在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)教師下半年述職報告總結(jié)篇一

一,、傾心教育，為人師表

身為教師,，為人師表,，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,，始終具有明確的政治目標,，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則,，堅持黨的教育方針,，在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻,，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和良好的教師形象,。

二、精心施教,，形成特色

在教學(xué)方面,，我能準確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標,，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難、深入淺出,、通俗易懂,。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語言生動,，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然,。

首先認真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，做好教學(xué)設(shè)計,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細的記錄,，認真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教后反思。

其次增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化,，教師的表情做到生動化,，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快,。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

我是教研組長，我?guī)ьI(lǐng)同組人認真研究教材,、教法,，然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見,，互相學(xué)習(xí)方法,。同時，多聽老師們的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

當(dāng)然在認真?zhèn)湔n,，增強上課技能的同時，我還抓住一切機會鍛煉自己,，提升自己,。20_年我參加了豐潤區(qū)教師素質(zhì)大賽，20_年我又參加了豐潤區(qū)班主任素質(zhì)大賽,，均取得較好成績,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。除此之外,，自20_年以來,，我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20_年被評為“豐潤區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標兵”,，20_年又被評為“豐潤區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,，同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚,。

三,、精心哺育，培養(yǎng)新人

作為一名新時代的教師,，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排,，盡職盡責(zé),，虛心求教，干出自己的特色,。從20_年到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作,。我堅信“愛是教育的靈魂,，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨,。在工作中,，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友,，想方設(shè)法了解他們,，做他們的知心姐姐，尋找根源,，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家訪,，與家長取得聯(lián)系,，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,，我所教的班級逐漸形成了團結(jié)友愛,、積極向上、有凝聚力,、有愛心,、樂于奉獻的班風(fēng)。幾年來,，我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進班集體”,，我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時,，我還先后兩次被評為“唐山市先進教學(xué)工作者”,，今年又被評為“唐山市優(yōu)秀教研組長”“豐潤區(qū)德育先進工作者”，這些榮譽都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定,，也是對我努力從工作的一種激勵,。

四、綜合提高,，完善自我

平時,，我除了認真教學(xué)之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《8和9的認識》,、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一,、二、三等獎,。與此同時我還參加豐潤區(qū)教育局組織的說課大賽,，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得豐潤區(qū)一等獎,。

當(dāng)然提高自己的同時,，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一,、二,、三等獎。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項征文比賽均獲得較好成績,，這些成績給孩子們帶來了喜悅,，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

小學(xué)教師下半年述職報告總結(jié)篇二

我自從20_年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作我慶幸自己是一位教師,，可以和學(xué)生在一起度過歡樂時光,，使我的心充滿激情。長期以來,，我對教育工作勤勤懇懇,，任勞任怨，對工作有高度的責(zé)任心,，我以校為家,，認為教好書、育好人是我的份內(nèi)工作,，也是責(zé)任所在,。在我的眼里，學(xué)生是可愛的,。我最想做的是：給學(xué)生提供一個干凈,、寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡快建立一個學(xué)習(xí)氣氛濃,、具有良好競爭意識,，團結(jié)友愛,，奮發(fā)向上的班集體，這也是我一直努力的目標,。為了達到這個目標,，我對自己嚴格要求，提高自身素質(zhì),，同時不斷進修,，努力，充實自己,，給學(xué)生樹立榜樣,。

記得20_年我剛調(diào)入瀛洲小學(xué)，當(dāng)時所有的教師都還不懂得操作電腦,，我們學(xué)校剛好引進了二十臺電腦，電腦公司負責(zé)派人來教我們操作,，聽到了這個消息我欣喜若狂,，我每星期六日都到校學(xué)習(xí)，學(xué)得不亦樂乎,。因此我也承擔(dān)了學(xué)校的電腦興趣小組的工作,。同時在同年6月我取得了大專文憑。現(xiàn)在我繼續(xù)在進修本科,。20_年我參加了晉江市小學(xué)骨干教師培訓(xùn),。我很重視自己的學(xué)習(xí)。培訓(xùn),、上網(wǎng),、閱讀、學(xué)習(xí),、借鑒,、總結(jié)……這一條條的交流渠道讓我受益匪淺。

