人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇一

一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,，必得有四大支柱的堅(jiān)固支撐,。豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起語(yǔ)文教師的人性;高超的教育智慧支撐起語(yǔ)文教師的靈性;宏闊的課堂視野支撐起語(yǔ)文教師的流行性;遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起語(yǔ)文教師的詩(shī)性。

以高尚的師德,，精湛的師能，服務(wù)每一位學(xué)生,。

擁有獨(dú)立的精神空間，保持積極的陽(yáng)光心態(tài),，追求智慧的教育藝術(shù)，做人民滿意的教師,。

做對(duì)學(xué)生生命有影響力的教師，讓學(xué)生因我的相伴而幸福,。

做教書育人的典范，為人師表的楷模,，做教育事業(yè)的奠基石,。

忠誠(chéng)教育,、摯愛學(xué)生、樂(lè)為人師,。

教育無(wú)他，唯愛與榜樣,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，教育,，就是聆聽,、期待和享受,。

持之以恒，堅(jiān)持不懈;完善自我,，超越自我。努力做一名人民滿意的教師。

賞識(shí)每一位學(xué)生,，尊重每一位學(xué)生。給每一位學(xué)生陽(yáng)光,，學(xué)生就會(huì)信賴教師、熱愛教師,。

沒有愛就沒有教育,。師德是教師的靈魂,，而師德的核心是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

教師的天職就是用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生心靈的圣火,，并使之越燃越旺。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我特別想向我所帶的太原五中高二年級(jí)314班和315班的全體學(xué)生說(shuō)一聲：“你們是最棒的,?！?/p>

做學(xué)生人生理想的播種者,，生命激情的點(diǎn)燃者，思想啟蒙的先行者,。

讓思想落地，讓行動(dòng)開花,，讓教育歌唱。

心教書,，傾心育人,，用快樂(lè)激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動(dòng)力,。

在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，我為語(yǔ)文而來(lái)!是語(yǔ)文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺,，是語(yǔ)文放飛我稚嫩的幻想，是語(yǔ)文點(diǎn)燃我噴涌的激情，是語(yǔ)文喚醒我沉睡的智慧,。我平庸的生命因語(yǔ)文而精彩!

我們的母語(yǔ)重情性、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約、重自悟,，我們的語(yǔ)文教學(xué)也理應(yīng)重情性、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約、重自悟,。

一堂好的語(yǔ)文課，存在三種境界：人在課中,，課在人中,，這是第一種佳境;人如其課,，課如其人,，這是第二種佳境;人即是課，課即是人,，這是第三種佳境。境界越高,，課的痕跡越淡，終無(wú)痕跡,。因此，課的至高境界乃是無(wú)課,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇二

特殊的時(shí)刻，特殊的心情,，這種時(shí)候你會(huì)有什么感想，說(shuō)出怎樣的話呢?小編精選了一些關(guān)于感言的優(yōu)秀范文，讓我們一起來(lái)看看吧,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，

大家下午好!

做為優(yōu)秀老師的代表，我一向在思考我該說(shuō)些什么,。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,，我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛,。

首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最后一批學(xué)員,，關(guān)門大*，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī),。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,，也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。

感謝沙云龍校長(zhǎng),，沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇，我不會(huì)有這天的成績(jī),。每次見到沙校,，沙校總是在威脅說(shuō)：講課必須要講到,，不是就別回來(lái)見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號(hào),，所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,，沒有你們的支持與鼓勵(lì)，這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng),。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù)，所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì),。

感謝我們的后勤和班主任，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),，一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下,，我太喜歡你了,，你改變了我對(duì)人生的態(tài)度,。我說(shuō)那你抱吧,，下面不明*的同學(xué),，以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師,，迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生，撲向我,。就在那一刻，我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?，護(hù)送我離開，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊!

感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,，對(duì)麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買,，他們就給我做個(gè)大紙花，就是顏色差了點(diǎn),，白色的)。她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,，麗麗姐辛苦,。《京華時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),，寫道：女版郭德綱，揚(yáng)名新東方,。

學(xué)生是那么需要幫忙：有個(gè)同學(xué)在*之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí)，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,，不去新東方真遺憾,，她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰，卻在我的課堂上走出了*陰影,，她的*

日記

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們：

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái),。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時(shí)間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么,，新學(xué)期的開始，就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言,。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,，你們是幸福的,，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭,，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說(shuō)得好，“只要功夫深,，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力，老大徒傷悲”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學(xué)們,，選取了勤勉和奮斗,，也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,，也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造完美的明天吧。

最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師和同學(xué)們：

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。

說(shuō)到感動(dòng)，是大家的熱情讓我感動(dòng),，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng),。其實(shí)我沒有做很多事情,，我所做的都是就應(yīng)做到的,。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。

美國(guó)的nba明星,，籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò)：我能夠理解自己的失敗,，但決不能理解自己沒有以前奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,，就是信念和信仰，無(wú)論在哪個(gè)年代,，堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石，對(duì)人如此,，對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。

20多年的拼搏,、堅(jiān)守和操勞，在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,，我努力把生命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。

祈盼能沉淀為精神的沃土,，讓期望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角,，讓理想與激動(dòng),，在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,，用踏實(shí)和穩(wěn)健，為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路,。我更愿做一把火炬，用光和熱,，把愛和感動(dòng)帶給更多的人,。真正實(shí)踐生命不息,，奮斗不止;老驥伏櫪，永遠(yuǎn)前行!

謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話,。

即逢教師節(jié)，我們獲得了各級(jí)表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù)，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好,。但是，大家卻給了我們榮譽(yù),。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,，通過(guò)不懈的努力,，我們會(huì)把今后的工作做得更好,。

感謝大家!

