人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇一
一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,,必得有四大支柱的堅(jiān)固支撐,。豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起語(yǔ)文教師的人性;高超的教育智慧支撐起語(yǔ)文教師的靈性;宏闊的課堂視野支撐起語(yǔ)文教師的流行性;遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起語(yǔ)文教師的詩(shī)性。
以高尚的師德,,精湛的師能,服務(wù)每一位學(xué)生,。
擁有獨(dú)立的精神空間,保持積極的陽(yáng)光心態(tài),,追求智慧的教育藝術(shù),做人民滿意的教師,。
做對(duì)學(xué)生生命有影響力的教師,讓學(xué)生因我的相伴而幸福,。
做教書育人的典范,為人師表的楷模,,做教育事業(yè)的奠基石,。
忠誠(chéng)教育,、摯愛學(xué)生、樂(lè)為人師,。
教育無(wú)他,唯愛與榜樣,。
對(duì)我來(lái)說(shuō),教育,,就是聆聽,、期待和享受,。
持之以恒,堅(jiān)持不懈;完善自我,,超越自我。努力做一名人民滿意的教師。
賞識(shí)每一位學(xué)生,,尊重每一位學(xué)生。給每一位學(xué)生陽(yáng)光,,學(xué)生就會(huì)信賴教師、熱愛教師,。
沒有愛就沒有教育,。師德是教師的靈魂,,而師德的核心是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
教師的天職就是用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生心靈的圣火,,并使之越燃越旺。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,,我特別想向我所帶的太原五中高二年級(jí)314班和315班的全體學(xué)生說(shuō)一聲:“你們是最棒的,?!?/p>
做學(xué)生人生理想的播種者,,生命激情的點(diǎn)燃者,思想啟蒙的先行者,。
讓思想落地,讓行動(dòng)開花,,讓教育歌唱。
心教書,,傾心育人,,用快樂(lè)激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動(dòng)力,。
在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,我為語(yǔ)文而來(lái)!是語(yǔ)文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺,,是語(yǔ)文放飛我稚嫩的幻想,是語(yǔ)文點(diǎn)燃我噴涌的激情,是語(yǔ)文喚醒我沉睡的智慧,。我平庸的生命因語(yǔ)文而精彩!
我們的母語(yǔ)重情性、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約、重自悟,,我們的語(yǔ)文教學(xué)也理應(yīng)重情性、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約、重自悟,。
一堂好的語(yǔ)文課,存在三種境界:人在課中,,課在人中,,這是第一種佳境;人如其課,,課如其人,,這是第二種佳境;人即是課,課即是人,,這是第三種佳境。境界越高,,課的痕跡越淡,終無(wú)痕跡,。因此,課的至高境界乃是無(wú)課,。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇二
特殊的時(shí)刻,特殊的心情,,這種時(shí)候你會(huì)有什么感想,說(shuō)出怎樣的話呢?小編精選了一些關(guān)于感言的優(yōu)秀范文,讓我們一起來(lái)看看吧,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,,
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表,我一向在思考我該說(shuō)些什么,。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,,我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛,。
首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學(xué)員,,關(guān)門大*,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī),。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,,也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長(zhǎng),,沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會(huì)有這天的成績(jī),。每次見到沙校,,沙校總是在威脅說(shuō):講課必須要講到,,不是就別回來(lái)見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),,這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號(hào),,所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,,沒有你們的支持與鼓勵(lì),這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng),。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,,在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì),。
感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),,一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下,,我太喜歡你了,,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度,。我說(shuō)那你抱吧,,下面不明*的同學(xué),,以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師,,迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,撲向我,。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?,護(hù)送我離開,還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊!
感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,,對(duì)麗麗老師的支持:
學(xué)生是那么可愛:幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買,,他們就給我做個(gè)大紙花,就是顏色差了點(diǎn),,白色的)。她們還為我編了首詩(shī):除禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,,麗麗姐辛苦,。《京華時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),,寫道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方,。
學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在*之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,,不去新東方真遺憾,,她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,卻在我的課堂上走出了*陰影,,她的*
日記
依然在我家里存放,,當(dāng)一個(gè)人可能透過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),突顯生命力量的偉大,。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái),。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),,為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,,在離中考一百多天的時(shí)間里,,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),,踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么,,新學(xué)期的開始,就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師,,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言,。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,,你們是幸福的,,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,,我們才是欣慰的;你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),,失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,老大徒傷悲”,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學(xué)們,,選取了勤勉和奮斗,,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,,去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,,在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。
說(shuō)到感動(dòng),是大家的熱情讓我感動(dòng),,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng),。其實(shí)我沒有做很多事情,,我所做的都是就應(yīng)做到的,。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。
美國(guó)的nba明星,,籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò):我能夠理解自己的失敗,,但決不能理解自己沒有以前奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,,就是信念和信仰,無(wú)論在哪個(gè)年代,,堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,對(duì)人如此,,對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏,、堅(jiān)守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,,我努力把生命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓期望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角,,讓理想與激動(dòng),,在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路,。我更愿做一把火炬,用光和熱,,把愛和感動(dòng)帶給更多的人,。真正實(shí)踐生命不息,,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠(yuǎn)前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話,。
即逢教師節(jié),我們獲得了各級(jí)表彰,,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好,。但是,大家卻給了我們榮譽(yù),。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,,教師們的支持,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,,通過(guò)不懈的努力,,我們會(huì)把今后的工作做得更好,。
感謝大家!
