隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇一

新學(xué)期伊始,，根據(jù)校學(xué)生工作組的要求,，為了對學(xué)生的思想有所把握，了解學(xué)生假期的個人體會,，我院于20xx年8月28日下午3:00在逸夫樓513召開了20xx-20xx學(xué)年暑假學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查座談會,。座談在輕松愉快地氣氛中進行，同學(xué)們針對自己關(guān)注的熱點時事,、個人經(jīng)歷,、所聞所感以及對學(xué)校,、學(xué)院發(fā)展的建議和個人規(guī)劃等話題暢所欲言,，基本反映了廣大同學(xué)假期生活和感受的情況。大家的意見主要集中在以下幾個方面：

暑假期間,，大家關(guān)注最多的是“中國經(jīng)濟崛起”問題,。對于中國第二季度的gdp超過日本成為世界第二經(jīng)濟體，同學(xué)們普遍認為這是中國的經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢,，是中國特色社會主義市場經(jīng)濟使然,。但大家也表示我們不能滿足于現(xiàn)狀，要有憂患意識,，做到居安思危,，穩(wěn)固我們的經(jīng)濟實力，我們的國家才能越來越強大。對于美韓頻繁地進行軍事演習(xí),，同學(xué)們普遍認為我們不用對此太在意別國的行動,。我們應(yīng)該做的是大力發(fā)展國民經(jīng)濟和軍事力量，提高國際地位,，增強自己的話語權(quán),。

暑假期間全國多處發(fā)生了自然災(zāi)害，也涌現(xiàn)出了一批人民英雄,，如在抗洪搶險中不幸落水,，壯烈犧牲的劉磊，李守信,。同學(xué)們對與他們的行為表示了由衷的敬意,，并希望國家應(yīng)該不惜一切代價對這些人進行表彰且對遇難者親屬給予一定補償。同時,，同學(xué)們對國家為“甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”進行了討論,。大家普遍認為哀悼日的設(shè)立體現(xiàn)了國家對人民的關(guān)心、支持,?？墒牵F(xiàn)在的狀況卻是大多數(shù)人很自愿的參加,，而一些人卻不情愿參加,，這是一種令人感覺有些尷尬的狀況。我們還是應(yīng)該提高全體人民的意識,，增強同情心,。除此之外，有些同學(xué)認為汶川地震時哀悼日的設(shè)立很有必要,，同時確實能夠體現(xiàn)我們整個民族的凝聚力,。可是像玉樹,、舟曲這樣的,，就有一些流于形式了。尤其是八月15日是我們的抗日紀念日,，但國家將其設(shè)為“哀悼日”,，使得大家都忽略了前者，希望以后,，設(shè)立哀悼日,，更加合理。

暑假期間,，同學(xué)們在暑假休息的同時,，也不忘豐富自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)去上海參觀了世博園。他們在世博園區(qū)里面看到許多高科技的東西,，也從中了解了各國的文化,，產(chǎn)生了許多靈感。也有的些同學(xué)參加了暑期社會實踐,，比如：到社區(qū)宣傳低碳,。通過這些社會實踐，同學(xué)們見到了許多在學(xué)校里見不到的人,，學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，同時自己的思想意識和交際能力都有很大提高。除此之外,，有些同學(xué)根據(jù)校團委的指示,，對赤峰的紅山文化進行調(diào)研。通過調(diào)研,，他們感悟到文化的傳承應(yīng)該融入百姓心中,，讓我們從內(nèi)心感到自豪，驕傲,。

對于學(xué)院建設(shè)方面,，同學(xué)們主要對社團刊物闡述了自己的意見與建議。大家普遍認為刊物里不能光有美文,，應(yīng)該多一些輕松自如的東西,，也可以放一些政治、經(jīng)濟方面的時事,。除此之外,，同學(xué)們認為刊物應(yīng)該加大宣傳力度，封面設(shè)計多搞一些創(chuàng)意,；宣傳方面,，可以組織班委進行宣傳，建立班級書架,。

學(xué)風(fēng)方面,，雖然學(xué)習(xí)是個人問題，但是學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)依然十分必要,。同學(xué)們認為學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠帶動作用,，學(xué)院可以組織一些趣味性比較強的活動,，吸引同學(xué)的注意力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這樣做,，盡管很難,，但只要做了都會有收獲。一點點的收獲積累起來，學(xué)院的學(xué)風(fēng)就會不斷提高,。

同學(xué)們在暑假也對自己的未來進行了思考,。同學(xué)們覺得社會才是真正的學(xué)校。而在社會上,，可能會存在許多壓力,，也需要擔(dān)負起許多責(zé)任，要真正融入社會需要舍棄一些東西,。除此之外,，我們需要積累經(jīng)驗，積累實力,，而調(diào)整好心態(tài),，適應(yīng)環(huán)境也十分重要。07級,，作為臨畢業(yè)生,，對于工作的選擇也有一定的思考。他們更看重的是長遠的發(fā)展前景,，而非最初的待遇,。趁自己還沒有家庭負擔(dān)的情況下，把握機會鍛煉自己發(fā)展自己,。

經(jīng)過本次暑假學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查會,，同學(xué)們對“中國經(jīng)濟崛起”“為舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”等國際國內(nèi)時政進行了深入的探討，并分享了暑期社會實踐的體驗與收獲,，還對學(xué)校學(xué)院建設(shè)提出了自己的建議,。同學(xué)們通過這次座談會更進一步了解了自身的學(xué)習(xí)與發(fā)展,同時從他人身上取得了寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,表明新的學(xué)年里要努力學(xué)習(xí)并克服以前的不良習(xí)慣，更加全面的認識自己,、提高自己,、突破自己，在思想意識方面要有更深層次的提高,。

電氣學(xué)院學(xué)生團委

20xx年8月29日

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇二

趙建業(yè)*

摘要：大學(xué)生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量,。為推進我校大學(xué)生思想政治教育工作扎實有效開展，及時準(zhǔn)確掌握我校學(xué)生返校后思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)和解決大學(xué)生思想政治教育中的問題,，更好地發(fā)揮服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用,，有針對性地提高大學(xué)生思想教育工作的質(zhì)量,，我們在學(xué)院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查，情況如下,。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 思想 動態(tài) 調(diào)研 素質(zhì)教育

前言

大學(xué)生作為社會特殊的知識群體,，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀,、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展,，他們對于就業(yè),、學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的態(tài)度和看法,，直接影響著他們的為人處事的方式和方法,。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長,，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題,。

