在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇一

對(duì)于每一位教師來(lái)說(shuō)，中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽都無(wú)疑是一個(gè)鍛煉自己,，展示自己和提升自己的絕佳舞臺(tái)。

在這里,，我首先要感謝的是天津市第二中學(xué)為我提供了這樣一個(gè)與來(lái)自全國(guó)各地高手們交流的機(jī)會(huì),。

青年教師的培養(yǎng)一直以來(lái)都是我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視的一項(xiàng)工作，每個(gè)學(xué)期都會(huì)有若干場(chǎng)專(zhuān)題講座和基本功大賽,，旨在提升青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,。

這一次，不管是從天津賽區(qū)的初賽,、復(fù)賽,、培訓(xùn)，還是到后來(lái)全國(guó)半決賽,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)始終都給予了最大的支持和幫助,。

同時(shí)還要感謝天津北方教師培訓(xùn)中心的賽前培訓(xùn)與訓(xùn)練，對(duì)全國(guó)總決賽的精心安排和組織,，我才有幸站在光輝的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我,，展示風(fēng)采。

此次比賽“自由華彩”環(huán)節(jié)的才藝展示可真是讓我大傷腦筋,。

我最擅長(zhǎng)的英文歌曲和手工制作,，相信在如云的高手中一定會(huì)相形見(jiàn)絀。

于是,，我決定進(jìn)行沙畫(huà)表演,，那種用沙子作畫(huà)神奇而又獨(dú)特的表現(xiàn)力，一定會(huì)帶給大家耳目一新的視覺(jué)享受。

不過(guò)這只是我業(yè)余的一點(diǎn)愛(ài)好,，并沒(méi)有跟隨老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)沙畫(huà),，而且也缺乏專(zhuān)業(yè)的表演道具，拿到臺(tái)上當(dāng)眾表演怕是要顯得粗糙些,。

裹足不前解決不了問(wèn)題,，敢想敢做才能成功。

于是,，我自制了沙畫(huà)所需的道具,，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的沙畫(huà)臺(tái)就用實(shí)物投影儀來(lái)代替，沒(méi)有細(xì)沙就用篩子過(guò)濾粗沙,，大膽的嘗試最終收到了良好的效果,，在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委們都表現(xiàn)出了極大的興趣。

唯一一點(diǎn)遺憾就是由于比賽規(guī)定限制,，投影儀沒(méi)有派上用場(chǎng),，沒(méi)能讓每位觀眾都看得清楚，影響了互動(dòng)和交流,。

最后我想說(shuō),，我個(gè)人非常享受整個(gè)拼搏、鍛煉的過(guò)程,，團(tuán)隊(duì)中互幫互助的精神深深感染了我,，其他教師的出色表現(xiàn)促使我不斷學(xué)習(xí)，期待著能在今后的賽場(chǎng)上看到更多老師的身影,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,！

此刻,，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

即逢教師節(jié),，我們獲得了各級(jí)表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù),，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解,、支持、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?，這些平凡的事,，許許多多老師也做得很好。但是,，大家卻給了我們榮譽(yù),。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任，教師們的支持,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,，透過(guò)不懈的努力,，我們會(huì)把今后的工作做得更好。

感謝大家,！

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇三

尊敬的**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、教職員工和可親可愛(ài)的同學(xué)們：

感恩大家，同時(shí)也懷著對(duì)教師職業(yè)的敬畏之心,，幸運(yùn)地能用“心”和大家在這個(gè)平臺(tái)上交流溝通,。雖然從教近30年，但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,，激動(dòng)不已,。

冥冥之中，我的人生走進(jìn)了美麗的**,，走進(jìn)了樸實(shí)親切的**中學(xué)。我改變著自己,，也順應(yīng)著這里的情勢(shì),，很快適應(yīng)了這個(gè)陌生的環(huán)境，也融進(jìn)了這片人海,。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時(shí),，大家也和我的生命融為了一體，我非常珍惜這多少世才換來(lái)的情緣,。我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,，現(xiàn)在我來(lái)農(nóng)村支教，倍感親切,，仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,，我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說(shuō)我是來(lái)支教的,，不如說(shuō)我是來(lái)取經(jīng)的,。來(lái)到這里我的收獲很大,，方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長(zhǎng),，是大家成就了我,，使我能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝大家,！

借此機(jī)會(huì)我想精要地說(shuō)說(shuō)我的教育理念,，希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幫助。