教師節(jié)又快到了,非常想念我的學(xué)生,,他們給了我太多的愛,在我心里也留下了許許多多美好的回憶,。今年又是他們讓我評(píng)上了x大十大優(yōu)秀教師,。今天把參選時(shí)的
演講稿
和獲獎(jiǎng)感言放在這里,不知多少年后再來(lái)重溫夕日的‘榮耀’時(shí)會(huì)作何感想,,一場(chǎng)夢(mèng)而已。很高興,,能有機(jī)會(huì)和這么的男朋友和女朋友進(jìn)行面對(duì)面的交流。雖然只有短短的幾分種,,但也許這一瞬間能夠化為永恒。
我是數(shù)學(xué)學(xué)院的一名教師,,姓高叫高數(shù)老師,。在x大工作已經(jīng)n年了,。n年來(lái),每當(dāng)站在講臺(tái)上,內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺,??墒墙裉煺驹谶@里就不這樣,,內(nèi)心十分緊張。因?yàn)榻裉煳也皇莻€(gè)奉獻(xiàn)者,,而是一個(gè)乞丐,是一個(gè)當(dāng)著這么多老師的面,,向?qū)W生乞討選票的乞丐。
二十一世紀(jì)什么東西最少?你們可能知道,,我不知道,但我知道乞丐不少,。以至于,,無(wú)論你走到哪里,,都會(huì)碰到。面對(duì)各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木,,習(xí)以為常。而且許多超級(jí)乞丐,,已經(jīng)成為我們心中的偶像。更可怕得是,,我們自己也成了乞丐,心里還并不覺得是這樣,。事實(shí)上,,看一個(gè)人是不是乞丐,,并不是看他的地位有多高,他手里的金錢的多少,,而是看他的心,有一顆奉獻(xiàn)的心當(dāng)然不是乞丐,,有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經(jīng)常講,,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,,品德的示范者,無(wú)私的奉獻(xiàn)者,,愛的傳播者,是民族的脊梁……,。可這么多偉大的稱號(hào),,一個(gè)乞丐怎能承當(dāng),。
我們還常講,,教師是個(gè)良心活。所謂的良心活,,就是在任何時(shí)候,,教師你不能為了自己的利益,,虧待學(xué)生,。就是在任何時(shí)候,教師為了學(xué)生的成長(zhǎng),,都要盡心盡力,不求回報(bào),。就是在任何時(shí)候,教師都要平等的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。疼愛自己的孩子,那是本能,,動(dòng)物都會(huì),,而熱愛別人的孩子,那才稱得上是神圣!
我也常想,,當(dāng)了教師,就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場(chǎng),。你別無(wú)退路,要隨時(shí)準(zhǔn)備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心,,老師也要堅(jiān)守良心的陣地,,死不投降。
我們可以想一想,,如果連教師也在商品經(jīng)濟(jì)的沖擊下,,都沒了良心,那我們中國(guó)的教育會(huì)走向何方?中國(guó)的未來(lái)又會(huì)怎樣?如果我們自己都是乞丐,,怎么能讓學(xué)生成為太陽(yáng)。我們自己沒骨頭,,怎么能讓學(xué)生挺起胸膛,。三尺講臺(tái),,是我最愛的地方,教書育人這一神圣使命你用金錢無(wú)法衡量,。在物欲橫飛的年代,我愿堅(jiān)守著這一方凈土,,學(xué)生一生的幸福與快樂(lè)是我的渴望!謝謝大家,。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!作為一名,,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,,也非常激動(dòng),。此時(shí)次刻,,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝,。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.信任、支持和鼓勵(lì),,我由衷地感謝你們!(鞠躬)
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),,一粒種子,只有深深地植根于沃土,,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,,來(lái)到單位這片沃土,。在她的培養(yǎng),、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩,。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),,激情逐夢(mèng),,,,努力做到更好!
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇四
凌河小學(xué)王蘊(yùn)紅
自我校英語(yǔ)運(yùn)用了“展示+評(píng)價(jià)”7321有效教學(xué)模式以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情高漲,,課堂教學(xué)效率大大提高,,老師和學(xué)生都從枯燥的學(xué)習(xí)中解放出來(lái),我們?nèi)5挠⒄Z(yǔ)教學(xué)上了一個(gè)很大的臺(tái)階,。本學(xué)期我校繼續(xù)成立了校園英語(yǔ)展示臺(tái),,同一個(gè)年級(jí)的學(xué)生各小組之間展開了競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)加上校園英語(yǔ)展示臺(tái)光榮榜的運(yùn)用,,極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生都充滿了自信,,他們的展示越來(lái)越好,,甚至班里一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生都能很大方的表現(xiàn)自己,學(xué)生的綜合素質(zhì)有了極大的提高,。得益于“展示+評(píng)價(jià)”7321有效教學(xué)模式和校園英語(yǔ)展示臺(tái),,我感覺教學(xué)有了幸福感和成就感,。本次我市教研室又組織小學(xué)英語(yǔ)讀寫能力展示活動(dòng),這為學(xué)生提供了一個(gè)更好的展現(xiàn)風(fēng)采,,挑戰(zhàn)自我,,發(fā)現(xiàn)不足,收獲磨礪和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),,也能為他們促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步提高帶來(lái)更清晰的目標(biāo)和更大的動(dòng)力。我們?nèi)5挠⒄Z(yǔ)老師進(jìn)行了精心的布置和組織,,很高興學(xué)生在參加展示的過(guò)程中體現(xiàn)出了較高的熱情和積極性,,他們認(rèn)真準(zhǔn)備,,互相切磋,虛心請(qǐng)教,,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。六年級(jí)二班的張文靜,、朱婭寧、王孟輝,,六年級(jí)一班的王慧欣,、李寒,、劉一鳴等表現(xiàn)突出,他們?cè)谡故緯r(shí),,表情自如,自說(shuō)自演,,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)優(yōu)美,表現(xiàn)出了很大的自信,。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)既促進(jìn)教師教學(xué),,又促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的平臺(tái),。通過(guò)開展“英語(yǔ)讀寫展示活動(dòng)”,我們?nèi)I舷滦纬闪肆己玫摹罢f(shuō)英語(yǔ)”的氛圍,,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,從低年級(jí)到高年級(jí)學(xué)生的聽,、說(shuō)、讀,、寫水平都有了不同程度的提高,。
我也是在搭建了這個(gè)平臺(tái)之后受益匪淺,。從活動(dòng)安排下發(fā)下來(lái)以后,我就著手在班內(nèi)開展了讀寫比賽活動(dòng),,先以小組為單位,,選出優(yōu)勝小組,,然后再在組內(nèi)選出優(yōu)勝個(gè)人。學(xué)生的參賽熱情高漲,,本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,,一篇課文要背很久才能背過(guò),,但是,有的學(xué)生為了贏得比賽,,已經(jīng)背的很熟,而且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)較以前有了很大的進(jìn)步,。全班上下形成了你追我趕的良好風(fēng)氣,。
之后,我在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)選,,選出了參加學(xué)校比賽的15名學(xué)生,。這些學(xué)生為了在比賽中取得好成績(jī),他們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)英語(yǔ),、說(shuō)英語(yǔ),充分利用課余時(shí)間朗讀和背誦英語(yǔ),。在周四下午第三節(jié)我們六年級(jí)進(jìn)行了讀寫比賽,學(xué)生的熱情高漲氣氛熱烈,。
通過(guò)這一系列的活動(dòng),我發(fā)覺很多學(xué)生頓時(shí)愛上了英語(yǔ),,他們的展示能力和才藝都有了很大的提高,,更重要的是培養(yǎng)了他們的自信,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
更加讓我非常欣慰的是他們選擇了耐心和堅(jiān)持,,以平和的心態(tài)和必勝的信念通過(guò)了本次大賽對(duì)其英語(yǔ)能力和心理素質(zhì)的雙重考驗(yàn),,收獲了人生成長(zhǎng)道路上的一筆寶貴財(cái)富,。
這次大賽給我?guī)?lái)的思考很多,今后自己將會(huì)在英語(yǔ)教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)方法,,為培養(yǎng)更多的綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才付出更大的努力,。最后衷心感謝安丘市教研室為學(xué)生搭建了這么好的運(yùn)用英語(yǔ),、展示能力和才華的舞臺(tái),愿這樣的活動(dòng)繼續(xù)下去,!