教師節(jié)又快到了，非常想念我的學(xué)生,，他們給了我太多的愛，在我心里也留下了許許多多美好的回憶,。今年又是他們讓我評(píng)上了x大十大優(yōu)秀教師,。今天把參選時(shí)的

演講稿

很高興,，能有機(jī)會(huì)和這么的男朋友和女朋友進(jìn)行面對(duì)面的交流。雖然只有短短的幾分種,，但也許這一瞬間能夠化為永恒。

我是數(shù)學(xué)學(xué)院的一名教師,，姓高叫高數(shù)老師,。在x大工作已經(jīng)n年了,。n年來(lái)，每當(dāng)站在講臺(tái)上，內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺,?？墒墙裉煺驹谶@里就不這樣,，內(nèi)心十分緊張。因?yàn)榻裉煳也皇莻€(gè)奉獻(xiàn)者,，而是一個(gè)乞丐，是一個(gè)當(dāng)著這么多老師的面,，向?qū)W生乞討選票的乞丐。

二十一世紀(jì)什么東西最少?你們可能知道,，我不知道，但我知道乞丐不少,。以至于,，無(wú)論你走到哪里,，都會(huì)碰到。面對(duì)各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木,，習(xí)以為常。而且許多超級(jí)乞丐,，已經(jīng)成為我們心中的偶像。更可怕得是,，我們自己也成了乞丐，心里還并不覺得是這樣,。事實(shí)上,，看一個(gè)人是不是乞丐,，并不是看他的地位有多高，他手里的金錢的多少,，而是看他的心，有一顆奉獻(xiàn)的心當(dāng)然不是乞丐,，有一顆索取的心那就是乞丐。

我們經(jīng)常講,，教師是偉大的培育者，心靈的塑造者,，品德的示范者，無(wú)私的奉獻(xiàn)者,，愛的傳播者，是民族的脊梁……,。可這么多偉大的稱號(hào),，一個(gè)乞丐怎能承當(dāng),。

我們還常講,，教師是個(gè)良心活。所謂的良心活,，就是在任何時(shí)候,，教師你不能為了自己的利益,，虧待學(xué)生,。就是在任何時(shí)候，教師為了學(xué)生的成長(zhǎng),，都要盡心盡力，不求回報(bào),。就是在任何時(shí)候，教師都要平等的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。疼愛自己的孩子，那是本能,，動(dòng)物都會(huì),，而熱愛別人的孩子，那才稱得上是神圣!

我也常想,，當(dāng)了教師，就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場(chǎng),。你別無(wú)退路，要隨時(shí)準(zhǔn)備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心,，老師也要堅(jiān)守良心的陣地,，死不投降。

我們可以想一想,，如果連教師也在商品經(jīng)濟(jì)的沖擊下,，都沒了良心，那我們中國(guó)的教育會(huì)走向何方?中國(guó)的未來(lái)又會(huì)怎樣?如果我們自己都是乞丐,，怎么能讓學(xué)生成為太陽(yáng)。我們自己沒骨頭,，怎么能讓學(xué)生挺起胸膛,。三尺講臺(tái),，是我最愛的地方，教書育人這一神圣使命你用金錢無(wú)法衡量,。在物欲橫飛的年代，我愿堅(jiān)守著這一方凈土,，學(xué)生一生的幸福與快樂(lè)是我的渴望!謝謝大家,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、朋友們：

大家好!作為一名,，有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興,，也非常激動(dòng),。此時(shí)次刻,，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝,。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.信任、支持和鼓勵(lì),，我由衷地感謝你們!(鞠躬)

第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),，一粒種子，只有深深地植根于沃土,，才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,，來(lái)到單位這片沃土,。在她的培養(yǎng),、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩,。

第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,，為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè),，激情逐夢(mèng),，,，努力做到更好!

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇四

凌河小學(xué)王蘊(yùn)紅

自我校英語(yǔ)運(yùn)用了“展示+評(píng)價(jià)”7321有效教學(xué)模式以來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情高漲,，課堂教學(xué)效率大大提高,，老師和學(xué)生都從枯燥的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)，我們?nèi)５挠⒄Z(yǔ)教學(xué)上了一個(gè)很大的臺(tái)階,。本學(xué)期我校繼續(xù)成立了校園英語(yǔ)展示臺(tái),，同一個(gè)年級(jí)的學(xué)生各小組之間展開了競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)加上校園英語(yǔ)展示臺(tái)光榮榜的運(yùn)用,，極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣，我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生都充滿了自信,，他們的展示越來(lái)越好,，甚至班里一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生都能很大方的表現(xiàn)自己，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了極大的提高,。得益于“展示+評(píng)價(jià)”7321有效教學(xué)模式和校園英語(yǔ)展示臺(tái),，我感覺教學(xué)有了幸福感和成就感,。本次我市教研室又組織小學(xué)英語(yǔ)讀寫能力展示活動(dòng)，這為學(xué)生提供了一個(gè)更好的展現(xiàn)風(fēng)采,，挑戰(zhàn)自我,，發(fā)現(xiàn)不足，收獲磨礪和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),，也能為他們促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步提高帶來(lái)更清晰的目標(biāo)和更大的動(dòng)力。我們?nèi)５挠⒄Z(yǔ)老師進(jìn)行了精心的布置和組織,，很高興學(xué)生在參加展示的過(guò)程中體現(xiàn)出了較高的熱情和積極性,，他們認(rèn)真準(zhǔn)備,，互相切磋，虛心請(qǐng)教,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。六年級(jí)二班的張文靜,、朱婭寧、王孟輝,，六年級(jí)一班的王慧欣,、李寒,、劉一鳴等表現(xiàn)突出，他們?cè)谡故緯r(shí),，表情自如，自說(shuō)自演,，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)優(yōu)美，表現(xiàn)出了很大的自信,。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)既促進(jìn)教師教學(xué),，又促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的平臺(tái),。通過(guò)開展“英語(yǔ)讀寫展示活動(dòng)”，我們?nèi)Ｉ舷滦纬闪肆己玫摹罢f(shuō)英語(yǔ)”的氛圍,，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，從低年級(jí)到高年級(jí)學(xué)生的聽,、說(shuō)、讀,、寫水平都有了不同程度的提高,。

我也是在搭建了這個(gè)平臺(tái)之后受益匪淺,。從活動(dòng)安排下發(fā)下來(lái)以后，我就著手在班內(nèi)開展了讀寫比賽活動(dòng),，先以小組為單位,，選出優(yōu)勝小組,，然后再在組內(nèi)選出優(yōu)勝個(gè)人。學(xué)生的參賽熱情高漲,，本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,，一篇課文要背很久才能背過(guò),，但是，有的學(xué)生為了贏得比賽,，已經(jīng)背的很熟，而且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)較以前有了很大的進(jìn)步,。全班上下形成了你追我趕的良好風(fēng)氣,。