一、大學(xué)生中的貧富分化現(xiàn)象

貧富差距尤其是大學(xué)生貧富差距一直都是個比較明顯的問題,。班級33個人,，存在一定的貧富差距。我班大多數(shù)學(xué)生認為炫富心理主旨在于“斗富”,，通過這樣一些炫耀式消費活動,，完成其社會性競爭與比較，這就使得炫耀性消費成為一種難以休止的金錢競賽,，其結(jié)果是形成奢侈之風(fēng),，造成財富浪費。我班生活條件相對有約的同學(xué)也幾乎沒有出現(xiàn)斗富的不良現(xiàn)象,，大部分運用自己的資源幫助需要幫助的人,，形成了良好的風(fēng)氣。

輔導(dǎo)員老師說,，貧窮不可能磨滅人們的志氣和意志,，很多所謂‘窮學(xué)生’身上展現(xiàn)出的刻苦求學(xué)、積極進取的精神狀態(tài),，確實能讓人感受到‘貧賤不能移’的人格力量,。也許，貧寒,，對于將來獲得成功的‘窮學(xué)生’來說恰是一筆財富,。

二、參加了暑假社會實踐

我班30%的學(xué)生在寒假社會實踐中參加了如銷售,、服務(wù)等社會實踐工作——胡小花同學(xué)在廣東汕頭某工廠工作四十天左右,，深刻的體驗到“工作'的生活是怎么樣的，同時她表示,，工作也讓大家更深刻的認識自己和認知社會,，知道社會需要什么、自己缺少什么,，為以后的努力指明了方向,。其余學(xué)生受個人因素影響,，在家看書的約40%,，參加各種考試,、專業(yè)技能培訓(xùn)的約占30%。

三,、看待就業(yè)

上掉下來,，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的,。優(yōu)勝劣汰,，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力,。我們班同學(xué)在暑假期間,，通過個人經(jīng)歷、經(jīng)驗和思想的提升,，大家都對自己一年后的就業(yè)問題進行了深入的思考,。部分同學(xué)準(zhǔn)備考公務(wù)員，30%的同學(xué)表示要考研,，通過獲取更多的知識和專業(yè)技能提升自己的綜合競爭力,，也有50%的同學(xué)表示希望找到好工作，學(xué)好本事,。同學(xué)們基本上對自己都有一個初步的定位,。

四、各類災(zāi)害

2010年是多災(zāi)多難的一年,，僅暑期附近,，西南干旱，玉樹地震,，南方暴雨,，火車出軌，伊春事故等接踵而至,，我們親歷祖國的痛苦,，也付出自己的愛心除了捐款、捐物,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，如節(jié)約用水用電，在舉手投足之間默默做貢獻,，為可能的災(zāi)害作防范,，同時也要具有強烈的安全意識，學(xué)會自我保護,。有同學(xué)向大家講述了北京大興滅門慘案,。該同學(xué)在北京社會實踐期間,，在各大媒體詳細了解了北京大興滅門案的前因后果，就此發(fā)出深刻的感慨,，表示一個人的思想,、德育教育舉足輕重，不容忽視,。尤其是對于我們大學(xué)生來講,，不僅僅是需要專業(yè)課的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能的提升,，一個良好的心里素質(zhì)和合格的道德素養(yǎng)是必不可少的,。

五、祖國未來的瞻望

2010年10月1日即將是中華人民共和國61華誕,，新一代祖國的希望就此發(fā)表對祖國未來的憧憬,。徐浩同學(xué)表示，雖然近年來中國歷經(jīng)災(zāi)難,，但是她依然沒有停止前進的步伐,，接奧運會、上海世博會之后,，第16屆亞運會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進行,，2010年—2011年底將發(fā)射天宮一號目標(biāo)飛行器，在發(fā)射天宮一號之后的兩年中,，我國將相繼發(fā)射神舟8,、9、10號飛船,，分別與天宮一號實現(xiàn)對接,。

此外，學(xué)生對黨和國家重大決策,、政策的認識情況,，學(xué)生關(guān)心的國際國內(nèi)重大事件及認識也比較到位。

四,、總結(jié)

大學(xué)生思想道德狀況總體是好的,，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上,、充滿朝

氣,、思想健康的，我班同學(xué)學(xué)生理想,、信仰情況,，對成長、成才認識情況,，學(xué)習(xí)狀況,、心理狀況等都情況良好,。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊,、思想更加成熟理智,、觀念更加開放、心態(tài)更加平和,、更具有包容性,。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的,。

然而,，我們也不能不看到，由于社會上一些不良現(xiàn)象及負面因素的影響,，一部分學(xué)生存在著一些不健康的心態(tài)和思想,，不關(guān)心政治、漠視集體,、以自我為中心,，在人生觀、世界觀,、價值觀上存在著誤區(qū),。這些都充分表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進而后加強的地方，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟,、不完善,。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學(xué)生生活的實際。事實上,，學(xué)校教育尤其是思想政治教育應(yīng)該直面現(xiàn)代化社會開放和價值觀多元化的現(xiàn)實,，重視研究教育主體，正視道德沖突,，側(cè)重于有針對性地幫助學(xué)生們辨別是非,，幫助他們學(xué)會理智地判斷、選擇和自處,，理智地面對學(xué)習(xí),、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實問題，使他們成為志向遠大,、勇于迎接挑戰(zhàn),、能夠經(jīng)受任何風(fēng)浪考驗的21世紀的一代新人。

總結(jié)出同學(xué)們對高校教育改革制度的看法和建議主要體現(xiàn)在以下三個方面：

（一）,、就業(yè)難問題,。面對當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢，同學(xué)們普遍反映就業(yè)難,，找一個稱心如意的工作更難,，個人就業(yè)壓力大,。在經(jīng)歷了找工作的激烈競爭后，同學(xué)們的成才愿望和學(xué)習(xí)意識進一步增強,，一致認為不僅要學(xué)好專業(yè)知識,，還要努力拓展綜合素質(zhì)，使自己成為復(fù)合型的專門人才,，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。

（二）、素質(zhì)拓展教育,。同學(xué)們都意識到,，當(dāng)代社會需要的是高綜合素質(zhì)的人才。現(xiàn)今高校固定的專業(yè)教學(xué)遠遠不能滿足學(xué)生日益擴大的求知欲望和適應(yīng)豐富又復(fù)雜的社會生活的需要,。素質(zhì)教育已成為深受學(xué)生和用人單位歡迎的富有活力的新型教育模式,。作為學(xué)生干部的同學(xué)也應(yīng)該真正的發(fā)揮干部帶頭的作用，而不能只是提高自身的能力,，而應(yīng)該以一帶十,，將班級里其他普通同學(xué)的能力也帶動起來，以使每一個同學(xué)在大學(xué)生活中都能鍛煉到自己的能力,。