第一,，中學(xué)時(shí)代是世界觀,、人生觀和價(jià)值觀形成的主要時(shí)期，也是為人生奠基的重要時(shí)期,，德,、智、體,、美,、勞應(yīng)全面發(fā)展。與其被動(dòng),，不如主動(dòng)地全面提升自己的綜合素質(zhì),，抓住現(xiàn)在，活在當(dāng)下?，F(xiàn)在是過(guò)去和未來(lái)的橋梁,，一旦喪失了現(xiàn)在，也就喪失了過(guò)去和未來(lái),。

第二,，做事先做人，做人德為先,。仁,、智、禮,、義,、信五德俱全的人會(huì)走得更遠(yuǎn)。

第三,，要有一種大境界,，要有寬闊的胸襟，要有積極的態(tài)度,，要有正確的思想,。有兩句話送給同學(xué)們。

第一句話是：播種一種境界,，收獲一種思想,；播種一種思想,，收獲一種態(tài)度；播種一種態(tài)度,，收獲一種行為,；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。一定要有一個(gè)端正的態(tài)度，態(tài)度決定一切,。美好的態(tài)度才有美好的生活,，美好的生活才有美好的命運(yùn)。

第二句話是：文憑是銅牌,，能力是銀牌,，人脈是金牌，思維是王牌,。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維,，做一個(gè)有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路,。

第四,，有三個(gè)字大家要好好領(lǐng)悟：魚(yú),，漁,，欲,。授人以魚(yú),，如授人以漁?！棒~(yú)”是知識(shí),，那么“漁”就是獲取知識(shí)的途徑和方法,。在所有知識(shí)中,，關(guān)于方法的知識(shí)最重要,。除了知識(shí)與能力,，過(guò)程與方法,，我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,，這就是“欲”,，即欲望、理想和追求,，這才是人生真正強(qiáng)大的動(dòng)力,。一切的輝煌都來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)大,。勝人者力，勝己者才強(qiáng),?！兑捉?jīng)》中有一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！毕Ｍ瑢W(xué)們一生都走在厚德載物,、自強(qiáng)不息的大道上。

第五,，我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心,。“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”,。父母養(yǎng)育了我們，老師教導(dǎo)的我們,，學(xué)校成就了我們,，我們要象小草感恩大地，白云感恩藍(lán)天,，我們要真誠(chéng)地感恩父母,，感恩老師，感恩母校,。感恩會(huì)使你陽(yáng)光燦爛,，感恩會(huì)使你走得更遠(yuǎn)，飛得更高,。

最后,，祝福大家，真誠(chéng)地祝福大家,！

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇四

大家下午好!

這天我有幸站在那里發(fā)言,，感到十分榮幸。身為教師,，教書(shū)育人,，教出成績(jī)是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事,，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先,，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力,，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無(wú)私的幫忙,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們,，感謝你們的用心參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

成績(jī)已成歷史,，如今我們又站在了同一齊跑線,。

借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有哪位家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子,，沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生,。社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，期望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從此刻做起,，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩。

作為一名教師,，我愛(ài)我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫忙解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,。

作為一名教師,，我更愛(ài)我的事業(yè),。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

作為教師,，我深感使命光榮,，職責(zé)重大。在新學(xué)年里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)構(gòu)成的樂(lè)于奉獻(xiàn),、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放下的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)導(dǎo)其行,、愛(ài)暖其心,、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。

我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給定州教育一個(gè)奇跡,，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來(lái),，我堅(jiān)信,，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船,，必須會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下,，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好,！

做為優(yōu)秀老師的代表,，我一向在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,，我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。

首先感謝俞敏洪老師,，作為您收山前的最后一批學(xué)員,，關(guān)門(mén)大弟子，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī),。如果沒(méi)有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式，也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法,。

感謝沙云龍校長(zhǎng),，沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇，我不會(huì)有這天的成績(jī),。每次見(jiàn)到沙校,，沙校總是在威脅說(shuō)：講課必須要講到最好,，不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我,。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱(chēng)號(hào),，所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,，沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì),，這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng),。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),，所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。

感謝我們的后勤和班主任,，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課,。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),，一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下,，我太喜歡你了，你改變了我對(duì)人生的態(tài)度,。我說(shuō)那你抱吧,，下面不明真相的同學(xué)，以為交了錢(qián)除了聽(tīng)課外還能夠抱一下老師,，迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,，撲向我。就在那一刻,，我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?，護(hù)送我離開(kāi)，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相),！多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊,！