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇五
大家下午好!
這天我有幸站在那里發(fā)言,感到十分榮幸,。身為教師,,教書育人,,教出成績(jī)是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,,是你們給了我無(wú)私的幫忙,,使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班,、畜牧10-1班的學(xué)生們,感謝你們的用心參與和配合,,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績(jī)已成歷史,,如今我們又站在了同一齊跑線。
借此機(jī)會(huì),,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,,期望你們不負(fù)眾望,,從我做起,從此刻做起,,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩,。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,,我都愿意幫忙解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,,我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我將做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,。
作為教師,我深感使命光榮,,職責(zé)重大。在新學(xué)年里,,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)構(gòu)成的樂(lè)于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),,以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),,刻苦鉆研,,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材,、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放下的原則,,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心,、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),,那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,,給學(xué)生一個(gè)未來(lái),我堅(jiān)信,,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,,必須會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家,。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家下午好,!
做為優(yōu)秀老師的代表,我一向在思考我該說(shuō)些什么,。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,,我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛,。
首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學(xué)員,,關(guān)門大弟子,,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī),。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,,也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法,。
感謝沙云龍校長(zhǎng),沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,,我不會(huì)有這天的成績(jī)。每次見到沙校,,沙校總是在威脅說(shuō):講課必須要講到最好,,不是最好就別回來(lái)見我,。沙校用這句話折磨了我整整九年,,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),,這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號(hào),所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師,。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵(lì),,這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,,在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì),。
感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,,使得我們有良好環(huán)境上課,。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍,。有一次結(jié)班時(shí),,一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧,,下面不明真相的同學(xué),,以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師,,迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,撲向我,。就在那一刻,,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?,護(hù)送我離開,還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)?。?/p>
感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,,對(duì)麗麗老師的支持:
學(xué)生是那么可愛:幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買,,他們就給我做個(gè)大紙花,,就是顏色差了點(diǎn),白色的),。她們還為我編了首詩(shī):除禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,;誰(shuí)知盤中餐,麗麗姐辛苦優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短,?!毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),,寫道:女版郭德綱,,揚(yáng)名新東方,。
學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,,不去新東方真遺憾,她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,當(dāng)一個(gè)人可能透過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),,突顯生命力量的偉大。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇七
陸放翁曾告誡他的兒子說(shuō):"汝果欲學(xué)詩(shī),,功夫在詩(shī)外,。"參加此次青年明星教師申報(bào)的感受,,我想說(shuō):"汝果欲善教,功夫在課外,。"
認(rèn)真鉆研教材,、虛心求教之外,,感觸很深的是備課無(wú)處不在。比如,,在上課的過(guò)程中備課是一個(gè)非常有效的提高的途徑,而原來(lái)我一直沒有太注意這個(gè)方面,,現(xiàn)在我習(xí)慣于上課的時(shí)候在講桌上放一枝筆隨時(shí)記錄當(dāng)時(shí)的想法和靈感。溫故而知新,,每講一遍都有新的收獲,每次講課都會(huì)比上一次更充實(shí)和飽滿,。以前總是覺得備課就是坐下來(lái)專門用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做的事情。其實(shí),在生活里的一點(diǎn)一滴都可以找到備課的靈感,。所以我堅(jiān)持每年的寒暑假都出去走走。只要生活當(dāng)中多注意,,總有許多靈感,。
不只是那些驚天動(dòng)地的偉大思想和話語(yǔ)能震撼學(xué)生,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的真誠(chéng)也能讓學(xué)生深深的感動(dòng)。感動(dòng)他們的,,不是裝出來(lái)的真誠(chéng),而是發(fā)自心底的情感流露,。這次比賽是借班上課,,記得我走進(jìn)建平世紀(jì)高二(5)班教室時(shí)我并沒有刻意去營(yíng)造一種什么氛圍,,我就本著一條宗旨去講我的課:為學(xué)生著想。想著他們可能遇到的問(wèn)題是什么,,想著可能在這里要給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)了,想著應(yīng)該提醒他們把這里的筆記做的有條理一些了,,等等,。一但我想到了,我馬上就去做,。學(xué)生很配合,當(dāng)我想找人朗讀的時(shí)候,,他們學(xué)生就自己推薦了一位,,提問(wèn)的時(shí)候還有學(xué)生主動(dòng)站起來(lái)發(fā)言。
"汝果欲善教,,功夫在課外。"這便是我參加本次青年明星教師申報(bào)的最深感受,,也將成為我教學(xué)的座右銘,,激勵(lì)我攀登教學(xué)的高峰,。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學(xué)們。
說(shuō)到感動(dòng),,是大家的熱情讓我感動(dòng),,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng),。其實(shí)我沒有做很多事情,我所做的都是就應(yīng)做到的,。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。
美國(guó)著名的nba明星,,籃球戶外員邁克爾,、喬丹說(shuō)過(guò):我能夠理解自我的失敗,,但決不能理解自我沒有以前奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,,就是信念和信仰,無(wú)論在哪個(gè)年代,,堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,,對(duì)人如此,,對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,,證明和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌,。20多年的拼搏,、堅(jiān)守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,我發(fā)奮把性命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。(社會(huì)磕)
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓期望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角,,讓理想與激動(dòng),,在學(xué)生們心中蔓延,。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,,為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,,把愛和感動(dòng)帶給更多的人,。真正實(shí)踐性命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠(yuǎn)前行!