位,。他們無論是對社會還是對學(xué)校還是對老師，都懷有一顆感恩的心,，相信在以后的日子里這種感恩的思潮一定會影響更多的人,，為我校的和諧建設(shè)作出自己的貢獻。

五,、后記

此次大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查反響很好,，同學(xué)們不僅暢所欲言，也在思想上和同齡人之間進行了很好的溝通,。在接下來的工作中我們將繼續(xù)加強調(diào)查研究,，認真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時掌握動態(tài),，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題,，積極探索我班團委工作的新方式新途徑，與時俱進地開展工作,，努力使學(xué)生干部工作在學(xué)生成長成才過程中發(fā)揮更大作用,。

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇三

為及時了解和掌握我院學(xué)生的思想動態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題,，增強思想教育和開展活動的針對性,，根據(jù)我院學(xué)生工作總體安排，于9月末開展了學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查。本次調(diào)查全班37位同學(xué)全部參加,，參加率100%,，這也充分體現(xiàn)本班同學(xué)的積極性。現(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一,、同學(xué)們對未來的一年已做好計劃

針對第一問“隨著九月的來臨,，新學(xué)期開始，你在新的一年有自己的計劃嗎,？”我們團支部有統(tǒng)一的答案：有（100%）,，大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過,，計劃的制定比計劃本身更為重要,，你在接下來的一年里有什么計劃呢？請談?wù)劇贝蠹业挠媱澣缦拢?,、通過英語四,、六級考試2,、通過普通話考試3,、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試5,、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6,、多參加各種社會實踐等。

二,、關(guān)心就業(yè),，關(guān)注個人成長與發(fā)展。

針對第三問“新學(xué)期里,，你有遇到什么困難嗎,？”有相當(dāng)一部分學(xué)生表達了對前途的擔(dān)心，希望學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生就業(yè)問題,，多加強有關(guān)就業(yè)政策的宣傳,、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導(dǎo)力度,，為學(xué)生就業(yè)搭建更堅實的`平臺,；同時也希望學(xué)院能加強對人際交往、勵志,、素質(zhì)拓展等專題的指導(dǎo),。另外也有某部分同學(xué)深刻的意識到自己學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,、不會合理安排時間,，還反映班里同學(xué)交流太少，都渴望能加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、同學(xué)們對學(xué)生組織和社團已無太多期望

作為大三的學(xué)生，很多同學(xué)是剛剛從自己之前所在的學(xué)生組織和社團中退出,；有的同學(xué)則還留在部門里擔(dān)任職務(wù),，繼續(xù)鍛煉自己的能力和學(xué)習(xí)更多的東西；還有的同學(xué)卻是從沒有加入過學(xué)生組織和社團,，但也對其不感興趣,。特別是現(xiàn)在大三了，同學(xué)們希望把時間和注意力更多的放在學(xué)習(xí)和就業(yè)實習(xí)中,，對學(xué)生組織和社團已無太多期望,。

四、同學(xué)們積極參加創(chuàng)文活動,，但不愿“被創(chuàng)文”

五,、同學(xué)們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標(biāo)

我班的同學(xué)積極參加了學(xué)校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽，并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準(zhǔn)備有了更清晰的了解,。這次大賽對同學(xué)們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導(dǎo)作用,，讓同學(xué)們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標(biāo),，讓大家獲益匪淺,。

六、同學(xué)們的國慶假期計劃

國慶將至,，七天的放假時間,，同學(xué)們有著各種各樣的計劃。例如：在學(xué)習(xí)上查缺補漏,，同時擴展自己的閱讀量,；回家與家人共享天倫，歡度國慶,；留在做兼職,，積累社會實踐經(jīng)驗；和家人,、朋友出外旅游等,。

從本次的思想動態(tài)調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們到了大三都成熟了不少,，再不像以前那樣得過且過,，現(xiàn)在每位同學(xué)都為自己定下了計劃，開始為將來作準(zhǔn)備,。同學(xué)們整體上思想穩(wěn)定,，對眾多社會問題的認識比較理性,，顯示出他們健康、樂觀,、積極,、熱情、向上的精神風(fēng)貌,。關(guān)心就業(yè),、關(guān)注個人成長是學(xué)生思想主流，活動開展,、校園建設(shè),、自我發(fā)展等是學(xué)生。那么在本學(xué)期開學(xué)伊始祝愿各位在新學(xué)期各有所獲,，心想事成,，更上一層樓。

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇四

大學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者,，他們對社會及其他方面的看法和態(tài)度對他們的三觀和今后的發(fā)展有深遠的影響,。學(xué)期伊始，為及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),，了解學(xué)生的假期各方面情況,，保證學(xué)生的健康發(fā)展和成長，班級利用課余時間,，深入學(xué)生當(dāng)中,，對學(xué)生的寒假情況及思想狀況進行了深入的調(diào)查。

（一）寒假主要去向及參與活動

在寒假期間,，大部分同學(xué)在家里陪伴父母或探訪親友，幫助父母做家務(wù),；一些同學(xué)利用寒假的時間打工掙錢,，幫父母分擔(dān)生活的壓力，也提高了自己的社會經(jīng)驗,；有些同學(xué)也參加了同學(xué)聚會,，增進同學(xué)間的感情；也有的同學(xué)借寒假的機會去了其他城市旅游,，增強自己的閱歷和經(jīng)驗,。

（二）寒假期間關(guān)注的時事要聞和熱點問題

很多同學(xué)在寒假期間關(guān)注了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗問題，尤其是一些高位官員落馬事件,；也有一些同學(xué)關(guān)注了明星吸毒事件,，使大家深知毒品的危害，遠離毒品,；也因為春節(jié)的來臨,，同學(xué)們都關(guān)注了春晚等跨年活動，大部分同學(xué)還在春節(jié)期間對于“搶紅包”這一活動沉浸其中，但是還好同學(xué)們都能理性對待,，沒有放任自己在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔,。

（三）學(xué)生的思想狀況

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)大二下學(xué)期的大家都很注重知識技能的掌握,，很多人希望在課堂多獲得專業(yè)知識的同時,，在課下努力自學(xué)專業(yè)，用更多的時間去學(xué)習(xí)各項技能,，提高自己的學(xué)習(xí)和交際能力,，以及考取各種社會熱門的專業(yè)證書，如計算機二級證書,，順利考過英語四六級,，為自己未來做好鋪墊。班級中在社團工作的同學(xué)希望在新學(xué)期可以認真負責(zé)的做好社團工作,，鍛煉自己的能力,。