感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,，對(duì)麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛(ài)：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買(mǎi)，他們就給我做個(gè)大紙花,，就是顏色差了點(diǎn),，白色的)。她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,；誰(shuí)知盤(pán)中餐，麗麗姐辛苦優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短,?！毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí)，寫(xiě)道：女版郭德綱,，揚(yáng)名新東方,。

學(xué)生是那么需要幫忙：有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢，不去新東方真遺憾,，她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,，卻在我的課堂上走出了自殺陰影，當(dāng)一個(gè)人可能透過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),，突顯生命力量的偉大,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇六

陸放翁曾告誡他的兒子說(shuō)："汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外,。"參加此次青年明星教師申報(bào)的感受,，我想說(shuō)："汝果欲善教，功夫在課外,。"

認(rèn)真鉆研教材,、虛心求教之外，感觸很深的是備課無(wú)處不在,。比如,，在上課的過(guò)程中備課是一個(gè)非常有效的提高的途徑，而原來(lái)我一直沒(méi)有太注意這個(gè)方面,，現(xiàn)在我習(xí)慣于上課的時(shí)候在講桌上放一枝筆隨時(shí)記錄當(dāng)時(shí)的想法和靈感,。溫故而知新，每講一遍都有新的收獲,，每次講課都會(huì)比上一次更充實(shí)和飽滿,。以前總是覺(jué)得備課就是坐下來(lái)專(zhuān)門(mén)用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做的事情。其實(shí),，在生活里的一點(diǎn)一滴都可以找到備課的靈感,。所以我堅(jiān)持每年的寒暑假都出去走走。只要生活當(dāng)中多注意,，總有許多靈感,。

不只是那些驚天動(dòng)地的偉大思想和話語(yǔ)能震撼學(xué)生，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的真誠(chéng)也能讓學(xué)生深深的感動(dòng),。感動(dòng)他們的,，不是裝出來(lái)的真誠(chéng)，而是發(fā)自心底的情感流露,。這次比賽是借班上課,，記得我走進(jìn)建平世紀(jì)高二（5）班教室時(shí)我并沒(méi)有刻意去營(yíng)造一種什么氛圍，我就本著一條宗旨去講我的課：為學(xué)生著想,。想著他們可能遇到的問(wèn)題是什么,，想著可能在這里要給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)了，想著應(yīng)該提醒他們把這里的筆記做的有條理一些了,，等等,。一但我想到了,，我馬上就去做。學(xué)生很配合,，當(dāng)我想找人朗讀的時(shí)候,，他們學(xué)生就自己推薦了一位，提問(wèn)的時(shí)候還有學(xué)生主動(dòng)站起來(lái)發(fā)言,。

"汝果欲善教,，功夫在課外。"這便是我參加本次青年明星教師申報(bào)的最深感受,，也將成為我教學(xué)的座右銘,，激勵(lì)我攀登教學(xué)的高峰。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！我是七年級(jí)的學(xué)生劉加豪,。

我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng),。我覺(jué)得這次獲獎(jiǎng)既是對(duì)我近階段學(xué)習(xí)的肯定,，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。我很高興能夠取得今日的成績(jī),。首先,，我要感謝我們美麗的學(xué)校，它為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)氛圍,。其次,，我還要感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨,，幫助我打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),，讓我可以盡情遨游書(shū)海。最后,，我想能夠取得今日的成績(jī),，與我平時(shí)的表現(xiàn)也是密不可分的。這學(xué)期我學(xué)習(xí)上努力刻苦,，上課積極回答問(wèn)題,，每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。因?yàn)槲易允贾两K都相信一句話“功夫不負(fù)有心人”,。

我決定這次獲獎(jiǎng)以后,，要更加努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，力爭(zhēng)上游,，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望,，更不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。寒假即將來(lái)臨,，從現(xiàn)在起我會(huì)在接下來(lái)的日子里認(rèn)認(rèn)真真完成寒假作業(yè),，少看電視，利用寒假多多看課外書(shū),，充實(shí)自己的假期生活,，以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我堅(jiān)信每個(gè)人都是天上閃亮的星星,，都會(huì)找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩,。我更堅(jiān)信“有志者事竟成”,。不管你以前成績(jī)是好或差，同學(xué)們請(qǐng)從現(xiàn)在起開(kāi)始努力吧,！對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，未來(lái)的每一天都是珍貴的，未來(lái)是掌握在我們自己手中的,，命運(yùn)也是掌握在我們自己手中的,，親愛(ài)的同學(xué)們就讓我們一起在這個(gè)美麗的校園自由地?fù)]灑自己的汗水吧！親愛(ài)的同學(xué)們加油??！