之后，我在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)選,，選出了參加學(xué)校比賽的15名學(xué)生,。這些學(xué)生為了在比賽中取得好成績(jī)，他們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)英語(yǔ),、說(shuō)英語(yǔ)，充分利用課余時(shí)間朗讀和背誦英語(yǔ),。在周四下午第三節(jié)我們六年級(jí)進(jìn)行了讀寫比賽，學(xué)生的熱情高漲氣氛熱烈,。

通過(guò)這一系列的活動(dòng)，我發(fā)覺很多學(xué)生頓時(shí)愛上了英語(yǔ),，他們的展示能力和才藝都有了很大的提高,，更重要的是培養(yǎng)了他們的自信,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

更加讓我非常欣慰的是他們選擇了耐心和堅(jiān)持,，以平和的心態(tài)和必勝的信念通過(guò)了本次大賽對(duì)其英語(yǔ)能力和心理素質(zhì)的雙重考驗(yàn),，收獲了人生成長(zhǎng)道路上的一筆寶貴財(cái)富,。

這次大賽給我?guī)?lái)的思考很多，今后自己將會(huì)在英語(yǔ)教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)方法,，為培養(yǎng)更多的綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才付出更大的努力,。最后衷心感謝安丘市教研室為學(xué)生搭建了這么好的運(yùn)用英語(yǔ),、展示能力和才華的舞臺(tái)，愿這樣的活動(dòng)繼續(xù)下去,！

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇五

大家下午好!

這天我有幸站在那里發(fā)言，感到十分榮幸,。身為教師,，教書育人,，教出成績(jī)是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先,，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力,，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無(wú)私的幫忙,，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班,、畜牧10-1班的學(xué)生們，感謝你們的用心參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

成績(jī)已成歷史,，如今我們又站在了同一齊跑線。

借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，期望你們不負(fù)眾望,，從我做起，從此刻做起,，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩,。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,，我都愿意幫忙解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生,。

作為教師，我深感使命光榮,，職責(zé)重大。在新學(xué)年里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)構(gòu)成的樂(lè)于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),，刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材,、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放下的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心,、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給定州教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代,，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)，我堅(jiān)信,，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船,，必須會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下，在我們的奮力搖槳下,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家下午好,！

做為優(yōu)秀老師的代表，我一向在思考我該說(shuō)些什么,。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,，我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛,。

首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最后一批學(xué)員,，關(guān)門大弟子,，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī),。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,，也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法,。

感謝沙云龍校長(zhǎng)，沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,，我不會(huì)有這天的成績(jī)。每次見到沙校,，沙校總是在威脅說(shuō)：講課必須要講到最好,，不是最好就別回來(lái)見我,。沙校用這句話折磨了我整整九年,，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號(hào)，所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師,。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事，沒有你們的支持與鼓勵(lì),，這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù)，所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì),。

感謝我們的后勤和班主任，是你們辛勤的工作,，使得我們有良好環(huán)境上課,。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，為我們適時(shí)解圍,。有一次結(jié)班時(shí),，一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下，我太喜歡你了,，你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧,，下面不明真相的同學(xué),，以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師,，迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生，撲向我,。就在那一刻,，我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?，護(hù)送我離開，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)！多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)?。?/p>

感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,，對(duì)麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買,，他們就給我做個(gè)大紙花,，就是顏色差了點(diǎn)，白色的),。她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,；誰(shuí)知盤中餐，麗麗姐辛苦優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短,?！毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),，寫道：女版郭德綱,，揚(yáng)名新東方,。

學(xué)生是那么需要幫忙：有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí)，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,，不去新東方真遺憾，她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,，卻在我的課堂上走出了自殺陰影，當(dāng)一個(gè)人可能透過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),，突顯生命力量的偉大。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇七

陸放翁曾告誡他的兒子說(shuō)："汝果欲學(xué)詩(shī),，功夫在詩(shī)外,。"參加此次青年明星教師申報(bào)的感受,，我想說(shuō)："汝果欲善教，功夫在課外,。"

認(rèn)真鉆研教材,、虛心求教之外,，感觸很深的是備課無(wú)處不在。比如,，在上課的過(guò)程中備課是一個(gè)非常有效的提高的途徑，而原來(lái)我一直沒有太注意這個(gè)方面,，現(xiàn)在我習(xí)慣于上課的時(shí)候在講桌上放一枝筆隨時(shí)記錄當(dāng)時(shí)的想法和靈感。溫故而知新,，每講一遍都有新的收獲，每次講課都會(huì)比上一次更充實(shí)和飽滿,。以前總是覺得備課就是坐下來(lái)專門用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做的事情。其實(shí)，在生活里的一點(diǎn)一滴都可以找到備課的靈感,。所以我堅(jiān)持每年的寒暑假都出去走走。只要生活當(dāng)中多注意,，總有許多靈感,。

不只是那些驚天動(dòng)地的偉大思想和話語(yǔ)能震撼學(xué)生,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的真誠(chéng)也能讓學(xué)生深深的感動(dòng)。感動(dòng)他們的,，不是裝出來(lái)的真誠(chéng)，而是發(fā)自心底的情感流露,。這次比賽是借班上課,，記得我走進(jìn)建平世紀(jì)高二（5）班教室時(shí)我并沒有刻意去營(yíng)造一種什么氛圍,，我就本著一條宗旨去講我的課：為學(xué)生著想。想著他們可能遇到的問(wèn)題是什么,，想著可能在這里要給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)了，想著應(yīng)該提醒他們把這里的筆記做的有條理一些了,，等等,。一但我想到了，我馬上就去做,。學(xué)生很配合，當(dāng)我想找人朗讀的時(shí)候,，他們學(xué)生就自己推薦了一位,，提問(wèn)的時(shí)候還有學(xué)生主動(dòng)站起來(lái)發(fā)言。

"汝果欲善教,，功夫在課外。"這便是我參加本次青年明星教師申報(bào)的最深感受,，也將成為我教學(xué)的座右銘,，激勵(lì)我攀登教學(xué)的高峰,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師和同學(xué)們：

