式的培訓(xùn),,為我們搭建各種展示的平臺(tái),,還通過(guò) “師徒結(jié)對(duì)子”,給我們每一位年輕老師都找了師傅,,我們的師傅個(gè)個(gè)都不藏私,,將自己的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給我們,這也是我們年輕教師迅速成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,。
還要感謝和我朝夕與共的物理組全體教師,。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的,有一句話說(shuō)得好:你有一個(gè)思想,,我有一個(gè)思想,,兩個(gè)人交換,每人就會(huì)擁有兩個(gè)思想,。公司下發(fā)的《教師備課基本要求》10條中的“群策群力——重視集體備課,,大興互幫互學(xué)相觀而善的研究風(fēng)氣”說(shuō)的就是這個(gè)道理。初三物理組在我?guī)煾第w主任的帶領(lǐng)下,,每天必須要做的一件事就是集體備課,,和經(jīng)驗(yàn)豐富的趙主任、思維縝密的祝老師,、知識(shí)淵博的林家強(qiáng)老師在一起,,我們每一個(gè)人都“知無(wú)不言、言無(wú)不盡”,,在討論中碰撞出智慧的火花,,將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì),正式這種團(tuán)體協(xié)作的精神才保證我們?cè)诿恳淮螠y(cè)試中都能取得團(tuán)體勝利,。這學(xué)期我們初三物理組還作為全校唯一的集體備課典型進(jìn)行了展示,。
最后還要感謝我可愛(ài)的學(xué)生們。因?yàn)榧螀R這一教育品牌吸引了一批批優(yōu)質(zhì)的學(xué)苗,,我們清醒的認(rèn)識(shí)到正是這些優(yōu)秀的學(xué)生促進(jìn)了我們青年教師快速成長(zhǎng),。在平時(shí)的課堂教學(xué)上,他們強(qiáng)烈的求知欲,、敏捷的思維,、刨根問(wèn)底的執(zhí)著,讓我不敢有絲毫的怠慢,,俗語(yǔ)說(shuō):要給學(xué)生一滴水,,教師要擁有一桶水,。為了保證我這桶水時(shí)刻豐盈,我利用一切的機(jī)會(huì)不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),,提升自己,,充實(shí)自己,讓自己時(shí)刻都能自信的站在學(xué)生的面前,,與學(xué)生一起成長(zhǎng),,讓我享受著教育的快樂(lè)與幸福!
雖然在以往的教育教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),,可是我不會(huì)停止前進(jìn)的腳步,。就像蘇霍姆林斯基說(shuō)的:“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師?!?/p>
記得汪國(guó)真也曾很詩(shī)意地說(shuō)過(guò):既然選擇了遠(yuǎn)方,,留給世界的就只能是背影。是的,,既然選擇了教育,,就“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,,我將永不懈怠我的追求,,我深信終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,,在星輝斑斕里放歌”,。
謝謝大家!
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺(tái)上,,我非常的激動(dòng),也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)展示的平臺(tái),,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),感謝全體教師對(duì)我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土,,因?yàn)楦呱降奈《?,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因?yàn)榇蠛5膶拸V,,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,,因?yàn)檫@個(gè)集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家,。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí),,只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);要想感動(dòng)一世,,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,,銳意進(jìn)取,,攻堅(jiān)克難,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后,,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!
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青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇六
我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到羅外這片沃土,。在她的.培養(yǎng),、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,,我才得以成長(zhǎng),,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給學(xué)校,,激情逐夢(mèng),努力做到更好,!