最后，衷心地祝福各位老師,、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，工作順利，各位同學(xué)萬(wàn)事如意,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，假期愉快！

謝謝大家,！

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)秋高氣爽,、丹桂飄香的季節(jié),，迎來(lái)我們自我的節(jié)日，我的心境和大家一樣高興,、一樣激動(dòng),！請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義向大家道一聲誠(chéng)摯的祝福：祝大家節(jié)日愉快、萬(wàn)事如意,！

回想融入學(xué)校這幾年來(lái),，學(xué)校所給予我的關(guān)懷和鼓勵(lì),，我的心中就充滿了感激，充滿了感動(dòng),！

今日的我,，心境格外地復(fù)雜！應(yīng)對(duì)中國(guó)計(jì)算機(jī)函授學(xué)院全國(guó)教學(xué)站優(yōu)秀教師這一榮譽(yù),，我也感到十分慚愧：我深知我與這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)之間還有很大的差距,，離領(lǐng)導(dǎo)和教師的要求還很遠(yuǎn)。

我也深知,，這一榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌上不公凝結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì),，還有各位授課教師、各位同行們的支持,！

精精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),！今日的榮譽(yù)即將成為過(guò)去，但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行,！我愿竭盡所能,，繼續(xù)求索，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部力量,！

最終,，我想對(duì)這個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體道一聲真誠(chéng)的感激,！感激您所給予我的一切,，我會(huì)繼續(xù)努力的！

衷心地祝愿我們的團(tuán)體蒸蒸日上,，一路輝煌,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們：

大家好,！

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,，咱們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：,！祝七年級(jí)的同學(xué)愉悅健康的成長(zhǎng)，領(lǐng)悟蒸蒸日上,！祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，科科是強(qiáng)，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量,！祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時(shí)刻里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),，踏上新一級(jí)的理想的領(lǐng)悟殿堂,！

過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,，咱們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么，新學(xué)期的開(kāi)始,，就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,，在新學(xué)期里,，咱們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！咱們?cè)竷A咱們所有,，全力以赴,。正因選取了這個(gè)職業(yè)，就注定咱們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,，你們是愉悅的,，咱們才是愉悅的；你們是進(jìn)步的,，咱們才是欣慰的,；你們是成功的，咱們才是優(yōu)秀的,。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。新的領(lǐng)悟征程的開(kāi)始，期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。咱們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭,，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，咱們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,，方顯英雄本色,；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨,！

第三樣要帶上的是勤奮和發(fā)奮,。古人說(shuō)得好,，“只要功夫深,，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不發(fā)奮,，老大徒傷悲”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和發(fā)奮才是通向成功的捷徑,！

一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，必得有四大支柱的堅(jiān)固支撐,。豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起語(yǔ)文教師的人性,；高超的教育智慧支撐起語(yǔ)文教師的靈性,；宏闊的課堂視野支撐起語(yǔ)文教師的流行性；遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起語(yǔ)文教師的詩(shī)性,。

以高尚的師德,，精湛的師能，服務(wù)每一位學(xué)生,。

擁有獨(dú)立的精神空間,，保持積極的陽(yáng)光心態(tài)，追求智慧的教育藝術(shù),，做人民滿意的教師,。

做對(duì)學(xué)生生命有影響力的教師，讓學(xué)生因我的相伴而幸福,。

做教書(shū)育人的典范,，為人師表的楷模，做教育事業(yè)的奠基石,。

忠誠(chéng)教育,、摯愛(ài)學(xué)生、樂(lè)為人師,。

教育無(wú)他,，唯愛(ài)與榜樣。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，教育,，就是聆聽(tīng)、期待和享受,。

持之以恒,，堅(jiān)持不懈；完善自我,，超越自我,。努力做一名人民滿意的教師。

賞識(shí)每一位學(xué)生,，尊重每一位學(xué)生,。給每一位學(xué)生陽(yáng)光，學(xué)生就會(huì)信賴(lài)教師,、熱愛(ài)教師,。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師德是教師的靈魂,，而師德的核心是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),。