一些家庭貧困的同學(xué)在新學(xué)期仍有打工計劃，希望用自己的勞動減輕父母的負擔(dān),，也盡量協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時間分配問題,，提高自己的學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，尤其是學(xué)分拖欠較多的同學(xué)也下定決心在新的學(xué)期努力學(xué)習(xí),，上課不做“低頭族”，爭取補上拖欠的學(xué)分,。每個人都把新學(xué)期的生活規(guī)劃的井井有條,，希望在新的學(xué)期有一個好的開始。

（四）學(xué)生關(guān)注的其他問題

許多同學(xué)對專業(yè)的就業(yè)方向還比較迷茫,，不知道自己學(xué)習(xí)的知識是否對未來有所幫助,，能否學(xué)以致用。

開學(xué)初大多數(shù)同學(xué)都向飯卡內(nèi)充錢,，但是食堂充飯卡的機器幾乎都有一些問題,，影響同學(xué)們的使用。

對于校園安全方面,，同學(xué)們希望學(xué)?？梢约哟髮W(xué)校安全的管理力度，建設(shè)和諧的校園環(huán)境,。

同時,，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，希望學(xué)校在一定程度上進行引導(dǎo),，促使我們形成正確的價值觀和人生觀,，也應(yīng)該給我們更多的獨立的思考空間,，以充分鍛煉自己的能力，使自己的思想更加成熟,。

（五）總結(jié)： 從調(diào)查結(jié)果可以看出,，我班學(xué)生對國內(nèi)局勢比較關(guān)注，尤其是一些社會的重大事件,，對學(xué)校的各項工作也較為滿意,，同時也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進步。大家在新學(xué)期也對自己提出了更高的要求,，尤其是在學(xué)業(yè)方面,，希望能夠做好學(xué)生的本職工作，在新的學(xué)年里能有更大的進步,。

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇五

一,、分析調(diào)研情況簡介為了及時掌握安質(zhì)部員工的思想狀況，切實關(guān)心員工的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，了解員工對公司各項改革措施及思想政治建設(shè)的意見和建議，調(diào)動員工工作積極性,，增強隊伍凝聚力,，促進各項事業(yè)的發(fā)展，安質(zhì)部通過問卷調(diào)查,、座談交流等方式對員工思想文化的狀況進行了多渠道,、多形式的了解和調(diào)研，對員工思想動態(tài)的現(xiàn)狀和基本特點有了初步的,、基礎(chǔ)性的了解,，結(jié)合問卷調(diào)查及座談結(jié)果撰寫了本篇調(diào)查報告。

本次調(diào)查的對象是安質(zhì)部在職員工,，采取無記名方式,，共發(fā)放問卷12份，回收有效問卷12份,，回收率達100%。從調(diào)查情況來看,，員工能夠積極參與,，認真對待，實事求是地反映自己真實想法,。

二,、員工思想總體狀況

總的看來，安質(zhì)部員工思想狀況是健康向上的,。大部分員工思想穩(wěn)定,，工作兢兢業(yè)業(yè),，關(guān)心公司的發(fā)展，珍惜工作崗位,，理解單位的困難,，關(guān)心公司發(fā)展及員工的穩(wěn)定，對公司的發(fā)展持樂觀態(tài)度,。對重大問題分析冷靜客觀,，并能做出比較準(zhǔn)確的判斷。也有一部分員工的工作積極性處于一種被動狀態(tài),，是在各種壓力下不得不作為的狀態(tài),。他們都希望通過各種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高工作能力,，愿意為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

三、員工關(guān)注的熱點和存在的傾向性問題調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，有98.9%的員工關(guān)注收入福利,。當(dāng)前總體上說員工隊伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對待改革,、正確對待利益的再分配,，對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,，以實際行動關(guān)心公司發(fā)展,。但在期盼改革帶來生機、活力的同時,，員工擔(dān)心利益受損,、技術(shù)知識不適應(yīng)，在關(guān)注公司發(fā)展的同時很多員工重點關(guān)注自身收入增長,。擔(dān)心公司的前途命運和個人利益,。公司與員工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系，員工通過自己的努力工作為公司做貢獻,，同時公司為員工搭建實現(xiàn)人生價值的舞臺,，員工個人的前途與公司的發(fā)展是息息相關(guān)的，所以員工對公司未來的發(fā)展趨勢極為關(guān)注,。

四,、影響員工思想穩(wěn)定的主要因素分析

從調(diào)查中看出，員工的思想主流是積極向上的,，但也存在著許多不容忽視的問題,，亟需在工作中進行引導(dǎo)和教育，并向上級領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào),，解決員工實際困難,，從而充分調(diào)動廣大員工的積極性,，為打造世界一流能源公司貢獻才智。

五,、對策及建議1,、從加強學(xué)習(xí)教育入手，進一步轉(zhuǎn)變員工思想觀念,。繼續(xù)堅持以“增強凝聚力,、提高貢獻率”為著力點，加強和創(chuàng)新宣傳思想工作,。我們必須從加強學(xué)習(xí)教育入手,，注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則,，強化學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題內(nèi)容,，全方位的加大對本公司和集團公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度，使全公司每個員工都深刻了解集團公司和省電力公司運作手段及實施結(jié)果,，同時找準(zhǔn)位置,，明確目標(biāo)，變壓力為動力,，做真正適應(yīng)公司發(fā)展的主人,。

2、進一步改進和完善績效考核制度,，建立合理的資源配置機制,。在分配制度方面，一是要以正向激勵為主,。不管采取何種考核分配機制,，就一個單位而言，只要經(jīng)營效益有所提高,，其員工的收入就要有適度增加,。二是在分配政策出臺前，應(yīng)召開職代會廣泛征求各個層面,、各個崗位員工的意見和建議,，尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán)；在考核分配中,，要做到公開透明,，消除員工的疑慮。在費用管理方面,，應(yīng)堅持“統(tǒng)籌考慮，保證一線”的原則,，將有限的“鋼”用在“刀刃”上,。

3,、注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團隊,。一是要注重塑造一批先進典型人物,，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè),、崗位成才,；二是要注重團隊的作用，努力創(chuàng)建和諧團隊,。管理學(xué)中經(jīng)常會提到“木桶原理”,、“短板原理”，只有倡導(dǎo)團隊合作,、有效溝通,，才能達到團隊合力1+12的效果。只有團隊和諧,，團隊成員才能快樂工作,、共同進步。