而且我們校領(lǐng)導(dǎo)很重視教學(xué)研討活動,，來提高教師的素質(zhì),。(“走出去，請進來”,、每星期的例會上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等)記得20_年在我們黃校長的帶動下,，我懷著9個多月身孕也跟所有的老師前往南安課改實驗基地——柳城中心小學(xué)“取經(jīng)”。的確我很珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,。因此在教學(xué)上我能適應(yīng)新教學(xué)形勢,，結(jié)合新課標的要求，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，深受學(xué)生的尊重和愛戴,。我所帶的幾屆畢業(yè)班畢業(yè)統(tǒng)考成績優(yōu)秀，都超過學(xué)區(qū)平均線,。對于點和學(xué)區(qū),、市舉行的一些教學(xué)方面的比賽我也積極參加，使自己能不斷地得到鍛練,。_金井鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)技能選拔賽我獲得了二等獎,，20_年學(xué)區(qū)小學(xué)語文課堂觀摩評優(yōu)活動獲得了三等獎。所出的《小學(xué)語文第十一冊期末試卷》參加20_年秋季市小學(xué)“優(yōu)秀課改試卷評選獲三等獎,。

在教學(xué)上,，我服從學(xué)校的安排一直擔(dān)任中高年級的語文教學(xué)工作。由于作文教學(xué)歷來是語文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，就目前學(xué)生實際的寫作能力而言,，是不容樂觀的。我認為“沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”,，在教育學(xué)生的過程中,，要求他們求真、求善,、求實,、求美，指導(dǎo)學(xué)生以美輔德,，以美益智,，以美陶情。在我的班級里,，孩子們對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,，練就扎實的基本功，在寫作的海洋里盡情遨游,。我開設(shè)了“小作家”專欄,。鄭杜威同學(xué)寫的《這個辦法真好》獲得泉州市教研通訓(xùn)賽二等獎;王妮莎寫的《我是全格的小公民》獲得全國冰心杯作文競賽二等獎;王蓉蓉同學(xué)獲福建省第二屆素質(zhì)教育博覽杯征文比賽三等獎;王佳林同學(xué)的《幽默二則》獲全國青少年第二屆“小作家杯”競賽二等獎等。我還及時把教學(xué)心得寫成論文——《寫作小竅門》獲全國教育叢書論文評選第一名,，《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的養(yǎng)》在晉江市小學(xué)語文“作文教學(xué)論文”評選中獲三等獎,，《讓作文教學(xué)沐浴人文陽光》《蕩滌灰色污染培育綠色作文》收入晉江教育研究會晉南分會匯編?！抖嗝襟w與快速作文》收入泉州教研通訓(xùn),。學(xué)海無崖，教海無際,，唯勤是岸呀!

班集體,，是學(xué)生健康成長的一方沃土,。我從來都把我教的班級，看作是一個大家庭,，老師和學(xué)生,，都是這個家庭中的一員。為了優(yōu)化班級管理,，營造一個個溫馨,、和諧的家庭，我費盡心思,。首先,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的重環(huán)境，突出了學(xué)生的中心地位,，讓學(xué)生做班級的主人,。然后，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,，實施“班干部競選”,，選拔和培養(yǎng)一部分責(zé)任心強，有工作能力的同學(xué)擔(dān)任班干部,。這樣即減輕了班主任工作的負擔(dān)，又鍛煉了同學(xué)們的能力,。

在抓好班級管理的同時我還不斷開展寓教于樂,、豐富多彩的文體活動，使學(xué)生的才華得到展示,，集體自豪感得以增強,。在我和同學(xué)們的共同努力下，衛(wèi)生,、出勤和紀律流動紅旗始終在我們教室中飄揚,，各項活動我們班取得好成績。所教班級的學(xué)生如王安琪曾被評為泉州市三好學(xué)生,，王雪儀被評為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部等等,，我所教的班級獲得鎮(zhèn)20_—20_“優(yōu)秀班集體”稱號，我也被評為市級“優(yōu)秀班主任”,。并且參加了晉江市小學(xué)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流,，我的發(fā)言稿還被評為優(yōu)秀論文。

從教13年來,，我共寫了30多篇文章(論文,、案例、教學(xué)反思)分別被泉州教研,、晉南分會等收入?yún)R編,，其中有7篇獲得市級以上獎勵,。我所指導(dǎo)的學(xué)生有31人次分別在書法、作文,、演講,、繪畫、手工等比賽中獲得獎勵,。

成績只能代表過去,，未來更是精彩。即使沒有榮譽,，我的收獲也是沉甸甸的,，我的付出換來每一個孩子學(xué)會做人、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)的回報,。有了榮譽，我仍舊是最普通的一名人民教師,，一位孩子愿意親近“大孩子”,，一位可親可敬的班主任。如今,，再回首經(jīng)歷的歲月,，那些艱難似乎都已經(jīng)云淡風(fēng)輕了，盤旋在記憶深處的是不懈追求探索的樂趣,，是與孩子一起歡度的幸福的金色童年,。