教師的天職就是用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生心靈的圣火，并使之越燃越旺。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我特別想向我所帶的太原五中高二年級(jí)314班和315班的全體學(xué)生說(shuō)一聲：“你們是最棒的,。”

做學(xué)生人生理想的播種者,，生命激情的點(diǎn)燃者,，思想啟蒙的先行者。

讓思想落地,，讓行動(dòng)開(kāi)花,，讓教育歌唱。

心教書(shū),，傾心育人,，用快樂(lè)激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動(dòng)力。

在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,，我為語(yǔ)文而來(lái),！是語(yǔ)文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué)，是語(yǔ)文放飛我稚嫩的幻想,，是語(yǔ)文點(diǎn)燃我噴涌的激情,，是語(yǔ)文喚醒我沉睡的智慧。我平庸的生命因語(yǔ)文而精彩,！

我們的母語(yǔ)重情性,、重意會(huì)、重簡(jiǎn)約,、重自悟,，我們的語(yǔ)文教學(xué)也理應(yīng)重情性、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約,、重自悟。

一堂好的語(yǔ)文課,，存在三種境界：人在課中,，課在人中，這是第一種佳境,；人如其課,，課如其人，這是第二種佳境,；人即是課，課即是人,，這是第三種佳境,。境界越高，課的痕跡越淡，終無(wú)痕跡,。因此,，課的至高境界乃是無(wú)課。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十

在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,，我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),，與四百多位來(lái)自新區(qū)各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐。能取得好的成績(jī)固然讓人欣慰,，但我認(rèn)為參與的過(guò)程更為重要,，讓我得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)我專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高起到很好的促進(jìn)作用,，同時(shí)也讓我深深地感受到,，時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求已不只停留在過(guò)去單純的重技能，而是很快地向重本事的方向轉(zhuǎn)變,，隨著時(shí)代的提高,，對(duì)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)化要求也將越來(lái)越高，一名善于不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的教師才能跟上時(shí)代的步伐,。

彈唱說(shuō)跳做畫(huà)寫(xiě)這些專(zhuān)業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時(shí)期就是重點(diǎn)課程,，我們明白要想踏上幼兒教師崗位，扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應(yīng)牢牢掌握的,。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),，一首好聽(tīng)的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈,、一幅美麗的圖畫(huà),、一件趣味的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆，而這些出自教師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,，讓他們得到美的藝術(shù)熏陶,。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高，我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了,，我們時(shí)常能夠看到課堂上鋼琴已被磁帶所代替,，圖畫(huà)成了印刷品，舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,，這不能不說(shuō)是一種遺憾,。所幸在這次素質(zhì)比賽中，幼兒教師的專(zhuān)業(yè)技能仍得到了重視,，讓我發(fā)現(xiàn)了自我技能中存在的弱項(xiàng),，從而促使我更勤奮地去練習(xí)，使技能水平又一次得到了提高,。我想在以后的工作中,，我會(huì)重新重視起已被漸漸忽視的這一塊,，多學(xué)多練，讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到堅(jiān)持并有更大的提高,。

作為幼兒教師僅有具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的教育理念,，才有可能為兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在參加比賽的過(guò)程中,，我更深刻地體會(huì)到這一點(diǎn),。由于是異地教學(xué)，教學(xué)對(duì)象完全是一些不認(rèn)識(shí)的孩子,。那么教師對(duì)孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的隨機(jī)調(diào)控本事就更能體現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。隨著時(shí)代的發(fā)展，新的教育理念層出不窮,，我們僅有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐,，才能促進(jìn)自我的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變,。這次比賽不只是我們專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的大比拼,，更是對(duì)我們平時(shí)工作的檢驗(yàn)。僅有具備機(jī)敏的反應(yīng)本事,，時(shí)時(shí)刻刻做"有心人",，我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價(jià)值，以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展,。

比賽雖然結(jié)束了,，思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,，以上只是我一點(diǎn)小小的感悟,。我是一名年輕的幼兒教師，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),，作為一名教師更應(yīng)成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地發(fā)揮自我的特長(zhǎng),，這樣才能成為一名具有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀的教師,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十一

首先感謝各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，其實(shí)我的工作跟好多老師一樣,，今天我今天能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，我很感動(dòng)，說(shuō)明我的付出有了回報(bào),，得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可,。我很欣慰。我沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)可談,，有的是我的感觸和心動(dòng)的地方,。想跟各位同仁談?wù)?。我從事?shù)學(xué)教學(xué)工作18年來(lái),。中間有到多的實(shí)力鼓舞著我,，現(xiàn)舉例如下：