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。

說(shuō)到感動(dòng),，是大家的熱情讓我感動(dòng),，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng),。其實(shí)我沒有做很多事情，我所做的都是就應(yīng)做到的,。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。

美國(guó)著名的nba明星,，籃球戶外員邁克爾,、喬丹說(shuō)過(guò)：我能夠理解自我的失敗,，但決不能理解自我沒有以前奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,，就是信念和信仰，無(wú)論在哪個(gè)年代,，堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,，對(duì)人如此,，對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,，證明和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌,。20多年的拼搏,、堅(jiān)守和操勞,，在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上，我發(fā)奮把性命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。(社會(huì)磕)

祈盼能沉淀為精神的沃土,，讓期望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角,，讓理想與激動(dòng),，在學(xué)生們心中蔓延,。我愿當(dāng)一塊基石，用踏實(shí)和穩(wěn)健,，為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,，用光和熱,，把愛和感動(dòng)帶給更多的人,。真正實(shí)踐性命不息，奮斗不止;老驥伏櫪,，永遠(yuǎn)前行!

多謝!再一次的感謝!多謝大家的支持。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們：

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時(shí)間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī)，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過(guò)去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么,，新學(xué)期的開始,，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。作為教師，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

良好的開端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹,，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,，“只要功夫深,，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心,，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,，越辦越輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、朋友們：

大家好!

有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎(jiǎng)感言，我的內(nèi)心非常激動(dòng),。請(qǐng)?jiān)试S我代表全市三萬(wàn)多名人民教師,，對(duì)發(fā)起這一活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社及協(xié)辦這次活動(dòng)的興業(yè)集團(tuán),，表示誠(chéng)摯的.謝意!感謝你們對(duì)教育的支持，感謝你們對(duì)教師的理解!同時(shí),，也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參選的教師,，向獲得此次“最美教師”評(píng)選的前十名及十名提名獎(jiǎng)的教師同仁,，表示熱烈的祝賀!

說(shuō)起參與這次尋找“最美教師”的活動(dòng)，我心存愧疚,。應(yīng)該是幾個(gè)月之前的一天吧,，接到報(bào)社沈鳳國(guó)老師的電話,，說(shuō)是要采訪我，當(dāng)時(shí)我沒有接受沈老師的采訪,，因?yàn)槲矣X得,，自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號(hào),。暑假期間，我的父親因病臥床,，老父生死系之的時(shí)刻,，什么心思都沒有,。暑假過(guò)后，沈老師又一次打電話來(lái),，當(dāng)時(shí)我正在操場(chǎng)跟孩子們一起出操,，我跟他說(shuō),，實(shí)在要采訪，我可以推薦我們學(xué)校其他的老師,，因?yàn)樵谖业纳磉?，有那么多老師讓我感?dòng)，他們,，才是我心目中的最美教師。過(guò)了大約一周,，沈老師再次打電話,，說(shuō)劉備是三顧茅廬,，我可是三次打電話啦，之所以采訪你,，是因?yàn)槟愕纳矸荼容^特殊，既是山東省教學(xué)能手,，又是中國(guó)作協(xié)會(huì)員，在繁忙的工作之余還筆耕不輟,，出版了九本書,，寫下了三百多萬(wàn)字的作品,，獲得了首屆教師文學(xué)獎(jiǎng)，因此,，我覺得你挺有代表性的。沈老師一席話,，讓我更加汗顏。從教二十年來(lái),，工作之余寫寫涂涂,，的確是我的愛好，但我一直覺得,，寫作是一種很私人的行為，好比有的人喜歡打牌,，有的人喜歡玩游戲，有的人喜歡串門聊天,，而不善交際的我,，則選擇了安靜的寫點(diǎn)東西,，作為一種生活的調(diào)劑。好在我并沒有把寫作當(dāng)做主業(yè),，在我的內(nèi)心深處，最愛的,，還是三尺講臺(tái)一支粉筆的教師生活,。

回顧自己二十年來(lái)的教學(xué)生涯,，我覺得非常欣慰，因?yàn)樵趯懽鞯耐瑫r(shí),，我并沒有耽誤教學(xué),。這些年來(lái),，我一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任，兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，我所任教的的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)，多年來(lái)一直名列前茅,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)選首屆“班主任名家”,，九個(gè)人中有我的身影,，我輔導(dǎo)的學(xué)生作文，在省級(jí)以上大賽中屢有斬獲,，市級(jí)以上作文比賽更是收獲多多，我們學(xué)校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,，去年評(píng)出六個(gè)特等獎(jiǎng)，我的孩子中占了四名,，今年評(píng)出十一個(gè)特等獎(jiǎng),，我的孩子占了六名,。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬：獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，被評(píng)為日照市骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，評(píng)為日照名師,，被評(píng)為山東省教學(xué)能手，今年五月,，山東省教研室點(diǎn)名要我講省里的公開課,，效果非常理想,。《中國(guó)教師》雜志曾就教育話題兩次對(duì)我進(jìn)行專訪,，日照市的各大報(bào)紙和電視臺(tái)也對(duì)我做過(guò)訪談,。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,，讓我與廣大讀者面對(duì)面交流……這一切，其實(shí)都得益于讀書寫作,，是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,，增添了我當(dāng)一名優(yōu)秀教師的自信,，成就了我當(dāng)一名作家型教師的夢(mèng)想。

