報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)教師下半年述職報告篇一

首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，服從組織分配,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，積極參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,，理論聯(lián)系實際,，解決英語教學(xué)上的問題,，努力探索教學(xué)的新路子,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

基于以上認(rèn)識,，在具體的教育教學(xué)工作中我是這樣來做的：

一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，中師畢業(yè)的我在通過大專進修后,，又參加了本科的學(xué)習(xí)。一直以來我以“天道酬勤”自勵,，積極參加各種理論學(xué)習(xí)，在新課改實驗之前認(rèn)真研讀《義務(wù)教育小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)綱要》,，以《綱要》指導(dǎo)自己的日常英語教育教學(xué)工作，并且在平時關(guān)注英語教學(xué)的新動向,。課改實施中我能結(jié)合實際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點,，認(rèn)真參加各級各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，利用書籍,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志,、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),，開拓教學(xué)視野和拓寬思維,。積極參加校內(nèi)外的聽課,、開課等教研活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，尋找新理念、新方法與自己在個性,、業(yè)務(wù)能力，學(xué)校,、學(xué)生實際等方面的契合點，使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。特別是參加了跨世紀(jì)園丁工程，中小學(xué)骨干教師無錫市級培訓(xùn)活動,，使我獲益匪淺。

二,、求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教育教學(xué)工作,。

“立足學(xué)科，專研業(yè)務(wù)”,，以精益求精的態(tài)度對待英語教學(xué),。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。任現(xiàn)職5年中我擔(dān)任過從老教材到新教材，從三年級到六年級的英語教學(xué)工作,。不管是老教材還是新教材,，我都努力將所學(xué)的新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)知識應(yīng)用到實際的課堂教學(xué)實踐中,，力求讓我的英語教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,。在日常教學(xué)中,，我堅持扎實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，在課堂教學(xué)上以興趣為主線,，優(yōu)化課堂教學(xué),，積極運用計算機輔助教學(xué),，提高課堂教學(xué)的實效，并針對不同類型的課,，不同年級采用不同的批改評價方法,。

三、在反思中鍛煉,，提高,。

新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺?。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學(xué)工作外，還要對教育教學(xué)中的問題進行探討和研究,。授課后我能根據(jù)教學(xué)中的得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。20_年我組開展了《小學(xué)英語教學(xué)活動化的研究》的課題研究，通過課題研究,，探索和積累適合于小學(xué)英語課堂教學(xué)的活動方式,，通過課題研究使自己的觀念得到更新，教育理論得到充實,，教學(xué)科研能力得到增強,。

小學(xué)教師下半年述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡^望望自己留下的足跡,，或深或淺，但這也印證著我這學(xué)期的付出與收獲,。以下是我一年工作的述職報告,。

一、思想端正,，熱愛教育

一年來,，我熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師,，在日常工作中,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項工作,，在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身,，真抓實干。

二,、語文教學(xué),，踏踏實實

這學(xué)期我主要擔(dān)任_年級_班的語文教學(xué)和班主任工作。在語文教學(xué)上,，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，努力改進課堂教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課。做好課后的常規(guī)工作,，如聽寫,、作業(yè)批改、評講等,。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提高學(xué)生的閱讀能力。平時規(guī)定學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物,。通過課外閱讀,，這樣他們就可以擴大視野，豐富詞匯,，增長知識,，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受,。勤寫日記,。鍛煉學(xué)生多練筆，隔天一個話題,，讓學(xué)生或多或少地寫出自己的見解,，讓他們有話多說無話少說。

三,、教育工作,，不斷學(xué)習(xí)

作為一名班主任，每天回到學(xué)校,，都會擔(dān)心班里會出現(xiàn)大大小小的問題,，因此，為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,，我的管理方式都比較軍事化,，在學(xué)生面前我都會表現(xiàn)得很嚴(yán)肅。每天有會嚴(yán)格地要求學(xué)生做好,，比如儀容儀表,、集隊、做操等,，因此,，在學(xué)校的廣播體操比賽中，獲得了三個一等獎。有時,，為了讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有一種你追我趕的學(xué)風(fēng),，我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽，但從幾次結(jié)果來看,，班里還是未能形成一種積極向上,，你追我趕的好學(xué)風(fēng),，學(xué)生的各種能力還是比較差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不自覺,。因此，如何建立一種和諧的班級環(huán)境,，這是我以后學(xué)習(xí)的方向,。

四、學(xué)習(xí)生活,，豐富多彩

實實在在的培訓(xùn),。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力，都有針對性的派出去__學(xué)校觀摩,，__學(xué)習(xí),，__教研學(xué)習(xí)，新教師培訓(xùn),。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺,，如拾珠寶，對我的教育教學(xué)都有一定的指引,。緊扣重點的語文科研活動,。每一次科研活動，都像一次座談會,。都有針對性的提出我們語文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討,，每個老師都會說出自己的觀點，互相交流,，互相學(xué)習(xí),。精彩的課外閱讀。為了和學(xué)生有一個溝通的橋梁,，我惡補了一些兒童文學(xué)作品,。

五、反思才有進步

平凡的教學(xué)中,，不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學(xué)上的缺點：在教育學(xué)生的時候,，必須走進他們的世界，理解學(xué)生的心理,。面對特殊事例的時候,，必須尋求可取的方法,。落實好培優(yōu)輔差的工作。多看心理學(xué),、班級管理和語文教學(xué)的書籍。勤動筆,，寫反思。少點煩躁，多點耐心;少點懶惰，多點反思;少點死板，多點創(chuàng)新,。

此致

敬禮!