4,、加強政策宣傳,，增強公司與員工的溝通。這一年來公司改革力度大,、政策變化快,、新政策出臺多，當(dāng)一項新政策或新舉措出臺以后,，不加強宣傳的力度,，員工不了解政策或舉措出臺的背景、作用和目的,，就達不到相互之間的溝通,，再好的政策也很難得到貫徹落實，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬眾一心的合力,，還很可能形成發(fā)展公司的阻力,。因而，增強公司與員工的溝通就顯得猶為重要了,；另一方面,，對于員工壓力較大的問題，要建立有效的疏導(dǎo)機制,。盡管壓力有一定的積極作用,，但是當(dāng)壓力強度達到某一個臨界值的時候，它就會削弱員工的工作效率,，因此如何為員工減壓,，或如何合理地為員工設(shè)置壓力,，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過變壓力為動力,，增強員工對轉(zhuǎn)型的信心,、對公司的信心、對自己的信心,。

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇六

大學(xué)生作為社會特殊的知識群體,，他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀,、價值觀的形成和發(fā)展,，他們對于就業(yè)、學(xué)習(xí),、感情及社會各方面的態(tài)度和看法,，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為,，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長,，是當(dāng)我們迫切需要解決的重要問題。為此,，我們調(diào)研編輯部通過問卷調(diào)查,、訪談、網(wǎng)上聊天的方式,，對當(dāng)前大學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活等基本狀況進行了全面調(diào)查與分析,。

高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)重任,，多年來，高校教育工作者始終在討論“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”的問題,，這個問題的實質(zhì)就是我們是否始終堅持正確的社會主義辦學(xué)方向,。“育人為本,，德育為先”,，做好高校思想政治教育工作，保證我們培養(yǎng)的人必須既要合格又要可靠,，既要具有較高的綜合素質(zhì),，能夠成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者;又要擁有良好的思想政治素質(zhì)，能夠成為中國特色社會主義的可靠接班人,，這對于確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達,、后繼有人，具有重大而深遠的意義。

我們調(diào)研編輯部于xx年10月在全院組織了一次大學(xué)生思想狀況問卷調(diào)查,，調(diào)查對象包括不同專業(yè)類型,、不同年級的學(xué)生，其中男生占43,。3%，女生占56,。7%,。問卷的主要內(nèi)容包括政治傾向、社會熱點,、就業(yè)心態(tài),、學(xué)習(xí)觀念、心理狀況,、道德修養(yǎng),、校園基礎(chǔ)文明等方面的43個問題。在全院下發(fā)問卷320份,，收回有效問卷294份,，順利完成調(diào)查。

一,、關(guān)注社會熱點問題,，對國家發(fā)展前景充滿信心。

調(diào)查反映出當(dāng)前大學(xué)生思想狀況穩(wěn)定,，對黨和政府充滿信心,，對社會熱點問題表現(xiàn)出了熱切關(guān)注。調(diào)查顯示,，盡管我國目前面臨著國際,、國內(nèi)環(huán)境的重大挑戰(zhàn)，但95%的大學(xué)生對國家未來的發(fā)展方向,、發(fā)展前景充滿信心,。在經(jīng)濟危機全球化的大背景下，82,。9%的學(xué)生非常關(guān)注就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,，39。9%的同學(xué)關(guān)注金融危機問題,。

二,、在就業(yè)相當(dāng)嚴峻的形勢下，大部分學(xué)生能夠正視就業(yè)形勢,，客觀評價自身,，就業(yè)心態(tài)更趨理性。

調(diào)查顯示，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題成為大學(xué)生關(guān)注焦點之首,。接近6成（57,。2%）的學(xué)生認為社會競爭激烈加上金融危機，就業(yè)前途未卜是大學(xué)生活中最苦惱的問題,。在普遍對就業(yè)形勢表示擔(dān)心的同時,，面對嚴峻的形勢大學(xué)生呈現(xiàn)出不同的心態(tài)，47,。6%的學(xué)生持樂觀態(tài)度,，認為今年的就業(yè)雖然困難，但他們相信只要能吃苦,，就有立足之地;16,。9%的學(xué)生比較自信，他們認為憑借自身的素質(zhì)和能力,，找到理想工作毫無問題,。同時，我們也看到12%的學(xué)生信心不足,，略顯悲觀,，認為多數(shù)大學(xué)生將難以就業(yè)，畢業(yè)等于失業(yè),。

當(dāng)問及“假如臨近畢業(yè)找不到合適的工作,，你會怎么樣”時，40,。9%的學(xué)生選擇找一些臨時的工作做,，邊做邊找;40。1%的學(xué)生選擇加強職業(yè)技能訓(xùn)練,，提高就業(yè)競爭力,。這表明面對就業(yè)困難，大部分學(xué)生沒有消極逃避,，而是選擇了積極和理性應(yīng)對,。

除了要保持良好的心態(tài)，客觀評價和合理定位也是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵點,。調(diào)查中,，近一半（49。3%）的大學(xué)生認為當(dāng)今大學(xué)生自我評價偏高,，常常好高騖遠,，眼高手低，14,。6%的學(xué)生認為大學(xué)生自我評價過高,，認為是天之嬌子,，處處高人一等，這兩部分學(xué)生比例合計63,。9%;53%的學(xué)生已經(jīng)認識到如果不能夠客觀評價和合理定位勢必會影響大學(xué)生的順利就業(yè),，他們認為“工資要高、單位要體面,、工作不要太累,、上班不能太遠的一步到位觀點最影響大學(xué)生就業(yè);19。5%的學(xué)生認為不看單位的發(fā)展?jié)摿?，不看自己在這個單位的發(fā)展前途,，死抱住“n”千元不放的想法最不可取;19。4%的學(xué)生認為學(xué)以致用,，專業(yè)不對口就不去的`想法最貽誤時機。

在對大學(xué)生畢業(yè)去向的調(diào)查中,，52,。7%學(xué)生選擇就業(yè)，28,。1%選擇考研深造,，13。1%選擇自主創(chuàng)業(yè),。選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生比例超過了10%,，這說明在當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢下，國家為鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出臺的相關(guān)政策正在日益受到大學(xué)生的關(guān)注,，對此高校應(yīng)積極探討如何深入開展創(chuàng)業(yè)教育,，努力引導(dǎo)學(xué)生正確看待創(chuàng)業(yè)。