小學(xué)教師下半年述職報告總結(jié)篇三

本人從_畢業(yè)來到_小學(xué)工作，近年來先后函授進修了小學(xué)教育專業(yè)大專,、本科學(xué)歷,。下面分三部分對本人自20_年4月任職小學(xué)一級教師以來的思想、工作情況作一總結(jié),。

一,、忠誠黨的教育事業(yè)。

教師作為培育人的思想和學(xué)識的職業(yè),，其道德建設(shè)的標準明顯高于社會上的其它職業(yè),。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻”不可,，而主要應(yīng)落實在平時實實在在的行動中,。我們經(jīng)常說的愛學(xué)生、愛學(xué)校就是忠誠黨的教育事業(yè)的很好體現(xiàn),。

多年來,，我努力用心靈去傾聽每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚，用真情去贏得每位學(xué)生的信任,。在執(zhí)教低年級體育,、中年級語文數(shù)學(xué)體育自然,、高年級語文數(shù)學(xué)信息技術(shù)美術(shù)等學(xué)科時，面對學(xué)生間明顯的差異,，努力以教師特有的責(zé)任心去關(guān)愛,、幫助他們，讓更多的學(xué)生實現(xiàn)屬于他個人的那一份理想的進步,。當(dāng)然,，與身邊的很多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐心,、朋友般的細心相比,，我在進一步開展好補差工作，不讓一個學(xué)生掉隊方面還有很多工作可做,。

從初工作時住校5年到如今節(jié)假日經(jīng)常到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我想自己對于曾在這兒學(xué)習(xí)又在這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的。從多年前組織團員教師和學(xué)生搬土填滿科藝樓上的花壇,，與全體老師一起開夜班布置教室到近年來參與學(xué)校的相關(guān)管理工作,，我堅持做到多為學(xué)校考慮,，任何事都努力保質(zhì)保量完成,，不拖我們這個優(yōu)秀教師群體的后腿、不拖學(xué)校工作的后腿,。如在每年鎮(zhèn)安排給學(xué)校的無償獻血任務(wù)中,，我率先達到了5次，并保持了幾年,。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,。

前不久參加無錫市說課競賽的經(jīng)歷讓我清晰地看到了自己在教育觀念,、教學(xué)思考、教師技能等方面與時代的差距,。在這樣一個學(xué)習(xí)型的社會里,，不看書、少學(xué)習(xí)都是對個人成長的犯罪,，我想自己需要更主動地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中,。

同時，實踐也是非常重要的,。我曾參加了三次骨干教師評選,，可以說是屢敗屢戰(zhàn)，多年磨一劍,，個人的心理素質(zhì)經(jīng)受了反復(fù)的考驗,。如今,，我深刻地感受到那種封閉式備課、上課是一種可貴的人生經(jīng)歷,，有那種激情與體驗,，教學(xué)工作中是沒有任何問題能難倒的。

學(xué)習(xí)并實踐,，實踐并思考,。如果沒有經(jīng)常性的思考，那么大量的實踐也就成了機械勞動,。我以工作第三年首篇論文獲宜興市三等獎為動力,，緊密聯(lián)系日常工作，積極撰寫各類教育教學(xué)論文,，在信息技術(shù)教學(xué),、數(shù)學(xué)教學(xué)、語文教學(xué),、科技教育,、德育工作等方面都有一批論文方案發(fā)表獲獎，擔(dān)任一級教師至今累計發(fā)表16篇,，獲獎62篇,。在輔導(dǎo)學(xué)生課外興趣活動時，我也思考在前,，積極創(chuàng)新,，先后5次獲得江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，二十多位學(xué)生在省,、無錫市計算機競賽中獲獎,。

三、分管工作盡心盡責(zé),。

在近年來負責(zé)過的少先隊,、德育、現(xiàn)代教育技術(shù),、教科研等工作中,，我始終以高標準要求自己。雖然清楚個人性格與活躍的德育少先隊工作有差距,，但能主動在做中學(xué),、學(xué)中做，積極開展生動活潑的少先隊活動,，與當(dāng)時五(1)班的於鎮(zhèn)波老師一起組織了大量材料,，成功申報了江蘇省英雄中隊，學(xué)校也獲得了無錫市德育先進學(xué)校,、優(yōu)秀家長學(xué)校等榮譽,。在現(xiàn)代教育技術(shù)工作中,，我與錢慧強老師一起無償為教師開展三個模塊、永中office等計算機考核的培訓(xùn)輔導(dǎo),，使全校老師有很高的通過率,，學(xué)校也兩度獲得宜興市現(xiàn)代教育技術(shù)先進學(xué)校稱號。在多年來負責(zé)的學(xué)校通訊工作中,，我堅持眼勤手勤,，充分利用休息時間積極挖掘新聞素材，宣傳學(xué)校工作成績,，在《無錫日報》,、《宜興日報》、宜興教育信息網(wǎng)等發(fā)表報道300多篇,，個人連續(xù)8年獲得優(yōu)秀通訊員稱號,，相關(guān)經(jīng)驗在20_年通訊員會議上作了專題介紹。在已負責(zé)五年的學(xué)校教科研工作中,，積極鼓勵一線教師參與課題研究,，真誠幫助青年教師修改論文，全體教師累計有700多篇論文發(fā)表獲獎,，學(xué)校先后立項結(jié)題省市級課題10多個,，一批教科研成果得以推廣，去年底獲得了無錫市教育科研先進學(xué)校榮譽,，個人也獲得了江蘇省“十五”教育科研先進個人榮譽,。