當(dāng)然,，兼顧教學(xué)與寫作,，的確也是非常辛苦的。剛從事教育工作的那些年,，人們對(duì)教師寫作很難理解，總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為,，因而,，愛好寫作的教師在單位成了孤獨(dú)的牧人,，他們很少被人理解，沒有多少朋友,，也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞,，即便工作兢兢業(yè)業(yè),，育人勤勤懇懇，依然被視為“另類”,，只能在黑夜里放牧自己那顆對(duì)文學(xué)無(wú)限憧憬與崇敬的靈魂,。好在這些年來(lái),，人們的認(rèn)識(shí)水平在不斷提高，開始用寬容甚至崇敬之心對(duì)待業(yè)余喜歡寫作的教師,。其實(shí),，回顧教育史上那些名家,、大家，哪一個(gè)不是寫作與教學(xué)兩條腿走路呢?魯迅文學(xué)院中那些那些中國(guó)文學(xué)史冊(cè)里的巨人,，比如魯迅,、老舍,、臧克家、聞一多,、朱自清、葉圣陶,、徐志摩等等,，哪一個(gè)不曾做過(guò)教師?如果從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語(yǔ)文教育的淵源進(jìn)行探究的話,，我覺得是他們的文學(xué)才華促進(jìn)了其語(yǔ)文教學(xué)水平,，而對(duì)教學(xué)的反思，又反過(guò)來(lái)推動(dòng)了他們的文學(xué)創(chuàng)作,。這種互相推動(dòng)不但促進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展,，同時(shí)也推生,、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語(yǔ)文教育的成長(zhǎng)與成熟。尤其是葉圣陶先生,，可以說(shuō),，他既是文學(xué)界彪炳史冊(cè)的前輩,，也是整個(gè)教育界要研究、學(xué)習(xí)的楷模,。這又使我們想起了萬(wàn)世師表的孔子,，讓金發(fā)碧眼的國(guó)際友人都為之傾倒的《論語(yǔ)》,，又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶?如果沒有孔夫子和他的學(xué)生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,，我們好多的教育思想就無(wú)根可尋,，無(wú)據(jù)可依。

曾經(jīng)跟一位朋友討論：如果教師把寫作當(dāng)成了習(xí)慣,，就會(huì)逐漸形成一種融會(huì)貫通的能力，它必然會(huì)促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展,，因?yàn)閷懽鞯倪^(guò)程本身就是思考的過(guò)程,。的確如此,，假如我們每一個(gè)教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習(xí)慣，并把讀書寫作與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，以讀促寫,，以讀寫促教學(xué)實(shí)踐;假如我們每一個(gè)教師都能把讀與寫當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個(gè)教師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫邊教,，邊思考邊研究，邊實(shí)踐邊總結(jié)，集教育者學(xué)習(xí)者研究者思考者實(shí)踐者寫作者等多種角色于一體,，那我們的學(xué)校將會(huì)具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學(xué)生將會(huì)在何等幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)?我們的生活質(zhì)量將會(huì)以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會(huì)何等的飽滿!

獲獎(jiǎng)，是令人激動(dòng)的,，但這個(gè)“最美教師獎(jiǎng)”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說(shuō)的一句話，他說(shuō)：“獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,，但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形,，忘乎所以就沒有意思了,。”為了讓我的教學(xué)與寫作生涯更有意思,，為了感謝社會(huì)各界對(duì)我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，激情逐夢(mèng),，勤奮敬業(yè),，在教育改革的道路上執(zhí)著前行,，努力做到更好!

再次感謝舉辦這次美麗活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社和興業(yè)集團(tuán)，再次感謝所有支持教育,、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!

教師獲獎(jiǎng)感言

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇九

能夠獲得此次青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽文科組一等獎(jiǎng),，我的心情非常激動(dòng),。我想這是對(duì)我進(jìn)入一中以來(lái)的教學(xué)工作的最好肯定。十分感謝我的師父譚校長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的悉心指導(dǎo),，感謝趙勇老師以及政治組的全體老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助，感謝始終支持我,、鼓勵(lì)我的師長(zhǎng)和同事們……感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處組織此次活動(dòng)，給了我們青年教師一個(gè)展示的平臺(tái),，感謝本次活動(dòng)的評(píng)委老師們對(duì)我的賞識(shí)——謝謝你們!

這是我第一次參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，能夠取得這樣的成績(jī)的確給了我一份以外驚喜。與其說(shuō)這是一場(chǎng)競(jìng)賽,，倒不如說(shuō)這是一個(gè)鍛煉的契機(jī),，是一種鞭策我們進(jìn)步的動(dòng)力。從收集資料,、設(shè)計(jì)教案到課堂教學(xué)、課后反思,，以及接收來(lái)自同行的指導(dǎo)，整個(gè)過(guò)程讓我們收獲頗多,。傾聽其它選手的講課對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：熊劍老師富有感染力的語(yǔ)言表達(dá),，王鑫老師親切的教態(tài)，高皓老師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的深刻剖析,，張婷老師洪亮而底氣十足的聲音，劉聯(lián)國(guó)老師精美的教學(xué)設(shè)計(jì),，朱可可老師優(yōu)雅的姿態(tài)地道的英語(yǔ)口語(yǔ),，柳慶怡老師課堂上富有激情的.演講……都給我留下了深刻印象,，這對(duì)我在今后教學(xué)中如何提升能力,、調(diào)動(dòng)學(xué)生受益匪淺。希望參與此次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的經(jīng)歷能促使我在教學(xué)方面上一個(gè)新臺(tái)階,。

對(duì)于剛走上工作崗位不到一年的我,，所取得的進(jìn)步首先要得益于一中這片沃土的栽培。一中的素質(zhì)教育理念為我們的發(fā)展指引了方向,，師徒結(jié)對(duì)的培養(yǎng)模式使初入教壇的我們不再感到茫然,。文綜組的和諧相處讓我們感到家庭般的溫暖。一中教師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,、愛生如子的為師風(fēng)范和高超的教學(xué)技能、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為我們鑄就了一座讓我們仰視并且需要我們?nèi)ゲ粩嗯实堑母叻?。千里之行,，始于足下,。我的教學(xué)生涯才剛剛開始，我深知不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜,，我會(huì)一如既往地虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,。我讀研期間所學(xué)的專業(yè)是課程與教學(xué)論，在今后的工作中,，我會(huì)努力將所學(xué)的理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)取使自己早日成為一名合格的一中教師,。讓我們一起秉承團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的一中精神,，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù),，為創(chuàng)造一中更加輝煌的明天而奮斗!