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教職員工和可親可愛(ài)的同學(xué)們:
感恩大家,同時(shí)也懷著對(duì)教師職業(yè)的敬畏之心,,幸運(yùn)地能用“心”和大家在這個(gè)平臺(tái)上交流溝通,。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,,激動(dòng)不已,。
冥冥之中,我的人生走進(jìn)了美麗的,,走進(jìn)了樸實(shí)親切的[某]中學(xué),。我改變著自己,也順應(yīng)著這里的情勢(shì),,很快適應(yīng)了這個(gè)陌生的環(huán)境,,也融進(jìn)了這片人海。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時(shí),,大家也和我的生命融為了一體,,我非常珍惜這多少世才換來(lái)的情緣。我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,,現(xiàn)在我來(lái)農(nóng)村支教,,倍感親切,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,,我在心甘情愿地還著一樁夙愿,。與其說(shuō)我是來(lái)支教的,,不如說(shuō)我是來(lái)取經(jīng)的`。來(lái)到這里我的收獲很大,,方方面面都使我的生命更加豐盈,。教學(xué)相長(zhǎng),是大家成就了我,,使我能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。謝謝大家!
借此機(jī)會(huì)我想精要地說(shuō)說(shuō)我的教育理念,希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幫助,。
第一,,中學(xué)時(shí)代是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的主要時(shí)期,,也是為人生奠基的重要時(shí)期,,德、智,、體,、美、勞應(yīng)全面發(fā)展,。與其被動(dòng),,不如主動(dòng)地全面提升自己的綜合素質(zhì),,抓住現(xiàn)在,,活在當(dāng)下。現(xiàn)在是過(guò)去和未來(lái)的橋梁,,一旦喪失了現(xiàn)在,,也就喪失了過(guò)去和未來(lái)。
第二,,做事先做人,,做人德為先。仁,、智,、禮、義,、信五德俱全的人會(huì)走得更遠(yuǎn),。
第三,要有一種大境界,,要有寬闊的胸襟,,要有積極的態(tài)度,要有正確的思想,。有兩句話送給同學(xué)們,。
第一句話是:播種一種境界,,收獲一種思想;播種一種思想,收獲一種態(tài)度;播種一種態(tài)度,,收獲一種行為;播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn),。一定要有一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定一切,。美好的態(tài)度才有美好的生活,,美好的生活才有美好的命運(yùn)。
第二句話是:文憑是銅牌,,能力是銀牌,,人脈是金牌,思維是王牌,。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維,,做一個(gè)有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路,。
第四,,有三個(gè)字大家要好好領(lǐng)悟:魚,漁,,欲,。授人以魚,如授人以漁,?!棒~”是知識(shí),,那么“漁”就是獲取知識(shí)的途徑和方法。在所有知識(shí)中,,關(guān)于方法的知識(shí)最重要,。除了知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,,我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,這就是“欲”,,即欲望,、理想和追求,這才是人生真正強(qiáng)大的動(dòng)力,。一切的輝煌都來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)大。勝人者力,,勝己者才強(qiáng),。《易經(jīng)》中有一句話:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物?!毕M瑢W(xué)們一生都走在厚德載物,、自強(qiáng)不息的大道上。
第五,,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心,。“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,。父母養(yǎng)育了我們,老師教導(dǎo)的我們,,學(xué)校成就了我們,,我們要象小草感恩大地,白云感恩藍(lán)天,,我們要真誠(chéng)地感恩父母,,感恩老師,,感恩母校,。感恩會(huì)使你陽(yáng)光燦爛,感恩會(huì)使你走得更遠(yuǎn),,飛得更高,。
最后,祝福大家,,真誠(chéng)地祝福大家!