多謝!再一次的感謝!多謝大家的支持。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,,科科是強(qiáng),,為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過(guò)去的一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么,,新學(xué)期的開始,,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。作為教師,在新學(xué)期里,,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。
良好的開端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),,就像一棵樹,,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,,它才可能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生,,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),,才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),,跌倒了你會(huì)爬起來(lái),,失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心,,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,,“只要功夫深,,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,,老大徒傷悲”,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,,努力在今朝,,去創(chuàng)造美好的明天吧,。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,,越辦越輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、朋友們:
大家好!
有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎(jiǎng)感言,我的內(nèi)心非常激動(dòng),。請(qǐng)?jiān)试S我代表全市三萬(wàn)多名人民教師,,對(duì)發(fā)起這一活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社及協(xié)辦這次活動(dòng)的興業(yè)集團(tuán),,表示誠(chéng)摯的.謝意!感謝你們對(duì)教育的支持,感謝你們對(duì)教師的理解!同時(shí),,也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參選的教師,,向獲得此次“最美教師”評(píng)選的前十名及十名提名獎(jiǎng)的教師同仁,,表示熱烈的祝賀!
說(shuō)起參與這次尋找“最美教師”的活動(dòng),我心存愧疚,。應(yīng)該是幾個(gè)月之前的一天吧,,接到報(bào)社沈鳳國(guó)老師的電話,,說(shuō)是要采訪我,當(dāng)時(shí)我沒有接受沈老師的采訪,,因?yàn)槲矣X得,,自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號(hào),。暑假期間,我的父親因病臥床,,老父生死系之的時(shí)刻,,什么心思都沒有,。暑假過(guò)后,沈老師又一次打電話來(lái),,當(dāng)時(shí)我正在操場(chǎng)跟孩子們一起出操,,我跟他說(shuō),,實(shí)在要采訪,我可以推薦我們學(xué)校其他的老師,,因?yàn)樵谖业纳磉?,有那么多老師讓我感?dòng),他們,,才是我心目中的最美教師。過(guò)了大約一周,,沈老師再次打電話,,說(shuō)劉備是三顧茅廬,,我可是三次打電話啦,之所以采訪你,,是因?yàn)槟愕纳矸荼容^特殊,既是山東省教學(xué)能手,,又是中國(guó)作協(xié)會(huì)員,在繁忙的工作之余還筆耕不輟,,出版了九本書,,寫下了三百多萬(wàn)字的作品,,獲得了首屆教師文學(xué)獎(jiǎng),因此,,我覺得你挺有代表性的。沈老師一席話,,讓我更加汗顏。從教二十年來(lái),,工作之余寫寫涂涂,,的確是我的愛好,但我一直覺得,,寫作是一種很私人的行為,好比有的人喜歡打牌,,有的人喜歡玩游戲,有的人喜歡串門聊天,,而不善交際的我,,則選擇了安靜的寫點(diǎn)東西,,作為一種生活的調(diào)劑。好在我并沒有把寫作當(dāng)做主業(yè),,在我的內(nèi)心深處,最愛的,,還是三尺講臺(tái)一支粉筆的教師生活,。
回顧自己二十年來(lái)的教學(xué)生涯,,我覺得非常欣慰,因?yàn)樵趯懽鞯耐瑫r(shí),,我并沒有耽誤教學(xué),。這些年來(lái),,我一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任,兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,,我所任教的的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī),多年來(lái)一直名列前茅,,實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)選首屆“班主任名家”,,九個(gè)人中有我的身影,,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文,在省級(jí)以上大賽中屢有斬獲,,市級(jí)以上作文比賽更是收獲多多,我們學(xué)校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,,去年評(píng)出六個(gè)特等獎(jiǎng),我的孩子中占了四名,,今年評(píng)出十一個(gè)特等獎(jiǎng),,我的孩子占了六名,。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬:獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),被評(píng)為日照市骨干教師,、學(xué)科帶頭人,,評(píng)為日照名師,,被評(píng)為山東省教學(xué)能手,今年五月,,山東省教研室點(diǎn)名要我講省里的公開課,,效果非常理想,。《中國(guó)教師》雜志曾就教育話題兩次對(duì)我進(jìn)行專訪,,日照市的各大報(bào)紙和電視臺(tái)也對(duì)我做過(guò)訪談,。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,,讓我與廣大讀者面對(duì)面交流……這一切,其實(shí)都得益于讀書寫作,,是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,,增添了我當(dāng)一名優(yōu)秀教師的自信,,成就了我當(dāng)一名作家型教師的夢(mèng)想。