我們?cè)诮處煷筚惿汐@得了各級(jí)表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),。面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,，許許多多老師也做得很好,。但是,，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,，通過(guò)不懈的努力，我們會(huì)把今后的工作做得更好,。

總得來(lái)說(shuō),，能夠參加這么大型的比賽活動(dòng),，我感到非常的慶幸了。感激的人太多,，卻不知道用什么語(yǔ)言去形容,。能夠獲獎(jiǎng)也是大家的功勞。如果有大家在背后一直默默地支持,、鼓勵(lì)我，也就不會(huì)有今天的成績(jī),。我并沒有激動(dòng)萬(wàn)分，而是很想靜下心來(lái)思考某些環(huán)節(jié)和問(wèn)題,。通過(guò)這次比賽，我想我又得到了鍛煉和提升,。但并不會(huì)因?yàn)檫@次比賽而自滿、自傲,。因?yàn)槲乙部吹搅俗约汉芏嗟牟蛔?，佼佼者太多了,，我?yīng)該向她們多多的學(xué)習(xí)精華。希望通過(guò)自己的努力,，今后還會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師和同學(xué)們：

大家下午好,！

很意外！能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,，這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可，我感到十分榮幸,。

首先,，我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,，更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,，使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。

雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,，回想剛來(lái)的那幾日,，種種感覺和情景,，仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),，我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫忙，學(xué)生的配合,。讓我感到無(wú)限溫暖,，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,，我把我要做的工作，還有一日的時(shí)間安排,，一日的流程，都安排好,，每一天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,，每一天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn),。因?yàn)樯]來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,，我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程，也開始漸漸融入到這個(gè)群眾,，在帶班的時(shí)候,，也越來(lái)越得心應(yīng)手了,，我們開心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明，越來(lái)越開心了,。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一向持續(xù)著良好關(guān)系,。

我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),，也沒做什么個(gè)性值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率,，與同事相處和睦,，合作愉快,。雖然如此,，但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可，我深感無(wú)比的榮幸,，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作,，就會(huì)得到大家的認(rèn)可,。

我會(huì)始終持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足,，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),，加快腳步,，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,，做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,。做的更好。我深信：一分耕耘,，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),，使工作技能不斷的提高,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

大家好,！

在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié),，迎來(lái)我們自我的節(jié)日，我的心境和大家一樣高興,、一樣激動(dòng),！請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義向大家道一聲誠(chéng)摯的祝福：祝大家節(jié)日愉快,、萬(wàn)事如意！

回想融入學(xué)校這幾年來(lái),，學(xué)校所給予我的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我的心中就充滿了感激,，充滿了感動(dòng),！

今日的我,，心境格外地復(fù)雜！應(yīng)對(duì)中國(guó)計(jì)算機(jī)函授學(xué)院全國(guó)教學(xué)站優(yōu)秀教師這一榮譽(yù),，我也感到十分慚愧：我深知我與這一榮譽(yù)稱號(hào)之間還有很大的差距,，離領(lǐng)導(dǎo)和教師的要求還很遠(yuǎn),。

我也深知，這一榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌上不公凝結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì),，還有各位授課教師、各位同行們的支持,！

精精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),！今日的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,，但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行！我愿竭盡所能,，繼續(xù)求索,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部力量！

最終,，我想對(duì)這個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體道一聲真誠(chéng)的感激,！感激您所給予我的一切,，我會(huì)繼續(xù)努力的！

衷心地祝愿我們的團(tuán)體蒸蒸日上,，一路輝煌,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，同學(xué)們：

大家好,！

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,，咱們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái),。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：,！祝七年級(jí)的同學(xué)愉悅健康的成長(zhǎng),，領(lǐng)悟蒸蒸日上,！祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量！祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時(shí)刻里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī)，踏上新一級(jí)的理想的領(lǐng)悟殿堂,！

過(guò)去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下，咱們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么，新學(xué)期的開始,，就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,，在新學(xué)期里，咱們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,；立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！咱們?cè)竷A咱們所有,，全力以赴,。正因選取了這個(gè)職業(yè),，就注定咱們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是愉悅的,，咱們才是愉悅的；你們是進(jìn)步的,，咱們才是欣慰的,；你們是成功的,，咱們才是優(yōu)秀的,。

良好的開端是成功的一半。新的領(lǐng)悟征程的開始,，期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹,，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄,；就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。咱們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭,，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，咱們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙,，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò),，更見青松巍峨！

第三樣要帶上的是勤奮和發(fā)奮,。古人說(shuō)得好,，“只要功夫深,，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不發(fā)奮,，老大徒傷悲”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和發(fā)奮才是通向成功的捷徑！

一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,，必得有四大支柱的堅(jiān)固支撐,。豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起語(yǔ)文教師的人性,；高超的教育智慧支撐起語(yǔ)文教師的靈性；宏闊的課堂視野支撐起語(yǔ)文教師的流行性,；遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起語(yǔ)文教師的詩(shī)性。

以高尚的師德,，精湛的師能,，服務(wù)每一位學(xué)生,。

擁有獨(dú)立的精神空間，保持積極的陽(yáng)光心態(tài),，追求智慧的教育藝術(shù),，做人民滿意的教師。

做對(duì)學(xué)生生命有影響力的教師,，讓學(xué)生因我的相伴而幸福。

做教書育人的典范,，為人師表的楷模,，做教育事業(yè)的奠基石,。

忠誠(chéng)教育、摯愛學(xué)生,、樂(lè)為人師。

教育無(wú)他,，唯愛與榜樣,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，教育,，就是聆聽、期待和享受,。

持之以恒,，堅(jiān)持不懈；完善自我,，超越自我,。努力做一名人民滿意的教師,。

賞識(shí)每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生,。給每一位學(xué)生陽(yáng)光,，學(xué)生就會(huì)信賴教師,、熱愛教師。

沒有愛就沒有教育,。師德是教師的靈魂,，而師德的核心是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

教師的天職就是用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生心靈的圣火,，并使之越燃越旺。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我特別想向我所帶的太原五中高二年級(jí)314班和315班的全體學(xué)生說(shuō)一聲：“你們是最棒的,?！?/p>

做學(xué)生人生理想的播種者，生命激情的點(diǎn)燃者,，思想啟蒙的先行者,。

讓思想落地，讓行動(dòng)開花,，讓教育歌唱。

心教書,，傾心育人,，用快樂(lè)激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動(dòng)力,。

在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，我為語(yǔ)文而來(lái),！是語(yǔ)文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺，是語(yǔ)文放飛我稚嫩的幻想,，是語(yǔ)文點(diǎn)燃我噴涌的激情,，是語(yǔ)文喚醒我沉睡的智慧。我平庸的生命因語(yǔ)文而精彩,！