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇八
做好自己該做的每一件事,,是我工作的準(zhǔn)則;以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),,是我工作成功的關(guān)鍵,;我所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們承讓的結(jié)果。
我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作,,為羅外的.明天盡一份自己的光和熱,。
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇九
做好自己該做的每一件事,是我工作的準(zhǔn)則,;以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),,是我工作成功的'關(guān)鍵;我所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),,是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們承讓的結(jié)果,。
我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作,為羅外的明天盡一份自己的光和熱,。
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇十
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),,但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。下面有小編整理的青年教師
獲獎(jiǎng)感言
,,歡迎閱讀!我是長(zhǎng)沙航天學(xué)校的一名普通教師,這次我有幸代表長(zhǎng)沙市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加湖南省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽,,學(xué)生取得了比較好的成績(jī),。在此,我感謝支持和幫助我們參加競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo),、專家和老師,。
長(zhǎng)沙航天學(xué)校在xx年長(zhǎng)沙市中專職業(yè)技能競(jìng)賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī),學(xué)生共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),,教師共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。其中獲得長(zhǎng)沙市中等職業(yè)技能競(jìng)賽數(shù)控銑、數(shù)控車,、普車三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng),,獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎(jiǎng),,有6名學(xué)生代表長(zhǎng)沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競(jìng)賽,。在省賽中,我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(jiǎng)(三人);數(shù)控車二等獎(jiǎng);數(shù)控銑,、普車三等獎(jiǎng),。目前,我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn),,可能會(huì)代表湖南省參加全國(guó)職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽,。
成績(jī)的取得是學(xué)生操作技能的展示,這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對(duì)較低,,上機(jī)操作時(shí)間相對(duì)不夠,,學(xué)生也沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)這些實(shí)際情況,,我們指導(dǎo)老師按照競(jìng)賽要求,,從基礎(chǔ)知識(shí)入手,強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練,。老師和學(xué)生共同分析課題,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力,。在強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的同時(shí),,我們也在加強(qiáng)學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練,針對(duì)有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定,、心理壓力大的現(xiàn)實(shí),,在競(jìng)賽前我們降低訓(xùn)練難度,讓學(xué)生多做自己擅長(zhǎng)的課題,,同時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,樹立自信。這些措施起到良好的作用,,為競(jìng)賽取得比較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),。
成績(jī)的取得,是長(zhǎng)沙市教育局及長(zhǎng)沙市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果,,同時(shí),,我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競(jìng)賽準(zhǔn)備情況,,了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展,,幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過(guò)程中的困難和問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)參加競(jìng)賽,,激勵(lì)參賽學(xué)生和老師,。
這次比賽不僅是對(duì)學(xué)生的一次鍛煉和提高,也是對(duì)老師多日來(lái)教學(xué)的一個(gè)總結(jié),。我們雖然取得了一定成績(jī),,但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大,。如果有機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國(guó)競(jìng)賽,,我們將更加努力。為了學(xué)生的明天,,為了學(xué)校的發(fā)展,,更為長(zhǎng)沙市、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上,,盡綿薄之力,。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛(ài)和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。
說(shuō)到感動(dòng),是大家的熱情讓我感動(dòng),,是學(xué)院上下齊心合力開(kāi)拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng),。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念,。
美國(guó)著名的nba明星,籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾,、喬丹說(shuō)過(guò):我可以接受自己的失敗,,但決不能接受自己沒(méi)有曾經(jīng)奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,,就是信念和信仰,,無(wú)論在哪個(gè)年代,堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,,對(duì)人如此,,對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,,見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起,、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏,、堅(jiān)守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài),。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角,,讓理想與激動(dòng),,在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,,用踏實(shí)和穩(wěn)健,,為青年的成長(zhǎng)鋪墊開(kāi)拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,,把愛(ài)和感動(dòng)帶給更多的人,。真正實(shí)踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠(yuǎn)前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
即逢教師節(jié),,我們獲得了各級(jí)表彰,,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解,、支持、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好,。但是,,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,,教師們的支持,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,,因而,意識(shí)到自身依然存在不足,。我們堅(jiān)信,,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好,。
感謝大家!