當(dāng)然,,兼顧教學(xué)與寫作,,的確也是非常辛苦的。剛從事教育工作的那些年,,人們對(duì)教師寫作很難理解,總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為,,因而,,愛好寫作的教師在單位成了孤獨(dú)的牧人,,他們很少被人理解,沒有多少朋友,,也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞,,即便工作兢兢業(yè)業(yè),,育人勤勤懇懇,依然被視為“另類”,,只能在黑夜里放牧自己那顆對(duì)文學(xué)無(wú)限憧憬與崇敬的靈魂,。好在這些年來(lái),,人們的認(rèn)識(shí)水平在不斷提高,開始用寬容甚至崇敬之心對(duì)待業(yè)余喜歡寫作的教師,。其實(shí),,回顧教育史上那些名家,、大家,哪一個(gè)不是寫作與教學(xué)兩條腿走路呢?魯迅文學(xué)院中那些那些中國(guó)文學(xué)史冊(cè)里的巨人,,比如魯迅,、老舍,、臧克家、聞一多,、朱自清、葉圣陶,、徐志摩等等,,哪一個(gè)不曾做過(guò)教師?如果從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語(yǔ)文教育的淵源進(jìn)行探究的話,,我覺得是他們的文學(xué)才華促進(jìn)了其語(yǔ)文教學(xué)水平,,而對(duì)教學(xué)的反思,又反過(guò)來(lái)推動(dòng)了他們的文學(xué)創(chuàng)作,。這種互相推動(dòng)不但促進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展,,同時(shí)也推生,、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語(yǔ)文教育的成長(zhǎng)與成熟。尤其是葉圣陶先生,,可以說(shuō),,他既是文學(xué)界彪炳史冊(cè)的前輩,,也是整個(gè)教育界要研究、學(xué)習(xí)的楷模,。這又使我們想起了萬(wàn)世師表的孔子,,讓金發(fā)碧眼的國(guó)際友人都為之傾倒的《論語(yǔ)》,,又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶?如果沒有孔夫子和他的學(xué)生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,,我們好多的教育思想就無(wú)根可尋,,無(wú)據(jù)可依。
曾經(jīng)跟一位朋友討論:如果教師把寫作當(dāng)成了習(xí)慣,,就會(huì)逐漸形成一種融會(huì)貫通的能力,它必然會(huì)促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展,,因?yàn)閷懽鞯倪^(guò)程本身就是思考的過(guò)程,。的確如此,,假如我們每一個(gè)教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習(xí)慣,并把讀書寫作與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,以讀促寫,,以讀寫促教學(xué)實(shí)踐;假如我們每一個(gè)教師都能把讀與寫當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個(gè)教師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫邊教,,邊思考邊研究,邊實(shí)踐邊總結(jié),集教育者學(xué)習(xí)者研究者思考者實(shí)踐者寫作者等多種角色于一體,,那我們的學(xué)校將會(huì)具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學(xué)生將會(huì)在何等幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)?我們的生活質(zhì)量將會(huì)以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會(huì)何等的飽滿!
獲獎(jiǎng),是令人激動(dòng)的,,但這個(gè)“最美教師獎(jiǎng)”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說(shuō)的一句話,他說(shuō):“獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,,但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形,,忘乎所以就沒有意思了,。”為了讓我的教學(xué)與寫作生涯更有意思,,為了感謝社會(huì)各界對(duì)我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),激情逐夢(mèng),,勤奮敬業(yè),,在教育改革的道路上執(zhí)著前行,,努力做到更好!
再次感謝舉辦這次美麗活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社和興業(yè)集團(tuán),再次感謝所有支持教育,、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!
教師獲獎(jiǎng)感言
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇九
能夠獲得此次青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽文科組一等獎(jiǎng),,我的心情非常激動(dòng),。我想這是對(duì)我進(jìn)入一中以來(lái)的教學(xué)工作的最好肯定。十分感謝我的師父譚校長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的悉心指導(dǎo),,感謝趙勇老師以及政治組的全體老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助,感謝始終支持我,、鼓勵(lì)我的師長(zhǎng)和同事們……感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處組織此次活動(dòng),給了我們青年教師一個(gè)展示的平臺(tái),,感謝本次活動(dòng)的評(píng)委老師們對(duì)我的賞識(shí)——謝謝你們!
這是我第一次參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,能夠取得這樣的成績(jī)的確給了我一份以外驚喜。與其說(shuō)這是一場(chǎng)競(jìng)賽,,倒不如說(shuō)這是一個(gè)鍛煉的契機(jī),,是一種鞭策我們進(jìn)步的動(dòng)力。從收集資料,、設(shè)計(jì)教案到課堂教學(xué)、課后反思,,以及接收來(lái)自同行的指導(dǎo),整個(gè)過(guò)程讓我們收獲頗多,。傾聽其它選手的講課對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):熊劍老師富有感染力的語(yǔ)言表達(dá),,王鑫老師親切的教態(tài),高皓老師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的深刻剖析,,張婷老師洪亮而底氣十足的聲音,劉聯(lián)國(guó)老師精美的教學(xué)設(shè)計(jì),,朱可可老師優(yōu)雅的姿態(tài)地道的英語(yǔ)口語(yǔ),,柳慶怡老師課堂上富有激情的.演講……都給我留下了深刻印象,,這對(duì)我在今后教學(xué)中如何提升能力,、調(diào)動(dòng)學(xué)生受益匪淺。希望參與此次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的經(jīng)歷能促使我在教學(xué)方面上一個(gè)新臺(tái)階,。
對(duì)于剛走上工作崗位不到一年的我,,所取得的進(jìn)步首先要得益于一中這片沃土的栽培。一中的素質(zhì)教育理念為我們的發(fā)展指引了方向,,師徒結(jié)對(duì)的培養(yǎng)模式使初入教壇的我們不再感到茫然,。文綜組的和諧相處讓我們感到家庭般的溫暖。一中教師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,、愛生如子的為師風(fēng)范和高超的教學(xué)技能、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為我們鑄就了一座讓我們仰視并且需要我們?nèi)ゲ粩嗯实堑母叻?。千里之行,,始于足下,。我的教學(xué)生涯才剛剛開始,我深知不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜,,我會(huì)一如既往地虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,。我讀研期間所學(xué)的專業(yè)是課程與教學(xué)論,在今后的工作中,,我會(huì)努力將所學(xué)的理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,爭(zhēng)取使自己早日成為一名合格的一中教師,。讓我們一起秉承團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的一中精神,,為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù),,為創(chuàng)造一中更加輝煌的明天而奮斗!