三,、學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識強烈,，注重社會實踐和自我人格的塑造。

在激烈的社會競爭和嚴峻的就業(yè)形勢沖擊和影響下,，一方面,，促使學(xué)生更加注重勤奮學(xué)習(xí)，注重能力鍛煉,，完善品德修養(yǎng);另一方面,，學(xué)生學(xué)習(xí)重心傾向于提高能力。根據(jù)調(diào)查,，開學(xué)伊始,，絕大多數(shù)（84%）學(xué)生學(xué)習(xí)方向明確，其中38,。4%的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)方向,，了解并熱愛學(xué)習(xí)本專業(yè)知識;還有45,。7%的學(xué)生積極參加社會實踐，增長經(jīng)驗和知識,，為順利就業(yè)打基礎(chǔ),。對大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該注重的問題上，47,。8%的學(xué)生認為大學(xué)中最應(yīng)該學(xué)會自我學(xué)習(xí),，自我控制，學(xué)會如何做人,，如何規(guī)劃自己的人生;25,。6%的學(xué)生認為在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)會多項本領(lǐng)，學(xué)會一項生存技能;還有23,。3%的學(xué)生認為應(yīng)該吸收新的知識,，并通過大學(xué)期間的獨立生活完善自身人格道德價值觀的塑造。

當(dāng)前大學(xué)生思想狀況存在的問題和偏差

一,、很多學(xué)生政治意識淡薄,，對我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。

調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)生政治意識淡薄,，對我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點問題相對比,，與國家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學(xué)生漠視,。如在經(jīng)常討論的時事話題中，僅16,。7%的學(xué)生選擇了經(jīng)常關(guān)注時事,。

二、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確,，學(xué)習(xí)功利化傾向明顯

大學(xué)學(xué)習(xí)的機會十分寶貴,，學(xué)生的首要任務(wù)還是要打好知識功底，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是一個大學(xué)生成長成才的關(guān)鍵,。然而調(diào)查結(jié)果反映出不少大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度并不明確,，甚至出現(xiàn)了嚴重的認識誤區(qū)，急需正確引導(dǎo),。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，對如何看待學(xué)習(xí)和考試的問題，36,。3%的學(xué)生選擇平時不必花太多時間學(xué)習(xí),，考試簡單突擊一下就能過;7。9%選擇最愛聊天和游戲,，根本不需理會學(xué)習(xí)考試,。只有33,。8%的學(xué)生認為重要的事莫過于學(xué)習(xí)和考試，豈能懈怠,。這說明部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度仍然停留在60萬歲的認識上,。有接近1/4的學(xué)生（22。4%）對所學(xué)專業(yè)感到?jīng)]有前途,，失去興趣,。18。3%的學(xué)生得過且過等文憑,。較以往的調(diào)查結(jié)果,，這部分學(xué)生的比例在逐年升高，值得學(xué)生工作者關(guān)注,。

調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),，15。9%學(xué)生認為大學(xué)學(xué)習(xí)無用,，與社會需要脫節(jié),，明確表示對學(xué)習(xí)毫無興趣，對未來也沒有計劃,。同時，在關(guān)于“社會兼職”的調(diào)查中,，有43,。5%學(xué)生表示曾經(jīng)做過兼職，42,。8%沒做過,，但條件滿意會去做。這反映出在嚴峻的就業(yè)形勢下,，學(xué)生普遍已經(jīng)認識到“社會實踐”對于自我能力的鍛煉和提升的重要性,，但并沒有意識到學(xué)好大學(xué)課程是步入社會的基礎(chǔ)，大學(xué)知識也許短期內(nèi)不能在工作中立竿見影,，但對個人長期的事業(yè)發(fā)展將會受益終身,。“輕學(xué)習(xí),、重實踐”無異于舍本逐末,，這部分學(xué)生如果不加以正確引導(dǎo)，有可能會空有一身實踐經(jīng)驗而無真才實學(xué),，甚至?xí)蔀榧葲]有搞好學(xué)習(xí),，又沒做好實踐的“庸才”。

三,、學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢,，對心理咨詢認同度不夠

近年來,，隨著大學(xué)擴招和金融危機的影響，學(xué)習(xí)壓力,、經(jīng)濟壓力,、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢,。根據(jù)調(diào)查,，目前學(xué)生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學(xué)生感到迷茫,、困惑,、苦悶、壓抑,、煩躁,、焦慮，超過六成（62,。5%）的學(xué)生承認自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題,，27。7%的學(xué)生覺得在大學(xué)生活的心情壓抑,、無聊;8,。1%的學(xué)生認為自己心理問題比較嚴重，常常出現(xiàn)心理障礙,。7,。5%的同學(xué)感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會很大,，很絕望,，甚至?xí)a(chǎn)生輕生念頭。

總結(jié)

數(shù)據(jù)表明高校輔導(dǎo)員目前還沒有真正成為“大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”,，沒有真正成為學(xué)生的良師益友,，高校的思想教育工作還需進一步深入和細致，思想教育工作者應(yīng)進一步深入學(xué)生群體之中,，及時掌握和了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理狀況,，掌握方法，及時介入,，正確疏導(dǎo),，幫助學(xué)生走出心理誤區(qū)。

另外,，被問及是否需要適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和心理援助時,，35。1%的學(xué)生認為不需要,，48,。6%的學(xué)生認為可有可無,。僅16。3%學(xué)生明確表示很需要,。這說明學(xué)生對心理咨詢認同度不夠,。不少同學(xué)對做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢,。高校還需進一步加大心理健康教育的宣傳力度,，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強學(xué)生的自我保健教育,、助人自助,。

本次問卷調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生的思想主流呈現(xiàn)積極,、平穩(wěn)的態(tài)勢,。學(xué)生更加關(guān)注自身的發(fā)展，能夠迎難而上,，樂觀,、理性的面對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題。另一方面,，由于社會急劇變化,，某些大學(xué)生不同程度的存在著政治信仰迷茫、價值取向扭曲,、道德修養(yǎng)和自控能力較差,、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對這些新現(xiàn)象,、新問題，我們應(yīng)始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，根據(jù)新時期大學(xué)生的特點有針對性地為思想政治教育工作做出更具現(xiàn)實意義的對策研究,，探索出新形勢下大學(xué)生思想政治的新途徑、新措施,、新辦法,。

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇七

1、加強對職工的集體主義教育,，營造一個和諧的集體環(huán)境,。職工回避調(diào)查中相關(guān)的敏感問題，說明培養(yǎng)職工集體責(zé)任感和激發(fā)職工的對工作的熱情和對單位的關(guān)心是對基層管理人員的要務(wù),，發(fā)動基層干部結(jié)合單位的各種實際采取各種有效的方法調(diào)動職工積極性,，增加職工的凝聚力已勢在必行，所以營造一個和諧的集體環(huán)境是基層管理人員的一項基礎(chǔ)工作,。

2,、加強對黨員干部的能力與素質(zhì)培訓(xùn),。一是要加強素質(zhì)教育和個人修養(yǎng)。個別黨員干部在工作和個人生活中不注意影響,，必然會讓職工難以佩服,。二是加強管理能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。管理人員缺乏管理知識,，不注意學(xué)習(xí),，在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。個別基層干部業(yè)務(wù)水平較差,，還不謙虛，給職工留下了較壞的印象,。因此,，應(yīng)探討切合實際的培訓(xùn)方式，使之能夠內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象,。