一：老師我們愛(ài)你。剛走上講臺(tái),，我的課很吃力,。經(jīng)常是一個(gè)問(wèn)題很頭疼，但學(xué)生們聽(tīng)的頭頭是道,，但我很盡心,，學(xué)生們也很配合，我記得考試結(jié)束以后,，我看看成績(jī),，考的還很好，甚至比以前的老師成績(jī)還要好,，我很納悶,，我心里竊喜，然后喊來(lái)幾個(gè)學(xué)生問(wèn)情況,，想了解我成功的地方,，學(xué)生們來(lái)了，給我回答我很意外,，他們沒(méi)有評(píng)論我的教學(xué)方法,，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)評(píng)論，但他們很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō),，老師你年輕有激情,，講課很用心，很愛(ài)我們,，我們也很愛(ài)你,，所以我們喜歡你上課，我很感動(dòng),，也很幸福,，心里明白，愛(ài)心是學(xué)生們們包容了我,，也愛(ài)上了我,。

二：一個(gè)不放過(guò)。我教的班級(jí)有三十多名學(xué)生,，也很好管理的,，學(xué)生都聽(tīng)我的話，但也有成績(jī)比較差的,，我感覺(jué)他們平時(shí)都很聰明的,，一定能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),，就讓他們每天見(jiàn)堅(jiān)持做兩道自己喜歡的簡(jiǎn)單題目，不要求多,，平時(shí)的小考試也出簡(jiǎn)單的類(lèi)型,，能會(huì)救可以的，時(shí)間長(zhǎng)了,，他們的責(zé)任心有了,，求知欲有了整體成績(jī)才能好了起來(lái)，我的理念是,，一個(gè)都不放過(guò),。

三：用自己的方法教孩子。我聽(tīng)過(guò)好老師的課,，都講的很好,，但其實(shí)有很少的學(xué)生能聽(tīng)懂的，我就少講,，大家一聽(tīng)也許這都知道,，但真正做到少講很難。我就上課直接講公式和定理,，大道理不講的,，主要是練習(xí)很多，真多主要的東西,，整節(jié)課學(xué)生都在做題練習(xí),，學(xué)生很有成功感，有的時(shí)候就不用我說(shuō)的,，真正放手,。學(xué)生很開(kāi)心我也很高興，所以我感覺(jué)學(xué)生的啟發(fā)創(chuàng)造力很受感染,。

以上是我的.感受,，我的真情實(shí)感，我愛(ài)學(xué)生,，我喜歡教師這個(gè)行業(yè),。謝謝大家

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好!

作為年青的教師,，本人一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)教育,，熱誠(chéng)教學(xué),，熱心教研，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人，為人師表,，克己奉公,，愛(ài)心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)"有道德,、有理想,、有文化,、有紀(jì)律"的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁,，樂(lè)為人梯,。

古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根,。教師要出色地完成傳道,、授業(yè)、解惑的任務(wù),，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新陳舊的教育教學(xué)概念,，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),，不僅傳授學(xué)生知識(shí),，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展,。于此同時(shí),，也能?chē)?yán)格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,，不斷提高自己施行教學(xué)的'科學(xué)水平,。因材施教，分層教學(xué),，精心備課,，認(rèn)真上課，培育優(yōu)等生,，輔導(dǎo)后進(jìn)生,，爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。

總之,，我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),，也是領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,，讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒(méi)有什么特別,，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù)，我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,，用心寫(xiě)下忠誠(chéng),，讓青春閃光!

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、朋友們：

作為年青的教師,，本人一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)教育,，熱誠(chéng)教學(xué)，熱心教研,，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，為人師表,，克己奉公，愛(ài)心助人,，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)“有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁,，樂(lè)為人梯,。

古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根,。教師要出色地完成傳道,、授業(yè)、解惑的任務(wù),，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底,。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,，不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué),，開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),，不僅傳授學(xué)生知識(shí)，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展,。于此同時(shí)，也能?chē)?yán)格要求自己,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué),，精心備課,，認(rèn)真上課，培育優(yōu)等生,，輔導(dǎo)后進(jìn)生,，爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。

總之,，我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),，也是領(lǐng)導(dǎo),、老師、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,，讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒(méi)有什么特別,，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),，我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分，用心寫(xiě)下忠誠(chéng),，讓青春閃光!