我們?cè)诮處煷筚惿汐@得了各級(jí)表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),。面對(duì)這一份榮譽(yù),,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,,許許多多老師也做得很好,。但是,,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,,教師們的支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,,因而,,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好,。
總得來(lái)說(shuō),,能夠參加這么大型的比賽活動(dòng),,我感到非常的慶幸了。感激的人太多,,卻不知道用什么語(yǔ)言去形容,。能夠獲獎(jiǎng)也是大家的功勞。如果有大家在背后一直默默地支持,、鼓勵(lì)我,也就不會(huì)有今天的成績(jī),。我并沒有激動(dòng)萬(wàn)分,而是很想靜下心來(lái)思考某些環(huán)節(jié)和問(wèn)題,。通過(guò)這次比賽,我想我又得到了鍛煉和提升,。但并不會(huì)因?yàn)檫@次比賽而自滿、自傲,。因?yàn)槲乙部吹搅俗约汉芏嗟牟蛔?,佼佼者太多了,,我?yīng)該向她們多多的學(xué)習(xí)精華。希望通過(guò)自己的努力,,今后還會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師和同學(xué)們:
大家下午好,!
很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到十分榮幸,。
首先,,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。
雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,,回想剛來(lái)的那幾日,,種種感覺和情景,,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同事的幫忙,學(xué)生的配合,。讓我感到無(wú)限溫暖,,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,,一日的流程,都安排好,,每一天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,,每一天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn),。因?yàn)樯]來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)群眾,,在帶班的時(shí)候,,也越來(lái)越得心應(yīng)手了,,我們開心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開心了,。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一向持續(xù)著良好關(guān)系,。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),,也沒做什么個(gè)性值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),,盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,,與同事相處和睦,,合作愉快,。雖然如此,,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,,就會(huì)得到大家的認(rèn)可,。
我會(huì)始終持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),,加快腳步,,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,。做的更好。我深信:一分耕耘,,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),,使工作技能不斷的提高,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好,!
在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié),,迎來(lái)我們自我的節(jié)日,我的心境和大家一樣高興,、一樣激動(dòng),!請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義向大家道一聲誠(chéng)摯的祝福:祝大家節(jié)日愉快,、萬(wàn)事如意!
回想融入學(xué)校這幾年來(lái),,學(xué)校所給予我的關(guān)懷和鼓勵(lì),我的心中就充滿了感激,,充滿了感動(dòng),!
今日的我,,心境格外地復(fù)雜!應(yīng)對(duì)中國(guó)計(jì)算機(jī)函授學(xué)院全國(guó)教學(xué)站優(yōu)秀教師這一榮譽(yù),,我也感到十分慚愧:我深知我與這一榮譽(yù)稱號(hào)之間還有很大的差距,,離領(lǐng)導(dǎo)和教師的要求還很遠(yuǎn),。
我也深知,這一榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌上不公凝結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì),,還有各位授課教師、各位同行們的支持,!
精精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),!今日的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,,繼續(xù)求索,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部力量!
最終,,我想對(duì)這個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體道一聲真誠(chéng)的感激,!感激您所給予我的一切,,我會(huì)繼續(xù)努力的!
衷心地祝愿我們的團(tuán)體蒸蒸日上,,一路輝煌,。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,同學(xué)們:
大家好,!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,,咱們又歡聚在美麗的校園,,共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái),。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:,!祝七年級(jí)的同學(xué)愉悅健康的成長(zhǎng),,領(lǐng)悟蒸蒸日上,!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),,為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,在離中考一百多天的時(shí)刻里,,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的領(lǐng)悟殿堂,!
過(guò)去的一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,咱們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么,新學(xué)期的開始,,就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,,在新學(xué)期里,咱們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!咱們?cè)竷A咱們所有,,全力以赴,。正因選取了這個(gè)職業(yè),,就注定咱們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是愉悅的,,咱們才是愉悅的;你們是進(jìn)步的,,咱們才是欣慰的,;你們是成功的,,咱們才是優(yōu)秀的,。
良好的開端是成功的一半。新的領(lǐng)悟征程的開始,,期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄,;就像一只鷹,,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),,才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的境界。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。咱們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,,有風(fēng)沙泥潭,,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),,跌倒了你會(huì)爬起來(lái),,失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心,,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,咱們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和發(fā)奮,。古人說(shuō)得好,,“只要功夫深,,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不發(fā)奮,,老大徒傷悲”,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和發(fā)奮才是通向成功的捷徑!
一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,,必得有四大支柱的堅(jiān)固支撐,。豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起語(yǔ)文教師的人性,;高超的教育智慧支撐起語(yǔ)文教師的靈性;宏闊的課堂視野支撐起語(yǔ)文教師的流行性,;遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起語(yǔ)文教師的詩(shī)性。
以高尚的師德,,精湛的師能,,服務(wù)每一位學(xué)生,。
擁有獨(dú)立的精神空間,保持積極的陽(yáng)光心態(tài),,追求智慧的教育藝術(shù),,做人民滿意的教師。
做對(duì)學(xué)生生命有影響力的教師,,讓學(xué)生因我的相伴而幸福。
做教書育人的典范,,為人師表的楷模,,做教育事業(yè)的奠基石,。
忠誠(chéng)教育、摯愛學(xué)生,、樂(lè)為人師。
教育無(wú)他,,唯愛與榜樣,。
對(duì)我來(lái)說(shuō),教育,,就是聆聽、期待和享受,。
持之以恒,,堅(jiān)持不懈;完善自我,,超越自我,。努力做一名人民滿意的教師,。
賞識(shí)每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,。給每一位學(xué)生陽(yáng)光,,學(xué)生就會(huì)信賴教師,、熱愛教師。
沒有愛就沒有教育,。師德是教師的靈魂,,而師德的核心是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
教師的天職就是用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生心靈的圣火,,并使之越燃越旺。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,,我特別想向我所帶的太原五中高二年級(jí)314班和315班的全體學(xué)生說(shuō)一聲:“你們是最棒的,?!?/p>
做學(xué)生人生理想的播種者,生命激情的點(diǎn)燃者,,思想啟蒙的先行者,。
讓思想落地,讓行動(dòng)開花,,讓教育歌唱。
心教書,,傾心育人,,用快樂(lè)激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動(dòng)力,。
在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,我為語(yǔ)文而來(lái),!是語(yǔ)文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺,是語(yǔ)文放飛我稚嫩的幻想,,是語(yǔ)文點(diǎn)燃我噴涌的激情,,是語(yǔ)文喚醒我沉睡的智慧。我平庸的生命因語(yǔ)文而精彩,!