3、創(chuàng)新職工培訓(xùn)方法,。職工的學(xué)習(xí)少,，素質(zhì)必然降低、思想必然落后,，因此加強職工的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)知識的培養(yǎng)非常必要,。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班組,、學(xué)習(xí)型職工等工作的開展進一步探討出新的激勵培訓(xùn)機制,，將有限的資金應(yīng)用在刀刃上。

4,、建立對上級指示和政策貫徹落實的監(jiān)督機制,。對相關(guān)政策的主管部門，不但要采取有效的措施貫徹政策,，還要有貫徹落實情況的反饋尤其是涉及改革和關(guān)系到職工利益的政策,，更要采取不同的形式了解職工對政策的掌握情況。

5,、加強職工轉(zhuǎn)變思想觀念的宣傳教育,。調(diào)查問卷中反映出職工思想觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個過程，尤其是今年“一降兩提升”目標(biāo)和營業(yè)部降漏增收目標(biāo)任務(wù)以及雙定工作開展的影響等就擺在面前,，職工的思想觀念不轉(zhuǎn)變,，改革就難以穩(wěn)定。

6、加大廠務(wù)公開力度,。在一定范圍內(nèi),，我們應(yīng)將可以公開的全部事項進行公開，能解釋的給予合理的解釋,，能答復(fù)的給予立即答復(fù),，解除職工的疑慮。

總之,，通過本次大調(diào)研活動,，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點，職工的思想覺悟,、知識層次,、工作環(huán)境、社交范圍不同,，接受能力和承受能力也不同,，從而直接增加了思想政治工作的難度。只有掌握新特點,，加大對思想政治工作研究和探討力度,，對癥下藥，才能做好新時期思想政治工作,，為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保證,。

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇八

1.師生返校后總體思想狀況

新學(xué)期開始，同學(xué)們思想狀態(tài)都非常積極,，不再像以往學(xué)期的懶懶散散,。根據(jù)同學(xué)們關(guān)注的問題，分成了考研和就業(yè)兩大陣營,，我們班大概比例是2:1,。考研的學(xué)生大部分暑假期間就開始了考研復(fù)習(xí),，現(xiàn)在他們需要做到的是兼顧考研和本學(xué)期課程,，同時在繁雜的學(xué)習(xí)、應(yīng)聘過程,，對考研大軍來說也是個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。就業(yè)大軍則基本上在假期中進行了實習(xí)或者打工,，并開始關(guān)注招聘信息和20xx校招情況,，努力提高自己在應(yīng)聘過程中所需要的能力。

同時,，在積極的心態(tài)背后,，不乏同學(xué)存在選擇上拿捏不定、著急,、無所適從的狀況,。當(dāng)前大學(xué)生對自己的就業(yè)前景普遍不樂觀,，普遍感覺到就業(yè)的壓力。大學(xué)生們對就業(yè)前景不樂觀的態(tài)度主要是因為社會對人才的高要求與學(xué)生自身實力之間的反差使部分學(xué)生缺乏自信心和競爭力,，害怕面對現(xiàn)實,。這種狀況將是新學(xué)期學(xué)生工作的重點。

2.暑假期間師生的社會實踐活動情況

這個暑假有些特別,，因為本學(xué)期后有一大部分的同學(xué)面臨考研問題,，所以對于這部分同學(xué)來說，本次假期沒有進行足夠多的社會實踐活動,。這是無法避免的,，在追求獲得一種東西的時候，必然會失去某些東西,。相信他們盡管少了這次的經(jīng)歷,，一定會在考研過程中取得滿意的成績，考取理想的大學(xué),。

另一部分學(xué)生——就業(yè)學(xué)生這個假期則對實習(xí)比較感興趣,。很大一部分都通過一些企業(yè)的實習(xí)生招聘進入企業(yè)進行了為其一個月左右的實習(xí)，這對我們來說是一種很重要的經(jīng)歷,。對于找工作的同學(xué)來說,，認識企業(yè)管理模式、增強社會適應(yīng)能力,、提高就業(yè)選擇甄別能力都有很大的幫助,，同時這種經(jīng)歷也是日后找工作時候的重要籌碼。

3.師生對當(dāng)前政治經(jīng)濟形勢,、北非局勢,、釣魚嶼局勢等國內(nèi)外熱點問題的關(guān)注情況和看法。

作為受過社會高等教育的大學(xué)生來講,，明辨是非應(yīng)該算是一種必需的能力,。所以在諸多社會焦點問題和正路比較尖銳的矛盾上，大學(xué)生基本有著甄別是非的能力,。大多數(shù)的問題上,，大學(xué)生的思想動態(tài)與社會主流輿論導(dǎo)向保持著一致，與黨和政府的路線保持著一致,，這也就是典型的群眾路線,。努力提高自身文化、踐行社會主義榮辱觀,，大學(xué)生們以他們特有的敏銳關(guān)心著自己的國家,、社會、經(jīng)濟、政治的發(fā)展和生存環(huán)境的改善,。對于黨和政府的新領(lǐng)導(dǎo)集體,，同學(xué)們保持著支持和擁護，對于新提出的群眾路線教育實踐活動,、反腐倡廉等政策,，同學(xué)們都表示支持和贊言。對于社會敏感話題,，做到親調(diào)查,、不造謠、不誤傳,，努力引導(dǎo)良好的社會風(fēng)氣和輿論導(dǎo)向,。

然而，我們不能不看到,，由于受社會一些不良思想的侵蝕,，思想激進、“憤青”等現(xiàn)象也存在,。表明了我國高校思想政治工作仍有許多需要改進而后加強的地方,，有許多方面和環(huán)節(jié)的工作仍做得不成熟、不完善,。在有些方面仍停留在空洞的說教而不能夠貼近學(xué)生生活的實際,。事實上，學(xué)校教育尤其是思想政治教育應(yīng)該直面現(xiàn)代化社會開放和價值觀多元化的現(xiàn)實,，重視研究教育主體,，正視道德沖突，側(cè)重于有針對性地幫助學(xué)生們辨別是非,，幫助他們學(xué)會理智地判斷,、選擇和自處，理智地面對學(xué)習(xí),、生活和就業(yè)方面的現(xiàn)實問題,，使他們成為志向遠大、勇于迎接挑戰(zhàn),、能夠經(jīng)受任何風(fēng)浪考驗的21世紀的一代新人,。