我們的母語(yǔ)重情性、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約、重自悟,，我們的語(yǔ)文教學(xué)也理應(yīng)重情性,、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約、重自悟,。

一堂好的語(yǔ)文課,，存在三種境界：人在課中,，課在人中，這是第一種佳境,；人如其課，課如其人,，這是第二種佳境,；人即是課,，課即是人，這是第三種佳境,。境界越高,，課的痕跡越淡,，終無(wú)痕跡。因此,，課的至高境界乃是無(wú)課,。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十三

尊敬的重慶教育聯(lián)盟的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們：

大家好，首先我要感謝,，重慶教育聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)生、老師,，對(duì)我的厚愛和支持，也感謝重慶教育聯(lián)盟舉辦了這次盛大的活動(dòng),。

既逢教師節(jié)，我們獲得了學(xué)校給我們的表彰,，這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù),。面對(duì)這一份榮譽(yù)，我們很高興,，高興的是我們可以在重教聯(lián)這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示自己的機(jī)會(huì),，高興的是我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們的理解,、支持,、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖虑?，這些平凡的事情，卻贏得了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們給我們的榮譽(yù),，我再次感謝大家!

我并沒有為學(xué)校做什么了不起的貢獻(xiàn),，也沒有做什么特別炫耀可喜的事情，我只是盡量做好,，屬于自己崗位上的工作，盡自己最大努力盡力盡快的去完成每一次教學(xué)任務(wù),，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí),。我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可，我深感無(wú)比的榮幸,。

我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足,，提高自己。努力做好自己本職工作的同時(shí),，加快腳步，虛心向大家學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧,，做好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷的進(jìn)步，我深信，一分耕耘,，一份收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),，使工作技能不斷提高，獲得更大的.進(jìn)步,。作為優(yōu)秀老師代表，在這個(gè)特殊的日子里,，此時(shí)此刻,，我感到無(wú)比的激動(dòng)、自豪,。

人們常說(shuō)，一粒種子,，只有深深植根于沃土,，才能獲得無(wú)限生機(jī);作為一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,，才能蓬勃向上!我非常自豪，在人生的韶華之年,，來(lái)到單位這篇沃土,，在她的培養(yǎng)、造就下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下，我的認(rèn)識(shí)畫屏上,，才涂下一抹絢麗的色彩。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,，以后，我一定更加努力的工作,，將自己的全部智慧與力量，奉獻(xiàn)給單位,，勤奮事業(yè)，激情逐夢(mèng)，努力做到更好!同時(shí)也衷心的感謝重慶教育聯(lián)盟以及準(zhǔn)盟主黃順利對(duì)我們老師的關(guān)懷,，專門針對(duì)我們老師,，不辭辛苦,，舉辦了這樣一個(gè)活動(dòng)，謝謝你們!

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教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十四

金秋十月,，西子湖畔，風(fēng)景這邊獨(dú)好!當(dāng)我站在國(guó)內(nèi)中學(xué)數(shù)學(xué)教育最高獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,，從谷超豪院士手中接過(guò)“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)的證書、獎(jiǎng)牌時(shí)的這一刻,，“幸運(yùn),、感激、難忘……”,，千思萬(wàn)緒在心中縈繞，萬(wàn)語(yǔ)千言又無(wú)從說(shuō)起,，第一次感覺到“謝謝”兩字似乎也顯得蒼白無(wú)力,，但愿這喜訊能頃刻間化作鮮花朵朵,，奉獻(xiàn)給我小學(xué)、中學(xué),、大學(xué),、研究生進(jìn)修班的老師們，我一路走來(lái),，是你們的傾心教導(dǎo)，給我智慧,，成就了我的夢(mèng)想,；是你們的奉獻(xiàn)精神,，給我力量，一直鼓舞著我,，走到今天,。

此時(shí)此刻，我特別懷念我的母?！虾Ｊ懈裰轮袑W(xué),，這是一所走出了九位院士的歷史名校,，一百三十多年來(lái),積淀了濃厚的數(shù)學(xué)氛圍，我數(shù)學(xué)的興趣就源于這所學(xué)校,，源于我數(shù)學(xué)興趣的啟蒙老師們：莊流琴,、劉漢標(biāo),、俞敦發(fā)、黃松年……,。

說(shuō)到黃松年，就想起45年前的一件往事,，只可惜他已經(jīng)走了,。那時(shí),，我還在讀初三，他是上海數(shù)學(xué)教育界的名師,，承擔(dān)我們的代數(shù)課程教學(xué),。有一天我心血來(lái)潮,，把初中代數(shù)中函數(shù)的類型、圖像,、性質(zhì)和應(yīng)用，歸納串聯(lián)成一個(gè)很大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)表,，呈給黃老師批改,。想不到他不僅做了詳細(xì)的修改,，還以我的名義，將此作為初三代數(shù)總復(fù)習(xí)的提綱,，由教務(wù)處用漂亮的楷體字,，刻成了兩大張蠟紙，印發(fā)給了初三年級(jí)的每個(gè)學(xué)生,；同時(shí)還與我作了一次難忘的長(zhǎng)談,，從數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)的作用,談到將來(lái)長(zhǎng)大成人報(bào)效祖國(guó),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終身受益,。

如今,，要是他在天堂上看見我參加了今天的盛會(huì),，我想他一定會(huì)很高興的。現(xiàn)在每每回顧這件往事,，深深的懷念,濃濃的敬意,油然而生,我更感到了作為一名教師肩頭責(zé)任的重大,，教師的一言一行真的能影響學(xué)生一生的選擇,，而我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅嗽S多這樣的好老師,。

我事業(yè)上的一些進(jìn)步，也和組織上長(zhǎng)期的培養(yǎng)教育息息相關(guān),，就說(shuō)回到上海這些年,，恰逢松江區(qū)為老師們搭起了“綠葉工程”的平臺(tái),，正是在這個(gè)平臺(tái)上，我有幸得到了上海一流專家們——顧鴻達(dá),、顧泠沅,、楊安瀾、胡仲威等零距離的指導(dǎo)與幫助,，更有了與區(qū)內(nèi)外許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，這使我的教學(xué)教研得到了大幅度的提高,；也正是在這個(gè)平臺(tái)上,，我先后獲取了區(qū)級(jí)的首批名師、首批師德標(biāo)兵,、首批享受政府津貼的榮譽(yù),，先后榮獲了全國(guó)優(yōu)秀教師,、上海市特級(jí)教師的稱號(hào)。飲水思源,，我由衷的感謝組織上和同事們長(zhǎng)期對(duì)我的培養(yǎng)與幫助,。