小學(xué)教師下半年述職報告總結(jié)篇四

20_學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作,，忙碌伴隨著充實,，汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步,，現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項工作，對自己本學(xué)期的工作作如下述職：

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,，加強自身師德修養(yǎng)

師德師風(fēng),，在日常的教學(xué)生活中時刻在潛移默化地影響著學(xué)生,。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后，我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,，因此我時刻注重自己的言行舉止,，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到,。

體育課不僅是學(xué)生運動的天地,，還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,，對于不遵守紀律的學(xué)生，堅持做到不體罰學(xué)生,，而是通過其他方式教育,，來提高學(xué)生的紀律意識。

總之,，師德要從小事做起,，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索,，才能不斷加強自身師德建設(shè),。

二、盡心盡責(zé),，干好本職工作

(一)教學(xué)工作

本學(xué)期,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，完成學(xué)校安排的各項工作,，虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí),。

其次，體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，多表揚鼓勵，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中健康成長,，并且技能教學(xué)中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項運動技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,。

(二)課間操工作

在開學(xué)初,，體育組重點抓了廣播操，前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高,。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設(shè),，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì),，推進學(xué)校體育工作,。開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,，體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽,。以賽促學(xué)，以賽促練，通過比賽,，學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣,。

送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然,，在這春光明媚的四月里,，在體育組與教導(dǎo)處的認真組織、精心安排下,，學(xué)校田徑運動會在充滿友誼,、團結(jié)、拼搏,、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,，它既豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才,。

三,、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：

1,、工作時積極性,、主動性不強,。在今后工作中,，會努力克服這一缺點，使自己能更加積極,、主動地投入到工作中去,。

2,、課余時間，自學(xué)不夠,，學(xué)習(xí)的層次不高,。

當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速,。要適應(yīng)這種變化,，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高,，做到與時俱進,。回顧已走過的路,，雖然各方面或多或少有一定的提高,，但總的來說，進步并不算太大,。尤其是在專業(yè)素養(yǎng),、科研能力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,，總是給自己找借口,，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

四,、20_年體育教學(xué)規(guī)劃

1,、體育組將嚴抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練，重點抓廣播操,。

2,、擬定計劃，20_年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動,，堅持每月開展小型體育活動競賽,。

3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,，爭取在縣運會上獲得好名次。

4,、完成學(xué)生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報工作,。

一個學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,，學(xué)校各項體育工作均能順利開展,。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階,。

小學(xué)教師下半年述職報告總結(jié)篇五

這幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，在老師們的支持下,，幾番耕耘、幾番努力,，我在工作中取得了一定的成績,，受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,，不斷取長補短,，不斷進步提高，從一個剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師,。在教育教學(xué)中堅持虛心學(xué)習(xí),，努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報,。

一、勤修身儉養(yǎng)性,，傳師道重德行

身為小學(xué)人民教師,，我熱愛人民，熱愛社會主義祖國,，注重加強個人思想道德修養(yǎng),。以德為重，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高思想知識覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè),，與時俱進,，為人師表，熱愛學(xué)生,，注重在學(xué)生心中的“象征意義”,，以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙，不喝酒,，不賭博),，以身作則，以身示范,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí)，互相交流情感,，互相共享信息,。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作，互助互愛,，共同認真順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,。

二、求實拓展創(chuàng)新,，寓教于情于樂

作為一名年輕的一線教師,，我時刻牢記自己的責(zé)任，保持一顆平常心,，力求做到無欲則剛,。工作中，不計較個人得知,，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谐煽円灿羞z憾,，由于年輕,，工作經(jīng)驗不足，在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高,。

2、深入課堂,，深入班級不夠,。平時與學(xué)生的交流不多，主動性不強,。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給學(xué)生,，搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,，提供給學(xué)生,，形成良好的教育理念。

我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。