4.師生關(guān)注的青島發(fā)展和學(xué)校發(fā)展熱點。

隨著就業(yè)形勢的日漸嚴峻,，在就業(yè)壓力較高且消費水平高的青島,，加之青島地區(qū)高校眾多，同學(xué)們?nèi)蘸罅粼诒镜氐臋C會將相當(dāng)少,。所以相當(dāng)大一部分非青島籍學(xué)生都不多關(guān)心青島發(fā)展，關(guān)心的都是青島的旅游景點、傳統(tǒng)名吃等,，都是為以后旅游,。

對于學(xué)校發(fā)展，作為大四學(xué)生,，多數(shù)學(xué)生不再關(guān)心學(xué)校在校區(qū)建設(shè)方面的發(fā)展,，倒是對化學(xué)工程與工藝專業(yè)認證比較關(guān)心。這關(guān)乎學(xué)校品牌問題,，對學(xué)生找工作的自信度也是有著直接的影響,。作為化工專業(yè)的學(xué)生，都希望專業(yè)認證能順利完成,，對學(xué)校提高知名度,、生源質(zhì)量和畢業(yè)生找工作都是一個好消息。

5.大學(xué)生對就業(yè)創(chuàng)業(yè),、社會實踐,、入黨等校園熱點問題的看法以及教師對個人發(fā)展平臺的看法。

近年來高校積極貫徹黨和國家的教育方針,，在德育實效上下了工夫,。各高校都通過各種形式加強形勢政策教育，充分利用各種載體,，使大學(xué)生們的社會參與意識,、社會責(zé)任感明顯增強。面對激烈的國際競爭,，大學(xué)生們以他們特有的敏銳關(guān)心著自己的國家,、社會、經(jīng)濟,、政治的發(fā)展和生存環(huán)境的改善,，這些都極大地增強了大學(xué)生們的集體主義觀念、社會責(zé)任感和主人翁精神,，體現(xiàn)了大學(xué)生們在成長過程中的人性的進步,。

然而，我們不能不看到,，由于受社會一些不良思想的侵蝕,，一小部分大學(xué)生存在著漠視集體的不健康心態(tài)，事事以我為先,，唯我獨尊,。這些不健康的心態(tài)在他們進入社會后有可能給集體、社會甚至國家?guī)聿涣加绊?。因此,，高校德育工作者要特別重視這部分學(xué)生的思想狀態(tài),，不能視之不見，放任自流,，要認真研究他們的.身心特征,，客觀地反省引起他們種種不健康心態(tài)的原因，加強正面引導(dǎo),，加強集體主義教育和社會責(zé)任感,，幫助他們建立以個人發(fā)展為基礎(chǔ)，兼顧個人和集體共同發(fā)展的理念,。

由于將來工作,、升學(xué)的諸多不確定性，當(dāng)前大學(xué)生整體缺乏成熟正確的愛情觀,。只有少數(shù)學(xué)生在對待愛情時是認真的,，相當(dāng)一部分的學(xué)生僅僅是抱著消遣的心態(tài)進行所謂的“愛情”，這充分說明了當(dāng)前大學(xué)生們的戀愛觀還不成熟或不正確,。這就要求高校教育工作者對于這方面要加強引導(dǎo),，促使他們在不影響學(xué)習(xí)的情況下建立健康積極的戀愛觀。

6.加強高校思想政治工作的建議

總之,，當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況總體是好的,，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上,、充滿朝氣,、思想健康的。比起以往的同齡人,，他們的思維更加開闊,、思想更加成熟理智、觀念更加開放,、心態(tài)更加平和,、更具有包容性。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的,。以往封閉式,、灌輸式的和無條件遵從性的教育已經(jīng)逐步被開放、互動的和貼近生活的以人為本的教育所代替,。著眼于學(xué)生主體和個體,、強調(diào)綜合素質(zhì)的提高。教育教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段的改革正日漸被全國各高校采用。

有些考研的學(xué)生現(xiàn)在比較疲勞,，學(xué)習(xí)很辛苦,，在艱苦的磨礪中有了更深刻的人生體會和感悟,。學(xué)生認為大學(xué)生不能好高騖遠、空想主義,，更不能悲觀絕望,、半途而廢。所以現(xiàn)代大學(xué)生壓力大就難免會存在一些思想偏差和心理問題,，更渴望與學(xué)長、老師和學(xué)校的溝通和交流,，希望從長輩的經(jīng)驗中收獲自己成功的積淀,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的思想主流是先進的、積極的,，但也有些同學(xué)出現(xiàn)了思想誤差,，通過對學(xué)生們思想動態(tài)的調(diào)查能夠更好的掌握學(xué)生的現(xiàn)實情況，在今后的工作中我們會全力配合學(xué)校的工作,，本著為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度解決好學(xué)生的問題,，為學(xué)生的進步、為學(xué)校的發(fā)展共同努力!

職工思想動態(tài)調(diào)查報告篇九

上級黨委xx號文件《關(guān)于開展職工思想動態(tài)分析活動的通知》下發(fā)以后,，我公司黨委高度重視,，公司黨委副書記xxx帶領(lǐng)政治工作部、人事部等有關(guān)部室人員在全公司集中進行了一次職工思想調(diào)研,，并抽調(diào)了15名有代表性的職工進行了座談?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下：

公司現(xiàn)有職工xxx人。公司x名領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想信念堅定,，大局觀念強,，工作思路清晰，凝聚力,、戰(zhàn)斗力強,，在職工中具有很高的威信。職工思想相對穩(wěn)定,，工作兢兢業(yè)業(yè),，勇于奉獻，工作熱情高;關(guān)心企業(yè)發(fā)展,，積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策;隨著經(jīng)濟收入,、工作環(huán)境、住房條件等逐年改善,，職工也愈加珍惜自己的工作崗位;職工思想趨于穩(wěn)定,，服務(wù)意識不斷提高。穩(wěn)定的職工思想,，確保了企業(yè)各項事業(yè)的穩(wěn)定,為企業(yè)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ),。

3,、部分職工政治學(xué)習(xí)的自覺性不夠，在思想上存有惰性,，理論素質(zhì)不高;

4,、部分職工子女由于種種原因，就業(yè)困難,，使這部分職工在思想上有后顧之憂;

5,、工資多年未變，職工對提高工資有一定期望值.

1,、部分職工子女就業(yè)困難,，建議放寬學(xué)歷條件,，解決這部分職工的后顧之憂;

2,、重新調(diào)查核定工資;同時根據(jù)貢獻大小，拉大工資差距;

3,、按上級有關(guān)規(guī)定,，建議實行帶薪休假制度,。