金風(fēng)送爽,,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),,心情無(wú)比喜悅,。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心,、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂(lè)教師,,在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭,。人們常說(shuō)音樂(lè)能陶冶人的情操,,開(kāi)發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師同樣能收獲累累碩果,,同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬,。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái),。在這其間的過(guò)程中,,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,朝著做一名好教師而努力,。近幾年來(lái),更是在xx區(qū)教育文體局,、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,,通過(guò)自己的努力,在音樂(lè)教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,,在這里我要衷心感謝你們,,謝謝你們給予我的無(wú)私幫助和默默支持。
這幾年,,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,,虛心向教研員請(qǐng)教,,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,,深受學(xué)生喜愛(ài)。我先后在蘇州市各級(jí)藝術(shù)課,、音樂(lè)課評(píng)優(yōu)比賽中獲一等獎(jiǎng);全國(guó)信息技術(shù)與課程整合觀摩課評(píng)比獲一等獎(jiǎng),。同時(shí)我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)音樂(lè)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),,無(wú)論是去宿遷支教的音樂(lè)公開(kāi)課還是在蘇州市雙語(yǔ)教研活動(dòng)中開(kāi)設(shè)的音樂(lè)雙語(yǔ)課,,無(wú)一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂(lè)教材培訓(xùn)活動(dòng),,這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),,我要在此次培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教新教材,,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。為了讓我安心備課,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、總務(wù)、同事都來(lái)幫助我布置會(huì)場(chǎng),,做各種準(zhǔn)備工作,,最后這次活動(dòng)取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。而我執(zhí)教的音樂(lè)公開(kāi)課更是受到了江蘇省音樂(lè)教研員戴海云老師的高度評(píng)價(jià),,當(dāng)戴老師拉著我的手說(shuō):你是名非常出色的老師,好好努力,,我要關(guān)注你,、你的學(xué)校。下來(lái)我要把你帶到省里向省會(huì)的老師介紹你,、你的課,,爭(zhēng)取推向全國(guó)。聽(tīng)到這樣鼓勵(lì)的話語(yǔ),,真的讓我無(wú)比激動(dòng),,也更加讓我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂(lè)教育的重視和同仁對(duì)我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來(lái)回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)教育,。
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇十一
作為年青的教師,本人一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的基本路線,,熱愛(ài)教育,熱誠(chéng)教學(xué),,熱心教研,,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,,愛(ài)崗敬業(yè),,教書育人,為人師表,,克己奉公,,愛(ài)心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)"有道德,、有理想、有文化,、有紀(jì)律"的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,而默默無(wú)聞地的甘作園丁,,樂(lè)為人梯。
古語(yǔ)云:林木茂盛,,必先固其根,。教師要出色地完成傳道、授業(yè),、解惑的任務(wù),,尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,,必須有扎實(shí)的'功底,。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,,不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,,重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,,優(yōu)化第一課堂教學(xué),,開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),不僅傳授學(xué)生知識(shí),,而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時(shí),,也能嚴(yán)格要求自己,,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平,。因材施教,,分層教學(xué),精心備課,,認(rèn)真上課,,培育優(yōu)等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,,爭(zhēng)取全體學(xué)生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。
總之,,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),,源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒,;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,,沒(méi)有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),,我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,,用心寫下忠誠(chéng),讓青春閃光,!
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇十二
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、教職員工和可親可愛(ài)的同學(xué)們:
感恩大家,同時(shí)也懷著對(duì)教師職業(yè)的敬畏之心,,幸運(yùn)地能用“心”和大家在這個(gè)平臺(tái)上交流溝通,。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,,激動(dòng)不已,。
冥冥之中,我的人生走進(jìn)了美麗的,,走進(jìn)了樸實(shí)親切的xx中學(xué),。我改變著自己,也順應(yīng)著這里的情勢(shì),,很快適應(yīng)了這個(gè)陌生的環(huán)境,,也融進(jìn)了這片人海。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時(shí),,大家也和我的生命融為了一體,,我非常珍惜這多少世才換來(lái)的情緣。我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,,現(xiàn)在我來(lái)農(nóng)村支教,,倍感親切,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,,我在心甘情愿地還著一樁夙愿,。與其說(shuō)我是來(lái)支教的,不如說(shuō)我是來(lái)取經(jīng)的,。來(lái)到這里我的收獲很大,,方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長(zhǎng),是大家成就了我,,使我能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。謝謝大家!