小學(xué)教師下半年述職報告篇三

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

一、教學(xué)工作,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在_年4月13日的_鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在_年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。

二、廣播操工作,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用。在_鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,，這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的,。

三、訓(xùn)練工作,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在_年春運會上取得好成績,。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)教師下半年述職報告篇四

本人于20_年畢業(yè)于常熟高等?？茖W(xué)校,，20_年x月分配到東萊中學(xué)，_年調(diào)到慶東小學(xué),，20_年到東萊小學(xué),，一直工作至今。20_年20_月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,，同年獲教師資格證書，20_年x月,，參加蘇州市辦公自動化考核,，成績合格。20_年x月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,，20_年x月參加普通話培訓(xùn)考核達到二級乙等,。20_年x月，參加全國成人高考,，錄取江蘇省揚州大學(xué)科學(xué)(教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案)與計算機系,，現(xiàn)本科在讀。20_年x月參加了江蘇省職稱計算機考核,，成績合格,。共通過三篇論文鑒定，其中二篇達到良好?，F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個合格的人民教師!與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個科研型教師

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員,，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,。在朱玉棣老師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》,，我的活動方案《奔向20_年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,，并取得聽課老師的一致好評。去年4月,，我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,，參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

二,、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,，就必須善于走進學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的工作隨筆《教育,，從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎,。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

三,、做一個理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案)課上,，我把數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。在信息技術(shù)課上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

我在實踐的同時,，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,，試卷,，課件，教案)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表,。20_年x月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎,。

四,、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸!

在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,，在理論上我作了以下探索,，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,，我還積極參與第x,、x屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動，均獲三等獎,。第x屆參賽學(xué)科是社會課,，課題是戰(zhàn)爭與和平，第x屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,，試卷,，課件，教案)課,，課題是平面圖形的初步認(rèn)識,。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)(教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案)習(xí)的平臺，為學(xué)校的教育信息化進程作出自己的貢獻,。因我在這方面所作的努力,，20_年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進個人。

在平時的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則,?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件,，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案)課,，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,，在課堂教學(xué)中,，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,，20_年,，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎,。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),，而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與，提高他們的專業(yè)水平,。

我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,，而要做一個教育家,。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中,，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

小學(xué)教師下半年述職報告篇五

我于20_年畢業(yè)被分配到句容市實驗小學(xué),，擔(dān)任班主任工作,。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“腳踏實地,、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,，嚴(yán)格要求自己。我忙碌著,，也快樂著,，向著自己追求的目標(biāo)不斷努力和邁進。

一,、在思想工作方面：

我忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，關(guān)心熱愛學(xué)生,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人,，教師必須言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。我積極獻血，積極參加學(xué)校的各項活動,，被評為“工會積極分子”,。

二、在工作業(yè)務(wù)方面：

首先,，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：我一直主要擔(dān)任一個班的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力,，作為一個年輕的教師,，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,，指導(dǎo)學(xué)生的多篇小作文在各類報紙發(fā)表。同時,，虛心向同組老師請教,，使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進步，多次研究課受同事好評,。

其次,，在教育工作中：我擔(dān)任班主任工作以來，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),。時時以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動,。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌,、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀中隊”和“文明班級”,。在郭莊鎮(zhèn)中心小學(xué)支教期間,，積極配合學(xué)校布置的工作，任勞任怨,，認(rèn)真完成,，受到老師的好評，也被評為?！跋冗M教工”,。

三、在綜合素質(zhì)方面：

作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學(xué)生一桶水,，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，雖然自己本科畢業(yè),，但我深知文憑并不等于能力,，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。為了適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué),，我于20_年參加了職稱計算機的考試,，并順利通過。

我在實踐的同時,，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,，把點滴的教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。有兩篇論文獲鎮(zhèn)江市教科所案例評比二等獎,，兩篇案例獲“藍天杯”二等獎,，多篇案例獲“藍天杯”三等獎。

回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績,，有些欣慰,，但我也清楚地認(rèn)識到，教育是一門高難度的藝術(shù),，要真正做好它,，十分不易。在今后的歲月里,，我愿意用我的全部智慧,、熱情和能力，做出更好的成績,，也希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!謝謝!