我們的母語(yǔ)重情性、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約、重自悟,,我們的語(yǔ)文教學(xué)也理應(yīng)重情性,、重意會(huì),、重簡(jiǎn)約、重自悟,。
一堂好的語(yǔ)文課,,存在三種境界:人在課中,,課在人中,這是第一種佳境,;人如其課,課如其人,,這是第二種佳境,;人即是課,,課即是人,這是第三種佳境,。境界越高,,課的痕跡越淡,,終無(wú)痕跡。因此,,課的至高境界乃是無(wú)課,。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十三
尊敬的重慶教育聯(lián)盟的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師們:
大家好,首先我要感謝,,重慶教育聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)生、老師,,對(duì)我的厚愛和支持,也感謝重慶教育聯(lián)盟舉辦了這次盛大的活動(dòng),。
既逢教師節(jié),我們獲得了學(xué)校給我們的表彰,,這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù),。面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,,高興的是我們可以在重教聯(lián)這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示自己的機(jī)會(huì),,高興的是我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們的理解,、支持,、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖虑?,這些平凡的事情,卻贏得了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們給我們的榮譽(yù),,我再次感謝大家!
我并沒有為學(xué)校做什么了不起的貢獻(xiàn),,也沒有做什么特別炫耀可喜的事情,我只是盡量做好,,屬于自己崗位上的工作,盡自己最大努力盡力盡快的去完成每一次教學(xué)任務(wù),,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),,從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),。我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,。
我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),,查找不足,,提高自己。努力做好自己本職工作的同時(shí),,加快腳步,虛心向大家學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧,,做好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷的進(jìn)步,我深信,一分耕耘,,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),,使工作技能不斷提高,獲得更大的.進(jìn)步,。作為優(yōu)秀老師代表,在這個(gè)特殊的日子里,,此時(shí)此刻,,我感到無(wú)比的激動(dòng)、自豪,。
人們常說(shuō),一粒種子,,只有深深植根于沃土,,才能獲得無(wú)限生機(jī);作為一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,,才能蓬勃向上!我非常自豪,在人生的韶華之年,,來(lái)到單位這篇沃土,,在她的培養(yǎng)、造就下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下,我的認(rèn)識(shí)畫屏上,,才涂下一抹絢麗的色彩。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,,以后,我一定更加努力的工作,,將自己的全部智慧與力量,奉獻(xiàn)給單位,,勤奮事業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!同時(shí)也衷心的感謝重慶教育聯(lián)盟以及準(zhǔn)盟主黃順利對(duì)我們老師的關(guān)懷,,專門針對(duì)我們老師,,不辭辛苦,,舉辦了這樣一個(gè)活動(dòng),謝謝你們!
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教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十四
金秋十月,,西子湖畔,風(fēng)景這邊獨(dú)好!當(dāng)我站在國(guó)內(nèi)中學(xué)數(shù)學(xué)教育最高獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,,從谷超豪院士手中接過(guò)“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)的證書、獎(jiǎng)牌時(shí)的這一刻,,“幸運(yùn),、感激、難忘……”,,千思萬(wàn)緒在心中縈繞,萬(wàn)語(yǔ)千言又無(wú)從說(shuō)起,,第一次感覺到“謝謝”兩字似乎也顯得蒼白無(wú)力,,但愿這喜訊能頃刻間化作鮮花朵朵,,奉獻(xiàn)給我小學(xué)、中學(xué),、大學(xué),、研究生進(jìn)修班的老師們,我一路走來(lái),,是你們的傾心教導(dǎo),給我智慧,,成就了我的夢(mèng)想,;是你們的奉獻(xiàn)精神,,給我力量,一直鼓舞著我,,走到今天,。
此時(shí)此刻,我特別懷念我的母?!虾J懈裰轮袑W(xué),,這是一所走出了九位院士的歷史名校,,一百三十多年來(lái),積淀了濃厚的數(shù)學(xué)氛圍,我數(shù)學(xué)的興趣就源于這所學(xué)校,,源于我數(shù)學(xué)興趣的啟蒙老師們:莊流琴,、劉漢標(biāo),、俞敦發(fā)、黃松年……,。
說(shuō)到黃松年,就想起45年前的一件往事,,只可惜他已經(jīng)走了,。那時(shí),,我還在讀初三,他是上海數(shù)學(xué)教育界的名師,,承擔(dān)我們的代數(shù)課程教學(xué),。有一天我心血來(lái)潮,,把初中代數(shù)中函數(shù)的類型、圖像,、性質(zhì)和應(yīng)用,歸納串聯(lián)成一個(gè)很大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)表,,呈給黃老師批改,。想不到他不僅做了詳細(xì)的修改,,還以我的名義,將此作為初三代數(shù)總復(fù)習(xí)的提綱,,由教務(wù)處用漂亮的楷體字,,刻成了兩大張蠟紙,印發(fā)給了初三年級(jí)的每個(gè)學(xué)生,;同時(shí)還與我作了一次難忘的長(zhǎng)談,,從數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),,數(shù)學(xué)的作用,談到將來(lái)長(zhǎng)大成人報(bào)效祖國(guó),,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終身受益,。
如今,,要是他在天堂上看見我參加了今天的盛會(huì),,我想他一定會(huì)很高興的。現(xiàn)在每每回顧這件往事,,深深的懷念,濃濃的敬意,油然而生,我更感到了作為一名教師肩頭責(zé)任的重大,,教師的一言一行真的能影響學(xué)生一生的選擇,,而我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣龅搅嗽S多這樣的好老師,。
我事業(yè)上的一些進(jìn)步,也和組織上長(zhǎng)期的培養(yǎng)教育息息相關(guān),,就說(shuō)回到上海這些年,,恰逢松江區(qū)為老師們搭起了“綠葉工程”的平臺(tái),,正是在這個(gè)平臺(tái)上,我有幸得到了上海一流專家們——顧鴻達(dá),、顧泠沅,、楊安瀾、胡仲威等零距離的指導(dǎo)與幫助,,更有了與區(qū)內(nèi)外許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),這使我的教學(xué)教研得到了大幅度的提高,;也正是在這個(gè)平臺(tái)上,,我先后獲取了區(qū)級(jí)的首批名師、首批師德標(biāo)兵,、首批享受政府津貼的榮譽(yù),,先后榮獲了全國(guó)優(yōu)秀教師,、上海市特級(jí)教師的稱號(hào)。飲水思源,,我由衷的感謝組織上和同事們長(zhǎng)期對(duì)我的培養(yǎng)與幫助,。