借此機(jī)會(huì)我想精要地說(shuō)說(shuō)我的教育理念,希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幫助,。
第一,,中學(xué)時(shí)代是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的主要時(shí)期,,也是為人生奠基的重要時(shí)期,,德、智,、體,、美、勞應(yīng)全面發(fā)展,。與其被動(dòng),,不如主動(dòng)地全面提升自己的綜合素質(zhì),,抓住現(xiàn)在,,活在當(dāng)下。現(xiàn)在是過(guò)去和未來(lái)的橋梁,,一旦喪失了現(xiàn)在,,也就喪失了過(guò)去和未來(lái)。
第二,,做事先做人,,做人德為先。仁,、智,、禮、義,、信五德俱全的人會(huì)走得更遠(yuǎn),。
第三,要有一種大境界,,要有寬闊的胸襟,,要有積極的態(tài)度,要有正確的思想,。有兩句話送給同學(xué)們,。
第一句話是:播種一種境界,收獲一種思想;播種一種思想,,收獲一種態(tài)度;播種一種態(tài)度,,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn),。一定要有一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定一切,。美好的態(tài)度才有美好的生活,,美好的生活才有美好的命運(yùn)。
第二句話是:文憑是銅牌,,能力是銀牌,,人脈是金牌,思維是王牌,。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維,,做一個(gè)有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路,。
第四,,有三個(gè)字大家要好好領(lǐng)悟:魚,漁,,欲,。授人以魚,如授人以漁,?!棒~”是知識(shí),那么“漁”就是獲取知識(shí)的途徑和方法,。在所有知識(shí)中,,關(guān)于方法的知識(shí)最重要。除了知識(shí)與能力,,過(guò)程與方法,,我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,,這就是“欲”,,即欲望、理想和追求,,這才是人生真正強(qiáng)大的動(dòng)力,。一切的輝煌都來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)大。勝人者力,,勝己者才強(qiáng),。《易經(jīng)》中有一句話:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。”希望同學(xué)們一生都走在厚德載物,、自強(qiáng)不息的大道上,。
第五,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心,?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”,。父母養(yǎng)育了我們,,老師教導(dǎo)的我們,學(xué)校成就了我們,,我們要象小草感恩大地,,白云感恩藍(lán)天,我們要真誠(chéng)地感恩父母,,感恩老師,,感恩母校。感恩會(huì)使你陽(yáng)光燦爛,,感恩會(huì)使你走得更遠(yuǎn),,飛得更高。
最后,,祝福大家,,真誠(chéng)地祝福大家!
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青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
接到周校長(zhǎng)的短信,,今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動(dòng),主題是:博客沙龍,,要求在第四屆博客大賽中獲獎(jiǎng)的老師交流獲獎(jiǎng)感言和寫博體會(huì),。利用上午空課時(shí)間,回顧了我的寫博歷程,。
首先,,感謝揚(yáng)州教育博客給我們提供了一個(gè)如此安寧的精神樂(lè)園!感謝揚(yáng)州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái),,也感謝一路上的你各位博友對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,、讓我們彼此分享。
因?yàn)槭讓媒逃┛痛筚惖挠绊懀?0xx年8月周校長(zhǎng),、劉老師開(kāi)始建博追逐第二屆博客大賽,。我就是在他們引領(lǐng)下于20xx年9月30日在揚(yáng)州教育博客安了家,并寫下了第一篇博文《淺談小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的類型,、原因及矯正策略》,,從此以后我就愛(ài)上了這個(gè)棲息夢(mèng)想的家園!