最后,，我還借此機(jī)會(huì)感謝我的夫人，這幾十年來(lái),，是她，為我分擔(dān)了幾乎全部的家務(wù),；是她,，為我摘抄了上萬(wàn)字的文獻(xiàn)資料,；是她，為我打印了大部分的文稿,，使我有充裕的時(shí)間,，一心教書,，一心教研。

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十五

首先感謝各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),，其實(shí)我的工作跟好多老師一樣，今天我今天能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，我很感動(dòng),，說(shuō)明我的付出有了回報(bào)，得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可,。我很欣慰。我沒有多少經(jīng)驗(yàn)可談,，有的是我的感觸和心動(dòng)的地方,。想跟各位同仁談?wù)劇Ｎ覐氖聰?shù)學(xué)教學(xué)工作18年來(lái),。中間有到多的實(shí)力鼓舞著我,，現(xiàn)舉例如下：

一：老師我們愛你,。剛走上講臺(tái)，我的課很吃力,。經(jīng)常是一個(gè)問(wèn)題很頭疼,，但學(xué)生們聽的頭頭是道,，但我很盡心,，學(xué)生們也很配合，我記得考試結(jié)束以后,，我看看成績(jī),，考的還很好,，甚至比以前的老師成績(jī)還要好，我很納悶,，我心里竊喜,，然后喊來(lái)幾個(gè)學(xué)生問(wèn)情況,，想了解我成功的地方，學(xué)生們來(lái)了,，給我回答我很意外,，他們沒有評(píng)論我的教學(xué)方法，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)評(píng)論,，但他們很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，老師你年輕有激情,，講課很用心,，很愛我們,，我們也很愛你,，所以我們喜歡你上課，我很感動(dòng),，也很幸福，心里明白,，愛心是學(xué)生們們包容了我,，也愛上了我,。

二：一個(gè)不放過(guò)。我教的班級(jí)有三十多名學(xué)生,，也很好管理的,，學(xué)生都聽我的話,，但也有成績(jī)比較差的，我感覺他們平時(shí)都很聰明的,，一定能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),，就讓他們每天見堅(jiān)持做兩道自己喜歡的簡(jiǎn)單題目，不要求多,，平時(shí)的小考試也出簡(jiǎn)單的類型，能會(huì)救可以的,，時(shí)間長(zhǎng)了,，他們的責(zé)任心有了，求知欲有了整體成績(jī)才能好了起來(lái),，我的理念是，一個(gè)都不放過(guò),。

三：用自己的方法教孩子,。我聽過(guò)好老師的課，都講的很好,，但其實(shí)有很少的學(xué)生能聽懂的,，我就少講,，大家一聽也許這都知道，但真正做到少講很難。我就上課直接講公式和定理,，大道理不講的,，主要是練習(xí)很多,，真多主要的東西，整節(jié)課學(xué)生都在做題練習(xí),，學(xué)生很有成功感,，有的時(shí)候就不用我說(shuō)的,，真正放手。學(xué)生很開心我也很高興,，所以我感覺學(xué)生的啟發(fā)創(chuàng)造力很受感染,。

以上是我的.感受，我的真情實(shí)感,，我愛學(xué)生，我喜歡教師這個(gè)行業(yè),。謝謝大家

教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十六

在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,，我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)，與四百多位來(lái)自新區(qū)各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐,。能取得好的成績(jī)固然讓人欣慰,，但我認(rèn)為參與的過(guò)程更為重要,，讓我得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)我專業(yè)素質(zhì)的提高起到很好的促進(jìn)作用,，同時(shí)也讓我深深地感受到,，時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求已不只停留在過(guò)去單純的重技能,，而是很快地向重本事的方向轉(zhuǎn)變，隨著時(shí)代的提高,，對(duì)幼兒教師的專業(yè)化要求也將越來(lái)越高，一名善于不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)的教師才能跟上時(shí)代的步伐。

彈唱說(shuō)跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時(shí)期就是重點(diǎn)課程,，我們明白要想踏上幼兒教師崗位,，扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應(yīng)牢牢掌握的,。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn)，一首好聽的曲子,、一支優(yōu)美的舞蹈,、一幅美麗的圖畫,、一件趣味的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆，而這些出自教師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,，讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高,，我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了,，我們時(shí)常能夠看到課堂上鋼琴已被磁帶所代替,，圖畫成了印刷品，舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,，這不能不說(shuō)是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,，幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視,，讓我發(fā)現(xiàn)了自我技能中存在的弱項(xiàng),，從而促使我更勤奮地去練習(xí)，使技能水平又一次得到了提高,。我想在以后的工作中,，我會(huì)重新重視起已被漸漸忽視的這一塊,，多學(xué)多練，讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到堅(jiān)持并有更大的提高,。

作為幼兒教師僅有具備深厚的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的教育理念,，才有可能為兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在參加比賽的過(guò)程中，我更深刻地體會(huì)到這一點(diǎn),。由于是異地教學(xué),，教學(xué)對(duì)象完全是一些不認(rèn)識(shí)的孩子。那么教師對(duì)孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的隨機(jī)調(diào)控本事就更能體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng),。隨著時(shí)代的發(fā)展,，新的教育理念層出不窮,，我們僅有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐，才能促進(jìn)自我的專業(yè)化成長(zhǎng),，從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼,，更是對(duì)我們平時(shí)工作的檢驗(yàn),。僅有具備機(jī)敏的反應(yīng)本事,，時(shí)時(shí)刻刻做"有心人"，我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價(jià)值,，以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展,。

比賽雖然結(jié)束了,，思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,，幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面，以上只是我一點(diǎn)小小的感悟,。我是一名年輕的幼兒教師,，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),，作為一名教師更應(yīng)成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí),，不斷地發(fā)揮自我的特長(zhǎng),，這樣才能成為一名具有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀的教師。