最后,,我還借此機(jī)會(huì)感謝我的夫人,這幾十年來(lái),,是她,為我分擔(dān)了幾乎全部的家務(wù),;是她,,為我摘抄了上萬(wàn)字的文獻(xiàn)資料,;是她,為我打印了大部分的文稿,,使我有充裕的時(shí)間,,一心教書,,一心教研。
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十五
首先感謝各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),,其實(shí)我的工作跟好多老師一樣,今天我今天能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,我很感動(dòng),,說(shuō)明我的付出有了回報(bào),得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可,。我很欣慰。我沒有多少經(jīng)驗(yàn)可談,,有的是我的感觸和心動(dòng)的地方,。想跟各位同仁談?wù)劇N覐氖聰?shù)學(xué)教學(xué)工作18年來(lái),。中間有到多的實(shí)力鼓舞著我,,現(xiàn)舉例如下:
一:老師我們愛你,。剛走上講臺(tái),我的課很吃力,。經(jīng)常是一個(gè)問(wèn)題很頭疼,,但學(xué)生們聽的頭頭是道,,但我很盡心,,學(xué)生們也很配合,我記得考試結(jié)束以后,,我看看成績(jī),,考的還很好,,甚至比以前的老師成績(jī)還要好,我很納悶,,我心里竊喜,,然后喊來(lái)幾個(gè)學(xué)生問(wèn)情況,,想了解我成功的地方,學(xué)生們來(lái)了,,給我回答我很意外,,他們沒有評(píng)論我的教學(xué)方法,因?yàn)樗麄円膊粫?huì)評(píng)論,,但他們很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō),老師你年輕有激情,,講課很用心,,很愛我們,,我們也很愛你,,所以我們喜歡你上課,我很感動(dòng),,也很幸福,心里明白,,愛心是學(xué)生們們包容了我,,也愛上了我,。
二:一個(gè)不放過(guò)。我教的班級(jí)有三十多名學(xué)生,,也很好管理的,,學(xué)生都聽我的話,,但也有成績(jī)比較差的,我感覺他們平時(shí)都很聰明的,,一定能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),,就讓他們每天見堅(jiān)持做兩道自己喜歡的簡(jiǎn)單題目,不要求多,,平時(shí)的小考試也出簡(jiǎn)單的類型,能會(huì)救可以的,,時(shí)間長(zhǎng)了,,他們的責(zé)任心有了,求知欲有了整體成績(jī)才能好了起來(lái),,我的理念是,一個(gè)都不放過(guò),。
三:用自己的方法教孩子,。我聽過(guò)好老師的課,都講的很好,,但其實(shí)有很少的學(xué)生能聽懂的,,我就少講,,大家一聽也許這都知道,但真正做到少講很難。我就上課直接講公式和定理,,大道理不講的,,主要是練習(xí)很多,,真多主要的東西,整節(jié)課學(xué)生都在做題練習(xí),,學(xué)生很有成功感,,有的時(shí)候就不用我說(shuō)的,,真正放手。學(xué)生很開心我也很高興,,所以我感覺學(xué)生的啟發(fā)創(chuàng)造力很受感染,。
以上是我的.感受,我的真情實(shí)感,,我愛學(xué)生,我喜歡教師這個(gè)行業(yè),。謝謝大家
教師獲獎(jiǎng)感言大氣篇十六
在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,,我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),與四百多位來(lái)自新區(qū)各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐,。能取得好的成績(jī)固然讓人欣慰,,但我認(rèn)為參與的過(guò)程更為重要,,讓我得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)我專業(yè)素質(zhì)的提高起到很好的促進(jìn)作用,,同時(shí)也讓我深深地感受到,,時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求已不只停留在過(guò)去單純的重技能,,而是很快地向重本事的方向轉(zhuǎn)變,隨著時(shí)代的提高,,對(duì)幼兒教師的專業(yè)化要求也將越來(lái)越高,一名善于不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)的教師才能跟上時(shí)代的步伐。
彈唱說(shuō)跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時(shí)期就是重點(diǎn)課程,,我們明白要想踏上幼兒教師崗位,,扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應(yīng)牢牢掌握的,。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),一首好聽的曲子,、一支優(yōu)美的舞蹈,、一幅美麗的圖畫,、一件趣味的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自教師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,,讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高,,我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了,,我們時(shí)常能夠看到課堂上鋼琴已被磁帶所代替,,圖畫成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,,這不能不說(shuō)是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,,幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視,,讓我發(fā)現(xiàn)了自我技能中存在的弱項(xiàng),,從而促使我更勤奮地去練習(xí),使技能水平又一次得到了提高,。我想在以后的工作中,,我會(huì)重新重視起已被漸漸忽視的這一塊,,多學(xué)多練,讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到堅(jiān)持并有更大的提高,。
作為幼兒教師僅有具備深厚的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的教育理念,,才有可能為兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在參加比賽的過(guò)程中,我更深刻地體會(huì)到這一點(diǎn),。由于是異地教學(xué),,教學(xué)對(duì)象完全是一些不認(rèn)識(shí)的孩子。那么教師對(duì)孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的隨機(jī)調(diào)控本事就更能體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng),。隨著時(shí)代的發(fā)展,,新的教育理念層出不窮,,我們僅有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐,才能促進(jìn)自我的專業(yè)化成長(zhǎng),,從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼,,更是對(duì)我們平時(shí)工作的檢驗(yàn),。僅有具備機(jī)敏的反應(yīng)本事,,時(shí)時(shí)刻刻做"有心人",我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價(jià)值,,以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展,。
比賽雖然結(jié)束了,,思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,,幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,以上只是我一點(diǎn)小小的感悟,。我是一名年輕的幼兒教師,,成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),,作為一名教師更應(yīng)成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,不斷地學(xué)習(xí),,不斷地發(fā)揮自我的特長(zhǎng),,這樣才能成為一名具有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀的教師。