回顧博客大賽的參賽歷程:第二屆的錯(cuò)過(guò)(大賽開(kāi)始階段才建博),第三屆的遺憾(雖寫了41篇博文但沒(méi)有定期參加話題征文而名落孫山,也是我校5人參賽當(dāng)中唯一沒(méi)有獲獎(jiǎng)的),,第四屆的執(zhí)著(寫了53篇博文,,也獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)然除了感謝還是感謝),。
1.開(kāi)博易,、堅(jiān)持難
寫博,可謂痛并快樂(lè)著,。痛,,自然是頭痛;而快樂(lè),則來(lái)自分享,、交流和爭(zhēng)論,。好在一路走來(lái)有周校長(zhǎng)的關(guān)心、同事的鞭策,、博友的鼓勵(lì)!難忘趙慶林老師的"貴在堅(jiān)持",、俞永軍主任的`"向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航"。
2.寫博也要揚(yáng)長(zhǎng)避短
每個(gè)人都有自己的能力圈,,沒(méi)人能夠事事專業(yè),。
寫博客的人,大多都是文學(xué)愛(ài)好者,,他們?cè)诠亲永锒加悬c(diǎn)相通,,思想感情都比別人豐富一點(diǎn),精神世界也多了點(diǎn)浪漫,,喜歡獨(dú)自思索,,甚至在常人看來(lái)還有點(diǎn)難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。而我苦于文字的乏力,,更多記錄的是教學(xué)方面的博文,。
3.簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單
很多人一般沒(méi)有太大的耐心細(xì)看一篇文章,,遇到邏輯不清,、語(yǔ)音晦澀的,估計(jì)就直接跳過(guò)了,。不過(guò),,既要把觀點(diǎn)表達(dá)清楚,又要做到簡(jiǎn)明扼要,,真的不容易,,真的很困難,但卻是每一個(gè)博主應(yīng)該努力的,。
要問(wèn)我,,博客給我?guī)?lái)了什么,,我還真是一言難盡。從安家就與博客結(jié)下了不解之緣,。不論自己多忙,,不論時(shí)間多晚,我總要打開(kāi)看看,,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣,。
如果說(shuō)博客帶給了我什么,可以說(shuō),,博客太多地改變了我的生活,。我看學(xué)生的眼光變了,我的教學(xué)日新月異;我對(duì)教育的態(tài)度變了,,我不再總是抱怨,,我開(kāi)始積極地面對(duì)教育;我更加珍視身邊的朋友了,我更深刻地體會(huì)到情義無(wú)價(jià),。
博客是心靈的港灣,,當(dāng)人們勞累一天時(shí),可以在這里歇歇,。
博客是友誼的橋梁,,當(dāng)人們有心里話時(shí),可以在這里溝通,。
博客是養(yǎng)料的倉(cāng)庫(kù),,當(dāng)人們需要營(yíng)養(yǎng)時(shí),可以在這里補(bǔ)充,。
寫博客不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)。有了這樣的認(rèn)識(shí),,這樣的思想,,我每天筆耕不輟,收獲頗多,。
寫博客是一種毅力的培養(yǎng),寫博客是一種思維的沉淀,。
通過(guò)博客,,我認(rèn)識(shí)了很多的博友,學(xué)到了很多的東西,,豐富了閱歷,,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。"博客"是我專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃,,我將繼續(xù)努力,,和廣大博友一起在寫博中共同成長(zhǎng)!因?yàn)?,我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上。人可以不聰明,,但不可以不成長(zhǎng)!
青年教師獲獎(jiǎng)感言一段話篇十四
老師,,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁。下面是小編為大家搜集了青年教師
獲獎(jiǎng)感言
個(gè)人,,供大家參考借鑒,。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺(tái)上,,我非常的激動(dòng),,也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)展示的平臺(tái),,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),,感謝全體教師對(duì)我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土,因?yàn)楦呱降奈《?,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,,因?yàn)榇蠛5膶拸V,,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,因?yàn)檫@個(gè)集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家,。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí),只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);要想感動(dòng)一世,,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手,,肩并著肩,銳意進(jìn)取,,攻堅(jiān)克難,,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺(tái)上,,我非常的激動(dòng),也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)展示的平臺(tái),,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),感謝全體教師對(duì)我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土,,因?yàn)楦呱降奈《?,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因?yàn)榇蠛5膶拸V,,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,,因?yàn)檫@個(gè)集體的偉大,,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí),,只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);要想感動(dòng)一世,,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,,銳意進(jìn)取,,攻堅(jiān)克難,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后,,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!作為一名,,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),,我很高興,也非常激動(dòng),。此時(shí)次刻,,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝,。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!(鞠躬)
第二個(gè)詞是自豪,。人們常說(shuō),,一粒種子,只有深深地植根于沃土,,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,,來(lái)到單位這片沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩,。
第三個(gè)詞是行動(dòng),。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,,勤奮敬業(yè),,激情逐夢(mèng),,,努力做到更好!